সিঁড়ি।  এন্ট্রি গ্রুপ।  উপকরণ।  দরজা.  তালা।  ডিজাইন

সিঁড়ি। এন্ট্রি গ্রুপ। উপকরণ। দরজা. তালা। ডিজাইন

» অঙ্কন উপর ব্যবহারিক এবং গ্রাফিক কাজ. একটি ডিম্বাকৃতি নির্মাণের জন্য অ্যালগরিদম আঁকার ব্যবহারিক এবং গ্রাফিক কাজ

অঙ্কন উপর ব্যবহারিক এবং গ্রাফিক কাজ. একটি ডিম্বাকৃতি নির্মাণের জন্য অ্যালগরিদম আঁকার ব্যবহারিক এবং গ্রাফিক কাজ

টাস্ক "জটিল কাট"

অস্ত্রোপচার

1. GOST 2.305-68 (ধারা 3, ধারা 4) অনুসারে প্রতিষ্ঠিত অর্থোগোনাল প্রজেকশনে কাট করার নিয়ম অধ্যয়ন।

2. একটি সমতল ব্যবহার করে একটি পৃষ্ঠের বিভাগ নির্মাণে দক্ষতা একত্রীকরণ।

কাজটি A3 ফরম্যাটে সম্পন্ন হয়েছে।

অ্যাসাইনমেন্টের প্রয়োজন অনুসারে শীটে জটিল কাট তৈরি করুন। একটি ধাপ কাটা করার সময়, দুটি দৃশ্য পুনরায় আঁকতে হবে, তারপর তাদের একটিকে একটি ধাপ কাটা দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন। মাত্রা প্রয়োগ করুন। একটি ভাঙা কাটা তৈরি করার সময়, দুটি দৃশ্য পুনরায় আঁকতে হবে, তারপরে একটি ভাঙা কাটা দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন এবং মাত্রা প্রয়োগ করুন। প্রস্তাবিত নির্মাণ স্কেল হল 1:1।

টাস্ক সম্পূর্ণ করার জন্য নির্দেশাবলী

1. একটি সমতল দ্বারা একটি পৃষ্ঠের বিভাগ।

2. বিভাগ এবং বিভাগ, GOST 2.305-68 (ধারা 3, ধারা 4)।

3. অঙ্কনে মাত্রা অঙ্কন করার নিয়ম, GOST 2. 307-68।


চিত্র 2.2-এ দেওয়া টাস্ক সম্পূর্ণ করার উদাহরণ এবং প্রাথমিক তথ্য অনুসারে, আপনার টাস্কের সংস্করণটি পাতলা লাইনে সম্পূর্ণ করুন। প্রতিটি টাস্ক বিকল্পের জন্য (1 থেকে 30 পর্যন্ত), যার সংখ্যাটি পৃষ্ঠার উপরের বাম কোণে নির্দেশিত হয়, প্রাথমিক ডেটা দেওয়া হয়: একটি ধাপ কাটার জন্য, একটি ভাঙা কাটার জন্য। প্রতিটি অঙ্কন প্রশিক্ষক দ্বারা পর্যালোচনা করার পরে, অঙ্কনগুলি অবশ্যই স্ট্যান্ডার্ড লাইনের ধরন ব্যবহার করে সম্পূর্ণ করতে হবে। শিরোনাম ব্লক, টাস্ক শিরোনাম এবং স্কেল পূরণ করুন।

ফাঁসির আদেশ

  • A3 ফরম্যাটে দুই ধরনের অংশ তৈরি করুন ফ্রেম (অ্যাসাইনমেন্ট থেকে);
  • একটি বাম দৃশ্য তৈরি করুন;
  • কাটিং প্লেনগুলির প্রদত্ত অবস্থানের উপর ভিত্তি করে, সামনের দৃশ্যের জায়গায় একটি ধাপযুক্ত বিভাগ তৈরি করুন;
  • কাটিং প্লেনগুলির প্রদত্ত অবস্থান অনুসারে, বাম দিকের দৃশ্যের জায়গায় একটি ধাপযুক্ত বিভাগ তৈরি করুন;
  • শিরোনাম ব্লক পূরণ করুন।

চিত্র 2.1-এ দেখানো উদাহরণ ব্যবহার করে কিভাবে এই কাজটি সম্পূর্ণ করা যায় তা দেখা যাক।

চিত্র 2.2-এ। স্পষ্টতার জন্য, টাস্ক বিশদটির একটি ত্রিমাত্রিক মডেল উপস্থাপন করা হয়েছে।

চিত্র 2.1 – একটি কাজের উদাহরণ

চিত্র 2.2 – একটি কাজের উদাহরণ। 3D মডেল

  1. অংশটির নকশা অধ্যয়ন করুন:
  • অংশটির ভিত্তিটি কাটআউট সহ 140 মিমি ব্যাস সহ একটি সিলিন্ডারের একটি অংশ;
  • কেন্দ্রীয় অংশে একটি ছিদ্র সহ একটি ষড়ভুজ প্রিজম রয়েছে।
  1. প্রধান চিত্রটি একটি জটিল বিভাগ, যার কাটিয়া প্লেনগুলি অভ্যন্তরীণ মধ্য দিয়ে যায় কাঠামগত উপাদানবিস্তারিত

কাটার পর থেকে পদক্ষেপ, তারপর এটি নির্মাণ করার জন্য মানসিকভাবে দুটি নির্দেশিত সমতল (টাস্কের A-A বিভাগ, চিত্র 2.1 এবং 2.3) দিয়ে অংশটি কাটা এবং একটিতে সমান্তরাল স্থানান্তর দ্বারা তাদের একত্রিত করা প্রয়োজন।

এর পরে, কাটিং প্লেনের সমান্তরাল একটি প্রজেকশন প্লেনে প্রজেক্ট করুন (চিত্র 2.4)।

চিত্র 2.3 - অংশ মডেলের বিভাগ A-A

চিত্র 2.4 - বিস্তারিত অঙ্কনের উপর বিভাগ A-A

  1. বাম দিকের দৃশ্যের জায়গায়, একটি ধাপে কাটা B–B করুন (চিত্র 2.5, 2.6)। যেহেতু কাটিং প্লেনগুলির অবস্থান উপরের দৃশ্যে নির্দেশিত হয়েছে, তাই B–B বিভাগের ফলাফল 90° দ্বারা ঘোরানো হবে। বাম দিকের দৃশ্যের জায়গায় বিভাগটি স্থাপন করার সময়, ছবির উপরে "ঘোরানো" চিহ্নটি নির্দেশ করা প্রয়োজন – ।

চিত্র 2.5 – অংশ মডেলের বিভাগ B–B

চিত্র 2.6 – বিশদ অঙ্কনে বিভাগ B–B

  1. কেন্দ্র রেখা আঁকুন। GOST 2.307-68 অনুযায়ী মাত্রা প্রয়োগ করুন।

আকার গ্রুপিং নিয়ম সম্পর্কে ভুলবেন না!

এই কাজের একটি উদাহরণ চিত্র 2.7-এ দেখানো হয়েছে।

2.3 উদাহরণ বাস্তবায়ন

চিত্র 2.7 – পরীক্ষার কাজ নং 3 এর উদাহরণ "একটি ধাপযুক্ত অংশের নির্মাণ"

ভাঙা কাটা

  • A3 ফরম্যাটে দুই ধরনের অংশ তৈরি করুন ফ্রেম (অ্যাসাইনমেন্ট থেকে);
  • কাটিং প্লেনগুলির প্রদত্ত অবস্থানের উপর ভিত্তি করে, সামনের দৃশ্যের জায়গায় একটি ভাঙা অংশ তৈরি করুন;
  • নির্মাণ, প্রয়োজন হলে, বাম দিকে একটি দৃশ্য;
  • মাত্রা প্রয়োগের নিয়ম অনুযায়ী মাত্রা প্রয়োগ করুন (GOST 2.307-2011);
  • শিরোনাম ব্লক পূরণ করুন।

আসুন চিত্র 3.1-এ দেখানো উদাহরণ ব্যবহার করে এই টাস্কের বাস্তবায়ন দেখি।

চিত্র 3.2-এ। স্পষ্টতার জন্য, টাস্ক বিশদটির একটি ত্রিমাত্রিক মডেল উপস্থাপন করা হয়েছে।

চিত্র 3.1 – একটি কাজের উদাহরণ

চিত্র 3.2 – একটি কাজের উদাহরণ। 3D মডেল

  1. অংশটির নকশা অধ্যয়ন করুন:
  • অংশটির ভিত্তিটি কাটআউট সহ 95 মিমি ব্যাসার্ধ সহ একটি সিলিন্ডার সেগমেন্ট;
  • কেন্দ্রীয় অংশে একটি ছিদ্র সহ 44 মিমি ব্যাস সহ একটি সিলিন্ডার রয়েছে।
  1. প্রধান চিত্রটি একটি জটিল বিভাগ, যার কাটিয়া প্লেনগুলি অংশের সমস্ত অভ্যন্তরীণ কাঠামোগত উপাদানগুলির মধ্য দিয়ে যায়।

2.1। ESKD মান ধারণা. যদি প্রতিটি ইঞ্জিনিয়ার বা ড্রাফ্টসম্যান একই নিয়ম অনুসরণ না করে তার নিজস্ব উপায়ে অঙ্কন সম্পাদন এবং ডিজাইন করেন, তবে এই জাতীয় অঙ্কন অন্যদের কাছে বোধগম্য হবে না। এটি এড়াতে, ইউএসএসআর ইউনিফাইড সিস্টেম অফ ডিজাইন ডকুমেন্টেশন (ESKD) এর রাষ্ট্রীয় মানগুলি গ্রহণ করে এবং পরিচালনা করে।

ESKD মান হয় আইন, যা সমস্ত শিল্পে নকশা নথি সম্পাদন এবং সম্পাদনের জন্য অভিন্ন নিয়ম প্রতিষ্ঠা করে। নকশা নথির মধ্যে অংশগুলির অঙ্কন, সমাবেশ অঙ্কন, চিত্র, কিছু অন্তর্ভুক্ত রয়েছে পাঠ্য নথিইত্যাদি

স্ট্যান্ডার্ডগুলি কেবল ডিজাইনের নথিগুলির জন্য নয়, আমাদের উদ্যোগগুলির দ্বারা উত্পাদিত নির্দিষ্ট ধরণের পণ্যগুলির জন্যও প্রতিষ্ঠিত হয়। রাষ্ট্রীয় মান (GOST) সমস্ত উদ্যোগ এবং ব্যক্তিদের জন্য বাধ্যতামূলক।

প্রতিটি স্ট্যান্ডার্ডের নিবন্ধনের বছরের সাথে তার নিজস্ব নম্বর বরাদ্দ করা হয়।

মান সময়ে সময়ে সংশোধন করা হয়. মান পরিবর্তন শিল্পের বিকাশ এবং প্রকৌশল গ্রাফিক্সের উন্নতির সাথে জড়িত।

আমাদের দেশে প্রথমবারের মতো, 1928 সালে "সব ধরনের যান্ত্রিক প্রকৌশলের জন্য অঙ্কন" শিরোনামে অঙ্কনের মানগুলি চালু করা হয়েছিল। পরে সেগুলো নতুন করে প্রতিস্থাপন করা হয়।

2.2। বিন্যাস. অঙ্কনের প্রধান শিলালিপি। শিল্প এবং নির্মাণের জন্য অঙ্কন এবং অন্যান্য নকশা নথি নির্দিষ্ট আকারের শীটগুলিতে সঞ্চালিত হয়।

কাগজের মিতব্যয়ী ব্যবহার, সঞ্চয়স্থানের সহজতা এবং অঙ্কন ব্যবহার করার জন্য, মান নির্দিষ্ট শীট বিন্যাস স্থাপন করে, যা একটি পাতলা রেখার সাথে রূপরেখা দেওয়া হয়। স্কুলে আপনি একটি বিন্যাস ব্যবহার করবেন যার পাশ 297X210 মিমি পরিমাপ করবে। এটি A4 মনোনীত।

প্রতিটি অঙ্কনের একটি ফ্রেম থাকতে হবে যা তার ক্ষেত্রকে সীমাবদ্ধ করে (চিত্র 18)। ফ্রেম লাইন কঠিন পুরু মৌলিক বেশী হয়. এগুলি উপরে থেকে, ডানদিকে এবং নীচে বাইরের ফ্রেম থেকে 5 মিমি দূরত্বে বাহিত হয়, একটি ক্রমাগত পাতলা লাইন দ্বারা তৈরি করা হয় যার সাথে শীটগুলি কাটা হয়। বাম দিকে - এটি থেকে 20 মিমি দূরত্বে। এই ফালা অঙ্কন ফাইল করার জন্য বাকি আছে.

ভাত। 18. A4 শীটের ডিজাইন

অঙ্কনগুলিতে, প্রধান শিলালিপিটি নীচের ডানদিকে কোণায় স্থাপন করা হয়েছে (চিত্র 18 দেখুন)। এর আকৃতি, আকার এবং বিষয়বস্তু মান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়। শিক্ষাগত স্কুলের অঙ্কনে আপনি প্রধান শিলালিপিটি একটি আয়তক্ষেত্র আকারে 22X145 মিমি পক্ষের সাথে তৈরি করবেন (চিত্র 19, ক)। সম্পূর্ণ শিরোনাম ব্লকের একটি নমুনা চিত্র 19, খ-এ দেখানো হয়েছে।

ভাত। 19. শিক্ষামূলক অঙ্কনের প্রধান শিলালিপি

A4 শীটগুলিতে তৈরি উত্পাদন অঙ্কনগুলি কেবল উল্লম্বভাবে স্থাপন করা হয় এবং তাদের উপর প্রধান শিলালিপিটি কেবল সংক্ষিপ্ত পাশে থাকে। অন্যান্য বিন্যাসের অঙ্কনে, শিরোনাম ব্লকটি দীর্ঘ এবং সংক্ষিপ্ত উভয় দিকেই স্থাপন করা যেতে পারে।

একটি ব্যতিক্রম হিসাবে, A4 বিন্যাসে শিক্ষাগত অঙ্কনে, প্রধান শিলালিপিটি শীটের দীর্ঘ এবং সংক্ষিপ্ত উভয় পাশে স্থাপন করার অনুমতি দেওয়া হয়।

অঙ্কন শুরু করার আগে, শীট প্রয়োগ করা হয় অঙ্কন বোর্ড. এটি করার জন্য, এটি একটি বোতাম দিয়ে সংযুক্ত করুন, উদাহরণস্বরূপ, উপরের বাম কোণে। তারপরে একটি ক্রসবার বোর্ডে স্থাপন করা হয় এবং শীটের উপরের প্রান্তটি তার প্রান্তের সমান্তরালভাবে স্থাপন করা হয়, যেমনটি চিত্র 20-এ দেখানো হয়েছে। তারপর অবশিষ্ট কোণে।

ভাত। 20. কাজের জন্য শীট প্রস্তুত করা হচ্ছে

প্রধান শিলালিপির ফ্রেম এবং কলামগুলি একটি শক্ত পুরু লাইন দিয়ে তৈরি করা হয়েছে।

    একটি A4 শীটের মাত্রা কি? বাইরের ফ্রেম থেকে কত দূরত্বে ড্রয়িং ফ্রেমের রেখাগুলি আঁকতে হবে? অঙ্কনে শিরোনাম ব্লক কোথায় স্থাপন করা হয়? এর মাত্রার নাম দিন। চিত্র 19 দেখুন এবং এতে কী কী তথ্য রয়েছে তা তালিকাভুক্ত করুন।

2.3। লাইন। অঙ্কন তৈরি করার সময়, বিভিন্ন বেধ এবং শৈলীর লাইন ব্যবহার করা হয়। তাদের প্রত্যেকের নিজস্ব উদ্দেশ্য আছে।

ভাত। 21. লাইন আঁকা

চিত্র 21 একটি রোলার নামক একটি অংশের একটি চিত্র দেখায়। আপনি দেখতে পারেন, অংশ অঙ্কন বিভিন্ন লাইন রয়েছে. চিত্রটি সবার কাছে পরিষ্কার হওয়ার জন্য, রাষ্ট্রীয় মানলাইনের অঙ্কন স্থাপন করে এবং সমস্ত শিল্প এবং নির্মাণ অঙ্কনের জন্য তাদের মূল উদ্দেশ্য নির্দেশ করে। প্রযুক্তিগত এবং রক্ষণাবেক্ষণ পাঠে আপনি ইতিমধ্যে বিভিন্ন লাইন ব্যবহার করেছেন। আসুন তাদের মনে রাখি।

উপসংহারে, প্রদত্ত অঙ্কনের সমস্ত চিত্রের জন্য একই ধরণের লাইনের পুরুত্ব একই হওয়া উচিত।

অঙ্কন লাইন সম্পর্কে তথ্য প্রথম flyleaf দেওয়া হয়.

  1. একটি কঠিন পুরু প্রধান লাইন উদ্দেশ্য কি?
  2. কোন লাইনকে ড্যাশড লাইন বলা হয়? এটা কোথায় ব্যবহার করা হয়? এই লাইন কত পুরু?
  3. অঙ্কনে ড্যাশ-ডটেড পাতলা রেখাটি কোথায় ব্যবহৃত হয়? এর পুরুত্ব কত?
  4. কোন ক্ষেত্রে একটি কঠিন পাতলা রেখা অঙ্কনে ব্যবহৃত হয়? এটা কত ঘন হওয়া উচিত?
  5. কোন রেখাটি একটি উন্নয়নের ভাঁজ রেখা দেখায়?

চিত্র 23 এ আপনি অংশটির একটি চিত্র দেখতে পাচ্ছেন। এর উপর 1,2 ইত্যাদি সংখ্যা দিয়ে বিভিন্ন লাইন চিহ্নিত করা হয়েছে। আপনার ওয়ার্কবুকের এই উদাহরণের উপর ভিত্তি করে একটি টেবিল তৈরি করুন এবং এটি পূরণ করুন।

ভাত। 23. ব্যায়াম টাস্ক

গ্রাফিক ওয়ার্ক নং 1

A4 অঙ্কন কাগজ একটি শীট প্রস্তুত. চিত্র 19-এ নির্দেশিত মাত্রা অনুসারে প্রধান শিলালিপির ফ্রেম এবং কলামগুলি আঁকুন। চিত্র 24-এ দেখানো হিসাবে বিভিন্ন রেখা আঁকুন। আপনি শীটে লাইনের গ্রুপগুলির আরেকটি বিন্যাস বেছে নিতে পারেন।

ভাত। 24. গ্রাফিক কাজের জন্য বরাদ্দ নং 1

প্রধান শিলালিপিটি শীটের সংক্ষিপ্ত এবং দীর্ঘ পাশে উভয়ই স্থাপন করা যেতে পারে।

2.4। হরফ আঁকা. অঙ্কন ফন্টের অক্ষর এবং সংখ্যার আকার। অঙ্কনের সমস্ত শিলালিপি অবশ্যই অঙ্কন ফন্টে তৈরি করা উচিত (চিত্র 25)। একটি অঙ্কন ফন্টের অক্ষর এবং সংখ্যার শৈলী মান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়। স্ট্যান্ডার্ড অক্ষর এবং সংখ্যার উচ্চতা এবং প্রস্থ, স্ট্রোক লাইনের বেধ, অক্ষর, শব্দ এবং লাইনের মধ্যে দূরত্ব নির্ধারণ করে।

ভাত। 25. অঙ্কন উপর শিলালিপি

অক্জিলিয়ারী গ্রিডে একটি অক্ষর নির্মাণের একটি উদাহরণ চিত্র 26-এ দেখানো হয়েছে।

ভাত। 26. চিঠি নির্মাণের উদাহরণ

হরফটি হয় তির্যক (প্রায় 75°) বা তির্যক ছাড়াই হতে পারে।

স্ট্যান্ডার্ড নিম্নলিখিত ফন্ট মাপ সেট করে: 1.8 (প্রস্তাবিত নয়, কিন্তু অনুমোদিত); 2.5; 3.5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40. একটি ফন্টের আকার (h) কে মিলিমিটারে বড় অক্ষরের উচ্চতা দ্বারা নির্ধারিত মান হিসাবে নেওয়া হয়। অক্ষরের উচ্চতা রেখার গোড়ায় লম্বভাবে পরিমাপ করা হয়। D, Ts, Shch অক্ষরের নীচের উপাদানগুলি এবং Y অক্ষরের উপরের উপাদানগুলি রেখাগুলির মধ্যবর্তী স্থানগুলির কারণে তৈরি হয়।

ফন্ট লাইনের বেধ (d) ফন্টের উচ্চতার উপর নির্ভর করে নির্ধারিত হয়। এটি 0.1 ঘন্টার সমান; চিঠির প্রস্থ (g) 0.6h বা 6d হতে বেছে নেওয়া হয়েছে। A, D, Ж, М, ​​Ф, X, Ц, Ш, Ш, Ъ, ы, У অক্ষরগুলির প্রস্থ এই মানের থেকে 1 বা 2d (নিম্ন এবং উপরের উপাদানগুলি সহ), এবং Г, 3, С অক্ষরের প্রস্থ d দ্বারা কম।

ছোট হাতের অক্ষরগুলির উচ্চতা পরবর্তী ছোট ফন্টের আকারের উচ্চতার সমান। সুতরাং, 10 আকারের ছোট হাতের অক্ষরগুলির উচ্চতা হল 7, আকার 7 হল 5, ইত্যাদি। ছোট হাতের অক্ষরগুলির বড় এবং নীচের উপাদানগুলি লাইনের মধ্যে দূরত্বের কারণে তৈরি হয় এবং 3d তে রেখার বাইরে প্রসারিত হয়। বেশিরভাগ ছোট হাতের অক্ষর 5d চওড়া। a, m, c, ъ অক্ষরের প্রস্থ হল 6d, অক্ষর zh, t, f, w, shch, s, yu অক্ষর 7d এবং z, s অক্ষর 4d।

শব্দে অক্ষর এবং সংখ্যার মধ্যে দূরত্ব 0.2h বা 2d, শব্দ এবং সংখ্যার মধ্যে -0.6h বা 6d ধরা হয়। রেখাগুলির নীচের লাইনগুলির মধ্যে দূরত্ব 1.7h বা 17d এর সমান নেওয়া হয়।

স্ট্যান্ডার্ডটি অন্য ধরণের ফন্টও স্থাপন করে - টাইপ A, এইমাত্র আলোচিত ফন্টের চেয়ে সংকীর্ণ।

পেন্সিল অঙ্কনে অক্ষর এবং সংখ্যার উচ্চতা কমপক্ষে 3.5 মিমি হতে হবে।

GOST অনুযায়ী ল্যাটিন বর্ণমালার বিন্যাস চিত্র 27 এ দেখানো হয়েছে।

ভাত। 27. ল্যাটিন হরফ

ড্রয়িং ফন্টে কিভাবে লিখবেন. সাবধানে শিলালিপি সহ অঙ্কন আঁকা প্রয়োজন। অস্পষ্ট লেখা বা ঢালুভাবে লেখা সংখ্যা বিভিন্ন সংখ্যাঅঙ্কন পড়ার সময় ভুল বোঝাবুঝি হতে পারে।

একটি অঙ্কন ফন্টে কীভাবে সুন্দরভাবে লিখতে হয় তা শিখতে, প্রথমে প্রতিটি অক্ষরের জন্য একটি গ্রিড আঁকুন (চিত্র 28)। অক্ষর এবং সংখ্যা লেখার দক্ষতা আয়ত্ত করার পরে, আপনি কেবল লাইনের উপরের এবং নীচের লাইনগুলি আঁকতে পারেন।

ভাত। 28. অঙ্কন ফন্টে শিলালিপি তৈরির উদাহরণ

অক্ষরগুলির রূপরেখাগুলি পাতলা রেখা দিয়ে আউটলাইন করা হয়েছে। অক্ষরগুলি সঠিকভাবে লেখা হয়েছে তা নিশ্চিত করার পরে, একটি নরম পেন্সিল দিয়ে তাদের ট্রেস করুন।

G, D, I, Ya, L, M, P, T, X, C, Ш, Ш অক্ষরের জন্য, আপনি তাদের উচ্চতা A এর সমান দূরত্বে শুধুমাত্র দুটি সহায়ক রেখা আঁকতে পারেন।

B, V, E, N. R, U, CH, Ъ, И, ь অক্ষরের জন্য। দুটি অনুভূমিক রেখার মধ্যে, মাঝখানে আরেকটি যোগ করা উচিত, কিন্তু যা তাদের মধ্যম উপাদান দিয়ে পূর্ণ। এবং 3, O, F, Yu অক্ষরগুলির জন্য চারটি লাইন আঁকা হয়েছে, যেখানে মাঝের লাইনগুলি রাউন্ডিংয়ের সীমানা নির্দেশ করে।

অঙ্কন ফন্টে দ্রুত শিলালিপি লিখতে, কখনও কখনও বিভিন্ন স্টেনসিল ব্যবহার করা হয়। আপনি মূল শিলালিপিটি 3.5 ফন্টে, অঙ্কনের শিরোনামটি 7 বা 5 ফন্টে পূরণ করবেন।

  1. ফন্ট সাইজ কি?
  2. বড় অক্ষরের প্রস্থ কত?
  3. আকার 14 ছোট হাতের অক্ষরের উচ্চতা কত? তাদের প্রস্থ কত?
  1. শিক্ষকের নির্দেশ অনুসারে আপনার ওয়ার্কবুকে বেশ কয়েকটি শিলালিপি সম্পূর্ণ করুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি আপনার শেষ নাম, প্রথম নাম এবং বাড়ির ঠিকানা লিখতে পারেন।
  2. নিম্নলিখিত পাঠ্য সহ গ্রাফিক কাজের নং 1 শীটে প্রধান শিলালিপিটি পূরণ করুন: অঙ্কন (শেষ নাম), চেক করা (শিক্ষকের শেষ নাম), স্কুল, ক্লাস, অঙ্কন নং 1, কাজের শিরোনাম "লাইনস"।

2.5। কিভাবে মাত্রা প্রয়োগ করতে হয়. চিত্রিত পণ্যের আকার বা এটির কোনও অংশ নির্ধারণ করতে, অঙ্কনটিতে মাত্রা প্রয়োগ করা হয়। মাত্রা রৈখিক এবং কৌণিক বিভক্ত করা হয়. রৈখিক মাত্রাগুলি পণ্যের পরিমাপ করা অংশের দৈর্ঘ্য, প্রস্থ, বেধ, উচ্চতা, ব্যাস বা ব্যাসার্ধকে চিহ্নিত করে। কৌণিক আকার কোণের আকারকে চিহ্নিত করে।

অঙ্কনগুলিতে রৈখিক মাত্রাগুলি মিলিমিটারে নির্দেশিত হয়, তবে পরিমাপের একক নির্দেশিত হয় না। কৌণিক মাত্রাপরিমাপের এককের উপাধি সহ ডিগ্রী, মিনিট এবং সেকেন্ডে নির্দেশিত।

অঙ্কনে মোট মাত্রার সংখ্যা সবচেয়ে ছোট হওয়া উচিত, তবে পণ্যের উত্পাদন এবং নিয়ন্ত্রণের জন্য যথেষ্ট।

মাত্রা প্রয়োগের নিয়ম মান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়। আপনি ইতিমধ্যে তাদের কিছু জানেন. আসুন তাদের মনে করিয়ে দেই।

1. অঙ্কনে মাত্রা মাত্রিক সংখ্যা এবং মাত্রিক রেখা দ্বারা নির্দেশিত হয়। এটি করার জন্য, প্রথমে সেগমেন্টের সাথে লম্বভাবে এক্সটেনশন লাইন আঁকুন, যার আকার নির্দেশিত হয়েছে (চিত্র 29, ক)। তারপরে, অংশটির কনট্যুর থেকে কমপক্ষে 10 মিমি দূরত্বে, এটির সমান্তরাল একটি মাত্রা রেখা আঁকুন। মাত্রা রেখা তীর দ্বারা উভয় পাশে সীমাবদ্ধ। তীরটি কী হওয়া উচিত চিত্র 29, খ-এ দেখানো হয়েছে। এক্সটেনশন লাইনগুলি 1...5 মিমি দ্বারা মাত্রা রেখার তীরের প্রান্তের বাইরে প্রসারিত হয়৷ এক্সটেনশন এবং মাত্রা রেখা একটি কঠিন পাতলা রেখা হিসাবে আঁকা হয়। মাত্রা রেখার উপরে, তার মাঝখানের কাছাকাছি, মাত্রা সংখ্যা প্রয়োগ করা হয়।

ভাত। 29. রৈখিক মাত্রা প্রয়োগ করা

2. যদি অঙ্কনে একে অপরের সমান্তরাল বেশ কয়েকটি মাত্রা রেখা থাকে, তবে একটি ছোট মাত্রা চিত্রের কাছাকাছি প্রয়োগ করা হয়। সুতরাং, চিত্র 29-এ, প্রথম মাত্রা 5 প্রয়োগ করা হয়েছে এবং তারপরে 26, যাতে অঙ্কনের এক্সটেনশন এবং মাত্রা রেখাগুলিকে ছেদ না করে। সমান্তরাল মাত্রা রেখার মধ্যে দূরত্ব কমপক্ষে 7 মিমি হতে হবে।

3. ব্যাস নির্দেশ করার জন্য, আকার সংখ্যার সামনে একটি বিশেষ চিহ্ন প্রয়োগ করা হয় - একটি বৃত্ত একটি লাইন দ্বারা অতিক্রম করা হয় (চিত্র 30)। যদি মাত্রিক সংখ্যাটি বৃত্তের অভ্যন্তরে ফিট না হয় তবে এটিকে বৃত্তের বাইরে নেওয়া হয়, যেমনটি চিত্র 30, c এবং d-এ দেখানো হয়েছে। একটি সরল অংশের আকার প্রয়োগ করার সময় একই কাজ করা হয় (চিত্র 29, c দেখুন)।

ভাত। 30. সাইজিং চেনাশোনা

4. ব্যাসার্ধ নির্দেশ করতে, মাত্রা সংখ্যার সামনে বড় ল্যাটিন অক্ষর R লিখুন (চিত্র 31, ক)। ব্যাসার্ধ নির্দেশ করার জন্য মাত্রা রেখাটি একটি নিয়ম হিসাবে, চাপের কেন্দ্র থেকে আঁকা হয় এবং বৃত্তের চাপের বিন্দুকে অবলুপ্ত করে একপাশে একটি তীর দিয়ে শেষ হয়।

ভাত। 31. চাপ এবং কোণের মাত্রা প্রয়োগ করা

5. একটি কোণের আকার নির্দেশ করার সময়, মাত্রা রেখাটি কোণের শীর্ষে কেন্দ্রের সাথে একটি বৃত্তাকার চাপের আকারে আঁকা হয় (চিত্র 31, খ)।

6. বর্গাকার উপাদানের দিক নির্দেশ করে মাত্রিক সংখ্যার আগে, একটি "বর্গক্ষেত্র" চিহ্ন প্রয়োগ করা হয় (চিত্র 32)। এই ক্ষেত্রে, চিহ্নের উচ্চতা সংখ্যার উচ্চতার সমান।

ভাত। 32. বর্গক্ষেত্রের আকার প্রয়োগ করা

7. যদি মাত্রা রেখাটি উল্লম্বভাবে বা তির্যকভাবে অবস্থিত হয়, তাহলে চিত্র 29, c-এ দেখানো হিসাবে মাত্রা সংখ্যাগুলি স্থাপন করা হয়; ত্রিশ; 31.

8. যদি একটি অংশে বেশ কয়েকটি অভিন্ন উপাদান থাকে, তবে অঙ্কনটিতে পরিমাণের ইঙ্গিত সহ তাদের মধ্যে শুধুমাত্র একটির আকার নির্দেশ করার পরামর্শ দেওয়া হয়। উদাহরণস্বরূপ, অঙ্কন "3 গর্ত একটি এন্ট্রি. 0 10" এর মানে হল যে অংশটিতে 10 মিমি ব্যাস সহ তিনটি অভিন্ন গর্ত রয়েছে।

9. একটি অভিক্ষেপে সমতল অংশগুলি চিত্রিত করার সময়, চিত্র 29, গ-তে দেখানো অংশের পুরুত্ব নির্দেশিত হয়। অনুগ্রহ করে লক্ষ্য করুন যে অংশের পুরুত্ব নির্দেশ করে মাত্রিক সংখ্যাটি ল্যাটিন ছোট অক্ষর 5 এর আগে রয়েছে।

10. এটি অনুরূপভাবে অংশের দৈর্ঘ্য নির্দেশ করার অনুমতি দেওয়া হয় (চিত্র 33), তবে এই ক্ষেত্রে মাত্রা সংখ্যার আগে একটি ল্যাটিন অক্ষর লেখা হয় l.

ভাত। 33. অংশের দৈর্ঘ্যের মাত্রা প্রয়োগ করা

  1. যান্ত্রিক প্রকৌশল অঙ্কনে রৈখিক মাত্রাগুলি কোন এককে প্রকাশ করা হয়?
  2. এক্সটেনশন এবং মাত্রা রেখা কত পুরু হওয়া উচিত?
  3. চিত্রের রূপরেখা এবং মাত্রা রেখার মধ্যে কত দূরত্ব বাকি আছে? আকার লাইনের মধ্যে?
  4. বাঁকানো মাত্রিক রেখায় মাত্রিক সংখ্যা কীভাবে প্রয়োগ করা হয়?
  5. ব্যাস এবং ব্যাসার্ধের মান নির্দেশ করার সময় মাত্রিক সংখ্যার আগে কোন চিহ্ন এবং অক্ষরগুলি স্থাপন করা হয়?

ভাত। 34. ব্যায়াম টাস্ক

  1. আপনার ওয়ার্কবুকে আঁকুন, অনুপাত বজায় রাখুন, চিত্র 34-এ প্রদত্ত অংশের চিত্রটি 2 বার বড় করুন। আবেদন করুন প্রয়োজনীয় মাত্রা, অংশের বেধ নির্দেশ করুন (এটি 4 মিমি)।
  2. আপনার ওয়ার্কবুকে 40, 30, 20 এবং 10 মিমি ব্যাস দিয়ে বৃত্ত আঁকুন। তাদের মাত্রা যোগ করুন. 40, 30, 20 এবং 10 মিমি ব্যাসার্ধ সহ বৃত্তাকার চাপ আঁকুন এবং মাত্রা চিহ্নিত করুন।

2.6। স্কেল. অনুশীলনে, খুব বড় অংশের ছবি তৈরি করা প্রয়োজন, উদাহরণস্বরূপ একটি বিমান, জাহাজ, গাড়ির অংশ এবং খুব ছোট অংশ - একটি ঘড়ি প্রক্রিয়ার অংশ, কিছু যন্ত্র ইত্যাদি। বড় অংশের ছবিগুলি শীটে নাও থাকতে পারে। আদর্শ বিন্যাসের। খালি চোখে সবেমাত্র দৃশ্যমান ছোট বিবরণ আঁকা যাবে না জীবনের আকারউপলব্ধ অঙ্কন সরঞ্জাম। অতএব, বড় অংশগুলি আঁকার সময়, তাদের চিত্র হ্রাস করা হয়, এবং প্রকৃত মাত্রাগুলির তুলনায় ছোটগুলি বৃদ্ধি করা হয়।

স্কেল হল বস্তুর চিত্রের রৈখিক মাত্রার সাথে প্রকৃত মাত্রার অনুপাত। চিত্রের স্কেল এবং অঙ্কনে তাদের পদবী মান নির্ধারণ করে।

হ্রাস স্কেল - 1:2; 1:2.5; 1:4; 1:5; 1:10, ইত্যাদি
প্রাকৃতিক আকার - 1:1।
ম্যাগনিফিকেশন স্কেল - 2:1; 2.5:1; 4:1; 5:1; 10:1, ইত্যাদি

সবচেয়ে পছন্দসই স্কেল হল 1:1। এই ক্ষেত্রে, একটি চিত্র তৈরি করার সময়, মাত্রা পুনরায় গণনা করার প্রয়োজন নেই।

স্কেলগুলি নিম্নরূপ লেখা হয়: M1:1; M1:2; M5:1, ইত্যাদি। যদি মূল শিলালিপির একটি বিশেষভাবে মনোনীত কলামে অঙ্কনের উপর স্কেলটি নির্দেশিত হয়, তাহলে স্কেল উপাধির আগে M অক্ষরটি লেখা হয় না।

এটি মনে রাখা উচিত যে, চিত্রটি যে স্কেলে তৈরি করা হোক না কেন, অঙ্কনের মাত্রাগুলিই আসল, অর্থাৎ যে অংশের মতো হওয়া উচিত (চিত্র 35)।

কৌণিক মাত্রা পরিবর্তন হয় না যখন চিত্রটি ছোট বা বড় করা হয়।

  1. স্কেল কি জন্য ব্যবহৃত হয়?
  2. স্কেল কি?
  3. মান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত বিবর্ধন স্কেল কি? আপনি কি হ্রাস স্কেল জানেন?
  4. এন্ট্রিগুলির অর্থ কী: M1:5; M1:1; M10:1?

ভাত। 35. বিভিন্ন স্কেলে তৈরি গ্যাসকেটের অঙ্কন

গ্রাফিক কাজ নং 2
সমতল অংশ অঙ্কন

প্রতিসাম্যের একটি অক্ষ দ্বারা পৃথক করা চিত্রগুলির বিদ্যমান অর্ধাংশ ব্যবহার করে "গ্যাসকেট" অংশগুলির অঙ্কন করুন (চিত্র 36)। মাত্রা যোগ করুন, অংশের বেধ নির্দেশ করুন (5 মিমি)।

একটি A4 শীটে কাজটি সম্পূর্ণ করুন। চিত্র স্কেল 2:1।

ব্যাবহারবিধি. চিত্র 36 অংশটির চিত্রের মাত্র অর্ধেক দেখায়। আপনাকে প্রতিসাম্যের কথা মাথায় রেখে সম্পূর্ণ অংশটি কেমন হবে তা কল্পনা করতে হবে এবং এটি একটি পৃথক শীটে স্কেচ করতে হবে। তারপর আপনি অঙ্কন এগিয়ে যেতে হবে.

একটি A4 শীটে একটি ফ্রেম আঁকা হয় এবং মূল শিলালিপির জন্য স্থান বরাদ্দ করা হয় (22X145 মিমি)। অঙ্কনের কাজের ক্ষেত্রের কেন্দ্রটি নির্ধারিত হয় এবং এটি থেকে চিত্রটি তৈরি করা হয়।

প্রথমে, প্রতিসাম্যের অক্ষগুলি আঁকুন এবং অংশটির সাধারণ আকৃতির সাথে মিলে যাওয়া পাতলা রেখাগুলির সাথে একটি আয়তক্ষেত্র তৈরি করুন। এর পরে, অংশের আয়তক্ষেত্রাকার উপাদানগুলির চিত্রগুলি চিহ্নিত করা হয়।

ভাত। 36. গ্রাফিক কাজের জন্য কাজ নং 2

বৃত্ত এবং অর্ধবৃত্তের কেন্দ্রগুলির অবস্থান নির্ধারণ করে, সেগুলি আঁকুন। উপাদানগুলির মাত্রা এবং সামগ্রিক, অর্থাৎ, দৈর্ঘ্য এবং উচ্চতায় বৃহত্তম, অংশের মাত্রা নির্দেশিত হয় এবং এর বেধ নির্দেশিত হয়।

স্ট্যান্ডার্ড দ্বারা প্রতিষ্ঠিত লাইনগুলির সাথে অঙ্কনটির রূপরেখা তৈরি করুন: প্রথমে - বৃত্ত, তারপর - অনুভূমিক এবং উল্লম্ব সরল রেখা। শিরোনাম ব্লকটি পূরণ করুন এবং অঙ্কনটি পরীক্ষা করুন।

  1. ক) শিক্ষকের নির্দেশ অনুসারে, একটি অংশের একটি অ্যাক্সোনমেট্রিক প্রজেকশন তৈরি করুন (চিত্র 98)। অ্যাক্সোনোমেট্রিক প্রজেকশনে, A, B এবং C বিন্দুর ছবি আঁকুন; ওগুলোকে চিহ্নিত কর. খ) প্রশ্নের উত্তর দাও:

ভাত। 98. গ্রাফিক কাজের জন্য কাজ নং 4

    1. অঙ্কনে কি ধরনের অংশ দেখানো হয়?
    2. কোন জ্যামিতিক বডি একত্রিত হয়ে প্রতিটি অংশ গঠন করে?
    3. অংশে গর্ত আছে? যদি তাই হয়, গর্তের কোন জ্যামিতিক আকৃতি আছে?
    4. প্রতিটি দৃশ্যে সামনের দিকে লম্ব এবং তারপর অভিক্ষেপের অনুভূমিক সমতলগুলির সমস্ত সমতল পৃষ্ঠগুলি খুঁজুন।
  1. অংশগুলির ভিজ্যুয়াল উপস্থাপনার উপর ভিত্তি করে (চিত্র 99), প্রয়োজনীয় সংখ্যক দর্শনে অঙ্কনটি সম্পূর্ণ করুন। সমস্ত দৃষ্টিভঙ্গি আঁকুন এবং A, B এবং C বিন্দু চিহ্নিত করুন।

ভাত। 99. গ্রাফিক কাজের জন্য কাজ নং 4

§ 13. অঙ্কনে ছবি নির্মাণের পদ্ধতি

13.1। একটি বস্তুর আকৃতি বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে ছবি নির্মাণের একটি পদ্ধতি. আপনি ইতিমধ্যেই জানেন, বেশিরভাগ বস্তুকে জ্যামিতিক দেহের সংমিশ্রণ হিসাবে উপস্থাপন করা যেতে পারে। তদন্তকারী, অঙ্কন পড়তে এবং সম্পাদন করতে আপনাকে জানতে হবে। এই জ্যামিতিক সংস্থাগুলিকে কীভাবে চিত্রিত করা হয়।

এখন যেহেতু আপনি জানেন যে কীভাবে এই ধরনের জ্যামিতিক দেহগুলি একটি অঙ্কনে চিত্রিত করা হয় এবং শিখেছেন কীভাবে শীর্ষবিন্দু, প্রান্ত এবং মুখগুলি প্রক্ষিপ্ত হয়, আপনার পক্ষে বস্তুর অঙ্কন পড়া সহজ হবে৷

চিত্র 100 মেশিনের একটি অংশ দেখায় - কাউন্টারওয়েট। এর আকৃতি বিশ্লেষণ করা যাক। আপনি কি জ্যামিতিক সংস্থা জানেন যে এটি ভাগ করা যেতে পারে? এই প্রশ্নের উত্তর দিতে, মনে রাখবেন চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য, এই জ্যামিতিক শরীরের ইমেজ অন্তর্নিহিত.

ভাত। 100. অংশ অনুমান

চিত্র 101-এ, ক. তাদের একটি নীল হাইলাইট করা হয়. কি জ্যামিতিক শরীরের যেমন অনুমান আছে?

আয়তক্ষেত্রের আকারে অনুমানগুলি একটি সমান্তরাল পাইপের বৈশিষ্ট্য। চিত্র 101 এ হাইলাইট করা প্যারালেলেপিপডের তিনটি অনুমান এবং একটি চাক্ষুষ চিত্র, একটি নীল রঙে, চিত্র 101, খ-এ দেওয়া হয়েছে।

চিত্র 101, ইন ধূসরআরেকটি জ্যামিতিক বডি শর্তসাপেক্ষে নির্বাচিত হয়। কি জ্যামিতিক শরীরের যেমন অনুমান আছে?

ভাত। 101. অংশ আকৃতি বিশ্লেষণ

ছবি দেখার সময় আপনি এই ধরনের অনুমানগুলির সম্মুখীন হয়েছেন আমার স্নাতকের. চিত্র 101, c-এ ধূসর রঙে হাইলাইট করা প্রিজমের তিনটি প্রজেকশন এবং একটি চাক্ষুষ চিত্র চিত্র 101, d-এ দেওয়া হয়েছে। এইভাবে, কাউন্টারওয়েট একটি আয়তক্ষেত্রাকার সমান্তরাল এবং একটি ত্রিভুজাকার প্রিজম নিয়ে গঠিত।



কিন্তু সমান্তরাল পাইপ থেকে একটি অংশ সরানো হয়েছে, যার পৃষ্ঠটি প্রচলিতভাবে চিত্র 101, d-এ নীল রঙে হাইলাইট করা হয়েছে। কি জ্যামিতিক শরীরের যেমন অনুমান আছে?

একটি সিলিন্ডারের চিত্রগুলি বিবেচনা করার সময় আপনি একটি বৃত্ত এবং দুটি আয়তক্ষেত্রের আকারে অনুমানগুলির সম্মুখীন হয়েছেন৷ ফলস্বরূপ, কাউন্টারওয়েটে একটি সিলিন্ডারের আকারে একটি গর্ত রয়েছে, তিনটি অভিক্ষেপ এবং একটি ভিজ্যুয়াল চিত্র চিত্র 101 এ দেওয়া হয়েছে।

একটি বস্তুর আকৃতি বিশ্লেষণ শুধুমাত্র পড়ার সময়ই নয়, অঙ্কন করার সময়ও প্রয়োজনীয়। এইভাবে, চিত্র 100-এ দেখানো কাউন্টারওয়েটের অংশগুলির কোন জ্যামিতিক বডির আকার রয়েছে তা নির্ধারণ করে, এটির অঙ্কন তৈরির জন্য একটি উপযুক্ত ক্রম স্থাপন করা সম্ভব।

উদাহরণস্বরূপ, একটি কাউন্টারওয়েটের একটি অঙ্কন এইভাবে নির্মিত হয়েছে:

  1. সমস্ত দৃষ্টিভঙ্গিতে, একটি সমান্তরাল পাইপ আঁকা হয়, যা কাউন্টারওয়েটের ভিত্তি;
  2. একটি ত্রিভুজাকার প্রিজম সমান্তরাল পাইপ যুক্ত করা হয়;
  3. একটি সিলিন্ডার আকারে একটি উপাদান আঁকুন। উপরের এবং বাম দৃশ্যে এটি ড্যাশড লাইন দিয়ে দেখানো হয়েছে, যেহেতু গর্তটি অদৃশ্য।

বুশিং নামে একটি অংশের বর্ণনা আঁকুন। এটি একটি কাটা শঙ্কু এবং একটি নিয়মিত চতুর্ভুজাকার প্রিজম নিয়ে গঠিত। মোট দৈর্ঘ্যঅংশ 60 মিমি। শঙ্কুর একটি ভিত্তির ব্যাস 30 মিমি, অন্যটি 50 মিমি। প্রিজমটি একটি বৃহত্তর শঙ্কু বেসের সাথে সংযুক্ত, যা 50X50 মিমি পরিমাপের বেসের মাঝখানে অবস্থিত। প্রিজমের উচ্চতা 10 মিমি। 20 মিমি ব্যাস সহ একটি নলাকার গর্তটি বুশিংয়ের অক্ষ বরাবর ড্রিল করা হয়।

13.2। একটি বিস্তারিত অঙ্কনে দৃশ্য নির্মাণের ক্রম. আসুন একটি অংশের দৃষ্টিভঙ্গি নির্মাণের একটি উদাহরণ বিবেচনা করি - সমর্থন (চিত্র 102)।

ভাত। 102. সমর্থনের ভিজ্যুয়াল উপস্থাপনা

আপনি চিত্রগুলি নির্মাণ শুরু করার আগে, আপনাকে অংশটির সাধারণ প্রাথমিক জ্যামিতিক আকারটি পরিষ্কারভাবে কল্পনা করতে হবে (এটি একটি ঘনক, সিলিন্ডার, সমান্তরাল পাইপড, ইত্যাদি হবে কিনা)। দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করার সময় এই ফর্মটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে।

102 চিত্রে দেখানো বস্তুর সাধারণ আকৃতি হল ঘনক্ষেত্র. এটিতে আয়তক্ষেত্রাকার কাটআউট এবং একটি ত্রিভুজাকার প্রিজম কাটআউট রয়েছে। আসুন অংশটিকে তার সাধারণ আকৃতি দিয়ে চিত্রিত করা শুরু করুন - একটি সমান্তরাল পাইপড (চিত্র 103, ক)।

ভাত। 103. অংশ দৃশ্য নির্মাণের ক্রম

V, H, W প্লেনে সমান্তরাল পাইপ প্রজেক্ট করে, আমরা তিনটি অভিক্ষেপ প্লেনে আয়তক্ষেত্র পাই। অনুমানগুলির সম্মুখ সমতলে অংশের উচ্চতা এবং দৈর্ঘ্য প্রতিফলিত হবে, যেমন মাত্রা 30 এবং 34। অনুভূমিক সমতলে - অংশের প্রস্থ এবং দৈর্ঘ্য, অর্থাৎ মাত্রা 26 এবং 34। প্রোফাইল সমতলে - প্রস্থ এবং উচ্চতা, যেমন মাত্রা 26 এবং 30।

অংশের প্রতিটি মাত্রা দুবার বিকৃতি ছাড়াই দেখানো হয়েছে: উচ্চতা - সামনের এবং প্রোফাইল প্লেনে, দৈর্ঘ্য - সামনের এবং অনুভূমিক সমতলগুলিতে, প্রস্থ - অনুভূমিক এবং প্রোফাইলের অনুভূমিক সমতলগুলিতে। যাইহোক, আপনি একটি অঙ্কনে দুইবার একই মাত্রা প্রয়োগ করতে পারবেন না।

সব নির্মাণ প্রথমে পাতলা লাইন দিয়ে করা হবে। যেহেতু প্রধান ভিউ এবং উপরের ভিউ প্রতিসাম্য, তাই তাদের উপর প্রতিসাম্যের অক্ষগুলি চিহ্নিত করা হয়েছে।

এখন আমরা প্যারালেলেপিপড (চিত্র 103, b) এর অনুমানগুলির কাটআউটগুলি দেখাব। প্রধান ভিউতে প্রথমে সেগুলি দেখানোর জন্য এটি আরও বোধগম্য হয়৷ এটি করার জন্য, আপনাকে প্রতিসাম্যের অক্ষ থেকে বাম এবং ডানে 12 মিমি আলাদা করতে হবে এবং ফলস্বরূপ বিন্দুগুলির মাধ্যমে উল্লম্ব রেখাগুলি আঁকতে হবে। তারপর থেকে 14 মিমি দূরত্বে উপরের প্রান্তবিবরণ, অনুভূমিক সোজা অংশ আঁকুন।

আসুন অন্যান্য দৃশ্যে এই কাটআউটগুলির অনুমান তৈরি করি। এটি যোগাযোগ লাইন ব্যবহার করে করা যেতে পারে। এর পরে, উপরের এবং বাম দৃশ্যগুলিতে আপনাকে সেগমেন্টগুলি দেখাতে হবে যা কাটআউটগুলির অনুমানগুলিকে সীমাবদ্ধ করে।

উপসংহারে, চিত্রগুলি স্ট্যান্ডার্ড দ্বারা প্রতিষ্ঠিত লাইনগুলির সাথে রূপরেখা দেওয়া হয় এবং মাত্রাগুলি প্রয়োগ করা হয় (চিত্র 103, গ)।

  1. একটি বস্তুর প্রকার গঠনের প্রক্রিয়া তৈরি করে এমন ক্রিয়ার ক্রমটির নাম দাও।
  2. অভিক্ষেপ লাইন কি উদ্দেশ্যে ব্যবহৃত হয়?

13.3। জ্যামিতিক শরীরের উপর কাটা নির্মাণ. চিত্র 104 জ্যামিতিক দেহের চিত্র দেখায়, যার আকৃতি বিভিন্ন ধরণের কাটআউট দ্বারা জটিল।

ভাত। 104. কাটআউট ধারণকারী জ্যামিতিক সংস্থা

এই আকারের অংশগুলি প্রযুক্তিতে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। তাদের অঙ্কন আঁকতে বা পড়ার জন্য, আপনাকে ওয়ার্কপিসের আকারটি কল্পনা করতে হবে যেখান থেকে অংশটি তৈরি করা হয়েছে এবং কাটআউটের আকৃতি। এর উদাহরণ তাকান.

উদাহরণ 1. চিত্র 105 গ্যাসকেটের একটি অঙ্কন দেখায়। অপসারিত অংশ কি আকৃতি আছে? ওয়ার্কপিসের আকৃতি কেমন ছিল?

ভাত। 105. গ্যাসকেট আকৃতি বিশ্লেষণ

গ্যাসকেটের অঙ্কন বিশ্লেষণ করে, আমরা এই সিদ্ধান্তে আসতে পারি যে এটি একটি আয়তক্ষেত্রাকার সমান্তরাল পাইপড (খালি) থেকে সিলিন্ডারের চতুর্থ অংশটি সরানোর ফলস্বরূপ প্রাপ্ত হয়েছিল।

উদাহরণ 2. চিত্র 106a একটি প্লাগের একটি অঙ্কন দেখায়। এর ফাঁকা আকৃতি কেমন? অংশের আকৃতি কি ফলে?

ভাত। 106. একটি কাটআউট সহ একটি অংশের অনুমান নির্মাণ

অঙ্কনটি বিশ্লেষণ করার পরে, আমরা উপসংহারে আসতে পারি যে অংশটি একটি নলাকার ফাঁকা থেকে তৈরি করা হয়েছে। এটিতে একটি কাটআউট রয়েছে, যার আকারটি চিত্র 106, খ থেকে স্পষ্ট।

বাম দিকের দৃশ্যে কাটআউটের একটি অভিক্ষেপ কীভাবে তৈরি করবেন?

প্রথমত, একটি আয়তক্ষেত্র আঁকা হয় - বাম দিকে সিলিন্ডারের একটি দৃশ্য, যা অংশটির আসল আকৃতি। তারপর কাটআউটের একটি অভিক্ষেপ নির্মিত হয়। এর মাত্রাগুলি পরিচিত, তাই, পয়েন্ট a", b" এবং a, b, কাটআউটের অনুমানগুলিকে সংজ্ঞায়িত করে, প্রদত্ত হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে।

প্রোফাইল অনুমান a, b" এই বিন্দুগুলির নির্মাণ তীরগুলির সাথে সংযোগ লাইন দ্বারা দেখানো হয়েছে (চিত্র 106, c)।

কাটআউটের আকৃতি প্রতিষ্ঠিত করার পরে, বাম দৃশ্যে কোন লাইনগুলি শক্ত পুরু প্রধান লাইন দিয়ে রূপরেখা করা উচিত, কোনটি ড্যাশযুক্ত লাইনের সাথে এবং কোনটি সম্পূর্ণরূপে মুছে ফেলা উচিত তা নির্ধারণ করা সহজ।

  1. চিত্র 107-এর চিত্রগুলি দেখুন এবং অংশগুলি পাওয়ার জন্য ফাঁকা স্থানগুলি থেকে অংশগুলিকে কী আকৃতি দেওয়া হয়েছে তা নির্ধারণ করুন। এই অংশগুলির প্রযুক্তিগত অঙ্কন তৈরি করুন।

ভাত। 107. ব্যায়াম কাজ

  1. আপনি আগে যে অঙ্কনগুলি সম্পূর্ণ করেছেন তাতে শিক্ষক দ্বারা নির্দিষ্ট করা পয়েন্ট, লাইন এবং কাটগুলির অনুপস্থিত অনুমানগুলি তৈরি করুন।

13.4। তৃতীয় প্রকারের নির্মাণ. কখনও কখনও আপনাকে কাজগুলি সম্পূর্ণ করতে হবে যেখানে আপনাকে দুটি বিদ্যমান প্রকার ব্যবহার করে তৃতীয়টি তৈরি করতে হবে।

চিত্র 108 এ আপনি একটি কাটআউট সহ একটি ব্লকের একটি চিত্র দেখতে পাচ্ছেন। দুটি দৃশ্য আছে: সামনে এবং উপরে। আপনাকে বাম দিকে একটি দৃশ্য তৈরি করতে হবে। এটি করার জন্য, আপনাকে প্রথমে চিত্রিত অংশের আকৃতিটি কল্পনা করতে হবে।

ভাত। 108. একটি কাটআউট সহ একটি ব্লকের অঙ্কন

অঙ্কনের দৃশ্যগুলির তুলনা করার পরে, আমরা উপসংহারে পৌঁছেছি যে ব্লকটি 10x35x20 মিমি পরিমাপের একটি সমান্তরাল পাইপের আকার রয়েছে। একটি কাটআউট সমান্তরাল পাইপ করা হয় আয়তক্ষেত্রাকার আকৃতি, এর আকার 12x12x10 মিমি।

বাম দিকের ভিউ, যেমনটি আমরা জানি, এটির ডানদিকে প্রধান ভিউয়ের মতো একই উচ্চতায় স্থাপন করা হয়েছে। আমরা একটি অনুভূমিক রেখা আঁকি সমান্তরাল পাইপের নীচের বেসের স্তরে এবং অন্যটি উপরের বেসের স্তরে (চিত্র 109, ক)। এই লাইনগুলি বাম দিকের দৃশ্যের উচ্চতা সীমাবদ্ধ করে। তাদের মধ্যে যে কোনও জায়গায় একটি উল্লম্ব রেখা আঁকুন। এটি প্রোফাইল প্রজেকশন প্লেনে ব্লকের পিছনের মুখের অভিক্ষেপ হবে। এটি থেকে ডানদিকে আমরা 20 মিমি সমান একটি সেগমেন্ট আলাদা করব, অর্থাৎ আমরা বারের প্রস্থ সীমাবদ্ধ করব এবং আমরা আরেকটি উল্লম্ব রেখা আঁকব - সামনের মুখের অভিক্ষেপ (চিত্র 109, খ)।

ভাত। 109. তৃতীয় অভিক্ষেপের নির্মাণ

এখন বাম দিকের দৃশ্যে অংশের কাটআউট দেখাই। এটি করার জন্য, ডান উল্লম্ব লাইনের বাম দিকে একটি 12 মিমি সেগমেন্ট রাখুন, যা ব্লকের সামনের প্রান্তের অভিক্ষেপ, এবং আরেকটি উল্লম্ব রেখা আঁকুন (চিত্র 109, গ)। এর পরে, আমরা সমস্ত অক্জিলিয়ারী নির্মাণ লাইন মুছে ফেলি এবং অঙ্কনটি রূপরেখা করি (চিত্র 109, ডি)।

তৃতীয় অভিক্ষেপ বিশ্লেষণের ভিত্তিতে তৈরি করা যেতে পারে জ্যামিতিক আকৃতিবিষয় চলুন দেখা যাক কিভাবে এই কাজ করা হয়. চিত্র 110a অংশটির দুটি অনুমান দেখায়। আমাদের তৃতীয় একটি তৈরি করতে হবে।

ভাত। 110. দুটি তথ্য থেকে তৃতীয় অভিক্ষেপের নির্মাণ

এই অনুমানগুলির দ্বারা বিচার করে, অংশটি একটি ষড়ভুজ প্রিজম, একটি সমান্তরাল পাইপ এবং একটি সিলিন্ডার দ্বারা গঠিত। মানসিকভাবে এগুলিকে একটি একক সমগ্রের মধ্যে একত্রিত করে, আসুন অংশটির আকৃতি কল্পনা করি (চিত্র 110, গ)।

আমরা 45° কোণে অঙ্কনে একটি সহায়ক সরলরেখা আঁকি এবং তৃতীয় অভিক্ষেপ তৈরি করতে এগিয়ে যাই। আপনি জানেন একটি ষড়ভুজ প্রিজমের তৃতীয় অভিক্ষেপ, সমান্তরাল পাইপড এবং সিলিন্ডার দেখতে কেমন। সংযোগ লাইন এবং প্রতিসাম্যের অক্ষ ব্যবহার করে আমরা ক্রমানুসারে এই প্রতিটি দেহের তৃতীয় অভিক্ষেপ আঁকি (চিত্র 110, খ)।

অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে অনেক ক্ষেত্রে অঙ্কনে তৃতীয় প্রজেকশন তৈরি করার প্রয়োজন নেই, যেহেতু চিত্রগুলির যুক্তিসঙ্গত সম্পাদনে বস্তুর আকৃতি সনাক্ত করার জন্য শুধুমাত্র প্রয়োজনীয় (ন্যূনতম) সংখ্যক ভিউ তৈরি করা জড়িত। ভিতরে এক্ষেত্রেএকটি বস্তুর একটি তৃতীয় অভিক্ষেপ নির্মাণ শুধুমাত্র একটি শিক্ষামূলক কাজ.

  1. আপনি পড়েছেন ভিন্ন পথবস্তুর একটি তৃতীয় অভিক্ষেপ নির্মাণ। কিভাবে তারা একে অপরের থেকে আলাদা?
  2. একটি ধ্রুবক লাইন ব্যবহার করার উদ্দেশ্য কি? কিভাবে এটা বাহিত হয়?
  1. অংশটির অঙ্কনে (চিত্র 111, ক) বাম দিকের দৃশ্যটি আঁকা হয় না - এটি একটি অর্ধবৃত্তাকার কাটআউটের ছবি দেখায় না এবং আয়তক্ষেত্রাকার গর্ত. শিক্ষকের নির্দেশ অনুসারে, অঙ্কনটি পুনরায় আঁকুন বা ট্রেসিং পেপারে স্থানান্তর করুন এবং অনুপস্থিত লাইনগুলি দিয়ে এটি সম্পূর্ণ করুন। আপনি এই উদ্দেশ্যে কোন লাইন (কঠিন প্রধান বা ড্যাশড) ব্যবহার করেন? অনুপস্থিত রেখাগুলি চিত্র 111, b, c, d-এও আঁকুন।

ভাত। 111. অনুপস্থিত লাইন আঁকার জন্য কাজ

  1. প্রজেকশনের চিত্র 112-এর ডেটাকে ট্রেসিং পেপারে পুনরায় আঁকুন বা স্থানান্তর করুন এবং অংশগুলির প্রোফাইল প্রজেকশন তৈরি করুন।

ভাত। 112. ব্যায়াম কাজ

  1. আপনার শিক্ষক দ্বারা চিত্র 113 বা 114 এ আপনাকে নির্দেশিত অনুমানগুলিকে ট্রেসিং পেপারে পুনরায় আঁকুন বা স্থানান্তর করুন। প্রশ্ন চিহ্নের জায়গায় অনুপস্থিত অনুমানগুলি তৈরি করুন। অংশগুলির প্রযুক্তিগত অঙ্কন সম্পাদন করুন।

ভাত। 113. ব্যায়াম কাজ

ভাত। 114. ব্যায়াম কাজ

ব্যায়াম

গ্রাফিক কাজটি গ্রাফ পেপারের একটি শীট বা বর্গাকার কাগজে A4 বা A3 ফর্ম্যাটে শিক্ষক দ্বারা জারি করা একটি পূর্ণ-স্কেল নমুনা অনুসারে সঞ্চালিত হয়। মূল শিলালিপিতে কোড: D.IG.–– 01/05/07, যেখানে D.IG. - নকশা, প্রকৌশল গ্রাফিক্স; 05 - কাজের নম্বর, 01 - বিকল্প নম্বর, 07 - শীট নম্বর (শিরোনাম পৃষ্ঠার পরে)।

টাস্ক সম্পূর্ণ করার একটি উদাহরণ চিত্র 41 এ দেওয়া হয়েছে।

2. চিত্রের সংখ্যা নির্ধারণ করুন (দর্শন, বিভাগ, বিভাগ, কলআউট, তাদের সংখ্যা ন্যূনতম হওয়া উচিত, তবে এই বিবরণের একটি সম্পূর্ণ ছবি দেওয়া)।

3. প্রতিটি চিত্রের জন্য কাগজের শীটে উপযুক্ত এলাকা নির্বাচন করুন (মনে রাখবেন যে চিত্রগুলি দ্বারা দখলকৃত এলাকাটি অঙ্কন ক্ষেত্রের কমপক্ষে ¾ হতে হবে)।

4. পাতলা লাইনে ছবি তৈরি করুন।

5. এক্সটেনশন এবং মাত্রা লাইন আঁকুন।

6. অংশ পরিমাপ.

7. প্রয়োজনীয় মাত্রা লিখুন।

8. মূল শিলালিপিটি পূরণ করুন এবং অঙ্কনের অন্যান্য সমস্ত শিলালিপি সম্পূর্ণ করুন। শিরোনাম ব্লক পূরণ করার সময়, আপনাকে অবশ্যই নির্দেশ করতে হবে যে অংশটি কোন উপাদান দিয়ে তৈরি। পরিশিষ্ট জি এ GOST অনুযায়ী উপকরণের পদবি।

9. দৃশ্যমান কনট্যুর লাইন ট্রেস.

চিত্র 41 – কাজের নমুনা নং 5।

2.4 গ্রাফিক কাজ নং 6 "গিয়ার চাকা"

ব্যায়াম

শিক্ষক দ্বারা জারি করা একটি পূর্ণ-স্কেল নমুনা অনুসারে গ্রাফিক কাজ কাগজের A4 শীটে সঞ্চালিত হয়। কাজ সম্পাদন করার সময়, GOST 2.403-75 এর প্রয়োজনীয়তাগুলি মেনে চলুন "নলাকার গিয়ারের অঙ্কন সম্পাদনের নিয়ম।" মূল শিলালিপিতে কোড: D.IG.–– 06.01.08, যেখানে D.IG. - নকশা, প্রকৌশল গ্রাফিক্স; 06 - কাজের নম্বর, 01 - বিকল্প নম্বর, 08 - শীট নম্বর (শিরোনাম পৃষ্ঠার পরে)।

1. GOST 2.305-68 দ্বারা পরিচালিত, আপনাকে স্বাধীনভাবে অঙ্কন বিন্যাস নির্বাচন করতে হবে।

2. চিত্রের সংখ্যা নির্ধারণ করুন (একটি সম্পূর্ণ সামনের অংশ এবং বাম দিকের দৃশ্যের জায়গায়, কেবল একটি কীওয়ে সহ শ্যাফ্টের জন্য গর্তের একটি চিত্র)।

3. অংশ পরিমাপ.

4. গিয়ার পরামিতি গণনা করুন।

5. প্রতিটি চিত্রের জন্য কাগজের শীটে উপযুক্ত এলাকা নির্বাচন করুন (মনে রাখবেন যে চিত্রগুলি দ্বারা দখলকৃত এলাকাটি অঙ্কন ক্ষেত্রের কমপক্ষে ¾ হতে হবে)।

6. পাতলা লাইনে ছবি তৈরি করুন।

7. এক্সটেনশন এবং মাত্রা লাইন প্রয়োগ করুন।

8. প্রয়োজনীয় মাত্রা লিখুন।

9. ফর্ম 1 (পরিশিষ্ট বি) অনুযায়ী মূল শিলালিপিটি পূরণ করুন এবং অঙ্কনের অন্যান্য সমস্ত শিলালিপি সম্পূর্ণ করুন;

10. দৃশ্যমান কনট্যুর লাইন ট্রেস.

চিত্রে। চিত্র 42 একটি নলাকার গিয়ারের একটি কার্যকরী অঙ্কনের একটি উদাহরণ দেখায়। পরামিতি সারণী শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে সংক্ষিপ্ত করা হয়.

টেবিলে নিম্নলিখিত ডেটা রয়েছে:

    মডিউল m;

    দাঁতের সংখ্যা z;

    পিচ বৃত্তের ব্যাস।

চিত্র 42- গ্রাফিক কাজ সম্পাদনের উদাহরণ "একটি গিয়ারের স্কেচ"

2.5 গ্রাফিক কাজ নং 7 "একটি সমাবেশ অঙ্কনের বিশদ বিবরণ।"

ব্যায়াম

কাজের একটি নমুনা চিত্র 43-এ উপস্থাপিত হয়েছে। টাস্কের প্রতিটি সংস্করণে একটি অ্যাসেম্বলি ড্রইং, এটির জন্য একটি স্পেসিফিকেশন, অ্যাসেম্বলি ইউনিটের বিবরণ এবং অ্যাসেম্বলি ইউনিটের অন্তর্ভুক্ত অংশের নাম যার জন্য কাজের অঙ্কন করা আবশ্যক। পরিশিষ্ট E থেকে আপনার সংস্করণের জন্য সমাবেশ অঙ্কনের চিত্র নিন।

কাজের জন্য প্রয়োজন: নির্দিষ্ট অংশের একটি কার্যকরী অঙ্কন তৈরি করুন (শীট A3 বা A4), মাত্রা নিচে রাখুন, অংশটির সামনের ডাইমেট্রি করুন (A3 বা A4)। মূল শিলালিপিতে কোড: D.IG.–– 07. 01. 09. 005, যেখানে D.IG. - নকশা, প্রকৌশল গ্রাফিক্স; 07 - কাজের নম্বর, 01 - বিকল্প নম্বর, 09 - শীট নম্বর (শিরোনাম পৃষ্ঠার পরে), 005 - স্পেসিফিকেশন অনুযায়ী অংশ নম্বর।

কাজ সম্পাদনের জন্য নির্দেশাবলী

1. প্রদর্শিত পণ্যের বিবরণ এবং অঙ্কন পড়া, পণ্যটির উদ্দেশ্য, গঠন এবং পরিচালনার নীতি, ব্যবহৃত সংযোগের প্রকারগুলি, অংশগুলির মিথস্ক্রিয়া বুঝতে, পণ্যটির সমাবেশ এবং বিচ্ছিন্নকরণের ক্রম নির্ধারণ করুন। যে অংশের অঙ্কন সম্পূর্ণ করতে হবে তার আকৃতি কল্পনা করুন।

2. অংশের ছবির সংখ্যা (দর্শন, বিভাগ, বিভাগ) নির্বাচন করুন। প্রধান চিত্র - ফ্রন্টাল প্রজেকশন প্লেনে - চিত্রিত বস্তুর আকার এবং আকার সম্পর্কে সর্বাধিক সম্পূর্ণ ধারণা দেওয়া উচিত।

3. মূল শিলালিপি থেকে চিত্রিত সমাবেশ ইউনিটের স্কেল খুঁজে বের করুন। শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে পুনরুত্পাদিত অঙ্কনগুলি নামমাত্র স্কেলে নাও হতে পারে।

4. যে অংশটি আঁকা হচ্ছে তার জন্য একটি স্কেল নির্বাচন করুন। ছোট বিবরণ সাধারণত বড় আকারে আঁকা হয়। একই সময়ে, মনে রাখবেন যে চিত্রগুলি দখল করে থাকা মাত্রা রেখাগুলিতে আপনাকে প্রায় একই পরিমাণ স্থান ছেড়ে দিতে হবে।

5. সঞ্চালিত অংশগুলির প্রয়োজনীয় সংখ্যক চিত্র নির্ধারণ করুন, মূল দৃশ্য এবং প্রয়োজনীয় বিভাগগুলির রূপরেখা তৈরি করুন। কাজের অঙ্কনে এই অংশগুলির চিত্রগুলির অবস্থান অপরিহার্যভাবে সমাবেশ অঙ্কনের মতো হওয়া উচিত নয়। সমস্ত দৃষ্টিভঙ্গি, বিভাগ, বিভাগ এবং অন্যান্য চিত্রগুলি GOST 2.305 - 68 অনুসারে তৈরি করা হয়েছে। মনে রাখবেন যে সমাবেশ অঙ্কন কিছু সরলীকরণের জন্য সরবরাহ করে; চেম্ফার এবং খাঁজের মতো উপাদানগুলি এতে দেখানো হয় না। তাদের অবশ্যই কাজের অঙ্কনে দেখানো উচিত। পরিশিষ্ট E থেকে খাঁজের মাত্রা নিন। যে অংশের ব্যাখ্যা প্রয়োজন তার খুব ছোট অংশের জন্য, একটি এক্সটেনশন উপাদান তৈরি করা প্রয়োজন।

6. পাতলা লাইন ব্যবহার করে প্রয়োজনীয় অঙ্কন আঁকুন।

7. মাত্রা প্রয়োগ করুন।

8. সম্পূর্ণ অঙ্কনটি যত্ন সহকারে পর্যালোচনা করুন এবং 0.8 থেকে 1.0 মিমি পুরুত্বের সাথে দৃশ্যমান কনট্যুরের লাইনগুলি সাবধানে ট্রেস করুন; 0.4 থেকে 0.5 মিমি পুরুত্ব সহ অদৃশ্য কনট্যুর লাইন; অক্ষীয়, দূরবর্তী, মাত্রিক - 0.2 থেকে 0.3 মিমি (GOST 2.303-68)।

9. ফর্ম 1 (পরিশিষ্ট B) অনুযায়ী অঙ্কন ফন্টে প্রধান শিলালিপি পূরণ করুন।

চিত্র 43 – কাজের নমুনা নং 7

ওয়ার্কবুক

অঙ্কন বিষয় পরিচিতি

চিত্র এবং অঙ্কনের গ্রাফিক পদ্ধতির উত্থানের ইতিহাস

Rus'-এ অঙ্কনগুলি "ড্রাফ্টসম্যান" দ্বারা তৈরি করা হয়েছিল, যার উল্লেখ ইভান IV-এর "পুষ্কর অর্ডার"-এ পাওয়া যায়।

অন্যান্য ছবি - অঙ্কন, কাঠামোর পাখির চোখের দৃশ্য ছিল।

12 শতকের শেষের দিকে। রাশিয়ায়, বড় আকারের চিত্রগুলি চালু করা হয় এবং মাত্রাগুলি নির্দেশিত হয়। 18 শতকে, রাশিয়ান ড্রাফ্টসম্যান এবং জার পিটার I নিজেই আয়তক্ষেত্রাকার অনুমান পদ্ধতি ব্যবহার করে অঙ্কন তৈরি করেছিলেন (পদ্ধতিটির প্রতিষ্ঠাতা হলেন ফরাসি গণিতবিদ এবং প্রকৌশলী গ্যাসপার্ড মঙ্গে)। পিটার I-এর আদেশে, সমস্ত প্রযুক্তিগত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে অঙ্কন শিক্ষা চালু করা হয়েছিল।

অঙ্কনের বিকাশের পুরো ইতিহাস প্রযুক্তিগত অগ্রগতির সাথে অবিচ্ছেদ্যভাবে যুক্ত। বর্তমানে, অঙ্কন প্রধান নথি হয়ে উঠেছে ব্যবসা যোগাযোগবিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উৎপাদন, নকশা, নির্মাণ।

গ্রাফিক ভাষার মূল বিষয়গুলি না জেনে একটি মেশিন অঙ্কন তৈরি করা এবং পরীক্ষা করা অসম্ভব। যা আপনি সাবজেক্ট অধ্যয়নের সময় পূরণ করবেন "অঙ্কন"

জাত গ্রাফিক ইমেজ

ব্যায়াম:ছবিগুলোর নাম লেবেল করুন।

GOST মান ধারণা। বিন্যাস। ফ্রেম. লাইন আঁকা।

অনুশীলনী 1

গ্রাফিক ওয়ার্ক নং 1

"ফরম্যাট। ফ্রেম. লাইন আঁকা"

সম্পাদিত কাজের উদাহরণ

পরীক্ষার কাজগ্রাফিক কাজ নং 1



বিকল্প 1.

1. GOST অনুযায়ী কোন উপাধিটির আকার 210x297 আকারের আছে:

ক) A1; খ) A2; গ) A4?

2. ড্যাশ-ডট লাইনের পুরুত্ব কত হবে যদি অঙ্কনে কঠিন প্রধান পুরু রেখাটি 0.8 মিমি হয়:

ক) 1 মিমি: খ) 0.8 মিমি: গ) 0.3 মিমি?

______________________________________________________________

বিকল্প # 2।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

1. অঙ্কনের প্রধান শিলালিপিটি কোথায় অবস্থিত:

ক) নীচের বাম কোণে; খ) নীচের ডান কোণে; গ) উপরের ডান কোণে?

2. অক্ষীয় এবং কেন্দ্র রেখাগুলি চিত্রের কনট্যুরের বাইরে কতটা প্রসারিত হওয়া উচিত:

ক) 3...5 মিমি; খ) 5…10 মিমি4 গ) 10…15 মিমি?

বিকল্প #3।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

1. A4 বিন্যাসের কোন ব্যবস্থা GOST দ্বারা অনুমোদিত:

ক) উল্লম্ব; খ) অনুভূমিক; গ) উল্লম্ব এবং অনুভূমিক?

2. একটি কঠিন পাতলা রেখার পুরুত্ব কত হবে যদি অঙ্কনে কঠিন প্রধান পুরু রেখাটি 1 মিমি হয়:

ক) 0.3 মিমি: খ) 0.8 মিমি: গ) 0.5 মিমি?

বিকল্প নম্বর 4।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

1. শীটের প্রান্ত থেকে কত দূরত্বে অঙ্কন ফ্রেমটি আঁকা হয়েছে:

ক) বাম, উপরে, ডান এবং নীচে - 5 মিমি প্রতিটি; খ) বাম, উপরে এবং নীচে - 10 মিমি, ডান - 25 মিমি; গ) বাম - 20 মিমি, উপরে, ডান এবং নীচে - 5 মিমি প্রতিটি?

2. অঙ্কনগুলিতে অক্ষীয় এবং কেন্দ্র রেখাগুলি কী ধরণের রেখা তৈরি করা হয়েছে:

ক) একটি কঠিন পাতলা লাইন; খ) ড্যাশ-ডটেড লাইন; গ) ড্যাশড লাইন?

বিকল্প #5।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

1. GOST অনুযায়ী A4 বিন্যাসের মাত্রাগুলি কী কী:

ক) 297x210 মিমি; খ) 297x420 মিমি; গ) 594x841 মিমি?

2. কোন লাইনের উপর নির্ভর করে অঙ্কন লাইনের বেধ নির্বাচন করা হয়েছে:

ক) ড্যাশ-ডটেড লাইন; খ) একটি কঠিন পাতলা লাইন; গ) একটি কঠিন প্রধান পুরু লাইন?

হরফ (GOST 2304-81)



ফন্টের ধরন:

হরফের আকার:

ব্যবহারিক কাজ:

অঙ্কন ফন্ট পরামিতি গণনা

পরীক্ষার কাজ

বিকল্প 1.

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

ফন্ট সাইজ হিসাবে কি মান নেওয়া হয়:

ক) একটি ছোট হাতের অক্ষরের উচ্চতা; খ) উচ্চতা বড় অক্ষর; গ) রেখার মধ্যবর্তী স্থানের উচ্চতা?

বিকল্প # 2।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

5 নং ফাটলের বড় অক্ষরের উচ্চতা কত:

ক) 10 মিমি; খ) 7 মিমি; গ) 5 মিমি; ঘ) 3.5 মিমি?

বিকল্প #3।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

ছোট হাতের অক্ষরগুলির উচ্চতা কত? c, d, b, r, f:

ক) বড় অক্ষরের উচ্চতা; খ) একটি ছোট হাতের অক্ষরের উচ্চতা; গ) বড় অক্ষরের উচ্চতার চেয়ে বেশি?

বিকল্প নম্বর 4।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

বড় হাতের অক্ষর এবং ছোট হাতের অক্ষর লেখার ক্ষেত্রে ভিন্ন? A, E, T, G, I:

ক) ভিন্ন; খ) পার্থক্য করবেন না; গ) বানানে ভিন্নতা স্বতন্ত্র উপাদান?

বিকল্প #5।

প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর নির্বাচন করুন এবং আন্ডারলাইন করুন।

অঙ্কন ফন্টের সংখ্যার উচ্চতা কিসের সাথে মিলে যায়:

ক) একটি ছোট হাতের অক্ষরের উচ্চতা; খ) বড় অক্ষরের উচ্চতা; গ) বড় অক্ষরের অর্ধেক উচ্চতা?

গ্রাফিক কাজ নং 2

"অঙ্কন সমতল অংশ»

কার্ড - কাজ

1 বিকল্প

বিকল্প 2

বিকল্প 3

বিকল্প 4

জ্যামিতিক নির্মাণ

একটি বৃত্তকে 5 এবং 10 ভাগে ভাগ করা

একটি বৃত্তকে 4 এবং 8 ভাগে ভাগ করা

একটি বৃত্তকে 3, 6 এবং 12 ভাগে ভাগ করা

একটি সেগমেন্টকে 9টি অংশে ভাগ করা

উপাদান ফিক্সিং

ব্যবহারিক কাজ:

এই ধরনের উপর ভিত্তি করে, একটি তৃতীয় এক তৈরি করুন. স্কেল 1:1

বিকল্প 1

বিকল্প নং 2

বিকল্প #3

বিকল্প নং 4

উপাদান ফিক্সিং

আপনার ওয়ার্কবুকে আপনার উত্তর লিখুন:

বিকল্প 1

বিকল্প নং 2

ব্যবহারিক কাজ নং 3

"একটি অঙ্কন থেকে মডেলিং।"

ব্যাবহারবিধি

একটি কার্ডবোর্ড মডেল তৈরি করতে, প্রথমে এটির ফাঁকা কেটে নিন। অংশের চিত্র থেকে ওয়ার্কপিসের মাত্রা নির্ধারণ করুন (চিত্র 58)। কাটআউটগুলি চিহ্নিত করুন (রূপরেখা)। রূপরেখাযুক্ত কনট্যুর বরাবর তাদের কাটা। কাটা অংশগুলি সরান এবং অঙ্কন অনুসারে মডেলটি বাঁকুন। বাঁকানোর পরে পিচবোর্ড সোজা হওয়া থেকে বিরত রাখতে, নমন বিন্দুতে একটি রেখা আঁকুন। বাইরেকিছু ধারালো বস্তুর সাথে লাইন।

মডেলিংয়ের জন্য তারটি অবশ্যই নরম এবং নির্বিচারে দৈর্ঘ্যের হতে হবে (10 - 20 মিমি)।

উপাদান ফিক্সিং

বিকল্প নং 1 বিকল্প নং 2

উপাদান ফিক্সিং

আপনার ওয়ার্কবুকে, অংশটির একটি অঙ্কন 3টি দৃশ্যে আঁকুন। মাত্রা প্রয়োগ করুন।

বিকল্প নং 3 বিকল্প নং 4

উপাদান ফিক্সিং

কার্ড নিয়ে কাজ করা

উপাদান ফিক্সিং

রঙিন পেন্সিল ব্যবহার করে, কার্ডে কাজটি সম্পূর্ণ করুন।

পরিমাণ (বৃদ্ধি)

ক্লিপিং

শক্তিবৃদ্ধি টাস্ক

ডিম্বাকৃতি -

একটি ডিম্বাকৃতি নির্মাণের জন্য অ্যালগরিদম

1. একটি বর্গক্ষেত্রের একটি আইসোমেট্রিক অভিক্ষেপ তৈরি করুন - রম্বস ABCD

2. আসুন বৃত্তের ছেদ বিন্দু এবং বর্গ 1 2 3 4 বোঝাই

3. রম্বসের শীর্ষ থেকে (D) বিন্দু 4 (3) এ একটি সরল রেখা আঁকুন। আমরা সেগমেন্ট D4 পাই, যা চাপ R এর ব্যাসার্ধের সমান হবে।

4. চলুন একটি চাপ আঁকি যা পয়েন্ট 3 এবং 4 কে সংযুক্ত করবে।

5. সেগমেন্ট B2 এবং AC এর সংযোগস্থলে, আমরা বিন্দু O1 পাই।

যখন D4 এবং AC রেখাংশ ছেদ করে, তখন আমরা বিন্দু O2 পাই।

6. ফলস্বরূপ কেন্দ্রগুলি O1 এবং O2 থেকে আমরা আর্কস R1 আঁকব যা বিন্দু 2 এবং 3, 4 এবং 1 কে সংযুক্ত করবে।

উপাদান ফিক্সিং

অংশটির একটি প্রযুক্তিগত অঙ্কন সম্পূর্ণ করুন, যার দুটি দৃশ্য চিত্রে দেখানো হয়েছে। 62

গ্রাফিক কাজ নং 9

অংশ স্কেচ এবং প্রযুক্তিগত অঙ্কন

1. কাকে বলে স্কেচ?

উপাদান ফিক্সিং

ব্যায়াম কাজ

ব্যবহারিক কাজ নং 7

"ব্লুপ্রিন্ট পড়া"

গ্রাফিক ডিক্টেশন

"একটি মৌখিক বর্ণনার উপর ভিত্তি করে একটি অংশের অঙ্কন এবং প্রযুক্তিগত অঙ্কন"

বিকল্প 1

ফ্রেমদুটি সমান্তরালপিপের সংমিশ্রণ, যার মধ্যে ছোটটিকে একটি বৃহত্তর বেস সহ অন্য সমান্তরালপিপের উপরের বেসের কেন্দ্রে স্থাপন করা হয়। A থ্রু স্টেপড হোল প্যারালেলেপিপডের কেন্দ্রের মধ্য দিয়ে উল্লম্বভাবে সঞ্চালিত হয়।

অংশের মোট উচ্চতা 30 মিমি।

নিম্ন সমান্তরাল পাইপের উচ্চতা 10 মিমি, দৈর্ঘ্য 70 মিমি, প্রস্থ 50 মিমি।

দ্বিতীয় সমান্তরাল পাইপের দৈর্ঘ্য 50 মিমি এবং প্রস্থ 40 মিমি।

গর্তের নীচের ধাপের ব্যাস 35 মিমি, উচ্চতা 10 মিমি; দ্বিতীয় পর্যায়ের ব্যাস 20 মিমি।

বিঃদ্রঃ:

বিকল্প নং 2

সমর্থনএকটি আয়তক্ষেত্রাকার সমান্তরাল, বাম দিকে (সবচেয়ে ছোট) মুখটি একটি অর্ধ-সিলিন্ডার সংযুক্ত, যার সমান্তরাল পাইপের সাথে একটি সাধারণ নিম্ন বেস রয়েছে। সমান্তরাল পাইপের উপরের (সবচেয়ে বড়) মুখের মাঝখানে, এর দীর্ঘ পাশ বরাবর, একটি প্রিজম্যাটিক খাঁজ রয়েছে। অংশের গোড়ায় প্রিজম্যাটিক আকৃতির একটি ছিদ্র রয়েছে। এর অক্ষ খাঁজের অক্ষের সাথে উপরের দৃশ্যে মিলে যায়।

সমান্তরাল পাইপের উচ্চতা 30 মিমি, দৈর্ঘ্য 65 মিমি, প্রস্থ 40 মিমি।

অর্ধ-সিলিন্ডারের উচ্চতা 15 মিমি, বেস আর 20 মিমি।

প্রিজম্যাটিক খাঁজের প্রস্থ 20 মিমি, গভীরতা 15 মিমি।

গর্ত প্রস্থ 10 মিমি, দৈর্ঘ্য 60 মিমি। গর্তটি সমর্থনের ডান প্রান্ত থেকে 15 মিমি দূরত্বে অবস্থিত।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

বিকল্প নং 3

ফ্রেমএটি একটি বর্গাকার প্রিজম এবং একটি ছেঁটে যাওয়া শঙ্কুর সংমিশ্রণ, যা প্রিজমের উপরের ভিত্তির কেন্দ্রে তার বড় বেস নিয়ে দাঁড়িয়ে আছে। একটি থ্রু স্টেপড হোল শঙ্কুর অক্ষ বরাবর সঞ্চালিত হয়।

অংশটির মোট উচ্চতা 65 মিমি।

প্রিজমের উচ্চতা 15 মিমি, বেসের পাশের আকার 70x70 মিমি।

শঙ্কুর উচ্চতা 50 মিমি, নীচের ভিত্তিটি 50 মিমি, উপরের ভিত্তিটি 30 মিমি।

গর্তের নীচের অংশের ব্যাস 25 মিমি, উচ্চতা 40 মিমি।

গর্তের উপরের অংশের ব্যাস 15 মিমি।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

বিকল্প নং 4

হাতাঅংশটির অক্ষ বরাবর সঞ্চালিত একটি ছিদ্রযুক্ত দুটি সিলিন্ডারের সংমিশ্রণ।

অংশের মোট উচ্চতা 60 মিমি।

নীচের সিলিন্ডারের উচ্চতা 15 মিমি, ভিত্তিটি 70 মিমি।

দ্বিতীয় সিলিন্ডারের ভিত্তি Ǿ 45 মিমি।

নীচের গর্ত Ǿ 50 মিমি, উচ্চতা 8 মিমি।

উপরের অংশগর্ত Ǿ 30 মিমি।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

বিকল্প নং 5

বেসএকটি সমান্তরাল পাইপ। সমান্তরাল পাইপের উপরের (সবচেয়ে বড়) মুখের মাঝখানে, এর দীর্ঘ পাশ বরাবর, একটি প্রিজম্যাটিক খাঁজ রয়েছে। খাঁজে দুটি নলাকার গর্ত রয়েছে। গর্তের কেন্দ্রগুলি অংশের প্রান্ত থেকে 25 মিমি দূরত্বে ফাঁক করা হয়।

সমান্তরাল পাইপের উচ্চতা 30 মিমি, দৈর্ঘ্য 100 মিমি, প্রস্থ 50 মিমি।

খাঁজ গভীরতা 15 মিমি, প্রস্থ 30 মিমি।

গর্তের ব্যাস 20 মিমি।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

বিকল্প নং 6

ফ্রেমএটি একটি ঘনক্ষেত্র, যার উল্লম্ব অক্ষ বরাবর একটি ছিদ্র রয়েছে: শীর্ষে আধা-শঙ্কুকার, এবং তারপরে একটি ধাপযুক্ত নলাকারে পরিণত হয়।

কিউব প্রান্ত 60 মিমি।

আধা-শঙ্কুযুক্ত গর্তের গভীরতা 35 মিমি, উপরের ভিত্তিটি 40 মিমি, নীচে 20 মিমি।

গর্তের নীচের ধাপের উচ্চতা 20 মিমি, ভিত্তিটি 50 মিমি। গর্তের মাঝের অংশের ব্যাস 20 মিমি।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

বিকল্প নং 7

সমর্থনএকটি সমান্তরাল পাইপ এবং একটি ছাঁটা শঙ্কুর সংমিশ্রণ। এর বৃহৎ ভিত্তি সহ শঙ্কুটি সমান্তরাল পাইপডের উপরের বেসের কেন্দ্রে স্থাপন করা হয়। প্যারালেলেপিপডের ছোট পাশের মুখের মাঝখানে দুটি প্রিজম্যাটিক কাটআউট রয়েছে। নলাকার আকৃতির একটি ছিদ্র Ǿ 15 মিমি শঙ্কুর অক্ষ বরাবর ড্রিল করা হয়।

অংশের মোট উচ্চতা 60 মিমি।

সমান্তরাল পাইপের উচ্চতা 15 মিমি, দৈর্ঘ্য 90 মিমি, প্রস্থ 55 মিমি।

শঙ্কু ঘাঁটির ব্যাস 40 মিমি (নিম্ন) এবং 30 মিমি (উপরের)।

প্রিজম্যাটিক কাটআউটের দৈর্ঘ্য 20 মিমি, প্রস্থ 10 মিমি।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

বিকল্প নং 8

ফ্রেমএকটি ফাঁপা আয়তক্ষেত্রাকার সমান্তরাল পাইপযুক্ত। শরীরের উপরের এবং নীচের ভিত্তির কেন্দ্রে দুটি শঙ্কুময় জোয়ার রয়েছে। একটি নলাকার আকৃতির গর্ত Ǿ 10 মিমি জোয়ারের কেন্দ্রের মধ্য দিয়ে যায়।

অংশটির মোট উচ্চতা 59 মিমি।

সমান্তরাল পাইপের উচ্চতা 45 মিমি, দৈর্ঘ্য 90 মিমি, প্রস্থ 40 মিমি। সমান্তরাল পাইপের দেয়ালের বেধ 10 মিমি।

শঙ্কুর উচ্চতা 7 মিমি, ভিত্তিটি Ǿ 30 মিমি এবং 20 মিমি।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

বিকল্প নং 9

সমর্থনএকটির সাথে দুটি সিলিন্ডারের সমন্বয় সাধারণ অক্ষ. একটি ছিদ্রটি অক্ষ বরাবর চলে: শীর্ষে এটি একটি বর্গাকার বেস সহ আকৃতিতে প্রিজম্যাটিক এবং তারপরে নলাকার আকারে।

অংশের মোট উচ্চতা 50 মিমি।

নীচের সিলিন্ডারের উচ্চতা 10 মিমি, ভিত্তিটি 70 মিমি। দ্বিতীয় সিলিন্ডারের ভিত্তির ব্যাস 30 মিমি।

নলাকার গর্তের উচ্চতা 25 মিমি, ভিত্তিটি 24 মিমি।

প্রিজম্যাটিক গর্তের ভিত্তি দিকটি 10 ​​মিমি।

বিঃদ্রঃ:মাত্রা অঙ্কন করার সময়, সম্পূর্ণ হিসাবে অংশ বিবেচনা করুন।

পরীক্ষা

গ্রাফিক কাজ নং 11

"অংশটির অঙ্কন এবং চাক্ষুষ উপস্থাপনা"

অ্যাক্সোনমেট্রিক প্রজেকশন ব্যবহার করে, 1:1 স্কেলে প্রয়োজনীয় সংখ্যক ভিউতে অংশটির একটি অঙ্কন তৈরি করুন। মাত্রা যোগ করুন।

গ্রাফিক কাজ নং 10

"নকশা উপাদান সহ একটি অংশের স্কেচ"

একটি অংশের একটি অঙ্কন আঁকুন যা থেকে অংশগুলি প্রয়োগ করা চিহ্ন অনুসারে সরানো হয়েছে। প্রধান দৃশ্য নির্মাণের জন্য অভিক্ষেপের দিকটি একটি তীর দ্বারা নির্দেশিত হয়।

গ্রাফিক কাজ নং 8

"আকৃতির রূপান্তর সহ একটি অংশের অঙ্কন"

সাধারণ ধারণাফর্ম রূপান্তর করতে। অঙ্কন এবং চিহ্নের মধ্যে সম্পর্ক

গ্রাফিক কাজ

একটি বস্তুর আকৃতি পরিবর্তন করে তিনটি দৃশ্যে একটি অঙ্কন তৈরি করা (বস্তুর অংশ সরিয়ে)

অংশটির প্রযুক্তিগত অঙ্কন সম্পূর্ণ করুন, তীরচিহ্ন দ্বারা চিহ্নিত প্রোট্রুশনের পরিবর্তে, একই জায়গায় একই আকার এবং আকারের খাঁজগুলি তৈরি করুন।


জন্য অ্যাসাইনমেন্ট যুক্তিযুক্ত চিন্তা

বিষয় "অঙ্কনের নকশা"

ক্রসওয়ার্ড "প্রজেকশন"

1. কেন্দ্রীয় অভিক্ষেপের সময় যে বিন্দু থেকে প্রক্ষিপ্ত রশ্মি নির্গত হয়।

2. মডেলিং এর ফলে কি পাওয়া যায়।

3. ঘনক মুখ।

4. অভিক্ষেপের সময় প্রাপ্ত চিত্র।

5. এই অ্যাক্সোনোমেট্রিক প্রজেকশনে, অক্ষগুলি একে অপরের 120° কোণে অবস্থিত।

6. গ্রীক ভাষায়, এই শব্দের অর্থ "দ্বৈত মাত্রা"।

7. একটি ব্যক্তি বা বস্তুর পার্শ্ব দৃশ্য।

8. বক্ররেখা, একটি বৃত্তের আইসোমেট্রিক অভিক্ষেপ।

9. প্রোফাইল প্রজেকশন প্লেনের চিত্রটি একটি দৃশ্য...

"দেখুন" বিষয়ে রিবাস

রিবাস

ক্রসওয়ার্ড "অ্যাক্সোনোমেট্রি"

উল্লম্বভাবে:

1. থেকে অনুবাদ করা হয়েছে ফরাসি"সামনের দিক".

2. কোন বিন্দু বা বস্তুর অভিক্ষেপ কিসের উপর প্রাপ্ত হয় তার অঙ্কনের ধারণা।

3. অঙ্কনের একটি প্রতিসম অংশের অর্ধাংশের মধ্যে সীমানা।

4. জ্যামিতিক শরীর।

5. অঙ্কন টুল।

6. ল্যাটিন থেকে অনুবাদ, "নিক্ষেপ করুন, এগিয়ে নিক্ষেপ করুন।"

7. জ্যামিতিক শরীর।

8. গ্রাফিক ইমেজ বিজ্ঞান.

9. পরিমাপের একক।

10. থেকে অনুবাদ করা হয়েছে গ্রীক ভাষা"দ্বৈত মাত্রা"।

11. ফরাসি থেকে "সাইড ভিউ" হিসাবে অনুবাদ করা হয়েছে।

12. অঙ্কনে, "সে" পুরু, পাতলা, তরঙ্গায়িত ইত্যাদি হতে পারে।

প্রযুক্তিগত অভিধানঅঙ্কন

মেয়াদ একটি শব্দ বা ধারণার সংজ্ঞা
অ্যাক্সোনোমেট্রি
অ্যালগরিদম
একটি বস্তুর জ্যামিতিক আকৃতির বিশ্লেষণ
বস
কাঁধ
খাদ
ভার্টেক্স
দেখুন
প্রধান দৃশ্য
অতিরিক্ত ভিউ
স্থানীয় দৃশ্য
স্ক্রু
হাতা
মাত্রা
স্ক্রু
ফিলেট
জ্যামিতিক শরীর
অনুভূমিক
রেডি রুম
প্রান্ত
একটি বৃত্ত ভাগ করা
একটি অংশের বিভাজন
ব্যাস
ESKD
অঙ্কন সরঞ্জাম
নকশা অঙ্কনার্থ কাগজ
পেন্সিল
অঙ্কন বিন্যাস
নির্মাণ
সার্কিট
শঙ্কু
প্যাটার্ন বক্ররেখা
বৃত্তাকার বক্ররেখা
প্যাটার্ন
শাসকদের
লাইন - নেতা
এক্সটেনশন লাইন
ট্রানজিশন লাইন
মাত্রিক রেখা
কঠিন লাইন
ড্যাশড লাইন
ড্যাশড লাইন
লিস্কা
স্কেল
মঙ্গ পদ্ধতি
পলিহেড্রন
বহুভুজ
মডেলিং
প্রধান শিলালিপি
মাত্রা প্রয়োগ
রূপরেখা অঙ্কন
বিরতি
ওভাল
ডিম্বাকৃতি
বৃত্ত
অ্যাক্সোনোমেট্রিক অভিক্ষেপে বৃত্ত
অলঙ্কার
অ্যাক্সোনোমেট্রিক অক্ষ
ঘূর্ণনের অক্ষ
অভিক্ষেপ অক্ষ
প্রতিসাম্য অক্ষ
গর্ত
খাঁজ
কীওয়ে
সমান্তরাল পাইপড
পিরামিড
অভিক্ষেপ সমতল
প্রিজম
অ্যাক্সোনমেট্রিক প্রজেকশন
অভিক্ষেপ
আইসোমেট্রিক আয়তক্ষেত্রাকার অভিক্ষেপ
ফ্রন্টাল ডাইমেট্রিক তির্যক অভিক্ষেপ
অভিক্ষেপ
খাঁজ
স্ক্যান
আকার
স্থিতিস্থাপক
কাঠামোগত মাত্রা
সমন্বয় মাপ
অংশ উপাদান মাত্রা
ফাঁক
ড্রয়িং ফ্রেম
প্রান্ত
প্রযুক্তিগত অঙ্কন
প্রতিসাম্য
পেয়ারিং
স্ট্যান্ডার্ড
প্রমিতকরণ
তীর
পরিকল্পনা
থর
মিলন বিন্দু
প্রটেক্টর
বর্গক্ষেত্র
সরলীকরণ এবং নিয়মাবলী
চেম্ফার
অঙ্কন বিন্যাস
সম্মুখভাগ
অভিক্ষেপ কেন্দ্র
পেয়ারিং সেন্টার
সিলিন্ডার
কম্পাস
অঙ্কন
কাজ অঙ্কন
অঙ্কন
মাত্রিক সংখ্যা
অঙ্কন পড়া
ধাবক
বল
স্লট
খোদাই করা
হরফ
হ্যাচিং হ্যাচিং অ্যাক্সোনোমেট্রিতে
উপবৃত্ত
স্কেচ

ওয়ার্কবুক

ব্যবহারিক এবং গ্রাফিক কাজঅঙ্কন দ্বারা

নোটবুকটি শিক্ষক দ্বারা তৈরি করা হয়েছিল সর্বোচ্চ বিভাগ MBOU "লেনস্কের মাধ্যমিক বিদ্যালয় নং 1" এর অঙ্কন এবং সূক্ষ্ম শিল্প নেস্টেরোয়া আনা আলেকসান্দ্রোভনা শিক্ষক

অঙ্কন বিষয় পরিচিতি
উপকরণ, আনুষাঙ্গিক, অঙ্কন সরঞ্জাম।