সিঁড়ি।  এন্ট্রি গ্রুপ।  উপকরণ।  দরজা.  তালা।  ডিজাইন

সিঁড়ি। এন্ট্রি গ্রুপ। উপকরণ। দরজা. তালা। ডিজাইন

» কিভাবে ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হয়? উদাহরণ। কিভাবে ইংরেজিতে একটি প্রশ্ন সঠিকভাবে লিখতে হয়

কিভাবে ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হয়? উদাহরণ। কিভাবে ইংরেজিতে একটি প্রশ্ন সঠিকভাবে লিখতে হয়

হ্যালো প্রিয় পাঠকদের. আজ আমি আপনার জন্য এই বিষয়ে একটি পরিচায়ক পাঠ প্রস্তুত করেছি - প্রশ্নগুলির প্রকারগুলি ইংরেজী ভাষা. উপাদান অধ্যয়ন করার পরে, আপনি ইংরেজি ব্যাকরণে আলাদা করা 5 ধরণের প্রশ্নের সাথে পরিচিত হয়ে উঠবেন। আমরা নিম্নলিখিত পাঠগুলিতে তাদের প্রতিটি সম্পর্কে আরও বিশদে আলোচনা করব। এবং এখন আমাদের লক্ষ্য হল আপনাকে 5 ধরনের প্রশ্নের প্রতিটির সাথে সাধারণভাবে পরিচয় করিয়ে দেওয়া, তাদের অর্থ, বৈশিষ্ট্য এবং নকশা ব্যাখ্যা করা। ইংরেজিতে প্রশ্নের প্রকারভেদ প্রশ্নমূলক বাক্য গঠন করা যেকোনো ভাষা শেখার জন্য একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। সর্বোপরি, আমাদের বক্তৃতা প্রধানত প্রশ্ন এবং উত্তর নিয়ে গঠিত। আমি এখনই বলতে চাই যে ইংরেজিতে জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্য গঠন রাশিয়ান ভাষার তুলনায় অনেক বেশি জটিল। রাশিয়ান ভাষায়, একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা আপনার স্বর পরিবর্তন করার বিষয়। ইংরেজিতে, একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার জন্য আপনাকে কেবল স্বর পরিবর্তন করতে হবে না, তবে একটি বাক্যে শব্দের ক্রমও পরিবর্তন করতে হবে এবং প্রায়শই সহায়ক শব্দ ব্যবহার করার প্রয়োজন হয়।

প্রতিটি ধরণের বৈশিষ্ট্যগুলি পরিষ্কারভাবে ব্যাখ্যা করার জন্য, আমি প্রথমে উদাহরণ দেব এবং তারপরে তাদের সারমর্ম ব্যাখ্যা করব। আমি আপনাকে 5 ধরনের প্রশ্নের নির্মাণ মুখস্ত করার পরামর্শ দিচ্ছি।

ইংরেজিতে ৫ ধরনের প্রশ্ন

সুতরাং, ইংরেজি ভাষায় 5 টি প্রধান ধরণের প্রশ্ন রয়েছে: সাধারণ প্রশ্ন, বিশেষ প্রশ্ন, বিষয় সম্পর্কে প্রশ্ন এবং এর সংজ্ঞা, বিকল্প প্রশ্ন, পৃথক প্রশ্ন। আমরা একটি সাধারণ প্রশ্ন দিয়ে পাঠ শুরু করব, কারণ... এটা মৌলিক। একটি সাধারণ প্রশ্নের নির্মাণ শেখার পরে, অন্যান্য প্রকারগুলি বুঝতে আপনার পক্ষে সহজ হবে।

1. সাধারণ প্রশ্ন

প্রশ্ন উত্তর
তোমার কি একটি কুকুর আছে?
সে কি বই পড়ে?
আপনি কি আপনার দাদীর সাথে দেখা করেছেন?
সে কি একজন ছাত্রী?
তিনি কি মস্কোতে ছিলেন?
আমি আপনাকে সাহায্য করতে পারি?
বাচ্চাদের কি হোমওয়ার্ক করতে হবে?
হ্যাঁ, আমি করি/না, আমি করি না
হ্যাঁ, তিনি করেন/না, তিনি করেন না
হ্যাঁ, আমি করেছি/না, আমি করিনি
হ্যাঁ, সে/না, সে নয়
হ্যাঁ, তিনি ছিলেন/না, তিনি ছিলেন না
হ্যাঁ, আপনি পারবেন/না, আপনি পারবেন না
হ্যাঁ, তারা অবশ্যই/না, তারা অবশ্যই নয়

আপনি দেখতে পাচ্ছেন, সাধারণ প্রশ্নটি সম্পূর্ণ বাক্য সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হয় এবং আপনি এটির উত্তর দিতে পারেন মাত্র একটি শব্দ দিয়ে - হ্যাঁবা না না). এজন্য একে সাধারণ বলা হয়।

সঠিকভাবে একটি সাধারণ প্রশ্ন উত্থাপন করতে, আপনাকে অবশ্যই একটি সহায়ক ক্রিয়া ব্যবহার করতে হবে:

  • করতে→ আমি, আপনি, আমরা, তারা
  • করে→ সে, সে, এটার জন্য
  • করেছিল→ অতীত কালের জন্য।

সুতরাং, প্রথম স্থানে আমরা সহায়ক ক্রিয়া রাখি এবং তারপর ঘোষণামূলক বাক্য অপরিবর্তিত থাকে। উদাহরণ:

  • বর্ণনামূলক বাক্য:তুমি ইংরেজিতে কথা বল. আমরা প্রথমে একটি সহায়ক ক্রিয়া যোগ করি এবং আমরা পাই
  • সাধারণ প্রশ্ন: করবেনতুমি কি ইংলিশ এ কথা বলতে পার?

যদি একটি ক্রিয়া বাক্যে একটি predicate হিসাবে কাজ করে হতে (am, is, are, was, were - এর রূপ), বা মডেল ক্রিয়া can (could), may (might), must, shall (would), will (would), তারপর তারা সহায়ক হিসাবে প্রথম স্থানে স্থাপন করা হয়. উদাহরণ:

  • বর্ণনামূলক বাক্য:আমি করতে পারাতোমাকে সাহায্য. আমরা এটা বের করি প্রধান ক্রিয়া প্রথম স্থানে, এবং আমরা পেতে
  • সাধারণ প্রশ্ন: করতে পারাআমি আপনাকে সাহায্য করি?

সারসংক্ষেপ! সাধারণ প্রশ্নের রূপরেখা এই মত দেখায়:
Auxiliary Verb → Subject → Predicate → বাক্যের অন্যান্য সদস্য।

বিষয়ের উপর ভিডিও: ইংরেজিতে সাধারণ এবং বিকল্প প্রশ্ন

2. বিকল্প প্রশ্ন

প্রশ্ন উত্তর
এটা কি কলম নাকি পেন্সিল?
অ্যান কি একজন শিক্ষক বা ডাক্তার হিসাবে কাজ করে?
সেই পেন্সিল কি লাল নাকি সবুজ?
পিটার কি মস্কোতে বা মিনস্কে ছিলেন?
জিম কি দাবা খেলতে বা টিভি দেখতে পছন্দ করে?
এটা একটা পেন্সিল.
তিনি একজন ডাক্তার হিসাবে কাজ করেন।
এটা সবুজ.
তিনি মিনস্কে ছিলেন।
সে দাবা খেলতে পছন্দ করে।

আপনি হয়তো লক্ষ্য করেছেন, একটি বিকল্প প্রশ্ন হল এমন একটি প্রশ্ন যা উত্তরদাতাকে বাক্যের দুটি সমজাতীয় সদস্যের মধ্যে নির্বাচন করতে বলে (একটি কলম - একটি পেন্সিল, শিক্ষক - ডাক্তার, লাল - সবুজ, মস্কো - মিনস্ক, দাবা খেলা - টিভি দেখা) . একটি বাক্যের এই সমজাতীয় সদস্যদের সংযোজন, পরিস্থিতি, সংজ্ঞা, একটি যৌগিক পূর্বাভাসের নামমাত্র অংশ ইত্যাদি দ্বারা প্রকাশ করা যেতে পারে।

বিকল্প প্রশ্নটি সংযোজন দ্বারা চিনতে খুব সহজ বা, ধন্যবাদ যা একটি বিকল্প প্রস্তাব করা হয়. একটি বিকল্প প্রশ্ন সাধারণত একটি সম্পূর্ণ উত্তর দেওয়া হয়.

অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন বিকল্প প্রশ্নটি কার্যত সাধারণ প্রশ্ন থেকে আলাদা নয়, সংযোজনের বাধ্যতামূলক উপস্থিতি বাদে।

3. বিশেষ প্রশ্ন

প্রশ্ন উত্তর
প্রতি গ্রীষ্মে আপনার ছুটি কোথায় থাকে?
আমি কখন তাকে দেখতে পাব?
আপনার প্রিয় রং কি?
সে কিভাবে কাজ টি পেলো?
আপনি আমার ডেস্কে খাচ্ছেন কেন?
আমার লন্ডনে ছুটি আছে।
আপনি আজ তাকে দেখতে পারেন.
আমার প্রিয় রঙ নীল।
সে বাসে করে কাজে যায়।
কারণ আমি ক্ষুধার্ত।

অতিরিক্ত তথ্য পেতে ইংরেজিতে নির্দিষ্ট প্রশ্ন করা হয়। একটি বিশেষ প্রশ্ন শব্দ সর্বদা প্রথমে আসে:

  • কি?- কি? কোনটি?
  • কেন?- কেন?
  • কোথায়?- কোথায়? কোথায়?
  • কিভাবে?- কিভাবে?
  • কতক্ষণ?- কতক্ষণ?
  • কোনটি?- কোনটা?
  • WHO?- WHO?
  • কখন?- কখন?


ইংরেজিতে বিশেষ প্রশ্ন প্রশ্ন শব্দের পরে শব্দ ক্রম সাধারণ প্রশ্নের মতোই।

  • সাধারণ প্রশ্ন:সে কি প্রতিদিন তাকে দেখে? → প্রথম স্থানে একটি জিজ্ঞাসামূলক সর্বনাম যোগ করুন, এবং আমরা → পাই
  • বিশেষ প্রশ্ন: সে প্রতিদিন তাকে কোথায় দেখে?

সুতরাং, চিত্রটি এইরকম দেখাবে:
প্রশ্নমূলক সর্বনাম → সহায়ক ক্রিয়া → বিষয় → পূর্বাভাস → বাক্যের অন্যান্য সদস্য।

অনুগ্রহ করে নোট করুন যে ইংরেজিতে প্রায়ই আছে phrasal ক্রিয়া, অর্থাৎ, কিছু অব্যয় এই ক্রিয়াপদগুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। ইংরেজিতে যখন বিশেষ প্রশ্ন করা হয়, তখন এই অব্যয়গুলো বাক্যের একেবারে শেষে বসানো হয়। উদাহরণ স্বরূপ:

  • আপনি কি ব্যস্ত সঙ্গে? - তুমি কি করছো?
  • তুমি কি জিজ্ঞাসা করছ জন্য? -কি চাইছ?
  • তারা কার অপেক্ষায় ছিল জন্য? - তারা কার জন্য অপেক্ষা করছিল?

বিশেষ প্রশ্নের উত্তর সাধারণত বিস্তারিতভাবে দেওয়া হয়।

বিষয়ের উপর ভিডিও: ইংরেজিতে বিশেষ প্রশ্ন

4. বিষয় এবং তার সংজ্ঞা প্রশ্ন

প্রশ্ন উত্তর
কি হচ্ছে সেখানে?
টেপ কে শুনছে?
কোন শিশু রবিবার চিড়িয়াখানায় যাচ্ছে?
কার বাচ্চারা এখন ডিনার করছে?
একটা লড়াই হল।
পিটার হচ্ছে.
জন হল।
পিটারের সন্তান।

বিষয় বা এর সংজ্ঞার প্রশ্ন সবসময় দিয়ে শুরু হয় প্রশ্নবোধক সর্বনাম:

  • WHO- WHO
  • কি- কি
  • যা- যা
  • কার- কার

বিষয়ের প্রশ্নে, ঘোষণামূলক বাক্যের শব্দ ক্রম সংরক্ষিত হয়।

উদাহরণ স্বরূপ:

  • বর্ণনামূলক পরামর্শ: তারাএটা প্রতিদিন করতে হবে। বিষয়ের পরিবর্তে তারারাখা WHO, আমরা বাকি বাক্য অপরিবর্তিত রেখেছি এবং আমরা পাই
  • বিষয়ের প্রশ্ন: WHOএটা প্রতিদিন করতে হবে?

মনে রাখবেন যে বাক্যটি যদি বর্তমান কালকে নির্দেশ করে, তাহলে জিজ্ঞাসামূলক শব্দ who, what, যা সাধারণত 3rd person singular form-এ predicate-এর সাথে একমত হয়। কারণ আমরা জানি না কি উত্তর অনুসরণ করা হবে; এটি তৃতীয় ব্যক্তি ব্যবহার করার প্রথাগত।

উদাহরণ স্বরূপ:

  • বর্ণনামূলক পরামর্শ: তারাস্কুলে অধ্যয়ন. বিষয়ের পরিবর্তে তারারাখা WHO, এবং ক্রিয়াপদ যোগ করুন 3য় ব্যক্তি শেষ, এবং আমরা পেতে
  • বিষয়ের প্রশ্ন: WHOঅশ্বপালন iesস্কুলে?

আপনাকে আরও মনে রাখতে হবে যে প্রশ্ন শব্দটি " যা- যা" থেকে বেছে নেওয়া জড়িত একটি নির্দিষ্ট সংখ্যাবস্তু বা ব্যক্তি। অতএব, এটি প্রায়শই একটি বিশেষ্য বা সর্বনামের সাথে একটি অব্যয় পদের পূর্বে ব্যবহৃত হয় এর. উদাহরণ স্বরূপ:

  • কোনটিরবাচ্চারা... - কোনটা বাচ্চা...
  • যা এরতুমি... - তোমার মধ্যে কে...

বিষয় বা এর সংজ্ঞা সম্পর্কে প্রশ্নগুলিকে সংক্ষিপ্ত উত্তর দেওয়া হয় যা একটি বিশেষ্য বা সর্বনাম এবং সংশ্লিষ্ট সহায়ক ক্রিয়া দ্বারা প্রকাশ করা একটি বিষয় নিয়ে গঠিত।

5. বিভাজন প্রশ্ন

প্রশ্ন উত্তর
তিনি একজন ছাত্র, তাই না?
আমার বন্ধুরা ফুটবল খেলে না, তাই না?
সে পিয়ানো বাজাতে পারে, তাই না?
আজ গরম নেই, তাই না?
অ্যালেক্স ইংরেজিতে কথা বলে, তাই না?
হ্যাঁ, সেই.
না, তারা করে না।
হ্যা সে পারে.
না, তা নয়।
হ্যা সে করে.

একটি অনুমান পরীক্ষা বা সন্দেহ প্রকাশ করার জন্য ইংরেজিতে অসংযমমূলক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়। একটি পৃথকীকরণ প্রশ্নের বিশেষত্ব হল এটি দুটি অংশ নিয়ে গঠিত এবং একটি কমা দ্বারা পৃথক করা হয়। এজন্য একে বিচ্ছেদ বলা হয়। প্রথম অংশে সরাসরি শব্দ ক্রম সহ একটি ঘোষণামূলক বাক্য রয়েছে। দ্বিতীয় অংশটি একটি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন, যা একটি সহায়ক বা মডেল ক্রিয়া এবং একটি সর্বনাম নিয়ে গঠিত যা বিষয়টিকে প্রতিস্থাপন করে। তাদের মধ্যে একটি কমা স্থাপন করা হয়। দ্বিতীয় অংশে, আপনি ইতিমধ্যে বুঝতে পেরেছেন, এটি ব্যবহার করা হয়েছে বিপরীত ক্রমশব্দ, এবং এটি রাশিয়ান ভাষায় অনুবাদ করা হয়েছে: তাই না?, তাই না?, তাই না?

মনে রাখবেন যে প্রশ্নের প্রথম অংশটি যদি ইতিবাচক হয় তবে দ্বিতীয় অংশের ক্রিয়াটি অবশ্যই নেতিবাচক আকারে হতে হবে। যদি প্রশ্নের প্রথম অংশটি নেতিবাচক হয়, তবে দ্বিতীয় অংশে ক্রিয়াটি অবশ্যই ইতিবাচক আকারে হতে হবে।

আসুন কয়েকটি উদাহরণ দেখি:

  • বর্ণনামূলক বাক্য ইতিবাচক:সে সেই থালা রান্না করতে পারে। করতে পারা, একটি টুকরা যোগ করুন " না"এবং সর্বনাম নিজেই সে. আমরা পেতে
  • পৃথক প্রশ্ন:সে সেই থালা রান্না করতে পারে, সে পারবে না?
  • বর্ণনামূলক বাক্য নেতিবাচক:সে রান্না করতে পারে না। আমরা বাক্যটি পুনরায় লিখি, একটি কমা রাখি, একটি প্রশ্ন সূচক রাখি, অর্থাৎ ইন এক্ষেত্রেপ্রধান ক্রিয়া করতে পারা, "না" কণা যোগ করার কোন প্রয়োজন নেই, কারণ এটি বাক্যের প্রথম অংশে, এবং অবশেষে সর্বনাম নিজেই সে. আমরা পেতে

জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্যগুলির চারটি মূল গোষ্ঠী রয়েছে - সাধারণ, বিশেষ, বিকল্প এবং বিচ্ছিন্ন। প্রচলিত শিক্ষাব্যবস্থা অনুযায়ী বিশেষ শিক্ষা ব্যতীত। বিষয়ের প্রশ্ন, অন্য সব একটি অনুরূপ ইতিবাচক বাক্যাংশের সাথে সম্পর্কিত সদস্যদের পুনর্বিন্যাস দিয়ে নির্মিত হয়। যাইহোক, বাস্তব বক্তৃতায় (মৌখিক এবং লিখিত উভয়ই) প্রায়শই ইতিবাচক বাক্যগুলির সাথে অভিন্ন জিজ্ঞাসামূলক বাক্য থাকে। ইংরেজিতে প্রশ্ন কিভাবে লিখবেন? এমন কিছু বাক্য রয়েছে যার জিজ্ঞাসাবাদমূলক অভিব্যক্তিটি কেবলমাত্র টোনেশনের মাধ্যমে সঞ্চালিত হয়, বিষয়ের আগে পূর্বাভাস না রেখে এবং অতিরিক্ত অর্থহীন ক্রিয়া (হতে, করা) এবং প্রশ্ন শব্দ ব্যবহার না করে। শব্দের পুনর্বিন্যাস সহ কিছু বাক্যাংশ কিছু পরিস্থিতিতে ভুল, হাস্যকর বা এমনকি অসভ্য শোনাবে। অতএব, ক্লাসিক্যাল স্কিমের সাথে, আমরা কোন ক্ষেত্রে বাধ্যতামূলক পুনর্বিন্যাস ছাড়াই ইংরেজিতে শব্দ থেকে একটি প্রশ্ন তৈরি করা সম্ভব তাও বিশ্লেষণ করব।

অর্থপূর্ণ অভিযোজন। মূল ভার বহন করে এমন শব্দ

নির্মাণের স্কিমটি অনুমোদন করতে এবং ইংরেজিতে কীভাবে একটি প্রশ্ন রচনা করতে হয় তা বোঝার জন্য কোন শব্দটি মৌলিক "প্রশ্নকরণ" লোড বহন করে তা নির্ধারণ করা প্রয়োজন। উত্তর বাক্যের সাথে তাদের সম্পর্ক অনুসারে জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্যগুলিকে শ্রেণিবদ্ধ করা কিছুটা ভুল, যেমন, উদাহরণ স্বরূপ বলা যায় যে একটি প্রশ্ন যার সাহায্যে আমরা একটি ক্রিয়া সম্পাদনকারী বস্তু সম্পর্কে কিছু জানতে চাই সেটি বিষয়ের একটি প্রশ্ন। সর্বোপরি, আমরা এখনও জানি না উত্তর কী হবে, বা আদৌ একটি হবে কিনা; আমাদের কাজ হল জিজ্ঞাসা করা, এবং আমাদের শুধুমাত্র এই উপর ভিত্তি করে নিজেদেরকে ভিত্তি করতে হবে।

যে সদস্যদের সাথে আমরা প্রাথমিক তথ্যের প্রয়োজনীয়তা প্রকাশ করি এবং সনাক্তকরণের জন্য একটি সংকেত হিসাবে কাজ করা উচিত। আমরা এই প্রশ্ন কল করব মাধ্যমবিষয়, ইত্যাদি কিভাবে ইংরেজিতে প্রশ্ন লিখতে হয় তা জানাতে। নীচের সারণীটি একটি সাবজেক্টের মাধ্যমে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়েছে কিনা তা লাইনে লাইন দেখায়, উদাহরণস্বরূপ - /এটি কে করেছে?/ WHOসে কি এটা করেছে?/, অথবা একটি প্রিডিকেটের মাধ্যমে, উদাহরণস্বরূপ - /সে কি এটা করেছে?/সে করেছিলএটি?/, অথবা একজন অপ্রাপ্তবয়স্ক সদস্যের মাধ্যমে, উদাহরণস্বরূপ, একটি পরিস্থিতির মাধ্যমে - /সে এটি সময়মতো করেছে?/সে এটি করেছে সময়?/ একজন অপ্রাপ্তবয়স্ক সদস্যের মাধ্যমে একটি প্রশ্ন প্রকাশ করা বিভ্রান্ত করা সহজ; এটি দেখতে, বাক্যটির সাথে শেষ উদাহরণটি তুলনা করুন - /সে কি সময়মতো এটি করেছিল?/সে করেছিলএটা কি সময়মত?/। অবশ্যই, প্রস্তাব / তিনি এটি করেছেন সময়?/ ঠিক একইভাবে নির্মাণ করা যেতে পারে, কিন্তু এখানে জোরের একটি পরিবর্তন প্রয়োজন হবে: /সে কি এটা করেছে সময়ের মধ্যে?/। একটি predicate মাধ্যমে প্রকাশ করা একটি প্রশ্ন বিষয়ের আগে একটি অর্থহীন ক্রিয়া (করুন, হতে) স্থাপন করে নির্মিত হয়।

প্রশ্নের উদ্দেশ্য। অজ্ঞতা এবং কুসংস্কার

কিভাবে ইংরেজিতে প্রশ্ন লিখতে হয়? নির্মাণ প্রকল্পটি প্রশ্নের উদ্দেশ্যের উপর নির্ভর করে, উত্তরে সম্পূর্ণ নতুন তথ্য প্রত্যাশিত কিনা বা আপনি ইতিমধ্যে পরিচিত কিছু স্পষ্ট করছেন কিনা তার উপর। দ্বিতীয় ক্ষেত্রে, আপনার প্রশ্নের উত্তর সম্পর্কে একটি অনুমান বা বিস্ময়ের প্রকাশ, একটি সত্য বা কথোপকথকের পূর্ববর্তী মন্তব্য সম্পর্কে সন্দেহ রয়েছে (আসুন এই জাতীয় প্রশ্নগুলিকে পক্ষপাতদুষ্ট বলি)। উদাহরণস্বরূপ, আপনার বন্ধু শিকাগোতে আছে কিনা তা আপনি জানেন না এবং আপনি এটি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করছেন: /সে কি শিকাগোতে আছে?/সে কি শিকাগোতে আছে?/; অথবা আপনি অনুমান করেন যে আপনার বন্ধু শিকাগোতে থাকতে পারে এবং এই বিষয়টি স্পষ্ট করুন: /তিনি শিকাগোতে আছেন?/সে আছে শিকাগো?/; অথবা আপনি শুনেছেন যে আপনার বন্ধু শিকাগোতে এসেছেন, এবং আপনি এতে অবাক হয়েছিলেন: /তিনি ইতিমধ্যে শিকাগোতে আছেন? /তিনি কি ইতিমধ্যে শিকাগোতে আছেন? অবস্থিততিনি কি ইতিমধ্যেই শিকাগোতে আছেন?/।)

একই সময়ে, এই সার্কিটের প্রতিটি মাধ্যমে একেবারে সমস্ত বিপ্লব পাস করার চেষ্টা করার দরকার নেই। কিছু সংমিশ্রণ, তাদের নির্দিষ্টতার কারণে, ব্যবহারের সীমিত পরিসর থাকতে পারে।

প্রশ্নমূলক বাক্যগুলি প্রতিক্রিয়া হিসাবে তারা কী তথ্য পাবে তার উপর ভিত্তি করে ভাগ করা হয়।

সাধারণ

কিভাবে ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন লিখতে হয়? এই ধরনের প্রশ্নের একটি নেতিবাচক বা ইতিবাচক উত্তর প্রয়োজন, যা সরাসরি (হ্যাঁ, না) বা পরোক্ষভাবে (একটি ব্যাখ্যার সাহায্যে যা থেকে এই ধরনের উপসংহার টানা যেতে পারে) প্রকাশ করা হবে। যে ক্লাসিক্যাল স্কিমগুলি আমরা পাঠ্যপুস্তকগুলিতে দেখতে অভ্যস্ত, সেগুলি একটি পূর্বাভাসের মাধ্যমে প্রকাশের জন্য উদ্বেগ প্রকাশ করে, যখন একটি উপযুক্ত নন-অর্থাত্মক ক্রিয়া বা একটি যৌগিক ভবিষ্যদ্বাণীর মৌখিক অংশ বিষয়ের আগে স্থাপন করা হয়। যাইহোক, ইংরেজিতে প্রায়শই ইতিবাচক বাক্যগুলির মতো জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্য থাকে, তাই আমরা শব্দার্থিক শেডগুলি বিশ্লেষণ করব যা এটি অনুমতি দিতে পারে।

সাধারণ মাধ্যমে predicate

/তুমি কি এটা করেছ?/তুমি করেছিলএই?/

বিষয়ের মাধ্যমে সাধারণ

/ইচ্ছাশক্তি আপনিএটা করবেন?/ অথবা/আপনি এটা করবেন?/ আপনিতুমি কি এটা করবে?/

অপ্রাপ্তবয়স্ক সদস্যদের মাধ্যমে সাধারণ

/আপনি কি এটা করেছেন দ্রুত?/তুমি তাড়াতাড়ি করেছ?/তুমি এটা করেছ দ্রুত?/

কীভাবে ইংরেজিতে একটি প্রশ্ন লিখবেন যদি এটি অনুমানকৃত বা আংশিকভাবে পরিচিত তথ্য স্পষ্ট করে? পক্ষপাতমূলক প্রশ্ন সাধারণ প্রশ্ন হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যেতে পারে। যখন একটি প্রিডিকেটের মাধ্যমে একটি প্রশ্ন প্রেজুডিশিয়াল হয়, তখন তুলনামূলকভাবে অনুরূপ ইতিবাচক বাক্যের গঠন পরিবর্তন হয় না। উদাহরণস্বরূপ, /সে অন্য কারো চেয়ে বেশি পয়েন্ট নিয়েছে। - সে জিতেছে? / [সে অন্যদের চেয়ে বেশি পয়েন্ট করেছে। - সে কি জিতেছে?] (এর সাথে তুলনা করুন /তিনি প্রতিযোগিতায় অংশ নিয়েছিলেন। - তিনি কি জিতেছিলেন? / সে প্রতিযোগিতায় অংশ নিয়েছিল। - সে জিতেছিল?/)

আবার জিজ্ঞেস করছে

আমরা সাধারণ প্রশ্নগুলির একটি গ্রুপ সনাক্ত করতে পারি যা আগ্রহ প্রকাশ করে কথোপকথককে আবার জিজ্ঞাসা করে। এই প্রশ্নগুলির যৌক্তিক স্থান উত্তরের আগে, অর্থাৎ উত্তরটি প্রশ্নের আগে, এবং এটিকে আবার বলার জন্য অনুরোধ করা হয়েছে। এই ধরনের প্রয়োজনে, স্কিমটি সংরক্ষণ করা হয়, তবে বাক্যের কিছু সদস্য প্রায়ই বাদ দেওয়া হয়।

/আমিও শিকাগোতে থাকি। - তুমি কি?/আমিও শিকাগোতে থাকি। - সিরিয়াসলি?

বিশেষ

ইংরেজিতে একটি বিশেষ প্রশ্ন কীভাবে লিখবেন? এই প্রশ্নের অনন্য তথ্য সম্বলিত একটি উত্তর প্রয়োজন। এটি বিশেষ শব্দ ব্যবহার করে নির্দিষ্ট করা হয় /কে/কে, কাকে/কাকে, কার/কার, কী/কী/কোন, কোনটি/কোন, কখন/কখন, কোথায়/কোথায়, কেন/কেন, কীভাবে/কিভাবে (/কিভাবে/ প্রায়ই হয় ক্রিয়াপদ, বিশেষণ ইত্যাদির সাথে ব্যবহৃত হয়, যা এর অর্থকে পরিপূরক করে: / কতগুলি / কতটুকু, কত দীর্ঘ / কতক্ষণ, কিভাবে এসেছে / কিভাবে এটি ঘটেছে ইত্যাদি), যা প্রথম অবস্থান নেয়। এই প্রশ্নগুলো পক্ষপাতমূলক নয়। ক্ষেত্রে যখন বিষয়ের আগে একটি অর্থহীন ক্রিয়া অংশ স্থাপন করা প্রয়োজন তখন সদস্য দ্বারা নির্ধারিত হয় যার মাধ্যমে তথ্যের প্রয়োজনীয়তা প্রকাশ করা হয় - প্রিডিকেট, বিষয় (বা বিষয়ের সংজ্ঞা) বা বাক্যের অন্যান্য ছোট অংশের মাধ্যমে। বিশেষ ব্যবহার করে ইংরেজিতে প্রশ্ন কিভাবে লিখতে হয় তা জানতে। শব্দ, মনে রাখবেন - যদি সাধারণ প্রশ্ন থেকে সাধারণ প্রতিস্থাপনের মাধ্যমে একটি বিশেষ প্রাপ্ত করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, /কেন/ বা /কখন/, সাদৃশ্য অনুসারে সদস্যদের অর্ডারিং স্কিমটি অনুরূপ ইতিবাচক বাক্যের তুলনায় অপরিবর্তিত থাকতে পারে।

বিবৃতিতে প্যাটার্ন অপরিবর্তিত থাকতে পারে একটি প্রশ্ন বাক্যে ঢোকানো একটি বিশেষ শব্দ দিয়ে শুরু হয়। উদাহরণস্বরূপ, /আপনি কি জানেন কেন তিনি এটির দিকে তাকাচ্ছেন?/আপনি তুমি জান, কেন সে এটির দিকে তাকাচ্ছে?/, কোথায়/কেন সে এটির দিকে তাকিয়ে আছে/কেন সে এটির দিকে তাকিয়ে আছে/ একটি নির্দিষ্ট কারণ।

যে ক্ষেত্রে প্রশ্নমূলক সর্বনাম Who, What, Whom, Whose, কোনটি বিষয় বা বিষয়ের অংশ, নির্মাণ স্কিমটি ইতিবাচক বাক্যের সাথে অভিন্ন। প্রশ্নমূলক সর্বনাম যদি বিষয়ের সাথে নির্ধারকের ভূমিকা পালন করে, তবে পুনর্গঠনও ঘটে না। অন্যান্য ক্ষেত্রে, ননসেন্স ক্রিয়াটি বিষয়ের আগে আসে।

উদাহরণস্বরূপ, কীভাবে ইংরেজিতে একটি প্রশ্ন রচনা করতে হয় এমন পরিস্থিতিতে যেখানে /Who/ predicate এর নামমাত্র অংশ হিসাবে কাজ করে বা যখন এটি বিষয়? - /আপনি কে গেমে থাকার ভান করবেন?/ , - /কে সুপারম্যান?/।

একটি যৌগিক নামমাত্র predicate মাধ্যমে বিশেষ

/ সে তোমার কাছে কে? / সে তোমার কাছে কে?

বিষয়ের মাধ্যমে বিশেষ প্রশ্ন

/কে আমার সাথে যোগ দেবে?/কে আমার সাথে যোগ দেবে?/

বিষয় সহ সংজ্ঞা মাধ্যমে বিশেষ

/কোন বাস এয়ারপোর্টে যায়?/কোন বাস এয়ারপোর্টে যায়?/

অন্যান্য অপ্রাপ্তবয়স্ক সদস্যদের মাধ্যমে বিশেষ

/কোথায় দেখা হয়েছিল?/কোথায় দেখা হয়েছিল?/

/কতদিন ধরে আমরা এখানে আছি?/কতদিন ধরে আমরা এখানে আছি?/

এটা কতক্ষণ পর্যন্ত ঘটবে?

এছাড়াও খুব সাধারণ বাক্য যেমন /কতক্ষণ পর্যন্ত এটি ঘটবে?/, /কতক্ষণ আগে এটি ঘটে? ঘটে?/এটি না হওয়া পর্যন্ত আমাদের কতক্ষণ অপেক্ষা করা উচিত?/কতক্ষণ এটি) কিছু ঘটার আগে প্রয়োজন বাদ দেওয়া হয়?/কিছু ঘটতে কতক্ষণ লাগে?/)।

বিকল্প

ইংরেজিতে কীভাবে রচনা করবেন? এই ধরনের একটি প্রশ্ন অনুরূপ শর্তাবলীর মাধ্যমে প্রকাশ করা সম্ভাব্য বিকল্পগুলি অফার করে এবং তাদের যেকোনোটির অনুমোদনের জন্য জিজ্ঞাসা করে।

/আমি ঠিক আছি নাকি?

বিচ্ছেদ

কিভাবে ইংরেজিতে একটি পৃথক প্রশ্ন লিখতে হয়? এই জাতীয় প্রশ্ন প্রায়শই অলঙ্কৃত প্রকৃতির হয়, অর্থাৎ, উত্তরটি প্রশ্নের মধ্যেই নিহিত থাকে। প্রথম অংশটি একটি নির্দিষ্ট বিবৃতি দেয় এবং দ্বিতীয়টির জন্য এর নিশ্চিতকরণ বা খণ্ডন প্রয়োজন। দ্বিতীয় অংশটি প্রথম কমা থেকে আলাদা করা হয়, কখনও কখনও একটি পিরিয়ড বা উপবৃত্তাকার দ্বারা, কিছু ক্ষেত্রে এমনকি অন্য কথোপকথন দ্বারা উচ্চারিত হয়।

/সে ঠিক আছে, তাই না?

এটা একই না... তাই না?

মনে রাখা দরকার

এছাড়াও, ইংরেজিতে কীভাবে সঠিকভাবে একটি প্রশ্ন প্রণয়ন করতে হয় তা জানার জন্য, আপনাকে মনে রাখতে হবে যে বিষয়ের সামনের ক্রিয়া অংশটি কাল এবং সংমিশ্রণ অনুসারে হয়ে ওঠে এবং এর পরে - এর আসল আকারে।

যখন একটি ক্রিয়াপদ একটি অব্যয় পদের সাথে ব্যবহৃত হয় যা এর শব্দার্থিক অর্থের পরিপূরক হয়, তখন অব্যয়টি শব্দের ক্রমানুসারে শেষ হয়। উদাহরণস্বরূপ, /আপনি কী দেখছেন?/আপনি কী খুঁজছেন?/কি চলছে?/আমরা কি বের হতে পারি?/ যদি অব্যয়টি একটি বস্তুর অংশ হয়, তাহলে এটিও শেষে স্থাপন করা হয়, উদাহরণস্বরূপ: /তুমি কি আমাকে দেখছ ?/.

বিশেষ এ প্রশ্নমূলক সর্বনামের সাথে ব্যবহৃত বাক্যগুলিতে, নিবন্ধ ছাড়াই বিশেষ্য ব্যবহার করা হয়।

বিদেশীদের সাথে যোগাযোগের জন্য, কখনও কখনও সাধারণ অঙ্গভঙ্গিই যথেষ্ট, তবে এমন পরিস্থিতি রয়েছে যখন কিছু স্পষ্ট করা অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। এখানেই সমস্যা শুরু হয়, যেহেতু খুব কম লোকই মনে রাখে কিভাবে জিজ্ঞাসা করতে হয় সপ্তাহের দিনপ্রায়শই দীর্ঘ ভুলে যায়, এবং একজন ব্যক্তি কেবল হারিয়ে যায়।

আপনার কথোপকথনের কাছ থেকে প্রয়োজনীয় তথ্য পাওয়ার সবচেয়ে কার্যকর এবং দ্রুততম উপায়গুলির মধ্যে একটি হল সঠিক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা এই সত্যটির সাথে তর্ক করার কোন অর্থ নেই। একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে আপনি খুঁজে পেতে পারেন:

  • কথোপকথনের নাম;
  • আপনার প্রয়োজনীয় জায়গায় কিভাবে যাবেন;
  • আপনি দোকানে আগ্রহী পণ্য সম্পর্কে তথ্য;
  • আপনার স্বাস্থ্যের অবস্থা যদি আপনি বিদেশে একটি হাসপাতালে শেষ করেন;
  • জরুরী অবস্থায় কি করতে হবে বা জরুরীএবং ইত্যাদি.

যাইহোক, যে সমস্ত লোকেদের ইংরেজি ভাষায় সমস্যা আছে তারা এমন পরিস্থিতিতে বেশ অনিরাপদ বোধ করে যেখানে তাদের কিছু বলার প্রয়োজন হয়। একটি নিয়ম হিসাবে, তারা কিছু বলতে বিব্রত হয়, এমনকি যদি তাদের সাহায্য বা কিছু স্পষ্টীকরণের প্রয়োজন হয়। সুতরাং, ইংরেজিতে দক্ষতার সাথে একটি প্রশ্ন তৈরি করার ক্ষমতা বিদেশে যে কোনও পরিস্থিতিতে যে কোনও ব্যক্তিকে আত্মবিশ্বাস দেবে।

ইংরেজিতে কি ধরনের প্রশ্ন বিদ্যমান

ইতিবাচক বাক্য গঠন, একটি নিয়ম হিসাবে, ভাষা শিক্ষার্থীদের জন্য কোন বিশেষ অসুবিধা সৃষ্টি করে না, তবে প্রশ্ন রচনা করা কঠিন। শুধুমাত্র তাদের গঠন বুঝতে পারলেই ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন কীভাবে করতে হয় তা আপনার কাছে পরিষ্কার হয়ে যাবে। তাদের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে এবং স্থানীয় ভাষাভাষীদের দ্বারা দৈনন্দিন যোগাযোগে ব্যবহৃত হয়। মোট পাঁচটি প্রশ্নের ধরন রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে:

  1. সাধারণ প্রশ্ন. উদাহরণ স্বরূপ: তুমি কি পরতে ভালবাস (আপনি কি পড়তে পছন্দ করেন)?
  2. উদাহরণ স্বরূপ: এই কুৎসিত টুপি কে কিনেছে(এই ভয়ঙ্কর টুপি কে কিনেছে)?
  3. উদাহরণ স্বরূপ: আপনি কমেডি বা নাটক পছন্দ করেন?(আপনি কমেডি বা নাটক পছন্দ করেন?)?
  4. বিষয়কে জিজ্ঞাসা করা একটি প্রশ্ন। উদাহরণ স্বরূপ: কোন কলম তোমার(কোন কলম তোমার)?
  5. পৃথক প্রশ্ন। উদাহরণ স্বরূপ: শিশুরা সাধারণত ফল এবং সবজি খায়, তারা খায় না(শিশুরা সাধারণত ফল এবং সবজি খায়, তাই না)?

আসুন ইংরেজিতে কীভাবে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হয় তা ঘনিষ্ঠভাবে দেখে নেওয়া যাক।

প্রশ্নের উদ্দেশ্য

এটি বিদ্যমান পাঁচটির মধ্যে সবচেয়ে সহজ এবং সবচেয়ে সাধারণ প্রকার। এটি সম্পূর্ণ বাক্য সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হয় এবং একটি সহজ হ্যাঁ বা না উত্তর প্রয়োজন। আসুন উদাহরণ দেখি:

  • আমি চকলেট খেতে পছন্দ করি। আপনি কি চকলেট খেতে পছন্দ করেন? হ্যা আমি করব. না, আমি চাই না। - আমি চকলেট খেতে পছন্দ করি। আপনি কি চকলেট খেতে পছন্দ করেন? হ্যাঁ, না।
  • মার্ক প্রতি মাসে ক্যালিফোর্নিয়া যান। মার্ক কি প্রতি মাসে ক্যালিফোর্নিয়ায় যান? হ্যা সে করে. না, সে যায় না। - মার্ক প্রতি মাসে ক্যালিফোর্নিয়া যায়। মার্ক প্রতি মাসে ক্যালিফোর্নিয়ায় যায়? হ্যাঁ। না।
  • তারা কেটকে কিছু ফল আনতে পারে। তারা কি কেটকে কিছু ফল আনতে পারে? হ্যা তারা পারে. না, তারা পারবে না। - তারা কাটিয়া ফল আনতে পারে। তারা কাটিয়া কিছু ফল আনতে পারে? হ্যাঁ. না.

মনে রাখবেন যে একটি সাধারণ প্রশ্ন তৈরি করার জন্য, অক্জিলিয়ারী শব্দ "do" ব্যবহার করা হয়। এই ক্রিয়া এবং এর ডেরিভেটিভগুলি অন্যান্য ক্রিয়াপদের সাথে একত্রিত হয়ে জিজ্ঞাসাবাদমূলক বা নেতিবাচক ধরণের জিজ্ঞাসামূলক বাক্য তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়। যাইহোক, যদি এতে "to be" ক্রিয়া থাকে তবে সহায়ক শব্দ "do" ব্যবহারের প্রয়োজন নেই। আসুন উদাহরণ দেখি:

  • তিনি একজন উদার মানুষ। তিনি কি উদার মানুষ? সে কি উদার মানুষ নয়? - He is a generous man সে কি একজন উদার মানুষ? সে কি একজন উদার মানুষ?
  • তারা ডাক্তার. তারা কি ডাক্তার? তারা কি ডাক্তার না? - তারা ডাক্তার, তারা কি ডাক্তার? তারা কি ডাক্তার?
  • তারা প্রতি মঙ্গলবার মার্গারেটের সাথে দেখা করে। তারা কি প্রতি মঙ্গলবার মার্গারেটের সাথে দেখা করে? তারা কি প্রতি মঙ্গলবার মার্গারেটের সাথে দেখা করে না? - তারা প্রতি মঙ্গলবার মার্গারেটের সাথে দেখা করে। তারা কি প্রতি মঙ্গলবার মার্গারেটের সাথে দেখা করে? তারা কি প্রতি মঙ্গলবার মার্গারেটের সাথে দেখা করে?

প্রশ্ন নির্মাণ

কিভাবে ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হয়? এটা মনে হতে পারে তুলনায় সহজ. প্রথমত, আপনাকে বাক্যটিতে ক্রিয়াটি খুঁজে বের করতে হবে এবং এটি কোন ফাংশনটি সম্পাদন করে তা নির্ধারণ করতে হবে:

  • লিঙ্কিং ক্রিয়া ( হতেএবং এর ডেরিভেটিভ ফর্ম - am, are, is);
  • প্রধান ক্রিয়া ( must, need, can, should, have to);
  • প্রধান ক্রিয়া (যেকোন ক্রিয়া, যেমন লাফ, যান, দেখুন, কাজইত্যাদি)।

তারপর প্রশ্নের সময় নির্ধারণ করতে হবে। এর সংজ্ঞার সাথে বিভ্রান্ত না হওয়ার জন্য, এই বাক্যাংশটিকে পরিণত করার চেষ্টা করুন উদাহরণস্বরূপ, "আপনার খালা কি গান গাইতে পছন্দ করেন?", আসুন এটিকে ইতিবাচক হিসাবে পরিণত করি "আপনার খালা গান করতে পছন্দ করেন।" একবার আপনি ক্রিয়াটি খুঁজে পেয়েছেন এবং কাল নির্ধারণ করেছেন, প্রশ্নটি নিজেই তৈরি করতে এগিয়ে যান।

শব্দ ক্রম

যারা ইংরেজিতে সাধারণ প্রশ্ন করতে জানেন না তাদের জন্য হাইলাইট করার মতো আরেকটি বিষয় হল শব্দ ক্রম। রাশিয়ান ভাষায় আমরা শুধু স্বর পরিবর্তন করি এবং একটি প্রশ্ন বাক্য পাই, এটি ইংরেজিতে কাজ করে না। কিছু জিজ্ঞাসা করার জন্য, আপনার স্বরকে জিজ্ঞাসাবাদে পরিবর্তন করাই যথেষ্ট নয়। ইংরেজি জিজ্ঞাসাবাদমূলক নির্মাণে, বিপরীত শব্দ ক্রম বৈশিষ্ট্যযুক্ত।

এর মানে হল যে এই পরিস্থিতিতে একটি সহায়ক বা মডেল ক্রিয়া, অথবা একটি লিঙ্কিং ক্রিয়া “to be” ব্যবহার করা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। এরপরে আসে বিষয় (প্রায়শই একটি ব্যক্তিগত সর্বনাম দ্বারা প্রকাশ করা হয়), পূর্বাভাস এবং বাক্যের অন্যান্য সদস্য। আসুন উদাহরণ দেখি:

  1. তারা দামি গাড়ি পছন্দ করে(তারা দামি গাড়ি পছন্দ করে)। এই উদাহরণে, "তারা" বিষয় হিসাবে কাজ করে, এবং "লাইক" হল প্রেডিকেট। তারা কি দামি গাড়ি পছন্দ করে(তারা কি দামি গাড়ি পছন্দ করে)? এখানে "করুন" একটি সহায়ক শব্দ হিসাবে কাজ করে, একটি বিষয় হিসাবে "তারা" এবং একটি পূর্বাভাস হিসাবে "লাইক"।
  2. আমরা বন্ধু (মিবন্ধুরা)। এই উদাহরণে, “we” হল বিষয় এবং “are” হল predicate, সর্বনাম “we”-এর জন্য “to be” ক্রিয়াপদের আকারে। আমরা কি বন্ধু (মিতুমরা কী বন্ধু)? এখানে "are" predicate এবং "we" বিষয় হিসাবে কাজ করে।
  3. সে ভালো গাইতে পারে(তিনি ভালো গান করেন)। এই উদাহরণে, "সে" হল বিষয় এবং "ক্যান" হল মডেল ক্রিয়া। গ এবং তিনি ভাল গান করেন(সে কি ভালো গান গায়)? এখানে "পারি" ভবিষ্যদ্বাণী হিসাবে কাজ করে, যা প্রথমে আসে এবং "সে" এখনও বিষয়।

একটি প্রশ্নের একটি নেতিবাচক ফর্ম নির্মাণ

শব্দের ক্রমটি বের করার পরে, আপনি পরবর্তী গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্টে যেতে পারেন - কীভাবে নেতিবাচক আকারে ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করবেন। রাশিয়ান ভাষায় উল্লিখিত নির্মাণ, একটি নিয়ম হিসাবে, "সত্যিই" বা "যদি না" শব্দ দিয়ে শুরু হয় এবং বিস্ময় এবং ভুল বোঝাবুঝি প্রকাশ করে। এই ফর্মের গঠনের স্কিমটি ইতিবাচকের মতোই, শুধুমাত্র নেতিবাচক কণা ব্যবহার করে "না"। আসুন উদাহরণ দেখি:

1. আপনি কি আমাদের ফরাসি পাঠ পছন্দ করেন না? - আপনি কি আমাদের ফরাসি পাঠ পছন্দ করেন না? -আপনি কি আমাদের ফরাসি পাঠ পছন্দ করেন না?

2.তারা কি কাজে নেই? - তারা কি কাজে নেই? -তারা কি কাজে নেই?

3. আগামীকাল কি আমাদের এই কাজটি করতে হবে না? - কালকে এই কাজটা করতে হবে না?- কালকে এই কাজটা করা উচিত নয়?

কিভাবে একটি প্রশ্নের উত্তর

একটি সাধারণ প্রশ্নের জন্য একটি দ্ব্যর্থহীন "হ্যাঁ" বা "না" প্রয়োজন, যা নিম্নরূপ গঠিত হয়:

1. একটি ইতিবাচক উত্তর "হ্যাঁ", একটি সর্বনাম এবং একটি ক্রিয়াপদ শব্দের ব্যবহার বোঝায়। উদাহরণ স্বরূপ:

  • আপনি কি স্ট্রবেরি কেক খেতে পছন্দ করেন? হ্যা আমি করব. - আপনি কি স্ট্রবেরি শর্টকেক খেতে পছন্দ করেন? হ্যাঁ.
  • তাদের কি এই শুক্রবার পার্টিতে যাওয়া উচিত?হ্যাঁ তারা উচিত. - তাদের কি এই শুক্রবার পার্টিতে যাওয়া উচিত? হ্যাঁ.
  • তিনি কি হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র?হ্যাঁ, সেই.- সে একজন ছাত্র হ্যাঁ।

2. একটি নেতিবাচক উত্তর নিম্নরূপ ফর্ম্যাট করা হয়েছে: "না" + সর্বনাম + ক্রিয়া + কণা "না"। উদাহরণ স্বরূপ:

  • তারা কি ঘুমাতে যাওয়ার আগে টিভি দেখতে পছন্দ করে?না, তারা করে না (করেন না)।- তারা কি ঘুমাতে যাওয়ার আগে টিভি দেখতে পছন্দ করে? না.
  • আপনি এই নতুন উপন্যাস পড়তে পারেন?না, আমি পারি না (পারব না)।-আপনি এই নতুন উপন্যাস পড়তে পারেন? না.
  • ক্যাসান্ড্রা কি তার বন্ধুর বোন?না, সে নয় (ইজটা)।- ক্যাসান্দ্রা তার বন্ধুর বোন? না.

উচ্চারণ বৈশিষ্ট্য

সবচেয়ে কঠিন অংশটি পিছনে ফেলে দেওয়া হয়েছে, কারণ আপনার কাছে ইতিমধ্যেই ধারণা আছে কিভাবে ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হয়। উচ্চারণ এবং স্বরধ্বনির নিয়মগুলি আরও একটি বিষয় যা মনে রাখা উচিত। ইংরেজি ভাষার জন্য সাধারণ প্রশ্নগুলোকে উচ্চারিত স্বরে উচ্চারণ করা স্বাভাবিক। এই টোনটি এমন সমস্ত প্রশ্নে ব্যবহৃত হয় যেগুলির উত্তর স্পষ্ট "হ্যাঁ" বা "না" দিয়ে দেওয়া যেতে পারে। জিনিসগুলি পরিষ্কার করার জন্য, আসুন আরও বিশদে কিছু উদাহরণ দেখি:

  1. "আপনি কি এই "নতুন ↗ফিল্মগুলি" পছন্দ করেন৷(আপনি কি এই নতুন সিনেমা পছন্দ করেন)? এটি একটি প্রশ্নমূলক বাক্য যা একটি স্পষ্ট উত্তর বোঝায় (হ্যাঁ/না), তাই এটি একটি ক্রমবর্ধমান স্বরে উচ্চারিত হয়।
  2. "এটি একটিডেস্ক (উহতারপর ডেস্ক)? এই প্রশ্নমূলক বাক্যটির উত্তর দ্ব্যর্থহীনভাবে (হ্যাঁ/না) দেওয়া যেতে পারে, তাই এটি একটি ক্রমবর্ধমান স্বরে উচ্চারিত হয়।
  3. আপনি একটি পেয়েছেনবোনতোমার কি কোন বোন আছে)? এটি একটি ক্রমবর্ধমান স্বরেও উচ্চারিত হয়, কারণ এটির জন্য একটি ইতিবাচক "হ্যাঁ" বা "না" প্রয়োজন।

এখন আপনি জানেন কিভাবে ইংরেজিতে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হয়। এই ক্ষেত্রে উচ্চারণের নিয়মগুলি মনে রাখা খুব সহজ।

উপসংহার

তাই আমরা সবকিছু কভার করেছি তাত্ত্বিক দিককীভাবে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা যায় সে সম্পর্কে - ইংরেজিতে, এই বাক্যাংশটি সবচেয়ে সহজ এবং একই সাথে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং সাধারণ, তাই এটি কীভাবে সঠিকভাবে প্রণয়ন করা যায় তা জেনে আপনি বিদেশে বিদেশীদের সাথে কথা বলার ক্ষেত্রে আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করতে পারেন। অধ্যয়নকৃত উপাদানকে একীভূত করতে, আপনাকে ব্যবহারিক অংশে যেতে হবে।

একত্রীকরণ অনুশীলন

1. প্রথম কাজটি সম্পূর্ণ করার জন্য, কীভাবে একটি সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হয় সে সম্পর্কে আপনি আগে যা শিখেছেন তা মনে রাখবেন। ইংরেজিতে, ↗ চিহ্নের পরে শব্দগুলি একটি ক্রমবর্ধমান স্বর সহ উচ্চারিত হয়:

  • সে কিপুরাতন?
  • আপনি করুনপছন্দ করি?
  • এটি একটিসোফা?
  • পারবে তুমিএটা জাল?
  • অবশ্যই তুমিএটা পড়?
  • তাই কিতোমার কলম?
  • আপনিভাই?
  • সে কিতোমাকে ভালোবাসি?
  • তাই কিনোংরা?
  • আপনিসতের?
  • তারা সাধারণতটিভি দেখ?
  • তুমি কি পুনরাবৃত্তি করতে পারবেআমার পরে?
  • তোমার ভাই কপুলিশ?
  • মেরিধরনের?
  • তুমি কি রান্না করতে পছন্দ কর?

2. নিম্নলিখিত সাধারণ প্রশ্নের উত্তর দাও:

  • তুমি কি শিক্ষক?
  • আমাদের কি সেখানে যাওয়া উচিত?
  • আপনি সোমবার আমাকে সাহায্য করতে পারেন?
  • তারা কি ঠিক?
  • তারা এটা পছন্দ করেন?
  • সে কি তার কাজিন?
  • আপনি কি সাঁতার কাটতে পারেন?
  • তার নাম কি মার্ক?
  • আমি কি দরজা বন্ধ করতে হবে?
  • সে কি তাকে চেনে?
  • তিনি লাফ দিতে পারেন?
  • এটা কি সস্তা?
  • তিনি কি মাছ ধরতে পছন্দ করেন?
  • আমি কি দুষ্টু?
  • আপনি এটা সম্পর্কে ভুলে যেতে পারেন?

3. নিম্নলিখিত সাধারণ প্রশ্নগুলি ইংরেজিতে অনুবাদ করুন:

  • তুমি কি কাল আমার সাথে সিনেমা দেখতে যেতে চাও?
  • সে কি এখন বাড়িতে?
  • তাদের গাড়ি কি লাল?
  • আপনি টিভি বন্ধ করতে পারেন?
  • এই শিশুরা কি সত্যিই এত দুষ্টু?
  • তারা কি দয়ালু?
  • সে কি টিউলিপ পছন্দ করে?
  • আমি কি তাকে ডাকবো?
  • তার কি সেখানে যাওয়া উচিত?
  • আপনি কি শনিবার কাজ করেন?
  • আপনি কি গান শুনতে পছন্দ করেন?
  • এটা কি তাদের বাড়ি?
  • আপনি কি আমাদের মিটিং সম্পর্কে ভুলে গেছেন?
  • আপনি শেষ বাক্য পুনরাবৃত্তি করতে পারেন?
  • আপনি কি তাদের বাবা-মাকে চেনেন?
  • আপনি এখানে কাজ করে?
  • তারা কি আমাদের দেখে?
  • আপনি কি কাল সকালে তাকে ফোন করতে পারেন?
  • আপনি জানেন না এই ভবনটি কোথায়?
  • এই একই ব্যক্তি?

আমাদের আজকের বিষয় হল ইংরেজি ভাষার সমস্যা। যথা: কীভাবে তাদের সঠিকভাবে জিজ্ঞাসা করা যায়, সাধারণ এবং বিশেষ প্রশ্নের মধ্যে পার্থক্য, বিষয়ের প্রশ্ন এবং আমরা বিভিন্ন প্রশ্ন শব্দের ব্যবহার সম্পর্কেও কথা বলব। এই বিষয়টি ভাষার দক্ষতার যেকোনো স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাসঙ্গিক, কারণ উচ্চতর স্তরেও ভুল হতে পারে। উচ্চস্তরযখন ইংরেজিতে প্রশ্ন গঠনের কথা আসে। তারা শব্দের ক্রমকে বিভ্রান্ত করে, সহায়ক ক্রিয়া মিস করে এবং ভুল স্বর ব্যবহার করে। আমাদের লক্ষ্য হল এই ধরনের ভুল যাতে না ঘটে তা প্রতিরোধ করা। আমরা কি শুরু করতে পারি?

ইংরেজিতে প্রশ্নগুলি সম্পর্কে আপনার প্রথম যে জিনিসটি জানতে হবে তা হল তারা ইতিবাচক বাক্যের গঠন থেকে আলাদা। আমরা সাধারণত (কিন্তু সবসময় না!) শব্দের ক্রম পরিবর্তন করে ইংরেজিতে প্রশ্ন করি: আমরা বিষয়ের আগে সহায়ক ক্রিয়াটি রাখি। আরেকটি (প্রধান) ক্রিয়া বিষয়ের পরে স্থাপন করা হয়।

এই বিষয়ে আরও গভীরভাবে অনুসন্ধান চালিয়ে যাওয়া, ইংরেজি ভাষায় কী ধরণের প্রশ্ন রয়েছে তা উল্লেখ করার মতো। ইংরেজিতে একই প্রশ্নগুলির নির্মাণের পার্থক্যগুলি এর উপর নির্ভর করে।

ইংরেজিতে ৫ ধরনের প্রশ্ন

ইংরেজিতে সাধারণ প্রশ্ন

আমরা জানতে চাইলে এই প্রশ্ন করি সাধারণ জ্ঞাতব্য. আপনি ইংরেজি শেখার হয়?আমরা "হ্যাঁ" বা "না" একটি শব্দ দিয়ে এর উত্তর দিতে পারি।

বিশেষ প্রশ্ন

আমাদের আগ্রহের নির্দিষ্ট, নির্দিষ্ট তথ্য খুঁজে বের করার জন্য আমাদের এই ধরনের প্রশ্নগুলির প্রয়োজন। কখন তুমি ইংরেজি শিখতে শুরু করেছিলে?

বিষয়ের কাছে প্রশ্ন

আমরা এটি সেট করি যখন আমরা খুঁজে বের করতে চাই যে কে কাজটি করছে। আপনার ইংরেজি কোর্স কে শেখায়?

বিকল্প প্রশ্ন

এটি এমন একটি প্রশ্ন যেখানে আপনাকে 2টি বিকল্পের একটি পছন্দ দেওয়া হয়েছে। আপনি কি একজন শিক্ষকের সাথে ইংরেজি অধ্যয়ন করেন নাকি নিজে থেকে?

পৃথক প্রশ্ন

এই প্রশ্নের কিছু তথ্য নিশ্চিতকরণ প্রয়োজন. আপনি গ্রীষ্মে ইংরেজি শিখতে থাকেন, তাই না?

এখন দেখা যাক কিভাবে এই প্রশ্নগুলোর প্রতিটি ইংরেজিতে তৈরি করা হয়।

সাধারণ সমস্যাগুলি

এই ধরনের প্রশ্ন গঠন করার সময়, বিপরীত শব্দ ক্রম ব্যবহার করা হয়। এর মানে হল যে আমরা সহায়ক ক্রিয়াটিকে প্রথম স্থানে, বিষয়টিকে দ্বিতীয় স্থানে এবং প্রধান ক্রিয়াটিকে তৃতীয় স্থানে রাখি।

টম সমুদ্রে সাঁতার কাটতে পছন্দ করে। - করে ( সহায়ক) টম ( বিষয়) মত ( প্রধান ক্রিয়া) সমুদ্রে সাঁতার?
সে প্রতিদিন কাজে যায়। - করে ( সহায়ক) সে ( বিষয়) যাওয়া ( প্রধান ক্রিয়া) প্রতিদিন কাজ করতে?

ইংরেজিতে সাধারণ প্রশ্নগুলিও মোডাল ক্রিয়াপদ দিয়ে তৈরি করা হয়। এই ক্ষেত্রে, modal verbটি auxiliary verb-এর স্থলাভিষিক্ত হবে, অর্থাৎ এটিকে প্রথম স্থানে বসানো হবে।


আপনি দরজা বন্ধ করতে পারেন, দয়া করে? - আপনি দরজা বন্ধ করতে পারেন, দয়া করে?
আমি কি আসতে পারি? - আমি কি আসতে পারি?
আমার কি সোয়েটার পরতে হবে? - আমি এই সোয়েটার পরতে হবে?

আমরা ক্রিয়ার প্রতি আপনার দৃষ্টি আকর্ষণ করছি হতে. আমরা নিরাপদে এটিকে বিশেষ বিবেচনা করতে পারি - সাধারণ প্রশ্নগুলিতে এটিতে একটি সহায়ক ক্রিয়া যুক্ত করার দরকার নেই।

তিনি কি একজন শিক্ষক? - সে একজন শিক্ষক?
গতকাল আবহাওয়া ভালো ছিল? - গতকাল আবহাওয়া ভালো ছিল?

আমরা একটি নেতিবাচক সাধারণ প্রশ্ন গঠন করি। এটি করার জন্য আপনাকে একটি কণা যোগ করতে হবে না. বিষয়ের পরপরই আসবে। তবে আমরা যদি শর্ট ফর্ম ব্যবহার করি না - না, সে তার সামনে দাঁড়াবে। আসুন একটি উদাহরণ দেখি:

সে কি রবিবার কাজে যায় না? = সে কি রবিবার কাজে যায় না? - সে রবিবার কাজে যায় না?
আপনি কি এই মুভি দেখেননি? = আপনি এই মুভি দেখেননি? -তুমি কি এই সিনেমাটি দেখেছ?

বিশেষ প্রশ্ন

এই ধরনের প্রশ্নের একটি বিস্তৃত এবং বিস্তারিত ব্যাখ্যা প্রয়োজন। একটি বিশেষ প্রশ্ন ইংরেজিতে একটি জিজ্ঞাসামূলক বাক্য যে কোনো সদস্যকে জিজ্ঞাসা করা যেতে পারে. এই জাতীয় প্রশ্নগুলির শব্দের ক্রমটি সাধারণের মতোই, শুধুমাত্র একটি প্রশ্ন শব্দের শুরুতে বসাতে হবে:

  • কি?- কি?
  • কখন?- কখন?
  • কোথায়?- কোথায়?
  • কেন?- কেন?
  • কোনটি?- কোনটা?
  • কার?- কার?
  • কাকে?- কাকে?

একটি বর্ণনামূলক বিন্যাসে, আমরা নিম্নলিখিত স্কিম অনুযায়ী একটি বিশেষ প্রশ্ন তৈরি করব:

প্রশ্ন শব্দ + সহায়ক (বা মডেল) ক্রিয়া + বিষয় + পূর্বনির্ধারিত + বস্তু + বাক্যের অন্যান্য অংশ।

সহজ - একটি উদাহরণ সহ:

কি (প্রশ্ন শব্দ) হয় (সহায়ক) আপনি (বিষয়) রান্না (predicate)? - তুমি কি রান্না করছ?
কি (প্রশ্ন শব্দ) করতে (সাহায্যকারী ভার্বট) আপনি (বিষয়) খেতে চাই (predicate)? - আপনি কি খেতে চান?
কখন (প্রশ্ন শব্দ) করেছিল (সহায়ক) আপনি (বিষয়) ছেড়ে (predicate) ঘর (যোগ)? - তুমি কখন বাসা থেকে বেরোলে?

এই কারণে যে ইংরেজিতে একটি বিশেষ প্রশ্ন বাক্যটির প্রায় কোনও সদস্যকে (সংযোজন, পরিস্থিতি, সংজ্ঞা, বিষয়) উত্থাপন করা হয়, এটি যে কোনও তথ্য খুঁজে বের করতে ব্যবহার করা যেতে পারে।

বিষয় প্রশ্ন

এই ধরনের প্রশ্ন পূর্ববর্তী আলোচিত বিষয় থেকে ভিন্ন কারণ এটি সহায়ক ক্রিয়া ব্যবহার করে না। আপনি শুধু বিষয় সঙ্গে প্রতিস্থাপন করতে হবে WHOবা কি, একটি প্রশ্নবোধক স্বর এবং পর্দা যোগ করুন - প্রশ্ন প্রস্তুত।

ইংরেজিতে একটি বিষয়ের জন্য একটি প্রশ্ন গঠনের স্কিমটি নিম্নরূপ:

প্রশ্ন শব্দ + predicate + বাক্যের ছোট অংশ

সুপার মার্কেটে কে গেল? - সুপার মার্কেটে কে গেল?
তোমার বন্ধুর কি হয়েছে? - কি হয়েছে তোমার বন্ধুর?
ওইটা কে করেছে? - কে এটা করেছিল?

প্রথম নজরে এটা খুব সহজ. তবে আপনি বিষয়ের প্রশ্ন এবং বিশেষ প্রশ্নগুলিকে বিভ্রান্ত করবেন না - ইংরেজিতে প্রশ্নগুলি বস্তুর সাথে। একটি সংযোজন এমন একটি বাক্যের সদস্য যা কিছু অতিরিক্ত তথ্য দেয় এবং ইংরেজিতে প্রশ্নের উত্তর দেয়: “who?”, “what?”, “towm?”, “what?”, “what?”। এবং প্রায়শই সংযোজনের প্রশ্ন জিজ্ঞাসামূলক সর্বনাম কে বা কাকে এবং কী দিয়ে শুরু হয়। এখানেই বিষয়গুলির সাথে প্রশ্নের মিল রয়েছে। শুধুমাত্র প্রসঙ্গই আপনাকে বুঝতে সাহায্য করবে। তুলনার উদাহরণ:

মেয়েটি গতকাল আমাকে দেখেছে। -মেয়েটি গতকাল আমাকে দেখেছে।
মেয়েটি গতকাল কাকে (কাকে) দেখেছিল? -মেয়েটা গতকাল কাকে দেখেছে?
আমরা ট্রেনের জন্য অপেক্ষা করছি। - আমরা ট্রেনের জন্য অপেক্ষা করছি।
তুমি কিসের জন্য অপেক্ষা করছো? - তুমি কিসের জন্য অপেক্ষা করছো?

বিকল্প প্রশ্ন

নামের উপর ভিত্তি করে, এটা স্পষ্ট যে এই প্রশ্নগুলি একটি বিকল্প বা বেছে নেওয়ার অধিকারকে অনুমান করে। তাদের জিজ্ঞাসা করে, আমরা কথোপকথককে দুটি বিকল্প দিই।

আপনি ইংল্যান্ড বা আয়ারল্যান্ড উড়ে যাবে? - আপনি ইংল্যান্ড বা আয়ারল্যান্ড উড়ে যাবে?

এই জাতীয় প্রশ্নে সর্বদা একটি সংযোগ থাকে “বা” - বা। প্রশ্নটি নিজেই একটি সাধারণ হিসাবে তৈরি করা হয়েছে, শুধুমাত্র উপরেরটির সাহায্যে শেষ পর্যন্ত বাআমরা পছন্দ যোগ করছি.

একটি প্রশ্ন নির্মাণের জন্য পরিকল্পনা:

সহায়ক ক্রিয়া + অভিনেতা + ক্রিয়া সম্পাদন + ... বা ...

তারা কি পার্কে যাবে নাকি সিনেমা হলে? - তারা কি পার্কে যাবে নাকি সিনেমায়?
আপনি কি একটি আপেল বা নাশপাতি কিনেছেন? - আপনি কি আপেল বা নাশপাতি কিনেছেন?
সে কি কাজ করে নাকি পড়াশোনা করে? - সে কি কাজ করে নাকি পড়াশোনা করে?

যদি একটি বিকল্প প্রশ্নে বেশ কয়েকটি সহায়ক ক্রিয়া থাকে, তাহলে আমরা প্রথমটি বিষয়ের আগে রাখি এবং বাকিটি অবিলম্বে তার পরে রাখি।

সে বেশ কয়েক বছর ধরে পড়াশোনা করছে। - সে বেশ কয়েক বছর ধরে পড়াশোনা করছে।
সে কি কয়েক বছর ধরে পড়াশোনা করছে বা কাজ করছে? - সে কি পড়াশোনা করছে নাকি বেশ কয়েক বছর ধরে কাজ করছে?

ইংরেজিতে একটি বিকল্প প্রশ্নও একটি প্রশ্ন শব্দ দিয়ে শুরু হতে পারে। তারপর এই ধরনের প্রশ্ন সরাসরি একটি বিশেষ প্রশ্ন এবং নিম্নলিখিত দুটি নিয়ে গঠিত সমজাতীয় সদস্যইংরেজিতে জিজ্ঞাসামূলক বাক্য যা একটি সংযোগ দ্বারা সংযুক্ত বা.

আপনি কখন বাধা পেয়েছিলেন: আপনার বক্তৃতার শুরুতে বা মাঝখানে? - আপনাকে কখন বাধা দেওয়া হয়েছিল: আপনার বক্তৃতার শুরুতে বা মাঝখানে?

প্রশ্ন বিভাজন

ইংরেজিতে এই প্রশ্নগুলিকে খুব কমই পূর্ণাঙ্গ প্রশ্ন বলা যেতে পারে, কারণ তাদের প্রথম অংশটি একটি ইতিবাচক বাক্যের সাথে খুব মিল। আমরা সেগুলি ব্যবহার করি যখন আমরা কোনো বিষয়ে 100% নিশ্চিত নই এবং তথ্য যাচাই বা স্পষ্ট করতে চাই।

বিভাজন প্রশ্ন দুটি অংশ নিয়ে গঠিত: প্রথমটি একটি ইতিবাচক বা নেতিবাচক বাক্য, দ্বিতীয়টি একটি ছোট প্রশ্ন। দ্বিতীয় অংশকে প্রথম কমা থেকে আলাদা করে বলা হয় ট্যাগবা রাশিয়ান সংস্করণে "লেজ"। সেজন্য বিভাজন প্রশ্নও বলা হয় ট্যাগ-প্রশ্নঅথবা ইংরেজি পুচ্ছ প্রশ্ন।

বিভাজন প্রশ্ন কথ্য ইংরেজিতে খুব জনপ্রিয়। আর এই কারণে:

  • তারা সরাসরি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে না, তবে কথোপকথককে উত্তর দিতে উত্সাহিত করে।
  • তারা অনেক আবেগ এবং অবস্থা প্রকাশ করতে পারে (বিদ্রূপ, সন্দেহ, ভদ্রতা, বিস্ময়, ইত্যাদি)।
  • তারা সরাসরি শব্দ ক্রম ব্যবহার করে। একটি নিয়মিত বাক্য তৈরি করা হয়েছে, একটি "লেজ" যোগ করা হয়েছে এবং প্রশ্ন প্রস্তুত।

"টেইলস" রাশিয়ান ভাষায় "সত্য", "এটি কি সত্য নয়", "এটি তাই নয়", "সঠিকভাবে", "হ্যাঁ" শব্দ দ্বারা অনুবাদ করা হয়েছে।

আসুন উদাহরণগুলি দেখি এবং নিজেদের জন্য দেখি:

আমি তোমার বন্ধু, তাই না? - আমি তোমার বন্ধু, তাই না?
সে তোমার ভাই নয়, তাই না? - সে তোমার ভাই না, তাই না?
তারা এখন বাড়িতে নেই, তাই না? - তারা এখন বাসায় নেই, তাই না?
আপনার বন্ধু আইটিতে কাজ করে, তাই না? - আপনার বন্ধু আইটি ফিল্ডে কাজ করে, তাই না?
আপনি ভোর 5 টায় উঠতেন, তাই না? - তুমি ভোর ৫টায় উঠতে, তাই না?

সর্বনাম I (I) এর জন্য "টেইলস" এর দিকে মনোযোগ দিন - একটি নেতিবাচক বাক্যে সহায়ক ক্রিয়া পরিবর্তন হয়।

আমি ঠিক নেই, আমি? - আমি ভুল, তাই না?
আমি ঠিক বলছি, তাই না? - আমি ঠিক, তাই না?

ক্রিয়াপদের সাথে বাক্য থাকলে আছে, তারপর এটির সাথে "লেজ" এর জন্য বেশ কয়েকটি বিকল্প সম্ভব।

আপনার একটি বিড়াল আছে, আছে? (ব্রিটিশ ইংরেজি) - তোমার একটা বিড়াল আছে, তাই না?
আমাদের একটা গাড়ি আছে, তাই না? (আমেরিকান ইংরেজি) - আমাদের একটা গাড়ি আছে, তাই না?

এছাড়াও কখনও কখনও বাক্যের প্রথম অংশে কোন নেতিবাচক থাকে না না auxiliary verb এর আগে এবং এটি এখনও নেতিবাচক হিসাবে বিবেচিত হবে। উদাহরণ স্বরূপ: তারা কখনো সেখানে যায়নি, ...আমরা কি বিতরণ করব? ঠিক, তারা করেছিল! এবং সব কারণ শব্দ কখনই(কখনও না) একটি নেতিবাচক অর্থ আছে। মত শব্দ করতে কখনই, আরোপ করা যেতে পারে খুব কমই(কদাচিৎ), খুব কমই(সবে) খুব কমই(কষ্টে), সবে(সবে) সামান্য(কয়েকজন), কিছু(কিছু).

তারা খুব কমই বাইরে যায়, তাই না? - তারা খুব কমই বাইরে যায়, তাই না? ( খুব কমই একটি নেতিবাচক অর্থ সহ একটি শব্দ আছে)
এটা অবিশ্বাস্য, তাই না? - এটা অবিশ্বাস্য, তাই না? ( শব্দটি একটি নেতিবাচক উপসর্গ সহ অবিশ্বাস্য, তাই প্রথম অংশটি নেতিবাচক হিসাবে বিবেচিত হয়)
কিছুই অসম্ভব, তাই না? - অসম্ভব কিছু না, তাই না? ( কিছুই এবং অসম্ভব একটি নেতিবাচক অর্থ সঙ্গে শব্দ)
তাদের কোথাও যাওয়ার জায়গা নেই, তাই না? - তাদের কোথাও যাওয়ার জায়গা নেই, তাই না? ( কোথাও নেই - একটি নেতিবাচক অর্থ সহ একটি শব্দ)

উপসংহার

যেহেতু আপনি প্রতিস্থাপন করতে পেরেছেন, একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা এবং আপনার আগ্রহের তথ্য খুঁজে বের করা কঠিন কিছু নেই। আমরা আশা করি যে এই নিবন্ধটি আপনাকে সমস্ত সূক্ষ্মতা এবং সূক্ষ্মতা বুঝতে সাহায্য করবে। ইংরেজি শিখুন, অনুসন্ধিৎসু হন এবং আপনার কথোপকথনকারীদের কাছে সঠিক ইংরেজি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন। চিয়ার্স!

বড় এবং বন্ধুত্বপূর্ণ ইংলিশডোম পরিবার

প্রতিদিন আমরা প্রশ্ন করি। উদাহরণস্বরূপ, আমরা প্রায়ই জিজ্ঞাসা করি:

- তুমি কেমন আছ?

- আপনি গতকাল কি করছিলেন?

-কে দোকানে যাবে?

-তুমি ক্যাফেতে যাচ্ছ নাকি?

যারা ইংরেজি শেখে তাদের অবশ্যই জানতে হবে কিভাবে প্রশ্ন তৈরি হয়, কারণ তাদের ছাড়া আপনি যোগাযোগ করতে পারবেন না। ইংরেজিতে আছে ৫ ধরনের প্রশ্ন.

নিবন্ধে আমি আমি ব্যাখ্যা করব কিভাবে তারা একে অপরের থেকে আলাদা, কখন তারা ব্যবহার করা হয় এবং কিভাবে তারা গঠিত হয়।

ইংরেজিতে বিশেষ প্রশ্ন


"বিশেষ" শব্দের অর্থ "একচেটিয়াভাবে কোনো কিছুর উদ্দেশ্যে করা।" সেই অনুযায়ী, এই প্রশ্ন আপনার আগ্রহের নির্দিষ্ট তথ্য খুঁজে বের করার জন্য প্রয়োজন. এজন্য এটিকে বিশেষ বলা হয়, অর্থাৎ আপনি বিশেষ তথ্য স্পষ্ট করতে চান।

উদাহরণ স্বরূপ

ছুটিতে কোথায় যাবেন?

আমরা নির্দিষ্ট তথ্য খুঁজে বের করি - ব্যক্তি যেখানে যাবেন।

কিভাবে একটি বিশেষ প্রশ্ন নির্মাণ?

এটি নিম্নলিখিত প্রশ্ন শব্দ ব্যবহার করে জিজ্ঞাসা করা হয়:

  • কি কি,
  • যেখানে যেখানে,
  • কখন কখন,
  • কে কে,
  • কেন কেন,
  • কিভাবে (অনেক/প্রায়ই/দীর্ঘ) - কিভাবে (অনেক/প্রায়ই/দীর্ঘ)।

একটি বিশেষ প্রশ্ন নিম্নলিখিত স্কিম অনুযায়ী নির্মিত হয়:

প্রশ্ন শব্দ + সহায়ক ক্রিয়া + অক্ষর + কর্ম সঞ্চালিত হচ্ছে?

উদাহরণ

ধাপে ধাপে নির্দেশিকা
>> নির্দিষ্ট প্রশ্ন জিজ্ঞাসা কিভাবে.

ইংরেজিতে বিষয়ের প্রশ্ন

বিষয়ের নাম কে বা কি বাক্যটি সম্পর্কে কথা বলছে.

জরিপে, বিষয়কে জিজ্ঞাসাবাদমূলক শব্দ দিয়ে জিজ্ঞাসা করা হয় কে এবং কী, যা বাক্যে কথা বলা চরিত্র বা জিনিসটিকে প্রতিস্থাপন করে। উদাহরণ স্বরূপ

WHOআপনার জন্য আপনার স্যুটকেস প্যাক করবেন?

ফলস্বরূপ, আমরা বিষয়কে একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করি যখন আমরা জানি না যে কে এই ক্রিয়াটি সম্পাদন করেছে বা তার বৈশিষ্ট্য রয়েছে।

কিভাবে বিষয় একটি প্রশ্ন নির্মাণ?

এই প্রশ্নের বিশেষত্ব হবে বাক্যে শব্দের ক্রম। এই ধরনের প্রশ্নে, শব্দ ক্রম কখনই পরিবর্তিত হয় না এবং একটি ইতিবাচক বাক্যের মতো এগিয়ে যায়। এই ধরনের একটি প্রস্তাবের রূপরেখা নিম্নরূপ হবে:

কে + কর্ম?

উদাহরণস্বরূপ, আমাদের একটি ইতিবাচক বাক্য আছে

তারা টেনিস খেলত।
তারা টেনিস খেলত।

আমরা কেবল প্রশ্ন শব্দের পরিবর্তে কে তাদের পরিবর্তে

কে টেনিস খেলেছেন?
কে টেনিস খেলেছেন?

একই সময়ে, আমরা কল্পনা করি যে একজন ব্যক্তি কে/কিসের মধ্যে রয়েছে এককপ্রশ্ন করা ব্যক্তি (সে, সে)। অতএব, বাক্য গঠন করা উচিত যেন কে/কি এর জায়গায়খরচ তিনি তিনি.

উদাহরণস্বরূপ, আমরা একটি প্রস্তাব আছে

তারা গাড়িতে ছিল।
তারা গাড়িতে ছিল।

একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার সময়, আমরা তাদের সম্পর্কে ভুলে গিয়ে তার জায়গায় তাকে পরিচয় করিয়ে দিই, তাই, আমরা was এর সাথে প্রতিস্থাপন করি

গাড়িতে কারা ছিল?
গাড়িতে কে ছিল?

উদাহরণ

WHOগান করতে পছন্দ করেন?
কে গান গাইতে ভালোবাসে?

কিবাক্সে ছিল?
বাক্সে কি ছিল?

WHOএকজন ডাক্তার?
ডাক্তার কে?

ধাপে ধাপে নির্দেশিকা:
>> কিভাবে বিষয় একটি প্রশ্ন নির্মাণ? .

ইংরেজিতে বিকল্প প্রশ্ন


এর নামের সাথে সত্য, এই প্রশ্নটি একটি বিকল্প, যেটি বেছে নেওয়ার অধিকারকে অনুমান করে। এটা জিজ্ঞাসা করে আমরা কথোপকথনকে বেছে নেওয়ার জন্য দুটি বিকল্প দিই.

উদাহরণ

আপনি কি ইংল্যান্ড বা জার্মানিতে উড়ে যাবেন?

এই ধরনের একটি বিষয়ে সবসময় আছে একটি সংযোগ আছে বা (বা). প্রশ্নটি নিজেই একটি সাধারণ হিসাবে তৈরি করা হয়েছে, শুধুমাত্র শেষে আমরা আমাদের বা ব্যবহার করে একটি পছন্দের ধারা যোগ করি।

একটি বিকল্প প্রশ্ন নির্মাণের জন্য পরিকল্পনা:

সহায়ক ক্রিয়া + অভিনেতা + কর্ম সম্পাদন + ___ বা ___?

উদাহরণ

ইচ্ছাশক্তিতারা পার্কে যায় বাসিনেমাতে?
তারা কি পার্কে যাবে নাকি সিনেমা হলে?

করেছিলআপনি আপেল কিনুন বানাশপাতি?
আপনি কি আপেল বা নাশপাতি কিনেছেন?

করেসে কাজ করে বাঅধ্যয়ন?
সে কি কাজ করে নাকি পড়াশোনা করে?

ধাপে ধাপে নির্দেশিকা:
>> কিভাবে একটি বিকল্প প্রশ্ন সঠিকভাবে নির্মাণ.

ইংরেজিতে প্রশ্ন বিভাজন

এই ধরনের প্রশ্নটিকে "লেজ প্রশ্ন"ও বলা হয়। একটি প্রশ্ন সন্দেহ প্রকাশ করে বা কোনো কিছুর নিশ্চয়তা চায়.

উদাহরণ স্বরূপ

আপনি ইতিমধ্যে আপনার স্যুটকেস প্যাক করেছেন, তাই না?

এটা বিভক্ত কারণ 2 অংশ নিয়ে গঠিত, কমা দ্বারা বিভক্ত।

প্রথম অংশটি স্বাভাবিক শব্দ ক্রম সহ একটি ইতিবাচক বা নেতিবাচক বাক্য হিসাবে নির্মিত হয়।

দ্বিতীয় অংশ ("লেজ") একটি ছোট প্রশ্নের মত দেখায়। ইহা গঠিত:

  • সহায়ক ক্রিয়া (প্রথম অংশে ব্যবহৃত কালের উপর নির্ভর করে);
  • চরিত্র (I, you, he, she, they, it, we, you) প্রথম অংশে ব্যবহৃত হয়েছে।

আমরা এই জাতীয় "লেজ"টিকে রাশিয়ান ভাষায় অনুবাদ করি "এটি তাই না" / "এটি কি সত্য নয়?"

1. বাক্যের প্রথম অংশটি যদি ইতিবাচক হয়, তবে দ্বিতীয় অংশটি নেতিবাচক।

ইতিবাচক বাক্য + সহায়ক ক্রিয়া + না (সংক্ষিপ্ত আকারে) + অক্ষর?

উদাহরণ

সে তোমাকে গতকাল ফোন করেছিল, তিনি না?
সে তোমাকে গতকাল ফোন করেছিল, তাই না?

তারা প্রতি সপ্তাহান্তে টেনিস খেলে, তারা না?
তারা প্রতি সপ্তাহান্তে টেনিস খেলে, তাই না? উদাহরণ

সুতরাং, আমরা ইংরেজিতে পাঁচ ধরনের প্রশ্ন দেখেছি। এখন চলুন অনুশীলনে এগিয়ে যাই।

শক্তিবৃদ্ধি টাস্ক

নিম্নলিখিত ইতিবাচক বাক্য থেকে 5 ধরনের প্রশ্ন তৈরি করুন:

1. সে গতকাল স্কুলে গিয়েছিল।
2. সে আমাকে একটি ফোন দিয়েছে।
3. আমরা এই বইটি পড়ব।
4. তারা একটি গাড়ি কিনেছে।
5. সে রান্না করতে পছন্দ করে না।

নিবন্ধের নীচের মন্তব্যে আপনার উত্তর দিন.