Εργασία με φυσικά υλικά
στις τάξεις του συλλόγου «Φύση και Σχέδιο» καλλιτεχνικής και αισθητικής κατεύθυνσης
Kuznetsova Leila Adilovna
καθηγητής πρόσθετης εκπαίδευσης
MOU DOD EBC
Komsomolsk-on-Amur
Η εργασία με φυσικά υλικά προσφέρει εξαιρετικές ευκαιρίες για να φέρει ένα παιδί πιο κοντά στη φυσική του φύση. Αυτό είναι πολύ συναρπαστική δραστηριότητα. Η συνάντηση με τη φύση διευρύνει την κατανόηση των παιδιών για τον κόσμο γύρω τους, τους διδάσκει να κοιτάζουν προσεκτικά διάφορες φυσικές μορφές, αναπτύσσει δεξιότητες παρατήρησης, δημιουργική φαντασίακαι η φαντασία, βοηθά στη μελέτη και την κυριαρχία το νέο είδοςδραστηριότητες.
Η εργασία που βασίζεται στην παρατήρηση και την αισθητική εμπειρία της περιβάλλουσας πραγματικότητας είναι προϋπόθεση για την ανάπτυξη μιας αρμονικά αναπτυγμένης προσωπικότητας. Η επιθυμία να εκφράσει κανείς τη στάση του απέναντι στην πραγματικότητα πρέπει να χρησιμεύσει ως πηγή για την ανάπτυξη της φανταστικής σκέψης. Για να μην είναι τα παιδιά επισκέπτες σε ένα εργαστήριο φύσης, αλλά να γίνουν κύριοι σε αυτό, ας σκεφτούμε ποιες είναι οι συναντήσεις τους με τη φύση σε αυτό το εργαστήριο - διασκέδαση, γεμάτος ελεύθερος χρόνος ή ενδιαφέρουσα δραστηριότητα.
Η κατασκευή παιχνιδιών και χειροτεχνιών από φυσικά υλικά είναι επίπονη, συναρπαστική και πολύ ευχάριστη δουλειά. Προκειμένου τα παιδιά να ασχοληθούν με αυτό πρόθυμα, είναι απαραίτητο να αναπτύξουν τη φαντασία τους, τα καλά συναισθήματα και με την κυριαρχία των δεξιοτήτων, θα έρθει η επιδεξιότητα στη δουλειά.
Πολλοί δάσκαλοι έχουν επιστήσει την προσοχή στη σημασία της χρήσης φυσικών υλικών στις δραστηριότητες του παιδιού. ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Ο Makarenko επεσήμανε ότι υλικά όπως ο πηλός, το ξύλο, το χαρτί είναι πιο κοντά στο κανονικό ανθρώπινη δραστηριότητα, από υλικά ο άνθρωπος δημιουργεί αξίες και πολιτισμό. Τα παιδιά συχνά φέρνουν βελανίδια, κώνους και κλαδιά από τις βόλτες τους. από την εκδρομή στη λίμνη - όμορφα βότσαλα και κοχύλια. Τα παιδιά περνούν πολλή ώρα κοιτάζοντας το υλικό που συλλέγεται, το ταξινομούν, το νιώθουν και το εξετάζουν. Αυτό βοηθά να θυμάστε το σχήμα, τα χρώματα και τις ιδιότητες κάθε τύπου υλικού. Για παράδειγμα, τα παιδιά μαθαίνουν ότι οι ξηροί καρποί είναι στρογγυλοί, καφέ και έχουν σβώλους επιφάνεια. τα βελανίδια είναι οβάλ, γυαλιστερά, κιτρινωπό-καφέ. Το cattail είναι κυλινδρικό, με απαλή βελούδινη επιφάνεια, καφέ κ.λπ.
Οι συναντήσεις με τη φύση διευρύνουν την κατανόηση των παιδιών για τον κόσμο γύρω τους, τους διδάσκουν να κοιτάζουν προσεκτικά διάφορα φαινόμενα, διατηρούν την ακεραιότητα της αντίληψης κατά τη δημιουργία χειροτεχνιών από φυσικά υλικά.
Η κατασκευή χειροτεχνίας απαιτεί επιδέξιες ενέργειες από το παιδί και αν στην αρχή συχνά χαλάει τη δουλειά με ανακριβείς κινήσεις των χεριών, τότε αργότερα, στη διαδικασία της συστηματικής εργασίας, το χέρι αποκτά αυτοπεποίθηση, ακρίβεια και τα δάχτυλα γίνονται ευέλικτα. Όλα αυτά είναι σημαντικά για την προετοιμασία του χεριού για γραφή και για εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο σχολείο.
Η χειρωνακτική εργασία συμβάλλει στην ανάπτυξη των αισθητηριοκινητικών δεξιοτήτων - συνέπεια στην εργασία του ματιού και του χεριού, βελτίωση του συντονισμού των κινήσεων, ευελιξία και ακρίβεια στην εκτέλεση των ενεργειών. Στη διαδικασία κατασκευής χειροτεχνίας, διαμορφώνεται σταδιακά ένα σύστημα ειδικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων. V.A. Ο Sukhomlinsky έγραψε: «Η προέλευση των ικανοτήτων και των ταλέντων των παιδιών είναι στα χέρια τους. Από τα δάχτυλα, μεταφορικά μιλώντας, προέρχονται τα καλύτερα ρεύματα που τροφοδοτούν την πηγή της δημιουργικής σκέψης».
Η μεγάλη επιρροή της χειρωνακτικής δημιουργικότητας στη νοητική ανάπτυξη ενός παιδιού, στην ανάπτυξη της σκέψης του, αν εντοπίσετε το μονοπάτι της εργασίας με τα παιδιά στην κατασκευή χειροτεχνιών από δημιουργική εργασία, θα παρατηρήσετε ότι πρώτα τα παιδιά εξετάζουν το δείγμα, το αναλύουν δομή, μέθοδοι παραγωγής· στη συνέχεια, αφού κατακτήσουν αυτή τη διαδικασία, οι εργασίες γίνονται πιο περίπλοκες: στους μαθητές παρουσιάζεται ένα σχέδιο ή φωτογραφία της εργασίας που πρέπει να γίνει και, τέλος, χωρίς προκαταρκτική ανάλυση, παράγουν δημιουργική εργασία σύμφωνα με τις οδηγίες ή σύμφωνα με τις δικές τους ιδέες .
Κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας εργασίας, δημιουργούνται συνθήκες για την ανάπτυξη όχι μόνο της λειτουργίας σχεδιασμού της ομιλίας, αλλά και ρύθμισης της ομιλίας της συμπεριφοράς. Η αυξανόμενη επιρροή της λεκτικής ρύθμισης της συμπεριφοράς ενός παιδιού εκδηλώνεται επίσης με την αύξηση του επιπέδου προσανατολισμού του στον έξω κόσμο και στον εαυτό του, στην ανάπτυξη νέων γνώσεων και δεξιοτήτων.
Η διασκεδαστική φύση της κατασκευής παιχνιδιών από φυσικά υλικά συμβάλλει στην ανάπτυξη της προσοχής στα παιδιά - η σταθερότητά της αυξάνεται και σχηματίζεται εθελοντική προσοχή. Για παράδειγμα, όταν φτιάχνουν έναν σκύλο, τα παιδιά καλούνται να δουν πρώτα πού να κάνουν τρύπες για τα πόδια (πρέπει να βρίσκονται συμμετρικά, στο ίδιο επίπεδο, όχι πολύ ψηλά και όχι πολύ χαμηλά, ώστε να μοιάζουν με αληθινά) , πώς να στερεώσετε το κεφάλι και άλλα μέρη.
Οι χειροτεχνίες από φυσικά υλικά ικανοποιούν πολύ την περιέργεια των παιδιών. Σε αυτό το έργο υπάρχει πάντα η καινοτομία, η δημιουργική αναζήτηση και η ευκαιρία να επιτευχθούν πιο τέλεια αποτελέσματα.
Η ευνοϊκή συναισθηματική διάθεση των παιδιών κατά την κατασκευή των παιχνιδιών, η χαρά της επικοινωνίας στην εργασία, η ευχαρίστηση που βιώνουν στη διαδικασία δημιουργίας ενός όμορφου παιχνιδιού είναι πολύ σημαντικά για γενική ανάπτυξη. Πόση ειλικρινή χαρά και απόλαυση φέρνουν στα παιδιά οι απλές χειροτεχνίες από κοχύλια και γατούλες! Το αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών γίνεται ένα αστείο, χαρούμενο ανθρωπάκι φτιαγμένο με τα χέρια του. Τα θετικά συναισθήματα είναι ένα σημαντικό κίνητρο για την καλλιέργεια σκληρής δουλειάς.
Το έργο της παραγωγής δημιουργικής εργασίας χρησιμοποιώντας οποιαδήποτε τεχνική συμβάλλει στην ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού και στην ανάπτυξη του χαρακτήρα του. Δεν είναι τόσο εύκολο να γίνει η δουλειά: η παραγωγή του απαιτεί ορισμένες βουλητικές προσπάθειες. Όταν ένα παιδί συναντά δυσκολίες, προσπαθεί να τις λύσει μόνο του. Μερικές φορές ένα παιδί δεν μπορεί να ολοκληρώσει αμέσως κάποια εργασία: επιλέξτε το σωστό χρώμα, σχήμα κ.λπ. Υπό την καθοδήγηση ενός ενήλικα, το παιδί μαθαίνει να εντοπίζει τις αιτίες των αποτυχιών και να τις ξεπερνά. Σταδιακά, αναπτύσσει ιδιότητες όπως η αποφασιστικότητα, η επιμονή και η ικανότητα να ολοκληρώσει το έργο που έχει ξεκινήσει.
Στη διαδικασία της εργασίας δημιουργούνται θετικές συνθήκες για τη διαμόρφωση κοινωνικών κινήτρων για εργασία, τα οποία σε παλαιότερες ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑαποκτήσουν σημαντική κινητήρια δύναμη. Κάθε παιδί έχει την ευκαιρία να νιώσει και να βιώσει τη χαρά της προσωπικής συμμετοχής σε έναν κοινό σκοπό.
Σε αυτό το είδος εργασίας υπάρχουν πραγματικές ευκαιρίες για την ανάπτυξη του ελέγχου και της αξιολόγησης από τα παιδιά των δικών τους δραστηριοτήτων. Έτσι, όταν φτιάχνουν χειροτεχνίες, τα παιδιά αντιμετωπίζουν την ανάγκη όχι μόνο να αναλύσουν ένα δείγμα και να σχεδιάσουν μια σειρά ενεργειών, αλλά και να ελέγξουν τον εαυτό τους καθώς εργάζονται, να συσχετίσουν τα αποτελέσματά τους με το δείγμα.
Επιτρέψτε μου να σας δώσω ένα παράδειγμα ενός μαθήματος σχετικά με την κατασκευή ανθοδέσμων και συνθέσεων. Το μάθημα μπορεί να διεξαχθεί για μαθητές του δεύτερου σταδίου εκπαίδευσης που δείχνουν ενδιαφέρον για την τέχνη του σχεδιασμού, καθώς και για την τέχνη της σύνθεσης ανθοδέσμων και συνθέσεων (τακτοποίηση) και την ανθοπωλεία, η οποία περιλαμβάνει τρεις διαδικασίες σύνδεσης: αντίληψη, φαντασία , αναπαραγωγή. Και οι τρεις διαδικασίες εμπλουτίζουν τον μαθητή, ανεξάρτητα από το επίπεδο ετοιμότητάς του. Το μάθημα επιτυγχάνει τον στόχο να διδάξει στα παιδιά να ανακαλύψουν την ομορφιά και την κομψότητα ενός μπουκέτου και να δημιουργήσουν όμορφα δημιουργικά έργα από φυσικά υλικά με τα χέρια τους.
Εξοπλισμός:
1. floral oasis αφρός?
2. πιστόλι κόλλας.
3. ράβδοι?
4. ταινία?
5. τσιμπιδάκια ή ψαλίδια κλαδέματος.
6. ψαλίδι ή μαχαίρι.
7. βάζα, γλάστρες, κανάτες, γλάστρες.
8.φυσικό υλικό (κοχύλια, βότσαλα, κουκουνάρια, ξηροί καρποί, κλαδιά θάμνων, φύλλα δέντρων, γυάλινες χάντρες, ύφασμα, φρούτα).
9. χάντρες, ειδώλια (μικρά αξεσουάρ).
Η εξέλιξη της εκδήλωσης
Δάσκαλος: Τι κάνει το σπίτι μας όμορφο; Λοιπόν, φυσικά, πρώτα απ 'όλα - επισκευές. Μετά άνετα όμορφα έπιπλα. Μερικοί άνθρωποι προτιμούν το χώρο, δημιουργώντας μια αίσθηση όγκου και ευάερα λόγω της μικρής ποσότητας επίπλων. Μερικοί άνθρωποι αγαπούν τους λαβύρινθους των στενών μονοπατιών ανάμεσα σε αμέτρητα ντουλάπια αντίκες και μπουφέδες. Αλλά όλοι αυτοί οι εσωτερικοί χώροι έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό: είναι γεμάτοι με κάθε λογής μικρά και όχι και τόσο αναμνηστικά, μπιχλιμπίδια, ειδώλια, διακοσμητικά που μπορεί να μην συνδυάζονται πολύ καλά μεταξύ τους, αλλά κάνουν το σπίτι να αισθάνεται άνετα και τους χαρακτήρες του άνθρωποι που τα συνέλεξαν αποκαλύπτονται ξεκάθαρα μέσα τους.
Παραδόξως, κατά κανόνα, τέτοιες διακοσμήσεις σχετίζονται με κάποιο τρόπο με λουλούδια. Ακόμα και στα σπίτια εκείνων των ανθρώπων που για κάποιο λόγο δεν διατηρούν ζωντανά φυτά. Μάλλον γιατί στην ψυχή κάθε κατοίκου της πόλης σιγοκαίει η λαχτάρα για τη ζωντανή φύση, από την οποία η ανθρωπότητα κάθε χρόνο χωρίζεται όλο και περισσότερο. Αυτά είναι κάθε είδους βάζα, μπολ, καλάθια λουλουδιών. Και τα ίδια τα λουλούδια - μεγάλες μπράτσες από κομμένα λουλούδια, μικρά μπουκέτα από μονά λουλούδια και φυσικά ξερά βότανα, ξυλάκια - driftwood, τεχνητές συνθέσεις...
Αν το καλοσκεφτείς, η ανθοπωλεία είναι σαν εφαρμοσμένη επιστήμηΗ διακοσμητική εργασία με λουλούδια είναι άμεση συνέπεια της παγκόσμιας εκβιομηχάνισης. Αν και οι παραδόσεις κατασκευής ανθοδέσμων και συνθέσεων λουλουδιών χρονολογούνται από αιώνες. Σε αυτό το διάστημα, έχουν διαμορφωθεί τρεις κύριες κατευθύνσεις: Ιαπωνική, Κινεζική και Ευρωπαϊκή.
Η πιο αρχαία αρχή είναι η παράλληλη τεχνική, στην οποία οι μίσχοι των λουλουδιών είναι διατεταγμένοι σε ένα σφιχτό τσαμπί παράλληλα. Για ένα τέτοιο μπουκέτο είναι πολύ σημαντικό να επιλέξετε τα σωστά λουλούδια. Αυτά είναι συνήθως λουλούδια με όμορφους, ομοιόμορφους μίσχους. Το μπουκέτο μπορεί να διακοσμηθεί με κορδέλα ή κορδόνι, που είναι μια αρμονική πινελιά της σύνθεσης.
Η δεύτερη αρχή είναι η ακτινωτή ή σπειροειδής τεχνική. Καθιστά δυνατή τη δημιουργία ενός πιο ογκώδους μπουκέτου χρησιμοποιώντας διαφορετικά φυτά. Είναι σημαντικό στο τελειωμένο μπουκέτο οι μίσχοι των λουλουδιών να διπλώνονται αυστηρά σε μια σπείρα με ένα σημείο συνδέσμου.
Η τακτοποίηση ενός μπουκέτου ή μιας σύνθεσης λουλουδιών μπορεί να διευκολυνθεί από τις ακόλουθες συσκευές που χρησιμοποιούνται από επαγγελματίες ανθοπώλες. Και πολύ χρήσιμο για αυτούς.
αφρός όασης λουλουδιών. Υπάρχουν πολλές έτοιμες βάσεις, κάτι σαν έτοιμοι “σκελετές” για μπουκέτα κλασικό σχήμα, που προορίζεται για συγκεκριμένες περιστάσεις, όπως μια νυφική ανθοδέσμη. Ή μπορείτε να αγοράσετε ένα απλό «μπλοκ» αφρού και να το χρησιμοποιήσετε όσο καλύτερα μπορείτε. Το Green Oasis χρησιμοποιείται για φρέσκα λουλούδια. τελειωμένη σύνθεσηαπαιτεί τακτικό πότισμα. καφέ– για συνθέσεις από νεκρό ξύλο.
πιστόλι κόλλας και ραβδιά για αυτό. Ένα απολύτως αναντικατάστατο πράγμα για την εξασφάλιση μεμονωμένων στοιχείων συνθέσεων.
ταινία για ανθοπωλεία?
λουλουδάτο μαχαίρι, ψαλίδι κλαδέματος, ψαλίδι. Μπορείτε να αρκεστείτε με ό,τι έχετε στο σπίτι.
Και στη συνέχεια χρησιμοποιούν μια ποικιλία από μπιχλιμπίδια που συσσωρεύονται φυσικά σε κάθε σπίτι, πρακτικά οποιαδήποτε μικρά σκουπίδια. Γυαλί, διαφανές ή έγχρωμο, διαφορετικών σχημάτων. Forfor. Κεραμικά με λεία, τραχιά υφή. Μεταλλικά, από απλούς ασημένιους κουβάδες μέχρι παλιές ορειχάλκινες κανάτες καλυμμένες με την πατίνα του χρόνου. Υφασμα. Ασβεστωμένο ξύλο. Γυάλινες μπάλες, βότσαλα, κοχύλια φερμένα από τη θάλασσα. Ερυθρελάτη, πεύκο, κώνοι κέδρου. Καρύδια, μανταρίνια.
Το συγκεκριμένο αποτέλεσμα εξαρτάται μόνο από τη φαντασία σας.
Δρομολόγησηστο να φτιάξεις ένα μπουκέτο.
Σύνταξη: πρόσθετος δάσκαλος εκπαίδευση Kuznetsova L.A.
Στάδιο
Εξοπλισμός
Τεχνολογία
1. Επιλέγοντας βάζο, γλάστρα, γλάστρα
σχεδιάζοντας ένα σκίτσο.
Οποιοδήποτε δοχείο ή δοχείο για μπουκέτο
Επιλογή κατάλληλου δοχείου ή δοχείου
2. Επιλέξτε ξηρό υλικόανάλογα με το μέγεθος του επιλεγμένου δοχείου.
1. Αποξηραμένα άνθη (σόργο, μαύρο κεχρί, αθάνατο, ciniraria, gypsophila,).
3. Όαση.
1. Βάλτε την όαση στο δοχείο.
2. Διακοσμούμε το σκεύος με αποξηραμένα άνθη.
3. Φέρνουμε το μπουκέτο στο χρωματικό σχέδιο.
1. Χρώματα (ακρυλικά αερολύματα, γκλίτερ, τεχνητό χιόνι).
3. Πιστόλι κόλλας.
1. Ψεκάστε το μπουκέτο με αεροζόλ.
2. Κολλήστε τα διακοσμητικά στοιχεία.
Βασικοί κανόνες για τη σύνθεση ενός μπουκέτου ή μιας σύνθεσης
1. Χαρακτηριστικά στοιχεία της σύνθεσης
συνδυάζονται σύμφωνα με ομοιογενή χαρακτηριστικά, σχήμα, χρώμα, υφή, υφή.
2. Χτίζοντας ολόκληρη τη σύνθεση σε αντιθέσεις Έτσι, τα κρυστάλλινα δοχεία έρχονται σε αντίθεση με τα κεραμικά προϊόντα. Οι πεταλούδες φαίνονται ιδιαίτερα φωτεινές και ζωντανές στο φόντο των λευκών κυλίνδρων και των φύλλων χαρτιού.
3 . Πρέπει να τηρούνται περιορισμοί
(όχι περισσότερα από τρία ή τέσσερα) σε υλικό, λεπτομέρειες, χρώμα, σχήμα. Αποφύγετε την ποικιλομορφία και τον κατακερματισμό, καθώς αυτό δημιουργεί ένα ανεπιθύμητο αίσθημα ανησυχίας και άγχους.
Πολύχρωμες συνθέσεις υπερκορεσμένες με εικόνες κουράζουν και προκαλούν αρνητικά συναισθήματα.
4. Αν υπάρχουν πολλά στοιχεία στη σύνθεση , είναι τακτοποιημένα σε ομάδες των δύο ή τριών. Για την απεικόνιση γεγονότων ίσης σημασίας, χρησιμοποιούνται διάφορα κέντρα σύνθεσης.
5. Πρέπει να παρέχεται ελεύθερος χώρος μεταξύ των ομάδων. , ώστε να μην «χάνονται» μεμονωμένα μέρη της σύνθεσης.
6. Τονίζεται ιδιαίτερα η υποταγή (υποταγή) μεταξύ ομάδων. Τα πιο σημαντικά στοιχεία επισημαίνονται με την τοποθέτηση, το μέγεθος, το χρώμα έτσι ώστε να κατευθύνεται το βλέμμα ενός ατόμου πρώτα σε αυτά και μετά σε εξίσου σημαντικές λεπτομέρειες.
7. Σύμφωνα με τον κανόνα της χρυσής αναλογίας , το πιο σημαντικό στοιχείο ή ομάδα στοιχείων βρίσκεται περίπου σε απόσταση 1/3
από την άκρη της σύνθεσης.
8. Τρισδιάστατο, βάθος εικόνας επιτυγχάνονται χρησιμοποιώντας χρώμα, μέγεθος, δυναμική σχήματος, προοπτική, σκιές.
9. Πρέπει να διατηρείται η οπτική ισορροπία λόγω της σωστής τοποθέτησης μεγάλων, βαριών, σκούρων μορφών σε σχέση με τις μικρές,
ελαφρύ, φωτεινό.
Πωλίνα Λεγκοστάεβα
Φυσικά υλικά- αυτά είναι τα πιο προσιτά υλικάπου μπορείτε να σκεφτείτε. Πολύ συχνά στο νηπιαγωγείο χρησιμοποιήστε φυσικό υλικόγια την κατασκευή διαφόρων χειροτεχνιών. Επιπλέον, η συλλογή φυσικά υλικά - Αυτό είναι επίσης ένα πολύ χρήσιμο χόμπι. Έτσι, σε μια τακτική βόλτα με το παιδί σας, είναι πολύ εύκολο να το εμπλέξετε στην αναζήτηση "θησαυρός". Φυσικά, το παιδί σας θα βρει ενδιαφέρον, και το πιο σημαντικό, εκπαιδευτικό, να συλλέγει και να βρίσκει φύλλα, περίπλοκα μπαστούνια και κώνους διαφορετικών μεγεθών με ενδιαφέροντα. Αυτό από μόνο του συμβάλλει αναντικατάστατα ανάπτυξη του παιδιού. Πράγματι, στη διαδικασία μιας τέτοιας εργασίας, τα παιδιά μαθαίνουν για τον κόσμο, μαθαίνουν η φύση στην παραμικρή της λεπτομέρεια.
ΣΕ ομάδες πρώιμη ανάπτυξηεφαρμογή και χρήση φυσικού υλικούδιαφέρει ως προς την απλότητα και την απλότητά του από τις χειροτεχνίες που κατασκευάζονται σε παλαιότερες ομάδες. Παιδιά πρώιμη ανάπτυξηδεν είναι ακόμη σε θέση να εκτελέσουν πολύπλοκες εργασίες, καθώς δεν έχουν ακόμη αρκετές η φαντασία αναπτύσσεται, όχι τόσο πλούσιος λεξικό. Ως εκ τούτου, η κύρια έμφαση κατά την εργασία με φυσικό υλικό σε τέτοιες ομάδεςευθύνεται για τις απτικές αισθήσεις των παιδιών. Εξέταση και αίσθηση φύλλων και κώνων, χαϊδεύοντας βότσαλα, παιδιά αναπτύξουν καλλιτεχνικό γούστο, δημιουργική φαντασία, εκδηλώνεται μια μη τυποποιημένη άποψη των συνηθισμένων πραγμάτων. Δουλεύοντας με φυσικό υλικό, το παιδί εξοικειώνεται με τις ιδιότητές του, έχει αναπτύσσεταιλεπτοί μύες των χεριών, σχεδιαστικές ικανότητες, συντονισμός κινήσεων, επιδεξιότητα, ευρηματικότητα, σκληρή δουλειά, επιμονή και υπομονή.
Μαθήματα με φυσικό υλικόσυνήθως πραγματοποιείται το πρώτο μισό της ημέρας. Αυτό καθιστά δυνατό το γρήγορο ενδιαφέρον του παιδιού και τη συμμετοχή του στη δουλειά. ΣΕ ομάδες πρώιμης ανάπτυξηςΕίναι αρκετά δύσκολο να δουλεύεις με όλα τα παιδιά ταυτόχρονα. Επομένως δικαιολογημένα χρησιμοποιήστε μια μέθοδο εργασίας υποομάδας: Πάρτε 3-5 παιδιά, τα οποία θα σας επιτρέψουν να δείτε κάθε παιδί και έτσι θα διευκολύνετε την παροχή ατομικής βοήθειας και τον έλεγχο των ενεργειών των παιδιών. Ένα άλλο χαρακτηριστικό των μαθημάτων με παιδιά είναι προσωρινό δομή: ο μέγιστος χρόνος για δημιουργική εργασία δεν είναι μεγαλύτερος από 10 – 15 λεπτά. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι τα παιδιά κουράζονται γρήγορα, χάνουν το ενδιαφέρον τους και η προσοχή τους περιφέρεται. Επίσης σε ομάδες πρώιμης ανάπτυξηςΔεν πρέπει να διεξάγετε μαθήματα σύμφωνα με το σχέδιο, ειδικά στην αρχή, όταν τα παιδιά δεν έχουν μάθει ακόμη να συσχετίζουν τα σχέδια με τις δυνατότητές τους, όταν οι πρακτικές τους δεξιότητες είναι ακόμα ατελείς, δεν είναι αρκετό αναπτηγμένοςικανότητα ανάλυσης επερχόμενη εργασία. Είναι πολύ σημαντικό σε κάθε στάδιο της εργασίας το παιδί να ενεργεί ενεργά και με καλή διάθεση. Μόνο σε αυτή την περίπτωση η δημιουργικότητα θα φέρει χρήσιμα αποτελέσματα και το γνήσιο ενδιαφέρον του παιδιού αυτό το είδοςΗ χειρωνακτική εργασία θα αποτελέσει τη βάση για τη διαμόρφωση μιας θετικής στάσης απέναντι στην εργασία γενικά.
Τώρα ας δούμε μερικά είδη φυτών υλικό, συχνότερα μεταχειρισμένοςγια χειροτεχνίες στο νηπιαγωγείο.
Καρπός κωνοφόρα δέντρα– κώνοι – υπέροχοι υλικόγια ογκώδη παιχνίδια. Στο σχήμα τους μοιάζουν με μέρη του σώματος ζώων και ανθρώπων. Συνιστάται να συλλέγετε κώνους σε υγρό έδαφος, ώστε να στεγνώνουν πιο αργά και να διατηρούν το σχήμα τους περισσότερο.
Στο νηπιαγωγείο, όταν φτιάχνεις παιχνίδια, μπορείς χρησιμοποιήστε το δάσος, καρύδια, φιστίκια και κουκουνάρια, φιστίκια Αιγίνης. Κέλυφος καρύδια χρησιμοποιείται για την κατασκευή σκαφών, καρότσια, χελώνες, σκαθάρια κ.λπ. Το κουκουνάρι μπορεί να είναι χρήσιμο ως πρόσθετο υλικόγια την κατασκευή ποδιών ζώων του δάσους, γροθιές ανδρών του δάσους. Φουντούκια χρησιμοποιείται ως υλικόγια την κατασκευή κεφαλών παιχνιδιών ανδρών και ζώων (κεφάλι κόκορα, λαγό κ.λπ.)
Οι καρποί του κάστανου είναι καλοί υλικόγια την κατασκευή απλών παιχνιδιών. Έχουν όμορφη γυαλιστερή επιφάνεια και λαμπερό καφέ χρώμα. Ολόκληρα φρούτα κάστανου μπορεί να είναι χρήσηγια την κατασκευή κεφαλιών και κορμών κούκλας.
Φρούτα βελανιδιάς - υπάρχουν βελανίδια διαφορετικά σχήματακαι μέγεθος. Ωριμάζουν το Σεπτέμβριο – Οκτώβριο και συνιστάται η συγκομιδή τους όταν ωριμάσουν και πέφτουν. Για την κατασκευή παιχνιδιών χρήσητα ίδια τα βελανίδια και τα κύπελλα (τα συν στα οποία κρατιούνται. Τα βελανίδια είναι πολύ βολικά για την κατασκευή ειδώλων αστείων ανθρώπων, ζώων, διάφορα μέρη για παιχνίδια από άλλα φυσικό υλικό. Μια καμηλοπάρδαλη, ένας ερωδιός, ένα άλογο είναι φτιαγμένα από επιμήκη βελανίδια και το κεφάλι μπορεί να κατασκευαστεί από ένα μικρό βελανίδι και το σώμα από επιμήκη.
Διάφορα κλαδιά είναι μεταχειρισμέναστην κατασκευή ορισμένων εξαρτημάτων χειροτεχνία: χέρια, πόδια, λαιμός κλπ. Για το σκοπό αυτό είναι καλύτερα χρησιμοποιήστε κλαδιά πεύκου, έλατο, λιλά.
Οι ρίζες μερικές φορές, με τα περίεργα σχήματά τους, μοιάζουν με ζώα ή μέρη του σώματός τους. Η φαντασία των παιδιών σε κυρτές ρίζες θα σας βοηθήσει να δείτε ένα χταπόδι, μια αράχνη κ.λπ. Πολλές παλιές ρίζες ή οι βλαστοί τους μπορούν να βρεθούν κατά μήκος των όχθεων ποταμών υλικόΠρέπει να υπενθυμίζεται στα παιδιά ότι οι ρίζες των ζωντανών δέντρων είναι απαραβίαστες.
Μπορούν να έρθουν σε μεγάλη ποικιλία σχημάτων και χρωμάτων. Μεγάλο φύλλοΤα παιδιά χρησιμοποιούν δρυς και σφένδαμο ως πανιά για γιοτ, σχεδίες και ατμόπλοια. Τα φύλλα μπορούν επίσης να είναι χρήσηγια την κατασκευή φτερών πεταλούδας, πτερυγίων ψαριών. Συλλέξτε φύλλα καλύτερα το φθινόπωροόταν είναι ιδιαίτερα όμορφα. ΣυγκεντρωμένοςΤα φύλλα τοποθετούνται ανάμεσα σε φύλλα χαρτιού και σιδερώνονται με ζεστό σίδερο.
Από σπόρους σφενδάμου και τέφρας μπορείτε να φτιάξετε φτερά για λιβελλούλη και αυτιά για λαγό. Μπορείτε να φτιάξετε ένα όμορφο απλικέ από τους σπόρους κολοκυθιού, κολοκύθας, καρπουζιού και πεπονιού. Είναι καλύτερο να συλλέγετε σπόρους το φθινόπωρο.
Μπορείτε να σημειώσετε γενικό σχέδιοακολουθίες παραγωγής χειροτεχνία:
1) Εξέταση και ανάλυση δείγματος παιχνιδιού.
2) Καθιέρωση της βήμα προς βήμα ακολουθίας παραγωγής του.
3) Επιλογή μεθόδου για τη σύνδεση τμημάτων του παιχνιδιού.
4) Επιλογή υλικό και εργαλεία.
5) Φτιάχνοντας ένα παιχνίδι.
6)Ανάλυση και αξιολόγηση χειροτεχνίας.
Θα ήθελα να συνοψίσω τη συζήτησή μου με τα λόγια του V.A. Σουχομλίνσκι:
«Η προέλευση των ικανοτήτων και των ταλέντων των παιδιών είναι στα δάκτυλά τους, μεταφορικά, πηγάζουν από τα πιο λεπτά ρεύματα που τροφοδοτούν την πηγή της δημιουργικής σκέψης».
Δημιουργικές δραστηριότητες με φυσικό υλικό σε ομάδες πρώιμης ανάπτυξης
Λεγκοστάεβα Πωλίνα
Βελίκι Νόβγκοροντ
ΜΑΔΟΥ Νο 72 "Πυγολαμπίδα"
Η φυσική κατασκευή βασίζεται στη χρήση φυσικών υλικών. Εδώ είναι ένας κατάλληλος ορισμός των φυσικών υλικών - πρόκειται για υλικά που δεν έχουν υποβληθεί σε βιομηχανική επεξεργασία. Αλλά θα υπάρχουν ακόμα υλικά στο σπίτι σας που έχουν υποστεί επεξεργασία σε κάποιο βαθμό. Εκτός κι αν βρεις μια τρύπα στο έδαφος ή ένα άδειο δέντρο και ζήσεις σε αυτό. Οι κάστορες απογυμνώνουν τα κλαδιά και στη συνέχεια τα τσιμεντώνουν με πηλό, οι μέλισσες και οι σφήκες παράγουν κερί για κηρήθρες και «χαρτί» για το καταφύγιό τους, πολλά πουλιά χτίζουν φωλιές χρησιμοποιώντας περίπλοκους συνδυασμούς, για παράδειγμα, άχυρου, πηλού, ραβδιών και φτερών.
Η διαφορά μεταξύ της επεξεργασίας φυσικών υλικών από ζώα και ανθρώπους είναι το κλειδί για την καλή αναγνώριση των φυσικών υλικών. Όταν τα ζώα επεξεργάζονται φυσικά υλικά για να χτίσουν τα καταφύγιά τους, αντιμετωπίζουν κάθε μέρος του εξαρτήματος ως ξεχωριστή οντότητα. Το έργο τους γιορτάζει τη διαφορετικότητα του σύμπαντος. Συλλέγουν ετερογενή υλικά με το ράμφος ή τα πόδια τους και συναρμολογούν πολύπλοκες δομές από αυτά. Οι άνθρωποι παίρνουν το ίδιο άτομο διάφορα υλικάκαι να τους δώσει μονοτονία. Αυτά τα φυσικά υλικά γίνονται πρώτες ύλες για παρόμοια βιομηχανική επεξεργασία.
Ως εκ τούτου, μπορούμε να ορίσουμε τα φυσικά υλικά ως υλικά που, ακόμη και μετά την επεξεργασία, διατηρούν την ουσιαστική τους ουσία. Τα φυσικά υλικά πρέπει να γίνονται σεβαστά χρησιμοποιώντας τα όπως υπάρχουν στη φύση.
Το ξύλο παραμένει φυσικό υλικό ακόμα και μετά την κοπή του, ακόμα κι αν έχει κοπεί με αλυσοπρίονο, ακόμα κι αν έχει κοπεί σε κομμάτια, ακόμα κι αν έχει σχιστεί ή τεμαχιστεί σε τετράγωνα κομμάτια με εργαλεία χειρός. Κάθε δέντρο που χρησιμοποιείται με αυτόν τον τρόπο είναι σεβαστό ως μεμονωμένος οργανισμός. Εάν το ξύλο κόβεται σε σανίδες με το ίδιο αλυσοπρίονο, είναι ακόμα σε κάποιο βαθμό φυσικό να υπάρχει ένα στοιχείο προσωπικής συμμετοχής, ένα στοιχείο ανταπόκρισης σε συγκεκριμένες περιστάσεις και επομένως υπάρχει δημιουργική επιλογή. Η φυσική ποιότητα του δέντρου μειώνεται πολύ όταν μεταφέρεται από το πριονιστήριο σε μεγάλο φορτηγό.
Σχεδόν για όλους σύγχρονο κτίριο, αν και γενικά φυσικά, απαιτούνται ορισμένα μη φυσικά επεξεργασμένα υλικά. Δύσκολο στην κατασκευή ηλιακός συλλέκτηςχωρίς γυαλί. Ακόμη και η πλίθα, η οποία είναι κατασκευασμένη εξ ολοκλήρου από φυσικά υλικά, βιομηχανοποιείται σε κάποιο βαθμό με τη χρήση μπάλες άχυρου μηχανικής κατασκευής. Δεν υπάρχουν αυστηρές διαφορές, αλλά η επεξεργασία περνά από πολλά στάδια και καθένα από αυτά αφαιρεί εκθετικά το υλικό από τη Φύση και αυξάνει την ευθύνη.
Πρώτες και μη συνδυασμένες ύλες
Ο κατάλογος των πρώτων υλών για την κατασκευή πραγματικά φυσικών κτιρίων είναι αρκετά σύντομος. Υπάρχει σαφής διαχωρισμός μεταξύ βιολογικών και γεωλογικών υλικών. Αρπάζουμε βιολογικά υλικά από τον κύκλο ανάπτυξης, αναπαραγωγής, παρακμής και φθοράς τους. Γεωλογικά, δανειζόμαστε από τη γη, αυτά τα υλικά δεν αναπτύσσονται και καταστρέφονται εξαιρετικά αργά. Σε αντίθεση με τα βιολογικά υλικά, τα γεωλογικά υλικά δεν τρώγονται από ζώα ή έντομα. Η ζωή δεν έχει σχεδόν καμία επιρροή πάνω τους. Οι πέτρες και ο πηλός ανέχονται καλά τη θερμότητα, τη χαμηλή υγρασία ή την υψηλή υγρασία, κάτι που δεν μπορεί να ειπωθεί για το άχυρο ή το ξύλο. Μύκητες, βακτήρια ή έντομα τρώνε υγρά βιολογικά υλικά και η ξηρή θερμότητα επηρεάζει τα ξύλινα κουφώματα και αχυροσκεπέςμε τέτοιο τρόπο που στεγνώνουν και σπάνε.
Στην κατασκευή ενός σπιτιού από φυσικά υλικά, χρησιμοποιούμε διάφορα ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ. Αυτά είναι η πέτρα, η θρυμματισμένη πέτρα, η άμμος, ο πηλός, το νερό, διάφορα χόρτα, καλάμια, άχυρα, γρασίδι, αγριοφάγος, ήρα και δέντρα. Το διάγραμμα (σελίδα 7) τα δείχνει με τη σειρά σύνδεσης με το νερό, γεωλογικά σε φθίνουσα κλίμακα, βιολογικά σε αυξανόμενη κλίμακα. Το νερό συνδέει τα δύο συστατικά. Προσθέστε σε αυτήν τη λίστα μικρά υλικά: φυσικές ρητίνες, ρητίνη, κρούστα,
Κερί, ζωικά και φυτικά λίπη, μαλλί, δέρματα κ.λπ.
Αυτή είναι μια πλήρης παλέτα βασικών υλικών καθώς και μια παλέτα τόνων. Ωστόσο, οι πιθανοί συνδυασμοί αυτών των βασικών υλικών είναι σχεδόν ολοκληρωμένοι. Είμαστε ακόμη πολύ μακριά από το τελικό αποτέλεσμα της συλλογής πιθανών συνδυασμών ακόμη και των τριών στοιχείων της πλίθας - άμμος, άργιλος και άχυρο. Λόγω της διαρκούς επιθυμίας να βιομηχανοποιήσει τα πάντα για χάρη του κέρδους, η κοινωνία μας παραμελεί ακόμη και τα πιο απλά πειράματα με τις πρώτες ύλες.
Πρωτογενής και δευτερογενής επεξεργασία
Η πρωτογενής επεξεργασία είναι μέρος λαϊκή παράδοσηγια χιλιάδες χρόνια. Μετά την αρχική επεξεργασία, το υλικό παραμένει ξεχωριστό στοιχείο: τετράγωνη και διαμορφωμένη πέτρα, ψημένο πήλινο πλακάκια και τούβλα, ασβέστης, επεξεργασμένες σανίδες, άμμος λιωμένη σε γυαλί, στάχυα από άχυρο, σιδερένια καρφιά, λινέλαιο.
Ένα τεράστιο εννοιολογικό άλμα μας οδηγεί στη δευτερογενή επεξεργασία, όπου στοιχεία συνδυάζονται σε συνθετικά αμαλγάματα που δεν υπάρχουν στη φύση. Διασπώνται σχετικά αργά ή διασπώνται σε τοξικά υποπροϊόντα. Αυτό κράματα αλουμινίου, ανοξείδωτο ατσάλι, πλαστικά, τα περισσότερα συντηρητικά, χρώματα, βερνίκια, μοριοσανίδες, και κυρίως τσιμέντο.
Τα υλικά που συνδυάζονται με αφύσικο τρόπο προκαλούν το βαθύτερο άγχος και φόβο. Επειδή δεν έχουμε αποδεδειγμένη γενετική αντίσταση στις καταστροφικές επιδράσεις υλικού με το οποίο δεν συνεξελίσαμε. Ενώ έχουμε αναπτύξει αυτού του είδους την αντίδραση στους φυσικούς χημικούς και φυσικούς συνδυασμούς του περιβάλλοντός μας. Και, αν κατά τη διάρκεια δύο γενεών ξαφνικά πρέπει να αντιμετωπίσουμε την πενταχλωροφαινόλη, τη φορμαλδεΰδη ή τη διοξίνη, το σώμα μας δεν έχει προετοιμασμένη άμυνα και μπορεί εύκολα να δηλητηριαστούν. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι οποιοδήποτε συνθετικό υλικό είναι πιθανότατα τοξικό για όλες τις μορφές ζωής σε κάποιο βαθμό.
Συναρμολόγηση εξαρτημάτων
Οι προσυναρμολογημένες μονάδες είναι ένα κβαντικό άλμα, όχι σε χημικά αλλά
κοινωνικά, ακόμη και μετά την ανακύκλωση. Τα φυσικά υλικά μας προσφέρουν την ευκαιρία να τα σεβαστούμε και να δουλέψουμε με τις διαφορετικές ποιότητές τους, να δούμε την υφή, την κλίμακα, το χρώμα, τη δύναμη και τη μοναδικότητα. Στην περίπτωση έτοιμων εξαρτημάτων, κύρια επιλογήέγινε για εμάς. Αγοράζουμε ήδη τελειωμένα παράθυρα, πόρτες, πλαστικές κουζίνες. εργοστασιακά σπίτια, τροχόσπιτα, είναι το υψηλότερο επίτευγμα.
Δεδομένου ότι δεν υπάρχει κίνητρο ή έντονη επιθυμία να λύσουμε μόνοι μας ένα δύσκολο πρόβλημα, είμαστε αναγκασμένοι να προσαρμοζόμαστε συνεχώς σε μια ποικιλία υλικών, απλοποιώντας τα πάντα μέχρι παραλογισμού. Στο τέλος, γινόμαστε απαθείς και απρόσεκτοι, στερούμαστε συναισθήματα λόγω πλήξης, σπαταλώντας την ανεκτίμητη οξύτητα αντίληψης του κόσμου, η οποία αναγκαστικά προκύπτει μόνο κατά την ενεργό δημιουργικότητα.
Τα φυσικά υλικά, σε αντίθεση με τα προπαρασκευασμένα εξαρτήματα, είναι υπέροχα στην παρθένα ομορφιά τους που τους δόθηκε από τον Θεό. Σε αυτή τη μορφή, αποκαλύπτουν πλήρως τη δομή του κτιρίου, επιδεικνύουν το θαύμα της αντίστασης στη δύναμη της βαρύτητας και εξυψώνουν κάθε μεμονωμένο στοιχείο.
Για να δημιουργήσετε μια ζεστή ατμόσφαιρα στο σπίτι σας, κάθε λεπτομέρεια που προορίζεται για τη διακόσμηση του εσωτερικού πρέπει να ταιριάζει ξεκάθαρα στο δικό του γενικό στυλ. Ο διακοσμητικός ήχος διαφόρων αξεσουάρ θα βοηθήσει να τονιστεί η αξιοπρέπεια του εσωτερικού, τονίζοντας τα πλεονεκτήματα και κρύβοντας τα μειονεκτήματα. Μία από αυτές τις δημιουργίες της οικιακής τέχνης είναι χειροτεχνίες από φυσικά υλικά. Από το άρθρο μας θα μάθετε πώς, με τη βοήθεια απλών πραγμάτων που μας περιβάλλουν, μπορείτε να δημιουργήσετε εξαιρετικά κοσμήματα και πρωτότυπα διακοσμητικά αντικείμενα. Τα master classes παρακάτω με φωτογραφίες και οδηγός βήμα προς βήμα, καθώς και διάφορες ιδέες για το σπίτι, τον κήπο, το σχολείο και το νηπιαγωγείο, θα σας βοηθήσουν να αντιμετωπίσετε εύκολα αυτό το έργο.
Kanzashi, topiary, decoupage, γλάστρες, origami - ο κόσμος της χειροποίητης τέχνης διεγείρει ακούραστα τη φαντασία των βελονών.
Μια ποικιλία χειροτεχνιών από ξύλο, γυαλί, κοχύλια, δημητριακά, κόκκους καφέ, ζυμαρικά, χαρτί, πέτρες, βότσαλα και άλλα φυσικά υλικά θα σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε μοναδική άνεσηκαι μια ελαφριά ρομαντική διάθεση σε κάθε εσωτερικό χώρο.
Συμβουλή!Μπορείτε να δημιουργήσετε μια ποικιλία προμηθειών για την κατασκευή χειροτεχνιών από φυσικά υλικά από απολύτως οτιδήποτε, απλά κοιτάξτε γύρω σας, πιθανώς έχετε πολλά πράγματα κατάλληλα για αυτό στο σπίτι.
Τα φουντούκια και το κουκουνάρι, τα φασόλια, το φαγόπυρο, ο αρακάς, ο κόλιανδρος, το πιπέρι είναι εξαιρετικό υλικόγια τη δημιουργικότητα
Συμβουλή!Για να διασφαλίσετε ότι οι χειροτεχνίες σας φέρνουν αποκλειστικά θετικά συναισθήματα και ότι η διαδικασία προετοιμασίας υλικού μετατρέπεται σε πραγματικές διακοπές, μπορείτε να συνδυάσετε τις επιχειρήσεις με την ευχαρίστηση.
Δέντρο- ένα όμορφο και εύκαμπτο υλικό που έχει κερδίσει δημοτικότητα μεταξύ σχεδιαστών, αρχιτεκτόνων και απλοί εραστές. Φυσικός ορεινός όγκοςεύκολο να συνδυαστεί με διακόσμηση από μέταλλο, γυαλί, πλαστικό και πέτρα.
Οι ξύλινες χειροτεχνίες θα ταιριάζουν αρμονικά άνετο δωμάτιο country style, θα δώσει τον τόνο στο brutal στυλ σοφίτας και θα αλλάξει ευνοϊκά την κλασική, σκανδιναβική, μινιμαλιστική διακόσμηση.
Σας προσκαλούμε να δείτε μια καθολική επιλογή από ενδιαφέροντα προϊόντα ξύλου που μπορούν να μεταμορφώσουν το σχεδιασμό οποιουδήποτε εσωτερικού χώρου, καθιστώντας την όμορφη και φωτεινή προφορά του:
– ένα εκλεπτυσμένο φυσικό υλικό που σας επιτρέπει να δημιουργήσετε πολλά πρωτότυπα πράγματα για το σπίτι σας με τα χέρια σας: πολυελαίους, Φώτα τοίχου, κηροπήγια, κορνίζες φωτογραφιών, κρεμάστρες, κεφαλάρια και πολλά άλλα.
Οι περικοπές δέντρων βοηθούν στη δημιουργία μεγαλύτερων χειροτεχνιών: βάζα, ρολόγια, κορνίζες, στυλιζαρισμένα στεφάνια. Ξύλινες γλάστρες, ράφια και hot stands θα ταιριάζουν αρμονικά στο εσωτερικό.
Με λίγη φαντασία, δεν θα είναι δύσκολο για τους τεχνίτες να φτιάξουν μια ασυνήθιστη επιτραπέζια επιφάνεια από αυτά τα στρογγυλά κομμάτια στερεώνοντας τα ξύλα σε ένα φύλλο κόντρα πλακέ, γεμίζοντας τα κενά με ροκανίδια και ανοίγοντάς τα με βερνίκι.
Ο φλοιός είναι φυσικός και διαθέσιμο υλικό. Οι σύγχρονοι τεχνίτες χρησιμοποιούν φλοιό σημύδας για να δημιουργήσουν μοναδικούς πίνακες και απλικέ. Κούπες, καλάθια, κούπες και κουτιά από φλοιό σημύδας θα διαρκέσουν για δεκαετίες.
Οι χειροτεχνίες από φυσικά υλικά θα σας βοηθήσουν όχι μόνο να αποκαλύψετε το δικό σας δημιουργικές δυνατότητες, αλλά και για να πραγματοποιήσετε τις εσωτερικές σας ιδέες.
Σεντούκια, κασετίνες, βάζα γεμάτα με βότσαλα θα αραιώσουν τη συνηθισμένη επίπλωση των διαμερισμάτων της πόλης και των χώρων γραφείων. Μικρές πέτρες θα διακοσμήσουν τοίχους, καθρέφτες, λαβές θυρών, βάσεις για εγκαταστάσεις, καθώς και μπουκάλια. Δείτε τα παραδείγματα στη φωτογραφία.
Μια ενδιαφέρουσα λύση θα ήταν κηροπήγιο γυάλινο μπουκάλιγεμάτη με κοχύλια και πολύχρωμα βότσαλα. Οι όμορφες δεν θα φαίνονται λιγότερο όμορφες βότσαλα κολλημένα στον τοίχο.
Ένα διακοσμητικό χαλί καλυμμένο με επίπεδα βότσαλα τοποθετημένα σε σιλικόνη ή ειδική κόλλα φαίνεται ασυνήθιστο και κομψό. Θα κάνει τη βεράντα σας να φαίνεται κομψή και όμορφη.
Ακόμη και τα παιδιά μπορούν να δημιουργήσουν πρωτότυπες συνθέσεις από πέτρες. Ακριβώς πριν από αυτό, πρέπει να πραγματοποιήσετε ένα βήμα προς βήμα master class για αυτούς.
Μωσαϊκό, ζωγραφική, κοπή πέτρας- ένας πολύ καλός τρόπος για να διασκεδάσετε τα παιδιά δημιουργώντας μαγνήτες, συνθέσεις λουλουδιών, δέντρα, κάκτους σε διακοσμημένες γλάστρες.
Συμβουλή!Είναι καλύτερο να βάψετε τα βότσαλα της θάλασσας σε έναν τόνο χρησιμοποιώντας ειδικά δοχεία ψεκασμού, αλλά πρέπει να εφαρμόσετε σχέδια και λεπτές γραμμές πάνω τους χρησιμοποιώντας πινέλα επένδυσης.
Μια εικόνα από πέτρες είναι ένα μοναδικό εσωτερικό αντικείμενο
Διαμόρφωση στάσης φροντίδας και φροντίδας απέναντι περιβάλλονσχηματίζουν δραστηριότητες με φυσικά υλικά. Σημαντικό στάδιο της εργασίας είναι η συλλογή, η επεξεργασία και η προετοιμασία για χρήση των καλοκαιρινών δώρων.
Μπορείτε να φτιάξετε όμορφα και πρωτότυπα αξεσουάρ σπιτιού με τα χεράκια των παιδιών σας από:
Το ξερό γρασίδι, τα φρούτα, τα λουλούδια, οι καρποί των δέντρων και οι σπόροι φυτών σάς επιτρέπουν να δημιουργείτε σύνθετες ογκομετρικές εφαρμογές, μοναδικές και πολύχρωμες συνθέσεις και άλλα πρωτότυπα αντικείμενα τέχνης σε θέματα φθινοπώρου και καλοκαιριού.
Συμβουλή!Εάν χρησιμοποιείται ξύλο (κοψίματα, κορμοί, φλοιός, κλαδιά) για τη δημιουργία χειροτεχνίας από φυσικά υλικά, θα πρέπει να στεγνώσει καλά πριν ξεκινήσετε την εργασία. Η χρήση υγρού ξύλου θα μειώσει σημαντικά τη διάρκεια ζωής των σπιτικών αριστουργημάτων σας.
Φθινόπωρο - η καλύτερη στιγμήγια τη συλλογή φρούτων, σπόρων, λαχανικών, καθώς και βελανιδιών, κώνων και κάστανων. Πεσμένα φύλλα, αποξηραμένα λουλούδια, γρασίδι θα χρησιμεύσουν για να δημιουργήσουν εξαιρετικές ανθοδέσμες, στεφάνια και απλικέ.
Οι φυσικές συνθέσεις φαίνονται καλές σε συνηθισμένα βάζα, φλούδες καρπουζιού, κελύφη καρύδας και κελύφη κολοκύθας. Πρωτότυπο master classΜπορείτε να διδάξετε στα παιδιά πώς να δημιουργούν χειροτεχνίες από φυσικά υλικά με τα χέρια τους.
Συμβουλή!Όταν ψάχνετε για ιδέες για τη δημιουργία χειροτεχνιών για το νηπιαγωγείο, δώστε προσοχή στα υπέροχα σπίτια φτιαγμένα από φλοιό και κλαδιά δέντρων.
Οι θαλάσσιες χειροτεχνίες δίνουν φωτεινά συναισθήματα και ρόδινη διάθεση ακόμη κρύος χειμώνας. Εάν είστε αρκετά τυχεροί να συλλέξετε μια συλλογή από κοχύλια κατά τη διάρκεια των διακοπών σας, βιαστείτε να γίνετε οι δημιουργοί τρισδιάστατων εφαρμογών, πίνακες ζωγραφικής, κορνίζες, ένα θαλάσσιο θέατρο ή ένα ενυδρείο.
Όταν φτιάχνετε διακόσμηση με θαλάσσιο θέμα, μην περιορίζεστε σε τίποτα - δημιουργήστε, δοκιμάστε, τολμήστε
Όταν φτιάχνετε προϊόντα με θέμα "θάλασσα", μπορείτε να χρησιμοποιήσετε απολύτως οποιοδήποτε φυσικό υλικό.
Διακοσμούν επίσης το εσωτερικό, συμπληρώνοντας χειροτεχνίες με πούλιες, γκλίτερ, μικρούς φιόγκους με κορδέλα και άλλα ντεκόρ.
Παρά το γεγονός ότι το στυλό είναι ένα πολύ ιδιότροπο υλικό, η εργασία με αυτό είναι αρκετά απλή και εύκολη
Ονειροπαγίδα - μαγικό φυλακτόκαλή τύχη ελκυστή
Σπουδαίος!Τα φτερά των πουλιών μπορεί να προκαλέσουν σοβαρή αλλεργική αντίδρασηστους ανθρώπους, επομένως να είστε προσεκτικοί όταν τα χρησιμοποιείτε ως διακοσμητική διακόσμησηγια το σπίτι.
Είναι εύκολο να δημιουργήσετε χειροτεχνίες από φυσικά υλικά με τα χέρια σας - το κύριο πράγμα είναι να αποκτήσετε τα απαραίτητα εργαλεία και υλικά. Παρατίθενται παρακάτω οδηγίες βήμα προς βήμασχετικά με τη δημιουργία καθολικής διακόσμησης για το σπίτι και τον κήπο σας θα σας βοηθήσει να αντιμετωπίσετε αυτό το απλό έργο.
Πάνελ - διακοσμητικό, προσόψεις. Επί του παρόντος, τρία κύρια είδη χρησιμοποιούνται για την παραγωγή του: γλυπτική, μωσαϊκό και απλικέ.
Μια ενδιαφέρουσα λύση είναι ένα καλλιτεχνικό πάνελ κατασκευασμένο από φυσικά υλικά: ξερά φύλλα, άχυρο, κέλυφος ξηρών καρπών, αποξηραμένα λουλούδια. Η παραγωγή του γίνεται σε 3 απλά βήματα:
Συμβουλή!Εάν θέλετε, μπορείτε να προσθέσετε ένα πλαίσιο από παρασυρόμενο ξύλο ή κλαδιά αμπέλου στη σύνθεση που προκύπτει. Θα κάνει τη δουλειά σας πιο κομψή
Η δημιουργία μικρών γλάστρων από τσόφλια αυγών απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή, καθώς το ίδιο το κέλυφος είναι ένα αρκετά εύθραυστο υλικό και μπορεί εύκολα να καταστραφεί αν μετακινηθεί απρόσεκτα.
Διαδικασία:
Ενδιαφέρον να ξέρεις! Κέλυφος αυγούΜπορεί επίσης να είναι ένα κομψό κηροπήγιο, πασχαλινή χειροτεχνία ή μινιατούρα παρτέρι.
Για να δημιουργήσετε τον δικό σας μίνι κήπο, θα χρειαστείτε πολύ λίγο χρόνο, το κύριο πράγμα είναι να κάνετε τα πάντα προσεκτικά και να τηρείτε τους κανόνες που περιγράφονται παραπάνω.
Η προετοιμασία ενός αποκλειστικού κηροπήγιου από κούτσουρο ή κοπή ξύλου θα χρειαστεί ελάχιστο χρόνο και προσπάθεια. Εξασφαλίζω απαραίτητο υλικόκαι εργαλεία για την εκτέλεση των παρακάτω ενεργειών:
Μια ξύλινη βάση για 2-3 κεριά, κατασκευασμένη από απλό παρασυρόμενο ξύλο στερεωμένο σε τοίχο, μενταγιόν ή στηρίγματα, θα φαίνεται ασυνήθιστη. Ένα τόσο ενδιαφέρον χειροποίητο προϊόν θα είναι το καλύτερο χαρακτηριστικό για ρομαντικές βραδιές.
Ένα ρολόι κουζίνας από μαχαιροπίρουνα φτιάχνεται πολύ γρήγορα και εύκολα. Για αυτό χρειαζόμαστε:
Δεν είναι δύσκολο να φτιάξετε διακόσμηση για το σπίτι, το εξοχικό σπίτι, το σχολείο ή το νηπιαγωγείο με τα χέρια σας, ειδικά αν χρησιμοποιείτε φυσικό υλικό για αυτό, με το οποίο είναι ευχάριστο να δουλεύετε.
Η φύση διδάσκει, εκπαιδεύει. Θυμηθείτε «Τριακόσιες σελίδες του «Βιβλίου της Φύσης» του V. A. Sukhomlinsky, το διάσημο «σχολείο κάτω από τον γαλάζιο ουρανό» Ο άνθρωπος είναι ο κύριος της γης του, ένας δάσκαλος, όχι ένας σπάταλος παιδική ηλικία, όπως και ο σεβασμός στους μεγαλύτερους, η κουλτούρα συμπεριφοράς στην κοινωνία.
Για πολύ καιρό τεχνίτεςχρησιμοποίησε φυσικό υλικό για την κατασκευή διαφόρων χειροτεχνιών, πολλές από τις οποίες ξεπέρασαν τον στενό χρηστικό σκοπό τους και μετατράπηκαν σε γνήσια έργα τέχνης. Τα κουτιά Fedoskino και Palekh έχουν αποκτήσει παγκόσμια φήμη, τα παιχνίδια από πηλό Dymkovo και Filimonov είναι ευρέως γνωστά και η διάσημη κούκλα matryoshka είναι πολύ δημοφιλής στη χώρα μας και στο εξωτερικό.
Όλα τα φυσικά υλικάμπορεί να χωριστεί σε δύο μεγάλες ομάδες: φυτικά και ορυκτά. Τα φυτά περιλαμβάνουν φύλλα δέντρων και θάμνων, φλοιό, λουλούδια, άχυρα, κώνους, βελανίδια, κάστανα κ.λπ., τα ορυκτά περιλαμβάνουν άμμο, κοχύλια, βότσαλα κ.λπ. Ο κατάλογος της μιας και της άλλης ομάδας είναι αρκετά εκτενής, επομένως, με βάση τα τοπικά συνθήκες, μπορείτε πάντα να βρείτε υλικό για οποιοδήποτε σπιτικό προϊόν.
Κατά τη συλλογή φυσικού υλικούΕίναι δύσκολο να προβλέψουμε τι ακριβώς θα πάει στην κατασκευή μιας συγκεκριμένης χειροτεχνίας, αφού η δημιουργία παιχνιδιών είναι μια δημιουργική διαδικασία. Ένα παιχνίδι μερικές φορές γεννιέται αυτοσχέδια, τόσο περισσότερο υλικό συλλέγεται από αυτό που απαιτείται για μία ή δύο τάξεις. Θα πρέπει να υπάρχει μια μεγάλη ποικιλία από όλα όσα χρειάζεστε στο χέρι.
Αποθήκευση φυσικού υλικούδεν παρουσιάζει καμία δυσκολία. Η τεχνολογία για την προετοιμασία ορισμένων από αυτές θα συζητηθεί στις σχετικές ενότητες. Δεν συνιστάται η χύδην αποθήκευση φυσικού υλικού. Πρέπει να ταξινομηθεί ανά τύπο και να αποθηκευτεί είτε σε φακέλους είτε σε κουτάκια. Αυτό διευκολύνει την εύρεση κατά τη διάρκεια της εργασίας και συμβάλλει στην καλύτερη συντήρηση.
ρε για εργασία με φυσικά υλικάχρήση διάφορα όργανα. Τα λεπτά κλαδιά κόβονται με ένα μικρό μαχαίρι. Για το πριόνισμα, χρησιμοποιείται μια λίμα με λεπτά δόντια ή μερικές φορές μια σέγα. Η εργασία απαιτεί ένα σφυρί, μια πένσα, ένα σουβλί, ένα μικρό τρυπάνι ή ένα στήριγμα με ένα σετ τρυπανιών μικρής διαμέτρου. Τα μικρά εξαρτήματα από φυσικό υλικό είναι δύσκολο να τα χειριστείτε στα χέρια σας, επομένως για να τα στερεώσετε, χρησιμοποιήστε μια μικρή μέγγενη ή κρατήστε τα εξαρτήματα με τσιμπιδάκια.
Επεξεργαστείτε φυσικά υλικάαπαραίτητο σε ειδικό τραπέζι. Εάν δεν υπάρχει τέτοιο τραπέζι, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια συνηθισμένη σανίδα για εργασία, στην οποία είναι καρφωμένη μια σανίδα με σφηνοειδή κοπή για να συγκρατεί τα μέρη. Αυτή η συσκευή χρησιμοποιείται όταν πλάνετε ξύλο σε πάγκο ξυλουργικής.
