Возвратными глаголами называются глаголы, которые имеют постфикс – ся (–сь): вернуться, присниться, снестись, завестись . Остальные глаголы называются невозвратными : смотреть, читать, кушать, бегать.
Переходные и непереходные глаголы.
Переходные глаголы – это глаголы, указывающие на действие, которое переходит на другой предмет или лицо. Этот предмет или лицо может быть выражено:
Именем существительным в родительном падеже без предлога: отрезать колбасы, выпить компота.
Именем существительным (или местоимением) в винительном падеже с беспредложной связью: читатькнигу, видеть солнце, считать овец.
Именем существительным или местоимением в родительном падеже с отрицанием, но также без предлога: не иметь права.
Остальные глаголы считаются непереходными: лежатьна кровати, смотреть в темноту, загорать под солнцем.
Глаголы совершенного и несовершенного вида.
Глаголы совершенного вида указывают на завершенность, результативность, конечность действия или его начало и отвечают на вопрос «что сделать?»: прибежать, убежать, запеть, спеть, прискакать, ускакать . Глаголы совершенного вида имеют две формы времени: прошедшее (что сделали? - прискакали ) и будущее простое (что сделают? – прискачут ). Глаголы совершенного вида не имеют формы настоящего времени .
Глаголы несовершенного вида указывают на протекание действия, но не указывают на его завершенность, результат, начало или конец и отвечают на вопрос «что делать?»: бежать, скакать, петь . Глаголы несовершенного вида имеют три формы времён :
Прошедшее (что делали? – смотрели, слушали );
Настоящее (что делают? – смотрят, слушают );
Будущее сложное (что будут делать? – будут читать, будут смотреть ).
Синтаксическая роль глагола.
Глагол в предложении чаще всего выполняет роль сказуемого . Но инфинитив глагола может выступать в роли разных членов предложения:
Подлежащее: Жить – значит, дышать;
Составное сказуемое: Я собираюсь поступать
на филологический факультет;
Определение: У меня появилось острое желание выйти
на воздух;
Дополнение: Мать попросила меня подойти
ближе.
Обстоятельство цели: Бабушка присела передохнуть
.
Дайте определение приложения.
Приложение - это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже, например: Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана. Приложения могут обозначать различные качества предмета, указывать на возраст, национальность, профессию и другие признаки, например: Бабушка-старушка из окна глядит. В случае, если рядом с приложением - нарицательным существительным стоит определяемое слово, тоже являющееся нарицательным существительным, их обычно объединяют дефисом: ковёр-самолёт, монах-аскет.
Когда за нарицательным существительным следует имя собственное, дефис не ставится (боксёр Иванов), но существуют сочетания, при которых нарицательное идёт за именем собственным, тогда между ними стоит дефис: Волга-матушка, Москва-река, Иван-дурак, Соловей-разбойник. Приложение, как правило, согласовано по падежу с определяемым словом. Существуют исключения, при которых приложение может быть поставлено в падеж, отличный от определяемого слова: это названия - имена собственные и прозвища. Если приложение, стоящее перед главным словом, можно заменить однокоренным прилагательным, то дефис после приложения не ставится. Например: «старик сторож» (приложение - старик, главное слово сторож, старик можно заменить на «старый» - старый сторож), и сторож-старик (дефис ставится, потому что приложение и главное слово нарицательные). Примеры типичных приложений (выделены курсивом): Володя, отличник, первым поднял руку. Иван-пастух гнал коров по полю.
Примеры исключений:
Названия - имена собственные, как правило, выделяемые кавычками. Здесь используется именительный падеж независимо от формы определяемого слова.
Названия органов печати, литературных произведений. В газете «Коммерсант». В романе «Молодая гвардия».
Названия предприятий. На заводе «Красное Сормово». Захват предприятия «ЮКОС».
Прозвища. Обвинение предъявлено Мише Два Процента. У Всеволода Большое Гнездо было восемь сыновей.
Не ставится дефис после слов, являющихся общепринятыми обращениями: Гражданин фининспектор! Простите за беспокойство.
Рабочий лист.
Ф.И. _________________________________________
Возвратные и невозвратные глагол.
Помните: в
русском языке
в возвратных глаголах после гласного употребляется -сь, а после согласного -ся: нестись, учиться. Суффикс
–ся (-сь) отличается от других суффиксов тем, что он стоит после всех морфем, в том числе и после окончаний.
1. Прочитав стихотворение, подчеркните возвратные глаголы.
Муха в гости собиралась
Ехать очень далеко.
Умывалась,
Одевалась,
Волновалась, Завивалась, Перед зеркалом металась, Зазевалась... И упала в молоко.
2. Выпишите глаголы с суффиксом -ся (-съ) и обозначьте его. Как называются такие глаголы?
Стучаться, опускаться, чернеть, удивлять, сооружать, руководствоваться.
_________________________________________________________________________________
3. Выпишите из басни
И. Крылова
возвратные
глаголы.
Лебедь, Щука и Рак
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт,
И выйдет из него не дело, только мука.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!
Поклажа бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвётся в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав - судить не нам;
Да только воз и ныне там.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Исправьте ошибки нерадивых учеников.
1. Я учуся в седьмом классе. 2. Моя тетрадка уже нашлася. 3. Женя отправилася на вокзал трамваем. 4. Через некоторое время она уселася за письмо. 5. Таня долго приглядывалася к нему, а потом познакомилася. Я утром умылася, причесалася, позавтракала и оделася.
Большинство возвратных глаголов образуется от невозвратных: мыть - мыться, бранить - браниться. Некоторые из возвратных глаголов без -ся (-сь) не употребляются: смеяться, бороться.
5. Образуйте возвратные глаголы.
Сердить- __________________, греть- _____________________, увлекать- _________________, успокоить- _________________, обрадовать- _______________, обнять- _____________________, плакать- ________________, причёсывать- ___________________, застёгивать- ____________________.
6. Замените одним словом.
Приветствовать друг друга при встрече().
Быть в тревожном состоянии, испытывать волнение().
Давать согласие().
Собирать перед поездкой вещи().
Допускать ошибку().
Проявлять интерес к чему-либо().
Чувствовать обиду().
Уплатить полностью, сколько следует().
7. Устраните недочёты словоупотребления нерадивых учеников.
Девочка играется с куклой. В эту игру играются втроём. На ветру колышет выстиранное бельё. Пассажир стал дожидать следующей остановки. Сестра подружила с соседкой.
Вы уже знаете, что глагол обозначает действие и что действие, кроме других своих свойств, может быть на кого-то или на что-то направлено. А может быть и не направлено! А может быть направлено на самого деятеля! На этом уроке вы и узнаете о таких глаголах.
Глаголы, которые заканчиваются суффиксом -ся (его ещё называют постфиксом), называются возвратными.
Возвратные глаголы могут передавать следующие значения:
1. Действие направлено на деятеля, на себя: настраиваться, обуваться, отдаляться, обновляться (сам, себе).
2. Действия нескольких деятелей направлено друг на друга: мириться , встречаться, драться.
3. Действие совершается в своих интересах (для себя): готовиться, убираться (разговорное).
4. Постоянный признак, присущий живому или неживому предмету (обычно): кусается, царапается .
5. Безличные глаголы: спаться, работаться .
Все возвратные глаголы являются непереходными.
После гласных употребляется постфикс -сь: удивилась, смеялась.
Список литературы
Домашнее задание
1. Образуйте и запишите возвратные глаголы.
Мирить - мириться,
рассердить - …,
обнимать - …,
извинить - …,
удивлять - …,
глядеть - приглядеться,
дружить - подружиться,
ждать - …,
играть - ….
2. Замените словосочетания глаголами-синонимами, графически покажите, что глаголы возвратные.
Участвовать в соревновании - соревноваться,
быть на тренировке, испытывать волнение, допускать ошибки, чувствовать радость.
3. Запишите синонимы к данным глаголам.
Заглядеться - засмотреться ,
загореться, бороться, волноваться, заинтересоваться, вернуться, восхищаться.
Невозвратными глаголами называются глаголы без постфикса –ся; возвратными – глаголы с постфиксом –ся. Исторически образование возвратных глаголов связано с местоимением ся , которое первоначально присоединялось только к переходным глаголам (мыть + ся («себя») = мыться ).
Все глаголы в русском языке можно разделить на несколько групп:
|
невозвратные глаголы, от которых образуются возвратные |
невозвратные |
возвратные |
|
а) мыть + ся строить + ся образование возврат ных форм встречать + ся б) белеть + ся темнеть + ся – морфологические синонимы в) глядеть – наглядеться глаголы работать – наработаться СД г) писать – не пишется безличные спать – не спится глаголы |
отвечать обедать |
бороться смеяться артачиться |
Таким образом, можно сделать вывод о том, постфикс –ся в русском языке может выполнять несколько функций:
Образовывать возвратные формы глаголов (мыться, белеться );
Образовывать возвратные глаголы, отличающиеся от производящих невозвратных глаголов лексическим значением (прощать – прощаться, добить - добиться ).
Следует отметить, что некоторые глаголы на –ся имеют синонимичное возвратное сочетание (лишиться – лишить себя, покрыться – покрыть себя ).
Деление глаголов на невозвратные и возвратные установилось в русском языке безотносительно к делению глаголов на переходные и непереходные, залоговые и незалоговые. Полностью оно не совпадает ни с тем, ни с другим, хотя связано с категориями переходности и залога: аффикс –ся является показателем непереходности глагола, а залоговую соотносительность дают лишь возвратные формы глагола.
Категория залога является одной из самых сложных проблем русской грамматики. Ученые-лингвисты по-разному определяют содержание этой категории, а потому по-разному решают вопрос о количестве залогов: одни насчитывают до 17 залогов, другие вообще отрицают наличие залогов.
В русском языкознании существуют следующие определения залога:
1) залог обозначает «деяние, от одного к другому переходящее, и деяние, от одной вещи к другой не переходящее» (Ломоносов);
2) залоги – это такие глагольные формы, которые обозначают различие в отношении глагольного действия к его субъекту. На этом основании можно выделить возвратный залог (книга читается ) и невозвратный залог (читать книгу ) – Аксаков, Фортунатов;
3) залог – это отношение действия к объекту (Буслаев, Шапиро);
4) залог – это выражение актива и пассива субъекта (Исаченко, АГ-70);
5) залог – это отношение действия к субъекту и объекту (Виноградов, Головин, Гвоздев, Шанский).
Во всех названных определениях залога присутствует общий критерий – отношение действия к субъекту и объекту. Данный признак, действительно, является важным в залоговом содержании, поскольку залог, как и другие глагольные категории, проявляет себя прежде всего как определенное грамматическое отношение – отношение действия к его источнику и к объекту. Категория залога отражает объективно протекающие процессы, осуществление которых возможно при наличии деятеля и объекта приложения действия.
Мать (субъект) умывает (действие) ребенка (объект).
Ребенок (субъект, объект) умывается (действие).
Но в русском языке есть глаголы, называющие такие действия, для реализации которых нужен только деятель, субъект действия:
Облака (субъект) тихо плывут по небу.
Таким образом, все глаголы в русском языке можно разделить на две группы:
1) глаголы, способные передавать залоговые отношения (залоговые глаголы);
2) глаголы, не передающие залоговых отношений (незалоговые глаголы).
Возвратными называются глаголы на -ся. Они могут быть непроиз- водными, reflexiva tantum (бояться, смеяться), и образованными как от непереходных, так и переходных глаголов (торговать - торговаться, умывать - умываться).
Некоторые непереходные и образованные от них возвратные глаголы могут обозначать одну и ту же ситуацию (Что-то чернеет вдали и Что-то чернеется вдали). Но в большинстве случаев возвратный и невозвратный глаголы называют разные ситуа- ции, например, торговать означает "продавать что-нибудь", а торговаться - "стремиться купить подешевле", умывать называет си- туацию с двумя участниками (Мать умывает девочку), а умываться - ситуацию с одним участником (Девочка умывается); в предложениях Миша ударил Колю и Миша и Коля ударились о дерево речь идет о двух мальчиках, но ситуации, участниками которых они являются, неодина- ковы. В связи с этим компоненты смысла (кроме значения страдательно- го залога), привносимые в слово постфиксом -ся, считаются словообра- зующими. -Ся - многозначный аффикс (А. А. Шахматов насчитывал у него 12 значений). В грамматиках чаще всего отмечаются следующие:
1) собственно-возвратное значение: умываться, одеваться, обувать- ся, разуваться, причесываться, пудриться, румяниться;
2) взаимно-возвратное значение: обниматься, ругаться, ссориться, целоваться, мириться, переписываться, встречаться;
3) средне-возвратное значение: восхищаться, гневаться, сердиться, веселиться, радоваться, ужасаться, пугаться;
4) косвенно-возвратное значение: укладываться, собираться, упако- вываться, строиться, запасаться;
5) активно-безобъектное значение: бодаться, плеваться, ругаться (произносить нецензурные слова), кусаться;
6) пассивно-качественное значение: гнуться, рваться, нагреваться, охлаждаться, расширяться, сужаться, стираться;
7) пассивно-возвратное значение: вспоминаться, припоминаться, представляться (= казаться).
Возвратный глагол может быть образован при помощи -ся в соче- тании с другими морфемами (набегаться, умаяться, перемигиваться).
Возвратность связана с залогом (когда залог определяется на мор- фемном уровне, возвратные глаголы, образованные от переходных гла- голов, объединяются в так называемый возвратно-средний залог). Аф- фикс -ся является знаком непереходности. Встречающиеся в разговор- ном языке сочетания вроде боюсь мать, слушаюсь бабушку ненорматив- ны и немногочисленны.
