আমরা ইতিমধ্যেই একবার লিখেছি যে কি ধরনের শিরোনাম বিদ্যমান, শিরোনামের গঠন কী এবং কীভাবে আবেদনকারীদের দেওয়া হয়। আসুন একাডেমিক ডিগ্রির রাশিয়ান কাঠামোর অদ্ভুততা সম্পর্কে কথা বলি।
কেন তারা আদৌ প্রয়োজন? এটি বৈজ্ঞানিক কর্মীদের যোগ্যতা এবং র্যাঙ্কিংয়ের একটি সিস্টেম, তাদের কর্মজীবনের মই, তাই বলতে গেলে, বিজ্ঞান এবং/অথবা শিক্ষাদানে নির্দিষ্ট উচ্চতা অর্জনের লক্ষণ। একটি ডিগ্রী থাকা আপনার প্রোফাইল বাড়াতে পারে এবং বেতনকে প্রভাবিত করতে পারে, এমনকি এমন ব্যবসায়িক উদ্যোগেও যা এই ধরনের কর্মচারীদের সাথে তাদের ব্যবসায়িক খ্যাতি বাড়াতে সক্ষম হতে পারে।
বর্তমানে রাশিয়ায় একটি মিশ্র ব্যবস্থা গড়ে উঠেছে। অবশ্যই, দেশটি আন্তর্জাতিক ব্যবস্থায় একীভূত হওয়ার চেষ্টা করে, তাই বোলোগনা প্রক্রিয়া পদ্ধতি আংশিকভাবে চালু করা হয়েছিল, যা অনুসারে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক স্নাতকএবং মাস্টার(যথাক্রমে 4- এবং 6-বছরের কোর্স) এবং আংশিক সাতরায় সাথেই রইল প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞরা(৫ বছরের কোর্স)। একটি স্নাতক ডিগ্রী ইতিমধ্যে প্রাপ্তি প্রমাণ উচ্চ শিক্ষা, এবং পিএইচডি ডিগ্রী পাওয়ার অধিকারও দেয়।
যাইহোক, বোলোগনা প্রক্রিয়ায় সম্পূর্ণ যোগ না হওয়া পর্যন্ত, স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর শিরোনামগুলি একাডেমিক ডিগ্রি নয়, যেমন ইউরোপ এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, তবে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের যোগ্যতা এবং একটি বিশেষজ্ঞ ডিগ্রি (যোগ্যতা)।
ডাক্তারের একক সর্বোচ্চ বৈজ্ঞানিক ডিগ্রির পরিবর্তে, রাশিয়ায় দুটি ডিগ্রি প্রদান করা হয়
ইউএসএসআর থেকে উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত জার্মান সিস্টেম অনুসারে। উভয় ডিগ্রী উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশনের একাডেমিক কাউন্সিল দ্বারা প্রদান করা হয় এবং শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের আদেশ দ্বারা অনুমোদিত হয়।
একজন প্রার্থীর বা ডাক্তারের ডিগ্রী প্রাপ্ত করার জন্য, একটি বিশ্ববিদ্যালয় বা অন্যান্য বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠানে তৈরি করা একটি বিশেষ কাউন্সিলের সভায় একটি গবেষণামূলক প্রবন্ধ রক্ষা করা প্রয়োজন। তবে প্রার্থীর ডিগ্রী পাওয়ার পরই আপনি ডাক্তার হতে পারবেন। যদিও বিজ্ঞান বা বিশেষত্বের অন্য শাখায় উচ্চতর ডিগ্রি অর্জনের কোন নিষেধাজ্ঞা নেই (উদাহরণস্বরূপ, একজন রসায়নবিদ অর্থনীতির ডক্টর হতে পারেন, শুধুমাত্র চিকিৎসা ও ভেটেরিনারি বিজ্ঞানের জন্য উচ্চতর চিকিৎসা শিক্ষার প্রয়োজন হয়)।
রাশিয়ায়, শিরোনামগুলিকে 2টি বিভাগে বিভক্ত করা হয়েছে, যা ফলস্বরূপ বিশ্ববিদ্যালয় বিভাগ এবং বিশেষত্ব দ্বারা হতে পারে, তা হল:
উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশনের সুপারিশের ভিত্তিতে শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রীর আদেশ দ্বারা সমস্ত শিরোনাম বরাদ্দ করা হয়। যাইহোক, প্রতিটি বিভাগের এটি পাওয়ার জন্য আলাদা প্রয়োজনীয়তা রয়েছে।
একটি বিভাগে অধ্যাপকের একাডেমিক উপাধিতে ভূষিত হতে, আপনাকে অবশ্যই বিজ্ঞানের একজন প্রার্থী হতে হবে; সহযোগী অধ্যাপকের শিরোনাম পেতে, আপনার কোনও একাডেমিক ডিগ্রি নাও থাকতে পারে, তবে অন্যান্য যোগ্যতার প্রয়োজনীয়তা আরও কঠোর হবে।
বিভাগের অধ্যাপকের শিরোনাম পাঠ্যপুস্তক বা ম্যানুয়ালগুলির লেখকত্ব (সহ-লেখকত্ব) বোঝায় এবং বিশেষত্বের একজন অধ্যাপকের জন্য, প্রধান মাপকাঠি হল তার তত্ত্বাবধানে প্রতিরক্ষা করা প্রার্থীর গবেষণার সংখ্যা (কমপক্ষে 5, একজন অধ্যাপকের জন্য বিভাগ 2 যথেষ্ট)। এছাড়াও, বিভাগের অধ্যাপকের শিরোনাম এমন প্রধান বিশেষজ্ঞদের দেওয়া যেতে পারে যারা বিশ্ব এবং রাশিয়ান বিজ্ঞানে স্বীকৃত অবদান রেখেছেন; রাশিয়ান আইন অনুসারে সহযোগী অধ্যাপক স্তরের মধ্য দিয়ে যাওয়ার প্রয়োজন নেই।
এটি বর্তমান রাশিয়ান আইন অনুসারে গবেষক এবং বিশেষজ্ঞদের জন্য একাডেমিক ডিগ্রি এবং শিরোনামের কাঠামো। একটি নিয়ম হিসাবে, ছাত্র, বা বরং স্নাতক, যারা একটি বৈজ্ঞানিক ডিগ্রী প্রাপ্ত করতে চান, তাদের একটি কোর্স নিতে হবে, যার শেষে তারা উপযুক্ত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয় এবং প্রার্থীর গবেষণাপত্রকে রক্ষা করে। যদি আপনার লক্ষ্য বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের বিশ্বের ভান্ডারকে সমৃদ্ধ করা না হয়, তবে এই ধরনের ডিগ্রি এখনও একটি বড় প্লাস হবে এবং আপনাকে গভীর তাত্ত্বিক জ্ঞানের সাথে একজন বিশেষজ্ঞ হিসাবে উপস্থাপন করবে যার শ্রমবাজারে চাহিদা থাকবে। অনেক লোক স্নাতক স্কুলকে একত্রিত করে, একটি গবেষণামূলক লেখা এবং একটি বাণিজ্যিক প্রতিষ্ঠানে কাজ করে। এটি, যাইহোক, কেন এবং কাদের একাডেমিক শিরোনাম এবং ডিগ্রি প্রয়োজন এই প্রশ্নের সাথে সম্পর্কিত।
রাশিয়ান ফেডারেশনে বৈজ্ঞানিক এবং (বা) বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত কার্যক্রমের বিষয়
ফেডারেশন হল ব্যক্তি এবং আইনি সত্তা। ফেডারেল আইনে "চালু
বিজ্ঞান এবং রাষ্ট্রীয় বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত নীতি" ব্যক্তিদের আলাদা করা হয়
তিনটি দলে বিভক্ত; বৈজ্ঞানিক কর্মীরা (গবেষক), বৈজ্ঞানিক বিশেষজ্ঞ
সংস্থাগুলি (প্রকৌশল এবং প্রযুক্তিগত কর্মী) এবং বৈজ্ঞানিক ক্ষেত্রে কর্মীরা
সেবা বৈজ্ঞানিক কর্মীরা প্রয়োজনীয় নাগরিকদের অন্তর্ভুক্ত করে
যোগ্যতা এবং পেশাগতভাবে বৈজ্ঞানিক এবং বৈজ্ঞানিক-প্রযুক্তিতে নিযুক্ত
কার্যক্রম একটি বৈজ্ঞানিক সংস্থার বিশেষজ্ঞরা নাগরিক যারা আছে
মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক বা উচ্চতর বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং
একটি বৈজ্ঞানিক এবং বৈজ্ঞানিক-প্রযুক্তিগত ফলাফল বা এর প্রাপ্তিতে অবদান রাখা
বাস্তবায়ন. গবেষণা কর্মীরা নাগরিক
বৈজ্ঞানিক এবং (বা) বৈজ্ঞানিক-এর জন্য প্রয়োজনীয় শর্ত তৈরি করা নিশ্চিত করা
একটি বৈজ্ঞানিক সংস্থায় প্রযুক্তিগত কার্যক্রম।
উচ্চতর এবং স্নাতকোত্তর সিস্টেমে বৈজ্ঞানিক কার্যকলাপের বিষয়
পেশাগত শিক্ষা বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত, বৈজ্ঞানিক এবং
ইঞ্জিনিয়ারিং এবং প্রযুক্তিগত কর্মী, ডক্টরাল ছাত্র, স্নাতক ছাত্র, আবেদনকারী, পাশাপাশি
ছাত্র এবং শ্রোতা। বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত কর্মীদের মধ্যে রয়েছে লিন্ডেন,
অনুষদের ডিন, বিভাগীয় প্রধান, অধ্যাপকের পদে অধিষ্ঠিত,
সহযোগী অধ্যাপক, সিনিয়র লেকচারার, শিক্ষক (সহকারী)।
অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপকের পদগুলিকে অনুরূপ শিরোনাম থেকে আলাদা করা উচিত
একাডেমিক শিরোনাম। একজন কর্মচারী যদি এই পদগুলির একটি পূরণ করতে পারেন
একটি একাডেমিক শিরোনাম যা তার জন্য অপর্যাপ্ত বা কোন একাডেমিক শিরোনাম ছাড়াই।
আর্ট অনুযায়ী। ফেডারেল আইনের 22 "উচ্চ ও স্নাতকোত্তর শিক্ষার উপর"
পেশাদার শিক্ষা", রাশিয়ান ফেডারেশনে বিজ্ঞানীরা প্রতিষ্ঠিত হয়েছে
অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপকের শিরোনাম।
একাডেমিক ডিগ্রি এবং একাডেমিক শিরোনামের ইউনিফাইড রেজিস্টার, রেজোলিউশন দ্বারা অনুমোদিত
বৈজ্ঞানিক, প্রযুক্তিগত এবং বৈজ্ঞানিক কর্মীরা:
উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষা বিভাগের অধ্যাপক ড
পেশাগত এবং অতিরিক্ত বৃত্তিমূলক শিক্ষা; সহযোগী অধ্যাপক
উচ্চ পেশাদার শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বিভাগ এবং
অতিরিক্ত পেশাদার শিক্ষা;
বৈজ্ঞানিক বিশেষত্বের নামকরণ অনুসারে বিশেষত্ব দ্বারা অধ্যাপকরা
শ্রমিক
বিশেষত্বে সহযোগী অধ্যাপক, বিশেষত্বের নামকরণ অনুসারে
বৈজ্ঞানিক কর্মীরা।
একাডেমিক শিরোনাম প্রদানের পদ্ধতির প্রবিধানের ধারা 6 অনুযায়ী, অনুমোদিত
বিভাগের অধ্যাপকদের প্রতিস্থাপন বিজ্ঞানের ডাক্তারদের নিয়োগ করা যেতে পারে
অধ্যাপক, বিভাগের প্রধান, ডিন পদের জন্য কর্মসংস্থান চুক্তি
অনুষদ, একটি শাখা বা ইনস্টিটিউটের প্রধান, ভাইস-রেক্টর, বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর বা
আরও প্রশিক্ষণের প্রতিষ্ঠান, যদি তারা শিক্ষামূলক প্রকাশ করে থাকে
পদ্ধতিগত এবং বৈজ্ঞানিক কাজ, একটি উচ্চ পেশাদার স্তরে বক্তৃতা একটি কোর্স দিতে
স্তর, সেইসাথে সার্টিফিকেশন নথি জমা দেওয়ার সময়:
ক) এক বছরের জন্য নির্দিষ্ট পদে সফলভাবে কাজ করা;
খ) বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষাগত কাজে কমপক্ষে দশ বছরের অভিজ্ঞতা আছে, যার মধ্যে নয়
বিশ্ববিদ্যালয় বা উন্নত প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানে পাঁচ বছরের কম শিক্ষকতার কাজ
i) বৈজ্ঞানিক সুপারভাইজার বা বৈজ্ঞানিক পরামর্শদাতা হিসাবে প্রস্তুত
সাধারণত কমপক্ষে দুইজন শিক্ষার্থী যারা একাডেমিক ডিগ্রি লাভ করেছে।
একটি বিশেষত্বে অধ্যাপকের একাডেমিক শিরোনাম ডাক্তারদের দেওয়া যেতে পারে
বিজ্ঞান, একটি কর্মসংস্থান চুক্তির অধীনে শীর্ষস্থানীয় গবেষকের পদে অধিষ্ঠিত,
প্রধান গবেষক, বৈজ্ঞানিক গবেষণার প্রধান (প্রধান)
গবেষণা বিভাগ (বিভাগ, সেক্টর, পরীক্ষাগার), বিজ্ঞানী
সচিব, উপ-পরিচালক, বৈজ্ঞানিক সংস্থার পরিচালক, বৈজ্ঞানিক
বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভাগ বা উন্নত প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং সংশ্লিষ্ট
প্রবিধানের ধারা 11 এর প্রয়োজনীয়তা।
অধ্যাপকের একাডেমিক শিরোনাম প্রদানের প্রধান শর্তগুলির মধ্যে একটি হল উপস্থিতি
ডক্টরেট ডিগ্রি সহ কর্মচারী। পদ্ধতির উপর প্রবিধান অনুযায়ী
তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের ডিক্রি দ্বারা অনুমোদিত একাডেমিক ডিগ্রি প্রদান
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশন
গবেষণামূলক কাউন্সিলের পিটিশনের ভিত্তিতে, ফলাফলের ভিত্তিতে গৃহীত
একাডেমিক ডিগ্রী আছে এমন একজন আবেদনকারীর দ্বারা একটি গবেষণাপত্রের পাবলিক ডিফেন্স
ডক্টর অফ সায়েন্স ডিগ্রির জন্য একটি গবেষণামূলক প্রবন্ধ
বৈজ্ঞানিক এবং যোগ্যতার কাজ, যার মধ্যে, লেখক দ্বারা সম্পাদিত কাজের উপর ভিত্তি করে
গবেষণা, তাত্ত্বিক নীতি তৈরি করা হয়েছে, যার সামগ্রিকতা হতে পারে
একটি নতুন প্রধান বৈজ্ঞানিক অর্জন, বা একটি প্রধান হিসাবে যোগ্যতা অর্জন করুন
একটি বৈজ্ঞানিক সমস্যা যা গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক-সাংস্কৃতিক বা অর্থনৈতিক
তাত্পর্য, বা বৈজ্ঞানিকভাবে ভিত্তিক প্রযুক্তিগত, অর্থনৈতিক বা
প্রযুক্তিগত সমাধান, যার বাস্তবায়ন উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখে
দেশের অর্থনীতি এবং এর প্রতিরক্ষা সক্ষমতা বৃদ্ধি।
যাইহোক, একটি বিভাগের অধ্যাপকের একাডেমিক উপাধি প্রতিরক্ষা ছাড়াই প্রদান করা যেতে পারে
বিজ্ঞানের প্রার্থীদের জন্য ডক্টরাল গবেষণামূলক গবেষণা (একটি ব্যতিক্রম হিসাবে), শিল্পী,
শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া বিশেষজ্ঞ, প্রধান বিশেষজ্ঞ যারা পেয়েছেন
জ্ঞানের একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক বা সর্ব-রাশিয়ান স্বীকৃতি, যদি
কার্যকলাপ অনুচ্ছেদের প্রয়োজনীয়তা মেনে চলে. নিয়োগ পদ্ধতিতে 6-10 বিধান
একাডেমিক শিরোনাম।
বিভাগের সহযোগী অধ্যাপকের একাডেমিক শিরোনাম ডক্টরেট প্রার্থীদের দেওয়া যেতে পারে
বিজ্ঞান, একটি কর্মসংস্থান চুক্তির অধীনে সহযোগী অধ্যাপক, অধ্যাপকের পদ পূরণ করা,
বিভাগের প্রধান, অনুষদের ডিন, শাখা বা ইনস্টিটিউটের প্রধান,
ভাইস-রেক্টর, বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর বা অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, যদি তাদের থাকে
একটি উচ্চ পেশাদার স্তরে ক্লাস পরিচালনা, সেইসাথে উপস্থাপনা সময়
সার্টিফিকেশন নথি:
ক) লক্ষ্যের সময় নির্দিষ্ট অবস্থানে সফলভাবে কাজ করুন;
খ) বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষাগত কাজে কমপক্ষে পাঁচ বছরের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে, যার মধ্যে কমপক্ষে
বিশ্ববিদ্যালয় বা উন্নত প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানে তিন বছরের শিক্ষাদানের কাজ;
একটি বিশেষত্বে সহযোগী অধ্যাপকের একাডেমিক শিরোনাম ডাক্তারদের দেওয়া যেতে পারে,
বিজ্ঞানের প্রার্থীরা চাকরির চুক্তির অধীনে সিনিয়র বৈজ্ঞানিক পদ পূরণ করছেন
কর্মচারী, প্রধান গবেষক, গবেষণা প্রধান (প্রধান)
গবেষণা বিভাগ (বিভাগ, সেক্টর, ল্যাবরেটরি), বৈজ্ঞানিক সচিব,
উপ-পরিচালক, বৈজ্ঞানিক সংস্থার পরিচালক, বৈজ্ঞানিক বিভাগ
বিশ্ববিদ্যালয় এবং উন্নত প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং ধারা 17 এর প্রাসঙ্গিক প্রয়োজনীয়তা
ন্যূনতম, একজন সহযোগী অধ্যাপকের অবশ্যই পিএইচডি ডিগ্রি থাকতে হবে। সে
সার্বজনীন প্রতিরক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে গবেষণামূলক কাউন্সিল দ্বারা পুরস্কৃত করা হয়
উচ্চ পেশাদার শিক্ষার সাথে একজন আবেদনকারীর গবেষণামূলক প্রবন্ধ।
বিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রির জন্য একটি গবেষণামূলক গবেষণা অবশ্যই বৈজ্ঞানিকভাবে হতে হবে
যোগ্যতার কাজ, যার মধ্যে রয়েছে একটি সমস্যার সমাধান
জ্ঞানের প্রাসঙ্গিক শাখার জন্য অপরিহার্য, বা বৈজ্ঞানিকভাবে উপস্থাপিত
ন্যায্য প্রযুক্তিগত, অর্থনৈতিক বা প্রযুক্তিগত উন্নয়ন,
অর্থনীতি বা বিধানের জন্য উল্লেখযোগ্য গুরুত্ব
দেশের প্রতিরক্ষা সক্ষমতা (বিজ্ঞানীদের পুরস্কার দেওয়ার পদ্ধতির প্রবিধানের 8 ধারা
ডিগ্রী).
একই সময়ে, প্রবিধানের 13-11 অনুচ্ছেদে উল্লেখিত শর্তগুলির উপস্থিতিতে
একাডেমিক শিরোনাম বরাদ্দ করার পদ্ধতি, সহযোগী অধ্যাপকের একাডেমিক শিরোনাম ছাড়াই প্রদান করা যেতে পারে
একটি গবেষণামূলক প্রবন্ধের প্রতিরক্ষা, একটি ব্যতিক্রম হিসাবে, উচ্চ শিক্ষার অধিকারী ব্যক্তিদের জন্য,
শিল্পী, শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া বিশেষজ্ঞ,
উচ্চ যোগ্য বিশেষজ্ঞ যারা আন্তর্জাতিক বা পেয়েছেন
জ্ঞানের একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে সর্ব-রাশিয়ান স্বীকৃতি।
আপনি আমাদের নিবন্ধে এই এবং অন্যান্য প্রশ্নের উত্তর পাবেন।
একাডেমিক ডিগ্রি নাকি একাডেমিক শিরোনাম? আমরা আপনাকে এই শর্তাবলীর সুনির্দিষ্ট বুঝতে আমন্ত্রণ জানাচ্ছি।
একটি একাডেমিক ডিগ্রী হল বৈজ্ঞানিক ক্ষেত্রের একজন প্রতিনিধির যোগ্যতার স্তর, বিশেষ প্রোগ্রামগুলিতে প্রশিক্ষণ শেষ করার পরে তাকে অর্পণ করা হয় (উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশন দ্বারা অনুমোদিত। আমাদের দেশে, এখন দুটি একাডেমিক ডিগ্রি প্রতিষ্ঠিত হয়েছে - বিজ্ঞানের প্রার্থী এবং ডাক্তার বিজ্ঞানের
বিজ্ঞানের প্রার্থী হওয়ার জন্য, আপনাকে অবশ্যই পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে, উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশন দ্বারা পর্যালোচনা করা জার্নালে বৈজ্ঞানিক নিবন্ধ প্রকাশ করতে হবে এবং একটি গবেষণামূলক প্রবন্ধ রক্ষা করতে হবে।
বিজ্ঞানের ডক্টর হওয়ার জন্য, আপনার অবশ্যই বিজ্ঞান ডিগ্রির প্রার্থী হতে হবে এবং একটি বৈজ্ঞানিক কাজ (ডক্টরাল গবেষণামূলক) রক্ষা করতে হবে। ডক্টরাল গবেষণামূলক গবেষণার প্রধান বৈজ্ঞানিক ফলাফলগুলি অবশ্যই উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশনের তালিকা থেকে শীর্ষস্থানীয় সমকক্ষ-পর্যালোচিত বৈজ্ঞানিক জার্নাল এবং প্রকাশনাগুলিতে প্রকাশ করতে হবে। উদ্ভাবনের জন্য পেটেন্টও প্রকাশিত ফলাফল হিসাবে বিবেচিত হয়।
আপনি 24 সেপ্টেম্বর, 2013 নং 842 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের ডিক্রিতে একাডেমিক ডিগ্রি প্রদানের পদ্ধতির সাথে নিজেকে পরিচিত করতে পারেন "একাডেমিক ডিগ্রি প্রদানের পদ্ধতিতে।"
সহযোগী অধ্যাপক সার্টিফিকেট 1952
সহযোগী অধ্যাপক সার্টিফিকেট 1955
সহযোগী অধ্যাপক সার্টিফিকেট 1990
সহযোগী অধ্যাপক সার্টিফিকেট 1993
সহযোগী অধ্যাপক সার্টিফিকেট 2013
একটি উপসংহার আঁকতে, এটি লক্ষ করা যেতে পারে যে একটি ডিগ্রি এবং একটি শিরোনামের মধ্যে প্রধান পার্থক্য হল যে একটি ডিগ্রী একটি গবেষণামূলক গবেষণা এবং প্রতিরক্ষার ফলে প্রদান করা হয়, যখন একটি শিরোনাম শ্রমের (শিক্ষা এবং বৈজ্ঞানিক) কৃতিত্বের ফলাফল হিসাবে প্রদান করা হয় ) একটি বিশ্ববিদ্যালয় বা বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রম।
এটিও উল্লেখ করা যেতে পারে যে, একটি নিয়ম হিসাবে, বিজ্ঞানের একজন প্রার্থী একজন সহযোগী অধ্যাপক হন এবং বিজ্ঞানের একজন ডাক্তার অধ্যাপক হন।
আসুন আমরা আপনাকে মনে করিয়ে দিই যে স্নাতক স্কুলে (ডক্টরাল স্টাডিজ) অধ্যয়ন না করেই একটি ডিগ্রি অর্জন করা সম্ভব: পরীক্ষা দেওয়ার জন্য একটি সংস্থার সাথে সংযুক্ত হয়ে (রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের আদেশ (শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়) রাশিয়া) তারিখ 28 মার্চ, 2014 N 247 মস্কো "প্রার্থী পরীক্ষায় পাস করার জন্য ব্যক্তিদের সংযুক্ত করার পদ্ধতির অনুমোদনের ভিত্তিতে, প্রার্থীর পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া এবং তাদের তালিকা")। সুতরাং, একজন ব্যক্তি যিনি একটি সংস্থার সাথে সংযুক্ত আছেন শুধুমাত্র তার গবেষণামূলক গবেষণায় নিযুক্ত আছেন। প্রতিষ্ঠানের বৈজ্ঞানিক বা শিক্ষাগত কার্যক্রমে অংশগ্রহণ না করে এবং হয় প্রার্থীবৈজ্ঞানিক ডিগ্রী।
গবেষণাপত্র হল বৈজ্ঞানিক কর্মীদের জন্য প্রশিক্ষণের একটি ফর্ম, যার অর্থ একটি গবেষণামূলক রচনা লেখার সময় স্বাধীন গবেষণা কার্যকলাপ, যার সমাপ্তির পরে আবেদনকারীর প্রার্থীর ডিগ্রির জন্য আবেদন করার অধিকার রয়েছে।
প্রায়শই আবেদনকারীরা একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের (বা বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠান) কর্মচারী। আবেদনকারীদের একটি প্রতিষ্ঠানে নিয়োগের জন্য প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়ার প্রয়োজন নেই, তবে তাদের বিভাগে বার্ষিক শংসাপত্রের মধ্য দিয়ে যেতে হবে (আবেদনকারীরা এই বিষয়ে স্নাতক ছাত্রদের থেকে আলাদা নয়)।
অতএব, আপনি যদি একজন বিজ্ঞানীর পথ বেছে নিয়ে থাকেন এবং একজন অধ্যাপক হিসেবে বিজ্ঞান এবং তরুণ বিজ্ঞানীদের শিক্ষায় নিজেকে নিয়োজিত করতে চান, তাহলে পিএইচডি অর্জনের মাধ্যমে আপনার কার্যক্রম শুরু করুন। আজ এমন যথেষ্ট বিশেষত্ব রয়েছে যে যে কেউ নিজেকে একজন বা অন্য ক্ষেত্রে একজন বিজ্ঞানী হিসাবে উপলব্ধি করতে পারে (অবশ্যই, অসুবিধা ছাড়াই নয়)।
বর্তমানে রাশিয়ায় বিশেষত্বের 26 টি গ্রুপকে আলাদা করার প্রথা রয়েছে।
শারীরিক এবং গাণিতিক বিজ্ঞান (01.00.00)
রাসায়নিক বিজ্ঞান (02.00.00)
জৈবিক বিজ্ঞান (03.00.00)
কারিগরি বিজ্ঞান (05.00.00)
কৃষি বিজ্ঞান (06.00.00)
ঐতিহাসিক বিজ্ঞান (07.00.00)
অর্থনৈতিক বিজ্ঞান (08.00.00)
দার্শনিক বিজ্ঞান (09.00.00)
ফিলোলজিক্যাল সায়েন্স (10.00.00)
আইন বিজ্ঞান (12.00.00)
শিক্ষাগত বিজ্ঞান (13.00.00)
চিকিৎসা বিজ্ঞান (14.00.00)
ফার্মাসিউটিক্যাল সায়েন্স (15.00.00)
ভেটেরিনারি সায়েন্সেস (16.00.00)
শিল্প ইতিহাস (17.00.00)
স্থাপত্য (18.00.00)
মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞান (19.00.00)
সমাজতাত্ত্বিক বিজ্ঞান (22.00.00)
রাষ্ট্রবিজ্ঞান (23.00.00)
সংস্কৃতিবিদ্যা (24.00.00)
ভূ-বিজ্ঞান (25.00.00)
ধর্মতত্ত্ব (26.00.00)
প্রতিটি দল ছোট ছোট ভাগে বিভক্ত। উদাহরণস্বরূপ, মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞানগুলিকে ভাগ করা হয়েছে:
* 19.00.01 - সাধারণ মনোবিজ্ঞান, ব্যক্তিত্বের মনোবিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস;
* 19.00.04 - সাইকোফিজিওলজি;
* 19.00.05 - সামাজিক মনোবিজ্ঞান;
* 19.00.07 - শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান;
* 19.00.10 - সংশোধনমূলক মনোবিজ্ঞান;
* 19.00.13 - উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞান, অ্যামিওলজি।
আপনি বৈজ্ঞানিক বিশেষত্বের পাসপোর্টের সাথে নিজেকে পরিচিত করতে পারেন।
এই সমস্যাটি বেশ কয়েকটি মতবিরোধের সাথে যুক্ত। আসুন এটা বের করা যাক। প্রধানত, ইংরেজিভাষী দেশগুলিতে কোনও সঠিক অ্যানালগ নেই এই কারণে বিরোধ দেখা দেয়: কেউ কেউ বিজ্ঞান ডিগ্রির প্রার্থীকে স্নাতকোত্তর ডিগ্রির সাথে সমান করে, অন্যরা ডক্টরেট (পিএইচডি) সহ।
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রক বিদেশী অ্যানালগগুলির সাথে রাশিয়ান একাডেমিক ডিগ্রির মিল করার জন্য নিম্নলিখিত পদ্ধতির প্রস্তাব করে:
ডক্টরাল ডিগ্রি
ডক্টরাল ডিগ্রির দ্বি-স্তরীয় ব্যবস্থা সহ দেশগুলিতে, প্রথম ডক্টরেট ডিগ্রির স্তরে স্বীকৃতির জন্য বিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রি বিবেচনা করা উচিত।
শুধুমাত্র একটি ডক্টরেট ডিগ্রি আছে এমন দেশে, বিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রি এই ডিগ্রির সমতুল্য হিসাবে স্বীকৃতির জন্য বিবেচনা করা উচিত।
ডক্টরাল ডিগ্রির দ্বি-স্তরীয় সিস্টেমের দেশগুলিতে, ডক্টর সায়েন্সের ডিগ্রি দ্বিতীয় ডক্টরেট ডিগ্রির স্তরে স্বীকৃতির জন্য বিবেচনা করা উচিত।
যে দেশে শুধুমাত্র একটি ডক্টরেট ডিগ্রী বিদ্যমান, সেখানে ডক্টর সায়েন্স ডিগ্রী এই ডিগ্রীর স্তরে স্বীকৃতির জন্য বিবেচনা করা উচিত।
বৈজ্ঞানিক ডিগ্রির অনুবাদ:
বিজ্ঞানের প্রার্থী
ডক্টর অফ সায়েন্সেস
আর্কিটেকচারের প্রার্থী
জীববিজ্ঞানের প্রার্থী
ভেটেরিনারি সায়েন্সের প্রার্থী
সামরিক বিজ্ঞানের প্রার্থী
ভৌগলিক বিজ্ঞানের প্রার্থী
জিওলোগো-খনিজ বিজ্ঞানের প্রার্থী
শিল্প সমালোচনার প্রার্থী
ঐতিহাসিক বিজ্ঞানের প্রার্থী
সংস্কৃতিবিদ্যার প্রার্থী
মেডিকেল সায়েন্সের প্রার্থী
শিক্ষাগত বিজ্ঞানের প্রার্থী
রাষ্ট্রবিজ্ঞানের প্রার্থী
মনোবিজ্ঞানের প্রার্থী
কৃষি বিজ্ঞানের প্রার্থী
সমাজবিজ্ঞানের প্রার্থী
ইঞ্জিনিয়ারিং সায়েন্সের প্রার্থী
ফার্মাসিউটিক্যাল সায়েন্সের প্রার্থী
ভৌত-গাণিতিক বিজ্ঞানের প্রার্থী
ফিলোলজিক্যাল সায়েন্সের প্রার্থী
দার্শনিক বিজ্ঞানের প্রার্থী
রাসায়নিক বিজ্ঞানের প্রার্থী
ইকোনমিক সায়েন্সের প্রার্থী
জুরিডিকাল সায়েন্সের প্রার্থী
ডক্টর অফ সায়েন্স ডিগ্রী অনুবাদ করার সময়, ডক্টর শব্দের সাথে প্রার্থী শব্দটি প্রতিস্থাপন করা প্রয়োজন।
কম আনুষ্ঠানিক ক্ষেত্রে, উদাহরণস্বরূপ, ব্যবসায়িক কার্ডগুলিতে, এটি একটি পিএইচডি বা অন্যান্য বিদেশী সমতুল্য নির্দেশ করার অনুমতি দেওয়া হয় যা একজন স্থানীয় বক্তার কাছে বোধগম্য।
যদি আপনার ডিগ্রি অর্জনের পথটি সফলভাবে সম্পন্ন হয়, তাহলে, 4 মার্চ, 2014 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের আদেশ অনুসারে, "ডক্টর অফ দ্য ডিপ্লোমা নিবন্ধন এবং ইস্যু করার পদ্ধতির অনুমোদনের ভিত্তিতে বিজ্ঞান এবং বিজ্ঞানের প্রার্থী,” আপনাকে অবশ্যই একজন প্রার্থীর (বিজ্ঞানের ডাক্তার) ডিপ্লোমা জারি করতে হবে।
একটি ডিপ্লোমা জারি করার ভিত্তি হল রাশিয়ান শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের একটি আদেশ। এই আদেশটি নিবন্ধনের তারিখ থেকে 10 দিনের মধ্যে মন্ত্রণালয়ের অধীন উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশনের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে পোস্ট করা হয়।
মন্ত্রণালয়ের আদেশ প্রকাশের তারিখ থেকে দুই মাসের মধ্যে ডিপ্লোমা (তাদের নকল) জারি করা হয়।
পিএইচডি ডিপ্লোমা মন্ত্রীর দ্বারা নয়, সংস্থার প্রধান দ্বারা স্বাক্ষরিত হয় যেখানে গবেষণামূলক প্রতিরক্ষা হয়েছিল। ডক্টর অফ সায়েন্স ডিপ্লোমা, আগের মতই, বিভাগের প্রধান বা তার ডেপুটি দ্বারা প্রত্যয়িত হয়।
ডিপ্লোমা, সার্টিফিকেট এবং সার্টিফিকেট প্রদানের আদেশের বিস্তারিত তথ্য HAC ওয়েবসাইটে পাওয়া যাবে।
মেডিকেল সায়েন্সের প্রার্থীর নমুনা ডিপ্লোমা 2009
প্রযুক্তিগত বিজ্ঞান 1990 এর প্রার্থীর নমুনা ডিপ্লোমা
শিক্ষাগত বিজ্ঞান 1956 এর প্রার্থীর নমুনা ডিপ্লোমা
একাডেমিক শিরোনাম সম্পর্কে, প্রায়শই প্রশ্ন ওঠে: এটি কী এবং কীভাবে এটি পেতে হয়? এই নিবন্ধে আমরা আপনাকে বলব একজন সহকারী অধ্যাপক কী। এই শব্দটি একই সাথে বেশ কয়েকটি ধারণাকে বোঝাতে পারে যা মূলত একই রকম। প্রথমত, সহযোগী অধ্যাপক উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে একজন শিক্ষকের একাডেমিক পদবী। দ্বিতীয়ত, বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠানের কর্মচারীদের ডিগ্রি। তৃতীয়ত, বিশ্ববিদ্যালয়ে অবস্থান। "অধ্যাপক" ধারণার সাথে সবকিছু অনেক সহজ - এটি এমন একজন ব্যক্তি যিনি বিজ্ঞানের একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে একজন উচ্চ যোগ্য বিশেষজ্ঞ, একজন বিশেষজ্ঞ।
কে সহযোগী অধ্যাপক উপাধিতে ভূষিত হন?
একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে সহযোগী অধ্যাপকের পদে থাকার অর্থ এটির অধিকারী হওয়া নয়, যা একটি বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠানের (বা উচ্চতর শিক্ষা প্রতিষ্ঠান) একাডেমিক কাউন্সিল দ্বারা নির্ধারিত এবং শিক্ষা ও বিজ্ঞানে তত্ত্বাবধানের জন্য ফেডারেল পরিষেবা দ্বারা অনুমোদিত৷ এই ডিগ্রী জীবনের জন্য প্রদান করা হয়.
পদ এবং উপাধি "সহকারী অধ্যাপক" প্রদানের জন্য মানদণ্ড:
একজন সহকারী অধ্যাপক কি করেন?
সুতরাং, একজন সহযোগী অধ্যাপক হল একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি পদ বা একটি একাডেমিক শিরোনাম যা লেকচারার, গবেষক এবং একাডেমিক ডিগ্রি "প্রার্থী" সহ ব্যক্তিরা পেতে পারেন।
তার দায়িত্ব কি?
একজন "অধ্যাপক" কে?
ল্যাটিন থেকে অনুবাদ, "অধ্যাপক" মানে "শিক্ষক"। তিনি বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে শিক্ষাদান, বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা, জাতীয় অর্থনীতিতে তাদের ফলাফল প্রবর্তন, শিক্ষাদান এবং বৈজ্ঞানিক কর্মীদের প্রশিক্ষণ, শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং নিজের অধ্যয়নের নির্দেশনায় নিযুক্ত রয়েছেন। অধ্যাপক একটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে একটি পদবী এবং একটি অবস্থান উভয়. প্রথমটি পেতে আপনার প্রয়োজন:
এই নিবন্ধটি থেকে আমরা শিখেছি যে "অধ্যাপক" শব্দটি "সহযোগী অধ্যাপক" এর মতো একটি শিরোনাম এবং একটি পদ উভয়ই। শুধুমাত্র প্রথম ক্ষেত্রে এটি জীবনের জন্য বরাদ্দ করা হয়, এবং দ্বিতীয় ক্ষেত্রে - কাজের সময়ের জন্য। সহযোগী অধ্যাপক এবং অধ্যাপকের শিরোনাম অর্থে একই রকম। সেগুলি উপার্জন করা বেশ কঠিন; আপনাকে সত্যিই আপনার ক্ষেত্র বুঝতে হবে এবং একজন বিশেষজ্ঞ হতে হবে।
একজন প্রার্থীর গবেষণামূলক প্রবন্ধ রক্ষা করার অনুমতি পাওয়ার জন্য, আপনাকে অবশ্যই আপনার বিশেষত্ব, বিদেশী ভাষা এবং দর্শনে আগে থেকেই পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে।
1 / 5
✪ পিএইচডি ডিগ্রি আপনাকে জীবনে কী দেয়? // জ্ঞানের লোভ
✪ কেন আমাদের একজন প্রার্থী ডিগ্রী দরকার? // জ্ঞানের লোভ
✪ রাশিয়ায় বৈজ্ঞানিক ডিগ্রির পরিচয় - এলেনা ভিশলেনকোভা
✪ পিএইচডি নাকি বিজ্ঞানের প্রার্থী? ইতিমধ্যেই পিএইচডি থাকা কি পিএইচডি পাওয়ার যোগ্য? অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়.
✪ রাশিয়ান ডাক্তারদের জন্য একাডেমিক ডিগ্রি - এলেনা ভিশলেনকোভা
বিভিন্ন দেশে প্রদত্ত একাডেমিক ডিগ্রি শিরোনাম, যোগ্যতার প্রয়োজনীয়তা, পুরস্কার এবং/অথবা অনুমোদন পদ্ধতিতে উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়।
বিএস স্তর এবং এম.এস. রাশিয়ান ব্যাখ্যায়, একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে উল্লেখ করুন, এবং পিএইচ.ডি. - স্নাতকোত্তর শিক্ষার জন্য। এমন দেশ রয়েছে যেখানে একটি নয়, দুটি স্নাতকোত্তর স্তর সরবরাহ করা হয়: উদাহরণস্বরূপ, জার্মানিতে পিএইচডির একটি অ্যানালগ রয়েছে। (জার্মান: ডক্টরগ্রাড) এবং ক্রমানুসারে উচ্চতর বাসস্থান রয়েছে (জার্মান: হ্যাবিলিটেশন)। স্নাতকোত্তর একাডেমিক ডিগ্রির দুই-পর্যায়ের সিস্টেমের সাথে রাশিয়া অন্যতম।
রাশিয়ান সাম্রাজ্যে একাডেমিক ডিগ্রি প্রদানের প্রথম প্রচেষ্টা 18 শতকে সেন্ট পিটার্সবার্গ একাডেমি অফ সায়েন্সেস এবং ইম্পেরিয়াল মস্কো বিশ্ববিদ্যালয়ে করা হয়েছিল। ব্যাখ্যার পদ্ধতিটি ইউরোপীয় মডেলগুলির উপর ভিত্তি করে ছিল (এটি একটি প্রবন্ধ লিখতে, একটি বিতর্ক এবং পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া প্রয়োজন ছিল) এবং শুধুমাত্র ইউরোপীয় বিজ্ঞানের বৈশিষ্ট্যগুলির ব্যবহার হিসাবে আইনী ক্ষেত্রের বাইরে স্থান পেয়েছিল।
1884 সালের ইউনিভার্সিটি চার্টার প্রার্থী এবং পূর্ণ ছাত্রের ধারণা বাতিল করে, পরিবর্তে 1ম এবং 2য় ডিগ্রীর বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিপ্লোমাগুলির গ্রেডেশন প্রবর্তন করে এবং ডিগ্রীর দ্বৈত পদ্ধতি "মাস্টার-ডক্টরেট" ছেড়ে দেয়। পরেরটি ছিল সোভিয়েত/রাশিয়ান সিস্টেমের প্রোটোটাইপ "বিজ্ঞানের প্রার্থী - বিজ্ঞানের ডাক্তার"।
বিজ্ঞানের প্রার্থী বা ডাক্তারের ডিগ্রি অর্জনের জন্য, একটি গবেষণাপত্র প্রস্তুত করা এবং একটি বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা ইনস্টিটিউট বা অন্যান্য বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠানে তৈরি গবেষণামূলক কাউন্সিলের সভায় এটিকে রক্ষা করা প্রয়োজন। একটি ডক্টরেট ডিগ্রী প্রাপ্ত করার জন্য, আপনার অবশ্যই বিজ্ঞান ডিগ্রীর একজন প্রার্থী থাকতে হবে; প্রার্থীর ডিগ্রি ছাড়াই একজন ব্যক্তির দ্বারা একটি ডক্টরাল গবেষণামূলক প্রবন্ধ রক্ষা করা অনুমোদিত নয়। একই সময়ে, উচ্চ শিক্ষার পূর্বে প্রাপ্ত (ক্রমানুসারে) বিজ্ঞানের শাখা এবং বিশেষত্বের চিঠিপত্র বা সম্পর্কিততা, বিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রি এবং বিজ্ঞানের ডক্টর ডিগ্রি নিয়ন্ত্রিত হয় না। বাস্তবে, বাস্তবে, প্রাপ্তির ক্ষেত্রে, উদাহরণস্বরূপ, প্রকৌশলী (গণিতবিদ, রসায়নবিদ) দ্বারা অর্থনৈতিক বিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রি বা প্রযুক্তিগত বিজ্ঞানের প্রার্থীদের দ্বারা অর্থনৈতিক বিজ্ঞানের ডক্টর ডিগ্রি সম্পূর্ণরূপে গ্রহণযোগ্য হিসাবে স্বীকৃত এবং এতে সীমাবদ্ধ নয়। উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশন দ্বারা যেকোনো উপায়ে।
বেশিরভাগ দেশে বিজ্ঞানের প্রার্থীদের রাশিয়ান ডিগ্রির একটি অ্যানালগ হল ডক্টর অফ ফিলোসফি (পিএইচডি) এবং সমতুল্য ডিগ্রি। স্নাতকোত্তর ডিগ্রির "একক-পর্যায়ের" সিস্টেম সহ দেশগুলিতে বিজ্ঞানের রাশিয়ান ডাক্তারের কোনও অ্যানালগ নেই (উদাহরণস্বরূপ, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে), এবং "দুই-পর্যায়" সিস্টেম সহ দেশগুলিতে এই জাতীয় অ্যানালগ উচ্চতর- স্তরের ডিগ্রি (জার্মানিতে - একটি বাসস্থান ডাক্তার)।
একাডেমিক শিরোনামের সিস্টেম সম্পর্কে বিশ্বব্যাপী আধুনিক আলোচনার একটি গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র হল বোলোগনা প্রক্রিয়ার কাঠামোর মধ্যে এর আন্তর্জাতিক একীকরণের বিষয়টি। এটি প্রয়োজনীয় যে সমস্ত দেশে উচ্চশিক্ষার স্তরগুলি যতটা সম্ভব সমান হয় এবং প্রদত্ত ডিগ্রিগুলি সহজেই তুলনাযোগ্য। এই ধরনের একীকরণ আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক বিনিময় সহজতর করা উচিত.
আরেকটি দিক দর্শনের ডক্টর এবং এর সমতুল্যদের উপরে একাডেমিক ডিগ্রির অবস্থার স্পেসিফিকেশন সম্পর্কিত। অন্যদের মধ্যে, এই ধরনের ডিগ্রি বাতিল করার বিকল্প বিবেচনা করা হচ্ছে। উদাহরণস্বরূপ, জার্মানিতে, প্রফেসরশিপে একজন কর্মচারীকে ভর্তি করার জন্য বাসস্থান আর একেবারে প্রয়োজনীয় উপাদান নয়, যেমনটি আগে প্রচলিত ছিল।
একটি নির্দিষ্ট দেশ বা দেশের গোষ্ঠীতে র্যাঙ্ক সিস্টেম অপ্টিমাইজ করার বিভিন্ন ব্যক্তিগত সমস্যাও উত্থাপিত হয়।
বর্তমানে, উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশনের বৈজ্ঞানিক এবং যোগ্যতার ক্ষমতাগুলি বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা ইনস্টিটিউটগুলির (অ-রাষ্ট্রীয় সহ) বৈজ্ঞানিক কাউন্সিলগুলিতে হস্তান্তর করার সম্ভাবনা নিয়ে আলোচনা চলছে, যেমনটি অনেক পশ্চিমা দেশে করা হয়েছে৷ এই ধরনের স্থানান্তরের বিরোধীরা বৈজ্ঞানিক এবং বৈজ্ঞানিক-শিক্ষাগত কর্মীদের সার্টিফিকেশনের উপর রাষ্ট্রীয় নিয়ন্ত্রণ হারানোর ফলে একাডেমিক ডিগ্রি এবং শিরোনামের সিস্টেমের অনিবার্য অবমূল্যায়নের মতামত প্রকাশ করে। রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রক দ্বারা বাস্তবায়িত "রাশিয়ান ফেডারেশনে উচ্চ যোগ্য বৈজ্ঞানিক কর্মীদের সার্টিফিকেশন সিস্টেমের আধুনিকীকরণের জন্য ধারণা" প্রকল্পটিকে জনসাধারণের আলোচনার একটি ফলাফল হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে।
উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশনের ক্ষমতার অংশ বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে হস্তান্তরের বিধান সহ এই নথিটি বৈজ্ঞানিক এবং বৈজ্ঞানিক-শিক্ষাগত ক্রিয়াকলাপের সাথে সম্পর্কিত নয় এমন উচ্চ যোগ্য কর্মীদের সর্বজনীন পেশাদার শংসাপত্রের সম্ভাবনার জন্য সরবরাহ করে। এটি প্রস্তাব করা হয় যে পুরস্কার পদ্ধতিটি বেশ কয়েকটি রাজ্যে বিদ্যমান, তবে রাশিয়ায় আনুষ্ঠানিকভাবে অনুমোদিত নয়। পেশাদার UNESCO ইন্টারন্যাশনাল স্ট্যান্ডার্ড ক্লাসিফিকেশন অফ এডুকেশন (ISCED) এর জন্য প্রদত্ত ডক্টরেট ডিগ্রির অনুরূপ। এই সার্টিফিকেশন মডেল, রাশিয়ান ফেডারেশনের জন্য নতুন, কার্যত 1998 সাল থেকে বিদ্যমান।
2017 সালে, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রনালয় মেডিসিন এবং ভেটেরিনারি মেডিসিন ক্ষেত্রে যথাক্রমে স্নাতকোত্তর বা বিশেষজ্ঞ যোগ্যতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের দ্বারা বিজ্ঞানের মেডিকেল এবং ভেটেরিনারি শাখায় একাডেমিক ডিগ্রি প্রাপ্তির অনুমতি দেওয়ার প্রস্তাব করেছিল।
বিজ্ঞান বা সংস্কৃতিতে আবেদনকারীর উল্লেখযোগ্য পরিষেবার ভিত্তিতে একটি সাম্মানিক ডক্টরেট (ল্যাট. সম্মানিস কারণ - সম্মানের জন্য) একটি গবেষণামূলক ডিফেন্ড না করেই প্রদান করা হয়।
