В школе всех заставляли читать определенную литературу, мотивируя это тем, что чтение полезно для формирования личности, повышения интеллекта, обогащения словарного запаса. Многие с содроганием вспоминают книги, которые приходилось читать и пересказывать, писать по ним тексты и философствовать на тему: «Что же нам хотел сказать автор, используя красный цвет в своем романе?».
Взрослые и учителя правы на все 100 %. Чтение развивает мышление, помогает тренировать мозг, улучшает интеллектуальные способности. Читая, мы не только пополняем собственный словарный запас, но и развиваем воображение, креативность, черпаем новую информацию. Мы впитываем мудрость слов, стараемся понять заложенный в текст смысл.
Сегодня огромное количество литературы находится в свободном доступе. Нам, в отличие от предков, повезло, ведь не нужно идти в библиотеку, и выбирать из скудного ассортимента самый оптимальный вариант. У нас есть огромный выбор книг на любой вкус. Но не все из них полезны. Чтение любовно-лирических романов, бездарного фэнтези и детективов, дешевых псевдонаучных брошюр вряд ли смогут наполнить нашу голову хоть чем-то полезным.
Чтение подразумевает активную работу мозга, которая связана с интерпретацией символов и созданием образов. Бывает несколько видов чтения, зависящих от конечной цели, сложности поданной информации и понимания читателя. Люди читают для получения новой информации (познания) или для развлечения.
Иногда сложность текста выше, чем начитанность и интеллект человека, и ему приходится прилагать усилия, чтобы понять смыслы, которые заложил в работу автор. Такая литература требует от человека более активной умственной деятельности. Прочитать и понять может не каждый, ведь нужно не просто запомнить информацию, но и пропустить ее сквозь себя, соотнести со своим опытом, мысленно нарисовать картинку.
Читатели бывают двух типов: те, которым легко дается это занятие, и процесс приносит удовольствие, и те, кто должен приложить огромные усилия для одоления хотя бы одной главы. Но, сформировать навык чтения может каждый, стоит немного постараться и найти ту «первую» книгу, что заинтересует, станет тем рычагом, который заставит полюбить чтение.
Все «великие книги» писались для новичков. Учиться стоит у тех, кто превосходит большинство в своем интеллектуальном развитии, имеет большой опыт и в доступной форме передаёт свои знания. Единственный способ, который поможет освоить и понять «сложную» книгу — это много читать, используя свой интеллектуальный потенциал, переходя от более простого к сложному.
Постоянно читать что-то простое — не вариант для человека, желающего совершенствоваться. Учиться можно самостоятельно или с помощью наставника, который поможет понять, подтолкнет к пониманию и объяснит то, что мы ещё не в силах осмыслить. Учитель лишь облегчает процесс понимания, преподносит знания в более простом, переработанном виде.
Книги для развития ума бывают двух видов:
Нужно уметь выбирать те книги, которые помогут повысить и развить интеллект. Убегать от реальности с помощью художественной литературы очень просто, но нужно читать и те произведения, которые смогут дать что-то полезное, обучить чему-то новому.
Книги, которые помогут самосовершенствоваться, бывают разных жанров:
В каждом из этих жанров есть как полезные, «умные» книги, так и псевдополезные, чтение которых не обогатит нас фактически ничем, хотя из любой литературы можно что-то узнать. Если у тома красивая обложка и процитирована умная мысль, это не ставит ее в разряд крайне полезных. Так какие же книги для развития интеллекта нужно читать?
Не нужно считать, что это могут быть только справочники и скучные труды, которые наполнены непонятными сложными терминами, формулами, где огромное количество цифр. Правильные произведения смогут объяснить нам природу тех или иных явлений в довольно простой и понятной форме. Они помогут понять окружающий мир, природу человека, окунутся в мир другой культуры, познать искусство или узнать интересные факты из биографии выдающихся личностей.
Чтение таких книг способно развить ум, воображение, воспитать мышление. Перечень лучших представителей:
Стивен Хокинг — выдающийся ученый, физик. Его книги — это ярчайший пример того, что наука может быть простой и понятной. Он доступным языком объясняет и обучает истории нашей Вселенной, рассказывает, как она образовалась, как рождаются и умирают звезды. В его книгах можно найти ответы на все вопросы относительно Космоса, тайн планет, зарождения человечества.
В античные времена философии являлась фундаментальной наукой, которая учила понимать природу человека. Философы считались самыми умными и просвещенными уважаемыми людьми.
Сегодня философия потеряла свои лидерские позиции, ведь на первый план выходят технологии. Но мир не населяют роботы, поэтому такие книги все еще актуальны и востребованы. Они помогают нам понять потребности и желания других людей, учат направлять свою энергию в правильное русло. С их помощью можно понять, как продвинуть свою идею, правильно распорядиться временем, научиться понимать и предсказывать поведение людей.
Лучшими книгами по развитию интеллекта считаются:
Помимо классической философии, здесь обитают и религиозные труды. К ним относятся Библия, Коран, которые могут многому научить, будь читатель внимательным и мыслящим.
Многие люди не могут понять ценность поэзии, ведь считают ее литературой для отдыха, несерьезным жанром, который не может подарить что-то полезное. Чтение стихов дарит чувство благоговения, почтения к чужому труду, который вызывает восхищение силой слова.
Поэзия развивает красноречие, учит чувствовать ритм слов. Она помогает раскрыться чувствам, ощутить красоту природы или человека. Такие книги помогают развивать интеллект и словарный запас.
Список лучших книг:
Не стоит пренебрегать такими произведениями, считая написанное сказкой и вымыслом. Это слова узколобого человека, который напрочь лишен воображения. Великие романы порой содержат больше правды, чем исторические труды. С их помощью читатель может познакомиться с новой реальностью, открыть для себя другой мир, самосовершенствоваться. Такая литература помогает расширить кругозор, обогатить словарный запас, ведь чаще всего подобные произведения содержат массу философских мыслей, основываются на реальных событиях.
«Качественные» книги написаны «вкусным» языком, их приятно читать. Они помогают обогатить словарный запас, учат правильно формулировать мысль, совершенствуют речь и воображение. Помогают развивать интеллект зарубежные художественные книги, если читать их в оригинале. Это дает возможность быстрее запомнить незнакомые слова, повысить уровень владения языком. Не стоит обходить стороной и отечественных классиков.
Художественные книги для развития интеллекта и словарного запаса:
Художественной литературы, которая поможет сделать сознание более гибким и восприимчивым, а также помогает духовно обогащаться, огромное количество. Если не любите классиков, которых заставляли читать в школе и ВУЗе, можно обратить внимание на новых авторов: Джудит Макнот, Том МакКарти, Лора Хилленбранд, Себастьян Барри.
Это не просто скучные книги с кучей дат, которые так надоели еще в школе. Исторические книги бывают невероятно интересны и познавательны. Они помогают нам понимать прошлое, рассказывают невероятные истории из жизни людей, помогают нам понять, почему случилось так, а не иначе. Историю нужно знать, чтобы лучше понимать наше настоящее и предсказывать будущее. Такие книги способствуют осознанности жизни, помогают раскрывать прошлое, оценивать совершенное и никогда не повторять чужих ошибок.
Как увеличить свой словарный запас. К сожалению, в наше время у многих возникают трудности в выражении собственных мыслей. Такие проблемы могут быть связаны и с недостаточным запасом слов, хотя сразу же такие ярлыки на себя вешать не стоит. Часто бывает так, что люди могут написать масштабный красочный текст, при этом не способны выразить элементарные мысли при живом общении.
Возможно, причина этого явления кроется в том, что людям свойственно все упрощать, заменять слова жестами, междометиями, повторять типичные обороты речи, сюда же прибавляется и нехватка общения. Человек, не умеющий внятно выражать все, что он хочет сказать, создает у окружающих не самое положительное мнение о себе. Самый простой способ развивать свою речь – читать хорошие литературные произведения. Вашему вниманию предлагаются несколько пособий, в которые включены техники, помогающие развивать речь правильно.
Книга описывает, как правильно построить свою речь. Приятная и понятная речь всегда способна убедить слушающего в чем угодно. Однообразные интонации и плохо разборчивые слова обычно не воспринимаются. Наталья Ром в своей книге рассказывает, как правильно привлекать внимание собеседника, описывает различные техники речи. Эта книга подойдет для тех, кто хочет, чтобы его речь воспринимали с удовольствием, также она поможет сделать ваш голос вашим лучшим помощником в достижении каких-либо целей.
Книга носит такой громкий заголовок вовсе не случайно. Автор выбрал его, основываясь на том, что любое удовольствие всегда завершается успехом. А также, по мнению писателя, во время выступления у говорящего и слушающих возникает своего рода связь, и оратору в этом случае необходимо доминировать. Такая теория неоднократно доказывается на страницах книги. Эта работа отвечает на ряд вопросов, которые могут возникнуть у начинающего оратора: как перебороть переживания, как правильно построить свое выступление, завоевать и сохранить внимательность, как отразятся на нашей речи жесты и контакт с аудиторией?
Книга незаменима для тех, кому постоянно необходимо выступать перед публикой.
Данная книга содержит на своих страницах огромное количество различных скороговорок и других не менее важных сведений: описания правильного произношения скороговорок, пояснение сложных слов, которые могут быть не понятны. Работа будет полезной не столько для преподавателей и логопедов, сколько для самих учеников. Книга дает возможность без чьей-либо помощи усовершенствовать свою речь.
На учебниках этих двух легендарных авторов выросло уже несколько поколений работников сферы языка, да и обычных школьников. В своей книге они рассказывают, как сделать свою речь правильной, как избегать ошибок. Работа написана простым и доступным языком, поэтому использовать эту книгу сможет любой желающий вне зависимости от того, сколько ему лет, и насколько он подготовлен в этой области. В легкой и непринужденной форме писатели рассказывают, как грамотно и красиво выстроить свою речь, как владеть ораторским искусством, и все это сопровождается литературными примерами.
Книга станет незаменимым пособием для занятий с детьми в возрасте 3-6лет. Детей легче всего научить строить свою речь корректно. Для этого был разработан ряд упражнений. В книге также представлены несколько специально разработанных тестов, которые помогут определить уровень развития речи ребенка, количество слов в его словарном запасе. Все методики, перечисленные в книге, разрабатывались опытными логопедами, что позволяет с легкостью выявить наличие нарушений речи и помочь их устранению. Так же пособие включает множество красочных картинок, поэтому малышам во время занятий будет очень интересно.
В книге описываются возможные речевые отклонения у детей, и способы устранения этих дефектов речи. Также представлены особенности речевого развития определенных возрастных групп и описания их возможного лексикона. Чаще всего этот учебник используется студентами педагогического вуза, но также станет полезным для родителей, которые хотят развить у своего ребенка навыки правильно строить свою речь.
Автор книги – опытный врач-логопед. Пособие было создано специально для родителей, которые намерены научить своего ребенка правильно строить свою речь. Методика обучения начинается с простых звукоподражательных звуков, чаще всего «разговоры» животных. Постепенно упражнения усложняются. Такие занятия занимают около 10минут в день. Пособие станет особенно полезным для занятий с детками, у которых уже были выявлены какие-либо речевые нарушения. Автор помогает малышам выучить новые слова и понять новые понятия.
Пособие написано опытными специалистами для того, чтобы направить в правильное русло речевое развитие ребенка. Все упражнения преподносятся в виде игры. К каждому из заданий предлагаются советы родителям. Кроме того, эта книга пригодиться логопедам и работникам детских садов.
Разработанная именно для самых маленьких серия книг включает в себя несколько книг подобного рода. Родители смогут говорить со своим малышом, показывать ему увлекательные картинки, и тем самым, привлекать ребенка к общению. Дети с интересом принимают участие в различных играх, что помогает им осваивать не только новые слова, но и предметы и явления.
Книга содержит много ярких картинок, легкие для детского понимания. Все тексты представлены в легкой и простой форме, что побуждает детишек учиться произносить новые слова. А также пособие содержит много советов для родителей, которые помогут научить ребенка общаться с помощью жестов и слов.
Наступает время, когда в голове ясно проносится мысль: «Мало!» Мало слов известно для поддержания светского разговора или полемики на околонаучные темы. Вы идете в старый добрый интернет, чтобы исправить эту досадную неприятность. Мы поможем и расскажем про книги для развития речи и словарного запаса. Запасайтесь Глицином D3, чтобы и запоминать больше, и бегом в книжный магазин или электронную библиотеку.
Это не про Мойдодыра. Это про язык – прекрасный, чистый, родной. Именно таким его видел почетный академик. Несмотря на то что писатель был необычайно добр и создавал рассказы для самых маленьких, он впадал в неистовство, когда слышал исковерканную русскую речь. Поговаривают, оппоненту могло сильно влететь за использование иностранных слов и штампов.
Чуковский в книге «Живой, как жизнь» рассказывает об истории языка и его трансформации. Он рекомендует не противиться этому явлению, но вместе с тем яро презирает иностранщину в писательских текстах и устных разговорах. Корней поясняет, иностранщина – не привычные заимствованные слова типа алгебра, рельсы, серьезный, наивный. Иностранщина – то, что не может быть переделано на русский лад и не живет в гармонии с речью. Например, одно время люди Советского союза употребляли слово «фриштикать». Сейчас о его значении вряд ли кто-то знает, а ведь граждане заменяли им исконное «завтракать».
Интересно, скажете вы. Мы просили книги для развития речи и словарного запаса у взрослых, а вы предлагаете какого-то англичанина. Так и есть. Текст действительно вышел из-под пера иностранного писателя, однако, это не имеет никакого значения. Автор рассматривает идеи заимствования слов из разных языков и проводит толстую параллель между английскими и русскими словами. Вы удивитесь, насколько языки похожи. И похожи они благодаря древним грекам и римлянам, которые создали все, что мы имеем в речи. Диагноз, секс, гороскоп, театр, мелодрама, бактерия, история – думаете это наше родное? Ан нет, во всем виноваты греки.
Не перевелись еще ученые на земле русской, яро переживающие за развитие родного языка. Максим Кронгауз, обратил внимание общественности на оскудение русского языка, наглядно продемонстрировал, как быстро сокращается словарный запас каждого следующего поколения. Автор охватил много аспектов в пределах одной книги, поэтому у вас есть уникальная возможность узнать:
Книга написана просто и живо. Много юмора, примеров. На каждый вопрос, заданный в уме, вы найдете ответ в следующей строчке. Издание планировалось в качестве шпаргалки для студентов, поэтому вы не найдете там художественности.
Потрясающая книга от ученого-лингвиста взбудоражила умы тысяч людей. Несмотря на звучащее название, книга рассказывает не столько о становлении русского языка, сколько об изменении сознания народа из-за его упрощения. Много юмора и личных наблюдений. Тонкий сарказм распознается не сразу, но когда его удается попробовать на вкус, мироощущение меняется. Повествование грамотное: в процессе вы узнаете много нового и неосознанно потренируете речь.
Прочитать книгу стоит, если вы стесняетесь говорить на людях о сложных вещах. Если ответы ограничиваются банальными «да» или «нет». Интересным и живым языком автор рассказывает, как поставить голос и говорить красиво. В книге множество для взрослых, которые помогут сделать речь приятной, а тембр голоса волнующим.
Ответ на вопрос неожиданный, но банальный. Прикупите несколько тренировочных тестов ЕГЭ по русскому языку и почувствуйте себя школьником. Решайте по 1 тесту в неделю, чтобы больше узнать о правописании, грамматике и пунктуации. Ну, а чтобы не погрязнуть в дебрях сложных заданий, запаситесь Глицином D3. Растворите одну таблетку в воде, и выпейте приятный напиток с цитрусовым вкусом. Это взбодрит и позволит сосредоточиться на задаче : уже после первого приема ваша личная эффективность вырастет. Приятного обучения!
Часто задают вопрос, как увеличить словарный запас? Как увеличить запас слов? В чем дело? Почему слова заканчиваются?
Ниже по тексту будет подробно изложено, что нужно сделать, чтобы увеличить словарный запас слов .
Ко мне привели девочку старших классов, чтобы я научил ее хорошо выступать. Родители настаивали, чтобы я обучал ее индивидуально, а не в группе, оплатив стоимость недешевого обучения.
Словарный запас (разговорный) у девочки был почти нулевой.
Зато присутствовали “Э…” “Типа…”, “Вобщем…”, “Вы поняли…”, “Короче…”. Этими словами она оперировала легко и непринужденно: “Слушайте прикол…”, “Щас расскажу…”.
Я достаю сборник притч. Выбираю самую короткую. Прошу пересказать своими словами.
И вот тут у меня случился культурный шок.
Девочка запомнила все слова до середины притчи. И выпалила их пулеметом. Один в один к тексту. Потом запнулась, забыла какое-то слово. И потянулась к листику подглядеть.
Я забираю листик: “Теперь – своими словами”.
Она так и не смогла до конца рассказать самую простую притчу из сборника . Не было запаса слов? (Запас слов был, ведь она эти слова только что прочитала.)
Какую книгу прочитать, чтобы увеличить словарный запас слов?
Даю следующую притчу. Задание то же: пересказать своими словами. Но притча была побольше. “Оперативная память” девочки перегрузилась. Она не смогла рассказать и до середины. Замолчала. Так и смогла подобрать нужные слова, чтобы закончить свой рассказ.
И стало понятно, с чем придется работать в первую очередь. Не с жестами и не с паузами. А научить старшеклассницу говорить своими словами , а не запоминать слова из текста.
По сути – НАУЧИТЬ ЧЕЛОВЕКА ГОВОРИТЬ.
Кстати, надо отметить, девочка не глупая, в школе училась хорошо.
Для эксперимента дал задание написать притчу, которую она прочитала, но не смогла рассказать. Ученица справилась с заданием быстро, за несколько минут. Причем написала почти дословно. Значит – проблема с разговорной речью. (Не с речью проблема, и не словарным запасом, проблема – с РАЗГОВОРНОЙ РЕЧЬЮ)
Мы начали работать. После сотни притч… моя ученица с легкостью начала пересказывать любые притчи. И другие, даже сложные, тексты. Она начала легко философствовать на “свободные темы”. Слова “Э…”, “Типа…” стали не нужны, чтобы изъясняться. Они исчезли.
Прошло время. Девочка поступила в институт и прислала мне благодарственное письмо, что здесь она лучше всех выступает на семинарах.
А теперь перейдем к нашей теме:
У меня даже спрашивают, а какие книги почитать, чтобы увеличить словарный запас?
Первое. Обратите внимание на то, что мы, сами-то, пользуемся небольшим набором слов . Для передачи и объяснения информации в обычной жизни нам много слов не надо. И поэтому мы сами не все слова говорим.
И к тому же, не говорим все комбинации слов.
Мы обходимся небольшим набором фраз, необходимых для повседневного общения.
Из которых большая часть перепадает на невербальную речь (жесты, мимика, интонации).
Уважаемый читатель!
Кликните, пожалуйста, рекламу от Гугл, в знак благодарности за бесплатные материалы на сайте. Большое Вам спасибо!
Чтобы обогатить набор фраз необходимо их говорить (а вот тут не обязательно вслух, можно в письменной речи, можно в мыслях, внутреннем диалоге).
То есть часто говорить. Часто вспоминать. Пользоваться.
Одним из способов улучшения качества речи является – письменная речь (это не единственный способ )
То есть: писать письма, общаться в чатах, отвечать на вопросы, что-то объяснять, доказывать. И так далее. Так можно пополнить словарный запас.
Полезно развивать письменную речь. Но не пересказывать, а придумывать собственные размышления. Это хорошо проверяет и развивает словарный запас.
И чем больше будет новых, незнакомых тем (и слов) для письменного общения – тем лучше!
При этом полезно писать красиво и, самое главное, писать разговорной речью
.
Так, как говорите именно Вы.
Думать, и сразу же писать. Прямо по ходу мысли.
Вот, как я сейчас это делаю.
И это не только мое мнение, это мнение многих специалистов.
Все, что вы таким образом придумаете и запишите – это уже готовые ваши мысли, готовые фразы.
Так расширяется наша возможность подыскивать нужные слова. Этот навык передастся и в обычную речь, ведь процесс тот же самый.
Но когда вы пишете – вас никто не гонит в шею, можно действительно подыскивать нужное слово некоторое время, не волнуясь. И в письменной речи, ну ни как, слово не заменишь жестом или мимикой.
Уважаемый читатель!
Сделайте клик, пожалуйста, на этой рекламе, в знак благодарности за полезные материалы на сайте. Спасибо!
Еще раз, чтобы запомнить навсегда:
ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ НЕ ЗАМЕНИТ УСТНУЮ РЕЧЬ
Наш словарный запас небольшой, и его нужно увеличивать – разговаривая!
Пусть даже вы не оратор. И не собираетесь становиться оратором. Необходимо развивать разговорную речь!
Полезно пересказывать интересные истории, найденные в Интернете. А ведь их там – множество. И не обязательно искать супер-необычную новость. Для обучения подойдут самые разные истории, которые вам попались на глаза, и от которых у вас улучшилось настроение.
Почему? Кроме чтения книг, фактически, не чем
пополнять словарный запас. Речь людей, которые нас окружают, очень и очень бедна новыми словами. Куда беднее, чем хорошо написанный текст в книге.
Фильмы тоже не имеют большого разнообразия слов, тем более голливудские, в переводе на русский язык лишь пассив.
Чтобы использовать новые слова – их полезно сначала прочитать из книги. Но этого мало. Их нужно использовать в разговорной речи. Использовать! Чтобы прочитанные слова стали разговорными словами. Богатая речь – это разнообразие используемых слов.
Важно переводить слова из пассивного запаса в активный!
Прочитанные слова – это лишь пассивный запас слов.
Расскажите друзьям об просмотренном фильме (или прочитанной книге). Детально, с эмоциями.
Если у вас это получилось легко, и о фильме вы рассказывали больше 20 минут – значит, у вас есть словарный запас. Если вы смогли сказать лишь в общих чертах, используя слова из рекламного ролика, значит – вам нужно учиться рассказывать вслух. Не обязательно для этого становиться оратором.
Лучше всего, начните с описания фильмов или прочитанных книг.
Поставьте себе задание – каждый просмотренный фильм пересказывать друзьям вслух, детально, с эмоциями… Чтобы это был чудесный рассказ, а не констатация фактов и перечисление сцен из фильма. Это лучший способ создать, пополнить, и развить словарный запас.
Книги пересказывайте, и не только впечатления, а весь сюжет.
Как бы вам ни хотелось поскорее начать рассказывать всё подряд, полезно научиться говорить без и мусорных слов.
Лучше сразу следить за этим, чем потом переучиваться.
Привычка пользоваться мусорными словами вместо полезных слов может превратиться в проблему.
Жесты – тоже речь. Невербальная речь. Жестам нужно также обучаться, как и умению говорить.
Каждый человек, закончивший среднюю школу уже прочитал все возможные слова в учебниках. По нескольку раз. И вы думаете, эти школьники используют все прочитанные слова? Нет. Используют только те слова, которые начали употреблять в своей речи. Так что пересказывайте книги чаще, чем их читаете. А книгу можно взять почти любую. В каждой хорошей книге используется более 3 тысяч уникальных слов. Разве этого мало?
Я сделал несколько хороших сборников для пересказа, там найдете и хорошие истории и чудесные притчи:
А для того, чтобы хорошо выступать, прочитайте эти книги:
Итого:
1.
Мало прочитать слова – их нужно использовать. Переводите “прочитанные слова”
в “слова, используемые в речи”
. Проговаривайте эти слова в своей речи и во внутреннем диалоге.
2. Пишите письма, статьи, используя новые слова . Накапливайте пассивный словарный запас, читая книги.
3. Делайте “домашние заготовки”. Проговаривайте свои речи вслух перед выступлениями. Перед важными разговорами.
4. Рассказывайте, пересказывайте притчи, истории, новости, книги своим друзьям. Расскажите о прочитанной книге или просмотренном фильме . Так будете увеличивать активный словарный запас.
5. И, конечно же, необходимо освоить техники выступления с подготовленной речью, и техники выступления экспромтом (не просто об этом прочитать, но и овладеть)
Успехов Вам!
Уважаемый читатель! Мне приятно, что вы зашли на мой сайт и читаете страницы моей книги. Эта книга постоянно обновляется и пополняется новыми страницами. Читайте дальше. Заходите еще! 🙂
Среди современной литературы сложно найти что-то нужное. Особенно, если человеку нужны речь. Однако есть авторы, которые добросовестно отнеслись к написанию таких произведений. Благодаря им человек может научиться хорошо говорить.
Если человек только пробует совершенствоваться в этом направлении, то ему нужно начинать с чего-то простого. Для этого необходимы художественные книги, которые помогают развить речь. Если человеку не интересно читать классическую литературу, то это не страшно. Первое время тяжело всем. Филологи рекомендуют начинать с чего-то простого, например, рассказов в газете. После чего можно приступать к более серьезным произведениям:
Сочинения классиков будут отличным стартом для новичка. Эти книги, развивающие речь и словарный запас, дают базу для дальнейшего обучения и совершенствования. Самое главное - научиться читать их.
Этот писатель является мастером своего дела. Многие современные авторы вдохновляются его работами. Фраза Чехова: "Краткость - сестра таланта" известна практически всем жителям стран СНГ. Его произведения полезны для развития речи тем людям, которые говорят слишком много ненужных слов. Чехов писал красиво, кратко и по делу, не используя лишних фраз. Если человек задается вопросом: какие книги развивают речь, то ему необходимо обратиться к этому писателю. Начинать можно с самых первых произведений, ведь уже с начала своего творчества Антон Павлович писал грамотно.
Для того чтобы увеличить количество и разнообразие слов в разговоре, мало читать классическую литературу. Ведь в таких произведениях очень редко встречаются новые слова, которые будут полезны читателю. Тогда какие книги развивают речь? В первую очередь - словари. Желательно в день учить не менее 10 слов. Для этого необходимо открыть любую страницу, найти неизвестное слово и прочитать его значение. Повторять это нужно несколько раз, пока человек не запомнит всю информацию. Следует обратить внимание на книги:
Благодаря таким книгам человек за месяц увеличит свой словарный запас на 300 и более слов. Важно заниматься этим каждый день, повторять уже изученный материал.
Научно-популярная литература - интересное решение. Ведь это книги, которые развивают интеллект и речь. Читатель убивает двух зайцев одним выстрелом, если выбирает такой вариант. К таким произведениям относятся:
Благодаря таким книгам, человек научится думать иначе, часто в лучшую сторону. Он сможет понять множество процессов, которые происходят на планете Земля, а кроме того, существенно расширит свой словарный запас.
Человек может развивать навык устной речи не только с помощью произведений классиков, ведь среди психотерапевтов есть отличные писатели. Они делятся своим опытом и наставляют на правильные пути в жизни. Книги, развивающие речь и знание о людях:
Благодаря этим произведениям человек научится понимать себя и других людей. В них нет сложных терминов, ведь они написаны для простых людей. Также они являются бестселлерами с большим количеством положительных отзывов.
Еще с древних времен люди использовали это направление в искусстве для развития своей устной и письменной речи. Ведь поэзия способна улучшать умение говорить и мышление человека. Читатель научится хорошо изъясняться, подбирать правильные слова, увеличится скорость его реакции. Помимо этого, чтение произведений такого жанра позволит развить память.
Поэзия полезна и для людей, которые хотят улучшить свою дикцию. Для этого необходимо учить стихотворения наизусть. Идеально подходит для этой цели поэзия Александра Пушкина, Уильяма Шекспира, Анны Ахматовой, Иосифа Бродского.
Люди все время задавались вопросами смысла жизни и особенностей окружающей обстановки. Благодаря философии человек может совершить много открытий и узнать новые взгляды на свое существование. Часто случается так, что мировоззрение у читателя полностью меняется. Помимо этого, философы - прекрасные писатели. Чтение их книг развивает у человека мышление, харизму, речь. Лучшие авторы этого направления - Кант, Ницше, Аристотель, Платон, Шопенгауэр.
Эффективно развивать речь можно с помощью литературы, которая предназначена для этого. Однако развлекаться человеку с такими книгами не удастся. Нужно будет применять полученные знания в жизни, учить и конспектировать весь новый материал. Особое внимание необходимо уделять практическим занятиям, иначе развить речь не получится. Следует прочитать «Я хочу говорить красиво. Техники речи» Натальи Ром и книгу Ларри Кинга «Как разговаривать с кем угодно».
Способности практически каждого ребенка можно совершенствовать. Существуют специальные книги, у детей развивающие речь, а взрослым помогающие тренировать ребенка правильно говорить. Однако это нужно делать ответственно и учитывать возраст ученика. Если ему от одного до трех лет, то нужно воспользоваться серией «Новый ребенок». В них присутствует большое количество картинок и повторяющихся слов. Недооценивать такие книги нельзя, ведь их составляли профессионалы своего дела. Ребенку понравится, что ему читают такую интересную и простую литературу.
Если малыш уже научился говорить, то необходимо переходить к более серьезным книгам. Самое главное, чтобы они были очень интересными и небольшими по объему. В книжных магазинах продается специальная литература, которая хорошо справляется с этой задачей. Часто это сказки и небольшие рассказы.
