Schody. Grupa wejściowa. Przybory. Drzwi. Zamki Projekt

Wyobraź sobie, że musisz już teraz rozpocząć coś zupełnie nowego dla siebie. Na przykład prowadzenie samochodu, pieczenie ciast po raz pierwszy, kąpiel noworodka. Gdzie zaczynasz? Opcje:

1. Wezmę to i zrobię, w czym problem.
2. Najpierw poczytam w internecie lub książkach jak to zrobić.
3. Zadzwoń do znajomego, który ma doświadczenie w tej kwestii.
4. Pomoc ze strony publiczności (poproszę kogoś innego).
5. Ucz się od profesjonalisty.
6. Nie zrobię tego.

Opcja, którą wybierzesz, charakteryzuje Cię bardzo wyraźnie. Jeśli chodzi o gramatykę języka angielskiego, w zależności od metody wybranej powyżej, oczekuje się, że:

1. Bugaga (śmieją się nauczyciele i Anglicy, którzy słyszeli, jak mówisz po angielsku).
2. Dodając do tego cierpliwość i czas, samodzielnie poznasz wszystkie zasady.
3. Dodaj do tego cierpliwość przyjaciela i jego czas, pod jego okiem nauczysz się wszystkich zasad.
4. Niczego się nie nauczysz, ale posłuchasz, jak robią to inni.
5. Dodaj do tego pieniądze, a poznasz wszystkie zasady.
6. Będziesz mógł jeździć na nartach, spotykać się ze znajomymi w kawiarni, spać, jeść - ogólnie życie jest dobre.

Jak widać, aby zrozumieć gramatykę języka angielskiego, potrzebne są teoretycznie tylko trzy rzeczy: źródło reguł, czas i cierpliwość. Pierwszy z nich jest przedstawiony w tych artykułach, ale z pozostałymi dwoma elementami będziesz musiał uporać się samodzielnie.

Tym samym dajemy Ci wędkę, a Ty sam złowisz rybę. Na czym polega piękno naszej wędki? Faktem jest, że jest lekki, wygodny i łatwy w użyciu. Nie będziemy Cię obciążać strasznymi terminami gramatycznymi, dręczyć długimi listami, migoczącymi strzałkami, diagramami A4 i innymi sztuczkami, które przerażają niektórych nauczycieli języka angielskiego.

W gramatyce języka angielskiego nie ma nic szczególnie skomplikowanego, w przeciwieństwie do wielu innych języków europejskich (nie wspominając o językach wschodnich i afrykańskich). Możesz po prostu czytać te artykuły jak książkę beletrystyczną. Nawet jeśli opanujesz minimum, na mecie okaże się, że opanowałeś większość zasad, które wcześniej wydawały Ci się przytłaczające.

Przykładowo zróbmy coś już w części wprowadzającej. Z czego składa się mowa? Z fraz. Z czego składa się wyrażenie? Z propozycji. Z czego składa się wniosek? Zatrzymywać się! Wyjaśnijmy: z czego składa się zdanie ANGIELSKIE? Podmiot i orzeczenie. Zwykle jest to rzeczownik i czasownik (tylko nie mów, że nie pamiętasz tych słów): pies biegnie, przechodzień krzyczy, pies szczeka, właściciel krzyczy. To prawda, że ​​​​rzeczownik można z powodzeniem zastąpić zaimkiem: ona biegnie, ty krzyczysz, ona szczeka, ja krzyczę.

Właśnie wysłuchałeś wykładu informacyjnego na temat części mowy. Co pamiętasz? Przynajmniej słowa „rzeczownik” i „czasownik” są już dla ciebie kojarzone z gramatyką, a nie z gotowaniem czy pracami budowlanymi. I na razie nie potrzebujemy więcej. Czy jesteś gotowy, aby kontynuować w tym samym tempie?

Podążaj za mną (podążaj za mną).

Części mowy:

1. Cyfry(Liczba)
1.1 Liczebniki główne i porządkowe
2. Zaimki(Zaimek)
2.1 Zaimki osobowe i dzierżawcze
2.2 Zaimki wskazujące i przeczące
2.3 Zaimki nieokreślone i zwrotne

5. Przymiotnik(Przymiotnik)
5.1 Stopnie porównania przymiotników

7. Rzeczownik(Rzeczownik)
7.1 Rzeczownik w języku angielskim. Klasyfikacja rzeczowników

8. Czasownik(Czasownik)
8.1 Czasowniki w języku angielskim. Ogólne informacje o czasownikach
8.2 Czasowniki regularne i nieregularne w języku angielskim
8.3 Czasowniki semantyczne i pomocnicze
8.4 Czasowniki modalne i łączące

Żadna badana dyscyplina, prosta czy złożona, nie może obejść się bez podstawowej struktury, bez rdzenia. W języku jest to gramatyka, a w gramatyce podstawą są zasady. W tym artykule postaram się choć trochę omówić tak rozległe i złożone zagadnienie, jak zasady gramatyki języka angielskiego, których jest mnóstwo, a także wyjątki. Skupimy się na tych najważniejszych.

Podstawowe zasady w języku angielskim

Nie ma potrzeby wkuwania zasad na ślepo, jest to bezużyteczne, wystarczy zrozumieć gramatykę. Mając pojęcie o systemie i strukturze języka, rozumiejąc jego środki i mechanizmy, podstawowe zasady, według których działa, będziesz mógł doskonalić swoje umiejętności praktyczne, a czasem zaglądać do podręczników, aby wyjaśnić niektóre punkty, lub kiedy Twoja intuicja nie podpowiada Ci prawidłowej odpowiedzi.

Jeśli od czasu do czasu masz wątpliwości dotyczące prawidłowego użycia liczb, doboru słów i ich kolejności, zapoznaj się z kodeksem praw gramatyki języka angielskiego. Ten artykuł pomoże Ci rozwiać wątpliwości dotyczące opanowania trudnych lub problematycznych aspektów języka angielskiego. Wybrałam najczęstsze problemy gramatyczne, z jakimi spotykają się osoby decydujące się na naukę języka obcego.

Artykuły - trzy specjalne słowa w języku angielskim

W języku angielskim używane są specjalne słowa - artykuły. Jest ich tylko dwóch – określony artykuł the i nieokreślone a (an jest umieszczane przed rzeczownikami zaczynającymi się na samogłoskę). W większości przypadków to słowo funkcyjne jest umieszczane tylko przed rzeczownikami. Przedimek nieokreślony stosuje się wyłącznie do rzeczowników policzalnych w liczbie pojedynczej, natomiast rodzajnik określony stosuje się przy rzeczownikach w liczbie pojedynczej i mnogiej, niezależnie od tego, czy są one policzalne, czy nie.

Zdarzają się przypadki, gdy artykuł w ogóle nie jest używany. Trzeba o nich pamiętać.

Zatem rodzajnik w ogóle nie jest używany, jeśli rzeczownik jest poprzedzony przez:

liczba kardynalna (jeden, dwa, trzy);

W drużynie jest dziesięciu chłopców - w drużynie jest dziesięciu chłopaków.

zaimek dzierżawczy lub wskazujący (to, nasz, tamto, mój itp.);

Moje mieszkanie nie jest duże, ale nowoczesne - Moje mieszkanie jest małe, ale nowoczesne.

inny rzeczownik przypadek dzierżawczy(mojej siostry, Sama itp.);

zaprzeczenie „nie” (nie „nie”!).

Nie mam książki – nie mam książki.

Uwaga: jeśli rzeczownik w przypadku dzierżawczym pełni funkcję przymiotnika w zdaniu, możliwe jest użycie w tym przypadku rodzajnika.

To pokój dziecięcy (pokój dziecięcy).

Przedimka nie stawia się przed rzeczownikami niepoliczalnymi, które oznaczają pojęcie abstrakcyjne lub nieokreśloną ilość treści.

Nie lubię mleka, wolę sok. — nie lubię mleka, wolę sok (sok, mleko – ogólnie)

Życzliwość jest jedną z najważniejszych rzeczy na świecie. — Życzliwość jest jedną z najważniejszych rzeczy na świecie (życzliwość to pojęcie abstrakcyjne).

Przedimek nie jest używany z nazwami dyscyplin sportowych:

Lubię boks, a moja siostra woli taniec sportowy. — Kocham boks, a moja siostra woli taniec sportowy.

Przedimka nie umieszcza się przed nazwami własnymi (wyjątkiem są niektóre nazwy geograficzne).

Kolejność budowy zdań

W języku rosyjskim znaczenie tego, co się mówi, nie zależy od kolejności słów. Kolejność umieszczenia słów nie wpływa w żaden sposób na znaczenie wyrażenia lub zdania. W języku angielskim istnieje własna kolejność konstruowania zwrotów i zdań, której przestrzeganie jest obowiązkowe, w przeciwnym razie znaczenie tego, co zostało powiedziane, będzie inne lub zdanie po prostu straci swoje znaczenie i formę.

Zatem prawidłowa sekwencja słów to:

Podmiot zawsze jest pierwszy, po nim orzeczenie, następnie dopełnienie – co? Okoliczności – gdzie i kiedy oraz definicja – jakie? znajduje się pomiędzy artykułem a słowem, które definiuje: Zielony pokój...

Przypadek dzierżawczy słowa (czyj?) określa następny rzeczownik i jest zawsze umieszczany w przyimku (przed) rzeczownikiem zdefiniowanym. Analogiem w języku rosyjskim jest przymiotnik dzierżawczy lub dopełniacz: pokój dziecięcy - pokój dziecięcy lub pokój dziecięcy.

Ale definicje w języku angielskim są również ułożone w określonej kolejności. Aby zapamiętać ich sekwencję, musisz nauczyć się słowa „OPSHACOM”, które jest zgodne z rosyjskim „OBSHCHAK”. Podstawą tego słowa są pierwsze litery definicji w wymaganej kolejności:

• Opinia - opinia
• Kształt - forma
• Wiek - wiek
• kolor - kolor
• Materiał - materiał

Przysłówki nieokreślone i przysłówki częstotliwości ustawia się w przyimku w odniesieniu do czasownika głównego, ale w postpozycji w odniesieniu do „być”, a także w postpozycji pierwszego czasownika posiłkowego i drugiego „mieć”. Nie rozumiesz? To tyle na teraz. Gdy tylko natkniesz się na takie przysłówki, pamiętaj o tej zasadzie.

Warto pamiętać o „regule jednorazowej”: proste zdanie dowolną jednostkę gramatyczną można użyć raz, a im bliżej początku zdania, tym bardziej poprawne i lepsze. Ponadto negacji używa się tylko raz. A w złożonych jednostkach wielofunkcyjnych po czasie przeszłym używana jest tylko przeszłość, a nie inna.

Nieokreślony czas teraźniejszy

Czasu tego używamy do okazania czynności, która jest stale wykonywana w teraźniejszości lub do wyrażenia ogólnie przyjętych prawd. Na przykład: Rano myję twarz / Każdego ranka myję się lub W nocy świeci księżyc.

Forma bezokolicznika jest zgodna z czasem teraźniejszym nieokreślonym, eliminując „to” we wszystkich osobach z wyjątkiem trzeciej osoby liczby pojedynczej, która przyjmuje końcówkę „-s (-es)”. W tym przypadku końcówkę tę wymawia się inaczej:

• Po samogłoskach i spółgłoskach dźwięcznych - [z] - pisze
• Po bezdźwięcznych spółgłoskach - [s] - mówi
• Po dźwiękach gwiżdżących i syczących oraz kombinacji liter ss, sh, ch, x - [iz] - myje

Ta sama zasada dotyczy liczby mnogiej rzeczowników.

Nawiasem mówiąc, o rzeczownikach. Słowo „RODZINA” jest pojęciem zbiorowym, które można łączyć z liczbą mnogą, jeśli oznacza „wszystkich członków rodziny”, a także z trzecią formą czasownika liczba pojedyncza, jeśli oznacza „Rodzinę” jako pojedynczą całość. Wszystkie kombinacje podobnych form czasowników podlegają tej zasadzie: zespół, grupa itp.

Nie zapominaj, że słowo „POLICE” jest stale używane razem z czasownikami w liczbie mnogiej. A słowa „Porady”, „Informacje” i „Wiadomości” są rzeczownikami niepoliczalnymi, które są połączone wyłącznie z czasownikami o liczbie 3 l. jednostki

Pytania

W języku angielskim istnieją dwa rodzaje nietypowych pytań. Więc porozmawiamy o nich.

Pierwszy typ to pytania wyboru lub pytania alternatywne (albo/albo, albo/lub). W tym przypadku kolejność słów odpowiada podstawowym zasadom: wolisz herbatę zimną czy gorącą? Ale alternatywnie istnieje kilka funkcji:

W konstrukcjach bezokolicznikowych „to” umieszcza się tylko przed pierwszą formą początkową

Przedimek zachowano w definicjach jednego rzeczownika, który występuje w liczbie pojedynczej.

Kiedy używamy rzeczownika, który pojawił się jako pierwszy, drugi zostaje zastąpiony przez „JEDEN”: Lubisz duże jabłko czy małe? Zamiast drugiego słowa „jabłko” używamy „JEDNEGO”

Przy zaznaczaniu całego zdania stosuje się „NIE”: Chcesz zabawkę czy NIE?/Chcesz zabawkę czy nie?

Drugi typ to pytania o połączenie (podział). Tabela pokazuje jego strukturę:

Akcent

Cóż, w przypadku słów jednosylabowych wszystko jest jasne. Przyjrzyjmy się teraz gramatyce dwusylabowych i złożonych jednostek leksykalnych. W wyrazach dwusylabowych i trzysylabowych w większości przypadków akcent kładzie się na pierwszą sylabę. Ale w złożonych słowach, gdzie są dwa lub więcej rdzeni, pierwsze słowo zyskuje większą intonację, to znaczy nacisk.

Przedstawiamy Państwu pierwszy artykuł z serii „Gramatyka języka angielskiego dla początkujących”. W tej serii materiałów postanowiliśmy krótko i prostymi słowami przedstawić wszystkie zasady, aby początkujący „od zera” lub ci, którzy nie pamiętają dobrze podstaw języka angielskiego, mogli samodzielnie rozgryźć gramatykę, zrozumieć ją i zastosować w języku angielskim praktyka.

Liczba mnoga w języku angielskim

W języku angielskim, podobnie jak w języku rosyjskim, wszystkie słowa są podzielone na policzalne i niepoliczalne. Ważne jest, aby to zrozumieć podczas tworzenia liczby mnogiej słowa. Rzeczowniki policzalne oznaczają te obiekty, które można policzyć, na przykład: stół (stół), książka (książka), jabłko (jabłko). Rzeczowniki niepoliczalne to abstrakcyjne pojęcia, ciecze, produkty itp., czyli rzeczy, których nie można policzyć. Na przykład: wiedza, woda, mięso, mąka. Te słowa nie mają liczby mnogiej ani pojedynczej.

Rzeczowniki policzalne mogą występować w liczbie pojedynczej lub mnogiej. Rzeczownik w liczbie pojedynczej oznacza jedną rzecz; jest to forma słowa wskazana w słowniku: jabłko - jabłko. Rzeczownik w liczbie mnogiej oznacza kilka obiektów: jabłka - jabłka.

Jak utworzyć liczbę mnogą rzeczowników:

Zazwyczaj liczbę mnogą rzeczowników tworzy się przez dodanie końcówki -s do wyrazu: book – książki (książka – książki). Istnieje jednak kilka cech pisowni:

• Jeśli słowo kończy się na -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x, to dodaj końcówkę -es: bohater – bohaterowie (bohater – bohaterowie), autobus – autobusy (autobus – autobusy).

  Wyjątki: foto - zdjęcia (foto - fotografie), wideo - wideo (nagranie wideo - nagrania wideo), radio - radia (radio - kilka radiostacji), nosorożec - nosorożec (nosorożec - nosorożec), fortepian - fortepiany (fortepian - kilka fortepianów), hipopotam - hipopotamy (hipopotam - hipopotamy).

• Jeżeli słowo kończy się na -f, -fe, to zmień końcówkę na -ves: nóż – noże, liść – liście, żona – żony.

  Wyjątki: dach - dachy (dach - dachy), żyrafa - żyrafy (żyrafa - żyrafy), klif - klify (klif - klify).

• Jeśli słowo kończy się na -y, poprzedzone spółgłoską, to -y zamieniamy na -ies: body – ciała (ciało – ciała).
• Jeżeli słowo kończy się na -y, poprzedzone samogłoską, to dodajemy końcówkę -s: boy – boys (boy – boys).

W języku angielskim też jest słowa wyjątku, które nieregularnie tworzą liczbę mnogą. Trzeba tylko nauczyć się takich słów na pamięć; na szczęście nie ma ich zbyt wiele.

Wypróbuj nasz test, aby sprawdzić, jak dobrze zrozumiałeś materiał.

Test rzeczownika w liczbie mnogiej w języku angielskim

Artykuły w języku angielskim

W języku angielskim istnieją dwa rodzaje przedimków: określone i nieokreślone. Nie są tłumaczone na język rosyjski. W zdecydowanej większości przypadków jeden z tych rodzajników należy umieścić przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczej.

Rodzajnik nieokreślony a/an jest używany tylko z rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej: dziewczyna (dziewczyna), pióro (uchwyt). Jeśli słowo zaczyna się od spółgłoski, piszemy przedimek a (dziewczyna), a jeśli słowo zaczyna się od samogłoski, piszemy przedimek an (jabłko).

Przedimka nieokreślonego a/an używamy w następujących przypadkach:

• Nazywamy dowolny przedmiot nieokreślony, a mamy tylko jeden, dlatego używamy przedimka a, który pochodzi od słowa jeden (jeden):

  To jest A książka. - To jest książka.

• Poruszamy ten temat po raz pierwszy w mowie:

  Widzę A sklep. - Widzę (niektóry, jeden z wielu) sklep.

• Mówimy o zawodzie danej osoby lub wskazujemy na jej przynależność do określonej grupy:

  On jest A nauczyciel. - On jest nauczycielem.
  Ona jest A student. - Ona jest studentką.

Przedimka określonego the używamy, gdy mówimy o konkretnym, nam znanym przedmiocie. Przedimek ten może wystąpić przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczej lub mnogiej.

Przedimka określonego the używa się w następujących przypadkach:

• Temat ten poruszaliśmy już wcześniej w naszym wystąpieniu:

  Widzę sklep. The sklep jest duży. - Widzę sklep. (To) Sklep jest duży.

  Uważa się, że rodzajnik określony pochodzi od słowa że (że), dlatego ma wskazywać na jakiś konkretny przedmiot znany rozmówcom.

• Mówimy o przedmiocie, który w tym kontekście jest jedyny w swoim rodzaju i nie da się go pomylić z czymś innym:

  Kochanie, myję się the samochód. - Kochanie, myję samochód. (rodzina ma jeden samochód, więc mówimy o konkretnej pozycji)
  Przyglądać się the dziewczyna w the czerwona sukienka. - Spójrz na dziewczynę w czerwonej sukience. (wskazujemy konkretna dziewczyna w określonej sukience)

• Mówimy o obiekcie jedynym w swoim rodzaju, nie ma drugiego takiego: słońce, księżyc, świat, Prezydent Francji itp.:

  The ziemia jest naszym domem. - Ziemia jest naszym domem.

Czasownik być

W Zdanie angielskie zawsze jest czasownik. A jeśli po rosyjsku możemy powiedzieć „jestem lekarzem”, „Maryja jest piękna”, „jesteśmy w szpitalu”, to w języku angielskim jest to niedopuszczalne: we wszystkich tych przypadkach czasownik być musi występować po podmiocie. Dlatego możesz zapamiętać prostą zasadę: jeśli w zdaniu nie ma czasowników zwykłych, potrzebny jest czasownik być.

Czasownik być ma trzy formy:

• Am dodaje się do zaimka I, gdy mówimy o sobie:

  I jestem Piękny. - Jestem przystojny.

• Znajduje się po zaimkach on, ona, ono:

  Ona Jest Piękny. - Jest piękna.

• Are używamy po ty, my, oni:

  Ty Czy Piękny. - Jesteś przystojny.

Czasownik być w języku angielskim jest najczęściej używany w następujących przypadkach:

• Informujemy o tym przez kogo to osoba (imię, zawód itp.):

  I jestem lekarz. - Jestem lekarzem.

• Informujemy o tym Co osoba lub rzecz ma cechę:

  Maryja Jest Piękny. - Marysia jest piękna.

• Informujemy o tym Gdzie istnieje osoba lub przedmiot:

  My Czy w szpitalu. - Jesteśmy w szpitalu.

Zdania z czasownikiem być w czasie teraźniejszym buduje się w następujący sposób:

Uważamy, że jesteś teraz gotowy, aby przystąpić do testu i sprawdzić swoją wiedzę.

Sprawdź użycie czasownika być

Czas teraźniejszy ciągły - czas teraźniejszy ciągły

Czas teraźniejszy ciągły najczęściej pokazuje, że dana czynność dzieje się w danej chwili.

Każde zdanie w języku angielskim ma podmiot i orzeczenie. W czasie Present Continuous orzeczenie składa się z czasownika pomocniczego be w wymaganej formie (am, is, are) oraz czasownika głównego bez partykuły, do którego dodajemy końcówkę -ing (bawienie się, czytanie).

Ona gra tenis teraz. - Jest teraz gra do tenisa.
I czytam w tej chwili powieść. - Jestem obecnie czytam powieść.

Czasownik być w tym czasie jest czasownikiem pomocniczym, to znaczy jest słowem, które występuje przed czasownikiem głównym (gra, czytanie) i pomaga w tworzeniu czasu. Czasowniki pomocnicze znajdziesz w innych czasach; tego typu czasowniki obejmują być (am, is, are), do/does, have/has, will.

Proszę zwrócić uwagę na następujące kwestie napięte słowa w czasie teraźniejszym ciągłym: teraz (teraz), w tej chwili (w tej chwili), dzisiaj (dzisiaj), dziś wieczorem (dzisiaj), w tych dniach (w tych dniach), obecnie (w tych dniach), obecnie (obecnie), nadal (wciąż).

Zdania twierdzące w czasie Present Continuous tworzymy w następujący sposób:

Zwykle w tym czasie wystarczy dodać końcówkę -ing do czasownika głównego: chodzić – chodzić (chodzić), patrzeć – patrzeć (patrzyć). Ale niektóre czasowniki zmieniają się w ten sposób:

• Jeśli czasownik kończy się na -e, usuwamy -e i dodajemy -ing: pisać – pisać, tańczyć – tańczyć.

  Wyjątek: widzieć – widzieć (widzieć).

• Jeśli czasownik kończy się na -ie, zmieniamy -ie na -y i dodajemy -ing: kłamstwo – kłamstwo (kłamać), umieranie – umieranie (umrzeć).
• Jeżeli czasownik kończy się sylabą akcentowaną z krótką samogłoską znajdującą się pomiędzy dwiema spółgłoskami, końcową spółgłoskę podwaja się dodając końcówkę -ing: rozpocząć – początek, pływać – pływanie.

W zdaniach przeczących w czasie Present Continuous wystarczy wstawić partykułę not pomiędzy to be a czasownikiem głównym.

Ona nie gotuje w tej chwili. - W tej chwili ona nie gotuje.
Ty nie słuchają do mnie teraz. - Ty nie słuchaj ja teraz.

W zdaniach pytających w czasie Present Continuous należy najpierw umieścić czasownik być, a po nim podmiot i czasownik główny.

Jest ona gotowanie w tej chwili? - Ona gotuje w tej chwili?
Czy Ty słuchający do mnie teraz? - Ty teraz ja czy słuchasz??

Teraz sugerujemy wykonanie testu z użycia czasu Present Continuous.

Test użycia czasu Present Continuous

Zaprezentowaliśmy Państwu 5 pierwszych podstawowych tematów języka angielskiego. Teraz Twoim zadaniem jest dokładne ich zrozumienie i przepracowanie ich tak produktywnie, jak to możliwe, za pomocą ćwiczeń. Aby nie obciążać Państwa od razu dużą ilością gramatyki, za kilka tygodni opublikujemy kolejny artykuł z tej serii. Zapisz się do naszego newslettera, a na pewno nie przegapisz żadnych ważnych informacji. Życzymy sukcesów w nauce języka angielskiego!

Jak to wygląda Gramatyka angielska według poziomów?

W tym poście szczegółowo omówimy, jaka gramatyka jest omawiana na różnych poziomach nauki języka angielskiego - od początkującego do zaawansowanego. Zobaczmy przykłady tej gramatyki i wykonajmy mały test.

Na wszelki wypadek przypomnę, że gramatyka to tylko jeden z aspektów nauki języków. Niezbędne, przydatne, tak. Ale daleko od jedynego.

Jak miło byłoby, gdybym nauczył się gramatyki i, jak sądzę, opanował angielski))

Gramatyka języka angielskiego według poziomu

Przekonasz się, że ta sama gramatyka jest często powtarzana na różnych poziomach. Przeczytaj więcej o tym, dlaczego tak się dzieje. Krótko mówiąc:

• nie wszystkich struktur gramatycznych można się nauczyć za pierwszym razem (powtarzanie jest matką uczenia się)))
• na niskich poziomach zjawiska są rozpatrywane oddzielnie, a na wyższych poziomach są ze sobą porównywane
• W miarę podnoszenia się poziomu języka angielskiego okazuje się, że każda struktura gramatyczna ma niuanse i subtelności, o których podstępni nauczyciele na razie milczą, aby nie powodować zamieszania

Gramatyka języka angielskiego według poziomu - w różnych podręcznikach - wygląda mniej więcej tak samo. Dlatego przyjmę za podstawę jeden z najpopularniejszych podręczników - English File.

Nawiasem mówiąc, ta gramatyka języka angielskiego według poziomów może być rodzajem testu. Spójrz na dowolną sekcję i sprawdź, czy rozumiesz zdania z przykładami gramatycznymi? Ale – co ważniejsze – czy używasz takich konstrukcji w swoich przemówieniach? Jeśli nie, być może to jeszcze nie Twój poziom. Jeśli tak, przejdź do następnego poziomu i zrób to samo.

Gramatyka języka angielskiego według poziomu - krótka droga do żądanej sekcji:

Gramatyka na poziomie początkującym/początkującym

NA Poziom początkujący przejść przez podstawy - najbardziej proste projekty. Jednocześnie są one również najważniejsze, ponieważ na nich będzie opierać się cała złożona gramatyka wyższych poziomów.

Na tym poziomie dużą uwagę przywiązuje się do form - ponownie, aby osiągnąć pewną automatykę proste rzeczy tak jak ja, ty jesteś, on jest. Konstrukcje gramatyczne na poziomie początkującym są przeważnie traktowane oddzielnie, aby uniknąć pomieszania porównań i niuansów.

Gramatyka na poziomie podstawowym

Poziom podstawowy jest bardzo podobny do poprzedniego poziomu. Powiem więcej, często zamiast Początkujący, moi uczniowie i ja od razu przystępujemy do Elementary, po prostu przechodzimy przez to trochę dokładniej.

Gramatyka podstawowa jest prawie identyczna z gramatyką poprzedniego poziomu.

Gramatyka na poziomie średniozaawansowanym

Na poziomie Pre-intermediate zaczynają już porównywać ze sobą różne projekty i odkrywać niuanse. Dlaczego lepiej powiedzieć gdzieś Studiuję ekonomię i gdzieś - Studiuję ekonomię.

Gramatyka średniozaawansowana

Na poziomie średniozaawansowanym porównują także ze sobą już znane zjawiska i oczywiście badają nowe.

Gramatyka na poziomie średniozaawansowanym

Na zaawansowanym poziomie średniozaawansowanym zwykle pojawia się oświecenie; podstawy zostały już omówione. Pozostaje tylko je trochę powtórzyć i przejść do ciekawostek i subtelności gramatycznych.

Zaawansowana gramatyka

To cała gramatyka języka angielskiego według poziomów.

Czy gramatyka języka angielskiego naprawdę kończy się na poziomie zaawansowanym? Nie, oczywiście)) Jeśli spojrzeć na poziomy, istnieje również poziom Proficiency, ale linia kursów konwersacyjnych tak naprawdę kończy się na poziomie Advanced.

Być może dzieje się tak dlatego, że:

• nawet ambitny użytkownik języka angielskiego rzadko potrzebuje poziomu wyższego niż zaawansowany (nie wspominając o przeciętnym uczniu, który pozostaje w obszarze średniozaawansowanym)
• na wysokim poziomie ludzie już wiedzą, jak samodzielnie znaleźć niezbędne autentyczne materiały i samodzielnie organizować swoje szkolenia
• na wysokich poziomach wiele osób myśli o bardziej praktycznym i ukierunkowanym wykorzystaniu języka angielskiego – na przykład przygotowaniu do egzaminów międzynarodowych (IELTS, TOEFL i inne) lub specjalistycznych kursach w zawodzie

Nawet po poziomie zaawansowanym pozostało jeszcze wiele subtelności!

Jak podoba Ci się gramatyka języka angielskiego według poziomów?

Czy udało Ci się z jego pomocą określić swój poziom? Podziel się w komentarzach!

Język został stworzony, aby ludzie mogli się porozumiewać i rozumieć. Aby interakcja była jak najbardziej efektywna, pierwsi native speakerzy musieli zgodzić się na zasady języka angielskiego, w przeciwnym razie każdy mówiłby po swojemu. Z biegiem czasu zbiór tych zasad powiększył się, nabrał dodatkowych niuansów i wyjątków, a następnie zamienił się w grube podręczniki do języka angielskiego, które dziś zalewają półki księgarń i bibliotek. Nie będziemy zagłębiać się w gąszcz nauki mowy brytyjskiej, żeby nie wymieniać wszystkich zasad obowiązujących w języku angielskim, ale skupimy się na 10 podstawowych zasadach języka angielskiego. Sprawdź to!

Kolejność wyrazów w zdaniu

Mowa rosyjska pozwala nam komponować frazy w dowolnej kolejności. Zdania „Kupił samochód”, „Kupił samochód”, „Kupił samochód” i inne odmiany będą brzmiały równie organicznie i poprawnie z gramatycznego punktu widzenia. Ale Anglicy są narodem pedantycznym, dlatego w ich zdaniach, podobnie jak w życiu, obowiązuje ściśle przestrzegany porządek:

Temat(kto?) + orzec(co on robi?) + dodatek(z kim? nad kim? itd.) + okoliczność(kiedy? gdzie? jak? itp.).

Kupił samochód. - Kupił samochód.

Członkowie niepełnoletni mogą być nieobecni, ale obecność podmiotu i orzeczenia jest obowiązkowa, dlatego istnienie zdań bezosobowych w języku angielskim jest niemożliwe. Jeśli w rosyjskim odpowiedniku nie ma podmiotu wykonującego czynność, wówczas w języku angielskim zastępuje go zaimek „ To».

Na zewnątrz jest zimno. - Na zewnątrz jest zimno.

Czasowniki pomocnicze

Bardzo ważne jest, aby pamiętać o używaniu czasowników pomocniczych w zdaniach przeczących i pytających. W języku rosyjskim nie potrzebujemy żadnych pomocników poza głównym czasownikiem orzeczenia. Ale w klasycznym języku angielskim konstrukcja pytań i zaprzeczeń wymaga niezbędnej obecności czasownika pomocniczego.

Czy kochasz muzykę? - Czy lubisz muzykę?
Nie pójdę na tę imprezę. - Nie pójdę (nie) pójdę na imprezę.

To, którego czasownika pomocniczego powinieneś użyć, zależy od czasu, ale to zupełnie inna historia z 16 oddzielnymi rozdziałami.

Podstawowe formy angielskich czasowników być, mieć, robić

W języku angielskim istnieje „święta trójca” czasowników – słów, które mogą wyrazić większość działań. Są to czasowniki: „ Być„(być, wydawać się, być)” Posiadać„(mieć) i” Do" (Do). Ze względu na tak częste użycie, w czasie teraźniejszym mają one swoje własne specjalne formy:

• « Być„ podzielone przez am (dla mnie), „ Jest„ (dla on, ona, to) i „ Czy„(dla nas, ciebie, oni).
• "Mieć" ma specjalną formę tylko dla trzeciej osoby liczby pojedynczej (on, ona, ono) - „ ma».
• A " Do„, stosując ogólną zasadę dla „on”, „ona”, „to” w czasie teraźniejszym, używa końcówki „ es» — « robi».

Pamiętając o tych podstawowych zasadach dotyczących czasowników i ich form, możesz już wyrazić swoje myśli i wyjaśnić obcokrajowcowi, czego od niego potrzebujesz.

Zakaz podwójnych negatywów

Słynna gra” Nigdy tego nie robiłem..." po angielsku nazywa się " Nigdy tego nie robiłem(zrobione)..." Jak widać, w języku rosyjskim występuje podwójny przeczenie - zaimek „ nigdy" i cząstka ujemna " Nie" W języku angielskim widzimy tylko zaimek negatywny « nigdy”, a przed czasownikiem „zrobione” nie ma i nie może być zwykłej cząstki ujemnej „nie”. Dlaczego tak się stało i kto jest za to winien, nie jest znana historii, ale podoba nam się wersja, której biznesowi mieszkańcy Foggy Albion po prostu nie lubią się powtarzać. A pamiętajmy, że w języku angielskim nie można używać podwójnych negatywów.

Artykuły

O tych tajemniczych facetach możemy rozmawiać godzinami. Tym, co czyni tę rozmowę szczególnie długą, jest fakt, że nie ma artykułów w języku rosyjskim. Ale nie będziemy powtarzać wielotomowego materiału podręczników, ale skoncentrujemy się tylko na przypadkach, gdy artykuły nie są potrzebne:

• Kiedy rzeczownik jest poprzedzony zaimkiem dzierżawczym lub rzeczownikiem w przypadku dzierżawczym:

To jest pies. To jest mój pies. To nie jest pies mojej siostry.- To jest pies. To jest mój pies. To nie jest pies mojej siostry.

• Kiedy liczebnik główny poprzedza rzeczownik (odpowiada na pytanie „ile?”):

Mam dwie siostry i jednego brata.- Mam dwie siostry i jednego brata.

• Kiedy rzeczownik jest poprzedzony negacją „nie”:

Nie mam pojęcia, co robić.- Nie mam pojęcia, co robić.

• Kiedy rzeczownik jest poprzedzony zaimkiem wskazującym (to, te, tamto, tamte):

Daj mi ten ołówek, proszę.- Daj mi ten ołówek, proszę.

Mnogi

Podstawową zasadą tworzenia liczby mnogiej jest dodanie końcówki „ S» do formy pojedynczej:

pies - pies S, kot - kot S, owad - owad S

Jeśli rzeczownik kończy się na syczący dźwięk lub litera ” O", to powinieneś dodać końcówkę " es»:

autobus - autobus es, szkło - szkło es, krzak - krzak es, pudełko-pudełko es, oddział - oddział es, ziemniak-ziemniak es

Kiedy słowo kończy się na „ y", a przed jej stoiskami spółgłoska, « y„w liczbie mnogiej zmienia się na” tj»:

ba przez-kochanie tj, ci ty- cyt tj, la dy- chłopcze tj
Ale: B Oh- chłopcze S,T Oh- zabawka S, pl tak- grać S.

Kiedy koniec słowa to „ F" Lub " np„, podczas dodawania końcówki” S" list " F"zmiany na" w»:

polanka F-polanka w es, wi F e-wi w es

To są główne Zasady angielskie tworzenia formy liczby mnogiej, ale nie zapominajmy o wyjątkach, które są sprzeczne z regułami, na przykład:

dziecko - dzieci, Człowiek - mężczyźni, mysz - myszy itp.

Stopnie porównania

Istnieją dwa sposoby tworzenia stopni porównania: użycie przyrostków i użycie dodatkowych słów. Na wybór metody wpływa liczba sylab i ostatnia litera w słowie:

Jeśli słowo ma 1 sylabę, należy dodać przyrostek:

zimno - zimniej - najzimniejszy, Fajny - chłodnica -najfajniejszy, duży- większy -największy

Jeśli słowo składa się z dwie lub więcej sylab, wówczas używamy dodatkowego słowa:

Piękny - więcej Piękny - najbardziej Piękny

Kiedy słowo kończy się na „ y", ponownie używamy pierwszej metody z końcówkami, ale w tym przypadku "y" zmienia się na " tj».

zabawne - zabawne tj- zabawa tj, słonecznie - słońce tj- słońce tj

Nie zapomnij o artykule” the" zanim superlatyw porównania również podwajając ostatnią spółgłoskę litery w słowach jednosylabowych na przemian spółgłoska/samogłoska/spółgłoska.

Gerund po czasowniku „lubić”

Gerund to czasownik kończący się na " ing" Jeśli chcesz wyrazić swoje preferencje za pomocą czasownika „lubić”, lepiej jest użyć po nim gerunda:

I tak jak oglądać ing filmy.
Czy ty tak jak pobiegać ing?
Ty nie tak jak grać ing szachy, prawda?

Formy czasowników w czasie przeszłym

Podstawową zasadą jest to, że aby wyrazić czas przeszły, należy go używać drugi forma czasownika. Tutaj zaczynają się niuanse, ponieważ główne czasowniki języka angielskiego dzielą się na regularne i nieregularne, a ich sposoby tworzenia drugiej formy są różne. Dla prawidłowy czasowniki używają końcówki „ wyd„, ale wszyscy zło czasownik ma swoje własne trzy kształty o których trzeba pamiętać - osobna zasada dla czasowniki nieregularne nie istnieje. Na szczęście wiele z nich zbudowanych jest według podobnych modeli słowotwórczych, a współczesne metody nauczania posiadają zabawne rymy, mające na celu szybkie zapamiętywanie form czasowników nieregularnych. Nasz lektor online z chęcią Ci je przedstawi.

Wiele, dużo, dużo

Rzeczowniki angielskie, podobnie jak rosyjskie, dzielą się na dwie klasy: policzalne i niepoliczalne. Klasa wpływa na użycie zaimków ilościowych:

• Z policzalny powinien użyć " wiele».

Mam wiele sukienek.- Mam dużo sukienek.

Z bezkresny, czyli ciecze, substancje i substancje, których nie można policzyć, używamy „ dużo».

Nie piję dużo wody.- Nie piję dużo wody.

Jeśli zdefiniuj klasętrudny, możesz użyć „ dużo)", co pasuje równie dobrze zarówno do rzeczowników niepoliczalnych, jak i tych, które można policzyć

Nie ogląda dużo telewizji, ale czyta dużo książek.- Nie ogląda dużo telewizji, ale czyta dużo książek.

Mały wskazówka przy definiowaniu klasy rzeczowników końcówkę „ S» dla rzeczowników policzalnych w liczbie mnogiej.

Wniosek

Ucząc się języka angielskiego, pamiętaj, że zasady są po to, aby je łamać. Wszystkie powyższe zasady to tylko „szkielet” brytyjskiej mowy literackiej. Żywy język mówiony ma wiele niuansów i wyjątków, których można się nauczyć jedynie zanurzając się w atmosferze anglojęzycznego społeczeństwa. Pomogą Ci w tym angielskie piosenki i filmy, a także rozmówcy na żywo!

Wyrusz w ekscytującą podróż po sekcjach naszej witryny, a już za kilka dni poznasz 10 najbardziej ważne zasady Angielski stanie się tak naturalny jak oddychanie. Oddychaj po angielsku!

Duża i przyjazna rodzina EnglishDom