Membaca 9 menit.
Pada tahap tertentu, banyak orang tua dihadapkan pada situasi di mana anak berhenti patuh dan melakukan hal yang sebaliknya. Mereka mendikte persyaratan mereka sepanjang waktu dan ingin menjadi pemilik tunggal. Setiap upaya untuk meningkatkan hubungan mengarah pada skandal dan pertikaian. Jika masalah ini tidak diselesaikan tepat waktu, maka itu akan bergulir seperti bola salju, dan anak-anak saat ini tidak mematuhi orang dewasa sama sekali. Artikel ini tidak dimaksudkan untuk mengajari Anda cara membesarkan anak Anda. Tugasnya didasarkan pada kenyataan bahwa orang tua memikirkan mengapa anak tidak patuh, mengapa orang dewasa memiliki keinginan untuk menghukumnya, dan hasil apa yang dapat diperoleh dengan pendekatan pendidikan yang berbeda.
Ketidaktaatan masa kanak-kanak adalah masalah keluarga yang umum.
Psikolog telah mengidentifikasi alasan utama ketidaktaatan anak-anak, mengapa mereka tidak ingin memenuhi persyaratan orang tua mereka.
Defisit perhatian. Ritme kehidupan modern seringkali mengarah pada kenyataan bahwa anak-anak kurang mendapat perhatian dari orang dewasa. Mereka selalu tidak punya cukup waktu untuk berbicara dengan mereka, bermain, berolahraga. Tetapi mereka akan selalu menemukan waktu untuk memarahi, menghukum anak mereka. Contoh nyata dari hal ini adalah ketika seorang ibu berjalan dengan balita di taman bermain dan bertemu temannya. Secara alami, ibu beralih ke dia, dan bayinya, dibiarkan sendirian, mencoba dengan segala cara yang mungkin untuk menarik perhatian. Dia berlari dan melempar pasir ke orang tua, yang mengangkat suaranya dengan bingung padanya. Akibatnya, bayi yang menangis dan ibu yang kesal pulang ke rumah.
Apa yang ibu lihat? Dia tersinggung oleh fakta bahwa orang tua lain memperhatikan mereka dan menyimpulkan bahwa dia membesarkan anak dengan buruk karena dia mengizinkan kebebasan seperti itu. Apa yang dilihat balita? Saya memanggil ibu saya untuk bermain bersama, akibatnya, mereka memperhatikannya untuk berteriak, mereka tidak menyukai saya, tidak menarik dengan saya
Perjuangan untuk penegasan diri - manifestasi Penegasan diri bayi. Dalam hal ini, anak-anak menunjukkan ketidaktaatan, ketika orang tua melindunginya secara berlebihan, mereka mencoba "menempatkan sedotan" di bawah setiap langkah anak.
Keputusan untuk membalas dendam. Terkadang orang dewasa tidak menyadari ketika mereka melakukan tindakan gegabah ini atau itu yang telah merusak kepercayaan dan hubungan. Mereka berjanji akan membawa saya ke sirkus dan tinggal di rumah, menjaga rahasia, dan langsung mengoceh ke nenek saya di telepon, dihukum tanpa mengetahui motifnya. Dan kemudian prinsipnya berlaku untuk anak itu: "Kamu sangat, yah, aku akan membalas dendam padamu."
Penyebab balas dendam anak-anak Kurang percaya diri dengan kemampuan diri sendiri. Ada kalanya cowok sering mendengar kata-kata seperti "bodoh", "bodoh", "krivoruky". Mereka mengkonfirmasi pendapat yang berlaku dengan tindakan mereka. Tidak heran psikolog anak mengatakan: "Beri tahu seorang anak 10 kali bahwa dia adalah anak babi, dia mendengus pada usia 11."
Ketika seorang anak tidak mau menurut, maka seringkali kesalahan jatuh pada orang dewasa, karena mereka melakukan kesalahan saat berkomunikasi dengan anak. Yang paling umum adalah:
Kurangnya kontak adalah salah satu alasan ketidaktaatan Ketika seorang anak pada usia 2 tahun tidak patuh, maka terkadang orang tua tidak mengerti apa yang terjadi dan bagaimana harus bertindak, karena sesaat berlalu, dan dari malaikat bayi berubah menjadi anak yang tak tertahankan. Pertama-tama, tidak perlu panik, karena ketika bayi berperilaku buruk, itu normal. Ini adalah indikator bahwa mereka tumbuh dan berkembang dengan benar, hanya saja orang tua tidak punya waktu untuk tumbuh dewasa setelah anak.
Tidak perlu berteriak, berteriak hanya akan memperburuk keadaan, si kecil malah akan membuat ulah.
Ketika seorang anak pada usia 2 tahun tidak patuh, maka ada baiknya mencoba menjadi satu langkah dengannya, untuk mengenali persyaratannya, kecuali, tentu saja, mengancam kehidupan dan kesehatan. Orang tua harus konsisten, jika balita berusia 2 tahun mengamuk karena tidak diberi coklat, maka sebaiknya jangan mengikuti jejaknya. Jika tidak, nanti anak akan mencapai tujuan yang diinginkan dengan iseng dan tantrum.
Ketidaktaatan pada usia 2-3 tahun adalah hasil dari krisis penegasan diri Kacang harus diberi hak untuk memilih, tentu saja, pada usia 2 tahun dia tidak bisa makan cokelat, tetapi Anda bisa memberinya apel atau pisang. Dia harus merasa bahwa dia dianggap dan bahwa dia adalah penguasa kehidupan. Saat tantrum, Anda harus mencoba mengalihkan perhatian bayi ke beberapa hal penting, minta dia memberi makan kucing, menyirami bunga. Pada usia ini, mereka suka membantu di sekitar rumah.
Kondisi penting lainnya untuk suasana hati bayi yang baik adalah tidur yang nyenyak. Anak yang cukup istirahat biasanya tidak mengamuk, tahu bagaimana berperilaku baik dan mengatasi emosinya dengan baik.
Seringkali orang tua bertanya-tanya apa yang harus dilakukan jika seorang anak berusia 4-5 tahun tidak patuh. Seorang anak berusia lima tahun memahami segalanya jauh lebih baik daripada yang terlihat bagi orang dewasa, ia menyerap segalanya seperti spons.
Sebuah "tidak" sederhana tidak lagi cukup baginya, dia membutuhkan penjelasan mengapa itu tidak mungkin, dan kapan itu mungkin, dan apa yang akan terjadi jika dia melanggar larangan orang tua.
Ketidaktaatan pada usia 5 tahun memanifestasikan dirinya dalam kejenakaan Seorang anak pada usia 7 tahun tidak patuh karena dia sadar akan dirinya sebagai orang dewasa, dengan demikian dia menunjukkan bahwa dia bisa cukup mandiri dan tidak membutuhkan perawatan yang berlebihan. Anak itu sudah memahami signifikansi sosialnya dan sangat menyadari bahwa pada titik tertentu ia dapat memiliki pendapatnya sendiri.
Ketidaktaatan pada usia 7 tahun - anak menganggap dirinya dewasa Agar siswa dapat mendengarkan orang tuanya, Anda harus menyapanya dengan hormat. Pada usia 7 tahun, tidak mungkin lagi mengatakan "karena", karena dia perlu tahu "mengapa tidak". Jika bayi didengar, maka dia akan mendengarkan orang dewasa. Pada usia ini, ia masih membutuhkan larangan, karena larangan itu membantu membentuk perilakunya, mengembangkan disiplin dan tanggung jawab.
Anak-anak adalah manipulator hebat yang mengerti dengan sempurna bagaimana mendapatkan apa yang mereka butuhkan dari orang dewasa. Dan, jika orang tua memahami bahwa anak mereka berusaha keras untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan, maka Anda tidak boleh mendukung perilaku seperti itu.
Jika seorang anak berusia 10 tahun tidak menaati orang tuanya, maka ini menunjukkan awal dari masa transisi ketika dia tidak mau belajar dan mendengarkan siapa pun. Secara alami, banyak orang tua yang tidak peduli dengan nasib anak-anak mereka benar-benar tidak menemukan tempat untuk diri mereka sendiri. Psikolog merekomendasikan menempatkan diri Anda di tempatnya. Remaja membutuhkan kebebasan dari pengasuhan orang tua, perintah mereka, nasihat tanpa akhir, moralitas.
Apa yang harus dilakukan orang tua? Tidak peduli betapa paradoksnya kedengarannya, Anda perlu membatasi mereka dari perawatan Anda, Anda dapat membiarkan mereka merasakan kebebasan, tanpa nasihat orang tua, keputusan dan moralitas membaca.
Pada usia 10 tahun, teman memiliki otoritas lebih dari orang tua. Faktanya, orang dewasa seharusnya tidak membiarkan situasi berjalan dengan sendirinya, tetapi menjaga semuanya di bawah kendali mereka yang ketat. Percayalah, sedikit waktu akan berlalu dan keturunan 10 tahun akan datang untuk meminta nasihat, dia perlu berkonsultasi dan berbicara tentang pengalamannya.
Jadi apa yang harus dilakukan? Usia ini membutuhkan jumlah larangan minimum. Anak-anak harus dilarang hanya apa yang benar-benar berbahaya bagi mereka. Orang tua harus berusaha menjadi teman, untuk mengetahui rekan-rekan mereka, jenis musik apa yang mereka sukai untuk didengarkan, apa yang menarik minat mereka. Usia ini berbicara tentang batasan kekuasaan orang tua; bagi mereka, Petka yang berusia 10 tahun memiliki otoritas lebih dari ayah-profesor.
Yang utama jangan panik, cobalah memahami keturunannya, semuanya akan berangsur-angsur kembali normal.
Tidak peduli betapa paradoksnya kedengarannya, anak-anak merasa lebih tenang ketika mereka dihukum. Karena mereka lebih nyaman tumbuh di lingkungan yang stabil, dan tidak ketika orang tua mereka berubah pikiran pada kesempatan pertama. Jika anak tidak patuh, maka psikolog memberikan beberapa rekomendasi tentang cara menghukumnya.
Kita harus menghentikan hukuman fisik. Banyak psikolog menyarankan untuk tidak mendidik anak-anak, tetapi mendidik diri sendiri, karena anak-anak akan tetap seperti kita.
Remah-remah itu selalu menyentuh orang tuanya. Untuk satu senyum ompong, mereka banyak dimaafkan. Tapi tidak semua. Dan untuk saat ini. Beberapa orang tua dihadapkan pada perilaku anak yang sama sekali berbeda, yang mereka impikan. Seorang anak pada usia tertentu mulai memukuli ibu dan ayahnya. Tentang apa yang harus dilakukan jika bayi berkelahi, apalagi, dengan yang terdekat, kata Evgeny Komarovsky.
Dengan berkelahi, anak-anak mengekspresikan akumulasi agresi mereka. Banyak ibu memperhatikan upaya pertama untuk melakukan ini sedini enam bulan. Anak itu belum tahu bagaimana berbicara, tetapi dia sudah tahu bagaimana melengkungkan punggungnya dengan "roda" dan dengan putus asa dan agak kejam berteriak jika ada sesuatu yang bukan untuknya. Beberapa saat kemudian, anak-anak mungkin mulai mencubit. Setelah satu tahun, bayi tahu cara menggigit dengan sempurna, dan bayi berusia satu tahun melakukan ini bukan karena kedengkian, tetapi karena ia masih belum mampu mengatasi emosi negatif secara memadai.
Usia protes yang paling “bermasalah” dimulai pada usia 2 tahun, mendekati tiga tahun. Di sini, bahkan anak-anak yang sebelumnya pendiam dan tenang dapat mulai menunjukkan agresi dan lekas marah.
Namun, seorang pejuang berusia tiga tahun, yang terbiasa memecahkan masalah dengan gigi dan tinjunya baik di rumah maupun di taman kanak-kanak, harus memperingatkan orang tuanya dengan lebih serius. Hanya satu tahap usia dan hooliganisme kecil tidak dapat menjelaskan agresi pada usia 2-3 tahun. Biasanya ini adalah perkembangan bicara yang tidak mencukupi, yang membuatnya sulit untuk menemukan kata-kata untuk menggambarkan perasaan mereka, kurangnya perhatian kronis dari orang dewasa, dan terkadang gejala gangguan saraf atau psikiatri.
Psikolog hampir sepakat - alasan utama agresi bawah sadar anak-anak adalah sifat lekas marah orang tua, terutama ibu. Menurut statistik yang tersedia untuk psikolog anak, empat dari sepuluh anak pernah mencoba menggunakan kekerasan terhadap orang yang dicintai, dalam setengah kasus masalahnya menjadi bencana ketika anak itu menjadi tiran nyata dalam keluarganya.
Paling sering, orang tua dari anak-anak yang agresif seperti itu mengeluh bahwa bayinya menggigit, meludah, dan juga memukul orang dewasa dan bahkan melempar berbagai benda yang datang ke tangan.
Dokter anak otoritatif Yevgeny Komarovsky telah melihat anak-anak seperti itu dalam praktiknya, dan lebih dari sekali. Dia sangat tidak setuju dengan pernyataan psikolog bahwa Anda harus bersabar dan dengan damai menasihati tiran kecil itu dan meyakinkannya (dengan kata-kata!) bahwa "itu menyakitkan ibu dan nenek."
Semua aspek agresi anak akan dibahas bersama Dr. Komarovsky di video berikutnya.
Langkah-langkah pedagogis yang lembut dan demokratis tidak berhasil dalam situasi ini., kata Evgeny Olegovich. Dan jika mereka berhasil, maka dalam kasus luar biasa. Ini karena agresi tidak lain adalah naluri, salah satu naluri manusia purba yang terkuat. Dan tidak mungkin untuk melawan naluri dengan metode pedagogis apa pun.
Dalam kebanyakan situasi dengan pejuang kecil, hanya satu hal yang berhasil: menjawab dengan cara yang sama. Tidak ada satu pun manifestasi agresi anak yang harus dibiarkan tanpa perhatian orang tua, "korban" dewasa harus segera merespons setiap gigitan atau pukulan.
Jika digigit, Komarovsky menyarankan untuk menggigit kembali, jika dipukul, lakukan hal yang sama. Secara alami, orang dewasa perlu mengukur kekuatan, tetapi jawabannya tidak boleh terlalu berlebihan, karena anak harus memahami dari pengalamannya sendiri apa yang menyakitkan dan menghina.
Selain itu, Evgeny Olegovich menyarankan para ibu untuk menghibur anak yang menjerit atau merengek sesedikit mungkin setelah "jawaban identik" ini.
Jika Anda tertarik dengan pertanyaan tentang bagaimana menangani anak yang tidak terkendali, lihat edisi berikutnya dari Dr. Komarovsky tentang topik ini.
Yevgeny Komarovsky menekankan bahwa agresi timbal balik yang terkendali tidak dapat berbicara tentang kurangnya cinta seorang ibu untuk anaknya, dan bahkan sebaliknya.
Jika Anda sangat mencintainya, Anda tidak mungkin ingin tumbuh menjadi kepribadian patologis dengan rasa impunitas dan permisif Anda sendiri.
Di luar situasi konflik di mana, menurut metode Komarovsky, Anda memberikan penolakan keras kepada agresor kecil, perilaku terhadap anak tidak boleh berubah. Ibu harus tetap baik dan penuh kasih sayang, selalu siap membantu. Kemudian, menurut dokter anak terkenal, anak akan mulai membentuk naluri lain yang sangat berguna - dia akan belajar menghormati yang lebih tua dan yang kuat, dia akan mengerti bahwa lebih baik tidak memprovokasi reaksi rasa sakit, dan dia juga akan mampu dengan cepat menarik kesejajaran antara rasa sakitnya dari gigitan Anda dan rasa sakit Anda selama itu.
Secara bertahap, serangan terhadap orang dewasa dan teman sebaya akan menjadi semakin jarang, dan kemudian mereka akan benar-benar hilang dan dilupakan.
Seperti yang Anda ketahui, seseorang terbentuk di masa kanak-kanak, dari mana kebiasaan, kebiasaan, karakter kemudian ditransfer ke masa dewasa, memengaruhi keadaan hidupnya. Pembentukan dan perkembangan kepribadian selalu merupakan proses yang kompleks, yang tentu saja disertai dengan protes dari pihak anak. Seringkali salah satu bentuk protes anak adalah pembangkangan. Dalam situasi atau bahkan periode seperti itu, banyak orang tua tidak tahu bagaimana berperilaku dengan benar. Akibatnya, terjadi ketidakpahaman antar generasi yang semakin hari semakin bertambah. Untuk menghindari konsekuensi tragis seperti itu, disarankan bagi orang tua untuk memahami alasan ketidaktaatan anak. Bagaimanapun, solusi untuk setiap masalah terletak pada asal-usulnya.
Si kecil tidak ingin berdandan? Apakah dia menolak untuk mencuci tangannya sebelum makan? Ketika Anda berbicara: "Tidak"- melempar barang dan marah. Menarik ekor kucing setelah Anda mengatakan itu menyakitinya. Menjilat pegangan tangan di bus. Dan kemudian kesabaran Anda akan berakhir. Anda telah melalui seluruh gudang senjata: dilarang, bercanda, terganggu - tidak ada yang membantu. Apa yang harus dilakukan ketika anak berperilaku tak tertahankan dan tidak patuh ...
Faktor utama yang dapat memprovokasi anak untuk tidak taat meliputi:
1. Krisis usia
Dalam praktik psikologis, beberapa periode krisis usia dibedakan: satu tahun, prasekolah, remaja / usia transisi.
Kerangka waktu dapat diatur secara individual. Namun, justru pada permulaan periode krisis terkait usia itulah perubahan signifikan terjadi dalam kehidupan seorang anak. Misalnya, dalam setahun ia mulai aktif berjalan, belajar mandiri dan menjelajahi dunia dengan penuh minat. Demi keselamatan anak, orang tua memasukkan berbagai batasan ke dalam proses yang mengasyikkan, sehingga memancing protes dari anak.
Kami juga membaca: Bagaimana melewati masa-masa krisis masa kanak-kanak dan remaja serta menanamkan rasa percaya diri dan kemandirian pada seorang anak.
2. Sejumlah besar persyaratan dan batasan
Pembatasan dan larangan adalah manfaat maksimal hanya dalam jumlah sedang. Ketika segala sesuatu selalu dilarang untuk seorang anak, ia mulai memberontak. Jika sangat sering seorang anak mendengar “TIDAK”, ini menyebabkan dia protes dan tidak patuh. Untuk eksperimen, Anda dapat menghitung jumlah kata "tidak" yang diucapkan selama satu jam atau satu hari penuh. Jika indikatornya keluar dari skala, maka masuk akal untuk memperluas batasan hanya pada tindakan anak yang berpotensi berbahaya baginya: bermain di jalan, bermain dengan obat-obatan atau peralatan listrik. Namun Anda tidak boleh terus-menerus melarang bayi bermain berisik, berlari, atau bahkan menebar mainan.
3. Tidak Ada Konsistensi Orang Tua
Ketika orang tua menutup mata terhadap lelucon kecil anak-anak, anak-anak menganggap perilaku ini normal. Tetapi jika Anda tiba-tiba sakit kepala, misalnya, beberapa masalah dan masalah di tempat kerja, ada hari yang berat, situasi stres, suasana hati Anda hilang - orang tua menghukum anak karena perilaku yang selalu dianggap "normal". Kemudian si anak bingung, terjadilah konflik yang timbul karena salah paham tentang alasan pemidanaan tersebut. Dengan pengulangan situasi seperti itu secara teratur, konflik internal mulai diekspresikan oleh ketidaktaatan.
4. Permisif
Dalam hal ini, semua larangan dan larangan dihapus, dan anak benar-benar bebas dalam tindakan dan kata-katanya. Orang tua senang, karena semuanya diperbolehkan untuk anak, setiap keinginan dipuaskan dan anak berarti “masa kecil yang bahagia”. Tapi idilis seperti itu berlanjut sampai saat tertentu, ketika menjadi jelas bahwa anak itu di luar kendali. Maka segala upaya untuk menanamkan dalam dirinya norma-norma sikap yang benar dan penuh hormat bermuara pada ketidaktaatannya, karena anak sudah terlanjur manja.
5. Inkonsistensi kata dan perbuatan
Pada tingkat bawah sadar, anak-anak selalu mengulangi perilaku orang tuanya, yang ciri-cirinya dapat menjadi penyebab utama ketidaktaatan anak, karena. itu tersembunyi justru dalam kekhasan perilaku orang tua. Contoh nyata adalah kurangnya pemenuhan janji, khususnya hukuman, yang mengakibatkan mengabaikan kata-kata orang tua karena sikap sembrono terhadap mereka. Atau Anda bisa berjanji untuk memberi hadiah kepada anak Anda atas perilaku yang baik, tetapi Anda tidak menepati janji Anda. Itu sebabnya maka dengarkan kamu, karena kamu masih menipu.
6. Persyaratan anggota keluarga yang berbeda
Ketika salah satu orang tua membuat tuntutan yang tinggi pada anak, dan yang lain perlahan-lahan mengasihani dan memanjakannya, salah satu dari mereka kehilangan otoritas di mata anak-anak, yang dinyatakan dalam ketidakpatuhan. Konflik seperti itu khas antara orang tua (ibu dan ayah: misalnya, ayah membuat tuntutan yang lebih berat pada anak, dan ibu diam-diam menyesali dan bersimpati dengan bayinya, memanjakannya. Dalam kasus seperti itu, setidaknya untuk penampilan, mereka dapat mendengarkan dan hormati ayah, tetapi tidak perlu mendengarkan ibu. Atau sebaliknya, Anda harus mematuhi ibumu, dia akan selalu melindungi, tetapi tidak harus ayahmu. Bagaimanapun, seorang ibu yang penuh kasih akan menjadi perantara di hadapan tiran ini.) dan kakek-nenek , untuk yang terakhir di antaranya adalah umum untuk memanjakan cucu tercinta dan kemudian orang tua menderita.
7. Kurangnya rasa hormat terhadap anak
Dalam hal ini, ketidaktaatan lebih merupakan protes terhadap ketidakadilan dan rasa tidak hormat Anda. Jika orang tua tidak mau mendengarkan dan mendengar anaknya, serta keyakinan penuh bahwa anak tidak boleh memiliki pendapat sendiri, maka muncullah protes dari pihak anak. Penting untuk diingat bahwa seorang anak adalah seseorang, dan dia selalu memiliki pendapat tentang segala sesuatu di dunia, bahkan yang paling tidak penting. Dalam hal ini, setidaknya perlu memperhatikan hal ini.
8. Sering terjadi konflik keluarga, perceraian
Banyak orang tua, dalam memperjelas sikap dan menyelesaikan berbagai masalah, lupa memberikan perhatian yang cukup kepada anak. Sebagai aturan, beralih ke seorang anak terjadi karena lelucon dan leluconnya hanya untuk menghukum, setelah itu bayi kembali menghilang ke latar belakang. Seiring waktu, ini semua mengarah pada ketidaktaatan kekanak-kanakan, sebagai cara untuk menarik perhatian.
Dalam hal perceraian, setiap anak mengalami stres. Disadari bahwa sekarang komunikasi dengan orang tua akan dilakukan secara terpisah. Kemudian anak mulai mempraktekkan sikap menantang, karena ketika dia melakukan sesuatu, orang tua untuk sementara dapat menggabungkan upaya pendidikan mereka, hanya apa yang dia butuhkan.
Guru sekolah Voronezh Waldorf "Pelangi", guru kelas 7 Anastasia Vladimirovna Eliseeva, menjawab pertanyaan orang tua.
Apa pun penyebab ketidaktaatan anak, penting untuk mengatasinya. Yaitu:
Melanjutkan tema pemulihan hubungan orang tua dengan anak, beberapa poin penting harus disorot, berkat kontak spiritual dan emosional timbal balik dengan anak menjadi mungkin:
Setiap teori harus selalu didukung oleh praktik. Dalam hal ini, untuk kejelasan dan semacam "panduan praktis" bagi orang tua, masuk akal untuk mempertimbangkan dan menganalisis situasi berikut:
Situasi 1. Usia berapakah yang paling khas dari ketidaktaatan anak-anak? Kapan yang disebut titik awal diharapkan? Apakah ketidaktaatan khas untuk anak berusia satu tahun?
Dalam hal ini, semuanya murni individu, dan "titik awal" untuk semua orang dapat dimulai pada periode usia yang berbeda. Balita dapat membuat tantrum bahkan pada usia 2 tahun, atau bahkan pada usia 5 tahun mereka mungkin tidak tahu bahwa ada cara untuk mencapai tujuan mereka. Lingkungan dan orang-orang yang dikelilingi bayi memiliki pengaruh yang besar. Dia mungkin mulai meniru karakter kartun atau teman sebaya yang membuat orang tuanya mengamuk, setelah itu dia akan mulai bereksperimen sendiri. Dalam situasi seperti itu, aturan utamanya adalah tidak adanya pemanjaan terhadap keinginan. Jika tidak, perilaku tersebut akan menjadi kebiasaan pada anak.
Hal lain adalah ketika ketidaktaatan diwujudkan dalam validitas persyaratan bayi. Misalnya, ia mengungkapkan keinginan untuk berpakaian sendiri, memakai sepatu atau makan. Sebagai hasil dari kenyataan bahwa dia tidak diizinkan melakukan ini, anak itu mulai histeris. Dan dalam hal ini dia benar. Tetapi jika histeria sudah dimulai, maka apakah dia benar atau tidak, tetap menunjukkan ketegasan, dia harus menerima kenyataan bahwa tidak ada yang dapat dicapai dengan teriakan dan air mata. Dan Anda menarik kesimpulan untuk masa depan dan tidak memprovokasi lebih banyak situasi serupa.
Situasi 2. Ketidaktaatan dan masalah perilaku juga dapat terjadi pada anak usia 2 tahun. Apa yang menyebabkan ketidaktaatan pada usia ini? Mengapa anak tidak menanggapi permintaan orang dewasa? Dan apa yang harus dilakukan dalam kasus seperti itu?
Menurut para ahli, pada usia 2 tahun kepribadian mulai terbentuk pada anak-anak, dan pada usia 3 tahun hampir sepenuhnya terbentuk. Karena itu, pada usia ini, seperti yang disebutkan di atas, jangan menuruti keinginan anak-anak, jika tidak maka akan terlambat.
Perlu juga dipertimbangkan bahwa anak yang sama mungkin berperilaku berbeda dengan pengasuh yang berbeda. Ini semua tentang presentasi dan komunikasi yang tepat dengan bayi. Anda mungkin telah memperhatikan ini di keluarga Anda juga - anak tidak mematuhi ibu, tetapi pusar - tidak diragukan lagi.
Situasi 3. Paling sering, puncak ketidaktaatan jatuh pada 2-4 tahun dan memanifestasikan dirinya dalam amukan yang sering atau bahkan teratur. Apa tindakan yang benar jika anak usia 2-4 tahun tidak patuh?
Periode usia pada anak-anak ini ditandai dengan ujian orang tua untuk kekuatan dan "menyelidiki" batas-batas apa yang diizinkan. Di sini sangat penting untuk menyimpan kesabaran dan ketekunan. Melewatkan periode ini dalam pendidikan berarti menjerumuskan diri Anda pada masalah besar di masa depan dengan karakter, ketaatan, dan hubungan keluarga secara umum.
Anda juga dapat berlatih percakapan penuh perasaan dengan seorang anak yang pada usia ini menjadi cukup masuk akal dan pengertian. Bicaralah dengan anak Anda, jadilah otoritas baginya, dan bukan hanya orang tua.
Situasi 4. Pada usia 6-7 tahun, anak sudah mengetahui nilai perbuatannya, membedakan perilaku yang baik dan buruk, bagaimana berperilaku dan bagaimana tidak. Namun, bahkan pada usia ini, beberapa anak menunjukkan ketidaktaatan, hanya sengaja "untuk kejahatan". Apa rekomendasi untuk usia ini?
7 tahun adalah semacam tonggak sejarah, salah satu titik balik dalam kehidupan seorang anak, ketika ia mulai memikirkan kembali dan mengubah pandangan hidupnya. Dan ini karena awal masa sekolah, ketika beban dan persyaratan tertentu dimulai. Dalam situasi seperti itu, pujian adalah taktik orang tua yang terbaik. Selain itu, kata-kata hangat harus diucapkan bahkan saat-saat yang relatif kecil. Pujianlah yang akan menjadi insentif kuat yang akan dicoba oleh anak.
Situasi 5. Seorang anak yang nakal tahu betul reaksi semua anggota keluarga terhadap kesalahannya. Anda sering dapat menemukan kurangnya pemahaman di antara mereka, ketika salah satu orang tua memarahi dan menghukum, dan yang lain menyesali atau membatalkan hukuman. Bagaimana seharusnya pendidikan yang benar dibangun dalam keluarga? Bagaimana mencapai resolusi konflik dengan suara bulat?
Hal utama yang harus dipahami oleh semua anggota keluarga adalah bahwa anak mengubah semua perselisihan yang terjadi untuknya. Penting untuk menghindari situasi seperti itu, karena ada kemungkinan besar kehilangan kredibilitas. Pengetahuan anak tentang reaksi semua anggota keluarga memungkinkan dia untuk memanipulasi mereka. Sangat sering dalam keluarga seperti itu anak-anak manja tumbuh, yang kemudian menjadi tidak terkendali.
Selama ketidakhadiran anak, disarankan untuk mengatur dewan keluarga, di mana situasi saat ini harus didiskusikan secara rinci. Hal ini penting untuk datang ke denominator umum dalam hal membesarkan anak. Penting juga untuk mempertimbangkan beberapa trik yang digunakan anak-anak: mereka dapat meminta izin dari satu orang dewasa, tetapi tidak mendapatkan persetujuan. Kemudian mereka segera pergi ke yang lain - dan dia mengizinkan. Hasilnya adalah ketidaktaatan dan rasa tidak hormat terhadap ibu hari ini, yang dapat mengakibatkan hal yang sama untuk ayah besok.
Kami juga membaca: Keluarga yang ramah akan mengubah gunung, atau bagaimana mengatasi perselisihan dalam membesarkan anak -
Anda perlu memahami bahwa tidak ada hal sepele dalam hal membesarkan anak. Pendidik taman kanak-kanak atau sekolah dasar juga mendiskusikan sendiri hal-hal kecil, mulai dari di mana mengganti pakaian untuk anak-anak, bagaimana meletakkan meja dan kursi di kelas, di mana wastafel anak laki-laki mencuci tangan, dan di mana anak perempuan, dan lain-lain. masalah yang tidak penting untuk pengasuhan. Tetapi ini perlu agar anak-anak nanti tidak mengatakan bahwa kita salah dengan Maria Ivanovna atau kita salah dengan Natalya Petrovna. Tidak perlu memberi alasan kepada anak untuk meragukan kebenaran persyaratan kita, karena semuanya dimulai dari hal-hal kecil. Pertama-tama, anak itu sama sekali tidak mengerti mengapa yang satu berkata, lakukan ini, dan yang lain - seperti itu. Ada pertanyaan, kemudian protes, dan kemudian manipulasi dangkal dan penolakan untuk patuh pada situasi goyah pertama.
Pastikan untuk memperhatikan trik dan manipulasi anak-anak oleh orang dewasa. Misalnya, ketika seorang bayi mencoba mengambil cuti untuk berjalan-jalan dengan ibunya dan mendapat respons seperti: "Lakukan pekerjaan rumah Anda terlebih dahulu, dan kemudian Anda berjalan-jalan", kemudian pergi ke ayahnya dengan permintaan yang sama dan menerima izin. Hari ini, dengan izin ayahnya yang sembrono, dia menunjukkan ketidaktaatan dan rasa tidak hormat terhadap pendapat ibunya, besok dia akan melakukan hal yang sama terhadap ayahnya, dan lusa dia tidak akan bertanya kepada orang tuanya sama sekali. Hentikan manipulasi dan provokasi konflik seperti itu dalam keluarga. Setuju di antara Anda sendiri bahwa untuk permintaan apa pun, Anda berdua pertama-tama tertarik pada pendapat orang tua yang lain, Anda cukup bertanya kepada anak itu: “Apa yang ayah (/ ibu) katakan (/ a)?” dan kemudian memberikan jawaban. Jika ada perbedaan pendapat, diskusikan di antara kalian sendiri, tetapi selalu sedemikian rupa sehingga anak tidak mendengarnya. Secara umum, cobalah untuk tidak menyelesaikan masalah di depan anak, apa pun masalah perselisihan Anda.
Situasi 6. Tanpa kecuali, semua ibu sudah familiar dengan situasi ketika, selama kunjungan bersama ke toko, anak meminta untuk membeli mainan lain atau manis. Namun, tidak mungkin untuk terus-menerus menyenangkan anak tercinta Anda dengan pembelian. Dan kemudian, karena menolak untuk membeli barang yang dibutuhkan, anak itu mengamuk dan jatuh ke lantai dengan histeris di toko. Bagaimana berperilaku dalam situasi seperti itu?
Tidak ada yang bisa dilakukan, anak-anak selalu menginginkan sesuatu. Mereka menginginkan kelinci yang sama dengan Masha, atau mobil yang sama dengan milik Igor - ini normal. Setuju, dan kami jauh dari kalian semua dan tidak selalu setuju untuk memahami bahwa Anda tidak boleh membeli tas baru, karena di rumah sudah ada 33 tas di lemari, dan dalam kondisi baik. Apa yang kamu inginkan dari seorang anak?! Jadi dia jatuh ke lantai, terisak dan menjerit, berguling-guling di sekitar toko - situasi yang cukup umum, alami, menurut saya. Dan jika Anda membeli semua yang diminta anak sekarang, besok dia akan melakukan hal yang sama dan mendapatkan apa yang diinginkannya lagi. Kenapa tidak? Itu berhasil sekali!
Keinginan seorang anak untuk permen atau mainan baru cukup alami: dia belum memiliki ini atau dia belum mencobanya. Anda tidak bisa menyalahkan dia untuk itu. Jalan keluar terbaik dari situasi ini adalah percakapan yang serius dan tenang dengan anak sebelum mengunjungi toko, di mana penting baginya untuk menjelaskan alasan ketidakmungkinan membeli, tetapi jangan cadel, katakanlah, seperti orang dewasa: “Tidak ada uang, Anda masih harus mendapatkannya. Dan kamu sudah membeli mainan bulan ini” – dan seterusnya, dengan tenang dan percaya diri. Jika percakapan tidak mengarah pada hasil yang diinginkan, dan anak itu masih mengamuk di toko, ambil dan dengan tenang, tanpa berteriak dan memukul, bawa pulang. Jangan memperhatikan orang yang lewat, percayalah, mereka sering melihat ini, Anda tidak akan mengejutkan mereka dengan apa pun.
Situasi 7. Permintaan, bujukan, argumen dan argumen tidak memiliki efek yang diinginkan pada anak - anak tidak patuh. Apa alasan perilaku ini? Kesalahan apa yang dilakukan orang tua?
Ada tiga kesalahan orang tua yang paling penting, paling umum, dan paling merusak:
Dalam hal hukuman untuk perilaku buruk, penting untuk mempertimbangkan dua aturan:
Jika anak tidak menuruti hukuman baginya harus wajar. Inilah yang penting untuk diajarkan kepada bayi - pemahaman tentang kewajaran dan keniscayaan hukuman. Kehidupan itu sendiri menunjukkan contoh-contoh ini. Melanggar lampu merah dapat menyebabkan kecelakaan. Anda bisa masuk angin jika tidak memakai topi. Manjakan diri dengan secangkir teh, Anda bisa menumpahkan rasa panas pada diri sendiri dan sebagainya.
Sebelum menghukum seorang anak, perlu dijelaskan apa yang penuh dengan memanjakannya. Anda harus berbicara dengan nada tenang dan percaya diri yang tidak menoleransi keberatan.
Pendidikan yang tepat dan pembentukan karakter anak dimungkinkan dengan tunduk pada prinsip-prinsip berikut:
:
Seorang anak tidak dapat dihukum dalam kasus-kasus berikut:
Bersikaplah logis, konsisten dalam perilaku Anda ketika Anda menghukum seorang anak, itu tidak boleh berubah tergantung pada suasana hati Anda. Anak harus mengerti dengan jelas bahwa jika dia melakukan kesalahan ini, dia akan dihukum. Jika Anda membiarkan dia pergi dengan perilaku buruk hari ini karena Anda sedang dalam suasana hati yang baik dan tidak ingin merusaknya, bersiaplah baginya untuk melakukannya lagi besok. Tetapi jika kali ini Anda menghukumnya, maka dia tidak akan mengerti apa yang terjadi, mengapa Anda melakukan ini, atau dia akan menarik kesimpulan yang salah. Itulah sebabnya anak-anak sering tidak mengakui perbuatannya, menunggu kesempatan ketika Anda dalam suasana hati yang baik untuk menghindari hukuman. Jangan mengajari anak-anak Anda untuk berbohong kepada Anda.
Kami membaca materi tentang topik hukuman:
Menghukum atau tidak menghukum seorang anak untuk kesalahan acak –
8 cara setia menghukum anak. Bagaimana cara menghukum anak yang tidak patuh dengan benar? –
Memukul atau tidak memukul anak - konsekuensi hukuman fisik terhadap anak –
Mengapa Anda tidak bisa memukul anak - 6 alasan –
Tingkah laku atau keegoisan kekanak-kanakan: bagaimana yang satu berbeda dari yang lain? –
Seringkali penyebab ketidaktaatan anak adalah kesalahan orang tua tertentu:
Kepribadian anak, serta tingkat kepatuhannya, ditentukan oleh pola asuh yang dipraktikkan dalam keluarga:
Hasil dari beberapa pola asuh tersebut adalah sebagai berikut:
Denis yang berusia 7 tahun adalah anak tengah dalam keluarga. Orang tua khawatir tentang kurangnya respons terhadap permintaan mereka. Masalah pendengaran dicurigai, tetapi semuanya ternyata normal. Denis adalah penyebab semua anggota keluarga duduk di meja yang tidak tepat waktu, terburu-buru ke kamar mandi di pagi hari, dan juga saudara-saudara yang terlambat ke sekolah. Bahkan jika dia berbicara dengan keras dan keras, dia bisa dengan tenang melakukan sendiri. Pihak berwenang tidak berpengaruh padanya. Tidak pernah di wajahnya tidak melihat emosi yang kuat, baik ketakutan maupun kegembiraan. Orang tuanya mulai curiga bahwa dia memiliki gangguan internal yang serius terkait dengan masalah mental dan neurologis.
Menurut hasil survei, terungkap bahwa Denis memiliki kecerdasan yang cukup tinggi dan lincah. Dia melakukan percakapan dengan antusias, mengatakan bahwa catur adalah permainan favoritnya, dan dengan senang hati menceritakan apa yang baru saja dia baca. Percakapan berlangsung lebih dari dua jam, di mana Denis tidak hanya tidak lelah, tetapi minatnya pada semua yang terjadi tumbuh. Ketidaktaatan adalah hasil dari aktivitas otak yang tinggi dan fokus pada solusi internal dari masalah yang lebih kompleks. Orang tua Denisov kesal, karena satu-satunya keinginan adalah “agar dia mendengarkan dan, bersama dengan anak-anak lain, memenuhi permintaan saya.”
Bahkan anak yang paling penurut pun dapat mengubah perilakunya secara drastis dari waktu ke waktu. Paling sering, titik balik seperti itu terjadi selama restrukturisasi psikofisiologis tubuh. Salah satu masa terberat bagi orang tua adalah masa remaja. Dan jika sebelumnya ibu dan ayah dengan saraf minimal bisa menenangkan anak, maka hanya sedikit orang yang tahu apa yang harus dilakukan jika anak gugup dan nakal pada usia 10 tahun.
Masa ini ditandai dengan mulainya manifestasi maksimalisme remaja, baik pada anak laki-laki maupun perempuan. Pada anak-anak pada usia ini, ide-ide tentang dunia dan diri mereka sendiri runtuh dan berubah secara radikal. Pada saat yang sama, segala sesuatu di sekitar mereka disajikan sebagai ekstrem: jika seseorang baik, maka ia naik ke idola, permusuhan atau sikap buruk dapat bertemu dengan agresi mutlak.
Selain itu, anak-anak usia 10 tahun sangat membutuhkan fenomena sosial seperti itu, setidaknya di tingkat keluarga:
Pada tahap ini, baik perempuan dan menunjukkan banyak agresi. Ini adalah semacam cara universal untuk melindungi dari kekerasan psikologis dan fisik, serta upaya putus asa untuk menarik perhatian. Selain itu, pada saat inilah pubertas dini dimulai dan manifestasi dari beberapa minat pada perbedaan antara jenis kelamin. Pada saat yang sama, rasa ingin tahu lebih bersifat pendidikan umum dan praktis mengecualikan nuansa seksual yang dalam.
Mengingat munculnya minat pada lawan jenis, baik pada anak perempuan maupun pada anak perempuan, perilaku menantang dan agresif adalah cara untuk menarik tingkat perhatian yang diperlukan. Kegugupan terutama sering dan tak terkendali dimanifestasikan dalam hal kekurangan akut, baik di rumah maupun di sekolah. Untuk memahami pentingnya mereka, anak-anak perlu merasakan cinta dan perhatian. Tetapi, pada saat yang sama, penting bagi anak laki-laki dan perempuan untuk menegaskan "aku" mereka dan mencapai persepsi tentang diri mereka sendiri oleh orang dewasa sebagai orang yang memiliki hak untuk bersuara dan berpendapat.
Alasan utama munculnya wabah agresi yang cerah dan penerapan kekejaman yang disengaja adalah perasaan tidak berguna bagi orang tua dan orang lain. Anak itu merasa tidak dicintai, sangat kesepian. Bahkan dengan reaksi agresif akut, poin utama mereka adalah untuk menarik perhatian dan mencari dukungan dan berbagi pemahaman tentang masalah yang mendalam.
Cukup sering, pada anak-anak seusia ini, tidak hanya agresi yang dicatat, tetapi juga sering menangis, berubah menjadi amukan. Fenomena tersebut tidak hanya terjadi pada anak perempuan, tetapi juga pada anak laki-laki. Dalam hal ini, seringkali anak sendiri tidak mampu menjelaskan alasan perilaku tersebut. Semua ini adalah konsekuensi dari perubahan hormonal dalam tubuh, bersama dengan kebutuhan mendesak untuk realisasi diri.
Tak jarang, serangan kegugupan dan tangisan terjadi ketika ada keinginan untuk mandiri dan upaya untuk menghilangkan sejumlah larangan atau larangan yang ada, serta untuk mengurangi zona kontrol orang tua. Penting bagi anak-anak untuk dapat membuat pilihan mandiri dalam hal-hal dasar, untuk mengekspresikan pendapat mereka dan merasakan signifikansi dan kegunaannya.
Agar dapat bekerja secara efektif untuk menghilangkan kegugupan dan ketidaktaatan pada anak laki-laki dan perempuan pada usia 10 tahun, penting bagi orang tua untuk memahami, pertama-tama, bahwa bahkan hooligan yang paling sembrono dan anak-anak yang histeris sangat membutuhkan cinta, pengertian, dan kasih sayang. mendukung. Prinsip menghilangkan agresi justru didasarkan pada kebutuhan anak-anak ini.
Awalnya, setiap bayi membutuhkan bantuan untuk membuang akumulasi emosi. Namun, penting untuk mengajarinya melakukan ini bukan pada orang dan benda bernyawa. Biarkan bayi memukul bantal, bicarakan masalahnya. Penting untuk tidak menunjukkan agresi saat ini dan berbicara dengan anak dengan suara normal.
Jika tantrum dan keinginan tidak terjadi karena kesehatan anak yang buruk, mereka harus diabaikan sebisa mungkin. Dalam kasus apa pun seseorang tidak boleh menuruti keinginan seperti itu atau menanggapi dengan agresi, sebagai hasil dari ketenangan orang tua, bayi akan mengerti bahwa "konser" seperti itu tidak masuk akal.
Perlu dicatat bahwa selama perselisihan, penting bagi orang dewasa dan anak untuk menemukan kompromi, dan tidak menghancurkan bayi dengan otoritas mereka. Percakapan apa pun, terutama yang mendidik, harus dilakukan dengan pijakan yang setara. Untuk melakukan ini, ibu atau ayah perlu duduk agar tinggi anak hampir sama dan tidak merasa dilanggar.
Paling sering, upaya penegasan diri terjadi, atau di lingkaran kerabat terdekat. Namun, jika anak itu gugup dan nakal, tidak hanya di rumah, tetapi juga, pertama-tama, perlu mencari tahu alasan sebenarnya dari perilaku tersebut. Mungkin dia bersembunyi di hadapan ketakutan atau subjek tidak menyenangkan yang secara berkala menyinggung.
Apa yang harus dilakukan jika seorang anak gugup dan nakal pada usia 10 tahun di mana-mana? Manifestasi agresi akut dan tidak terkendali ada di mana-mana, seringkali bersifat mendalam dan mungkin merupakan manifestasi dari gangguan tersembunyi dalam pekerjaan sistem saraf pusat. Oleh karena itu, perilaku saraf yang sistematis seringkali membutuhkan bantuan psikolog anak. Pada saat yang sama, seringkali masalah utama terletak pada hubungan intra-keluarga dan prinsip-prinsip komunikasi dan saling menghormati. Oleh karena itu, konselor keluarga mungkin juga diperlukan untuk menghilangkan faktor-faktor negatif.
Bahkan anak yang paling penurut pun dapat mengubah perilakunya secara drastis dari waktu ke waktu. Paling sering, titik balik seperti itu terjadi selama restrukturisasi psikofisiologis tubuh. Salah satu masa terberat bagi orang tua adalah masa remaja. Dan jika sebelumnya ibu dan ayah dengan saraf minimal bisa menenangkan anak, maka hanya sedikit orang yang tahu apa yang harus dilakukan jika anak gugup dan nakal pada usia 10 tahun.
Masa ini ditandai dengan mulainya manifestasi maksimalisme remaja, baik pada anak laki-laki maupun perempuan. Pada anak-anak pada usia ini, ide-ide tentang dunia dan diri mereka sendiri runtuh dan berubah secara radikal. Pada saat yang sama, segala sesuatu di sekitar mereka disajikan sebagai ekstrem: jika seseorang baik, maka ia naik ke idola, permusuhan atau sikap buruk dapat bertemu dengan agresi mutlak.
Selain itu, anak-anak usia 10 tahun sangat membutuhkan fenomena sosial seperti itu, setidaknya di tingkat keluarga:
Pada tahap ini, baik anak perempuan maupun anak laki-laki menunjukkan banyak agresi. Ini adalah semacam cara universal perlindungan dari kekerasan psikologis dan fisik, serta upaya putus asa untuk menarik perhatian. Selain itu, pada saat inilah pubertas dini dimulai dan manifestasi dari beberapa minat pada perbedaan antara jenis kelamin. Pada saat yang sama, rasa ingin tahu lebih bersifat pendidikan umum dan praktis mengecualikan nuansa seksual yang dalam.
Karena munculnya minat pada lawan jenis, baik pada anak laki-laki maupun perempuan, perilaku menantang dan agresif adalah cara untuk menarik tingkat perhatian yang diperlukan. Kegugupan terutama sering dan tak terkendali dimanifestasikan dalam hal kekurangan akut, baik di rumah maupun di sekolah. Untuk memahami pentingnya mereka, anak-anak perlu merasakan cinta dan perhatian. Tetapi, pada saat yang sama, penting bagi anak laki-laki dan perempuan untuk menegaskan "aku" mereka dan mencapai persepsi tentang diri mereka sendiri oleh orang dewasa sebagai orang yang memiliki hak untuk bersuara dan berpendapat.
Alasan utama munculnya wabah agresi yang cerah dan penerapan kekejaman yang disengaja adalah perasaan tidak berguna bagi orang tua dan orang lain. Anak itu merasa tidak dicintai, sangat kesepian. Bahkan dengan reaksi agresif akut, poin utama mereka adalah untuk menarik perhatian dan mencari dukungan dan berbagi pemahaman tentang masalah yang mendalam.
Cukup sering, pada anak-anak seusia ini, tidak hanya agresi yang dicatat, tetapi juga sering menangis, berubah menjadi amukan. Fenomena tersebut tidak hanya terjadi pada anak perempuan, tetapi juga pada anak laki-laki. Dalam hal ini, seringkali anak sendiri tidak mampu menjelaskan alasan perilaku tersebut. Semua ini adalah konsekuensi dari perubahan hormonal dalam tubuh, bersama dengan kebutuhan mendesak untuk realisasi diri.
Tak jarang, serangan kegugupan dan tangisan terjadi ketika ada keinginan untuk mandiri dan upaya untuk menghilangkan sejumlah larangan atau larangan yang ada, serta untuk mengurangi zona kontrol orang tua. Penting bagi anak-anak untuk dapat membuat pilihan mandiri dalam hal-hal dasar, untuk mengekspresikan pendapat mereka dan merasakan signifikansi dan kegunaannya.
Agar dapat bekerja secara efektif untuk menghilangkan kegugupan dan ketidaktaatan pada anak laki-laki dan perempuan pada usia 10 tahun, penting bagi orang tua untuk memahami, pertama-tama, bahwa bahkan hooligan yang paling sembrono dan anak-anak yang histeris sangat membutuhkan cinta, pengertian, dan kasih sayang. mendukung. Prinsip menghilangkan agresi justru didasarkan pada kebutuhan anak-anak ini.
Awalnya, setiap bayi membutuhkan bantuan untuk membuang akumulasi emosi. Namun, penting untuk mengajarinya melakukan ini bukan pada orang dan benda bernyawa. Biarkan bayi memukul bantal, menggambar suasana hatinya, membicarakan masalahnya. Penting untuk tidak menunjukkan agresi saat ini dan berbicara dengan anak dengan suara normal.
Jika tantrum dan keinginan tidak terjadi karena kesehatan anak yang buruk, mereka harus diabaikan sebisa mungkin. Dalam kasus apa pun seseorang tidak boleh menuruti keinginan seperti itu atau menanggapi dengan agresi, sebagai hasil dari ketenangan orang tua, bayi akan mengerti bahwa "konser" seperti itu tidak masuk akal.
Perlu dicatat bahwa selama perselisihan, penting bagi orang dewasa dan anak untuk menemukan kompromi, dan tidak menghancurkan bayi dengan otoritas mereka. Percakapan apa pun, terutama yang mendidik, harus dilakukan dengan pijakan yang setara. Untuk melakukan ini, ibu atau ayah perlu duduk agar tinggi anak hampir sama dan tidak merasa dilanggar.
Paling sering, upaya penegasan diri terjadi di rumah bersama ibu, atau di lingkaran kerabat terdekat. Namun, jika seorang anak gugup dan nakal, tidak hanya di rumah, tetapi juga di sekolah dan di jalan, pertama-tama perlu mencari tahu alasan sebenarnya dari perilaku tersebut. Mungkin dia bersembunyi di hadapan ketakutan atau subjek tidak menyenangkan yang secara berkala menyinggung.
Apa yang harus dilakukan jika seorang anak gugup dan nakal pada usia 10 tahun di mana-mana? Manifestasi agresi akut dan tidak terkendali ada di mana-mana, seringkali bersifat mendalam dan mungkin merupakan manifestasi dari gangguan tersembunyi dalam pekerjaan sistem saraf pusat. Oleh karena itu, perilaku saraf yang sistematis seringkali membutuhkan bantuan psikolog anak. Pada saat yang sama, seringkali masalah utama terletak pada hubungan intra-keluarga dan prinsip-prinsip komunikasi dan saling menghormati. Oleh karena itu, konselor keluarga mungkin juga diperlukan untuk menghilangkan faktor-faktor negatif.
Sumber: detskoerazvitie.info
Orang tua sering mengeluh bahwa seorang anak berusia 9 tahun tidak patuh, tidak mau mengakui bahwa ini adalah kesalahan mereka sendiri. Anak-anak dapat berperilaku berubah-ubah pada usia 2 tahun, dan pada usia 6 tahun, dan pada usia 9 tahun, tetapi setiap usia memiliki alasannya sendiri, dan Anda perlu mencari tahu mereka di lingkaran keluarga Anda. Adalah orang tua, sebagai orang yang paling mencintai dan memahami anak, yang harus membantunya mengatasi penghalang ini dan menyingkirkan ketidaktaatannya. Tetapi tidak semua orang memiliki pengetahuan dan kesabaran yang cukup, sehingga keluarga seperti itu sering menjadi pasien psikolog. Tidak ada yang salah dengan ini. Selain itu, ini adalah spesialis yang akan membantu Anda memahami situasi yang sulit dengan cepat dan lebih tepat.
Jika bayi tidak mendengarkan orang tuanya pada usia 2-3 tahun, fenomena ini dianggap cukup normal. Usia memungkinkan perilaku seperti itu, tetapi harus diperbaiki secara bertahap, jika tidak maka akan sulit bagi semua orang nanti.
Orang tua terkadang tidak mengerti bahwa anak yang nakal sangat menderita. Hal ini terutama berlaku bagi mereka yang perilaku tersebut merupakan metode untuk mengekspresikan protes. Anak-anak ini, setelah situasi tidak menyenangkan lainnya, akan mengalami stres berat, dan serangkaian pertengkaran akan mendorong mereka ke dalam depresi. Pada usia 9-10 tahun, hal ini dapat meninggalkan trauma psikologis yang kuat, yang kemudian berkembang menjadi trauma psikologis yang parah, yang tentunya akan mempengaruhi kehidupan masa depan seseorang.
Oleh karena itu, sangat penting untuk mencari solusi, dan bisa jadi ada banyak solusi. Tetapi yang utama adalah menentukan esensi masalahnya. Ada banyak alasan mengapa seorang anak bisa berperilaku nakal, mengabaikan permintaan, menghindari komunikasi dan hanya membuat ulah. Setiap situasi memiliki metode sendiri untuk memecahkan masalah.
Semua anak bereaksi berbeda terhadap situasi psikologis tertentu. Dan banyak yang tidak bergantung pada karakter, tetapi pada keterampilan yang diperoleh yang ditransmisikan melalui gaya pendidikan.
Orang tua mungkin memiliki persyaratan yang berbeda untuk anak mereka. Seseorang dalam keluarga tidak memilikinya sama sekali. Tetapi hasil dari pengasuhan terkadang bisa sangat mengejutkan ketika, pada titik tertentu, orang dewasa mulai menyadari bahwa anak mereka yang berusia sembilan tahun menjadi tidak terkendali.
Seringkali masalah ketidaktaatan dihadapi oleh keluarga yang menerapkan gaya pengasuhan otoriter. Pada dasarnya, para ayah menggunakan metode ini, tetapi baru-baru ini psikolog sering menghadapi otoritas ibu yang berlebihan dalam kehidupan seorang anak. Dalam hal ini, ada terlalu banyak tekanan pada jiwa anak yang rapuh. Anak itu tidak dibesarkan, tetapi dilatih. Pada saat yang sama, ia menjadi tidak patuh, tetapi tertekan, tanpa kesempatan untuk menjalankan kehendaknya. Tapi suatu hari tekanan seperti itu masih harus menemukan jalan keluar. Dan ini bisa diekspresikan dalam bentuk ketidaktaatan, amukan, dan paling sering mengabaikan anggota keluarga.
Jauh lebih mudah untuk membesarkan anak Anda dalam gaya demokratis. Artinya, semua masalah dalam keluarga yang berkaitan dengan perilaku, pembelajaran, dan momen penting lainnya bagi anak tidak akan dikaitkan dengan perintah, tetapi dengan pertemuan. Berikut adalah metode yang bagus untuk membangun hubungan dengan siapa saja, pada usia berapa pun. Namun, beberapa orang tua di sini menyerah, yang muncul dalam bentuk ketidaktaatan di masa depan. Beberapa anak terlalu terbuka mengambil keuntungan dari sikap yang baik terhadap mereka, menganggapnya permisif. Tetapi akan sangat mudah untuk memperbaiki situasi ini, karena Anda selalu dapat setuju dengan seorang anak yang tumbuh dalam lingkungan yang demokratis. Dia tidak akan menutup diri, seperti anak-anak yang dibesarkan oleh otoritas orang tua.
Gaya pengasuhan ketiga, yang oleh para ahli dibedakan dalam kategori terpisah, disebut campuran. Ini adalah situasi yang agak kontroversial, yang dapat berupa solusi ideal atau kegagalan total. Dalam hal ini, orang tua berperilaku cukup demokratis, selalu berkonsultasi dengan anak mereka dalam segala hal, tetapi jika aturan dilanggar, mereka mulai bertindak kasar. Dalam hal ini, anak baik menyesuaikan diri dengan situasi dan berusaha untuk selalu berperilaku baik, atau mengalami nasib dan hidup hanya dari satu pukulan ke pukulan lainnya.
Setiap usia memiliki aturan perilakunya sendiri. Tetapi ini tidak berarti sama sekali bahwa seorang anak sejak usia dini harus membiarkan segalanya hanya karena dia masih terlalu kecil. Jelaskan aturannya segera. Dalam hal ini, pada usia 9 tahun, orang tua tidak harus berurusan dengan keinginan anak mereka yang berharga.
Adapun pendidikan di usia yang lebih tua, yaitu sekitar 9-10 tahun, maka semuanya rumit di sini. Banyak tergantung pada model perilaku orang tua yang digunakan sebelumnya. Keluarga di mana gaya otoriter digunakan harus agak mempertimbangkan kembali sikap mereka terhadap pendidikan. Jika seorang anak prasekolah masih dapat menerima kenyataan bahwa ia terus-menerus diperintahkan untuk melakukan sesuatu, maka pada kelas tiga anak tersebut mungkin tidak lagi mentolerir sikap seperti itu terhadap dirinya sendiri. Sebaiknya ubah nada memerintah menjadi diskusi atau permintaan. Tidak ada yang salah dengan kenyataan bahwa orang tua akan meminta sesuatu dari anaknya. Tidak perlu takut kewibawaan akan turun menjadi nol dalam hal ini, bahkan tidak menutup kemungkinan akan bertambah di mata anak. Pada gilirannya, nada dan perintah kasar tidak menyenangkan bagi semua orang, bahkan bagi mereka yang telah terbiasa dengan perlakuan seperti itu sejak kecil.
Orang tua yang membesarkan anak-anak mereka dengan cara ini harus siap dengan kenyataan bahwa suatu hari cangkir kesabaran akan meluap dan kemudian pasti akan mengakibatkan banyak masalah, dan pertama-tama, ketidakteraturan. Seorang anak dapat mulai mengekspresikan protesnya sejak usia 9 tahun, tetapi pada masa remaja situasinya bisa menjadi kritis.
Masalah lainnya adalah mengabaikan permintaan dan kebutuhan anak. Ini adalah poin yang sangat penting. Ketika orang tua tidak mendengar anak mereka atau sengaja mengabaikan keinginannya, percaya bahwa mereka tahu lebih baik apa yang dibutuhkan anak sekarang, perasaan tidak berguna mulai terbentuk. Salah satu bentuk ekspresi dari keadaan seperti itu adalah ketidakteraturan. Pada usia sekolah, situasi seperti itu sangat berbahaya. Kehidupan seorang anak bisa sangat sulit karena stres belajar, mempersiapkan diri untuk usia transisi. Jika ini ditambah dengan perasaan bahwa bahkan orang tua tidak mencintainya, ini bisa menjadi cedera yang sangat serius.
Mustahil untuk tidak mempertimbangkan situasi yang sangat khas ketika semuanya diizinkan dalam keluarga sejak usia dini. Bagi seorang anak, tidak ada hambatan baik dalam berkomunikasi maupun dalam bertindak. Anak-anak seperti itu akan sangat mudah bergaul dan aktif, tetapi tidak terkendali. Ketika seorang anak berada pada usia tertentu, pasti ada orang dan norma perilaku yang dapat mempengaruhinya. Jika tidak, situasinya bisa lepas kendali dan menjadi kritis. Anak-anak seperti itu, yang tidak memiliki batasan dan hukum dalam keluarga, dapat menjadi penjahat di masa depan, karena aturan yang diterima secara umum juga tidak penting bagi mereka.
Orang tua yang memanjakan bayi mereka dalam segala hal, hanya untuk membuatnya bahagia, berisiko menghadapi kenyataan bahwa anak mereka yang berusia 9 tahun akan tumbuh menjadi manipulator sejati. Dalam hal ini, setiap penolakan terhadap tuntutan anak akan diekspresikan dalam bentuk pembangkangan dan tantrum.
Semua ini menunjukkan bahwa alasan utama ketidaktaatan anak-anak bergantung pada orang tua. Anda tidak perlu membiarkan situasi di luar kendali pada usia dini, maka Anda tidak perlu khawatir tentang perubahan bayi pada usia 10 tahun. Jika tidak mungkin untuk menghindari masalah, Anda perlu belajar bagaimana menghadapi keinginan, tetapi lakukan dengan benar. Jangan lupa masa tersulitnya tidak lama lagi, yaitu masa transisi. Jika pada saat ini orang tua tidak menjalin kontak normal dengan anak mereka, masalah yang jauh lebih besar harus dipecahkan.
Jika perilaku buruk, percakapan kasar dengan orang tua, guru, dan hanya orang dewasa di jalan telah menjadi norma bagi seorang anak pada usia 9 tahun, Anda perlu memahami masalahnya secara rinci. Sebagai permulaan, Anda harus memperhatikan pola perilaku Anda sendiri. Anak-anak pada umumnya mengambil contoh dari orang dewasa. Karena itu, sangat penting untuk berperilaku dengan benar. Tanpa memenuhi poin ini, Anda tidak boleh mengandalkan kesuksesan. Jika anak-anak melihat bahwa orang tua mereka terus-menerus bertengkar, berbicara kasar di antara mereka sendiri dan memiliki sikap negatif terhadap orang lain, ada baiknya menunggu fakta bahwa di pihak anak ini tentu akan memanifestasikan dirinya dalam bentuk ketidakteraturan dan ketidaktaatan.
Jika orang tua terbiasa dengan gaya otoriter, maka perlu dilakukan penyesuaian dalam berkomunikasi, karena usia 9-10 tahun sudah termasuk usia yang cukup panjang. Anak tidak hanya akan menanggung perintah, ia membutuhkan rasa hormat, dan terutama dari orang tuanya. Jika dia terus-menerus hanya mendengar instruksi, mungkin ada protes. Oleh karena itu, orang dewasa perlu menjelaskan kata-kata mereka sedemikian rupa sehingga tidak terlihat seperti perintah, tetapi seperti rekomendasi. Misalnya, Anda dapat mengganti frasa: “Segera bersihkan kamar Anda” dengan: “Tolong lakukan pembersihan agar ruangan menjadi lebih luas dan nyaman.”
Jika orang tua terus-menerus berbicara, tetapi tidak mendengar jawaban anak mereka, ini sangat buruk. Anak itu mungkin tidak menemukan cara lain untuk menyampaikan kata-katanya kepada orang dewasa dan hanya akan mulai bertingkah. Solusi untuk masalah ini terletak pada dialog biasa.
Sebagian besar penyebab ketidaktaatan dan cara mengatasinya ada pada orang tua. Larangan berlebihan atau kebebasan tanpa batas - semua ini berdampak buruk pada pendidikan. Di saat yang sulit seperti itu, semuanya harus seimbang. Dan penting untuk tidak melewatkan kontak dengan anak pada tahap ketika semuanya masih bisa diperbaiki. Jika pada usia 9 tahun anak yang pendiam dan penurut tiba-tiba mulai menunjukkan karakternya, tidak perlu heran, perlu dicari penyebabnya dan menghilangkannya. Banyak orang tua yang melupakan perasaan anaknya, hanya dengan bertindak sesuai aturan atau menurut rencana yang sudah direncanakan sebelumnya. Tetapi setiap keluarga dan setiap situasi berbeda. Oleh karena itu, tidak dapat dikatakan bahwa dalam situasi tertentu adalah mungkin untuk memecahkan masalah dengan satu atau lain cara tanpa mengetahui esensi dan semua detailnya.
Jadi, jika anak tidak lagi patuh, dan orang tuanya gagal menjalin kontak dengannya, jangan malu untuk membicarakan masalah Anda. Tetapi hanya penonton yang tidak boleh menjadi teman dan kerabat, tetapi profesional.
Banyak orang tua yang dengan cermat memantau tidak hanya keadaan fisik tetapi juga keadaan emosional anak-anak mereka sering kali menjadi khawatir ketika mereka melihat perilaku yang mencurigakan. Misalnya, di beberapa keluarga ada anak yang bisa linglung, berkumpul dalam waktu lama, bahkan terkadang mengabaikan permintaan orang dewasa, atau sekadar menolak untuk menghubungi orang. Orang dewasa terkadang menganggap situasi seperti itu sebagai penyimpangan serius dari norma dan puncak ketidaktaatan.
Tetapi pada kenyataannya, semuanya jauh lebih sederhana. Inilah yang sering dilakukan anak-anak dengan kecerdasan tinggi. Mereka hanya bosan berbicara dengan orang biasa, dan mereka tidak selalu dapat mendengarkan permintaan orang dewasa, karena otak mereka saat ini mungkin sibuk memecahkan masalah penting lainnya menurut pendapat mereka. Dalam hal ini, orang tua hanya memiliki satu jalan keluar - untuk berdamai dengan kejeniusan dalam keluarga. Tidak perlu menekan anak, karena hal ini dapat mengganggu kejiwaannya dan berdampak sangat buruk di kemudian hari.
Seorang anak yang terlalu patuh, tetapi dengan tampilan yang tidak bahagia, adalah penyebab kekhawatiran. Ini adalah tanda pasti bahwa orang tua berlebihan dengan langkah-langkah pendidikan.
Sumber: roditeliz.ru
Anak-anak semakin aktif menyatakan "aku" dan kemandirian mereka sendiri, seringkali mereka mungkin mengalami kesulitan dengan orang tua mereka, dalam berkomunikasi dengan teman sebayanya. Inilah bagaimana periode krisis dimanifestasikan, yang merupakan karakteristik 10 tahun, ketika anak kembali memeriksa batas-batas apa yang diizinkan untuk dirinya sendiri dan menguji kekuatan saraf orang tua. Pada saat ini, berbagai bentuk perilaku dapat muncul, dari air mata dan tingkah, hingga agresi dan perilaku agresif yang berbahaya.
Berbeda dengan agresi bayi, yang memanifestasikan dirinya pada tingkat fisik, pada usia ini, ini merupakan manifestasi dari agresi pada tingkat perilaku. Anak-anak mengubah perilakunya ke arah balas dendam, kesengajaan tindakan, mereka dapat masuk ke dalam perselisihan dan pertengkaran yang agresif, mereka dapat menggoda dan menghina yang lebih muda, mengintimidasi dan bahkan menunjukkan kekejaman dan bahaya. Pada saat yang sama, anak mungkin tidak menanggapi provokasi acak dari teman sebayanya, tetapi provokasi yang disengaja dapat mengakibatkan serangan agresi. Pada saat yang sama, agresi dapat diekspresikan secara verbal dalam bentuk pemanggilan nama, penghinaan dan ejekan, reaksi afektif dengan teriakan dan kemarahan.
Alasan agresi tersebut, serta banyak manifestasi lainnya (amuk, tidak terkendali, tidak patuh) adalah perasaan bahwa anak tidak dicintai, ia merasa tidak berarti, merasa jijik dengan dirinya sendiri, merasa tidak berguna oleh orang tuanya dan banyak perasaan negatif lainnya. Dengan bantuan perilaku seperti itu, anak secara tidak sadar menarik perhatian orang lain dan orang tua, mencari dukungan dan pengertian.
Pada usia ini, tantrum juga tidak jarang, mereka muncul karena alasan yang sama dengan serangan agresi. Seorang anak dapat mengungkapkan ketidakpuasannya dengan teriakan, air mata, ledakan emosi. Orang tua sering khawatir mengapa anak berusia 10 tahun terus-menerus menangis? Kadang-kadang seorang anak tidak dapat memahami mengapa dia berperilaku sedemikian rupa, dan apa yang sebenarnya terjadi padanya. Di satu sisi, ia berjuang untuk kemerdekaan, untuk membatasi banyak larangan. Tetapi, di sisi lain, penting baginya untuk menjalin hubungan khusus dengan orang tuanya, untuk menentukan batasan baru untuk bahaya dunia, untuk kontrol orang tua. Jika tantrum muncul, bagaimana cara menenangkan anak usia 10 tahun? Pertama-tama, Anda harus membiarkan anak membuang emosi, berbicara dan membicarakan masalah. Penting untuk tidak berteriak, bukan untuk melepaskan diri, tetapi untuk menunjukkan perhatian dan partisipasi. Bahkan anak-anak yang paling histeris pun membutuhkan pengertian, perhatian, dan perasaan bahwa mereka siap membantu setiap saat.
Selama masa krisis, seorang anak nakal berusia 10 tahun tiba-tiba tumbuh dari anak yang tenang dan penuh kasih sayang, apa yang harus dilakukan dalam situasi seperti itu. Seperti halnya amukan dan agresi, penting untuk bersabar, mengembangkan taktik terpadu untuk menangani perilaku bayi. Anda tidak boleh dituntun untuk mengamuk dan provokasi, Anda harus tetap tenang, apa pun perilakunya. Jika tidak ada reaksi yang dia butuhkan, psikopat dan tantrum kehilangan maknanya. Tetapkan batasan yang jelas untuk apa yang diizinkan dan ikuti dengan ketat tanpa melanggar kata-kata Anda sendiri. Dalam perselisihan dan konflik, jangan menekan dengan otoritas, bernegosiasi, mencari kompromi, mengalihkan perhatian dari keinginan.
Terkadang kegugupan seorang anak bisa disebabkan oleh penyakit atau masalah internal. Perlu berbicara dengannya, mencurahkan lebih banyak waktu. Dengan kegugupan yang konstan, komunikasi dengan psikolog, percakapan jujur, dan relaksasi membantu. Sesuai dengan dokter, obat penenang ringan, teh herbal dan obat penenang dapat digunakan.
Seringkali kebohongan anak menunjukkan masalah psikologis yang mendalam. Pertama-tama, anak-anak berbohong karena takut dihukum, terutama jika orang tua mereka menggunakan sistem pengasuhan yang keras. Anak-anak mencoba untuk menunda hukuman atau menghindarinya dengan mengorbankan kebohongan. Juga, anak-anak dengan mengorbankan kebohongan mencoba meningkatkan harga diri mereka, memperlihatkan diri mereka sebagai pahlawan di mata orang lain. Berbohong bisa menjadi cara untuk memprotes tindakan orang tua, upaya untuk menetapkan batasan pribadi, atau berbohong terus-menerus menunjukkan masalah dalam keluarga. Sangat buruk jika kebohongan juga digabungkan dengan upaya untuk mencuri - ini adalah tangisan anak-anak untuk meminta bantuan.
Hampir semua anak melewati tahap ini dalam kurun waktu tujuh tahun 10-12 tahun. Hal ini terjadi karena kurangnya perhatian orang tua terhadap kebutuhan anak, dengan kebutuhan untuk menegaskan diri, keinginan untuk tidak lebih buruk dari orang lain. Ini juga menambah kesadaran akan impunitas dari tindakan tersebut, serta hasutan untuk mencuri karena pemerasan dari para tetua di sekolah.
Penting untuk mengetahui alasan dan memahami apa yang terjadi, berteriak, menghina anak dan mengancamnya dengan masa depan kriminal tidak produktif. Perlu untuk memecahkan masalah dalam keluarga.
Sumber: detstrana.ru
Bentuk perilaku yang tidak diinginkan ditunjukkan secara berkala oleh semua anak. Tetapi jika beberapa berperilaku buruk dari waktu ke waktu, yang lain secara teratur mencoba mengganggu orang dewasa dengan amukan, keengganan untuk memenuhi permintaan. Sebelum Anda melakukan sesuatu, Anda perlu memahami mengapa anak tidak patuh.
Pertanyaan tentang apa yang harus dilakukan ketika seorang anak tidak patuh sama sekali bukanlah hal yang aneh. Dan Anda tidak dapat membiarkan situasinya terjadi begitu saja, karena seringkali perilaku buruk mengambil bentuk yang ekstrem, ketika seorang anak atau remaja praktis tidak terkendali. Mari kita cari tahu.
Daftar situasi ketika seorang anak berperilaku tidak pantas sangat panjang.
Di bawah ini adalah 5 pola khas ketidaktaatan anak, masing-masing dengan latar belakang dan rentang usianya sendiri:
Sumber perilaku "salah" terkadang sangat mudah untuk ditentukan, hanya dengan menganalisis tindakan bayi dan reaksi Anda terhadapnya. Dalam situasi lain, faktor-faktor yang memprovokasi disembunyikan, sehingga analisisnya harus lebih dalam.
Di bawah ini adalah penyebab paling umum ketidaktaatan pada anak-anak dari berbagai usia:
Masalah khas dan penyebab ketidaktaatan anak telah disebutkan. Sekarang Anda perlu memahami apa yang harus dilakukan orang tua jika anak tidak patuh.
Perlu dicatat bahwa kita akan berbicara tentang tindakan yang masih berada dalam kisaran normal. Artinya, kita akan menganggap kemaksiatan, dan bukan perilaku menyimpang.
Artikel yang berguna dan relevan di mana seorang psikolog memberi tahu mengapa Anda tidak boleh meneriaki seorang anak dan bagaimana jeritan orang tua memengaruhi kehidupan masa depannya.
Artikel penting lainnya yang dikhususkan untuk topik hukuman fisik. Psikolog akan menjelaskan dengan cara yang mudah dipahami mengapa tidak mungkin untuk mengalahkan anak-anak.
Apa yang harus dilakukan dengan seorang anak jika dia berperilaku begitu ceroboh sehingga mengancam kesehatannya atau bahkan nyawanya? Hal ini diperlukan untuk memperkenalkan sistem kerangka kaku yang dilarang untuk dilintasi.
Seorang anak berusia 3 tahun, aktif menjelajahi dunia, sama sekali tidak tahu betapa berbahayanya itu. Namun, karena karakteristik usia, ia tidak memahami penjelasan yang panjang lebar, sehingga sistem pembatasan didasarkan pada perilaku refleksif kondisional.
Agar seluruh struktur ini berfungsi, membutuhkan:
Seperti yang telah disebutkan, anak-anak mengalami beberapa krisis, yang ditandai dengan suasana protes. Seorang pria yang sedang tumbuh berjuang untuk otonomi, tetapi jarang orang tua yang siap untuk memberikannya pada usia 5, 8 atau 9 tahun.
Apa yang harus dilakukan orang tua dalam kasus ini? Biarkan anak lebih mandiri dan mengambil keputusan. Setuju, Anda dapat memberinya kesempatan untuk memutuskan apa yang akan dia sarapan atau apa yang akan dia kenakan ke sekolah.
Hal-hal seperti itu akan tampak sepele bagi orang tua, tetapi bagi anak yang sedang tumbuh ini adalah semacam jalan masuk ke dunia orang dewasa. Dan dia juga merasa bahwa dia bisa memberi manfaat bagi orang yang dicintainya.
Jika anak bersikeras melakukan tugas "kehilangan" dengan sengaja, biarkan dia melakukannya (kecuali, tentu saja, ini akan membahayakan bayi itu sendiri). Namun, setelah hasil yang tidak memuaskan, tidak perlu dikatakan, kata mereka, saya memperingatkan, dll.
Jika protes berubah menjadi amukan, orang dewasa harus tetap tenang, jika tidak, ledakan emosi hanya akan meningkat. Penting untuk menyelamatkan anak dari penonton, menekannya ke dirinya sendiri atau, sebaliknya, mundur sedikit, tanpa melupakannya. Semuanya tergantung pada keadaan.
Dalam hal ini, perlu dijelaskan bahwa ada prinsip-prinsip perilaku umum yang harus dipatuhi tanpa gagal. Secara alami, jika seorang anak tidak patuh pada usia 4 tahun, maka dia mungkin tidak mengerti pentingnya memenuhi persyaratan ini.
Jika tidak berhasil sekarang, maka mendekati usia 8 tahun, anak akan belajar aturan perilaku yang sering diulang ibu atau ayah. Dan semakin mudah untuk dijelaskan, semakin cepat momen ini akan datang.
Anak tidak mau mendengarkan orang tua yang menceramahinya, karena dua alasan:
Dalam kasus pertama, anak-anak yang menunjukkan ciri-ciri autis berperilaku seperti ini. Namun, anak-anak berbakat juga dapat menunjukkan perilaku serupa, karena mereka terus-menerus menelusuri banyak ide berbeda di kepala mereka.
Penting untuk memahami mengapa anak tidak dapat atau tidak mau mendengarkan untuk memperbaiki situasi tepat waktu atau mencoba memperbaiki hubungan. Seorang psikolog yang berkualifikasi akan memberi tahu Anda apa yang harus dilakukan dalam kasus ini.
Perilaku protes khas untuk anak-anak di atas usia 9 tahun dan terutama untuk remaja. Mereka menginginkan lebih banyak kebebasan, sehingga mereka marah kepada orang tua mereka, menolak untuk mendengarkan mereka, sehingga menolak tuntutan mereka.
Tidak masalah apakah seorang remaja pemberontak atau anak berusia tiga tahun tidak mematuhi orang tuanya, metode untuk menyelesaikan masalah akan serupa. Kita perlu memberi anak-anak lebih banyak otonomi, jika itu tidak membahayakan keselamatan mereka, dan lebih banyak cinta dan dukungan.
Tidak perlu menunggu sampai tuntutan dan ketidakteraturan berkembang menjadi serangan histeris. Yang terbaik adalah segera meninggalkan toko dan, dengan dalih yang masuk akal, menjemput anak itu. Misalnya, jelaskan bahwa Anda lupa uangnya.
"Pembeli" yang gagal harus dialihkan ke tindakan lain. Perhatikan kucing yang berlari, hitung burung di cabang, ulangi puisi yang dipelajari. Biasanya, anak-anak dengan cepat melupakan pembelian yang tidak sempurna.
Maka Anda harus berjanji untuk menambahkan jumlah yang hilang untuk ulang tahun atau Tahun Baru dan membeli barang yang Anda sukai. Secara alami, janji harus ditepati tanpa gagal.
Kami melihat apa yang harus dilakukan jika anak tidak patuh dalam situasi tertentu. Namun, ada rekomendasi umum yang akan bermanfaat bagi semua orang tua. Dan tidak peduli berapa usia anak itu - 3, 5, 8 atau 9 tahun.
Agar anak mematuhi atau, setidaknya, cukup berhubungan dengan persyaratan orang dewasa, perlu untuk memulihkan hubungan anak-orang tua yang paling saling percaya dan membangun hubungan emosional.
Cara membangun kepercayaan:
Anak-anak tidak selalu merespon dengan baik penjelasan sederhana tentang mengapa mereka harus berperilaku seperti itu. Lebih baik mendidik dengan contoh pribadi, karena metode ini bekerja jauh lebih efektif daripada banyak kata dan harapan.
Pada saat yang tidak paling indah, hampir setiap orang tua dapat menghadapi masalah ketidaktaatan. Namun, jangan putus asa dan selesaikan masalah dengan paksa, lebih baik membangun hubungan dengan anak agar konflik tidak mencapai point of no return.
Juga, pikirkan betapa baiknya anak yang penurut. Memang, beberapa manifestasi ketidaktaatan dikaitkan dengan perjalanan normal dari krisis yang berkaitan dengan usia, dan jika anak-anak tidak pernah keberatan, mungkin mereka tidak memiliki kemandirian dan keinginan untuk pengembangan diri.
Dan akhirnya, orang dewasa itu sendiri harus menjadi model untuk perilaku konstruktif. Setuju bahwa bodoh menuntut dari anak untuk mendengarkan dan mendengar jika orang tua tidak selalu menepati janji, mengubah persyaratan tanpa alasan yang tepat dan tidak mau mengalah pada hal-hal kecil.
