ஓ, இந்த சரிவு... ஒரு பெயர்ச்சொல்லைப் படிக்கும் போது, எல்லா வகையான வழக்குகள் மற்றும் எண்களில் உள்ள அனைத்து அழுத்தமற்ற முடிவுகளையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்வதற்காக, இந்த தலைப்புதான் உங்கள் மூளையை உண்மையில் கிறங்க வைக்கிறது. பெயர்ச்சொற்களின் சரிவை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது? அட்டவணை மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள் பணியை எளிதாக்கும்! அதைக் கண்டுபிடித்து இன்னும் கொஞ்சம் திறமையாக மாற முயற்சிப்போம்!
பெயர்ச்சொல்லின் சரிவு (உதாரணங்களின் அட்டவணை உரையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது) என்பது ஒரு சொல் மற்றும் அதன் எண்ணின் வழக்கில் ஏற்படும் மாற்றமாகும். அட்டவணையில் உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்ப்போம்.
வழக்கு மூலம் பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு அட்டவணை அனைத்து பெயர்ச்சொற்களும் ஒரு வழக்கு அல்லது மற்றொரு வடிவத்தில் எந்த முடிவைப் பெறுகின்றன என்பதைப் பொறுத்து குழுக்களாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது. அதன்படி, ஒரே சொற்றொடருடன் தொடர்புடைய அனைத்து சொற்களும் ஒரே மாதிரியான முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கும். சரிவை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது என்பதை அறிந்தால், பெயர்ச்சொற்களின் முடிவுகளை பலவீனமான நிலையில் எழுதுவதில் தவறுகளைத் தவிர்க்கலாம், வேறுவிதமாகக் கூறினால், மன அழுத்தத்தில் அல்ல.
முந்தைய பிரிவில் கொடுக்கப்பட்ட வழக்கு மூலம் பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு அட்டவணை, அதே வழக்கின் வடிவத்தில் அதே சரிவின் எந்த வார்த்தைகளும் ஒரே முடிவைக் கொண்டிருக்கும் என்பதைக் காட்டுகிறது. இது நமது மொழியின் மிகவும் பொதுவான மூன்று வகையான சரிவை முன்வைக்கிறது. ஆனால், உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, அவர் மிகவும் பணக்காரர், அவரிடம் எளிய விதிகள் எதுவும் இல்லை. வழங்கப்பட்ட மூன்றைத் தவிர, பிற வகை சரிவுகளும் உள்ளன.
எனவே, என்ன வகையான சரிவுகள் உள்ளன? மிகவும் பொதுவானது முதல், இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது சரிவு.
ஒரு தனி குழுவில் முடிவடையும் சொற்கள் உள்ளன -ies: நோக்கம், குற்றம், ஒப்பந்தம் போன்றவை.
அடுத்த குழுவில் முடிவடையும் சொற்கள் - மற்றும் நான்: பித்து, நடாலியா, இடுப்பு, அமர்வு, கமிஷன் போன்றவை.
முடிவடையும் சொற்களின் ஒரு சிறிய குழு உள்ளது - நான், அவை ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் ஊடுருவப்படுகின்றன: நேரம், பழங்குடி, முதலியன. அத்தகைய சொற்கள் வெவ்வேறு பெயர்ச்சொற்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன (கட்டுரையின் ஒரு தனி பத்தி அவர்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும்). பாதை மற்றும் குழந்தை போன்ற சொற்களும் அழிக்க முடியாததாகக் கருதப்படுகின்றன.
இறுதியாக, வழக்கு அல்லது எண் மூலம் மாற்ற முடியாத சொற்களும் உள்ளன, மேலும் எல்லா வடிவங்களிலும் ஒரே மாதிரியாக "பார்க்க". இவை அழிக்க முடியாத, அல்லது மாற்ற முடியாத, பெயர்ச்சொற்கள்: கங்காரு, கிவி மற்றும் பிற.
ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் சரிவை சிறிது நேரம் கழித்து எவ்வாறு தீர்மானிப்பது என்பதை அட்டவணை நமக்குத் தெரிவிக்கும். ஆனால் அடிக்கடி கேள்வி எழுகிறது: இதை ஏன் செய்வது? இந்த வழக்குகள், முடிவுகள், நினைவில் கொள்ள வேண்டிய பல "சிறப்பு" சொற்களை ஏன் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்? ஆனால் எதற்காக? "பாதை" என்ற வார்த்தையை உதாரணமாக எடுத்துக் கொள்வோம்: நான் பாதையில் நடக்கிறேன்,அல்லது நான் பாதையில் நடந்து கொண்டிருக்கிறேன்? நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? எந்த எழுத்தை நான் தேர்வு செய்ய வேண்டும்? இங்கே மற்றொரு வார்த்தை: "குளிர்காலம்". இது -a- என்ற முடிவோடு பெண்மையாகவும் உள்ளது. நாங்கள் அதே வழக்கில் வைக்கிறோம்: (யாருக்கு? எதற்கு?) - குளிர்காலம். ஆனால் ஒரே குறைவின் அனைத்து சொற்களும் மாற்றப்படும்போது ஒரே முடிவைப் பெறுகின்றன என்பதை நாம் ஏற்கனவே அறிவோம். எனவே நீங்கள் இப்படி எழுத வேண்டும்: நான் நடந்து வருகிறேன்(யாருக்கு? எதற்கு) பாதைE. பிரச்சினை தீர்ந்துவிட்டது!
பெயர்ச்சொல்லின் சரிவை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது? பின்வரும் பத்திகளில் உள்ள அட்டவணை மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள் இந்த எளிய கேள்வியில் தவறு செய்யாமல் இருக்க உதவும்!
இவை பெண்பால் மற்றும் ஆண்பால் சொற்கள், அவை ஆரம்ப வடிவத்தில் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன -ஏஅல்லது -ஐ(பெயர்ச்சொல்லின் ஆரம்ப வடிவம் பெயரிடல் மற்றும் ஒருமை என்பதை நினைவில் கொள்க).
ரஷ்ய மொழியில் இதுபோன்ற முடிவுகளுடன் நிறைய பெண் சொற்கள் உள்ளன: அம்மா, மாஷா, பைஜாமாக்கள், அபார்ட்மெண்ட், வேலை, மகள் மற்றும் பலர். குறைவான ஆண்பால் சொற்கள் உள்ளன, ஆனால் அவை உள்ளன மற்றும் மிகவும் பொதுவானவை: அப்பா, தாத்தா, வாஸ்யா, பெட்டியா மற்றும் பிற ஆண் பெயர்கள்.
1 வது சரிவின் பெயர்ச்சொற்களின் அட்டவணை, கொடுக்கப்பட்ட சரிவின் அனைத்து சொற்களும் ஒரே மாதிரியான வழக்கு முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கும் என்பதைக் காட்ட, அழுத்தப்பட்ட மற்றும் அழுத்தப்படாத முடிவுகளுடன் சொற்களை ஒப்பிடும்.
இவை ஆண்பால் சொற்களாகும் -o, -e:ராஃப்ட், குதிரை, ஏரி, கடல், வயல், முதலியன. 2 வது சரிவின் பெயர்ச்சொற்களின் அட்டவணை, வழக்கின் அடிப்படையில் மாறும் போது வார்த்தைகள் பெறும் முடிவுகளைக் காண்பிக்கும்.
நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, குற்றச்சாட்டு வழக்கில் அவர்கள் வெவ்வேறு முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளனர். வலியுறுத்தப்படாத முடிவைக் கொண்ட முன்மொழிவு வழக்கு படிவங்கள் மட்டுமே சிரமங்களை ஏற்படுத்தும், எனவே இந்த வடிவத்தில் நீங்கள் எழுத வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும் - இ.
இவை பூஜ்ஜிய முடிவைக் கொண்ட பெண்பால் சொற்கள். அவை அனைத்தும் மென்மையான அடையாளத்தில் முடிவடைகின்றன: சுட்டி, ப்ரூச், பிராந்தியம், ஆர்வம் மற்றும் பல. இந்த வார்த்தைகள் வெவ்வேறு வடிவங்களில் என்ன முடிவுகளை எடுக்கின்றன என்பதைப் பார்ப்போம்.
நினைவில் கொள்வது மிகவும் எளிதானது: மரபணு, டேட்டிவ் மற்றும் முன்மொழிவு நிகழ்வுகளின் வடிவங்களில், அத்தகைய சொற்கள் முடிவைப் பெறுகின்றன - மற்றும்.
"அபிலாஷை" என்ற வார்த்தை நச்சுத்தன்மை வாய்ந்தது, ஆனால் அது 2 வது சரிவுக்கு காரணமாக இருக்க முடியாது; "மேன்டில்" என்ற வார்த்தை பெண்பால், ஆனால் 1 வது சரிவின் வார்த்தைகளைப் போல மாறாது. வழக்கு மூலம் பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு அட்டவணை முடிவுகளில் உள்ள வேறுபாட்டைக் காண்பிக்கும்.
அட்டவணையில் இருந்து பார்க்க முடியும், உள்ள வார்த்தைகள் -ies 2 வது சரிவின் சொற்களிலிருந்து முன்மொழிவு வழக்கில் மட்டுமே வேறுபடுகின்றன, மேலும் உள்ள சொற்கள் - மற்றும் நான் 1 வது சரிவின் வார்த்தைகளிலிருந்து - டேட்டிவ் மற்றும் முன்மொழிவில்.
வார்த்தைகள் முடிவடையும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் -யா, எல்லா வடிவங்களிலும் 1 வது சரிவின் வார்த்தைகள் போல நடந்து கொள்கின்றன. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, நடாலியா மற்றும் நடாலியா என்ற ஒரே பெயரின் வடிவங்கள் வித்தியாசமாக சாய்ந்திருக்கும்: (கொடுங்கள்) நடாலியா, நடாலியா, (பேச்சு) நடாலியாவைப் பற்றி, நடாலியாவைப் பற்றி.
வெவ்வேறு சரிவுகளைச் சேர்ந்த சொற்களின் வழக்கு முடிவுகளின் அட்டவணையுடன் கூறப்பட்டதை சுருக்கமாகக் கூறுவோம்.
| வழக்கு | -1 cl- | -2 cl- | -3 cl- | -ies | - மற்றும் நான் |
| ஐ.பி. | பாவ், தோட்டா | __ -o, -e வீடு, உணவு | |||
| ஆர்.பி. | பாதங்கள், தோட்டாக்கள் | வீடு, உணவுகள் | |||
| டி.பி. | பாவ், தோட்டா | வீடு, உணவு | |||
| வி.பி. | பாவ், தோட்டா | __ -o/-e வீடு, உணவு | |||
| முதலியன | -ஓ/-ஏய் பாவ், தோட்டா | -ஓம்/-எம் வீடு, உணவு | மகத்துவம் | ||
| பி.பி. | பாதத்தைப் பற்றி, தோட்டாவைப் பற்றி | வீட்டைப் பற்றி, உணவைப் பற்றி | பெருமை பற்றி |
விரும்பிய முடிவைத் தேர்ந்தெடுப்பதிலும், ரஷ்ய மொழியில் பெயர்ச்சொற்களின் சரிவைத் தீர்மானிப்பதிலும் யாருக்கும் எந்த சிரமமும் இருக்காது என்று நம்புகிறோம். அட்டவணை எல்லாவற்றையும் மிக விரிவாக விளக்கியது.
என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் -iesமற்றும் - மற்றும் நான்ஒரு தனி மார்பிம் என தனிமைப்படுத்த முடியாது, முடிவடைகிறது. இந்த வழக்கில், இவை வெறுமனே வார்த்தை முடிவடையும் எழுத்துக்கள். அத்தகைய வார்த்தைகள் மற்றொரு கட்டுரையின் தலைப்பு.
பன்மை பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சி (இங்குள்ள அட்டவணை, பொதுவாக, தேவையற்றது) மிகவும் அரிதாகவே சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது, ஏனெனில் எழுத்துக்கள் பெரும்பாலும் தெளிவாகக் கேட்கக்கூடியவை. பன்மையில் உள்ள டேட்டிவ், இன்ஸ்ட்ரூமென்டல் மற்றும் ப்ரிபோசிஷனல் நிகழ்வுகளில், மூன்று சரிவுகளும் ஒரே முடிவைக் கொண்டிருக்கும். பன்மையில் உள்ள எந்த வார்த்தைகளையும் நீங்களே நிராகரித்து, இதை உறுதிப்படுத்திக்கொள்ளுமாறு பரிந்துரைக்கிறோம்.
ரஷ்ய மொழியின் பெயர்ச்சொற்களில் சில விவரிக்க முடியாத சொற்கள் உள்ளன. அவை ஏன் வேறுபடுகின்றன? ஏனெனில் அவர்கள் எந்த ஒரு சரிவுக்கும் காரணமாக இருக்க முடியாது, வெவ்வேறு சந்தர்ப்பங்களில் அவர்கள் வித்தியாசமாக "நடத்துகிறார்கள்". என்று முடிவடையும் வார்த்தைகள் இவை - நான்(அவற்றில் சுமார் பத்து உள்ளன), "பாதை" மற்றும் "குழந்தை" என்ற வார்த்தைகள். ரஷ்ய மொழியில் (அட்டவணை) பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சியின் அம்சங்களைப் பார்ப்போம் - அந்த வார்த்தைகள் வித்தியாசமாக அழிக்க முடியாததாகக் கருதப்படுகின்றன.
| ஐ.பி. | கிளறி | பாதை | குழந்தை |
| ஆர்.பி. | ஸ்ட்ரெம்-என்-ஐ | போட-ஐ | டிட்-யாட்-ஐ |
| டி.பி. | ஸ்ட்ரெம்-என்-ஐ | போட-ஐ | டிட்-யாட்-ஐ |
| வி.பி. | கிளறி | பாதை | குழந்தை |
| முதலியன | ரஷ்-என்-எம் | வைத்து-எம் | dit-yat-ey |
| பி.பி. | ஓ ஸ்ட்ரெம்-என்-ஐ | வழி பற்றி | ஓ டிட்-யாட்-ஐ |
நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, "குழந்தை" என்ற வார்த்தை மிகவும் சிறப்பான முறையில் சாய்ந்துள்ளது. மரபணு, டேட்டிவ் மற்றும் முன்மொழிவு நிகழ்வுகளில் "பாதை" என்ற சொல் 3 வது சரிவின் வார்த்தையாக "நடக்கிறது", மற்றும் கருவியில் - 2 வது சரிவின் சொல் போல. சரி, வார்த்தைகளுடன் முடிவடைகிறது - நான், மறைமுக சந்தர்ப்பங்களில் அவை பின்னொட்டைப் பெறுகின்றன -என்-.
சரியான முடிவைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் தவறு செய்யாதபடி இந்த வார்த்தைகளை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
இவை பெரும்பாலும் கடன் வாங்கப்பட்ட சொற்கள் - பிற மொழிகளில் இருந்து வருகின்றன. அவை விலங்குகள், தாவரங்கள், உணவுகள், அத்துடன் மக்களின் பெயர்கள் அல்லது குடும்பப்பெயர்கள், பொருட்களின் பெயர்கள் ஆகியவற்றைக் குறிக்கலாம். எங்கள் மொழியில் நுழைந்த பிறகு, அத்தகைய சொற்கள் ஒரு வாக்கியத்தை உள்ளிடும்போது அவற்றின் வடிவத்தை மாற்றாத தனித்தன்மையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டன. அத்தகைய வார்த்தையை எந்த வழக்கில் அல்லது எண்ணில் வைக்க வேண்டும், அது ஒரே மாதிரியாக ஒலிக்கும்.
ஒரு வாக்கியத்தில் இதுபோன்ற வார்த்தைகளை புகுத்துவது தவறானது மற்றும் அறியாமை. "நான் ஒரு திரையரங்கின் முதல் வரிசையில் என் பல்லில் ஒரு பாபிரோஸ்காவுடன் அமர்ந்திருக்கிறேன்" என்ற நகைச்சுவை சொற்றொடர் அனைவருக்கும் தெரியும். இந்த ஜோக்கின் நாயகனைப் போல இருக்க வேண்டாம்! நிராகரிக்கக்கூடிய சொற்களை சரியாகப் பயன்படுத்த வேண்டும், ஆனால் மறுக்க முடியாத சொற்களை மாற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை.
பெயர்ச்சொற்களின் சரிவைத் தீர்மானிப்பது (மேலே உள்ள அட்டவணை) ஒரு சிக்கலான செயல்முறை அல்ல, இது எழுதும் போது தவறுகளைத் தவிர்க்க உதவும். மேலே உள்ள அனைத்தையும் சுருக்கமாகக் கூற முயற்சிப்போம்.
ரஷ்ய மொழியில் மூன்று முக்கிய சரிவுகள் உள்ளன, ஆனால் முடிவடையும் சிறப்பு சொற்களும் உள்ளன - மற்றும் நான்மற்றும் - ஆம்,மற்றும் பல வேறுபட்ட சொற்கள். வார்த்தைகள் பாலினத்தைப் பொறுத்து மூன்று முக்கிய குழுக்களாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன மற்றும் பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் முடிவடையும்.
ஒரே சரிவின் அனைத்து சொற்களும் ஒரே மாதிரியான முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன. தவறு செய்யாதபடி அவர்கள் கற்றுக்கொள்ளலாம். அல்லது நீங்கள் அதை வித்தியாசமாகச் செய்யலாம்: அழுத்தமில்லாத முடிவைக் கொண்ட வார்த்தைக்குப் பதிலாக, அதே சரிவின் எந்த வார்த்தையையும் மாற்றவும், ஆனால் முடிவில் அழுத்தம் விழும். இந்த வார்த்தைகளின் முடிவில் உள்ள கடிதம் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்!
வார்த்தைகள் - மற்றும் நான்மற்றும் -iesமூன்று முக்கிய குழுக்களில் சேர்க்கப்படவில்லை, ஏனென்றால் அவை வழக்குகள் மற்றும் எண்களுக்கு ஏற்ப ஒரு சிறப்பு வழியில் மாறுகின்றன, மேலும் அவை நினைவில் வைக்கப்பட வேண்டும்.
வித்தியாசமாக ஊடுருவிய சொற்களின் ஒரு சிறிய குழுவையும் நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். அவற்றின் முடிவுகளின் தொகுப்பு மேலே உள்ள எந்த சரிவுகளுடனும் ஒத்துப்போவதில்லை, அதனால்தான் அவர்களுக்கு சிறப்பு கவனம் தேவை.
இறுதியாக, நெகிழ்வற்ற வார்த்தைகள்: அவை எந்த சூழலில் பயன்படுத்தப்பட்டாலும் அவை மாறாது. ஒரு வாக்கியம் போன்ற வார்த்தைகளை நிராகரிக்கவும் சினிமா, கோட், காபி, பர்ஸ், கங்காரு,- குறைந்த கல்வியறிவு மற்றும் பொது கலாச்சாரத்தின் அடையாளம்.
கட்டுரை பயனுள்ளதாக இருந்தது மற்றும் பெயர்ச்சொல் சரிவு போன்ற கடினமான தலைப்பைப் புரிந்துகொள்ள உதவியது என்று நம்புகிறோம். அட்டவணை மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள் தெளிவாக இருந்தன, எனவே சரியான முடிவைத் தேர்ந்தெடுப்பது இப்போது கடினமாக இருக்காது.
எழுத்தறிவு பெறுங்கள்!
பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு- இது வழக்குகளுக்கு ஏற்ப பெயர்ச்சொற்களின் முடிவுகளில் ஏற்படும் மாற்றம். பெயர்ச்சொற்கள் 1 வது, 2 வது மற்றும் 3 வது சரிவுகளில் வருகின்றன, அவை பாலினம் மற்றும் முடிவுகளுக்கு ஏற்ப பிரிக்கப்படுகின்றன.
| வழக்கு | கேள்விகள் | முடிவடைகிறது | |||
|---|---|---|---|---|---|
| ஒருமை | பன்மை எண் | ||||
| 1 cl. | 2 cl. | 3 cl. | |||
| பெயரிடப்பட்ட | WHO? என்ன? | -a, -i | -, -o, -e | - | -s, -i, -a, -i |
| மரபியல் | யாரை? என்ன? | -s, -i | -a, -i | -மற்றும் | -, -ov, -ev, -ey |
| டேட்டிவ் | யாருக்கு? ஏன்? | -இ, -ஐ | -u, -yu | -மற்றும் | -ஆம், -யாம் |
| குற்றஞ்சாட்டும் | யாரை? என்ன? | -u, -yu | -o, -e | - | -, -s, -i, -a, -i, -ey |
| இசைக்கருவி | யாரால்? எப்படி? | -ஓ (-ஓ), -ஏய் (-அவள்) | -ஓம், -சாப்பிடு | -யு | -அமி, -யாமி |
| முன்மொழிவு | யாரைப் பற்றி? எதைப் பற்றி? | -இ, -ஐ | -இ, -ஐ | -மற்றும் | -ஆ, -யா |
முதல் சரிவில் பெண்பால், ஆண்பால் மற்றும் பொதுவான பாலினம் ஆகியவற்றின் பெயர்ச்சொற்கள் முடிவுகளுடன் அடங்கும். -a, -i:
அம்மா, சமையலறை- பெண்பால்
அப்பா, மாமா- ஆண்பால்
புல்லி, பதுங்கி- பொதுவான பாலினம்
இரண்டாவது சரிவில் முடிவற்ற ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் முடிவுகளுடன் கூடிய நியூட்டர் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும். -o, -e:
சகோதரர், ரூக்- ஆண்பால்
லோட்டோ, கடல்- கருத்தடை
மூன்றாவது சரிவில் பெண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும் பிஇறுதியில்:
குதிரை, புல்வெளி, கம்பு- பெண்பால்
பெயர்ச்சொல்லின் சரிவைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் அதை அதன் ஆரம்ப வடிவத்தில் வைக்க வேண்டும் - பெயரிடப்பட்ட வழக்கின் ஒற்றை வடிவத்தில். ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் முடிவு மற்றும் அதன் பாலினத்தின் அடிப்படையில், அது சரிவுகளில் ஒன்றைச் சேர்ந்ததா என்பதை தீர்மானிக்க முடியும்.
வானவில்(அவள்) என்பது முடிவோடு ஒரு பெண்பால் பெயர்ச்சொல் -ஏ வானவில் 1 வது சரிவு.
சூரியன்(அது) என்பது முடிவோடு கூடிய ஒரு நடுநிலை பெயர்ச்சொல் -இபெயரிடப்பட்ட ஒருமை வழக்கில். எனவே, பெயர்ச்சொல் சூரியன் 2வது சரிவு.
சுட்டி(அவள்) என்பது பெண்பால் பெயர்ச்சொல் -ьஇறுதியில் பெயரளவிலான ஒருமையில். எனவே, பெயர்ச்சொல் சுட்டி 3வது சரிவு.
பன்மை வடிவத்தை மட்டுமே கொண்ட பெயர்ச்சொற்களுக்கு, சரிவு தீர்மானிக்கப்படவில்லை:
கத்தரிக்கோல், விறகு, இடுக்கி
பெயர்ச்சொற்களுக்கான பெயரிடப்பட்ட பன்மை முடிவுகள்
ஆண்பால் பெயரிடப்பட்ட பன்மை பெயர்ச்சொற்களுக்கு சரியான முடிவை அமைப்பது பெரும்பாலும் சிரமத்தை ஏற்படுத்துகிறது. எப்படி சொல்வது: ஒப்பந்தம்கள் அல்லது ஒப்பந்தம்ஏ ? பேச்சுவழக்கில், அடிக்கடி நாம் வடிவத்தைக் கேட்கிறோம் ஒப்பந்தம்ஏ . ஆனால் இது, துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஒரு தவறு!
முடிவு வகையைத் தேர்ந்தெடுப்பது ( - கள்/- மற்றும்அல்லது -a/-z) பல காரணிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அவற்றைப் பார்ப்போம்.
TOஒரு வார்த்தையில் உள்ள எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கை மற்றும் அழுத்தமான இடம்
அ) ஓரெழுத்து சொற்கள் பெரும்பாலும் வடிவங்களை உருவாக்குகின்றன -ஏ/-ஐ: பனி - பனிஏ , வீடு - வீடுஏ , காடு - காடுஏ , பல்வேறு - பல்வேறுஏ .
b) ஓரெழுத்து சொற்களும் முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கலாம் - கள்/-மற்றும்: நீதிமன்றம் - நீதிமன்றம்கள் , சூப் - சூப்கள் , கத்தி - கத்திமற்றும் , பூனை - பூனைகள் . அடிக்கடி பேச்சு பிழைகள் வார்த்தையால் ஏற்படுகின்றன கேக். இந்த வார்த்தையின் பன்மை கேக்குகள்.
c) 1 வது எழுத்தின் அழுத்தத்துடன் கூடிய இரண்டு-அடி வார்த்தைகள் பொதுவாக ஒரு முடிவைக் கொண்டிருக்கும் -ஏ/-ஐ: விஇ கருப்பு - மாலைஏ , பஏ விளையாட்டு - பாஸ்போர்ட்ஏ , குரல் - குரல்ஏ , விஇ ksel - மசோதாஐ .
ஈ) 2வது, 3வது, போன்றவற்றிற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்ட பலசொற்கள். எழுத்துக்கள் பொதுவாக வடிவங்களை உருவாக்குகின்றன - கள்/-மற்றும்: பொருத்தமானதுஇ கர் - மருந்தாளர்மற்றும் , நூலகம்இ கர் - நூலகர்மற்றும் , கணினியு ter - கணினிகள் , பொறியாளர்இ ஆர் - பொறியாளர்கள் .
இந்த ஒருமை மற்றும் பன்மை வடிவங்களில் உள்ள முக்கியத்துவம் ஒரே இடத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்க.
விதிவிலக்குகள் : சுற்றுப்பட்டை - சுற்றுப்பட்டைஏ , ஸ்லீவ் - ஸ்லீவ்ஏ .
வார்த்தையின் தோற்றம் மற்றும் அதன் கட்டமைப்பு கூறுகள்
அ) உறுப்புகள் கொண்ட சொற்கள் - இr/-erஒரு முடிவு உண்டு - கள்/-மற்றும்: நடிகர் - நடிகர்கள் , டிரைவர் - டிரைவர்கள் , இயக்குனர் - இயக்குனர்கள் , நடத்துனர் - நடத்துனர்கள் முதலியன இவை பிரெஞ்சு வம்சாவளியைச் சேர்ந்த சொற்கள்.
அடுத்த குழுவின் வார்த்தைகளைக் கருத்தில் கொள்ள, உயிருள்ள/உயிரற்ற கருத்துகளை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
b) உறுப்புடன் லத்தீன் தோற்றம் கொண்ட சொற்கள் -டிop- உயிரற்ற (பொருள்கள்) ஒரு முடிவைக் கொண்டுள்ளன - கள்: பிரதிபலிப்பான்கள் , கண்டுபிடிப்பான்கள் , குளிர்சாதன பெட்டிகள் , மின்தேக்கிகள் .
c) உடன் வார்த்தைகள் -டிopஉயிரூட்டு (நபர்கள்) ஒரு முடிவைக் கொண்டுள்ளனர் - கள்: ஆசிரியர்கள் , விரிவுரையாளர்கள் , ரெக்டர்கள் , கட்டமைப்பாளர்கள் மற்றும் முடிவு - ஏ: மருத்துவர்ஏ , இயக்குனர்ஏ , பேராசிரியர்ஏ . ஏன் பேசுகிறோம் விரிவுரையாளர்கள், ஆனால் பேராசிரியர்கள்? தேர்வு பாரம்பரியத்தால் விளக்கப்படுகிறது.
பேச்சுவழக்கு வடிவங்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் கணக்காளர்ஏ , பொறியாளர்ஏ , தேர்வுஏ , ஒப்பந்தம்ஏ , வாக்கியம்ஏ , நிலைஐ , டிரைவர்ஏ , கையெழுத்துஏ , கிரீம்ஏ , சூப்ஏ மற்றும் ஒத்தவை மொழி விதிமுறைகளின் மொத்த மீறலாகக் கருதப்படுகின்றன.
வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தில் வேறுபாடு
சில சந்தர்ப்பங்களில் முடிவு - கள்மற்றும் - ஏஒரு வார்த்தையின் அர்த்தத்தை வேறுபடுத்த உதவுகிறது:
படம்கள் (கலை) - படம்ஏ (சின்னங்கள்);
கம்பிகள் (புறப்பட்டதும்) - கம்பிஏ (மின்சார);
நிறம்கள் (தாவரங்கள்) - நிறம்ஏ (நிறம்);
பாஸ்மற்றும் (மேற்பார்வைகள்) - பாஸ்ஏ (ஆவணங்கள்);
பெல்ட்கள் (புவியியல்) - பெல்ட்ஏ (ஆடைகள்), முதலியன
ரஷ்ய மொழியில் போதுமான ஒத்த ஜோடிகள் உள்ளன: தாள்கள் - இலைகள், பற்கள் - பற்கள்முதலியன
நெறிமுறை மாறுபாடு வடிவங்கள் உள்ளன (அதாவது இரண்டு வடிவங்களும் சரியானவை). இதோ அவை:
பதுங்கு குழி - பதுங்கு குழி
ஆண்டுகள் - ஆண்டுகள்
பயிற்றுனர்கள் - பயிற்றுனர்கள்
வால்வுகள் - வால்வுகள் (தொழில்நுட்ப சொல்)
tunics - tunics
ஸ்பாட்லைட்கள் - ஸ்பாட்லைட்கள்
துறைகள் - துறைகள்
பட்டறைகள் - பட்டறைகள்
சில வடிவங்களின் தேர்வு பாரம்பரியத்தால் சரி செய்யப்பட்டது. எனவே, நாங்கள் சொல்கிறோம்: வருடங்கள் கடந்தன.என்ஆண்டுகள் என் செல்வம். ஆனால்: இப்படித்தான் வருடங்கள் பறக்கின்றன! அவள் வயதில்!
ஒன்று மற்றும் மற்றொரு வகை முடிவுடன் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் சொற்களை நினைவில் கொள்வோம்.
படிவங்கள் இயக்கப்படுகின்றன -மற்றும் /- கள்
|
பதவிகள் |
வாக்கியங்கள் |
|
|
உதிரி பாகங்கள் |
ஆசிரியர்கள் |
|
|
மருந்தாளுனர்கள் |
பொறியாளர்கள் |
இயக்குனர்கள் |
|
நூலகர்கள் |
கணினிகள் | |
|
கணக்காளர்கள் |
நடத்துனர்கள் | |
|
மின்தேக்கிகள் | ||
|
கண்டுபிடிப்பாளர்கள் | ||
|
ஒப்பந்தங்கள் |
படிவங்கள் இயக்கப்படுகின்றன -ஏ /-ஐ
மரபணு பன்மை முடிவுகள்
ஜெனிடிவ் பன்மை முடிவுகள் எங்கள் பேச்சு நடைமுறைக்கு மற்றொரு கடினமான தலைப்பு.
ஒன்று அல்லது மற்றொரு முடிவை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது? எப்படி சொல்வது: இல்லை ஸ்டாக்கிங்அல்லது காலுறைகள்? இல்லாமல் காலுறைஅல்லது சாக்ஸ்?
ஏன் பேசுகிறோம் ஆர்மேனியர்கள், ஆனால் மங்கோலியர்களா?
ஒரு கடையில் சரியாகக் கேட்பது எப்படி: 5 கிலோகிராம்அல்லது கிலோகிராம்கள்? ஆரஞ்சுஅல்லது ஆரஞ்சு?
ஒரு முடிவைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, பின்வரும் விதிகளால் நீங்கள் வழிநடத்தப்பட வேண்டும்.
ஆண்பால்
1. இணைக்கப்பட்ட பொருட்களின் அனைத்து பெயர்களும் பூஜ்ஜிய முடிவைக் கொண்டுள்ளன: ஷூ, பூட், ஸ்டாக்கிங், கால்சட்டை, தோள் பட்டைகள், கத்தரிக்கோல்.
விதிவிலக்கு : காலுறைov .
2. தேசிய இனங்களின் பெயர்கள் பின்வரும் விதிகளுக்கு உட்பட்டவை:
a) அடிப்படை உள்ள வார்த்தைகள் - n, - ஆர்பூஜ்ஜிய முனைகள் உள்ளன: ஆங்கிலேயர்கள், ஆர்மேனியர்கள், ஜார்ஜியர்கள், லெஜின்ஸ், ஒசேஷியர்கள், ரோமானியர்கள், துர்க்மென்ஸ், ஜிப்சிகள், பாஷ்கிர்கள், பல்கேரியர்கள்.
விதிவிலக்கு: கருப்பு நபர்ov.
b) மற்ற எழுத்துக்களில் இருந்து தொடங்கும் தண்டுகளைக் கொண்ட சொற்கள் முடிவைக் கொண்டுள்ளன - ov: கிர்கிஸ்ov , கல்மிக்ov , தாஜிக்ov , உஸ்பெக்ov , மங்கோலியன்ov , யாகுட்ov .
விதிவிலக்கு: துருக்கியர்கள், புரியாட்ஸ்.
3. இராணுவக் குழுக்களின் பெயர்கள் மற்றும் இராணுவத்தின் முன்னாள் கிளைகளுக்கு பின்வரும் முடிவுகள் தேவை:
அ) எண்கள் இல்லாமல் அவை பூஜ்ஜிய முடிவைக் கொண்டுள்ளன: பாகுபாடான, சிப்பாய், கிரெனேடியர், மிட்ஷிப்மேன், ஹுசார், டிராகன், லான்சர்;
b) எண்களைக் கொண்ட முந்தைய வகை துருப்புக்கள் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன - ov: 10 வது ஹுஸார்ஸ்ov , 5 மிட்ஷிப்மேன்ov , 6 வது ஹுஸார்ஸ்ov , 7 லான்சர்ஸ்ov .
4. அளவீட்டு அலகுகளின் பெயர்கள் வேறுபடுகின்றன:
A) ஆம்பியர், வாட், கிராம், கிலோகிராம், எக்ஸ்ரே, கூலம்ப்;
b) ஆம்பியர்ov , வாட்ov , கிராம்ov , கிலோகிராம்ov , எக்ஸ்ரேov , பதக்கம்ov .
துண்டிக்கப்பட்ட வடிவங்கள் ( ஆம்பியர், கிராம்
5. "காய்கறிகள் - பழங்கள்" குழுவின் பெயர்கள் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன - ov: ஆரஞ்சுov , மாண்டரின்ov , வாழைப்பழம்ov , தக்காளிov , கத்திரிக்காய்ov .
துண்டிக்கப்பட்ட வடிவங்கள் ( ஆரஞ்சு, டேன்ஜரின், வாழைப்பழம், தக்காளி) பேச்சு வார்த்தையின் சிறப்பியல்பு.
பெண்பால்
1. முடிவடையும் பெயர்ச்சொற்கள் - எல்நான், -nyaபூஜ்ய முடிவைக் கொண்டுள்ளது: வாஃபிள்ஸ், கூரைகள், வதந்திகள், ஆயாக்கள், செர்ரிகள், ஆப்பிள் மரங்கள்.
2. சில பெயர்ச்சொற்கள் முடிவைக் கொண்டுள்ளன - இவது: மெழுகுவர்த்திகள்அவளுக்கு , ரேக்அவளுக்கு , தாள்அவளுக்கு .
மாறுபட்ட வடிவங்களும் உள்ளன: விளையாட்டு மெழுகுவர்த்திக்கு மதிப்புள்ளதுஆனால்: வீட்டில் இல்லைமெழுகுவர்த்திகள்அவளுக்கு . எனினும், வார்த்தை மெழுகுவர்த்திஇங்கே நேரடி மற்றும் உருவக (சொற்றொடர்) அர்த்தங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது (எதைக் குறிக்கிறது).
3. முடிவடையும் பெயர்ச்சொற்கள் - மற்றும் நான்ஒரு முடிவு உண்டு - வது: தணிக்கையாளர்வது , கல்வியாளர்வது , பழமைவாதவது .
நியூட்டர்
1. பல பெயர்கள் பூஜ்ஜிய முடிவைக் கொண்டுள்ளன: ஆப்பிள்கள், தோள்கள், துண்டுகள் தட்டுகள், கண்ணாடிகள்.
தோள்களின் வடிவத்திற்கு கவனம் செலுத்துங்கள் ( தோள்கள் மற்றும் தோள்கள் இல்லாமல் ஆடை!)
2. நெறிமுறை வடிவங்கள்: வது: கடற்கரைவது , மாகாணவது , மருந்துகள்வது .
3. படிவங்களும் உள்ளன - இவி: Ustev , bolotetsev , மேல் பகுதிகள்ev , குறைந்தev .
எப்போதும் பன்மையில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படும் அந்த பெயர்ச்சொற்கள் எவ்வாறு மரபணு வழக்கை உருவாக்குகின்றன? எப்போதும் பன்மையில் (பாலினம் இல்லாமல்) மட்டுமே பயன்படுத்தப்படும் பெயர்ச்சொற்கள் வெவ்வேறு வகையான முடிவுகளைப் பயன்படுத்தி மரபணு வழக்கை உருவாக்குகின்றன:
பூஜ்யம்: அந்தி; நாட்கள்;
- ov: உறைபனிov ;
-அவளுக்கு: வாரநாள்அவளுக்கு , நாற்றங்கால்அவளுக்கு , சான்அவளுக்கு .
கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்
1. பெயர்ச்சொற்களுக்கான பெயரிடப்பட்ட பன்மை முடிவின் தேர்வை என்ன காரணிகள் பாதிக்கின்றன? அவர்களுக்கு பெயரிடுங்கள்.
2. ஒரு உறுப்புடன் சொற்களின் பன்மையை எவ்வாறு உருவாக்குவது-இr/-er (கண்டக்டர்)? இந்த வார்த்தைகள் எந்த மொழியில் இருந்து நமக்கு வந்தன?
3. எப்போது முடிவடைகிறது என்பதற்கான எடுத்துக்காட்டுகளைக் கொடுங்கள்- கள்/-சொற்களை பொருள் மூலம் வேறுபடுத்துவதற்கு ஒரு சேவை.
4. இணைக்கப்பட்ட பொருட்களின் (பூட்ஸ், கால்சட்டை) பெயர்களுக்கான மரபணு பன்மை முடிவு என்ன? சரியாகச் சொல்வது எப்படி: சாக்ஸ் இல்லை அல்லது சாக்ஸ் இல்லை?
5. எந்த வடிவங்கள் உத்தியோகபூர்வ வணிக பாணியைச் சேர்ந்தவை, மற்றும் பேச்சு வழக்கின் பேச்சு: கிராம், பதக்கங்கள் / கிராம், பதக்கத்தில் எது? தக்காளி, ஆரஞ்சு / தக்காளி, ஆரஞ்சு?
6. பன்மையில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படும் பெயர்ச்சொற்கள் எவ்வாறு மரபணு வழக்கை உருவாக்குகின்றன: பனி, அந்தி, மேங்கர்?
கோஸ்லோவா மெரினா விளாடிமிரோவ்னா
வேலை தலைப்பு:ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்
கல்வி நிறுவனம்: MBOU மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 1
இருப்பிடம்:கெர்ச் நகரம்
பொருளின் பெயர்:ரஷ்ய பாடம் குறிப்புகள்
பொருள்:"முதல் சரிவு பெயர்ச்சொற்களின் முடிவுகளை உச்சரித்தல்"
வெளியீட்டு தேதி: 10.03.2018
அத்தியாயம்:ஆரம்ப கல்வி
பொருள்: முதல் பெயர்ச்சொற்களின் முடிவுகளை உச்சரித்தல்
சரிவு
இலக்குகள்: 1) பெயர் முடிவுகளின் எழுத்துப்பிழை பற்றிய அறிவைப் பொதுமைப்படுத்துதல்
2) 1 வது பெயர்ச்சொற்களின் வழக்கைத் தீர்மானிக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்
சரிவு, சிந்தனை,
கவனம், எழுத்துப்பிழை விழிப்புணர்வு; சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் வேலை கட்டுப்பாடு
வகுப்பு தோழர்கள், ஒத்திசைவான வாய்மொழி மற்றும் எழுதப்பட்ட பேச்சு, சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துதல்
குழந்தைகள் இருப்பு,
3) பொருள், ஆர்வம், உணர்வு ஆகியவற்றில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்
பரஸ்பர உதவி.
UUD உருவாக்கப்பட்டது:
அறிவாற்றல் - சுயாதீனமான தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் உருவாக்கம்
அறிவாற்றல் நோக்கம்; பகுப்பாய்வு, ஒப்பீடு, பொருள்களின் வகைப்பாடு
சிறப்பம்சங்கள்; தொகுப்பு பகுத்தறிவின் தர்க்கரீதியான சங்கிலியை உருவாக்குதல்;
ஆதாரம்.
தனிப்பட்ட - மாணவர்கள் தாங்கள் கற்கும் உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படையில் மதிப்பீடு செய்தல்
சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட மதிப்புகள், கற்பனையின் பயன்பாடு, கற்பனை
பயிற்சி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போது.
தொடர்பு - போதுமான முழுமை மற்றும் துல்லியம் கொண்ட திறன்
தகவல்தொடர்பு பணிகள் மற்றும் நிபந்தனைகளுக்கு ஏற்ப உங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துங்கள்;
ஒழுங்குமுறை - ஒரு கல்வி பணியை அமைத்தல்; செயல் முறையின் ஒப்பீடு மற்றும்
கொடுக்கப்பட்ட தரத்துடன் அதன் முடிவு; கற்றல் தரம் மற்றும் நிலை மதிப்பீடு
பொருள்
உபகரணங்கள்: கணினி, ப்ரொஜெக்டர், திரை, மின்னணு விளக்கக்காட்சி.
பாடம் முன்னேற்றம்
1) நிறுவன நிலை.ஆசிரியரின் தொடக்க உரை.
நான் மாலையில் வானத்தைப் பார்க்கிறேன், அங்கு பல நட்சத்திரங்கள் பிரகாசிக்கின்றன, நான் கேட்கத் தோன்றுகிறது -
யாரோ தூரத்திலிருந்து
என்னிடம் ஏதோ கேட்கிறார். நான் இன்னும் பிரபஞ்சத்திற்குள் பறக்க விரும்புகிறேன்
அறியப்படாதது, பூமிக்குரியவர்களுக்கு எல்லாவற்றையும் பார்க்க, உணர மற்றும் தெரிவிக்க. நீங்கள் விரும்பினீர்களா
நீங்கள் எப்போதாவது சொர்க்கத்தில் பறந்து எல்லாவற்றையும் உங்கள் கண்களால் பார்ப்பீர்களா?
மனிதன் எப்போது விண்வெளியின் உயரத்தை அடைந்தான்?
உயரத்தை அடைய விரும்பும் ஒருவர் எப்படி இருக்க வேண்டும்?
பிரபஞ்சமா?
2) பாடத்தின் இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்களை அமைத்தல். கற்றல் நடவடிக்கைகளுக்கான உந்துதல்
மாணவர்கள்.
இன்று எங்களிடம் ஒரு சாதாரண பாடம் இல்லை, ஒரு பயண பாடம். நண்பர்களே,
நாங்கள் 3 குழுக்கள் இருப்போம். ஒவ்வொரு விமானப் பங்கேற்பாளருக்கும் அவரவர் தனிப்பட்ட விமானம் உள்ளது
ஒரு பத்திரிகை, அதில் நடக்கும் அனைத்து முக்கியமான விஷயங்களையும் பதிவுசெய்வீர்கள்
விமானத்தின் போது. பொறுப்பான பணிகளை வெற்றிகரமாக முடிப்பதற்கு
செயலில் உள்ள விண்வெளி வீரர்களின் பயணம் நட்சத்திரங்களால் குறிக்கப்படும். அடித்தவர்கள்
மேலும் ஸ்பேஸ் ஹானர் புத்தகத்தில் சேர்க்கப்படும்
சாதனைகள் (பத்திரிகை).
பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் நோக்கங்களைத் தெரிவிக்கவும். (ஸ்லைடு1)
எந்தவொரு பயணமும் ஒரு குறிப்பிட்ட நோக்கத்துடன் தொடங்கப்படுகிறது.
நோக்கம். நம்மிடமும் உள்ளது. எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பைப் பாருங்கள். (பலகையில் எழுதுங்கள்
"பெயர்ச்சொற்களின் உச்சரிக்கப்படாத வழக்கு முடிவுகளின் எழுத்துப்பிழை
முதல் சரிவு") நாம் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை ஒன்றாக தீர்மானிப்போம்
எங்கள் பயணத்தில் செய்ய? நமக்கு என்ன குணங்கள் தேவை
பணிகளை சமாளிக்கவா? (நட்பு, பரஸ்பர உதவி, சகிப்புத்தன்மை, வேலை செய்யும் திறன்
3) அறிவைப் புதுப்பித்தல்.
நீங்கள் விண்வெளிப் பயணத்திற்குச் செல்வதற்கு முன், நீங்கள் செல்ல வேண்டும்
பூமியில் தயாரிப்பு சுழற்சி. பயிற்சியைத் தொடங்குவோம் “பெயர்களைப் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்
பெயர்ச்சொற்கள்?
நீங்கள் 1 நிமிடத்தில் முடிந்தவரை பல கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்.
எனவே ஆரம்பிக்கலாம்!
வார்த்தையின் மாறி பகுதி ... (முடிவு).
ஒரு பொருளைக் குறிக்கும் பேச்சின் பகுதி... (பெயர்ச்சொல்).
பெயர்ச்சொற்களின் நிலையான அம்சம்... (பாலினம்).
பெயர்ச்சொற்கள்... (உயிருள்ள மற்றும் உயிரற்ற).
முடிவுகளுடன் கூடிய பெண்பால் மற்றும் ஆண்பால் சொற்கள் -a; நான் தொடர்புபடுத்துகிறேன்... (1
சரிவு).
2வது சரிவில் அடங்கும்... (பூஜ்ஜியத்துடன் கூடிய ஆண்பால் வார்த்தைகள்
முடிவு மற்றும் நடுநிலை பாலினம் முடிவு -o; -இ).
3வது சரிவில் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும்... (பெண்பால் உடன்
பூஜ்ஜிய முடிவு).
பெயர்ச்சொற்கள் மாறுகின்றன ... (எண்கள் மற்றும் வழக்குகள் மூலம்).
ரஷ்ய மொழியில் எத்தனை வழக்குகள் உள்ளன? … (ஆறு).
நல்லது! சொல்லப்பட்ட எல்லாவற்றிலிருந்தும் நாங்கள் பணியை முடித்தோம், நான் விரும்புகிறேன்
வார்த்தைகளை முன்னிலைப்படுத்தவும்: (வார்த்தைகள் பலகையில் தோன்றும்).
முதல் சரிவு. வழக்குகள். முடிவடைகிறது.
2. சொல்லகராதி வேலை.
குழந்தைகள் புதிர்களை யூகித்து பதில்களை பதிவு புத்தகத்தில் எழுதுகிறார்கள்
(குறிப்பேடுகள்), பெயர்ச்சொற்களின் சரிவை தீர்மானிக்கவும்.
ஸ்லைடு 3 முதல் விண்வெளியில்
ஒரு பெரிய உடன் பறந்தது வேகம்
தைரியமான ரஷ்ய பையன்
எங்கள் விண்வெளி வீரர்... (ககாரின்)
ஸ்லைடு 4. கப்பலில்காற்று,
பிரபஞ்ச, கீழ்ப்படிதல்,
நாங்கள், காற்றை முந்துகிறோம்,
நாங்கள் விரைந்து வருகிறோம் ( ஒரு ராக்கெட்டில்)
ஸ்லைடு 5. ஒரு சிறப்பு குழாய் உள்ளது,
பிரபஞ்சம் அதில் தெரியும்,
நட்சத்திரங்களின் கெலிடோஸ்கோப்பைப் பார்க்கவும்
வானியலாளர்கள் இல்... (தொலைநோக்கி)
ஸ்லைடு 6. ஒரு சிறப்பு இடம் ஒன்று உள்ளது கருவி,
சிக்னல்கள் பூமிக்குஅவர் அனைவருக்கும் அனுப்புகிறார்.
ஒரு தனிமையான மர்மப் பயணி போல,
பறக்கிறது சுற்றுப்பாதையில்செயற்கை...(செயற்கைக்கோள்)
இந்த வார்த்தைகளின் முடிவுகளுக்கு பெயரிடவும்.
இந்த முடிவுகளைப் பயன்படுத்தி சரிவை தீர்மானிக்க முடியுமா? (இல்லை, அவர்கள்
மறைமுக வடிவங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.)
சரிவை எவ்வாறு தீர்மானித்தீர்கள்? (அவற்றின் ஆரம்ப வடிவத்தின் படி.)
4) புதிய அறிவின் முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு
Ex. 158 (பக்கம் 91). அட்டவணையை மதிப்பாய்வு செய்யவும். என்ன வார்த்தைகளைப் படியுங்கள்
அட்டவணையில் நிராகரிக்கப்பட்டது. முக்கியத்துவத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள். எந்த பகுதி?
வார்த்தைகள் விழுகிறதா? அழுத்தமான மற்றும் அழுத்தப்படாத முடிவுகள் எவ்வாறு எழுதப்படுகின்றன?
"கவனம் செலுத்து!" பிரிவில் உள்ள பொருளைப் படியுங்கள். எப்படி எழுதுவது
அதே வழக்கில் 1 வது சரிவின் வலியுறுத்தப்பட்ட மற்றும் வலியுறுத்தப்படாத முடிவுகள்?
(அதே.) எனவே, அழுத்தமில்லாத முடிவை நீங்கள் எவ்வாறு சரிபார்க்கலாம்? (மூலம்
வலியுறுத்தப்பட்ட வழக்கு முடிவுகள்.)
ஸ்லைடு 7 -கவனம்: எங்கள் கப்பல் விண்வெளிக்குச் சென்றது. நாம்
விண்வெளியில் இருந்து நமது கிரகத்தைப் பார்ப்போம். நீங்கள் என்ன பார்த்தீர்கள்?
ஒரு வாக்கியத்தை எழுதுங்கள்: பூமியின் பெரும்பகுதி தண்ணீரால் மூடப்பட்டிருக்கும்.
ஒரு வாக்கியத்தின் இலக்கண பகுப்பாய்வு. எழுத்துப்பிழைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது,
பெயர்ச்சொற்களின் சரிவுகள் மற்றும் வழக்குகளை தீர்மானித்தல்.
5). புரிதலின் ஆரம்ப சோதனை
அடையாளம் தெரியாத பொருளுடன் சந்திப்பு. ஸ்லைடு 8
"கவனம்! அடையாளம் தெரியாத பொருள்" - ஓ, இது என்ன? ஏதோ
புரியாது...(படிக்க)
1.குலோகாயா குஸ்த்ரா ஷ்டெகோ போக்ரை வளைத்து, பொக்ரெனின் சுருள் வால் கொண்டது.
- இது என்ன வகையான கோமாளி? ஏதோ தெரியாத பொருள்
நம்மை நோக்கி நகர்கிறது. அவரிடமிருந்து என்ன எதிர்பார்க்க வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. ஆனால் பயப்படாதே
படிக்கத் தகுந்தது. இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம். பதிவு வகை, வடிவம்
அது உங்களுக்கு ஏதாவது நினைவூட்டுகிறதா? (வாக்கியம்) வாக்கியம் எளிமையானதா அல்லது சிக்கலானதா?
இது ஏதோ ஒரு வகையில் சிக்கலானதா? - வாக்கியத்தின் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்களைக் கண்டுபிடிப்போம்
ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தைகளை இணைக்கவா? யோனோக் என்ற பின்னொட்டு எதைக் குறிக்கிறது?
பெயர்ச்சொற்களைக் கண்டுபிடித்து வழக்கு மற்றும் சரிவை தீர்மானிக்க முயற்சிப்போம்.
(வேலை வாய்வழியாக செய்யப்படுகிறது)
2. அழுத்தப்படாத வழக்கு முடிவுகளை உச்சரிப்பதற்கான பயிற்சிகள்
முதல் சரிவின் பெயர்ச்சொற்கள்.
A) விதியைப் படித்தல் B) விருப்பங்களின்படி பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு
1- ராக்கெட், நட்சத்திரம் 2- சுற்றுப்பாதை, பூமி, 3- கோள், வால் நட்சத்திரம்
பெயர்ச்சொற்களின் முடிவுகளைச் சரிபார்க்க எந்த வார்த்தைகள் திறவுகோலாக இருக்கும்? (நட்சத்திரம்,
B) முடிவு (வழக்கு முடிவுகள் பெயர்ச்சொல் 1st cl.) ஸ்லைடு 9
6) முதன்மை ஒருங்கிணைப்புஸ்பேஸ்வாக் ஸ்லைடு 10,11
நாம் விண்வெளிக்கு செல்ல உள்ளோம்.
விண்வெளிக்குச் செல்லும் ஒரு விண்வெளி வீரர் எல்லாவற்றையும் செய்யக்கூடியவராக இருக்க வேண்டும்
தேவையான பழுது.
கூரையில்... குடிசையில்..., கிளைகளில்... ஆப்பிள் மரங்களில்..., கோபுரங்களுக்கு அருகில்..., புறநகரில்...
கிராமம்..., குளிர்காலக் கதை..., சாலைகளில்... தோப்புகளுக்கு..., பாட்டி முதல்... தாத்தா வரை..., மூலம்
பாதை... டச்சாவிற்கு..., வோலோட்... ஓல் இருந்து..., குடிசைக்கு... அவரது மாமாவின்... செல்லப்பிராணிக்கு..., லியுபோவிடமிருந்து பரிசுகள்...
7 ). ஒரு புதிய சூழ்நிலையில் அறிவின் ஆக்கப்பூர்வமான பயன்பாடு (சிக்கல்
பணிகள்)"ஏலியன்களுடன் சந்திப்பு"
- நண்பர்களே, ஆனால் விண்வெளியில் நாம் கிரகங்கள் மற்றும் நட்சத்திரங்களை மட்டும் சந்திப்பதில்லை
வேற்றுகிரகவாசிகளும் அரிதானவர்கள். நாம் சந்தித்தோம் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம்
அவர்களை. கண்ணை மூடி கனவு காண்போம். அவர்கள் எப்படி இருக்கிறார்கள்? அவர்கள் யாரைப் போல் இருக்கிறார்கள்?
(தோழர்களின் கருத்துக்கள்.)
அவர்களை பார்வையிட அழைப்போம். பேசலாம். உரையாடல் படிவமா? (உரையாடல்.)
சொல்லகராதி வார்த்தைகள் மற்றும் முறையீடுகளைப் பயன்படுத்தி வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் உரையாடலை உருவாக்கவும்
(ஹலோ, தயவு செய்து, வேற்றுகிரகவாசிகள், கிரகம், பயணம், ராக்கெட்,
யுஎஃப்ஒ. நீங்கள் ஜோடியாக வேலை செய்கிறீர்கள். (ஆதரவு வார்த்தைகள் தாள்களில் அச்சிடப்பட்டுள்ளன.)
8) பிரதிபலிப்பு .
(ஸ்லைடு 12) அவர்களை ரஷ்யர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்த முயற்சிக்கவும்
பழமொழிகள் மற்றும் அவற்றின் அர்த்தத்தை விளக்குங்கள். (குழந்தைகள் விளக்குகிறார்கள்)
விருப்பங்களில் வேலை. (சுதந்திர மரணதண்டனை. கூட்டு
சரிபார்ப்பு, சுய மதிப்பீடு.)
1 வது பெயர்ச்சொற்களின் முடிவில் விடுபட்ட எழுத்துக்களை நிரப்பவும்
சரிவு. அவர்களின் வழக்கை தீர்மானிக்கவும்.
1-நல்ல உரையாடலில்... அனைவரும் புத்திசாலித்தனம் பெறுகிறார்கள்.
வைபர்னம் ஆகாதே... ராஸ்பெர்ரி, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஆப்பிளை வளர்க்காதே....
2-ல் ஹேப்பி இன் எ ஷர்ட்... பிறந்தது.
உங்களுக்கு ஒரு நகைச்சுவை புரியவில்லை என்றால், அதைப் பற்றி கேலி செய்யாதீர்கள்.
3-ல் Ptashk... தங்கக் கூண்டை விட ஒரு கிளை விலை அதிகம்... .
அதன் நீரில் ... மற்றும் தவளை ஒரு பாடகர்.
9) பாடத்தை சுருக்கவும்- சரிவு என்றால் என்ன? எப்படி தீர்மானிப்பது
மறைமுக வடிவத்தில் பெயர்ச்சொல்லின் வீழ்ச்சியா? எப்படி எழுதுவது
பெயர்ச்சொற்களின் வலியுறுத்தப்பட்ட மற்றும் வலியுறுத்தப்படாத வழக்கு முடிவுகள் - எப்படி?
அழுத்தப்படாத முடிவுகளைச் சரிபார்க்கவா?
10) வீட்டுப்பாடம் c. 90 உடற்பயிற்சி 156
1வது சரிவில் im.pad இல் முடிவடையும் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும். அலகுகள் ஒரு (பி.) மீது. இதில் பெண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் (நாடு, நிலம்), சில ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் (மாமா, இளைஞன், கோல்யா) மற்றும் பொது பாலினத்தின் வார்த்தைகள் (புல்லி, அமைதியான) ஆகியவை அடங்கும்.
ஒருமை
1. ஒரு (P.) உடன் தொடங்கும் பெயர்ச்சொற்களுக்கு, dative மற்றும் prepositional நிகழ்வுகளில் முடிவு -e எழுதப்பட்டுள்ளது: தண்ணீர் (தண்ணீர்), கேலரியில், கேலரி (கேலரி), மாயா, மாயா (மாயா) கோஸ்ட்யாவுக்கு, கோஸ்ட்யாவைப் பற்றி (கோஸ்ட்யா), அமைதியானவருக்கு, அமைதியானவர் (அமைதியானவர்), இளைஞனுக்கு, இளைஞன் (இளைஞர்) பற்றி.
2. iya இல் உள்ள பெண்பால் பெயர்ச்சொற்களுக்கு மரபணு, தேதி மற்றும் முன்மொழிவு நிகழ்வுகளில் முடிவு -i எழுதப்பட்டுள்ளது: இராணுவத்திலிருந்து, இராணுவம் (இராணுவம்), மாயையிலிருந்து, மாயைக்கு, மாயை (மாயை), விவாதத்திலிருந்து, விவாதம் வரை , விவாதம் பற்றி ( விவாதம்); ஐயாவில் உள்ள சரியான பெயர்கள் முடிவடையும் -i: மரியாவிலிருந்து, மரியா வரை, மரியா (மரியா) பற்றி, Ii, லிருந்து Ii, பற்றி Ii (ஐயா), பியாவிலிருந்து பியா, பியா (நதி பியா) போன்றவை. ஒன்றோடொன்று நிற்கும் பெயர்கள் மற்றும் புரவலன்கள் வெவ்வேறு முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கலாம்: லிடியா இவனோவ்னா: லிடியா என்ற பெயர் பெயர்ச்சொல்லாக ஐயாவாகவும், புரவலன் பெயர்ச்சொல்லாகவும் மாறுகிறது: லிடியா இவனோவ்னாவிலிருந்து லிடியா இவனோவ்னா வரை, லிடியா இவனோவ்னாவைப் பற்றி.
அனஸ்தேசியா மற்றும் நாஸ்டாஸ்யா, மரியா மற்றும் மரியா, நடாலியா மற்றும் நடால்யா, சோபியா மற்றும் சோபியா போன்ற சரியான பெயர்களின் இணையான வடிவங்களை வேறுபடுத்துவது அவசியம். அவை டேட்டிவ் மற்றும் முன்மொழிவு நிகழ்வுகளிலும் வெவ்வேறு முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன, cf.: நடாலியாவுக்கு (இயவில் முடிவதால்) - நடாலியாவுக்கு (யாவில் முடிவதால்). பன்மை
1. a இல் முடிவடையும் பெண்பால் பெயர்ச்சொற்களுக்கு, சிபிலண்டுகளுக்குப் பிறகு மரபணு வழக்கில் ь எழுதப்படவில்லை: barzh (barzha), krazh (திருட்டு), ஸ்கை (ஸ்கை), ரோஷ்ச் (தோப்பு), மேகம் (மேகம்), ஆயிரம் (ஆயிரம்).
2. iya (இராணுவம், வரி) மற்றும் யா (அழுத்தம் முடிவில் விழவில்லை என்றால்: பாடகர், சிரிப்பு) பெண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் மரபணு வழக்கில் iya (இது தண்டு பின்னொட்டு, மற்றும் முடிவு பூஜ்ஜியம்): படைகள், பார்வையாளர்கள், பகடிகள், உல்லாசப் பயணங்கள், விருந்தினர்கள் (ஆனால்: விருந்தினர்களிடமிருந்து வரும் விருந்தினர்கள்), சூனியக்காரிகள், பான்கேக்குகள் (பான்கேக்குகள்), பாடகர்கள், வம்புக்காரர்கள், குறும்பு செய்பவர்கள்.
ஜெனிடிவ் வழக்கில் உச்சரிக்கப்பட்ட யா (பெஞ்ச்) உடன் பெயர்ச்சொற்கள் அவளில் முடிவடையும் (முடிவு பூஜ்ஜியமாகும்): பேடே (தொட்டி), ரூக்ஸ், புழு மரம், பன்றிகள், குடும்பங்கள், கட்டுரைகள்; மேலும் நீதிபதிகள் (நீதிபதிகள்). நெறிமுறை வடிவங்கள் பங்குகள், ஊசிகள் மற்றும் அபராதங்கள்.
3. மரபணு வழக்கில் nya (செர்ரி, படுக்கையறை, தெய்வம்) இல் உள்ள பெயர்ச்சொற்கள் ь உடன் மற்றும் இல்லாமல் எழுதப்படுகின்றன: இது nya க்கு முந்தைய எழுத்தைப் பொறுத்தது.
நயாவின் முன் ஒரு உயிரெழுத்து இருந்தால், மரபணு வழக்கில் அது ь என்று எழுதப்பட்டுள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக: ஆப்பிள் மரங்கள் (ஆப்பிள்-நியா), தெய்வங்கள் (கடவுள்-நியா), இளவரசிகள் (இளவரசிகள்-நியா), ரஸின் (ரேஸி-ன்யா) ), கதாநாயகிகள் (ஹீரோஸ்-ன்யா), கன்னியாஸ்திரிகள் (துறவிகள்-நியா), போகோன் (போகோ-ன்யா), அமைதியான (அமைதியான-நியா), அடிமைகள் (அடிமைகள்-நியா), முலாம்பழம் (டை-ன்யா), கோட்டைகள் (வலு-நியா) , pride (gordy-nya), ladies (ladies-nya), geese (geese-nya), தாள்கள் (sheets-nya), deserts (deserts-nya), shrines (shrines-nya), nannies (nya-nya).
ன்யாவுக்கு முன்னால் மெய்யெழுத்து இருந்தால், இறுதியில் பி இல்லை. எடுத்துக்காட்டாக: செர்ரிகள் (விஷ்-நியா), ஷட்டர்ஸ் (ஸ்டாவ்-ன்யா), இறைச்சிக் கூடம் (பாய்-நியா), குவாரி (குவாரி-நியா), டிஸ்டில்லரிகள் (டிஸ்டில்லரி-ன்யா), டவர்ஸ் (டவர்-ன்யா), விளை நிலங்கள் (உழவு- nya) ,chereshen (செர்ரி-நியா), skvorechen (skvorech-nya), தொழுவங்கள் (stable-nya), anvil (anvil-nya), ரெடி-டு-கோ (getting-nya), படுக்கையறைகள் (படுக்கையறை-nya), குளியல் (குளித்தல்-நியா), மணி கோபுரங்கள் (பெல்-ன்யா) போன்றவை.
விதிவிலக்குகள் இளம் பெண்கள், பாய்ரிஷென், கிராமங்கள், சமையலறைகள், ь உடன் எழுதப்பட்ட சொற்கள்.
பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் வழக்கு ஊடுருவல்களின் முன்னுதாரணங்கள் பின்வரும் அம்சங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. 1) அனைத்து வழக்கு ஊடுருவல்களும் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு உருவ அர்த்தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன - வழக்கு மற்றும் எண் (ஒருமை அல்லது பன்மை)...
எண் மற்றும் வழக்கின் இலக்கண வகைகள்
சுருக்க வழக்கு அர்த்தங்களின் கோளத்திற்கு அருகில், தேவையான தகவல் நிறைவுக்கான வழக்கு பொருள். ஒரு மொழியில் வழக்குகளின் பயன்பாடுகள் உள்ளன, அதில் ஒரு தனி அலகாக வழக்கின் பொருளை நிறுவ முடியாது ...
பேச்சின் ஒரு பகுதியாக பெயரடை
உரிச்சொற்களின் வழக்கு வடிவங்கள் இயற்கையைச் சார்ந்தது, ஏனெனில் அவை பாலினம், எண் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட பெயரடை ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லின் அர்த்தங்களை "பிரதிபலிப்பவை"...
ஃபின்னிஷ் மொழியின் வழக்கு வடிவங்களில், சில பழங்கால வடிவங்கள் தனித்து நிற்கின்றன, அங்கு முடிவுகள், உருவவியல் பார்வையில், எந்த கூறு கூறுகளிலும் சிதைக்க முடியாதவை. வழக்கு படிவங்கள் மிக முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன.
பின்னிஷ் மொழியில் பெயர்ச்சொல் வாக்கியத்தின் அம்சங்கள்
ஆயத்த முதன்மை வழக்கு படிவங்களின் அடிப்படையில், இரண்டாம் நிலை வளர்ந்தது. இந்த இரண்டாம் நிலை வடிவங்களின் முடிவுகள் உருவவியல் பார்வையில் இருந்து எப்போதும் சிதைந்துவிடும், மேலும் அவற்றின் கடைசி அங்கமான பகுதி முதன்மை வழக்கு வடிவங்களின் முடிவுகளாகும்.
1வது சரிவில் im.pad இல் முடிவடையும் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும். அலகுகள் ஒரு (பி.) மீது. இவற்றில் பெண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் (நாடு, நிலம்), சில ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் (மாமா, இளைஞன், கோல்யா) மற்றும் பொது பாலினத்தின் சொற்கள் (புல்லி, அமைதியான)...
பெயர்ச்சொற்களின் வழக்கு முடிவுகளின் எழுத்துப்பிழை (என்.வி. கோகோலின் "டெட் சோல்ஸ்" கதையிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி)
2 வது சரிவில் பூஜ்ஜிய முடிவுடன் கூடிய ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் (தோட்டம், விளிம்பு, வாத்து) மற்றும் o(e), (ஜன்னல், கடல், கட்டுப்பாடு) இல் முடிவடையும் நடுநிலை பெயர்ச்சொற்கள் ஆகியவை அடங்கும். ஒருமை எண் 1...
பெயர்ச்சொற்களின் வழக்கு முடிவுகளின் எழுத்துப்பிழை (என்.வி. கோகோலின் "டெட் சோல்ஸ்" கதையிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி)
1. ஒரு அழகான சிறிய ஸ்பிரிங் சேஸ், அதில் இளங்கலைப் பயணம்: ஓய்வுபெற்ற லெப்டினன்ட் கர்னல்கள், ஸ்டாஃப் கேப்டன்கள், சுமார் நூறு விவசாய உள்ளங்களைக் கொண்ட நில உரிமையாளர்கள், - ஒரு வார்த்தையில், அவர்கள் அனைவரும் ...
ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை சரிவின் பெயர்ச்சொற்களின் முழுமையான பெரும்பான்மையில் உள்ளார்ந்த முடிவு, முக்கியமானது என்று அழைக்கப்படுகிறது. வெவ்வேறு வழக்கு முடிவுகள் உள்ளன ...
பெயர்ச்சொற்களின் வழக்கு முடிவுகளின் எழுத்துப்பிழை (V.Ya. Bryusov இன் படைப்புகளிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி)
பெயர்ச்சொல் வழக்கு எழுத்துப்பிழை முடிவு பன்மையில், பெயர்ச்சொற்களின் வழக்கு முடிவுகளில் வேறுபாடுகள் பெயரிடப்பட்ட மற்றும் மரபணு நிகழ்வுகளில் மட்டுமே காணப்படுகின்றன...
பழைய ஆங்கிலம் மற்றும் புதிய ஆங்கிலம் ஆகியவற்றின் ஒப்பீட்டு பகுப்பாய்வு
வினைச்சொல்லைப் பொறுத்தவரை, ஷேக்ஸ்பியரில் அது ஒரு நபரின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தும் திறனை இன்னும் இழக்கவில்லை. "-st" மற்றும் "-est" என்பவை இரண்டாம் நபரின் பொதுவான ஒருமை முடிவுகளாகும்: எனக்குத் தெரியும் - உங்களுக்குத் தெரியும்; நான் - உனக்கு உண்டு; நான் செய்கிறேன் - நீ செய்வாய் (தோஸ்ட்); நான் வேண்டும் - நீ வேண்டும்; நான் - நீங்கள் செய்வீர்கள். "நான் பிரிதி...
1.1 இலக்கண வகையாக பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு உருவவியல் என்பது இலக்கணத்தின் ஒரு பகுதியாகும், இது சொற்களின் இலக்கண வகைகளையும் அவற்றின் உள்ளார்ந்த இலக்கண அறிவு, வகைகள் மற்றும் வடிவங்களையும் ஆய்வு செய்கிறது.
பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சியைப் படிக்கும் போது இலக்கண திறன்களை உருவாக்குதல்
"பெயர்ச்சொற்கள்" என்ற தலைப்பு ஆரம்ப பள்ளியின் 4 ஆண்டுகள் முழுவதும் படிக்கப்படுகிறது. இந்தத் தலைப்பைப் பற்றிய படிப்படியான அறிமுகம், ஆரம்பப் பள்ளி மாணவர்கள் பாடத்தில் தேர்ச்சி பெறுவதை உறுதி செய்கிறது...
பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சியைப் படிக்கும் போது இலக்கண திறன்களை உருவாக்குதல்
கோட்பாட்டு மொழிப் பொருளைப் படிப்பதன் இறுதி இலக்கு, வாய்மொழி மற்றும் எழுத்து வடிவில் இலக்கண மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் ரீதியாக துல்லியமான வெளிப்பாட்டிற்கான நனவான பயன்பாடு ஆகும்.
