ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು.  ಪ್ರವೇಶ ಗುಂಪು.  ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು.  ಬಾಗಿಲುಗಳು.  ಬೀಗಗಳು.  ವಿನ್ಯಾಸ

ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು. ಪ್ರವೇಶ ಗುಂಪು. ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು. ಬಾಗಿಲುಗಳು. ಬೀಗಗಳು. ವಿನ್ಯಾಸ

» ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದರೇನು. ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯಾಗಿ ಭಾಷೆ

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದರೇನು. ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯಾಗಿ ಭಾಷೆ

ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಸ್ಪರ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ವಿರೋಧದಲ್ಲಿ, ಅಂದರೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ. ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವು ಒಂದು ಅಂಶದ ಬದಲಾವಣೆ ಅಥವಾ ನಷ್ಟವು ನಿಯಮದಂತೆ ಭಾಷೆಯ ಇತರ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಪತನ ಕಡಿಮೆಯಾದವುಗಳು ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯಂಜನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪುನರ್ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಕಿವುಡುತನ / ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಗಡಸುತನ / ಮೃದುತ್ವದ ವರ್ಗಗಳ ರಚನೆ ).

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಹಂಬೋಲ್ಟ್ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು: "ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕವಚನ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಅದರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ." ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪದ ಆಳವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ನಂತರ ಸ್ವಿಸ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಎಫ್. ಡಿ ಸಾಸುರ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. "ಸಾಸ್ಸೂರ್‌ನಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಯಾರೂ ಅರಿತುಕೊಂಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಇ. ಬೆನ್ವೆನಿಸ್ಟ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಭಾಷೆ, ಸಾಸ್ಸರ್ ಪ್ರಕಾರ, "ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ರೂಪಿಸುವ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಂಶದ ಮಹತ್ವವು ಇತರರ ಏಕಕಾಲಿಕ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ." ಆದ್ದರಿಂದ, "ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು" ಎಂದು ಸಾಸುರ್ ತೀರ್ಮಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದರ ದ್ವಿಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಬಹುವಚನವು ಸ್ಲೊವೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಅಲ್ಲಿ ದ್ವಿಸಂಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆ ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳಾಗಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಂತರ, ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅವರ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ನಡೆಯಿತು. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು (ಅಂದರೆ, ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: "ಸೆಟ್", "ಎಲಿಮೆಂಟ್", "ಫಂಕ್ಷನ್", "ಸಂಪರ್ಕಗಳು" ), ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ - ಈ ಅಂಶಗಳ ಆಂತರಿಕ ಸಂಘಟನೆ, ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳ ನೆಟ್ವರ್ಕ್. ಇದು ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವು ಇತರ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಅಂದರೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ರಚನೆ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂಶಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇಲ್ಲ. ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾನವ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು - ಅದರ ಅಂಗಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ. ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಹಲವಾರು ವಿದೇಶಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ರಚನೆಯ ಅಂಶಗಳು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ (cf. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪದ ಬಳಕೆ ಪದ ರಚನೆ , ವಾಕ್ಯ ರಚನೆ ಇತ್ಯಾದಿ), ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳು ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ (cf. ಕೇಸ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ , ಸ್ವರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇತ್ಯಾದಿ).

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಭಾಷೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಭಾಷಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರೇಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವಭಾವದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ. ಪ್ರೇಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಮುಂದಿಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಪ್ರಬಂಧವು ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿತು: ಒಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಸಹ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ; ಇನ್ನೊಂದರ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳ (ಉಪಭಾಷೆಗಳು) ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಸಹ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.

ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪದ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮಹತ್ವದ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಮಾಡಿದೆ, ಇದು ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿತು, ಅವುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು, ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಭಾಷೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಆಧುನಿಕ ವಿಚಾರಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅದರ ಮಟ್ಟಗಳು, ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಇತರ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಂತೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದರ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಟ್ಟಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. .

ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು (ಶ್ರೇಣಿಗಳು), ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಭಾಷೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಫೋನೆಮಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆ. ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇತರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟದ ಸಂಘಟನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹೈಪೋಫೋನೆಮಿಕ್, ಫೋನೆಮಿಕ್, ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್, ಲೆಕ್ಸೆಮ್, ಸೆಮೆಮ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇತರರ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಕೇವಲ ಮೂರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ: ಫೋನೆಟಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕೊಗ್ರಾಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಲಾಕ್ಷಣಿಕ. ಮತ್ತು "ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯೋಜನೆ" ಮತ್ತು "ವಿಷಯದ ಯೋಜನೆ" ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ - ಕೇವಲ ಎರಡು ಹಂತಗಳಿಂದ: ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ (ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮತಲ) ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ (ವಿಷಯದ ಸಮತಲ).

ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ, ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅದು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ರಚನೆ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ, ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕವನ್ನು ಕೆಳ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ (cf. ಫೋನೆಮ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು), ಮತ್ತು ಕೆಳ ಹಂತದ ಘಟಕವು ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮಟ್ಟ (cf. ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಫೀಮ್ಸ್).

ಪ್ರಪಂಚದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಫೋನೆಮ್, ಮಾರ್ಫೀಮ್, ಪದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ. ಈ ಮೂಲ ಘಟಕಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ (ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ) ಅಮೂರ್ತತೆ, ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಹಲವಾರು ಘಟಕಗಳಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೋನೆಟಿಕ್ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ - ಫೋನೆಟಿಕ್ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ, ಫೋನೆಟಿಕ್ ಪದ, ಮಾತಿನ ಅಳತೆಗಳು, ಫೋನೆಟಿಕ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಭಾಷೆಯ ಧ್ವನಿ ಘಟಕಗಳು ಏಕಪಕ್ಷೀಯ, ಅತ್ಯಲ್ಪ. ಭಾಷಣ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ನ ರೇಖೀಯ ವಿಭಜನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆದ ಕಡಿಮೆ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ಇವು. ದ್ವಿಪಕ್ಷೀಯ ಘಟಕಗಳ ಧ್ವನಿ ಚಿಪ್ಪುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಘಟಕಗಳು ಎರಡು ಬದಿಯ, ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿವೆ: ಅವೆಲ್ಲವೂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮತಲ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಸಮತಲವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವು ವಿಭಜನೆ / ಅವಿಭಾಜ್ಯತೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭಾಷೆಯ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅವಿಭಾಜ್ಯ) ಘಟಕಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೋನೆಮ್, ಮಾರ್ಫೀಮ್) ಮತ್ತು ಸೀಮಿತವಲ್ಲದ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗುಂಪು ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು , ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಪದ ರೂಪಗಳು, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಒಂದೇ ಭಾಷಾ ಘಟಕದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು- ಇವುಗಳು ದಾಸ್ತಾನುಗಳಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಾಗಿವೆ, ಅವರು ನೀಡಿದ ಪ್ರಕಾರದ ಒಂದು ಘಟಕವನ್ನು ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷೆಯ ಒಂದೇ ಘಟಕವು ಅನೇಕ ರೂಪಾಂತರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ (cf. ಫೋನ್ಮೆ / ಅಲೋಫೋನ್; ಮಾರ್ಫೀಮ್ / ಮಾರ್ಫ್ / ಅಲೋಮಾರ್ಫ್ , ಇತ್ಯಾದಿ). ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು -ಇವುಗಳು ಧ್ವನಿ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳಾಗಿವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೋನೆಟಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಭಾಷಣ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು, ಫೋನೆಟಿಕ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು - ಮಾತಿನ ಅಳತೆಗಳಿಂದ, ಮಾತಿನ ಅಳತೆಗಳಿಂದ - ಫೋನೆಟಿಕ್ ಪದಗಳಿಂದ, ಫೋನೆಟಿಕ್ ಪದಗಳು - ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಂದ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಂದ - ಶಬ್ದಗಳಿಂದ; ಮಾತಿನ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ಅನುಕ್ರಮವು ಅವುಗಳ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ - ಸಮಾನಾರ್ಥಕ, ಆಂಟೋನಿಮಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕೋ-ಶಬ್ದಾರ್ಥಕ - ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ).

ಅವರ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಭಾಷಾ ಘಟಕದ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಾಮಕರಣ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯ ನಾಮಕರಣ ಘಟಕಗಳು(ಪದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು) ವಸ್ತುಗಳು, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯ ಸಂವಹನ ಘಟಕಗಳು(ವಾಕ್ಯ) ಏನನ್ನಾದರೂ ವರದಿ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಘಟಕಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಇಚ್ಛೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜನರು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು(ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು) ನಾಮಕರಣವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ ಘಟಕಗಳು.

ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾದರಿ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಾನುಗತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎದುರಾಗುತ್ತವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಭಾಷೆಯ ಒಂದೇ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಸೇರಿದ ಘಟಕಗಳು ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಶಬ್ದಗಳ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು - ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮಾರ್ಫ್‌ಗಳ ವರ್ಗಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಂದರೆ. ಇದು ಮಾದರಿಯ ಭಿನ್ನ-ಅಸ್ಥಿರ ಸಂಬಂಧದ ಒಂದು ವಿಧವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರೇಖೀಯ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಫೋನೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ಫೋನೆಮ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಾರ್ಫಿಮ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಫ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಯೋಗದ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ~ ಮತ್ತು),ಮತ್ತು ಮಾದರಿ - ವಿಘಟನೆಯ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ (ಸಂಬಂಧಗಳು ಅಥವಾ ~ ಅಥವಾ).ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಒಳಗೊಂಡಿದೆ" ಅಥವಾ "ಒಳಗೊಂಡಿದೆ") ವಿವಿಧ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳ ಘಟಕಗಳಿವೆ, cf .: ಫೋನೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಪದ - ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು , ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ವಾಕ್ಯಗಳು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಪದಗಳು - ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳಿಂದ, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು - ಫೋನೆಮ್‌ಗಳಿಂದ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವು ನಿಕಟವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ (cf., ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತಹ ಘಟಕದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳ ಸಂಪರ್ಕವು ಒಂದು ಪದವಾಗಿ: ಅದರ ವಿಭಿನ್ನ ಬದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದು ಸೇರಿದೆ. ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಫೋನೆಮಿಕ್, ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಮಟ್ಟಗಳಿಗೆ ). ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳ ಘಟಕಗಳು ಒಂದು ಧ್ವನಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬಹುದು. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ A. A. ರಿಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ಸ್ಕಿಯ ಉದಾಹರಣೆ: ಇಬ್ಬರು ರೋಮನ್ನರು ಯಾರು ಚಿಕ್ಕ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆಂದು ವಾದಿಸಿದರು; ಒಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು: "ಇಯೋ ರಸ್" 'ನಾನು ಹಳ್ಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ' ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು: "1" 'ಹೋಗು'. ಈ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ iವಾಕ್ಯ, ಪದ, ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಮತ್ತು ಫೋನೆಮ್ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ, ಅಂದರೆ. ಇದು ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಅದರ ವಿಭಿನ್ನ ಹಂತಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ದರಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಭಾಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮಟ್ಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ), ಆದ್ದರಿಂದ ಕೇಂದ್ರವು ನಿಂತಿದೆ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ( ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ) ಮತ್ತು ಪರಿಧಿಯಲ್ಲಿ (ಶಬ್ದಕೋಶ).

ಭಾಷೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ದ್ವಿಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಇದು ಬಾಹ್ಯ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಜಗತ್ತನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ: ಭಾಷೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಗ್ರಹಿಸಿದ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ. ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆದರ್ಶ - ಈ ಎರಡು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ನಿಕಟ ಸಂವಹನವಿಲ್ಲದೆ ಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ ಅಸಾಧ್ಯ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವು ಸಂವಹನ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಎಂದು ಜಿ.ವಿ. ಕೋಲ್ಶಾನ್ಸ್ಕಿ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿಂತನೆಯ ಸಂದೇಶ, ಅದರ ಮೂಲ ಮಾಂಸದ ನೈಜ ವಸ್ತುಗಳು, ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತು ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅದರ ದ್ವಿತೀಯಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಆದರ್ಶ ಅವತಾರದಲ್ಲಿ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಿದಂತೆ. ಅಂತಹ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು, ಭಾಷೆಯು ಅಗತ್ಯ ಸಾಧನ, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಭಾಷೆಯ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಭಾಷೆಯು ಸರಳವಾದ ಸಂವಹನ ಸಾಧನವಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾರತೀಯ ಸಂಶೋಧಕರು (ಯಾಸ್ಕಿ, ಪಾನಿನಿ) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯನ್ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಚಿಂತಕರ (ಅರಿಸ್ಟಾರ್ಕಸ್, ಡಿಯೋನೈಸಿಯಸ್ ಥ್ರೇಸಿಯನ್) ಸಾದೃಶ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆಗಲೂ, ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷೆಯ ಆಂತರಿಕ ಸಂಘಟನೆಯ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಅಧ್ಯಯನವು 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು. ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು A.M. ಬಟ್ಲೆರೋವ್ ಮತ್ತು ಡಿ.ಐ. ಮೆಂಡಲೀವ್. ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು D.I. ಮೆಂಡಲೀವ್ ಅವರ ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳ ಆವರ್ತಕ ಕೋಷ್ಟಕದಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಂತರದ ನಡುವಿನ ನಿಯಮಿತ ಸಂಬಂಧಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯದ ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕೆ. ಮಾರ್ಕ್ಸ್‌ನ "ಬಂಡವಾಳ"ದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ (1916) ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಫರ್ಡಿನಾಂಡ್ ಡಿ ಸಾಸುರ್ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಿದರು, ಆದರೂ ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ವಾನ್ ಹಂಬೋಲ್ಟ್ ಅವರಂತಹ ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಪೂರ್ವಜರು ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು IA ಬೌಡೌಯಿನ್ ಡಿ ಕೋರ್ಟೆನೆ (1845-1929).

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿನ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿತು: ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಆರಾಧನೆಯಿಂದ ನಿರಾಕರಣೆಯವರೆಗೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ಭಾಷಾ ರಚನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು; ಎರಡನೆಯದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಆಪಾದಿತ ಅಸಮಂಜಸತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಬೆಂಬಲಿಗರ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡು ವಿಧಾನಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು "ಆದೇಶ", "ಸಂಘಟನೆ", "ಸಂಪೂರ್ಣ", "ಒಟ್ಟು", "ಸೆಟ್" ಮುಂತಾದ ಸಂಬಂಧಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೋಲ್ಬಾಚ್ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಫ್ರೆಂಚ್ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಕಾಂಡಿಲಾಕ್ ಬರೆದರು: “ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಜೋಡಣೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನೂ ಅಲ್ಲ<...>ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಭಾಗಗಳು ಮೊದಲು ಒಂದಾಗುತ್ತವೆ.

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮತ್ತಷ್ಟು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪುಷ್ಟೀಕರಣವಿದೆ: "ಸಿಸ್ಟಮ್" ಅನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅನೇಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಮಗ್ರತೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಪ್ರತಿ "ಹೆಜ್ಜೆ" ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಹೆಗೆಲ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿದೆ, ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಿಂದ, ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ರೂಪುಗೊಂಡ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಚಿಂತನೆಯ ಶೈಲಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಪ್ರಸ್ತುತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ವಸ್ತು(ವಸ್ತು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಆದರ್ಶ(ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳು ಆದರ್ಶ ವಸ್ತುಗಳು: ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು), ಸರಳ(ಏಕರೂಪದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ(ಅವರು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಅಂಶಗಳ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ), ಪ್ರಾಥಮಿಕ(ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳು ಅವುಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ) ಮತ್ತು ದ್ವಿತೀಯ(ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಜನರು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ; ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸೆಮಿಯೋಟಿಕ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು). ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೂ ಇವೆ ಸಮಗ್ರ(ಅವುಗಳ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಬಂಧಗಳು ಪರಿಸರದೊಂದಿಗಿನ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಬಂಧಗಳಿಗಿಂತ ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ) ಮತ್ತು ಸಂಕಲನಾತ್ಮಕ(ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತವೆ); ನೈಸರ್ಗಿಕಮತ್ತು ಕೃತಕ; ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ(ಅಭಿವೃದ್ಧಿ) ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ(ಬದಲಾಗದ); "ತೆರೆದ"(ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ) ಮತ್ತು "ಮುಚ್ಚಿದ"; ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟನೆಮತ್ತು ಅಸಂಘಟಿತ; ನಿರ್ವಹಿಸಿದರುಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸದಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ ಯಾವ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ? ಒಂದು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅದರ ಬಹು-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸ್ವಭಾವದಿಂದಾಗಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ಆರೋಪಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಕರಣದ (ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಗೋಳ) ಪ್ರಶ್ನೆಯು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ವಿವಾದಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆದರ್ಶ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಮ್ಮ ತೀರ್ಪುಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಮಾನವ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಆದರ್ಶ ರಚನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ - ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅರ್ಥಗಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ರೀತಿಯ ಕೋಡ್ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಮರಣೆಯಾಗಿದೆ (ಮತ್ತು ಈ ಬಗ್ಗೆ E.N. ಮಿಲ್ಲರ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ). ಭಾಷಾ ಸ್ಮರಣೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಏಕೈಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ವಸ್ತು ಭಾಷಾ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಆದರ್ಶ ಭಾಗದ ವಸ್ತು ಸಾಕಾರವಾಗಿದೆ. ವಸ್ತುವಿನ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಆದರ್ಶದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು A.I ರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಮಿರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ. ಘಟಕ ಸಂಯೋಜನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು (ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪದಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ. ಭಾಷೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವುದರಿಂದ "ಪ್ರಕೃತಿ" ಯಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು (ಆದರ್ಶ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು-ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಕಲ್ಪನೆಗಳು) ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಜನರ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ದ್ವಿತೀಯ ಸಂಕೇತ (ಚಿಹ್ನೆ) ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಭಾಷೆ ದ್ವಿತೀಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು-ಆದರ್ಶ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.

ಕಡಿಮೆ ಚರ್ಚಾಸ್ಪದವಾಗಿರಬಾರದು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ಅವರ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ (ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ) ಎಂದು ವಿಭಜಿಸುತ್ತದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ದಿಕ್ಕಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದ, ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನಿಯಮಾಧೀನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅನುಯಾಯಿಗಳಿಂದ ಬಲವಾದ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಅವರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವಿಭಾಜ್ಯ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ, ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟನೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಮಾತ್ರ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಈ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ. ಇದು ಭಾಷಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೆರಡನ್ನೂ ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ತಿಳುವಳಿಕೆಗಾಗಿ, "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" (ಭಾಷೆ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು "ಸೆಟ್", "ಸಂಪೂರ್ಣ", "ಸಂಸ್ಥೆ", "ನಂತಹ ಸಂಬಂಧಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಅಂಶ" ಮತ್ತು "ರಚನೆ".

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸೆಟ್ ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಆದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" (ಭಾಷೆ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು "ಸಂಪೂರ್ಣ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿಲ್ಲ. "ಸಂಪೂರ್ಣ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ - ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ, ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವುದು, ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆರೋಹಣ ಹಂತದ ಸೀಮಿತತೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" (ಭಾಷೆ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು "ಸಂಘಟನೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅವರ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಧಾರಗಳಿವೆ. "ಸಂಘಟನೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಿಂತ ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ, ಮೇಲಾಗಿ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿಲ್ಲ. "ಸಂಘಟನೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಗೊಳಿಸುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, "ಸಂಘಟನೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಕ್ರಮದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅಸ್ತಿತ್ವ

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಕನಿಷ್ಠ, ಮತ್ತಷ್ಟು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಘಟಕಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತವೆ. ಬುಧ: ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಏನು? ಸಮಗ್ರತೆ ಏನು? ಸಂಸ್ಥೆ (ಆದೇಶ) ಏನು? ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಸಿಸ್ಟಮ್ನ "ಘಟಕಗಳು" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಸಹಜ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದರ ಅಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು (ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯು ಈ ಪದಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಗೊಂದಲಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ವಿ.ಎಂ ಪ್ರಕಾರ. ಸೊಲ್ಂಟ್ಸೆವ್, "ಅಂಶಗಳು ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಗತ್ಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ", ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ "ಅಂಶ" ಎಂಬ ಪದವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವಲ್ಲ. ಅಂತೆಯೇ, ಅವರು "ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಸೋಲ್ಂಟ್ಸೆವ್ ವಿ.ಎಂ., 1976: 145. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಈ ಪದಗಳನ್ನು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ (ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಭಾಷಾ ಪದವಾಗಿ). ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಆಂತರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸುವ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಭಾಷೆಯ "ಅಂಶಗಳು" ಮತ್ತು "ಘಟಕಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ. ಭಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಘಟಕ ಭಾಗಗಳಾಗಿ (ಅವುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯೋಜನೆ ಅಥವಾ ವಿಷಯದ ಯೋಜನೆ), ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಅವರು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ರಚನೆಗಳಾಗಿ, ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಿಂದ (ಗಣನೀಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ) ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅವರು ಮೊದಲ ಸಿಸ್ಟಮ್-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಪದವು ಎರಡು-ಬದಿಯ ಸಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಘಟಕವಾಗಿದೆ: ವಸ್ತು (ಧ್ವನಿ) ಒಂದು, ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಸೆಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆದರ್ಶ (ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ) ಒಂದು, ಇದನ್ನು ಸೆಮಾಂಥೆಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬದಿಯು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಲೆಕ್ಸೆಮ್ - ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳಿಂದ, ಸೆಮಾಂಟೆಮ್ - ಸೆಮ್‌ಗಳಿಂದ. ಒಂದು ಅಂಶವು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಘಟಕಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಭಾಷಾ ಘಟಕದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿವೆ, ಅದರ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವರ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಭಾಷೆಯ ಕನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ಗರಿಷ್ಠ ಘಟಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅತ್ಯಂತ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಪ್ರಶ್ನೆ ಉಳಿದಿದೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, A.I. ಸ್ಮಿರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ, ಭಾಷಾ ಘಟಕವು ಎ) ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಗತ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಬಿ) ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಿ) ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಗಳು ಅಥವಾ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಹೊರಗಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. A.I ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಕನಿಷ್ಠ ಘಟಕ. ಸ್ಮಿರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ, ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪದವು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ರಚನಾತ್ಮಕವಾದಿಗಳ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ (ಎಲ್. ಬ್ಲೂಮ್‌ಫೀಲ್ಡ್, ಜಿ. ಗ್ಲೀಸನ್), ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಘಟಕವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮಾರ್ಫೀಮ್(ಮೂಲ, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ, ಪ್ರತ್ಯಯ), ಇದು ಪದವನ್ನು ಸಹ "ಕರಗಿಸಿತು". ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಅಮೇರಿಕನ್ ಭಾಷಾ ಪರಿಭಾಷೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೂಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಫೋನೆಮ್‌ನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯಿಂದಾಗಿ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ. ವಿ.ಎಂ. ಸೊಲ್ಂಟ್ಸೆವ್ ಅವರು ಫೋನೆಮ್ ಅನ್ನು ಭಾಷೆಯ ಘಟಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅರ್ಥದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಡಿ.ಜಿ. ಬೊಗುಶೆವಿಚ್ ಅರ್ಥಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಘಟಕವಾಗಿ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಹೇಗಾದರೂ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ ಸರಪಳಿಯ ಕನಿಷ್ಠ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ (ವಿಭಾಗ) ಅನುಗುಣವಾದ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕನಿಷ್ಠ ಘಟಕವಾಗಿ ಧ್ವನಿಮಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ - ಧ್ವನಿ. ಫೋನೆಮ್, ಸಾಧನವು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದರಿಂದ, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಮುಖ್ಯ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು "ರಚನೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಹಲವಾರು ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಎ.ಎಸ್. ಮೆಲ್ನಿಚುಕ್ "ಆಡುಭಾಷೆಯ ಭೌತವಾದದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ" (VYa. 1970. No. 1). ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಇದು ನಮಗೆ ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಮತ್ತು "ರಚನೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗೆಗಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ತ್ರಿಕೋನಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇವೆ:

  • 1. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು a) ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, b) ಅಥವಾ ಎರಡೂ ಪದಗಳನ್ನು ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • 2. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಎರಡೂ ಪದಗಳನ್ನು ಎರಡು ಒಂದೇ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • 3. ಪದಗಳು ಸ್ವತಃ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ಲೇಖಕನು ರಚನೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಸಿಸ್ಟಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಅಂತಹ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಭಾಷೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಯೋಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೇಲಿನಿಂದ, ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಆದೇಶಿಸಿದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಪದದ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ರಚನೆಯು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ರಚನೆಗಳು ಹೊರಗಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯು ಭಾಷೆಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕತೆಯು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಅವರು ಯಾವುದೋ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಮೊದಲು ವಸ್ತುವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಅವುಗಳ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ, ಅವುಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅದರ ರಚನೆ ಅಥವಾ ರಚನೆಯನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಘಟಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ವರೂಪದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ, ನಾವು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಏಕರೂಪದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಸೆಟ್‌ಗಳು ಕೆಲವು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಇದನ್ನು ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಮಟ್ಟಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗಿನ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ವರೂಪವು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಲಿಂಕ್‌ಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ವರೂಪವು ಈ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಈ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ ನಿಯಮಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ??? ಆ. ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗಿನ ಅದರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿವೆ, ಇದು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂವಹನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಷೆಯ ರಚನೆ ಇದು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ನಿಯಮಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ, ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಒಂದೇ ಒಂದು. ಇತರರು, ಕೆಳಗಿನ ಜಿ.ಪಂ. ಶ್ಚೆಡ್ರೊವಿಟ್ಸ್ಕಿ ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯ ಎರಡು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಆಂತರಿಕ" ಮತ್ತು "ಬಾಹ್ಯ". ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು:

ಮೊದಲ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಎರಡನೆಯದಕ್ಕೆ "ಎಂಬೆಡ್ ಮಾಡುವ" ಮೂಲಕ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ "ಬಾಹ್ಯ" ಮತ್ತು "ಆಂತರಿಕ" ರಚನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ವರೂಪವು ಭಾಷಾ ರಚನೆಯ ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, "ಸಂಬಂಧ" ಮತ್ತು "ಸಂಪರ್ಕ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಧಾರಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ರಲ್ಲಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವಿಡರ್ಸ್ಕಿ, "ಸಂಬಂಧ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು "ಸಂಪರ್ಕ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಿಂತ ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ವರ್ತನೆ -ಭಾಷೆಯ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ಅವುಗಳ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಧಾರಗಳು ಅಥವಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ. ವರ್ತನೆಯು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಪರೋಕ್ಷ ಅವಲಂಬನೆಯಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬದಲಾವಣೆಯು ಇತರರಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಮೂಲಭೂತವಾದವುಗಳು ಎ) ಭಾಷೆಯ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಘಟಕಗಳ (ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳು) ನಡುವೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಘಟಕವು ಕಡಿಮೆ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವಾಗ, ಆದರೂ ಅವುಗಳ ಮೊತ್ತಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಬಿ) ವಿರೋಧ ಸಂಬಂಧಗಳು , ಘಟಕಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದಾಗ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗಡಸುತನ-ಮೃದುತ್ವದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನಗಳ ವಿರೋಧ, ವಿರೋಧ "ಸ್ವರಗಳು-ವ್ಯಂಜನಗಳು", ಇತ್ಯಾದಿ.) .

ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧದ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕರಣ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಪರ್ಕ- ಇದು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನೇರ ಅವಲಂಬನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಘಟಕದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯು ಇತರರಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು (ಅಥವಾ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು) ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾದ ಒಪ್ಪಂದ, ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಗ.

ನಿಯಮಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು (ಮೊದಲ ಬೆನ್ನೆಲುಬು ಅಂಶ) ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯ ಸಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ, ಸಿಸ್ಟಮ್-ರೂಪಿಸುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಅದರ ರಚನೆಯು ಚಲನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಸಂಘಟನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು. ಆದೇಶ. ಮತ್ತು ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ರಚನೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಅಥವಾ ಭಾಷೆಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಈ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ನಿಯಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ಥಿರತೆಯಂತಹ ರಚನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಆಸ್ತಿಯ ಚೈತನ್ಯ, ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಜೊತೆಗೆ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎರಡು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು "ವಿರುದ್ಧ" ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳಾಗಿವೆ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ರಚನೆಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ರೂಪವಾಗಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆ,ಆದರೆ ಕಾರ್ಯ- ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ರೂಪವಾಗಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಭಾಷೆಯು ಹಲವಾರು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಜನರಿಗೆ ಸಂವಹನ ಸಾಧನವಾಗಿ ಉಳಿಯಲು, ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸ್ಥಿರವಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, 21 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು 16-17 ನೇ ಶತಮಾನದ ಬರಹಗಾರರ ಮೂಲ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಷಾ ರಚನೆಯು ಕೆಲವು ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಿರತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿರ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಭಾಗಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಅಂದರೆ. ರಚನೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಒಂದು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಘಟಕವಾಗಿ ಅದರ ಘಟಕಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವೇಗವನ್ನು "ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ" (ಸಂವಹನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ) ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು (ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪದಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ: ರಚನೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಶೇಖರಣೆಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅದರ ಗುಣಾತ್ಮಕ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೂಪಾಂತರ ಮತ್ತು ವಿಕಸನೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಅಥವಾ ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಆಧಾರಿತ ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅವನತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆ).

ಆದ್ದರಿಂದ, ರಚನೆಯು ಅದರ ಸ್ಥಿರತೆ (ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್) ಮತ್ತು ವೇರಿಯಬಿಲಿಟಿ (ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್) ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಪ್ರಮುಖ ಸಿಸ್ಟಮ್-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ (ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆ) ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಭಾಷಾ ಘಟಕದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಇದರರ್ಥ ಅದರ ಸ್ವಭಾವದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಇತರ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೂಲಕ ಆಂತರಿಕ ವಿಷಯ. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ: ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಆಸ್ತಿಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸಂಬಂಧದಿಂದ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಆಂತರಿಕ (ಸರಿಯಾದ) ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ಒಂದು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯ (ಮಟ್ಟ) ಏಕರೂಪದ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ (ಮಟ್ಟಗಳು) ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಆಂತರಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದು ಬಾಹ್ಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಅವರ ಸಂಬಂಧ, ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ). ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೆಸರಿಸಲು, ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು, ಸೂಚಿಸಲು, ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು, ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು, ಪ್ರಭಾವಿಸಲು ಇತ್ಯಾದಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಇವು. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಯಗಳುಅವರಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಮಟ್ಟ).

ಆದ್ದರಿಂದ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು (ಅತ್ಯಂತ ಅಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು). ವಸ್ತು(ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳು ಅದರ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವವಾಗಿದೆ) ರಚನೆಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.ಭಾಷೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳ ಆವರ್ತಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ, D.I. ಮೆಂಡಲೀವ್ ಅವರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಕೆಲವು ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಮುಂದುವರಿಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು; ಬಿ) ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ನಿಯಮಿತ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು; ಮತ್ತು ಸಿ) ಅವರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಪತ್ತೆಯಾದ ರಚನೆಯು (ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ನಿಯಮ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು) ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಅಂಶಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆ ಏನು?ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಆ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು, ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು ಎರಡು ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಭಾಷಾ ರಚನೆಯ ಎರಡು ಸಿಸ್ಟಮ್-ರೂಪಿಸುವ ಅಕ್ಷಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ: ಸಮತಲ ಮತ್ತು ಲಂಬ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂತಹ ಸಾಧನವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ. ಸಮತಲರಚನೆಯ ಅಕ್ಷವು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ - ಸಂವಹನ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಲಂಬವಾದರಚನೆಯ ಅಕ್ಷವು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೂಲವಾಗಿ ಮೆದುಳಿನ ನ್ಯೂರೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯೊಂದಿಗೆ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಾ ರಚನೆಯ ಲಂಬ ಅಕ್ಷವು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ (ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆ) ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಮಾದರಿ 1 ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮತಲ ಅಕ್ಷವು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಅವರ ಅವಶ್ಯಕತೆಯು ಮಾತಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಎರಡು ಮೂಲಭೂತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ: ಎ) ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳು (ಹೆಸರುಗಳು, ಹೆಸರಿಸುವುದು) ಮತ್ತು ಬಿ) ಮುನ್ಸೂಚನೆ (ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಯ ಭಾಷಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಿಂತನೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹೆಸರಿಸುವ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ). ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಾಮಕರಣದ ಅಂಶವು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮುನ್ಸೂಚನೆಗೆ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ (ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ), ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸೂತ್ರೀಕರಣದಲ್ಲಿ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಎನ್ನುವುದು ಸಂದೇಶವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಭಾಷಣ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ರೇಖೀಯ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿಯ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಿವರವಾದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಹೀಗಾಗಿ, ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ - ಸಂವಹನ - ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪದಗಳು ಅಂತಹ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಫೋನೆಮ್ಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳು, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳು.

ಭಾಷೆಯ ಏಕರೂಪದ ಘಟಕಗಳ ಸಹಾಯಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಎರಡನೆಯದನ್ನು ವರ್ಗಗಳು, ಗುಂಪುಗಳು, ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಮಾದರಿಗಳಾಗಿ. ಇವುಗಳು ಒಂದೇ ಭಾಷಾ ಘಟಕ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸರಣಿಗಳು, ಆಂಟೋನಿಮಿಕ್ ಜೋಡಿಗಳು, ಲೆಕ್ಸಿಕೋ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯಲ್ಲಿನಂತೆಯೇ, ಭಾಷೆಯ ವಿವಿಧ ಘಟಕಗಳು ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ.

ಎರಡೂ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿ.ಎಂ ಪ್ರಕಾರ. ಸೊಲ್ಂಟ್ಸೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವರ್ಗಗಳ ರಚನೆಯು ವಿಭಿನ್ನವಾದ, ಏಕರೂಪದ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಅದೇ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಈ ಮಾದರಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿ).

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಂದು ದಾಸ್ತಾನು, ಸಾಧನವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸುವ ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಭಾಷಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಂತಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಆಧಾರಗಳಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ವಿ.ಎಂ ಅವರ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಹೇಳಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ. ಸೊಲ್ಂಟ್ಸೆವ್ ಪ್ರಕಾರ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಎರಡರಲ್ಲೂ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಮತ್ತೊಂದು ಘಟಕದೊಂದಿಗೆ ರೇಖೀಯ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಘಟಕದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಭಾಷೆಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರವು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಜವಾದ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮಾತಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ.


ನಮ್ಮ (1) ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ (2) ನಾವಿಕರು (3) ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (4) ಅಂಟಾರ್ಟಿಕಾ (5). 1 ನೇ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮಾದರಿಯ ಸದಸ್ಯರು: ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ನಿರ್ಭೀತ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ.

2 ನೇ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮಾದರಿಯ ಸದಸ್ಯರು: ಜಯಿಸಿ, ಯಜಮಾನ. ನೋಡಿ: ಸೋಲ್ಂಟ್ಸೆವ್ ವಿ.ಎಂ. ವ್ಯವಸ್ಥೆ-ರಚನಾತ್ಮಕ ರಚನೆಯಾಗಿ ಭಾಷೆ. ಎಂ.: ನೌಕಾ, 1977. ಎಸ್. 70.

ವ್ಯವಸ್ಥೆ- ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ರಚನೆ- ಇದು ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ವಿಧಾನ.

ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಒಂದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಗ್ರತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ನಿಯಮಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಮತ್ತು ರಚನೆಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಖರವಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆಯಾದರೂ, ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿವೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಅಂಶಗಳ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಘಟನೆಯ ಒಂದೇ ತತ್ವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ರಚನೆವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅಂಶಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ, ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ - ಸಂಪೂರ್ಣದಿಂದ ಘಟಕ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ.

ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಈ ಪದಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, A.A. ರಿಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ಸ್ಕಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಒಂದು ಹಂತದೊಳಗಿನ ಏಕರೂಪದ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತ ಅಂಶಗಳ ಏಕತೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ರಚನೆಯು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಂಶಗಳ ಏಕತೆಯಾಗಿದೆ [Reformatsky 1996, 32, 37].

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕ್ರಮಾನುಗತವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ

ವಾಕ್ಯರಚನೆ

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ಸ್ಥಾನವು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಶ್ರೇಣಿಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು - ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು - ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಕನಿಷ್ಠ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಘಟಕಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ ಸೇರಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಘಟಕಗಳು ಚಿಹ್ನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣ, ಬಹು-ಹಂತದ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಶ್ರೇಣಿಯ ರಚನೆಯು ಇತರ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ರಚನೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ; ಇದು ಭಾಷಾಬಾಹಿರ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ.

ಫಾರ್ಟುನಾಟೊವ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಮಾನದಂಡವು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಟೈಪೊಲಾಜಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಭಾಷೆಯ ವಿವಿಧ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಅನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆ ಕೇವಲ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಲ್ಲ, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿನಾಯಿತಿಗಳು. ಭಾಷೆಯ ವಿವಿಧ ಸಂಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮವನ್ನು ನೋಡಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ತತ್ವಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಪ್ರಪಂಚದ ಭಾಷೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಅವುಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಘಟನೆಯ ಸ್ವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿನ ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಟೈಪೋಲಾಜಿಕಲ್ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ಗುಂಪು ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ - ಭಾಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಹಂತ.

ಕೆಲಸದ ಅಂತ್ಯ -

ಈ ವಿಷಯವು ಸೇರಿದೆ:

ಟೈಪೊಲಾಜಿಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರ

ಸೈಟ್ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಓದಿ: "ಟೈಪೋಲಜಿಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರ"

ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಷಯ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೆ, ನಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳ ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

ಈ ವಸ್ತುವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪುಟಕ್ಕೆ ಉಳಿಸಬಹುದು:

ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು:

ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು
ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದು ಅವುಗಳ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು

ಭಾಷಾ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಂಶಗಳು
ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಷಯವು x ಅನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಭಾಷೆಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ (ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ, ಟ್ಯಾಕ್ಸಾನಮಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸೇರಿದಂತೆ) ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್
ಫಿಲಾಸಫಿಕಲ್ ಎನ್‌ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯು ಟೈಪೊಲಾಜಿಯನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನವೆಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಸ್ತುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿಭಜನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವುಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ವಸ್ತು
ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲ ಘಟಕಗಳು ಧ್ವನಿಮಾಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳು ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್-ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಚಿತ್ರಗಳಾಗಿವೆ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವು ನೈಜ-ಧ್ವನಿಯ ಭೌತಿಕ ಘಟಕಗಳಾಗಿವೆ.

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು
ವಿವಿಧ ಭಾಷೆಗಳ ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್‌ಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಹೋಲಿಸಬಹುದು: · ಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ; ಕೆಲವು ವರ್ಗಗಳ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ವ್ಯಂಜನಗಳು,

ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಮತ್ತು ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಯುನಿವರ್ಸಲ್‌ಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ: ಒಂದು ಭಾಷೆಯು ಕನಿಷ್ಟ 10 ಮತ್ತು 80 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಧ್ವನಿಮಾಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು; ಭಾಷೆಯು ನಯವಾದ + ಮೂಗಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಇವೆ

ವ್ಯಂಜನದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ 33 ವ್ಯಂಜನ ಧ್ವನಿಮಾಗಳು ಇವೆ: 24 ಗದ್ದಲದ ಮತ್ತು 9 ಸೊನೊರಸ್. ಸೊನೊರಂಟ್‌ಗಳು /th/ ಮತ್ತು ಮೃದುತ್ವದಿಂದ ಜೋಡಿಯಾಗಿವೆ - ಗಡಸುತನ /m, n, r, l/. ಉಳಿದ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಗದ್ದಲದಿಂದ ಕೂಡಿವೆ.

ಗಾಯನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸಾಲು ಮತ್ತು ಏರಿಕೆ. ಗಾಯನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು 5 ಫೋನೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು /u, o/ ಅನ್ನು ಲ್ಯಾಬಿಲೈಸ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಉಳಿದವು ಲ್ಯಾಬಿಯಲೈಸ್ ಆಗಿಲ್ಲ

ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ವಸ್ತು
ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವು ಭಾಷೆಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಗಮನವು ವ್ಯಾಕರಣದ ಶ್ರೇಣಿಯ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ.

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು
ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಹೋಲಿಸಿದಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಸ್ವರೂಪ (ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಪ್ರಮಾಣಿತತೆ, ಅರ್ಥಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಸ್ಥಳ

ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆ
ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗಗಳು, ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಪದ ಉತ್ಪಾದನಾ ವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯು ಇಲ್ಲದೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ

ವಿಭಕ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರದ ಭಾಷೆಗಳು
ವಿಭಕ್ತಿ ಪ್ರಕಾರದ ಭಾಷೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪದಗಳ ರೂಪಗಳು ವಿಭಕ್ತಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ವಿಭಕ್ತಿಯು ವಿಭಕ್ತಿಯ ಅಫಿಕ್ಸ್ ಆಗಿದೆ

ಅಫಿಕ್ಸ್, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ
ಪದ-ಬದಲಾವಣೆ (ಇನ್ಫ್ಲೆಕ್ಷನ್ಸ್); ಉತ್ಪನ್ನಗಳು (ಉತ್ಪನ್ನಗಳು). ವಿಭಕ್ತಿ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದದಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಳದ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು (ಅನುಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವುದು

ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ಬಳಸಿ he, hemos (I, we had - ಸಂಯುಕ್ತ ಭೂತಕಾಲದ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ). ಸೇವಾ ಪದಗಳ ಮುಖ್ಯ ಆಸ್ತಿ ಅವುಗಳ ಬೇರುಗಳ ಅರ್ಥದ ವ್ಯಾಕರಣದ ಸ್ವರೂಪವಾಗಿದೆ. ಈ ಪದಗಳು

ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ಭಾಷೆಗಳು
ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪದಗಳ ರೂಪಗಳು ಮೂಲ ರೂಪಕ್ಕೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾದ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಅಫಿಕ್ಸ್ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ag-glu-tinatio ಪದವು ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಯಾಗಿದೆ

ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು
ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಆರ್ ನಲ್ಲಿ

ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ಭಾಷೆಗಳು
ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ವಿಭಕ್ತಿಯ ರೂಪಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯಾಕರಣ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಈ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪದ ಕ್ರಮ, ಕಾರ್ಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟ್ರ್ಯಾಕ್

ಭಾಷೆಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕತೆಗಳು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಿಎ ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕತೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು:

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗಗಳ ಟೈಪೊಲಾಜಿ
ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯು ರೂಪಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವರ್ಗಗಳಿಂದಲೂ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ವರ್ಗಗಳು, ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದಂತೆ, ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾದ ರೂಪಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ

ಸ್ಪಾಟಿಯೊ-ಟೆಂಪರಲ್ ವಿಭಾಗಗಳು
ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ: · ಡೀಕ್ಸಿಸ್; · ಸ್ಥಳೀಕರಣ; ದೃಷ್ಟಿಕೋನ Ι; ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ΙΙ. ಡೈಕ್ ವರ್ಗ

ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗಗಳು
ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಭಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ, I.A. ಮೆಲ್ಚುಕ್ 4 ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ: - ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಮಾಣ; - ಸತ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ; - ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ

ಗುಣಮಟ್ಟದ ವರ್ಗಗಳು
ಗುಣಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಭಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಗಳು ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು: - ವಿವರಿಸಿದ ಸಂಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು; - ಸತ್ಯಗಳು ಸ್ವತಃ ಹಾಗೆ; - ಸತ್ಯಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು

ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗ
ಈ ವರ್ಗವು ಕೇವಲ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಸೀಮಿತತೆ; · ಭವಿಷ್ಯಸೂಚಕತೆ. ಸೀಮಿತತೆಯ ವರ್ಗ, ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಶೃಂಗವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ

ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅತಿಥೇಯ
ಈ ವರ್ಗವು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಹೋಸ್ಟ್ ಆಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: - ಸಮನ್ವಯ ವರ್ಗಗಳು; - syncategorematicity ವರ್ಗ; - ವರ್ಗದ ವಸ್ತು

ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅವಲಂಬಿತ ಅಂಶ
ಕ್ರಿಯಾಪದದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅವಲಂಬಿತ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ವರ್ಗ; ಸಾಲು ವರ್ಗ; ಸಮನ್ವಯತೆಯ ವರ್ಗ. ಮೊದಲ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳು ಅಧೀನತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ

ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳ ಪದನಾಮಗಳನ್ನು ಸೇರುವುದು
ಈ ವರ್ಗದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಸಂಪರ್ಕ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಉಪವರ್ಗವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ನ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಆಕ್ಟಂಟ್‌ಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಪರ್ಕ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ


ಈ ವರ್ಗದ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು 5 ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: · ವಿವರಣಾತ್ಮಕ 'ಏನೋ ಆಗಿರುವುದು'; 'ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಲು' ಅಭ್ಯಾಸ; ಉತ್ಪಾದಕ 'ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು';

ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳ ಪದನಾಮಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ
ಈ ವರ್ಗವು ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: · ಆಕೃತಿಯ ಹೆಸರು; ವಸ್ತುವಿನ ಹೆಸರು; ಸ್ಥಳದ ಹೆಸರು; ವಾದ್ಯದ ಹೆಸರು; ವಿಧಾನದ ಹೆಸರು; ಫಲಿತಾಂಶದ ಹೆಸರು. ಅವರು

ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪದನಾಮಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ
ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವ್ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ತೆರೆದ ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನದ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ 'ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬೇಸ್ ಫಂಕ್ಷನ್ ಎಂದು ಕರೆಯುವವನು': ಪೂಲ್

ನಾಮಕರಣ ಮಾಡುವವರು
ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿವಿಧ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮೌಖಿಕ ನಾಮಕರಣಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ: -ion, -ation, -ment

ಮೌಖಿಕಕಾರರು
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮೌಖಿಕಕಾರಕಗಳಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ: ದಾಳಿ, ಸಲಹೆ, ದುರಸ್ತಿ. ಮಲಗಾಸಿಗೆ

ವಿಶೇಷಣಕಾರರು
ವಿಶೇಷಣಗಳು ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ಸಾಪೇಕ್ಷ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ: ಸೇಬು → ಸೇಬು, ಪಿಯರ್ → ಪಿಯರ್, ನಿಂಬೆ → ನಿಂಬೆ, ಟ್ಯಾಂಕ್ → ಟ್ಯಾಂಕ್

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು
ನಾಮಪದ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಅಪರೂಪ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ (ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ), ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ

ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ
ಹೆಚ್ಚಿನ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮಾರ್ಫ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಸುಲಭ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾರಗಳು (ವಾರಗಳು), ಅಕ್ಷರಗಳು (ಅಕ್ಷರಗಳು), ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಗಳು (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು), ಸಾಮಾನ್ಯ-ಇಜ್-ಅೇಷನ್ (ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯ -ಎನಿ), ಲೈವ್-ಲಿ-ನೆಸ್ (ಝಿ

ಪ್ರಮಾಣಿತ
ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅಕ್ಷರವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಅಫಿಕ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಾಮಪದದ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಭಕ್ತಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಭಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ವಿಭಕ್ತಿಯು ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ನೋಟವು ಪದದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ

ಸಂಪರ್ಕ ಪ್ರಕಾರ
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯು ಪದದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಫ್‌ಗಳ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅಫಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೇರಿಸುವುದರಿಂದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಪರ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ: ರೈತ (ರೈತ), ಮಂದ-ನೆಸ್ (ಬೇಸರ), ta

ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ
ಪದದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಪದ ​​ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್ (ಪದದ ಭಾಗ) ಮತ್ತು ಪದ ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅನೇಕ ಪದ ರೂಪಗಳು ಸರಳ ಕಾಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ,

ಸಂಪೂರ್ಣತೆ
ಪದದ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಅದರ ಫೋನೆಟಿಕ್, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಏಕತೆಯಲ್ಲಿದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪದದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಏಕತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಡದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಏಕತೆ -

ಉಚ್ಚಾರಣೆ
ಒಂದು ಪದದ ಪದದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಾಂಡ ಮತ್ತು ವಿಭಕ್ತಿಯಾಗಿ ಪದದ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪದದ ಕಾಂಡದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳು ಎರಡನ್ನೂ ಹೊಂದಿವೆ

ಮಾದರಿಗಳು
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪದಗಳ ಮಾದರಿಗಳು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಭಕ್ತಿ ರೂಪಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ (ನಾಮಪದ - 2, ಕ್ರಿಯಾಪದ - 4). ವಿಭಕ್ತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಇವೆ

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್
ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಪದ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಮತ್ತು ಮಿತ್ರ ಪದಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ. ಫ್ಲೀಟ್

ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿಯ ಸೂಚಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪಗಳು
ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪಾಸ್ಟ್ ಫ್ಯೂಚರ್ ಫ್ಯೂಚರ್-ಇನ್-ದ-ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್ ನಾನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೇನೆ

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ
ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪಾಸ್ಟ್ ಫ್ಯೂಚರ್ ಸಿಂಪಲ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ವಿವರಿಸಲಾಗುವುದು

ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
ವಿವರಿಸಲು ಪರಿಪೂರ್ಣ ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಗತಿಪರ ವಿವರಿಸಲು ಸರಳ

ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ವಸ್ತು
ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಸಂವಹನ ಘಟಕ ವಾಕ್ಯವಾಗಿದೆ. ರೆಡಿಮೇಡ್ ವಾಕ್ಯಗಳು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರುವುದಿಲ್ಲ - ಅವು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿಯಮಗಳು ಅವಶ್ಯಕ

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು
ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ: 1) ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪ್ರಕಾರ; 2) ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನ; 3) ಹಿಂದೆ ಸ್ಥಾನ

ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಯಾವುದೇ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಯ ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಘಟಕವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರ ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.

"ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಎರಡು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು.

ಖಾಸಗಿ (ಸ್ಥಳೀಯ) ನಲ್ಲಿ - ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಅದೇ ಹಂತದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ (ಜಾಗತಿಕ) - ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸ್ಥಳೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತವಾಗಿದೆ.

ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸಮೀಕರಣವು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ, ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಂದ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಫರ್ಡಿನಾಂಡ್ ಡಿ ಸಾಸುರ್ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮೊದಲಿಗರು ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಅಸೋಸಿಯೇಟಿವ್ (ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್) ಸಂಬಂಧಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು.

ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ರೇಖಾತ್ಮಕವಾಗಿಲ್ಲ, ಮಾತಿನ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲಿಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ವಿನಿಮಯದ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಹೊರಗಿಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಮುಖ್ಯ ತತ್ವವೆಂದರೆ ವಿರೋಧದ ತತ್ವ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ವಿರೋಧದಿಂದಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಧ್ವನಿ (ಫೋನೆಟಿಕ್) ಮಟ್ಟ

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸೊನೊರಿಟಿ-ಕಿವುಡುತನ, ಗಡಸುತನ-ಮೃದುತ್ವದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನ ಶಬ್ದಗಳ ವಿರೋಧಗಳಿವೆ, ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸೊನೊರಸ್-ಗದ್ದಲ, ಸ್ಫೋಟಕ-ಘರ್ಷಕ, ಶಿಳ್ಳೆ-ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಎಂದು ಸಹ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳು ರಚನೆಯ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಪ್ರಕಾರ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಸ್ವರಗಳು ವ್ಯಂಜನಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿವೆ.

ವ್ಯಾಕರಣ ಮಟ್ಟ

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಪದ ರಚನೆ, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ: ಕೇಸ್ ಸಿಸ್ಟಮ್, ಸಂಖ್ಯಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಜೆನೆರಿಕ್ ಸಿಸ್ಟಮ್. ಮಾತಿನ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಭಾಗಗಳು (ನಾಮಪದಗಳು, ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಸರ್ವನಾಮಗಳು) ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿವೆ

ಮಾತಿನ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಭಾಗಗಳು (ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು). ಅಲ್ಲದೆ, ಮಾತಿನ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳು ಮಾತಿನ ಸೇವಾ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿವೆ.

ಪದ ರಚನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಪದ ರಚನೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ: 1) ಪ್ರತ್ಯಯ, 2)

ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ, 3) ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ-ಪ್ರತ್ಯಯ, 4) ನೆಲೆಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆ.

ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್: ಇಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು (ಜೋಡಣೆ, ನಿಯಂತ್ರಣದ ಮೂಲಕ) ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿವೆ (ಸರಳ - ಸಂಕೀರ್ಣ, ಇತ್ಯಾದಿ)

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟ

ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ: ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ನಾಯಿ. ಈ ರೂಪಗಳ ಹಿಂದೆ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಜೀವಿಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಸಾಕು ಪ್ರಾಣಿಗಳು; ನಂತರ ಈ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿವೆ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಕೀಟಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತವೆ - ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚ, ಇದು ಸಸ್ಯ ಜಗತ್ತಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ - ಇದೆಲ್ಲವೂ ಜೀವಂತ ಸ್ವಭಾವ, ಇದು ನಿರ್ಜೀವ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಇದೆಲ್ಲದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಪ್ರಕೃತಿ.

ವಿರೋಧದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ವ್ಯಾಕರಣಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿಲ್ಲ, ವ್ಯಾಕರಣವು ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಿಸುತ್ತವೆ. ನಾವು ಶಬ್ದಗಳ ವಿರೋಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಾವು ಫೋನೆಟಿಕ್ ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ನ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಪದಗಳ ವಿರೋಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಾವು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಮಾದರಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ವಿರೋಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ. ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳು, ನಂತರ ನಾವು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮಾದರಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ನೇಹಿತನ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪದಗಳ ವಿರೋಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಾವು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ನ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪಠ್ಯಗಳ ವಿರೋಧ ಪಠ್ಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಕಲಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಮನಸ್ಸಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಪಕ್ವತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನಂತರದ ದಿನಾಂಕದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು

ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಯೋಗದ ವಿಧಾನವು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಸಹಾಯಕ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಪ್ರಚೋದನೆ -> ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಜಂಗ್ ಪ್ರಕಾರ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಪ್ರಯೋಗದ ಸಾರವೆಂದರೆ ವಿಷಯವು ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬಂದ ಯಾವುದೇ ಪದದೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಚೋದಕ ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಯೋಗದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಘಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಸುಪ್ತ ಅವಧಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣ (ಪ್ರಚೋದಕ ಪದ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ನಡುವಿನ ಸಮಯ), ಹಾಗೆಯೇ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಎಂದರೆ ಪದ-ಪ್ರಚೋದನೆ ಮತ್ತು ಪದ-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆಗ ಮಾತ್ರ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೇಖೀಯ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಚೋದಕ ಪದ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಪದವನ್ನು ಮಾತಿನ ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಆಗ ಮಾತ್ರ ಅವರನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಬಹುದು.

58 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮೌಖಿಕ (ಮೌಖಿಕ) ಸಂಘಗಳು:

1) ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಾಯಕ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಅಂದರೆ, ಪದ-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಪದ-ಪ್ರಚೋದನೆಯು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳು.

2) ಮಾದರಿ ಸಂಘಗಳು, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು:

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಂಘಗಳು (ಧೈರ್ಯ, ಶೌರ್ಯ);

ಆಂಟೋನಿಮಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಂಘಗಳು (ಹಗಲು-ರಾತ್ರಿ);

ಸಾಮ್ಯತೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಂಘಗಳು (ನಾಯಿ-ಬೆಕ್ಕು);

ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಂಘಗಳು (ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು-ಪಾನ್);

ಸಂಪೂರ್ಣ-ಭಾಗ ಮತ್ತು ಭಾಗ-ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಂಘಗಳು (ಮನೆ-ಛಾವಣಿ);

ವಸ್ತುವಿನ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ಥಳವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಂಘಗಳು (ನಾಯಿ-ಕೆನಲ್, ಕಾಗೆ-ಮರ);

ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಂಘಗಳು (ಧೈರ್ಯ-ಗೆಲುವು, ಮಳೆ-ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ).

ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಸಂಬಂಧಗಳು

ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಸಂಬಂಧಗಳು (ಕ್ರಮಾನುಗತ) - ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಮೂರ್ತತೆಯಿಂದ, ರಚನೆ

ಪದ ರಚನೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಒಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಪದ-ರಚನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪೋಲಿಷ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಜೆರ್ಜ್ ಕುರಿಲೋವಿಚ್ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವು ಕೆಲವು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ - ಇತರರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ "ಉತ್ಪನ್ನಗಳು" ಮೂಲವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಆರಂಭಿಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಘಟಕಗಳ ರೂಪ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಇರಬಹುದು. ಆದರೆ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಸ್ಥಿರತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಬದಲಾಗುವ ಅಂತಹ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿವೆ. ಪಾಲಿಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಪದಗಳ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ನಾವು ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಹ ಎದುರಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯ ರಚನೆಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪದ-ರಚನೆಯ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನದಂತಹ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ನಾವು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ.

° ಭದ್ರತಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು!

1. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಏನು?

2. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್, ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ಉಪನ್ಯಾಸ #3

I. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಭಾಷೆ.

ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಮಟ್ಟಗಳು.

II. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳು: ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್.

III. ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಭಾಷೆ.

IV. ಭಾಷೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಿಂಕ್ರೊನಿ ಮತ್ತು ಡಯಾಕ್ರೊನಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು.

I.ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಸ್ಪರ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ವಿರೋಧದಲ್ಲಿ, ಅಂದರೆ. ಒಳಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ , ಇದು ಹಿಂದಿನ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. W. ಹಂಬೋಲ್ಟ್ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು: ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕವಚನವಿಲ್ಲ; ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.(ಹಂಬೋಲ್ಟ್ ವಾನ್ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಮಾನವ ಭಾಷೆಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮಾನವಕುಲದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪ್ರಭಾವದ ಮೇಲೆ // ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ವಾನ್ ಹಂಬೋಲ್ಟ್. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಯ್ದ ಕೃತಿಗಳು. M., 1984, p.69-70.)

ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪದ ಆಳವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಎಫ್. ಡಿ ಸಾಸುರ್ ನಿರ್ವಹಿಸಿದರು, ಅವರ ಪ್ರಕಾರ ಭಾಷೆ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅದರ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ... ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.(ಎಫ್. ಡಿ ಸಾಸುರ್. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸಗಳು // ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೋರ್ಸ್. ಎಂ., 1977, ಪುಟ 120.)

ರಷ್ಯನ್-ಪೋಲಿಷ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು I.A. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪಾತ್ರ, ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕುರಿತು ಬೌಡೌಯಿನ್ ಡಿ ಕೋರ್ಟೆನೆ. ಐ.ಎ. ಬೌಡೌಯಿನ್ ಡಿ ಕೋರ್ಟೆನೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನೆಯಾಗಿ ನೋಡಿದ್ದಾರೆ: ... ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಎಲ್ಲವೂ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ...(ಬೌಡೌಯಿನ್ ಡಿ ಕೋರ್ಟೆನೆ I.A. ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಯ್ದ ಕೃತಿಗಳು. T.1. M., 1963, p.349.)

ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಮತ್ತು "ರಚನೆ" ಪದಗಳನ್ನು ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಗಣಿತದ ತರ್ಕದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಗ್ರೀಕ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ"ಇಡೀ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ" ) ಯಾವುದೇ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ಸಂಕೀರ್ಣ (ಅಂದರೆ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ) ವಸ್ತುವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ; ರಚನೆ(ಲ್ಯಾಟ್. ರಚನೆ"ರಚನೆ, ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಕ್ರಮ") ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತುವಿನ (ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ) ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ: ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಜಾಲ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಏಕತೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು, ಪರಸ್ಪರ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಂಶಗಳ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಗುಂಪಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಒಳಹೊಕ್ಕು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ಮಟ್ಟಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟ (ಶ್ರೇಣಿ).- ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತವು ಅದರ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಭಾಷೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಫೋನೆಮಿಕ್ (ಅಥವಾ ಫೋನೆಮಿಕ್ ), ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ (ಅಥವಾ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ), ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ, ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅದು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ರಚನೆ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಘಟಕಗಳು ಧ್ವನಿಮಾ , ಮಾರ್ಫೀಮ್, ಪದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ .

ಭಾಷಾ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಘಟಕಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ ಫೋನೆಮ್ಸ್(ಧ್ವನಿ) - ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ( ಗೆಇಂದ, ಆರ್ಇಂದ, ಎಲ್ಇಂದ, ನಿಂದ), ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು- ಅರ್ಥದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ (1. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ಅದರ ವಾಹಕವು ರೂಟ್ ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಆಗಿದೆ - ಅರಣ್ಯ; 2. ವ್ಯಾಕರಣ, ಇವುಗಳ ವಾಹಕವು ಸೇವಾ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತ್ಯಗಳು - ಕಾಡುಗಳು (-ಆದರೆಏಕವಚನದ ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ ಅಥವಾ ಬಹುವಚನದ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ); 3. ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ (ಪದವು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವಾಗಿದ್ದರೆ), ಮೂಲದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು, ಈ ಅರ್ಥದ ವಾಹಕಗಳು ಸೇವಾ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು - ಅರಣ್ಯಾಧಿಕಾರಿ (ನಿಕ್-- ಪುರುಷ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ)); ಕಾರ್ಯ ಪದಗಳುಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು- ವಾಸ್ತವದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದು, ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ; ಸಲಹೆಗಳು- ಹೇಳಿಕೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ.

ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿಲ್ಲ. ಅವರು ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ: ಫೋನೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ; ಮಾರ್ಫೀಮ್ಸ್ - ಪದದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ; ಪದಗಳು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಭಾಷೆಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಪ್ರತಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕಗಳ ಕಾರ್ಯವು ರೂಪಾಂತರಗೊಂಡ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಕೆಳ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾರ್ಫೀಮ್, ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯದೊಂದಿಗೆ, ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ ( ರನ್-ಎ-ಬಿ- ಅಂಟಿಸು -ನೇ-ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ರನ್-ಎ-ಎಲ್) ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪದವು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯ, ಮೂಲ ಸಂವಹನ ಘಟಕ, ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಬಹು-ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವಿವಿಧ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಾಗ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಆರ್ಥಿಕತೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೇ ಡಜನ್ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳನ್ನು (ಬೇರುಗಳು ಮತ್ತು ಅಫಿಕ್ಸ್) ನಿರ್ಮಿಸಲು ವಸ್ತುವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ; ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು, ಭಾಷೆಯ ನಾಮಕರಣ ಘಟಕಗಳ ರಚನೆಗೆ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳು; ಪದಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ಸೇರಿ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕ್ರಮಾನುಗತವು ಭಾಷೆಯು ಸಮಾಜದ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧನವಾಗಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷಾ ಘಟಕದ ಅರ್ಥವು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಅದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಅದರ ವಿರೋಧದಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಕೆಲವು ವ್ಯಾಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಪೂರ್ಣ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರಷ್ಯನ್, ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ನಾಮಕರಣದ ವರ್ಗಗಳು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ವರ್ಗವನ್ನು ಆರು-ಅವಧಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಜರ್ಮನ್ - ನಾಲ್ಕು-ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ - ಎರಡು-ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ. ಆಧುನಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ, ನಾಮಕರಣ (ಸಾಮಾನ್ಯ) ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಪ್ರಕರಣದ ವರ್ಗದಿಂದ ಮಾತ್ರ ವಿರೋಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದ ಪರಿಮಾಣವು ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು - ಫೋನೆಟಿಕ್, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ - ಅವುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ, ಅದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.

II.ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಘಟಕಗಳು ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು, ಪದಗಳು "ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧ"ಮತ್ತು "ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧ".

ಮಾದರಿ(ಗ್ರಾ. ಮಾದರಿ"ಉದಾಹರಣೆ" ಸಂಬಂಧಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಹಂತದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಿ. ಈ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ, ವರ್ಗಗಳಾಗಿ, ವರ್ಗಗಳಾಗಿ, ಅಂದರೆ. ಒಂದೇ ವರ್ಗದ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿದೆ. ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಸ್ವರಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ವ್ಯಂಜನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ - ವಿಭಕ್ತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ - ಸಾಮೀಪ್ಯ ಅಥವಾ ಅರ್ಥಗಳ ವಿರೋಧದ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಪದಗಳ ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ( ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸರಣಿ, ಆಂಟೋನಿಮಿಕ್ ಜೋಡಿಗಳು). ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಘಟಕವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಮಾದರಿ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಂದು ಘಟಕದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಾಗಿ ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಈ ಘಟಕದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಷರತ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು "ಒಂದೋ-ಅಥವಾ" ಸಂಬಂಧ.

ವಾಕ್ಯರಚನೆ(ಗ್ರಾ. ವಾಕ್ಯರಚನೆ"ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ") ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಒಂದುಗೂಡಿಸಿ, ಅಂದರೆ. ಭಾಷಣ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ನಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಅನುಸರಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ಎರಡು ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಪದಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಾಷೆಯ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು "ಮತ್ತು - ಮತ್ತು" ಸಂಬಂಧವಾಗಿದೆ.

ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾದ ಅಂಶಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ದ್ವಿತೀಯಕ, ಮಾದರಿ.

III.ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪಾತ್ರಅದರ ಮೂಲ ಘಟಕಗಳು.

ಭಾಷೆ- ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನವ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆವಸ್ತು ದೃಶ್ಯ-ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳುಸಂವಹನದ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಚಿತಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಬದಲಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, "ಏನಾದರೂ ಬದಲಿಗೆ ಏನಾದರೂ."

ಭಾಷೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳುಅರ್ಥಪೂರ್ಣ, ಎರಡು ಬದಿಯ ಘಟಕಗಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ.

ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇತರ ಚಿಹ್ನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆ:

1. ಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳಂತೆ, ಭಾಷೆಯ ದ್ವಿಪಕ್ಷೀಯ ಘಟಕಗಳು ವಸ್ತು, ಇಂದ್ರಿಯವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿದ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ - ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ಗ್ರಾಫಿಕ್ - ಪ್ರದರ್ಶಕ (ಲ್ಯಾಟ್. ಎಕ್ಸ್ಪೋನೊ"ತೋರಪಡಿಸುವಿಕೆ");

2. ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಭಾಷಾವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಅಂದರೆ. ಅನುಗುಣವಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ;

3. ರೂಪ (ಘಾತಾಂಕ) ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಸೇರಿದಂತೆ ಯಾವುದೇ ಚಿಹ್ನೆಯ ವಿಷಯದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿರಬಹುದು, ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಒಪ್ಪಂದದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರೇರಿತವಾಗಿರಬಹುದು ( ಕಿಟಕಿ -ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಇದೆ)

4. ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕೃತಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ತರಗತಿಗಳುವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಮತ್ತು ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವಿಷಯವು ವಾಸ್ತವದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿದೆ ( ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ -ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ);

5. ಭಾಷಾವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಂತೆ, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳು (ಭಾಷೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು) ವಿವಿಧ ವಿರೋಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಆದರೆ ಧ್ವನಿ ಭಾಷೆಯು ಅದರ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಇತರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಭಾಷೆಯ ಮೂಲಕ ಹರಡುವ ವಿಷಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅಪರಿಮಿತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಹೊಸ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಪಡೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಭಾಷೆಯು ಇತರ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಅಪರೂಪದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂದೇಶವನ್ನು ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಕೃತಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಂಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಈ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.

IV.ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ನಿರಂತರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಏಕೆಂದರೆ, ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿ, ಭಾಷೆ ಒಂದೇ ಪೀಳಿಗೆಯ ಜನರ ನಡುವೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವಿವಿಧ ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವೆಯೂ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಭಾಷೆಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳ ಕ್ರಮೇಣ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿರಾಮಗಳಿಲ್ಲ.

ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್(ಗ್ರಾ. dia"ಮೂಲಕ" ಮತ್ತು ಕ್ರೋನೋಸ್"ಸಮಯ"). ಈ ಪದವು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿಧಾನ.

IN ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳುಭಾಷೆಯ ನಿರಂತರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒಂದು ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯಾಗಿ, ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಯುತ್ತಿರುವ, ಕಳೆದುಹೋಗುವ ಮತ್ತು ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ, ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಅಂಶಗಳು ಇವೆ. ಕ್ರಮೇಣ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತವೆ, ಇತರವುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಕಾರಣಗಳು, ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಸಮಯ, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ವಿಧಾನವು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರಿಂದ, ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯು ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಇಡೀ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಅಂಶದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಎರಡನ್ನೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಡಯಾಕ್ರೊನಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಸಿಂಕ್ರೊನಿ(ಗ್ರಾ. ಸಿನ್"ಒಟ್ಟಿಗೆ" ಮತ್ತು ಕ್ರೋನೋಸ್"ಸಮಯ") - ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿತ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತ ಅಂಶಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಿತಿ. "ಸಿಂಕ್ರೊನಿ" ಎಂಬ ಪದವು ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಅವಧಿಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸರಪಳಿಯಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಮೂರ್ತವಾಗಿದೆ. ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಯಾವುದೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಿತಿಯ ರಚನಾತ್ಮಕ (ಮೂಲಭೂತ) ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿಂಕ್ರೊನಿ ಮತ್ತು ಡಯಾಕ್ರೊನಿ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಎಫ್. ಡಿ ಸಾಸುರ್ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಳಗಿನ ವಸ್ತುಗಳು ಇರುವ ಅಕ್ಷಗಳ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲೆಡೆ ಒಬ್ಬರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು ... 1) ಏಕಕಾಲಿಕತೆಯ ಅಕ್ಷ, ಸಹಬಾಳ್ವೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಸಮಯದ ಯಾವುದೇ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು 2) ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರದ ಅಕ್ಷ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಬ್ಬರು ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಅಕ್ಷದ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಅವುಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ ... ಶ್ರೇಷ್ಠ ವರ್ಗೀಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷೆಯು ಶುದ್ಧ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಅದರಲ್ಲಿ ....(ಸಾಸ್ಸರ್ ಎಫ್. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. // ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೋರ್ಸ್. ಎಂ., 1977, ಪುಟಗಳು. 113-115.)

ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಡಯಾಕ್ರೊನಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಕ್ರೊನಿ ವಿರೋಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಸ್ಪರ ಪೂರಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ: ಭಾಷೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನವು ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

1. ಕೊಡುಕೋವ್ ವಿ.ಐ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ. ಎಂ.: ಜ್ಞಾನೋದಯ, 1979. -

2. ಮಾಸ್ಲೋವ್ ಯು.ಎಸ್. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ. ಎಂ.: ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್, 1998. -

3. ರಿಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ಸ್ಕಿ ಎ.ಎ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ. ಎಂ.: ಆಸ್ಪೆಕ್ಟ್ ಪ್ರೆಸ್, 2001. -

ಹೆಚ್ಚುವರಿ:

1. ಬೌಡೌಯಿನ್ ಡಿ ಕೋರ್ಟೆನೆ I.A. ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಯ್ದ ಕೃತಿಗಳು. T.1

2. ವೆಂಡಿನಾ ಟಿ.ಐ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ. ಎಂ.: ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್, 2002.

3. ಹಂಬೋಲ್ಟ್ ವಾನ್ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಮಾನವ ಭಾಷೆಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ

ಮಾನವಕುಲದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ // W. ವಾನ್ ಹಂಬೋಲ್ಟ್.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಯ್ದ ಕೃತಿಗಳು. ಎಂ., 1984.

4. ಮುರಾತ್ ವಿ.ಪಿ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ. ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಸೂಚನೆಗಳು. ಎಂ.: ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್

ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, 1981.

5. ಎಫ್. ಡಿ ಸಾಸುರ್. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸಗಳು // ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೋರ್ಸ್. ಎಂ.,

 
ಹೊಸ:
ಜನಪ್ರಿಯ: