Zinalar.  Kirish guruhi.  Materiallar.  Eshiklar.  Qulflar.  Dizayn

Zinalar. Kirish guruhi. Materiallar. Eshiklar. Qulflar. Dizayn

» Kontaktda imtihon kimyosining yangi variantlari. Mavzu bo'yicha viktorinalar

Kontaktda imtihon kimyosining yangi variantlari. Mavzu bo'yicha viktorinalar

Spetsifikatsiya
nazorat o'lchov materiallari
2017 yilda yagona davlat imtihonini o'tkazish uchun
kimyoda

1. KIM USE ni tayinlash

Yagona davlat imtihoni (keyingi o'rinlarda Yagona davlat imtihoni deb yuritiladi) - bu o'rta maktabning ta'lim dasturlarini o'zlashtirgan shaxslarni tayyorlash sifatini ob'ektiv baholash shakli. umumiy ta'lim, standartlashtirilgan shakldagi vazifalarni qo'llash (nazorat o'lchash materiallari).

Imtihon ga muvofiq o'tkaziladi federal qonun 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-son "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida".

Nazorat o'lchov materiallari kimyo, asosiy va profil darajalari bo'yicha o'rta (to'liq) umumiy ta'lim davlat standartining Federal komponentining bitiruvchilari tomonidan rivojlanish darajasini belgilashga imkon beradi.

Kimyo fanidan yagona davlat imtihonining natijalari tan olinadi ta'lim tashkilotlari o'rta kasb-hunar ta'limi va oliy kasb-hunar ta'limi ta'lim tashkilotlari kimyo fanidan kirish imtihonlari natijalari sifatida.

2. KIM USE mazmunini belgilovchi hujjatlar

3. Kontentni tanlashga yondashuvlar, KIM USE strukturasini ishlab chiqish

Kimyoda KIM USE 2017 ni rivojlantirishga yondashuvlarning asosi ana shu umumiy edi uslubiy ko'rsatmalar, o'tgan yillardagi imtihon modellarini shakllantirish jarayonida aniqlangan. Ushbu sozlamalarning mohiyati quyidagicha.

  • KIM umumiy ta'lim tashkilotlari uchun kimyo bo'yicha mavjud dasturlar mazmunining o'zgarmas yadrosi hisoblangan bilimlar tizimini o'zlashtirishni sinab ko'rishga qaratilgan. Standartda ushbu bilimlar tizimi bitiruvchilarni tayyorlashga qo'yiladigan talablar shaklida taqdim etilgan. Bu talablar tekshirilayotgan kontent elementlarini KIMda taqdim etish darajasiga mos keladi.
  • KIM USE bitiruvchilarining ta'lim yutuqlarini tabaqalashtirilgan baholash imkoniyatini ta'minlash uchun ular kimyo bo'yicha asosiy ta'lim dasturlarini ishlab chiqishni uchta murakkablik darajasida tekshiradilar: asosiy, ilg'or va yuqori. Vazifalar quriladigan o'quv materiali bitiruvchilarning umumiy ta'limi uchun ahamiyatidan kelib chiqqan holda tanlanadi. o'rta maktab.
  • Imtihon ishining vazifalarini bajarish muayyan harakatlar majmuasini amalga oshirishni o'z ichiga oladi. Ularning ichida eng ko'p ko'rsatkichlar, masalan, quyidagilar: moddalar va reaktsiyalarning tasniflash xususiyatlarini aniqlash; oksidlanish darajasini aniqlang kimyoviy elementlar ularning birikmalarining formulalari bo'yicha; muayyan jarayonning mohiyatini, moddalarning tarkibi, tuzilishi va xossalari bilan bog'liqligini tushuntirish. Ishni bajarishda imtihon oluvchining turli harakatlarni amalga oshirish qobiliyati o'rganilayotgan materialni zarur tushunish chuqurligi bilan o'zlashtirish ko'rsatkichi sifatida qaraladi.
  • Imtihon ishining barcha variantlarining ekvivalentligi kimyo kursining asosiy bo'limlari mazmunining asosiy elementlarini o'zlashtirishni tekshiradigan topshiriqlar sonining bir xil nisbatini saqlash orqali ta'minlanadi.

4. KIM USE ning tuzilishi

Imtihon ishining har bir varianti yagona reja bo‘yicha quriladi: ish ikki qismdan iborat bo‘lib, 40 ta vazifani o‘z ichiga oladi. 1-qismda 35 ta qisqa javob, shu jumladan 26 ta element mavjud asosiy daraja murakkablik (ushbu vazifalarning seriya raqamlari: 1, 2, 3, 4, ...26) va murakkablik darajasi yuqori bo'lgan 9 ta vazifa (ushbu vazifalarning seriya raqamlari: 27, 28, 29, ...35) .

2-qism 5 ta vazifani o'z ichiga oladi yuqori daraja murakkablik, batafsil javob bilan (ushbu vazifalarning seriya raqamlari: 36, 37, 38, 39, 40).

Saytda kimyo fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha maslahatlar

Kimyo bo'yicha imtihonni (va OGE) qanday to'g'ri topshirish kerak? Agar vaqt atigi 2 oy bo'lsa va siz hali tayyor bo'lmasangiz? Ha, va kimyo bilan do'st bo'lmang ...

U har bir mavzu va topshiriq uchun javoblar bilan testlarni taklif qiladi, ulardan o'tish orqali siz kimyo bo'yicha imtihonda topilgan asosiy tamoyillar, qonuniyatlar va nazariyani o'rganishingiz mumkin. Bizning testlarimiz sizga kimyo fanidan imtihonda berilgan savollarning aksariyatiga javob topish imkonini beradi va bizning testlarimiz materialni birlashtirish, zaif tomonlarini topish va materialni ishlab chiqish imkonini beradi.

Sizga kerak bo'lgan narsa - Internet, ish yuritish materiallari, vaqt va veb-sayt. Formulalar / yechimlar / eslatmalar uchun alohida daftar va birikmalarning ahamiyatsiz nomlari lug'ati bo'lishi yaxshidir.

  1. Eng boshidanoq siz hozirgi darajangizni va kerakli ballar sonini baholashingiz kerak, buning uchun siz o'tishingiz kerak. Agar hamma narsa juda yomon bo'lsa-da, lekin sizga ajoyib ishlash kerak bo'lsa, tabriklaymiz, hozir ham hammasi yo'qolmagan. O'zingizni repetitor yordamisiz muvaffaqiyatli o'tishga o'rgatishingiz mumkin.
    O'zingiz to'plamoqchi bo'lgan eng kam ball to'g'risida qaror qabul qiling, bu sizga kerakli ballni olish uchun qancha vazifani aniq hal qilishingiz kerakligini tushunishga imkon beradi.
    Tabiiyki, esda tutingki, ishlar unchalik muammosiz ketmasligi mumkin va qanday qilib buni amalga oshirishingiz mumkinligini hal qiling Ko'proq vazifalar, lekin hamma narsa uchun yaxshiroqdir. O'zingiz uchun aniqlagan minimal - siz ideal tarzda qaror qilishingiz kerak.
  2. Keling, amaliy qismga - yechim uchun treningga o'tamiz.
    Ko'pchilik samarali usul- Keyingisi. Faqat sizni qiziqtirgan imtihonni tanlang va tegishli testni hal qiling. 20 ga yaqin hal qilingan vazifalar barcha turdagi vazifalarning yig'ilishini kafolatlaydi. Siz ko'rgan har bir vazifani boshidan oxirigacha qanday hal qilishni bilishingizni his qila boshlaganingizdan so'ng, keyingi vazifaga o'ting. Agar biron bir vazifani qanday hal qilishni bilmasangiz, bizning saytimizdagi qidiruvdan foydalaning. Bizning veb-saytimizda deyarli har doim yechim bor, aks holda pastki chap burchakdagi belgini bosish orqali repetitorga yozing - bu bepul.
  3. Bunga parallel ravishda biz saytimizdagi hamma uchun uchinchi xatboshini takrorlaymiz.
  4. Birinchi qism sizga hech bo'lmaganda o'rta darajada berilsa, siz qaror qabul qilishni boshlaysiz. Agar topshiriqlardan biri o'zini yaxshi ko'rsatmasa va uni amalga oshirishda xatoga yo'l qo'ygan bo'lsangiz, unda siz ushbu topshiriq bo'yicha testlarga yoki testlar bilan tegishli mavzuga qaytasiz.
  5. 2-qism. Agar sizda repetitor bo'lsa, u bilan bu qismni o'rganishga e'tibor qarating. (qolganini kamida 70% hal qila olasiz deb hisoblasangiz). Agar siz 2-qismni boshlagan bo'lsangiz, 100% hollarda muammosiz o'tish ballini olishingiz kerak. Agar bu sodir bo'lmasa, hozircha birinchi qismda qolish yaxshiroqdir. 2-qismga tayyor bo'lgach, sizga alohida daftar olishingizni tavsiya qilamiz, unda siz faqat 2-qismning yechimlarini yozasiz. Muvaffaqiyatning kaliti, xuddi 1-qismdagi kabi, iloji boricha ko'proq vazifalarni hal qilishdir.


DA KIMah FOYDALANISH 2017 yilda quyidagi o'zgarishlar kiritiladi:

1. Imtihon varaqasining 1-qismini tuzishga yondashuv tubdan o'zgartiriladi. O'tgan yillardagi imtihon modelidan farqli o'laroq, ishning 1-qismi tuzilishi bir nechta tematik bloklarni o'z ichiga oladi, ularning har biri asosiy va yuqori darajadagi murakkablikdagi vazifalarni o'z ichiga oladi. Har bir tematik blok doirasida vazifalar ularni bajarish uchun zarur bo'lgan harakatlar sonining ortib borish tartibida joylashtiriladi. Shunday qilib, imtihon ishining 1-qismining tuzilishi kimyo kursining tuzilishiga ko'proq mos keladi. KIMning 1-qismining bunday tuzilishi imtihon oluvchilarga o'z ishlari davomida e'tiborlarini kimyoning qanday bilimlari, tushunchalari va qonuniyatlaridan foydalanishga va qanday munosabatda o'zlashtirishni sinab ko'radigan vazifalarni bajarishni talab qilishiga samaraliroq qaratishga yordam beradi. o'quv materiali kimyo kursining ma'lum bo'limi.

2. Murakkablikning asosiy darajasidagi vazifalarni loyihalashda yondashuvlarda sezilarli o'zgarishlar bo'ladi. Bu bitta kontekstli, beshdan ikkita to'g'ri javobni, oltitadan uchtasini tanlash, "ikki to'plamning pozitsiyalari o'rtasidagi yozishmalarni o'rnatish" vazifalari, shuningdek hisoblash vazifalari bo'lishi mumkin.

3. Vazifalarning farqlash qobiliyatini oshirish imtihon ishidagi topshiriqlarning umumiy sonini qisqartirish masalasini ko'tarishni ob'ektiv qiladi. Imtihon ishidagi umumiy topshiriqlar sonini 40 tadan 34 taga qisqartirish rejalashtirilgan. Bu, asosan, shu kabi tadbirlardan foydalanishni oʻz ichiga olgan ushbu topshiriqlarning optimal sonini tartibga solish orqali amalga oshiriladi. Bunday vazifalarga, xususan, tekshirishga qaratilgan vazifalar misol bo'la oladi kimyoviy xossalari tuzlar, kislotalar, asoslar, ion almashinish reaksiyalarining shartlari.

4. Vazifalar formati va ularning sonining o'zgarishi muqarrar ravishda ba'zi vazifalar uchun baholash shkalasini o'zgartirish bilan bog'liq bo'ladi, bu esa, o'z navbatida, umuman olganda, ishni bajarish uchun dastlabki umumiy ballning o'zgarishiga olib keladi. 58 dan 60 gacha (oldingi 64 ball o'rniga).

Umuman olganda, imtihon modelidagi rejalashtirilgan o'zgarishlarning natijasi bir qator fan va meta-predmet ko'nikmalarini shakllantirishni sinovdan o'tkazishning ob'ektivligini oshirish bo'lishi kerak. muhim ko'rsatkich mavzuni o'zlashtirishda muvaffaqiyat. Biz, xususan, quyidagi ko'nikmalar haqida gapiramiz: tizimda bilimlarni qo'llash, bilimlarni birlashtirish kimyoviy jarayonlar turli o'rtasidagi matematik munosabatlarni tushunish bilan jismoniy miqdorlar, o'quv va o'quv-amaliy topshiriqni bajarishning to'g'riligini mustaqil ravishda baholash va hokazo.

USE 2017 Kimyo Odatda test topshiriqlari Medvedev

M.: 2017. - 120 b.

Oddiy test topshiriqlari kimyoda 2017 yilgi Yagona davlat imtihonining barcha xususiyatlari va talablarini hisobga olgan holda tuzilgan vazifalar to'plamining 10 ta varianti mavjud. Qo'llanmaning maqsadi o'quvchilarga kimyo bo'yicha KIM 2017 ning tuzilishi va mazmuni, topshiriqlarning qiyinchilik darajasi haqida ma'lumot berishdir. To'plam barcha test variantlariga javoblarni o'z ichiga oladi va variantlardan birining barcha vazifalarini hal qiladi. Bundan tashqari, javoblar va qarorlarni yozib olish uchun imtihonda foydalanilgan shakllarga misollar keltirilgan. Topshiriqlar muallifi nazorat o‘lchash vositalarini yaratishda bevosita ishtirok etuvchi yetakchi olim, o‘qituvchi va metodistdir. Materiallardan foydalanish. Qo'llanma o'qituvchilar uchun talabalarni kimyo fanidan imtihonga tayyorlash uchun, shuningdek, o'rta maktab o'quvchilari va bitiruvchilar uchun - o'z-o'zini tayyorlash va o'z-o'zini nazorat qilish uchun mo'ljallangan.

Format: pdf

Hajmi: 1,5 MB

Ko'ring, yuklab oling:drive.google

MAZMUNI
Muqaddima 4
Ish ko'rsatmalari 5
VARIANT 1 8
18-qism
2, 15-qism
VARIANT 2 17
1-qism 17
2-qism 24
VARIANT 3 26
1-qism 26
2-qism 33
VARIANT 4 35
1-qism 35
2-qism 41
VARIANT 5 43
1-qism 43
2-qism 49
VARIANT 6 51
1-qism 51
2-qism 57
VARIANT 7 59
1-qism 59
2-qism 65
VARIANT 8 67
1-qism 67
2-qism 73
VARIANT 9 75
1-qism 75
2-qism 81
VARIANT 10 83
1-qism 83
2-qism 89
JAVOBLAR VA ECHIMLARI 91
1-qismning vazifalariga javoblar 91
2 93-qismning vazifalari yechimlari va javoblari
10 99-variant vazifalarini hal qilish
1-qism 99
2-qism 113

Ushbu darslik kimyo fanidan Yagona davlat imtihoniga (USE) tayyorgarlik ko'rish uchun topshiriqlar to'plami bo'lib, u ham o'rta maktab kursi uchun yakuniy imtihon, ham universitetga kirish imtihonidir. Qo'llanmaning tuzilishi protseduraga qo'yiladigan zamonaviy talablarni aks ettiradi imtihondan o'tish kimyo bo'yicha, bu sizga yakuniy attestatsiyaning yangi shakllariga va universitetlarga kirishga yaxshiroq tayyorgarlik ko'rish imkonini beradi.
Qo'llanma topshiriqlarning 10 ta variantidan iborat bo'lib, ular shakli va mazmuni bo'yicha Yagona davlat imtihonining demo versiyasiga yaqin bo'lib, Davlat standartining Federal komponenti tomonidan normativ ravishda belgilanadigan kimyo kursi mazmunidan tashqariga chiqmaydi. Umumiy ta'lim. Kimyo (Ta'lim vazirligining 2004 yil 5 martdagi 1089-son buyrug'i).
Topshiriqlarda o'quv materialining mazmunini taqdim etish darajasi kimyo bo'yicha o'rta (to'liq) maktab bitiruvchilarini tayyorlash bo'yicha davlat standarti talablari bilan bog'liq.
Yagona davlat imtihonining nazorat o'lchov materiallarida uch turdagi vazifalar qo'llaniladi:
- qisqa javob bilan asosiy murakkablik darajasidagi vazifalar;
- qisqa javob bilan murakkablik darajasi yuqori bo'lgan vazifalar;
- batafsil javob bilan yuqori darajadagi murakkablikdagi vazifalar.
Imtihon qog'ozining har bir versiyasi yagona rejaga muvofiq tuziladi. Ish ikki qismdan iborat bo'lib, jami 34 ta vazifani o'z ichiga oladi. 1-qism 29 ta qisqa javobni o'z ichiga oladi, shu jumladan 20 ta asosiy qiyinchilik va 9 ta murakkablik darajasi. 2-qism yuqori darajadagi murakkablikdagi 5 ta vazifani o'z ichiga oladi, batafsil javob bilan (30-34-sonli topshiriqlar).
Yuqori darajadagi murakkablikdagi vazifalarda yechim matni maxsus shaklda yoziladi. Ushbu turdagi topshiriqlar oliy o'quv yurtlariga kirish imtihonlarida kimyo fanidan yozma ishlarning asosiy qismini tashkil qiladi.