1. Zdanie złożone itp. Pomiędzy częściami zdania złożonego połączonymi spójnikami umieszcza się przecinek:
*łącznik (i tak w znaczeniu i, ani... ani); *przeciwstawny (a, ale, tak w znaczeniu jednak, ale, inaczej, nie); *dzielenie (lub, czy.
Zatem Lee. . . w takim razie nie te. . . choć co prawda nie); *łączący (tak, tak i też); *wyjaśniający (to znaczy).
Jeżeli części zdania złożonego są znacząco wspólne lub zawierają przecinki, wówczas między nimi stawia się średnik (przed spójnikami ale i tak w znaczeniu „i” tylko wtedy, gdy łączą części, które w innym przypadku byłyby oddzielone kropką ): Prawie każdego wieczoru później wyjeżdżali gdzieś za miasto do Oreandy lub nad wodospad; i spacer był udany, wrażenia za każdym razem niezmiennie piękne i majestatyczne.
Jeżeli druga część złożonego zdania zawiera nieoczekiwany dodatek lub ostry kontrast w stosunku do pierwszej części, wówczas zamiast przecinka umieszcza się między nimi myślnik: Zręczne i mocne uderzenia młotami w lufy karabinów maszynowych, a naziści nie może już strzelać (V. Stavsky). Przecinek przed spójnikiem a, tak (znaczący „i”) lub lub nie jest umieszczony w zdaniu złożonym:
Jeśli części zdania złożonego mają wspólny element mniejszy (Podczas takiej burzy wilk nie grasuje, a niedźwiedź nie wypełza ze swojej jaskini); -jeśli części zdania złożonego mają wspólną klauzulę podrzędną (kiedy zaczęła się burza, gra została przerwana, a dzieci pobiegły do domu); -pomiędzy dwoma zdaniami mianownikowymi (Spacer po lesie i pływanie łódką); -między dwoma zdaniami pytającymi (Która jest teraz godzina i ile czasu pozostało do odjazdu pociągu?).
Nie stawia się przecinka pomiędzy dwoma bezosobowymi zdaniami, które w ramach orzeczeń zawierają słowa synonimiczne (należy przepisać pracę i wyjaśnić popełnione w niej błędy).
2. Zdanie złożone. Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym:
Zdanie podrzędne oddziela się od zdania głównego przecinkiem lub oddziela przecinkami po obu stronach, jeśli znajduje się wewnątrz zdania głównego. Czasami, z akcentem intonacyjnym, zdania podrzędne wyjaśniające (a także zdania warunkowe z spójnikiem li) stojące przed zdaniem głównym oddziela się od niego nie przecinkiem, ale myślnikiem: Kto jest wesoły, śmieje się (L. -K. ); Jak powiedziała nauczycielka, długo słuchałam przy oknie (proszę).
W rzadkich przypadkach przed spójnikiem podrzędnym stawia się dwukropek: ma to miejsce wtedy, gdy poprzednia część złożonego zdania zawiera specjalne ostrzeżenie o późniejszym doprecyzowaniu (w tym miejscu można wstawić słowa „mianowicie”): Hadji Murat siedział w pobliżu pokoju i choć nie rozumiał, co mówią, rozumiał jednak to, co musiał zrozumieć: że się o niego kłócą i że jego odejście od Szamila było dla Rosjan sprawą wielkiej wagi. . (LT.)
Kiedy zdanie podrzędne łączy się ze zdaniem głównym za pomocą złożonego spójnika podrzędnego (ponieważ w związku z tym, że w związku z tym, że w związku z tym, że, ponieważ, w związku z tym, że zamiast , aby, aby, po, podczas gdy itp.), wówczas przecinek stawiamy jeden raz: *przed spójnikiem, jeśli zdanie podrzędne następuje po zdaniu głównym: Siedzieliśmy na rogu bastionu, więc że mogliśmy zobaczyć w obu kierunkach Wszystko; *po całym zdaniu podrzędnym, jeżeli poprzedza zdanie główne. Zdanie podrzędne składające się tylko z jednego słowa względnego nie jest oddzielone przecinkiem: Poczuł się urażony, ale nie powiedział dlaczego.
3. Złożone zdanie niezwiązkowe to zdanie, w którym jego części składowe ( proste zdania) są ze sobą powiązane pod względem znaczenia, intonacji i kolejności części. Pomiędzy częściami takiego zdania nie ma spójników. Przecinek i średnik w zdaniu złożonym niebędącym związkiem:
Pomiędzy niezależnymi zdaniami połączonymi w jedno zdanie złożone, niezwiązane ze związkiem, stawia się przecinek, jeżeli zdania te są ze sobą ściśle powiązane znaczeniowo: Na niebie zapadła głęboka ciemność, dzień zapadł w ciemną dolinę, wstał świt (P.).
Jeśli części zdania złożonego niezwiązkowego są od siebie odległe znaczeniowo lub są znacznie rozpowszechnione i zawierają przecinki, wówczas między nimi stawia się średnik: Przy bramie widziałem starą armatę żeliwną; ulice były ciasne i kręte”, chaty były niskie i w większości pokryte strzechą (P.); Był już wieczór, słońce zniknęło za małym osikowym gajem, który rozciągał się o pół mili od ogrodu, a jego cień ciągnął się bez końca; stałe pola(T.).
Interesujące Cię informacje możesz także znaleźć w wyszukiwarce naukowej Otvety.Online. Skorzystaj z formularza wyszukiwania:
Zdanie złożone to zdanie, które ma niezależne części połączone ze sobą. Składniki mają z reguły równe znaczenie semantyczne i gramatyczne. Można je oddzielić przecinkiem, średnikiem lub myślnikiem. Interpunkcja w zdaniu złożonym to jeden z najtrudniejszych tematów w interpunkcji.
Które z nich są umieszczone? To zależy od kontekstu. Aby odpowiedzieć na to trudne pytanie, należy najpierw zrozumieć, jaką strukturę ma taka jednostka języka. Jeśli składa się z dwóch lub więcej zdań prostych, jest to zdanie złożone. Co więcej, jego części są ze sobą powiązane semantycznie i oddzielone są znakami interpunkcyjnymi. W zdaniu złożonym w większości przypadków są to przecinki. Są one umieszczone w obecności jednego z łączących spójników (i tak). Przykłady:
Te części serwisowe są niezbędne do agregacji i komunikacji członkowie jednorodni oferty. Tworzą między sobą semantyczną opozycję, podkreślając różnicę lub niespójność. A takie słowa są zawsze poprzedzone znakami interpunkcyjnymi. W zdaniu złożonym - w obecności spójników przeciwstawnych - części składowe oddziela się przecinkiem. Przykłady:
Oprócz takich usługowych części mowy jak ale wtedy tak, albo inaczej, przeciwieństwa obejmują również spójniki ale jednak inaczej.
Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym umieszcza się przed nimi jednostki usługowe mowa, jak lub, albo, to...to, albo...lub, czy...albo, nie to...nie to. Gdy występuje podwójna koniunkcja rozłączna, przed jej drugim składnikiem zawsze stawia się przecinek. Przykłady:
Znaki interpunkcyjne oddzielające części zdania złożonego w obecności spójnika podwójnego umieszcza się przed jego drugim składnikiem.
Należą do nich związki zawodowe, zresztą także. Jeden z nich musi być poprzedzony przecinkiem. Przykłady:
Jak widać z nazwy, słowa te mają na celu wyjaśnienie i wyjaśnienie. Związki tego rodzaju - mianowicie. Zawsze muszą być poprzedzone przecinkiem. Przykłady:
Zdania złożone, których przykłady podano poniżej, nie mają przecinka. Każdy z nich posiada złącze łączące. Ale części zdania są połączone przez mniejszego członka i dlatego nie jest wymagana żadna interpunkcja. Przykłady:
Jeśli jednak członkowie zdania są zjednoczeni przez mniejszego członka, ale spójnik się powtarza, dodaje się przecinek. Przykłady:
Wspólny może być nie tylko członek mniejszy. Czasami swoją rolę odgrywa także zdanie podrzędne. I oczywiście w tym przypadku również nie ma przecinka. Przykłady:
Powinieneś wiedzieć, że przecinki nie zawsze stawiane są przed spójnikiem łączącym. W niektórych przypadkach znaki interpunkcyjne nie są wymagane w złożonych zdaniach. Przykłady:
W każdym z powyższych przykładów zdanie składa się z dwóch tematów pytających. Części łączy intonacja pytająca. Dlatego w złożonym zdaniu tego typu znaki interpunkcyjne nie są wymagane.
Podobnie jak w poprzednich przykładach, w następujących wyrażeniach nie są wymagane znaki interpunkcyjne pomiędzy częściami zdania złożonego:
Powinieneś wiedzieć, że powtarzając spójnik łączący, między bezosobowymi częściami zdania umieszcza się przecinek. Przykład: I deszcz, i wiatr, i mgła.
Znaki interpunkcyjne oddzielające części zdania złożonego nie zawsze są przecinkami. Jeśli części złożony projekt są typowymi zdaniami i zawierają także przecinki oddzielone średnikami. Przykłady:
Przecinek z kropką często stawia się przed takimi spójnikami jak ale, jednak, i, ale. I tylko w rzadkich przypadkach - przed. Przykłady:
Zasady umieszczania znaków interpunkcyjnych w zdaniach złożonych mogą dopuszczać obecność średnika przed spójnikami Tak I I. Ale tylko w tych rzadkich przypadkach, gdy znak ten znajduje się pomiędzy dwoma zdaniami, które bez niego byłyby oddzielone kropką. Przykład:
Wszystkie powyższe sugestie są przykładami zastosowania zasad, które uczeń powinien znać szkoła średnia. Jeden z tematów poruszanych na lekcjach języka rosyjskiego szczególną uwagę, to „Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym”. 9 klasa - ważny etap V program szkolny gdy wcześniej zdobyta wiedza jest uogólniana i konsolidowana. Myślniki w złożonych zdaniach to głębszy problem. Warto podać choć kilka przykładów użycia tego znaku interpunkcyjnego.
Umieszcza się go w przypadkach, gdy w drugiej części zdania występuje ostry sprzeciw lub dodatek. Przykłady:
Aby poprawnie umieścić znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym, konieczne jest określenie składu jego części. A jeśli jest ich tylko dwóch i każdy z nich jest mianownikiem jednoskładnikowym, to pomiędzy nimi należy postawić myślnik. Przykłady:
Czasami jedno długie zdanie zawiera opis dwóch zjawisk lub działań. W takich przypadkach zdanie dzieli się na dwie części semantyczne za pomocą myślnika. Przykład:
Ale myślnik może również oddzielać proste projekty: „Musisz tylko powiedzieć miłe słowo- i osoba zostaje zbawiona.”
Znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych i złożonych to tematy, które można opanować jedynie poprzez ćwiczenia praktyczne. Reguły zapamiętują się szybciej, jeśli ich używasz różne schematy. I chociaż ortografia i interpunkcja to sekcje humanistyka, warto tworzyć proste obrazy graficzne. Zwłaszcza jeśli o czym mówimy na temat taki jak „Znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych”.
Poniżej znajduje się tabela zawierająca podstawowe zasady używania przecinków, średników i myślników między częściami Wskazane są również spójniki odpowiadające temu lub innemu znakowi interpunkcyjnemu.
Znaki interpunkcyjne nie są wymagane | Przecinek | Średnik | Kropla |
Przed związkami i tak, jeśli części zdania mają wspólnym elementem(mniejsza część zdania, zdanie podrzędne, słowo wprowadzające, cząstka) | i tak także, ponadto, także
| Części zdania są wspólne | W drugiej części następuje przystąpienie lub sprzeciw |
Zdanie składa się z części, z których każda jest zdaniem pytającym, rozkazującym, wykrzyknikowym lub nieokreślonym osobowym | Między zdaniami prostymi, przed spójnikami a jednak to nie to | Jedna lub dwie części to zdania mianownikowe | |
Zdanie składa się z części zawierających słowa synonimiczne | Między zdaniami prostymi, przed spójnikami lub, lub | Zdanie dzieli się na części semantyczne | |
Między zdaniami prostymi, przed spójnikami mianowicie | W ofercie znajdują się krótkie projekty |
Z powyższego można wywnioskować: aby poprawnie umieścić znaki interpunkcyjne, należy określić rodzaj zdania, podkreślić jego podstawy gramatyczne, a następnie zrozumieć, jakiego rodzaju spójnikami są pomocnicze części mowy, które łączą części tego zdania.
W zdanie złożone jego części są połączone związkami i tak(= i lub ale), i, ale, jednak, ale, a następnie, nie to, lub, albo, również, także itp. Przed nimi lub pomiędzy powtarzającymi się spójnikami ( ani... ani; czy... czy; wtedy... wtedy; nie to... nie to itp.) jest umieszczony przecinek . Mądra ścieżka ziarna jest piękna i wieczne światło słońca jest piękne. Poniżej rzeki rozciągały się łąki, a wzdłuż wzgórza rósł las. Albo drzwi zaskrzypią, albo brama cicho się otworzy.
Nie ma przecinka przed zjednoczeniem I jeśli się łączy:
Nie ma przecinka przed związkami i tak(= i), lub, lub, jeśli proste zdania mają:
Umieszczono średnik przed związkami ale jednak, mimo wszystko(wcześniej rzadziej i tak= i), jeśli przynajmniej jedna część zdania złożonego jest w znacznym stopniu pospolita lub zawiera przecinki.
Tatyana, za radą niani
Zamierzam rzucić zaklęcie w nocy,
Po cichu rozkazała w łaźni
Nastaw stół na dwa sztućce;
Ale Tatyana nagle się przestraszyła...
Ustawiona jest kreska (zwykle przed związkiem I, wcześniej rzadziej ach, ale), jeśli konieczne jest ukazanie szybkiej zmiany wydarzeń, konsekwencji lub sprzeciwu. Trochę szczęścia - I osoba natychmiast staje się lepsza, milsza. Jakbym miał się cieszyć - Ale nie było radości.
Pomiędzy częściami zdania złożonego połączonymi spójnikami: i, tak (=i), ani...ani; a, ale, tak (= ale), jednak ...; albo albo, czy… czy,…; tak, tak i także; to znaczy.
Błysnęła błyskawica i słychać było grzmot.
Nie ma przecinka
Jeśli części zdania złożonego mają wspólny człon mniejszy:
Teraz zacznie padać majowy deszcz i zacznie się burza.
Jeśli istnieje ogólne zdanie podrzędne:
Gdy tylko nastał świt, obudziliśmy się i wyruszyliśmy.
Złożone zdania są nazywane złożone zdania, w którym jedno zdanie proste jest podporządkowane znaczeniowo drugiemu i jest z nim połączone spójnikiem podrzędnym lub słowem spójnikowym. Na przykład:
NieznanyCo Prishvin zrobiłby w swoim życiu,Jeśli pozostałby agronomem.
Zdanie złożone może składać się z dwóch lub większej liczby zdań prostych. W zdaniu złożonym jedno zdanie jest zdaniem głównym, drugie jest zdaniem podrzędnym. Zdanie główne to zdanie, z którego zadajemy pytanie do zdania podrzędnego. Zdanie podrzędne wyjaśnia zdanie główne, zależy od niego i jest łączone za pomocą spójniki podrzędne i słowa pokrewne. Zdanie podrzędne może nastąpić po zdaniu głównym, przed nim lub przerwać zdanie główne.
Według wartości Zdania podrzędne Istnieją trzy główne typy zdań złożonych:
zdania złożone ze zdaniami atrybutywnymi,
zdania złożone z klauzulami wyjaśniającymi;
zdania złożone ze zdaniami przysłówkowymi.
Zdania złożone ze zdaniami atrybutywnymi
Zdanie podrzędne odpowiadające na pytanie które? Który? czyj?, jest dołączony do najważniejszej rzeczy za pomocą pokrewnych słów: który, który, którego lub spójniki podrzędne tamto, gdzie, kto, gdzie, skąd. Na przykład: Kilka razy słyszałem od ludzi (od jakich?),Który Właśnie odłożyłem przeczytaną książkę Prishvina i powiedziałem te same słowa: „To jest prawdziwe czary”.
Zdania złożone ze zdaniami podrzędnymi
Zdanie podrzędne z reguły wyjaśnia czasownik - orzeczenie zdania głównego i odpowiada na pytania dotyczące przypadków pośrednich. Takie zdanie podrzędne dodaje się za pomocą spójników podrzędnych lub słów pokrewnych: co, jak, jakby, aby itp. Na przykład: Życie Prishvina jest przykładem (czego?)Jak człowiek wyrzekł się wszystkiego, co powierzchowne narzuca mu otoczenie i zaczął żyć jedynie „na polecenie swego serca”.
Zdania złożone ze zdaniami przysłówkowymi
W takich zdaniach zdanie podrzędne z reguły wyjaśnia miejsce, powód, cel działania itp. W zależności od znaczenia do podrzędnych zdań przysłówkowych zadawane są różne pytania, które z kolei pomagają określić znaczenie i Znaczenie zdania podrzędnego.
Rodzaj zdania podrzędnego |
Pytanie |
Przykład |
Gdy? Odkąd? Jak długo? |
Kiedy nadszedł czas, Iwanuszka została wysłana do służby. |
|
Gdzie? Gdzie? Gdzie? |
Pobiegliśmy tam, gdzie było słychać głosy. |
|
W jakich warunkach? | ||
Dlaczego? Z jakiego powodu? |
Nasza drużyna zajęła pierwsze miejsce w turnieju, ponieważ poważnie przygotowywaliśmy się do zawodów. |
|
Po co? W jakim celu? |
Aby się nie zgubić, zdecydowałem się wrócić na ścieżkę. |
|
Konsekwencje |
Co się stało w wyniku czego? |
Śnieg stał się bielszy i jaśniejszy, że aż bolały mnie oczy. |
Sposób działania. |
Jak? Jak? |
Mój chłop pracował tak ciężko, że pot ściekał po nim jak grad. |
Miary i stopnie |
W jakim stopniu? W jakim stopniu? |
Rzeka błyszczy i błyszczy tak bardzo, że aż bolą oczy. |
Porównania |
Jak co? Jak kto? niż co? Niż kto? |
Im bliżej byliśmy domu, tym bardziej czuliśmy niepokój. |
Pomimo czego? Pomimo czego? |
Chociaż dla niego tak było ciężka praca, poradził sobie z tym bez zarzutu. |
Zdanie złożone może mieć więcej niż jedno zdanie podrzędne: z jednolitym podporządkowaniem, z sekwencyjnym podporządkowaniem , z równoległym podporządkowaniem .