Rád bych se k situaci vyjádřil jako učitel (takříkajíc z druhé strany barikády). Poměrně hodně komunikuji se svými studenty a mnozí mi říkají, proč vstoupili a proč. Rodiče a prarodiče si to často vynucují. Člověk často neví, co dělat po škole, proč nejít na univerzitu? Dívky často věří, že vzdělání je jakési věno a že je zajímavější mluvit se vzdělanou manželkou. Mnoho lidí chodí, protože „teď není nikde bez věže“. A jen malá část přichází ke vzdělání s adekvátními očekáváními a pochopením procesu.
Podle mého názoru, abychom odpověděli na otázku, zda se to vyplatí nebo ne, musíme zvážit několik trendů a faktů.
1. Obecně všem lidem vysokoškolské vzdělání není potřeba. Existuje velké množství zaměstnání a specializací, kde člověk potřebuje specializované střední vzdělání nebo jen střední vzdělání (ukončenou školu).
Například k práci číšníka, recepčního, sekretářky, kurýra nebo baristy stačí vystudovat školu a absolvovat zaškolení na pracovišti. Pokud vám něco takového vyhovuje (platí za to mimochodem často více než za práci specialistů s vyšším vzděláním), pak bude vysokoškolské vzdělání prostě ztráta 4-6 let času (během kterého budete vydělávat peníze v práci a možná získat pár povýšení). Mnoho studentů chce získat praktické dovednosti a algoritmy (udělej to jednou, udělej to dvakrát, tady je výsledek), chtějí konkrétní řemeslo, ze kterého by mohli žít. To je dobrý požadavek, ale v podstatě jde o požadavek na střední odborné vzdělání. A to se nemusí nutně týkat elektrikářů, instalatérů a automechaniků. Nechybí ani kadeřnice, manikérky, správci systému, klenotníci a mnoho a mnoho dalších. Jsou to dobré, potřebné a placené profese. Můžete v nich udělat kariéru a vidět výsledky své práce. Opět, pokud se vám toto líbí, pak bude vysokoškolské vzdělání opět ztráta času a ušlý zisk. 2. Bohužel, postoj lidí k vyšším a středním speciální vzdělávání Vysoké školství je u nás stále vnímáno s respektem a ctí. A o středním speciálním školství mluví často s despektem (např. „fuj, nějaký ptáček“, „to je pro hloupé lidi“, „proč ses nemohl dostat alespoň na špatnou univerzitu“?). Myslím, že to je úplně špatně. Tento fenomén má své kořeny v sovětská éra, kdy více pracovali odborníci s vyšším vzděláním komfortní podmínky, dostal mnohem vyšší plat a šel dál kariérním žebříčku. Přibližně 20 % lidí mělo vysokoškolské vzdělání a získání diplomu bylo mocným cílem společenského úspěchu. Vzpomínka na ty časy je stále živá v myslích našich rodičů a prarodičů. Situace se však od poloviny 80. let zcela změnila (uplynulo 30 let, ale stereotypy zůstávají). Poptávka po specialistech s vyšším vzděláním není tak velká jako nabídka (nežádá se o tisíce absolventů vysokých škol). A naopak profese vizážistky, administrátorky nebo operátorky call centra jsou mnohem žádané, platí se více a vyšší vzdělání v podstatě není potřeba. Proč ztrácet 4-6 let?
3. Vysoké školství nyní plní funkce, které dříve plnilo střední školství. Dříve škola neváhala druhý rok nechat děti, které ji dostatečně nezvládly. školní osnovy. Používala se známka „jedna“ a bylo třeba získat dvojku. Další nebyly předloženy vysoké nároky, požadavky byly jednoduše udržovány důsledněji a jasněji. Do konce školy měl člověk nejen základní sada znalosti, ale také řadu sociálních dovedností postačujících k zahájení života v dospělosti. V dnešní době je absolvent školy málokdy na něco připraven. Každý dostane certifikát, opakovači jsou vytaženi do 11. třídy (i když program pro 7. třídu ve skutečnosti neznají). Tyto lidi je ale nakonec potřeba někam poslat, aby „dozráli“, získali komunikační dovednosti a pochopili jak, co a kde. A tak jsou posláni na další 4 roky na univerzitu, aby se naučili svému důvtipu. Tady nejde o plnohodnotné vysokoškolské vzdělání, jde o socializaci a vstup do kultury. + Samozřejmě nyní je objektivně více informací a složitější sociální struktura, lidé dospívají později než dříve (globální trend).
4. Kvalita vysokoškolského vzdělávání zůstává nedostatečná (to platí pro běžné i špičkové univerzity). Důvodů je mnoho. To je také masový exodus učitelů v 90. letech. A nedostatečné financování, nedostatečně vysoké platy. A přehnaná byrokracie, nekonečné kontroly. A jak jsem psal výše, ne vždy je úroveň přípravy uchazečů dostatečná (a často nejde o znalosti, ale o schopnost plánovat si čas, slušně komunikovat s učiteli, samostatně plnit úkoly bez superpodrobných pokynů, schopnost motivovat se atd.).
5. V konečném důsledku je vysokoškolské vzdělání pro mnohé způsob, jak získat nějaký druh magické kůry. Jeho kouzlo spočívá v tom, že ho rodiče a příbuzní opustí. Kouzlo je v tom, že se zaměstnavatel nebude předvádět (a zaměstnavatel požaduje vyšší vzdělání jak tam, kde je to nutné, tak i tam, kde to nutné není).
Takže stojí to za to nebo ne?
Pokud si chcete jen v klidu vydělat peníze, náplň vaší pracovní činnosti pro vás není tak důležitá, příbuzní na vás vyvíjejí tlak a chcete „nebýt o nic horší než všichni ostatní“, tak TO NEZA TO NEVYPLATÍ. Ztratíte několik let svého života, aniž byste viděli smysl ve svých činech. Nebudeš mít dost profesionální zkušenosti a peníze, které by mohli dostat, kdyby okamžitě šli do práce.
Pokud je pro vás důležité věnovat se konkrétní práci nebo oblasti činnosti, která vyžaduje hloubkové školení. Pokud se chcete zapojit do výukových a/nebo výzkumných aktivit. Pokud chcete získat hluboké znalosti nejen o tom, jak dělat konkrétní práci, ale také pochopit, jak funguje společnost a svět. Pokud jste oddáni seberozvoji v intelektuální sféře. Pak to STOJÍ ZA TO.
Relevance vzdělání je věčné téma, které ani na minutu nepoleví. Inspirovala tuto recenzi, ve které budeme jak obviňovat, tak obhajovat vysoké školství. Mluvte o jeho důležitosti a nesmyslnosti.
Po přečtení všech našich argumentů budete schopni lépe porozumět tématu a sami se rozhodnout, zda potřebujeme vyšší vzdělání nebo ne. Pro vaše pohodlí budou všechny argumenty proti věži začínat slovem útok, argument pro vysokoškolské vzdělání začíná slovem ochrana.
Studujte na vyšší vzdělávací instituce budete od 4 do 6 let, podle výběru vysoké školy. Navíc je potřeba absolvovat 10. a 11. ročník školy, nebo na oplátku studovat 2 roky na technické škole.
Místo času, který věnujeme studiu, jsme mohli pracovat a získávat zkušenosti, kterých si mnozí zaměstnavatelé cení mnohem více než známky z vyššího vzdělání.
Zjevné nelze popřít. Existuje velké množství volných pracovních míst, kde není vyžadováno vysokoškolské vzdělání, ale jsou oblasti, kde je specializované vzdělání výhodou. Totéž platí pro vysoce specializovaná volná místa.
Ve většině případů nebude vysokoškolský titul rozhodujícím faktorem při vašem přijetí, ale doplní vaše silné stránky. V opačném případě budete muset stydlivě mluvit o tom, proč jste nezískali vyšší vzdělání.
S tímhle se taky nedá polemizovat. I když vaše profese vyžaduje specializované znalosti a získali jste odpovídající vzdělání, 95 % získaných znalostí pro vás nikdy nebude užitečných. Stejně jako znalosti ze střední školy. V životě nebudete řešit rovnice ani si pamatovat historii ruský stát nebo program v Pascalu.
I když před 50 lety byly tyto znalosti relevantní, nyní ve věku programů, počítače a internetu. Dnes programátoři neprogramují v Pascalu, ale používají Python, ruby a C++. Návrháři nekreslí v Malování ani nepoužívají 3D max, Illustrator a Photoshop. Online překladatelé nám umožní číst čínské texty bez znalosti jazyka a budeme rozumět psanému.
Mnoho lidí, kteří stojí před volbou, tento bod bez přemýšlení zavrhne. Potřebujeme kariéru. A jsou zde určité souvislosti. Mám přátele a nepotřebuji žádnou další komunikaci. A budou se mýlit.
Když půjdete do práce, s největší pravděpodobností se budete stýkat s lidmi různých pozic, věku a pracovních povinností. Může se vám zdát obtížné ho najít společný jazyk s kolegy. Jsou zaměstnání, kde na komunikaci vůbec není čas. Například v Call centru. Vaši přátelé půjdou na univerzitu nebo do práce. Víkendů bude málo a nemusí se nikdy shodovat.
Institut je dovednost komunikace a známosti. Během vzdělávání se zakládají rodiny a rodí se děti. Kolegové v práci mají málokdy dostatek společných zájmů na vytvoření vztahu.
V našem mládí stále nevíme, s kým je nám příjemné pracovat. Nemůžeme si vědomě vybrat správnou specialitu kvůli malým životním zkušenostem. Kolují vtipy o tom, jak málo lidí v této profesi pracuje. Proč se kuchař musí vyučit jako logistik? Co na to celník? Takové vzdělání vám při žádosti o zaměstnání nijak nepomůže.
Ne, samozřejmě vám řeknou: "Jsi skvělý", ale zároveň si budou myslet: "Jsi skvělý, ale tvé vzdělání je pro naši práci k ničemu." V některých případech bude mít vyšší vzdělání negativní vliv na zařízení.
Ve škole i na univerzitě řešíme stovky problémů, připravujeme prezentace, skládáme zkoušky a píšeme testy. Všechny tyto dovednosti se nám budou hodit v našem budoucím životě.
V čem se zkouška z filozofie zásadně liší od pohovoru? Tu i tam musíte ukázat sebe a své znalosti v příznivém světle. A co dobrá práce Liší se to od práce na přednáškách a seminářích? Učitel již před zkouškou zná úroveň svých žáků a vytváří si k žákovi postoj. Váš zaměstnavatel by k vám měl mít stejný přístup.
I když tedy odhodíme informace, které si zapamatujeme, učíme se pracovat a spolupracovat s učiteli.
Proč zaměstnavatelé nenávidí lidi s vyšším vzděláním? To jsou jejich vysoká očekávání. Lidé přicházejí bez znalostí, bez zkušeností, bez pracovní historie a chtějí dostávat nereálně velké částky peněz. To znamená, že vás zaměstnavatel potřebuje vyškolit, abyste pracovali za své peníze a zároveň vám musí vyplácet vysokou mzdu. Příběh o pohovoru na pozici webového programátora:
Naše společnost potřebovala člověka, který umí rychle vytvářet webové stránky s nestandardní funkčností. Plat byl diskutován během pohovoru v závislosti na dovednostech kandidáta.
Jedna z těch, která přišla na pohovor, byla dívka, která vystudovala druhořadou univerzitu. Do životopisu napsala šest měsíců pracovních zkušeností. Na pohovoru přiznala, že právě dostudovala a ještě nepracovala.
Než budeme mluvit o dovednostech této dívky, promluvím o jejích očekáváních finančně. Je připravena pracovat za 80 000 rublů. Nic víc, nic míň. Zřejmě slyšela, že programátoři, kteří si váží sebe sama, dostávají tolik peněz. Ve skutečnosti dostávají tolik peněz jen dobří programátoři. Pokud nemáte talent a vysoká úroveňškolení, pak ani s 5 lety pracovních zkušeností nedostanete více než 50 000-60 000 rublů.
Nyní si promluvme o jejích znalostech. Nejsou vůbec žádné. Všechny její znalosti v oblasti programování jsou jakousi tezí na problém související s databázemi. Čili naše firma místo profesionála, který hned dělá weby, přijme holku, kterou někdo potřebuje zaškolit asi dva roky, aby si mohla říkat programátorka. Zároveň se s největší pravděpodobností nestane dobrým specialistou. Myslíte si, že zaměstnavatel bude mít z této vyhlídky radost? A za 80 000 rublů měsíčně? Tato osoba nechce dostávat méně.
Doporučil bych této dívce, aby získala zkušenosti v práci, která zaplatí 20 000-30 000 rublů. A po 2-3 letech úspěšná práce a spoustu dokončených projektů na vyzkoušení na tak vysoce placenou pozici. Jiným způsobem neuspěje, i když je velmi talentovaná.
Existuje mnoho míst s vysokými platy, kde je vysokoškolské vzdělání povinné. Ano, obvykle k tomu přidávají přítomnost pracovních zkušeností, dovedností a osobní přitažlivosti. Pokud je zaměstnavatel při výběru kandidáta tak přísný, pak je s největší pravděpodobností na pozici velká konkurence. Ale v tomto případě je vysokoškolské vzdělání povinné.
Takových volných míst opravdu je, ale je jich málo. Bez vyššího vzdělání nezůstanete bez práce. Kromě toho existuje mnoho pracovních míst, kde budete placeni v závislosti na tržbách, dokončení plánu, počtu projektů a dalších ukazatelích. V tomto případě vám vyšší vzdělání vůbec nepomůže. Jen vaše schopnosti a píle vám pomohou získat víc než ostatní.
Navíc bych rád upozornil na mezinárodní studii. Analyzovali jsme všechny světové miliardáře v naději, že zjistíme, zda jejich úspěch nějakým způsobem závisí na přítomnosti nebo absenci vysokoškolského vzdělání. Ve výsledku jsme dostali jasnou odpověď. Jejich stav nijak nezávisí na vzdělání. Relativně řečeno, polovina miliardářů má vysokoškolské vzdělání a polovina ne.
Dovednosti, které se na první pohled učíme, se mohou zdát zbytečné, ale ve skutečnosti se ukáže, že jsou v životě žádané. Zde je můj osobní názor
Nemůžeme vždy posoudit, jaké dovednosti se nám budou v životě hodit. Vždy jsem si myslel, že můj život bude spojen s exaktní vědy. Jiné předměty mi nebyly dány a potýkal jsem se s nimi pod tlakem.
Již více než 3 roky pracuji jako programátor a internetový marketing. Jaké znalosti mi byly v práci nejužitečnější? anglický jazyk, ruský jazyk a literatura.
Programovací jazyky jsou v mnoha ohledech podobné cizí jazyky. Veškerá syntaxe je napsána v angličtině. Mnoho důležité dokumentace je k dispozici výhradně v angličtině a překladatel s porozuměním textu příliš nepomáhá.
Při své práci musím často sám přijímat, upravovat nebo psát texty. Moje obrovské problémy s interpunkcí a pravopisem, moje relativně malá slovní zásoba a výrazy mi brání ve vývoji.
Tyto práce souvisejí spíše se školními dovednostmi, ale i v institutu se toho můžete hodně naučit. Například zkušenosti s dirigováním laboratorní práce ve fyzice pomáhá lépe testovat nová řešení.
Kolik peněz utratíme za vysokoškolské vzdělání? Pojďme si to společně spočítat a pak se rozhodnout, zda se to někdy vyplatí.
Je to poprvé, co je naše školství placeno. Díváme se na průměrnou univerzitu. Připravte si 100-120 tisíc rublů ročně. Navíc během školení se platba zvýší o 10 procent. Inflace podněcuje růst cen a podle dohody je 10 % přijatelná hodnota. Potřebujeme studovat v průměru 5 let. Zmizelo 600 000 rublů.
I kdybychom neplatili školné, mohli bychom těchto 5 let pracovat, získávat zkušenosti a vydělávat si. V velká města bez vzdělání začnete s 20 tisíci rubly a po 5–6 letech, pokud jste připraveni pracovat, zlepšit své pracovní dovednosti a stát se specialistou ve svém oboru, můžete počítat se 40–50 tisíci rubly měsíčně. V průměru 30 tisíc rublů - 360 tisíc ročně, 1 860 000 rublů. Ano, můžete se stát milionářem! A pokud zaplatíte za školení, ztratíte 2 460 000 rublů. Omlouváme se, ale toto jsou náklady na byt v blízkém moskevském regionu.
Ano, můžete říci, že můžete pracovat a studovat, ale je to velmi těžké a negativně to ovlivní buď vaše studium, nebo vaši práci. V každém případě přijdete o pořádnou částku. Navíc ze své životní zkušenosti mohu říci, že kandidát s vyšším vzděláním, ale bez praxe, nedostane více než 25–28 tisíc rublů, zatímco specialista s pětiletou praxí může dostat 50 tisíc.
To znamená, že nejen přijdete o peníze, ale také zjistíte, že jste méně placeným zaměstnancem. Situace se může změnit až po roce práce od doby, kdy jste získali vysokoškolské vzdělání. Ale tou dobou už jste o svůj byt přišli.
Naším úkolem bylo být během sporu objektivní. Snažili jsme se dát stranou zájmy obou stran. Jak dalece jsme uspěli, posuďte sami.
Každý se musí sám rozhodnout, zda vzdělání potřebuje. Rozhodněte se na základě svého životní situaci, aspirace, spojení, zájmy. Naším úkolem bylo pouze poskytnout podnět k přemýšlení. Přejeme si tě udělat správná volba a nebýt z toho později zklamaný.
tvrdý chlap 16. února 2017 v 18:11Nedávno jsem měl velmi zajímavou diskusi se 17letým mladým mužem, která začala jeho větou: „Mark Zuckerberg odešel ze školy a stal se úspěšným. Viděl jsem v něm stejnou hloupost a naivitu, která byla ve mně, jen s tím rozdílem, že v mých 17 letech ještě nebyl Facebook a mým „nevzdělaným“ a úspěšným idolem byl Bill Gates. Pilně jsem rodičům vysvětloval, že se úplně mýlili, a že úspěchu lze dosáhnout i bez vyššího vzdělání. Oni mi zase vtloukli do hlavy, že s diplomem z dobré univerzity nikdy nezůstanu bez práce a podobně. V diskusi s jedním mladíkem jsem se přesvědčil, že tato problematika je stále aktuální. Doufám, že tento text pomůže všem 17letým „já“, kteří nechápou, zda potřebují studovat vysokou školu nebo ne.
Štítky: vysokoškolské vzdělání, univerzita, diplom, sebevzdělávání, motivace
Odpověď na otázku „Je vzdělání nutné? záleží na tom, jaký význam člověk tomuto slovu přikládá. Li mluvíme o o dokumentu potvrzujícím absolvování vzdělávací instituce, pak se v některých případech můžete obejít bez něj. Diplom sám o sobě nic nedává a neměl by být samoúčelný. Pokud ale vzděláním rozumíme získávání a zdokonalování vědomostí, rozšiřování obzorů a odborných dovedností, pak je pro rozvoj člověka jako jednotlivce nezbytné.
Vzdělání je soubor znalostí, dovedností a schopností, které člověk získává v různých obdobích svého života. Vzdělávací proces začíná v dětství a může pokračovat po celý život. Znalosti můžete získat ve vzdělávacích institucích s pomocí učitelů nebo se zapojit do sebevzdělávání. Právo na vzdělání je zakotveno v Ústavě, Evropské úmluvě o lidských právech a dalších právních aktech.
NA všeobecné vzdělávací programy zahrnout:
Sebevzdělávání je jakousi nadstavbou nad základem základních znalostí získaných ve škole nebo ústavu. Samostudijní program se skládá pouze z požadovaný materiál v souladu se zájmy a potřebami konkrétního člověka.
Samostatné získávání dalších znalostí, zvládnutí dovedností a schopností poskytuje naprostou svobodu výběru zdrojů informací a také množství stráveného času. To je krása tohoto typu vzdělávání.
Vzdělávání jako součást sociální kultury plní několik vzájemně propojených funkcí:
Potenciál každého státu a jeho vyhlídky další vývoj přímo závisí na úrovni mravní, ekonomické a kulturní sféry. Vzdělání je základním faktorem interakce mezi členy společnosti a přitažlivosti země jako celku.
Hovoříme-li o přínosu vzdělání pro společnost, nelze podceňovat jeho význam přímo pro každého jednotlivce. V moderním světě je vzdělání jednou z hlavních hodnotových orientací společnosti. Vzdělání znamená nejen získání odborných znalostí a dovedností, ale také osobní rozvoj. Vzdělaný člověk má řadu výhod:
V současné době není vzdělávání prioritou pro pár vyvolených, ale je dostupné všem. Každý z nás je tedy arbitrem svého osudu.
Je vysokoškolské vzdělání nezbytné k dosažení úspěchu a materiálního bohatství? Dnes již lze tuto otázku klasifikovat jako rétorickou. Zaměstnavatel požaduje vysokoškolské vzdělání již od základní školy, učitelé i rodiče hovoří o důležitosti studia na vysoké škole. Každý přitom ví, že diplom vůbec nezaručuje uplatnění na dobré pozici a způsobů seberealizace a profesního růstu je v moderním světě dost i bez něj. Navíc každý má mnoho úspěšných a slušně vydělávajících známostí bez vzdělání. Možná pak nestojí za to utrácet neocenitelná léta mládí a značné finanční prostředky na získání kýženého diplomu?
Analýza průzkumu provedeného mezi Rusy naznačuje, že vysokoškolské vzdělání je dnes velmi ceněno. O její potřebě je tedy přesvědčeno celých 74 % dotázaných. Zároveň 24 % považuje za prioritu předčasné zaměstnávání mladých lidí.
Asi 67 % Rusů je připraveno utrácet značné prostředky na vzdělání svých dětí a vnoučat. Navíc pouze 57 % starších lidí souhlasí se spořením na budoucnost svých potomků.
Mladí lidé jsou naopak odhodlanější – až 80 % je pevně přesvědčeno o výhodách vzdělání.
Je zajímavé, že získání vyššího vzdělání je v očích většiny respondentů nejen příležitostí k materiálnímu blahobytu, ale také cestou k sebezdokonalení. To naznačuje, že naše populace považuje duchovní růst a lidský rozvoj za důležitý.
Mezi stejnými 26 % dotázaných lidí, kteří jsou skeptičtí k vysokoškolskému vzdělání, mnozí citují následující argumenty.
Je dobré, pokud má absolvent rozpočet a neplatí školné, jinak bude rodina čelit vážným nákladům.
Proč potřebujete vyšší vzdělání, když můžete jít rovnou do práce? Kdokoliv mladík Chci začít vydělávat peníze a osamostatnit se od rodičů co nejdříve a ne čekat 4-5 let a bojovat s učebnicemi.
Vysokoškolské vzdělávání zahrnuje studium mnoha zbytečných a nezajímavých předmětů, které se v budoucnu nikdy nebudou hodit.
V dnešní době se zvýšil počet tzv. komerčních institucí. Nízké skóre absolvování odpovídá kvalitě výuky. Kvalifikace učitelů v těchto institucích také zanechává mnoho přání.
Na rozdíl od technických škol a vysokých škol, které poskytují pracovní speciality, univerzita poskytuje pouze teoretické znalosti v oblasti profese.
Nikdo nemůže s úplnou jistotou říci, že po obdržení dlouho očekávaného diplomu budou moci získat prestižní práci ve své specializaci.
Na první pohled je těžké s mnoha tvrzeními nesouhlasit, protože univerzita opravdu žádné neposkytuje pracovní specialita, neučí, jak vydělávat peníze nebo stavět vlastní podnikání. Ale proč potom tolik studentů sedí ve třídách, absolvují kurzy, testy, laboratoře a teze? Možná vám ve skutečnosti závod o vyšší vzdělání bere 4-5 let mládí navíc, po kterých budete muset jít na nižší pozici a vydělávat haléře, místo abyste hned šli do práce a stali se bohatými a úspěšnými.
Mezi těmi, kteří neabsolvovali vysoké školy, je přirozeně mnoho lidí, kteří dosáhli úspěchu ve všech směrech, takže nemá smysl říkat, že mít vysokoškolské vzdělání je naprosto nezbytné. Existuje však mnoho vážných důvodů, proč se na vysokou školu přesto přihlásit.
Aby si student v hlavě ukládal vzorce, konstanty a věty, není potřeba univerzita. Musí naučit myslet, rozumět a nebát se úplně nových úkolů a extrémní situace. Člověk s vyšším vzděláním dostává určité dovednosti a mapu takových lidských znalostí, které mu umožňují intuitivně přijímat správné rozhodnutí. To je skutečná hodnota vysokoškolského vzdělání, a ne přítomnost encyklopedické erudice.
Mladý absolvent má flexibilní a výkonný mozek, který je schopen se rychle učit. Tato relace to jasně dokazuje! Vzdělávání je ale velmi užitečné i pro starší lidi. Osvojováním si nových informací člověk nutí mozek pracovat a zabraňuje jeho stárnutí. Ve skutečnosti vzdělaný a dobře sečtělí lidé neztrácejí duševní jasnost a mají vynikající paměť.
Čas na studium je skvělou příležitostí k získání užitečných kontaktů, bez kterých se v naší době neobejdeme.
V životě se může stát cokoliv. Často, i když máte slušnou práci, nebudete schopni získat práci bez specializovaného vysokoškolského vzdělání.
Každý manažer se při přijímání zaměstnance připravuje na to, že bude muset být vyškolen a přeškolen, uveden do reality konkrétního podniku. A je jedno, zda je to student s červeným diplomem nebo jen chytrý člověk. „Kůra“ však bude stále velkým plusem ve prospěch žadatele.
Studentská léta jsou nejživějšími dojmy a vzpomínkami. Vydrží celý život. Je to doba, kdy se mladí lidé nejen učí samostatnosti, ale také se zamilují, chodí ven, baví se a vytvářejí pevná přátelství. Tohle všechno prostě nemá smysl nechat ujít!
Mnozí se po vzdělání nezastaví a pokračují v rozvoji a zdokonalování po celý život. Takoví lidé se často stávají úspěšnými. Zde jde především o to, aby se vzdělání stalo prostředkem a ne cílem samo o sobě. Když se člověk nechce učit, proč ho nutit? Možná se někomu líbí práce svářeče, pak by měl jít na učiliště, kde ho vyučí řemeslu a dají slušné a vysoce placená práce. A pro ty, kteří sní o herectví, je lepší poslouchat své srdce a směle chápat základy umění. Jinak to asi nevyjde dobrý specialista v jiné oblasti. Jak často se můžete setkat s těmi, kteří studovali 5 let v ústavu na specializaci, která je pro ně nezajímavá, ale pracovat nechtějí a nemohou!
Ani vy se nemůžete stát odpadlíkem nejlepší možnost. Takovému člověku se nedá věřit. Který zaměstnavatel by chtěl mít zaměstnance, který není zvyklý dělat věci?
Nejčastěji jsou proto nejúspěšnějšími studenty ti, kteří:
V naší době často pracovní inzeráty obsahují požadavek na vysokoškolské vzdělání.
Je to pochopitelné, když mluvíme o specialistech, jako jsou lékaři, učitelé, inženýři, právníci atd. Ale proč by měl mít zaměstnavatel obchodního poradce se vzděláním nebo sekretářku, nebo dokonce ochranku? 
Často chce mít jistotu, že najímá člověka, který minimálně ví, jak komunikovat s lidmi a chovat se v mezích slušnosti. A samotnou kůrku téměř nepotřebuje.
To lze snadno ověřit telefonicky. Stačí zavolat na inzerát a zeptat se, zda potřebujete vysokoškolský diplom. S největší pravděpodobností vám bude řečeno, že je to žádoucí, ale není to nutné.
Psychologie zde vše vysvětlí. Správným položením otázky se ukážete jako kompetentní a inteligentní člověk, který upřímně nechápe, jak může být vysokoškolské vzdělání užitečné při plnění pracovních povinností.
Proč jsou však takové požadavky žadatelům předkládány? Nejčastěji je to nutné k odstrašení nežádoucích lidí, kteří se chtějí ucházet o volné místo.
Pro snazší pochopení motivů zaměstnavatele stačí vyslechnout názor jednoho z nich.
Elena, která je vedoucí oddělení jedné z velkých společností v Moskvě, musela personál vybírat více než jednou: „Existují profesní oblasti, ve kterých se bez vysokoškolského vzdělání v žádném případě neobejdete – lékaři, inženýři, učitelé. .. Obchod nevyžaduje „věž“, ale při výběru zaměstnanců do mého oddělení dávám přednost certifikovaným kandidátům. Proč? Jako zaměstnavatel potřebuji především gramotné lidi, kteří umí komunikovat a přemýšlet. Bez vzdělání jsem připraven zaměstnat pouze člověka se „jasnýma očima“ a zkušenostmi.
Zaměstnavatelé jsou přesvědčeni, že člověk, který vystudoval vysokou školu, je schopen pracovat, má široký rozhled a umí analyzovat informace.
Jaké vzdělání mít - každý se rozhodne sám za sebe. A i když to není extrémní nutnost nebo záruka úspěchu v životě, ale s tím přichází kariérní cesta a životní cesta může být mnohem jednodušší.
