Mezi slovy ve větě nebo frázi existují tři typy podřadných spojení: sousedství, kontrola, souhlas. Každý typ má své vlastnosti a vlastnosti, které je prostě nutné rozlišit. Stojí za zmínku, že jedním z úkolů jednotné státní zkoušky v části „B“ je úkol určit tento typ nebo vyhledat požadovanou frázi určitého typu.
Koordinace, kontrola, sousedství: pravidlo
Všechny tři typy podřízených spojení se tedy přizpůsobí jednomu obecné pravidlo: pro určení typu je třeba nejprve určit hlavní slovo a položit z něj otázku závislému a poté určit slovní druh hlavního slova. To vyžaduje vynikající znalost samostatného a servisní jednotkyřeč. Koordinace, sousedství, kontrola – to je jakýsi základ pro správná konstrukceřeč a text. Znalost těchto základů vám pomůže úspěšně zvládnout úkoly na pokročilé úrovni na jednotné státní zkoušce.
Sousedství, kontrola, koordinace
Shoda je tedy druh podřadného spojení, ve kterém je hlavní slovo podstatné jméno a závislé slovo má vždy stejný pád, rod a číslo. Když se tedy změní hlavní slovo, změní se i slovo závislé. Závislá slova mohou být zájmena, přídavná jména, příčestí nebo číslovky. Například: v sedmém patře, dobrá zpráva, blízko mého auta.
Řízení je typ podřízeného vztahu, kdy hlavní slovo je řídícím slovem pro závislé slovo. V takových situacích je hlavním slovem obvykle sloveso, ale často se vyskytují případy, kdy je závislé slovo řízeno podstatným jménem nebo gerundiem. Je velmi důležité nezaměňovat typy spojení s dominantními gerundi a příčestí. Například: přemýšlím o knize, dívce z města, která se vrací domů. Stojí za zmínku, že fráze jako „bez deště“ se budou vztahovat také na management.
Sousedství, kontrola, koordinace – to jsou tři pilíře, na kterých je postaven základ správné a harmonické řeči. Třetím a posledním typem spojení je sousedství, ve kterém je hlavní slovo V takových situacích jsou slova příbuzná pouze významově a nemají společné gramatické rysy. Obvykle bude toto slovo příslovce nebo infinitiv. Hlavním rysem je, že hlavní slovo může být to, co způsobuje zvláštní potíže. Příklady zahrnují následující fráze: jeho pes, přišli rychle, nemůžete učit.
Sousedství, kontrola, koordinace jsou typy podřadných spojení. Je to docela snadné určit. Hlavní je správně položit otázku a určit čest projevu hlavního slova. Také stojí za to znát několik jemností tohoto pravidla, jako je typ spojení s přivlastňovacím zájmenem a v přítomnosti slova „ne“. Znalost tohoto pravidla pomůže při jednotné státní zkoušce, protože úkol určit typ připojení je v bloku úkolů se zvýšenou úrovní.
Tento článek je věnován tématu „Co je management v ruštině? Lidé, jejichž práce zahrnuje neustálé používání textových editorů, se pravděpodobně setkali se situací, kdy program podtrhl frázi.
Současně počítač zaznamená, že došlo k chybě ovládání. Jak se vyhnout podobné situace a vyvarovat se chyb? To bude diskutováno v tomto materiálu.
Tato část gramatiky, jak víte, je věnována větám a frázím. Pravidla, která obsahuje, pomáhají správně a přesně vyjadřovat myšlenky při psaní. Syntax zase úzce souvisí s morfologií (část, která studuje složení slov, nejmenší jazykové jednotky – morfémy).
Tuto interakci těchto dvou větví lze vysvětlit tím, že jeden z prvků fráze často vyžaduje od druhého určitý pád, číslo a tak dále. Tyto jevy, jak známo, patří do sekce morfologické.
Kolokace se mohou skládat ze dvou nebo více slov, z nichž jedno je obvykle hlavní a ostatní jsou vedlejší. V ruštině mezi nimi existují tři typy spojení: kontrola, sousedství a koordinace.
S tímto vztahem mají všechna slova stejný tvar, tedy číslo, pád a rod. Když se změní hlavní nebo závislý prvek, totéž se stane s dalším členem fráze.
Pro větší jasnost zvažte příklad.
Ve frázi „červená bunda“ jsou podstatné jméno a přídavné jméno v mužském rodě, osoba jednotného čísla, nominativní případ. Pokud změníte číslo na množné číslo (červené bundy), pak v tomto případě získají obě složky nové konce.
Nejčastěji je takové spojení přítomno ve frázích „přídavné jméno plus podstatné jméno“.
V takových případech potíže s pravopisem většinou nevznikají.
Jiný typ spojení ve frázích se nazývá „sousedství“. Zahrnuje umístění hlavního slova určitý počet, pohlaví a případ, v závislosti na sekundárním prvku. V v tomto případě vedlejší výraz zůstane vždy stejný, i když hlavní slovo bude mít jinou formu.
Jako neměnný prvek zde mohou působit příslovce nebo gerundia.
Mnoho odborníků v oblasti ruského jazyka nazývá tento typ spojení ve frázích nejobtížnějším, protože se zde dělá nejvíce chyb.
Co je management v ruštině? Název typu připojení mluví sám za sebe. Zde hlavní slovo „vede“ vedlejší slovo a vyžaduje od něj určitou formu.
Navíc se může sám měnit, ale podřízený prvek vždy zůstává nezměněn. Hlavním slovem je obvykle podstatné jméno nebo slovo, které jej nahrazuje. Podřazeným může být jakýkoli slovní druh, ale nejčastěji tuto funkci plní sloveso.
Například: podívejte se na oblohu.
V případech se spojením typu kontrola nastávají potíže při výběru správného pádu podstatného jména. Například ve frázi „počkej na pondělí“ to může být typická chyba: "Počkej na pondělí." K takovému nedopatření obvykle dochází kvůli neznalosti pravidel pro použití sloves přítomného v dané frázi. A říká, že tento slovní druh by v tomto případě měl být pouze v akuzativu.
Nemenší potíže obvykle nastávají při použití předložky. Použití tohoto slovního druhu se řídí pravidly řízení ruského jazyka. Když se podíváte do kontrolního slovníku, který je vyvěšený na mnoha stránkách na internetu, zjistíte, že v článcích věnovaných mnoha slovesům jsou uvedeny předložky, se kterými se používají.
Je třeba poznamenat, že ve frázích jako „sloveso plus podstatné jméno“ mohou nebo nemusí být přítomny předložky. Proto jsou všechna slovesa rozdělena do dvou typů:
Ty, které po sobě vyžadují záminku, i ty, které ji nepotřebují.
Nejčastěji se slova označující činnost související s prací orgánů zraku používají s předložkami: dívat se, dívat se, dívat se na atd.
Učebnice ruské gramatiky často zmiňují dva typy chyb, které vznikají při používání frází s připojením typu ovládání:
Často se tyto dva typy chyb vyskytují současně.
Například fráze „obdivovat moře“ obsahuje chyby obou typů současně. Zde je podstatné jméno použito ve špatném případě. Spolu s touto chybou je zde ještě jedna: byla použita předložka, zatímco v této frázi není potřeba.
Textové editoryčasto naznačují nejen přítomnost chyby v textu, ale také možné možnosti její opravy. V případě nepřesnosti v řízení nejvíce pravděpodobná příčinašpatná volba slova.
V ruském jazyce, stejně jako v mnoha jiných, existuje něco jako synonymum. Pokud existuje mnoho slov k označení stejného jevu, má to jistě pozitivní vliv na krásu textu, jeho čitelnost a podobně. Z tohoto důvodu však vzniká řada obtíží, z nichž jedna je spojena se zmatkem ve správném používání předložek u synonymních sloves.
Zde je podobný příklad řízení v ruštině. Je obvyklé dávat předložku „on“ mezi slovo „look“ a podstatné jméno.
A po slovesu „obdivovat“ to není potřeba. Často se však v tisku můžete setkat s frázemi „obdivovat hory“, „obdivovat přírodu“ a podobně.
Nicméně používání některých „nepravidelných“ tvarů sloves v typu komunikace zvaném kontrola je stále přijatelné.
Takové příklady řízení v ruštině lze nalézt v konverzační styl. Pokud chce autor dát řeči své postavy uvolněný charakter, pak může dobře použít možnost „obdivuji přírodu“ místo obecně přijímaného „obdivuji přírodu“.
V odpovídajících slovnících je tato forma někdy označena značkou „hovorový“ nebo „hovorový“.
Nemenší potíže vznikají při použití slov se stejným kořenem. Protože slovesa platit a platit znamenají „platit za produkt nebo službu“, někteří lidé je vnímají jako gramaticky ekvivalentní. Mezitím se první z nich používá pouze s předložkou „pro“ stojící za ní a druhý se používá bez ní. Proto pomocí hromadnou dopravou, lidé platí za cestování a platí za něj. Použití jiných variant této fráze je porušením syntaktických norem ruského jazyka.
Nejprve si musíte při psaní různých textů, ať už jde o dopis příteli nebo oficiální zprávu, pamatovat na existenci takového fenoménu v ruském jazyce, jako je spojení ve frázi. To platí zejména při použití sloves společně s podstatnými jmény. V takových případech se používá typ ovládání, který je mnohými odborníky považován za nejsložitější.
Pokud člověk cíleně dodržuje pravidla syntaxe (má představu o tom, jaké ovládání je v ruském jazyce), pak si při popisu vzrušeného stavu postavy s největší pravděpodobností vzpomene, že je možné se obávat někoho, o kterém něco nebo pro někoho nebo něco.
V tomto případě existují dvě možnosti, z nichž každá je literární norma. Pokud chce autor použít sloveso „být znepokojen“, neměl by za ním dávat žádné předložky.
Ve většině případů může člověk obnovit pravidlo kontroly ve své mysli tím, že si vzpomene na jeden nebo více příkladů z literatury. Pokud je psaní fráze obtížné, můžete se obrátit na slovník ovládacích prvků.
Mimochodem, v jiných evropských jazycích tento gramatický problém také způsobuje určité potíže. Proto někteří Anglická slovesa, jako například listen to, jsou uvedeny ve slovnících a učí se spolu s následující předložkou.
Tento článek se zabýval tématem „Co je management v ruštině? Krátce byly zvažovány i jiné typy spojení ve frázích. Tento materiál bude užitečný širokému spektru čtenářů, včetně absolventů škol připravujících se ke složení Jednotné státní zkoušky, která obvykle obsahuje úkoly na toto téma.
Porušení kontroly je chyba, kterou musíte být schopni najít v úloze 7 z jednotné státní zkoušky z ruštiny pro ročník 11. Řízení je druh podřadného vztahu, ve kterém hlavní slovo určuje tvar závislého slova, a když se tvar hlavního slova změní, závislé slovo se nemění. Nejčastěji je hlavní slovo vyjádřeno slovesem, gerundiem nebo příčestí a závislé slovo je vyjádřeno podstatným jménem, zájmenem atd.
Zvláštním případem porušení kontroly je chyba „Narušení kontroly s homogenními členy věty“.
Podívejme se na několik vět obsahujících chybu „Porušení kontroly“ a opravte je.
Nabídka:
Jako historickou postavu můžeme uvést příklad Petra I.
Management: uveďte příklad. Hlavním slovem je sloveso „vést“, závislým slovem je podstatné jméno s předložkou „například“. Sloveso „vést“ staví závislé slovo do akuzativu a ke spojení s podstatným jménem vyžaduje další předložku (například vést do čeho?).
Správná možnost:
Jako historickou postavu lze jako příklad uvést Petra I.
Management: staví do kontrastu přátelství se zradou. Hlavním slovem je sloveso „proti“, závislými slovy jsou podstatná jména „přátelství“ a „zrada“. Sloveso „kontrastuje“ staví první závislé slovo do akuzativu (proti čemu? přátelství) a druhé do dativu (protikladu přátelství k čemu? zradě). Proto je předložka před slovem „zrada“ nadbytečná.
Nabídka:
Chtěl jsem se ponořit a naučit se všechna tajemství historie starověkého světa.
Homogenní členy „proniknout“ a „poznat“ mají společné závislé slovo „tajemství“. Každý z nich klade závislé slovo do akuzativu (ponořit se do čeho? do tajemství; vědět co? tajemství), ke spojení se závislým slovem však sloveso „zavrtat se“ potřebuje předložku „v“. Jedná se o poruchu ovládání homogenní členové nabídky. Je třeba dbát na to, aby slovo „tajemství“ přestalo být obecným závislým slovem a přidat předložku „v“ za sloveso „ponořit se do“.
Management v ruštině: potíže a chyby
Tamara
Grigorjevna
TROFIMOVICH
doktor filologie vědy, docent,
vedoucí odděleníběloruština a ruština lingvistika
běloruský suverénnárodní pedagogickýčt
univerzita pojmenovaná po Maxim Tank
Management v ruštině- jedná se o druh podřadného spojení slov ve sousloví, ve kterém hlavní slovo vyžaduje určitý pádový tvar od závislého, určený lexikogramatickým významem hlavního slova nebo významem výroku. Například sloveso být hrdý vyžaduje od závislého podstatného jména, zájmena nebo jakéhokoli jiného substantivizovaného (stát se podstatným jménem) slova ve tvaru instrumentálu: být hrdý na studenty, hrdý na úspěchy,být hrdý na svou rodnou zemi atd.
Při ovládání, bez ohledu na to, jak se mění tvar hlavního slova, závislé zůstává nezměněno: číst knihu, číst knihu, číst knihu atd. Kontrola je zvláště běžná pro slovesa, příčestí a gerundia, takže taková slova mohou ovládat několik závislých slov. Například sloveso střih ovládá slova sněhová vločka (co?), z papíru (z čeho?), pro sestru (pro koho?) atd. Podstatná jména mohou také ovládat závislá slova (péče o rodiče)číslice (pěttabulky), stejně jako přídavná jména, zájmena a příslovce. Závislé slovo v konstrukcích s kontrolou je pouze podstatné jméno.
Schopnost slova ovládat, počet slov, které dané slovo může ovládat, úzce souvisí s jeho lexikálním významem, takže neexistují jasná kontrolní schémata, rodilí mluvčí ruského jazyka si je prostě musí pamatovat. To vysvětluje obtíže při používání frází s kontrolou a četné řečové chyby, které vznikají.
Která chyba ovládání je největšíspolečný?
Odborníci na kulturu řeči na tuto otázku odpovídají takto: nejčastější chybou při řízení je špatná volba pádový tvar závislého podstatného jména, číslovky nebo zájmena.
Informujte rodiče nebo upozornit rodiče? Přerušení dodávek, szásoby, zásoby? Vyhněte se setkání nebo vyhnout sezasedání? Univerzální schéma, jak na tyto a podobné otázky najít správné odpovědi, neexistuje. Musíte si zapamatovat, jaký tvar podstatného jména konkrétní slovo vyžaduje. Opoříct(koho?) rodiče, přerušení(v čem? s čím?) v zásoby, se zásobami, vyhnout(co?) setkání.
Obtíže obvykle nevznikají v případech, kdy je implementována takzvaná silná kontrola. Jedná se o typ kontroly, kdy hlavní slovo svým významem jako slovní druh předurčuje spojení s určitým tvarem podstatného jména jako povinné, nutné, bez něhož si hlavní slovo nemůže uvědomit svůj konkrétní význam: zpívat píseň, řešit problém, stavětdoma, potřebují pomoc, věří ve vítězství atd.
Nejčastěji mají slovesa silnou kontrolu, stejně jako některá podstatná jména, přídavná jména a příslovce: postavit dům jakootec, dva lidé atd.
Jaké jsou chyby při výběru návrhu?Existují nějaké pádové tvary podstatných jmen?
Je známo, že hlavní slovo může vyžadovat určité tvary pádů od závislého podstatného jména, a to jak bez předložky, tak s předložkou. Časté jsou případy nesprávného použití takovýchto pre-case formulářů.
ŘízeníÓ provedení příkazu k postoupeník vedoucímu učiteli. Musíte bojovat s nedostatky ve své prácivšichni dohromady. Je třeba vyžadovat, aby studenti splniliznalost pravidel chování. Ve výše uvedených větách jsou hrubé řečové chyby. Právo: Ošidit troll pro (nad) popravu byly vydány rozkazyžít pro ředitele školy. Boj S nedostatky v prácipotřebujeme to všichni společně. Je potřeba poptávka od studentů dodržování pravidel chování.
V některých případech se závislé slovo používá bez předložky, zatímco předložkové spojení je normativní. Potíže studentů nastávají při rozhodovánídače pro pohyb. Právo: Potíže pro studenty vznikají při řešení pohybových problémů.
Zároveň lze často pozorovat použití předložek v těch frázích, které spisovný jazyk jsou známé jako bezpředložkové.
zástupci S společnosti navštívily studentysirotčinec. Musíte dát odpověď za rodičepo lekcích. Zaplaťte mi prosím za vykonanou prácibot.
Právo: Zástupci společnosti navštívil děti z dětského domova. Dejte odpověď porodit lam potřeba po škole. Prosím platitřekni mi toplný práce.
Jaké jsou varianty předložkya je možná nezpochybnitelná kontrola?
V jazyce a řeči skutečně existují možné možnosti při konstrukci frází předložkové a nepředložkové kontroly. Předložková konstrukce má obvykle specifičtější význam než konstrukce nepředložková. Porovnejte dvě fráze: dopis matce A dopis matce. První z uvedených frází může znamenat, že dopis je určen matce a že dopis napsala matka, zatímco druhá fráze zcela určitě naznačuje, že dopis je určen matce.
Stejně normativní jsou však fráze přijeďte metrem- přijet metrem, jetles- procházka lesem, práce večer-prácepo večerech se poprvé setkat A setkat se v pruhupodruhé atd.
Co je to syntaktická neúplnosta nadbytečnost frází?
Syntaktická struktura fráze může být neúplná, pokud v ní chybí jakákoli nezbytná součást. Použití extra závislé složky vede k syntaktické redundanci fráze. Oba tyto jevy se kvalifikují jako řečové chyby.
Na semináři si učitelé vyměnili organizacivolitelná práce. V reportáži se ředitel zastavilhovořil o roli dobrovolníků. Fráze obsažené v těchto větách jsou syntakticky neúplné. Právo: Na učitelském semináři výměna poučené ze zkušeností s organizováním volitelná práce.Ve zprávě ředitel se zaměřil na otázku role dobrovolníci
Z přibližně dvou tisíc studentů školy všichni prošli lékařskou prohlídkou. Je zbytečné používat slovo u, protože podruhé označuje tvar genitivu závislé složky fráze. Stačí použít předložku z.
Jaké jsou normální možnosti? vedení v ruštině možné?
V ruském jazyce jsou poměrně rozšířené varianty norem řízení, které mohou být stejné, moderní nebo zastaralé, neutrální nebo stylově barevné. Tedy rovné, tzn. stejně normativní jsou fráze vařit v kuchyni - vařit vkuchyně, zákaz dovozu-zákaz dovozu, škodazdraví - újma na zdraví atd.
Vzhledem k tomu, že se normy pro správu v historii ruského jazyka měnily, stávající verze mohou být hodnoceny jako zastaralé. Mají moderní paralely. Zastaralá fráze setkat se na koncertě má moderní verze setkat se na koncertě zastaralý averze k jídlu má moderní verzi averze k jídlu atd.
Stávající možnosti mohou být stylově neutrální nebo mohou mít jedno nebo jiné stylistické zbarvení. Takže neutrální věta vyprávět o výletu má možnost konverzace závodymluvit o procházce neutrální citlivostk lékům má profesionální („lékařskou“) možnost citlivost na léky atd.
Jaké jsou vlastnosti používání předložek?s tvary šikmých pouzderve frázích?
Předložka ve frázi spojuje hlavní a závislé složky do jediného celku. Je třeba připomenout, že většina předložek se používá s tvary jednoho pádu a takové tvary předložkových pádů lze také použít ve frázích s kontrolou.
Tak, genitivní pád vyžadovat předložky od podstatného jména bez, před, pro, kromě, místo, přes,o, mezi atd., mnoho adverbiálních předložek vozíkle, blízko, uprostřed, odděleně od, až, v oblastisti, za účelem atd. Přečtěte si asi dvacet stránek,uchovávat odděleně od zvířat, zlikvidovatnákupní účet atd.
Dativní případ vyžadovat předložky milostrya, navzdory, vzdoru, podle, následování, vůči,na cestě k, směrem, ve vztahu k atd. Zjistěte to díky setkání, vyhrajte navzdory počasí,zařídit dle objednávky atd.
Akuzativní případ vyžadovat předložky o čem, o čemřez, skrz, v reakci na, navzdory. Projítblizzard, napište jako odpověď na žádost, nemůžete to vyřešitnavzdory obtížím.
S formou instrumentální případ používají se předložky s, v souladu s, vedle, spolu s, v souvislosti sS atd. Jednat v souladu s rozhodnutím rady učitelů,zavřeno kvůli mrazu.
Kde se mohu dozvědět o manažerských standardech?
Složitost ruských norem řízení vedla k vytvoření speciálních referenčních knih. V současnosti je v tomto směru nejoblíbenější slovníková příručka „Management in the Russian Language“ od D. E. Rosenthala (M., 1986).
Věnovat pozornost!
Starosti okom-co/ (hovorově) pro k about g about: starej se o svého syna, starej se o svou sestru.
Díky komu - čemu (ne komu - něčemu): díky pomoci, díky mému otci.
Inspirovat za co: inspirovat bojovníky k hrdinským činům.
být smutný 1. z nějakého důvodu, 2. z nějakého důvodu, 3. z nějakého důvodu: smutný kvůli mému synovi, smutný kvůliztraceného mládí, být smutný za bratrem, být smutnýmému manželovi(hovorový).
Zvolit kým/v koho: zvolit člena (členy) předsednictva odborové organizace.
Ovládání 1. za co m, 2. nad k e m - h e m, 3. h e g o: kontrola nad (nad) prováděním plánu; ošidittroll pro pořádek ve třídě; kontrola nad mladými specialisty; kontrola hotových výrobků.
Nepřístupný někomu/pro někoho: ultrazvuky nepřístupné lidskému uchu; pro mě nedostupné.
Šaty někdo-co do něčeho/čeho: dětské oblečeníAť už v kožichu, zima zasypala pole sněhem.
Nasadit co/co k čemu: nasadit prstenprst.
Recenze co s (ne o ničem!): recenze disolidní práce.
Recenze o čem/o: revize disertační práce,recenze abstraktu disertační práce.
Charakteristický komu/komu: vlastnostijako student A pro studenta charakteristické.
Dílna
Najděte chyby v řízení a opravte je:
1. Po škole jsem šel studovat vysokou školumísto.
2. Požádáte o omluvu za svůj čin.
3. Školáci byli zapojeni do boje protizahradní škůdci.
4. Obavy z chování
5. SraHned po příjezdu do vesnice jsme šli k řece.
6. Jsme zklamáni vašimi koníčky.
7. DíkyNaučil jsem se číst svou matku.
8. Klient dal účtenku zapřevzetí zboží.
Právo:
1. Po škole I šel studovat na univerzitumísto.
2. Za svůj čin budete zeptat se od obviňovat.
3. Školáci byli přivedl do boje se zahradními škůdci.
4. Obavy z chování nijam Teenagerům to řekl místní policista.
5. Okamžitě při příjezdušli jsme do vesniceřeka
6. My zklamaný svými koníčky.
7. Díky mamince Naučil jsem se číst.
8. Klient dalpříjem zboží.
Management v ruštině - toto téma bylo vždy těžké, ale nutné!
Management v ruštině je podřadný vztah, ve kterém hlavní slovo ve frázi vyžaduje umístění závislého jména v určitém případě.
Ne všechny normy řízení jsou však stejně silné.
Některé z norem řízení lze snadno zkreslit.
1. S vlivem významově podobných slov a jejich ovládáním je spojeno velké množství chyb v konstrukci konstrukcí s ovládáním.
Zde je příklad:
Řekněme, že v televizním pořadu moderátor, který oslovil hosta pořadu, řekl:
"Dovolte mi připomenout, že před dvěma lety jste tvrdil opak."
V této větě může mít sloveso pamatovat pouze jedno závislé slovo – v akuzativu (zapamatovat si něco), zatímco jednokořenové sloveso vzpomínat může mít dva závislé tvary: akuzativ a dativ(s významem adresát řeči) – někomu něco připomenout.
Pod vlivem tohoto slovesa vzniká konstrukce „pamatuj si tě“, což je z hlediska norem spisovného jazyka nepřijatelné.
Příklad výše uvedeného vlivu ovládání významově blízkých slov lze vidět např. i ve skupině sloves s významem pocit, řeč, myšlenka, přenos informace (vysvětlit, dokázat, hlásit, popř. ostatní).
Pod vlivem kombinací jako: mluvit o něčem, přemýšlet o něčem - v řeči často dochází k chybnému použití předmětu v předložkovém pádu s předložkou about (o něčem), např. u následujících sloves:
U sloves zrakového vnímání je předmět obvykle vyjádřen formou akuzativní případ s předložkou to (podívejte se na obrázek).
Pod vlivem této konstrukce jsou v řeči běžné chyby jako: obdivovat moře místo normativu - obdivovat moře.
Určitě si dejte pozor na kontrolu následujících sloves: někoho se blíže podívat, někoho sledovat; podívat se na něco blíže.
Nezapomeňte také věnovat pozornost rozdílům v ovládání slov s podobným významem:
Být uražen jeho slovy znamená být rozhořčen jeho slovy;
starat se o svou dceru - starat se o svou dceru;
obdivovat trpělivost - žasnout nad trpělivostí;
problémy se stavbou - dotaz na stavbu;
podobná předchozí formulaci - shodná s předchozí formulací;
dojet do města - dostat se do města;
neznalost problému – nedostatečné povědomí o problému;
přijímat příjmy z pronájmu bytů - vytvářet příjmy z pronájmu bytů;
věnujte pozornost svému problému - věnujte pozornost svému problému;
urazit vřelým přijetím - být uražen vřelým přijetím;
vycházet z výsledků studie - spoléhat se na výsledky studie;
zaujatý/zaujatý záležitostmi - úzkost o/pro záležitosti;
recenze monografie - recenze monografie;
odsoudit k věčné těžké práci - odsouzení k věčné těžké práci;
podávat zprávy o své práci/o své práci - být odpovědný za svou práci;
ovlivnit výsledky - ovlivnit výsledky;
výhoda nad ním - nadřazenost nad ním;
svědčit k moci - ukázat moc;
prodchnutý úzkostí – naplněný úzkostí;
varovat před nebezpečím - varovat před nebezpečím;
známý nám - známý nám;
zpomalit vývoj - brzdit rozvoj;
patent na objev - priorita v objevování;
zvyknout si na kolektiv - zvyknout si na kolektiv;
ovlivnit ekonomiku - ovlivnit ekonomiku;
rozplést záležitosti - utřídit věci;
věnovat pozornost problému - zvýšit pozornost k problému - věnovat pozornost problému;
typický pro něj - charakteristický pro něj;
skutečná cena člověka je cena chleba – cena chleba.
charakteristický pro něj - je mu vlastní;
Když jsou tato slova použita v řeči, ovládání jednoho slova je nahrazeno ovládáním jiného, podobného významu. Ze stejného důvodu jsou chyby a opomenutí běžné při použití více slov různé části projevy:
Koruna umění (špatně: koruna umění);
strach z matky (hovorově: strach z matky);
čeho se nám podařilo dosáhnout (špatně: čeho se nám podařilo dosáhnout);
dosáhnout délky sedmdesát centimetrů (špatně: dosáhnout délky sedmdesáti centimetrů);
dotýkat se otázky (zastaralé: dotýkat se otázky);
klíč k úspěchu (špatně: klíč k úspěchu);
vyčarovat něco (nesprávně: vyčarovat něco);
vyhnout se nebezpečí (špatně: vyhnout se nebezpečí);
zúčastnit se veletrhu (chybně: zúčastnit se veletrhu).
ovlivnit plat (špatně: ovlivnit plat);
Je třeba vzít v úvahu, že v ruském jazyce mohou mít slova se stejným kořenem různých částí řeči různé ovládací prvky:
Hněvat se na hloupý vtip - zlobit se na hloupý vtip;
překvapený jeho trpělivostí - překvapený jeho trpělivostí.
Takže podstatná jména tvořená z přechodná slovesa, nevyžadují akuzativ jako u sloves, ale genitiv:
Přitom ve většině případů mají slova se stejným kořenem stejnou kontrolu. Proto budou následující konstrukce chybné:
Věnujte svůj život službě lidem;
dát bohatství země do služeb lidí (normativní řízení: sloužit lidem, dát to do služeb lidí, sloužit lidem).
3. V řeči jsou časté chyby spojené se záměnou kontroly za slova se stejným kořenem.
4. Rozdíly v řízení mohou být způsobeny použitím slova in různé designy a dovnitř různé významy.
5. Použití závislého slova v tom či onom případě je ovlivněno významem tohoto slova.
6. Chyby v používání předložek v synonymních konstrukcích jsou v řeči poměrně časté. Například předložky s a od jsou synonymní, když označují místo, odkud je akce řízena. I mezi nimi je však rozdíl.
7. Je třeba poznamenat, že v současnosti (zejména v oficiálním obchodním stylu) dochází k rozšíření některých předložek (především by a about), které nahrazují bezpředložkové konstrukce nebo konstrukce jinými předložkami. Použití předložkových konstrukcí není vždy normativní
8. Poměrně často se v řeči vyskytují chyby spojené s použitím určitého pádu s tou či onou předložkou.
9. V používání některých předložek omezených na určitý typ vyjádřeného vztahu mohou být nedostatky.
10. Při stavbě věty je třeba vzít v úvahu významové vazby členů souvětí obsažených v této větě. Častou chybou je zejména vynechání nezbytného závislého člena fráze.
11. Velmi častou vadou řeči je tzv. „řetězec pádů“, tedy uspořádání několika stejných pádových tvarů do řetězce. Nejčastěji dochází k navlékání genitivní případy: dům synovce kočího manželky.
