সিঁড়ি।  এন্ট্রি গ্রুপ।  উপকরণ।  দরজা.  তালা।  ডিজাইন

সিঁড়ি। এন্ট্রি গ্রুপ। উপকরণ। দরজা. তালা। ডিজাইন

» আমাদের চারপাশের বিশ্বে পদ্ধতিগত উন্নয়ন (গ্রেড 4) বিষয়ে: আমাদের চারপাশের বিশ্ব ভিপিআর

আমাদের চারপাশের বিশ্বে পদ্ধতিগত উন্নয়ন (গ্রেড 4) বিষয়ে: আমাদের চারপাশের বিশ্ব ভিপিআর

এই কাজটি লেখার সময় " পার্শ্ববর্তী বিশ্বের ভিপিআর 2018 Volkova বিকল্প 9 " ম্যানুয়াল " " ব্যবহার করা হয়েছিল৷

অনুশীলনী 1

বস্তুর ছবি মনোযোগ সহকারে দেখুন। এগুলো খেলনার ছবি। "কাঠ" লেবেলযুক্ত একটি তীর এই উপাদান থেকে তৈরি কিউবগুলিকে চিহ্নিত করে৷ নমুনাটি ব্যবহার করে, ধাতু দিয়ে তৈরি হতে পারে এমন যেকোনো আইটেম এবং প্লাস্টিকের তৈরি হতে পারে এমন যেকোনো আইটেম চিহ্নিত করুন।

উত্তর দেখাও

টাস্ক 2

টেবিল থেকে তিন দিনের আবহাওয়ার পূর্বাভাস সাবধানে অধ্যয়ন করুন।

নির্দিষ্ট দিনে প্রত্যাশিত আবহাওয়া সম্পর্কে বিবৃতি পড়ুন। সঠিক বিবৃতি নির্বাচন করুন এবং উত্তর লাইনে তাদের নম্বর লিখুন।

  1. রবিবার পরিবর্তনশীল বাতাস প্রত্যাশিত।
  2. সোমবার বাতাসের আর্দ্রতা 90% এর বেশি হবে না।
  3. শনিবার তুষার থাকবে যা সোমবার পর্যন্ত গলবে না।
  4. সপ্তাহের এই দিনগুলিতে সকালের বাতাসের সর্বনিম্ন তাপমাত্রা রবিবার হবে৷

উত্তর দেখাও

  1. রবিবার পরিবর্তনশীল বাতাস প্রত্যাশিত। - অধিকার— হ্যাঁ, রবিবার বাতাসের গতিপথ তিনবার পরিবর্তন হবে
  2. সোমবার বাতাসের আর্দ্রতা 90% এর বেশি হবে না। - অধিকার— হ্যাঁ, সোমবার সর্বোচ্চ আর্দ্রতা হবে ৮৯%
  3. শনিবার তুষার থাকবে যা সোমবার পর্যন্ত গলবে না। - ভুল— শনিবার বৃষ্টি হবে, তুষার নয়
  4. সপ্তাহের এই দিনগুলিতে সকালের বাতাসের সর্বনিম্ন তাপমাত্রা রবিবার হবে৷ - ভুল- সর্বনিম্ন সকালের তাপমাত্রা শনিবার (-1) হবে এবং রবিবারে নয় (0)

ভুল উত্তর: 1, 2

পৃথিবীর গোলার্ধের মানচিত্র, ছবি এবং সম্পূর্ণ টাস্ক 3 দেখুন।

টাস্ক 3

পৃথিবীর গোলার্ধের মানচিত্রে, দুটি মহাদেশকে A এবং B অক্ষর দ্বারা মনোনীত করা হয়েছে।

3.1। অক্ষরগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ মহাদেশগুলির নাম লিখুন।

উত্তর দেখাও

উঃ দক্ষিণ আমেরিকা

বি: অস্ট্রেলিয়া

3.2। একটি আরমাডিলো, একটি wombat, একটি macaw এবং একটি cockatoo এর ছবি দেখুন। প্রতিটি লাইনে প্রাণীর সংশ্লিষ্ট নাম লিখুন।

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________
  4. _____________________

উত্তর দেখাও

  1. wombat
  2. cockatoo
  3. আরমাডিলো

3.3। কোন প্রাণী (অনুচ্ছেদ 3.2 দেখুন।) A মহাদেশে প্রকৃতিতে পাওয়া যায় এবং কোনটি B মহাদেশে? সংশ্লিষ্ট ছবির সংখ্যা লিখুন।

উঃ _______________

বি: _______________

উত্তর দেখাও

A: 3, 4 - আরমাডিলো, ম্যাকাও

বি: 1, 2 - wombat, cockatoo

টাস্ক 4

দুটি নিয়ম করুন। উপযুক্ত বাক্যের সাথে প্রতিটি বাক্যাংশের শুরুর মিল করুন।

টেবিলটি পূরণ করুন: সংশ্লিষ্ট সংখ্যাগুলি লিখুন।

উত্তর দেখাও

টাস্ক 5

মনোযোগ সহকারে ব্যক্তির চিত্রটি দেখুন। বাম ছবিতে, তীরটি উপরের অঙ্গগুলির একটিকে চিহ্নিত করে - হাত। ডান ছবিতে, উদাহরণ হিসাবে হাঁটু, কব্জি এবং পেট দেখান।

উত্তর দেখাও


টাস্ক 6

৪র্থ শ্রেণীর ছাত্ররা মাটির বৈশিষ্ট্য অধ্যয়নের জন্য পরীক্ষা চালায়। তারা একই পরিমাণ হিউমাস রয়েছে কিনা তা খুঁজে বের করতে চেয়েছিলেন বিভিন্ন মাটি. ছেলেরা দুটি একই আকারের মাটি নিয়েছিল: একটি স্কুলের ফুলের বিছানা থেকে, দ্বিতীয়টি নদীর তীরে। তারা অ্যালকোহল ল্যাম্পে উভয় নমুনা গরম করতে শুরু করে।

6.1। পরীক্ষামূলক অবস্থার তুলনা করুন। এই শর্তগুলিকে সঠিকভাবে প্রতিফলিত করে এমন শব্দটি আন্ডারলাইন করুন।

মাটির নমুনার আকার: একই / ভিন্ন

মাটির নমুনা: একই / ভিন্ন

উত্তর দেখাও

মাটির নমুনা একই আকারের। বিভিন্ন মাটির নমুনা।

6.2। মাটির নমুনায় একই পরিমাণ হিউমাস আছে কিনা তা নির্ধারণ করতে কী পর্যবেক্ষণ এবং তুলনা করা দরকার?

উত্তর দেখাও

কোন নমুনা উত্তপ্ত হলে ধোঁয়া নির্গত করবে (বা বেশি ধোঁয়া নির্গত করবে) এবং কোন নমুনা নির্গত হবে তা পর্যবেক্ষণ ও তুলনা করা প্রয়োজন। খারাপ গন্ধ(অথবা অপ্রীতিকর গন্ধ আরও স্পষ্ট হবে)।

6.3। শিক্ষার্থীরা যদি মাটির নমুনায় একই পরিমাণ লবণ রয়েছে কিনা তা জানতে চেয়েছিল, তাহলে তারা এটি করার জন্য কোন পরীক্ষা ব্যবহার করতে পারে? এই পরীক্ষার বর্ণনা দাও।

উত্তর দেখাও

পদ্ধতি 1

একই পরিমাণ মাটি রাখুন এবং এটি একটি অ্যালকোহল বাতিতে গরম করুন। পরীক্ষার শেষে অবশিষ্ট ছাই পরিমাণ তুলনা করুন. যত বেশি ছাই, মাটিতে তত বেশি লবণ থাকে।

পদ্ধতি 2

দুটি গ্লাসে একই পরিমাণ মাটি রাখুন এবং একই পরিমাণ জল দিয়ে পূরণ করুন। লবণ কিছুক্ষণ দ্রবীভূত হতে দিন। প্রতিটি গ্লাস থেকে জল ছেঁকে নিন। প্রতিটি গ্লাস থেকে বাষ্পীভবন দ্বারা জল সরান। প্রতিটি গ্লাসে অবশিষ্ট লবণের পরিমাণ তুলনা করুন।

এই পদ্ধতিটি দ্রবণীয় লবণের পরিমাণ নির্ধারণের জন্য উপযুক্ত।

অংশ ২

টাস্ক 7

ছবিগুলি এমন লক্ষণগুলি দেখায় যা যথাক্রমে পোশাকের লেবেলে, গাড়ির পিছনের জানালায় বা বাসে পাওয়া যায়৷ তাদের মনোযোগ সহকারে দেখুন এবং এই লক্ষণগুলির অর্থ কী হতে পারে তা লিখুন।

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________

উত্তর দেখাও

  1. এই পণ্য ধোয়া যাবে না.
  2. মনোযোগ! ছাত্র গাড়ি চালাচ্ছে।
  3. বাস চলার সময় হ্যান্ড্রেইল ধরে!

টাস্ক 8

মানুষ বিভিন্ন পেশাতাদের কাজে ব্যবহার করুন বিভিন্ন যন্ত্র, প্রক্রিয়া এবং আনুষাঙ্গিক. চিত্রগুলি দেখুন, কাজের জন্য এই আইটেমগুলির প্রয়োজন এমন ব্যক্তিদের পেশা নির্ধারণ করুন। অঙ্কনগুলির মধ্যে একটি চয়ন করুন এবং বিশেষভাবে চিহ্নিত বাক্সে এর নম্বরটি লিখুন।

প্রতিক্রিয়া লাইনে:
- প্রাসঙ্গিক পেশার নাম লিখুন (যদি আপনি বেশ কয়েকটি পেশা জানেন যেগুলির জন্য এই আইটেমগুলির প্রয়োজন হয় তবে সেগুলির যে কোনও একটি লিখুন)
- এই পেশার লোকেরা কী ধরনের কাজ করে তা বর্ণনা করুন
- এই কাজটি সমাজের জন্য কীভাবে দরকারী তা লিখুন

উত্তর দেখাও

  1. চক্ষু বিশেষজ্ঞ
  2. শিক্ষক (বা অন্যান্য বিকল্প)
  3. ফটোগ্রাফার

টাস্ক 9

প্রতি বছর 5 জুন, বিশ্বের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ পরিবেশগত ছুটির দিনটি পালিত হয় - বিশ্ব পরিবেশ দিবস। এই দিনটি 1972 সালে জাতিসংঘের সাধারণ পরিষদ দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়। চিন্তা করুন এবং এর অর্থ কী তা লিখুন পরিবেশমানুষের জন্য এবং কেন এটি রক্ষা করা প্রয়োজন। (উত্তরটি পাঁচটি বাক্য পর্যন্ত।)

টাস্ক 10

10.1। অঞ্চলের নাম লিখুন (প্রজাতন্ত্র, অঞ্চল, অঞ্চল, স্বায়ত্তশাসিত অক্রুগ, শহর) যেখানে আপনি বাস করেন।

10.2। আপনার অঞ্চলের প্রধান প্রশাসনিক শহরের রাজধানীর নাম লিখুন।

10.3। আপনি যেখানে থাকেন সেই এলাকার নাম কি? নাম লিখুন এবং আপনার উত্তরের ধরন নির্দেশ করুন নিষ্পত্তি(শহর, গ্রাম, শহর, গ্রাম)। আপনার শহরে কোন স্থাপত্য স্মৃতিস্তম্ভ অবস্থিত? তাদের একটি সম্পর্কে লিখুন.

প্রদর্শনের বিকল্প

স্নাতকদের জন্য চূড়ান্ত কাজ প্রাথমিক বিদ্যালয়

পৃথিবী জুড়ে

(শিক্ষা ব্যবস্থার অবস্থা মূল্যায়ন করতে)

"আমাদের চারপাশের বিশ্ব" বিষয়ে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের স্নাতকদের পরিকল্পিত শিক্ষার ফলাফলের দক্ষতা মূল্যায়ন করার জন্য প্রদর্শনী সংস্করণটি তৈরি করা হয়েছিল। এই বিকল্পের বিষয়বস্তু এবং কাঠামো বিকাশের পদ্ধতিগুলি কাজের স্পেসিফিকেশনে উপস্থাপন করা হয়েছে।

ডেমো সংস্করণটি পড়ার সময়, আপনার মনে রাখা উচিত যে এতে অন্তর্ভুক্ত কাজগুলি সমস্ত পরিকল্পিত ফলাফলকে প্রতিফলিত করে না, যার কৃতিত্ব সম্পূর্ণ সিএমএম সিরিজ ব্যবহার করে যাচাই করা হবে। নিয়ন্ত্রণ করা যায় এমন উপাদানগুলির একটি সম্পূর্ণ তালিকা কোডিফায়ারে দেওয়া হয়েছে, যা নির্ধারণ করে, ফেডারেল রাজ্য শিক্ষাগত মান, প্রাথমিকের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে সাধারণ শিক্ষাপ্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার প্রাথমিক শিক্ষা কার্যক্রমে দক্ষতা অর্জনের পরিকল্পিত ফলাফল এলাকা বিষয়"সামাজিক শিক্ষা. প্রাকৃতিক বিজ্ঞান (আমাদের চারপাশে বিশ্ব)। উদ্দেশ্য ডেমো সংস্করণসিএমএমগুলির গঠন, সংখ্যা সম্পর্কে ধারণা পাওয়ার সুযোগ দেওয়াকাজ, তাদের ফর্ম এবং অসুবিধার স্তর।

ছাত্রদের জন্য নির্দেশাবলী

কাজ শেষ করার জন্য 45 মিনিট সময় দেওয়া হয়।

আপনার কাজে আপনি বিভিন্ন কাজের সম্মুখীন হবেন। কিছু কাজের জন্য আপনাকে প্রস্তাবিত চারটির মধ্যে একটি উত্তর বেছে নিতে হবে। আপনি যে উত্তরটি সঠিক বলে মনে করেন তার পাশের নম্বরটি বৃত্ত করুন।

কিছু কাজের জন্য আপনাকে বেশ কয়েকটি সঠিক উত্তর বেছে নিতে হবে। অ্যাসাইনমেন্টের পাঠ্যটি মনোযোগ সহকারে পড়ুন।

কাজের মধ্যে কাজ থাকবে, যার উত্তর অবশ্যই নির্দেশিত জায়গায় লিখতে হবে।

কিছু কাজ আপনার কাছে সহজ মনে হবে, অন্যগুলি - কঠিন। আপনি যদি একটি টাস্ক সম্পূর্ণ করতে না জানেন তবে এটি এড়িয়ে যান এবং পরবর্তীটিতে যান। যদি আপনার কাছে সময় থাকে তবে আপনি মিস করা কাজগুলি সম্পূর্ণ করার জন্য আবার চেষ্টা করতে পারেন।

আপনি যদি ভুল করে থাকেন এবং আপনার উত্তর সংশোধন করতে চান, তাহলে সেটিকে ক্রস করে বের করুন এবং বৃত্ত বা উত্তরটি লিখুন যা আপনি সঠিক মনে করেন।

আমরা আপনার সাফল্য কামনা করি!

1. পতাকার উপর আদেশ নির্দেশ করুন রাশিয়ান ফেডারেশনরঙিন ফিতে অবস্থিত। একটি তীর দিয়ে পতাকার সংশ্লিষ্ট স্ট্রাইপের সাথে রঙের নামটি সংযুক্ত করুন।

2. দিমিত্রি ডনস্কয়ের অধীনে মস্কো ক্রেমলিন নির্মিত হয়েছিল পাথরের দেয়াল. সমস্ত এলাকা থেকে পাথরের কারিগররা মস্কোতে জড়ো হয়েছিল। এবং 1367 সালে তারা কাজ করে। দেয়ালগুলি চুনাপাথর থেকে তৈরি করা হয়েছিল, যা মস্কোর কাছে খনিতে খনন করা হয়েছিল। ক্রেমলিন তার সাদা দেয়ালের সৌন্দর্যে তার সমসাময়িকদের এতটাই মুগ্ধ করেছিল যে তখন থেকে মস্কোকে সাদা-পাথর বলা শুরু হয়।

মস্কো ক্রেমলিনের কাছে পাথরের দেয়াল কোন শতাব্দীতে উপস্থিত হয়েছিল? টাইমলাইনে এই সেঞ্চুরিটি নির্দেশ করুন।

3. ছবিগুলোর মধ্যে কোনটি একটি বিষাক্ত উদ্ভিদ দেখায় তা নির্ণয় কর?

4. স্থায়ী জল সহ প্রাকৃতিক জলাধারটি ধীরে ধীরে অতিবৃদ্ধি লাভ করেছে। অপরিষ্কার গাছপালা নীচে জমা হয়, যেখানে পিট পরবর্তীতে গঠন করতে পারে। এমন জলের দেহকে বলা হয়

1) হ্রদ 2) পুল 3) নদী 4) জলাভূমি

5. নিচে আছে খাদ্য শৃঙ্খল, বন অঞ্চলের বৈশিষ্ট্য:

ওক → শুয়োর → নেকড়ে

এই খাদ্য শৃঙ্খল সম্পর্কে সঠিক বিবৃতি চয়ন করুন.

1) নেকড়ে অ্যাকর্ন এবং ওক শিকড় খায়

2) ওক গাছ বন্য শুয়োরের জন্য অত্যন্ত বিপজ্জনক

3) নেকড়ে বন্য শুয়োর শিকার করে

4) বন্য শুয়োর মাঠে ফসলের ক্ষতি করে

6. এখানে দেহ বা পদার্থের নাম রয়েছে:

মার্বেল কলাম

পানির ফোটা

লোহার পেরেক

সূর্যমুখীর তেল

লবণ

টেবিলের উপযুক্ত কক্ষগুলিতে এই নামগুলি লিখুন।

7. স্কুলে, বাচ্চারা অধ্যয়ন করত যে গাছের বীজ অঙ্কুরিত হওয়ার জন্য জল, বাতাস, তাপ এবং আলোর প্রয়োজন কিনা। অ্যালোশা শিমের বীজ নিয়ে বাড়িতে গবেষণা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

প্রথম গ্লাসে বীজের নিচে আলিওশা ভিজা গজ রেখেছিলেন যাতে বীজে পানি ও বাতাস পৌঁছাতে পারে এবং দ্বিতীয় গ্লাসে তিনি সম্পূর্ণভাবে বীজগুলোকে পানি দিয়ে পূর্ণ করেন যাতে কোনো বাতাস তাদের কাছে পৌঁছাতে না পারে। ছেলেটি দুটি গ্লাসই সূর্যের আলোতে একই উষ্ণ জায়গায় রাখল।

আলয়োশা তার পরীক্ষায় কী পরীক্ষা করেছিলেন?

1) কয়টি শিমের বীজ কার্যকর ছিল?

2) শিমের বীজ অঙ্কুরিত হওয়ার জন্য কি সূর্যালোক প্রয়োজন?

4) শিমের বীজের অঙ্কুরোদগমের হার কি বাতাসের তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে?

"আর্থ থেকে আকাশে" অ্যাটলাস-শনাক্তকারী ব্যবহার করে, এতে জয়ের একটি বিবরণ খুঁজুন। এই পাখিটি কাকের নিকটাত্মীয়।

আইডেন্টিফিকেশন অ্যাটলাসে জে সম্পর্কে তথ্য এবং নীচের পাঠ্য পড়ুন।

(1) জে তার আত্মীয়দের থেকে আলাদা - কাক, জ্যাকডা এবং রুক - এর লালচে-বাদামী রঙে। (2) ডানাগুলিতে নীল পালক জেকে আরও মার্জিত করে তোলে।(3) জে একচেটিয়াভাবে উদ্ভিদের খাবার যেমন অ্যাকর্ন এবং বাদাম খায়।(4) জে মার্চ মাসে একটি বাসা তৈরি করে এবং মে মাসের শেষে এর ছানাগুলি উপস্থিত হয়।

8. এই টেক্সটে একটি জে এর বৈশিষ্ট্য বর্ণনায় কি ত্রুটি করা হয়েছে? যে বাক্যটিতে জে সম্পর্কে ভুল তথ্য রয়েছে তার সংখ্যা লিখুন।

উত্তর:

9. টেক্সটে দেওয়া জে সম্পর্কে কী তথ্য যা আপনি সনাক্তকরণ অ্যাটলাস ব্যবহার করে যাচাই করতে পারেননি?

উত্তর:

"আমি একটি ছোট ব্যারেল থেকে হামাগুড়ি দিয়েছি,
শিকড় পাঠিয়ে বড় হয়েছি,
আমি লম্বা এবং শক্তিশালী হয়েছি,
আমি বজ্রপাত বা মেঘের ভয় পাই না।
আমি শুকর এবং কাঠবিড়ালি খাওয়াই -
এটা ঠিক যে আমার ফল ছোট।"

এই ধাঁধার মধ্যে একটি ওক গাছ চিনতে সহজ, কারণ এটি এই গাছটি দেখতে কেমন, এটি কীভাবে পুনরুত্পাদন করে এবং কীভাবে এটি প্রাণীদের সাহায্য করে সে সম্পর্কে কথা বলে।

10. সম্পর্কে আপনার ধাঁধা লিখুনরোয়ান , এই উদ্ভিদের তিনটি বৈশিষ্ট্য নির্দেশ করে। (পদ্যে ধাঁধা লেখার দরকার নেই)।

উত্তর:

11. আপনার জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে, পাঠ্যের কোন অংশে তা নির্ধারণ করুন আমরা সম্পর্কে কথা বলছিবাস্তব সম্পর্কে ঐতিহাসিক ঘটনা. সমস্ত সঠিক উত্তরের অক্ষরগুলিকে বৃত্ত করুন।

ক. দুষ্ট, ঈর্ষান্বিত লোকেরা প্রিন্স ভ্লাদিমিরকে মুরোমেটের পুরানো নায়ক ইলিয়া সম্পর্কে বলেছিল, যেন ইলিয়া কিইভ থেকে রাজকুমারকে বেঁচে থাকার এবং তার জায়গায় বসে থাকার গর্ব করেছিল। ভ্লাদিমির রাগান্বিত হয়ে ইলিয়াকে গভীর সেলারে একটি ভূগর্ভস্থ কারাগারে বন্দী করার নির্দেশ দেন। সেখানে নায়কের জন্য খারাপ হবে। হ্যাঁ, ভাগ্যক্রমে, যুবক রাজকুমারী, ভ্লাদিমিরের কন্যা, তার প্রতি করুণা করেছিলেন: গোপনে তার বাবার কাছ থেকে, তিনি অন্ধকূপে বালিশ, সিল্কের কম্বল, একটি উষ্ণ পোশাক এবং হৃদয়গ্রাহী খাবার পাঠিয়েছিলেন।

খ. 1216 সালের ক্রনিকলে, অর্থাৎ 13 শতকে রাশিয়ার তাঁতীর পেশার কথা প্রথম উল্লেখ করা হয়েছিল। প্রথম, এখনও ছোট ওয়ার্কশপের চেহারা, যেখানে বেশ কিছু তাঁতি কাজ করত, এই সময়কার।

ভিতরে. 12 এপ্রিল, 1961-এ, একটি শব্দ বিশ্বজুড়ে ছড়িয়ে পড়ে: "চলো যাই!" আমাদের স্বদেশী প্রথম চারপাশে উড়েছিল মহাকাশযান পৃথিবী. গ্যাগারিন মহাকাশে মাত্র 108 মিনিট কাটিয়েছিলেন, কিন্তু এই ফ্লাইট মানবজাতির মহাকাশ যুগের সূচনা করেছিল।

12. ম্যাচ তারিখ এবং ঘটনা.প্রতিটি তারিখের জন্য, একটি ঐতিহাসিক ঘটনা নির্বাচন করুন।

তারিখ

ঘটনা

ক) 1380

  1. মহান দেশপ্রেমিক যুদ্ধ

খ) 1812

  1. নেপোলিয়নের সেনাবাহিনীর সাথে দেশপ্রেমিক যুদ্ধ

খ) 1941

  1. কুলিকোভোর যুদ্ধ

আপনার উত্তরে সংশ্লিষ্ট অক্ষরের পাশে নির্বাচিত সংখ্যাগুলি লিখুন।

উত্তরঃ A – _____, B – _____, C – _____।

13. নীচে তালিকাভুক্ত বিবৃতি থেকে, একটি নিয়ম চয়ন করুন যা আপনাকে ভাল দৃষ্টি বজায় রাখতে সাহায্য করবে।

৩) বইয়ের লেখা যতটা সম্ভব চোখের থেকে দূরে রাখতে হবে।

14. চিত্রটি পরিকল্পিতভাবে দেখায় পাচনতন্ত্রব্যক্তি চিত্রে একটি তীর দ্বারা পরিপাক অঙ্গগুলির কোনটি নির্দেশ করা হয়েছে?

1) খাদ্যনালী

2) অন্ত্র

3) পেট

4) যকৃত

15. পৃথিবী অন্যতম গ্রহ সৌর জগৎ. চিত্রটি সূর্য এবং সৌরজগতের কিছু দেহ দেখায়: পৃথিবী, এর উপগ্রহ এবং পৃথিবীর নিকটতম প্রতিবেশী গ্রহ। কোন সংখ্যাগুলি এই মহাকাশীয় বস্তুগুলি নির্দেশ করে তা নির্ধারণ করুন।

সূর্য

সংশ্লিষ্ট সংখ্যার পাশে এই মহাজাগতিক বস্তুর নাম লিখুন।

উত্তর: 1 – ______________, 2 – ______________, 3 – ______________

16. তুলনা করুন দুধ এবং তেল। এটি করার জন্য, টেবিলে শূন্যস্থান (a-d) পূরণ করুন। টেবিলটি পূরণ করার একটি উদাহরণ প্রথম লাইনে দেওয়া হয়েছে।

17. সমাপ্ত টেবিলের উপর ভিত্তি করে, তেল এবং দুধের কোন বৈশিষ্ট্যগুলি একই এবং কোনটি ভিন্ন সে সম্পর্কে একটি উপসংহার আঁকুন। উপসংহার লিখুন।

উপসংহার:

ইরার দাদী এমনটা বলে সবুজ পেঁয়াজস্বাস্থ্যের জন্য খুব ভালো। ইরা তার দাদীকে খুশি করার এবং তার জন্য সবুজ পেঁয়াজ জন্মানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

ইরা একটা বইয়ে পড়েছিল কিভাবে এটা করতে হয়। এটি যা বলেছে তা এখানে:

  1. একটি ছোট পাত্রে ফুটন্ত পানি ঢালুন। এই ধরনের জলে বেশি বাতাস থাকে, যা শিকড় বৃদ্ধির জন্য প্রয়োজন।
  2. পানির স্তর পর্যবেক্ষণ করা সহজ করার জন্য একটি স্বচ্ছ জার নেওয়া ভাল।
  3. মাথা রাখুন পেঁয়াজবয়ামের উপরে যাতে পেঁয়াজের নীচে জল স্পর্শ করে।
  4. পাতাগুলি একসাথে অঙ্কুরিত হওয়ার জন্য, পেঁয়াজকে অবশ্যই উষ্ণ জায়গায় আলোর সংস্পর্শে আনতে হবে।
  5. 2 - 3 দিন পরে আপনি বাল্বের উপর শিকড় উপস্থিত দেখতে পাবেন।
  6. যখন শিকড় বড় হয়, সবুজ পাতা বাল্ব থেকে "হ্যাচ" হবে।
  7. নিশ্চিত করুন যে পেঁয়াজের শিকড় সবসময় জল স্পর্শ করছে।
  8. প্রচুর পাতা না হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করুন, তারপর সেগুলি কেটে নিন এবং আপনার স্বাস্থ্যের জন্য খান!

18. ইরা বইটিতে পড়ার মতো সবকিছু করেছিল এবং তারপরে পাঁচ দিনের জন্য অন্য শহরে ভ্রমণে চলে গিয়েছিল। ফিরে এসে দেখলেন শিকড় ফুটেনি। পাঁচ বছর বয়সী ভাই সাশা বলেছিলেন যে বিড়াল মুর্কা পেঁয়াজের একটি জার ফেলেছিল। সাশা মেঝে থেকে একটি খালি বয়াম তুলে নিল, এতে একটি পেঁয়াজ রাখল এবং বিড়াল থেকে দূরে পায়খানায় রাখল। পেঁয়াজ ফুটেনি কেন?

1) শিকড় অঙ্কুরিত হওয়ার জন্য আলোর প্রয়োজন।

2) বিড়াল পেঁয়াজ আঁচড়াল, এবং পেঁয়াজ "মরে গেল।"

3) খুব কম সময় চলে গেছে, আপনাকে আরও কিছুক্ষণ অপেক্ষা করতে হবে।

4) বাল্ব শুধুমাত্র জলের সংস্পর্শে থাকলেই অঙ্কুরিত হতে পারে।

19. শরতের শেষের দিকে, ইরা অঙ্কুরিত শিকড় সহ বেশ কয়েকটি বাল্ব আবিষ্কার করেছিল এবং সেগুলিকে বারান্দায় একটি বাক্সে লাগানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছিল। ইরা তার কোট পরল, বারান্দায় গেল, মাটির বাক্সে পেঁয়াজ লাগাল এবং তার "বাগানে" জল দিল। তবে, তিনি ফসল কাটাতে ব্যর্থ হন। পেঁয়াজের পাতা গজায় না কেন ব্যাখ্যা কর?

উত্তর:

20. বনের ধার দিয়ে হাঁটতে হাঁটতে, কোস্ট্যা এবং দশা পথের কাছে একটি ছানা দেখতে পেলেন যেটি বাসা থেকে পড়ে গেছে। কুক্কুট একটা ঘোলাটে চেহারা নিয়ে বসে রইল, এবং বাচ্চাদের দেখে মনে হল সে ভয়ে চারপাশে তাকিয়ে আছে। কোস্ট্যা এবং দশা কী করা উচিত তা নিয়ে আলোচনা শুরু করলেন। ছেলেদের বক্তব্য নিচে দেওয়া হল। তাদের সাথে পরিচিত হন।

সে এত ছোট এবং উড়তে পারে না। সাহায্য ছাড়া বাকি, তিনি মারা যাবে, কারণ তার যত্ন নেওয়ার কেউ থাকবে না. ওকে বাসায় নিয়ে গিয়ে খাওয়াই। এবং যখন সে বড় হবে এবং উড়তে শিখবে, আমরা তাকে বনে ছেড়ে দেব।

শুনেছি বন্দিদশায় বসবাসকারী পাখিরা পরে বনের জীবনের সঙ্গে খাপ খাইয়ে নিতে পারে না। তাকে জঙ্গলে ছেড়ে দেওয়াই ভালো। তার বাসা সম্ভবত শিকারীদের দ্বারা ধ্বংস হয়েছিল। আসুন এটিকে এখান থেকে অনেক দূরে নিয়ে যাই যাতে শিকারীরা এটিকে খুঁজে না পায় এবং এটিকে ঘন ঘাসের মধ্যে কোথাও ফেলে দেয়।

আপনি কি ছেলেদের দৃষ্টিভঙ্গি শেয়ার করেন? একটি চিহ্ন দিয়ে আপনার উত্তর চিহ্নিত করুন✓ .

আপনি কেন এই দৃষ্টিকোণটি ধরে রেখেছেন তা ব্যাখ্যা করুন।

কাজের নম্বর

সঠিক উত্তর (সমাধান)

টাস্ক সম্পূর্ণ করার জন্য সর্বোচ্চ স্কোর

উত্তর:

রঙের নামের সাথে তীর দ্বারা সংযুক্ত (নীচ থেকে উপরে) - লাল, নীল, সাদা

1 পয়েন্ট - সমস্ত তীর সঠিকভাবে আঁকা হয়

0 পয়েন্ট - এক বা একাধিক ভুল করা হয়েছে

উত্তর:

14 শতকের চিহ্নিত

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তর চিহ্নিত করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

উত্তরঃ ৩)

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তর নির্বাচন করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

উত্তর: 4) জলাভূমি

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তর নির্বাচন করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

পদার্থ

সূর্যমুখীর তেল

লবণ

2 পয়েন্ট - সমস্ত টেবিল ঘর সঠিকভাবে পূরণ করা হয়

1 পয়েন্ট - এক বা দুটি উপাদান ভুল কোষে স্থাপন করা হয়

0 পয়েন্ট - অন্যান্য ক্ষেত্রে

উত্তর: 3) শিমের বীজ অঙ্কুরিত হওয়ার জন্য কি বাতাসের প্রয়োজন হয়?

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তর নির্বাচন করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

উত্তরঃ বাক্য 3

1 পয়েন্ট - অফার নম্বরটি সঠিক এবং অন্য কোন নম্বর দেওয়া নেই

0 পয়েন্ট - সঠিক উত্তরের সাথে ভুল উত্তর বা অন্যান্য নম্বর দেওয়া হয়

উত্তর:

1) যখন একটি জে বাসা বানায়।

2) ছানা দেখা দিলে।

2 পয়েন্ট - উত্তরের উভয় উপাদানই সঠিক

1 পয়েন্ট - প্রতিক্রিয়া উপাদানগুলির মধ্যে শুধুমাত্র একটি সঠিকভাবে নির্দিষ্ট করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - অন্যান্য ক্ষেত্রে

উত্তর:

চিহ্ন: একটি পাতলা নমনীয় ট্রাঙ্ক সহ একটি গাছ, পাতাগুলি কয়েক জোড়া আয়তাকার "পাতা" নিয়ে গঠিত, ফলগুলি লাল এবং ক্লাস্টারে সংগ্রহ করা হয়।

2 পয়েন্ট - উত্তরটি সঠিকভাবে উদ্ভিদের তিনটি বৈশিষ্ট্য নির্দেশ করে

1 পয়েন্ট - একটি ভুল করা হয়েছিল বা শুধুমাত্র দুটি চিহ্ন দেওয়া হয়েছিল

0 পয়েন্ট - অন্যান্য ক্ষেত্রে

উত্তরঃ BV

1 পয়েন্ট - উত্তরের উভয় উপাদানই সঠিক

0 পয়েন্ট - উত্তরের একটি উপাদান সঠিকভাবে নির্দেশিত বা উত্তরটি ভুল

উত্তরঃ A3, B2, B1

1 পয়েন্ট

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তর নির্বাচন করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

উত্তরঃ 4) যকৃত

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তর নির্বাচন করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

উত্তর: 1 – চাঁদ, 2 – মঙ্গল, 3 – পৃথিবী

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তরের তিনটি উপাদান দেওয়া আছে

0 পয়েন্ট - অন্যান্য ক্ষেত্রে

উত্তর:

টেবিল পূরণ করা: (a), (b) – না; (c) - সাদা, (d) - কালো

1 পয়েন্ট - সমস্ত উপাদান সঠিকভাবে নির্দিষ্ট করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - অন্যান্য ক্ষেত্রে

উত্তর:

সাদৃশ্য: উভয়ই অস্বচ্ছ এবং তাদের আকৃতি ধরে রাখে না

পার্থক্য: বিভিন্ন রং

2 পয়েন্ট - সঠিক উত্তরের সমস্ত উপাদান দেওয়া আছে

1 পয়েন্ট - একটা ভুল হয়েছে

0 পয়েন্ট - অন্যান্য ক্ষেত্রে

16 নং টাস্ক থেকে টেবিলের সমাপ্তি অনুসারে উপসংহারটি সঠিকভাবে তৈরি করা হয়েছে বলে মনে করা হয় (সারণীটির সঠিক সমাপ্তি নির্বিশেষে)

উত্তর:

4 – জলের সংস্পর্শে থাকলেই বাল্বটি অঙ্কুরিত হতে পারে।

1 পয়েন্ট - সঠিক উত্তর নির্বাচন করা হয়েছে

0 পয়েন্ট - ভুল উত্তর

উত্তর:

1) পেঁয়াজ অঙ্কুরিত হওয়ার জন্য, তাপ প্রয়োজন (নির্দেশাবলী অনুসারে)।

2) বর্ণনা অনুসারে, ইরা শরত্কালে বাল্বটি রোপণ করেছিল এবং এটি বেশ ঠান্ডা ছিল (মেয়েটি একটি কোট পরেছিল)

2 পয়েন্ট - কারণটি সঠিকভাবে দেওয়া হয়েছে (তাপের অভাব) এবং নির্দেশাবলীতে একটি উল্লেখ করা হয়েছে, যা নির্দেশ করে যে অঙ্কুরোদগমের জন্য তাপ প্রয়োজন

1 পয়েন্ট - শুধুমাত্র একটি প্রতিক্রিয়া উপাদান দেওয়া হয়

0 পয়েন্ট - অন্যান্য ক্ষেত্রে

2 পয়েন্ট - "আমার নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি আছে" নির্দেশিত হয় এবং একটি ব্যাখ্যা দেওয়া হয় (ছানাটিকে জঙ্গলে ছেড়ে দেওয়া উচিত, যেখানে এটি পাওয়া গেছে তার কাছাকাছি। এই ক্ষেত্রে, পিতামাতারা এটি খুঁজে পেতে এবং সাহায্য করতে সক্ষম হবেন। )

1 পয়েন্ট - ছেলেদের একজনের সাথে চুক্তি নির্দেশিত হয় এবং নির্বাচিত দৃষ্টিভঙ্গির ন্যায্যতা দেওয়া হয়। ন্যায্যতা সম্পূর্ণরূপে অ্যাসাইনমেন্ট প্রদত্ত টেক্সট পুনরাবৃত্তি করা উচিত নয়.


আমাদের চারপাশের বিশ্বে VPR 2018 এর নমুনা, উত্তর সহ গ্রেড 4। আমাদের চারপাশের বিশ্বে অল-রাশিয়ান টেস্ট ওয়ার্ক 2018, গ্রেড 4, 10টি কাজ রয়েছে। আশেপাশের বিশ্বের কাজ সম্পূর্ণ করতে 45 ​​মিনিট সময় দেওয়া হয়।

অনুশীলনী 1.একটি ডাক্তারের অফিস দেখানো ছবি দেখুন. টেবিল কাঠের তৈরি করা যেতে পারে। এটি সংশ্লিষ্ট শিলালিপি সহ একটি তীর দিয়ে চিত্রে চিহ্নিত করা হয়েছে।

ছবিতে, একটি তীরের সাহায্যে ধাতুর তৈরি যেকোনো বস্তু (যে কোনো অংশ) এবং কাচের তৈরি কোনো বস্তু (যে কোনো অংশ) দেখান। প্রতিটি তীরের পাশে সংশ্লিষ্ট উপাদানের নাম লিখুন।

টাস্ক 2।আপনি আবহাওয়া ওয়েবসাইটগুলিতে অনুরূপ টেবিল খুঁজে পেতে পারেন। তিন দিনের আবহাওয়ার পূর্বাভাস অধ্যয়ন করুন।

এই তিন দিনের জন্য প্রত্যাশিত আবহাওয়া সম্পর্কে সঠিক বিবৃতি চয়ন করুন এবং উত্তর লাইনে তাদের নম্বর লিখুন।

1) বুধবার বাতাসের তাপমাত্রা 21 ডিগ্রি সেলসিয়াসের বেশি হবে না।
2) মঙ্গলবার উত্তরের বাতাস বইবে।
3) মঙ্গলবার সন্ধ্যা থেকে বুধবার সকাল পর্যন্ত বাতাসের আর্দ্রতা পরিবর্তন হবে না।
4) তিন দিন মেঘলা থাকবে।

টাস্ক 3 (1 বিকল্প)।বিশ্বের মানচিত্রের দিকে তাকান। দুটি মহাদেশ এটিতে A এবং B অক্ষর দিয়ে চিহ্নিত করা হয়েছে।

3.1। প্রদত্ত স্থানটিতে প্রতিটি মহাদেশের নাম লিখুন।

A মহাদেশের নাম: _________
মহাদেশের নাম B: _________

3.2। পরের পৃষ্ঠায় একটি মেরু ভালুক, একটি বিভার, একটি জেব্রা এবং একটি গন্ডারের ছবি রয়েছে। যে ফটোগ্রাফে এটি চিত্রিত করা হয়েছে তার সংখ্যার পাশে এই প্রতিটি প্রাণীর নাম লিখুন।

3.3। এই প্রাণীদের মধ্যে কোনটি বাস করে প্রাকৃতিক পরিবেশ(চিড়িয়াখানায় নয়) মহাদেশ A-তে এবং কোনটি B মহাদেশে? এই প্রাণীদের চিত্রিত ছবির সংখ্যা লিখুন।

মহাদেশ
প্রাণী

টাস্ক 3 (বিকল্প 2)।মানচিত্র দেখুন. দুটি প্রাকৃতিক অঞ্চল এটিতে A এবং B অক্ষর দিয়ে চিহ্নিত করা হয়েছে।

3.1। প্রদত্ত স্থানটিতে প্রতিটি প্রাকৃতিক এলাকার নাম লিখুন।

প্রাকৃতিক এলাকার নাম A: _________
প্রাকৃতিক এলাকার নাম B: _________

3.2। পরের পৃষ্ঠায় সাবল, পোলার পেঁচা, আর্কটিক শিয়াল এবং এর ফটোগ্রাফের ছবি রয়েছে বাদামি ভালুক. যে ফটোগ্রাফে এটি চিত্রিত করা হয়েছে তার সংখ্যার পাশে এই প্রতিটি প্রাণীর নাম লিখুন।

1) ______________________________ 2) _________________________________
3) ______________________________ 4) _________________________________

3.3। এই প্রাণীগুলির মধ্যে কোনটি প্রাকৃতিক পরিবেশে (চিড়িয়াখানায় নয়) প্রাকৃতিক অঞ্চল A-তে বাস করে এবং কোনটি প্রাকৃতিক অঞ্চল B-এ থাকে? সংশ্লিষ্ট অক্ষরের নীচে টেবিলে এই প্রাণীদের চিত্রিত ফটোগ্রাফের সংখ্যা লিখুন।

প্রাকৃতিক এলাকা
প্রাণী

টাস্ক 4।বাক্যাংশের প্রদত্ত অংশগুলি থেকে মানুষের স্বাস্থ্য সংরক্ষণের জন্য দুটি নিয়ম তৈরি করুন: এটি করার জন্য, প্রথম কলামের প্রতিটি অবস্থানের জন্য, দ্বিতীয় কলাম থেকে সংশ্লিষ্ট অবস্থানটি নির্বাচন করুন।

একটি শব্দবন্ধের শুরু
ক) মুখে সংক্রমণ এড়াতে,
খ) ঠাণ্ডা আবহাওয়ায় বাইরে যাওয়ার সময় ঠান্ডা লাগা এড়াতে,

বাক্যাংশের ধারাবাহিকতা
1) আপনাকে উষ্ণ পোশাক পরতে হবে।
2) আপনাকে নিয়মিত ব্যায়াম করতে হবে।
3) আপনাকে নিয়মিত দাঁত ব্রাশ করতে হবে।

টাস্ক 5।একজন ব্যক্তির ছবি দেখুন। তীর দিয়ে আঁকুন এবং উদাহরণে দেখানো হিসাবে একজন ব্যক্তির নীচের পা, কাঁধ এবং পেট লেবেল করুন।

টাস্ক 6।আর্টিওম মটর বীজের অঙ্কুরোদগম এবং যে অঙ্কুরোদগম দেখা দিয়েছে তা পর্যবেক্ষণ করেছেন। আলো অঙ্কুরোদগমের হারকে প্রভাবিত করে কিনা তা খুঁজে বের করার জন্য, তিনি দুটি গ্লাস নিয়েছিলেন, তাদের প্রতিটিতে বেশ কয়েকটি অভিন্ন মটর বীজ রেখেছিলেন এবং একটি বোতল থেকে জল দিয়ে পূর্ণ করেছিলেন যাতে বীজগুলি সম্পূর্ণরূপে জলে ডুবে যায়। আর্টিওম দুটি গ্লাস টেবিলের উপর একটি ফ্লুরোসেন্ট ল্যাম্পের নীচে রেখেছিল, কিন্তু তাদের একটিকে প্রদীপ থেকে আটকে দিয়েছিল। কার্ডবোর্ডের বাক্সকাটা গর্ত সঙ্গে. তারপর আর্টিওম দেখল
উভয় চশমা প্রদর্শিত sprouts.

6.1। বর্ণিত পরীক্ষায় দুটি ভিন্ন গ্লাসে মটর বীজের অঙ্কুরোদগমের অবস্থার তুলনা করুন। প্রতিটি লাইনে হাইলাইট করা শব্দগুলির একটি আন্ডারলাইন করুন।

দুই গ্লাসে বীজের তাপমাত্রা: একই / ভিন্ন
দুটি গ্লাসে বীজের আলোকসজ্জা: একই / ভিন্ন

6.2। আলো বীজের অঙ্কুরোদগমের হারকে প্রভাবিত করে কিনা তা নির্ধারণ করতে আর্টিওমের কী পরিমাপ এবং তুলনা করা উচিত?

6.3। আর্টিওম কোন পরীক্ষা ব্যবহার করে জানতে পারে যে গ্লাসে মাটির উপস্থিতি বীজের অঙ্কুরোদগমের হারকে প্রভাবিত করে কিনা? এই অভিজ্ঞতা বর্ণনা করুন।

টাস্ক 7 (বিকল্প 1)।ছবিতে দেখানো লক্ষণগুলো দেখুন। আপনি এই লক্ষণগুলির প্রতিটি কোথায় পাওয়া যাবে বলে মনে করেন?

উত্তর:
1 – _________________________________________________________________
2 – _________________________________________________________________
3 – _________________________________________________________________


এই নিয়ম লিখুন.



টাস্ক 7 (বিকল্প 2)।ছবিতে দেখানো লক্ষণগুলো দেখুন। আপনি কি মনে করেন একতা
এই সব লক্ষণ?

এই লক্ষণগুলির প্রতিটি কি নিয়ম প্রতিফলিত করে?
এই নিয়ম লিখুন.

নিয়ম 1:____________________________________________________________________
নিয়ম 2:______________________________________________________________
নিয়ম ৩:_____________________________________________________________________

টাস্ক 8 (1 বিকল্প)।ফটোগ্রাফগুলি এমন বস্তু দেখায় যা বিভিন্ন পেশার প্রতিনিধিরা কাজ করে। ফটোগুলির মধ্যে একটি বেছে নিন এবং এটির দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা চিঠিটি লিখুন।

নির্বাচিত ফটোগ্রাফে চিত্রিত বস্তুর সাথে কোন পেশার প্রতিনিধিরা কাজ করেন? আপনি যদি এমন অনেক পেশা জানেন যাদের প্রতিনিধিরা আপনার নির্বাচিত বিষয়(গুলি) নিয়ে কাজ করেন, তাদের মধ্যে যেকোনো একটির নাম দিন।এই পেশার লোকেরা কী ধরনের কাজ করে? এই পেশার মানুষের কাজ সমাজের জন্য কতটা উপযোগী?

নির্বাচিত ছবি: __

উত্তর: ______________________________________________________________

টাস্ক 8 (বিকল্প 2)।ফটোগ্রাফগুলি এমন বস্তুগুলিকে চিত্রিত করে যেগুলির সাথে একটি পেশার প্রতিনিধিরা কাজ করে।

এটা কি ধরনের পেশা? এই পেশার লোকেরা কী ধরনের কাজ করে? এই পেশার মানুষের কাজ সমাজের জন্য কতটা উপযোগী?

উত্তর: ______________________________________________________________

টাস্ক 8 (বিকল্প 3)।ছবিতে বিভিন্ন পেশার লোকজনকে কর্মস্থলে দেখা যাচ্ছে। ফটোগুলির মধ্যে একটি বেছে নিন এবং এটির দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা চিঠিটি লিখুন।

নির্বাচিত ফটোগ্রাফে কোন পেশার প্রতিনিধিত্ব করা হয়েছে? এই পেশার লোকেরা কী ধরনের কাজ করে? এই পেশার প্রতিনিধিরা তাদের কাজে কোন উপকরণ/সরঞ্জাম ব্যবহার করেন?

নির্বাচিত ছবি: __

উত্তর: ______________________________________________________________

টাস্ক 9।মা দিবস মায়েদের সম্মানে একটি আন্তর্জাতিক ছুটির দিন। রাশিয়ায় এটি আনুষ্ঠানিকভাবে নভেম্বরের শেষ রবিবার পালিত হয়। আপনার ক্যালেন্ডারে এই তারিখটি বৃত্ত করুন।

2018 সালে এই দিনটি কোন দিন পড়ে তা লিখুন।

উত্তর:_______________________

আপনি কেন এই দিনটিকে প্রতিটি ব্যক্তির জন্য গুরুত্বপূর্ণ মনে করেন? (একটি উত্তর লিখুন
পাঁচটি বাক্য পর্যন্ত।)

উত্তর: ______________________________________________________________

টাস্ক 10।

10.1। অঞ্চলের নাম লিখুন: প্রজাতন্ত্র, বা অঞ্চল, বা অঞ্চল, বা শহর, বা স্বায়ত্তশাসিত জেলা যেখানে আপনি বাস করেন।

উত্তর: ______________________________________________________________

10.2। এর নাম কি প্রধান শহরআপনার এলাকা/এলাকায় আপনি থাকেন?

উত্তর: ______________________________________________________________

10.3। আপনার অঞ্চল কোন পণ্য উৎপাদনের জন্য পরিচিত? আপনার অঞ্চলে কোন প্রাকৃতিক সৌধ বা ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক স্মৃতিস্তম্ভ অবস্থিত? এই স্মৃতিস্তম্ভগুলির মধ্যে একটি সম্পর্কে আমাদের বলুন।

উত্তর: ______________________________________________________________

আমাদের চারপাশের বিশ্বে নমুনা VPR 2018-এর উত্তর, গ্রেড 4
অনুশীলনী 1


টাস্ক 2. 24
টাস্ক 3
3.1। A - আফ্রিকা; বি - ইউরেশিয়া / এ - টুন্ড্রা; বি - তাইগা
3.2। 1) গন্ডার; 2) মেরু ভল্লুক; 3) জেব্রা; 4) বিভার / 1) সাবল; 2) পোলার পেঁচা; 3) আর্কটিক শিয়াল; 4) বাদামী ভালুক
3.3। আফ্রিকা - 13 বা 31; ইউরেশিয়া - 24 বা 42 / টুন্ড্রা - 23 বা 32; তাইগা - 14 বা 41
টাস্ক 4. 31
টাস্ক 5

টাস্ক 6
6.1। একই তাপমাত্রা, ভিন্ন আলোর মাত্রা
6.2। দুটি গ্লাসে স্প্রাউটের দৈর্ঘ্য পরিমাপ করা এবং তুলনা করা প্রয়োজন
6.3। এক গ্লাসে আপনাকে কিছু বীজ ঢালতে হবে এবং সেগুলি জল দিয়ে পূর্ণ করতে হবে, অন্য গ্লাসে - বীজ এবং মাটি এবং তাদের উপর জল ঢেলে দিতে হবে। চশমাগুলি পাশাপাশি রাখুন যাতে একই আলো এবং একই তাপমাত্রা থাকে।
টাস্ক 7 (1 বিকল্প).
1. এমন জায়গা যেখানে আপনি প্রতিটি লক্ষণের সাথে দেখা করতে পারেন:
1) রাস্তা; 2) যাদুঘর / শপিং মলএবং তাই.; 3) পোশাক লেবেল;
2. নিয়ম:

2 – এই প্রাঙ্গনে ফটোগ্রাফি নিষিদ্ধ।
3 - এই আইটেম ইস্ত্রি করা যাবে না.
টাস্ক 7 (বিকল্প 2).
1) প্রশ্নের উত্তর: এই সমস্ত চিহ্নগুলি রাস্তায় পাওয়া যায় নাকি তারা ট্র্যাফিক চিহ্ন;
2) নিয়ম:
1 – এখানে আপনি একটি পথচারী ক্রসিং এ রাস্তা পার হতে হবে.
2 - সাবধান! শিশুরা এখানে রাস্তা পার হতে পারে।
3 - এখানে একটি সাইকেল পথ আছে।
টাস্ক 9
আপনাকে 25শে নভেম্বর চক্কর দিতে হবে

পার্শ্ববর্তী বিশ্বের জন্য VLOOKUP দুটি অংশ নিয়ে গঠিত। প্রথম অংশে 6টি কাজ রয়েছে এবং দ্বিতীয়টিতে - 4টি, অর্থাৎ মোট 10টি কাজ রয়েছে। প্রথম দুটি কাজ হাইলাইট করা হয় প্রয়োজনীয় অংশইমেজ, পরের তিনটি - একটি সংক্ষিপ্ত উত্তর লিখতে, এবং শেষ পাঁচটি - একটি বিস্তারিত একটিতে। টাস্ক 3, 6, 7 অসুবিধার বর্ধিত স্তরে রয়েছে এবং বাকিগুলি একটি মৌলিক স্তরে রয়েছে।

গুণমান নির্দেশক্রম

মোট, আপনি আশেপাশের বিশ্বে VPR-এর জন্য 31 পয়েন্ট পেতে পারেন। নিম্নলিখিত স্কিম অনুযায়ী পয়েন্টগুলি গ্রেডে রূপান্তরিত হয়:

স্কোরিং এবং ব্যাখ্যা সহ কাজের উদাহরণ

অনুশীলনী 1

এই কাজটি একটি অঙ্কন উপস্থাপন করে - উদাহরণস্বরূপ, এটি:

এটি কাঠের তৈরি একটি বস্তু দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। শিক্ষার্থীকে একইভাবে আরও দুটি বস্তুকে চিন্তা করতে হবে এবং চিহ্নিত করতে হবে, যার একটি তৈরি করা হয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, ধাতুর এবং অন্যটি কাগজের।

যদি দুটি আইটেম সঠিকভাবে নির্দিষ্ট করা হয়, যার প্রতিটি তৈরি করা হয় বিভিন্ন উপকরণ- 2 পয়েন্ট দিন। যদি শুধুমাত্র একটি উপাদান থেকে একটি আইটেম সঠিকভাবে নির্দেশিত হয় - 1. কোন সঠিক উত্তর না থাকলে, শিক্ষার্থী এই কাজের জন্য পয়েন্ট পাবেন না।

টাস্ক 2

দ্বিতীয় টাস্কে, শিক্ষার্থীকে একটি টেবিলের সাথে উপস্থাপন করা যেতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, তিন দিনের জন্য আবহাওয়ার পূর্বাভাস সহ। এটির সাথে 4টি বিবৃতি রয়েছে, যেখান থেকে আপনাকে সঠিকগুলি বেছে নিতে হবে - "শুক্রবার দিনের বেলা বাতাসের তাপমাত্রা 28 ডিগ্রির বেশি হবে না" এবং "তিন দিন জুড়েই রোদ থাকবে।" যদি সমস্ত সঠিক বিবৃতি নির্বাচন করা হয়, তাহলে চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষার্থী 2 পয়েন্ট পাবে। যদি একটি ভুল করা হয় (অথবা একটি সঠিক বিবৃতি লেখা হয়নি) - 1. অন্যান্য ক্ষেত্রে, 0 পয়েন্ট দেওয়া হয়।

টাস্ক 3

এই কাজের বেশ কয়েকটি অংশ রয়েছে। আপনি এই কাজের জন্য মোট 6 পয়েন্ট পেতে পারেন।

প্রথম ভাগেবিশ্বের একটি মানচিত্র উপস্থাপন করা হয়েছে, যার উপর যেকোন দুটি প্রাকৃতিক অঞ্চল (উদাহরণস্বরূপ, তাইগা এবং মরুভূমি) বা মহাদেশের (উদাহরণস্বরূপ, ইউরেশিয়া এবং আফ্রিকা) দুটি চিহ্ন রয়েছে - A এবং B। আপনাকে মহাদেশগুলির নাম লিখতে হবে। যদি কোন ত্রুটি না থাকে - 2 পয়েন্ট দেওয়া হয়, যদি একটি ত্রুটি করা হয় - 1, এবং যদি একটির বেশি হয় - 0।

দ্বিতীয় অংশেতিনটি প্রাণীর ছবি ক্যাপশন ছাড়াই সংখ্যা সহ উপস্থাপন করা হয়েছে - উদাহরণস্বরূপ:

শর্তে বলা হয়েছে যে একটি চিতাবাঘ, একটি ভালুক, একটি লামা এবং একটি নেকড়ের ছবি উপস্থাপন করা হয়েছে। উত্তর ফর্মে আপনাকে লিখতে হবে কোন সংখ্যাটি কোন প্রাণীর প্রতিনিধিত্ব করে। যদি সবকিছু ত্রুটি ছাড়াই লেখা হয়, 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়। যদি না হয় - 0 পয়েন্ট।

তৃতীয় ভাগেআপনাকে এই প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে: কোন প্রাণীরা A মহাদেশে প্রাকৃতিক পরিবেশে বাস করে এবং কোন প্রাণীরা মহাদেশ B তে বাস করে (বা প্রাকৃতিক অঞ্চল A এবং B)। কোন ত্রুটি না থাকলে, আপনি 3 পয়েন্ট পেতে পারেন। যদি একটি ত্রুটি থাকে - 2 পয়েন্ট, দুই - 1 পয়েন্ট, এবং তিন বা তার বেশি - 0।

টাস্ক 4

চতুর্থ টাস্কে আপনাকে একটি ম্যাচ করতে হবে: বাক্যাংশের শুরুতে সঠিক সমাপ্তি খুঁজুন। বাক্যাংশগুলি একটি স্বাস্থ্যকর জীবনধারা এবং সাধারণভাবে স্বাস্থ্য বজায় রাখার সাথে যুক্ত: খেলাধুলা করা, মৌখিক গহ্বরের যত্ন নেওয়া, আবহাওয়ার জন্য পোশাক পরার প্রয়োজন ইত্যাদি। বাক্যাংশের দুটি সূচনা এবং তিনটি ধারাবাহিকতা রয়েছে, তাই বিভ্রান্ত না হওয়া গুরুত্বপূর্ণ, এবং কেবল এলোমেলোভাবে সংখ্যা স্থাপন করা কাজ করবে না।

উত্তরটি ফর্মের একটি টেবিলে প্রবেশ করানো হয়েছে:

উত্তরে কোনো ত্রুটি না থাকলে, শিক্ষার্থী 1 পয়েন্ট পাবে, যদি থাকে - 0।

টাস্ক 5

এই কাজটি বেশ কঠিন। শর্তটি মানব শরীরের অঙ্গগুলি নির্দেশ করার একটি উদাহরণ দেয় - উদাহরণস্বরূপ, নীচের চিত্রের মতো:

সাদৃশ্য দ্বারা, শিক্ষার্থীকে স্বতন্ত্রভাবে শরীরের অংশ এবং টাস্কে নির্দেশিত অঙ্গ চিহ্নিত করতে হবে - উদাহরণস্বরূপ, পেট, হাত এবং নীচের পা। এটি সঠিকভাবে করা হলে, 2 পয়েন্ট দেওয়া হয়। যদি শুধুমাত্র দুটি শরীরের অংশ বা শুধুমাত্র একটি শরীরের অংশ এবং একটি অঙ্গ সঠিকভাবে নির্দেশিত হয় - 1 পয়েন্ট। অন্যান্য ক্ষেত্রে, চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষার্থী 0 পয়েন্ট পায়।

টাস্ক 6

পার্শ্ববর্তী বিশ্বের ভিপিআরের ষষ্ঠ কাজটি তিনটি অংশ নিয়ে গঠিত। মোট আপনি এটির জন্য 4 পয়েন্ট পেতে পারেন। এটি পরীক্ষা বা পর্যবেক্ষণের একটি বিবরণ দেয় - যেমন

আর্টিওম মটর বীজের অঙ্কুরোদগম পর্যবেক্ষণ করেছেন। আলো অঙ্কুরোদগমের হারকে প্রভাবিত করে কিনা তা খুঁজে বের করার জন্য, তিনি দুটি গ্লাস নিয়েছিলেন, তাদের প্রতিটিতে বেশ কয়েকটি অভিন্ন মটর বীজ রেখেছিলেন এবং সেগুলিকে জল দিয়ে পূর্ণ করেছিলেন যাতে বীজগুলি সম্পূর্ণভাবে ডুবে যায়। আর্টিওম টেবিলের উপর দুটি গ্লাস একটি ফ্লুরোসেন্ট ল্যাম্পের নীচে রেখেছিল, কিন্তু একটি কার্ডবোর্ডের বাক্স দিয়ে ছিদ্র দিয়ে বাতি থেকে রক্ষা করেছিল। তারপরে আর্টিওম দুটি গ্লাসে স্প্রাউটগুলি উপস্থিত হতে দেখেছিল।

প্রথম ভাগেদুই গ্লাসে তাপমাত্রা এবং আলোকসজ্জা একই নাকি ভিন্ন এই প্রশ্নের উত্তর শিক্ষার্থীকে দিতে হবে। তারা চশমার উপাদান সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে পারে। যদি উত্তরটিতে কোনো ত্রুটি না থাকে তবে এটি 1 পয়েন্ট স্কোর করে; যদি এটি অন্তত একটি থাকে, এটি 0 পয়েন্ট স্কোর করে।

দ্বিতীয় অংশেকাজের সাথে সম্পর্কিত একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়েছে - উদাহরণস্বরূপ, কীভাবে আলোকসজ্জা বীজের বৃদ্ধিকে প্রভাবিত করে তা নির্ধারণ করতে কী পরিমাপ করা উচিত, বা, যদি কাজটি বীজ সম্পর্কে না হয়, তবে বলুন, জল গরম করার বিষয়ে - কী নির্ধারণ করে এই প্রক্রিয়া. টাস্কের এই অংশের সঠিক উত্তরও শিক্ষার্থী 1 পয়েন্ট অর্জন করে।

তৃতীয় ভাগেচতুর্থ গ্রেডের অন্য একটি পরীক্ষা বর্ণনা করা উচিত - উদাহরণস্বরূপ, যদি আর্টেম জানতে চায় কিভাবে মাটির উপস্থিতি বীজের বৃদ্ধিকে প্রভাবিত করে। এই ক্ষেত্রে কি করতে হবে তা আমাদের জানাতে হবে। আপনি এর জন্য 2 পয়েন্ট পেতে পারেন যদি উত্তরটি পরীক্ষার সমস্ত দিক প্রতিফলিত করে। কোন দিক অনুপস্থিত থাকলে, 1 পয়েন্ট দিন। অন্যান্য ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থী নিয়োগের জন্য কোন পয়েন্ট পায় না।

টাস্ক 7

এই কাজটি শিশুর বিভিন্ন প্রতীকে প্রতিফলিত তথ্য বোঝার ক্ষমতা পরীক্ষা করে, সেইসাথে সেগুলি কোথায় পাওয়া যাবে সে সম্পর্কে জ্ঞান। তিনটি লক্ষণ দেওয়া হয়েছে, উদাহরণস্বরূপ:

অগ্রভাগটাস্কটিতে এই চিহ্নগুলি কোথায় পাওয়া যাবে সেই প্রশ্নটি অন্তর্ভুক্ত করে, বা, যদি এটি শর্তে নির্দেশিত হয় তবে এই লক্ষণগুলিকে কী একত্রিত করে (তবে এই ক্ষেত্রে, তিনটি লক্ষণই একই সিরিজ থেকে হবে, উদাহরণস্বরূপ, রাস্তার চিহ্ন)। একটি সঠিক উত্তরের জন্য, 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়।

দ্বিতীয় অংশটাস্কটির জন্য তিনটি নিয়ম লিখতে হবে - প্রতিটি চিহ্নের জন্য আপনাকে লিখতে হবে কোন নিয়মটি এটি প্রতিফলিত করে। তিনটি নিয়ম সঠিকভাবে লিখলে তারা 2 পয়েন্ট দেয়, যদি শুধুমাত্র দুটি সঠিকভাবে লেখা হয়, 1 পয়েন্ট এবং শুধুমাত্র একটি হলে, 0 পয়েন্ট।

টাস্ক 8

অষ্টম টাস্কে, শিক্ষার্থীকে কাজের জন্য ব্যবহৃত উপকরণের তিনটি ফটোগ্রাফ বা কাজের সময় লোকেদের ছবি দেওয়া হয় - উদাহরণস্বরূপ:

  • ফটোটি যে পেশার সাথে যুক্ত তা চিহ্নিত করুন
  • এই পেশার লোকেরা কী করে তা লিখুন
  • বলুন এই পেশার মানুষের কাজ সমাজে কী কী সুবিধা নিয়ে আসে

এই সব সঠিকভাবে এবং সঠিকভাবে করা হলে, আপনি 3 পয়েন্ট পেতে পারেন (প্রতিটি সঠিক উত্তরের জন্য একটি)।

টাস্ক 9

4র্থ গ্রেডে আশেপাশের বিশ্বের উপর এই VPR টাস্কটি পরীক্ষা করে যে শিক্ষার্থী কীভাবে তার চারপাশের লোকেদের সাথে এবং তার দেশের সাথে তার সংযোগ বুঝতে পারে। এটিতে একটি বিবৃতি রয়েছে যেখানে একটি বা দুটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়েছে, বা দুটি প্রশ্ন সহজভাবে জিজ্ঞাসা করা হয়েছে: উত্তরটি প্রায় 5 টি বাক্য হওয়া উচিত। একটি বিবৃতি কাজ এই মত দেখতে পারে:

9 মে, গম্ভীর মিছিল "অমর রেজিমেন্ট" রাশিয়ার সমস্ত শহরে অনুষ্ঠিত হয়। এই মিছিল কাকে উৎসর্গ করা হয়? কেন এটি রাশিয়ার জনগণের জন্য গুরুত্বপূর্ণ? প্রশ্ন সহ একটি টাস্কের উদাহরণ: আপনি কীভাবে প্রকৃত বন্ধুরা শুধুমাত্র ভাল পরিচিতদের থেকে আলাদা বলে মনে করেন? প্রকৃত বন্ধু থাকা কেন গুরুত্বপূর্ণ?

যদি প্রাসঙ্গিক, প্রশ্নের ভাল উত্তর দেওয়া হয়, 2 পয়েন্ট দেওয়া যেতে পারে। যদি উত্তরে ত্রুটি থাকে, বা শিক্ষার্থী কেবল এই বিষয়ে সাধারণ যুক্তি লিখেছে, কিন্তু সরাসরি প্রশ্নের উত্তর দেয়নি - 1 পয়েন্ট। অন্যান্য ক্ষেত্রে তারা 0 পয়েন্ট দেয়।

টাস্ক 10

দশম কাজটি চতুর্থ-গ্রেডের ছাত্ররা যে অঞ্চলে থাকে সে সম্পর্কে তাদের জ্ঞান পরীক্ষা করে। এটি তিনটি অংশ নিয়ে গঠিত; মোট, আপনি টাস্কের জন্য সর্বোচ্চ 6 পয়েন্ট স্কোর করতে পারেন।

অগ্রভাগরাশিয়ান ফেডারেশনের (শহর, অঞ্চল, অঞ্চল বা প্রজাতন্ত্র) বিষয়ের নাম লেখার সাথে জড়িত যেখানে শিক্ষার্থী থাকে।

দ্বিতীয় অংশেআপনাকে এই অঞ্চলের প্রধান শহর লিখতে হবে, অথবা, যদি ছাত্রটি একটি ফেডারেল শহরে থাকে, সে যে জেলায় থাকে।

যদি বিষয়ের নাম এবং প্রধান শহর উভয়ের বানান সঠিকভাবে হয় তবে 2 পয়েন্ট দেওয়া হয় এবং যদি তাদের মধ্যে শুধুমাত্র একটি বানান সঠিক হয় তবে 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়।

তৃতীয় ভাগেবসবাসের স্থান সম্পর্কিত বেশ কয়েকটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয় - উদাহরণস্বরূপ:

আপনার অঞ্চল কোন পণ্য উৎপাদনের জন্য পরিচিত? আপনার অঞ্চলে কোন প্রাকৃতিক সৌধ বা ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক স্মৃতিস্তম্ভ অবস্থিত? এই স্মৃতিস্তম্ভগুলির মধ্যে একটি সম্পর্কে আমাদের বলুন। অথবা: আপনার অঞ্চল কিসের জন্য সবচেয়ে বেশি পরিচিত? আপনার অঞ্চলের প্রকৃতিতে কোন প্রাণী পাওয়া যাবে (অন্তত তিনটি প্রাণীর নাম)? এই প্রাণীদের মধ্যে একটি বর্ণনা করুন। এই প্রাণী কি খায়?

তারা জিজ্ঞাসা করতে পারে যে এই অঞ্চলের অস্ত্রের কোটটিতে কী এবং কেন চিত্রিত করা হয়েছে, যা এমনকি কিছু প্রাপ্তবয়স্করাও জানেন না, তাই এই দিকে মনোযোগ দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

প্রথম দুটি প্রশ্নের সঠিক উত্তরের জন্য, দুটি পয়েন্ট দেওয়া হয় (অর্থাৎ, একটি প্রশ্নের জন্য সর্বাধিক এক পয়েন্ট)। তৃতীয় প্রশ্নের সঠিক উত্তর 2 পয়েন্ট অর্জন করতে পারে: উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি প্রাণী বর্ণনা করা হয় এবং এটি কি খায় তা লেখা হয়, 2 পয়েন্ট দেওয়া হয় এবং যদি শুধুমাত্র একটি জিনিস দেওয়া হয়, 1 পয়েন্ট। অর্থাৎ, 10 তম টাস্কের মাত্র তৃতীয় অংশের জন্য আপনি 6 পয়েন্ট পেতে পারেন।

এপ্রিল 2018-এ, পার্শ্ববর্তী বিশ্বের ভিপিআর-এর সমস্ত-রাশিয়ান পরীক্ষাগুলি আবার 4 গ্রেডে করা হয়েছিল।

VPR 2019-এর প্রস্তুতির জন্য, গত বছরের বিকল্পগুলি, যা স্কুলে পরীক্ষার পরে ইন্টারনেটে উপস্থিত হয়েছিল, উপযুক্ত।

আশেপাশের বিশ্বে 2018 VPR-এর বিকল্প, গ্রেড 4 + উত্তর

বৈকল্পিক গঠন পরীক্ষা কাজ

"আমাদের চারপাশের বিশ্ব" বিষয়ের পরীক্ষার সংস্করণটি দুটি অংশ নিয়ে গঠিত, যা বিষয়বস্তু এবং কাজের সংখ্যায় ভিন্ন।

পার্ট 1 এ 6টি কাজ রয়েছে:

  • প্রদত্ত চিত্রগুলিতে নির্দিষ্ট উপাদানগুলিকে হাইলাইট করা জড়িত 2 টাস্ক;
  • একটি সংক্ষিপ্ত উত্তর সহ 3টি কাজ (সংখ্যার সেট, একটি শব্দ বা শব্দের সংমিশ্রণ আকারে) এবং একটি বিস্তারিত উত্তর সহ 1টি কাজ৷

পার্ট 2-এ বিস্তারিত উত্তর সহ 4টি টাস্ক রয়েছে।

"আপনার চারপাশে বিশ্ব" বিষয়ের উপর পরীক্ষামূলক কাজটি সম্পূর্ণ করার জন্য আপনাকে 45 মিনিট সময় দেওয়া হয়েছে।

কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন সিস্টেম স্বতন্ত্র কাজএবং সাধারণভাবে পরীক্ষার কাজ।

সঠিকভাবে সম্পন্ন কাজ স্কোর করা হয় 32 পয়েন্ট.
3.2, 4, 6.1 এবং 6.2 প্রতিটি কাজের সঠিক উত্তরের মূল্য 1 পয়েন্ট।

প্রতিটি টাস্ক 2, 3.1 এর সম্পূর্ণ সঠিক উত্তর 2 পয়েন্ট স্কোর করে। উত্তরে একটি ভুল থাকলে (একটি অতিরিক্ত একটি লেখা সহ
সংখ্যা বা একটি প্রয়োজনীয় সংখ্যা লেখা নেই), 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়; যদি
দুই বা ততোধিক ভুল করা হয়েছে - 0 পয়েন্ট।

টাস্ক 3.3 এর একটি সম্পূর্ণ সঠিক উত্তরের মূল্য 3 পয়েন্ট। যদি ইন
উত্তরে একটি ভুল ছিল (অতিরিক্ত নম্বর লেখা বা না লেখা সহ
একটি প্রয়োজনীয় নম্বর লেখা আছে), 2 পয়েন্ট দেওয়া হয়; যদি দুটি ত্রুটি করা হয় - 1 পয়েন্ট, দুটির বেশি ত্রুটি - 0 পয়েন্ট।

টাস্ক 1, 5, 6.3-10 এর উত্তর মানদণ্ড অনুযায়ী মূল্যায়ন করা হয়। সম্পূর্ণ
1, 5, 6.3 প্রতিটি কাজের সঠিক উত্তর 2 পয়েন্ট করে,
টাস্ক 7–9 - 3 পয়েন্ট, টাস্ক 10 - 6 পয়েন্ট।