Ve většině jazyků existují takové lexikální jednotky, které se nazývají frazeologické jednotky. Jsou zajímavé tím, že často způsobují potíže při překladu nebo se ukážou jako nepřeložitelné vůbec. Pokusme se vypořádat s takovým fenoménem, jako jsou frazeologické jednotky v ruském jazyce, a jejich role v písemném a ústním projevu.
Lexikální složení ruského jazyka se skládá nejen z jednotlivých slov označujících předměty, pozitivní a negativní znaky a akce, ale také z pájených kombinací.
Frazeologický obrat je historicky ustálený výraz, který má celostní význam.
Řada znaků vám pomůže najít frazeologickou jednotku:
Frazeologické fráze mohou mít shody mezi volnými frázemi. Takže, kousnout se do jazyka (mlč, zdrž se mluvení) lze použít i v jeho přímém významu.
Nabízí se otázka, jak určit, v jakém významu se používá ustálený výraz. Kontext pomůže. Srovnej: Už jsem se chtěl ke všemu přiznat, ale včas jsem se kousl do jazyka (přenosný) / Autobus se tak otřásl, že jsem se kousl do jazyka (přímý).
Pokud máte pochybnosti o tom, zda správně rozumíte definici frazeologické jednotky, můžete si ji vždy vyhledat ve speciálních slovnících ruského jazyka nebo v extrémních případech se obrátit na portál Wikipedie a podívat se tam.
Různé frazeologické obraty mají různou míru soudržnosti prvků, tedy závislost složek fráze na sobě.
Na tomto základě se v jazyce rozlišují následující skupiny:
Ruská frazeologie se vyvíjela po mnoho staletí a její složení dodnes roste. V tomto ohledu začíná být zajímavé, odkud se v jazyce vzaly určité frazeologické jednotky.
Zvažte skupiny, do kterých se frazeologické jednotky dělí z hlediska jejich původu.
Většina z nich jsou rodilí Rusové. Mezi ně patří:
Mnoho ustálených výrazů se k nám dostalo z Bible a je spojeno s biblickými scénami: Babylonské pandemonium (nepořádek, vřava) odkazuje na legendu o babylonském zmatení jazyků, házení korálků před prasata (sdělování neznalému člověku informace, že nemůže ani rozumět ani ocenit ) je nepřesný překlad biblického citátu „házení perel sviním“.
Poznámka! Existují frazeologické slovníky etymologického typu, kde lze zjistit původ stabilního obratu. Například "Etymologický frazeologický slovník" od N.I. Šansky. Běžné frazeologické slovníky takové informace neposkytují.
Některé frazeologické obraty jsou založeny na legendách a faktech starověku.
Takže jablko sváru (příčina sporu, spor) odkazuje na mýtus o Paříži a Heleně, Augeovské stáje (velmi znečištěná místnost, hrozný nepořádek) pocházejí z mýtu o Herkulových skutcích, sisyfovské práci ( těžká, nesmyslná práce) odkazuje na mýtus o Sisyfovi.
Mnoho stabilních obratů přišlo z řeči zástupců různých profesí: bez zádrhelu (bez zásahů a problémů), řezník (vyhrát úplné vítězství) - z řeči tesařů; hrát první housle (být vůdce něčeho) - z řeči hudebníků.
Půjčky z evropských jazyků probíhaly ve dvou směrech:
Moderní frazeologické jednotky jsou nové ustálené výrazy, které se v jazyce objevily v posledních několika desetiletích. Mají mnoho zdrojů: od přehodnocení existujících jednotek až po výpůjčky z různých jazyků, především z angličtiny.
Takové stabilní obraty mezi mládeží zpravidla existují. Zde je několik příkladů: jít na dietu ve smyslu dočasného opuštění používání obscénních slov; úplný bezandenstend - situace, kdy něčemu nerozumíme; pro ostré předměty dostat - jít do vězení (je zobrazena podobnost ostrého znaku s mříží).
Osud takto nastavených výrazů zatím není jasný, nejsou pevně dané ve slovnících a mají spíše úzký okruh mluvčích.
Ve větě je frazeologická jednotka jeden člen: podmět, predikát, předmět, okolnost, definice nebo citoslovce.
Ekvivalence frazeologické jednotky jedné nebo druhé části řeči určuje její roli ve větě:
Pojďme analyzovat, na jaké otázky může frazeologická fráze odpovědět:
Rada! Chcete-li určit, který člen věty je frazeologická jednotka, položte otázku na celý výraz, nikoli na jeho část.
Frazeologie je zdrojem obraznosti a dovedné používání jejích jednotek činí naši řeč výraznější. Frazeologické jednotky je však třeba používat opatrně.
Neznalost významu stanoveného výrazu, jeho původu a rozsahu použití často vede k chybám a nedorozuměním a nepřesné předávání složek frazeologické jednotky svědčí o nízké jazykové gramotnosti.
Abyste se nedostali do problémů, nepoužívejte frazeologické jednotky, o kterých pochybujete, a častěji odkazujte na slovníky.
V kontaktu s
Napište prosím 5 vět s frazeologickými jednotkami. a dostal nejlepší odpověď
Odpověď od Just (((SEREGA)))[guru]
Bratr byl bez sebe vzteky.
Můj dědeček má zlaté ruce.
Odpověď od Kiril Patalakh[nováček]
dík
Odpověď od G-10.ru_order[nováček]
10 vět s fraziologismy
Odpověď od Lev Andronov[nováček]
Vlak by tu měl být každou chvíli.
S těmito chlapy nemůžete vařit kaši.
Bratr byl bez sebe vzteky.
Na zkoušce zpěvák ztratil hlas.
Tentokrát se kluci vrátili z rybaření s prázdnou.
Yegor neseděl ani živý, ani mrtvý a čekal na trest.
Udržujte v tajnosti, co jsem vám řekl.
Můj dědeček má zlaté ruce.
Vlak by tu měl být každou chvíli.
S těmito chlapy nemůžete vařit kaši.
Bratr byl bez sebe vzteky.
Na zkoušce zpěvák ztratil hlas.
Tentokrát se kluci vrátili z rybaření s prázdnou.
Yegor neseděl ani živý, ani mrtvý a čekal na trest.
Udržujte v tajnosti, co jsem vám řekl.
Můj dědeček má zlaté ruce.
Vlak by tu měl být každou chvíli.
S těmito chlapy nemůžete vařit kaši.
Bratr byl bez sebe vzteky.
Na zkoušce zpěvák ztratil hlas.
Tentokrát se kluci vrátili z rybaření s prázdnou.
Yegor neseděl ani živý, ani mrtvý a čekal na trest.
Udržujte v tajnosti, co jsem vám řekl.
Můj dědeček má zlaté ruce.
Vlak by tu měl být každou chvíli.
S těmito chlapy nemůžete vařit kaši.
Bratr byl bez sebe vzteky.
Na zkoušce zpěvák ztratil hlas.
Tentokrát se kluci vrátili z rybaření s prázdnou.
Yegor neseděl ani živý, ani mrtvý a čekal na trest.
Udržujte v tajnosti, co jsem vám řekl.
Můj dědeček má zlaté ruce.
Odpověď od Anya Martyněnková[nováček]
A Vaska poslouchá a jí! (Ignorujte obvinění).
Na vodě se pořád vidlemi píše, jestli budu celebrita! (Nepravděpodobná událost).
Tady máš, babičko, a den svatého Jiří! (otrava nebo překvapení).
Běda je opásán lýkem! (extrémní chudoba) .
Měj kámen v hrudi.
Přiveďte k bílému žáru. (Rozzlobený až do krajnosti).
Ne každý může lovit v neklidných vodách. (Využijte obtíží).
Náš přítel se vyznačoval schopností učinit šalamounské rozhodnutí. (velmi moudrý).
Odpověď od Katia *-*[nováček]
Ošidit
Odpověď od Alesya -[nováček]
mnoho mých přátel je přes prázdniny
Odpověď od Ivan Sergejevič[nováček]
hračku každou chvíli vraťte
Odpověď od Ksenia Geeva[nováček]
Kluci běhali tolik, až se jim leskly podpatky.
Můj táta má zlaté ruce.
Já a moji přátelé vodu nerozléváme.
Bojovník řekl: "Jídlo jako kočka plakala."
Mají špatnou práci.
Vlak by měl přijet každou chvíli.
Odpověď od Andrej Fokin[nováček]
krokodýlí slzy
Odpověď od MARIANNA BARBANAKOVÁ[nováček]
Být v sedmém nebi se štěstím.
Odpověď od Pozemní krmivo[nováček]
Nerozlévají vodu
Odpověď od Anastasia Kolomyceva[nováček]
Peníze jako kočka plakaly, Všechny bolesti zmizely jako ruka,
Odpověď od Alexey Nepomnyashchikh[nováček]
Pak se všichni sešli a vynesli na světlo tuto drbnu, která o nikom neřekla ani slovo pravdy.
Odpověď od Marina Semenová[nováček]
Potřebujeme věty s frazeologickými frázemi, které nemají: ani to, ani to, ani světlo, ani svítání, ani dávat, ani brát, ani ryby, ani maso
Odpověď od Gosha Sevosty[nováček]
g7t
Odpověď od Hodně smíchu[nováček]
moje tata má pevnou ruku
Odpověď od Máša Sungurová[nováček]
objal
Odpověď od Zlý králíček[nováček]
jak kočka plakala!
pracuj bezstarostně!
od Emelya a klobouk!
Co jde kolem, přichází kolem!
malá cívka, ale drahá!
Odpověď od Ѝlmira[guru]
Zdráhejte se případ řešit, nedbale.
Cítit se levně.
A Vaska poslouchá a jí! (Ignorujte obvinění).
Být v sedmém nebi se štěstím.
Na vodě se pořád vidlemi píše, jestli budu celebrita! (Nepravděpodobná událost).
Tady máš, babičko, a den svatého Jiří! (Nepříjemnost nebo překvapení).
Běda je opásán lýkem! (extrémní chudoba).
Měj kámen v hrudi.
Přiveďte k bílému žáru. (Nasrat do limitu).
Pamatujte si to jednou provždy, nebo lépe - nasekejte si to na nos!
Daleko a marně jít - na sedm mil rosolového slejvání!
Kde můžeme být bez hříchu, protože na slunci jsou skvrny!
Peťka se opozdil, přišel na rozbor klobouku.
Ne každý může lovit v neklidných vodách. (Využijte obtíží).
Náš přítel se vyznačoval schopností učinit šalamounské rozhodnutí. (velmi moudrý).
Ruský jazyk má jeden rys, který jej odlišuje od ostatních jazyků světa. Jedná se o rozsáhlou skupinu uměleckých výrazových prostředků hojně zastoupenou v dílech klasiků literatury. Jsou to mimo jiné věty s frazeologickými jednotkami, které jsou v naší řeči hojně používané.
Frazeologismus je obrat řeči, ve kterém se slova používají v přeneseném smyslu. Lze jej nalézt pouze v ruštině. Frazeologické útvary nemají autora, jsou vnímány jako přirozený klenot jazyka, který vyšel z hlubin staletí. Věty s frazeologickými jednotkami jsou jakýmsi kamenem úrazu, který cizince mate, protože tento jazykový model slyšíme a rozumíme mu od dětství.
Frazeologismus je spojen se slovní zásobou. To je nutně fráze, jejíž význam je jasný pouze jako celek. Nelze jej bez ztráty smyslu rozdělit na jednotlivé části.
V zásadě jsou frazeologické jednotky konstruovány tak, aby odrážely naši historii, práci, zvyky a tradice našich předků („mlátit kýble“ – nepořádek).
Některé frazeologické jednotky pocházely z lidových písní, přísloví, pohádek („prolévat plápolajícími slzami“).
Některé souvisí s profesí. "Lžička za hodinu" - zdravotníci předepsali lék a nyní to znamená "málo"; "slez z pódia" - řekli umělci, a teď tento výraz používáme, když někdo odejde do důchodu, ztratí na popularitě.
Máme mnoho výrazů převzatých ze starověku a jiných jazyků. Takový je „marnotratný syn“ z Bible, „Achilova pata“ z mytologie, „být či nebýt“ z klasiků.
Významově se frazeologická jednotka rovná jednomu slovu-synonymu. Ukáže, co je frazeologická jednotka ve větě. Může být vyjádřena různými slovními druhy, což ovlivňuje syntaktickou roli frazeologie. Jedno je jisté: tuto roli splní jako celek.
Jako výrazový prostředek jsou frazeologické jednotky zajímavé, protože vycházejí z metafor, hyperbol, litot, přirovnání. Věty s frazeologickými jednotkami jsou neobvyklé. Krásu těchto kombinací určuje jejich mytologická obraznost („Damoklův meč“), občas jistá vznešenost („milovat jako zřítelnice oka“).
Frazeologismy se ve větě používají ke zvýšení její viditelnosti a obraznosti („Ariadnina nit“), k vytvoření požadovaného tónu („uprostřed ničeho“), k dodání expresivního zabarvení textu („bez krále v hlavě“ ), aby zprostředkoval autorovy pocity („svěsil uši“).
Věty s frazeologickými jednotkami, tyto hotové řečové jednotky, jsou nám známé z dětství, učíme se, jak je vhodně používat, díky čemuž je řeč barevná a bohatá na obsah, protože jsou schopny přidat další odstíny.
Frazeologické jednotky se vyznačují přesností, jasem, obrazností; jejich obsah zahrnuje všechny stránky lidského života, jeho vlastnosti, charaktery lidí. Proto je tato lexikální jednotka, jeden z prostředků zdobení řeči, oblíbenou technikou klasických spisovatelů.
Pokud analyzujeme význam frazeologické jednotky a slova, které ji může nahradit, pak vidíme, jak moc jednotlivá slova ztrácejí ve srovnání s celou jednotkou: psát jako kuře s tlapkou je nedbalé, krouží kolem prstu - oklamat, jak plakala kočka - malá a další.
"Gleb u tabule upadl do deprese, zčervenal..." - musíte uznat, zní to nějak suše, myšlenka je jaksi neúplná.
Jak vidíme v tomto příkladu, účelem frazeologické jednotky je posílit dojem z toho, co bylo řečeno. Věta, v níž je frazeologická jednotka výrazovým prostředkem, udržuje zájem adresáta, působí nejen na mysl, ale i na city.
Frazeologismy pevně vstoupily do našich životů „a žádné hřebíky“, používáme je „od malých po velké“ ve své řeči, někdy dokonce aniž bychom si toho všimli. Nemáme „bílé vrány“, které by nevěděly, co jsou to frazeologické jednotky. „Od té doby pod mostem proteklo hodně vody“ objevili se v ruštině a my „nezvedáme ruku“, abychom je odsunuli „na zadní hořák“. Jejich použití obohacuje naši řeč, dodává jí jasné, barevné emoce, činí výroky zapamatovatelnými. Je to jako balzám na duši.
Složení frazeologických jednotek je stabilní: slova v nich nemůžete libovolně nahrazovat, jedná se o hotové výrazy, které vyžadují zapamatování. Věty s frazeologickými jednotkami (příklady některých výrazů jsou uvedeny v článku) „od raného věku“ s námi a pomáhají „najít společný jazyk“ s partnerem.
Jaké věty lze vytvořit s frazeologickými jednotkami, příklady?
Musíte se trochu projít, dům všeho dva kroky dál ze silnice.
V jeho stopách mnozí odešli.
Všichni tito lidé pracoval pod tlakem.
Herec vymáčkl slzu u publika.
Nastya nám sedmá voda na želé.
Vstali jsme ani světlo, ani svítání a šel do lesa na houby.
Tato osoba ani ryby, ani drůbež.
Náš ateliér funguje jako hodiny.
Tato zpráva byla pro nás jako hrom z čistého nebe!
Lidé se shromáždili na náměstí není kam spadnout jablko.
A vy nemrkej očima.
Chlapec uměl matematiku jako hřbet vaší ruky.
On pracoval neúnavně, ale výsledek je.
Horolezec dal mé srdce hory.
A náš soused ne s lýkem, agilní člověče!
Ne dostat do problémů, sedět doma.
Jak šel čas hlemýždím tempem Zdálo se, že ráno nikdy nepřijde.
Nabídnu několik návrhů, které jsou vhodné pro odpovídající úkoly se slovní zásobou v lekcích ruského jazyka pro různé třídy. V závislosti na složitosti věty a povaze frazeologické jednotky je vyberte pro studenty konkrétní třídy:
1) Při přípravě marinády je potřeba najít onu zlatou střední cestu, která dodá samotné marinádě neodolatelnou chuť a nezabije chuť přírodního produktu.
2) Poslední dobou jsi líný, neučíš se, ale kouříš nebe.
3) Nebij, Váňo, obličejem do špíny, mluv pořádně.
4) Za takové triky tě Viku hladit po hlavě nebudu.
5) Jsem připraven spadnout do země, když budeš přísahat.
6) Nevoď mě za nos, vidím přímo skrz tebe.
7) Na subbotniku nepracují nedbale, i když tato akce nepřináší zisk.
8) Hodinu ti vysvětluji pravidlo, ale tobě je to jedno.
Tak, příklady frazeologických jednotek ve větách:
Soused mi poradil, abych to nedělal vynést odpadky z domu.
Slepice se stala ronit krokodýlí slzy.
Zaměstnanci se dnes nebránili tahat kočku za ocas.
Doktor slíbil dát tohoto pacienta na nohou.
Přišel pozdě do školy, tak utekl po silnici ze všech ale G.
Moje sestra miluje dělat hory z krtinců.
Při příchodu do práce táta cítil ne v klidu.
Mám co napsané na čeleže můžu dělat věci pro každého?
Máša byla připravená spadnout do země ze studu.
Některé položky jsem schopen chytit za běhu.
Lyubochka preferoval tato slova našpulit rty.
Po tělesné výchově na hodině fyziky měli kluci nepořádek v mé hlavě.
Návrhy byly následující.
můj bratr a já jsme jako dvě kapky vody.
Řvaní belugy v některých případech nepomáhá.
Když teď tvrdě pracujete, můžete žít šťastně až do smrti.
Peťka zářil, jako by měl na hlavě trnovou korunu.
každý je přitahován k návratu ke svým penátům.
Kdo se vzdává, vždy ve třídě přikývne.
Lhal jsem ze tří krabic a ztratil jsem se ve třech borovicích lží.
Můj bratr je tvrdohlavý jako osel, mazaný jako liška a mazaný jako had.
Nerada chodím do obchodu, protože mám oči dokořán z přemíry krásných hraček.
Nejkrásnější dívka hraje první housle ve třídě.
Proplouvám lesem jako ryba ve vodě.
— Až do prvních kohoutů dnes jsme nespali v očekávání příjezdu hostů, ale ti se neobjevili.
- Děda zabručel, že tohle rezavé kolo nepotřebuje, jako pátá noha psa, ale dál se motala kolem kola.
- stop porazit kýble, děti, a pusťte se do svých lekcí, - řekla moje matka velmi přísně.
- Můj drahý, co jsi? nos visel? Všechny problémy lze vyřešit, pokud nepropadáte panice! řekla babička svému vnukovi.
- Když mi poradí kousnout se do jazyka, Jsem velmi uražen, protože vždy mluvím k věci.
- Peťko, řekni mi to nemluv zuby Ale řekni pravdu, jinak ti bude zle, - vyhrožoval Seryoga rudé Petkovi ze lží.
Frazeologismy se ve škole skutečně studují od prvních tříd. V dřívějším období studia - jako samostatné výrazy, známá rčení. A pak – jako systematický fenomén a jako soubor ustálených kombinací.
Učiteli lze nabídnout práci s jakoukoli frazeologickou jednotkou, jejíž význam není příliš dospělý. Sestavování vět s frazeologickými jednotkami je poměrně vzrušující činností:
Bezohlední lidé chytají bez výčitek svědomí.
Pohrdám těmi, kteří chodí nad hlavami.
Morální potlačení je velmi pravděpodobné přinést do hrobu.
Díky smyslu pro povinnost zaměstnanci pracují neúnavně.
Oběti nenávidí své násilníky k jádru.
Soudruh odešel z tohoto světa v rozkvětu let.
Děkan zavolal studenta na pár slov.
Zatímco učitel není ve třídě, můžete nabrousit tkaničky.
Tyto dámy jsou kamarádky ze školy.
Tento úžasný psychoterapeut mnohé vyléčil zlomená srdce.
Valentina odešla do kláštera a stala se Kristova nevěsta.
Tohle dítě mimo jeho léta vážný a chytrý.
Domácí násilí je bohužel běžné za zavřenými dveřmi.
Jak uklidňují telecí něžnost!
Dívka byla v rozpacích červená jako rakovina.
Bez morální podpory by chudák ano ztracené srdce.
Sami nejistí lidé nevkládat nic.
Působiví jedinci mohou být vážně a na dlouhou dobu zneklidnit arogance a arogance.
Frazeologismy nebo okřídlené výrazy zdobí naši řeč, činí ji bohatou. Některé momenty se skutečně nedají vyjádřit slovy, hledáte fráze a v tomto případě je to velmi užitečné - frazeologické jednotky.
Příklady vět s frazeologickými jednotkami:
Frazeologické věty:
Ruský jazyk je tak mobilní a flexibilní, že vám umožňuje používat mnoho speciálních řečových technik: přísloví, rčení, metafory a mnoho dalšího. Samostatně chci mluvit o tom, co je frazeologie.
Frazeologismy se nazývají fráze, jejichž význam je schopen ozdobit řeč, dát jí zvláštní emocionální konotaci. Frazeologický obrat je významově nedělitelný, to znamená, že má společný význam všech slov v něm obsažených. Každé slovo zvlášť nenese takovou informační zátěž. Je lepší zvážit příklady s vysvětlením frazeologických jednotek.
V kontaktu s
Běžná řeč by byla suchá a méně emotivní, kdyby v ní nebyly speciální lexikální jednotky. - frazeologické jednotky. Můžete například říci: „Opravdu jsem se naštval“. A můžete říci takto: "Byl jsem naštvaný jako pes." Posluchač má v mysli úplně jiné asociativní obrazy. Mozek vnímá obraz vzteklého psa okamžitě, na úrovni reflexu. Ovlivňuje životní zkušenosti nashromážděné v podvědomí.
Nebo takový příklad věty: "Ještě jsem nezačal vykonávat plánovanou práci." Mnohem lépe zní: "Ještě jsem koně neválel." Aby to cizinec pochopil, je to skutečná bolest hlavy! Jaký kůň a proč se nekutálel? A ruský člověk okamžitě pochopí podstatu problému mluvčího.
Frazeologismus "Jedna noha sem, jedna noha tam" velmi často používaný v řeči. Je doslova nemožné, aby nohy člověka byly na různých místech současně! Ale to znamená, že mluvčí je již na cestě a spěchá velmi rychle a chystá se být na správném místě.
Zajímavý postřeh. Frazeologické obraty někdy snižují ostrost vnímání negativní akce a posilují pozitivní.
Mnoho lidí přemýšlí původ množinových výrazů. Frazeologické jednotky nemají autory. Nebo tak, autory jsou lidé. V procesu života, hromadění zkušeností, lidé uplatňují své znalosti a přeměňují je do nových forem.
Původ živých obratů řeči je také spojen s literárními a historickými fakty. Každý má představu o Herculesových skutcích, a zejména o jednom z nich - jak rychle se silnému muži podařilo vyčistit stáje krále Avgiiho. Hrdina projevil vynalézavost, rychle se vyrovnal s přehnaně obtížným úkolem. Dokázal zdánlivě nemožné! Bylo tedy zvykem, že lidé říkali: „Půjdu shrabat Augejské stáje...“ Nebo: „To je dobrý chlape, vyčistil jsem Augejské stáje!“
Kromě „kutálejícího se koně“ je obrat cca "zakopaný pes". Příklad: "Tak v tom je zakopaný pes!" To znamená, že konečně existovalo řešení problému nebo problému, který pronásledoval dlouhou dobu. Téma původu lidových výrazů s tímto zvířetem je velmi oblíbené. Známé jsou příběhy psů, jejichž hroby sloužily jejich majitelům jako jakási vzpomínka (ztratili se a pak našli).
Každý, kdo si zaslouží trest, je v ruské řeči „nalit na první číslo“. Přišlo to ze školy, když byli studenti bičováni pruty. Trest byl účinný a student se do začátku dalšího měsíce studia (do 1. dne) choval dobře.
Představujeme malý seznam obratů řeči pro referenci. Nejčastěji se používají ve vztahu ke konkrétní osobě:
Také existuje mnoho dalších frází. Je zajímavé podívat se na příklady.
Uvedené příklady ukazují, jak názorně, stručně a výstižně dokážou frazeologické jednotky charakterizovat některé situace. Přidávají také do řeči odstíny zvuku, sémantické akcenty. Na původu nemusí záležet. Lexikální význam frazeologických jednotek je navíc integrální, je vnímán jako krátký signál asociativní řady uložený v paměti člověka.
Promluvme si o frazeologických jednotkách, které zmiňují zaměstnání nebo povolání. Lidé psali spoustu rčení, bajek a dalších lexikálních forem o práci. Uveďme příklady frazeologických jednotek a jejich významů.
Práce a seznámení s frazeologickými jednotkami začíná ve škole. Děti se učí rozumět stanoveným výrazům a umět je vysvětlit. Mladší žáci si v hodinách své rodné řeči procvičují sestavování výroků pomocí frazeologických jednotek. Obohacují tak slovní zásobu a lexikální zásobu znalostí. Děti se učí vysvětlovat frazeologické jednotky jedním krátkým slovem nebo související frází.
Frazeologismy jsou poměrně jednoduché na pochopení a zapamatování, podle věku dětí na základní škole. Zvažte příklady:
Používání frazeologických jednotek na základní škole přispívá k rozvoji jejich "jazykové pocity" vlastní ruskému lidu. Tvoří obraznost myšlení, rychlost tvorby myšlenkových forem. Aforismy jsou sestavovány z obrázků nebo se pracuje s texty.
Na hodinách ruského jazyka studenti plní písemné úkoly, ve kterých nahrazují frazeologické jednotky jedním slovem (doplňte chybějící slovo).
V hodinách literárního čtení se učí porovnávat obrazy pohádkových postav s frazeologickými frázemi. například, Emelya - "lže a nefouká do kníru".
Při studiu matematiky analyzují stabilní fráze: „čtvercová hlava“, „dva palce od hrnce“ a další.
Frazeologické jednotky jsou použitelné v různých oblastech činnosti, oblastech poznání, životních situacích. Hlavní věc je pochopit jejich význam.! Skutečný znalec ruského jazyka musí ve své řeči používat okřídlené výrazy jak pro vlastní potěšení (vytvořit obrázek), tak pro „červené slovo“.
