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» El tiempo triste de los ojos, tu encanto me es grato. "¡Es un momento triste! ¡El encanto de los ojos! — Los mejores poemas sobre el otoño.

El tiempo triste de los ojos, tu encanto me es grato. "¡Es un momento triste! ¡El encanto de los ojos! — Los mejores poemas sobre el otoño.

Objetivos:

  • Analice el poema de A. S. Pushkin para ver con qué habilidad el autor pinta cuadros del otoño.
  • Familiarizarse con nuevas técnicas literarias que permitan al autor transmitir la plenitud de los sentimientos.

Plan de estudios

(Las imágenes del otoño cambian en las diapositivas y (la maestra lee la grabación) el poema de A. S. Pushkin "¡Un tiempo triste! ¡El encanto de los ojos!" suena en el contexto de la música de Tchaikovsky "Las estaciones". Ver Apéndice 1, Apéndice 2).

– De acuerdo, es un hermoso poema. Sólo 8 líneas, pero tantos sentimientos.
Hoy conoceremos otro poema de A.S Pushkin “¡Tiempo triste! ¡El encanto de los ojos!

- Durante la lección debemos:

1) Analice el poema de A.S. Pushkin para ver con qué habilidad el autor pinta cuadros del otoño.
2) Familiarizarse con una nueva técnica literaria que permite al autor transmitir la plenitud de los sentimientos.

– ¿Qué conocimientos deberíamos adquirir en la lección de hoy? (Aprenda a analizar un poema. Familiarícese con un nuevo recurso literario).

Abramos el libro de texto en la p. 70, leamos el poema y echemos un vistazo más de cerca a las imágenes líricas creadas por el autor.

(El estudiante lee.)

– Averigüemos una vez más ¿cuál es la tarea principal de una obra lírica? (La principal tarea de una obra lírica es transmitir sentimientos).
–¿Qué sentimientos transmite el autor? (Sentimientos de admiración, sentimientos de tristeza, porque se va el otoño).
– Leer las líneas donde el autor expresa sus sentimientos, es decir, lo que ama. (El alumno lee el poema completo).
– Es decir, tuvimos que leer el poema completo. Expresó sus sentimientos en una palabra: AMOR.

Y luego sigue una lista con la conjunción repetida Y, el sonido del viento, y el aliento fresco, y los cielos, y el rayo del sol, y las primeras heladas, y la amenaza del invierno. En consecuencia, es necesario elegir la entonación correcta de la enumeración. miembros homogéneos ofertas. La oración completa (los miembros homogéneos están separados por comas) debe leerse de una vez.

– Lee para ti mismo una frase de seis líneas con entonación de enumeración. (leer para ellos mismos)

- Ahora leámoslo en voz alta.

(Leído por 2 o 3 estudiantes).

- Chicos, ahora todos volverán a leer el poema para sí mismos y, mientras leen, prestarán atención a lo que más le gusta al autor del otoño.

(Lean para sí mismos).

- Entonces, ¿qué ama el poeta? (Exuberante decadencia de la naturaleza).

– ¿Qué entiendes por estas palabras? (Respuestas de los niños).

– Marchitamiento – la palabra en sí se asocia con algo feo y lento. Pero al combinar esta palabra con la palabra exuberante, el autor obtiene una imagen completamente diferente.
-¿Qué significa exuberante? (Hermosa, brillante, solemne).
– De hecho, el propio autor explica qué es el marchitamiento exuberante. Encuentra y lee estas líneas.

(El estudiante lee las líneas 4 a 8)


En su dosel hay ruido y aliento fresco,
Y los cielos se cubren de ondulantes tinieblas,
Y un raro rayo de sol y las primeras heladas,
Y amenazas lejanas de un invierno gris.

– ¿Se puede llamar magnífico a este marchitamiento? (Sí tu puedes.)
- Bosques vestidos de escarlata y oro.
– ¿Te has encontrado con una palabra desconocida o que rara vez usamos? (Escarlata.)

(Aparece la palabra AZUL en la diapositiva).

– Se le ofrece una entrada del diccionario explicativo de la lengua rusa de Dmitry Nikolaevich Ushakov.

Bagrets –
1). pintura roja sombra oscura, carmesí.
2). Preciosa tela carmesí, violeta.

– La palabra carmesí tiene dos significados. ¿Qué significado le da A.S. Pushkin a su poema? (El primer significado es pintura roja de un tono oscuro, carmesí).
– Además, ¿qué palabra obsoleta encontraste en el poema? (Ojos.)
- Ojos, ojo - ojo. Ésta es otra palabra obsoleta que se utiliza en el discurso poético.
- ¿Qué dan? palabras obsoletas¿este trabajo? (Añaden misterio, fabulosidad, solemnidad: un encanto llamativo).
- Leamos la primera línea del poema.

¡Es un momento triste! ¡Ay encanto!

– Miremos las pinturas de artistas rusos que, como Pushkin, admiran el otoño. Mire, en la página 71 encontrará reproducciones de pinturas de artistas como Vasily Polenov e Isaac Levitan.

– ¿Por qué A.S. Pushkin considera que el otoño es una época aburrida? (Porque este es el momento en que la naturaleza se desvanece, las hojas caen, los árboles quedan desnudos, los colores se desvanecen, aparece más gris).

- ¿Por qué todavía es tiempo de encantar los ojos? (Porque este marchitamiento es muy brillante. Un juego de colores. La naturaleza lo ha decorado todo con una alfombra de colores.)

– Y a nosotros, como Pushkin, como artistas, nos gusta mirar estas pinturas que cambian todos los días.

“¿Te diste cuenta de lo rápido que las hojas de los árboles afuera de nuestra ventana se volvieron amarillas? Esa es su belleza de despedida”. Unos días más y ya no veremos semejante derroche de colores.

Adiós belleza. Aquí hay otra frase.

– ¿Qué cosas interesantes notaste? (Las palabras no van juntas.)

Estas frases contienen una contradicción, pero esto no es sólo un juego de palabras, es un recurso literario llamado OXYMORON, es decir, una combinación de lo incongruente.

minuto de educación física

(Interpretado con música).

– Ahora imagina una hoja solitaria que cae. Pongámonos de pie y mostremos primero con la mano izquierda cómo cae (agitar la mano), y luego con la mano derecha ( ola de mano).
– Pasemos al diagrama de símbolos universales y sigamos el movimiento de la hoja con la vista.
– Vayan a sus asientos y cambien de lugar.

– Volvemos a leer el poema para nosotros mismos e imaginamos la imagen que crea el autor.

(Los estudiantes leen para sí mismos)

– Imaginemos una serie figurativa expresada por sustantivos. Nómbralos. (Bosques, ruido del viento, cielos, rayos de sol, heladas, amenazas invernales).
- Entonces, bosques, ruido del viento, cielos, rayos de sol, heladas, amenazas invernales.

(El alumno lee y las diapositivas parpadean en la pantalla).

minuto de educación física

(Otra forma de recordar un poema es leerlo utilizando expresiones faciales y gestos).

¡Es un momento triste! ¡Ay encanto! (mano derecha al pecho)
Estoy satisfecho con tu belleza de despedida. (agitamos la mano - imitamos "adiós")
Me encanta la exuberante decadencia de la naturaleza, (extiende los brazos a los lados, con la mano hacia abajo)
Bosques vestidos de escarlata y oro, (manos arriba)
Hay ruido en su dosel (balanceo) y aliento fresco, (inhalar)
Y los cielos se cubren de ondulantes tinieblas, (expresiones faciales, ojos, cejas juntas)
Y un raro rayo de sol, (sonríe, aprieta las cejas) y las primeras heladas,
Y amenazas lejanas y grises del invierno (mano arriba, puño con el dedo índice levantado).

– Bueno, ahora, después de tal lectura del poema, probablemente haya quienes quieran leer este poema de memoria, utilizando el diagrama propuesto (el diagrama no parpadea, pero está todo en la pantalla).

Tarea:

  1. Aprende de memoria el poema de A.S. Pushkin en la página 70;
  2. Cortar hoja de otoño y sobre ello:

Primera opción: escribir un poema famoso de A.S. Pushkin, es decir, elegir otro poema;
La opción 2 es escribir tú mismo un poema sobre el otoño.

Resumen de la lección

– El resultado de la lección de hoy será una prueba. Tome una hoja de papel en la que anotará las respuestas de su examen. Ingresas el número de pregunta y la letra de la respuesta.

1. ¿Qué obras se llaman líricas?

a) expresar diversos pensamientos y sentimientos;
b) destinado a la producción en escena;
c) basado en ficción.

2. ¿Cuál es la idea principal de esta obra lírica?

a) la alegría del otoño;
b) la tristeza del otoño marchito;
c) la melancolía del invierno que se avecina.

3. Nombra la técnica principal utilizada por el autor en la construcción del poema.

a) disponibilidad oraciones complejas;
b) disponibilidad gran cantidad verbos;
c) la presencia de miembros homogéneos de la oración y una conjunción repetida I.

4. ¿Qué es un oxímoron?

a) una técnica consistente en sustituir una palabra o concepto por otro;
b) dispositivo artístico; una combinación de palabras opuestas que se contradicen en significado en una obra de arte;
c) la pregunta principal planteada en una obra literaria.

– Nombra las palabras obsoletas utilizadas por el autor en el poema.

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– Envía tus respuestas, serán evaluadas, pero para que tú mismo puedas evaluarte, revisaremos el test ahora (consulta en las diapositivas).

Reflexión

  • recoger la hoja Color verde si valoras mucho tu trabajo en clase;
  • recoger la hoja color amarillo si trabajaste bien en clase;
  • y una sábana roja si crees que no has trabajado lo suficiente y podrías haberlo hecho mejor.

- Gracias por tu trabajo en clase.

1 presentador.
¡Es un momento triste! ¡Ay encanto!
Me alegro de tu belleza de despedida.
Me encanta la exuberante decadencia de la naturaleza,
Bosques vestidos de escarlata y oro... -
Así expresé una vez mi admiración. naturaleza de otoño Alejandro Serguéievich Pushkin. Y quería expresar mis sentimientos en las palabras del gran poeta.
2 presentador. Y me gustaría continuar con las palabras de otro famoso escritor y poeta ruso, Ivan Alekseevich Bunin:
El bosque es como una torre pintada,
Lila, oro, carmesí,
Una pared alegre y abigarrada
De pie sobre un claro brillante.
Abedules con talla amarilla.
Brilla en el azul celeste,
Como torres, los abetos se oscurecen,
Y entre los arces se vuelven azules
Aquí y allá a través del follaje
Espacios libres en el cielo, como una ventana.
El bosque huele a roble y pino,
Durante el verano se secó por el sol,
Y el otoño es una viuda tranquila.
Entra en su colorida mansión.
1 presentador. Otoño… tiempo dorado del año, que sorprende por la riqueza de flores, frutas y una fantástica combinación de colores: desde medios tonos brillantes y llamativos hasta medios tonos borrosos y transparentes.
2 presentador. Pero es cierto, mire a su alrededor, mire más de cerca: el follaje brilla como oro forjado, las linternas multicolores de áster y crisantemo brillan intensamente, las bayas de serbal se congelan en los árboles con gotas de sangre y el cielo otoñal sin fondo sorprende con la abundancia. y el brillo de las estrellas esparcidas sobre él.
1 presentador. Octubre triste alarga su tarjeta de visita, donde los versos del brillante poeta ruso están escritos con tinta incolora de niebla:
Octubre ya ha llegado, la arboleda ya se está sacudiendo
Las últimas hojas de sus ramas desnudas;
Ha llegado el frío del otoño y la carretera está helada.
………………………………………………..
Pero el estanque ya se ha congelado...
2 presentador. Ahora es otoño fuera de las ventanas... Lo llamamos de otra manera: frío, dorado, generoso, lluvioso, triste... Pero, sea como sea, el otoño es una época maravillosa del año, es la época de la cosecha, de resumir. los resultados del trabajo de campo, es el inicio de los estudios en la escuela, esto es la preparación para un largo y invierno frio... Y no importa cómo haga afuera: frío o calor - patria¡Siempre hermosa, atractiva, encantadora! Y la sabiduría popular dice: “El otoño es triste, pero la vida es divertida”. Así que deja que suenen hermosos sonidos en este día de octubre, deja que fluya el río de risas alegres e incontrolables, tus piernas no conocen la fatiga, ¡deja que tu diversión no tenga fin!
Todos los presentadores. Estamos abriendo nuestras vacaciones " Bola de otoño».
1 presentador. Ahora hagamos un juramento por los participantes del "Baile de Otoño".
Todo. ¡Lo juramos!
2 presentador. ¡Diviértete desde el corazón!
Todo. ¡Lo juramos!
1 presentador. ¡Baila hasta caer!
Todo. ¡Lo juramos!
2 presentador. ¡Ríe y bromea!
Todo. ¡Lo juramos!
1 presentador. Participa y gana en todas las competiciones.
Todo. ¡Lo juramos!
2 presentador. Comparte la alegría de la victoria y los premios recibidos con amigos.
Todo. ¡Lo juramos! ¡Lo juramos! ¡Lo juramos!
1 presentador. Hablamos durante mucho tiempo, pero olvidamos por completo que teníamos que bailar en el baile.
Quieren presentarnos sus bailes...
2 presentador. Y ahora comenzamos la competencia.
1 concurso - literario. Ahora se escucharán los versos de los poetas rusos y tú nombrarás a sus autores.
a) ¡Glorioso otoño! Aire sano y vigoroso
Vigoriza las fuerzas cansadas,
Hielo frágil en el río helado,
Miente como azúcar derretida.
Cerca del bosque, como en una cama blanda,
Podrás dormir bien por la noche: ¡paz y espacio! -
Las hojas aún no se han marchitado
Amarillos y frescos, yacen como una alfombra. (N.A. Nekrasov)

B) Hay en el otoño inicial.
Un tiempo corto pero maravilloso.
Todo el día es como cristal
Y las tardes son radiantes... (F.I. Tyutchev)

B) El cielo ya respiraba en otoño,
El sol brillaba con menos frecuencia
El día se hacía más corto
Dosel del bosque misterioso
Con un ruido triste estaba desnuda... (A.S. Pushkin)

D) Otoño. Todo nuestro pobre jardín se está desmoronando,
Las hojas amarillentas vuelan con el viento.
Sólo se lucen a lo lejos, allí, en el fondo de los valles,
Pinceles de color rojo brillante de serbal marchitos... (A.K. Tolstoi)
1 presentador. Y ahora programa competitivo es interrumpido. Echemos un vistazo…
2 presentador. Estimados invitados, escuchen un breve anuncio. Paralelamente a nuestro programa de competición, se lleva a cabo un concurso por el título de Rey y Reina del “Baile de Otoño”. Cada uno de ustedes tiene hojas de papel con números. Cada uno de los presentes puede acercarse a la canasta y anotar el número de la persona que considera aspirante a este título.
1 presentador. Es hora de tomarse un descanso del baile. Por eso tenemos un juego.
2 presentador. Probablemente a todos les encantan las manzanas. Espero que nuestros miembros también lo hagan.
Juego "¿Quién puede comerse las manzanas más rápido?"
Las manzanas están atadas a una cuerda y la tarea de los participantes es comerse la manzana sin las manos.
1 presentador. Y ahora invitamos a todos a ver el baile...
2 presentador. Y ahora invitamos a 2 representantes de cada grupo. Todo el mundo sabe lo sabroso y patatas saludables. Muy a menudo todos tenemos que plantarlo y limpiarlo. Sugiero que los próximos participantes del juego recojan la cosecha. El juego se llama "Recoger patatas".
Condiciones del concurso: hay muchas patatas esparcidas por el suelo y los participantes, con los ojos vendados, deben recoger la cosecha rápidamente en un minuto. El ganador es el que recoge más patatas en el cubo.

1 presentador. Les recordamos que continúa la competencia por el título de Rey y Reina.
Date prisa para elegir Rey y Reina. Dado que el programa de competición está llegando a su fin
2 presentador. Y ahora la última competición de nuestro baile. Se invita a dos participantes de cada grupo. Concurso "Corona de hojas".
1 presentador. Y mientras los participantes trabajan en las coronas, nosotros os ofrecemos una actuación...
2 presentador. Dicen que el otoño es tristeza, lluvias continuas, tiempo nublado… ¡No lo crean amigos! El otoño es hermoso y atractivo a su manera. ¡Aporta generosidad al alma, calidez de la comunicación humana al corazón y aporta una belleza única a nuestras vidas!
1 presentador. Se anuncia quién se convirtió en el Rey y la Reina del baile. (Llevan coronas de hojas)
2 presentador. El otoño ha llegado hoy con toda su plenitud y celebraremos su llegada. Agradecemos a este otoño por reunirnos a todos para el “Baile de Otoño”. Se avecinan invierno, primavera, verano... Y luego de nuevo el otoño. ¡Cuántos más habrá en nuestras vidas! Esperamos que las luces doradas del baile de otoño se enciendan para todos nosotros en nuestra escuela más de una vez. ¡Hasta luego!

VII

¡Es un momento triste! ¡Ay encanto!
Tu belleza de despedida me resulta agradable.
Me encanta la exuberante decadencia de la naturaleza,
Bosques vestidos de escarlata y oro,
En su dosel hay ruido y aliento fresco,
Y los cielos se cubren de ondulantes tinieblas,
Y un raro rayo de sol y las primeras heladas,
Y amenazas lejanas y grises del invierno.

Análisis del poema de A. S. Pushkin “Tiempo triste, encanto de los ojos”

La época dorada del año sorprende por su belleza y poesía. El período en el que la naturaleza se despide brillante y solemnemente del verano, del calor, del verdor y se prepara para el sueño invernal. El follaje amarillo y rojo adorna los árboles y, cuando se caen, forman una alfombra abigarrada bajo los pies. La temporada baja ha inspirado a artistas, poetas, compositores y dramaturgos durante siglos.

Pushkin siempre se sintió atraído por el otoño por su encanto. Amaba esta época más que cualquier otra, sobre la que escribía incansablemente tanto en prosa como en poesía. En el poema "Tiempo triste, encanto de los ojos", Alexander Sergeevich habla de las estaciones y llega a la conclusión de que finales de octubre es ideal para él en todos los aspectos.

No le gusta la primavera, elogiada por muchos poetas, porque es sucia y fangosa. No soporto los veranos calurosos con insectos zumbando constantemente. La letra va más al alma de “Russian Cold”. Pero el invierno es largo y helado. Aunque al héroe le encanta correr en trineo por la nieve y patinar. El clima no siempre es favorable para tus pasatiempos favoritos. Y sentarse mucho tiempo en casa junto a la chimenea es aburrido y triste para el narrador.

Las famosas líneas nacieron en el segundo otoño de Boldino en 1833. Se sabe que este período fue el más productivo para el poeta, su auge creativo. Cuando los propios dedos pedían la pluma y la pluma el papel. Al prepararse para acostarse, el marchitamiento de la naturaleza es para Pushkin una etapa de renovación, una nueva vida. Escribe que está floreciendo de nuevo.

Ya en las primeras líneas hay una antítesis. Un sorprendente contraste entre dos descripciones de un fenómeno. Por un lado, el poeta exclama: “Es una época triste”. Por otro lado, el clima fuera de la ventana lo llama el encanto de los ojos. Escribe sobre la decadencia de la naturaleza, una palabra con una connotación negativa. Pero al mismo tiempo, informa al lector de su amor por esta época. La belleza de despedida de los bosques vestidos de carmesí y oro, los campos devastados invita al autor a dar un paseo. Con ese clima es imposible sentarse en el interior.

El héroe lírico es el narrador, detrás del cual se dibuja la personalidad del propio Alexander Sergeevich. El lector atento comprende que la descripción está viva. Pushkin describe lo que ve en líneas poéticas. La naturaleza se espiritualiza. Por tanto, su imagen puede considerarse el segundo héroe de la trama.

El autor se comunica con el lector de forma cuidadosa, cortés, muy cortés y confidencial. Como invitando al diálogo. Pide opiniones y se disculpa por ser demasiado prosaico. Así, se utilizó el género de dirección. De esta manera el lector comprende mejor al autor, su estado de ánimo, sentimiento y la idea que el poeta quería transmitir.

La lectura medida, melodiosa y rítmica se logra utilizando la métrica poética elegida: el yámbico. El poema se divide en octavas, que son estrofas de ocho versos.

Compositivamente, el texto parece inacabado. Alexander Sergeevich termina con la frase: "¿Adónde deberíamos navegar?" Invitando al lector a reflexionar sobre esta cuestión por sí mismo. Un pequeño elemento de lirismo natural-filosófico en la descripción de un paisaje.
Las líneas carecen deliberadamente de una descripción precisa del paisaje.

Pushkin, como verdadero pintor en poesía, actúa aquí como un impresionista. Se capta un momento que está a punto de dar paso a otro. Pero la imagen es un poco borrosa y no transmite tanto detalles como emociones.

Gracias al poema de A.S. En “Tiempo triste, el encanto de los ojos” de Pushkin podemos ver el otoño a través de los ojos del gran poeta. Después de leer el texto, deja emociones positivas y una agradable emoción.

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El famoso poema "Otoño" (en otra versión "Ya llegó octubre...") es conocido por todos en nuestro país. Quizás no de memoria, pero un par de líneas son imprescindibles. O al menos algunas frases, sobre todo aquellas que se han convertido en eslóganes. Bueno, al menos éste: “¡Tiempo triste! ¡El encanto de los ojos! ¿Quién más podría decir eso? ¡Por supuesto, Alexander Sergeevich Pushkin! El otoño es un encanto para los ojos... Miren qué sutilmente se nota... ¿Qué podría inspirar a una persona, incluso si es muy talentosa, a escribir una obra tan conmovedora? ¿Solo otoño? ¿O algo más?

finca familiar

En el otoño de 1833, en Boldino, un pueblo situado cerca Nizhny Novgorod, llega una persona famosa, autor de las obras más famosas hasta el día de hoy, genio ruso, reformador literario: A. S. Pushkin. El otoño, el encanto de los ojos... Le encanta este lugar, idolatra la estación, que le da no sólo inspiración, sino también fuerza física. La finca que visitó el célebre poeta es una finca familiar.

"Otoño"

La obra "Otoño" se considera inacabada y consta de 11 líneas completas de ocho líneas y una duodécima inicial. En poesía describe su visión del mundo durante su estancia en Boldino. El silencio, la oportunidad de olvidar, incluso de renunciar al mundo, para dar rienda suelta a los pensamientos y a los sueños... Sólo trabajo: hirviente, desinteresado, devorador...

Así es exactamente como se sintió el inspirado otoño, el encanto de los ojos, cautivó al autor, obligándolo a pintar cada momento del marchitamiento de la naturaleza circundante con los colores brillantes de las palabras. El poeta describe la vida y el modo de vida de las fincas del distrito, su propio pasatiempo.

También habla de su actitud ante las estaciones, argumentando en detalle tal o cual punto de vista. El autor refiere estas entusiastas palabras no sólo al otoño, sino también al invierno con sus diversiones y bellezas. Pushkin comparte sus sentimientos con los lectores de forma sencilla.

La época otoñal, el encanto de los ojos, tan poco amado por muchos, pero que se ha ganado su corazón, le hace sentir la necesidad de justificarse ante los demás, demostrando y explicando su actitud entusiasta, tan sorprendentemente diferente de la opinión de la mayoría de los demás. gente.

Primera visita a Boldino

primera vez en Región de Nizhni Nóvgorod Pushkin estaba en vísperas de su boda. El autor estuvo atrapado en Boldino durante tres meses. Espléndido otoño- el encanto de los ojos, como escribió Pushkin - lo inspiró a realizar un trabajo fructífero. Durante ese período, de la pluma del clásico ruso surgió toda una serie de obras que aún son famosas hasta el día de hoy, entre ellas "El cuento del sacerdote y su trabajador Balda".

Segunda visita

La próxima vez (en el otoño de 1833), Pushkin va deliberadamente al pueblo; ya lo percibe no como una propiedad familiar, sino como una oficina de creatividad. Tiene prisa por llegar allí, a pesar de que su bella esposa lo espera en San Petersburgo y hace mucho tiempo que no regresa a casa. Pushkin permaneció en Boldino sólo un mes y medio, pero durante este tiempo le dio al mundo varios cuentos de hadas y más de un poema.

¡Otoño! ¡Ay encanto!.. ¿Sabes lo bonito que es el otoño Boldino? No puede evitar cautivar con su belleza.

Todos los que alguna vez han visitado esos lugares experimentan los mismos sentimientos que Pushkin, pero no todos son capaces de expresarlos con tanta elocuencia. Quizás esto no sea necesario. Después de todo, tenemos su “Otoño”.

PD

Durante el mismo período, Pushkin dio a luz a tantos obra famosa, como "La Historia de Pugachev". En Boldino, el autor terminó la obra y la reescribió por completo. Allí se inició el trabajo en el ciclo “Canciones de los eslavos occidentales”. El escritor no debe haber exagerado cuando escribió que fue en otoño cuando sintió una oleada de inspiración:

"... Y me olvido del mundo - y en el dulce silencio
Mi imaginación me arrulla dulcemente,
Y la poesía despierta en mí..."

“...¡Es un momento triste! El encanto de los ojos..." (extracto de la novela "Eugene Onegin")

...¡Es un momento triste! ¡Ay encanto!

Tu belleza de despedida me resulta agradable.

Me encanta la exuberante decadencia de la naturaleza,

Bosques vestidos de escarlata y oro,

En su dosel hay ruido y aliento fresco,

Y los cielos se cubren de ondulantes tinieblas,

Y un raro rayo de sol y las primeras heladas,

Y amenazas lejanas de un invierno gris.

Del libro Comentario a la novela "Eugene Onegin". autor Nabokov Vladímir

Del libro Historia rusa. literatura del siglo XIX siglo. Parte 1. Década de 1800 a 1830 autor Lebedev Yuri Vladimirovich

Historia creativa de la novela de A. S. Pushkin "Eugene Onegin". En los borradores de Pushkin del otoño de Boldino de 1830, se conservó un boceto del diagrama de "Eugene Onegin", que representa visualmente historia creativa novela: “Onegin” Nota: 1823, 9 de mayo. Chisináu, 1830, 25

Del libro A la luz de Zhukovsky. Ensayos sobre la historia de la literatura rusa. autor Nemzer Andrey Semenovich

Poesía de Zhukovsky en los capítulos sexto y séptimo de la novela "Eugene Onegin" El escarabajo zumbó. A. S. Pushkin Los investigadores han notado repetidamente los ecos de la poesía de Zhukovsky en "Eugene Onegin" (I. Eiges, V. V. Nabokov, Yu. M. Lotman, R. V. Iezuitova, O. A. Proskurin). Al mismo tiempo, la atención

Del libro De Pushkin a Chéjov. Literatura rusa en preguntas y respuestas. autor Viázemski Yuri Pavlovich

“Eugene Onegin” Pregunta 1.57 “Pero, Dios mío, ¡qué aburrimiento es sentarse con un enfermo día y noche, sin dar un solo paso!” ¿Cuántos días estuvo Onegin sentado con su moribundo?

Del libro 100 grandes héroes literarios [con ilustraciones] autor Eremin Viktor Nikolaevich

“Eugene Onegin” Respuesta 1.57 “Pero, habiendo volado a la aldea de mi tío, lo encontré ya sobre la mesa, como un tributo ya hecho.

Del libro Héroes de Pushkin. autor Arkhangelsky Alexander Nikolaevich

Evgeny Onegin Como señaló V.G. Belinsky, “Eugene Onegin” de A.S. Pushkin "escribió sobre Rusia para Rusia". La declaración es muy importante. En general, hay que decir que existe una divulgación más completa y precisa de la imagen de Eugenio Onegin que la que hizo Belinsky en los artículos 8 y 9.

Del libro Lector universal. 1 clase autor equipo de autores

EVGENY ONEGIN EVGENY ONEGIN - protagonista La novela de Pushkin en verso, cuya acción se desarrolla en Rusia desde el invierno de 1819 hasta la primavera de 1825 (ver: Yu. M. Lotman. Comentario). Se introduce en la trama inmediatamente, sin prefacios ni prólogos (capítulo. 1) va al pueblo

Del libro Lector universal. 2do. grado autor equipo de autores

“¡Invierno!.. El campesino, triunfante...” (extracto de la novela “Eugene Onegin”) ¡Invierno!.. El campesino, triunfante, Renueva el camino en el bosque; Su caballo, sintiendo la nieve, avanza al trote; Haciendo estallar las mullidas riendas, el atrevido carruaje vuela; El cochero está sentado en la viga con un abrigo de piel de oveja, vestido de rojo.

Del libro Obras de Alexander Pushkin. Artículo ocho autor

“El cielo ya respiraba en otoño...” (extracto de la novela “Eugene Onegin”) Ya el cielo respiraba en otoño, El sol brillaba con menos frecuencia, El día se hacía más corto, El misterioso dosel de los bosques se estaba expuesto con un ruido triste, la niebla se posaba sobre los campos, una ruidosa caravana de gansos se extendía hacia el sur:

Del libro Obras de Alexander Pushkin. Artículo nueve autor Belinski Vissarion Grigorievich

“Más limpio que el parquet de moda...” (extracto de la novela “Eugene Onegin”) Más limpio que el parquet de moda El río brilla cubierto de hielo. Los alegres muchachos cortaban sonoramente el hielo con sus patines; Un ganso pesado con patas rojas, que ha decidido nadar en el seno del agua, pisa con cuidado el hielo, se desliza y

Del libro Cómo escribir un ensayo. Para prepararse para el Examen Estatal Unificado autor Sitnikov Vitaly Pavlovich

“Impulsada por los rayos primaverales...” (extracto de la novela “Eugene Onegin”) Impulsada por los rayos primaverales, De las montañas circundantes la nieve ya ha huido en arroyos fangosos A los prados hundidos. Con una clara sonrisa, la naturaleza saluda la mañana del año a través de un sueño; Los cielos brillan de color azul. Aún transparentes, los bosques parecen descansar en paz

Del libro del autor.

"Eugene Onegin" Lo admitimos: no sin cierta timidez comenzamos a examinar críticamente un poema como "Eugene Onegin" (1) Y esta timidez se justifica por muchas razones. "Onegin" es la obra más sincera de Pushkin, el hijo más querido de su imaginación y

Del libro del autor.

“Eugene Onegin” (Fin) Grande fue la hazaña de Pushkin que fue el primero en reproducir poéticamente en su novela sociedad rusa de esa época y en la persona de Onegin y Lensky mostró su lado principal, es decir, masculino; pero quizá la mayor hazaña de nuestro poeta sea ser el primero

Del libro del autor.

Belinsky V. G. “Eugene Onegin”

Del libro del autor.

"Eugene Onegin" (fin) La gran hazaña de Pushkin fue que fue el primero en su novela en reproducir poéticamente la sociedad rusa de esa época y, en la persona de Onegin y Lensky, mostró su lado principal, es decir, el lado masculino; pero quizá la mayor hazaña de nuestro poeta sea ser el primero

Del libro del autor.

N. G. Bykova “Eugene Onegin” La novela “Eugene Onegin” ocupa un lugar central en la obra de A. S. Pushkin. Este es su mayor obra de arte, el más rico en contenido, el más popular, que tuvo la mayor influencia en el destino de todo Rusia