Rymowanie jest jak gra w kostki: możesz ułożyć obok siebie dwie żółte, potem dwie czerwone, albo naprzemiennie... Kombinacji jest wiele.
Istnieją jednak „klasyczne” sposoby rymowania tego współczesnego poeci(z cudzysłowami lub bez) są czasami zapominane, a niektórzy początkujący użytkownicy mogą mieć bardzo niejasne pojęcie o tych gotowych formach.
Więc, WIERSZYK- Taka jest kolejność naprzemiennych rymów w wersecie.
Ponieważ mówimy o rymowaniu, nie możemy obejść się bez koncepcji „strofy”.
ZWROTKA- grupa wierszy o określonej liczbie wersów i układzie rymów, zwykle powtarzana w innych podobnych grupach. W większości przypadków zwrotka stanowi kompletną całość składniową.
Rodzaje zwrotek: dwuwierszowy (distich), trzywierszowy (terzetto), czterowierszowy (czterowierszowy), pięciowierszowy, sześciowierszowy (sekstyna), siedmioliniowy (septima), ośmiowierszowy (oktawa). Ponadto istnieją trwałe formy zwrotek tradycyjnie kojarzone z danym gatunkiem: zwrotki balladowe, zwrotki odyczne, limeryki itp. Szczególne miejsce zajmuje strofa wymyślona przez A.S. Zwrotka Oniegin Puszkina, która oprócz „Eugeniusza Oniegina” została wykorzystana na przykład do napisania wiersza M.Yu. Lermontow „Skarbnik Tambowa”. W poezji różnych narodów istnieją inne rodzaje stabilnych zwrotek.
Czterowiersz to jedna z najpopularniejszych zwrotek w poezji rosyjskiej. W czterowierszu można zastosować następujące schematy rymów.
1.Rym sąsiedni „AABB”.
Aby towarzysz niósł przyjaźń przez fale, - (A)
Zjadamy skórkę chleba – i to na pół! (A)
Jeśli wiatr jest lawiną i piosenka jest lawiną, (B)
Połowa dla Ciebie, połowa dla mnie! (W)
(A. Prokofiew)
2. Rymowanka „ABAB”.
Och, są wyjątkowe słowa, (A)
Ktokolwiek je powiedział - wydał za dużo, (B)
Tylko niebieski jest niewyczerpany (A)
Niebiańskie i miłosierdzie Boże. (W)
(A. Achmatowa)
3. Rym pierścieniowy (zakrywający, otaczający) „ABBA”
Chmiel już wysycha na miazdze. (A)
Za zagrodami, na polach melonów, (B)
W chłodnym świetle słonecznym (B)
Brązowe melony robią się czerwone... (A)
(A. Bunin)
4. Bezczynny rym- w zwrotce oprócz wersów rymowanych występują wersy niezrymowane.
Najczęściej pierwszy i trzeci wers nie rymują się - „АВСВ”. Lub wręcz przeciwnie, możesz pozostawić drugi i czwarty werset bez rymu - „AVAS”.
Uwaga: Rosyjscy poeci zapożyczyli bezsensowne rymy z poezji niemieckiej XIX wieku. Wiadomo, że G. Heine często stosował właśnie tę metodę rymowania (jego wiersze były wówczas w dużych ilościach tłumaczone na język rosyjski). Na przykład:
Loki szaleją na jej ramionach, (A)
Jak rzeki żywicy. (W)
Z tych ogromnych, czystych oczu (C)
Duch w człowieku będzie zajęty. (W)
Zatem jałowy rym wcale nie jest wadą wiersza. Czytajcie klasykę, panowie!
W poezji XX wieku i czasów nowożytnych takie schematy również nie są rzadkością.
5. Rym mieszany (bezpłatny)- metoda naprzemienności i wzajemnego układania rymów w zwrotkach złożonych.
Przykład rymów mieszanych (AAABAB):
Czy bestia ryczy w głębokim lesie, (A)
Czy zabrzmi róg, czy zagrzmi grzmot, (A)
Czy dziewczyna za wzgórzem śpiewa? - (A)
Za każdy dźwięk (B)
Twoja reakcja w pustym powietrzu (A)
Urodzisz nagle. (W)
(AS Puszkin)
Historycznie rzecz biorąc, rozwinęło się wiele „stałych form stroficznych” - stabilnych schematów stroficznych tekstów poetyckich.
Forma bryła stanowi ogniwo pośrednie pomiędzy zwrotką standardową a gatunkiem. Jest to specjalna zwrotka lub zestaw zwrotek o określonej wielkości, czasami z ustalonym przez tradycję porządkiem rymów lub wersetów. Często wiąże się z konkretnym tematem, a następnie zbliża się do gatunku. Na przykład sonet można nazwać zarówno szczególnym rodzajem zwrotki złożonej (składającej się ze zwrotek prostych), jak i gatunkiem. Do takich schematów stroficznych zaliczają się: terza, oktawa, triolet, klasyczna ballada, różne typy ronda, limeryk (w Europie), rubai, tanka i haiku (w Azji) itp. W poezji rosyjskiej zalicza się do nich zwrotka Oniegina.
TERZA RIMA- seria tercetów z rymem ABA BCB CDC... („Boska Komedia” Dantego).
Skończywszy połowę mojego ziemskiego życia, (A)
Znalazłem się w ciemnym lesie, (B)
Zgubiwszy właściwą ścieżkę w ciemności doliny. (A)
Jaki on był, och, jak to wymówię, (B)
Ten dziki las, gęsty i groźny, (C)
Czyje dawne przerażenie noszę w pamięci! (W)
Jest tak gorzki, że śmierć jest prawie słodsza. (Z)
Ale odnalazwszy w tym dobro na zawsze, (D)
Opowiem Ci o wszystkim co widziałem w tej gęstwinie... (C)
(A.Dante)
RUBAJ- czterowiersz ze schematem rymów AABA:
W kołysce jest dziecko, w trumnie trup: (A)
To wszystko, co wiadomo o naszym losie. (A)
Wypij kubek do dna i nie pytaj o zbyt wiele: (B)
Pan nie zdradzi tajemnicy niewolnikowi. (A)
(Omar Chajjam)
LIMERYK-pentament, najczęściej pisany anapestem (rzadziej - amphibrachium lub dactyl), z rymem AABBA. W limerykach 3 i 4 wersety mają mniej stóp niż wersety 1, 2 i 5.
Dawno, dawno temu na molo żył stary człowiek,
Którego życie było przygnębiające.
Dali mu sałatkę
I zagrali sonatę,
I poczuł się trochę lepiej.
OKTAWA- zwrotka składająca się z 8 wersów z rymem ABABABCC:
Obol do Charona: Natychmiast składam hołd łzom (A)
Do moich wrogów. - W lekkomyślnej odwadze (B)
Chcę napisać powieść w oktawach. (A)
Z ich harmonii, z ich wspaniałej muzyki (B)
Jestem szalony; Zakończę wiersz (A)
W ciasnych granicach podjęcie działań jest trudne. (W)
Spróbujmy, przynajmniej nasz język jest darmowy (C)
Nie jestem przyzwyczajony do potrójnych łańcuchów oktawowych. (Z)
(DS Mereżkowski)
TRIOLA-oktet z rymem ABAA ABAB, gdzie wersety A i B powtarzają się w refrenach.
Och, moja szybka młodość, (B)
Kompletne nieporozumienie! (A)
Przemknąłeś jak wizja (A)
I pozostaje mi żal, (A)
I późna mądrość węża. (W)
Przemknąłeś jak wizja,- (A)
Och, moja szybka młodość! (W)
(K.Balmont)
SONET- wiersz składający się z 14 wersów w formie złożonej zwrotki, składający się z dwóch czterowierszy (czterech wierszy) z 2 rymami i dwóch tercetów (tercetów) z 3, rzadziej - 2 rymami. Schematy rymów: w sekwencji „francuskiej” - ABBA ABBA CCD EED (lub CCD EDE) lub w sekwencji „włoskiej” - ABAB ABAB CDC DCD (lub CDE CDE). „Sonet szekspirowski” lub sonet z rymem „angielskim” buduje się według następującego schematu: ABAB CDCD EFEF GG (trzy czterowiersze i dwuwiersz końcowy).
Na przykład: „Widzisz w lustrze piękną twarz…” (W. Szekspir).
ONEGIN STROFA- solidna forma w rosyjskiej poezji liryczno-epickiej, po raz pierwszy wprowadzona do niej przez A.S. Puszkina w powieści „Eugeniusz Oniegin”. Zwrotka składa się z 14 wersetów, połączonych stałym rymem AB AB CCDD EFF EGG.
Kilka bardziej popularnych typów rymów.
MONORIM- werset zbudowany na jednym rymie - monorymie (AAAA, AA-BB-SS...), rzadki w poezji europejskiej, ale powszechny w poezji klasycznej Bliskiego i Środkowego Wschodu. Monorymy obejmują: ghazal, qasida, mesnevi, fard... Przykład fard:
Więc po prostu wykorzystaj swoje słowo,
Kiedy masz pewność, że będzie to przydatne.
PANTORHYMMA (pantorim)- werset, w którym wszystkie słowa rymują się ze sobą.
Odważny bieg jest odurzający,
Wieje biały śnieg,
Wycięli hałas i ciszę,
Miłe myśli o wiośnie.
(V. Bryusow)
RYM 4+4 („rym kwadratowy”)-rymowanie dwóch czterowierszy według schematu: ABCD ABCD
A potem lato pożegnało się
Z przystankiem. Zdejmując kapelusz,
Sto oślepiających fotografii -
W nocy sfotografowałem grzmot na pamiątkę.
Liliowy pędzel został zamrożony. W to
Czas, żeby podniósł naręcze
Błyskawica, trałują z pola
Rozświetl dom kierownictwa.
(B.L. Pasternak)
RYM 3+3 („rym trójkątny”)- rymowanie ze sobą dwóch tercetów według schematu ABC ABC.
A potem śniły mi się góry - (A)
W śnieżnobiałych szatach (B)
Niesforne szczyty, (C)
I kryształowe jeziora (A)
U stóp gigantów, (B)
I pustynne doliny... (C)
(W. Newski)
Oprócz rymowanych, istnieją różne rodzaje wersetów nierymowanych. Ale to już inny temat.
Literatura:
Belokurova S.P. Słownik terminów literackich // URL: http://www.gramma.ru.
Podręcznik wersyfikacji// Portal „Rosyjskie rymy”. - Adres URL: http://rifma.com.ru/AZ-STR.htm.
Stroficzny // Tezaurus językowy i kulturowy „Rosja humanitarna”. - Adres URL:
Wierszyk(z greckiego rytmos - proporcjonalność, konsystencja) - zbieżne, zgodne zakończenie dwóch lub więcej wersów poetyckich, podkreślające rytm wersetu.
Pełną współbrzmienie lub dokładny rym określa zbieżność ostatniej samogłoski w słowie (zaczynając od sylaby, na którą pada ostatni akcent w wersecie) i następujących po niej spółgłosek.
Brak współbrzmienia samogłosek akcentowanych, ich niedopasowanie, choć następujące po nich spółgłoski pokrywają się, daje dysonans lub współbrzmienie.
Rym niekompletny powstaje w wyniku niedopasowania spółgłosek po współbrzmieniu samogłosek akcentowanych - taki rym niekompletny nazywa się asonansem.
Rym, w którym dźwięki poprzedzające końcową samogłoskę akcentowaną są zgodne, nazywa się rymem pomocniczym.
W zależności od umiejscowienia akcentu na końcu wyrazu, rymy są: rodzaju męskiego – z akcentem na ostatniej sylabie w wersie; żeński - z naciskiem na drugą sylabę od końca wersu; daktyliczny – z akcentem na trzecią sylabę od końca i hiperdaktylowy – z akcentem na czwartą sylabę i dalej od końca. Na przykład: doświadczać - rachunkowość, ograniczające - uroczy.
W zależności od ich umiejscowienia w liniach wyróżnia się rymy: sparowane lub sąsiadujące, łączące sąsiednie linie (zgodnie ze schematem - aa, bb); krzyż - rymuje pierwszą i trzecią, drugą i czwartą linijkę (zgodnie ze schematem - ab, ab); otulający lub przepasany - rymowanie w czterowierszach pierwszego i czwartego, drugiego i trzeciego wersu (zgodnie ze schematem - ab, ba).
Rymy mogą być również podwójne, potrójne, poczwórne (dwa, trzy, cztery wersy rymujące się z tym samym rymem) itp. Czasami ten sam rym powtarza się we wszystkich wersach wiersza. Taki wiersz z jednym powtarzającym się rymem nazywa się monorymem.
Są proste rymy (wiosna - czerwony, wędrowcy - wygnańcy) i związki składające się z dwóch lub trzech słów. Taki złożony rym często można znaleźć w wierszach V.V. Majakowskiego: kopiejka - pić, Jestem na krawędzi - gra, Jestem od Boga - mitologia, trochę żalu dla nich - kategorie.
Konieczne jest rozróżnienie pojęć rym i rym. Jeśli pierwszy jest współbrzmieniem zakończeń dwóch słów, to drugi reprezentuje kolejność naprzemienności rymów w wersecie. W związku z tym rym jest pojęciem szerszym niż rym.
W wersyfikacji opierają się na kilku rodzajach rymów. Zatem według jakości i ilości zbieżności sylab rymy dzieli się zwykle na dokładne i niedokładne. Zgodnie ze specyfiką akcentu - męski (akcent na ostatnią głoskę żeńską (akcent na przedostatnią samogłoskę), daktyliczny i hiperdaktylowy (akcent na 3. i 4. samogłoskę od końca). Jeżeli linie, oprócz samogłoska pokrywają się w akcentowaniu wstępnym (wsparcie), wówczas taki rym określa się jako bogaty. Jeśli tak nie jest, rym nazywa się ubogim.
W wersyfikacji wyróżnia się trzy główne typy rymowania:
Oddzielnym rodzajem są także wolne rymowania.
Typ sąsiedni (sparowany) oznacza naprzemienną współbrzmienie sąsiednich wierszy - pierwszy wiersz rymuje się odpowiednio z drugim, trzeci z czwartym, piąty z szóstym itd. Wszystkie rodzaje rymów w wierszu można umownie oznaczyć w formę diagramu. Zatem sąsiedni gatunek jest oznaczony jako „aabb”. Przykład:
„Tylko obecnie nie ma śmieci (a) -
Światła są wykonane inaczej.
A harmonijka śpiewa (b),
Że wolni ludzie zniknęli (b).”
(S. A. Jesienin).
Szczególnym przypadkiem rymów sąsiednich jest naprzemienność rymów według wzoru „aaaa”.
Rym krzyżowy (naprzemienny) tworzy się przez naprzemienne rymowanie - pierwszy rymuje się z trzecim, drugi z czwartym, piąty z siódmym itd. rymuje się „abab”:
„Pamiętam cudowny moment:
Pojawiłeś się przede mną (b),
Jak przelotne wizje,
Jak geniusz czystego piękna (b)”
(A.S. Puszkin).
Rym typu pierścieniowego (otaczającego, otulającego) zbudowany jest według schematu „abba”. W związku z tym pierwsza i czwarta linijka, a także druga i trzecia rymują się. Ten typ wersyfikacji jest mniej powszechny niż poprzednie dwa:
„Nie jesteśmy pijani, wydajemy się być trzeźwi (eh)
I prawdopodobnie naprawdę jesteśmy poetami (b).
Kiedy posypując dziwne sonety (b),
Z czasem rozmawiamy za pomocą „ty” (a).
(I. A. Brodski).
Dowolne typy rymów występują, gdy naprzemienność rymów nie ma wzoru:
„Przez płot przekradał się koniokrad,
Winogrona pokryły się opalenizną,
Wróble dziobały szczotki (b),
Pluszaki bez rękawów kiwnęły głową (do środka),
Ale przerywając szelest winogron (b),
Dręczyło mnie jakieś dudnienie” (c).
(B. L. Pasternak).
Odpowiednio w tym przykładzie rodzaje rymów są łączone: pierwsza i druga linia sąsiadują ze sobą, a linie od trzeciej do szóstej są skrzyżowane.
Pełna zwrotka oznacza obecność co najmniej jednej pary w każdym rymie. Zapewnia to niepodzielność całości danej zwrotki – nie można jej podzielić na mniejsze integralne zwrotki, posiadające własny, uzupełniony rym.
W zależności od liczby rymów tworzących werset rozróżnia się formy monostich, distych, terzetto, czterowiersz, pentet itp. Monostich nie może być całą zwrotką, ponieważ jeden wers z niczym się nie rymuje (nawet jeśli zawiera wewnętrzną wierszyk). Dystych zbudowany jest według wzoru „aa”, mając odpowiednio jeden rym na całą zwrotkę. Również terzetto ma jeden schemat rymów - schemat „aaa”. W tym przypadku terzetto nie może zostać podzielone, gdyż przy każdym podziale otrzymamy co najmniej jeden monostyk, który nie jest całą strofą.
Czterowiersz obejmuje takie rodzaje rymów, jak rym pierścieniowy („abba”) i rym krzyżowy („abab”). W przypadku rymów sąsiednich („aabb”) werset dzieli się na dwie niezależne dystychy, z których każda będzie stanowić całą zwrotkę. Pentet z kolei łączy w sobie sześć rymów całej zwrotki.
Konieczne jest rozróżnienie pomiędzy wolną formą rymów i wolną formą wiersza, ponieważ nie są one tym samym. Dowolne rodzaje rymów w wierszu tworzą tzw. wiersz wolny jest formą wersyfikacji ze zmiennymi typami rymów. Oznacza to, że wersy rymują się w różnej kolejności. Wiersz wolny (czyli biały) w zasadzie nie używa rymów:
"Słuchać!
W końcu, jeśli gwiazdy się zapalą (b) -
Czy więc ktoś tego potrzebuje?
Więc ktoś chce, żeby byli (d)?”
(V.V. Majakowski).
Jednocześnie wiersz wolny nie może być utożsamiany z prozą w myśl zasady: skoro nie ma rymu, to czym różni się on na przykład od zwykłej reklamy prasowej? Jedną z różnic w stosunku do prozy jest tendencja do recytacji, która odróżnia tekst poetycki od tekstu prozatorskiego. Tendencja ta powstaje ze względu na specyficzną emocjonalność, szczególny nastrój tekstu poetyckiego, który nie toleruje monotonnej lektury. Drugą istotną różnicą między wierszem wolnym jest jego rytm, który powstaje w wyniku pewnego wyrównania liczby sylab i akcentów.
WIERSZYK- kolejność naprzemienności rymów w wersecie. Podstawowe metody rymowania:
1.Sąsiedni rym „AABB”.
Aby towarzysz niósł przyjaźń przez fale, -
Zjadamy skórkę chleba – i to na pół!
Jeśli wiatr jest lawiną i piosenka jest lawiną,
Połowa dla Ciebie, połowa dla mnie!
(A. Prokofiew)
2. Rymowanka „ABAB”.
Och, są wyjątkowe słowa
Ktokolwiek je powiedział, wydał za dużo
Tylko niebieski jest niewyczerpany
Niebiańskie i miłosierdzie Boże.
(A. Achmatowa)
3. Rym pierścieniowy
(otaczając, otaczając) „ABBA”
Chmiel już wysycha na miazdze.
Za zagrodami, na polach melonowych,
W chłodnych promieniach słońca
Brązowe melony robią się czerwone...
(A. Bunin)
4. Bezczynny rym „ABSV”.
Pierwszy i trzeci wers nie rymują się.
Trawa robi się zielona
Świeci słońce
Połknij ze wiosną
Leci w naszym kierunku w baldachimie.
(AN Pleshcheev)
5. Rymowanie mieszane (wolne) to metoda naprzemiennego i wzajemnego układania rymów w złożonych zwrotkach. Najbardziej znane formy: oktawa, sonet, rondo, terzina, triolet, limeryk itp.
Przykład rymów mieszanych:
Czy w głębokim lesie ryczy bestia,
Czy zabrzmi róg, czy zagrzmi grzmot,
Czy dziewczyna za wzgórzem śpiewa?
Dla każdego dźwięku
Twoja odpowiedź w pustym powietrzu
Urodzisz nagle.
(AS Puszkin)
Zwrotka- Grupa wersów poetyckich (wersetów), połączonych wspólnym systemem rymów i z reguły jedną intonacją. W wersyfikacji rosyjskiej stosuje się takie typy zwrotek, jak kuplety, czterowiersze (czterowiersze), sekstyny, oktawy itp.
Szczególną formacją stroficzną jest „zwrotka Oniegina”.
Źródłami zwrotki „Oniegin” są sonet i oktawa z wykorzystaniem tetrametru jambicznego, przy czym zwrotka zawsze rozpoczyna się wersem z końcówką żeńską, a kończy męską; zwrotka ma regularną naprzemienność rymów męskich i żeńskich.
Taka zwrotka pozwalała na swobodne budowanie narracji, zawierającej różne elementy kompozycyjne, łatwą zmianę tonacji emocjonalnej, a ostatni kuplet często zawierał zakończenie lub aforyzm („ Więc ludzie - jestem pierwszym, który pokutuje - // Nie ma nic do zrobienia, przyjaciele"; "Źródełko honoru jest naszym idolem, // I wokół tego kręci się świat!").
Terzetto - Zwrotka poetycka złożona z trzech wersetów (linii poetyckich), które rymują się ze sobą lub z odpowiadającymi im wersetami kolejnego terzetta; na przykład dwie końcowe zwrotki „Sonetu” A. S. Puszkina, a także dwie końcowe zwrotki „Sonetu do formy” V. Ya Bryusowa są tercetami:
...I chcę, żeby wszystkie moje marzenia
Dotarłszy do słowa i światła.
Znaleźliśmy cechy, których chcieliśmy.
Niech mój przyjaciel, obcinając tom poety,
Będzie się nim rozkoszować i harmonią sonetu
I listy spokojnej urody!
Terza Rima- Zwrotka poetycka, w której pierwszy werset (linia poetycka) rymuje się z trzecim, a drugi z pierwszym i trzecim wersem drugiej zwrotki, drugi wers drugiej zwrotki rymuje się z pierwszym i trzecim wersem trzeciej zwrotki itp. (to znaczy schemat jest następujący: aba, bсb, сdс itp.) „Boska komedia” Dantego, wiersz A. K. Tołstoja „Smok”, „Pieśń piekła” A. A. Bloka zostały napisane w tertzinach.
Dolnik(wcześniej czasami używano tego terminu pauza) - rodzaj wersetu tonicznego, w którym w wersach pokrywa się tylko liczba sylab akcentowanych, a liczba sylab nieakcentowanych pomiędzy nimi waha się od 2 do 0.
Wzór ogólny X Ú X Ú X Ú itd. (Ú - sylaby akcentowane, X - nieakcentowane; wartość X jest zmienna; X = 0, 1, 2). W zależności od liczby akcentów w wierszu rozróżnia się akcent dwuakcentowy, trójakcentowy, czteroakcentowy itp. Ten typ wersetu jest typowy dla języków z wersyfikacją toniczną i bardzo często występuje w języku angielskim, Poezja rosyjska i niemiecka. Można wyróżnić szereg modyfikacji dolnika, w zależności od liczby naprężeń w linii (niektóre modyfikacje dolnika nie zachowują jednakowej liczby akcentów, na przykład wiele wierszy Majakowskiego), od stopnia różnice w liczbie sylab nieakcentowanych pomiędzy sylabami akcentowanymi itp.
Jeśli dozwolone są wersety z interwałem między taktami wynoszącym 3, mówią o takcie, jeśli 4 lub więcej - o wersecie akcentowanym.
W poezji rosyjskiej dolnik jest bardzo starą formą wiersza. W swojej strukturze niewątpliwie nawiązuje do poezji ludowej, która – pomijając jej stronę muzyczną – w zasadzie wpisuje się w formułę taktyka, a wiele wersów wpisuje się w rytm dolnika (to z poezji ludowej argumentował teoretycznie ( „Doświadczenie z wersyfikacji rosyjskiej”, 1812) i praktycznie („Rzeki” w przekładzie Konfucjusza i innych) Wostokowa, który bronił wprowadzenia dolnika do poezji rosyjskiej). W pewnym sensie bliskie dolnikowi są także trzysylabowe metry wersyfikacji sylabiczno-tonicznej, w których w wielu przypadkach nie zaobserwowano wzorca liczby słów nieakcentowanych pomiędzy akcentowanymi, przez co reprezentowały one formacja zbliżona do dolnika (na przykład rosyjski heksametr).
W poezji rosyjskiej dolnik był uprawiany przez symbolistów, później przez futurystów. Było to szczególnie rozpowszechnione w poezji początku XX w. (por. rozdziały o dolniku we „Wprowadzeniu do metryki” W. M. Żyrmuńskiego, s. XXX, 184 i nast.).
Termin „dolnik” wprowadzili na początku lat dwudziestych XX wieku V. Ya. Bryusov i G. A. Shengeli, ale w odniesieniu do tego, co obecnie nazywamy wersetem akcentowanym. Początkowo w poezji rosyjskiej nazywano dolnikiem pauza(termin po raz pierwszy odnotowany przez S.P. Bobrowa), jednak począwszy od prac V.M. Żyrmuńskiego terminy „dolnik” i „pausnik” są używane jako równoważne.
Podstawowe pojęcia języka poetyckiego i ich miejsce w szkolnym programie nauczania literatury.
JĘZYK POETYCZNY, mowa artystyczna, to język poetyckich (wierszy) i prozatorskich dzieł literackich, system środków artystycznego myślenia i estetycznego rozwoju rzeczywistości.
W przeciwieństwie do zwykłego (praktycznego) języka, którego główną funkcją jest komunikatywna (patrz Funkcje języka), w P. i. dominuje funkcja estetyczna (poetycka), której realizacja skupia większą uwagę na samych reprezentacjach językowych (fonicznych, rytmicznych, strukturalnych, figuratywno-semantycznych itp.), dzięki czemu stają się one cennymi środkami wyrazu. Ogólna obrazowość i wyjątkowość artystyczna literatury. prace postrzegane są przez pryzmat P. I.
Rozróżnienie języków zwyczajnych (praktycznych) i poetyckich, czyli faktycznych funkcji komunikacyjnych i poetyckich języka, zaproponowano w pierwszych dekadach XX wieku. przedstawiciele OPOYAZ (patrz). P. I. ich zdaniem różni się od zwykłego wyczuwalnością swojej konstrukcji: zwraca na siebie uwagę, w pewnym sensie spowalnia czytanie, burząc zwykły automatyzm percepcji tekstu; najważniejsze jest „doświadczenie tworzenia rzeczy” (V.B. Szkłowski).
Według R. O. Yakobsona, bliskiego OPOYAZOWI w rozumieniu P. Ya., sama poezja to nic innego jak „jako wypowiedź z nastawieniem do ekspresji (...). Poezja jest językiem w jego funkcji estetycznej.”
P.I. jest ściśle związany z jednej strony z językiem literackim (patrz), który jest jego podstawą normatywną, a z drugiej strony z językiem narodowym, z którego czerpie na przykład różnorodne charakterologiczne środki językowe. dialektyzm przy przekazywaniu mowy postaci lub tworzeniu lokalnego kolorytu przedstawionego. Słowo poetyckie wyrasta ze słowa realnego i w nim, motywuje się w tekście i pełni określoną funkcję artystyczną. Dlatego każdy znak językowy może w zasadzie być estetyczny.
19. Pojęcie metody artystycznej. Historia literatury światowej jako historia zmian metod artystycznych.
Metoda artystyczna (twórcza) to zbiór najogólniejszych zasad estetycznego rozwoju rzeczywistości, który jest konsekwentnie powtarzany w twórczości tej lub innej grupy pisarzy tworzących kierunek, nurt lub szkołę.
O.I. Fiedotow zauważa, że „pojęcie «metody twórczej» niewiele różni się od koncepcji «metody artystycznej», która ją zrodziła, chociaż próbowano ją dostosować, aby wyrazić szersze znaczenie - jako sposób badania życia społecznego lub jako podstawowy zasady (style) całych ruchów.”
Pojęcie metody artystycznej pojawiło się w latach dwudziestych XX wieku, kiedy krytycy „Rosyjskiego Stowarzyszenia Pisarzy Proletariackich” (RAPP) zapożyczyli tę kategorię z filozofii, starając się w ten sposób teoretycznie uzasadnić rozwój swojego ruchu literackiego i głębię twórczego myślenia „proletariackich pisarzy”. ”pisarze.
Metoda artystyczna ma charakter estetyczny; reprezentuje historycznie zdeterminowane ogólne formy emocjonalnego myślenia figuratywnego.
Przedmiotami sztuki są walory estetyczne rzeczywistości, czyli „szerokie znaczenie społeczne zjawisk rzeczywistości, wciągnięte w praktykę społeczną i noszące piętno sił istotnych” (Yu. Borev). Przedmiot sztuki rozumiany jest jako zjawisko historycznie zmienne, a zmiany będą zależały od charakteru praktyki społecznej i rozwoju samej rzeczywistości. Metoda artystyczna jest analogiczna do przedmiotu sztuki. Historyczne zmiany metody artystycznej, a także pojawienie się nowej metody artystycznej można zatem wytłumaczyć nie tylko historycznymi zmianami przedmiotu sztuki, ale także historycznymi zmianami walorów estetycznych rzeczywistości. Przedmiot sztuki zawiera w sobie istotną podstawę metody artystycznej. Metoda artystyczna jest wynikiem twórczego odzwierciedlenia przedmiotu sztuki, postrzeganego przez pryzmat ogólnego światopoglądu filozoficznego i politycznego artysty. „Metoda pojawia się nam zawsze tylko w swoim specyficznym artystycznym wykonaniu – w żywej materii obrazu. Ta materia obrazu powstaje w wyniku osobistej, intymnej interakcji artysty z otaczającym go konkretnym światem, która determinuje cały proces artystyczny i mentalny niezbędny do stworzenia dzieła sztuki” (L.I. Timofeev)
Metoda twórcza to nic innego jak projekcja obrazów w konkretną scenerię historyczną. Tylko w nim figuratywne postrzeganie życia otrzymuje swoją konkretną realizację, tj. zostaje przekształcona w specyficzny, organicznie wyłoniony system postaci, konfliktów i fabuł.
Metoda artystyczna nie jest abstrakcyjną zasadą selekcji i uogólniania zjawisk rzeczywistości, ale historycznie zdeterminowanym jej rozumieniem w świetle podstawowych pytań, jakie życie stawia sztuce na każdym nowym etapie jej rozwoju.
Różnorodność metod artystycznych w tej samej epoce tłumaczy się rolą światopoglądu, który jest istotnym czynnikiem w kształtowaniu się metody artystycznej. W każdym okresie rozwoju sztuki jednocześnie pojawiają się różne metody artystyczne w zależności od sytuacji społecznej, gdyż dana epoka będzie rozpatrywana i postrzegana przez artystów w różny sposób. Podobieństwo stanowisk estetycznych determinuje jedność metody wielu pisarzy, co wiąże się z wspólnością ideałów estetycznych, podobieństwem charakterów, jednorodnością konfliktów i wątków oraz sposobem pisania. Na przykład K. Balmont, V. Bryusov, A. Blok kojarzą się z symboliką.
Metoda artysty jest wyczuwalna styl jego dzieła, tj. poprzez indywidualną manifestację metody. Ponieważ metoda jest sposobem myślenia artystycznego, reprezentuje ona subiektywną stronę stylu, ponieważ Z tego sposobu myślenia figuratywnego powstają pewne cechy ideologiczne i artystyczne sztuki. Pojęcie metody i indywidualny styl pisarza powiązane są ze sobą jako pojęcie rodzaju i gatunku.
Wzajemne oddziaływanie metoda i styl:
§ różnorodność stylów w ramach jednej metody twórczej. Potwierdza to fakt, że przedstawiciele tej czy innej metody nie wyznają żadnego stylu;
§ jedność stylistyczna możliwa jest tylko w ramach jednej metody, gdyż nawet zewnętrzne podobieństwo dzieł autorów przylegających do tej samej metody nie daje podstaw do zaklasyfikowania ich do jednego stylu;
§ odwrotny wpływ stylu na metodę.
Pełne wykorzystanie technik stylistycznych artystów wyznających jedną metodę jest nie do pogodzenia z konsekwentnym trzymaniem się zasad nowej metody.
Wraz z koncepcją metody twórczej pojawia się również koncepcja kierunek lub rodzaj twórczości, które w różnorodnych formach i relacjach przejawią się w każdej metodzie powstającej w procesie rozwoju historii literatury, ponieważ wyrażają ogólne właściwości figuratywnego odbicia życia. W całości metody tworzą ruchy literackie (lub kierunki: romantyzm, realizm, symbolizm itp.).
Metoda wyznacza jedynie kierunek twórczości artysty, a nie jej indywidualne właściwości. Metoda artystyczna współdziała z osobowością twórczą pisarza
Pojęcie „stylu” nie jest z nim tożsame „indywidualność twórcza pisarza”. Pojęcie „indywidualności twórczej” jest szersze niż to, które wyraża wąskie pojęcie „stylu”. W stylu pisarzy przejawia się szereg właściwości, które w całości charakteryzują twórczą indywidualność pisarzy. Konkretnym i rzeczywistym skutkiem tych właściwości w literaturze jest styl. Pisarz rozwija swój indywidualny styl w oparciu o tę czy inną metodę artystyczną. Można powiedzieć, że indywidualność twórcza pisarza jest warunkiem koniecznym dalszego rozwoju każdej metody artystycznej. O nowej metodzie artystycznej możemy mówić wtedy, gdy nowe indywidualne zjawiska tworzone przez jednostki twórcze pisarzy stają się powszechne i w całości reprezentują nową jakość.
Metoda artystyczna i indywidualność twórcza pisarza przejawiają się w literaturze poprzez kreację obrazów literackich i konstruowanie motywów.
Rozważane są różne opcje naprzemiennych rymów
Rymowy- kolejność naprzemienności rymów w wersecie.Sąsiedni rym „AABB” - pierwsza linijka rymuje się z drugą, trzecia z czwartą itd.
Aby przyjaciel niósł przyjaźń na fali M, -
Zjadamy skórkę chleba – i tyle na pół M!
Jeśli wiatr jest lawiną i piosenka jest lawiną Nie,
Połowa dla ciebie, połowa dla mnie NA!
(A. Prokofiew)
Rymowanka „ABAB”
Och, są wyjątkowe słowa ´ ,
Kto to powiedział – wydał za dużo ` t,
Tylko niebieski jest niewyczerpany ´
Niebiański i Miłosierny Bo ha.
(A. Achmatowa)
Rym pierścieniowy (okrywający, otaczający) „ABBA”
Chmiel już wysycha Nie.
Za zagrodami, na polanie melonów X,
W chłodnych promieniach słońca X
Brązowe oczy zmieniają kolor na czerwony żaden…
(A. Bunin)
Pojedynczy rym „ABSV” - pierwsza i trzecia linijka nie rymują się.
Trawa robi się zielona
Świeci słońce T,
Połknij ze wiosną
Leć do nas w baldachimie T.
(AN Pleshcheev)
Hiperpojedynczy rym „АВС”
Drugi i czwarty wers nie rymują się. Brak tradycyjnego rymu na końcu czterowierszu prowadzi do efektu oszukania oczekiwań rymowych. Używany dość rzadko.
To było w ciemności Mój,
Czy w rzeczywistości, czy we śnie, nie wiem.
W nocy ze strachu stawiałem nogę Mój
I dał ogierowi wodze.
(Wsiewołod Rozhdestvensky)
Rym mieszany (bezpłatny)- metoda naprzemienności i wzajemnego układania rymów w zwrotkach złożonych. Najbardziej znane formy: oktawa, sonet, rondo, terza rima, triola, limeryk itd... Przykład rymów mieszanych:
Czy w głębokim lesie ryczy bestia,
Czy zabrzmi róg, czy zagrzmi grzmot,
Czy dziewczyna za wzgórzem śpiewa?
Dla każdego dźwięku
Twoja odpowiedź w pustym powietrzu
Urodzisz nagle.
(JAK. Puszkin)
TERZA RIMA- seria tercetów z rymem ABA BCB CDC
Przeszedłszy ziemskie życie do połowy nas,
Znalazłem się w ciemnym lesie ´ ,
Zgubiwszy właściwą ścieżkę w ciemności udziału nas.Jaki on był, och, jak to wymówię ´ ,
Ten dziki las, gęsty i groźny `,
Którego dawny horror noszę w pamięci ´ !Jest tak gorzki, że śmierć jest prawie słodka więcej.
Ale odnalazwszy w nim dobro na zawsze,
Opowiem ci o wszystkim, co widziałem w tym cha więcej…
(A. Dantego)
LIMERYK- kwintet pisany w języku anapestowym z rymem AABBA.
W limerykach wersy 3 i 4 mają mniej sylab niż wersy 1, 2 i 5.
Dawno, dawno temu, niedaleko molo, mieszkał stary człowiek ` la,
Którego życie jest przygnębiające ` la.
Dali mu smalec To
I zagrali marzenie To,
I spraw, żeby poczuł się trochę lepiej lo.
(E. Leara)
TRIOLA- ósmy wers z rymem ABAA ABAB, gdzie wersety A i B są powtarzane jako refreny.
Przemknąłeś niczym wizja
Och, moja szybka młodość,
Kompletne nieporozumienie!
Przemknąłeś niczym wizja
I pozostaje mi żal
I późniejsza mądrość węża.
Przemknąłeś jak wizja, -
Och, moja szybka młodość!
(Konstanty Balmont)
MONORIM- wiersz lub jego część zawierająca jeden rym (lub „rym monofoniczny” w rozumieniu A.P. Kwiatkowskiego)
(AAAA, AA-BB-SS...).
A ostatnio dwa gazy czy
Zadzwoniłem i zapytałem czy:
- Naprawdę, naprawdę? le,
Wszyscy spalili się na karuzeli czy?..(Korney Chukovsky, „Telefon”)
Do monorymów zaliczają się także: ghazal, qasida, mesnevi, fard... Przykłady fardów:
Nadzieja - nić słoneczna - dla szczęścia ludzie tkają T;
Jeśli uda Ci się zachować promień światła, szczęście nadejdzie T.
* * *
Niech złe plotki nie zakłócają pieczęci twojego domu żyje;
Nie odpłacajcie złem złem – to tylko smutek żyje.
* * *
Nasza droga na ziemi nie jest długa, jej osłona jest ciernista V…
Ale w ciemności dobra każdy może usłyszeć wieczny dźwięk V.(Abdurrahman Jami)
RUBAJ- schemat rymów w poezji orientalnej AAA.
W kołysce jest dziecko, w trumnie trup:
To wszystko, co wiadomo o naszym losie.
Wypij kubek do dna i nie pytaj o zbyt wiele:
Pan nie zdradzi tajemnicy niewolnikowi.
(Omar Khayyam)
PANTORHYMMA (pantorim)- werset, w którym wszystkie słowa rymują się ze sobą.
Pijany NIE MŚP ly Być G,
Oveva NIE Być ly marzenie G,
Odnośnie ` zhut shu My cisza ´ ,
Nie ` zat du My o wiośnie ´ .
(Walery Bryusow)
Oto przykłady doskonałych pantorymów:
Żywy pod niebem -
nie jesteś bezdomny.Droga poety jest
Według etapu ciemności.
Rym 4+4 („rym kwadratowy”)- rym dwóch czterowierszów według schematu: ABCD ABCD
A potem lato pożegnało się
Z przystankiem. Zdejmując kapelusz,
Sto oślepiających fotografii -
W nocy sfotografowałem grzmot na pamiątkę.Liliowy pędzel został zamrożony. W to
Czas, żeby podniósł naręcze
Błyskawica, trałują z pola
Rozświetl dom kierownictwa.
(Borys Pasternak)
Rym 3+3 („rym trójkątny”)- rymowanie ze sobą dwóch tercetów według schematu ABC ABC
A potem śniły mi się góry -
W śnieżnobiałych szatach
Niesforne szczytyI kryształowe jeziora
U stóp gigantów,
I pustynne doliny...
(W. Newski)
