Deutschland: Land und Leute Das Angebot ist gross. What do people in Germany do when they don't work? They devote almost all their free time to family, hobbies, sports and culture. Germans buy 400 million books a year. They go to the movies almost 150 million times. They visit museums 100 million times, watch games of the 1st and 2nd Bundesliga approximately 18 million times.
Wir telephonieren unseren Freunden von der Abfahrt und interessieren uns wohin, womit,wonach wird unsere Freunde eine Reise machen? -Hallo, Andreas! -Hallo,Kat!Wie geht es? - Danke/Ich habe Urlaub und mache eine schone Reise. - Whoa denn? - Ich besuche Wien, Prag, Budapest und Warschau. - Eine schone Reise.Fahrst du mit dem Auto? - Mit dem Auto? Nein, nein. Mit dem Zug nach Berlin. -Du fahrst zuerst mit dem Zug Nach Berlin und dann nach Warschau, von Warschau nach Prag. Von Prag...
Von Prag nach Budapest mochte ich Schiff nehmen. -O, ja,prima.Das ist eine gute Idee:eine Schiffahrt auf der Donau bis nach Wien. Und von Wien…. -In Wien werden mich meine Verwandte treffen und wir fahren mit dem Auto nach Hause zuruck. - Ah so. Und wie lange hast du Urlaub? - Vom 21. Juni bis zum 3.Juli. - 2 weeks, also.Gut. - Und wohin, womit, mit wem fahrst du? - Ich fahre mit meinen Freunden mit dem Auto in die Turkei. - Nun danke, Tschus...Gute Reise! - Tschus...Gute Reise!
Berlin wurde im 13.Jahrhundert Berlin wurde im 13.Jahrhundert gegründet. gegründet. Berlin ist auch ein Bundesland. Berlin ist auch ein Bundesland. Hier wohnen rund 3 Millionen Menschen. Hier wohnen rund 3 Millionen Menschen. Berlin ist eine große und moderne Stadt. Berlin ist eine große und moderne Stadt. Hier gibt es viele Hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten.
Structure and content of the “Letter” section Personal letter: Address (city name only) and date (top, right side). " Contact (on the left, on a separate line). " Link to previous contacts, i.e. gratitude for the letter received (beginning of the letter); Perhaps an apology for not answering earlier (after thanking you). Main part (answers to questions from a foreign friend). Request for information (posing questions in accordance with the task). Mention of further contacts (penultimate phrase). Final phrase (informal style, on a separate line). " Author's signature (first name, on a separate line first name without last name, for example, deine Vika; writing with a capital letter is not considered an error: Deine Vika). Required amount of words. Completion time - 20 minutes.
Introduction Berlin is the capital and largest city of Germany, the second most populous (after London) and the fifth largest city in the European Union by area. It is one of the 16 states within the Federal Republic of Germany. The city is located on the banks of the Spree rivers, which is why Berlin is called “Athens on the Spree”, and Havel in the center of the state of Brandenburg, of which it has not been a part since 1920.
Reichstag Berlin Berlin Wall Museum Island Pergamon Pergamon Museum East Side GallerySide Charlottenburg Charlottenburg+ Berlin Cathedral Bode Museum Jewish Museum Tiergarten Berlin Zoo Victory Column Altes Museum French Cathedral AquaDom (Oceanarium) German Cathedral Kulturforum
Reichstag The Reichstag building or Reichstag “state assembly building” is a historical building in Berlin, where the German state body of the same name, the Reichstag of the German Empire and the Reichstag of the Weimar Republic, met in the years, and since 1999 the Bundestag has been located. To visit this building, you must register on the government website 3 days before your visit.
Berlin Wall Berlin Wall “Anti-fascist defensive rampart” is an engineered and fortified border of the German Democratic Republic with West Berlin (August 13, 1989) with a length of 155 km, including 43.1 km within Berlin. In the West, until the end of the 1960s, the dysphemism “Shameful Wall,” introduced by Willy Brandt, was officially used in relation to the Berlin Wall.
Museum Island Berlin Museum Island is the name given to the northern tip of the Spreeinsel Island on the Spree River in Berlin, where a whole constellation of famous Berlin museums is located. Museum Island is a center of attraction for tourists and art lovers from all over the world. Since 1999, the unique architectural and cultural ensemble has been included in the UNESCO World Heritage Site.
Pergamon Museum The Pergamon Museum (also Pergamon Museum) is one of the most famous museums located on Museum Island on the Spree River in the center of Berlin. The museum building was built over the years according to the design of Alfred Messel and Ludwig Hofmann, primarily for the Pergamon Altar discovered by Karl Human, as well as for the collection of late ancient painting and sculpture, exhibits of the Near Asian Museum, including works of Hittite, Assyrian, Babylonian and Persian art and Islamic museum (including the frieze from Mshatta).
Bode Museum The Bode Museum is an art museum as part of the Museum Island ensemble in Berlin, which houses exhibitions of the Sculpture Collection, the Museum of Byzantine Art and the Coin Cabinet. On October 17, 2006, the museum opened after a six-year restoration. Until 1945, the museum bore the name of Kaiser Friedrich. In 1956, by order of the Minister of Culture of the GDR, Johannes R. Becher, the museum was named after Wilhelm von Bode.
Victory Column Victory Column is a monument to German history and a landmark of Berlin. The author of the project, architect Johann Heinrich Strack, a student of Karl Friedrich Schinkel. The author of the figure crowning the column is one of the significant sculptors of Germany, Friedrich Drake.
Altes Museum Altes Museum is an art museum in Berlin on Museum Island. Until 1845 it was called Royal. The museum building was built in the neoclassical style by the architect Schinkel to house the art collection of the family of Prussian kings. After restoration in 1966, the museum houses a collection of antique art objects.
Goals.
Equipment:
Decor.
Preliminary preparation.
There is an exhibition about Berlin in the classroom. Students independently find texts describing the sights of Berlin, read them, translate them, share them with each other, if difficulties arise, turn to the teacher for help.
During the classes
1. Organizational moment:
Guten Tag! Gott zum Grusse! Habe ich Ehre! Herzlich willkommen! Salut!
Im Deutschland gibt es zahlreiche Grussformeln.
2. Setting the lesson goal:
Viele Menschen reisen gern .Heute reisen wir auch. Whoa? In Deutschland und in der Stadt Berlin.
3. Phonetic exercise:
Im Frühling haben wir gesät.
Im Sommer haben wir gemäht,
dass auf dem Land und in der Stadt
Eein jeder gut zu essen kann.
Nun sind die Felder alle leer.
Nun sind die Säcke voll und schwer.
4. Working with the map.
Wo liegt Germany?
Welche Meere umspülen Deutschland?
An welche Staaten grenzt es?
Im Osten? Im Westen? Im Suden? Im Norden?
Aus wieviel Bundesländern besteht Deutschland?
Wie heissen sie?
Wie heissen die Hauptstädte dieser Bundesländern?
5. Phonetic practice of new words (repeat first after the teacher, and then independently).
Die Sehenswurdigkeit
Das Brandenburger Tor
Das Reichstagsgebäude
Schloss Charlottenburg
Die Kaiser – Wilhelm Gedächtniskirche
Der Alexanderplatz
Die Fernsehturm
Die Museuminsel
Berliner Dom
Das Pergamonmuseum
Die Nationalgalerie
Die Nikolaikirche
Das Rotes Rathaus
Kurfürstendamm
Die Strasse Unter-den-Linden
6. Students’ story about the sights of Berlin using a presentation.
7. Brief monologue statements based on the model
Picture 1
8. Test about Berlin. Slides 48–64
1. Deutschland heisst offiziell
2. Die Hauptstadt heist
3. Wie groß ist Deutschland?
4. Wieviele Einwohner hat Berlin?
5. Wann wurde die Berliner Mauer gebaut?
6. In welchem Jahr war die Berliner Mauer zerstört?
7. Angela Merkel is…
8. Was ist Eisbein?
9. Christian Wulff is...
10. Klaus Wowereit is...
11. Ist das Wahrzeichen der Stadt Berlin?
12. Wie ubersetzt “Unter-den-Linden”?
13. Berlin liegt an der Fluss…
14. What does this sculpture symbolize?
9. Find matches between the pictures and the names.
Figure 2
Figure 3
Figure 4
10. Fill in the blanks with suitable words.
1. Das Brandenburger Tor – …. Berlins.
2. … – der älteste Stadtteil Berlins; hier wurde 1237 die Stadt gegründet.
3. Kurfürstendamm – …. eine Berlins mit vielen eleganten Geschäften, Cafes und Restaurants.
4. …. – politisches Herz Deutschlands
5. Die Museumsinsel – so wird der Platz genannt, auf dem ………… liegen. Darunter ist auch das Pergamonmuseum – das Museum der Kunstschätze aus Kleinasien, berühmt durch den Pergamonalnaltar aus dem zweiten vorchristlichen Jahrhundert.
6. … hat seinen Namen dem russischen Zaren Alexander dem Ersten zu Ehren bekommen.
11. Magic square. Find the names of Berlin landmarks horizontally and vertically.
12. Find in the text words that relate to the life and traditions of the Germans. Try to understand what technique the author uses in this text.
Ich mag kein Eisbein mit Sauerkraut, kein Bier und schon gar nicht Lederhosen.
Kartoffeln esse ich eigentlich nur als Brei und der VW ist mir zu unbequem.
Ich habe keine blauen Augen, meine Haare sind braun.
Der Geruch von roter Wurst macht mich aggressiv, als vor einigen Wochen mein Sohn eine Bratwurst wollte, hätte ich sie am liebsten in den Mülleimer geworfen.
Ich habe kein Einfamilienhaus, keinen Grill und keinen Langhaardackel.
Ich hasse Polstergarnituren, Schrankwände und Einbauküchen.
Den Wald sehe ich mir am liebsten auf Ansichtskarten an, das hat so was Romantisches.
Kirmes, Messe und andere Jahrmärkte meide ich, die Bildzeitung benutze ich ab und zu zum Anbrennen meines Ofens.
Wenn ich Blumen verschenke, dann eine blaue Akelei, die hält sich nicht so lange in der Vase.
Wenn Sie mich nach Vorbildern fragen, dann eben Heinrich Walter Grubenhausen, ansonsten rufen Sie mich doch an, ab 19. 00 Uhr bin ich meistens nicht mehr zu Hause.
Mein Sohn heißt übrigens Wilhelm.
13. Gefallen Sie Deutschland?
Und sehen wir noch aud dieser Land.
(Slides depicting castles, palaces, cities of Germany that were not mentioned in the lesson. Slide 74-101)
14. Summing up the lesson.
A short statement like this:
Wie finden Sie Deutschland?
Möchten Sie in Deutschland fahren?
15. Grading.
References.
Presentation for a German lesson in 8th grade “Sights of Berlin”
Foreign language teachers
Kovaleva Victoria Sergeevna
Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland.
Die Stadt wurde
im 13. Jahrhundert
an dem Fluss Spree gegr ündet.
Zur Zeit wohnen hier über 3 Millionen Menschen.
Berlin ist eines der beliebtesten Reiseziele f ür die Touristen in Deutschland.
Das Wahrzeichen der Stadt ist das Brandenburger Tor mit seiner Quadrige. Das ist eines der sch önsten Tore der Welt.
Hier verlief früher die Grenze
zwischen Ost-Berlin und West-Berlin.
Nicht weit von Brandenburger Tor steht das Geb äude des Reichstages.
Hier war w ährend der Hitlerzeit die Reichkanzlei Hitlers.
Beim Kampf um Berlin wurde der Reichstag weitgehend
zerstört. 1961-1971 baute man das Gebäude vereinfach
wieder auf. Seit der feierlichen Eröffnung 1999 ist der
Reichstag ständiger Tagungsort des Bundestags.
Einer der beliebtesten Pl ätze Berlins ist der Alexanderplatz oder wie die Berliner ihn nennen der “Alex”.
Zu Ehren des russischen Zaren Alexander der Ersten
bekam der Platz den Namen
Alexander.
Hier steht die Weltzeituhr, wo
man die verschiedenen Zeiten
der Welt ablesen kann.
Auf dem Alex steht auch der
Hohe Fernsehturm, der 365
Meter hoch ist.
Nicht weit davon befindet sich das Rathaus, das aufgrund seiner roten Klinkerfassade auch "Rotes Rathaus" genannt wird.
Auf einem umlaufenden
Terrakottafries stellt
die "Steinerene Chronik"
die Geschichte Berlins
bis 1871 dar.
Der älteste Stadtteil Berlins
hei βt das Nikolaiviertel.
Hier wurde 1237
die Stadt gegründet.
Das Zentrum des neuen Berlins ist der Kurf ürsterdamm. Das ist eine der grö βten und sch önsten Stra βen Berlins mit vielen eleganten Gesch äften, Cafés und Restourants.
Die Kaiser-Wilhelm-Ged ächtniskirche ist zum Teil eine Ruine.
Sie ist ein Mahnmal, das an einen Bombenangriff während
des 2. Weltkrieges erinnern soll.
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10