Każdy staje przed wyborem obuwia dziecięcego i dorosłego, a proces ten już tak mocno zakorzenił się w naszym życiu, że stał się banalny, a często wręcz bolesny. Wydawać by się mogło, że może się wydarzyć coś ciekawego i złożonego – wszedłeś do sklepu lub odwiedziłeś sklep internetowy z obuwiem dziecięcym, wybrałeś, przymierzyłeś, kupiłeś – gotowe. Ale są pewne niuanse, o których niewielu rodziców myśli.
Wybierając buty, nie zawsze zastanawiamy się, kiedy wybrać je prawidłowo, czyli jaka pora dnia jest odpowiednia? I tak powinno być, ponieważ wieczorem zwiększa się objętość nogi! Na przykład rano Twoja noga lub noga dziecka może być o cały centymetr węższa! Wyobraź sobie, jaki dyskomfort mogą powodować nowe buty, jeśli kupisz je rano i założysz wieczorem. Jest to obarczone bolesnymi modzelami na stopach dzieci i dorosłych oraz uczuciem ucisku. A jeśli kupisz buty po południu, możesz uniknąć takich problemów.
8/10/2016, 18:32 0 komentarzy widoki
Nadal szczegółowo rozważamy elementy odzieży, które są nam znane i zwyczajne, a dziś ciekawe fakty dotyczące projektowania butów.
Zaczniemy więc od tak prostego i dobrze znanego szczegółu, jak język. Wielu może pomyśleć, że został wymyślony dla wygody zakładania butów, a niektórzy uważają go za raczej bezużyteczną część buta (zwłaszcza jeśli zsuwa się na bok, marszczy i przeszkadza na wszelkie możliwe sposoby). Jednak język został wprowadzony do konstrukcji buta w połowie XIX wieku nie bez powodu: jego zadaniem jest złagodzenie nacisku podczas sznurowania, a także ochrona przed otarciami, drobnymi kamieniami i skuteczniejsze unieruchomienie nogi.
Nawiasem mówiąc, język ma kilka odmian, w zależności od tego, jak jest przymocowany do buta. Jeśli z przodu buta doszyta jest dodatkowa warstwa materiału, jest to sam język. I na przykład w butach sportowych i turystycznych stosuje się analog języka - zaślepkę, która jest całkowicie wszyta butem na całej długości.
Wielbiciele wygodnych mokasynów typu penny loafersy zapewne docenili skórzany pasek z rozcięciem z przodu jako czysty element dekoracyjny, nie mającego żadnego praktycznego znaczenia. I w tym przypadku taki wyrok będzie bliski prawdy, ale nie w 100%. W odległych latach 30. właściciel amerykańskiej fabryki „G. H. Bass & Co postanawia nieco zmodyfikować i ulepszyć mokasyny, osłabiając ich początkowo prosty design drobnym detalem - skórzanym paskiem z wycięciem w kształcie rombu, który dla urody został wszyty w cholewkę buta. I to właśnie ten szczegół zainspirował nazwę „penny loafers”. Faktem jest, że w połowie XX wieku studenci Ivy League zaczęli wkładać jednego centa w wycięcie w kształcie rombu na skórzanym pasku. Zrobiono to tak, aby moneta swoim blaskiem przyciągała uwagę butów, a zmiana, jeśli w ogóle była, była zawsze pod ręką. A amerykańscy studenci wierzyli, że grosz przyniesie szczęście na egzaminach, a także trzymali tam „skrytkę” na wypadek poranka z kacem lub w przypadku trudności finansowych. Pamiętaj więc, że ten dekoracyjny detal może również stać się całkiem funkcjonalny.
Nawiasem mówiąc, frędzle, które są również często używane przy projektowaniu niektórych modeli, zostały pierwotnie stworzone w celach praktycznych - za pomocą wiązań z frędzlami na końcach można było dopasować mokasyny tak, aby były trwalsze i wygodniejsze unieruchomienie nogi. Kupując nowoczesne modele, sprawdź, czy na modelu, który Ci się podoba, te pędzle nie służą tylko urodzie.
Nie mniej popularne wśród konsumentów są botki takie jak półbuty, osobliwość czyli perforacja. To naprawdę jest główna atrakcja tego buta i jest używana nowoczesne modele jako dekoracja. Ale początkowo w akcentach robiono dziurki przelotowe, żeby buty szybciej schły i miały pewną wentylację. Faktem jest, że półbuty pierwsi zakładali mieszkańcy terenów podmokłych, Irlandczycy i Szkoci, którzy wówczas nie znali jeszcze gumowych butów.
Obecnie są brogsy. różne typy i różnią się między sobą, oprócz innych cech, także liczbą perforacji: na całej powierzchni buta, dziurkami tylko na palcach lub tylko wzdłuż szwów.
Mniej powszechne, ale nie mniej wygodne i modne są mniszki – o nich też można coś powiedzieć. Te wydłużone i wąskie buty nie posiadają sznurówek, lecz wyposażone są w jeden lub dwa paski, które pełnią obecnie jedynie funkcję ozdobną. A kiedyś paski i klamry były jedynymi znanymi elementami zapinającymi i to ich używali mnisi. Lakoniczny i skromny projekt Zakonnik odpowiadał ich sposobowi życia, a materiał, z którego wykonano zapięcie (srebro lub złoto), wskazywał na status mnicha. Paski umożliwiły szybkie i łatwe zdjęcie butów ze stóp, ale jednocześnie nie pozwoliły na ich wypadanie podczas chodzenia.
Nie mniej interesująca jest historia pojawienia się pasów na brutalnych ciężkich butach wojskowych. Teraz służą jako dekoracja, czasami projektanci wieszają na nich wszystkie buty, ale kiedyś paski ratowały życie. Jako pierwsze wykorzystali je czołgiści armii francuskiej, którzy zdali sobie sprawę, że znacznie szybciej mogą wydostać się z płonącego czołgu, gdyby nie musieli uwalniać unieruchomionej nogi poprzez rozwiązanie sznurówek w butach. Dodatkowo za pomocą pasków można było szybko i łatwo dopasować grubość i obwód buta w przypadku opuchnięcia lub drętwienia nogi.
I na koniec ciekawostka. Okazuje się, że najpierw pojawiły się obcasy na butach buty męskie i w XVII wieku dotyczyły wyłącznie kobiet. W późnym średniowieczu zaczęto mocować obcasy do podeszew butów jeździeckich. Ta innowacja przyczyniła się do lepszego unieruchomienia nogi w strzemieniu; nie ślizgała się ona, a jeździec czuł się pewniej, zwłaszcza gdy trzeba było wstać w siodle, aby wycelować. Później wojsko zaadoptowało obcasy do długich wędrówek, a obecnie mały obcas jest uważany za korzystniejszy dla zdrowia nóg i kręgosłupa niż brak obcasa.
Jak głosi słynne powiedzenie, człowieka witają jego ubrania... A buty też są częścią ubrania. Według statystyk większość przedstawicieli płci pięknej podczas spotkania z mężczyzną zwraca przede wszystkim uwagę na stan jego butów. Zadbane, czyste buty kilkukrotnie zwiększają jego możliwości. Z tą częścią garderoby wiąże się wiele ciekawostek. Porozmawiajmy o najbardziej niezwykłym z nich.
Światowej sławy piosenkarka Madonna kolekcjonuje absolutnie różne buty. Częścią tej kolekcji są buty, które nie były noszone ani razu. Ponieważ materiał, z którego są wykonane, jest bardzo delikatny lub cenny. Piosenkarka ma także słabość do sneakersów.
Najwięcej fabryk obuwia znajduje się we Włoszech. To bardzo symboliczne, bo nawet na mapie ten kraj jest bardzo podobny but damski. A pod względem sprzedaży Francja zajmuje pierwsze miejsce. To tutaj kupujesz największa liczba buty
Istnieje opinia, że buty z gładką podeszwą są szkodliwe, zwłaszcza dla dzieci, ponieważ kości i stawy stają się mocniejsze w trakcie rozwoju. Ta opinia jest błędna. Gładkie podeszwy, na przykład w tenisówkach, są idealna opcja dla wychowania fizycznego, co całkowicie przeczy powyższej opinii. Trampki są nie tylko wygodne do uprawiania sportu, ale idealnie nadają się do tego celu.
Jakiś czas temu w Ameryka Łacińska odkryte palce butów wskazywały, że właścicielka należała do przedstawicieli mniejszości seksualnych.
W 2002 roku na Filipinach powstała rekordowa para butów. Długość każdego buta wynosiła 5,5 m, szerokość 2,25 m, a wysokość 1,83 m. Takie buty mógł założyć tylko 40-metrowy gigant.
Słynny amerykański koszykarz Shaquille O'Neal ma rozmiar 55 stóp.
Najpopularniejszym rozmiarem buta dla kobiet jest 39. Aktorka, piosenkarka i modelka Paris Hilton stara się ukryć rozmiar 44.
Jeśli wrzucisz parę do morza buty sportowe, nie utonie i będzie pływać przez około dziesięć lat.
Rozmiary butów wszystkich ludzi nie są takie same. Jednocześnie buty na prawej stopie osoby praworęcznej zużywają się znacznie szybciej niż na lewej.
Starożytni Inkowie zawierali związek małżeński w momencie wymiany butów.
W Tunezji mężczyzna oświadcza się ukochanej w bardzo nietypowy sposób – zgodnie z tradycją wręcza ukochanej śnieżnobiałe pantofle. Jeśli przyjmie jego prezent i założy kapcie oraz takie same białe rękawiczki, oznacza to, że zgadza się na ślub.
W latach 20. XX wieku w Stanach Zjednoczonych przyjęto prohibicję. W związku z tym aktywnie rozwijano nielegalną sprzedaż napojów alkoholowych. Aby uniemożliwić policji identyfikację nielegalnych sprzedawców, do butów przyczepiali specjalne kopyta, imitujące ślad krowiego kopyta.
Większość rodzin w Ameryce Łacińskiej żyła poniżej granicy ubóstwa i nie mogła sobie pozwolić na zakup butów. Któregoś dnia kraj odwiedził Blake Mycoskie, właściciel dużych przedsiębiorstw produkujących obuwie. Zobaczył bose dzieci i postanowił otworzyć nowy kierunek w produkcji tkanych sandałów. Mycoskie donosiło o niezwykłym przedsięwzięciu – kupując jedną parę dowolnych butów, drugą rozdawali biednym dzieciom z Ameryki Łacińskiej. Od początku produkcji tysiące biednych ludzi otrzymało darmowe buty dla swoich dzieci.
W USA jest firma zajmująca się recyklingiem zużytych tenisówek. W specjalnych punktach zbiórki możesz zwrócić starą parę, która następnie zostanie przetworzona na materiały niezbędne do uprawiania sportu. Każda część tenisówki ma swój własny cel. Tak więc z podeszwy wykonuje się bieżnie sportowe, a materiał poddaje się recyklingowi do budowy boisk do koszykówki.
Aby uniknąć kradzieży w obiektach wojskowych w Japonii, buty przechowywano w różnych magazynach. Lewa strona butów była daleko od prawej.
Pierwsze sneakersy w ogóle nie były stworzone do uprawiania sportu. Pełniły funkcję gorsetu na nogi, który szczelnie usztywniał stopę podczas różnego rodzaju kontuzji.
Tatiana Stebunova
Obszary edukacyjne: poznanie, komunikacja.
Cel:
Podsumuj wiedzę dzieci na temat obuwia.
Zadania:
Opowiedz nam o pochodzeniu butów.
Stwórz pomysły na temat zmian butów na przestrzeni czasu.
Utrwalenie wiedzy na temat właściwości materiałów6 futer, skóry, gumy, filcu.
Rozwijaj percepcję zmysłową dzieci poprzez badanie.
Materiał i wyposażenie:
różne buty na wystawę
zdjęcia butów
kawałki materiałów (guma, skóra, futro, filc)
Praca ze słownictwem:
Rozwijaj spójną mowę, umiejętność analizowania, wyciągania wniosków.
Poćwicz prawidłowe nazywanie słów mnogi, dopełniacz.
Prace wstępne:
rozmowy na dany temat. ,
dobór różnorodnych butów i organizacja wystawy.
czytając wiersz Czukowskiego „Cud - drzewo”.
Przenosić działalność edukacyjna.
Czy lubisz zagadki? Po odgadnięciu mojej zagadki zrozumiesz, o czym dzisiaj porozmawiamy.
„Zawsze chodzimy razem
Podobnie jak bracia
Siedzimy pod stołem podczas kolacji,
A w nocy pod łóżkiem”
Prawidłowy, o czym mówimy o butach.
Zapraszam na wystawę obuwia pt. „Potrzebne są różne buty, wszystkie buty są ważne”.
Jak myślisz, ile butów potrzebuje dana osoba? Rozumując
(Dzieci mówią, jakie buty są potrzebne i dlaczego)
Zgadza się: proste, ocieplane buty, kalosze,
buty narciarskie, klapki, sandały, buty imprezowe i tak dalej.
Musimy zmieniać ubrania kilka razy dziennie.
Kiedy rano wstajemy z łóżka, pierwszą rzeczą, którą robimy, jest szukanie pod łóżkiem kapci.
Przed pójściem do szkoły lub pracy zakładamy buty, buty, buty.
W pracy wiele osób również zmienia ubrania, mogą być specjalne buty,
na przykład buty dla pracowników fabryki.
Wieczorem, szykując się do teatru, założyliśmy piękne buty.
Wszyscy jesteśmy przyzwyczajeni do butów. Wydaje się to takie zwyczajne, jakby dana osoba zawsze to miała.
Ale nie zawsze!
Najzwyklejszy but ma bardzo długą i bardzo ciekawą historię.
(Nauczyciel czyta dzieciom „Kiedy pojawiły się buty?”)
Spróbujmy tak prymitywni ludzie chodził po ostrych kamieniach bez butów?
(Dzieci idą kamienną ścieżką z jedną gołą nogą.)
Jak się czujesz? (kłujący, bolesny, nieprzyjemny, niewygodny).
A na obutą nogę? (łatwy, darmowy, pewny)
Chłopaki, kto produkuje buty? (szewc, szewc)
Tak, ten zawód pojawił się 5 tysięcy lat temu. I rok po roku szewcy produkowali buty coraz wygodniejsze, trwalsze i piękniejsze. Wśród szewców nie brakowało wielkich mistrzów swojego rzemiosła. Zrobili piękne, eleganckie buty z kolorowej skóry z błyszczącymi klamrami i pięknymi wzorami.
Chłopaki, zwróćcie uwagę, jak pięknie wyrosły buty na „cudownym drzewie”.
(Nauczyciel czyta fragment wiersza „Cud - drzewo”)
Teraz zagrajmy w grę „w odwrotną stronę” z kierowcą.
Nauczyciel - dzieci
Są buty - nie ma butów
Buty – buty
Kapcie - kapcie
Klapki – klapki
Sandały – sandały
Buty - buty
Sandały - sandały
Kapcie - kapcie
Lekcja wychowania fizycznego „Szczęśliwe nogi”
Przez długi czas najpopularniejszym materiałem do produkcji butów była skóra zwierzęca.
Który cenna własność ma skórę?
Zgadza się, jest miękki, elastyczny, można go zszywać, dziurkować i kleić.
Weź kawałek skóry i powiedz mi, jak to jest?
(trwały, miękki, lekki)
Ale najcenniejsze w nim jest to, że „oddycha”, czyli:
Przepuszcza powietrze przez pory lub otwory. Dlatego w butach skórzanych stopa dobrze się czuje, nie męczy i nie poci. Z jakiego innego materiału można wykonać buty? (guma, futro, filc, tkanina)
Pamiętasz, jakie buty nosiłeś w mroźne dni? (w filcowych butach)
Z jakiego materiału są wykonane? (z filcu)
Jakie właściwości ma ten materiał? (gęsty, ciepły, przepuszczający wodę)
Wykonany jest z wełny owczej.
A jeśli na zewnątrz zrobi się cieplej, w co się ubierzemy? (skórzane buty)
Skórzane buty lub buty są izolowane futrem, dzięki czemu można je nosić nawet w chłodne dni.
Ale teraz pojawiły się strumienie i kałuże, co wtedy jest na naszych stopach? (gumowe buty)
Chłopaki, dzisiaj zapoznaliśmy się z różnymi butami i materiałami, z których są wykonane.
W domu przyjrzyjcie się butom swojej rodziny i powiedzcie nam, na jaką pogodę należy je nosić i z czego są wykonane!
Na koniec zagramy w grę „Find Your Mate”
(dzieci zdejmują po jednym bucie i z zawiązanymi oczami szukają pary butów)
Buty od dawna stanowią integralny element naszej garderoby. Ale co wiemy o naszych ulubionych kapciach, butach, butach i botkach? Przeczytaj 20 ciekawostek o tym, kiedy i gdzie pojawiły się buty, kto jako pierwszy założył szpilki i wiele więcej na stronie portalu.
01:26 25.11.2013
1. Archeolodzy doszli do wniosku, że buty pojawiły się 26-30 tysięcy lat temu, w okresie paleolitu, w zachodniej Eurazji.
2. Pierwsze buty robiono ze skóry, do wyrobu której używano kory drzewnej, trzciny, papirusu, łyka, słomy, przędzy i drewna.
3. W XIV wieku w Europie długość butów zależała od szlachty. Najwyższej szlachcie wolno było nosić buty o 3 cm większe niż ich rzeczywisty rozmiar. Szlachtę zmuszono do wiązania butów, aby ich nie zgubić.
.jpg)
4. Głównym zadaniem pięty jest unieruchomienie stopy w strzemieniu, przyspieszenie chodzenia i zwiększenie wzrostu.
5. Mężczyźni z plemion tureckich jako pierwsi nosili buty na wysokim obcasie, aby jazda była wygodniejsza.
6. Za wynalazców butów uważa się także tureckich nomadów, dla których buty te były najwygodniejsze do jazdy konnej.
7. Najwygodniejszy i korzystny dla stopy obcas to szeroki, o wysokości około 2-4 cm.
8. Ortopedzi ostrzegają: chodzenie na wysokich obcasach dłużej niż 5 godzin dziennie jest niebezpieczne dla kręgosłupa. Może to również mieć wpływ na przebieg ciąży i porodu.
9. Rozmiary butów zostały wynalezione w 1792 roku przez Anglika i szewca Jamesa Smitha.
10. W Korei rozmiary butów podawane są w milimetrach. 
11. Z reguły prawy but zużywa się szybciej niż lewy.
12. Przymierzaj nowe buty wieczorem lub po długim spacerze, kiedy stopa jest nieco powiększona lub nawet osiąga maksymalny rozmiar.
13. 90% płci pięknej nie wie lub nie chce kupować dopasowanych butów, preferując modele o rozmiar mniejsze niż powinny.
14. Kobiety lubiące szpilki są o 26% bardziej narażone na ból stawy kolanowe niż ci, którzy trzymają się wygodnych butów.
15. Uważa się, że szpilki zostały wynalezione w 1950 roku przez włoskiego projektanta mody Salvatore Ferragamo, który zamiast obcasa umieścił swoje modele w butach z długą stalową szpilką.
16. Płaskostopie może być spowodowane ciągłym noszeniem butów z małą prędkością i bez stałego obcasa.
.jpg)
17. Aby rozciągnąć skórzane buty, należy wlać do nich wódkę. Aby wysuszyć mokrą parę butów, możesz włożyć do nich gazetę lub papier, aby wchłonęły wilgoć.
18. Możesz odświeżyć starą parę swoich ulubionych butów farba akrylowa, wybierając odcień nieco ciemniejszy niż „natywny”.
19. Niesamowite, ale prawdziwe: istnieje prawie 2 biliony odmian sznurowania butów z 12 parami dziurek.
20. Rzucanie butami jest bardzo popularne w USA i Kanadzie, można je spotkać w Ameryce Łacińskiej, Ukrainie, Rosji i Europie. Aby powiesić parę butów na drutach, należy je zawiązać sznurowadłami. Mówią, że w USA tak oznaczają miejsca sprzedaży narkotyków. Istnieją wersje, że rzucanie butami to ceremonia ślubna, symbolizująca pożegnanie pana młodego z samotnym życiem. Buty wyrzucają także absolwenci szkół oraz osoby, które odbyły służbę wojskową.
ZDJĘCIE rexfeatures.com/fotodom
