Schody.  Grupa wejściowa.  Przybory.  Drzwi.  Zamki  Projekt

Schody. Grupa wejściowa. Przybory. Drzwi. Zamki Projekt

» Zdania z jednostkami frazeologicznymi. Zdania z jednostkami frazeologicznymi - dekoracja mowy rosyjskiej Znajdź jednostki frazeologiczne i ułóż zdanie

Zdania z jednostkami frazeologicznymi. Zdania z jednostkami frazeologicznymi - dekoracja mowy rosyjskiej Znajdź jednostki frazeologiczne i ułóż zdanie

W większości języków istnieją jednostki leksykalne zwane jednostkami frazeologicznymi. Są interesujące, ponieważ często sprawiają trudności podczas tłumaczenia lub okazują się całkowicie nieprzetłumaczalne. Spróbujmy zrozumieć takie zjawisko, jak jednostki frazeologiczne w języku rosyjskim i ich rolę w mowie pisanej i mówionej.

Skład leksykalny języka rosyjskiego składa się nie tylko z pojedynczych słów oznaczających przedmioty, znaki i działania pozytywne i negatywne, ale także z kombinacji spawanych.

Wyrażenie frazeologiczne to historycznie ustalone, stabilne wyrażenie, które ma całościowe znaczenie.

  • zakasaj rękawy - ciężko pracuj;
  • patrząc w wodę - przewidywał przyszłość;
  • owsianka w głowie - zamieszanie w myślach;
  • krew z mlekiem - osoba zdrowa, silnie zbudowana.

Szereg znaków pomoże Ci znaleźć jednostki frazeologiczne:


Jednostki frazeologiczne mogą mieć odpowiedniki między wolnymi frazami. Zatem gryzienie się w język (aby zamknąć się, powstrzymać się od mówienia) może być również użyte w dosłownym znaczeniu.

Powstaje pytanie, jak ustalić, w jakim znaczeniu używane jest wyrażenie stabilne. Kontekst pomoże. Porównaj: Chciałem już wszystko wyznać, ale w porę ugryzłem się w język (w przenośni) / Autobus zatrząsł się tak, że ugryzłem się w język (bezpośrednio).

Jeśli masz wątpliwości, czy dobrze rozumiesz definicję jednostki frazeologicznej, zawsze możesz zajrzeć do specjalnych słowników języka rosyjskiego lub w ostateczności udać się na portal Wikipedia i tam zajrzeć.

Rodzaje jednostek frazeologicznych

Różne jednostki frazeologiczne mają różny stopień spójności elementów, to znaczy zależności składników frazy od siebie.

Na tej podstawie w języku wyróżnia się następujące grupy:

  • Fuzje. W takich zwrotach zawarte w nich słowa utraciły swoje pierwotne znaczenie, dlatego ogólne znaczenie nie wynika z semantyki jego elementów składowych. Na przykład zagłodź robaka: ogólne znaczenie „przekąski” nie składa się ze znaczeń słowa „zagłodzić się” (umrzeć z głodu) i słowa „robak” (mały robak). Dodatki frazeologiczne to także wyrażenia zawierające przestarzałe słowo. Często znaczenie tego słowa jest albo nieznane szerokiemu gronu ludzi, albo zagubione. Do takich wyrażeń zalicza się na przykład pakowanie się w kłopoty (znalezienie się w nieprzyjemnej sytuacji), zabawa (nic nierobienie), bez wahania (w ogóle bez wątpienia) itp. Większość ludzi nie wie, czym są prosak lub baklushi, ale każdy zna znaczenie jednostek frazeologicznych używających tych słów.
  • Jedność. Ta grupa wyrażeń frazeologicznych składa się z takich stwierdzeń, których znaczenie jest częściowo związane z semantyką zawartych w niej słów, używanych w znaczeniu przenośnym, przenośnym. Na przykład wejście do muszli oznacza „wycofanie się”: ta kombinacja opiera się na obrazie ślimaka wchodzącego do muszli. Jeśli zrosty utraciły swoją obrazowość, wówczas jedności są postrzegane jako ścieżki. Wśród jedności frazeologicznych wyróżnia się porównania figuratywne - jak liść do kąpieli, jak góra z ramion; epitety - żelazna dyscyplina, malinowe dzwonienie; hiperbole – góry złota, morza przyjemności; – w ustach nie było makowej rosy, wielkości mojego małego palca. Jedność frazeologiczna może opierać się na grze słów lub dowcipie: dziura po pączku (pustka), rękaw od kamizelki (nic). Czasem opierają się na grze antonimów: stary i młody, tu i tam, śmiech i grzech.
  • Kombinacje. W takich jednostkach frazeologicznych języka rosyjskiego jeden ze składników stabilnego wyrażenia ma ograniczone zastosowanie. Na przykład gorzko płakać: słowa gorzko używa się tylko ze słowem płakać; opuść wzrok (głowę): słowo „opuszczony” z innymi słowami nie jest używane.
  • Wyrażenia. Do tego typu zaliczają się popularne wyrażenia, przysłowia i powiedzenia: szczęśliwi ludzie nie patrzą na zegarek; być albo nie być, człowiek w sprawie, bez trudności nie da się wyciągnąć ryby ze stawu.

Pochodzenie jednostek frazeologicznych

Rosyjska frazeologia rozwijała się przez wiele stuleci, a jej skład nadal się rozwija. W związku z tym interesujące staje się, skąd wzięły się w języku pewne jednostki frazeologiczne.

Przyjrzyjmy się, na jakie grupy dzielą się jednostki frazeologiczne ze względu na ich pochodzenie.

Większość z nich to oryginalnie Rosjanie. Wśród nich są:

  1. Wspólne słowiańskie: żeby się popisywać (oszukiwać), leje jak wiadra (o ulewnym deszczu).
  2. Wschodniosłowiański: głuchy cietrzew (osoba słabo słysząca), za cara Gorocha (bardzo dawno temu).
  3. Właściwie Rosjanie: gadają zęby (kłamią, wymyślają długie i skomplikowane historie), a do tego tanio i wesoło.

Wiele stabilnych wyrażeń przeszło do naszego języka z Biblii i jest związanych z opowieściami biblijnymi: Pandemonium babilońskie (zamieszanie, zamieszanie) nawiązuje do legendy o babilońskim pomieszaniu języków, rzucaniu pereł przed wieprze (przekazywaniu ignorantowi informacji, których nie jest w stanie zrozumieć ani nie doceniać) jest niedokładnym tłumaczeniem biblijnego cytatu „rzucanie pereł przed wieprze”.

Uważać na! Istnieją słowniki frazeologiczne typu etymologicznego, w których można znaleźć pochodzenie stabilnej frazy. Na przykład „Etymologiczny słownik frazeologiczny” N.I. Shansky. Konwencjonalne słowniki frazeologiczne nie podają takich informacji.


Niektóre zwroty frazeologiczne opierają się na legendach i faktach starożytności.

Zatem jabłko niezgody (przyczyna sporu, sporu) nawiązuje do mitu o Paryżu i Helenie, stajnie Augiasza (bardzo brudne pomieszczenie, straszny bałagan) wywodzą się z mitu o wyczynach Herkulesa, pracy Syzyfa (ciężka, pozbawiona sensu praca) nawiązuje do mitu o Syzyfie.

Wiele stabilnych fraz pochodziło z przemówień przedstawicieli różnych zawodów: bez żadnych problemów (bez ingerencji i problemów), ciętych jak orzech (aby odnieść całkowite zwycięstwo) - z mowy stolarzy; grać na pierwszych skrzypcach (być liderem czegoś) - z przemówienia muzyków.

Zapożyczenia z języków europejskich następowały w dwóch kierunkach:

  1. Z fikcji: Porzućcie nadzieję, wy, którzy tu wchodzicie (A. Dante), księżniczka na ziarnku grochu (G. H. Andersen);
  2. Stosując metodę śledzenia, czyli dosłowne tłumaczenie na język rosyjski: miesiąc miodowy (franc. la lune de miel), czas to pieniądz (ang. czas to pieniądz).

Nowoczesne jednostki frazeologiczne to nowe stabilne wyrażenia, które pojawiły się w języku w ciągu ostatnich kilku dekad.

Mają wiele źródeł: od ponownego przemyślenia istniejących jednostek po zapożyczenia z różnych języków, głównie z angielskiego.

Takie stabilne obroty z reguły występują wśród młodych ludzi. Podajmy kilka przykładów: przejść na dietę w sensie tymczasowej rezygnacji z używania wulgarnych słów; zupełny bezandenstend – sytuacja niezrozumienia czegoś; zostać złapanym za ostre narzędzia oznacza pójść do więzienia (pokazano podobieństwo ostrego znaku z kratką).

Los takich wyrażeń nie jest jeszcze jasny, nie są one zapisane w słownikach i mają raczej wąski krąg użytkowników.

Rola jednostek frazeologicznych w zdaniu

W zdaniu jednostka frazeologiczna to jeden człon: podmiot, orzeczenie, dopełnienie, okoliczność, definicja lub wykrzyknik.

  1. Nominalne jednostki frazeologiczne powstają głównie z połączenia rzeczownika i przymiotnika, co oznacza, że ​​pełnią rolę podmiotu lub dopełnienia w zdaniu: złote ręce, wilk morski.
  2. Werbalne jednostki frazeologiczne z reguły pełnią funkcję orzeczenia w zdaniu: wydobyć na światło dzienne (odsłonić), włożyć w to swoją duszę (zrobić coś w dobrej wierze, z pełnym zaangażowaniem).
  3. Typy przysłówkowe, podobnie jak przysłówki, pełnią w zdaniu rolę okoliczności. Uwaga: zdania składowe mogą być wyrażone różnymi częściami mowy oprócz przysłówka, ale nadal zachowują ogólne znaczenie okoliczności. Przykłady: na szczycie płuc, w głębi duszy, tuż za rogiem.
  4. W definicji używa się zwrotów oznaczających atrybut przedmiotu: krew z mlekiem.
  5. Istnieją również wykrzyknikowe jednostki frazeologiczne, które wyrażają emocje mówiącego: bez puchu, bez pióra!, do diabła z tym!

Przyjrzyjmy się, na jakie pytania może odpowiedzieć zwrot frazeologiczny:

  • Jeśli stabilne wyrażenie odpowiada na pytanie kto? czy co?, wtedy odgrywa rolę podmiotu. Czekałem, aż otworzy się przede mną (co?) Ziemia Obiecana.
  • Pytania dotyczące przypadków pośrednich rzeczownika wskazują, że jednostka frazeologiczna jest dodatkiem. Układ można nazwać (co?) kamieniem węgielnym budowy domu.
  • Pytania co robić?/co robić? z reguły pokazują frazeologiczny predykat jednostkowy. Paweł Iwanowicz po raz kolejny (co zrobił?) wpadł w kłopoty z powodu swojego nowego hobby.
  • Jeśli odpowiada na pytania, w jaki sposób? Gdy? Gdzie? Gdzie? Gdzie? Po co? Dlaczego? jak?, wtedy działa to jako okoliczność. Valentina ceniła swojego starszego dyspozytora (jak?) na wagę złota.

Rada! Aby ustalić, która część zdania jest jednostką frazeologiczną, zadaj pytanie całemu wyrażeniu, a nie jego części.

Przydatne wideo

Podsumujmy to

Frazeologia jest źródłem obrazowości, a umiejętne posługiwanie się jej jednostkami sprawia, że ​​nasza mowa jest bardziej wyrazista. Jednostek frazeologicznych należy jednak używać ostrożnie.

Nieznajomość znaczenia ustalonego wyrażenia, jego pochodzenia i zakresu użycia często prowadzi do błędów i nieporozumień, a niedokładne przekazanie składników jednostki frazeologicznej świadczy o niskiej znajomości języka.

Aby uniknąć kłopotów, nie używaj jednostek frazeologicznych, w które wątpisz, i częściej korzystaj ze słowników.

Proszę napisać 5 zdań z jednostkami frazeologicznymi. i dostałem najlepszą odpowiedź

Odpowiedź od Simply (((SEREGA)))[guru]


Brat nie posiadał się z wściekłości.




Mój dziadek ma złote ręce.

Odpowiedź od Kiril Patalach[nowicjusz]
Dziękuję


Odpowiedź od G-10.ru_order[nowicjusz]
10 zdań z jednostkami frazeologicznymi


Odpowiedź od Lew Andronow[nowicjusz]
Pociąg powinien przyjechać lada moment.
Z takimi facetami nie można gotować owsianki.
Brat nie posiadał się z wściekłości.
Podczas próby piosenkarz stracił głos.
Tym razem chłopcy wrócili z łowienia z pustymi rękami.
Jegor nie siedział ani żywy, ani martwy, czekając na karę.
Zachowaj w tajemnicy to, co ci powiedziałem.
Mój dziadek ma złote ręce.
Pociąg powinien przyjechać lada moment.
Z takimi facetami nie można gotować owsianki.
Brat nie posiadał się z wściekłości.
Podczas próby piosenkarz stracił głos.
Tym razem chłopcy wrócili z łowienia z pustymi rękami.
Jegor nie siedział ani żywy, ani martwy, czekając na karę.
Zachowaj w tajemnicy to, co ci powiedziałem.
Mój dziadek ma złote ręce.
Pociąg powinien przyjechać lada moment.
Z takimi facetami nie można gotować owsianki.
Brat nie posiadał się z wściekłości.
Podczas próby piosenkarz stracił głos.
Tym razem chłopcy wrócili z łowienia z pustymi rękami.
Jegor nie siedział ani żywy, ani martwy, czekając na karę.
Zachowaj w tajemnicy to, co ci powiedziałem.
Mój dziadek ma złote ręce.
Pociąg powinien przyjechać lada moment.
Z takimi facetami nie można gotować owsianki.
Brat nie posiadał się z wściekłości.
Podczas próby piosenkarz stracił głos.
Tym razem chłopcy wrócili z łowienia z pustymi rękami.
Jegor nie siedział ani żywy, ani martwy, czekając na karę.
Zachowaj w tajemnicy to, co ci powiedziałem.
Mój dziadek ma złote ręce.


Odpowiedź od Ania Martynenko[nowicjusz]


A Waska słucha i je! (ignoruj ​​wyrzuty).

Wszędzie jest napisane, czy będę gwiazdą! (Zdarzenie mało prawdopodobne).
Za Ciebie, babciu, i za Dzień Świętego Jerzego! (Irytacja lub zaskoczenie).
Smutek jest przepasany łykiem! (Skrajne ubóstwo).
Trzymaj kamień w swoim łonie.
Doprowadzić do białego ciepła. (Irytuj do granic możliwości).




Nie każdy może łowić ryby w wzburzonych wodach. (Wykorzystuj trudności).
Nasz przyjaciel wyróżniał się umiejętnością podejmowania salomońskich decyzji. (bardzo mądry).


Odpowiedź od Kate *-*[nowicjusz]
Zakreśl palec


Odpowiedź od Alesia -[nowicjusz]
wielu moich znajomych spędza całe wakacje walcząc z boklushą


Odpowiedź od Iwan Siergiejewicz[nowicjusz]
zwrócić zabawkę w każdej chwili


Odpowiedź od Ksenia Geeva[nowicjusz]
Chłopcy biegli, a ich obcasy błyszczały.
Mój tata ma złote ręce.
Ja i moi przyjaciele jesteśmy nierozłączni.
Wojownik powiedział: „Jedzenie płakało jak kot”.
Ich praca jest nieostrożna.
Pociąg powinien przyjechać lada moment


Odpowiedź od Andrzej Fokin[nowicjusz]
krokodyle łzy


Odpowiedź od MARIANNA BARBANAKOWA[nowicjusz]
Być w siódmym niebie.


Odpowiedź od Zasilanie lądowe[nowicjusz]
Nie rozlewają wody


Odpowiedź od Anastazja Kołomycewa[nowicjusz]
Pieniądze płakały jak kot, Cały ból zniknął jak ręką,


Odpowiedź od Aleksiej Nepomniaszczyk[nowicjusz]
Wtedy wszyscy się zebrali i zdemaskowali tego plotkarza, który o nikim nie powiedział ani słowa prawdy.


Odpowiedź od Marina Semenowa[nowicjusz]
Potrzebujemy zdań z frazeologiami, które mają: ani to, ani tamto, ani światło, ani świt, ani dawać, ani brać, ani ryby, ani mięsa


Odpowiedź od Gosza Sewosty[nowicjusz]
g7t


Odpowiedź od Lol lol[nowicjusz]
Mój tata ma pewną rękę


Odpowiedź od Masza Sungurowa[nowicjusz]
objął


Odpowiedź od Zła Zaya[nowicjusz]
jak kot płakał!
pracować beztrosko!
według Emelyi i kapelusza!
To, co się dzieje, powraca!
Szpula jest mała, ale droga!


Odpowiedź od Olmira[guru]
Traktuj tę sprawę niechętnie, niedbale.
Poczuj się tanio.
A Waska słucha i je! (zignoruj ​​wyrzuty).
Być w siódmym niebie.
Wszędzie jest napisane, czy będę gwiazdą! (Zdarzenie mało prawdopodobne).
Za Ciebie, babciu, i za Dzień Świętego Jerzego! (Irytacja lub zaskoczenie).
Smutek jest przepasany łykiem! (Skrajne ubóstwo).
Trzymaj kamień w swoim łonie.
Doprowadzić do białego ciepła. (Irytuj do granic możliwości).
Zapamiętaj to raz na zawsze, albo jeszcze lepiej, zapisz to!
To długa i marnotrawna podróż – siorbanie galaretki siedem mil dalej!
Jak możemy być bezgrzeszni, skoro nawet słońce ma plamy!
Petka spóźniła się i pojawiła się na badaniu głowy.
Nie każdy może łowić ryby w wzburzonych wodach. (Wykorzystuj trudności).
Nasz przyjaciel wyróżniał się umiejętnością podejmowania salomońskich decyzji. (bardzo mądry).

Język rosyjski ma jedną cechę, która odróżnia go od innych języków świata. To duża grupa środków wyrazu artystycznego, szeroko reprezentowana w dziełach literatury klasycznej. Są to między innymi zdania z jednostkami frazeologicznymi, które są szeroko stosowane w naszej mowie.

trudność

Jednostka frazeologiczna to wzorzec mowy, w którym słowa są używane w znaczeniu przenośnym. Można go znaleźć tylko w języku rosyjskim. Frazeologizmy nie mają autora, są postrzegane jako naturalny skarb języka, który wyrósł z głębi wieków. Zdania z jednostkami frazeologicznymi są swego rodzaju przeszkodą, która dezorientuje obcokrajowców, ponieważ ten model języka słyszeliśmy i rozumieliśmy od dzieciństwa.

Frazeologizm jest powiązany ze słownictwem. Jest to z konieczności wyrażenie, którego znaczenie jest zrozumiałe tylko ogólnie. Nie da się go podzielić na części składowe bez utraty jego znaczenia.

Zasadniczo jednostki frazeologiczne są skonstruowane w taki sposób, aby odzwierciedlały naszą historię, pracę, zwyczaje i tradycje naszych przodków („kopać w kalendarz” - bawić się).

Niektóre jednostki frazeologiczne zaczerpnięto z pieśni ludowych, przysłów i baśni („wylewać płonące łzy”).

Niektóre są związane z zawodami. „Łyżeczka na godzinę” – pracownicy służby zdrowia przepisali lek, ale teraz oznacza to „niewystarczające”; „zejść ze sceny” – mówili artyści, a teraz używamy tego wyrażenia, gdy ktoś odchodzi z biznesu lub traci popularność.

Mamy wiele wyrażeń zaczerpniętych ze starożytności i innych języków. Taki jest „syn marnotrawny” z Biblii, „pięta achillesowa” z mitologii, „być albo nie być” z klasyki.

Różne opcje

Jednostka frazeologiczna ma znaczenie równe jednemu słowu synonimicznemu. Pokaże, jaka jest jednostka frazeologiczna w zdaniu. Można to wyrazić różnymi częściami mowy, co wpływa na syntaktyczną rolę jednostki frazeologicznej. Jedno jest pewne: wypełni tę rolę w całości.

Jednostki frazeologiczne są interesujące ze względu na ekspresję, ponieważ opierają się na metaforach, hiperbolach, litotach i porównaniach. Zdania zawierające jednostki frazeologiczne są niezwykłe. O pięknie tych połączeń decyduje ich mitologiczny obraz („miecz Damoklesa”), a czasem także pewna wzniosłość („pielęgnować jak źrenica oka”).

Frazeologizmów używa się w zdaniu, aby poprawić jego klarowność i obrazowość („nić Ariadny”), nadać pożądaną tonację („w szczerym polu”), nadać tekstowi wyrazistą kolorystykę („bez króla w głowie”), i przekazać uczucia autora („zawieszanie uszu”).

Zdania z jednostkami frazeologicznymi, czyli gotowymi jednostkami mowy, są nam znane od dzieciństwa; uczymy się ich odpowiednio używać, dzięki czemu mowa staje się kolorowa i bogata w treść, ponieważ są one w stanie wprowadzić dodatkowe odcienie.

„Zapał” języka rosyjskiego

Jednostki frazeologiczne charakteryzują się dokładnością, jasnością, obrazowością; ich treść obejmuje wszystkie aspekty życia ludzkiego, jego właściwości i charaktery ludzkie. Dlatego ta jednostka leksykalna jest jednym ze sposobów ozdabiania mowy i jest ulubioną techniką pisarzy klasycznych.

Jeśli przeanalizujesz znaczenie jednostki frazeologicznej i słowa, które może ją zastąpić, zobaczysz, jak gorsze są poszczególne słowa w porównaniu z całą jednostką: pisanie jak kurczak z łapą jest niechlujne, owijanie go wokół palca jest zwodnicze, jak kot płakał - za mało i inni.

„Gleb spojrzał smutno na tablicę i zarumienił się…” – zgadzam się, brzmi to trochę sucho, myśl jest w jakiś sposób niekompletna.

Jak widać w tym przykładzie, celem jednostki frazeologicznej jest wzmocnienie wrażenia tego, co zostało powiedziane. Zdanie, w którym środkiem wyrazu jest jednostka frazeologiczna, podtrzymuje zainteresowanie adresata i oddziałuje nie tylko na umysł, ale także na uczucia.

W świecie jednostek frazeologicznych

Frazeologizmy mocno wkroczyły w nasze życie „i nie ma gwoździ”; używamy ich w naszej mowie „od młodych do starych”, czasem nawet tego nie zauważając. Nie mamy „czarnych owiec”, które nie wiedzą, czym są jednostki frazeologiczne. „Od czasu ich ukazania się w języku rosyjskim pod mostem przepłynęło dużo wody, ale „nie możemy podnieść ręki”, aby odłożyć je „na dalszy plan”. Ich użycie wzbogaca naszą mowę, nadaje jej jasne, kolorowe emocje i sprawia, że ​​wypowiedzi zapadają w pamięć. To jak balsam dla duszy.

Skład jednostek frazeologicznych jest stabilny: nie można w nich dowolnie zastępować słów; są to już gotowe wyrażenia wymagające zapamiętywania. Zdania zawierające jednostki frazeologiczne (przykłady niektórych wyrażeń podano w artykule) towarzyszą nam „od najmłodszych lat” i pomagają „znaleźć wspólny język” z rozmówcą.

Jakie zdania można ułożyć za pomocą jednostek frazeologicznych, przykładów?

    Musisz trochę przejść, dom jest po prostu dwa kroki stąd z drogi.

    Jego śladami wielu przyszło.

    Wszyscy ci ludzie pracował pod presją.

    Aktor wycisnął łzę od publiczności.

    Nastya do nas siódma woda w galarecie.

    Wstaliśmy ani światło, ani świt i poszłam do lasu na grzyby.

    Ten mężczyzna ani ryby, ani ptactwo.

    Nasze studio działa jak zegar.

    Ta wiadomość była dla nas jak grom z jasnego nieba!

    Ludzie zebrali się na placu, jabłko nie ma gdzie spaść.

    A ty nie mrugaj oczami.

    Chłopiec znał matematykę jak tył mojej dłoni.

    On pracował niestrudzenie, ale jest rezultat.

    Wspinacz oddał moje serce góry.

    I nasz sąsiad nie za bardzo, zwinny człowieku!

    Żeby tego nie było wpaść w kłopoty, zostań w domu.

    Czas minął w ślimaczym tempie Wydawało się, że poranek nigdy nie nadejdzie.

    Podam kilka propozycji odpowiednich zadań ze słownictwa na lekcjach języka rosyjskiego dla różnych klas. W zależności od złożoności zdania i charakteru jednostki frazeologicznej wybierz je dla uczniów danej klasy:

    1) Przygotowując marynatę trzeba znaleźć złoty środek, który nada samej marynacie nieodparty smak i nie zabije smaku naturalnego produktu.

    2) Ostatnio zrobiłeś się leniwy, nie uczysz się i palisz.

    3) Nie trać twarzy, Wania, graj jak należy.

    4) Nie mam zamiaru klepać cię po głowie, Vika, za takie sztuczki.

    5) Jestem gotowy upaść na ziemię, kiedy przeklinasz.

    6) Nie prowadź mnie za nos, widzę Cię na wskroś.

    7) Nie pracują beztrosko przy sprzątaniu, mimo że impreza ta nie przynosi zysku.

    8) Od godziny tłumaczę Ci zasadę, ale Ciebie to nie obchodzi.

    Więc, przykłady jednostek frazeologicznych w zdaniach:

    • Widziałem reklamę w Internecie - inwestujesz pieniądze w witrynę na miesiąc i jest w torbie- w ciągu 30 dni otrzymasz trzy razy więcej!
    • Nie, dla mnie projekty inwestycyjne tak zakazany owoc- umysł nie pozwala im wierzyć.
    • Jestem tym szumem i inwestycjami Znam to na pamięć Jestem pewien, że wszystko będzie dobrze!
    • Zobaczysz - dostaniemy maksimum, jakby kot płakał.
  • Sąsiadka poradziła mi, żebym tego nie robiła prać brudną bieliznę w miejscach publicznych.

    Kurczak stał się wylewać krokodyle łzy.

    Pracownicy nie byli dziś przeciwni pociągnij kota za ogon.

    Lekarz obiecał umieścić tego pacjenta na nogach.

    Spóźnił się do szkoły, więc pobiegł wzdłuż drogi od wszystkich, ale G.

    Moja siostra uwielbia zrobić góry z kretowisk.

    Idąc do pracy, tata czuł nie na miejscu.

    Co mam? napisane na czole Co mogę zrobić dla wszystkich?

    Masza była gotowa zejść pod ziemię ze wstydu.

    Do niektórych rzeczy jestem zdolny złapać w locie.

    Lyubochka wolała te słowa wydymaj usta.

    Po wychowaniu fizycznym, na lekcji fizyki, chłopcy mieli bałagan w głowie.

    Propozycje były następujące.

    Mój brat i ja jesteśmy jak dwa groszki w strąku.

    W niektórych przypadkach wycie bieługi nie pomaga.

    Ciężko pracując teraz, będziesz mógł żyć szczęśliwie później.

    Petka błyszczał, jakby miał na głowie koronę cierniową.

    każdego człowieka pociąga powrót do własnego domu.

    Osoba, która zrezygnowała, zawsze przysypia na zajęciach.

    Skłamałem około trzy razy i zagubiłem się w trzech drzewach kłamstw.

    Mój brat jest uparty jak osioł, przebiegły jak lis i zaradny jak cholera.

    Nie lubię chodzić do sklepu, bo oczy mi się rozszerzają od nadmiaru pięknych zabawek.

    Najpiękniejsza dziewczyna w klasie gra na pierwszych skrzypcach.

    Po lesie poruszam się jak ryba w wodzie.

    Aż do pierwszych kogutów Dziś nie spaliśmy, czekając na przyjazd gości, ale oni się nie pojawili.

    — Dziadek narzekał, że nie potrzebuje tego zardzewiałego roweru, jak piąta noga psa Jednakże nadal majstrował przy rowerze.

    — Przestań skop ci tyłek„Dzieci, zacznijcie już odrabiać lekcje” – powiedziała moja matka bardzo surowo.

    - Kochanie, co robisz? zwiesił nos? Wszystkie problemy można rozwiązać, jeśli nie wpadasz w panikę! - powiedziała babcia do wnuka.

    - Kiedy mi doradzają ugryź się w język, Czuję się bardzo urażony, bo zawsze mówię na temat.

    - Petka, ty mi powiedz nie mów zębami„Ale mów prawdę, bo inaczej będzie ci źle” – Seryoga zagroził czerwonemu, że nie będzie okłamywał Petki.

    Właściwie frazeologizmów uczy się w szkole już od najmłodszych klas. We wcześniejszym okresie nauki - jako wyrażenia indywidualne, znane powiedzenia. A potem – jako zjawisko systematyczne i jako zbiór ustalonych kombinacji.

    Nauczyciel może zaoferować pracę z dowolną jednostką frazeologiczną, której znaczenie nie jest zbyt dorosłe. Tworzenie zdań za pomocą jednostek frazeologicznych jest dość ekscytującym zajęciem:

    1. Witalij Nikitycz, krzyczę na ciebie od pół godziny, a ty właśnie nabrałeś wody do ust.
    2. Towarzysze mówcy, proszę, ugryźcie się w język, gdy mówią o wartościach wiecznych, a wam w głowie chodzą tylko żarty.
    3. Dlaczego, Aristarchu Iwanowiczu, zjadłeś za dużo lulka, czy co?
    4. Chłopaki, przestańcie się zamartwiać, czas podlać sadzonki!
    5. Głośne śmiechy w Iwanowie nie są zbyt cywilizowane.
    6. I twoja warga nie jest głupia, Leno, spójrz, jak skrupulatnie dobierasz przyjaciół...
  • Ludzie pozbawieni skrupułów chwytają bez odrobiny sumienia.

    Gardzę tymi, którzy chodzi po głowach.

    Stłumienie moralne jest bardzo prawdopodobne zabrać do grobu.

    Pracownicy pracują z poczuciem obowiązku niestrudzenie.

    Ofiary nienawidzą swoich oprawców do szpiku kości.

    Towarzysz odszedł z tego świata w kwiecie wieku.

    Dziekan zadzwonił do studenta kilka słów.

    Możesz to zrobić, gdy nauczyciela nie ma w biurze naostrzyć sznurowadła.

    Te panie są przyjaciółmi ze szkoły.

    Ten wspaniały psychoterapeuta wyleczył wiele osób złamane serca.

    Walentyna poszła do klasztoru i została Oblubienica Chrystusa.

    To dziecko poza jego latami poważny i mądry.

    Niestety przemoc domowa zdarza się bardzo często. za zamkniętymi drzwiami.

    Jakie to wzruszające delikatność cielęciny!

    Zdezorientowana zaczęła dziewczyna czerwony jak homar.

    Bez wsparcia moralnego biedactwo byłoby całkowicie utracone serce.

    Ludzie niepewni siebie nie licz na nic.

    Osoby wrażliwe mogą być poważne i długotrwałe zaniepokoić bezczelność i zarozumiałość.

  • Frazeologizmy lub slogany ozdabiają naszą mowę i wzbogacają ją. Przecież niektórych momentów po prostu nie da się wyrazić słowami, szukasz fraz i w tym przypadku jednostki frazeologiczne są bardzo przydatne.

    Przykłady zdań z jednostkami frazeologicznymi:

    1. U mojej mamy złote ręce- potrafią wszystko - smacznie gotują, tworzą komfort w domu, szyją, robią na drutach, haftują...
    2. Ten zespół pracuje podwijam rękawy- szybko, sprawnie i z duszą.
    3. Już jest pięć minut do lekarz.
    4. Już na niego czekamy pół godziny.
    5. Wołodia robi wszystko niedbale.
    6. Potem on i jak jest zimno to wieje.
    7. Władik z matematyki, jak ryba w wodzie.
    8. Dziecko wiruje pod nogami, uniemożliwia mamie przygotowanie obiadu.
    9. Wreszcie w wieku czterdziestu lat wstał.
    10. Tak, potrzebuje tej rzeczy jak piąta łapa psa.
    11. Nie potrzebujemy rozmawiać o zębach.
    12. Takie podejście do bliskich nie przyniesie nic dobrego.
  • Zdania z jednostkami frazeologicznymi:

    1. Anna Pietrowna odniosła sukces wycofać Jegor na czystej wodzie.
    2. Pierz brudną bieliznę w miejscach publicznych Mama nie chciała, więc nic nie powiedziała sąsiadce.
    3. Cudowne lekarstwo pomogło również na ból jakby zabrane ręcznie.
    4. Przestań dla mnie oszukać głowę!
    5. Po tym, jak Mitya oświadczył się jej, Nastya była w siódmym niebie od szczęścia.
    6. Piotr nie miał bez palika, bez podwórka, ale nadal był dla niej uważany za dobrego pana młodego.
    7. To nie jest certyfikat, ale Dyplom Filkiny.
    8. Nieproszeni goście musieli odejść z pustymi rękami.
    9. Tata obiecał przerobić budę dla psa po czwartkowych deszczach.
    10. I jak mogła to zrobić wygłupiaj się na oczach robotników?

Język rosyjski jest tak mobilny i elastyczny, że pozwala na użycie wielu specjalnych technik mowy: przysłów, powiedzeń, metafor i wielu innych. Osobno chciałbym porozmawiać o tym, czym jest jednostka frazeologiczna.

Frazeologizmy to wyrażenia, których znaczenie może upiększyć mowę i nadać jej szczególną konotację emocjonalną. Wyrażenie frazeologiczne jest niepodzielne w znaczeniu, to znaczy ma wspólne znaczenie wszystkich zawartych w nim słów. Każde słowo z osobna nie niesie takiego ładunku informacyjnego. Lepiej rozważyć przykłady z wyjaśnieniem jednostek frazeologicznych.

Koń nie kłamał

Zwykła mowa byłaby sucha i mniej emocjonalna, gdyby nie zawierała specjalnych jednostek leksykalnych - jednostki frazeologiczne. Możesz na przykład powiedzieć: „Byłem naprawdę zły”. Możesz też powiedzieć to w ten sposób: „Byłem zły jak pies”. Słuchacz ma w głowie zupełnie inne obrazy skojarzeniowe. Mózg postrzega obraz wściekłego psa natychmiast, na poziomie odruchu. Doświadczenie życiowe zgromadzone w podświadomości robi swoje.

Lub taki przykład wyrażenia: „Nie zacząłem jeszcze wykonywać zamierzonej pracy”. Brzmi znacznie lepiej: „Nie miałem jeszcze konia leżącego w pobliżu”. Zrozumienie tego przez obcokrajowca to prawdziwy ból głowy! Jaki koń i dlaczego się nie położył? A Rosjanin natychmiast pojmuje istotę problemu mówiącego.

Frazeologizm „jedna noga tu – druga – tam” bardzo często używane w mowie. Dosłownie niemożliwe jest, aby stopy danej osoby znajdowały się w różnych miejscach w tym samym czasie! Oznacza to jednak, że głośnik jest już w drodze i bardzo szybko się spieszy i wkrótce dotrze we właściwe miejsce.

Ciekawa obserwacja. Zwroty frazeologiczne czasami zmniejszają dotkliwość postrzegania negatywnego działania i wzmacniają pozytywne.

Czyje autorstwo?

Wiele osób myśli pochodzenie wyrażeń zbiorczych. Frazeologizmy nie mają autorów. Tak czy inaczej, autorami są ludzie. W procesie życia i gromadzenia doświadczeń ludzie wykorzystują swoją wiedzę, przekształcając ją w nowe formy.

Pochodzenie żywych figur retorycznych jest również związane z faktami literackimi i historycznymi. Każdy ma pojęcie o wyczynach Herkulesa, a zwłaszcza o jednym z nich - jak szybko siłaczowi udało się oczyścić stajnie króla Augiasza. Bohater wykazał się zaradnością i szybko uporał się z niezwykle trudnym zadaniem. Dokonał rzeczy pozornie niemożliwej! Dlatego było w zwyczaju, że ludzie mówili: „Pójdę posprzątać stajnie Augiasza…” Lub: „Co za dobry człowiek, on posprzątał stajnie Augiasza!”

Oprócz „leżącego konia” chodzi o ciekawe zdanie „zakopany pies”. Przykład: „A więc tam pochowano psa!” Oznacza to, że w końcu znaleziono rozwiązanie problemu lub kwestii, która nękała Cię od dłuższego czasu. Temat pochodzenia popularnych wyrażeń związanych z tym zwierzęciem jest bardzo popularny. Znane są historie o psach, których groby były dla ich właścicieli rodzajem pamięci (zaginęły, a potem odnalazły się).

W języku rosyjskim każdego, kto zasługuje na karę, „wylewa się pierwszego dnia”. To pochodziło ze szkoły, w której uczniów karano chłostą. Kara była skuteczna, a uczeń zachowywał się wzorowo aż do rozpoczęcia kolejnego miesiąca nauki (do 1).

Przejdźmy przez jednostki frazeologiczne

Przedstawiamy małą lista figur retorycznych w celach informacyjnych. Najczęściej używane są w odniesieniu do konkretnej osoby:

Frazeologizmy w zdaniach

Jest też wiele innych sloganów. Ciekawie jest patrzeć na przykłady.

  1. Najwyższy czas umyć od tego ręce. To zdanie oznacza, że ​​nadszedł czas, aby odejść od problemu, zasygnalizować, że się w niego nie angażujesz.
  2. W życiu lubił „płynąć z prądem”. Bohater jest bierny i żyje zgodnie z wolą okoliczności, nie stawiając im żadnego oporu.
  3. Moje zmartwienia są tuzinem dziesięciocentówek. Jest wiele do zrobienia.
  4. Odwiedzili krewni - „siódma woda w galarecie”. Tutaj stopień pokrewieństwa jest bardzo rozmyty, nie sposób rozgryźć, kto do kogo i przez kogo należy.
  5. Ożenił się w myśl zasady „nie pij wody z twarzy”. To smutna historia, oto próba pokochania wewnętrznego świata człowieka, sugerująca, że ​​nie wszystko jest w porządku z jego wyglądem.
  6. Do zobaczenia „po deszczu w czwartek”. To zdanie ma znaczenie: nigdy się nie zobaczymy, ale także pokazuje pogardliwy stosunek do danej osoby.
  7. W swoich opowiadaniach lubił „budować atmosferę”. Mówimy tu o osobie, która w swoich narracjach wyraźnie wyolbrzymia złożoność i grozę wydarzeń, podgrzewając sytuację.
  8. Wyszliśmy z domu „bez łyka”. Znaczenie jednostki frazeologicznej: musiałem wrócić bez zarobków, zysków ani żadnego innego wcześniej zaplanowanego wyniku.

Podane przykłady pokazują, jak żywo, krótko i zwięźle jednostki frazeologiczne mogą charakteryzować niektóre sytuacje. Dodają także do mowy niuanse dźwiękowe i akcenty semantyczne. Pochodzenie może nie mieć znaczenia. Co więcej, leksykalne znaczenie jednostek frazeologicznych jest integralne i jest postrzegane jako krótki sygnał serii skojarzeniowej przechowywanej w ludzkiej pamięci.

O pracy

Porozmawiajmy o jednostkach frazeologicznych, które wspominają praca lub zawód. Ludzie napisali wiele powiedzeń, bajek i innych form leksykalnych na temat pracy. Podajmy przykłady jednostek frazeologicznych i ich znaczenia.

Frazeologizmy dla dzieci

Praca i znajomość jednostek frazeologicznych zaczyna się już w szkole. Dzieci uczą się rozumieć wyrażenia i potrafić je wyjaśniać. Na lekcjach mowy ojczystej młodsi uczniowie ćwiczą budowanie wypowiedzi przy użyciu jednostek frazeologicznych. W ten sposób wzbogacają swoje słownictwo i wiedzę słowniczą. Dzieci uczą się wyjaśniać jednostki frazeologiczne jednym krótkim słowem lub pokrewną frazą.

Frazeologizmy są dość proste do zrozumienia i zapamiętania, w zależności od wieku dzieci w szkole podstawowej. Spójrzmy na przykłady:

  • zamknij gębę (zamknij się);
  • trzymaj gębę na kłódkę (dochowaj tajemnicy);
  • nie wierzyć własnym uszom (być zaskoczonym tym, co usłyszysz);
  • przysypiać (zasnąć);
  • prowadzić za nos (oszukiwać);
  • latać na oślep (biegać szybko) i inne.

Stosowanie jednostek frazeologicznych w szkole podstawowej przyczynia się do ich rozwoju „uczucia języka”, nieodłącznie związany z osobą rosyjską. Kształtuje kreatywne myślenie, szybkość tworzenia myślokształtów. Aforyzmy są kompilowane na podstawie zdjęć lub praca odbywa się z tekstami.

Na lekcjach języka rosyjskiego uczniowie wykonują zadania pisemne, w których zastępują jednostki frazeologiczne jednym wyrazem (wstaw brakujące słowo).

Na lekcjach czytania literackiego uczą się porównywać obrazy postaci z bajek ze zwrotami frazeologicznymi. Na przykład, Emelya - „kłamie i nie oddycha”.

Studiując matematykę, analizują stabilne frazy: „kwadratowa głowa”, „dwa cale od garnka” i inne.

Jednostki frazeologiczne mają zastosowanie w różnych dziedzinach działalności, obszarach wiedzy i sytuacjach życiowych. Najważniejsze jest zrozumienie ich znaczenia! Prawdziwy koneser języka rosyjskiego z pewnością użyje w swojej przemowie sloganów, zarówno dla własnej przyjemności (stworzy obraz), jak i dla hasła.