OGE மற்றும் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு ஆகிய இரண்டிலும் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறும்போது உயிரியல் கட்டாயமில்லை. ஒன்பதாம் வகுப்பு மாணவர் தனது விருப்பப்படி தேர்வு செய்யலாம். அவர் தனது வாழ்க்கையை அதனுடன் தொடர்புடைய ஒரு தொழிலுடன் இணைக்க விரும்பினால், எடுத்துக்காட்டாக: மருத்துவம், உளவியல், சூழலியல், உடலியல், மரபியல், பின்னர் அவர் தயாரிப்புக்கு நிறைய நேரம் ஒதுக்க வேண்டும். வெற்றிகரமான வாழ்க்கையை உருவாக்க வேண்டும் என்று கனவு காண்பவர்களுக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது. சேர்க்கைக்கான பள்ளி அறிவு மருத்துவ பல்கலைக்கழகங்கள்பொதுவாக போதாது. அதிர்ஷ்டவசமாக, நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால் மற்றும் ஒரு இலக்கை நிர்ணயித்தால், நீங்கள் விரும்பியதை அடையலாம். உங்கள் ஓய்வு நேரத்தை வீட்டிலேயே படிப்பதற்காக ஒதுக்க வேண்டும். மேலும் அவர் இதற்கு உதவ முடியும் 9 ஆம் வகுப்புக்கான உயிரியல் பணிப்புத்தகத்திற்கான ஆன்லைன் பணிப்புத்தகம் (ஆசிரியர்கள்: வி.வி. பசெக்னிக், ஜி.ஜி. ஷ்வெட்சோவ்).
அத்தகைய குறிப்பு புத்தகம் மாணவர் தனது எதிர்கால திட்டங்களைப் பொருட்படுத்தாமல் உதவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது அவருக்கு சிறந்த கல்வி செயல்திறனை வழங்கும், இந்த விஷயத்தில் A பெறுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்கும், எனவே அவரது கைகளில் ஒரு நல்ல சான்றிதழைக் கொண்டிருக்கும். பாடங்களில் உள்ள அனைத்தையும் ஏற்கனவே புரிந்து கொண்டவர், கட்டுப்பாடு மற்றும் இறுதி சோதனைகளுக்கு முன்கூட்டியே தயார் செய்ய முடியும், பிரிவுகளில் தேர்ச்சி பெறுவார், இது அவர் மீதும் அவரது திறன்களிலும் அதிக நம்பிக்கையுடன் இருக்க உதவும். சேகரிப்பின் மற்ற நன்மைகள்:
இவ்வாறு, நாம் முடிவு செய்யலாம் Pasechnik இலிருந்து 9 ஆம் வகுப்புக்கான உயிரியலில் GDZ உடன் கையேடு (ஒர்க்புக்).அறிவு எந்த மட்டத்திலும் மாணவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். அது அவரது வெற்றிகரமான நுழைவை உறுதி செய்யும் கல்வி நிறுவனம், மற்றும் ஒருவேளை பட்ஜெட் இடம் கூட.
மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனையில் ஒரு தேர்வை எடுக்கும்போது, விண்ணப்பதாரர்கள் தங்கள் பதில்களை ஒரு காகித பதில் படிவத்தில் எழுதுகிறார்கள். பதில் படிவத்தை நிரப்பும் திறனைப் பெறுவதற்காக நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்படிவத்தை அச்சிட.
பதில் படிவத்தை பூர்த்தி செய்வதற்கான செயல்முறை
மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்கான பதில் படிவத்தை நிரப்பும்போது, பின்வருவனவற்றை நீங்கள் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்:
பதில் படிவம் கொண்டுள்ளது பதிவு பகுதிகள்மற்றும் பதில் பகுதிகள். IN பதிவு பகுதிகள்விடைத்தாள்கள் அமைந்துள்ளன வகுப்பறையில் பொறுப்பான அமைப்பாளரின் வழிகாட்டுதலின்படி விண்ணப்பதாரரால் நிரப்பப்பட்ட புலங்கள் (படம் 2).
| சோதனை புள்ளி குறியீடு: RIKZ குறியீட்டிற்கு ஏற்ப சோதனை புள்ளியின் குறியீட்டைக் குறிப்பிடவும் | உதாரணமாக: 101 - BNTU |
| சட்டகம்: விண்ணப்பதாரர் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்கு உட்படும் சோதனைப் புள்ளியின் கட்டிட எண்ணைக் குறிப்பிடவும் | விண்ணப்பதாரர் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்கு உட்பட்ட கல்வி நிறுவனத்தின் கட்டிட எண் (1, 2, முதலியன) |
| பார்வையாளர்கள் எண்ணிக்கை: விண்ணப்பதாரர் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்கு உட்படும் சோதனை புள்ளி ஆடிட்டோரியத்தின் எண்ணிக்கையைக் குறிப்பிடவும் | விண்ணப்பதாரர் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்கு உட்படும் பார்வையாளர்களின் எண்ணிக்கை (45, 3a, முதலியன) |
| பொருள் குறியீடு | உதாரணமாக: 01 - ரஷ்ய மொழி |
| பொருளின் குறுகிய பெயர் | உதாரணமாக: RUS - ரஷ்ய மொழி |
விண்ணப்பதாரரால் சுயாதீனமாக நிரப்பப்பட வேண்டிய புலங்கள்:
விண்ணப்பதாரரின் கையொப்பம்விடைத்தாளில் எல்லைப் பெட்டிக் கோடுகளுக்கு அப்பால் நீட்டக்கூடாது. மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனையின் போது, “கையொப்பம்” புலத்தில் பதில் படிவத்தை நிரப்பும்போது, விண்ணப்பதாரர் தனது கையொப்பத்தை இடுகிறார், பதில் படிவ விருப்பத்தின் எண்ணிக்கை கல்வியியல் சோதனை விருப்பத்தின் எண்ணிக்கையுடன் ஒத்துப்போகிறது என்பதை உறுதிப்படுத்தவும்.
பதிவு பகுதி தவறாக நிரப்பப்பட்டால், தவறான தரவு அதைக் கடந்து ரத்து செய்யப்படுகிறது, அதன் பிறகு சரியான தரவு பதிவு செய்யப்படும்.
பதில்கள் பகுதிகொண்டுள்ளது பகுதி ஏமற்றும் பாகங்கள் பி.
பகுதி A பதில் பகுதிஇரண்டு புலங்களை உள்ளடக்கியது (படம் 5):
புலம் 1- எண்களின் கிடைமட்ட வரிசை சோதனை பணிகள், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பதிலை லேபிளுடன் குறிக்க ஐந்து கலங்களின் செங்குத்து நெடுவரிசைகள் உள்ளன.
பதில் படிவத்தில் மாதிரி மதிப்பெண் (குறுக்கு) கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. லேபிளை சரிசெய்வது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது வரைபட ரீதியாக(நிழல்) அல்லது திருத்தும் திரவத்துடன் மூடவும்.
பதிலை உள்ளிட, விண்ணப்பதாரர் தேர்வுப் பணி எண்ணின் கீழ் ஒரு காசோலைக் குறியை வைக்க வேண்டும்.
புலம் 2- பிழையான மதிப்பெண்களை ரத்து செய்வதற்கான பகுதி.
ஒரு சோதனை வேலையில் பல பிழையான மதிப்பெண்களை நீங்கள் செயல்தவிர்க்கலாம். அதிகபட்சம் ஆறு பிழையான குறிச்சொற்களை செயல்தவிர்க்க முடியும். தவறான பதிலை ரத்து செய்து சரியான பதிலைக் குறிப்பிட, நீங்கள் கண்டிப்பாக:
பதில்கள் பகுதி பாகங்கள் பிஇரண்டு புலங்களையும் உள்ளடக்கியது (படம் 6):
புலம் 1- பணிகளுக்கு குறுகிய பதில்களை எழுதுவதற்கான ஒரு புலம்.
பணிகளுக்கான பதில்கள் பாகங்கள் பிசோதனை பணி எண்ணின் வலதுபுறத்தில் எழுதப்பட வேண்டும்.
ஒவ்வொரு கல்விப் பாடத்திற்கும் பணிகளுக்கு முன்மொழியப்பட்ட அறிவுறுத்தல்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப பதில் பகுதியில் பதில் பதிவு செய்யப்படுகிறது.
இந்த பகுதிக்கான பதில் மட்டுமே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது குறுகிய வடிவம்(சொல், சொற்றொடர் அல்லது முழு எண்). ஒவ்வொரு எண், எழுத்து அல்லது கழித்தல் குறி (எண் எதிர்மறையாக இருந்தால்) ஒரு தனி கலத்தில் எழுதப்பட்டிருக்கும்.
கற்பித்தல் சோதனையின் நிபந்தனைகள் இரண்டு சொற்களைக் கொண்ட பதிலை அனுமதித்தால், அது ஒரு ஹைபன், இடம் அல்லது பிற பிரிக்கும் குறி இல்லாமல் ஒன்றாக எழுதப்படும்.
புலம் 2- பணிகளுக்கு தவறான பதில்களை மாற்றும் பகுதி.
தவறான பதிலை ரத்து செய்து சரியான பதிலைக் குறிப்பிட, தவறாக முடிக்கப்பட்ட சோதனைப் பணியின் எண்ணிக்கையைக் குறிப்பிட வேண்டும் (படம் 6, அடிக்குறிப்பு 1)மற்றும் சரியான பதிலை எழுதுங்கள் (படம் 6, அடிக்குறிப்பு 2). இரண்டு தவறான பதில்களை நீங்கள் ரத்து செய்யலாம்.
வீடியோவைப் பார்ப்பதன் மூலம் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்கான பதில் படிவத்தை நிரப்புவதற்கான நடைமுறையையும் நீங்கள் அறிந்து கொள்ளலாம் (யங்கா குபாலாவின் பெயரிடப்பட்ட க்ரோட் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி):
| பொருள் | செயல்படுத்தும் நேரம், நிமிடம் | பொருள் குறியீடு | டெலிவரி மொழி சோதனை | |
|---|---|---|---|---|
| ரஷ்ய மொழி | 120 | 01 | RUS | - |
| பெலாரசிய மொழி | 120 | 02 | - | BEL |
| இயற்பியல் | 180 | 03 | இயற்பியல் | FIZ |
| கணிதம் | 180 | 04 | பாய் | பாய் |
| வேதியியல் | 150 | 05 | KHIM | ХІМ |
| உயிரியல் | 120 | 06 | BIO | BІYA |
| ஆங்கில மொழி | 120 | 07 | இன்ஜி | இன்ஜி |
| ஜெர்மன் | 120 | 08 | ||
கல்வி அமைச்சின் சோதனை மையம் இரஷ்ய கூட்டமைப்பு
உயிரியல்
விருப்பங்களும் பதில்களும் மையப்படுத்தப்பட்டவை (நுழைந்தவர்)சோதனை
சோதனை தயாரிப்பு வழிகாட்டி
BBK 74.202.5 UDC 37.1 M20
சோதனைகள். உயிரியல். மையப்படுத்தப்பட்ட (நுழைந்த) சோதனைக்கான விருப்பங்கள் மற்றும் பதில்கள் - எம்.: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சகத்தின் சோதனை மையம், 2004.
சேகரிப்பு “சோதனைகள்” (2004 இல் மையப்படுத்தப்பட்ட (நுழைந்த) சோதனைக்கான விருப்பங்கள் மற்றும் பதில்கள்) - உயிரியல் மற்றும் மேம்பட்ட உயிரியலில் 2004 இல் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனையின் போது பயன்படுத்தப்பட்ட சோதனைகளின் மாதிரிகளை புத்தகம் வழங்குகிறது. சோதனைகள் தேவைகளுக்கு ஏற்ப வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன கல்வி தரநிலை. சோதனைகளின் அமைப்பு கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. வழங்கப்பட்ட அனைத்து சோதனைகளுக்கும் பதில்கள் வழங்கப்பட்டுள்ளன. டான் சுருக்கமான பகுப்பாய்வுதேர்வு பாடங்களின் பதில்களில் உள்ள சிறப்பியல்பு பிழைகள்.
சேகரிப்பு நோக்கம் கொண்டது சுய ஆய்வுபொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் பட்டதாரிகள் இறுதிச் சான்றிதழ் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களுக்கான நுழைவுத் தேர்வுகள், அத்துடன் தங்கள் பணியில் அறிவுக் கட்டுப்பாட்டு முறையைப் பயன்படுத்தும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்கு உதவுதல்.
ISBN 5-94635-190-7
ரஷ்ய பாதுகாப்பு அமைச்சகத்தின் சோதனை மையம், 2004
அறிமுகம் |
||
உயிரியல் சோதனை அமைப்பு |
||
உயிரியல் தேர்வு எண். 1 |
||
உயிரியல் தேர்வு எண். 2 |
||
உயிரியல் தேர்வு எண். 3 |
||
உயிரியல் தேர்வு எண். 4 |
||
உயிரியல் தேர்வு எண். 5 |
||
உயிரியல் தேர்வு எண். 6 |
||
உயிரியல் தேர்வு எண். 7 |
||
10. உயிரியல் சோதனை எண். 8 |
||
11. உயிரியல் சோதனை எண். 9 |
||
12. உயிரியல் சோதனை எண். 10 |
||
13. உயிரியல் சோதனைகளுக்கு மாணவர்களின் பதில்களின் புள்ளிவிவரங்கள் |
||
14. பகுப்பாய்வு வழக்கமான தவறுகள்செயல்படுத்தும் போது அனுமதிக்கப்படுகிறது |
||
உயிரியலில் விண்ணப்பதாரர் சோதனை |
||
15. உயிரியல் சோதனைகளுக்கான சரியான பதில்கள் |
||
16. உயிரியல்-பி சோதனையின் அமைப்பு (மேம்பட்டது) |
||
17. உயிரியல் சோதனை-பி எண். 1 |
||
18. உயிரியல் சோதனை-பி எண். 2 |
||
19. உயிரியல்-பியில் சோதனைகளுக்கு மாணவர்களின் பதில்களின் புள்ளிவிவரங்கள் |
||
20. உயிரியலில் சோதனைகளுக்கான சரியான பதில்கள்-பி |
||
அறிமுகம்
மிக முக்கியமான அம்சம் சிறப்பியல்பு ரஷ்ய கல்வி சமீபத்திய ஆண்டுகளில், பயன்படுத்த ஒரு முயற்சி நவீன தொழில்நுட்பங்கள்மாணவர்களின் கல்வி சாதனைகளை மதிப்பிடுவதற்கு. இந்த நோக்கத்திற்காக, மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனை மற்றும் ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வின் வழிமுறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
கல்வி சாதனைகளின் புறநிலை மதிப்பீடு, ஒரு விதியாக, தரப்படுத்தப்பட்ட நடைமுறைகளால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இதன் போது அனைத்து மாணவர்களும் ஒரே (நிலையான) நிலைமைகளில் உள்ளனர் மற்றும் தோராயமாக அதே பண்புகளைக் கொண்ட அளவீட்டு பொருட்களை (சோதனைகள்) பயன்படுத்துகின்றனர். கல்வி சாதனைகளை மதிப்பிடுவதற்கான இந்த தரப்படுத்தப்பட்ட செயல்முறை சோதனை என்று அழைக்கப்படுகிறது.
சரியாக இயற்றப்பட்ட சோதனை என்பது சமநிலையான சோதனை உருப்படிகளின் தொகுப்பாகும். பல்வேறு பிரிவுகளில் சோதனையில் உள்ள பணிகளின் எண்ணிக்கை, பாடத்தின் முக்கிய உள்ளடக்கத்தை விகிதாசாரமாக பிரதிபலிக்கும் வகையில் இருக்க வேண்டும். வெவ்வேறு சிரமங்களின் சோதனைப் பொருட்களைப் பயன்படுத்துவது சமமான சிரமத்தை உறுதி செய்ய வேண்டும் பல்வேறு விருப்பங்கள்சோதனைகள்.
நவீன கல்வியியல் சோதனைகளின் வளர்ச்சி இருந்தால் மட்டுமே சாத்தியமாகும் பெரிய அளவுசோதனை பணிகள், சோதனை பயன்படுத்தப்படுவதற்கு முன்பு அதன் பண்புகள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.
மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனையானது 100-புள்ளி அளவில் மாணவர்களின் தயார்நிலையின் அளவை மதிப்பிடுகிறது, சரியாகவும் தவறாகவும் முடிக்கப்பட்ட பணிகளின் சிரமம் மற்றும் வேறுபடுத்தும் சக்தியை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.
கல்வி சாதனைகளை மதிப்பிடும் போது, சோதனை மையம் மிகவும் சிக்கலானது கணித மாதிரிகள். சோதனை மையத்தின் சிறப்பு இலக்கியங்களில் அவர்களுடன் உங்களைப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ளலாம்.
சோதனைக்கு உட்படுத்தப்படும் மாணவர், அவர் சரியாக முடிக்கும் பணிகளின் எண்ணிக்கை அவரது தேர்வு மதிப்பெண்ணை தீர்மானிக்கவில்லை என்பதை அறிந்திருக்க வேண்டும். சரியாகவும் தவறாகவும் முடிக்கப்பட்ட பணிகளின் சிரமங்கள் சோதனை முடிவுகளின் மதிப்பீட்டை கணிசமாக பாதிக்கும்.
சேகரிப்பில் வழங்கப்பட்ட சோதனைப் பொருட்கள் மற்றும் முடிவுகள் 2005 இல் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்குத் தயாரிப்பதற்கான வழிகாட்டுதல்களாகப் பயன்படுத்தப்படலாம்.
கல்வி சாதனைகளின் நவீன சோதனைகளின் நடைமுறை பயன்பாடு மாணவர்களுக்கு அவர்களின் அறிவின் அளவை புறநிலையாக மதிப்பிடுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகிறது, அத்துடன் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனைக்கு உட்பட்ட பல ரஷ்ய மாணவர்களிடையே அவர்களின் இடத்தை (மதிப்பீடு) தீர்மானிக்கிறது. இந்த சேவைக்கு தேவை அதிகரித்து வருகிறது. ஒவ்வொரு ஆண்டும், சுமார் ஒரு மில்லியன் மாணவர்கள் மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனையில் பங்கேற்கின்றனர்.ரஷ்ய அரசுப் பல்கலைக்கழகங்களில் பாதிக்கும் மேற்பட்டவை மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனையின் முடிவுகளை நுழைவுத் தேர்வுகளின் மதிப்பீடுகளாக ஏற்றுக்கொள்கின்றன. பல்கலைக்கழக சேர்க்கை குழுக்களுக்கு மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனை சான்றிதழ்களை சமர்ப்பித்த பல்லாயிரக்கணக்கான விண்ணப்பதாரர்கள் ரஷ்யாவில் உள்ள மாநில பல்கலைக்கழகங்களில் ஆண்டுதோறும் பதிவு செய்யப்படுகிறார்கள்.
ரஷ்யாவில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வை நடத்தும்போது மையப்படுத்தப்பட்ட சோதனையின் தொழில்நுட்பம் மற்றும் முறைகள் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
உயிரியல் சோதனை கட்டமைப்பு உருவாக்குநர்கள்: Babenko V.V., Kovalev V.V., Manamshyan T.A.
ஆசிரியர்: உயிரியலுக்கான ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சின் சோதனை மையத்தின் முறையியலாளர் க்ருட்ஜின்ஸ்காயா ஈ.எல்.
1. அறிமுகம். உயிரினங்களின் அறிகுறிகள், உயிரினங்களின் பல நிலை அமைப்பு.
1.1. உயிரியலின் சாதனைகள், உயிரியலின் முறைகள், நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதில் அவற்றின் பங்கு. உயிருடன் இருப்பதற்கான அறிகுறிகள். அமைப்பின் நிலைகள்.
2. உயிரியல் அமைப்பாக செல்.
2.1. செல் கோட்பாடு.
2.2. செல்களின் அமைப்பு மற்றும் செயல்பாடுகள் (யூகாரியோட்டுகள்).
2.3. ஹீட்டோரோட்ரோபிக் மற்றும் ஆட்டோட்ரோபிக் செல்களில் வளர்சிதை மாற்றம் மற்றும் ஆற்றல் மாற்றத்தின் அம்சங்கள்.
2.4. செல் சுழற்சி. செல் பிரிவு. பிரிவு கட்டங்கள்.
3. ஒரு உயிரியல் அமைப்பாக உயிரினம்.
3.1. உயிரினங்களின் இனப்பெருக்கம் மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி.
3.2. பரம்பரை தகவலை உணர்தல்.
4. உயிரினங்களின் பன்முகத்தன்மை.
4.1. வைரஸ்கள் மற்றும் பாக்டீரியோபேஜ்களின் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாட்டின் அம்சங்கள்.
4.2. பாக்டீரியா மற்றும் பூஞ்சைகளின் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாட்டின் அம்சங்கள். லைகன்கள்.
4.3. தாவரங்களின் கட்டமைப்பு மற்றும் வாழ்க்கையின் அம்சங்கள். பன்மடங்கு. வகைபிரித்தல்.
4.4. விலங்குகளின் கட்டமைப்பு மற்றும் வாழ்க்கையின் அம்சங்கள். பன்முகத்தன்மை மற்றும் அமைப்புமுறை.
5. மனிதன் மற்றும் அவரது உடல்நிலை.
5.1. மனித உடலின் பொதுவான அமைப்பு.
5.2. அமைப்புகள் உள் உறுப்புக்கள்நபர்.
5.3. உடலின் உள் சூழல்.
6. பரிணாமம் (கரிம உலகில் பரிணாம செயல்முறைகள்).
6.1.
7. சூழலியல் (சுற்றுச்சூழல் மற்றும் உயிர்க்கோளம்).
7.1. உயிரினங்களின் சூப்பர் ஆர்கானிஸ்மல் நிலைகள்:மக்கள்தொகை-இனங்கள் மற்றும் உயிர்க்கோளம்-பயோசெனோடிக்.
ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி அமைச்சகம் சோதனை மையம்
உயிரியல் தேர்வு எண். 1
மாணவர்களுக்கான வழிமுறைகள்.
சோதனையில் A மற்றும் B பகுதிகள் உள்ளன (மொத்தம் 55 பணிகள்). முடிக்க 120 நிமிடங்கள் ஆகும். பணிகளை முறையாக முடிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. பணியை உடனடியாக முடிக்க முடியாவிட்டால், அடுத்த பணிக்குச் செல்லவும். உங்களுக்கு நேரம் இருந்தால், நீங்கள் தவறவிட்ட பணிகளுக்குச் செல்லவும்.
பகுதி A 37 பணிகளைக் கொண்டுள்ளது (A1-A37). பணிகளுக்கு பல பதில்கள் உள்ளன, அவற்றில் ஒன்று மட்டுமே சரியானது. உங்கள் கருத்தில் சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். பதில் படிவத்தில், பணி எண்ணின் கீழ், பெட்டியில் குறுக்கு (X) ஐ வைக்கவும், அதன் எண் நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த பதிலின் எண்ணுடன் ஒத்துப்போகிறது.
என்சைம்களின் கட்டமைப்பு பற்றிய ஆய்வு... மட்டத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. |
||||
1) உயிரினம் |
மூலக்கூறு-செல்லுலார் |
|||
3) திசு |
மக்கள்தொகை-இனங்கள் |
|||
என்சைம்கள் அடங்கும் |
||||
ஹீமோகுளோபின் |
||||
ஆர்என்ஏ பாலிமரேஸ் |
||||
EPS இல் இல்லை |
||||
நிமோகோகஸ் |
ப்ளூரோகோகஸ் |
|||
அமீபா வல்காரிஸ் |
கிளமிடோமோனாஸ் |
|||
A4. மைட்டோசிஸ் அல்லது ஒடுக்கற்பிரிவு விளக்கப்படங்களிலிருந்து, ஒடுக்கற்பிரிவின் முதல் பிரிவின் அனாபேஸ் கட்டத்தில் செல்(களை) அடையாளம் காணவும்:
ஒரு இரவு அழகில் வெள்ளை பூக்கள் தோன்றும் நிகழ்தகவை தீர்மானிக்கவும் |
||||||||
தாவரங்களைக் கடக்கும்போது இளஞ்சிவப்பு மலர்கள், பரம்பரை என்றால் |
||||||||
இளஞ்சிவப்பு நிறம் இடைநிலை இயல்புடையது. |
||||||||
வண்ண குருட்டுத்தன்மையின் பரம்பரையின் பாலினம் தொடர்பான தன்மை வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது... |
||||||||
1) இரட்டை |
பரம்பரை சார்ந்த |
|||||||
3) உயிர்வேதியியல் |
சைட்டோஜெனடிக் |
|||||||
A7. தாவர வளர்ப்பில் மட்டுமே இந்த முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது
1) தொலைதூர கலப்பு
2) இனவிருத்தி
3) சந்ததியினர் மூலம் சைரின் தரத்தை தீர்மானித்தல்
4) பாலிப்ளோடைசேஷன்
A8. செல்லுக்குள் மட்டுமே நுழைகிறது நியூக்ளிக் அமிலம்வைரஸ் எப்போது
A9. ஒரு பூஞ்சையுடன் கூட்டுவாழ்வு இல்லாமல் வளர முடியாத தாவரங்கள் அடங்கும்
1) ஆர்க்கிட் |
|||
டேன்டேலியன் |
|||
A10. குளோரோபில்-தாங்கும் பாரன்கிமா என்பது... திசுவைக் குறிக்கிறது. |
|||
1) இயந்திர |
கடத்தும் |
||
அடிப்படை |
கல்வி |
||
ஒரு. விதை முளைக்கும் மேலே தரையில் முறையானது சிறப்பியல்பு |
|||
A12. க்கு காக்கா ஆளிவழக்கமான
1) வெவ்வேறு தாவரங்களில் ஆன்டெரிடியா மற்றும் ஆர்க்கிகோனியாவின் வளர்ச்சி
2) ஒரு ஆலையில் ஆர்க்கிகோனியா மற்றும் அன்தெரிடியாவின் வளர்ச்சி
3) கேமோட்டோபைட் குறைப்பு
4) வித்திகளின் இருவகை
A14. புல்வெளிகள் மற்றும் பாலைவனங்களின் பறவைகளுக்கான சிறப்பியல்பு
1) வலுவான உளி கொக்கு
2) குறுக்கு கொம்பு தகடுகள் கொண்ட கொக்கு
3) நீண்ட வால்
4) நீண்ட தசை கால்கள்
A16. சுற்றோட்ட அமைப்புதிராட்சை நத்தை உள்ளது
1) இரண்டு ஏட்ரியா மற்றும் ஒரு வென்ட்ரிக்கிள்
2) ஒரு ஏட்ரியம் மற்றும் ஒரு வென்ட்ரிக்கிள்
3) ஒரு ஏட்ரியம் மற்றும் இரண்டு வென்ட்ரிக்கிள்கள்
4) மூன்று ஏட்ரியா மற்றும் ஒரு வென்ட்ரிக்கிள்
A17. வெளவால்களில் நுரையீரலின் காற்றோட்டம் ஏற்படுகிறது
1) இறக்கைகளைத் தூக்குதல் மற்றும் இறக்குதல்
2) மார்பெலும்பின் எழுச்சி மற்றும் வீழ்ச்சி
3) இண்டர்கோஸ்டல் தசைகளின் சுருக்கம்
4) இண்டர்கோஸ்டல் தசைகள் மற்றும் உதரவிதானத்தின் சுருக்கம்
A18. அவர்கள் தங்கள் சந்ததிகளை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள் |
||||||
1) குளம் நத்தைகள் |
||||||
3) ஆக்டோபஸ்கள் |
பல் இல்லாத |
|||||
ஊர்வன எத்தனை ஆர்டர்கள் |
கொடுக்கப்பட்டது |
பின்வரும் |
||||
பிரதிநிதிகள்: விவிபாரஸ் பல்லியின் இரண்டு மாதிரிகள், ஒரு நாகப்பாம்பு மாதிரி, |
||||||
பாம்பின் இரண்டு நபர்கள், நைல் முதலையின் இரண்டு நபர்கள்? |
||||||
நீர்வீழ்ச்சிகள் |
ஒப்பிடப்பட்டது |
நடந்து கொண்டிருக்கிறது |
பரிணாமம் |
|||
முதல் தோற்றம்(கள்) |
||||||
1) உமிழ்நீர் சுரப்பிகள் |
2) சிறுநீர்ப்பை |
|||||
3) சிறுமூளை |
ஜோடி மூட்டுகள் |
|||||
A21. ஒரு நபருக்கு குறிப்பிடத்தக்க தீங்கு விளைவிக்கும் |
||||||
சிப்மங்க்ஸ் |
||||||
A22. ஒரு உறுப்பாக மூளையின் முக்கிய திசு... திசு. |
||||||
1) எபிடெலியல் |
2) நரம்பு |
|||||
3) தசை |
4) இணைக்கிறது |
|||||
