Σκάλες. Ομάδα εισόδου. Υλικά. Πόρτες. Κλειδαριές. Σχέδιο

Η χώρα μας κατέχει μια από τις πρώτες θέσεις στον κόσμο σε αποθέματα πολλών ορυκτών (και σε αποθέματα φυσικό αέριο- πρώτο). Στην περίπτωση της αρχαίας πλατφόρμας υπάρχουν διάφορα ιζηματογενή ορυκτά. Στα υψίπεδα της Κεντρικής Ρωσίας και του Βόλγα, ασβεστόλιθος, γυαλί και οικοδομική άμμος, κιμωλία, γύψος και άλλα. και το λάδι παράγεται στη λεκάνη (Δημοκρατία Κόμης). Υπάρχουν σε (δυτικά και νότια της Μόσχας) και (συμπεριλαμβανομένων των φωσφοριτών).

Περιορίζονται στο κρυστάλλινο θεμέλιο των αρχαίων πλατφορμών. Τα αποθέματά τους είναι ιδιαίτερα μεγάλα στην περιοχή της μαγνητικής ανωμαλίας του Κουρσκ, όπου μεταλλεύματα Υψηλή ποιότηταεξορύσσεται σε λατομεία.

Μια ποικιλία μεταλλευμάτων περιορίζεται στην ασπίδα. Αυτά είναι (στην περιοχή του Murmansk - Olenegorskoye και Kovdorskoye, και στο - Kostomuksha), μεταλλεύματα χαλκού-νικελίου (στην περιοχή Murmansk - Monchegorskoye). Υπάρχουν επίσης κοιτάσματα μη μεταλλικών ορυκτών - μεταλλευμάτων απατίτη-νεφελίνης (κοντά στο Kirovsk).

Παραμένει ακόμη μια από τις σημαντικές περιοχές σιδηρομεταλλεύματος της Ρωσίας, αν και τα αποθέματά της έχουν ήδη εξαντληθεί σοβαρά. Η Σιβηρία και η Σιβηρία είναι πλούσιες σε μεταλλεύματα σιδήρου.

Τα κοιτάσματα μεταλλεύματος χαλκού συγκεντρώνονται κυρίως στα Ουράλια, στα (μεταλλεύματα χαλκού), καθώς και στα βουνά νότια Σιβηρία. Στην περιοχή ανάπτυξης κοιτασμάτων μεταλλευμάτων χαλκού-νικελίου, καθώς και κοβαλτίου, πλατίνας και άλλων μετάλλων στο βορρά, η Μεγάλη πόληΑρκτική - Νορίλσκ.

Η Σιβηρία και η Άπω Ανατολή είναι εξαιρετικά πλούσιες σε μεταλλεύματα και μη μεταλλευτικές περιοχές της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Οι εισβολές από γρανίτη της ασπίδας Aldan συνδέονται με αποθέματα χρυσού (κοιτάσματα πλαστών στις λεκάνες των ποταμών Vitim και Aldan) και σιδηρομεταλλεύματα, μαρμαρυγία, αμίαντο και μια σειρά από σπάνια μέταλλα.

Στη Γιακουτία έχει οργανωθεί βιομηχανική εξόρυξη διαμαντιών. Τα μεταλλεύματα κασσίτερου αντιπροσωπεύονται στα Highlands Yanek, στην περιοχή Pevek, στα Highlands Kolyma, στο Απω Ανατολή(Dalnegorsk). Εκπροσωπούνται ευρέως τα πολυμεταλλικά μεταλλεύματα (κοιτάσματα Dalnegorskoe, Nerchinsk κ.λπ.), μεταλλεύματα χαλκού-μόλυβδου-ψευδαργύρου (στο Rudny Altai) κ.λπ.

Κοιτάσματα μη σιδηρούχων μετάλλων βρίσκονται επίσης στο κοίτασμα μολύβδου-ροζ Sadonskoye (Δημοκρατία της Βόρειας Οσετίας) και στο κοίτασμα βολφραμίου-μολυβδαινίου στο Tyrnyauz (Δημοκρατία της Καμπαρντίνο-Μπαλκαρίας).

Από τα κοιτάσματα και τις περιοχές διανομής πρώτων υλών για (μη μεταλλικά) πρέπει να σημειωθούν: Kingiseppskoye στην περιοχή Λένινγκραντ και Vyatsko-Kamaskoye στην Περιφέρεια Κίροφ(φωσφορίτες), στις λίμνες Elton, Baskunchak και Kulundinskoye, καθώς και στο Usolye-Sibirskoye ( άλας), κατάθεση Verkhnekamskoe - Solikamsk, Berezniki (άλας καλίου) και άλλα.

Στη δεκαετία του 1940, τα κοιτάσματα πετρελαίου και φυσικού αερίου και η περιοχή Cis-Ural άρχισαν να αναπτύσσονται (Romashkinskoye, Arlanskoye, Tuymazinskoye, Buguruslanskoye, Ishimbayskoye, Mukhanovskoye, κ.λπ.), και στη συνέχεια τα κοιτάσματα της επαρχίας πετρελαίου και φυσικού αερίου Timan-Pechora στην Βορειοανατολικός ευρωπαϊκή Ρωσία(—Usinskoye, Pashninskoye, πεδία συμπυκνωμάτων αερίου—Voyvozhskoye, Vuktylskoye). Και μόνο στη δεκαετία του '60, τα πεδία της λεκάνης της Δυτικής Σιβηρίας, η οποία είναι τώρα η μεγαλύτερη περιοχή παραγωγής πετρελαίου και φυσικού αερίου στη Ρωσία, άρχισαν να αναπτύσσονται γρήγορα.

Στο Βορά Δυτική Σιβηρία(Γιάμαλο-Νένετς αυτόνομη περιφέρεια) συγκεντρώνονται τα μεγαλύτερα κοιτάσματα φυσικού αερίου στη Ρωσία (Yamburgskoye, Urengoyskoye, Medvezhye, Balakhninskoye, Kharasaveyskoye κ.λπ.), και στο μεσαίο τμήμα της περιοχής της Δυτικής Σιβηρίας (Khanty-Mansi Autonomous Okrug) - κοιτάσματα πετρελαίου (Samotlorskoye, Megionskoye, Ust -Balykskoye, Surgutskoye και άλλοι Τόπος γέννησης). Από εδώ, πετρέλαιο και φυσικό αέριο προμηθεύονται μέσω αγωγών σε άλλες περιοχές της Ρωσίας, γειτονικές χώρες, καθώς και σε κράτη.

Υπάρχει επίσης πετρέλαιο στη Γιακουτία και εξορύσσεται στο νησί Σαχαλίνη.

ΣΕ τα τελευταία χρόνιαΣτη Ρωσική Ομοσπονδία, ανακαλύφθηκαν νέα κοιτάσματα: φυσικό αέριο στο ράφι (Shtokman), πεδία συμπυκνώματος αερίου στο ράφι (Leningradskoye), κοιτάσματα πετρελαίου στο ράφι του κόλπου Pechora κ.λπ.

Η Ρωσία έχει σχεδόν όλους τους τύπους ορυκτών πόρων.

Βοηθήστε παρακαλώ Σημάδια ζωντανών σωμάτων Μη ζωντανά σώματα Μη ζωντανά σώματα

και την άψυχη φύση

Χρώμα___________________________________________________________________________

Μορφή_________________________________________________________________________

Μέγεθος______________________________________________________________________

Βάρος_______________________________________________________________________

Δώστε τρία παραδείγματα: σώματα ζωντανής και άψυχης φύσης, όταν τα περιγράφετε, τα οποία χρησιμοποιούν τα ίδια χαρακτηριστικά: μάζα, σχήμα, μέγεθος, χρώμα.

1. Ο όρος οικολογία εισήχθη από 2. τον ιδρυτή της βιογεωγραφίας 3. Ο κλάδος της βιολογίας που μελετά τις σχέσεις των ζωντανών οργανισμών μεταξύ τους και με την άψυχη φύση.4. V

ως ανεξάρτητη επιστήμη άρχισε να αναπτύσσεται η οικολογία 5. η κατεύθυνση κίνησης της φυσικής επιλογής υπαγορεύει 6. Περιβαλλοντικοί παράγοντες που επηρεάζουν το σώμα 7. Ομάδα περιβαλλοντικοί παράγοντες, που προκαλείται από την επίδραση ζωντανών οργανισμών 8. Μια ομάδα περιβαλλοντικών παραγόντων, που προκαλούνται από την επίδραση ζωντανών οργανισμών 9. Μια ομάδα περιβαλλοντικών παραγόντων που προκαλούνται από την επίδραση της άψυχης φύσης 10. Ένας παράγοντας άψυχης φύσης που δίνει ώθηση σε εποχιακές αλλαγές στη ζωή των φυτών και των ζώων. 11. Η ικανότητα των ζωντανών οργανισμών να καθορίζουν τους βιολογικούς τους ρυθμούς ανάλογα με τη διάρκεια της ημέρας 12. Ο πιο σημαντικός παράγοντας για την επιβίωση 13. Το φως, η χημική σύνθεση του αέρα, του νερού και του εδάφους, η ατμοσφαιρική πίεση και η θερμοκρασία είναι μεταξύ των παραγόντων 14 . κατασκευή σιδηροδρόμων, όργωμα γης, δημιουργία ορυχείων θεωρούνται 15. Η θήρευση ή η συμβίωση θεωρούνται παράγοντες 16. τα φυτά ζουν μακροχρόνια 17. τα φυτά σύντομη μέραενδιαιτήματα 18. Τα φυτά τούνδρας ανήκουν σε 19. Τα φυτά ημιερήμων, στέπες και ερήμων ανήκουν σε 20. Χαρακτηριστικός δείκτης πληθυσμού. 21. Το σύνολο όλων των τύπων ζωντανών οργανισμών που κατοικούν σε μια συγκεκριμένη περιοχή και αλληλεπιδρούν μεταξύ τους 22. Το πλουσιότερο οικοσύστημα σε ποικιλία ειδών στον πλανήτη μας 23. μια οικολογική ομάδα ζωντανών οργανισμών που δημιουργούν οργανικές ουσίες 24. μια οικολογική ομάδα ζωντανών οργανισμοί που καταναλώνουν έτοιμες οργανικές ουσίες, αλλά δεν πραγματοποιούν ανοργανοποίηση 25. οικολογική ομάδα ζωντανών οργανισμών που καταναλώνουν έτοιμες οργανικές ουσίες και συμβάλλουν στην πλήρη μετατροπή τους σε ορυκτές ουσίες 26. χρήσιμη ενέργειαμετακινείται στο επόμενο τροφικό (διατροφικό) επίπεδο 27. καταναλωτές πρώτης τάξης 28. καταναλωτές δεύτερης ή τρίτης τάξης 29. ένα μέτρο της ευαισθησίας των κοινοτήτων ζωντανών οργανισμών σε αλλαγές υπό ορισμένες συνθήκες 30. η ικανότητα των κοινοτήτων (οικοσυστημάτων ή βιογεωκαινόδων) να διατηρούν τη σταθερότητά τους και να αντιστέκονται στις αλλαγές περιβαλλοντικές συνθήκες 31. η χαμηλή ικανότητα αυτορρύθμισης, η ποικιλότητα των ειδών, η χρήση πρόσθετων πηγών ενέργειας και η υψηλή παραγωγικότητα είναι χαρακτηριστικά της 32. τεχνητής βιοκένωσης με τον υψηλότερο μεταβολικό ρυθμό ανά μονάδα επιφάνειας. που περιλαμβάνει την κυκλοφορία νέων υλικών και την εξόρυξη μεγάλη ποσότηταΤα μη ανακυκλώσιμα απόβλητα είναι τυπικά για 33. καλλιεργήσιμη γηκατέλαβαν 34. πόλεις καταλαμβάνουν 35. το κέλυφος του πλανήτη που κατοικείται από ζωντανούς οργανισμούς 36. συγγραφέας της μελέτης της βιόσφαιρας 37. το ανώτερο όριο της βιόσφαιρας 38. το όριο της βιόσφαιρας στα βάθη του ωκεανού. 39 το κατώτερο όριο της βιόσφαιρας στη λιθόσφαιρα.40. μια διεθνής μη κυβερνητική οργάνωση που δημιουργήθηκε το 1971 και πραγματοποιεί τις πιο αποτελεσματικές ενέργειες για την υπεράσπιση της φύσης.

Τι είναι ζωντανό και όχι Ζωντανή φύση: σημάδια, περιγραφή, παραδείγματα

Μερικές φορές τα παιδιά οδηγούν τους γονείς τους σε μια τυφλή γωνία κάνοντας δύσκολες ερωτήσεις. Μερικές φορές δεν ξέρετε καν πώς να τους απαντήσετε, και μερικές φορές απλά δεν μπορείτε να βρείτε τις σωστές λέξεις. Εξάλλου, τα παιδιά δεν χρειάζεται μόνο να εξηγούνται σωστά, αλλά και να μιλούν σε μια γλώσσα προσβάσιμη σε αυτά.

Το θέμα της ζωντανής και άψυχης φύσης αρχίζει να ενδιαφέρει τα παιδιά ακόμη και πριν από την έναρξη της σχολικής ζωής και έχει μεγάλη σημασία για τη σωστή αντίληψη του κόσμου γύρω τους. Επομένως, πρέπει να κατανοήσετε διεξοδικά το θέμα της φύσης και να κατανοήσετε γιατί διακρίνονται και τι είναι - ζωντανή και άψυχη φύση.

Τι είναι η άγρια ​​ζωή: σημάδια, περιγραφή, παραδείγματα

Ας καταλάβουμε πρώτα (ή απλώς θυμόμαστε) τι είναι η φύση στο σύνολό της. Υπάρχουν πολλοί ζωντανοί οργανισμοί και άψυχα αντικείμενα γύρω μας. Ό,τι μπορεί να εμφανιστεί και να αναπτυχθεί χωρίς ανθρώπινη συμμετοχή ονομάζεται φύση. Δηλαδή, για παράδειγμα, τα δάση, τα βουνά, τα χωράφια, οι πέτρες και τα αστέρια ανήκουν στη φύση μας. Όμως τα αυτοκίνητα, τα σπίτια, τα αεροπλάνα και άλλα κτίρια (καθώς και ο εξοπλισμός) δεν έχουν καμία σχέση ακόμη και με την άψυχη περιοχή της φύσης. Αυτό δημιούργησε ο ίδιος ο άνθρωπος.

Με ποια κριτήρια προσδιορίζεται η ζωντανή φύση;

• Σε κάθε περίπτωση, ένας ζωντανός οργανισμός θα μεγαλώνουν και αναπτύσσονται. Δηλαδή σίγουρα θα περάσει κύκλος ζωήςαπό τη γέννηση μέχρι το θάνατο (ναι, όσο λυπηρό κι αν ακούγεται αυτό). Ας δούμε ένα παράδειγμα.
  • Ας πάρουμε κανένα ζώο (ας είναι ελάφι). Γεννιέται, μαθαίνει να περπατάει μετά από ορισμένο χρόνο και μεγαλώνει. Τότε ήδη μέσα ενήλικαςεμφανίζονται τα παιδιά τους, τα ίδια ελαφάκια. Και στο τελικό στάδιο, το ελάφι γερνάει και φεύγει από αυτόν τον κόσμο.
  • Ας πάρουμε τώρα έναν σπόρο (οποιοσδήποτε σπόρος, ας είναι ηλιόσπορος). Εάν το φυτέψετε στο έδαφος (παρεμπιπτόντως, αυτή η διαδικασία είναι επίσης μελετημένη από τη φύση). Μετά από ένα ορισμένο χρονικό διάστημα, εμφανίζεται μια μικρή διαδικασία, η οποία σταδιακά μεγαλώνει και μεγαλώνει σε μέγεθος. Αρχίζει να ανθίζει, εμφανίζονται οι σπόροι του (που στη συνέχεια πέφτουν στο έδαφος και επαναλαμβάνουν έναν νέο κύκλο ζωής). Τελικά, ο ηλίανθος στεγνώνει και πεθαίνει.
• Αναπαραγωγή, ως αναπόσπαστο και σημαντικό συστατικό κάθε ζωντανού αντικειμένου. Δώσαμε μερικά παραδείγματα παραπάνω που δείχνουν ότι όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί αναπαράγονται. Δηλαδή, κάθε ζώο έχει μωρά, κάθε δέντρο βγάζει βλαστούς από τους οποίους φυτρώνουν νέα δέντρα. Και τα λουλούδια και διάφορα φυτάσκορπίζουν τους σπόρους τους ώστε να βλαστήσουν στο έδαφος και να παράγουν νέα και νεαρά φυτά.
• Θρέψηείναι αναπόσπαστο μέροςη ζωή μας. Όλοι όσοι τρέφονται με οποιοδήποτε είδος τροφής (θα μπορούσε να είναι άλλα ζώα, φυτά ή νερό) ανήκουν στη ζωντανή φύση. Για να διατηρήσουν τη ζωή και την ανάπτυξη, οι ζωντανοί οργανισμοί χρειάζονται απλώς τροφή. Εξάλλου, από αυτό βρίσκουμε τη δύναμη να αναπτυχθούμε και να αναπτυχθούμε.

• Αναπνοή– ένα άλλο σημαντικό συστατικό της ζωντανής φύσης. Ναι, ορισμένα ζώα ή μικροί οργανισμοί εκτελούν αυτή τη λειτουργία με τον ίδιο τρόπο όπως οι άνθρωποι. Εισπνέουμε οξυγόνο χρησιμοποιώντας τους πνεύμονές μας. Και εκπνέουμε διοξείδιο του άνθρακα. Τα ψάρια και άλλοι κάτοικοι που ζουν κάτω από το νερό έχουν βράγχια για αυτούς τους σκοπούς. Αλλά, για παράδειγμα, τα δέντρα και το γρασίδι αναπνέουν από τα φύλλα τους. Παρεμπιπτόντως, δεν χρειάζονται οξυγόνο, αλλά, αντίθετα, διοξείδιο του άνθρακα. Επιπλέον, μέσω ειδικών μικροσκοπικών κυττάρων (εκτελούν επίσης σημαντικές μεταβολικές διεργασίες), απελευθερώνεται οξυγόνο, το οποίο είναι απαραίτητο για τα ζώα και τον άνθρωπο.
• Κίνηση- αυτή είναι η ζωή! Υπάρχει ένα τέτοιο σύνθημα, και χαρακτηρίζει απόλυτα τον ζωντανό κόσμο. Προσπαθήστε να καθίσετε ή να ξαπλώσετε όλη μέρα. Τα χέρια και τα πόδια σας απλώς θα πονέσουν. Οι μύες πρέπει να δουλεύουν και να αναπτύσσονται. Παρεμπιπτόντως, τα παιδιά έχουν συχνά ερωτήσεις σχετικά με το πώς κινούνται τα δέντρα ή τα λουλούδια σε ένα παρτέρι. Άλλωστε δεν έχουν πόδια και δεν κυκλοφορούν στην πόλη. Παρατηρήστε όμως ότι τα φυτά γυρίζουν για να ακολουθήσουν τον ήλιο.
  • Δοκιμάστε ένα πείραμα! Ακόμα και στο σπίτι, στο περβάζι, προσέξτε το λουλούδι. Εάν τον γυρίσετε προς την άλλη κατεύθυνση από το παράθυρο, τότε μετά από λίγο θα κοιτάξει ξανά έξω από το παράθυρο. Τα φυτά απλώς κάνουν τις κινήσεις τους πολύ αργά και ομαλά.
• Και το τελευταίο, τελικό στάδιο είναι βαφή. Ναι, θίξαμε στο πρώτο σημείο ότι ο καθένας ολοκληρώνει τον κύκλο της ζωής του. Παρεμπιπτόντως, υπάρχει και μια λεπτή γραμμή σε αυτό το θέμα.
  • Για παράδειγμα, ένα δέντρο που μεγαλώνει ανήκει στη ζωντανή φύση. Αλλά ένα φυτό που έχει ήδη κοπεί δεν θα αναπνεύσει, δεν θα κινηθεί ή θα αναπαραχθεί. Αυτό σημαίνει ότι αυτόματα θα σχετίζεται ήδη με την άψυχη φύση. Παρεμπιπτόντως, το ίδιο ισχύει και για ένα μαδημένο λουλούδι.

Τώρα ας εμβαθύνουμε λίγο στο θέμα ποια άλλα σημάδια ζωντανής φύσης υπάρχουν:

Έχουμε συζητήσει σημαντικά και προαπαιτούμενα. Τώρα ας προσθέσουμε μερικά ακόμα επιστημονικά δεδομένα. Ας πούμε, για να λάμπει ακόμα περισσότερο το παιδί σας από εξυπνάδα και ευφυΐα. Άλλωστε, μην ξεχνάτε ότι οι πληροφορίες όσον αφορά τη μελέτη δεν είναι ποτέ περιττές.

• Αναφέραμε ότι η άγρια ​​ζωή πρέπει να κινείται, να αναπνέει, να τρώει και να περνάει από έναν κύκλο ζωής. Αλλά θα ήθελα να προσθέσω μια μικρή απόχρωση. Αυτά είναι απόβλητα προϊόντα και περιττώματα. Απέκκριση– Αυτή είναι η ικανότητα του σώματος να απαλλάσσεται από τις τοξίνες και τα απόβλητα. Με απλά λόγια, όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί πηγαίνουν στην τουαλέτα. Αυτή είναι απλά μια απαραίτητη αλυσίδα για να μην δηλητηριαστούν τα κύτταρα μας. Τα δέντρα, για παράδειγμα, ρίχνουν τα φύλλα τους και αλλάζουν τον φλοιό τους.
• Παρεμπιπτόντως, σχετικά με τα κύτταρα. Όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί αποτελούνται από κύτταρα! Υπάρχουν απλά πλάσματα που αποτελούνται μόνο από ένα ή λίγα κύτταρα (αυτά είναι τα λεγόμενα βακτήρια). Περισσότερα για αυτό όμως λίγο αργότερα.
  • Πολλά κύτταρα ομαδοποιούνται σε ιστούς. Και αυτοί με τη σειρά τους σχηματίζουν ένα ολόκληρο όργανο. Τα όργανα, ή μάλλον η σύνθεσή τους (δηλαδή ένα σύνολο, μια ομάδα) συνθέτουν τον έτοιμο οργανισμό. Παρεμπιπτόντως, όλα τα έμβια όντα που αποτελούνται από όργανα ανήκουν στην τάξη των ανώτερων εκπροσώπων. Και είναι πολύ περίπλοκοι οργανισμοί.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Για να κάνετε αυτό το θέμα πιο ξεκάθαρο στο παιδί σας, φτιάξτε ένα άτομο ή άλλο ζωντανό πλάσμα από ένα σετ κατασκευής. Αφήστε τον να φανταστεί ότι κάθε μέρος είναι ένα κύτταρο.

• Είναι επίσης αδύνατο να μην σημειωθεί η ενέργεια του Ήλιου και της Γης. Όλα τα ζωντανά όντα χρειάζονται απλώς το φως του ήλιου και χρησιμοποιούν τα δώρα της γης. Για παράδειγμα, ορυκτά. Το πιο προσιτό και κατανοητό είναι το αλάτι ή ο άνθρακας, που εξάγονται από το χώμα του.
• Ο καθένας μας έχει τις δικές του συμπεριφορικές συνήθειες. Αυτό ονομάζεται αντίδραση σε περιβάλλον. Η συμπεριφορά είναι ένα πολύ περίπλοκο σύνολο αντιδράσεων. Παρεμπιπτόντως, διαφέρουν μεταξύ τους για κάθε ζωντανό πλάσμα.
• Όλοι μπορούμε να προσαρμοστούμε σε οποιεσδήποτε αλλαγές. Ένα άτομο, για παράδειγμα, σκέφτηκε να χρησιμοποιήσει μια ομπρέλα κατά την περίοδο των βροχών, ενώ άλλα ζώα απλώς κρύβονται κάτω από ένα θόλο ή δέντρο.

Ποιους τύπους έμβιων όντων διακρίνει η βιολογία;

• Μικροοργανισμοί.Αυτοί είναι οι πιο αρχαίοι εκπρόσωποι της ζωντανής φύσης. Μπορούν να αναπτυχθούν όπου υπάρχει νερό ή υγρασία. Ακόμη και τέτοιοι μικροσκοπικοί εκπρόσωποι μπορούν να αναπτυχθούν, να αναπαραχθούν και να περάσουν από ένα ολόκληρο σύμπλεγμα κύκλων ζωής. Παρεμπιπτόντως, μπορούν να τρέφονται με νερό και άλλα θρεπτικά συστατικά. Αυτά περιλαμβάνουν συνήθως βακτήρια, ιούς και μύκητες (αλλά όχι αυτούς που τρώμε εσείς και εγώ).
• Φυτά ή χλωρίδα(μιλώντας επιστημονικά). Η ποικιλομορφία είναι απλά τεράστια - γρασίδι, λουλούδια, δέντρα, ακόμη και μονοκύτταρα φύκια (και πολλά άλλα). Δώστε το στο παιδί πλήρεις πληροφορίεςγια το γιατί ανήκουν στον ζωντανό κόσμο.
  • Άλλωστε αναπνέουν. Ναι, θυμόμαστε ότι τα φυτά παράγουν οξυγόνο και απορροφούν (ή απορροφούν) διοξείδιο του άνθρακα.
  • Κινούνται. Γυρίζουν μετά τον ήλιο, κουλουριάζουν φύλλα ή τα ρίχνουν.
  • Τρέφονται. Ναι, κάποιοι το κάνουν μέσω του εδάφους (για παράδειγμα, τα λουλούδια), παίρνουν θρεπτικά συστατικά από το νερό ή τα κάνουν όλα από δύο πόρους.
  • Μεγαλώνουν και πολλαπλασιάζονται. Δεν θα επαναλάβουμε τους εαυτούς μας, αφού έχουμε ήδη δώσει παραδείγματα μιας τέτοιας εξήγησης παραπάνω.
• Αυτό είναι απλά ένα τεράστιο σύμπλεγμα που περιλαμβάνει άγρια ​​ή οικόσιτα ζώα, έντομα, πουλιά, ψάρια, αμφίβια ή θηλαστικά. Μπορούν να αναπνέουν, να τρώνε, να μεγαλώνουν, να αναπτύσσονται και να αναπαράγονται. Επιπλέον, έχουν ένα ακόμη χαρακτηριστικό - την ικανότητα προσαρμογής στις περιβαλλοντικές συνθήκες.

• Ο άνθρωπος.Βρίσκεται στην κορυφή της ζωντανής φύσης, αφού έχει όλα τα παραπάνω χαρακτηριστικά. Επομένως, δεν θα τα επαναλάβουμε.

Τι είναι η άψυχη φύση: σημάδια, περιγραφή, παραδείγματα

Όπως ίσως έχετε ήδη μαντέψει, η άψυχη φύση δεν μπορεί να αναπνεύσει, να αναπτυχθεί, να φάει ή να αναπαραχθεί. Αν και υπάρχουν κάποιες αποχρώσεις σε αυτά τα θέματα. Για παράδειγμα, τα βουνά μπορούν να αναπτυχθούν. Και τεράστιες πλάκες της γης μπορούν να κινηθούν. Αλλά θα μιλήσουμε για αυτό με περισσότερες λεπτομέρειες αργότερα.

Επομένως, ας επισημάνουμε τα κύρια σημάδια της άψυχης φύσης.

• Αυτοί μην περάσουν από έναν κύκλο ζωής. Δηλαδή δεν αναπτύσσονται ούτε αναπτύσσονται. Ναι, τα βουνά μπορούν να «μεγαλώσουν» (αύξηση όγκου) ή κρύσταλλοι αλατιού ή άλλων ορυκτών μπορεί να αυξηθούν σε μέγεθος. Αυτό όμως δεν οφείλεται στον πολλαπλασιασμό των κυττάρων. Και επειδή εμφανίζονται εξαρτήματα «νεοαφιχθέντα». Επίσης, δεν μπορεί κανείς να μην παρατηρήσει τη σκόνη και άλλα στρώματα (αυτό είναι που σχετίζεται άμεσα με τα βουνά).
• Αυτοί μην τρως. Τα βουνά, η πέτρα ή ο πλανήτης μας δεν τρώνε; Όχι, η άψυχη φύση δεν χρειάζεται να λάβει πρόσθετη ενέργεια (για παράδειγμα, ο Ήλιος και η ίδια Γη) ή οποιαδήποτε θρεπτικά συστατικά. Απλά δεν το χρειάζονται!
• Αυτοί μην κουνηθείς. Εάν κλωτσήσετε ένα άτομο, θα αρχίσει να αντεπιτίθεται (εδώ θα εμπλακεί και η αντίδραση στο περιβάλλον). Αν σπρώξετε το φυτό, είτε θα μείνει στη θέση του (αφού έχει ρίζα) είτε θα χάσει τα φύλλα του (τα οποία στη συνέχεια θα μεγαλώσουν ξανά). Αλλά αν κλωτσάς μια πέτρα, απλά θα μετακινηθεί σε μια ορισμένη απόσταση. Και θα συνεχίσει να ξαπλώνει εκεί ακινητοποιημένος.
  • Το νερό στο ποτάμι κινείται, αλλά όχι επειδή είναι ζωντανός. Ο άνεμος, η κλίση του εδάφους παίζουν ρόλο και μην ξεχνάτε μια τόσο μικρή λεπτομέρεια όπως τα σωματίδια. Οι άνθρωποι, για παράδειγμα, αποτελούνται από κύτταρα, αλλά το νερό (και άλλα μη ζωντανά στοιχεία) αποτελούνται από μικροσκοπικά σωματίδια. Και σε εκείνα τα μέρη όπου η σύνδεση μεταξύ των σωματιδίων είναι η ελάχιστη, προσπαθούν να καταλάβουν τη χαμηλότερη θέση. Καθώς κινούνται, σχηματίζουν ένα ρεύμα.
• Φυσικά, δεν μπορεί κανείς να μην τα αναδείξει βιωσιμότητα. Ναι, μπορεί να προκύψει το ερώτημα στο κεφάλι σας ότι η άμμος και η γη είναι σε κατάσταση ελεύθερης ροής (μπορείτε να φτιάξετε πασχαλινά κέικ από αυτά). Αλλά μπορούν εύκολα να αντέξουν το βάρος όχι μόνο ενός ατόμου, αλλά ενός ολόκληρου δισεκατομμυρίου (ακόμη και πολλών). Και δεν χρειάζεται καν να εξηγήσουμε για την πέτρα.

• Ασθενής μεταβλητότητα- άλλο ένα σημάδι άψυχης φύσης. Μια πέτρα μπορεί να αλλάξει το σχήμα της, για παράδειγμα, υπό την επίδραση ενός ρεύματος. Αλλά αυτό δεν θα διαρκέσει ούτε έναν ή δύο μήνες, αλλά αρκετά χρόνια.
• Και πρέπει επίσης να σημειώσουμε το σημείο έλλειψη αναπαραγωγής. Η άψυχη φύση δεν γεννά μικρά, δεν έχει απογόνους ή δεν αναπτύσσει επιπλέον βλαστούς. Το θέμα είναι ότι ο κύκλος ζωής τους δεν τελειώνει. Πάρτε ακόμη και τον πλανήτη μας – είναι ήδη πολλών ετών. Και τον Ήλιο, τα αστέρια ή τα βουνά. Όλοι τους βρίσκονται επίσης στη θέση τους σε αμετάβλητη κατάσταση εδώ και πολλά πολλά χρόνια.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Η μόνη αλλαγή στη φύση είναι η μετάβαση από τη μια κατάσταση στην άλλη. Δηλαδή, για παράδειγμα, μια πέτρα μπορεί να γίνει σκόνη με τον καιρό. Και το πιο εντυπωσιακό παράδειγμα είναι το νερό. Μπορεί να εξατμιστεί, στη συνέχεια να συσσωρευτεί στα σύννεφα και να πέσει ως βροχόπτωση (βροχή ή χιόνι). Μπορεί να γίνει και πάγος, δηλαδή να πάρει στερεή μορφή. Σας υπενθυμίζουμε ότι υπάρχουν τρεις καταστάσεις - αέρια, υγρή και στερεή μορφή.

Τι είδη άψυχης φύσης υπάρχουν;

Το παιδί είναι ήδη μέσα δημοτικό σχολείοπρέπει να έχει βασική κατανόηση όχι μόνο της ζωντανής φύσης, αλλά και των άψυχων στοιχείων. Για να γίνουν πιο εύκολα αντιληπτά, πρέπει να διακρίνουμε αμέσως τρεις ομάδες. Επιπλέον, στο μέλλον στα μαθήματα γεωγραφίας αυτό θα είναι μόνο ένα πλεονέκτημα.

• Λιθόσφαιρα.Όλοι ζούμε σε ένα τόσο τεράστιο σπίτι όπως η Γη (παρεμπιπτόντως, αυτός είναι ο μόνος πλανήτης στο διάστημα όπου υπάρχει ζωή). Δεν αποτελείται μόνο από χώμα, άμμο και βλάστηση. Πρόκειται για ένα σχετικά μικρό (αν και το στρώμα του είναι τουλάχιστον 10 km) επιφανειακό στρώμα.
  • Και κάτω από αυτόν υπάρχουν ακόμη στρώματα του μανδύα (είναι σε λιωμένη κατάσταση και δεκάδες φορές παχύτερα από το ανώτερο στρώμα), ενώ στο εσωτερικό του πλανήτη υπάρχει ένας πυρήνας (αποτελείται από λιωμένα μέταλλα).
  • Και ας μην το ξεχνάμε αυτό σημαντική προϋπόθεσητι είναι δικό μας φλοιός της γηςαποτελείται από παζλ. Ναι, ονομάζονται λιθοσφαιρικές πλάκες. Αλλά για μια πιο κατανοητή αντίληψη, μπορούν να τοποθετηθούν με τη μορφή κομματιών μιας εικόνας. Έτσι χωρίζουν την υδρόγειο σε ηπείρους και ωκεανούς.
    • Όπου κατεβαίνουν, σχηματίζονται υδάτινα σώματα (θάλασσες, ποτάμια και ωκεανοί).
    • Σε υψομετρικά σημεία σχηματίζονται επιφάνειες της γης ακόμη και βουνά (εμφανίζονται ως αποτέλεσμα της επικάλυψης μιας πλάκας άλλης).
  • Υδροσφαίρα.Φυσικά, αυτό είναι το υδάτινο μέρος της Γης. Παρεμπιπτόντως, καταλαμβάνει σχεδόν το 70% της συνολικής επιφάνειας. Αυτά είναι ποτάμια, λίμνες, ρυάκια, θάλασσες και ωκεανοί.
  • Ατμόσφαιρα. Αυτό είναι, με άλλα λόγια, αέρας. Έχει πολλά στρώματα και έχει δύο κύρια συστατικά - άζωτο (καταλαμβάνει έως και 78%) και οξυγόνο (μόνο 21%).

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Χρειαζόμαστε οξυγόνο για να διατηρήσουμε τη ζωή. Αλλά το άζωτο, αραιώνοντάς το, εμποδίζει την περιττή εισπνοή οξυγόνου. Αυτά τα συστατικά λοιπόν είναι πολύ σημαντικά για εμάς και κρατούν το ένα το άλλο σε ισορροπία.

Παρεμπιπτόντως, πρέπει ακόμα να τονιστεί ξεχωριστά. Άλλωστε, χωρίς αυτό δεν θα υπήρχε τίποτα ζωντανό. Ναι, καταρχήν, θα υπήρχε απλώς σκοτάδι. Μας δίνει ζεστασιά, φως και ενέργεια.

Πώς διαφέρουν τα ζωντανά όντα από τα αντικείμενα άψυχης φύσης: συγκρίσεις, χαρακτηριστικά, ομοιότητες και διαφορές

Έχουμε ήδη δώσει μια πλήρη ιδέα για κάθε πτυχή παραπάνω, επισημαίνοντας τις κύριες διαφορέςμεταξύ διαβίωσης και άψυχη φύση. Έδειξαν δηλαδή τα κύρια χαρακτηριστικά τους. Επιπλέον, το παρείχαν σε διευρυμένη μορφή, οπότε δεν θα το επαναλάβουμε.

Θα ήθελα απλώς να προσθέσω ποιες ομοιότητες υπάρχουν μεταξύ της ζωντανής και της άψυχης φύσης:

• Όλοι υπόκεινται στους ίδιους φυσικούς νόμους. Πέτα μια πέτρα ή μια σαύρα κάτω. Θα πέσουν κάτω. Το μόνο πράγμα είναι ότι το πουλί θα πετάξει στον ουρανό. Αλλά αυτό οφείλεται στην παρουσία φτερών. Υποβρύχια θα εξακολουθεί να πηγαίνει στον πάτο.
• Ολα χημικές αντιδράσειςενεργούν εξίσου στη ζωντανή και άψυχη φύση. Παρόμοιο σημάδι αφήνει και ένας κεραυνός. Ή ένα ακόμα πιο απλό παράδειγμα είναι η εμφάνιση εναποθέσεων αλατιού. Είτε σε μια πέτρα είτε σε ένα άτομο, λευκές ρίγες θα μείνουν από το στέγνωμα του θαλασσινού νερού.
• Φυσικά, δεν ξεχνάμε τους νόμους της μηχανικής. Και πάλι όλοι εκτίθενται σε αυτά εξίσου ανεξαιρέτως. Για παράδειγμα, υπό την επιρροή δυνατός άνεμοςαρχίζουμε να περπατάμε πιο γρήγορα (αν τον ακολουθήσουμε) και τα σύννεφα αρχίζουν να επιπλέουν πιο γρήγορα στον ουρανό.

• Όλοι έχουμε κάποιες αλλαγές. Απλώς ένα άτομο ή οποιοδήποτε άλλο ζώο μεγαλώνει και αλλάζει σχήμα. Η πέτρα επίσης φθείρεται, το σύννεφο αλλάζει σχήμα και χρώμα ανάλογα με την περιεκτικότητα του αριθμού των σταγονιδίων νερού (δηλαδή την υγρασία).
• Με την ευκαιρία, χρώμα. Μερικά ζώα έχουν ή μπορούν να αποκτήσουν το ίδιο χρώμα με τα άψυχα αντικείμενα.
• Μορφή. Δώστε προσοχή στην ομοιότητα ενός κελύφους ή λειχήνα με μια πέτρα ή στη δομή του γραφίτη με μια κηρήθρα. Και νιφάδες χιονιού με αστερίας, για παράδειγμα, κανείς δεν προκαλεί κάποια συμμετρία στα σχήματα;
• Και, φυσικά, χρειαζόμαστε φως και ενέργεια από τον Ήλιο.

Πώς να δείξετε τη σύνδεση μεταξύ ζωντανής και άψυχης φύσης; Αόρατα νήματα ανάμεσα στη ζωντανή και την άψυχη φύση: περιγραφή

Δώσαμε όχι μόνο τις διαφορές μεταξύ ζωντανής και άψυχης φύσης, αλλά δείξαμε και τα κοινά χαρακτηριστικά μεταξύ τους. Χρειάζεται όμως να τονίσουμε και το γεγονός ότι στη φύση όλα είναι αλληλένδετα.

• Για παράδειγμα, το πιο απλό πράγμα είναι το νερό. Είναι απαραίτητο για όλους τους ζωντανούς εκπροσώπους. Είτε πρόκειται για άτομο, λιοντάρι, σκίουρο ή λουλούδι. Η μόνη διαφορά είναι ότι τα φυτά λαμβάνουν υγρασία μέσω της ρίζας και τα ζώα την πίνουν.
• Ήλιος. Αναφέρεται στην άψυχη φύση, αλλά είναι απλά απαραίτητο πράσινα φυτάώστε να γίνει παραγωγή οξυγόνου. Τα έμβια όντα το χρειάζονται για να βλέπουν και να αναπτύσσονται κανονικά. Παρεμπιπτόντως, τα αστέρια και η Σελήνη εκτελούν μια παρόμοια λειτουργία τη νύχτα, για παράδειγμα, για να φωτίσουν το μονοπάτι.
• Μερικά ζώα ζουν σε λαγούμια που σκάβουν στο έδαφος. Και άλλες, για παράδειγμα, πάπιες, ζουν στα καλάμια. Τα βρύα μεγαλώνουν στην πέτρα.
• Ορισμένα μέταλλα παρέχουν διατροφή σε πολλά ζώα και ανθρώπους. Ας πάρουμε ακόμη και το πιο κοινό αλάτι. Ο άνθρακας σας βοηθά να ζεσταθείτε και εξορύσσεται από τα βάθη της γης. Παρεμπιπτόντως, αυτό περιλαμβάνει και το αέριο που εισέρχεται στους καυστήρες και τους σωλήνες μας.

• Όμως τα ζώα παίζουν σημαντικό ρόλο. Για παράδειγμα, τα πεσμένα φύλλα, που σαπίζουν, θρέφουν το έδαφος. Ακόμη και ορισμένα ζωικά και ανθρώπινα απόβλητα συμβάλλουν στον εμπλουτισμό τους. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι τα οικιακά απορρίμματα δεν σαπίζουν.
• Τα φυτά παρέχουν καταφύγιο για τα περισσότερα ζώα και με τη σειρά τους επικονιάζουν τα φυτά, σκορπίζουν σπόρους και διώχνουν τα παράσιτα. Για παράδειγμα, ένα δέντρο ή μια πέτρα χρησιμεύει ως σπίτι για ένα άτομο (αν είναι χτισμένο).
• Αυτά δεν είναι όλα παραδείγματα. Κάθε αλυσίδα της ζωής μας είναι στενά συνδεδεμένη με άλλες πτυχές της φύσης. Παρεμπιπτόντως, θα ήθελα επίσης να επισημάνω το οξυγόνο, χωρίς το οποίο δεν θα υπήρχε ούτε ένας εκπρόσωπος της ζωντανής φύσης.

Τι δείχνει την κοινότητα της ζωντανής και της άψυχης φύσης;

Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να θυμάστε το μάθημα της φυσικής. Όλα τα έμβια και μη αντικείμενα αποτελούνται από σωματίδια. Ή μάλλον, από άτομα. Αλλά αυτό είναι λίγο διαφορετικό, περισσότερο σύνθετη επιστήμη. Και θα ήθελα επίσης να ενσωματώσω γνώσεις από τη χημεία. Όλοι οι εκπρόσωποι της φύσης έχουν την ίδια χημική σύσταση. Όχι, είναι όλοι διαφορετικοί με τον δικό τους τρόπο.

• Αλλά σε κάθε ζωντανό εκπρόσωπο υπάρχει το ίδιο στοιχείο που βρίσκεται και στην άψυχη φύση. Για παράδειγμα, ακόμη και το νερό. Βρίσκεται σε όλα τα φυτά, τα ζώα, τον άνθρωπο ακόμα και τους μικροοργανισμούς.

Ο ρόλος του εδάφους στη σχέση μεταξύ ζωντανής και άψυχης φύσης: περιγραφή

Ο ρόλος του νερού και του οξυγόνου είναι απλά τεράστιος για τη ζωντανή φύση. Αλλά το ίδιο το έδαφος απλά δεν μπορεί να υπερεκτιμηθεί. Επομένως, ας ξεκινήσουμε αμέσως με το πιο σημαντικό πράγμα.

• Το έδαφος φιλοξενεί τους περισσότερους εκπροσώπους του ζωικού κόσμου. Κάποιοι μένουν σε αυτό, ενώ άλλοι απλά χτίζουν σπίτια. Τα φυτά «ζουν» επίσης στο έδαφος, γιατί δεν μπορούν να αναπτυχθούν με άλλο τρόπο.
• Είναι το πιο θρεπτικό. Ναι, κανείς δεν μπορεί να συγκριθεί μαζί της. Μετά από όλα, περιέχει όλα τα απαραίτητα μέταλλα και στοιχεία. Επιπλέον, μερικές φορές η σύνδεση μπορεί να έχει και έμμεση επαφή.

Για παράδειγμα, το έδαφος θρέφει τα φυτά και, μαζί με το νερό, προάγει την ανάπτυξή τους. Και γίνονται ήδη τροφή για άλλα ζώα. Παρεμπιπτόντως, ορισμένα ζώα είναι τροφή για εκπροσώπους της υψηλότερης αλυσίδας.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Το έχουμε ήδη αναφέρει, ότι τα ζώα και τα φυτά το εμπλουτίζουν επίσης μετά το θάνατό τους. Και η αλυσίδα ξεκινά ξανά, οι ουσίες που προκύπτουν γίνονται τροφή για μικροοργανισμούς και άλλα φυτά.

• Για τους ανθρώπους, για παράδειγμα, χρησιμεύει επίσης ως βάση για την εξόρυξη όλων των ορυκτών και ορυκτών. Ακόμα και το ίδιο κάρβουνο. Και επίσης μεταλλεύματα πετρελαίου, φυσικού αερίου ή μετάλλων.

Παράγοντες άψυχης φύσης που επηρεάζουν τους ζωντανούς οργανισμούς: περιγραφή

Ναι, όλοι οι παράγοντες της άψυχης φύσης επηρεάζουν τους ζωντανούς οργανισμούς. Και σε άμεσο βαθμό. Μπορείτε να βρείτε πολλά από αυτά, αλλά ας επισημάνουμε τα πιο βασικά και σημαντικά.

1. Φως και ζεστασιά.Αναφέρεται σε ένα σημείο, αφού οι ζωντανοί οργανισμοί το λαμβάνουν από τον Ήλιο. Ναι, ο ρόλος του είναι επίσης δύσκολο να υπερεκτιμηθεί, γιατί χωρίς τον Ήλιο απλά δεν θα υπήρχε ζωή στη Γη.
   • Χωρίς φως, πολλοί οργανισμοί απλώς θα πέθαιναν. Το φως δίνει τη δυνατότητα σε πολλούς να περάσουν χημικές διεργασίεςσε οργανισμούς. Για παράδειγμα, τα φυτά μπορούν να παράγουν οξυγόνο μόνο υπό την επίδραση ηλιακό φως. Ναι, και εσύ κι εγώ θα φαινόμαστε τελείως διαφορετικοί.
   • Η θερμοκρασία σε κάθε κλιματική ζώνη είναι διαφορετική. Για παράδειγμα, στον ισημερινό (στη μέση σφαίρα) είναι μέγιστο. Η βλάστηση εκεί είναι τελείως διαφορετική και, για παράδειγμα, το χρώμα του δέρματος των κατοίκων είναι πιο σκούρο. Και τα ζώα εκεί έχουν διαφορετικά χαρακτηριστικά.
   • Στον βορρά, αντίθετα, ζουν άνθρωποι με πιο χλωμό δέρμα. Και είναι απίθανο να δείτε καμηλοπάρδαλη ή κροκόδειλο στην Αρκτική. Τα φυτά αλλάζουν επίσης με το βαθμό αλλαγής της θερμοκρασίας. Το χρώμα και το σχήμα των φύλλων αλλάζει.
   • Και το κρύο, γενικά, μπορεί να είναι καταστροφικό για πολλά ζωντανά όντα. Σε πολύ χαμηλές θερμοκρασίες, ούτε άνθρωπος, ούτε ζώο, ούτε φυτό, ούτε καν ένα βακτήριο θα επιβιώσει για πολύ καιρό.
2. Υγρασία.Είναι επίσης σημαντικό για όλη τη ζωή στον πλανήτη. Χωρίς αυτό, τόσο τα ζώα όσο και τα φυτά θα πεθάνουν με τον ίδιο τρόπο. Εάν η υγρασία πέσει κάτω από το απαιτούμενο όριο, η ζωτική δραστηριότητα θα αρχίσει να μειώνεται.
   • Παρεμπιπτόντως, σε ζεστά κλίματα, οι υδρατμοί διατηρούνται καλύτερα. Επομένως, παρατηρούνται συχνές βροχοπτώσεις με τη μορφή βροχής. Για παράδειγμα, στους τροπικούς μπορεί να είναι σε τεράστιους αριθμούς και να διαρκέσουν αρκετές ημέρες.
   • Σε ψυχρές περιοχές, περίπου το 40-45% της υγρασίας χάνεται με το σχηματισμό δρόσου ή χιονιού. Μπορούμε να συμπεράνουμε ότι όσο πιο κρύα είναι η περιοχή, τόσο λιγότερο συχνά βρέχει. Αλλά σε ζεστά κλίματα σπάνια βλέπεις χιονοπτώσεις.
3. Στα βόρεια, το έδαφος είναι καλυμμένο με ένα στρώμα χιονιού. Επομένως, δεν θα είναι τόσο πλούσια. Στις ζεστές χώρες, η άμμος είναι πιο κοινή. Το πιο γόνιμο έδαφος θεωρείται το chernozem (δηλαδή το μαύρο χώμα).
   • Παρεμπιπτόντως, το σχήμα του εδάφους είναι επίσης σημαντικό. Στα βουνά, πάλι, θα υπάρχουν άλλα φυτά και ζώα που έχουν προσαρμοστεί να ζουν στις πλαγιές. Όμως σε χαμηλές περιοχές, κοντά σε βάλτους, βασιλεύουν οι δικοί τους κανόνες.

Γιατί οι άνθρωποι ταξινομούνται ως ζωντανή φύση;

Ο άνθρωπος δεν είναι απλώς μια ζωντανή φύση, είναι στην κορυφή ολόκληρης της αλυσίδας! Μιλήσαμε στην αρχή για τα σημάδια. Οπότε βγάζουμε συμπεράσματα για αυτό. Ένα άτομο αναπνέει, τρώει, μεγαλώνει και αναπτύσσεται. Ο καθένας έχει τα δικά του παιδιά και στο τελικό στάδιο φεύγουμε από αυτόν τον κόσμο.

• Επιπλέον, οι άνθρωποι ξέρουν πώς να προσαρμόζονται στην κλιματική αλλαγή και σε άλλες περιβαλλοντικές αλλαγές.
• Όλοι έχουμε τη δική μας αντίδραση σε αυτό που συμβαίνει. Ναι, όταν μας σπρώχνουν, δεν πετάμε στην άκρη, αλλά αντεπιτίθεται.
• Κάνουμε τη μέγιστη χρήση των πόρων όχι μόνο της γης, αλλά και του ωκεανού και του διαστήματος.
• Ο άνθρωπος χρησιμοποιεί θερμότητα, φως και ενέργεια από τον ήλιο.
• Ο άνθρωπος έχει όλα τα χαρακτηριστικά της ζωντανής φύσης, έχει μυαλό και ψυχή. Επιπλέον, αξιοποιεί στο έπακρο αυτή την ευκαιρία.

Για παράδειγμα, τα ζώα δεν μπορούν να χτίσουν το δικό τους σπίτι. Και το άτομο κάνει ακόμη και ένα ολόκληρο έργο τέχνης. Και αυτό ακριβώς μικρό παράδειγματις δραστηριότητές του. Αξιοποιούμε στο έπακρο τα φυτά, τα δέντρα και άλλα ζώα. Ακόμα κι αν πάρουμε το λιοντάρι - τον βασιλιά των θηρίων. Ο άνθρωπός του μπορεί εύκολα να νικήσει (ναι, για αυτούς τους σκοπούς χρησιμοποιεί εφευρέσεις όπως ένα στιλέτο ή ένα πιστόλι).

Βίντεο: Ζωντανή και άψυχη φύση: αντικείμενα και φαινόμενα

Χημικά στοιχεία του κυττάρου

Δεν υπάρχει ούτε ένα χημικό στοιχείο σε ζωντανούς οργανισμούς που να μην συναντάται σε σώματα άψυχης φύσης (κάτι που υποδηλώνει την κοινότητα της ζωντανής και της άψυχης φύσης).
Διαφορετικά κύτταρα περιλαμβάνουν σχεδόν τα ίδια χημικά στοιχεία (πράγμα που αποδεικνύει την ενότητα της ζωντανής φύσης). και ταυτόχρονα ακόμη και τα κύτταρα ενός πολυκύτταρου οργανισμού που εκτελούν διάφορες λειτουργίες, μπορεί να διαφέρουν σημαντικά μεταξύ τους ως προς τη χημική σύσταση.
Από τα περισσότερα από 115 στοιχεία που είναι επί του παρόντος γνωστά, περίπου 80 έχουν βρεθεί στο κελί.

Όλα τα στοιχεία, ανάλογα με το περιεχόμενό τους στους ζωντανούς οργανισμούς, χωρίζονται σε τρεις ομάδες:

1. μακροθρεπτικά συστατικά- το περιεχόμενο του οποίου υπερβαίνει το 0,001% του σωματικού βάρους.
   Το 98% της μάζας οποιουδήποτε κυττάρου προέρχεται από τέσσερα στοιχεία (μερικές φορές ονομάζονται οργανογόνα): - οξυγόνο (Ο) - 75%, άνθρακας (C) - 15%, υδρογόνο (Η) - 8%, άζωτο (Ν) - 3%. Αυτά τα στοιχεία αποτελούν τη βάση των οργανικών ενώσεων (και το οξυγόνο και το υδρογόνο, επιπλέον, αποτελούν μέρος του νερού, το οποίο περιέχεται επίσης στο κύτταρο). Περίπου το 2% της κυτταρικής μάζας αντιπροσωπεύει άλλα οκτώ μακροθρεπτικά συστατικά: μαγνήσιο (Mg), νάτριο (Na), ασβέστιο (Ca), σίδηρος (Fe), κάλιο (K), φώσφορος (P), χλώριο (Cl), θείο (S);
2. Τα υπόλοιπα χημικά στοιχεία περιέχονται στο κύτταρο σε πολύ μικρές ποσότητες: μικροστοιχεία- εκείνοι των οποίων το μερίδιο είναι από 0,000001% έως 0,001% - βόριο (B), νικέλιο (Ni), κοβάλτιο (Co), χαλκό (Cu), μολυβδαίνιο (Mb), ψευδάργυρο (Zn), κ.λπ.
3. υπερμικροστοιχεία- η περιεκτικότητα των οποίων δεν υπερβαίνει το 0,000001% - ουράνιο (U), ράδιο (Ra), χρυσός (Au), υδράργυρος (Hg), μόλυβδος (Pb), καίσιο (Cs), σελήνιο (Se) κ.λπ.

Οι ζωντανοί οργανισμοί είναι ικανοί να συσσωρεύουν ορισμένα χημικά στοιχεία. Για παράδειγμα, μερικά φύκια συσσωρεύουν ιώδιο, νεραγκούλες - λίθιο, παπιά - ράδιο κ.λπ.

Κυτταρικά χημικά

Τα στοιχεία με τη μορφή ατόμων αποτελούν μέρος των μορίων ανόργανοςΚαι οργανικόςσυνδέσεις κυψελών.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ ανόργανες ενώσεις περιλαμβάνει νερό και μεταλλικά άλατα.

ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣείναι χαρακτηριστικά μόνο των ζωντανών οργανισμών, ενώ οι ανόργανοι υπάρχουν και στην άψυχη φύση.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣπεριλαμβάνουν ενώσεις άνθρακα με μοριακό βάροςαπό 100 έως αρκετές εκατοντάδες χιλιάδες.
άνθρακας - χημική βάσηΖΩΗ. Μπορεί να αλληλεπιδράσει με πολλά άτομα και τις ομάδες τους, σχηματίζοντας αλυσίδες και δακτυλίους που συνθέτουν τον σκελετό οργανικών μορίων διαφορετικής χημικής σύστασης, δομής, μήκους και σχήματος. Σχηματίζουν πολύπλοκες χημικές ενώσεις που διαφέρουν ως προς τη δομή και τη λειτουργία τους. Αυτά τα ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ, που αποτελούν μέρος των κυττάρων των ζωντανών οργανισμών ονομάζονται βιολογικά πολυμερή, ή βιοπολυμερή. Αποτελούν περισσότερο από το 97% της ξηρής ουσίας του κυττάρου.

1. Τι είναι ένα χημικό στοιχείο;
2. Ποιες χημικές οργανικές ουσίες γνωρίζετε;
3. Ποιες ουσίες ονομάζονται απλές και ποιες σύνθετες;

Τα κύτταρα όλων των ζωντανών οργανισμών αποτελούνται από το ίδιο χημικά στοιχεία. Αυτά τα ίδια στοιχεία περιλαμβάνονται επίσης στη σύνθεση των άψυχων αντικειμένων. Η ομοιότητα της σύνθεσης υποδηλώνει την κοινότητα της ζωντανής και της άψυχης φύσης.

Τα κύτταρα περιέχουν τα περισσότερα χημικά στοιχεία όπως άνθρακα, υδρογόνο, οξυγόνο και άζωτο. Μαζί αποτελούν έως και το 98% της μάζας του κυττάρου.

Περίπου το 2% της μάζας του κυττάρου αποτελείται από τα ακόλουθα οκτώ στοιχεία: κάλιο, νάτριο, ασβέστιο, χλώριο, μαγνήσιο, σίδηρο, φώσφορο και θείο. Τα υπόλοιπα χημικά στοιχεία περιέχονται στα κύτταρα σε πολύ μικρές ποσότητες.

Τα χημικά στοιχεία συνδυάζονται μεταξύ τους για να σχηματίσουν ανόργανες και οργανικές ουσίες.

Ανόργανες ουσίες του κυττάρου- αυτό είναι νερό και μεταλλικά άλατα. Κυρίως το κύτταρο περιέχει νερό (από 40 έως 95% της συνολικής του μάζας). Το νερό δίνει στο κύτταρο ελαστικότητα, καθορίζει το σχήμα του και συμμετέχει στον μεταβολισμό.

Όσο υψηλότερος είναι ο μεταβολικός ρυθμός σε ένα συγκεκριμένο κύτταρο, τόσο περισσότερο νερό περιέχει.

Περίπου το 1-1,5% της συνολικής κυτταρικής μάζας αποτελείται από μεταλλικά άλατα, ιδιαίτερα άλατα ασβεστίου, καλίου, φωσφόρου κ.λπ. ανόργανες ουσίεςχρησιμοποιείται για τη σύνθεση οργανικών μορίων (πρωτεΐνες, νουκλεϊκά οξέα κ.λπ.) - Με έλλειψη μετάλλων, τις πιο σημαντικές διαδικασίεςκυτταρική ζωή.

Οργανική ύλη- σύνθετες ενώσεις που περιέχουν άνθρακα. Είναι μέρος όλων των ζωντανών οργανισμών. Αρχικά, πιστευόταν ότι οι οργανικές ουσίες σχηματίζονται μόνο από ζωντανούς οργανισμούς, γι' αυτό και ονομάζονταν οργανικές. Αυτά περιλαμβάνουν υδατάνθρακες, πρωτεΐνες, λίπη, νουκλεϊκά οξέακαι άλλες ουσίες.

Υδατάνθρακες- μια σημαντική ομάδα οργανικών ουσιών, ως αποτέλεσμα της διάσπασης των οποίων τα κύτταρα λαμβάνουν την απαραίτητη ενέργεια για τη ζωή τους. Οι υδατάνθρακες αποτελούν μέρος των κυτταρικών μεμβρανών, δίνοντάς τους δύναμη. Αποθηκευτικές ουσίες στα κύτταρα είναι το άμυλο και τα σάκχαρα, ανήκουν επίσης στους υδατάνθρακες.

σκίουροιπαίζουν ζωτικό ρόλο στη ζωή των κυττάρων. Αποτελούν μέρος διαφόρων κυτταρικών δομών, ρυθμίζουν ζωτικές διαδικασίες και μπορούν επίσης να αποθηκευτούν στα κύτταρα.

Λίπηεναποτίθεται σε κύτταρα. Όταν τα λίπη διασπώνται, απελευθερώνεται η ενέργεια που χρειάζονται οι ζωντανοί οργανισμοί.

Νουκλεϊκά οξέαπαίζουν πρωταγωνιστικό ρόλο στη διατήρηση κληρονομικές πληροφορίεςκαι μεταβιβάζοντάς το στους απογόνους.

Ένα κύτταρο είναι ένα μικροσκοπικό φυσικό εργαστήριο στο οποίο συντίθενται διάφορες χημικές ενώσεις και υφίστανται αλλαγές. Ομοιότητες χημική σύνθεσηκύτταρα διαφορετικούς οργανισμούςαποδεικνύει την ενότητα της ζωντανής φύσης.

Απάντησε στις ερωτήσεις

1. Ποια χημικά στοιχεία είναι πιο άφθονα σε ένα κύτταρο;
2. Τι ρόλο παίζει το νερό στο κύτταρο;
3. Τι ρόλο παίζουν τα μεταλλικά άλατα στο κύτταρο;
4. Ποιες ουσίες ταξινομούνται ως οργανικές;
5. Ποια είναι η σημασία των οργανικών ουσιών σε ένα κύτταρο;
6. Τι δείχνει την κοινότητα της ζωντανής και της άψυχης φύσης;

Νέες έννοιες

Ανόργανες ουσίες. Οργανικές ουσίες. Υδατάνθρακες. σκίουροι. Λίπη. Νουκλεϊκά οξέα.

Νομίζω!

Γιατί ένα κύτταρο συγκρίνεται με ένα μικροσκοπικό φυσικό εργαστήριο;

Το εργαστήριό μου

Το 1933, ως αποτέλεσμα πολλών ετών έρευνας, οι επιστήμονες έμαθαν να λαμβάνουν βιταμίνη C (ασκορβικό οξύ) από τη γλυκόζη. Πριν από αυτό, η βιταμίνη C ήταν ένα σπάνιο και ακριβό προϊόν.

Για να ανιχνεύσετε οργανική ύλη στα φυτά, εκτελέστε τα ακόλουθα πειράματα.

Παίρνουμε κόκκους σιταριού, τους αλευρώνουμε σε γουδί, προσθέτουμε μερικές σταγόνες νερό και ετοιμάζουμε ένα κομμάτι ζύμης. Τυλίξτε τη ζύμη σε τυρί, τοποθετήστε τη σακούλα σε ένα ποτήρι νερό και ξεπλύνετε. Σχηματίζεται μια θολή ανάρτηση. Ρίξτε μέρος του θολού υγρού από το ποτήρι σε ένα δοκιμαστικό σωλήνα και ρίξτε 2-3 σταγόνες διαλύματος ιωδίου μέσα σε αυτό. Το υγρό θα αποκτήσει Μπλε χρώμα. Παίρνουμε άμυλο στην άκρη του τσιμπιδάκι και το ανακατεύουμε σε δοκιμαστικό σωλήνα με νερό. Τοποθετήστε 2-3 σταγόνες διαλύματος ιωδίου σε αυτόν τον δοκιμαστικό σωλήνα. Το νερό με άμυλο θα γίνει επίσης μπλε. Αυτό σημαίνει ότι οι κόκκοι σιταριού περιέχουν άμυλο, το οποίο γίνεται μπλε με το ιώδιο. Τοποθετήστε μια σταγόνα διαλύματος ιωδίου σε έναν κομμένο κόνδυλο πατάτας. Θα δείτε ότι ο κόνδυλος της πατάτας περιέχει και άμυλο.

Εξετάστε την υπόλοιπη ζύμη στο τυρόπανο. Θα δείτε μια κολλώδη μάζα, που ονομάζεται γλουτένη ή φυτική πρωτεΐνη.

Πάρτε λίγους ηλιόσπορους, ξεφλουδίστε τους και θρυμματίστε τους σε ένα χαρτί, θα δείτε λιπαρά σημεία. Αυτό επιβεβαιώνει την παρουσία σημαντικής ποσότητας λίπους στους ηλιόσπορους.

Το 1802, οι επιστήμονες ανακάλυψαν μια νέα οργανική ουσία και την ονόμασαν ζάχαρη σταφυλιού ή γλυκόζη (από το ελληνικό glycis - γλυκό). Η γλυκόζη βρίσκεται σε ώριμα φρούτα και μούρα και αποτελεί μέρος του ανθρώπινου αίματος. Είναι απαραίτητο για τα ζωντανά κύτταρα να σχηματίσουν πιο σύνθετους υδατάνθρακες: άμυλο, γλυκογόνο, κυτταρίνη.

Το άμυλο, ένα ευρέως διαδεδομένο απόθεμα, αποτελείται από μονάδες γλυκόζης συνδεδεμένες μεταξύ τους. θρεπτικός. Με τη μορφή κόκκων αμύλου, συσσωρεύεται στα κύτταρα των κονδύλων της πατάτας, των σπόρων μπιζελιού, των κόκκων βρώμης και του καλαμποκιού (Εικ. 8). Ο άνθρωπος χρησιμοποιεί άμυλο εξάγοντας το από πατάτες και καλαμπόκι.

Ρύζι. 8. Κόκκοι αμύλου πατάτας σε κλουβιά

Το γλυκογόνο έχει δομή παρόμοια με το άμυλο. Χρησιμεύει ως αποθηκευτική ουσία στα σώματα ορισμένων ζώων και ανθρώπων.

Στα φυτικά κύτταρα, χιλιάδες μονάδες γλυκόζης που συνδέονται μεταξύ τους σχηματίζουν κυτταρίνη, ή ίνα (από το λατινικό κυτταρίνη - κύτταρο). Δίνει ελαστικότητα και αντοχή στα τοιχώματα των φυτικών κυττάρων. Η κυτταρίνη μπορεί να διασπαστεί από πολλά βακτήρια, μύκητες και μονοκύτταρους μικροοργανισμούς, έτσι παίζουν κύριος ρόλοςστην αποσύνθεση φυτικών υπολειμμάτων.

Σχεδόν καθαρή κυτταρίνη είναι το βαμβάκι και το χνούδι λεύκας. Με βάση την καθαρή κυτταρίνη, κατασκευάζεται διαφανές φιλμ σελοφάν, καθώς και τεχνητή ίνα - βισκόζη (από το λατινικό viscosus - viscous).

Σχεδόν το 40% του ξηρού ξύλου αποτελείται από κυτταρίνη. Η κυτταρίνη που λαμβάνεται από ξύλο χρησιμοποιείται ευρέως από τον άνθρωπο στην παραγωγή χαρτιού (από το περσικό bombak - βαμβάκι). Το χαρτί εφευρέθηκε το Αρχαία Κίνα, αλλά στη συνέχεια ελήφθη από βαμβάκι και ίνες μπαμπού. Μόλις τον 18ο αιώνα. Ανακαλύφθηκε ότι το ξύλο θα μπορούσε να είναι μια βολική πρώτη ύλη για την παραγωγή χαρτιού. Τα πρώτα εργοστάσια επεξεργασίας ξύλου σε χαρτοπολτό χτίστηκαν μόλις τον 19ο αιώνα.