Згадаймо минуле, згадаємо прекрасне,
Роки минулі, але не марні.
Як ми дружили, як хвилювалися,
Як отримати всі «п'ятірки» намагалися,
Як ми хотіли швидше подорослішати,
Школу закінчити та полетіти...
Як все швидко закінчилося раптом:
Ми забули друзів та подруг...
Тільки тепер дуже хочеться знову
Несміливо увійти у двері класу рідного!
Є у лютому особлива дата,
Вона про школу на пам'ять багата.
Про безтурботні, золоті дні,
Про однокласників та про вчителів.
Роки летять, але почуття не старіють.
Ми знову разом і нам трохи тепліше.
Ми знову хлопчики та дівчатка на вечір,
Лише вечір — нашої шкільної зустрічі.
Ура! Ми разом зібралися,
Крізь роки, час, відстані.
Ми зустрічі цієї дочекалися,
Подолали розставання.
Як змужніли пацани,
Які чудові дівчата,
На штани помінявши штани,
На сукні замінивши спіднички.
Як багато світиться в очах
Розуму та мудрості життєвої.
Сивини видно у волоссі,
Трішки виправки армійської.
Як змінилися наші пані!
Дітьми ми були лише вчора,
Сьогодні багато тут — мами,
Своя чекає вдома дітлахів.
Ми зустрілися! І це радість,
І це щастя, і захоплення!
Сплакаємо, зворушившись ми трохи.
Дякую всім, прийти хто зміг!
Колись були ми однією сім'єю,
Тепер у кожного своя дорога,
І лише спогади часом
Нас переносять до школи за роки.
Але цей вечір разом нас зібрав,
Посмішками сяють ваші обличчя,
Встають перед очима часи,
Коли нам разом довелося навчатись.
Серйозні слова вчителів,
Дитячі витівки, лінійки.
І як мчали в їдальню скоріше,
Коли дзвенів дзвінок на зміну.
Так нехай же в серці та пора живе,
Нас зсередини любов'ю наповнюючи,
І навіть якщо багато років мине
Зігріють нас теплом спогади!
Навчалися разом багато років тому.
Один одному скажемо ми "Привіт!". Блисне сльоза.
Лютневий вітер забере уривки фраз:
Ти пам'ятаєш...?, Фізики урок..., Наш бал..., Наш клас....
І пам'яті калейдоскоп у країну поверне,
Де дитинство у дощ, та без парасольки йде.
Де дзвіночком дзвенить наш дружний сміх.
І манить школа, як магніт, сьогодні всіх.
Хотілося б зараз тобі та мені
Залишитися світлим відблиском на дошці,
Або стати листом зошитним у вересні,
Щоб у вікні побачити тінь.
Дякую, час, за чарівний день!
На жаль, але зустріч ця у казковій країні
Дозволено нам лише у лютому...
Всім привіт! Забудь же про тягар
Років минулих, любий мій клас!
Ми зараз заблукали в часі,
І не шукають нехай близькі нас,
Від життєвих проблем на канікули,
Яскраве вітрило в душі розгорнувши,
Ми, боячись, щоб нас не гукнули,
Мчимося в теплу дитинство країну,
Де мрії сиплють яскравими бризками,
Де проміння, що сліпить щастя,
Де дурімо з шумними вересками
І втрачаємо від дому ключі,
Де записки з першими зізнаннями
У почуттях палких смішні та милі,
Де ми добрими були і вірними,
І дитячою душею світлі...
Так давайте повік не постарімо
У цьому казковому дитячому раю!
І побачитися знову постараємося,
Адже ми один одному так усміхаємося.
Давайте зустрінемося, Друзі!
Щоб добрим словом пригадати школу.
Щоб згадати все - кохання, приколи -
Давайте зустрінемося, Друзі!
Як швидко шкільний світ забутий,
Забуте дитинство сприйняття,
Ми були в школі сестри, брати...
Нас нині поділяє побут.
Можливо, варто зв'язок тримати
І допомагати у всьому один одному.
Знайти приятеля, подругу
І нікуди не відпускати.
Сім'єю ми були десять років,
А нині життя нас розкидало.
І на день зустрічі замало,
Якщо духу спільного вже немає.
І все ж зустрічам цим бути
І нікуди від них не подітися.
Друзі! Не уникайте дитинства
А то розучитесь любити.
Усі сьогодні зібралися,
Всіх радий бачити я.
Ми так давно не бачились,
Шкільні друзі.
Стали дорослими вже,
Змінилися, так.
Але у кожного в душі
Школа назавжди!
Ми сьогодні згадаємо все:
Як зламали двері,
Як учитель нас засік
З пачкою цигарок,
І як не любили ми
Контрольні писати,
Як задерикувато ми могли
Уроки прогуляти.
Як з учителем могли
Дурна суперечка вести,
У школі ненавиділи
Забирати, помсти.
І потім як плакали
Ми на випускному,
З стрічками та прапорами,
Жалуючи про одне,
Що нам час попрощатися
І йти час,
І знову повернутися
Ми не зможемо сюди.
Сьогодні на мить
Колишнє ми повернемо
І в цьому настрої
Ми проведемо вечір.
Шкільні роки давно пролетіли,
Їх не повернути нізащо, ніколи.
Ми подорослішали і трохи постаріли,
Але, як і колись, душа молода.
І, знову побачивши знайомі обличчя,
Згадаймо, як було легко нам тоді,
Як не хотілося зубрити та вчитися.
Думали, так у житті завжди буде.
І щиро раді ми цій зустрічі,
У серці залишившись тими дітьми.
Нехай стане добрим для всіх цей вечір,
Нехай сьогодні ніхто не сумує!
Є що згадати нам сьогодні,
Адже минуло багато років.
І рідній улюбленій школі
Наш уклін та наш привіт.
Зробивши перший крок, звідси
Розлетілися хтось куди.
Немає дівчаток і хлопчиків
Є мадам та панове.
Шановні люди
Усіх давно на вас звуть.
А так хочеться повернутися
До школи хоч на п'ять хвилин.
Показати ще вірші ▼
Так повелося, що практично повсюдно першої суботи лютого відбувається зустріч випускників шкіл. Цей час вибрано, швидше за все, тому, що на цей період у вітчизняних вишах припадають канікули. А значить, більшість школярів, які стали студентами, можуть приїхати в рідне місто чи селище і побачитися з тими, з ким довелося колись навчатися в одному класі. Деякі й через десятиліття із задоволенням відвідують такі заходи. Проте є й ті, хто їх ігнорує та вважає зустрічі з колишніми однокласниками непотрібними.
Але, як мені здається, людина будь-якого віку із задоволенням прийде на зустріч випускників лише в тому випадку, якщо йому колись було радісно та цікаво вчитися у цій школі та з цими хлопцями. І зовсім не має значення, скільки років вони провели разом – два чи десять. Прикладом може служити мій улюблений 11 «Б».
Нас було близько трьох десятків: третина – дівчата, решта хлопчиків. Зібрані з чотирьох різних класів після закінчення базової школи, ми напрочуд швидко здружилися і порозумілися. Вчилися по-різному: одні були міцними трієчниками, інші старалися на уроках краще, а чотири особи отримали золоті медалі в день випуску. Але незалежно від позначок у щоденниках практично всі виявилися людьми активними, позитивними та комунікабельними. А ще – дуже самостійними та легкими на підйом.
Благо наші ініціативи та ідеї завжди знаходили підтримку у класного керівника – Валентини Григорівни Дроздової. Ми разом відзначали свята, розробляючи для них власні програми та вигадуючи оригінальні подарунки для однокласників, брали участь у КВК, ходили на змагання, готували вечори зустрічей випускників… І хуліганили також разом – сподіваюся, вчителі не тримають на нас зла за це. Пам'ятаю, як у школі з'явилася нова пошесть: малеча поливала на перервах один одного водою зі шприців, підстерігаючи суперників за найближчим кутом.
Наші хлопчаки, потрапивши під обстріл, «роззброїли» найактивніших нападників. А потім самі не втрималися від спокуси, причому дівчата теж не залишилися осторонь. Ми влаштували на перерві водні бої без правил. Мокрими були одяг, парти, про підлогу в кабінеті і говорити нема чого. Так, довелося почервоніти, коли вчителька біології звітувала одинадцятикласників за дитячі прокази! Що вдієш - і кращому класу школи можуть бути властиві напади не найкращої поведінки.
При цьому у багатьох питаннях наші хлопчики були еталоном справжньої чоловічої поведінки. Піднести портфелі – завжди будь ласка. Бракує стільців? Звісно, за ними підуть не дівчата! Зізнаюся, після такого мені непросто було звикати до атмосфери філологічного факультету в університеті, де хлопців було мало та їх берегли, як порцелянові вази.
Нам із однокласниками було справді добре разом. Напевно тому після закінчення школи протягом 20 років колишній 11 «Б» збирався на вечір зустрічі щорічно. Іноді нас було менше, іноді - майже повний склад (як правило, в ювілейні дати), але щоразу всі з радістю згадували минуле і розповідали про нові досягнення, співали, танцювали, дуріли... З того часу життя ще більше розкидало нас по різних міст і навіть країн, з'їжджатися в рідне місто стало складніше. Але ми, як і раніше, не втрачаємо однокласників з виду. Спілкуємось у соціальних мережах, ніколи не проходимо повз один одного на вулиці, обмінюємося новинами.
Щоправда, з'їжджаючись на вечір зустрічі, в саму школу ми давно вже заглядаємо лише на хвилинку, воліємо натомість відвідати класного керівника та нашого вчителя математики Валентину Григорівну. Причина проста: освітян, у яких ми займалися, у навчальному закладі майже не лишилося, вони пішли на заслужений відпочинок. Хіба що директор міської ЗОШ №1 Наталія Смирнова пам'ятає, якими ми були десятиліття тому. Ми теж не забули, як зовсім молоденька Наталія Іванівна прийшла до нашого 10 «Б» викладати російську мову та літературу і з нами складала перші для неї як для педагога випускні іспити.
Як давно це було! А іноді здається – наче вчора. І при зустрічі все одно бачиш не подорослілих людей, а тих самих школярів: відповідального і усміхненого Льоні, беззмінного старосту класу (він потім закінчив Військову академію), Олену (вона стала педіатром), що сяє і фонтанує ідеями, розважливу красуню Наташу (після вузу прийшла) працювати вчителем у рідну школу), не шкодує часу для інших Сергію, доброго Сашка, щиру Танечку, мою незмінну сусідку по парті… Інженери та педагоги, юристи та бухгалтери, працівники легпрому та газової сфери - ким би ми не стали, де б не жили , завжди будемо однокласниками, хоча шкільні роки залишилися далеко позаду.
Лілія ІВЧЕНКО.
Розумію, що ризикую спричинити гнів досить великої частини читацької аудиторії, але скептично ставлюся до посиденьок колишніх однокласників.
На мою думку, за радянських часів існував своєрідний культ, скільки ностальгічних пісень написали композитори тієї епохи про школу та її двір, з якого підемо! Але коли люди в літах ллють сльози за роками за партою, це виглядає якось неприродно. Не можна постійно жити минулим.
Може, особисті не зовсім приємні спогади про школу пов'язані з моєю безвідмовністю. Завжди погоджувався на запропоновані посади, чи то староста класу, чи голова ради загону чи комсорг. Все це накладало обов'язки залишатися після занять на різних заходах-засіданнях. А так хотілося побігати з друзями подвір'ям.
Щодо вечорів зустрічей однокласників, то питання починаються вже з обраної дати. Чому вони організуються саме першої суботи лютого? Ніхто з апологетів цього свята не зміг мені дати навіть приблизної відповіді. Що в суботу, то більш-менш зрозуміло: вихідний у більшості громадян, та й назавтра ще один неробочий день, якщо не дай боже напередодні «відзначалися» з колишніми друзями та подругами.
Хтось пожартував, що в травні було б важче замовити ресторан для колективу екс-однокласників. Але логіки тут все-таки обмаль.
Мені здається, вечори зустрічей – своєрідний звіт про виконану роботу. Хто чого досяг після школи, де побував. Тому я запропонував би, якщо вже й проводити такі заходи, то в день сміху, розіграшів та брехень - 1 квітня. Чому? Можна із чистою совістю обманювати однокласників. І про молоду красуню дружину чи про чоловіка, за яким, як за кам'яною стіною. І про престижну роботу, за яку не тільки платять дивовижні гроші, але вона приносить і таке незрівнянне задоволення, що навіть вечорами не так вже й тягне у своє затишне гніздечко, розташоване десь у районі елітної котеджної забудови. Та й на лімузині не приїхав на зустріч, звичайно, тільки тому, що після чарки-другої за кермо не сядеш, а особистого шофера по душевній доброті відпустив на аналогічні посиденьки, і інша, і інша.
А є ще далеко не іронічний аспект зустрічей. Двоє моїх однокласників і однокласниць, на жаль, не дожили навіть до 20 років... Сьогодні мені вже за 40, і дуже сумно дізнаватися, що хтось ще пішов з тлінного світу... Що колишній панька зв'язався з поганою компанією і відсидів третину життя у місцях менш віддалених, а перша красуня класу опинилася на дні суспільства.
Треба визнати, що у школі ми знаходимося поруч із випадковими людьми, з якими пов'язує лише місце проживання в одному чи сусідніх мікрорайонах. І це на відміну від наступних навчальних закладів, де в одній аудиторії збираються люди принаймні із загальними інтересами. Не кажучи вже про роботу, де колеги в ідеалі мають бути шестернями одного механізму.
Тому я зустрічаюся тільки з однокласниками, які мені справді близькі. Якщо цього не виходить через відстань, то сьогодні не проблема скористатися всюдисущим інтернетом. А ось збиратися різношерстим кагалом, звольте, якось не хочеться ...
На мою думку, школа - це просто період накопичення знань і навичок, які обов'язково знадобляться на подальшому шляху. Не більше того. І чудово, якщо в ці 8-10 (для молодших поколінь 9-11) років зустрінуться люди, які залишають слід у житті і заради яких навіть створили у всесвітньому павутинні однойменну соціальну мережу – «Однокласники».
Олесь БИНЬКОВ. Фото з відкритих джерел.
При використанні матеріалів сайт вказівка джерела та розміщення активного посилання на публікацію обов'язкові
Щороку, наприкінці січня, в соц. мережах спостерігається сплеск активності. «Однокласники», «ВКонтакті», «Фейсбук» та «Твіттер» вирують фотоколажами зі шкільного альбому та статусами: «Я йду на вечір зустрічі. Хто зі мною?», або «Хлопці! Це ж 20 років минуло! Треба зустрітися та обговорити!» Любимо ми іноді зустрітися з минулим і хоча б ненадовго повернутись у дитинство.
Портал у минуле
У першу суботу лютого шкільний двір заповнюється не батьками та дітьми, а колишніми учнями – солідними чоловіками та гарними дамами. Цей день називається день зустрічі випускників. І знову дзвенить шкільний дзвінок, і рвуть колготки парти, що стали маленькими, і постарілий вчитель зустрічає на порозі класу, і хлопчики, що підросли, і дівчатка вдивляються в обличчя один одного, шукаючи знайомі риси.
"А пам'ятаєте?"
Зустріч випускників школи відбувається завжди під тим самим девізом: «А пам'ятаєте?» Ця фраза звучить з усіх боків. І кожен пам'ятає щось таке, що вже забули всі інші. Спливають старі закоханості та образи, перемоги та поразки, витівки та викриття. Все погане прощається, добре смакується. На запитання: Ну як ти? Де ти зараз?" - слідує швидка відповідь і знову рефрен: «А пам'ятаєш?»
Офіційна частина
Як будь-який випускник, що поважає себе зустрічі, теж має свій регламент. І починається все з урочистої зустрічі на порозі школи, продовжується концертом і після екскурсії по школі закінчується за зачиненими дверима класів. Концерт, який готує сторона, що приймає, тобто школа, проходить під тим же популярним девізом - «А пам'ятаєш?» Зважаючи на те, що ті, хто готує концерт, об'єктивно не можуть пам'ятати колишніх випускників або щось про них знати, стають зрозумілими штампи у нескінченних шкільних сценках. Інформація йде загальна – "кнопки на стілець", "милом дошка", "знову двійка". Доводиться визнати, що оригінальністю та різноманітністю проведення випускного вечора не балує. Тому все менше випускників приходять на ці зустрічі до школи. Найчастіше збираються одразу в ресторані чи кафе. Щоб виправити це становище, треба не чекати милостей від школи, а самим розпланувати свою зустріч, перейматися і розвагою, і спілкуванням.
Конкурс
Щоб і школу подивитися, і себе зайняти, і не занудьгувати, треба, наприклад, за кілька тижнів до свята зібрати до купи всі фотографії шкільних років, що в кого є, і роздати завдання однокласникам - зібрати з них історію з фотоколажем. А в день зустрічі випускників вибереться найкраща історія і за допомогою принтера чи просто на дисках розмножиться всім охочим. Погодьтеся, вже буде чим зайнятися між концертом та кафе. Та й участь у конкурсах – добрий мотиватор.
Спілкування
Найважливішим моментом зустрічі випускників, безперечно, є спілкування. І щоб воно не завмирало ні на хвилину, потрібен активіст і красень, який все про всіх знає і вміє спрямовувати бесіду. Тамада класу, або як раніше казали – культмасовий сектор. Якщо добре подумати, то у кожному класі така людина була. На нього і слід покласти честь не дати решті сумувати. Це не означає, що він має готувати конкурси та ігри. Він просто має бути весь вечір у спілкуванні, щоб об'єднати своєю увагою весь клас.
Є нотка смутку у цьому святі. Легка гіркота, що треба знову прощатися з дитинством і повертатися у доросле життя. Але цей день дає такий небувалий заряд енергії та оптимізму, що день зустрічі випускників варто відвідати хоча б заради його терапевтичного ефекту.
На початку весни, 8 березня 2020 року, жителі планети Земля відзначають чудове свято. Міжнародний жіночий день.У Росії 8 березня – неробочий святковий день. У 2020 році він випадає на неділю, яка у росіян і так "традиційна" вихідний. Ну а що ж понеділок? Розповідаємо, який це – вихідний чи робочий день.
За законом, якщо неробочий день у РФ випадає на офіційний вихідний, вихідний переноситься на найближчий робочий день.
Відповідно, неділя 8 березня 2020 стає святковим днем, а вихідний переноситься на понеділок 9 березня 2020 року.
Тобто, 9 березня 2020 року у Росії - вихідний чи робочий день:
* 9 березня 2020 р. – вихідний день.
Також цієї доби відбувається чергова повня, що збігається з одним із Супермісяців 2020 року. Якщо пощастить із погодою (буде ясне небо), після заходу Сонця ми зможемо спостерігати величезний красивий Місяць.
Надалі перегляд пенсій за стаж роботи чекає на працюючих пенсіонерів ( з 1 серпня 2020 р.), та військових пенсіонерів з 1 жовтня 2020 року.
Лютий у Росії – це місяць не лише мітингів та революцій, а й традиційних зустрічей випускників шкіл. За ще радянською традицією, що першої суботи лютого (з невеликими варіаціями) такі зустрічі відбуваються по всій країні. Тисячі досить дорослих вже дядько і тітка в цей день стікаються в російські школи подивитися один на одного через багато років.
Чому такі зустрічі відбуваються саме в першу суботу лютого і взагалі у лютому – одна з таємниць, покритих мороком. За однією з неофіційних версій, у зимові студентські канікули простіше зустрічатися тим, хто навчається у вишах. Щоправда, ця версія зовсім не пояснює, навіщо це тим, хто давно виш закінчив або взагалі їх не починав.
Але, як би там не було, зустрічатися з однокласниками саме у лютому глибоко відповідає внутрішнім змістам цієї традиції. Лютий, як місяць - справді один із найдивніших на рік. Це місяць лихоліття між зимою та навесні, коли після новорічної вакханалії здається, що час зупинився, коли нікуди більше поспішати. І він найкраще підходить для того, щоб вдатися до не менш дивного сеансу групової ритуально-символічної ностальгії.
Безперечно, фундамент цього ритуально-символічного акту – абсолютно радянський. Причому у своїй основі це не просто ритуал, а священнодійство, хай і неформальне. І це не дивно: в СРСР змалку формувався Культ Школи як Другої Сім'ї, який був важливою складовою суспільної релігії радянської людини. Відповідно і саме поклоніння Школі було схоже на шанування духів предків: воно служило однією з найважливіших ланок у ланцюзі радянського меритократичного пантеону.
Потужність радянського культу Школи полягала саме в його негласній повсюдності: школа проходила червоною ниткою через все життя радянської людини, аукалася в її дітях, вічно нагадувала про себе. Її можна було ігнорувати, але втекти від її випромінювання було неможливо. Нелюбов до своєї школи вважалася чимось середнім між аморальністю та м'якою формою антирадянщини. Не згадати ім'я своєї першої вчительки в табелі радянських антицінностей означало приблизно те, що не приходити на могилу своєї матері.
Однак, якщо з радянським часом все більш-менш зрозуміло, то подальша еволюція цього культу є набагато цікавішим феноменом. За ідеєю, у 1990-ті й у 2000-ті роки радянський шкільний культ мав слабшати зі зрозумілих причин через навколишні тектонічні суспільно-політичні зрушення саме як негласний ритуал. Але натомість сталося щось прямо протилежне: саме ритуальне значення зустрічей випускників загострилося та вийшло на новий рівень. До речі, за радянських часів у багатьох школах зустрічі випускників не проводились. Тепер же всі школи бравують щорічним шоу «зв'язки поколінь» із концертами, зустрічами в актових залах, зі стендами «пам'яті тих років» та іншим ностальджі-арсеналом.
Що найцікавіше – вперше за весь час зустрічі випускників набули яскраво вираженого екзистенційного змісту, яким вони були раніше обділені. Вперше за багато років різницю між шкільними роками і дорослим життям перестала визначати одна нерухома суспільна формація. І якщо ритми входження у «велике життя» випускників умовного 1962 і умовного 1982 року перші 5-10 років після школи протікали Абсолютно однаково, то різниця між випускниками 1982 і 1992 року вже кардинальна. Якщо у першому випадку радянська держава та суспільство визначало абсолютно однакові правила та стандарти буття своїх новоявлених громадян, то у другому все було так, як у хіті групи «Таракани!»: «Кожен виходив у життя через власні двері». Тому питання «ти зараз як і де?» раптом став означати дещо інше: «чи ти взагалі?». Так, 30 років тому ще була неможлива ситуація подібна до тієї, коли одна з моїх однокласниць стала успішною бізнесвумен, а інша стала бомжихою і збирається біля церкви.
З тієї ж причини величезна кількість людей вже в «нульові» раптом відчули, що все найкраще, базове, справжнє в їхньому житті залишилося по той бік від ватерлінії 1991 року. Звідси – всі ці ностальгії 30-річних у «нульові» за СРСР, «дискотеки 80-х» та гіпер-успіх соцмережі «Однокласники» (зауважу – саме «Однокласники», а не «Однокурсники» якісь). І, що цікаво, сам собою феномен «Однокласників» чомусь не замінив собою спілкування випускників на традиційних зустрічах, а лише підштовхнув його. Вперше люди зустрічаються не просто так, а щоб спробувати склеїти щось таке, що ґрунтовно розбите і те, що стає відносно цілим тільки на цих зустрічах.
Комусь все це може здатися наївним, але всі ці спочатку приречені на невдачу спроби, до яких домішується фантомний біль втрати величезної країни, свідчать про те, що в країні є серйозніші проблеми, ніж проблеми корупції, соціальної розрухи і ніякої влади. У країні так і не склалося скільки-небудь міцної колективної ідентичності, жодної цілісної спільності, в якій люди переживали своє життя більш природно. У результаті багато хто шукає у зустрічах випускників не ностальгію, де «зірочки та сни», а саме втрачене назавжди почуття плеча у світі, де все було правильно і після краху якого стало майже все неправильно. На жаль, до проблем виходу з пубертатного стану ці відчуття не мають жодного стосунку.
Але, крім втраченого почуття колективної спільності, яке нинішній російський соціум не може надати людині, на зустрічах випускників багато людей шукають ще й власне «я». Те «я», яке давно загубилося, і яке знають, можливо, тільки вони – ті люди, з якими ти разом дорослішав з року в рік. Те «я», яке тоді неможливо було знайти за принципом «віч-на-віч обличчя не побачити». Тоді, на відміну від студентських років, ще не було серйозної соціалізації та досвіду життєвої брехні. Сучасний світ несе надто багато соціальних масок та понтів, за якими ми звикли ховати своє справжнє обличчя. А на зустрічах випускників усі понти та маски марні: вас тут все одно сприймають як Васю з 11-го А, а не як крутого менеджера Василя Петровича. Крім того, тут є всі шанси знову увійти хоча б на коротку мить у той стан, коли ви були щирими і наївними – тобто були самим собою в самому справжньому значенні слова. Коли єдиною гідною соціальною роллю вважалося бути найкрутішим в очах дівчат і своїм у дошку серед пацанів. Або навпаки – як комусь подобається.
Кілька років тому потрапила мені на очі стаття якогось столичного метросексуала, який спеціально вирушив з метою репортажу на зустріч випускників і описував її з непідробним жахом: «Боже, що спільного в мене з цими дивними типами, з якими попало провести цілих 10 років моєї дорогоцінного життя?». Я тоді подумав, цікаво – а що в нього спільного з рештою? З однокурсниками, з колегами по роботі, із друзями, із сусідами…
Не знаю, може ці люди в чомусь і мають рацію, вважаючи, що є щось протиприродне в тому, щоб намагатися входити у води річки двадцятирічної давнини, шукати спільноти з людьми, які ніяк на твоє життя не впливають, замість того, щоб жити сьогоденням. На жаль, носіїв такої свідомості стає дедалі більше, а людей, які намагаються відчути себе хоча б через те, що вони мають означати в цьому житті, дедалі менше.
Нещодавно, коли ми відзначали 20 років випуску, ми заїхали до своїх вчителів, які відзначали 55-річчя власного випуску. Нас, яких із кожною ювілейною зустріччю вдається зібрати дедалі менше, вразило те, що вчительського класу прийшло чи не більше. А найголовніше: у них, 70-річних людей, вистачило сил зробити навіть стінгазету зі старими шкільними фотографіями. Тому дивлячись на випускників «нульових» мені стає страшно від думки про те, що рухатиме ними на зустрічах випускників. Якщо, звичайно, такі зустрічі у них взагалі відбуватимуться.
Адже ностальгія це дивна штука. Навіть у колективній упаковці вона всмоктується глибоко особисто. І на якомусь етапі перестає бути брендом, а стає простим почуттям, що ти ще живий. Це я зрозумів зовсім недавно, коли ми відзначали 15-річчя випуску, ми ще вдавалися до дурних спогадів «як це було» із серії «а ти пам'ятаєш, як ти смикав мене за коси?». Наразі, у рік 20-річчя закінчення школи, нічого цього вже не було. Зате з пульсуючою регулярністю мої однокласники ставили одне одному одне питання: «Наші всі живі?».
І я досі не можу розібратися, де в цій фразі починаюсь я.
