Είναι πολύ ωραίο να βλέπεις τα νέα και όμορφα πρόσωπά σου σε αυτό το κοινό. Αρχικά, θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους όσους μου έστειλαν τα δοκίμιά τους για την πρώτη διάλεξη. Ήταν πολύ ωραίο που συνειδητοποίησα ότι (σε αντίθεση με τη δεύτερη χρονιά) προτιμάς τον διάλογο παρά τον αναγκαστικό μονόλογό μου. Γενικά, είμαι πολύ ευχαριστημένος με τα έργα σας, παρά τα άφθονα υφολογικά λάθη σε αυτά. Έχω ήδη πει ότι η τσαγιέρα ακούγεται περήφανη, οπότε μην ντρέπεστε για τα λάθη σας. Πρέπει να εξαλειφθούν! Θα ήθελα επίσης να ευχαριστήσω όλους για τα καλά λόγια που μου απευθύνετε στις επιστολές σας.
Τώρα για τα σχέδιά μας μαζί σας. Σίγουρα, πολλοί από εσάς, πηγαίνοντας στη διάλεξή μου, περιμένατε το πιο βαρετό χόμπι της ζωής σας. Κάποιοι εξεπλάγησαν ευχάριστα βλέποντας το αντίθετο, κάποιοι το θεωρούσαν δεδομένο. Ανεξάρτητα από αυτό, ο κύριος στόχος μας για αυτό το εξάμηνο είναι να μάθουμε τα βασικά της λογοτεχνικής ανάλυσης. Τώρα πολλοί από εσάς θα αναφωνήσετε: «Εδώ αρχίζουν τα βαρετά πράγματα!» Εδώ, φίλοι μου, κάνετε ένα σημαντικό λάθος. Δεν ήταν τυχαίο που ξεκίνησα τις σπουδές μου με ανάλυση ταινιών. Γεγονός είναι ότι η λογοτεχνική ανάλυση δεν διαφέρει ουσιαστικά από την προηγούμενη δουλειά σας. Πολλοί πιστεύουν ότι η ανάγνωση κλασικών είναι βαρετή. Αυτή η παρανόηση εμφανίζεται, πρώτα απ 'όλα, επειδή δεν ξέρετε πώς να "νιώσετε τη δουλειά". Εάν σε μια ταινία αντιλαμβάνεστε τα πάντα με τα μάτια σας, υπάρχει ένας συγκεκριμένος τονισμό, χειρονομίες και ούτω καθεξής, τότε σε ένα τυπωμένο κείμενο απλά δεν το βλέπετε αυτό, εξ ου και όλα τα προβλήματά σας. Φυσικά, ο καθένας έχει τις δικές του προτιμήσεις στη λογοτεχνία, αλλά θα πρέπει και πάλι να μπορείς να σέβεσαι την άποψη κάποιου άλλου, όσο παράλογο κι αν σου φαίνεται. Οι διαλέξεις για τα βασικά της λογοτεχνικής ανάλυσης θα σας φαίνονται αναμφίβολα πιο βαρετές από τον Τιτανικό, αλλά θα γίνουν οι αποσκευές με τις οποίες όλη η βαρετή λογοτεχνία θα μετατραπεί σε κάτι πιο ενδιαφέρον και συναρπαστικό. Γνωρίζοντας έννοιες όπως το στυλ, λογοτεχνική κατεύθυνση, θα δείτε όλη την ομορφιά της ποίησης του Πούσκιν, την πεζογραφία του Τολστόι, θα καταλάβετε ότι οι χυδαιότητες (αγενείς και αργκό λέξεις) στην ποίηση του Μαγιακόφσκι δεν είναι τίποτα άλλο από αισθητική αγένεια. Ο πιο σημαντικός κανόνας της λογοτεχνίας είναι ότι όσο παράλογη κι αν είναι μια άποψη για ένα συγκεκριμένο έργο έχει το δικαίωμα ύπαρξης.
Ωστόσο, ας επιστρέψουμε στα γραπτά σας. Μου άρεσαν τα περισσότερα έργα είναι προφανές ότι έχετε μια συγκεκριμένη βάση, αλλά αυτό δεν αρκεί για όμορφο και ικανό λόγο. Πιστεύω ότι πολλοί από εσάς ακόμα δεν μπορείτε να εξηγήσετε στον εαυτό σας την παρουσία των θεμάτων μου στο μαγικό πανεπιστήμιο. Θα σου πω αυτό το μυστικό. Το γεγονός είναι ότι υπάρχει μια μαγική λέξη που χρησιμοποιείτε συνεχώς. Ο καθένας από εσάς πιθανότατα έπρεπε να αποδείξει κάτι, να εξηγήσει κάτι, αλλά κανείς από εσάς δεν σκέφτηκε πρακτικά το γεγονός ότι από πολλές απόψεις το αποτέλεσμα των συνομιλιών σας εξαρτάται από τον γραμματισμό του λόγου, τόσο στιλιστικά όσο και γραμματικά. Οι αρχαίοι Έλληνες ένιωθαν ιδιαίτερα έντονα τη μαγεία των λέξεων, δίδασκαν ένα θέμα όπως η ρητορική στις ακαδημίες τους. Η επιστήμη της ευγλωττίας, κάπως υπερβολική, αλλά και πάλι σωστή. Συμφωνήστε ότι είναι πολύ πιο ευχάριστο να ακούτε ένα άτομο που εκφράζει με συνέπεια τις σκέψεις του, παρά να μουρμουρίζει κάτι ακατανόητο. Επιπλέον, όπως γνωρίζετε, τα περισσότερα ξόρκια έχουν λεκτική διατύπωση (είτε με τη μορφή ποιήματος είτε με τη μορφή στοχαστικής πρόζας). Στα τελευταία χρόνια θα διδαχτείτε να συνθέτετε ξόρκια, επομένως, όσο πιο επιτυχημένα κατανοείτε τη λογοτεχνία, τόσο πιο εύκολο θα είναι για εσάς αργότερα.
Λίγο νωρίτερα ανέφερα στιλιστικά λάθη στα γραπτά σου. Ας τα χωρίσουμε. Τι είναι στιλιστικό ή λεκτικό λάθος; Ξέρει κάποιος; Ναι, Τίνκα, σε ακούω προσεκτικά.
Στυλιστικά λάθηονομάζεται παραβίαση των νόμων χρήσης λεξιλογικών μονάδων στην ομιλία, καθώς και ελλείψεις στη διαμόρφωση συντακτικών δομών.
Ναι, αυτό είναι απολύτως σωστό. Μπράβο. Άρα, υφολογικό λάθος είναι η λανθασμένη χρήση μιας λέξης και (ή) η λανθασμένη κατασκευή μιας πρότασης. Κοιτάξτε τον μαυροπίνακα. Υπάρχει ένας συνοπτικός πίνακας με τα κύρια σφάλματα με παραδείγματα. Ας το δούμε (διαβάστε τον πίνακα και προσπαθήστε να το καταλάβετε).
Κύριοι τύποι στυλιστικών λαθών
| Η φύση του σφάλματος | Παράδειγμα | Ποιο είναι σωστό; | Ενα σχόλιο |
| Χρησιμοποιώντας μια λέξη με μια έννοια που είναι ασυνήθιστη για αυτήν | Μαζί με την πνευματική ανάπτυξη του Πάβελ και της Νίλοβνα, η ομιλία τους μεγαλώνει. | Ταυτόχρονα με την πνευματική ανάπτυξη του Πάβελ και της Νίλοβνα, αναπτύσσεται ο λόγος τους. | Έχετε ακούσει για την ανάπτυξη της ομιλίας; Αν ναι, τότε πες μου πώς να το φυτέψω, με τι να το ταΐσω και πώς μετριέται η ανάπτυξή του; Ένας κυβερνήτης ή τι; Ακριβώς. Έτσι, σε σε αυτήν την περίπτωσηη λέξη "μεγαλώνω" χρησιμοποιείται με ασυνήθιστη σημασία, καθώς δεν εφαρμόζεται στην ομιλία. |
| Παραβίαση λεξιλογικής συμβατότητας | Οι συγκρίσεις παίζουν ιδιαίτερο ρόλο στα ποιήματα του Yesenin. | Οι συγκρίσεις παίζουν ιδιαίτερο ρόλο στα ποιήματα του Yesenin. | Ξέρω ότι μπορείς να παίξεις έναν ρόλο, να πάρεις έναν ρόλο σε ένα έργο, αλλά δεν ξέρω τι σημαίνει να «έχεις έναν ρόλο». Σαν αυτό; Εξάλλου, με συγχωρείτε, αλλά σε τέτοιες περιπτώσεις μου αρέσει να κάνω στους μαθητές μου μια κάπως χυδαία ερώτηση: τι και πώς το έχετε; |
| Πλειονασμός ή χρήση μιας επιπλέον λέξης | Αυτός αγανακτούσε με αγανάκτηση. | Ήταν αγανακτισμένος. Ήταν αγανακτισμένος. |
Το να είσαι αγανακτισμένος και αγανακτισμένος είναι συνώνυμα, οπότε γιατί να χρησιμοποιήσεις πολλά συνώνυμα στη σειρά ταυτόχρονα; Η συντομία είναι η ψυχή της εξυπνάδας. |
| Ταυτολογία - η χρήση λέξεων με την ίδια ρίζα κοντά ή κοντά | Η ιστορία "Mumu" αφηγείται... | Η ιστορία «Mumu» λέει... | Κατά τη γνώμη μου, δεν υπάρχει τίποτα να σχολιάσω εδώ. |
| Επαναλήψεις | Πρόσφατα διάβασα ένα βιβλίο. Αυτό το βιβλίο ονομάζεται "Καρδιά ενός σκύλου". Αυτό το βιβλίο λέει μια ενδιαφέρουσα ιστορία... | Πρόσφατα διάβασα ένα ενδιαφέρον βιβλίο, που ονομάζεται «Καρδιά ενός σκύλου». Αυτό το βιβλίο λέει μια ενδιαφέρουσα ιστορία... | Ρίξτε μια ματιά μόνοι σας! Βιβλίο, βιβλίο, σε ένα βιβλίο; Είναι όμορφο; |
| Χρήση λέξης (έκφρασης) διαφορετικής υφολογικής χροιάς | Ο διαχειριστής των φιλανθρωπικών ιδρυμάτων απομυζά τον ελεγκτή. | Ο εντολοδόχος των φιλανθρωπικών ιδρυμάτων έχει την εύνοια του ελεγκτή. | Νομίζω ότι όλα είναι ξεκάθαρα εδώ. Στο αναλυτικό λογοτεχνικό έργο, δεν συνιστάται η χρήση λέξεων καθομιλουμένης. Δηλαδή, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείται η λέξη εκφυλισμένος παρά ανόητος, αν και η έννοια είναι η ίδια. Η ενότητα του στυλ είναι ένα σημαντικό συστατικό κάθε έργου. Αν παραμελήσετε το στυλ, θα καταλήξετε με ένα δοκίμιο με «λεοπάρδαλη», ας το πούμε έτσι. Εδώ θα υπάρχει μια αναλυτική προσέγγιση και εκεί - μια προσέγγιση ταβέρνας. Είναι καλό; |
| Ένα μείγμα στυλ από διαφορετικές ιστορικές εποχές | Οι ήρωες φορούσαν αλυσιδωτή αλληλογραφία, παντελόνια και γάντια. | Οι ήρωες φορούσαν αλυσιδωτή αλληλογραφία, πανοπλίες και γάντια. | Χωρίς σχόλια. |
| Φτώχεια και μονοτονία συντακτικές κατασκευές | Ο άνδρας ήταν ντυμένος με καμένο καπιτονέ σακάκι. Το γεμισμένο σακάκι επιδιορθώθηκε κατά προσέγγιση. Οι μπότες ήταν σχεδόν καινούριες. Οι κάλτσες είναι φαγωμένες από τον σκόρο. | Ο άντρας ήταν ντυμένος με ένα χοντροκομμένο, καμένο σακάκι με επένδυση, αν και οι μπότες ήταν σχεδόν καινούριες, οι κάλτσες ήταν φαγωμένες από τον σκόρο. | Αυτό το λάθος είναι η μάστιγα όλων των μαθητών που δεν θέλουν να χρησιμοποιούν φράσεις και σύνθετες συντακτικές δομές, προτιμώντας τις απλές προτάσεις τριών λέξεων από αυτές. Για ένα δοκίμιο γραμμένο σε αυτό το στυλ, οποιοδήποτε πανεπιστήμιο στη Ρωσία θα σας δώσει δύο βαθμούς, χωρίς να διαβάσετε το έργο μέχρι το τέλος. |
| Κακή σειρά λέξεων | Υπάρχουν πολλά έργα που λένε για την παιδική ηλικία του συγγραφέα στην παγκόσμια λογοτεχνία. | Στην παγκόσμια λογοτεχνία υπάρχουν πολλά έργα που αφηγούνται την παιδική ηλικία του συγγραφέα. | Παρά το κόμμα, διαβάζοντας την πρώτη έκδοση έχεις την αίσθηση ότι ο συγγραφέας πέρασε τα παιδικά του χρόνια στην παγκόσμια λογοτεχνία. Για να είμαι ειλικρινής, μου είναι αρκετά δύσκολο να το φανταστώ. Όπως μπορείτε να δείτε, το νόημα μιας δήλωσης μερικές φορές εξαρτάται από τη σειρά των λέξεων. |
| Στυλιστική και σημασιολογική ασυνέπεια μεταξύ τμημάτων μιας πρότασης | Κοκκινομάλλης, χοντρός, υγιής, με λαμπερό πρόσωπο, ο τραγουδιστής Tamagno προσέλκυσε τον Serov ως άτομο με τεράστια εσωτερική ενέργεια. | Η τεράστια εσωτερική ενέργεια που προσέλκυσε τον Serov στον τραγουδιστή Tamagno αντικατοπτρίστηκε και στην εμφάνισή του: ογκώδης, με άγρια κόκκινα μαλλιά και ένα πρόσωπο γεμάτο υγεία. |
Ακολουθεί μια λίστα με τα κύρια στιλιστικά λάθη που βρέθηκαν στη ρωσική γλώσσα:
Για να τα πάμε καλά μελέτη, Φοιτητέςπρέπει να δώσει μεγαλύτερη προσοχή διδασκαλία.
Χρησιμοποιώντας μια λέξη με μια έννοια που είναι ασυνήθιστη για αυτήν:
Λανθασμένος: ακατάληπτη γλώσσαλόγια, πρέπει να διαβάσεις πολύ.
Σωστά:Να είμαι εγγράμματος και να περνάω υπέροχα στοκλόγια, πρέπει να διαβάσεις πολύ.
Παραβίαση λεξιλογικής συμβατότητας: φτηνόςτιμές vm. χαμηλόςτιμές, αυξάνουνεπίπεδο ευεξίας vm. προβολήεπίπεδο ευεξίας(Το "επίπεδο" μπορεί να αυξηθεί ή να μειωθεί, αλλά όχι να αυξηθεί ή να μειωθεί). Αυτό παίζειμεγάλο έννοια
vm. Αυτό Εχειμεγάλο έννοια
ή Αυτό παίζειμεγάλο ρόλος
(έννοιασυνδυάζεται με ρήμα έχω, παίζωσυνδυασμένο με ρόλος).
Χρησιμοποιώντας μια επιπλέον λέξη ( πλεονασμός
): Έφτασε φτερωτά πουλιά
vm. Τα πουλιά έφτασαν; Αυτός αγανακτούσε με αγανάκτηση
vm. Ήταν αγανακτισμένος.ή Ήταν αγανακτισμένος.
Χρήση συγγενών λέξεων δίπλα ή κοντά σε μια πρόταση ( ταυτολογία): ΣΕ ιστορία"Μου Μου" λέγεται…
vm. Η ιστορία "Mumu" λέει... ΣΕ εικόναΟ Νίλοβνι απεικονίζεται…
vm. Στην εικόνα της Νίλοβνα παρουσιάζεται...
Λεξιλογικές επαναλήψεις στο κείμενο.
Παραδείγματα
Πρόσφατα διάβασα ένα ενδιαφέρον βιβλίο. Αυτό το βιβλίοονομάζεται «Νεαρός Φρουρός». Αυτό το βιβλίο είναι ενδιαφέρονλέγεται...
Καλύτερα: Πρόσφατα διάβασα ένα ενδιαφέρον βιβλίο που ονομάζεται «The Young Guard». Αυτό λέει...
Για να τα πάμε καλά μελέτη, Φοιτητέςπρέπει να δώσει μεγαλύτερη προσοχή διδασκαλία.
Καλύτερα: Για να επιτύχουν, οι μαθητές πρέπει να δίνουν μεγαλύτερη προσοχή στις τάξεις.
Η χρήση λέξης (έκφρασης) ακατάλληλης υφολογικής χροιάς. Έτσι, σε ένα λογοτεχνικό πλαίσιο, η χρήση της αργκό, της καθομιλουμένης και της υβριστικής γλώσσας είναι ακατάλληλη σε ένα επαγγελματικό κείμενο, οι καθομιλουμένες λέξεις και οι εκφραστικές λέξεις θα πρέπει να αποφεύγονται.
Παράδειγμα: ρουφάειστον ελεγκτή.
Καλύτερα: Έφορος φιλανθρωπικών ιδρυμάτων ευγνωμονεί τον εαυτό τουενώπιον του ελεγκτή.
Ανάμειξη λεξιλογίου από διαφορετικές ιστορικές εποχές:
Λανθασμένος: Οι ήρωες φορούν αλυσιδωτή αλληλογραφία, παντελόνι, γάντια.
Σωστά: Οι ήρωες φορούν αλυσιδωτή αλληλογραφία, πανοπλίες, γάντια.
Φτώχεια και μονοτονία συντακτικών δομών.
Παράδειγμα: Ο άνδρας ήταν ντυμένος με καμένο καπιτονέ σακάκι. Το γεμισμένο σακάκι επιδιορθώθηκε κατά προσέγγιση. Οι μπότες ήταν σχεδόν καινούριες. Οι κάλτσες είναι φαγωμένες από τον σκόρο.
Καλύτερα: Ο άντρας ήταν ντυμένος με ένα χοντροκομμένο, καμμένο σακάκι. Αν και οι μπότες ήταν σχεδόν καινούριες, οι κάλτσες αποδείχτηκαν φαγωμένες από τον σκόρο.
Κακή σειρά λέξεων.
Παράδειγμα: Υπάρχουν πολλά έργα που λένε για την παιδική ηλικία του συγγραφέα στην παγκόσμια λογοτεχνία.
Καλύτερα:Στην παγκόσμια λογοτεχνία υπάρχουν πολλά έργα που μιλούν για την παιδική ηλικία του συγγραφέα.
Στυλιστική και σημασιολογική ασυνέπεια μεταξύ τμημάτων μιας πρότασης.
Παράδειγμα: Κοκκινομάλλης, χοντρός, υγιής, με λαμπερό πρόσωπο, ο τραγουδιστής Tamagno προσέλκυσε τον Serov ως άτομο με τεράστια εσωτερική ενέργεια.
Καλύτερα: Η τεράστια εσωτερική ενέργεια που προσέλκυσε τον Serov στον τραγουδιστή Tamagno αντικατοπτρίστηκε και στην εμφάνισή του: ογκώδης, με άγρια κόκκινα μαλλιά και ένα πρόσωπο γεμάτο υγεία.
Αν σας άρεσε, μοιραστείτε το με τους φίλους σας:
Ελάτε μαζί μαςFacebook!
Δείτε επίσης:
Προτείνουμε να κάνετε τεστ online:
Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί σε πολυάριθμα στιλιστικά λάθη: επαναλήψεις, λανθασμένη χρήση λέξεων, ταυτολογία, κακή κατασκευή προτάσεων κ.λπ.
Ταυτολογία
Οι υπερβολικές επαναλήψεις πανομοιότυπων λέξεων με την ίδια ρίζα οδηγούν σε παραβίαση της λογικής της δήλωσης:
Έντυπο εκτέλεσης εγγράφου (έντυπο εγγράφου). προσαγωγή του κατηγορουμένου στη δικαιοσύνη (να λογοδοτήσει η επιχείρηση). δυσαναλογία του ποσού των δεδουλευμένων τόκων (δυσαναλογικότητα των δεδουλευμένων τόκων). φορολόγηση με φόρο (φορολόγηση, είσπραξη φόρου) επενδυτικό σχέδιογια το σχεδιασμό και την κατασκευή (επένδυση στο σχεδιασμό και την κατασκευή)? βιομηχανοποίηση τελικών προϊόντων(κατασκευή προϊόντων)· Επομένως, προκύπτει από τα υλικά της υπόθεσης (άρα, προκύπτει από τα υλικά της υπόθεσης)· τιμαριθμική αναπροσαρμογή των μισθών στον δείκτη αύξησης των τιμών (αναπροσαρμογή λαμβάνοντας υπόψη, χρησιμοποιώντας τον δείκτη αύξησης τιμών).
Κακή χρήση λέξεων
Αυτές οι περιστάσεις δεν μπορούν να χρησιμεύσουν ως βάση για την απαλλαγή του εναγόμενου από την πληρωμή ( σωστά
— πληρωμή) για υπηρεσίες.
Πληρώστε ( σωστά
- πληρώνω το λογαριασμό; πληρωμή ( σωστά
- πληρωμή) χρηματικού ποσού.
Στα παραδείγματα που δίνονται, οι ιδιαιτερότητες του λεκτικού σχηματισμού γίνονται σαφείς όταν δημιουργείται μια λέξη με νέα σημασία με τη βοήθεια ενός νέου προθέματος. Θα πρέπει να διακρίνεται από την έννοια: να πληρώσει (ενοίκιο, εργασία, υπηρεσίες) - να δώσει χρήματα για κάτι.
πληρωμή (ποσό, πρόστιμο, φόρος, κρατικός φόρος) - πραγματοποιήστε μια πληρωμή ως αποζημίωση για κάτι.
πληρωμή (τέλος, προκαταβολή) - δώστε πληρωμή για κάτι σε κάποιον.
πληρωμή - σε έναν λογαριασμό, για κάτι (για ένα προϊόν).
Εκτός από τη λανθασμένη χρήση των λέξεων (όχι σύμφωνα με την έννοια, αλλά σύμφωνα με τον ορισμό), υπάρχει ένα άλλο κοινό λάθος στην πρόταση.
Μια δευτερεύουσα πρόταση με τον σύνδεσμο Η ΟΠΟΙΑ πρέπει να βρίσκεται αμέσως μετά τη λέξη στην οποία αναφέρεται (όχι ο λογαριασμός, σύμφωνα με τον οποίο, αλλά ο ορισμός, σύμφωνα με τον οποίο), επομένως σε αυτήν την περίπτωση συνιστάται η σύνθετη πρόταση να χωριστεί σε δύο απλές αυτά:
Η παράγραφος 6 του άρθρου 11 του φορολογικού κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας περιέχει έναν ορισμό της έννοιας του "λογαριασμού". Σύμφωνα με αυτόν τον ορισμό...
Κατά τη συνεδρίαση, ο εκπρόσωπος της ενάγουσας υποστήριξε τα επιχειρήματα της καταγγελίας με βάση τους λόγους που εκτίθενται σε αυτήν και ο εκπρόσωπος της εναγομένης ζήτησε να τεθούν σε ισχύ, επισημαίνοντας τη νομιμότητα και την εγκυρότητα της απόφασης του δικαστηρίου.
Το νόημα της πρότασης διαστρεβλώνεται τελείως: ο εκπρόσωπος ζήτησε να αφήσει σε ισχύ τα επιχειρήματα της καταγγελίας... Θα πρέπει να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί όταν κατασκευάζετε σύνθετες προτάσεις με επιρρηματικές και άλλες φράσεις. Ο συντάκτης του κειμένου ήθελε να αφήσει την απόφαση σε ισχύ:
Κατά τη συνεδρίαση, ο εκπρόσωπος του ενάγοντος υποστήριξε τα επιχειρήματα της καταγγελίας για τους λόγους που εκτίθενται σε αυτήν και ο εκπρόσωπος του κατηγορουμένου, επισημαίνοντας τη νομιμότητα και το κύρος της δικαστικής απόφασης, ζήτησε να τεθεί σε ισχύ.
Υποστήριξε επίσης τον ισχυρισμό του O.P. Ivanov να καθορίσει τη διαδικασία για την επικοινωνία με τα παιδιά, θεωρώντας τη βέλτιστη και σεβόμενη τα δικαιώματα και τα συμφέροντα των παιδιών.
Η τάξη δεν μπορεί να σέβεται ή να μην υπακούει στα δικαιώματα, αφού είναι ένα άψυχο ουσιαστικό. Μεταξύ άλλων, αδικαιολόγητα εφάρμοσε ο συγγραφέας αντίστροφη σειράλέξεις, που οδήγησαν επίσης σε κατάρρευση των σημασιολογικών συνδέσεων.
Πιθανή παραλλαγή:
Η Ivanova O.P. υποστήριξε επίσης τον ισχυρισμό για τον καθορισμό της σειράς επικοινωνίας με τα παιδιά. Κατά τη γνώμη της, αυτή η σειρά είναι βέλτιστη και ανταποκρίνεται στα ενδιαφέροντα των παιδιών.
Διαφορετικά, η πρόσθετη άδεια δεν αποκτά τη σημασία της και χάνεται η έννοια της παροχής πρόσθετης άδειας.
Είναι απαραίτητο να γίνει διάκριση μεταξύ των εννοιών του να μην έχεις νόημα (νόημα) και να μην πετύχεις τον στόχο.
Πιθανή παραλλαγή:
Διαφορετικά, η παροχή πρόσθετης άδειας δεν έχει νόημα.
Τα παραπάνω επιτρέπουν στο δικαστήριο να καταλήξει στο συμπέρασμα ότι είναι δυνατό να διορθωθεί ο Petrov I.P χωρίς απομόνωση από την κοινωνία με την επιβολή τιμωρίας με τη μορφή σωφρονιστικής εργασίας.
Μία από τις πιθανές επιλογές: Με βάση τα προαναφερθέντα, το δικαστήριο κατέληξε στο συμπέρασμα ότι ήταν δυνατό να διορθωθεί ο Petrov I.P χωρίς απομόνωση από την κοινωνία και να επιβληθεί τιμωρία με τη μορφή διορθωτικής εργασίας.
Επαναλήψεις
Ο ενάγων πιστεύει ότι το δικαστήριο, αφού εξέτασε τα υλικά της υπόθεσης, δικαίως διαπίστωσε ότι το ποσό της οφειλής είναι 200.000 ρούβλια.
Στην πρόταση αυτή δεν έχουμε να κάνουμε μόνο με την επανάληψη του δευτερεύοντος συνδέσμου που, συνδέοντας τα μέρη περίπλοκη πρόταση, αλλά και, κατά συνέπεια, με μια ανεπιτυχή συντακτική κατασκευή, η οποία είναι εύκολο να διορθωθεί:
Σύμφωνα με τον ενάγοντα, το δικαστήριο, αφού εξέτασε τα υλικά της υπόθεσης, καθόρισε νόμιμα το ποσό του χρέους, το οποίο είναι 200.000 ρούβλια.
Στην επιστολή που απευθύνεται στον πρόεδρο αναφέρεται ευθέως αίτημα παροχής οδηγιών για την εκτέλεση των συμβάσεων για τα προαναφερόμενα πρόσωπα.
Μία από τις αποδεκτές επιλογές
:
Στην επιστολή που απευθυνόταν στον πρόεδρο, ζητήθηκε ευθέως να δοθούν οδηγίες για την κατάρτιση συμβάσεων για τα προαναφερθέντα πρόσωπα.
Στις εν λόγω συμφωνίες, τα κατονομαζόμενα πρόσωπα δεν κατονομάζονται ως συμβαλλόμενα μέρη.
Επιλογή:
Στις υπό εξέταση συμφωνίες, τα πρόσωπα που αναφέρονται (αναφέρονται) δεν κατονομάζονται ως συμβαλλόμενα μέρη. Η παράγραφος 4 του άρθρου 176 του φορολογικού κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας προβλέπει το δικαίωμα του φορολογούμενου να επιστρέψει τα ποσά του φόρου προστιθέμενης αξίας που προβλέπονται στο άρθρο 171 του Κώδικα Φορολογίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας το αργότερο εντός τριών μηνών από την ημερομηνία υποβολή της φορολογικής δήλωσης... και δικαιολογητικών που προβλέπονται στο άρθρο 165 του Κώδικα.
Επιλογή:
Η παράγραφος 4 του άρθρου 176 του Φορολογικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας θεσπίζει το δικαίωμα του φορολογούμενου να επιστρέψει τα ποσά του φόρου προστιθέμενης αξίας που προβλέπονται στο άρθρο 171 του Κώδικα Φορολογίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας το αργότερο τρεις μήνες από την ημερομηνία υποβολής της φορολογικής δήλωσης... και των εγγράφων που αναφέρονται στο άρθρο 165 του Κ.Δ.
Η παράγραφος 3 του άρθρου αυτού ορίζει ότι η χρήση απλοποιημένου συστήματος φορολογίας, λογιστικής και αναφοράς μεμονωμένους επιχειρηματίεςπροβλέπει αντικατάσταση της πληρωμής που θεσπίστηκε με νόμοφόρος εισοδήματος... πληρωμή του κόστους της πατέντας...
Η λέξη καθιερώθηκε χρησιμοποιείται για δεύτερη φορά λόγω του γεγονότος ότι ο συγγραφέας επιδίωξε να αναπαράγει το κείμενο του νόμου όσο το δυνατόν πληρέστερα. Επομένως, συνιστάται να αντικαταστήσετε αυτήν τη λέξη όπου εμφανίζεται για πρώτη φορά:
Στην παράγραφο 3 του άρθρου αυτού ορίζεται...
Δυνάμει της παραγράφου 3 του παρόντος άρθρου...
Σύμφωνα με την παράγραφο 3 του άρθρου αυτού...
Η επιχείρηση υπέβαλε αίτηση για αλλαγή του αντικειμένου της αξίωσης και ζήτησε να υποχρεώσει την Υπηρεσία Εσωτερικών Εσόδων να πιστώσει την επιχείρηση για ΦΠΑ για τον Δεκέμβριο.
Εάν η λέξη επιχείρηση δεν χρησιμοποιείται στο τέλος της πρότασης, η σημασία δεν θα αλλάξει:
Η επιχείρηση υπέβαλε αίτηση για αλλαγή του αντικειμένου της αξίωσης και ζήτησε να υποχρεώσει την Υπηρεσία Εσωτερικών Εσόδων να συμψηφίσει τον ΦΠΑ για τον Δεκέμβριο.
Οι επαναλήψεις λέξεων είναι ανεπιθύμητες όχι μόνο μέσα σε μια πρόταση, αλλά και σε μια παράγραφο. Εξαιρέσεις είναι οι λέξεις-κλειδιά από τις οποίες εξαρτάται άμεσα το νόημα της δήλωσης.
Η καθυστέρηση αυτή ανάγκασε τον ενάγοντα να απευθυνθεί στις υπηρεσίες ενεχυροδανειστηρίου, σε σχέση με το οποίο ζήτησε και την ανάκτηση των ζημιών που προκλήθηκαν. Έβαλε και απαιτήσεις για ενδιαφέρον.
Πιθανή παραλλαγή:
Η καθυστέρηση αυτή ανάγκασε τον ενάγοντα να απευθυνθεί στις υπηρεσίες ενεχυροδανειστηρίου, σε σχέση με το οποίο ζήτησε και την ανάκτηση αντίστοιχων ζημιών. Επιπλέον, ο Petrov I.P. υπέβαλε αίτημα είσπραξης τόκων Το δικαστήριο απέρριψε εύλογα την αξίωση της Εσωτερικής Υπηρεσίας Εσόδων για είσπραξη προστίμου για διάπραξη διοικητικού αδικήματος. Κατά παράβαση των απαιτήσεων του Κώδικα Διοικητικών Αδικημάτων της RSFSR, η έκθεση επιθεώρησης δεν περιέχει σημείωση που να εξηγεί στον κατηγορούμενο τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του. Αυτές οι παραβιάσεις υποδεικνύουν ότι ο ενάγων, κατά την εξέταση των υλικών της υπόθεσης διοικητικού αδικήματος, παραβίασε τη διαδικασία ανάληψης ευθύνης, γεγονός που είχε ως αποτέλεσμα παραβίαση των δικαιωμάτων του ατόμου που φέρεται σε διοικητική ευθύνη.
Οι πολυάριθμες επαναλήψεις συγγενών λέξεων μέσα σε μια παράγραφο και μια ξεχωριστή πρόταση καθιστούν δύσκολη την αντίληψη του κειμένου. Δεδομένου ότι η φράση διοικητικό αδίκημα αναφέρεται σε νομικούς όρους, θα πρέπει να αναζητήσετε επιλογές για την αντικατάσταση άλλων λέξεων, καθώς και να δημιουργήσετε ξανά την τελευταία πρόταση:
Το δικαστήριο δικαιολογημένα αρνήθηκε να ικανοποιήσει το αίτημα της Επιθεώρησης Φορολογίας για είσπραξη προστίμου για διάπραξη διοικητικού αδικήματος. Σε αντίθεση με τις απαιτήσεις του Κώδικα Διοικητικών Αδικημάτων της RSFSR, η έκθεση επιθεώρησης δεν περιέχει σημείωση που να εξηγεί στον κατηγορούμενο τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του. Η μη συμμόρφωση του ενάγοντα με τη διαδικασία επιβολής διοικητικής ευθύνης κατά την εξέταση των υλικών της υπόθεσης οδήγησε σε παραβίαση των δικαιωμάτων του επιχειρηματία.
Το ποσό χρεώθηκε από τρεχούμενο λογαριασμό που άνοιξε σε ανοιχτό ανώνυμη εταιρεία"Inkombank".
Μία από τις αποδεκτές επιλογές:
Το ποσό χρεώθηκε από τον τρεχούμενο λογαριασμό στην ανοιχτή ανώνυμη εταιρεία Inkombank.
Κατά τη διάρκεια της δίκης διαπιστώθηκε ότι κατά την περίοδο εργασίας του ενάγοντος, ο εναγόμενος καθυστέρησε την πληρωμή των μισθών και κατά την απόλυση, η πληρωμή δεν έγινε εγκαίρως.
Μερικές φορές, για να εξαλειφθούν τέτοια σφάλματα, αρκεί να απαλλαγούμε από περιττές λέξεις, αλλά το νόημα της πρότασης δεν θα αλλάξει:
Κατά τη διάρκεια της δίκης διαπιστώθηκε ότι ο εναγόμενος καθυστέρησε τους μισθούς που οφείλονταν στον ενάγοντα και μετά την απόλυσή του δεν έκανε εμπρόθεσμα τις πληρωμές.
Για να αποφύγετε τις επαναλήψεις, δεν πρέπει να υπερφορτώνετε προτάσεις με περιττές λέξεις που δεν περιέχουν πληροφορίες και δεν είναι σημαντικές για την αντίληψη του νοήματος.
Η ποινική υπόθεση κινήθηκε στις 3 Αυγούστου 2002.
Σωστά:
Η ποινική υπόθεση κινήθηκε στις 3 Αυγούστου 2002.
Από τα διαθέσιμα έγγραφα στην υπόθεση, καθώς και από την κατάθεση ενός μάρτυρα - του πρώην επικεφαλής λογιστή του κατηγορουμένου, είναι σαφές ότι η επιχείρηση εργάστηκε μόνο για να εκπληρώσει κυβερνητικές εντολές, ιδίως το Υπουργείο Άμυνας, δεν είχε άλλα έσοδα, και χρηματοδοτήθηκε μόνο από τον προϋπολογισμό.
Εκτός από την επανάληψη μιας λέξης μόνο σε μια πρόταση, υπάρχει ένα άλλο κοινό λάθος. Οι λέξεις δουλεύω και εκπληρώνω είναι συνώνυμες, είναι κοντινές σε νόημα, άρα η ταυτόχρονη χρήση τους οδηγεί σε παραβίαση της λογικής της δήλωσης. Η πρόταση πρέπει να αναδιαρθρωθεί:
Από τα διαθέσιμα έγγραφα στην υπόθεση, καθώς και από την κατάθεση ενός μάρτυρα - του πρώην επικεφαλής λογιστή του κατηγορουμένου, είναι σαφές ότι η επιχείρηση εκτελούσε μόνο κυβερνητικές εντολές, ιδίως το Υπουργείο Άμυνας, δεν είχε άλλα έσοδα και χρηματοδοτήθηκε μόνο από τον προϋπολογισμό.
Ο ενάγων άσκησε αγωγή κατά του εναγόμενου για διαζύγιο.
Αυτή η πρόταση παραβιάζει επίσης τη λογική της δήλωσης - φυσικά, μια αξίωση μπορεί να απευθύνεται μόνο στον κατηγορούμενο. Επιπλέον, οι λέξεις ενάγων και αγωγή έχουν την ίδια ρίζα. Σε τέτοιες περιπτώσεις, αντί των λέξεων ενάγων, εναγόμενος, θα πρέπει να χρησιμοποιούνται τα ονόματα των διαδίκων, για παράδειγμα:
E.T. Ο Petrov υπέβαλε μήνυση κατά του SV. Πέτροβα για διαζύγιο.
Ταυτόχρονα, στο δικαστήριο δεν παρασχέθηκαν στοιχεία που να αποδεικνύουν ότι η Ivanov S.A. αριστερά σκηνή ατυχήματος, και ως εκ τούτου δεν υπάρχουν ενδείξεις προσβολής στις ενέργειές του.
Η πρόταση είναι υπερφορτωμένη με σύνθετους συνδέσμους.
Μία από τις πιθανές επιλογές:
Στο δικαστήριο δεν παρασχέθηκαν στοιχεία που να αποδεικνύουν ότι η Ivanov S.A. έφυγε από τον τόπο του ατυχήματος, επομένως δεν υπάρχουν ενδείξεις προσβολής στις πράξεις του.
Θήκες χορδών
Η συσσώρευση πανομοιότυπων τύπων πεζών καθιστά δύσκολη την κατανόηση του κειμένου. Σε τέτοιες περιπτώσεις, τα λεκτικά ουσιαστικά αντικαθίστανται από αόριστο ή άλλες κατασκευές, οι κοινές φράσεις αντικαθίστανται από δευτερεύουσες προτάσεις και οι περιττές λέξεις εξαλείφονται.
Το γεγονός επιβεβαιώνεται από τη συμφωνία ενεχύρου που εξετάστηκε από το δικαστήριο.
Εκτός από τις θήκες χορδών οργάνων, έγινε και λάθος στον σχηματισμό λέξεων (αναθεώρηση).
Πιθανή παραλλαγή:
Το γεγονός επιβεβαιώνεται από το συμφωνητικό ενεχύρου που εξετάστηκε στο ακροατήριο.
Λαμβάνοντας υπόψη την αποδοχή αυτού του ισχυρισμού από το δικαστήριο από τον εναγόμενο, τα αιτήματα της O.P. Ivanova να καθοριστεί ο τόπος διαμονής των παιδιών πρέπει να ικανοποιηθούν.
Αυτή η πρόταση είναι ένα σπάνιο παράδειγμα εναλλαγής πέντε λέξεων στη σειρά στη γεννητική και οργανική περίπτωση, γεγονός που καθιστά το κείμενο δυσνόητο.
Πιθανή παραλλαγή:
Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι το δικαστήριο αποδέχεται την αναγνώριση της αξίωσης από τον εναγόμενο, οι απαιτήσεις της Ivanova O.P. για τον καθορισμό του τόπου διαμονής των παιδιών υπόκεινται σε ικανοποίηση.
Το γεγονός της χρήσης ενός ελαττωματικού ταμειακή μηχανήκατά την πραγματοποίηση χρηματικών διακανονισμών με τον πληθυσμό, ο επιχειρηματίας καθορίζεται από το δικαστήριο και επιβεβαιώνεται από τα υλικά της υπόθεσης.
Σε αυτή την πρόταση, τρεις λέξεις στη σειρά χρησιμοποιούνται στην ενόργανη περίπτωση. Είναι προτιμότερο να το αλλάξετε ως εξής:
Το γεγονός ότι ένας επιχειρηματίας χρησιμοποίησε ελαττωματική ταμειακή μηχανή όταν έκανε πληρωμές με μετρητά στον πληθυσμό διαπιστώθηκε από το δικαστήριο και επιβεβαιώθηκε από τα υλικά της υπόθεσης.
Η πράξη αυτή δεν μπορεί να θεωρηθεί ως απόδειξη αλλαγής της βούλησης του εκμισθωτή σε σχέση με τη συμφωνία στο πλαίσιο της ασκηθείσας αξίωσης.
Η έννοια μιας πρότασης στην οποία χρησιμοποιούνται πέντε λέξεις στη σειρά γενετική περίπτωση, πρακτικά δεν γίνεται αντιληπτό. Δεν είναι ξεκάθαρο τι ακριβώς ήθελε να πει ο συγγραφέας αυτού του κειμένου.
Μία από τις επιλογές:
Η πράξη αυτή δεν μπορεί να χρησιμεύσει ως απόδειξη ότι, στο πλαίσιο της ασκηθείσας αξίωσης, οι προθέσεις του εκμισθωτή σχετικά με τη σύμβαση έχουν αλλάξει.
Η παραβίαση της σειράς λέξεων σε μια πρόταση μπορεί να οδηγήσει σε διπλή ερμηνεία του νοήματος
Το δικαστήριο διέταξε τη φορολογική επιθεώρηση να επιστρέψει από τον προϋπολογισμό της Βιομηχανικής Τράπεζας της Μόσχας JSCB 850 ρούβλια αδικαιολόγητα διαγραφέντων κυρώσεων.
Σε αυτήν την περίπτωση, η σειρά λέξεων πρέπει να αλλάξει:
Το δικαστήριο διέταξε τη φορολογική επιθεώρηση να επιστρέψει στην JSCB Moscow Industrial Bank 850 ρούβλια αδικαιολόγητων διαγραμμένων κυρώσεων από τον προϋπολογισμό.
Ο αγοραστής πρέπει να συνάψει συμφωνία αγοραπωλησίας για εγκαταστάσεις με έναν οργανισμό σύμφωνα με τις οδηγίες του πωλητή.
Σε αυτήν την περίπτωση, δεν είναι σαφές τι ακριβώς επισημαίνει ο πωλητής:
Ο αγοραστής πρέπει να συνάψει σύμβαση για την αγορά και πώληση χώρων με τον οργανισμό που καθορίζει ο πωλητής.
Ή ο Αγοραστής πρέπει να συνάψει συμφωνία αγοράς και πώλησης με τον οργανισμό για τις εγκαταστάσεις που καθορίζονται από τον πωλητή.
Η παραβίαση της σειράς των λέξεων σε μια πρόταση οδηγεί σε διάσπαση των σημασιολογικών συνδέσεων μεταξύ των λέξεων
Ο εκπρόσωπος της επιχείρησης ζήτησε να παραμείνουν αμετάβλητες οι προσβαλλόμενες δικαστικές πράξεις και η αναίρεση - χωρίς ικανοποίηση, επισημαίνοντας τη νομιμότητα και την εγκυρότητά τους.
Λόγω της λανθασμένης σειράς των λέξεων σε μια πρόταση, το νόημά της παραμορφώνεται τελείως. Μεμονωμένη περίσταση, εκφράζεται συμμετοχική φράση, πρέπει να ακολουθεί τις λέξεις στις οποίες αναφέρεται:
Ο εκπρόσωπος της επιχείρησης, επισημαίνοντας τη νομιμότητα και την εγκυρότητα των προσβαλλόμενων δικαστικών πράξεων, ζήτησε να μείνουν αμετάβλητες και να μην ικανοποιηθεί η αναίρεση.
Η φορολογική αρχή έλαβε πληροφορίες από τον φορολογούμενο για άνοιγμα λογαριασμού...
Πιθανή παραλλαγή:
Πληροφορίες για άνοιγμα λογαριασμού ελήφθησαν από τον φορολογούμενο στην εφορία...
Αυτή η παράβαση είχε ως αποτέλεσμα εσφαλμένο αντικατοπτρισμό στους λογαριασμούς λογιστικήφόρος προστιθέμενης αξίας και υποβολή εκθέσεων.
Πιθανή παραλλαγή:
Αυτή η παράβαση είχε ως αποτέλεσμα την εσφαλμένη απεικόνιση του φόρου προστιθέμενης αξίας στους λογιστικούς λογαριασμούς και τις αναφορές.
Η φορολογική επιθεώρηση υπέβαλε αξίωση για ανάκτηση 650 ρούβλια. πρόστιμο για παράλειψη υποβολής βεβαιώσεων εισοδήματος για το 2001 τα άτομα.
Πιθανή παραλλαγή:
Η φορολογική επιθεώρηση υπέβαλε αξίωση για ανάκτηση 650 ρούβλια. πρόστιμο για παράλειψη προσκόμισης πιστοποιητικών εισοδήματος φυσικών προσώπων για το 2001.
Από το περιεχόμενο αυτού του κανόνα προκύπτει ότι μια χαμένη διαδικαστική περίοδος μπορεί να αποκατασταθεί από το διαιτητικό δικαστήριο μόνο μετά από αίτηση ατόμου που συμμετέχει στην υπόθεση για την αποκατάσταση της καθορισμένης περιόδου.
Πιθανή παραλλαγή:
Από το περιεχόμενο αυτού του κανόνα προκύπτει ότι μια χαμένη διαδικαστική περίοδος μπορεί να αποκατασταθεί από ένα διαιτητικό δικαστήριο μόνο μετά από αίτηση ατόμου που συμμετέχει στην υπόθεση.
Το δικαστήριο διαπίστωσε ότι οι ενάγοντες έχουν το δικαίωμα σε πρόσθετη άδεια ως εργαζόμενοι που εργάζονται με επιβλαβείς συνθήκεςεργατικού δυναμικού, στο ποσό των 12 ημερών.
Εκτός από τη διακοπή των σημασιολογικών συνδέσεων, υπάρχουν και άλλα λάθη στην πρόταση, ιδίως η επανάληψη συγγενών λέξεων (εργάτες, δουλειά) και η εσφαλμένη χρήση λέξεων (διακοπές... σε ποσότητα).
Πιθανή παραλλαγή:
Το δικαστήριο έκρινε ότι λόγω των επιζήμιων συνθηκών εργασίας οι ενάγοντες έχουν δικαίωμα επιπλέον άδειας 12 ημερών.
Ο ύποπτος αγόρασε τουλάχιστον 12.536 γραμμάρια ηρωίνης, η οποία είναι ναρκωτική ουσία σε ιδιαίτερα μεγάλες ποσότητες.
Πιθανή παραλλαγή:
Ο ύποπτος αγόρασε ηρωίνη, η οποία είναι ναρκωτική ουσία, σε ιδιαίτερα μεγάλη ποσότητα - 12.536 γραμμάρια.
Αναστροφή
Στα επίσημα έγγραφα, τα οποία περιλαμβάνουν δικαστικά έγγραφα, η αντιστροφή είναι ακατάλληλη - η αντίστροφη σειρά των λέξεων σε μια πρόταση. Αυτή η τεχνική χρησιμοποιείται σε μυθιστόρημα(στις παρατηρήσεις του συγγραφέα, περιγραφές κ.λπ.), καθώς και στο καθομιλουμένη. Η αδικαιολόγητη αντιστροφή είναι ένα στυλιστικό λάθος που συνηθίζεται στα δικαστικά έγγραφα.
Η απόλυση των εργαζομένων έγινε λόγω μείωσης του προσωπικού, ο μάρτυρας ήταν μεταξύ των τελευταίων που παραιτήθηκαν. Ο κατηγορούμενος δεν είχε καμία περιουσία, νοίκιασε τις εγκαταστάσεις. Για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι μισθοί δεν αναπροσαρμόστηκαν μόνο στον καθορισμένο μισθό και τα μπόνους καταβάλλονταν με βάση τη συνεισφορά του εργαζομένου και τη διαθεσιμότητα χρημάτων στον τρεχούμενο λογαριασμό.
Συνιστάται η χρήση άμεσης σειράς λέξεων, όταν το υποκείμενο (ποιος, τι;) προηγείται της κατηγόρησης (τι κάνει, τι θα κάνει;), και τα κύρια μέλη της πρότασης είναι δευτερεύοντα:
Η απόλυση των εργαζομένων έγινε λόγω μείωσης του προσωπικού και ο μάρτυρας ήταν από τους τελευταίους που παραιτήθηκαν. Ο κατηγορούμενος δεν είχε δική του περιουσία και έτσι νοίκιασε χώρους. Μισθόςδεν ήταν ευρετηριασμένο για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι εργαζόμενοι λάμβαναν μόνο τον καθορισμένο μισθό και τα μπόνους ανάλογα με την εισφορά εργασίας τους και τη διαθεσιμότητα χρημάτων στον τρεχούμενο λογαριασμό του οργανισμού.
Εάν ένα άτομο προσπαθεί να κατακτήσει πλήρως όλες τις δυνατότητες μιας γλώσσας, να ανήκει στον τύπο της ελίτ κουλτούρα του λόγου, τότε πρέπει να κατακτήσει όλα τα στυλ ομιλίας, και να αποφύγει όχι μόνο ορθογραφικά, σημεία στίξης, ορθογραφία κ.λπ., αλλά και στιλιστικά λάθη. Εάν ένα άτομο προσπαθεί να κατακτήσει πλήρως όλες τις δυνατότητες μιας γλώσσας, να ανήκει σε έναν ελίτ τύπο κουλτούρας ομιλίας, τότε πρέπει να κατακτήσει όλα τα στυλ ομιλίας και όχι μόνο να αποφεύγει την ορθογραφία, τη στίξη, την ορθογραφία κ.λπ., αλλά και τα στιλιστικά λάθη . Στυλιστικά λάθη είναι, αφενός, η χρήση ακατάλληλων λέξεων σε ένα δεδομένο στυλ. γλωσσικά μέσα, και από την άλλη, παραβίαση των απαιτήσεων της σαφήνειας, της ακρίβειας, της συντομίας, του πλούτου και της εκφραστικότητας. Στυλιστικά λάθη είναι, αφενός, η χρήση ακατάλληλων γλωσσικών μέσων σε ένα δεδομένο στυλ και, αφετέρου, η παραβίαση των απαιτήσεων της σαφήνειας, της ακρίβειας, της συντομίας, του πλούτου και της εκφραστικότητας.
Μεταξύ των σφαλμάτων που σχετίζονται με την κακή γνώση των πόρων της ρωσικής γλώσσας, τα πιο συνηθισμένα είναι τα ακόλουθα: Τύπος σφάλματος Παραδείγματα Επανάληψη χωρίς κίνητρο σε στενό πλαίσιο της ίδιας λέξης ή λέξεων με την ίδια ρίζα. Οι οικοδόμοι δούλεψαν στο εργοτάξιο για ένα μήνα. Ο Onegin έλαβε μια επιφανειακή εκπαίδευση στο σπίτι. Ο Onegin ήξερε μόνο να μιλάει γαλλικά και να χορεύει τη μαζούρκα. Πλειονισμοί, δηλαδή φράσεις που περιέχουν ένα σημασιολογικά περιττό συστατικό. Κάθε λεπτό του χρόνου είναι πολύτιμο (ένα λεπτό σχετίζεται με την έννοια του χρόνου). Ο διαγωνισμός έχει προγραμματιστεί για τον μήνα Απρίλιο (η λέξη Απρίλιος περιέχει ήδη την έννοια του μήνα). Ταυτολογία, δηλαδή ταυτότητα: α) επανάληψη όσων ειπώθηκαν με άλλα λόγια. Οι λέξεις πνευματικής ιδιοκτησίας είναι λόγια του συγγραφέα. Το χτύπημα ήταν ξαφνικό και απροσδόκητο. β) επανάληψη λέξεων με την ίδια ρίζα. Συνδέστε μαζί. όλο και πιο κοντά? απομακρυνθείτε όλο και περισσότερο. Λεξιλογία που προκαλείται από τη χρήση καθολικών λέξεων, δηλαδή λέξεων που χρησιμοποιούνται με τις πιο γενικές και αόριστες έννοιες (υπόθεση, γεγονός, ερώτηση, καθήκον κ.λπ.). Το θέμα της αύξησης της πειθαρχίας συζητήθηκε σε συνεδρίαση του διοικητικού συμβουλίου του εργοστασίου. Λεκτικότητα που προκαλείται από τη διάσπαση της κατηγόρησης, δηλαδή την αντικατάσταση του ρήματος με συνδυασμό ρήματος με την ευρύτερη και πιο αόριστη σημασία (ανεβάζω, παρέχω, λαμβάνω κ.λπ.) και λεκτικό ουσιαστικό (αν αυτό δεν υπαγορεύεται από τις ιδιαιτερότητες του το στυλ). Τετ: Οι εργάτες αποφάσισαν να επισκευάσουν το τρακτέρ μέσα όσο το δυνατόν συντομότερα. – Οι εργάτες αποφάσισαν να επισκευάσουν το τρακτέρ το συντομότερο δυνατό. Η χρήση κλισέ, δηλαδή χαρακωμένων εκφράσεων με ξεθωριασμένο λεξιλογικό νόημα και σβησμένη εκφραστικότητα. Το θέμα της ανθρώπινης μοναξιάς σε αυτόν τον κόσμο τρέχει σαν κόκκινη κλωστή σε όλο το μυθιστόρημα. Έδωσαν τη ζωή τους για το λαμπρό μέλλον της ανθρωπότητας.
Μεταξύ των σφαλμάτων που σχετίζονται με μια ανεπαρκώς ανεπτυγμένη γλωσσική υφολογική αίσθηση, τα πιο συνηθισμένα είναι τα ακόλουθα: Είδος σφάλματος Παραδείγματα Στυλιστικά ακίνητη χρήση εκφραστικών μέσων (επίθετα, συγκρίσεις κ.λπ.). Η μπαλάντα του Ζουκόφσκι χτυπάει σαν καμπάνα. Οι ηράκλειες προσπάθειες των δασκάλων απέδωσαν καρπούς: οι επιδόσεις των μαθητών έχουν σαφώς αυξηθεί την περασμένη χρονιά. Ανάμειξη διαφορετικών μορφών λεξιλογίου, ιδιαίτερα, χωρίς κίνητρα χρήση του λεξιλογίου της καθομιλουμένης ή του βιβλίου. Ο Αντρέι Μπολκόνσκι είναι ένας άνθρωπος με προοδευτικές απόψεις. Η κοσμική κοινωνία δεν σχετίζεται με αυτόν (η λέξη δεν έχει κίνητρο όχι μόνο ως προς το νόημα, αλλά και υφολογικά - αναφέρεται σε λεξιλόγιο της καθομιλουμένης). Κακοφωνία, η οποία δημιουργείται από τη συσσώρευση φωνηέντων, σιμπιλίνων κ.λπ. Και ο Αντρέι Μπολκόνσκι... Αυτό σπουδαιότερο έργο, που απεικονίζει Οι καλύτεροι άνθρωποιεκείνης της εποχής, που αφιέρωσαν τη ζωή τους στον αγώνα για ένα λαμπρό μέλλον της ανθρωπότητας. Παραβίαση της συνολικής λειτουργικής και υφολογικής ακεραιότητας του έργου. Για παράδειγμα, το θέμα ενός δοκιμίου απαιτεί μια συναισθηματική έκφραση των εντυπώσεων κάποιου και ενσωματώνεται σε στεγνό επιστημονικό ή γραφικό ύφος.
Διάφοροι τύποιυφολογικά λάθη μπορούν να διαδραματιστούν στον λόγο, ιδίως στα λογοτεχνικά κείμενα. Έτσι, στο «The Tale of the Troika» των A. και B. Strugatsky, γελοιοποιείται το πάθος των υπαλλήλων για τη σύνταξη περιττών υπομνημάτων και οδηγιών. Υπήρχε μια ειδοποίηση στην πόρτα του ανελκυστήρα που έλεγε ότι «δεν επιτρέπεται ο ύπνος και το άλμα». Σε αυτήν την περίπτωση, δεν παίζεται μόνο ο παραλογισμός του περιεχομένου των οδηγιών, αλλά και η γραφική τεχνική του διαχωρισμού του κατηγορήματος: ύπνος - πρακτική ύπνου, άλμα - πρακτική άλμα. Τα στιλιστικά λάθη είναι αρκετά συχνά τόσο στον επίσημο όσο και στον άτυπο λόγο. Πολλά από αυτά γίνονται τόσο τυπικά που σχεδόν δεν τα παρατηρούμε. Γι 'αυτό είναι απαραίτητο να παρακολουθείτε προσεκτικά την ομιλία σας και από αυτή την άποψη, τα στιλιστικά λάθη ονομάζονται παραβιάσεις των νόμων χρήσης λεξιλογικών μονάδων στην ομιλία, καθώς και ελλείψεις στο σχηματισμό συντακτικών δομών. Στιλιστικό λάθος είναι η εσφαλμένη χρήση μιας λέξης και (ή) η λανθασμένη κατασκευή μιας πρότασης. Ακολουθεί ένας συνοπτικός πίνακας με τα κύρια στιλιστικά λάθη με παραδείγματα. Και παρακάτω είναι τα πιο συνηθισμένα στιλιστικά λάθη:Εδώ
Για να αποφύγετε τον πλεονασμό, είναι απαραίτητο να κόψετε οτιδήποτε περιττό. Αρκεί να ακολουθήσετε τον απλούστερο κανόνα: εάν οποιαδήποτε λέξη μπορεί να διαγραφεί από το κείμενο χωρίς να μειωθεί η ποιότητα (με κάθε έννοια), τότε αυτό θα πρέπει να γίνει. Ακολουθούν πολλά παραδείγματα (οι λέξεις που μπορούν και πρέπει να αφαιρεθούν επισημαίνονται με έντονη γραφή): Τα παραδείγματα στον πίνακα δείχνουν... (Τα παραδείγματα δείχνουν...); Μετά την ενημέρωση ενός ήδη υπάρχοντος αντικειμένου... (Μετά την ενημέρωση ενός αντικειμένου...); Μια πράξη είναι ο τρόπος που εκτελείται μια ενέργεια... (Η λειτουργία είναι ένας τρόπος εκτέλεσης μιας ενέργειας...); Μια μέθοδος είναι ένα ορισμένο σύνολο πράξεων... (Μια μέθοδος είναι ένα σύνολο πράξεων...); Κατασκευή μοντέλου σύμφωνα με γνωστούς κανόνες... (Δόμηση μοντέλου σύμφωνα με τους κανόνες...); Προκειμένου να παρέχει... (Να παρέχει...).
3. Ταυτολογία. Η ταυτολογία είναι ένας ορισμός που επαναλαμβάνει κάτι που ειπώθηκε προηγουμένως με διαφορετική μορφή. Η ταυτολογία εντοπίζεται εύκολα όταν διαβάζουμε το κείμενο δυνατά. Οι λέξεις που χρησιμοποιούνται υπερβολικά συνήθως περιλαμβάνουν ποια, έτσι, και μπορεί. Γενικά πρέπει να υπάρχουν πολύ σοβαροί λόγοι για να εμφανίζεται η ίδια λέξη δύο φορές στην ίδια παράγραφο. Ένα καλό παράδειγματαυτολογίες:Ταυτολογία Λάθος: Μαζί με αυτά τα χαρακτηριστικά, υπάρχουν και άλλα... Σωστά: Μαζί με αυτά τα χαρακτηριστικά, υπάρχουν και άλλα Επιλογή πληθυντικού και ενικού. Συχνά υπάρχουν προβλήματα με τη χρήση ενός ή πληθυντικός. ΣΕ ΠρόσφαταΟ συντονισμός κατά νόημα χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο: αν εννοείται ένα ενιαίο σύνολο, τότε χρησιμοποιείται ενικός, και αν χρειάζεται να δώσετε έμφαση σε μεμονωμένα αντικείμενα, πληθυντικός. Παραδείγματα σωστής χρήσης είναι οι συνδυασμοί: Δύο ή περισσότερες επιλογές. Τρεις ή περισσότερες μορφές. Επιλέξτε οποιοδήποτε πεδίο ή αριθμό (το φύλο είναι το ίδιο). Επιλέξτε οποιονδήποτε αριθμό ή αριθμό (διαφορετικό φύλο). Υπάρχουν πολλές επιλογές. Υπάρχουν κάποιες επιλογές.
5. Συντονισμός λέξεων σε πρόταση. Συχνά συμβαίνουν λάθη στη συμφωνία των λέξεων στις προτάσεις, ειδικά όταν πρόκειται για τον έλεγχο των ρημάτων. Ακολουθούν ορισμένα παραδείγματα: Λάθος: Αυτή η ενότητα αναφέρεται στο άνοιγμα, την εργασία και την αποθήκευση ενός εγγράφου. Σωστό: Αυτή η ενότητα περιγράφει τις διαδικασίες για το άνοιγμα, την αποθήκευση και την εργασία με έγγραφα. Λάθος: Για να παραμείνετε στο προβάδισμα, η επιλογή είναι κρίσιμη σωστό σύστημαδοκιμή έγχρωμη εκτύπωση? Σωστό: Για να παραμείνετε ηγέτης, είναι σημαντικό να επιλέξετε το σωστό σύστημα στεγανοποίησης χρώματος. 6. Δημιουργία λεκτικών ουσιαστικών. Θα πρέπει να είστε προσεκτικοί όταν δημιουργείτε λεκτικά ουσιαστικά. Πολλές από τις λέξεις που δημιουργήθηκαν μηχανικά δεν υπάρχουν στο λεξικό και η χρήση τους θεωρείται αναλφάβητη (τακτοποιήστε την παραγγελία, όχι την παραγγελία, κατάρρευση που καταρρέει, δεν καταρρέει κ.λπ.). Επιπλέον, το πάθος για τα λεκτικά ουσιαστικά χειροτερεύει το στυλ (το άνοιγμα ενός αρχείου είναι σαν να ανακαλύπτεις την Αμερική).
7. Χορδώντας πανομοιότυπα σχήματα. Θα πρέπει να αποφύγετε τη συμβολοσειρά πανομοιότυπων τύπων πεζών, για παράδειγμα με τις λέξεις so and which: Λάθος: Για να εκτελέσετε την εργασία της διάταξης δεικτών τιμών... Σωστό: Για να τακτοποιήσετε δείκτες τιμών... Λάθος: Για να αποφύγετε την πιθανότητα κινδύνου ... Σωστό: Για αποφυγή κινδύνου... Λάθος: Προκαλώντας αέριο παγκόσμια υπερθέρμανση, που αποτελεί πραγματική απειλή... Σωστό: Ένα αέριο που προκαλεί υπερθέρμανση του πλανήτη, το οποίο αποτελεί πραγματική απειλή Ένα στυλιστικό λάθος μπορεί επίσης να είναι οξύμωρο (συνδυασμός λέξεων με αντίθετη σημασία), εκτός εάν η αντίφαση χρησιμοποιείται εσκεμμένα. δημιουργούν ένα ιδιαίτερο στυλιστικό αποτέλεσμα
Στιλιστικά-συντακτικά λάθη στη ρωσική γλώσσα Τα στιλιστικά-συντακτικά λάθη αποτελούν παραβίαση της σύνδεσης μεταξύ των μελών μιας πρότασης. Τα υφολογικά-συντακτικά λάθη αποτελούν παραβίαση της σύνδεσης μεταξύ των μελών μιας πρότασης. 1. Διακοπή επικοινωνίας μεταξύ των μελών απλή πρόταση: 1. Διακοπή σύνδεσης μεταξύ μελών απλής πρότασης: Διακοπή σύνδεσης υποκειμένου και κατηγορήματος Λάθος: Η έκθεση προβολής είναι ανοιχτή καθημερινά. Σωστό: Η έκθεση προβολής είναι ανοιχτή καθημερινά. Λάθος: Αρκετοί τύποι βγήκαν από το δάσος. Σωστό: Αρκετοί τύποι βγήκαν από το δάσος. Λάθος: Συνδέσεις με επαναστάτες: Νικολάι Ιβάνοβιτς, Σάσα, Σοφία και άλλοι είχαν τεράστια επιρροή στην κοσμοθεωρία του Πάβελ. Σωστό: Η επικοινωνία με τους επαναστάτες: Νικολάι Ιβάνοβιτς, Σάσα, Σοφία και άλλοι είχαν τεράστια επιρροή στην κοσμοθεωρία του Πάβελ. Διακοπή της σύνδεσης του υποκειμένου με το κατηγόρημα Λάθος: Η έκθεση προβολής είναι ανοιχτή καθημερινά. Σωστό: Η έκθεση προβολής είναι ανοιχτή καθημερινά. Λάθος: Αρκετοί τύποι βγήκαν από το δάσος. Σωστό: Αρκετοί τύποι βγήκαν από το δάσος. Λάθος: Συνδέσεις με επαναστάτες: Νικολάι Ιβάνοβιτς, Σάσα, Σοφία και άλλοι είχαν τεράστια επιρροή στην κοσμοθεωρία του Πάβελ. Σωστό: Η επικοινωνία με τους επαναστάτες: Νικολάι Ιβάνοβιτς, Σάσα, Σοφία και άλλοι είχαν τεράστια επιρροή στην κοσμοθεωρία του Πάβελ.
Περίπτωση ασυνέπεια ονομάτων Λάθος: Δεν είχε ξαναδεί τέτοια μάτια, σαν πασπαλισμένα με στάχτη, γεμάτα με αναπόδραστη μελαγχολία. Σωστό: Δεν είχε ξαναδεί τέτοια μάτια, σαν πασπαλισμένα με στάχτη, γεμάτα με αναπόδραστη μελαγχολία. Τα ομοιογενή μέλη πρέπει να συμφωνούν σε περίπτωση με τη γενικευτική λέξη Λάθος: Στη συνάντηση συμμετείχαν εκπρόσωποι από τις ακόλουθες χώρες: Αγγλία, Γαλλία, Ιταλία. Σωστό: Στη συνάντηση συμμετείχαν εκπρόσωποι από τις ακόλουθες χώρες: Αγγλία, Γαλλία, Ιταλία. Συνδυασμός ενεστώτα και ουσιαστικού ως ομοιογενή μέλη: Λάθος: Αυτό το βιβλίο μου δίδαξε ειλικρίνεια, θάρρος και σεβασμό προς τους φίλους. Σωστό: Αυτό το βιβλίο με δίδαξε ειλικρίνεια, θάρρος και σεβασμό προς τους φίλους.
Κοινή εξαρτημένη λέξη ομοιογενή μέληπροτάσεις που έχουν διαφορετική διαχείριση Λάθος: Η εμπιστοσύνη οργάνωσε και διαχειρίζεται τις επιχειρήσεις. Σωστό: Το Trust οργάνωσε τις επιχειρήσεις και τις διαχειρίζεται. Παραβίαση της σειράς λέξεων κατά τη χρήση διπλών συγκριτικών συνδέσμων Λάθος: Λαϊκές μάζεςόχι μόνο δημιουργούν υλικό πλούτο, αλλά και μεγάλους πολιτιστικούς θησαυρούς. Σωστό: Οι μάζες δημιουργούν όχι μόνο υλικό πλούτο, αλλά και μεγάλους πολιτιστικούς θησαυρούς. Παράλειψη απαιτούμενων λέξεων Λάθος: Ο Βλάντικ με κάποιο τρόπο κάρφωσε τον πίνακα και έτρεξε στο βόλεϊ. Σωστό: Ο Βλάντικ με κάποιο τρόπο κάρφωσε το ταμπλό και έτρεξε να παίξει βόλεϊ. Παραβίαση των ορίων της ποινής (ο κανόνας δεν είναι αυστηρός, οι παραβιάσεις μπορούν να υπαγορεύονται από στυλιστικά χαρακτηριστικά) Παράδειγμα: Ο κυνηγός άφησε το όπλο του και έδεσε τον σκύλο. Και πήγε στο θηρίο. Καλύτερα: Ο κυνηγός άφησε το όπλο του, έδεσε τον σκύλο και πήγε στο ζώο.
2. Διακοπή επικοινωνίας μεταξύ μελών σύνθετης πρότασης: Ακατάστατη σύνθετη πρόταση δευτερεύουσες προτάσεις Παράδειγμα: Οι γιατροί πιστεύουν ότι η ασθένεια είναι τόσο σοβαρή που πρέπει να φοβούνται για τη ζωή του ασθενούς. Καλύτερα: Οι γιατροί θεωρούν την ασθένεια τόσο σοβαρή που πρέπει να φοβούνται για τη ζωή του ασθενούς. Παραλλαγή στα μέρη μιας σύνθετης πρότασης Λάθος: Η έκθεση προβάλλει δύο προτάσεις: 1) τα πάντα υψηλότερη τιμήκερδίζει την ενίσχυση των ηθικών θεμελίων της κοινωνίας· 2) ο ρόλος των ευρέων στρωμάτων της διανόησης σε αυτό το έργο. Σωστό: Η έκθεση προβάλλει δύο σημεία: 1) η ενίσχυση των ηθικών θεμελίων της κοινωνίας γίνεται ολοένα και πιο σημαντική. 2) τα μεγάλα στρώματα της διανόησης παίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτό το έργο (ή: είναι απαραίτητο να εμπλακούν ευρύτερα στρώματα της διανόησης σε αυτό το έργο). Ανάμιξη του κύριου και δευτερεύουσα πρότασηΛάθος: Το τελευταίο πράγμα στο οποίο θα εστιάσω είναι η ερώτηση για τον Λένσκι. Σωστό: Το τελευταίο πράγμα στο οποίο θα σταθώ είναι η ερώτηση του Λένσκι.
Λανθασμένος συνδυασμός απλών και σύνθετων προτάσεων Λάθος: Το έργο εκθέτει " σκοτεινό βασίλειο«και πώς οι Wild and Boars αντιμετωπίζουν σκληρά τους ανθρώπους που εξαρτώνται από αυτούς. Αυτό είναι σωστό: Το έργο εκθέτει το «σκοτεινό βασίλειο», δείχνει πώς οι Άγριοι και οι Κάπροι συμπεριφέρονται σκληρά στους ανθρώπους που εξαρτώνται από αυτούς. Λανθασμένος συνδυασμός συμμετοχικής φράσης και δευτερεύουσας αποδοτικής πρότασης Λάθος: Στο τραπέζι του Μανίλοφ υπήρχε ένα βιβλίο ανοιχτό στην ίδια σελίδα και το οποίο δεν είχε διαβάσει ποτέ. Σωστό: Στο τραπέζι του Manilov υπήρχε ένα βιβλίο ανοιχτό στην ίδια σελίδα που δεν είχε διαβάσει ποτέ. Διαχωρίζοντας μια δευτερεύουσα αποδοτική πρόταση με τη λέξη που από το καθορισμένο ουσιαστικό Λάθος: Από τη συνομιλία της Λίζας με τη Σοφία, μαθαίνουμε για τον Τσάτσκι, που μεγάλωσε σε αυτό το σπίτι, που (το σπίτι ή ο Τσάτσκι;) τώρα ταξιδεύει κάπου. Σωστό: Από τη συζήτηση της Λίζας με τη Σοφία, μαθαίνουμε για τον Τσάτσκι, ο οποίος μεγάλωσε σε αυτό το σπίτι και τώρα ταξιδεύει κάπου.
Αδικαιολόγητη επανάληψη πανομοιότυπων συνδέσμων Παράδειγμα: Μερικοί κριτικοί πίστευαν ότι ο συγγραφέας ήταν τόσο νέος που ήταν απίθανο να μπορέσει να λύσει πειστικά το πρόβλημα που τέθηκε. Καλύτερα: Μερικοί κριτικοί πίστευαν ότι ο συγγραφέας ήταν τόσο νέος που ήταν απίθανο να μπορέσει να λύσει το πρόβλημα πειστικά. Παράνομη σύγκρουση στενών συγγενών δευτερεύοντες συνδέσμουςΠαράδειγμα: Νόμιζε ότι τον παρεξηγήσαμε. Καλύτερα: Νόμιζε ότι τον παρεξηγήσαμε (ή Νόμιζε ότι τον παρεξηγήσαμε). Λανθασμένη χρήση συνδέσμων και συναφών λέξεων Λάθος: Το θέμα συζητήθηκε σε σύσκεψη όπου ελήφθη η αντίστοιχη απόφαση. Σωστό: Το θέμα συζητήθηκε σε σύσκεψη στην οποία ελήφθη η αντίστοιχη απόφαση. Ανάμιξη απευθείας και ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣΛάθος: Ο Korchagin δηλώνει σταθερά ότι θα πάω σίγουρα στους Μπουντενοβίτες. Σωστό: Ο Κορτσάγκιν δηλώνει κατηγορηματικά ότι θα πάει οπωσδήποτε στους Μπουντενοβίτες (ή ο Κορτσάγκιν δηλώνει κατηγορηματικά: «Σίγουρα θα πάω στους Μπουντενοβίτες»).
