Для студентов 1 курса колледжа
Письменно выполните лексико-грамматический тест.
1.Выберите правильный перевод выражения «my friend`s family»:
а) семья моего друга б) друг моей семьи в) друзья моей семьи
2.Найдите перевод числительного «восемнадцатый»:
а) nineteenth б) eighteen в) eighteenth
3. Какой предлог нужно вставить в предложение «We go there … bus.» ?
a) for б) by в) to г) of
a) this б) these в) that г) those
5.Выберите правильное местоимение: «Ann is fond of reading. These books are (еe).»
a) hers б) her в) us г) them
a) a (an) б) the в) не нужен артикль
7. Выберите правильный перевод слова «мужчины»:
а) mens б) men в) mans
8. Какую форму глагола «to be» в Present Simple нужно вставить в предложение: «She…a student»?
а) are б) am в) is
9.Какое местоимение нужно вставить в предложение «I have got a pen and …. pencils»?
а) some б) any в) no
10.Каким английским словом нужно заменить русское слово в скобках «(мало)tea»?
а) many б) few в) much г) little
11. Выберите подходящую форму прилагательного: «It is…today than it was yesterday».
а)warm б) warmer в)more warmer
12. Какую форму глагола «to have» в Present Simple нужно вставить в предложение: « He … a dog».
а) have б) has в) to have
13. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «She …in the kitchen now.»:
а) is working б) works в) worked
14. Выберите подходящий модальный глагол для предложения «… I come in»:
а) can б) may в) must г) need
15. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «We … to the cinema last year.»:
а) went б) go в) will go
16. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «He...never to Moscow».
а) was б) has been в) is
17. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «Mary …letter for two hours.»:
а) wrote б) writes в) has been writing
18.Найдите перевод на русский язык выражения «This problem was discussed»:
а) эта проблема обсуждается
б) эта проблема была обсуждена
в) эта проблема будет обсуждена
19. Найдите перевод на русский язык выражения «He said he washed TV»:
а) Он сказал, что он смотрит телевизор.
б) Он сказал, что он будет смотреть телевизор.
в) Он сказал, что он смотрел телевизор.
20.Определите, чем является в предложении форма на –ed в предложении « The meeting organized by the committee opens at ten.»
а) глаголом в простом прошедшем времени
б) является причастием прошедшего времени и входит в состав сложной глагольной формы
в) выполняет функцию определения или обстоятельства
Ключи к лексико-грамматическому тесту
«MemoryTester» - программа для тестирования памяти
Описание: Тестирование проводится на двузначных числах (00 — 99).
Вводное тестирование. Вводный тест предназначен для определения фоновых возможностей памяти (для лиц, начинающих обучение мнемотехнике). В вводном тесте объем предъявляемых чисел фиксированный и равен 20-ти. Время предъявления каждого числа фиксированное и равно 6-ти секундам.
Формула для расчета коэффициента запоминания
в этом случае простая С = П: 5
,
где С
— коэффициент увеличения способности запоминания (по сравнению с нормой, принятой за единицу); П
5
— коэффициент (количество правильных ответов, которые дают большинство людей, не обученных мнемотехнике).
После показа 20-ти чисел программа предъявляет 5 простых примеров на сложение или вычитание. Это необходимо для вытеснения информации из речевого анализатора (информация, кратковременно сохранившаяся в речевом анализаторе — это не память, а всего лишь остаточные явления в нервных клетках). Данная процедура называется «гомогенная интерференция» — вычищение кратковременной памяти тем же материалом, который запоминался (числа примера).
Режим «Экзамен».
Параметры фиксированные. Можно выбрать только количество предъявляемых программой чисел (от 20 до 1000, с градацией в 10 чисел). В режиме «Экзамен»
вводятся ограничения по скорости запоминания (в среднем на число дается 11,85 сек., но можно запоминать число и 30 сек., главное, чтобы не было превышено время на запоминание всех чисел, например, если их 20, то время на тестирование 20*11,85) и по количеству ошибок (допустимо 10% от количества предъвляемых программой чисел).
Вычисление «Коэффициента увеличения способности запоминания».
Сравнить способность запоминания разных людей не так-то просто. Кто запомнил лучше, тот, кто запомнил быстрее, но допустил больше ошибок? Или тот, кто запомнил медленнее, но допустил меньше ошибок? Или тот, кто запомнил больше, но медленно. Или меньше, но очень быстро?
Приведенная формула позволяет усреднить три показателя (общее количество запоминаемых чисел, количество правильных ответов, время запоминания) и объединить их в один коэффициент, по которому удобно сравнивать способность запоминания разных людей.
С = (П + (к — Т/6)) / 5
,
где С
— коэффициент увеличения способности запоминания (по сравнению с нормой);
П
— количество правильных ответов;
к
— количество запоминаемых чисел;
Т
— общее время, затраченное на запоминание (в секундах, до сотых);
6
— коэффициент, отражающий норматив времени запоминания (6 секунд на одно число);
5
— коэффициент, отражающий способность запоминания человека, не обученного мнемотехнике (норма).
9класс Входное тестирование вариант 5
Задание №1
Информация - это:
1) сведения о роботах и компьютерах
2) сведения об окружающем нас мире
3) сведения в учебниках
4) сведения о предметах и их свойствах
Задание №2
Paint представляет собой программный продукт, входящий в состав...
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) систем программирования
3) системного программного обеспечения
4) прикладного программного обеспечения
Задание №3
Укажите расширение файла, содержащего видеоинформацию :
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) doc 2) wav 3) mp3 4) gif
Задание №4
Каким общим свойством обладают объекты:
книга, речь, костёр, радио, электронная почта?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) обрабатывают информацию 2) хранят информацию
3) передают информацию 4) создают информацию
Задание №5
Актуальность, объективность, полнота - это свойства :
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) информации 2) мультимедиа
3) интерфейса 4) программы
Задание №6
Все действия , совершаемые с информацией, называются...
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) кодированием информации
2) информационными процессами
3) информационной культурой
4) преобразованием информации
Задание №7
При выключенном компьютере файлы хранятся :
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) на жестком диске 2) в процессоре
3) в оперативной памяти 4) в видеопамяти
Задание №8
Переведите в байты 80 бит =...
В ответе запишите только число (без наименований): ___________
Задание №9
Информация, которая важна в настоящий момент , называется...
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) актуальной 2) достоверной
3) полезной 4) объективной
Задание №10
Примером текстовой информации может служить:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) энциклопедия по информатике
2) игра на балалайке
4) программа передач телеканала в газете
Задание №11
Кодирование информации - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) запись её с помощью специальных шифров
2) запись её в удобной форме
3) запись её с помощью 0 и 1
4) запись её с помощью азбуки Морзе
Задание №12
Укажите вид информации в следующем примере:
Отметка в тетради ученика.
Ответ запишите одним словом, с маленькой буквы: _____________
Задание №13
Укажите, на какие группы делятся все языки .
В ответе запишите фразы через запятую: ___________
Задание №14
Переведите число 1110 2 в десятичную систему счисления
В ответе запишите число (с указанием системы счисления): ___________
Задание №15
Дайте определение понятия СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ
___________
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 2;
2) (1 б.) Верные ответы: 4;
3) (1 б.) Верные ответы: 2;
4) (1 б.) Верные ответы: 3;
5) (1 б.) Верные ответы: 1;
6) (1 б.) Верные ответы: 2;
7) (1 б.) Верные ответы: 1;
8) (1 б.) Верные ответы: 10;
9) (1 б.) Верные ответы: 1;
10) (1 б.) Верные ответы: 4;
11) (1 б.): Верный ответ: 2.;
12) (1 б.) Верные ответы: числ;
13) (1 б.) Верные ответы: форм и естест;
14) (1 б.) Верные ответы: 14;
15) (1 б.) Верные ответы: сс;
Задание №15
Перечислите виды информации, обрабатываемые компьютером.
В ответе запишите предложение: ___________
Вводное контрольное тестирование 6 класс
1 вариант
1. Укажите слово, в котором букв меньше, чем звуков:
А) дом
Б) дятел
В) ёж
Г) метёлка
2. Укажите слова, в котором есть звук [э]:
А) этаж
Б) ель
В) поэтому
Г) эстамп
3. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь:
А) гвоз…дик
Б) пред…юбилейный
В) сош…ю
Г) жен…щина
4. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква О:
А) ш…пот
Б) ж…лтый
В) крыж…вник
Г) уш…л
5. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ъ:
А) солов…и
Б) в…юга
В) с…узить
Г) об…явление
А) св…рлить, пер…лесок, в комнат…
Б) грус…ный, опас…ный, напрас…ный
В) ед…ница, в тетрад…, в л..сах
Г) р…внина, …бследовать, ш…пот
7. Укажите слово с ошибкой:
А) ночьной
Б) наешься
В) ночь
Г) компьютер
А) г..рбатый, ч…стокол, изд…вать
Б) сколь…кий, и…черпать, ра…горячиться
В) выгляд…шь, соб…раться, разд…ру
Г) пол…жить, в..спаление, ш…рох
А) ж…вотные, станц…я, ц…новка
Б) врач…м, сургуч…м, хорош…го человека
В) на…писать, окрес…ность, сель…ь
Г) могуч…, хищ…ник, мощ…
А) пр…зрачный, разг…вор, пор…зить
Б) м…рская, в…лна, в…звращаться
В) шатат…ся, много куч…, д…як
Г) ц…кнуть, ц…стерна, сестриц..н
Б) Ребята пошли в лес и набрали полную корзину ягод.
В) Стояла зима и яблони около дома утопали в снегу.
Г) Гости разъехались дом опустел.
А) Б,В
Б) А,Б,Г
В) В, Г
Г) А,Б
А) Птицы закричали и сразу умолкли.
Б) Птицы закричали и умолкли.
В) Птицы на ветках закричали и умолкли.
Г) Стая перелётных птиц закричала и умолкла.
Солнце снова выглянуло из-за туч (1) и осветило луг. Солнце выглянуло из-за туч (2) но на улице по-прежнему было холодно. Поют жаворонки (3) щебечут клёсты (4) суетятся на пруду гуси.
А) 2,3,4
Б) 1,2
В) 3,4
Г) 1,2,3,4
Речка (1) которая виднелась вдали (2) очень обрадовала путешественников. Наступил март (3) всё чаще по утрам пели птицы.
А) 1,2,3
Б) 1,2
В) 1,3
Г) 1
А) Уже в одиннадцатом веке важной частью церкви на Руси являлись монастыри.
Б) Они имелись во всех крупных городах и их число достигало трёхсот.
В) Монастыри служили примером благочестия и их существование и праведная жизнь его обитателей служила защитой области или города от бедствий.
Г) Для средней полосы особо чтимым монастырём была Троице-Сергиевская лавра.
А) Б, Г
Б) А, Г
В) Б, В
Г) В, Г
В этом сыром и прохладном уголке среди густой бузины и белой акции высоко поднимался тополь.
А) простое, распространённое, осложнённое однородными членами
Б) простое, нераспространённое
В) простое, распространённое, неосложнённое
Г) сложное, состоит из двух грамматических основ, соединённых союзом И
А) Сад был великолепен и особенно его украшали кусты разноцветной буйно цветущей сирени.
Б) Когда солнце село все собрались на террасе.
В) В лесу росли грибы и дети набрали целые корзины.
Г) Пушкин собирал песни и сказки и в Одессе и в Кишинёве и в Псковской губернии.
А) Надо и знать и любить и беречь свою землю.
Б) Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит.
В) Осень раздевает лес и студит воду.
Г) День выпал тёплый и кое-где в последний раз зардела рябина.
Солнце уже выбралось выше леса () и ярко блестело на траве.
Г) сложное, перед союзом И запятая не нужна.
Вводное контрольное тестирование (6 класс)
2 вариант
1. Укажите слово, в котором звуков меньше, чем букв:
А) конь
Б) цветок
В) ягода
Г) ягель
2. Укажите слова, в котором есть звук [о]:
А) вода
Б) поют
В) ёлка
Г) коса
3. Укажите слово, в котором пропущена буква проверяемая ударением:
А) зар…сли
Б) за…блачный
В) в…лейбол
Г) з…ря
4. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква С:
А) …доровье
Б) ра…сказ
В) ра…дор
Г) бе…брежный
5. Укажите слово, в котором на месте пропуска не пишется Ъ:
А) пред…явить
Б) с…ехать
В) с…экономить
Г) от…явленный
6. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква:
А) комп…ютер, под…езд, с любов…ю
Б) придет…ся подумать, напит…ся воды, в…юга
В) рез…ба, кос…ба, ден..щик
Г) промел…кнут, осен…ю, заяч…и
7. Укажите слово с ошибкой:
А) объезд
Б) соловьи
В) наеъезд
Г) сузить (тропинку)
8. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква:
А) св…тлеть, в природ…, в обител…
Б) ска…ка, и…расходовать, и…сякнуть
В) пол…скать собаку, пол…скать бельё, пос…дить дерево
Г) р…вновесие, ск…мейка, ….ппарат
9. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква:
А) он се..т, они клее…т, дети засыпа…т
Б) мечта…м о рыбалк…., пер…крёсток
В) поговорить о жизн…, в столиц…, в огород…
Г) волч..к, щ…тка, ш…мпол
10. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква:
А) плащ…м, свинц…м, шалаш…м
Б) опас….ность, окрес….ность, напрас…ный
В) р…сток, выр…сти, предпол…жение
Г) фу…бол, на…писать, о..дать
11. Какие предложения являются простыми? (Знаки препинания не расставлены)
А) Птицы отправились в тёплые края когда наступили холодные осенние дни.
Б) Солнце выглянет и немного прогреет землю.
В) Розоватый отсвет становится сиреневатым потом возникают желтые оттенки.
Г) Вдали стоит дубовый лес и блестит и алеет на солнце.
А) Б,В
Б) Б, Г
В) В, Г
Г) А, Б
12. Укажите простое нераспространённое предложение:
А) Цветы распустились и наполнили сад неповторимым ароматом.
Б) Цветы распустились и заблагоухали.
В) Цветы в саду распустились.
Г) В саду распустились любимые цветы.
13. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые:
тучи набежали (1) и пошёл дождь. Пошёл дождь (2) и сильно смочил сухую землю. Сильный ливень умыл дома (3) деревья с чуть зелёными листочками (4) газоны (5) и скверы.
А) 2,3,4
Б) 1,2,3
В) 3,4
Г) 1,3,4
14. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые:
Лес (1) который состоял из белоствольных берёз (2) казался очень светлым. Начались заморозки (3) и по утрам сад покрывался инеем.
А) 1,2,3
Б) 1,2
В) 1,3
Г) 1
15. Какие предложения являются сложными? (Знаки препинания не расставлены)
А) Ярко-белая вспышка молнии прорезала ночное небо и выхватила глинобитное строение у самой реки.
Б) За рекой были видны очертания гор и мы устремились туда.
В) В лесу на узкой лужайке возвышалось небольшое земляное укрепление оно состояло из вала и рва.
Г) Большая часть коллекции была представлена в краеведческом музее а также в картиной галерее.
А) Б, Г
Б) Б, В
В) А, Г
Г) В, Г
16. Укажите верную характеристику предложения
Дубровский встал и пошёл искать дорогу домой.
А) простое, распространённое, неосложнённое
Б) сложное, состоит из двух грамматических основ
В) простое, распространённое, осложнёно однородными членами
Г) простое, нераспространённое
17. Укажите простое предложение. (Знаки препинания не расставлены)
А) Выглянуло солнце и непродолжительное ненастье сменила хорошая погода.
Б) Погода была тихая и пруд застыл.
В) Горячий ветер пронесся по верхушкам деревьев и вскоре сад был завален ветками яблонь и вишен.
Г) Свет замирающего в печи пламени дрожал вокруг меня под низким потолком и озарял комнату светом.
18. Укажите сложное предложение, части которого соединены союзом И. (знаки препинания не расставлены)
А) В доме пахло елкой и сладким запахом свежеиспечённой сдобы.
Б) Проснулись птицы и заполнили щебетом весь сад.
В) Льется песня и звуки её слышны за рекой.
Г) Каштанка лизнула незнакомцу руку и заскулила ещё жалостнее.
19. Укажите верное объяснение постановки запятой (или её отсутствия) в предложении: Сладкий запах жасмина заполнил террасу () и стал проникать в комнаты.
А) простое, с однородными членами, соединёнными неповторяющимся союзом И, поэтому перед союзом И запятая нужна.
Б) простое, с однородными членами, соединёнными неповторяющимся союзом И, поэтому перед союзом И запятая не нужна.
В) сложное, перед союзом И нужна запятая.
Г) сложное, перед союзом И запятая не нужна
Вводное тестирование для первого курса проводится в любом колледже.Студенты приезжают из разных городов, из разных школ, в которых разный уровень подготовки. Целью теста является выявление пробелов в знаниях студентов для дальнейшего их устранения. Тестирование включает в себя такие темы, как притяжательный падеж, имя прилагательное, множественное число имени существительного, местоимения, артикли, местоимения some, any,no,количественные прилагательные many, few, much, little, сравнительная степень прилагательных, настоящее простое время, прошедшее простое время, будущее простое время, продолженные времена,завершенные времена, страдательный залог и прямая речь. Эти темы являются базовыми, для того чтобы студент мог продолжить полноценное обучение английскому языку в колледже, и,в дальнейшем, мог научиться читать тексты и общаться по специальности. Чем раньше будут выявлены проблемы, тем успешнее будет дальнейшее освоение программы.
1.Выберите правильный перевод выражения «my friend`s family»:
а) семья моего друга б) друг моей семьи в) друзья моей семьи
2.Найдите перевод числительного «восемнадцатый»:
а) nineteenth б) eighteen в) eighteenth
3. Какой предлог нужно вставить в предложение «We go there … bus.» ?
a) for б) by в) to г) of
4.Какое местоимение нужно вставить в предложении «I live in (тот) house.»
a) this б) these в) that г) those
5.Выберите правильное местоимение: «Ann is fond of reading. These books are (еe).»
a) hers б) her в) us г) them
6.Какой артикль нужно вставить в предложении «… sun shines brightly.»
a) a (an) б) the в) не нужен артикль
7. Выберите правильный перевод слова «мужчины»:
а) mens б) men в) mans
8. Какую форму глагола «to be» в Present Simple нужно вставить в предложение: «She…a student»?
а) are б) am в) is
9.Какое местоимение нужно вставить в предложение «I have got a pen and …. pencils»?
а) some б) any в) no
10.Каким английским словом нужно заменить русское слово в скобках «(мало)tea»?
а) many б) few в) much г) little
11. Выберите подходящую форму прилагательного: «It is…today than it was yesterday».
а)warm б) warmer в)more warmer
12. Какую форму глагола «to have» в Present Simple нужно вставить в предложение: « He … a dog».
а) have б) has в) to have
13. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «She …in the kitchen now.»:
а) is working б) works в) worked
14. Выберите подходящий модальный глагол для предложения «… I come in»:
а) can б) may в) must г) need
15. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «We … to the cinema last year.»:
а) went б) go в) will go
16. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «He...never to Moscow».
а) was б) has been в) is
17. Подставьте вместо точек глагол в нужной форме «Mary …letter for two hours.»:
а) wrote б) writes в) has been writing
18.Найдите перевод на русский язык выражения «This problem was discussed»:
а) эта проблема обсуждается
б) эта проблема была обсуждена
в) эта проблема будет обсуждена
19. Найдите перевод на русский язык выражения «He said he washed TV»:
а) Он сказал, что он смотрит телевизор.
б) Он сказал, что он будет смотреть телевизор.
в) Он сказал, что он смотрел телевизор.
20.Определите, чем является в предложении форма на -ed в предложении « The meeting organized by the committee opens at ten.»
а) глаголом в простом прошедшем времени
б) является причастием прошедшего времени и входит в состав сложной глагольной формы
в) выполняет функцию определения или обстоятельства
