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» Preguntas sobre problemas de la juventud. Problemas de la juventud moderna - resumen. Falta de requisitos sociales.

Preguntas sobre problemas de la juventud. Problemas de la juventud moderna - resumen. Falta de requisitos sociales.

Rusia moderna Es un país bastante específico en el que se ha producido un cambio brusco en el principal vector de desarrollo. No es ningún secreto que los mayores cambios se producen en el ámbito político y áreas sociales influir en aquellos que aún no han logrado tomar una decisión en la vida, en quienes aún no existe un núcleo sólido formado por la crianza y la educación, es decir, los más jóvenes.

Los problemas de la juventud moderna son muy diferentes a los que tenían sus padres a la misma edad. Además, difieren en todos los aspectos: moral, social y económico. Las marcadas diferencias entre sus vidas y las vidas de la generación anterior a menudo hicieron imposible el diálogo constructivo, y mucho menos el intercambio de experiencias entre generaciones; estas experiencias son demasiado diferentes.

Los problemas morales de la juventud moderna, según los psicólogos, se deben a dos dificultades principales: la pereza y la falta de propósito. Muchos padres, que han pasado por momentos difíciles de falta de dinero y "acumulación inicial de capital", se esfuerzan por asegurarse de que sus hijos no necesiten nada. Y lo consiguen: la generación más joven realmente no necesita nada, ni dinero, ni familia, ni amor. Cuando se gradúan de la escuela, la mayoría tiene todo lo que podían soñar (esto es especialmente cierto para los niños de las grandes ciudades; es más difícil lograr el bienestar financiero en las provincias), y todo lo que pueden hacer es pensar sin pensar. La moralidad como tal les interesa poco: tienen cosas completamente diferentes en la cabeza, simplemente no piensan en ello. Y los padres, que han dedicado toda su vida a garantizar que su hijo sea el mejor, se dan cuenta con horror de que se perdieron lo principal: no le enseñaron a amar, respetar y apreciar a sus amigos, padres y seres queridos.

La juventud moderna está condicionada, en primer lugar, por el hecho de que la sociedad, que hoy impone a los muchachos una tarea: tener tanto como sea posible. mas dinero. Pero al mismo tiempo, todo lo que sucede enseña a la generación más joven exclusivamente que no es necesario ganar dinero; hay muchas otras formas de conseguirlo, mucho más fáciles y sencillas. Por lo tanto, a los ojos de los jóvenes, las cosas que tenían significado para sus antepasados ​​pierden su valor. La escuela, la educación, la familia e incluso el Estado no valen nada, porque en ellos no está en absoluto el sentido de la vida. Estos problemas de la juventud en sociedad moderna Conducirán inevitablemente a la progresiva degradación de lo social y a la pérdida de comunicación entre generaciones y a una existencia primitiva y desprovista de un componente espiritual.

Dificultades financieras La juventud moderna está condicionada por la falta de una visión clara. política pública en esta área. El nivel de becas y salarios de los especialistas principiantes en la actualidad es tal que no es necesario hablar de ningún tipo de existencia digna. Al mismo tiempo, el empleo posterior parece muy problemático debido al hecho de que educación más alta Desde hace mucho tiempo se produce una sobreabundancia de especialistas y no hay vacantes para ellos en su especialidad. Al mismo tiempo, en las ciudades con una industria desarrollada, hay una clara escasez de profesionales manuales, pero no hay jóvenes dispuestos a ocupar estos puestos.

Además, muchos de los problemas de la juventud moderna son causados ​​por el campo de información en el que viven. Internet y la televisión no apuntan a la nueva generación; su principal objetivo es el entretenimiento. Además, la mayor parte de este entretenimiento es irreflexivo y carece de significado. Este es otro factor que provoca la degradación. En otras palabras, toda la realidad circundante, bajo cuya influencia se forma una personalidad joven, no influye en ella de forma creativa, sino destructiva, lo que conduce a la aparición de una serie de problemas y dificultades.

Cada año surge un gran problema para la juventud moderna. En todo el mundo, las prioridades de los jóvenes están cambiando. En lugar de ser respetuosos de la ley y honestos, los jóvenes tienen una actitud negativa hacia la sociedad. Por tanto, los adultos tienen la principal tarea de inculcar en los adolescentes las bases de una educación positiva para evitar conflictos en la sociedad.

Los principales problemas de la juventud:

-Alcoholismo

-Inmoralidad en el comportamiento.

-Adiccion

-Fumar tabaco

-Suicidios, crimen

-Malentendido de generaciones.

-Sustitución de valores de vida.

Estos problemas se pueden solucionar muy rápidamente si se encuentra contacto con gente joven. No los presiones. Lo principal es comenzar con la generación adulta, ellos educan a los adolescentes en la sociedad, pero en la mayoría de los casos la generación adulta no educa a los jóvenes y crea una sociedad de muy baja calidad.

2.1Problemas del empleo juvenil:

La mayoría de los jóvenes, después de graduarse de universidades o institutos, enfrentan gran problema empleo en la especialidad.

Los jóvenes especialistas deberían tener una gran demanda en el mercado; este es el futuro de Rusia.

La necesidad de analizar la juventud en el mercado surge por varias razones. 1, los jóvenes constituyen 1/3 de la población activa de Rusia. 2. Son el futuro del país y de ellos depende su desarrollo. Los jóvenes han determinado durante mucho tiempo la estructura política, económica y social de la población. El empleo de la población es muy importante en este momento. A menudo los jóvenes tienen problemas de autodeterminación profesional y social, dificultades de vivienda, etc.

Los jóvenes especialistas tienen un carácter sin experiencia ni experiencia laboral y muchas veces requieren algún tipo de experiencia laboral en el trabajo, pero el joven especialista no puede conseguirla y el círculo comienza de nuevo. Creo que es necesario darles la oportunidad de demostrar su valía como especialistas. Este problema surge debido al cerebro joven. Eligen principalmente profesiones bien remuneradas, es bueno que estén intentando ingresar al campo de la publicidad y las finanzas. Pero para lograr un gran éxito es necesario estudiar mucho, y no mucha gente lo consigue. Debido a esto, pocas personas se dedican a las profesiones manuales que el país necesita (medicina, construcción, ciencia). Hay muchos lugares para trabajar, pero los salarios son bajos. Otro problema es la salida de jóvenes de las pequeñas ciudades y pueblos debido a los bajos salarios. salarios Como resultado, se está resolviendo la difícil situación del empleo juvenil.


2.2Perspectivas para la juventud moderna:

Perspectivas para la juventud moderna Una perspectiva de vida no es una estrategia desarrollada de una vez por todas. Cada etapa cualitativamente nueva camino de la vida debe corresponder el contenido específico de la perspectiva, en la que algunos componentes mantienen la continuidad, mientras que otros reflejan cambios reales en el mundo circundante y en la propia persona. Los estudios sobre el curso de vida han encontrado evidencia de que existen momentos críticos en la vida de cada persona asociados con cambios en la perspectiva de vida; En estas situaciones de la vida, algunas personas son capaces de reconstruir su perspectiva, aumentando su motivación para el logro, mientras que otras caen en un estado de estrés, caracterizado por una sensación de peligro y una mayor ansiedad. En diferentes líneas de la vida, surgen momentos críticos en diferente tiempo, pero hay períodos de la vida en los que estos momentos se concentran y se cruzan, dando lugar a todo un complejo de problemas de vida que requieren la formación y reestructuración de la perspectiva de vida. El primero de estos períodos en la vida de una persona son los años de juventud, durante los cuales quizás cae una de las opciones de vida más importantes: la elección de un camino profesional, que tiene una importancia fundamental para el resto de la vida. Además, esta elección debe hacerse mientras todavía se está estudiando en la escuela, entre los 15 y los 17 años. Al mismo tiempo, los niños y las niñas deben comprender que elegir una profesión no es sólo un requisito previo para una exitosa realización personal en el futuro. actividad laboral, sino también uno de los medios más importantes para garantizar el éxito en otros ámbitos de la vida. Pero la formación de ciertos mecanismos psicológicos no significa que estos mecanismos “funcionarán” automáticamente en tal situación. situación difícil qué es

elegir un camino profesional. Y no es fácil para una persona en edad madura resolver problemas de vida alternativos, aunque ya tiene la experiencia de vida necesaria para ello, y la vida misma le obliga a tomar decisiones responsables. Es precisamente esta dura necesidad de la vida la que los niños y niñas mayores carecen. edad escolar para que ideas algo abstractas sobre el futuro se conviertan en una perspectiva de vida eficaz. Este hecho lo señalan psicólogos y sociólogos que estudian las peculiaridades de la formación de perspectivas de vida entre los jóvenes. Así, I. S. Kon llega a la conclusión de que las imágenes del futuro en la juventud se centran principalmente en el resultado y no en los medios para lograrlo, es decir. metas de la vida no están adecuadamente respaldados por planes de vida específicos.13 Los datos de estudios sobre las perspectivas de vida de los escolares y estudiantes de escuelas vocacionales revelan que una proporción significativa de los encuestados tiene una idea abstracta e insuficientemente significativa del futuro. Aunque los mismos estudios identificaron tipos de actitud hacia el futuro, caracterizados en gran medida por el realismo, la diferenciación, la integridad de la perspectiva, su estrecha conexión con el presente situación de vida. Hay una serie de datos que indican que el contenido de las perspectivas de vida de los jóvenes cambia significativamente de generación en generación. Así, un estudio realizado en 1926 entre estudiantes de secundaria se repitió en 1969. Resultó que durante este período cambió radicalmente el contenido de los objetivos de vida de los jóvenes, que en mucha menor medida a finales de los años 60 tenían un carácter individualista y mercantil.

carácter, los objetivos de importancia social se mencionaron mucho más a menudo. Hay que decir que la generación de los años sesenta en su conjunto se distinguió por una actitud romántica hacia la realidad, que se manifestó muy claramente en los estudios sociológicos que revelaron el predominio incondicional del contenido del trabajo sobre sus demás componentes. La importancia del enfoque de valores para el estudio de la vida y las perspectivas profesionales está determinada por el lugar que ocupan las orientaciones valorativas en la estructura de las perspectivas de vida, su papel en el proceso de autodeterminación profesional del individuo. Las metas y planes de vida son, como se destacó en capítulos anteriores, la encarnación final de orientaciones de valores que son más nivel alto estructura disposicional de la personalidad y, debido a esto, determinan la estructura general orientación social actividad de vida. Las contradicciones que surgen en este contexto conducen a un desajuste en la perspectiva de la vida en el contenido y los aspectos cronológicos. La elección de las direcciones que definen el camino de la vida, las principales líneas de autorrealización personal es, en primer lugar, la elección de los principales valores de la vida, incluidos los valores del trabajo, actividad profesional puede ocupar un lugar diferente, desde un dominante que todo lo consume hasta un objeto de orientación muy insignificante. De acuerdo con esto se formarán las metas, planes y aspiraciones de vida de los jóvenes que determinarán su trayectoria profesional. Los sociólogos que estudian los problemas de la autodeterminación profesional de los jóvenes llegan a la conclusión de que las orientaciones valorativas deben considerarse como “los componentes principales del mecanismo que lleva a cabo la regulación interna de este tipo de comportamiento social, Cómo

elección de profesión". Por supuesto, hay que tener en cuenta que la regulación de la autodeterminación profesional no puede asociarse inequívocamente con 14 orientaciones de valores. A pesar de la estrecha conexión con la esfera motivacional del individuo, todavía no actúan como motivadores directos y reguladores del comportamiento, pero sólo determinan las principales pautas de vida, cuyo camino no siempre se transita. Esto se evidencia por los conocidos fenómenos de discrepancia entre el comportamiento verbal (basado en juicios de valor y preferencias) y el real. , también es obvio que, en última instancia, el sistema de comportamiento surge del sistema de valores humanos y no se pueden mostrar preferencias directamente medidas. prioridades de vida persona, entonces la razón no radica en el hecho de que las orientaciones valorativas y el comportamiento no están conectados, sino en el hecho de que esta conexión es ambigua y contradictoria.

Conclusión:

El problema de la juventud será el problema más importante del mundo. La juventud será el futuro de la sociedad.

De mi informe entendí que en mundo moderno Se ha prestado muy poca atención a nuestra generación joven, muy poca educación está afectando a la sociedad de jóvenes que enseñan sus malos modales a otro grupo de jóvenes. Primero, necesitamos encontrar y enseñar los conceptos básicos de la educación a otros grupos de jóvenes, y nos queda una pequeña parte para simplemente evitar que la generación adulta se pierda a la generación más joven debido a la pereza en la educación.

Los adultos suelen criticar a los adolescentes por fumar y beber. Llevan un estilo de vida depravado y tienen una mala influencia sobre otros adolescentes. Así que aprendieron todo esto de los adultos y traen todas las cosas desagradables a su pequeña sociedad de jóvenes. Un cuerpo joven tiene la capacidad de absorberlo todo como una esponja; debemos utilizarlo en la dirección correcta e involucrarlo en la educación u otras actividades útiles para la sociedad.

Tengo mi propio plan para resolver los problemas de la juventud.

1. Es necesario eliminar, no bruscamente, el alcohol y el tabaquismo. Esto ya se está introduciendo, pero sin hacer publicidad del deporte y sin sugerir que estar sano es genial.

2.Contar o transmitir la moralidad de otras maneras

3. No los detengas si pertenecen a alguna subcultura, hay diferentes subculturas, las hay buenas y malas, pero las buenas necesitan ser legalizadas y apoyadas, por ejemplo, el Graffiti puede decorar edificios y ser útil para las necesidades de la población, jardín de infancia dibujar personajes de dibujos animados. Y se complacen con los jóvenes, los transeúntes, todos.

4. Proporcionar empleo o emplear a jóvenes y darles las profesiones para las que fueron formados. Generalmente cuando solicitan un trabajo dicen que no tienen experiencia. Y los jóvenes profesionales simplemente no saben qué hacer, no hay vivienda ni condiciones de vida.

5.Enseñar a la propia generación adulta a tratar a los jóvenes con dignidad

6. Dar la oportunidad de ascender al poder y determinar la composición de la Duma del Estado. Principalmente en Duma estatal Hay gente muy mayor parada allí. No aceptan cosas nuevas y se apegan únicamente al conservadurismo. Necesitamos gente nueva con ideas frescas y aspecto moderno al mundo.

La juventud es una generación de personas que atraviesan la etapa de socialización, dominio y en la edad adulta ya han dominado funciones educativas, profesionales y otras funciones sociales, mientras que dependiendo de las condiciones históricas específicas, los criterios de edad de los jóvenes pueden oscilar entre 16 y 35 años. (1963 V.T. Lisovsky)

La sociología de la juventud es una rama de las ciencias sociales. conocimientos, en cuyo marco se estudia la juventud como un sujeto social específico. un grupo con una especial social estatus y social objetivo.

El objetivo es: la generación más joven, que, como grupo social El grupo demográfico se caracteriza por lo siguiente. parámetros:

1. Edad (14-30)

2. Psicólogo. peculiaridades

3. Sociales estado

Tema de estudio: estudiar el papel y lugar de la juventud como un gran grupo específico en el desarrollo de la sociedad, estudiar sus solicitudes, necesidades, valores, intereses y expectativas, estudiar las características de socialización y adaptación social en diversos ámbitos, orientaciones valorativas y de vida. planes.

Materia de sociología de la juventud. es: estudiar el papel y el lugar de la juventud en el desarrollo de la sociedad, solicitudes, intereses, necesidades, valores, expectativas sociales

estudiar la formación de la vida activa, la situación de los jóvenes

estudio del estilo de vida, comportamiento

estudio de las características de adaptación

planes de vida y periodos

La sociología de la juventud como ciencia se construye en tres niveles interconectados:

1) metodológico general, basado en un enfoque de comprensión de la juventud como fenómeno social;

2) especialmente teórico, que revela las particularidades y la estructura de la juventud como grupo sociodemográfico, las peculiaridades de su conciencia y comportamiento, las particularidades socio-psicológicas y relacionadas con la edad de su estilo de vida, la dinámica de las orientaciones valorativas;

3) empírico, analizando hechos específicos en diversas esferas de la vida a partir de investigaciones sociológicas.

2. Problemas sociales de la juventud en el mundo moderno.

Después del colapso de la Unión Soviética, y con ella el cese de la existencia del programa estatal "Juventud", surgió en Rusia una situación en la que estos mismos jóvenes se convirtieron en abandonada a sus propios dispositivos. EN realidades modernas Los problemas sociales de los jóvenes se fusionan con las dificultades generales de cada persona y los problemas del Estado en su conjunto. Y en esta fusión, los problemas de la juventud pasan a un segundo plano. La juventud moderna tiene un rasgo que demuestra que la mayoría de los jóvenes quieren tener buenos ingresos, sin tener ni una profesión ni ganas de trabajar. Esto sucede porque Los jóvenes de hoy carecen de incentivos para trabajar.

El problema de la influencia criminal sobre los jóvenes ha sido recientemente motivo de preocupación para el público en general. Entre los delitos penales, uno de cada cuatro son cometidos por jóvenes y adolescentes. Entre los delitos, llaman la atención los delitos mercenarios: robo, extorsión de dinero, fraude.

Según las estadísticas, cada año mueren a causa del alcohol 46.000 de nuestros compatriotas. El 40% de los escolares probó el alcohol en la adolescencia, la mayoría de las veces en forma de cerveza. Casi uno de cada dos estudiantes de secundaria ucranianos bebe alcohol dos veces por semana. Y los fabricantes aumentan anualmente la producción de bebidas embriagantes entre un 20% y un 26%.

Cada vez son más los jóvenes que empiezan usa drogas. Se sabe que las consecuencias sociales de la drogadicción son extremadamente graves. Los drogadictos abandonan vida publica– laboral, política, familiar, por degradación física y social del individuo. La gravedad de las consecuencias sociales se agrava si tenemos en cuenta que la drogadicción es un problema juvenil.

Nadie dice que las organizaciones juveniles voluntarias y obligatorias, como la organización general Komsomol, sean muy buenas y que los jóvenes no tenían ningún problema social en la época soviética. Los problemas de la juventud siempre han sido graves, pero al menos intentaron solucionarlos de alguna manera. Y a menudo decidían. ¿Y qué soluciones juveniles vemos ahora?

Políticos de distintos sectores declaran desde las altas esferas que los jóvenes son la base de nuestra vida futura, el futuro de toda la humanidad etc. etcétera. Pero en el fragor de las batallas políticas y financieras, no hay nadie que pueda llenar estos cimientos y mantenerlos en condiciones adecuadas.

Las organizaciones juveniles estatales se crean, por regla general, cuando se acercan las próximas elecciones, después de lo cual los servidores del pueblo se olvidan muy rápidamente de los problemas sociales de los jóvenes, dándoles una vez más la oportunidad de resolverlos por sí mismos.

La creatividad juvenil sólo interesa a un círculo limitado de personas. Los subsidios estatales para jóvenes talentosos y verdaderamente dotados son tan insignificantes que prácticamente no alcanzan para nada.

El Estado no garantiza ni proporciona un trabajo decente para los jóvenes, incluso para aquellos que se graduaron con honores en prestigiosas instituciones de educación superior. La falta de garantías estatales para un primer empleo es quizás el problema social más acuciante de la juventud moderna.

Hasta la fecha, problemas sociales A los jóvenes sólo les quedan sus problemas y, aparentemente, nadie los va a resolver.

Sin embargo, no se debe suponer que la juventud moderna no piensa en absoluto en el futuro, que la juventud moderna está corrompida por la falta de moralidad, malcriada, vulgar y desenfrenada. No es así en absoluto. Un gran número de jóvenes quieren ser útiles a su país, quieren hacer lo que aman, recibir un salario digno por su trabajo, quieren casarse sin miedo, tener hijos, sin miedo a que mañana los despidan durante el próxima crisis financiera, en cuyo estado, Lamentablemente, nuestro país se encuentra casi constantemente...

Pero los jóvenes no pueden afrontar todas las dificultades por sí solos. Sólo la participación selectiva y sistemática del Estado y de todos los poderes del Estado en la vida de la generación más joven podrá resolver los problemas de adaptación social de los jóvenes a la sociedad moderna, que van desde el alcoholismo y la drogadicción hasta las novatadas militares y la arbitrariedad. en el lugar de trabajo.

Los principales problemas a los que se enfrentan los jóvenes residen en la educación moral, o mejor dicho, en su ausencia. Es por esto que los problemas en la vida de una persona comienzan a crecer como una bola de nieve. Cuando los jóvenes no reciben suficientes conocimientos en el campo de la educación moral y psicológica, entonces la gente no tiene pautas sobre cómo vivir correctamente, por qué esforzarse y, lo más importante, cómo lograr sus objetivos. Desafortunadamente, la forma en que vive la mayoría de los jóvenes de hoy no vale la pena vivirla. Los jóvenes a menudo no se dan cuenta de sus necesidades más profundas, como resultado de lo cual los verdaderos deseos son reemplazados por otros artificiales inspirados en el mundo moderno y las personas que los rodean. Lo que da lugar a los siguientes problemas acuciantes para los jóvenes: sentarse todo el día frente al ordenador, ganas de beber y fumar y, a veces, incluso peor, consumo de drogas, tratar de encontrar al menos algún tipo de salida que sirva como salida. fuente de felicidad.

Me gustaría considerar las dos visiones erróneas más graves de la vida que tienen muchos jóvenes y a las que, lamentablemente, los padres reaccionan con bastante calma. La primera es creer que mientras eres joven puedes salir a caminar y luego entablar una relación seria, como dicen a veces: todavía no has tenido suficiente. Y el segundo es la estrechez de opiniones sobre la vida debido a la experiencia subjetiva.

Una de las formas de resolver el problema de la juventud es que una persona se sintonice inmediatamente con los valores de vida correctos y no con el tiempo en cafés, bares, restaurantes, discotecas y empresas ruidosas, donde la gente tiende a beber y fumar, entonces no habrá necesidad de reconfigurar a nadie a una forma de vida diferente. Una persona, a través de sus acciones y deseos, forma ciertas inclinaciones y hábitos, y se acostumbra a experimentar la felicidad en esa vida. Los valores de vida de los jóvenes se forman precisamente durante este período, y luego la persona prácticamente no cambiará. E incluso si piensa que no vale la pena vivir así, que necesita empezar a pensar en su familia, el deseo por sí solo no será suficiente, ya que los sentimientos están ligados a otras cosas.

Me refiero a la mayoría; no deberías contarte entre los pocos que son capaces de darse cuenta radicalmente de lo inútil que es la vida y de tomar el camino correcto. Mira a tu alrededor, recuerda a tus amigos de tu juventud o simplemente a conocidos que empezaron a liderar. fauna silvestre, piense en cuánto ha cambiado su carácter, qué han ganado y qué han perdido, qué problemas tuvieron que afrontar, adónde los llevará una vida así, si vale la pena vivir así, si pueden empezar a vivir en el dirección correcta, abandonando viejos hábitos.

Las personas también tienen una gran tendencia a justificar sus acciones, básicamente diciendo que todos viven así, o simplemente comienzan a compararse con los demás, señalando los defectos de los demás, demostrando así que no soy tan malo. Digan lo que digan, todo esto es una excusa que no contribuye al desarrollo personal. Es necesario luchar contra esto y encontrar la fuerza para admitir honestamente ante uno mismo sus defectos y el comportamiento incorrecto resultante; el desarrollo de tales cualidades es muy importante para hombre joven.

“Sólo la mejora moral de las personas puede mejorar la estructura de la vida social” Lev Tolstoi

Esos jóvenes que dicen que en esta vida hay que intentarlo todo, y que somos personas libres, hacemos lo que queremos, estas líneas van dedicadas a vosotros. Recordemos juntos todo lo que queremos probar: todo tipo de bebidas alcohólicas, drogas blandas, incluso drogas duras para algunos, todo tipo de deportes extremos: esquí, snowboard en la montaña, etc. En esencia, esta expresión debería sonar como "Tienes que intentar todo lo malo en esta vida"; esos deseos crean problemas entre los jóvenes. ¿Alguien se ha dicho alguna vez esta frase antes de hacer algo realmente bueno? Por ejemplo, intentaré vivir desinteresadamente, sin apegarme a los resultados de mi trabajo, o empezaré a ayudar a la abuela de mi vecina, que vive sola y apenas llega a fin de mes, ya verás que seré menos. codicioso, o empezaré a levantarme por la mañana y a orar, no sé, y si cambiaré. Un problema urgente para los jóvenes es, sobre qué tipo de libertad en general estamos hablando acerca de, la libertad no radica en el hecho de que quiero hacer lo que quiero, sino en el hecho de que hago solo lo necesario y no puedo hacer lo que quiero. Ya que eres tan libre, deja de beber, fumar y frenar tus deseos sexuales incontrolados.

Vale la pena señalar que la moralidad no es solo una especie de lectura de la moralidad, es, ante todo, dar ejemplo con el propio comportamiento; esta es la principal forma de resolver los problemas de la juventud moderna, un ejemplo digno de seguir. Puedes decir muchas cosas, pero los niños absorben exactamente cómo vives. ¿Cómo puede un niño actuar como le dices, cuando tú mismo vives de manera diferente? Él siente la falsedad en este caso y su confianza estará en tu comportamiento y no en tus palabras. Es necesario dar ejemplo con el propio ejemplo de cómo vivir, por qué hay que esforzarse, qué es la verdadera felicidad. E incluso si el niño se deja llevar, por así decirlo, por la influencia de la sociedad o de los jóvenes que lo rodean, seguirá teniendo gusto por una vida diferente. Puede que por un tiempo empiece a sentirse abrumado por la vida, como fue mi caso, pero después de un tiempo el gusto por esa vida desapareció y tomé el camino correcto.

Otro problema apremiante para los jóvenes es la estrechez de miras. Las personas a menudo navegan confiando únicamente en su propia experiencia o en las opiniones de amigos similares, quienes también suelen ser débiles en muchos asuntos. La propia experiencia es buena, es gracias a ella que a menudo surge una fe fuerte en algún tipo de conocimiento, pero hay una buena sabiduría: “Una persona inteligente aprende de los errores de los demás, y una persona estúpida aprende de los suyos propios. .” Y no es sólo que muchas personas estén involucradas en experimentos psicológicos, y no un par de sus conocidos más cercanos. Y como dicen, las personas no son juzgadas por sí mismas, por eso es necesario ser objetivo en la visión de la vida, mirando las cosas desde diferentes ángulos.

Muchos se centran en las personas que los rodean, pero, lamentablemente, la mayoría no lo sabe. Muchos se basan en experiencias puramente personales y tienen un pensamiento estereotipado. Las personas mismas a menudo no saben cómo es realmente, dónde está la verdad, pero aún así dan consejos con confianza o reprochan algo a los demás. Debes ser un individuo, una persona, tener tus propios pensamientos, tus propios puntos de vista, y no ser un peón ni fusionarte con la masa gris, y para ello necesitas leer los libros adecuados, escuchar y comunicarte con las personas adecuadas. Combine la experiencia personal con la adquisición de conocimientos sobre cómo vivir y obtendrá una síntesis que será la estrella guía en su vida; de lo contrario, podrá vagar toda su vida y toparse con problemas que han estado sucediendo desde la juventud.

“No deberías concentrarte en opinión pública. Esto no es un faro, sino fuegos fatuos." André Maurois

En cuanto a la acumulación de experiencia en las relaciones con el sexo opuesto, este es un tema de discusión aparte muy serio, pero todavía escribiré algunas frases. Antes de comenzar a entablar relaciones, debe saber cómo comportarse correctamente para que los jóvenes dignos que están decididos a entablar relaciones serias le presten atención, y también debe saber quién puede ser llamado digno y cómo, en última instancia, deben desarrollar una relación para crear una familia feliz y armoniosa de por vida.

Muchas personas intentan adquirir experiencia simplemente conociendo a todos; este es otro problema acuciante de la juventud moderna, esto es muy irrazonable, ya he hablado de aprender de los errores de otras personas y de la subjetividad. experiencia personal Mismo. Mucha gente está acostumbrada a confiar sólo experiencia propia- Está bien, estudia y comprueba, al menos de esta manera necesitas apaciguar tu orgullo innecesario en términos de "ya lo sé todo", deja de ser categórico y comienza a aceptar conocimientos de fuentes autorizadas, patéate, esta es tu vida. Es necesario comenzar a estudiar profundamente cómo vivir correctamente, comenzar a leer no revistas glamorosas, sino literatura buena y probada; hay una sabiduría: "Antes de estudiar algo, debes estudiar qué estudiar".

Compartiré mi experiencia: los problemas de la juventud también me afectaron: en mi juventud cometí muchos errores y viví como todos los demás, como la mayoría de los jóvenes, maté, simplemente destruí mis años de vida, que podrían haber sido vivió mucho más sabiamente. Aún así logré desviarme del camino equivocado, pero aun así dejó una gran huella en mi vida, en mi carácter, que estoy tratando con todas mis fuerzas de corregir, así que incluso si una persona lo pasó bien y pensó en ello, por Por ejemplo, formar una familia, en lo más profundo de su corazón quedará una huella por el resto de su vida.

“No todo aquello por lo que la gente se esfuerza merece que realmente valga la pena esforzarse”. Darío (filósofo)

Los problemas de la juventud rusa, en esencia, representan problemas no sólo de la generación joven moderna, sino también de toda la sociedad en su conjunto, de cuya solución depende no sólo hoy, sino también el futuro de nuestra sociedad. Estos problemas, por un lado, están interconectados y provienen de procesos objetivos que ocurren en el mundo moderno: los procesos de globalización, informatización, urbanización, etc. Por otro lado, tienen sus propias particularidades, mediadas por la realidad rusa moderna y la política de juventud que se sigue hacia la juventud.

Los problemas más urgentes para la juventud rusa moderna, en nuestra opinión, son los problemas relacionados con la esfera espiritual y moral de la vida. El proceso de formación de la juventud rusa moderna tuvo y tiene lugar en el contexto de la ruptura de los “viejos” valores del período soviético y la formación. nuevo sistema valores y nuevas relaciones sociales. En condiciones crisis sistémica La sociedad rusa moderna y sus principales instituciones, que afectaron todas las esferas de la vida, las instituciones de socialización (familia y educación familiar, sistemas de educación y formación, instituciones de trabajo y trabajo, el ejército), el propio Estado. Plantación activa y sustitución de los cimientos de la existencia. sociedad civil estándares de la sociedad de consumo, educación de un joven, no como ciudadano, sino como simple consumidor de ciertos bienes y servicios. Existe una tendencia a la deshumanización y desmoralización del contenido del arte (rebaja, deformación, destrucción de la imagen de una persona), reemplazando las normas de valor de la alta cultura con muestras promedio de la cultura de consumo de masas, reorientando a los jóvenes de los valores espirituales colectivistas. ​​a valores individuales egoístas. Esto, además de la falta de una idea nacional claramente formulada y de una ideología unificadora, una estrategia de desarrollo que consolide la sociedad, una atención insuficiente al desarrollo cultural de la población y la inconsistencia de la política estatal para la juventud, nos lleva naturalmente a extremos. consecuencias negativas. El proceso de formación social de los jóvenes, su elección de camino de vida y estrategias de desarrollo, se lleva a cabo a través de la formación y educación, la asimilación y transformación de la experiencia de las generaciones mayores. La juventud es un período de formación activa de un sistema estable de valores, la formación de la autoconciencia y estatus social personalidad. Las orientaciones de valores, las normas sociales y las actitudes de los jóvenes "determinan el tipo de conciencia, la naturaleza de la actividad, las características específicas de los problemas, las necesidades, los intereses, las expectativas de los jóvenes y los patrones típicos de comportamiento". En general, la situación de los jóvenes en la sociedad se caracteriza por ser extremadamente inestable y contradictoria. Por un lado, representa la parte más móvil y dinámica de nuestra sociedad; por otro lado, debido al carácter limitado de su actividad práctica y creativa, la inclusión incompleta del joven en el sistema relaciones públicas– la parte menos preparada socialmente y, por lo tanto, más vulnerable. La implementación de los planes de vida de los jóvenes y las oportunidades que se les brindan depende en gran medida de los recursos materiales de sus padres, a partir de los cuales pueden surgir ciertas contradicciones intergeneracionales. "Los padres a menudo se convierten en los principales culpables de las aspiraciones de mercado y las ambiciones de consumo no realizadas de sus hijos". En la conciencia y el comportamiento de los jóvenes, los rasgos y cualidades contradictorios se pueden combinar de la manera más extraña: el deseo de identificación y aislamiento, conformismo y negativismo, imitación y negación de normas generalmente aceptadas, deseo de comunicación y retraimiento, desapego del mundo exterior. .