একটি নতুন বাড়ি বেছে নেওয়ার সময়, ভবিষ্যতের আবাসস্থলের অপরাধমূলক পরিস্থিতি বিবেচনা করতে ভুলবেন না। এটি ডাকাতদের সাথে দেখা করা থেকে 100% নিরাপদ হবে না, তবে এটি এখনও একটি অপ্রীতিকর ঘটনার সম্ভাবনা কমিয়ে দেবে। রিয়েল এস্টেট লেনদেনে মস্কোর বিশেষজ্ঞরা রাজধানীতে এমন জায়গাগুলির একটি রেটিং সংকলন করেছেন যা অপরাধের ক্ষেত্রে বসবাসের জন্য প্রতিকূল। আমরা মস্কোর সবচেয়ে বিপজ্জনক অঞ্চলগুলি পাঠকদের দৃষ্টি আকর্ষণ করছি। রেটিংটি মস্কো শহরের অভ্যন্তরীণ বিষয়ক প্রধান বিভাগের তথ্যের ভিত্তিতে এবং জেলার জনসংখ্যার জাতিগত গঠন, মনস্তাত্ত্বিক স্বাচ্ছন্দ্য এবং আশেপাশের অবকাঠামোর পরিপ্রেক্ষিতে অপরাধমূলক পরিস্থিতির বিশ্লেষণের ভিত্তিতে সংকলিত হয়েছিল।
রাজধানীর সবচেয়ে ঝুঁকিপূর্ণ জেলার উন্মুক্ত রেটিং। অনেক শিল্প প্রতিষ্ঠান আছে, প্রায়ই পরিত্যক্ত। বিপুল সংখ্যক অবৈধ অভিবাসী সহ বাজার এলাকা এবং রেলস্টেশন এলাকাকে সবচেয়ে বিপজ্জনক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। বাজারে বিপুল সংখ্যক অভিবাসী কাজ করায় এলাকায় উত্তেজনাকর মানসিক পরিস্থিতির সৃষ্টি হয়। এ এলাকার রাস্তা দিয়ে রাতের বেলা হাঁটা নিরাপদ নয়।
- মস্কোর সবচেয়ে বিপজ্জনক জেলার তালিকায় 9 তম স্থানে। এটি এখানে সংঘটিত বিপুল সংখ্যক অপরাধের কারণেই নয়, প্রতিকূল পরিবেশগত পরিস্থিতির কারণেও রেটিং পেয়েছে। Kapotnya জন্য, সবচেয়ে বড় অসুবিধা হল একটি তেল শোধনাগারের নৈকট্য। এছাড়াও, এলাকাটি মস্কো রিং রোডের সীমানা। বিশেষজ্ঞরা এই অঞ্চলের দুর্বল পরিবহন অ্যাক্সেসযোগ্যতা নোট করেছেন, যার বাসিন্দারা, এমনকি ভবিষ্যতে, অদূর ভবিষ্যতে কাপোনিয়াতে একটি মেট্রো স্টেশনের উপস্থিতির আশা করতে পারে না। জেলার ভূখণ্ডে একটি সংশোধনমূলক উপনিবেশ এবং সাদোভোদ বাজার রয়েছে। এই ধরনের আশেপাশের এলাকাও কপোতনিয়াকে আকর্ষণীয় করে তোলে না।
এটি মনে হতে পারে অদ্ভুত, রাজধানীর সবচেয়ে বিপজ্জনক এলাকা এক অন্তর্ভুক্ত. কেন্দ্রীয় অঞ্চলগুলির একটিতে উচ্চ অপরাধের হারের কারণ এখানে প্রান্তিক ব্যক্তিত্বদের উচ্চ ঘনত্বের মধ্যে রয়েছে। তাদের কারণে, কেন্দ্রীয় প্রশাসনিক জেলার অন্যান্য এলাকার তুলনায় আরবাতে অপরাধের হার বেশি। পুরানো আরবাত পর্যটকদের জন্য একটি প্রিয় জায়গা, যারা প্রায়শই অনেক অপরাধীর শিকার হয়।
মস্কোর সবচেয়ে বিপজ্জনক জেলাগুলির র্যাঙ্কিংয়ের সপ্তম স্থানটি অন্তর্গত Tverskoyজেলা রাজধানীর কেন্দ্রটি বিপুল সংখ্যক দর্শকদের আকর্ষণ করে, যারা ঘুরেফিরে চুম্বকের মতো অনেক অপরাধীকে আকর্ষণ করে - ক্ষুদ্র প্রতারক এবং প্রতারক থেকে শুরু করে চাঁদাবাজ এবং ডাকাত পর্যন্ত।
মস্কোর সবচেয়ে বিপজ্জনক জেলার তালিকায় 6 তম স্থানে -। এখানে সংঘটিত বিপুল সংখ্যক অপরাধের কারণ হল সামাজিকভাবে বিপজ্জনক উপাদানগুলির উচ্চ ঘনত্ব - মাদকাসক্ত, চোর, মদ্যপ। এখানে প্রায়ই চাঁদাবাজি ও ডাকাতি হয়। কুজমিনস্কি পার্ক, একদিকে জেলায় অবস্থিত, বিনোদন এবং হাঁটার জন্য একটি দুর্দান্ত জায়গা। অন্যদিকে, এটি অসংখ্য অপরাধমূলক ঘটনার একটি অঞ্চল।
সবচেয়ে ক্রিমিনোজেনিক জেলার তালিকায় পঞ্চম স্থান দখল করেছে রাজধানীর। এখানে অপরাধের মধ্যে প্রায়ই চুরি, চুরি এবং ডাকাতি রেকর্ড করা হয়। এই এলাকায় বেশ কিছু এলাকা আছে যা অপরাধীদের আকর্ষণ করে - একটি রেলওয়ে স্টেশন, একটি গাড়ি পার্ক এবং একটি বাজার৷ স্টেট ইউনিভার্সিটি অফ ম্যানেজমেন্টও "হট" স্পটগুলির অন্তর্গত - ছাত্রদের মধ্যে সংঘর্ষ এখানে অস্বাভাবিক নয়।
এটি রাজধানীর সবচেয়ে বিপজ্জনক জেলার মধ্যে চতুর্থ স্থান দখল করে আছে। ব্যাপক হারে চুরি, ডাকাতি, ছিনতাই ও চাঁদাবাজি হচ্ছে। বিটসেভস্কি পার্ক, যেটি জেলার সীমান্তবর্তী, উভয়ই একটি সুবিধা এবং বর্ধিত বিপদের উত্স। তিনি নিয়মিত অপরাধের সাথে সম্পর্কিত প্রতিবেদনে উপস্থিত হন। একই সময়ে, এলাকাটি একটি ভাল পরিবেশগত পরিস্থিতি এবং উন্নত অবকাঠামোর সাথে আকর্ষণ করে।
এটি মস্কোর সবচেয়ে বিপজ্জনক জেলাগুলির র্যাঙ্কিংয়ে তৃতীয় স্থানে রয়েছে। এখানে প্রচুর চুরি হয়। প্রাক্তন চেরকিজোভস্কি বাজার, যা এখন পরিত্যক্ত অবস্থায় রয়েছে এবং কার্যত নিরাপত্তাহীন, ভার্নিসেজ অ্যান্টিক মার্কেট এবং বাস স্টেশনগুলি স্থানীয় বাসিন্দাদের মাথাব্যথা বাড়িয়েছে। ইজমাইলোভোতে একটি বড় বন পার্ক রয়েছে - একটি বিশাল অঞ্চল, কার্যত কারও দ্বারা নিয়ন্ত্রিত নয়, যেখানে অনেক অপরাধ সংঘটিত হয়। একই সময়ে, তুলনামূলকভাবে সস্তা আবাসন, ভাল পরিবেশগত অবস্থা এবং উন্নত অবকাঠামো এখানে একটি অ্যাপার্টমেন্ট কেনার জন্য এলাকাটিকে আকর্ষণীয় করে তোলে।
মস্কোতে বসবাসের জন্য সবচেয়ে সুবিধাবঞ্চিত এবং বিপজ্জনক এলাকার র্যাঙ্কিংয়ের দ্বিতীয় স্থানটি দখল করা হয়েছে। এখানে একটি প্রতিকূল পরিবেশগত পরিস্থিতি রয়েছে। এলাকাটি মস্কো রিং রোডের সীমান্তবর্তী, তাই প্রচুর শ্রম অভিবাসী এখানে বসতি স্থাপন করে, যা সরাসরি গোলিয়ানভোতে অপরাধমূলক পরিস্থিতির অবনতিকে প্রভাবিত করে। এখানে অপরাধের মধ্যে, ছিনতাই এবং ডাকাতি হামলা প্রায়ই ঘটে। পেনশনভোগীরা প্রায়ই অপরাধীদের শিকার হন। এই এলাকায় অবস্থিত বাস স্টেশনটি অনেক পকেটমার এবং সমস্ত স্ট্রাইপের স্ক্যামারদের আকর্ষণ করে।
মস্কোর সবচেয়ে বিপজ্জনক জেলার তালিকায় ১ম স্থানে রয়েছে। প্রতিদিন, এখানে 20টি অপরাধ সংঘটিত হয়: ছোটখাটো চুরি, মারামারি, ডাকাতি। এলাকায় উচ্চ অপরাধের হারের কারণ হল বিভিন্ন কারণের সংমিশ্রণ:
একই সময়ে, উত্তর এবং দক্ষিণ চেরতানোভোতে অবকাঠামো ভালভাবে উন্নত, সামাজিক তাত্পর্যের অনেকগুলি বস্তু রয়েছে এবং কার্যত কোনও জরাজীর্ণ হাউজিং স্টক নেই।
মস্কোতে এমন শান্ত জায়গা রয়েছে যেখানে সর্বনিম্ন অপরাধের সংখ্যা রয়েছে। বসবাসের জন্য সবচেয়ে নিরাপদ এলাকাগুলিকে নতুন বিল্ডিংগুলির এলাকা হিসাবে বিবেচনা করা হয়, যেখানে আরও সমজাতীয় সামাজিক পরিবেশ রয়েছে। রাজধানীর শান্ত এলাকাগুলোর মধ্যে রয়েছে মারফিনো, মেরিনো, মিটিনো, টেপলি স্ট্যান, সাউথ বুটোভো।
অধ্যায় I. দর্শনের একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের অধ্যয়নের পদ্ধতিগত সমস্যা। নয়টি
1.1। সামাজিক দর্শনে মানুষের সমস্যার সুনির্দিষ্টতা।
1.2। অফিসারের ব্যক্তিত্বের সারাংশের দার্শনিক বিজ্ঞান 25 (বিষয়বস্তু, গঠন এবং ফাংশন)।
1.3। ক্রিয়াকলাপ পদ্ধতি: পেশাদার 52 সংস্কৃতির প্রেক্ষাপটে একজন রাশিয়ান অফিসারের ব্যক্তিত্বের গঠন।
1.4। আর্থ-সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণে মূল্যবোধ এবং একজন রাশিয়ান অফিসারের ব্যক্তিত্ব গঠনে মৌলিক মূল্যবোধ।
উপসংহার
একটি রূপান্তরমূলক সমাজের পরিস্থিতিতে, যখন রাশিয়ার জাতীয়-রাষ্ট্রীয় স্বার্থ, তার সামরিক নীতি তৈরি করা হচ্ছে, সশস্ত্র বাহিনী সংস্কার করা হচ্ছে, দার্শনিক সমস্যাসামরিক তত্ত্ব। একটি গণতান্ত্রিক সমাজের স্বার্থ পূরণ করে এমন একটি আধুনিক সেনাবাহিনী তৈরি করতে, নতুন মতাদর্শিক ভিত্তি গড়ে তোলা, মূল দিকনির্দেশনা নির্ধারণ, মূল্যবোধের আদর্শ প্রণয়ন করা প্রয়োজন যা পূর্ববর্তী সর্বগ্রাসীদের থেকে ভিন্ন, কিন্তু সাংস্কৃতিক ও ঐতিহাসিক ঐতিহ্যের উপর ভিত্তি করে। রাশিয়ান রাষ্ট্র। এই সমস্যাটি বিভিন্ন বিজ্ঞানের কাঠামোর মধ্যে সমাধান করা যেতে পারে। কিন্তু সত্য প্রতিষ্ঠার জন্য, যুদ্ধ ও শান্তির জ্ঞানের গভীরতা, সেনাবাহিনী এবং একজন সার্ভিসম্যান (অফিসার) এর ব্যক্তিত্ব গঠন এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, রাশিয়ার আর্থ-সামাজিক এবং কৌশলগত অবস্থানের সাথে মিলিত নতুন ধারণা তৈরি করা। শুধুমাত্র সামাজিক-রাজনৈতিক এবং সামাজিক-মানবিক বিজ্ঞানের পদ্ধতি হিসাবে সামাজিক দর্শনের কাঠামোর মধ্যেই সম্ভব।
দেশের জীবনে একটি গভীর, বিভিন্ন উপায়ে বেদনাদায়ক মোড় মূল্যবোধের একটি আদর্শিক এবং নৈতিক পুনর্মূল্যায়ন ঘটায়। সমাজ নিজেকে এমন একটি পরিস্থিতিতে খুঁজে পেয়েছিল যেখানে পুরানো বৈজ্ঞানিক বিকাশ, নৈতিক নির্দেশিকা এবং নিয়ন্ত্রক নিয়মগুলি কাজ করে না এবং আধুনিক বাস্তবতাগুলির কোনও নতুন, বস্তুনিষ্ঠভাবে সঠিকভাবে বৈশিষ্ট্যযুক্ত নেই। এটি সমাজের সমস্ত ক্ষেত্রে, মানুষের ক্রিয়াকলাপের ধরনকে বিরূপভাবে প্রভাবিত করে। মান অভিযোজনের একটি সাধারণভাবে স্বীকৃত সিস্টেমের অনুপস্থিতি সেনাবাহিনী সহ রাষ্ট্রীয়তা, এর সমস্ত বৈশিষ্ট্য এবং প্রতিষ্ঠানের উপর একটি ধ্বংসাত্মক প্রভাব ফেলে।
আমাকে এখানে M.S. এর একটি নিবন্ধ থেকে একটি বিস্তৃত উদ্ধৃতি উদ্ধৃত করা যাক। গালকিন, "সেনাদের জ্ঞানের জন্য", 1914 সালে "সামরিক সংগ্রহ" এ তাঁর দ্বারা প্রকাশিত হয়েছিল। আমাদের কাছে মনে হয় যে সেই সময়ে প্রকাশিত লেখকের ধারণাগুলি আজও খুব প্রাসঙ্গিক। মাইক্রোসফট. গালকিন নিম্নলিখিত লিখেছেন: “একজন রাশিয়ান মাকে অবশ্যই তার সন্তানের মধ্যে মাতৃভূমির প্রতি ভালবাসা জাগিয়ে তুলতে হবে; তাকে তার ছেলেকে স্পষ্টভাবে এবং স্পষ্টভাবে দেখাতে হবে যে রাশিয়ান সৈনিক মাতৃভূমির শত্রু নয়, রাশিয়ার আধুনিক ভৌগলিক মানচিত্রটি তার শ্রম দ্বারা তৈরি করা হয়েছিল, যে রাশিয়ান ভূমি সংগ্রহ করতে প্রচুর ঘাম এবং রক্ত গেছে, সেই রাশিয়ান বীরত্ব। এর পিছনে রয়েছে এমন উজ্জ্বল পাতা, যার সামনে মানুষ স্পর্শ করে এবং শ্রদ্ধা ও ভালবাসার অশ্রু দিয়ে মাথা নত করে। পরিবারে একবার এই ধরনের বীজ বপন করা হয়, শক্তিশালী গাছএটা বৃদ্ধি করা কঠিন নয়। আমাদের গভীরতম দুর্ভাগ্যের জন্য, আমাদের রাশিয়ান পরিবারগুলি এই ক্ষেত্রে আদর্শ থেকে অনেক দূরে; সাম্প্রতিক দিনের রাজনৈতিক অস্থিরতার প্রভাবে, পরিবারটি স্তব্ধ হয়ে যায়, সর্বজনীন অস্বীকার এবং সমালোচনার লক্ষণ দেখা দেয় এবং সেনাবাহিনী, সেই সেনাবাহিনী যে দৃঢ় এবং শক্তিশালী, যে সেনাবাহিনী রাশিয়ার বেশিরভাগ অংশকে নড়বড়ে হতে দেয়নি, সেই সেনাবাহিনী ছিল প্রধানত নিন্দা। এবং এটি চলতে পারে না যদি আমরা আমাদের মাতৃভূমির অলীক শক্তি চাই না।
আপনি কি সাম্প্রতিক শিশুসাহিত্য, অগণিত বই, পুস্তিকা, শিশু পত্রিকাগুলি লক্ষ্য করেছেন যেগুলি সাম্প্রতিক বছরগুলিতে বইয়ের বাজার বিক্রির জন্য ফেলে দিয়েছে? বেশ কয়েকটি পরিসংখ্যান উপস্থিত হয়েছিল যারা নিজেরাই সন্তানের আত্মাকে মিথ্যাবাদী করার কাজটি সেট করেছিল এবং শিশুর মস্তিষ্ককে প্রিয়, পবিত্র সবকিছু অস্বীকার, অসম্মান করার জন্য পদ্ধতিগতভাবে নির্দেশ করে। এক সময় যা প্রার্থনা করা হয়েছিল তা এখন প্রত্যাখ্যাত।
আপনি কি কখনও আপনার হাতে রাশিয়ান ইতিহাসের পাঠ্যপুস্তক রেখেছেন, যে অনুসারে একটি শিশু তার জন্মভূমি অধ্যয়ন করে? তারা জাতীয় শুদ্ধতা থেকে কত দূরে। প্রায় চরম দমন-পীড়নের চাপে, তারা যোদ্ধা বীরদের স্মৃতির বেশ কয়েকটি পৃষ্ঠাকে চিন্তা থেকে দূরে সরিয়ে দেয়, যাতে তাদের চিত্রগুলি শিশুর আত্মার গভীরে ডুবে যায় এবং তার মধ্যে সহজাত প্রেমের মূলভাব জাগ্রত করে, যেখান থেকে এটা সচেতন খুব কাছাকাছি. দেশের জন্য এমন ভয়ানক, অস্বাভাবিক পরিস্থিতিতে, একটি শিশু বড় হয় যতক্ষণ না তাকে স্কুলের বেঞ্চে প্রতিস্থাপন করার সময় আসে।
এখানে চিত্রটি আরও বেশি অন্ধকার: সেনাবাহিনী কী, এর কাজগুলি কী, মাতৃভূমির মঙ্গলের জন্য এটি কী করেছে, যারা যোগ্য তাদের থেকে কাকে এর পদে অন্তর্ভুক্ত করতে হবে সে সম্পর্কে একটি দানাও নয়, একটি শব্দও নয়। চিরন্তন স্মৃতি এবং বংশধরদের কৃতজ্ঞতা ইত্যাদি। এবং গ্রেট রাশিয়া যে ভিত্তির উপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে এবং শক্তিশালী হয়েছে তার ভিত্তির একটি গঠন কী তা সম্পূর্ণ অজ্ঞতার মধ্যে, স্কুলছাত্রটি বছরের পর বছর পরের ক্লাসে চলে যায়। জ্ঞান না থাকলে সেনাবাহিনীর প্রতি ভালোবাসা, শ্রদ্ধা কোথা থেকে আসে? এবং একই সময়ে, যখন সমস্ত ইউরোপ বহু বছর ধরে বুঝতে পেরেছে যে তার সমস্ত শক্তি এবং উপায় নিয়ে সেনাবাহিনীর দিকে যেতে হবে।
স্কুলছাত্রটিকে ধীরে ধীরে সমস্ত ধরণের বিজ্ঞানের চক্রে প্রবেশ করানো হয়, প্রাকৃতিক, প্রযুক্তিগত, ফলিত, গাণিতিক ইত্যাদি। কেউ কি তাকে বলেছে যে এই সমস্ত বিজ্ঞান সেনাবাহিনীতে রয়েছে, এমন কোনও বিভাগ নেই যে এই ধরনের আবেদন খুঁজে পাবে না? এক লাখ শক্তিশালী সেনাবাহিনীর মতো বিশাল সেনাবাহিনী? আমাদের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র কি কখনও একটি সামরিক কারখানায় গেছে, সে কি জাদুঘর পরিদর্শন করেছে, যেখানে বহু শতাব্দী ধরে সশস্ত্র বাহিনীর সমস্ত আশ্চর্যজনক কাজ দৃশ্যত সংগ্রহ করা হয়েছে? আপনি কি কখনো কৌশলে স্কুলছাত্রদের দেখেছেন? না, না এবং না। এর পরে, "সেনাবাহিনীর জ্ঞান" কোথা থেকে আসবে, যখন লালন-পালন এবং শিক্ষার পুরো ব্যবস্থা এটিকে সাহায্য করে না, বরং বাধা দেয়। কিন্তু এরা সকলেই ভবিষ্যৎ নাগরিক যারা সর্বজনীন সামরিক সেবার কারণে শেষ পর্যন্ত বন্দুকের হাতে পরিণত হবে।
দেখা যাক উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কী করা হচ্ছে। আপনি কি কখনও শুনেছেন যে এই বা সেই উচ্চতর প্রতিষ্ঠানের প্রধান ব্যক্তিরা উদ্বিগ্ন ছিলেন যে ছাত্ররা, অন্তত সংক্ষিপ্তভাবে, সামরিক বিষয়ের সারাংশের সাথে পরিচিত হতে পারে? না, তারা তাদের বিশেষত্ব অধ্যয়ন করে, সন্দেহ করে না যে একটি বিশাল জীব তাদের পাশে বাস করে এবং কাজ করে। এর পরে, কেন আশ্চর্য হবেন যে সমাজে সেনাবাহিনী সম্পর্কে বর্তমান মতামত হল: "তারা সেখানে পদক্ষেপ এবং রগবাদে নিযুক্ত" - এবং এর বেশি কিছু নয়। একটি দুঃখজনক এবং দুর্ভাগ্যজনক ঘটনা।
আমি সামরিক চাকরির জন্য যুবকদের প্রস্তুতি সম্পর্কে একটি শব্দও বলিনি, কারণ আমি বিশ্বাস করি যে যতক্ষণ এটি উপরে এবং নীচে দাঁড়িয়ে থাকা সকলের মনে উদাসীন থাকবে, জনসেবার কোন পর্যায়ে থাকবে তা পরিষ্কার হবে না, তাদের রাশিয়ান বেয়নেটের প্রতি সুনির্দিষ্ট, প্রেমময় মনোভাব, ততক্ষণ পর্যন্ত যুবকদের সামরিক পরিষেবার জন্য প্রাথমিক প্রস্তুতি সম্পর্কে প্রশ্নটি বাতাসে ঝুলবে, যেহেতু তার নিজের উপর ভিত্তি করার কিছু নেই। যারা এই নোটের সাথে সহানুভূতি প্রকাশ করেন না তারা মনে রাখবেন যে রাষ্ট্র, সাধারণভাবে যে কোনও আধ্যাত্মিক ঐক্যের মতো, মানসিক কার্যকলাপের সমস্ত দিক - ইচ্ছা, অনুভূতি এবং জ্ঞানের সাদৃশ্য এবং ভারসাম্য অনুমান করে। রাষ্ট্রীয় মনের ভূমিকা বিধায়ক বা শাসকদের দ্বারা সঞ্চালিত হয়। মানুষের ইন্দ্রিয়গত আকাঙ্ক্ষা সমাজে এক শ্রেণীর লোকের সাথে মিলে যায় যারা সকল প্রকার পণ্য উৎপাদনে নিয়োজিত এবং সংযম ও সংযমের আদর্শ দ্বারা পরিচালিত হতে বাধ্য। অবশেষে, রাষ্ট্রের দৃঢ়-ইচ্ছা শক্তি রাষ্ট্রের রক্ষক, রক্ষক এবং অভিভাবকদের একটি বিশেষ শ্রেণীর দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করে, অর্থাৎ, অন্য কথায়, সেনাবাহিনী। যেখানে মস্তিষ্ক, ইচ্ছা এবং অনুভূতির মধ্যে ভারসাম্য নষ্ট হয়, সেখানে রাষ্ট্র এগিয়ে যায় না, পিছিয়ে যায়। রাষ্ট্রের ইচ্ছাশক্তি, যেমন সেনাবাহিনী, অনেক সামাজিক স্তরের জন্য এখনও অস্পষ্ট; এর কোন সঠিক "জ্ঞান" নেই, যার উপর একজনকে অক্লান্তভাবে থাকতে হবে এবং অবশ্যই করতে হবে
কাজ করতে 168.
বিংশ শতাব্দীর শুরুতে লেখা আজকের বাস্তবতার সাথে বেশ সামঞ্জস্যপূর্ণ। কী আফসোস যে আমরা আবার অতীতের ভুলের পুনরাবৃত্তি করছি। এবং তবুও, আধ্যাত্মিক ঐতিহ্যের ভাঙা সত্ত্বেও, সেনাবাহিনী বেঁচে আছে। সেনাবাহিনীকে ভালোবাসার জন্য কেউ অন্য কাউকে আদেশ করতে পারে না। এই অনুভূতির জাগরণ প্রত্যেকের নিজেরই অনুভব করতে হবে। এই অনুভূতি জাগ্রত করার একটি উপায় হল সেই অত্যাবশ্যক ঐতিহ্যের পুনরুজ্জীবন এবং শক্তিশালী করা যা প্রাচীন কাল থেকে পুরানো প্রজন্মের আধ্যাত্মিক ঐতিহ্যের অমূল্য উপাদান বহন করে।
168 দেখুন: Galkin M.S. সেনাবাহিনীর জ্ঞানের কাছে। // সামরিক সংগ্রহ। SPb., 1914. নং 1।
আজ, একজন আধুনিক অফিসারের সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক প্রতিকৃতি খুবই ভিন্নধর্মী। গবেষকদের দ্বারা হাইলাইট করা বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে রয়েছে: অফিসার কর্পসের একটি উল্লেখযোগ্য অংশের মধ্যে অফিসার পরিষেবার আদর্শ এবং মর্যাদা হারানো, "পরিষেবা করা বা না করা?" এই দ্বিধা সম্পর্কে প্রতিফলন; উচ্চস্তররাজনীতিকরণ, গণতান্ত্রিক অধিকারের কাঠামোর মধ্যে সামরিক সমস্যা সমাধানের ইচ্ছা; আইনি এবং আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতির সাথে অসন্তুষ্টি; আত্ম-উন্নতিতে নিষ্ক্রিয়তা, সাধারণ, সামরিক এবং শিক্ষাগত সংস্কৃতির হ্রাস; ডিউটি স্টেশন পরিবর্তনের নেতিবাচক মনোভাব (একটি অ্যাপার্টমেন্টের উপস্থিতিতে), এমনকি একটি পদোন্নতি সহ; শিক্ষার মান হ্রাস শিক্ষামূলক কাজঅধীনস্থদের সাথে; সামাজিক ন্যায়বিচার এবং অন্যদের প্রতি বিশ্বাস হারানো। সুতরাং, একজন চাকুরীজীবী (অফিসার) এর ব্যক্তিত্বের গভীর বিশ্লেষণের জন্যই নয়, পরিবর্তিত সামাজিক পরিবেশের (পেশাগত সংস্কৃতি) প্রেক্ষাপটে এর গঠনের বৈশিষ্ট্যগুলি, তবে পরিবর্তনের জন্য নির্দিষ্ট সুপারিশগুলির বিকাশেরও প্রয়োজন রয়েছে। অবস্থা.
রাশিয়ান অফিসার কর্পস রাশিয়ান সমাজের একটি বিশেষ সামাজিক-পেশাদার গোষ্ঠী, যাদের ক্রিয়াকলাপগুলি তার সশস্ত্র প্রতিরক্ষার সমস্যাগুলি সমাধানে সমাজের চাহিদাগুলিকে প্রতিফলিত করে। অফিসারদের সামাজিক-পেশাদার গোষ্ঠী একটি নির্দিষ্ট ভিন্নতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা পেশাদার সংস্কৃতিতে একটি নির্দিষ্ট প্রভাব ফেলে। একই সময়ে, কিছু সামরিক পেশাদার স্তরের পেশাদার সংস্কৃতির সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য থাকা সত্ত্বেও, সাবগ্রুপগুলি, সাধারণভাবে, সশস্ত্র বাহিনী এবং দেশের অন্যান্য আইন প্রয়োগকারী সংস্থার কর্মকর্তারা একটি একক সামাজিক-পেশাদার, সামরিক-পেশাদার গোষ্ঠী যা এর অধীনে কাজ করে। বিশেষ শর্ত - সশস্ত্র প্রতিরোধের প্রশিক্ষণ এবং নিজেরাই সামরিক অভিযান (অর্থাৎ চরম পরিস্থিতিতে)। এই দলের কাজ সমাজের জন্য অত্যাবশ্যক। তিনি একটি দিক পেশাদার কার্যকলাপশ্রম ও সংস্কৃতির সামগ্রিকভাবে সামাজিক বিভাজনের কাঠামোর মধ্যে স্বাভাবিকভাবেই বিকশিত হচ্ছে।”169
আধুনিক তথ্য সভ্যতার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে এমন একজন রাশিয়ান অফিসারের পেশাদার সংস্কৃতি গঠনের ক্ষেত্রে দ্বন্দ্বগুলি সমাধান করার জন্য, সমাজ, রাষ্ট্র এবং সামরিক কমান্ড সংস্থাগুলির কার্যকলাপ নির্দিষ্ট নির্দেশে পরিচালিত হওয়া প্রয়োজন। যথা:
সামরিক ক্রিয়াকলাপ এবং সামরিক পরিষেবার ভিত্তি পরিচালনাকারী আইনি কাঠামোর উন্নতি করা এবং এই জাতীয় নথির বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য প্রক্রিয়া তৈরি করা;
সামরিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রশিক্ষণের মান এবং সামরিক কর্মীদের পেশাদার সংস্কৃতির স্তর, কমান্ডের ব্যবস্থা এবং সরকারী-রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণের উন্নতি;
আধুনিক বৈজ্ঞানিক সাফল্যের ভিত্তিতে যুদ্ধ প্রশিক্ষণ, সরঞ্জাম এবং অস্ত্রের শিক্ষাগত এবং উপাদানগত ভিত্তি আপডেট করা;
অফিসারদের মানসিকতা গঠন, দৃষ্টিভঙ্গি, সামরিক পেশাগত ক্রিয়াকলাপের সাথে সম্পর্কিত মান অভিযোজনের স্থিতিশীল ব্যবস্থা, শিক্ষাগত প্রভাবের একটি আধুনিক ব্যবস্থার মাধ্যমে পেশাদার সংস্কৃতির উন্নতি ও বজায় রাখার লক্ষ্যে;
অফিসারদের সামরিক-পেশাদার ক্রিয়াকলাপের জন্য উপাদান এবং নৈতিক প্রণোদনার ব্যবস্থার উন্নতি;
সামরিক পেশাগত ক্রিয়াকলাপের প্রক্রিয়ায় প্রতিযোগিতামূলক এবং প্রতিযোগিতামূলক মনোভাবের পরিবেশ তৈরি করা;
একটি বৈজ্ঞানিক ভিত্তিক সামরিক কর্মী নীতির বাস্তবায়ন;
একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের গঠন, তার বিচারে স্বাধীন, আদেশে অকাট্য, তার সেনাবাহিনীর সাথে একটি সম্পূর্ণ গঠন, তার অধস্তনদের প্রতি নিবেদিত এবং তার দায়িত্ব সম্পর্কে সচেতন।
169 Chernitsky O.A. সেখানে। - P.9-10।
এই ধরনের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যগুলি পেশাদার সংস্কৃতির একটি উপাদান হিসাবে সামরিক পেশাদারদের কর্পোরেট আত্মার ভিত্তি,
পেশাদার নির্বাচনের গুণমান উন্নত করা, দক্ষতা বিবেচনায় নেওয়া, একজন কর্মকর্তার পেশা আয়ত্ত করার জন্য আবেদনকারী ব্যক্তির অনুপ্রেরণা
170 বিশেষজ্ঞ।
গবেষণামূলক গবেষণার ভিত্তিতে, বেশ কয়েকটি সুপারিশ প্রণয়ন করা বৈধ, যার বাস্তবায়ন সেনাবাহিনী এবং নৌবাহিনীতে সাংগঠনিক এবং শিক্ষামূলক কাজের অনুশীলনে গঠনে ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির ক্রিয়াকলাপের দক্ষতা এবং কার্যকারিতা বাড়াতে সহায়তা করবে। একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব এবং সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ। সুতরাং, কাজে অধ্যয়ন করা বিষয়গুলি অফিসারদের ব্যক্তিত্ব গঠনের জন্য এবং তাদের গঠন এবং বিকাশের পরিস্থিতিতে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ গঠনের জন্য একটি বিস্তৃত সামগ্রিক ধারণা তৈরিতে একটি সূচনা পয়েন্ট হিসাবে কাজ করতে পারে। . গবেষণার উপাদান এবং প্রণীত উপসংহারগুলি রাশিয়ান সেনাবাহিনীর সামরিক কর্মীদের ইতিবাচক এবং সীমিত নেতিবাচক মান অভিযোজন গঠনে অবদান রাখে এমন পরিস্থিতির সিস্টেমের আরও বিশ্লেষণের ভিত্তি হতে পারে। সামরিক কর্মীদের ব্যক্তিত্ব এবং আধ্যাত্মিক মূল্যবোধের গঠন, সামরিক দল পরিচালনা এবং একজন সৈনিকের ব্যক্তিত্বের আধ্যাত্মিক বিকাশের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্কের সমস্যাগুলি বিকাশ চালিয়ে যাওয়া বোধগম্য। প্রণীত উপসংহারগুলি সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ এবং আধ্যাত্মিক সংস্কৃতির গঠন পরিচালনার জন্য একটি বৈজ্ঞানিক ভিত্তিক সিস্টেম তৈরির জন্য একটি পদ্ধতিগত ভিত্তি হিসাবে কাজ করতে পারে, শান্তির সময়ে, যুদ্ধের পরিস্থিতিতে এবং চরম পরিস্থিতিতে তাদের আচরণ এবং যোগাযোগকে প্রভাবিত করে।
170 একই সম্পর্কে দেখুন. Chernitsky O.A. সেখানে। - এস. 17।
1. আবুলখানোভা - স্লাভস্কায়া কে.এ. জীবন কৌশল। - এম।, 1991। - 299 পি।
2. অ্যারিস্টটল। নৈতিকতা। রাজনীতি। অলঙ্কারশাস্ত্র। মিনস্ক, 1998। - 1392 পি।
4. আমোসভ এন.এম. আমার বিশ্বদর্শন // দর্শনের প্রশ্ন, 1992. নং 6. পৃ. 73-77।
5. Androshina N.E. একটি সামাজিক-দার্শনিক সমস্যা হিসাবে ব্যক্তির আধ্যাত্মিক জগত: থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1992। - 21 পি।
6. আনিসিমভ V.I. সামরিক কর্মীদের দক্ষতা উন্নত করার একটি ফ্যাক্টর হিসাবে সামাজিক ন্যায়বিচার: বিমূর্ত। ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1991। - 20 পি।
7. আর্নল্ডভ এ.আই. আসন্ন শতাব্দীর সভ্যতা: সাংস্কৃতিক প্রতিফলন। এম।, 1997। - 84 পি।
8. আর্চবিশপ সেরাফিম (সোবোলেভ)। রাশিয়ান মতাদর্শ। এসপিবি।, 1992 - 103 পি।
9. আসমোলভ এ.জি. ব্যক্তিত্বের শব্দার্থিক গঠনের অধ্যয়নের কিছু সম্ভাবনা সম্পর্কে // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 1979. নং 4. - এস. 35-41।
10. ইউ. বাগদাসারিয়ান এন.জি. পেশাদার প্রকৌশল সংস্কৃতি: (কাঠামো, গতিবিদ্যা, উন্নয়ন প্রক্রিয়া): থিসিসের বিমূর্ত। dis ডক দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1998.-32 পি।
11. ড্রামারস A.V., Davydov V.P., Fedenko N.F. সামরিক মনোবিজ্ঞান এবং শিক্ষাবিদ্যার মৌলিক বিষয়। এম।, 1988। - 269 পি।
12. ব্যারন এফ. ব্যক্তিত্ব একজন ব্যক্তিকে নিজেই ডিজাইন করার ফাংশন হিসাবে // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 1990. নং 2. এস. 42-51।
13. পি. বারুলিন B.C. সামাজিক দর্শন. এম।, 1993। 4.2। 234 পি।
14. মহান A.A. সাংস্কৃতিক শিক্ষা; সংস্কৃতির নৃতাত্ত্বিক তত্ত্ব। এম।, 1998.-235 পি।
15. বেলিনস্কি ভি.জি. লেখার সম্পূর্ণ রচনা। টি। 12. এম।, 1956। 596 পি।
16. বেলিনস্কি ভি.জি. অপ. এম।, 1954। - টি। 4। - 674 পি।
17. পি. বারদিয়েভ এইচ.এ. একজন ব্যক্তির নিয়োগ সম্পর্কে। -এম।, 1993। 382 পি।
18. Berdyaev H.A. রাশিয়ান ধারণা। এম।, 1997। 540 পি।
19. বেরেজনয় এনএম মানুষের জটিল অধ্যয়নের সমস্যা // দার্শনিক বিজ্ঞান। 1994. নং 2। -সঙ্গে. 17-30।
20. Berezhnoy N.M. মানুষের সারাংশ মানুষের প্রাকৃতিক এবং আধ্যাত্মিক সত্তার একটি দ্বান্দ্বিক সংশ্লেষণ // ঈশ্বর, মানুষ, মহাবিশ্ব। এম।, 1995। - এস। 188-189।
21. Berezhnoy N.M. সামাজিক দর্শন। এম।, 1996। 412 পি।
22. Bibler B.C. সংস্কৃতি। সংস্কৃতির সংলাপ। // দর্শনের প্রশ্ন। 1989. নং 6. - এস. 31-42।
23. Bobrovsky P.O. ক্যাডেট স্কুলে শিক্ষার দিকে এক নজর। এসপিবি।, 1870, - 62 পি।
24. বোরিসোভা ই.এম. ব্যক্তিত্বের পেশাদার স্ব-সংকল্প (ব্যক্তিগত দিক), থিসিসের বিমূর্ত। dis ডক সাইকোল বিজ্ঞান। এম।, 1995। 34 পি।
26. বুখারোভা এ.এস. সেনাবাহিনীর পেশাদারিকরণের সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণ। বিমূর্ত dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1998। - 22 পি।
28. Valeev B.L. অফিসারের সম্মান // সামরিক চিন্তা, 1991. নং 11-12।
29. ওয়েবার এম. নির্বাচিত কাজ। এম।, 1990. 808 পি।
30. ভেনিভিটিনভ ডি.ভি. প্রথম রাশিয়ান নান্দনিক গ্রন্থ XIX এর তৃতীয়াংশশতাব্দী -এম।, 1974। টি। 1.-687 পি।
31. Windelbandt V. প্রিয়. আত্মা এবং ইতিহাস। এম।, 1995। 687 পি।
32. সামরিক মনোবিজ্ঞান। এম।, 1972। 400 পি।
33. সামরিক পরিসংখ্যান সংগ্রহ। এসপিবি।, 1871। টি। 4. পার্ট 2 - 248 পি।
34. সামরিক সংগ্রহ, 1859. সেন্ট পিটার্সবার্গ, টি. সপ্তম। -221 পি।
35. Volkov G.N. সংস্কৃতির তিনটি মুখ। এম, 1986। - 333 পি।
36. ভলকভ সি.বি. রাশিয়ান অফিসার কর্পস। এম, 1993। - 368 পি।
37. Volkogonov D.A. অফিসার গোয়েন্দা। // সামরিক চিন্তা, 1979. নং 4. এস. 1724।
38. Volkogonov D.A. আদর্শিক শিক্ষার পদ্ধতি। -এম, 1980. 352 পি।
39. Volkogonov D.A. সোভিয়েত সৈনিক. এম, 1987। - 366 পি।
40. Volkogonov D.A. বীরত্বের ঘটনা এম।, 1985। - 263 পি।
41. Volkogonov D.A. সোভিয়েত অফিসারের নৈতিকতা। এম, 1973। - 230 পি।
42. Volotovsky A.A. আধুনিক অফিসার ক্যাডারদের শিক্ষায় রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসারদের প্রগতিশীল ঐতিহ্যের ভূমিকা: থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। -এম, 1993। -21 পি।
43. ভলতেয়ার। দার্শনিক লেখা। এম, 1996. 560 পি।
44. ভোরন্টসভ এ.বি. রাশিয়ান সামরিক শক্তি। এল।, 1959। - 169 পি।
45. গালকিন এম.এস. সেনাবাহিনীর জ্ঞানের জন্য // সামরিক সংগ্রহ, 1914. সেন্ট পিটার্সবার্গ, নং 1. পি. 12-19।
46. গালকিন এম.এস. নতুন উপায়আধুনিক অফিসার। এম, 1906. - 204 পি।
47. হেগেল। 2 খণ্ডে বিভিন্ন বছরের কাজ। ভলিউম 2. এম, 1971। - 630 পি।
48. হেগেল। আইনের দর্শন। এম, 1990। - 526 পি।
49. হেগেল। এনসাইক্লোপিডিয়া অফ ফিলোসফিক্যাল সায়েন্সেস। এম, 1975। - 368 পি।
50. গেমা V.I. XVIII - XX শতাব্দীর প্রথম দিকে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর যুদ্ধ ঐতিহ্যের গঠন এবং বিকাশ। - সেন্ট পিটার্সবার্গ, 1993। - 43 পি।
51. গেরাকভ জি.ভি. তরুণ অফিসারদের পরামর্শ। পৃষ্ঠা, 1909. 79 পি।
52. Herder I.G. মানব ইতিহাসের দর্শনের জন্য ধারণা। এম, 1977। -298 পি।
53. Herzen A.I. নির্বাচিত দার্শনিক কাজ। T. 2. M, 1948. 340s.
54. গিদিরিনস্কি V.I. একজন যোদ্ধার ব্যক্তিত্বের রাজনৈতিক কার্যকলাপ। এম।, 1982। -168 পি।
55. গিদিরিনস্কি V.I. রাশিয়ান ধারণা এবং সেনাবাহিনী। এম।, 1997। - 321 পি।
56. গ্লোটোচকিন এ.ডি. প্রাথমিক দল গঠনের সামাজিক-মানসিক সমস্যা। এম।, 1972। - 172 পি।
57. হবস টি. দার্শনিক ঐতিহ্য। এম।, 1989। 263 পি।
59. গোলভিন এন.এন. উচ্চ সামরিক বিদ্যালয়। এসপিবি।, 1909। 92 পি।
60. Gaulle de Sh. পেশাদার সেনাবাহিনী। এম।, 1935। - 95 পি।
61. Gorbunov B.C. একজন যোদ্ধার ব্যক্তিত্বের পদ্ধতিগত গঠনের তত্ত্ব এবং অনুশীলনের পদ্ধতিগত সমস্যা। ডিস. ডঃ ফিল। বিজ্ঞান। এম।, 1991.-420 পি।
62. রাষ্ট্রীয় প্রোগ্রাম "2001-2005 এর জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের নাগরিকদের দেশপ্রেমিক শিক্ষা"। (ফেব্রুয়ারি 16, 2001 নং 122 এর রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের ডিক্রি)।
63. Gunibsky M.Sh. নৈতিক মূল্যবোধ এবং সামরিক নীতি // নতুন চিন্তা এবং সামরিক নীতি। -এম., 1989. এস. 37-43।
64. গুরেভিচ পি.এস. মানুষের সততার সমস্যা // ব্যক্তিত্ব। সংস্কৃতি। সমাজ। 2001. টি.জেড. সমস্যা 1 এস. 31-43।
65. গুরেভিচ। পুনশ্চ. জীবনের দর্শন: XX শতাব্দী // দার্শনিক বিজ্ঞান। 1998. নং 2 -এস. 38-56।
66. গুরেভিচ পি.এস. সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণের একটি বস্তু হিসাবে সংস্কৃতি // দর্শনের প্রশ্ন। 1984. নং 5. এস. 48-62।
67. গুরেভিচ পি.এস. সংস্কৃতির দর্শন। এম।, 1994। - 314 পি।
68. ডাল ভি. জীবন্ত গ্রেট রাশিয়ান ভাষার ব্যাখ্যামূলক অভিধান। এম।, 1979। টি। 2। -779 পি।
69. ডেমিন এম.ভি. ব্যক্তিত্ব তত্ত্বের সমস্যা। এম।, 1977। 240 সে.
70. ডেনিসেনকো পি.এ. রাশিয়ান সমাজে আধুনিক ধর্মীয় এবং আদর্শিক পরিস্থিতি // রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক মতাদর্শ এবং রাশিয়ান সেনাবাহিনীর আধ্যাত্মিক সম্ভাবনা। এম।, 1998। - এস. 89-95।
71. Dyrin I.A., Zvinchukov N.I. এবং অন্যান্য। রাশিয়ান ধারণা থেকে রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক মতাদর্শে: জন্ম এবং বিবর্তন // সেনাবাহিনী এবং নৌবাহিনীর আধ্যাত্মিক সম্ভাবনা গঠনের একটি কারণ হিসাবে রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক মতাদর্শ। - এম।, 1999। - 163 পি।
72. ডরোগোভা এল.এন. শৈল্পিক সংস্কৃতি এবং একজন যোদ্ধার ব্যক্তিত্ব গঠন: ডিস। ডক দর্শন nauk.-M., 1990. -427 p.
73. Dragomirov M.I. সেনাবাহিনীর নোট // সামরিক সংগ্রহ, 1875. সেন্ট পিটার্সবার্গ, নং 10.-এস. 24-32।
74. Dragomirov M.I. নির্বাচিত কাজ। এম।, 1986। - 687 পি।
75. ডিউই জে. দর্শনের পুনর্গঠন। এম।, 2001। 161 পি।
76. Zhuravlev S.I. রাশিয়ার সম্মান জীবনের চেয়ে বেশি মূল্যবান // কমিউনিস্ট সশস্ত্র বাহিনী, 1989। নং 9.-এস। 90-94।
77. জুবকভ আই.এফ. দ্বান্দ্বিক বস্তুবাদের কোর্স। এম।, 1990। - 258 পি।
78. ইভানভ ভি.পি. অফিসারের ব্যক্তিত্ব গঠন। এম।, 1986। - 160 সে.
79. ইভানভ ভি.পি. মানুষের কার্যকলাপ: জ্ঞান এবং শিল্প। কিইভ, 1977.-251 পি।
80. ইভানভ আই.ইয়া. অফিসারের দায়িত্ব। -এম., 1983। 118 পৃ.
81. Ignatiev A.A. চাকরিতে পঞ্চাশ বছর। এম।, 1988। - 752 পি।
82. Ilyenkov E.V. দ্বান্দ্বিক যুক্তি। এম।, 1974। 320 পি।
83. Ilyenkov E.V. ব্যক্তিত্ব এবং সৃজনশীলতা। এম।, 1999। - 261 পি।
84. Ilyin I.A. সাদা সেনাবাহিনীর রাষ্ট্রীয় অর্থ // রাশিয়ান সেনাবাহিনীর ইতিহাস: রাশিয়ান সামরিক সংগ্রহ। 1994. - ইস্যু। 6. - এস. 72-76।
85. Ilyin I.A. আইনি চেতনার সারাংশের উপর। এম।, 1993। - 428 পি।
86. Ilyin I.A. স্বচ্ছতার পথ। এম।, 1993। - 431 পি।
88. রাশিয়ার সামরিক প্রশাসনের কার্যক্রমের ঐতিহাসিক স্কেচ। এসপিবি।, 1881। টি। 4। - 535 পি।
89. সামরিক ভূমি প্রশাসনের ঐতিহাসিক পর্যালোচনা। এসপিবি।, 1850। -79 পি।
90. বাইজেন্টাইন সংস্কৃতির ইতিহাস: 2 ঘন্টার মধ্যে (Z.V. Udaltsova-এর সম্পাদনায়) M., 1984-1985.- 576 p.
91. কাভেরিন B.I. সামাজিক চেতনা অধ্যয়নের পদ্ধতিগত সমস্যা এবং সোভিয়েত সৈনিকের ব্যক্তিত্বের বিশ্বদর্শন। এম।, 1988। - 208 পি।
92. কাগান এম.এস. সংস্কৃতির দর্শন। এসপিবি।, 1996। - 415 পি।
93. কাপুস্টিন ভি.বি. কর্মকর্তাদের পেশাগত যোগ্যতা (সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণ): থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। -এম।, 1997.-20 পি।
94. কারামজিন এন.এম. পিতৃভূমি এবং জাতীয় গর্বের প্রতি ভালবাসা সম্পর্কে // ইউরোপের বুলেটিন, 1802 নং 4. - পি. 59-69।
95. Kvasov G.G. সমাজতান্ত্রিক সমাজে ব্যক্তিত্ব বিকাশের দ্বান্দ্বিকতা। -এম।, 1985.-231 পি।
96. Kersnovsky A.A. রাশিয়ান সেনাবাহিনীর ইতিহাস: 4 খণ্ডে। টি. 1. 1999। -303 পি।
97. কার্টম্যান এ.ই. ইউরোপ এবং আমেরিকার দেশগুলির সংস্কৃতির ইতিহাস। এম।, 1987। -304 পি।
98. কেফেলি আই.এফ. সংস্কৃতি ও সমাজ। // সামাজিক-রাজনৈতিক পত্রিকা। -1995। -№3, -এস। 24-31
99. কিরশিন ইউ.ইয়া। রাশিয়ান সামরিক বিজ্ঞানের বিকাশ এবং সমস্যা সম্পর্কে // মিলিটারি হিস্টোরিক্যাল জার্নাল, 1998। নং 3। পি। 15-18।
100. ক্লিমভ ই.এ. পেশাদার আত্ম-সংকল্পের মনোবিজ্ঞান। রোস্তভ-এন/ডি, 1996.-509 পি।
101. কমোজেভ পি.এস. আমাদের সামরিক শিক্ষা। এম।, 1916.-83 পি।
102. কোভালেভ এস.এম. একটি সমাজতান্ত্রিক ব্যক্তিত্ব গঠন। এম।, 1980। -228 পি।
103. কোভালেভস্কি ভি.এফ. অফিসারের পেশাগত সংস্কৃতি। // সামরিক চিন্তা, 1990-№6.-এস। 18-24।
104. কোভালেভস্কি ভি.এফ. সামরিক পেশাদারিত্বের সমস্যাগুলির দার্শনিক এবং সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ। বিমূর্ত dis ডক দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1983.-42 পি।
106. কোভাল বি.আই. ব্যক্তিত্ব ও সুশীল সমাজ। -এম., 1999। 119 পৃ.
107. কোগান এল.এন. সংস্কৃতির সিস্টেমে পেশাগত নীতিশাস্ত্র // সামাজিক সৃজনশীলতা এবং সামাজিক অগ্রগতির ত্বরণ। Sverdlovsk. 1988. -এস। 35-47।
108. কোজেমিয়াকিন ভি. কে আগামীকাল পরিষেবাতে থাকবে // ল্যান্ডমার্ক। নং 5। 2000. এস. 3341।
109. Kozlachkov V.I. আধুনিক পরিস্থিতিতে পেশাদার সংস্কৃতি আয়ত্ত করা: থিসিসের বিমূর্ত। dis ডক দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1991। -44 পি।
110. কোকোরিন এ.এ. একটি পদ্ধতিগত হাতিয়ার হিসাবে দ্বান্দ্বিক-বস্তুবাদী বিশ্লেষণ। এম।, 1986। - 366 পি।
111. কমবারভ বি.সি. ব্যক্তিত্ব উপলব্ধি করার উপায় হিসাবে পেশাদার সংস্কৃতি: থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। টমস্ক, 1985। 19 পি।
112. কন আই.এস. "আমি" খুলছি। এম।, 1978। 367 পি।
113. কনফুসিয়াস। নির্বাচিত কথোপকথন এবং অ্যাফোরিজম (পরিশিষ্ট) // Semenenko I.I. কনফুসিয়াসবাদে করুণা। এম।, 1989। - এস. 60-65।
114. কোসোলাপভ R.I. ব্যক্তিত্ব কোথায় শুরু হয়? এম।, 1984। - 237 পি।
115. কফ এইচ.এ. সামরিক নেতাদের ইচ্ছার শিক্ষার উপর. এসপিবি।, 1906। 48 পি।
116. Kochetov G.M. পেশাদার সংস্কৃতির প্রজনন: সমস্যার একটি ধারণাগত বিবৃতি: থিসিসের বিমূর্ত। dis ডক দর্শন বিজ্ঞান। টমস্ক, 1975.-38 পি।
117. কোচকলদা জি.এ. সোভিয়েত সৈন্যদের দেশপ্রেমিক চেতনা: সারমর্ম, বিকাশ এবং গঠনের প্রবণতা: ডিস। ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1990.- 196 পি।
118. Krapivensky SE সামাজিক দর্শন। ভলগোগ্রাদ, 1996. 351 পি।
119. ক্রিভিটস্কি এ. রাশিয়ান অফিসারদের ঐতিহ্য। -এম., 1945। - 216 পি।
120. ক্রুতোভা ও.এন. মার্কসবাদের সামাজিক দর্শনে মানুষের সমস্যা। -এম।, 1990। 139 পি।
122. ক্রিলোভা এন.বি. ভবিষ্যতের বিশেষজ্ঞের সংস্কৃতি গঠন: পদ্ধতিগত গাইড। এম।, 1990। 142 পি।
123. Ksenofontov V.N. রূপান্তর সময়ের মধ্যে রাশিয়ান সৈন্যদের আধ্যাত্মিক জীবন // রূপান্তর সময়ের সামাজিক সমস্যা। এম।, 1996.- 107 পি।
124. কুদ্র্যশোভা ই.ভি. নেতা এবং নেতৃত্ব। আরখানগেলস্ক, 1996। 256 পি।
125. কুদ্র্যশোভা ই.ভি. সামাজিক ব্যবস্থাপনার প্রক্রিয়ায় নেতৃত্ব ও ব্যবস্থাপনা। / ব্যবস্থাপনা, নেতৃত্ব, ব্যবস্থাপনা: ইতিহাস, তত্ত্ব, অনুশীলন। ইস্যু 1. আরখানগেলস্ক, 2001. এস. 18-24।
126. কুজমিন পি.ভি., ইভানেঙ্কো কে.এস. একজন রাষ্ট্রবিজ্ঞানীর পেশাগত সংস্কৃতি // সামাজিক এবং মানবিক জ্ঞান, 1999. - নং 5.-এস. 3-14।
127. কুলাকভ ভি.এফ. পিতৃভূমির সেবায়। এম।, 1999। - 329 পি।
128. কুলেশভ ভি.ই. জীবনের অর্থ সম্পর্কে বৈজ্ঞানিক উপলব্ধি এবং একজন অফিসারের নৈতিক গুণাবলী গঠনে এর ভূমিকা: ডিস। ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। -এম, 1992। 196 পি।
129. কুলচিনস্কি ভি.এম. একজন তরুণ অফিসারের পরামর্শ। খারকভ, 1917.-43 পি।
130. Jle Huu Tang. পদ্ধতির ধারণার বিষয়বস্তুর উপর // দার্শনিক বিজ্ঞান, 1979. নং 4. -এস. 98-107।
131. Levada Yu.A. দশ বছর পর "সোভিয়েত ম্যান"। // ভিসিআইওএম। অর্থনৈতিক ও সামাজিক পরিবর্তন। জনমত পর্যবেক্ষণ। 1999, নং 3, -এস। 7-8।
132. লেভানভ এইচ.এইচ. সোভিয়েত সামরিক সম্মান সম্পর্কে। এম।, 1952। - 89 পি।
133. লেনিন V.I. পিএসএস, টি। 40. 506 পি।
134. লিওন্টিভ এ.এন. কার্যকলাপ চেতনা। ব্যক্তিত্ব। এম।, 1975। 304 পি।
135. লিপস্কি এইচ.এ. রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীতে শিক্ষামূলক কাজ। এম।, 1995। 244 পি।
136. Lobko P.L. ক্যাডেট স্কুলের জন্য সামরিক প্রশাসনের নোট। 9ম সংস্করণ। এসপিবি।, 1888।- 197 পি।
137. লুটোভিনভ ভি., কার্পভ ভি. দেশপ্রেম, সামরিক দায়িত্বের প্রতি বিশ্বস্ততা হল একজন রাশিয়ান যোদ্ধার অবিচ্ছেদ্য গুণাবলী // ল্যান্ডমার্ক, 2000. নং 6. পি. 60-61।
138. লুটোভিনভ V.I. দেশপ্রেম সমাজ এবং রাষ্ট্রের একত্রীকরণ এবং পুনরুজ্জীবনের উত্স // রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক আদর্শ এবং রাশিয়ান সেনাবাহিনীর আধ্যাত্মিক সম্ভাবনা। - এম।, 1998। - এস. 77-83।
139. Lyashchenko A. দেশপ্রেম রাশিয়ার নিরাপত্তার অন্যতম ভিত্তি // রেড স্টার। - 2001. মার্চ 14।
140. ম্যানহাইম কে. রাষ্ট্রবিজ্ঞান। গবেষণা পদ্ধতি. এম।, 1999। 543 পি।
141. মার্কারিয়ান ই.এস. সংস্কৃতি এবং আধুনিক বিজ্ঞানের তত্ত্ব: (যৌক্তিক এবং পদ্ধতিগত বিশ্লেষণ)। এম।, 1983। - 284 পি।
142. মার্কোভিচ ডি. শ্রমের সমাজবিজ্ঞান। এম।, 1988। 629 পি।
143. মার্কস কে., এঙ্গেলস এফ. পবিত্র পরিবার // কাজ। ২য় সংস্করণ। T. 2. 1955, - 651s।
144. মার্কস কে., এঙ্গেলস এফ. অপ. ২য় সংস্করণ। টি. 27. 1962 695 পি।
145. মার্কস কে., এঙ্গেলস এফ. অপ. ২য় সংস্করণ। টি. 3. 1955. 629 পি।
146. মার্কস কে., এঙ্গেলস এফ. সোচ, টি. 19. 1961. 670 পি।
147. মার্কসবাদী-লেনিনবাদী পদ্ধতি এবং সামরিক ইতিহাস এম., 1976112 পি.
148. মাসলো এ.জি. প্রেরণা এবং ব্যক্তিত্ব। এসপিবি, 1999। - 478 পি।
150. মেঝুয়েভ ভি.এম. সংস্কৃতি এবং ইতিহাস। এম।, 1977। - 199 পি।
151. মিরোনভ জি.এন. সোভিয়েত সামরিক সম্মান: ডি. ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। -এম।, 1983।- 178 পি।
152. মেট্রোপলিটন জন। আত্মার স্বৈরাচার (রাশিয়ান আত্ম-চেতনা সম্পর্কিত রচনা)। এসপিবি।, 1995। - 389 পি।
153. মডেল I.M., মডেল B.S. একজন উদ্যোক্তার পেশাগত সংস্কৃতি // সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা। 1997. নং 10. - এস. 7-8।
155. Morozov N. বিজয় এবং পরাজয়ের ভিত্তি হিসাবে একজন জেনারেল এবং একজন অফিসারের শিক্ষা। এসপিবি।, 1910। -68 পি।
156. সংস্কৃতির রূপবিদ্যা। গঠন এবং গতিবিদ্যা / Avanesova G.A., Bykova E.V. এবং অন্যান্য - এম।, 1994.-415 পি।
157. মস এম সোসাইটি। বিনিময়. ব্যক্তিত্ব। এম।, 1996। - 360 পি।
159. Nadyseva N.V. একজন বিশেষজ্ঞের সাধারণ সংস্কৃতির সমস্যা // সংস্কৃতি এবং ব্যক্তিত্ব: সামাজিক কার্যকলাপের সমস্যা। এম., 1990. এস. 32-41।
160. নাজারভ এ. ক্লাব অফ অফিসার থেকে অফিসার মিটিং পর্যন্ত // ল্যান্ডমার্ক, নং 11. 2000.-এস। 73-75।
161. নিটশে এফ. এইভাবে জরথুস্ত্রের কথা বলেছেন। খারকভ। 1999. 340 পি।
162. Novgorodtsev P.I. আধুনিক আইনি চেতনার সংকট। এম।, 1996। -407 পি।
163. Obgolts A. যাতে "সম্মান" শব্দটি সম্মানে থাকে, অথবা আবারও অফিসার মিটিং এর সমস্যা সম্পর্কে // Landmark, 1995, No. 7. P. 40-41.
164. 1861-1865, সেন্ট পিটার্সবার্গ, 1866-92 পি. এর জন্য সামরিক মন্ত্রকের কার্যক্রমের পর্যালোচনা।
165. যুদ্ধ বিভাগের কার্যক্রম পর্যালোচনা। এসপিবি।, 1903। - 91 পি।
166. পাভলভ ভি.ই. একটি কৃতিত্বের জন্য প্রস্তুতি // সোভিয়েত মাতৃভূমি এবং সামরিক দায়িত্ব সম্পর্কে। এম।, 1987। - 587 পি।
168. Panin I.G. সামরিক কর্মী সংস্থার কর্মচারীদের পেশাদার সংস্কৃতির দার্শনিক দিক // সামরিক চিন্তাধারা, 1996. নং 5. -এস. 43-49।
169. পারস্কি ডি. "আমাদের সেনাবাহিনীর কি দরকার?" এসপিবি।, 1908। - 52 পি।
170. গান JI.B. রাশিয়ান সশস্ত্র বাহিনীর পেশাদারিকরণের সমস্যা। বিমূর্ত dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। -এম।, 1992। -25 পি।
171. পেট্রি পি.ভি. আধুনিক পরিস্থিতিতে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর চাকুরীজীবীদের আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ: (সামাজিক এবং দার্শনিক বিশ্লেষণ)। বিমূর্ত dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1995।-21 পি।
172. Petriy P.V., Ozerov A.A. একজন যোদ্ধার ব্যক্তিত্বের বিকাশের একটি কারণ হিসাবে রাশিয়ান সমাজের আধ্যাত্মিক জীবন। এম।, 2001। - 48 পি।
173. প্লেটো। 4 খণ্ডে সংগৃহীত কাজ। ভলিউম 3. এম।, 1994. 830 পি।
174. প্লেটো। রাষ্ট্র. আইন. রাজনীতি। এম।, 1998। -798 পি।
175. প্লেটো। সংলাপ। খারকভ। 1999. 381 পি।
176. প্লেখানভ জি.ভি. ইতিহাসে ব্যক্তিত্বের ভূমিকা প্রশ্নে ড. এম।, 1941। - 44 পি।
177. পজনানস্কি বি.বি. রাশিয়ান জাতীয় সংস্কৃতি গঠনের উপর প্রবন্ধ। এম।, 1975। - 221 পি।
178. পপভ ভি.এন. সুখের মাপকাঠি এবং জীবনের অর্থের মধ্যে সম্পর্ক। এম।, 1986। -348 পি।
179. পোল্টাভা যুদ্ধের আগে পিটার I এর আদেশ // রাশিয়ান সংরক্ষণাগার। 1871- এস. 187।
180. প্রোটাসভ এ.এ. অফিসারের পেশাগত সংস্কৃতিতে মান অভিযোজন (সামাজিক এবং দার্শনিক বিশ্লেষণ): থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। -এম।, 1995। 19 পি।
181. আর্চপ্রাইস্ট জর্জ ফ্লোরভস্কি। রাশিয়ান ধর্মতত্ত্বের উপায়। -ভিলনিয়াস, 1991। -217 পি।
182. রায়কোভস্কি ভি. সামরিক শিক্ষা। এম।, 1908। - 118 পি।
183. রাখিমভ এ. সেনাবাহিনী এবং নৌবাহিনীর আধ্যাত্মিক সম্ভাবনা গঠনের একটি কারণ হিসাবে রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক আদর্শ। এম।, 1999। - 179s.
186. রিকার পি. দর্শনের বিষয় হিসাবে মানুষ // দর্শনের প্রশ্ন। -1989। নং 2.-এস. 41-50।
187. রিকার্ট জি. প্রাকৃতিক বিজ্ঞান ধারণা গঠনের সীমাবদ্ধতা। ঐতিহাসিক বিজ্ঞানের যৌক্তিক ভূমিকা। এসপিবি।, 1997। 532 পি।
188. রবার্তো ফেরেইরা। একজন ব্যক্তির শক্তি এবং শক্তি // ব্যক্তিত্ব। এম।, 2000। -এস। 32-33।
189. রাশিয়ান অফিসার। বুয়েনস আইরেস: ইনস্টিটিউট ফর দ্য স্টাডি অফ ওয়ার অ্যান্ড পিস। 1959. 78 পি।
190. রাশিয়ান সামরিক বুলেটিন। ইস্যু 12. খ্রিস্ট-প্রেমী সেনাবাহিনী। রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অর্থোডক্স ঐতিহ্য। এম।, 1997। - এস। 200-201।
191. রাশিয়ান সামরিক বুলেটিন। সমস্যা. 12. খ্রিস্ট-প্রেমী সেনাবাহিনী। রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অর্থোডক্স ঐতিহ্য। এম।, 1997। - এস। 200-201।
192. রাশিয়ান সামরিক বুলেটিন। সমস্যা. 6. এম., 1997. এস. 209, 268।
193. রাশিয়ান সামরিক বুলেটিন। ইস্যু 9. এম., 1996. এস. 211।
194. রাশিয়ান সামরিক সংগ্রহ। সমস্যা. 6. এম., 1998. এস. 235-274।
195. রাশিয়ান সামরিক সংগ্রহ। সমস্যা. 6. বিদেশে রাশিয়ান: রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক এবং সামরিক চিন্তা। এম।, 1994. - এস. 172175।
196. রাশিয়ান সামরিক সংগ্রহ। সমস্যা. 9. রাশিয়ার কি ধরনের সেনাবাহিনী প্রয়োজন? ইতিহাস থেকে একটি চেহারা. এম।, 1995। - এস। 220-221।
197. রুভিনস্কি L.I. ব্যক্তির নৈতিক শিক্ষা। এম।, 1981। - 184 পি।
198. রাশিয়ান ধারণা। এম।, 1992। - 496 পি।
199. স্লাভিনস্কি ইউ.ভি. সামাজিক মূল্যবোধ এবং সমাজতান্ত্রিক সেনাবাহিনীর একজন সৈনিকের সক্রিয় জীবন অবস্থান গঠনে তাদের ভূমিকা। -এম., 1981। -214 পি।
200. স্নো চার্লস পি. দুই সংস্কৃতি। এম।, 1973। - 141 পি।
201. সোবোলেভা এন.আই. বিশ্বদর্শন এবং ব্যক্তির জীবন পছন্দ। কিইভ, 1989.- 122 পি।
202. সোভিয়েত সামরিক বিশ্বকোষ। টি. 8. 1980. 687 পি।
203. সোকোলোভা জি.এন. একজন কর্মচারীর পেশাদার সংস্কৃতির বৃদ্ধির একটি ফ্যাক্টর হিসাবে শ্রম সংস্কৃতি // ব্যক্তিত্ব গঠনে সংস্কৃতির ভূমিকা। মিনস্ক, 1984. এস. 19-24।
204. সলোভিভ বি.সি. অপ. 2 খণ্ডে। টি। 1 এম।, 1988। - 892 পি।
205. সলোভিয়েভ এস.এম. রাশিয়ান ইতিহাসে পাবলিক রিডিং। এম।, 1992। -349 পি।
206. সোহান JI.B. ব্যক্তির জীবনের পথ। কিইভ, 1987। - 277 পি।
207. স্পিনোজা বি. কাজ করে। T.1. এসপিবি।, 1999। 489 পি।
208. Starikov E. Bazaar is not a market // ব্যানার, 1993. - নং 6. - S. 8-13.
209. Stepun F.A. কাজ করে। এম।, 2000। 998 পি।
210. সুখোমলিনভ আই.এন. নৈতিক চেতনার একটি প্রপঞ্চ হিসাবে রাশিয়ান অফিসার সম্মান. বিমূর্ত dis ক্যান্ড ফিল। বিজ্ঞান। সারানস্ক, 1992। -20 পি।
211. সেভ JI. মার্কসবাদ এবং ব্যক্তিত্ব তত্ত্ব। -এম।, 1972। 583 পি।
212. টাইলর ই.বি. আদিম সংস্কৃতি। এম।, 1989। - 573 পি।
213. তালবার্গ এন.ডি. পবিত্র রাশিয়া। এসপিবি।, 1992। - 101 পি।
214. তারাসভ কে.ই., চের্নেনকো ই.কে. মানব জীববিজ্ঞানের সামাজিক নির্ণয়বাদ। এম।, 1979। - 366 পি।
215. Toynbee A. ইতিহাসের বোধগম্যতা। এম।, 1987। 689 পি।
216. ট্রয়েটস্কি এস.এম. 18 শতকে রাশিয়ান নিরঙ্কুশতা এবং আভিজাত্য। এম।, 1974.-399 পি।
218. Tyrtyshny A.A. উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান MORF এ প্রশিক্ষণের সময় অফিসারদের পেশাদারিকরণের জন্য মনস্তাত্ত্বিক অবস্থা। বিমূর্ত dis ক্যান্ড সাইকোল বিজ্ঞান। এম।, 2000। 21 পি।
219. হোয়াইটহেড এ.এন. দর্শনশাস্ত্রে নির্বাচিত কাজ। এম।, 1990। - 317 পি।
220. Fedorenko S. A. সামরিক কর্মীদের পেশাদার গঠনের মনস্তাত্ত্বিক এবং অক্ষীয় সংরক্ষণ। বিমূর্ত dis ক্যান্ড সাইকোল বিজ্ঞান। -এম।, 1998।- 19 পি।
221. দর্শন, (প্রফেসর ভিএন ল্যাভরিনেঙ্কোর সম্পাদনায়) মস্কো, 1999। 584 পি।
222. ফ্রয়েড 3. "I" এবং "IT": প্রারম্ভিক বছরের কাজ। তিবিলিসি। বই 1. 1991. 397 পি।
223. ফ্রয়েড 3. মনোবিশ্লেষণ সম্পর্কে। সেন্ট পিটার্সবার্গ, 1999। 222 পি।
224. ফ্রম ই. স্বাধীনতা থেকে পলায়ন। এম, 1989। - 272 পি।
225. হ্যাবারমাস ইউ। ব্যক্তিত্বের ধারণা // দর্শনের প্রশ্ন। -1989। নং 2.-এস. 35-40।
226. Tsvetkov A.P. সশস্ত্র বাহিনীর কর্মকর্তাদের নৈতিক ঐতিহ্যের ধারাবাহিকতা ও বিকাশ। বিমূর্ত dis ক্যান্ড ফিল। বিজ্ঞান। এম, 1992। - 20 পি।
227. Chaadaev P.Ya. অপ. এম, 1989। - 655 পি।
228. Chernitsky O.A. একজন রাশিয়ান অফিসারের পেশাগত সংস্কৃতি (সামাজিক এবং দার্শনিক বিশ্লেষণ)। বিমূর্ত dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। -এম।, 2001। 19 পি।
229. Chernitsky O.A. একজন রাশিয়ান অফিসারের পেশাদার সংস্কৃতির সারমর্ম এবং বিষয়বস্তু। কিছু গঠন সমস্যা। // বৈজ্ঞানিক কাগজপত্র সংগ্রহ। ঈগল: VIPS, 2000. S. 12-17.
230. Chernyshevsky N.G. নির্বাচিত দার্শনিক কাজ। টি. 3. এম।, 1951.- 884 পি।
231. চের্টকভ এ.এম. সশস্ত্র সংঘাতের পরিস্থিতিতে অফিসার-বর্ডার গার্ডদের পেশাদার অভিযোজনের অপ্টিমাইজেশন। বিমূর্ত dis ক্যান্ড সমাজতাত্ত্বিক বিজ্ঞান। এম।, 2000। - 20 পি।
233. শাগিনিয়ান এম.এস. মানুষ এবং সময়। এম।, 1982। - 717 পি।
234. শিশভ এ. রাশিয়ান সেনাবাহিনীর শেষ কমান্ডার ইন চিফ // ল্যান্ডমার্ক, নং 2। 2001.-এস। 31-34।
235. Schopenhauer A. জাগতিক জ্ঞানের Aphorisms // Gurevich P.S. আর্থার শোপেনহাওয়ারের নৈতিকতা। এম।, 1991। - 372 পি।
236. শোপেনহাওয়ার এ. নির্বাচিত কাজ। রোস্তভ n/a. 1997. 540 পি।
237. Spengler O. ইউরোপের পতন। এম।, 1998। 667 পি।
238. অর্থনীতিবিদ জন। অর্থোডক্সি। বাইজেন্টিয়াম। রাশিয়া: শনি। প্রবন্ধ এম।, 1992.-251 পি।
239. ইয়াগোডিনস্কি ভি. একজন রাশিয়ান যোদ্ধার সম্মানের কোড // KVSD989। নং 15. এস. 61-64।
240. ইয়াগোডিনস্কি ভি। আমার কাছে সম্মান আছে // সশস্ত্র বাহিনীর কমিউনিস্ট, 1989। নং 12। -এস। 53-55।
241. ইয়ানোভস্কি আর.জি. পেরেস্ট্রোইকা // সোভিয়েত শিক্ষাবিজ্ঞানের পরিস্থিতিতে সমাজতান্ত্রিক ব্যক্তিত্ব। 1989. নং 6. - এস. 3-7।
242. বোডেন এ. এ. মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ছাত্র নেতাদের ব্যক্তিত্বের অধ্যয়ন // অস্বাভাবিক এবং সামাজিক মনোবিজ্ঞানের জার্নাল। 1926. নং 21. পিপি। 149.
243. স্নাইডার আই. খ্যাতি অর্জনের শর্ত হিসাবে সাংস্কৃতিক পরিস্থিতি // আমেরিকান সমাজতাত্ত্বিক পর্যালোচনা। 1937. নং 2. পিপি। 480-491।
244. মারফি এ.এ. নেতৃত্ব প্রক্রিয়ার অধ্যয়ন / আমেরিকান সমাজতাত্ত্বিক পর্যালোচনা। 1941. নং 6। পিপি 674-687।
245. ড্রাকার পি. অ্যাডভেঞ্চারস অফ আ বাইস্ট্যান্ডার। N.Y., 1978. পি. 164-165।
একটি পাণ্ডুলিপি হিসাবে
ক্লিমভ ভ্যালেরি ভ্যাসিলিভিচ
আধুনিক সমাজে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পকে মূল্য দিন
বিশেষত্ব 09 00 11 - সামাজিক দর্শন
মস্কো-2007
প্রবন্ধটি মিলিটারি ইউনিভার্সিটির দর্শন ও ধর্ম অধ্যয়ন বিভাগে সম্পন্ন হয়
দার্শনিক বিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক উপদেষ্টা প্রার্থী, অধ্যাপক ড
গোরিয়াচেভ আনাতোলি ইভানোভিচ
সরকারি বিরোধীরা দর্শনশাস্ত্রের ডক্টর, অধ্যাপক ড
কাভেরিন বরিস ইভানোভিচ, সামরিক বিশ্ববিদ্যালয়
দার্শনিক বিজ্ঞানের প্রার্থী, সহযোগী অধ্যাপক সিলেঙ্কো নিকোলাই আভ্রমোভিচ, আধুনিক মানবিক একাডেমী
নেতৃত্বাধীন সংগঠন
জরুরী পরিস্থিতি মন্ত্রণালয়ের নাগরিক সুরক্ষা একাডেমি
প্রতিরক্ষা 15 ফেব্রুয়ারী, 2008 তারিখে সকাল 11:00 টায় মিলিটারি ইউনিভার্সিটিতে (123001, মস্কো, বি সদোভায়া স্ট।, 14) ফিলোসফিক্যাল সায়েন্সেসের ডিসার্টেশন কাউন্সিলের (D-215 005 03) একটি সভায় অনুষ্ঠিত হবে।
প্রবন্ধটি মিলিটারি ইউনিভার্সিটির লাইব্রেরিতে পাওয়া যাবে
প্রবন্ধের বৈজ্ঞানিক সম্পাদক ড
1. প্রবন্ধের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
রাশিয়ায় সামরিক নির্মাণের বর্তমান পর্যায়টি দৈবক্রমে জনজীবনের অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক, সামাজিক এবং আধ্যাত্মিক ক্ষেত্রে মৌলিকভাবে নতুন প্রক্রিয়াগুলির সাথে রয়েছে সর্বোপরি, একজন অফিসার অবিকল রাষ্ট্রের সেই বিষয়, যা মূলত তার ভাগ্য নির্ধারণ করে, অভ্যন্তরীণ এবং আধুনিক বিশ্বে বাহ্যিক স্থিতিশীলতা, স্থান, ভূমিকা এবং কর্তৃত্ব
বৈশ্বিক রূপান্তর এবং রাশিয়ান সমাজের অস্তিত্বের নতুন রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক, আধ্যাত্মিক বাস্তবতার উত্থানের সাথে প্রতিষ্ঠিত মূল্যবোধের সিস্টেমের অখণ্ডতা এবং অপরিবর্তনীয়তা হ্রাস পায়, যার ফলস্বরূপ অফিসার মূল্য আত্ম-সংকল্পের ক্ষেত্রে কিছু অসুবিধা অনুভব করেন। এই দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বে।
নির্বাচিত বিষয়ের অধ্যয়নের প্রাসঙ্গিকতা নিম্নলিখিত পরিস্থিতিতে দ্বারা নির্ধারিত হয়
প্রথমত, রাশিয়ান সমাজের বিকাশের সামাজিক দৃষ্টান্তের পরিবর্তন নাটকীয় দ্বন্দ্বের জন্ম দিয়েছে, যা আমাদের সামাজিক জীবনের অনেক সত্যকে পুনর্মূল্যায়ন করতে বাধ্য করেছে যা পূর্বে সুস্পষ্ট বলে মনে হয়েছিল। পুনর্মূল্যায়ন অর্থনীতির ক্ষেত্র, এবং সংস্কৃতির ক্ষেত্রকে দখল করে, এবং আন্তর্জাতিক সম্পর্কের ক্ষেত্র
দ্বিতীয়ত, আধুনিক রাশিয়ান সমাজ মানব অস্তিত্বের গভীর ভিত্তির পুনর্গঠন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, ব্যক্তিগত মূল্যবোধের একটি আমূল ভাঙা ব্যবস্থা। এই প্রসঙ্গে, গবেষকরা ব্যক্তির মূল্যবোধের স্ব-নির্ধারণের সমস্যায় আরও বেশি আগ্রহী হয়ে উঠছেন। নতুন আর্থ-সামাজিক, রাজনৈতিক এবং আধ্যাত্মিক বাস্তবতা।
তৃতীয়ত, ব্যক্তিত্বের বিকাশের জন্য নতুন বস্তুগত এবং আধ্যাত্মিক পূর্বশর্তগুলির উত্থান অফিসারের তার সত্তার জন্য বিকল্পগুলির অবাধ পছন্দের উপর একটি বিপরীত প্রভাব ফেলে। একজন আধুনিক অফিসারকে উদ্দেশ্যমূলকভাবে চাপ দেওয়া হয়।
একটি নিজের জীবনের বিষয় না শুধুমাত্র হয়ে ওঠে, কিন্তু আধুনিক ইতিহাস, দ্বন্দ্বগুলি সমাধান করার সবচেয়ে সঠিক উপায় সন্ধান করার জন্য যা আগে উদ্ভূত হয়নি, এবং এই পরিস্থিতি প্রত্যেকের জন্য সাধারণ যারা দীর্ঘকাল ধরে কাজ করেছেন এবং সোভিয়েত যুগে সামরিক পরিষেবার ভিত্তি স্থাপন করেছেন, এই অবস্থার অধীনে রিজার্ভে স্থানান্তরিত হয় , তরুণ অফিসারদের মধ্যে অতীতের আধ্যাত্মিক ঐতিহ্যের উপর ভিত্তি করে ইতিবাচক মান অভিযোজন সংরক্ষণ করা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ
পঞ্চমত, সশস্ত্র বাহিনীর বিভিন্ন দৈর্ঘ্যের চাকরি, প্রজন্ম, শাখা এবং প্রকারের অফিসারদের বিভিন্ন ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য রয়েছে৷ একজন অফিসারের কোন ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলিকে ইতিবাচক এবং সর্বজনীন হিসাবে বিবেচনা করা উচিত, তাদের মধ্যে কোনটিকে বিকশিত এবং উন্নত করা প্রয়োজন, তা মাথায় রেখে সশস্ত্র বাহিনীকে শক্তিশালীকরণ, সমগ্র রাশিয়ান সমাজ9 এই ধরনের গুণাবলীর সংজ্ঞা অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের ভিত্তি, তার "চাষ", জীবনের নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে একটি মূল্যবান, যুক্তিসঙ্গত পছন্দ করার ক্ষমতার গঠন।
এইভাবে, আধুনিক গতিশীল ঐতিহাসিক পরিস্থিতিতে, অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যাটি বিশেষভাবে কঠিন হয়ে ওঠে। আধুনিক অফিসারকে অবশ্যই স্বাধীন পছন্দের শিল্প আয়ত্ত করতে হবে যাতে জীবন এবং পরিষেবার অর্থ স্পষ্ট এবং বোধগম্য হয়। তার কাছে। ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের প্রক্রিয়ার বিশ্লেষণ সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি করা থেকে অনেক দূরে। এটি এই সমস্যার বিকাশের অপর্যাপ্ত স্তর দ্বারা প্রমাণিত। আধুনিক পরিস্থিতিতে, এই জাতীয় প্রক্রিয়া সম্পর্কে জ্ঞান ছাড়া, এটি কার্যকরভাবে করা অসম্ভব। কোন সামাজিক প্রক্রিয়া পরিচালনা করুন।
আত্ম-সংকল্প আধ্যাত্মিক জগতের একটি বিশেষ ঘটনা, এটি বাহ্যিক জগতের আইন ও বৈশিষ্ট্যের জ্ঞানের সাথে অভিন্ন নয় এবং শারীরিকভাবে নির্ধারিত হয় না।
এটি তার সঠিক বোঝার অসুবিধা। এই জটিলতার উপস্থিতি এখন সমস্ত গবেষকদের দ্বারা আরও বেশি করে স্বীকৃত যারা একজন ব্যক্তির অভ্যন্তরীণ জগতকে ব্যাখ্যা করার ক্ষেত্রে সংকীর্ণ অভিজ্ঞতামূলক এবং অনুমানমূলক উভয় পদ্ধতির সীমাবদ্ধতা সম্পর্কে সচেতন, যেখান থেকে উল্লেখযোগ্য আবেগ তার আচরণের বাহ্যিক প্রকাশ আসে।
সমস্যার বৈজ্ঞানিক বিকাশের ডিগ্রী। একজন ব্যক্তির মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যাটি দীর্ঘকাল ধরে অনেক দেশি এবং বিদেশী গবেষকদের ঘনিষ্ঠ মনোযোগ আকর্ষণ করেছে - দার্শনিক, সমাজবিজ্ঞানী, মনোবিজ্ঞানী ইত্যাদি। ব্যক্তির সামাজিকীকরণের উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রভাব 2, শিক্ষকরা প্রভাবের দিকে মনোযোগ দিয়েছেন। ব্যক্তির মধ্যে নির্দিষ্ট গুণাবলী বিকাশের লক্ষ্যে প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার প্রক্রিয়াগুলিতে ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্য 3 দার্শনিকরা সাধারণত অক্সিলজির সাথে সঙ্গতি রেখে ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের বিষয়গুলি অধ্যয়ন করেন
এটি স্বীকৃত হওয়া উচিত যে একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াটি অধ্যয়ন করার সমস্যা, সেইসাথে একটি পৃথক কাজ হিসাবে তার মূল্য আত্ম-সংকল্প গঠনের প্রধান দিকগুলিকে উন্নত করার সমস্যাটি তৈরি করা হয়নি এবং অধ্যয়ন করা হয়নি। -
1 আরও দেখুন আবুলখানোভা-স্লাভস্কায়া কে এ জীবনের প্রক্রিয়ায় ব্যক্তিত্বের বিকাশ // ব্যক্তিত্বের গঠন এবং বিকাশের মনোবিজ্ঞান - এম, 1981, আন্দ্রেভা জিএম সামাজিক জ্ঞানের মনোবিজ্ঞান - এম নৌকা, 1997
2 কন আই এস সোসিওলজি অফ পার্সোনালিটি এম, 1987
3 পোভজুন ভিডি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষায় ব্যক্তির স্ব-নির্ধারণ মূল্য ডক্টর অফ পেডাগোজিকাল সায়েন্সেস সার্গুট, 2005, ফেল্ডস্টেইন ডি আই সোশ্যাল ডেভেলপমেন্ট অফ পেডাগোজিকাল সায়েন্সেসের গবেষণার সারমর্ম - এম, 1997
4 বারিশকভ ভি পি ব্যক্তিগত অস্তিত্বের অ্যাক্সিলজি / এড. ভি বি উস্তিয়ানসভা - এম, 2005, মিকেশিনা জে 1 এ মূল্যবোধের জ্ঞানতত্ত্ব - এম, 2007, শোখিন ভি কে মূল্যবোধের দর্শন এবং প্রাথমিক অক্সিলজিকাল চিন্তা - এম, 2006
এই বিষয়ের যে কোনও অধ্যয়ন, উত্সগুলির সম্পূর্ণ বৈচিত্র্য শর্তসাপেক্ষে কয়েকটি গ্রুপে বিভক্ত করা যেতে পারে
প্রথম গোষ্ঠীটি এমন কাজগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে যেখানে সমাজে ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের কিছু অক্ষীয় দিক বিবেচনা করা হয়েছিল, পাশাপাশি একজন ব্যক্তির "প্রাকৃতিক অবস্থা" এবং একটি সম্ভাব্য সমাজের আদর্শ মডেলের সমস্যাগুলি বিবেচনা করা হয়েছিল। স্বাধীন ইচ্ছা, মানুষের আচরণের অযৌক্তিকতা, জীবনের উদ্দীপনা হিসাবে শক্তির ইচ্ছা। এল.এম. আরখানগেলস্কি, এ.এ. গুসেইনভ, ও.জি. ড্রোবনিটস্কি, এন.ডি. জোটোভ, এম.এ. রোজভ, এন.আই. কুজনেতসোভা, পি. শুলজ এবং অন্যান্যদের কাজগুলি নোট করুন
দ্বিতীয় গোষ্ঠীতে দেশী এবং বিদেশী বিজ্ঞানীদের কাজ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যারা ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের উপর মূল্যবোধের প্রভাবের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করেছেন। এই কাজগুলি মানুষের ক্রিয়াকলাপের উত্স, তার "ভিতর থেকে বৃদ্ধি", শোনার দিকে সম্বোধন করা হয়েছে দার্শনিক প্রতিফলন সাধারণভাবে ব্যক্তিত্বের গঠন ও বিকাশের প্রক্রিয়ার সারাংশের গভীরে প্রবেশ করতে সাহায্য করে, বিশেষ করে নৈতিক বিকাশ উপস্থাপিত কাজের মধ্যে, কয়েকটি উপগোষ্ঠীকে আলাদা করা যেতে পারে, যার মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। প্রথম উপগোষ্ঠীর মধ্যে রয়েছে একজন ব্যক্তির নৈতিক পছন্দের উপর বিদ্যমান সামাজিক মূল্যবোধের প্রভাব এবং একটি জীবন পথের সন্ধানের উপর অধ্যয়ন
1 দেখুন Arkhangelsky L M et al নৈতিক গবেষণার পদ্ধতি - M, 1982, Huseynov A A A Golden rule of morality - M, 1988, Drobnitsky O G Moral philosophy নির্বাচিত কাজ - M, 2002, Zotov ND নৈতিক স্ব-এর বিষয় হিসাবে ব্যক্তির গঠন সংকল্প // নৈতিক কার্যকলাপের বিষয় হিসাবে ব্যক্তিত্ব - টমস্ক, 1984, কাগান এম এস দার্শনিক তত্ত্বমূল্যবোধ - সেন্ট পিটার্সবার্গ, 1997, কান্ট আমি নৈতিকতার অধিবিদ্যার মৌলিক বিষয়গুলি - এম, 1999, কুজনেতসোভা এনআই, রোজভ এমএ চেতনা এবং মানুষের সমস্যা // মানুষ এবং মানবতার সমস্যা নভোসিবিরস্ক, 1988, লসস্কি নো ভ্যালু এবং মূল্যবোধের ভিত্তি হিসাবে ঈশ্বর এবং ঈশ্বরের রাজ্য হওয়া - প্যারিস, 1931, নিটশে এফ সমস্ত মূল্যবোধের পুনর্মূল্যায়ন করার অভিজ্ঞতাকে শক্তি দেওয়ার ইচ্ছা - এম, 1995, একটি সমস্যাযুক্ত বিশ্বে রোজভ এনএস মূল্যবোধ - নভোসিবিরস্ক , 1998, রুশো এফ-জে ফেভারিটস - এম, 1976, শোপেনহাওয়ার এ ফ্রি উইল অ্যান্ড নৈতিকতা - এম, 1992, শুল্টজ পি দার্শনিক নৃতত্ত্ব - নভোসিবিরস্ক, 1996
2 দেখুন, উদাহরণস্বরূপ, আবুলখানোভা-স্লাভস্কায়া কে এ, বেরেজিনা টি এন ব্যক্তিত্বের সময় এবং জীবনের সময় - সেন্ট পিটার্সবার্গ, 2001, বার্ন আর আত্ম-ধারণা এবং শিক্ষার বিকাশ - এম, 1986, বোজোভিচ এলআই অটোজেনেসিসে ব্যক্তিত্ব গঠনের পর্যায়গুলি // ব্যক্তিত্বের মনোবিজ্ঞান পাঠক-সামারা , 2002 - টি 2, বোন্ডারেভস্কায়া ই ভি তত্ত্ব এবং ব্যক্তিত্ব-ভিত্তিক শিক্ষার অনুশীলন রোস্তভ-অন / ডি, 2000, ভলকভ ভি এন ব্যক্তিত্বের অন্টোলজি - ইভানোভো, 2001, জুরাভলেভ ভি আই শিক্ষাবিদ্যায় মানব ব্যবস্থায় বিজ্ঞান - এম, 1990, পেট্রোভস্কি এ ইন পার্সোনালিটি অ্যাক্টিভিটিস কালেকটিভ - এম, 1982
দ্বিতীয় উপগোষ্ঠীতে এমন কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা অভ্যন্তরীণ কণ্ঠস্বরের সমস্যা, মানুষের কার্যকলাপের উত্স বিবেচনা করে
তৃতীয় গোষ্ঠীটি এমন কাজ নিয়ে গঠিত যা ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের প্রয়োজনীয় এবং বিষয়বস্তু বৈশিষ্ট্যগুলিকে সরাসরি প্রকাশ করে৷ এম.আর. গিনজবার্গ, ই.এ. ক্লিমভ, এন.এস. প্রিয়াজনিকোভা, এ.কে. মার্কভ, এস.এল. রুবিনশটাইন, ভি.এফ. সাফিন, ভি.আই. স্লোবোডচি, ই. Golovakhi2 এবং অন্যান্য এই গোষ্ঠীর বেশিরভাগ কাজ পেশাগত, নৈতিক, নান্দনিক, সাংস্কৃতিক এবং অন্যান্য আত্ম-সংকল্পের অধ্যয়নের জন্য নিবেদিত।
চতুর্থ গোষ্ঠীটি এমন বিজ্ঞানীদের কাজ নিয়ে গঠিত যারা সাধারণভাবে সামরিক কর্মীদের অক্ষীয় সমস্যাগুলি অধ্যয়ন করেছেন। উপস্থাপিত কাজের মধ্যে, কয়েকটি উপগোষ্ঠীকে আলাদা করা যেতে পারে, যার মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। , B I Kaverin, E A Klimov, S I Muzyakov, P V Petriy, B V Safronov, V V Serebryannikov, R M Timoshev, S A Tyushkevich, M N Shakhov , O V Shevchenko3
1 দেখুন Vygotsky L S উচ্চতর মানসিক ক্রিয়াকলাপের বিকাশের ইতিহাস // 6 খন্ডে সংগৃহীত কাজ, T 3 - M, 1984, Leontiev A N কার্যকলাপ, চেতনা, ব্যক্তিত্ব - M, 1975, Maslow A Self-actualization - M, 1989, Khubieva 3 একটি দুখোভনো - নৈতিক মূল্যবোধ এবং একটি আধুনিক ব্যক্তিত্ব গঠনে তাদের প্রভাব
2 দেখুন, উদাহরণ স্বরূপ, জিঞ্জবার্গ এম আর ব্যক্তিগত স্ব-নির্ধারণের মনস্তাত্ত্বিক বিষয়বস্তু // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন - 1994 - নং 3, গোলভাখা ই আই জীবন দৃষ্টিকোণ এবং পেশাদার আত্ম-সংকল্প - Kyiv, 1988, Klimov EA সর্বজনীন মানবিক মূল্যবোধ একজন পেশাদার মনোবিজ্ঞানীর চোখ // সাইকোলজিকাল ম্যাগাজিন 1994 টি 15 নং 4, মার্কভ এ কে পেশাদারি মনোবিজ্ঞান - এম, 1996, প্রিয়াজনিকভ এনএস পেশাদার এবং ব্যক্তিগত আত্ম-নিয়ন্ত্রণ সক্রিয় করার পদ্ধতি - এম, 2002, রুবিনস্টেইন এস এল ম্যান এবং বিশ্ব // সাধারণ মনোবিজ্ঞানের সমস্যা - এম, 1973, সাফিন ভি এফ ব্যক্তিত্বের আত্ম-সংকল্পের মনোবিজ্ঞান - Sverdlovsk, 1986, Slobodchikov V I, Isaev E I মনস্তাত্ত্বিক নৃবিজ্ঞানের মৌলিক বিষয়গুলি মানব উন্নয়নের মনোবিজ্ঞান // অনটোজেনেসিসে বিষয়গত বাস্তবতার বিকাশ, V20000 Isaev E I মানব মনোবিজ্ঞান এম, 1995
3 দেখুন, উদাহরণস্বরূপ, গিদিরিনস্কি V.I. আধুনিক পরিস্থিতিতে সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক শিক্ষার পদ্ধতির প্রশ্নে // সেনাবাহিনী এবং সমাজ - 1999 নং 1, গোরিয়াচেভ এ.আই. আইন প্রয়োগের আধ্যাত্মিক ভিত্তি // সর্বোপরি পিতৃভূমি "- এম, 2000, কাভেরিন বি.আই. রাশিয়ান সভ্যতা, সমাজের আধ্যাত্মিকতা এবং সশস্ত্র বাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব // একজন রাশিয়ান অফিসারের আধ্যাত্মিকতার অধ্যয়নের ক্ষেত্রে বিষয়গত সমস্যাগুলি -
এবং আরও অনেক। আধুনিক রাশিয়ান সমাজের আধ্যাত্মিক পরিস্থিতির বিশ্লেষণ এবং তার সশস্ত্র বাহিনীর মধ্যে রয়েছে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের আরও বিশদ অধ্যয়নের জন্য অত্যন্ত পদ্ধতিগত গুরুত্ব। দ্বিতীয় উপগোষ্ঠীতে এমন কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসারদের মান অভিযোজনের সমস্যা 1
পঞ্চম গোষ্ঠীটি ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়ার উন্নতির জন্য নিবেদিত কাজগুলি নিয়ে গঠিত।
অধ্যয়নের অধীনে বৈজ্ঞানিক সমস্যার রাষ্ট্র এবং বিকাশের ডিগ্রির লেখকের বিশ্লেষণ আমাদের এই উপসংহারে পৌঁছাতে দেয় যে, মোটামুটি বড় সংখ্যক অধ্যয়ন সত্ত্বেও, অনেকগুলি বিষয়ের স্পষ্টীকরণের প্রয়োজন, প্রাথমিকভাবে আধুনিক সামরিক-রাজনৈতিক, সামরিক-কৌশলগত অবস্থার দৃষ্টিকোণ থেকে। যাইহোক, এটি বিবেচনা করা প্রয়োজন। একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের ধারণা, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে পিতৃভূমির সশস্ত্র প্রতিরক্ষার প্রধান বিষয় হিসাবে, তাকে প্রভাবিত করে বস্তুনিষ্ঠ এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলির বিশ্লেষণ এবং এই প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি প্রক্রিয়ার বিকাশ
এম, 2000, সাফ্রোনভ বিভি, ডোরোগোভা এলএন ব্যক্তির আধ্যাত্মিক বিশ্বের গঠনের পদ্ধতিগত সমস্যা - এম, 1975, সেরেব্রিয়ানিকভ ভিভি সেনাবাহিনী এবং সমাজ - এম, 1991, টিমোশেভ আর এম এম, 1997, টিউশকেভিচ এস এ যুদ্ধের সারাংশের আইন, কর্মের, ব্যবহারের কারণগুলি - এম, 2002, শাখভ এমএন সশস্ত্র বাহিনীর সামরিক-দেশপ্রেমিক উপাদানের জীবনের আধ্যাত্মিক এবং আদর্শিক ক্ষেত্রের উপর বেসামরিক নিয়ন্ত্রণ // সেনাবাহিনী এবং সমাজ - 1999 নং 2, শেভচেঙ্কো ও ভি রাশিয়ান সেনাবাহিনীর আধ্যাত্মিক ঐতিহ্য চাকুরীজীবী এবং আধুনিক অবস্থার মধ্যে তাদের প্রকাশ (সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণ) দার্শনিক বিজ্ঞান গবেষণামূলক এম, 2004 এবং অন্যান্যদের প্রার্থীর বিমূর্ত
1 দেখুন Protasov A A Value orientations in the professional culture of an Officer (সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণ) বিজ্ঞানের দর্শন M, 1995, Savinkin A Cherished ideals of the Russian Officer corps // Officer Corps of the Rusian এর প্রবন্ধের বিমূর্ত আর্মি রাশিয়ান সামরিক সংগ্রহ - নং 17 - এম, 2000, তাকাচেঙ্কো এ. জি. আধুনিক পরিস্থিতিতে আইন প্রয়োগকারী সংস্থার কর্মচারীদের কার্যক্রমের মান অভিযোজন // একটি আইনি রাষ্ট্রের আইন প্রয়োগকারী সংস্থার কার্যক্রমের জন্য মূল্য-আদর্শিক ভিত্তি ইন্টার ইউনিভার্সিটির মেটার সায়েন্টিফিক কনফ - গোলিটসিন, 1999, রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসারদের মান অভিযোজনের সোসিওডাইনামিকস ইউসিনিন ইউ কে - সারাতোভ, 1999, সভেটকভ এ জি সশস্ত্র বাহিনীর অফিসারদের নৈতিক ঐতিহ্যের ধারাবাহিকতা এবং বিকাশ বিজ্ঞানের দর্শনের প্রার্থীর থিসিসের বিমূর্ত এম, 1992, ইত্যাদি।
2 দেখুন, উদাহরণস্বরূপ, লাতুখা ই এ ফর্ম, প্রক্রিয়া এবং ব্যক্তিত্বের স্ব-নিয়ন্ত্রণের সামাজিক স্থানগুলি বিজ্ঞানের দর্শনের প্রার্থীর থিসিসের বিমূর্ত - নভোসিবিরস্ক, 1999, মার্টিনিউক আই ও জীবনের লক্ষ্যব্যক্তিত্বের ধারণা, গঠন, গঠন প্রক্রিয়া কিইভ, 1990, মান অভিযোজন গঠনের প্রক্রিয়া // মুখিনা ভি এস -এম দ্বারা সম্পাদিত, 1985
সুতরাং, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প, এর সারমর্ম, বিষয়বস্তু, উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারক, সেইসাথে এই প্রক্রিয়াটি নিয়ন্ত্রণ করার প্রক্রিয়াটি বর্তমানে গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে।
অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হ'ল রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব মূল্য আত্ম-সংকল্পের বিষয় হিসাবে
আধুনিক সমাজে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের প্রয়োজনীয় এবং বিষয়বস্তু বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়নের বিষয়।
গবেষণামূলক গবেষণার উদ্দেশ্য হ'ল রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করা, সেইসাথে আধুনিক রাশিয়ান সমাজে তাকে প্রভাবিত করার কারণগুলি, মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া নির্ধারণ করা। এবং এর উন্নতি
1 আধুনিক রাশিয়ান সমাজে একজন অফিসারের "ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য" ধারণার সারমর্ম এবং বিষয়বস্তু পরিষ্কার করুন
2 প্রধান উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলি চিহ্নিত করুন যা আধুনিক পরিস্থিতিতে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে
3 আধুনিক পরিস্থিতিতে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের জন্য প্রক্রিয়াটির কার্যকারিতার বৈশিষ্ট্যগুলি নির্ধারণ করা
4 আধুনিক সমাজে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পকে অনুকূল করার জন্য প্রধান দিকনির্দেশগুলি বিকাশ করা
থিসিসের তাত্ত্বিক ভিত্তি হল দেশী এবং বিদেশী বিজ্ঞানীদের কাজ যারা ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের বিভিন্ন দিক, বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক সম্মেলন এবং সেমিনারগুলির উপকরণ, প্রার্থীর পাঠ্য এবং গবেষণার বিষয়ে ডক্টরাল গবেষণামূলক প্রবন্ধগুলি অধ্যয়ন করেছেন,
বৈজ্ঞানিক এবং সামাজিক-রাজনৈতিক প্রকাশনার পাশাপাশি মিডিয়া এবং যোগাযোগগুলিতে প্রকাশনা
গবেষণামূলক গবেষণার পদ্ধতিগত ভিত্তি হ'ল সামাজিক ঘটনাগুলির সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণের নীতি এবং পদ্ধতি, আধুনিক বৈজ্ঞানিক ধারণা যা ব্যক্তির আধ্যাত্মিক জগতের ঘটনা সম্পর্কে ধারণাগুলিকে সমৃদ্ধ করে। তাদের মধ্যে - ঐতিহাসিক এবং যৌক্তিক ঐক্যের পদ্ধতি। , বিমূর্ত থেকে কংক্রিটে আরোহনের পদ্ধতি, কাঠামোগত এবং কার্যকরী বিশ্লেষণের পদ্ধতি, কার্যকলাপের পদ্ধতি গবেষণামূলক গবেষণার অন্তর্নিহিত নীতিগুলির সিস্টেমের সাথে সম্পর্কিত মূল্য আত্ম-সংকল্পের উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলির ঐক্যের নীতিও অন্তর্ভুক্ত। একজন আধুনিক রাশিয়ান অফিসারের ব্যক্তিত্ব, ধারাবাহিকতার নীতি, যা এই জাতীয় গবেষণা সমস্যা সমাধানের জন্য বিভিন্ন পদ্ধতির বিবেচনা করে, চিঠিপত্রের নীতি, যা পছন্দ, আগ্রহ এবং চাহিদার উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের অধ্যয়নের নির্ভরতা নির্ধারণ করে। অফিসারের ব্যক্তিত্ব, ঐতিহাসিকতার নীতি, অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যতের দ্বারা মূল্য আত্ম-সংকল্পের সংকল্প প্রতিফলিত করে
অধ্যয়নের অভিজ্ঞতামূলক ভিত্তি ছিল বিভিন্ন সমাজতাত্ত্বিক সমীক্ষার ফলাফল এবং উপসংহার এবং অন্যান্য লেখকদের দ্বারা অধ্যয়নের অধীনে সমস্যা, গবেষকদের কাজের বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ, মিডিয়াতে প্রকাশনা এবং সেইসাথে লেখকের উপর ভিত্তি করে পর্যবেক্ষণ ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা.
2. প্রবন্ধের গঠন এবং বিষয়বস্তু
অধ্যয়নের লক্ষ্য অর্জনের যুক্তি একটি ভূমিকা, তিনটি বিভাগ, একটি উপসংহার, রেফারেন্সের একটি তালিকা এবং একটি পরিশিষ্ট সমন্বিত প্রবন্ধের কাঠামো নির্ধারণ করে।
ভূমিকাটি নির্বাচিত বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতাকে প্রমাণ করে, সাহিত্যে এর বিকাশের মাত্রা বিশ্লেষণ করে, অধ্যয়নের বস্তু, বিষয়, উদ্দেশ্য এবং মূল উদ্দেশ্যগুলিকে সংজ্ঞায়িত করে, তাত্ত্বিক, পদ্ধতিগত এবং অভিজ্ঞতামূলক
প্রাপ্ত ফলাফলের ভিত্তি, বৈজ্ঞানিক অভিনবত্ব, তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক তাত্পর্য দেখানো হয়েছে
প্রথম বিভাগে "একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য, সারাংশ এবং নির্দিষ্টতা" - রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের প্রক্রিয়া অধ্যয়নের সামাজিক এবং উদ্দেশ্যমূলক প্রয়োজনীয়তা প্রমাণিত হয়েছে। , এই ঘটনার সারমর্ম, বিষয়বস্তু এবং সুনির্দিষ্ট বিশ্লেষণের জন্য পদ্ধতিগত পূর্বশর্ত এবং ভিত্তি প্রকাশ করা হয়েছে
দ্বিতীয় বিভাগ "অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারক" উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত কারণগুলি প্রকাশ করে যা অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পকে প্রভাবিত করে, এই প্রক্রিয়ার অসুবিধা এবং দ্বন্দ্বগুলি, নির্ধারণের সমস্যাগুলি। সময় ফ্রেম
তৃতীয় বিভাগ "রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মান স্ব-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের সামাজিক প্রক্রিয়া" বিশ্লেষণের ভিত্তিতে একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের সামাজিক প্রক্রিয়া বিবেচনা করে। দেশ এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীতে আধুনিক পরিস্থিতিতে সংঘটিত প্রক্রিয়াগুলির জটিলতা এবং অস্পষ্টতার কারণে সৃষ্ট দ্বন্দ্বগুলির মধ্যে, এই প্রক্রিয়াটিকে অপ্টিমাইজ করার সম্ভাব্য নির্দেশাবলী প্রকাশ করে।
উপসংহারে তাত্ত্বিক উপসংহার রয়েছে এবং বাস্তবিক উপদেশগবেষণা পরিচালনা করেছে, এর ফলাফলগুলিকে সংক্ষিপ্ত করেছে, সমস্যা তৈরি করেছে যা আরও বিশ্লেষণের প্রয়োজন
ব্যবহৃত সাহিত্যের তালিকাটি গবেষণামূলক গবেষণার বিষয়ে প্রধান উত্সগুলিকে প্রতিফলিত করে এবং এতে 220টি শিরোনাম রয়েছে৷ গবেষণামূলকটির মোট ভলিউম 167 পৃষ্ঠা।
3. গবেষণামূলক গবেষণার বৈজ্ঞানিক অভিনবত্ব এবং প্রতিরক্ষার জন্য জমা দেওয়া বিধানের প্রমাণ
ক) রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের "ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য" ধারণাটির একটি অপরিহার্য এবং অর্থপূর্ণ বিশ্লেষণ করা হয়েছিল, আধুনিক সমাজে একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্যের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি প্রকাশিত হয়েছিল। ,
খ) উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলি প্রকাশ করেছে যা আধুনিক সামাজিক সমন্বয় ব্যবস্থায় অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে,
গ) একজন অফিসারের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি প্রক্রিয়া ব্যক্তিস্বার্থে এবং সামগ্রিকভাবে সেনাবাহিনী এবং সমাজ উভয়ের স্বার্থে সংজ্ঞায়িত করা হয়,
ঘ) একজন আধুনিক রাশিয়ান অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটিকে অনুকূল করার জন্য কিছু নির্দেশনা প্রস্তাব করা হয়েছে
নিম্নলিখিত রক্ষা করা হয়
1 একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মান আত্ম-সংকল্প একটি প্রক্রিয়া এবং একই সময়ে সমাজের মূল্যবোধ এবং একজন কর্মকর্তার মূল্যবোধের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক স্থাপনের ফলাফল, যার ফলাফল হল তার আধ্যাত্মিক জগতের দিকনির্দেশনা। হয় সামাজিক জীবনের প্রধান পরামিতিগুলির সাথে এর সামঞ্জস্য, অথবা তাদের বৈষম্য এবং পারস্পরিক বিচ্ছিন্নতা
বিষয়বস্তুর পরিপ্রেক্ষিতে, অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প একটি জটিল গতিশীল সিস্টেম যা ব্যক্তিত্বের মধ্যে সামাজিক এবং ব্যক্তির মধ্যে মিথস্ক্রিয়া বিভিন্ন স্তর এবং ফর্ম অন্তর্ভুক্ত করে, পারিপার্শ্বিক বিশ্ব সম্পর্কে ব্যক্তিত্বের সচেতনতার নির্দিষ্ট রূপ, বর্তমান এবং ভবিষ্যত, সেইসাথে একজনের "আমি" এর সারমর্ম এটি এই কারণে যে ব্যক্তিত্ব সর্বদা একটি সামগ্রিক, পরস্পর-নির্ভরশীল, জটিল ব্যবস্থা।
অফিসারের ব্যক্তিত্বের জন্য মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যাটি একটি অগ্রাধিকার, যেহেতু দৈনন্দিন জীবনে অফিসার ক্রমাগত লক্ষ্য, জীবন নির্দেশিকা, নিজের জন্য মূল্য নির্ধারণ করতে বাধ্য হয় আত্ম-সংকল্প অফিসারের ব্যক্তিত্বের একটি নৃতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য এবং এটি খুঁজে পায় প্রকাশ
জীবনের বিভিন্ন পরিস্থিতিতে গভীর আর্থ-সামাজিক পরিবর্তন এবং আধুনিক রাশিয়ান সমাজে মান অভিযোজনের অনিশ্চয়তার কারণে আধুনিক পরিস্থিতিতে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রাসঙ্গিকতা বাড়ছে।
মূল্য আত্ম-সংকল্পের সারমর্ম নির্বাচন, ব্যক্তিগত পছন্দ, আদর্শ, নিয়ম, মান এবং অন্যান্য মূল্যবোধ হিসাবে একজন কর্মকর্তার দ্বারা মূল্যবোধের স্বতন্ত্র উপলব্ধির মধ্যে নিহিত, লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলি সহ বিষয়গত পছন্দ অনুসারে তাদের শ্রেণিবিন্যাস তৈরি করা। সব ধরনের কার্যক্রম
একজন কর্মকর্তার মূল্য আত্ম-সংকল্প একটি আধ্যাত্মিক, সামাজিক এবং জটিল প্রক্রিয়া পেশাদার পছন্দব্যক্তিত্ব, যা আধুনিক রাশিয়ার জনজীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে বড় আকারের ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত।
একজন ব্যক্তির মূল্য আত্ম-সংকল্পের মূল্যবোধের ব্যবস্থায় এর অন্তর্ভুক্তি বোঝায় যা একজন অফিসারের জীবন কার্যকলাপকে একটি মৌলিকভাবে ভিন্ন স্তরে উন্নীত করে - জীবনের "পথ" এর স্তরটি আর তেমন একজন অফিসার নয়, কিন্তু যে মূল্যবোধের সাহায্যে তিনি নিজেকে চিহ্নিত করেছিলেন এবং যে অনুসারে তিনি সামাজিক-সাংস্কৃতিক স্থানে তার অবস্থান নিয়েছিলেন একটি নির্দিষ্ট মর্যাদার অধিকারী, তার ভবিষ্যতের প্রত্যাশা করে, তার প্রকৃত অর্জন এবং ত্রুটিগুলি উপলব্ধি করে, অফিসার তার মাধ্যমে আত্ম-উন্নতির জন্য প্রচেষ্টা করেন। নিজের ক্রিয়াকলাপ, অন্য লোকেদের সাথে যোগাযোগ তিনি তার নিজের বিকাশের বিষয় হিসাবে কাজ করেন, তার জীবনের কর্মসূচি নির্ধারণ করে তাকে কার্যকলাপের প্রধান অভ্যন্তরীণ উদ্দেশ্য
অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের নির্দিষ্টতা তার বিশেষ মর্যাদা, অবস্থান, সামরিক কার্যকলাপের ধরণ দ্বারা নির্ধারিত হয় যা তাকে তার অফিসিয়াল মিশন অনুসারে চালাতে হবে।
সামরিক ক্রিয়াকলাপকে রাষ্ট্র ও সমাজের নিরাপত্তা নিশ্চিত করার সাথে যুক্ত একটি বিশেষ নির্দিষ্ট ধরণের সামাজিক কার্যকলাপ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। এটি কেবল সামরিক ক্ষেত্র নয়।
একজন কর্মকর্তার পেশাদার উপলব্ধি, কিন্তু তার মূল্য আত্ম-সংকল্পের ক্ষেত্রও
সামরিক ক্রিয়াকলাপের সামাজিক উদ্দেশ্য একজনের পিতৃভূমির সশস্ত্র প্রতিরক্ষায় নিহিত, যা অনেক দ্বন্দ্বের কারণে এবং তাদের জটিল মিথস্ক্রিয়া, উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত সংকল্পের প্রতিফলনের ফলে কাজ করে।
সামরিক ক্রিয়াকলাপ মূলত সামরিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য সমাজের উদ্দেশ্যমূলক প্রয়োজন দ্বারা নির্ধারিত হয়। এর বাস্তবায়ন সামরিক প্রবিধান এবং নির্দেশিকাতে থাকা কিছু প্রয়োজনীয়তা দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়। এই কারণে, এটি সামরিক কার্যকলাপের বিষয়ে একটি উল্লেখযোগ্য ছাপ ফেলে - একজন সামরিক ব্যক্তি, একজন অফিসার, তার মধ্যে কিছু ব্যক্তিগত গুণাবলী তৈরি করে যা তার প্রয়োজন। আত্মনিয়ন্ত্রণের জন্য
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প প্রভাবের অসঙ্গতি দ্বারা অত্যন্ত দৃঢ়ভাবে প্রভাবিত হয় বাহ্যিক অবস্থাসামাজিক-রাজনৈতিক সম্পর্কের সমগ্র ব্যবস্থা, সমাজের সমস্ত ক্ষেত্রকে কভার করে
2 অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প, স্বাধীন পছন্দের ফলাফল হিসাবে, একই সময়ে একটি উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত আদেশের কারণগুলির একটি জটিল সেট দ্বারা নির্ধারিত হয়, একে অপরকে জড়িত এবং ওভারল্যাপ করে, উপরন্তু, আধুনিক পরিস্থিতিতে এটি এটি একটি নেতিবাচক এবং ইতিবাচক প্রকৃতির দ্বন্দ্ব দ্বারা জটিল, যার একটি উদ্দেশ্যমূলক স্তর রয়েছে যা সমাজের জীবনের প্রধান ক্ষেত্রগুলির বিকাশে অসুবিধাগুলির সাথে সম্পর্কিত এবং বিষয়গত - অফিসারের ব্যক্তিত্বের সাথে, তার অভ্যন্তরীণ জগতের সাথে, যা সর্বদা পরস্পরবিরোধী। দ্বন্দ্বকে অতিক্রম করা, নেতিবাচক এবং ইতিবাচক উভয়ই, অফিসারের মূল্য আত্ম-সংকল্পে অবদান রাখে
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত কারণ দ্বারা প্রভাবিত হয় যা নির্ধারক মিথস্ক্রিয়া করার সিস্টেম তৈরি করে।
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পকে প্রভাবিত করে এমন বিষয়গত কারণগুলি অন্তর্ভুক্ত করে
অফিসারের ব্যক্তিত্বের আধ্যাত্মিক জগত তার পছন্দ, মনোভাব, প্রত্নতাত্ত্বিক ধরন, বিরোধপূর্ণ চাহিদা এবং আগ্রহের সাথে,
একজন অফিসারের মনস্তাত্ত্বিক-শারীরিক অবস্থা, যার মধ্যে রয়েছে স্বেচ্ছাকৃত গুণাবলী, প্রাকৃতিক প্রবণতা, চরিত্র, মেজাজ, তার ক্ষমতা, স্বাস্থ্যের অবস্থা, শারীরিক বিকাশ ইত্যাদি, সেইসাথে তার সামাজিক কার্যকলাপের মাত্রা,
অফিসারের পরিবার এবং তার অভ্যন্তরীণ বৃত্ত (বন্ধু, সহকর্মী এবং
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পকে প্রভাবিত করে এমন উদ্দেশ্যমূলক কারণগুলির মধ্যে রয়েছে
সমাজের আর্থ-সামাজিক ও রাজনৈতিক পরিস্থিতি,
একজন অফিসারের সামাজিক মর্যাদা, তার সামাজিক অধিকার এবং স্বাধীনতার সুরক্ষার স্তর, সাধারণভাবে সামরিক পরিষেবার মর্যাদা,
কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রিত সামরিক কার্যকলাপ, উচ্চ উত্সর্গ, সহনশীলতা, একজন অফিসারের কাছ থেকে শারীরিক এবং আধ্যাত্মিক শক্তির অবিরাম পরিশ্রম প্রয়োজন,
প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার ব্যবস্থা যা সমাজ এবং সশস্ত্র বাহিনী উভয় ক্ষেত্রেই বিকশিত হয়েছে
অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প তীব্র দ্বন্দ্বের পরিস্থিতিতে সঞ্চালিত হয়, যার সমাধান মূলত অফিসারের ইচ্ছা এবং চেতনার উপর নির্ভর করে না, তবে সামরিক সংস্কার বাস্তবায়নে কিছু ভুল এবং ভুল গণনা দ্বারা নির্ধারিত হয়। দেশের রাজনৈতিক ও সামাজিক-রাজনৈতিক জীবনের ব্যবস্থাপনা
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াটি জটিল এবং পরস্পরবিরোধী
এবং অন্যটি (সম্মিলিত, সংহতি, সামাজিকভাবে উল্লেখযোগ্য) এখনও সেনাবাহিনীতে সংরক্ষিত রয়েছে। স্বতন্ত্র পর্যায়ে এই পছন্দের ফলাফল অনেক পরিস্থিতির কারণে, এবং তাই অনিশ্চিত রয়ে গেছে। তবুও, এর একটি নির্দিষ্ট ক্রম সম্পর্কে কথা বলার কারণ রয়েছে একটি অনিশ্চিত ফলাফল সঙ্গে এই প্রক্রিয়া
কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যত দ্বারা নির্ধারিত হয়। এই সংকল্পটি অত্যন্ত জটিল, পরস্পর নির্ভরশীল এবং নিম্নলিখিতগুলি নিজেকে প্রকাশ করে
প্রোশ দ্বারা নির্ধারণ অফিসারের উপর প্রভাব ঐতিহাসিক স্মৃতি, ইতিবাচক ঐতিহ্য অতীত থেকে আসছে, উভয় প্রাক-বিপ্লবী এবং বিশেষ করে সোভিয়েত
বর্তমান দ্বারা নির্ণয় হল একটি ব্যক্তিত্বের অস্তিত্বের প্রভাব তার মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর, এটি ব্যক্তিত্বের জীবন অবস্থানের উপর বর্তমানে বিদ্যমান সামাজিক মেগা-, মেসো- এবং মাইক্রোএনভায়রনমেন্টের ক্রমবর্ধমান প্রভাব।
ভবিষ্যৎ দ্বারা সংকল্প হল জীবনের লক্ষ্য এবং আদর্শের ব্যক্তিত্বের উপর প্রভাব, অর্থাৎ, আদর্শ সত্ত্বা যা খুবই আকাঙ্খিত হলেও বাস্তবে এখনও অনুপস্থিত, এবং যার বাস্তবায়নের জন্য প্রচেষ্টা, কর্ম, শক্তির পরিশ্রম ইত্যাদি।
আধুনিক রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের অসুবিধাগুলি একটি সুসংগত জাতীয়-রাষ্ট্রের আদর্শের অভাব, সশস্ত্র বাহিনীর দীর্ঘায়িত সংস্কার এবং সামরিক পরিষেবার প্রতিপত্তির অবিচ্ছিন্ন পতন দ্বারা নির্ধারিত হয়। সমাজের আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক সংকট, এবং সামরিক উন্নয়নের ক্ষেত্রে রাষ্ট্র দ্বারা অনুসৃত নীতির অনিশ্চয়তা সম্পর্কে সচেতনতা
অনেক বস্তুনিষ্ঠ এবং বিষয়গত কারণের দ্বারা অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের সংকল্প মানব মানসিকতার জটিল প্রতিফলিত কার্যকলাপের ভিত্তিতে ঘটে। বাইরের প্রভাবব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা এবং ব্যক্তি এবং তার পরিবারের স্বার্থের ভিত্তিতে প্রতিটি অফিসারের মনে প্রক্রিয়াজাত, বিশ্লেষণ এবং সাধারণীকরণ করা
3 মূল্য আত্ম-সংকল্পের নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটি হল পছন্দের একটি দ্বান্দ্বিক মিথস্ক্রিয়া, তার নিজের ভাগ্যের একজন অফিসারের দ্বারা স্বাধীন পছন্দ, সংকল্প এবং সামাজিকীকরণের একটি অপেক্ষাকৃত স্বাধীন পর্যায়, যার সারমর্মটি একজন অফিসারের সচেতনতা গঠনের মধ্যে নিহিত। জীবনের উদ্দেশ্য এবং অর্থ, তার আকাঙ্ক্ষা, উপলব্ধ গুণাবলী, সুযোগ এবং সমাজ এবং সশস্ত্র বাহিনী দ্বারা তার উপর স্থাপিত প্রয়োজনীয়তার ভিত্তিতে স্বাধীন জীবনের জন্য প্রস্তুতি।
অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের পদ্ধতিতে এই ব্যক্তিত্বের মনোভাব এবং মিথস্ক্রিয়ায় পরিবর্তনের একটি স্থিতিশীল ক্রম অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা ব্যক্তি, সেনাবাহিনীর মূল্যবোধ এবং ভূমিকা সম্পর্কিত তার অভ্যন্তরীণ অবস্থানের একটি উল্লেখযোগ্য রূপান্তর ঘটায়। এবং সমাজ।
অফিসারের ব্যক্তিত্বের আত্ম-নিয়ন্ত্রণের সামাজিক সংকল্পের প্রক্রিয়ার কেন্দ্রীয় যোগসূত্র হল তার প্রয়োজন এবং আগ্রহ, কারণ এটি তাদের সাহায্যে এবং তাদের মাধ্যমেই উদ্দেশ্যটি বিষয়ভিত্তিক রূপান্তরিত হয় এবং তাদের ধন্যবাদ একটি নির্দিষ্ট সামাজিক বিষয় তৈরি হয়। তার আকাঙ্খা, লক্ষ্য, প্রত্যাশা সহ। অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের আত্ম-সংকল্পের ফলাফল হল তার জীবনের অবস্থান সেই সম্পর্কের পছন্দ যেখানে তিনি কার্যকলাপের প্রক্রিয়ায় এবং সহকর্মীদের সাথে মিথস্ক্রিয়ায় প্রবেশ করেন, সামগ্রিকভাবে সামরিক দল এবং সাধারণভাবে সমাজ
মূল্য আত্ম-সংকল্প বহন করে, একজন অফিসারকে অবশ্যই অস্তিত্বের পছন্দের জায়গায় নেভিগেট করতে, মানুষের অস্তিত্বের অর্থ অর্জন করতে, জীবন-সৃষ্টির বিষয়ের গুণাবলী প্রদর্শন করার সময় একটি নৈতিকভাবে ন্যায়সঙ্গত জীবন কার্যকলাপের পছন্দ করতে সক্ষম হতে হবে।
কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটি মানুষ এবং মূল্যবোধের সাথে কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের অভ্যন্তরীণ অবস্থান গঠনের উপর ভিত্তি করে, এই অবস্থানের সাথে তার জীবনের পরিকল্পনা, আত্মসম্মান, কৌশল এবং মনোভাবের সম্পর্ক। এটি একজন ব্যক্তির নিজের অবস্থান, লক্ষ্য এবং আত্ম-উপলব্ধির উপায় বেছে নেওয়ার প্রক্রিয়া, কাজ এবং ফলাফল।
জীবনের নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে স্ব-বিকাশ, একজন অফিসার দ্বারা অভ্যন্তরীণ স্বাধীনতার অধিগ্রহণ এবং প্রকাশ, মূল্য অভিযোজনের ভিত্তিতে সম্পাদিত। উপরন্তু, একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া তীব্র বুদ্ধিবৃত্তিক কাজ জড়িত। একটি জীবন পরিস্থিতি প্রতিফলিত করতে, অর্থাৎ, জীবনের অর্থের সন্ধান, যা তার অর্জনের চেয়ে অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ
4 কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়ার অপ্টিমাইজেশন প্রক্রিয়ায় ঘটে উদ্দেশ্যমূলক কার্যকলাপসামরিক কর্তৃপক্ষ, আধুনিক রাশিয়ান সেনাবাহিনীতে নেতিবাচক ঘটনাগুলিকে কাটিয়ে উঠতে সামগ্রিকভাবে রাষ্ট্র, ক্রমাগত পরিবর্তিত কারণ এবং শর্তগুলিকে বিবেচনা করে যা জীবন এবং পরিষেবার প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-নিয়ন্ত্রণ।
এটা মনে হয় যে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে এমন নেতিবাচক ঘটনাগুলি কাটিয়ে উঠতে বিষয়ের কার্যকলাপের নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলি (রাষ্ট্র, সামরিক কর্তৃপক্ষ, ইত্যাদি) বাস্তবায়নের মাধ্যমে সহজতর হবে।
আধ্যাত্মিক জীবনের সাধারণ অগ্রাধিকারের রাষ্ট্রীয় পর্যায়ে উন্নয়ন, নাগরিকত্ব গঠন, নৈতিক আদর্শ, মূল্যবোধ,
শিক্ষা ও লালন-পালনের ব্যবস্থার মাধ্যমে রাশিয়ানদের জনসাধারণের চেতনার বিকাশ এবং প্রবর্তন, রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক ধারণার মিডিয়া, যা নিঃসন্দেহে ব্যক্তির ইতিবাচক আত্ম-সংকল্পে অবদান রাখবে,
পিতৃভূমির প্রতি ভক্তি ও ভালোবাসার গঠন, নিজের মানুষ, সাংবিধানিক ও সামরিক দায়িত্বের প্রতি বিশ্বস্ততা, পিতৃভূমির রক্ষক হিসাবে একজন চাকরীর সম্মান ও মর্যাদার শিক্ষা,
তরুণ প্রজন্মকে যুদ্ধের জন্য প্রস্তুত করার জন্য রাষ্ট্র ও সরকারী সংস্থা, সামরিক কর্তৃপক্ষের যৌথ প্রচেষ্টার সমন্বয়ের ভিত্তিতে যুবদের সাথে সামরিক ও দেশপ্রেমিক কাজকে শক্তিশালী করা।
প্রতিটি নাগরিকের জন্য তাদের পিতৃভূমি রক্ষার জন্য পবিত্র দায়িত্ব পালন,
রাশিয়ান অর্থোডক্স চার্চের সাথে রাশিয়ার সশস্ত্র বাহিনীর সহযোগিতা জোরদার করা, অফিসারদের আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক শিক্ষার ক্ষেত্রে অন্যান্য ধর্মীয় স্বীকারোক্তি,
সামরিক কর্মীদের এবং তাদের পরিবারের সদস্যদের সামাজিক অবস্থানের জন্য সামাজিক এবং আইনী সহায়তার একটি রাষ্ট্রীয় কর্মসূচির উন্নয়ন ইত্যাদি।
সংক্ষেপে, এটি লক্ষ করা উচিত যে একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজনগুলির মধ্যে একটি মূল্য আত্ম-সংকল্প, যার একটি নির্দিষ্ট দিকনির্দেশ, ধারাবাহিকতা এবং অর্থ রয়েছে, প্রকৃতপক্ষে, এটি তার অবস্থানের একজন কর্মকর্তার পছন্দ, তার জীবন। পথ। প্রবন্ধের তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক উপসংহার এবং সুপারিশগুলি চূড়ান্ত নয়, তবে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর আরও গবেষণার জন্য একটি উত্স হিসাবে কাজ করে। তবে শিক্ষাগত কাঠামো, কমান্ডার এবং প্রধানদের ক্রিয়াকলাপে তাদের বিবেচনায় নেওয়া সমস্ত স্তর সামরিক দলগুলিকে সমাবেশ করা, ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকদের প্রভাবকে বাড়িয়ে তুলবে, যা ফলস্বরূপ সামরিক পরিষেবার মর্যাদা, অফিসারদের সংহতিকে প্রভাবিত করবে এবং ফলস্বরূপ , রাশিয়ার সশস্ত্র বাহিনীর যুদ্ধ প্রস্তুতি বৃদ্ধির উপর
4. অধ্যয়নের ব্যবহারিক গুরুত্ব এবং অনুমোদন
গবেষণার ফলাফলের ব্যবহারিক তাত্পর্য গবেষণার বিষয়বস্তু এবং এতে প্রাপ্ত উপসংহারগুলি কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াটিকে অপ্টিমাইজ করার জন্য ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপের জন্য একটি তাত্ত্বিক ভিত্তি তৈরি করে। পৃথক শিক্ষামূলক কাজ পরিচালনা করার সময় গবেষণার উপকরণগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে। অফিসারদের সাথে, অন্যান্য বিভাগের কর্মকর্তাদের সাথে, সেইসাথে পাবলিক এবং রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণ পরিচালনা করার সময়
অধ্যয়নের তাত্ত্বিক তাত্পর্য কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের সাথে সম্পর্কিত আধুনিক পরিস্থিতিতে মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যা সম্পর্কে সামাজিক-দার্শনিক জ্ঞানের প্রসারের মধ্যে রয়েছে, কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকদের সনাক্তকরণ। এবং প্রক্রিয়া যা এর নিয়ন্ত্রণ নিশ্চিত করে। এর নিয়ন্ত্রণের জন্য নির্দিষ্ট সুপারিশের বিকাশ
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মান সম্পর্কে পরিচালিত আর্থ-সামাজিক-দার্শনিক অধ্যয়ন আমাদেরকে বেশ কয়েকটি সুপারিশ প্রস্তাব করার অনুমতি দেয়, যার ব্যবহার তার নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটিকে অপ্টিমাইজ করতে সাহায্য করবে, অফিসারদের সাথে ব্যক্তিগত শিক্ষামূলক কাজকে উন্নত করবে। পাশাপাশি সৈন্যদের সরকারী ও রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণের সময়। সুপারিশের সম্পূর্ণ সেটকে পরবর্তী দুটি গ্রুপে ভাগ করা যেতে পারে।
একটি তাত্ত্বিক প্রকৃতির সুপারিশের প্রথম গ্রুপ পদ্ধতিগত বিধান এবং কর্মে অধ্যয়ন করা আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য অধ্যয়নের পদ্ধতির মধ্যে রয়েছে। এগুলি মূল্যের আরও অধ্যয়নে ব্যাপকভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। স্ব-সংকল্প, সামরিক কর্মীদের অন্যান্য শ্রেণীর সাথে সম্পর্কিত, একটি নাগরিক সমাজে ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের তুলনামূলক বিশ্লেষণের বাস্তবায়নে এবং সশস্ত্র বাহিনী, মূল্য আত্ম-সংকল্পের ভূমিকার অধ্যয়ন। আধুনিক বিশ্বে অফিসারের ব্যক্তিত্ব উন্মুক্ত সামাজিক-সাংস্কৃতিক স্থান, ব্যক্তি, সমাজ এবং রাষ্ট্রের নিরাপত্তা নিশ্চিত করে
কাজের উপকরণগুলি রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রতিরক্ষা মন্ত্রকের উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা প্রক্রিয়ায়, কর্মকর্তাদের সাথে পৃথক শিক্ষামূলক কাজের পরিকল্পনা, জনসাধারণের এবং রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণের পরিকল্পনার উন্নয়নে ব্যবহার করা যেতে পারে। কমান্ড প্রশিক্ষণের সিস্টেম
গবেষণামূলকে বিকশিত বিধানের উপর ভিত্তি করে, এটি আরও সম্পূর্ণ এবং ধারাবাহিকভাবে অনেকগুলি দৃষ্টিভঙ্গি অন্বেষণ করা উপযুক্ত বলে মনে হয়।
অন্যান্য ক্ষেত্রগুলি যা এই বিষয়ে বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের সুযোগকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রসারিত করে
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্যের অস্তিত্বগত দিকগুলির পদ্ধতিগত বিশ্লেষণ,
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের একটি প্রক্রিয়া হিসাবে পছন্দের ভূমিকার সনাক্তকরণ,
একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের প্রধান ধরন এবং ফর্মগুলির সনাক্তকরণ,
ব্যক্তির সামাজিক, পেশাগত এবং ব্যক্তিগত অবস্থানের উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রভাব,
অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর বিভিন্ন ধর্মীয় প্রবণতার প্রভাবের মাত্রা নির্ধারণ করা,
অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর সমাজে বিভিন্ন আদর্শিক স্রোতের প্রভাবের মাত্রা নির্ধারণ করা
গবেষণামূলক গবেষণার ফলাফল, পরামর্শ এবং সুপারিশগুলি আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলির আরও বিশদ এবং গভীরভাবে অধ্যয়নের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে, পর্যায়গুলির অধ্যয়নে। অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প, অফিসারদের একটি স্থিতিশীল নৈতিক ও মনস্তাত্ত্বিক অবস্থা গঠনে, অফিসারদের জীবনের আদর্শিক ভিত্তির উন্নতিতে, অফিসারদের মান অভিযোজন গঠন ও বিকাশে, তাত্ত্বিক প্রস্তুতিতে এবং বৈজ্ঞানিক-ব্যবহারিক সম্মেলন
ক) সামরিক বিজ্ঞানী এবং সামরিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকরা নিম্নলিখিত উদ্দেশ্যে গবেষণামূলক উপাদান ব্যবহার করতে পারেন
সামাজিক দর্শন, সামাজিক মনোবিজ্ঞান, সাংস্কৃতিক অধ্যয়ন, সমাজবিজ্ঞানের ক্লাস পরিচালনা করা,
"ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যের উপর উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকদের প্রভাব", "ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া" ইত্যাদি বিষয়গুলির উপর শিক্ষণ সহায়তার বিকাশ ও প্রকাশনার জন্য।
খ) শিক্ষাগত কাঠামোর প্রতিনিধি, কমান্ডার এবং সমস্ত ডিগ্রির প্রধানগণ, গবেষণার উপাদান নিম্নলিখিত ক্ষেত্রে কার্যকর হতে পারে
অফিসারদের সাথে কমান্ড প্রশিক্ষণের ব্যবস্থায় "অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের অসুবিধা এবং দ্বন্দ্ব", "আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া" বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করুন।
জনসাধারণের এবং রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণের ব্যবস্থায়, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের উপর উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকদের প্রভাবের দিকে বিশেষ মনোযোগ দিন,
কমান্ডার এবং সমস্ত ডিগ্রির প্রধানদের দ্বারা স্বতন্ত্র শিক্ষামূলক কাজ পরিচালনা করার সময়, আত্মহত্যামূলক কাজ থেকে বিরত রাখার জন্য অফিসারদের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের অস্তিত্বগত দিকগুলিতে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত,
শিক্ষামূলক কাজ চালানোর সময়, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের অসুবিধা এবং দ্বন্দ্বগুলি ব্যাখ্যা করুন, তাদের ক্ষমতা, সীমাবদ্ধতা এবং আকাঙ্ক্ষা বোঝা এবং প্রতিফলিত করে, যা প্রতিটি অফিসারের ভবিষ্যতের জীবনের স্বতন্ত্র মৌলিকতা নির্ধারণ করে।
গ) সক্রিয় করতে গবেষণা কাজপ্রস্তাবিত ইস্যুতে
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের বিষয়ে একটি বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক সম্মেলন করার প্রস্তাব করা হয়েছে,
অধ্যয়নের ফলাফলের অনুমোদন মিলিটারি ইউনিভার্সিটির দর্শন ও ধর্মীয় অধ্যয়ন বিভাগে অধ্যয়নের প্রধান বিধানগুলি নিয়ে আলোচনার প্রক্রিয়ায় পরিচালিত হয়েছিল, ইন্টার ইউনিভার্সিটি বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক সম্মেলনে বক্তৃতার বিমূর্ততায় (চেরেপোভেটস, ডিসেম্বর 21) -23, 2004, 22 ডিসেম্বর - 24, 2006), পাশাপাশি চেরেপোভেটস মিলিটারি ইঞ্জিনিয়ারিং ইনস্টিটিউট অফ রেডিও ইলেকট্রনিক্সের ক্যাডেটদের সাথে ক্লাস পরিচালনার সময়
গবেষণার প্রধান ফলাফল প্রকাশনায় প্রতিফলিত হয়:
1 ক্লিমভ ভিভি শিক্ষায় ব্যক্তিত্বের স্ব-নির্ধারণ // শিক্ষার সমাজবিজ্ঞান - এম, 2007 - নং 4 - সি 48-62
2 ক্লিমভ ভিভি ব্যক্তিত্ব, অসুবিধা এবং দ্বন্দ্বের স্ব-সংকল্প // ওরেনবার্গ স্টেট ইউনিভার্সিটির বুলেটিন - ওরেনবার্গ, 2007 - নং 7 -সি 111-116
3 ক্লিমভ ভিভি একজন আধুনিক রাশিয়ান অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য ব্যবস্থা সম্পর্কে // আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক সম্মেলনের উপাদান - চেরেপোভেটস, 2004 -সি 95-100
4 ক্লিমভ ভিভি আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের সমস্যা সম্পর্কে // আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক সম্মেলনের কার্যক্রম - চেরেপোভেটস, 2006 - সি 16-25
গবেষণার বিষয়ে মোট প্রকাশনার পরিমাণ ছিল 2.5 মুদ্রিত
প্রকাশের জন্য স্বাক্ষরিত জানুয়ারী 11, 2008 অর্ডার 100 ফরম্যাট 60x84/16 ভলিউম 1.5 p l সার্কুলেশন 90 সামরিক বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রিন্টিং হাউস
বিভাগ I. কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য: সারমর্ম এবং বিশেষতা।
ধারা II। কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্যের স্ব-সংকল্পের উদ্দেশ্য এবং বিষয়ভিত্তিক নির্ধারক।
ধারা III। কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের স্ব-নির্ধারণ মূল্যের নিয়ন্ত্রণের সামাজিক প্রক্রিয়া।
রাশিয়ায় সামরিক নির্মাণের বর্তমান পর্যায়ে জনজীবনের অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক, সামাজিক এবং আধ্যাত্মিক ক্ষেত্রে মৌলিকভাবে নতুন প্রক্রিয়াগুলির সাথে রয়েছে। এই অবস্থার অধীনে, জীবনের প্রধান ক্ষেত্রে তার সার্বভৌমত্বের অপরিহার্য প্রকাশ হিসাবে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প, সশস্ত্র বাহিনীর আধুনিকীকরণের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ কারণ। এবং এটি কোন কাকতালীয় নয়। সর্বোপরি, অফিসার অবিকল রাষ্ট্রের বিষয়, যা মূলত আধুনিক বিশ্বে তার ভাগ্য, অভ্যন্তরীণ এবং বাহ্যিক স্থিতিশীলতা, স্থান, ভূমিকা এবং কর্তৃত্ব নির্ধারণ করে।
বৈশ্বিক রূপান্তর এবং রাশিয়ান সমাজের অস্তিত্বের নতুন রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক, আধ্যাত্মিক বাস্তবতার উত্থানের সাথে প্রতিষ্ঠিত মূল্যবোধের সিস্টেমের অখণ্ডতা এবং অপরিবর্তনীয়তা হ্রাস পায়, যার ফলস্বরূপ অফিসার মূল্য আত্ম-সংকল্পের ক্ষেত্রে কিছু অসুবিধা অনুভব করেন। এই দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বে।
নির্বাচিত বিষয়ের অধ্যয়নের প্রাসঙ্গিকতা নিম্নলিখিত পরিস্থিতিতে দ্বারা নির্ধারিত হয়।
প্রথমত, রাশিয়ান সমাজের বিকাশের সামাজিক দৃষ্টান্তের পরিবর্তন নাটকীয় দ্বন্দ্বের জন্ম দিয়েছে, যা আমাদের সামাজিক জীবনের অনেক সত্যকে পুনর্মূল্যায়ন করতে বাধ্য করেছে যা পূর্বে সুস্পষ্ট বলে মনে হয়েছিল। পুনর্মূল্যায়ন অর্থনীতির ক্ষেত্র, এবং সংস্কৃতির ক্ষেত্র এবং আন্তর্জাতিক সম্পর্কের ক্ষেত্রকে ধরে রাখে।
দ্বিতীয়ত, আধুনিক রাশিয়ান সমাজ মানব অস্তিত্বের গভীর ভিত্তির পুনর্গঠন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, ব্যক্তিগত মূল্যবোধের একটি আমূল ভঙ্গুর ব্যবস্থা। এই বিষয়ে, নতুন আর্থ-সামাজিক, রাজনৈতিক এবং আধ্যাত্মিক বাস্তবতায় ব্যক্তির মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যায় গবেষকদের আগ্রহ বাড়ছে। 4
তৃতীয়ত, ব্যক্তিত্বের বিকাশের জন্য নতুন উপাদান এবং আধ্যাত্মিক পূর্বশর্তগুলির উত্থান অফিসারের তার সত্তার জন্য বিকল্পগুলির অবাধ পছন্দের উপর একটি বিপরীত প্রভাব ফেলে। একজন আধুনিক অফিসারকে উদ্দেশ্যমূলকভাবে কেবল তার নিজের জীবনেরই নয়, আধুনিক ইতিহাসেরও বিষয় হয়ে ওঠার জন্য চাপ দেওয়া হয়, যা আগে ঘটেনি এমন দ্বন্দ্বগুলি সমাধান করার সবচেয়ে সঠিক উপায় সন্ধান করার জন্য এবং এই পরিস্থিতি প্রত্যেকের জন্য সাধারণ। এই অবস্থার অধীনে, অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প তার পিতৃভূমির সেবা করার জন্য তার প্রস্তুতিকে প্রভাবিত করার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ফ্যাক্টর হয়ে ওঠে।
চতুর্থত, বর্তমান সময়ে, অফিসারদের একটি অংশ যারা শিক্ষা পেয়েছে, দীর্ঘকাল চাকরি করেছে এবং সোভিয়েত যুগে সামরিক পরিষেবার ভিত্তি স্থাপন করেছে, তাদের রিজার্ভে স্থানান্তর করা হচ্ছে। এই অবস্থার অধীনে, তরুণ অফিসারদের মধ্যে অতীতের আধ্যাত্মিক ঐতিহ্যের উপর ভিত্তি করে ইতিবাচক মান অভিযোজন সংরক্ষণ করা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ।
পঞ্চমত, সশস্ত্র বাহিনীর বিভিন্ন সময়ের চাকরি, প্রজন্ম, শাখা ও শাখার কর্মকর্তাদের বিভিন্ন ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য রয়েছে। একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের কোন গুণগুলিকে ইতিবাচক এবং সর্বজনীন হিসাবে বিবেচনা করা উচিত, তাদের মধ্যে কোনটি উন্নত এবং উন্নত করা উচিত, যার অর্থ সমগ্র রাশিয়ান সমাজের সশস্ত্র বাহিনীকে শক্তিশালী করা? এই ধরনের গুণাবলীর সংজ্ঞা হল অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের ভিত্তি, তার "চাষ", নির্দিষ্ট জীবনের পরিস্থিতিতে একটি মূল্যবান, যুক্তিসঙ্গত পছন্দ করার ক্ষমতার গঠন।
এইভাবে, আধুনিক গতিশীল ঐতিহাসিক পরিস্থিতিতে, অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যাটি বিশেষভাবে জটিল হয়ে ওঠে। একজন আধুনিক অফিসারকে অবশ্যই স্বাধীন পছন্দের শিল্প আয়ত্ত করতে হবে যাতে জীবন এবং সেবার অর্থ তার কাছে স্পষ্ট এবং বোধগম্য হয়। এই ক্ষেত্রে, কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-নিয়ন্ত্রণ নিয়ন্ত্রণের জন্য ব্যবস্থা অনুসন্ধান করা প্রয়োজন। এদিকে, ব্যক্তির স্ব-নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া বিশ্লেষণের প্রাসঙ্গিকতা সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি করা থেকে অনেক দূরে। এটি এই সমস্যাটির বিকাশের অপর্যাপ্ত স্তর দ্বারা প্রমাণিত। আধুনিক পরিস্থিতিতে, এই জাতীয় প্রক্রিয়ার জ্ঞান ছাড়া, কোনও সামাজিক প্রক্রিয়া কার্যকরভাবে পরিচালনা করা অসম্ভব।
আত্ম-সংকল্প আধ্যাত্মিক জগতের একটি বিশেষ ঘটনা, এটি বাহ্যিক জগতের আইন ও বৈশিষ্ট্যের জ্ঞানের সাথে অভিন্ন নয় এবং ব্যক্তির শারীরিক ও মানসিক গুণাবলী দ্বারা নির্ধারিত হয় না। এটি সঠিক বোঝার অসুবিধা। এই জটিলতার উপস্থিতি এখন সমস্ত গবেষকদের দ্বারা আরও বেশি করে স্বীকৃত যারা একজন ব্যক্তির অভ্যন্তরীণ জগতকে ব্যাখ্যা করার ক্ষেত্রে সংকীর্ণ অভিজ্ঞতামূলক এবং অনুমানমূলক উভয় পদ্ধতির সীমাবদ্ধতা সম্পর্কে সচেতন, যেখান থেকে তার আচরণের বাহ্যিক প্রকাশের উল্লেখযোগ্য আবেগ আসে।
সমস্যার বৈজ্ঞানিক বিকাশের ডিগ্রী। একজন ব্যক্তির মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যাটি দীর্ঘকাল ধরে অনেক দেশী এবং বিদেশী গবেষকদের ঘনিষ্ঠ মনোযোগ আকর্ষণ করেছে - দার্শনিক, সমাজবিজ্ঞানী, মনোবিজ্ঞানী ইত্যাদি। ব্যক্তির সামাজিকীকরণের উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রভাবের সমস্যাটি, শিক্ষকরা মনোযোগ দিয়েছেন। ব্যক্তির মধ্যে নির্দিষ্ট গুণাবলী গঠনের লক্ষ্যে শিক্ষা এবং লালন-পালনের প্রক্রিয়াগুলিতে ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের প্রভাবে। দার্শনিকরা সাধারণভাবে অক্সিলজি ৪ এর সাথে সামঞ্জস্য রেখে ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের বিষয়গুলি অধ্যয়ন করেছেন। এটি স্বীকৃত হওয়া উচিত যে মান স্ব-সংকল্পের প্রক্রিয়া অধ্যয়নের সমস্যা
1 আরো বিস্তারিত জানার জন্য দেখুন: আবুলখানোভা-স্লাভস্কায়া কে.এ. জীবনের প্রক্রিয়ায় ব্যক্তিত্বের বিকাশ // ব্যক্তিত্বের গঠন এবং বিকাশের মনোবিজ্ঞান। - এম., 1981, আন্দ্রেভা জি.এম. সামাজিক জ্ঞানের মনোবিজ্ঞান। - এম.: নাউকা, 1997।
2 কন আই.এস. ব্যক্তিত্বের সমাজবিজ্ঞান। এম।, 1987। - 226 পি।
পোভজুন ভি.ডি. বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষায় ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য: থিসিসের বিমূর্ত। dis ডাক্তার ped. বিজ্ঞান। Surgut, 2005. - 26 e.; ফেল্ডস্টেইন ডি.আই. শৈশবের স্থান-কালে সামাজিক বিকাশ। - এম।, 1997 - 160 পি।
বারিশকভ ভি.পি. ব্যক্তিগত সত্তার Axiology/Ed. ভি.বি. Ustyantsev. - এম।, 2005; শোখিন ভি.কে. মূল্যবোধের দর্শন এবং প্রাথমিক অক্ষীয় চিন্তা: মনোগ্রাফ। - এম।, 2006. অফিসারের ব্যক্তিত্বের 6, সেইসাথে তার মান গঠনের প্রধান দিকগুলির উন্নতির জন্য একটি পৃথক টাস্ক হিসাবে আত্ম-সংকল্প সেট করা হয়নি এবং অধ্যয়ন করা হয়নি। সুতরাং, অফিসারের ব্যক্তিত্ব গঠনে মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়ার উদ্দেশ্যমূলক প্রভাবের প্রশ্নটি কার্যত অনাবিষ্কৃত থেকে যায়। এই বিষয়ের অধ্যয়নের যুক্তি অনুসারে, সমস্ত ধরণের উত্সগুলি শর্তসাপেক্ষে কয়েকটি গ্রুপে বিভক্ত করা যেতে পারে।
প্রথম গোষ্ঠীতে এমন কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যেখানে সমাজে ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের কিছু অক্ষীয় দিক বিবেচনা করা হয়েছিল, পাশাপাশি একজন ব্যক্তির "প্রাকৃতিক অবস্থা" এবং একটি সম্ভাব্য সমাজের আদর্শ মডেলের সমস্যাগুলি বিবেচনা করা হয়েছিল। স্বাধীন ইচ্ছা, মানুষের আচরণের অযৌক্তিকতা, জীবনের উদ্দীপনা হিসাবে ক্ষমতার ইচ্ছা। আধুনিক গবেষণা থেকে, এল.এম. আরখানগেলস্কি, এ.এ. হুসেইনোভা, ও.জি. Drobnitsky, N.D. Zotova, M.A. রোজোভা, এন.আই. কুজনেতসোভা, পি. শুল্টজ১.
দ্বিতীয় গোষ্ঠীতে দেশী এবং বিদেশী বিজ্ঞানীদের কাজ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যারা ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের উপর মূল্যবোধের প্রভাবের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করেছেন। এই কাজগুলি মানুষের ক্রিয়াকলাপের উত্সকে সম্বোধন করা হয়, তার "ভিতর থেকে বৃদ্ধি", তার ভিতরের কণ্ঠস্বর শোনা। দার্শনিক প্রতিফলন সাধারণভাবে ব্যক্তিত্বের গঠন ও বিকাশের প্রক্রিয়ার সারাংশের গভীরে প্রবেশ করতে সাহায্য করে, বিশেষ করে নৈতিক বিকাশ। উপস্থাপিত কাজের মধ্যে, বেশ কয়েকটি উপগোষ্ঠীকে আলাদা করা যেতে পারে, যার মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। প্রথম উপগোষ্ঠী গবেষণা অন্তর্ভুক্ত
1 দেখুন: Arkhangelsky L.M. নৈতিক গবেষণার পদ্ধতি ইত্যাদি। - এম।, 1982; হুসেনভ এ.এ. নৈতিকতার সোনালী নিয়ম। - এম।, 1988; Drobnitsky O.G. নৈতিক দর্শন. নির্বাচিত কাজ। - এম।, 2002; Zotov N.D. নৈতিক আত্ম-সংকল্পের বিষয় হিসাবে ব্যক্তির গঠন // বইটিতে। নৈতিক কার্যকলাপের বিষয় হিসাবে ব্যক্তিত্ব। - টমস্ক, 1984; কাগান এমএস মূল্যের দার্শনিক তত্ত্ব। SPb., 1997; কান্ট I. নৈতিকতার অধিবিদ্যার মৌলিক বিষয়। - এম।, 1999; কুজনেতসোভা এনআই, রোজভ এমএ, চেতনা এবং মানুষের সমস্যা। // বইতে। মানুষ এবং মানবিক সমস্যা. নোভোসিবিরস্ক, 1988; নিটশে এফ. ক্ষমতায় আসবে: সমস্ত মূল্যবোধের পুনর্মূল্যায়নের অভিজ্ঞতা। - এম।, 1995; রোজভ এন.এস. একটি অস্থির বিশ্বের মান. - নভোসিবিরস্ক, 1998; রুশো জে.জে. প্রিয়. - এম।, 1976।; শোপেনহাওয়ার এ. ইচ্ছা ও নৈতিকতার স্বাধীনতা। - এম।, 1992।; শুল্টজ পি. দার্শনিক নৃতত্ত্ব। - নোভোসিবিরস্ক, 1996. ব্যক্তির নৈতিক পছন্দের উপর বিদ্যমান সামাজিক মূল্যবোধের প্রভাব এবং একটি জীবন পথের সন্ধানে 7 টি অধ্যয়ন।
দ্বিতীয় উপগোষ্ঠীতে এমন কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা 2য় অভ্যন্তরীণ ভয়েস, মানুষের কার্যকলাপের উত্সের সমস্যাগুলি বিবেচনা করে।
তৃতীয় গোষ্ঠীটি এমন কাজ নিয়ে গঠিত যা ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের প্রয়োজনীয় এবং অর্থপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলিকে সরাসরি প্রকাশ করে। এমআর-এর কাজে এই ধরনের পন্থা নির্দেশিত হয়েছে। Ginzburg, E.A. ক্লিমোভা, এন.এস. প্রিয়াজনিকোভা, এ.কে. মার্কোভা, সি.জে.আই. রুবিনস্টাইন, ভি.এফ. সাফিনা, ভি.আই. স্লোবোডোচিকোভা, ই.আই. গোলোভাখি এবং অন্যান্য। এই গোষ্ঠীর বেশিরভাগ কাজ পেশাগত, নৈতিক, নান্দনিক, সাংস্কৃতিক, এবং অন্যান্য আত্ম-সংকল্পের অধ্যয়নের জন্য নিবেদিত।
চতুর্থ গোষ্ঠীটি বিজ্ঞানীদের কাজ নিয়ে গঠিত যারা সাধারণভাবে চাকরিজীবীদের অক্ষীয় সমস্যাগুলি অধ্যয়ন করেছেন। উপস্থাপিত কাজের মধ্যে, বেশ কয়েকটি উপগোষ্ঠীকে আলাদা করা যেতে পারে, যার মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। প্রথম সাবগ্রুপটি বিভিন্ন ক্ষেত্রে সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক মূল্যবোধের কার্যকারিতার বিভিন্ন দিক চিহ্নিত করার জন্য নিবেদিত কাজগুলি নিয়ে গঠিত
1 দেখুন, উদাহরণস্বরূপ: আবুলখানোভা-স্লাভস্কায়া কে.এ., বেরেজিনা টি.এন. ব্যক্তিগত সময় এবং জীবনের সময়। - সেন্ট পিটার্সবার্গ, 2001; বার্ন আর. স্ব-ধারণা এবং শিক্ষার বিকাশ। - এম।, 1986; বোজোভিচ এল.আই. অনটোজেনেসিসে ব্যক্তিত্ব গঠনের পর্যায় // ব্যক্তিত্বের মনোবিজ্ঞান: পাঠক। - সামারা, 2002। - V.2; বোন্ডারেভস্কায়া ই.ভি. ব্যক্তিত্ব-ভিত্তিক শিক্ষার তত্ত্ব ও অনুশীলন। রোস্তভ-অন-ডন, 2000; ভলকভ ভি.এন. ব্যক্তিত্বের অন্টোলজি। - ইভানোভো, 2001; Zhuravlev V.I. মানব বিজ্ঞানের ব্যবস্থায় শিক্ষাবিদ্যা। - এম।, 1990; পেট্রোভস্কি এ.ভি. ব্যক্তিত্ব। কার্যকলাপ সমষ্টিগত। -এম., 1982।
দেখুন: Vygotsky JI.C. উচ্চতর মানসিক ক্রিয়াকলাপের বিকাশের ইতিহাস। // 6 খণ্ডে সংগৃহীত কাজ, v. 3, M., 1984; লিওন্টিভ এ.এন. কার্যকলাপ, চেতনা, ব্যক্তিত্ব। - এম।, 1975; মাসলো এ. স্ব-বাস্তবকরণ। - এম।, 1989; খুবিভা জেড.এ. আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক মূল্যবোধ এবং আধুনিক ব্যক্তিত্ব গঠনে তাদের প্রভাব: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। স্ট্যাভ্রোপল, 2006।
দেখুন, উদাহরণস্বরূপ: Ginzburg M.R. ব্যক্তিগত স্ব-সংকল্পের মনস্তাত্ত্বিক বিষয়বস্তু // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। - 1994. - নং 3; গোলোভাখা ই.আই. জীবন দৃষ্টিকোণ এবং পেশাদার আত্মসংকল্প। - কিইভ, 1988; ক্লিমভ ই.এ. একজন মনোবিজ্ঞানী-পেশাদারের চোখের মাধ্যমে সর্বজনীন মূল্যবোধ // মনস্তাত্ত্বিক জার্নাল। 1994. ভি. 15. নং 4; মার্কভ এ.কে. পেশাদারিত্বের মনোবিজ্ঞান। - এম।, 1996; প্রিয়াজনিকভ এন.এস. পেশাদার এবং ব্যক্তিগত স্ব-সংকল্পের সক্রিয়করণের পদ্ধতি। - এম।, 2002; Rubinshtein S.L. মানুষ এবং বিশ্ব // সাধারণ মনোবিজ্ঞানের সমস্যা। - এম।, 1973; সাফিন ভি.এফ. ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মনোবিজ্ঞান। - Sverdlovsk, 1986; Slobodchikov V.I., Isaev E.I. মনস্তাত্ত্বিক নৃবিজ্ঞানের মৌলিক বিষয়। মানব বিকাশের মনোবিজ্ঞান // অনটোজেনেসিসে বিষয়গত বাস্তবতার বিকাশ। এম।, 2000; Slobodchikov V.I., Isaev E.I. মানব মনোবিজ্ঞান। M „ 1995. সমাজ ও সেনাবাহিনীর জীবনের 8টি অন্যান্য ক্ষেত্র। এই সমস্যাগুলি V.I এর কাজগুলিতে সবচেয়ে সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ করা হয়েছে। গিদিরিনস্কি, এ.আই. গোরিয়াচেভা, এ.পি. দিমিত্রিভা, বি.আই. কাভেরিনা, ই.এ. Klimova, S.I. মুজিয়াকোভা, পি.ভি. পেট্রিয়া, বি.ভি. Safronova, V.V. সেরেব্রিয়ানিকোভা, পি.এম. টিমোশেভা, এসএ টিউশকেভিচ, এম.এন. শাখোভা, ও.ভি. শেভচেঙ্কো 1 এবং আরও অনেকে। আধুনিক রাশিয়ান সমাজ এবং এর সশস্ত্র বাহিনীতে তাদের মধ্যে থাকা আধ্যাত্মিক পরিস্থিতির বিশ্লেষণ অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের আরও বিশদ অধ্যয়নের জন্য অত্যন্ত পদ্ধতিগত গুরুত্বের। দ্বিতীয় উপগোষ্ঠীতে কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসারদের মান অভিযোজনের সমস্যাগুলি বিবেচনা করে।
পঞ্চম গোষ্ঠীটি ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মান প্রক্রিয়ার উন্নতির জন্য নিবেদিত কাজগুলি নিয়ে গঠিত।
1 দেখুন, উদাহরণস্বরূপ: Gidirinsky V.I. আধুনিক পরিস্থিতিতে সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক শিক্ষার পদ্ধতির প্রশ্নে // সেনাবাহিনী এবং সমাজ। - 1999. নং 1; গোরিয়াচেভ এ.আই. আইন প্রয়োগের আধ্যাত্মিক ভিত্তি // সর্বোপরি পিতৃভূমি! - এম।, 2000; কাভেরিন বি.আই. রাশিয়ান সভ্যতা, সমাজের আধ্যাত্মিকতা এবং সশস্ত্র বাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব // একজন রাশিয়ান অফিসারের আধ্যাত্মিকতার অধ্যয়নের ক্ষেত্রে বিষয়গত সমস্যা। - এম।, 2000; পেট্রি পি.ভি. রাশিয়ান সমাজ এবং সেনাবাহিনীর আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ (সামাজিক এবং দার্শনিক বিশ্লেষণ): মনোগ্রাফ। - এম।, 2002; Safronov B.V., Dorogova JI.H. ব্যক্তির আধ্যাত্মিক জগত গঠনের পদ্ধতিগত সমস্যা। - এম।, 1975; সেরেব্রিয়ানিকভ ভি.ভি. সেনাবাহিনী এবং সমাজ। - এম।, 1991; টিমোশেভ আর.এম. সামরিক ব্যবস্থাপনা কার্যকলাপের পদ্ধতিগত সংস্কৃতি: থিসিসের বিমূর্ত। dis ডঃ ফিল। বিজ্ঞান। - এম।, 1997; Tyushkevich S.A. যুদ্ধের আইন: সারমর্ম, কর্মের প্রক্রিয়া, ব্যবহারের কারণ। - এম।, 2002; শাখভ এম.এন. সশস্ত্র বাহিনীর জীবনের আধ্যাত্মিক এবং আদর্শিক ক্ষেত্রের উপর বেসামরিক নিয়ন্ত্রণ: সামরিক-দেশপ্রেমিক উপাদান // সেনাবাহিনী এবং সমাজ। - 1999. নং 2, শেভচেঙ্কো ও.ভি. রাশিয়ান সেনাবাহিনীর সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক ঐতিহ্য এবং আধুনিক পরিস্থিতিতে তাদের প্রকাশ (আর্থ-সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণ): থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 2004 এবং অন্যান্য।
দেখুন: Protasov A.A. অফিসারের পেশাগত সংস্কৃতিতে মান অভিযোজন (সামাজিক এবং দার্শনিক বিশ্লেষণ): থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1995; Tkachenko A.G. আধুনিক পরিস্থিতিতে রাষ্ট্রের আইন প্রয়োগকারী সংস্থার কর্মচারীদের ক্রিয়াকলাপে মান অভিযোজন // একটি আইনি রাষ্ট্রের আইন প্রয়োগকারী সংস্থাগুলির কার্যক্রমের জন্য মূল্য-আদর্শিক ভিত্তি: মেটার, আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় বৈজ্ঞানিক। conf - গোলিটসিনো, 1999; Usynin Yu.K. রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসারদের মান অভিযোজনের সামাজিক গতিবিদ্যা: থিসিসের বিমূর্ত। dis সোশ্যাল ড. বিজ্ঞান। - সারাতোভ, 1999; Tsvetkov A.G. সশস্ত্র বাহিনীর কর্মকর্তাদের নৈতিক ঐতিহ্যের ধারাবাহিকতা এবং বিকাশ: থিসিসের বিমূর্ত। dis ক্যান্ড দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 1992, ইত্যাদি।
3 দেখুন, উদাহরণস্বরূপ: লাতুখা ই.এ. ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের ফর্ম, প্রক্রিয়া এবং সামাজিক স্থান: থিসিসের বিমূর্ত। dis করতে পারা. দর্শন বিজ্ঞান। - নভোসিবিরস্ক, 1999; মার্টিনিউক আই.ও. ব্যক্তিগত জীবনের লক্ষ্য: ধারণা, গঠন, গঠন প্রক্রিয়া। কিয়েভ, 1990; মান অভিযোজন গঠনের জন্য প্রক্রিয়া. // এড. মুখিনা বি.সি. - এম।, 1985। 9
অধ্যয়নের অধীনে বৈজ্ঞানিক সমস্যার রাষ্ট্র এবং বিকাশের ডিগ্রির লেখকের বিশ্লেষণ আমাদের এই উপসংহারে পৌঁছাতে দেয় যে, মোটামুটি বড় সংখ্যক অধ্যয়ন সত্ত্বেও, অনেকগুলি বিষয়ের স্পষ্টীকরণের প্রয়োজন, প্রাথমিকভাবে আধুনিক সামরিক-রাজনৈতিক, সামরিক-কৌশলগত অবস্থার দৃষ্টিকোণ থেকে। একই সময়ে, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে পিতৃভূমির সশস্ত্র প্রতিরক্ষার প্রধান বিষয় হিসাবে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের ধারণাটি বিবেচনা করা প্রয়োজন, এটিকে প্রভাবিত করে এমন উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলির একটি বিশ্লেষণ এবং এই প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি প্রক্রিয়ার বিকাশ।
এইভাবে, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প, এর সারমর্ম, বিষয়বস্তু, উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারক, সেইসাথে এই প্রক্রিয়াটি নিয়ন্ত্রণ করার পদ্ধতির অধ্যয়ন করার সমস্যাটি বর্তমানে গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে।
অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হ'ল রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব মূল্য আত্ম-সংকল্পের বিষয় হিসাবে।
আধুনিক সমাজে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের প্রয়োজনীয় এবং বিষয়বস্তু বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়নের বিষয়।
গবেষণামূলক গবেষণার উদ্দেশ্য হ'ল রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করা, সেইসাথে আধুনিক রাশিয়ান সমাজে তাকে প্রভাবিত করার কারণগুলি, মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া নির্ধারণ করা। এবং এর উন্নতি।
গবেষণার বিষয় নির্ধারণ এবং একটি লক্ষ্য নির্ধারণের জন্য নিম্নলিখিত নির্দিষ্ট কাজগুলি সমাধান করা জড়িত:
1. আধুনিক রাশিয়ান সমাজে একজন অফিসারের "ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য" ধারণার সারমর্ম এবং বিষয়বস্তু স্পষ্ট করুন।
2. আধুনিক পরিস্থিতিতে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে এমন প্রধান উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারক চিহ্নিত করা।
3. আধুনিক পরিস্থিতিতে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের জন্য প্রক্রিয়াটির কার্যকারিতার বৈশিষ্ট্যগুলি নির্ধারণ করুন।
4. আধুনিক সমাজে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পকে অনুকূল করার জন্য প্রধান দিকনির্দেশগুলি বিকাশ করা।
থিসিসের তাত্ত্বিক ভিত্তি হল দেশী এবং বিদেশী বিজ্ঞানীদের কাজ যারা ব্যক্তির মূল্য আত্ম-সংকল্পের বিভিন্ন দিক, বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক সম্মেলন এবং সেমিনারগুলির উপকরণ, প্রার্থীর পাঠ্য এবং গবেষণার বিষয়ে ডক্টরাল গবেষণামূলক গবেষণা, প্রকাশনাগুলি অধ্যয়ন করেছেন। বৈজ্ঞানিক এবং সামাজিক-রাজনৈতিক প্রকাশনাগুলিতে, সেইসাথে মিডিয়া এবং যোগাযোগগুলিতে।
গবেষণামূলক গবেষণার পদ্ধতিগত ভিত্তি হ'ল সামাজিক ঘটনাগুলির সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণের নীতি এবং পদ্ধতি, আধুনিক বৈজ্ঞানিক ধারণা যা ব্যক্তির আধ্যাত্মিক জগতের ঘটনা সম্পর্কে ধারণাগুলিকে সমৃদ্ধ করে। এর মধ্যে - ঐতিহাসিক ও যৌক্তিক একতার পদ্ধতি, বিমূর্ত থেকে কংক্রিটে আরোহনের পদ্ধতি, কাঠামোগত ও কার্যকরী বিশ্লেষণের পদ্ধতি, কার্যকলাপের পদ্ধতি ইত্যাদি। গবেষণামূলক গবেষণার অন্তর্নিহিত নীতিগুলির পদ্ধতিও রয়েছে ব্যক্তিত্ব আধুনিক রাশিয়ান অফিসারের সাথে সম্পর্কিত মূল্য আত্ম-সংকল্পের উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারকদের ঐক্য; ধারাবাহিকতার নীতি, অনুরূপ গবেষণা সমস্যা সমাধানের জন্য বিভিন্ন পন্থা বিবেচনা করে; সামঞ্জস্যের নীতি, যা অফিসারের ব্যক্তিত্বের পছন্দ, আগ্রহ এবং চাহিদার উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের অধ্যয়নের নির্ভরতা নির্ধারণ করে; ঐতিহাসিকতার নীতি, অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যতের দ্বারা মূল্য আত্ম-সংকল্পের সংকল্পকে প্রতিফলিত করে।
অধ্যয়নের অভিজ্ঞতামূলক ভিত্তি ছিল বিভিন্ন সমাজতাত্ত্বিক জরিপ এবং গবেষণার ফলাফল এবং উপসংহার যা অন্যান্য লেখকদের দ্বারা অধ্যয়নের অধীনে সমস্যা, গবেষকদের কাজের বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ, মিডিয়াতে প্রকাশনা এবং সেইসাথে লেখকের ব্যক্তিগত উপর ভিত্তি করে পর্যবেক্ষণ করা। অভিজ্ঞতা
গবেষণামূলক গবেষণার বৈজ্ঞানিক অভিনবত্ব নিম্নলিখিত বৈজ্ঞানিক ফলাফলগুলি অর্জন করে:
রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের "ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য" ধারণার একটি অপরিহার্য এবং অর্থপূর্ণ বিশ্লেষণ করা হয়েছে, আধুনিক সমাজে একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি প্রকাশিত হয়েছে। ;
আধুনিক সামাজিক স্থানাঙ্কের ব্যবস্থায় অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে এমন উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলি প্রকাশিত হয়;
ব্যক্তির নিজের এবং সামগ্রিকভাবে সেনাবাহিনী এবং সমাজ উভয়ের স্বার্থে একজন কর্মকর্তার মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া নির্ধারণ করা হয়েছে;
একজন আধুনিক রাশিয়ান অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটিকে অনুকূল করার জন্য কিছু নির্দেশ প্রস্তাব করা হয়েছে।
নিম্নলিখিত প্রধান বিধান প্রতিরক্ষা জন্য সামনে রাখা হয়:
1. একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প একটি প্রক্রিয়া এবং একই সাথে সমাজের মূল্যবোধ এবং একজন কর্মকর্তার মূল্যবোধের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক স্থাপনের ফলাফল, যার ফলাফল হল তার আধ্যাত্মিক জগতের পুনর্বিন্যাস হয় সামাজিক জীবনের প্রধান পরামিতিগুলির সাথে এর সামঞ্জস্যের দিক, বা তাদের বৈষম্য এবং পারস্পরিক বিচ্ছিন্নতা।
12 ব্যক্তিত্বে, আশেপাশের বিশ্বের ব্যক্তিত্ব, বর্তমান এবং ভবিষ্যত, সেইসাথে একজনের "আমি" এর সারমর্ম দ্বারা সচেতনতার নির্দিষ্ট রূপ। এটি এই কারণে যে ব্যক্তিত্ব সর্বদা একটি সামগ্রিক, বিরোধী, পরস্পর নির্ভরশীল, জটিল ব্যবস্থা।
2. অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প, স্বাধীন পছন্দের ফলাফল, একই সময়ে একটি উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত আদেশের উপাদানগুলির একটি জটিল সেট দ্বারা নির্ধারিত হয়, একে অপরকে জড়িয়ে এবং ওভারল্যাপ করে; তদতিরিক্ত, আধুনিক পরিস্থিতিতে এটি একটি নেতিবাচক এবং ইতিবাচক প্রকৃতির দ্বন্দ্ব দ্বারা জটিল, যার একটি উদ্দেশ্যমূলক স্তর রয়েছে সমাজের জীবনের প্রধান ক্ষেত্রগুলির বিকাশের অসুবিধাগুলির সাথে এবং একটি বিষয়গত - অফিসারের ব্যক্তিত্ব, তার অভ্যন্তরীণ জগতের সাথে। , যা সবসময় পরস্পরবিরোধী। নেতিবাচক এবং ইতিবাচক উভয় দ্বন্দ্বকে অতিক্রম করা অফিসারের মূল্য আত্ম-সংকল্পে অবদান রাখে।
3. মূল্য আত্ম-সংকল্পের নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটি হল পছন্দের একটি দ্বান্দ্বিক মিথস্ক্রিয়া, অফিসারের নিজের ভাগ্যের স্বাধীন পছন্দ, সংকল্প এবং সামাজিকীকরণের একটি অপেক্ষাকৃত স্বাধীন পর্যায়, যার সারমর্মটি একজন অফিসারের সচেতনতা গঠনের মধ্যে নিহিত। জীবনের উদ্দেশ্য এবং অর্থ, তার আকাঙ্ক্ষার পারস্পরিক সম্পর্কের ভিত্তিতে স্বাধীন জীবনের জন্য প্রস্তুতি, উপলব্ধ গুণাবলী, সুযোগ এবং সমাজ এবং সশস্ত্র বাহিনী দ্বারা তার উপর আরোপিত প্রয়োজনীয়তা।
4. অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়ার অপ্টিমাইজেশন সামরিক কমান্ড এবং নিয়ন্ত্রণ সংস্থাগুলির উদ্দেশ্যমূলক ক্রিয়াকলাপের প্রক্রিয়ার মধ্যে সঞ্চালিত হয়, আধুনিক রাশিয়ান সেনাবাহিনীতে নেতিবাচক ঘটনাগুলি কাটিয়ে উঠতে সামগ্রিকভাবে রাষ্ট্র। অ্যাকাউন্ট ক্রমাগত পরিবর্তিত কারণ এবং শর্ত যা জীবন প্রক্রিয়া এবং সেবা অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-নিয়ন্ত্রণকে প্রভাবিত করে।
অধ্যয়নের তাত্ত্বিক তাত্পর্য একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের সাথে সম্পর্কিত আধুনিক পরিস্থিতিতে মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যা সম্পর্কে সামাজিক-দার্শনিক জ্ঞানের প্রসারের মধ্যে রয়েছে, একজন ব্যক্তির আত্ম-সংকল্পের মূল্যের উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলির সনাক্তকরণ। অফিসারের ব্যক্তিত্ব এবং প্রক্রিয়া যা তার নিয়ন্ত্রণ নিশ্চিত করে। কাজের উপসংহারগুলি একজন ব্যক্তির মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়া এবং এর নিয়ন্ত্রণের জন্য নির্দিষ্ট সুপারিশগুলির বিকাশের একটি গভীর অধ্যয়নের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।
অধ্যয়নের ব্যবহারিক তাত্পর্য। প্রবন্ধের বিষয়বস্তু এবং এতে আঁকা উপসংহারগুলি কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াটিকে অনুকূলিত করার জন্য ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপের জন্য একটি তাত্ত্বিক ভিত্তি তৈরি করে। গবেষণার উপকরণগুলি অফিসারদের সাথে ব্যক্তিগত শিক্ষামূলক কাজ, অন্যান্য বিভাগের কর্মকর্তাদের পাশাপাশি সৈন্যদের জনসাধারণ এবং রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণ পরিচালনার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।
আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক সম্মেলনে বক্তৃতার বিমূর্ত অংশে সামরিক বিশ্ববিদ্যালয়ের দর্শন ও ধর্মীয় অধ্যয়ন বিভাগে অধ্যয়নের মূল বিধানগুলি নিয়ে আলোচনার প্রক্রিয়ায় কাজের অনুমোদন করা হয়েছিল (চেরেপোভেটস, ডিসেম্বর 21-23, 2004, 22 ডিসেম্বর - 24, 2006), পাশাপাশি রেডিও ইলেকট্রনিক্সের চেরেপোভেটস মিলিটারি ইঞ্জিনিয়ারিং ইনস্টিটিউটের ক্যাডেটদের সাথে ক্লাস পরিচালনার সময়।
গবেষণার বিষয়ে মোট প্রকাশনার পরিমাণ ছিল 2.5টি মুদ্রিত শীট।
কাজের কাঠামো অধ্যয়নের উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির অধীনস্থ। এটি একটি ভূমিকা, তিনটি বিভাগ, একটি উপসংহার এবং একটি গ্রন্থপঞ্জী নিয়ে গঠিত। প্রবন্ধটির আয়তন 167 পৃষ্ঠা।
উপসংহার
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের ঘটনাটির সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণ, এর সারমর্ম, সুনির্দিষ্ট, সম্পর্ক, সেইসাথে এই কাজে সম্পাদিত প্রধান নিয়ন্ত্রক প্রক্রিয়াগুলি উচ্চ তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিকতার সাক্ষ্য দেয়। এই সমস্যার তাৎপর্য, সামাজিক জ্ঞান এবং দৈনন্দিন জীবনে এর সমাধানের জটিলতা।
একজন কর্মকর্তার মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের সমস্যা সম্পর্কে তার বোঝার রূপরেখা, গবেষণামূলক গবেষণাটি আধুনিক দার্শনিক চিন্তাধারা দ্বারা অর্জিত তার বিকাশের স্তর থেকে এগিয়ে গেছে, একজন ব্যক্তির সমস্যা অধ্যয়ন করার সামাজিক-দার্শনিক পদ্ধতির উপর নির্ভর করে এবং তার উদ্দেশ্যগুলির উপর নির্ভর করে। আধ্যাত্মিক জগত। আধুনিক রাশিয়ান সমাজের পরস্পরবিরোধী বাস্তবতা, রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর জীবন সহ জনজীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে আমূল পরিবর্তন, দেশী এবং বিদেশী লেখকদের কাজ গবেষণা সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় সাধারণীকরণ এবং উপসংহারগুলির জন্য সবচেয়ে ধনী মানসিক উপাদান সরবরাহ করেছে। প্রবন্ধে সেট করা লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য।
অধ্যয়নের সাধারণ ফলাফল হিসাবে, এটি লক্ষ করা উচিত যে একজন ব্যক্তির সামাজিক অস্তিত্বের অবস্থার গুণগত পরিবর্তনগুলি তাকে এক ধরণের মূল্যবোধের পুনর্মূল্যায়নে প্ররোচিত করে, যাতে ব্যক্তিত্বের মূল ভিত্তিকে মূল্যবোধের একটি নতুন সিস্টেমের সাথে সম্পর্কযুক্ত করা যায়। সমাজে প্রবর্তিত। এই প্রক্রিয়াটি জটিল এবং পরস্পরবিরোধী, কখনও কখনও একটি তীব্র চরিত্র অর্জন করে, তবে এটি আসলে, মূল্য আত্ম-সংকল্পের সারাংশ। এটি বিভিন্ন সামাজিক, পেশাগত, জনসংখ্যাগত এবং অন্যান্য গোষ্ঠীতে নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য সহ প্রতিটি ব্যক্তির জন্য ঘটে এবং পৃথক ব্যক্তিদের মধ্যে ভিন্নভাবে সম্পর্কযুক্ত। আধুনিক রাশিয়ান সমাজের বাস্তবতায় একজন অফিসারের স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের সুনির্দিষ্ট অধ্যয়ন, এই প্রক্রিয়াটিকে প্রভাবিতকারী নির্ধারকদের সনাক্তকরণ, পাশাপাশি
এর নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটির 140 একটি তাত্ত্বিক প্রকৃতির নিম্নলিখিত সিদ্ধান্তগুলি প্রণয়ন করা সম্ভব করেছে।
1. একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের জন্য মূল্য আত্ম-সংকল্পের সমস্যাটি একটি অগ্রাধিকার, যেহেতু দৈনন্দিন জীবনে একজন অফিসার ক্রমাগত নিজের জন্য লক্ষ্য, জীবন নির্দেশিকা এবং মূল্যবোধ নির্ধারণ করতে বাধ্য হয়। আত্ম-সংকল্প অফিসারের ব্যক্তিত্বের একটি নৃতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য এবং জীবনের বিভিন্ন পরিস্থিতিতে এর প্রকাশ খুঁজে পায়। গভীর আর্থ-সামাজিক পরিবর্তন এবং আধুনিক রাশিয়ান সমাজে মান অভিযোজনের অনিশ্চয়তার কারণে আধুনিক পরিস্থিতিতে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রাসঙ্গিকতা বাড়ছে।
মূল্য আত্ম-সংকল্পের সারমর্ম নির্বাচন, ব্যক্তিগত পছন্দ, আদর্শ, নিয়ম, মান এবং অন্যান্য মূল্যবোধ হিসাবে একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্ব দ্বারা মূল্যবোধের স্বতন্ত্র উপলব্ধি, বিষয়গত পছন্দ অনুসারে তাদের শ্রেণিবিন্যাস গড়ে তোলার মধ্যে রয়েছে, সেগুলি সহ সমস্ত ধরণের কার্যকলাপের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য।
একজন কর্মকর্তার মূল্য আত্ম-সংকল্প একজন ব্যক্তির আধ্যাত্মিক, সামাজিক এবং পেশাদার পছন্দের একটি জটিল প্রক্রিয়া, যা আধুনিক রাশিয়ার জনজীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে বড় আকারের ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত।
একজন ব্যক্তির মূল্য আত্ম-সংকল্প মূল্যবোধের ব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্তি বোঝায় যা একজন অফিসারের জীবন কার্যকলাপকে মৌলিকভাবে ভিন্ন স্তরে উন্নীত করে - জীবনের "পথ" এর স্তরটি আর এতটা একজন অফিসার নয়, তবে যে মূল্যবোধের সাথে তিনি নিজেকে চিহ্নিত করেছিলেন এবং সামাজিক-সাংস্কৃতিক স্থানে তার অবস্থান নিয়েছিলেন। একটি নির্দিষ্ট মর্যাদা ধারণ করে, তার ভবিষ্যতের প্রত্যাশা করে, তার আসল অর্জন এবং ত্রুটিগুলি উপলব্ধি করে, অফিসার তার নিজের ক্রিয়াকলাপ, অন্যান্য লোকেদের সাথে যোগাযোগের মাধ্যমে আত্ম-উন্নতির জন্য প্রচেষ্টা করে। তিনি তার নিজের বিকাশের বিষয় হিসাবে কাজ করেন, তার জীবন কর্মসূচি নির্ধারণ করেন। আত্ম-উন্নতির প্রয়োজন, নিজেকে গড়ে তোলার জন্য
141 একজন ব্যক্তি তার জন্য কার্যকলাপের প্রধান অভ্যন্তরীণ উদ্দেশ্য হয়ে ওঠে।
2. একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের নির্দিষ্ট মূল্য আত্ম-সংকল্প তার বিশেষ মর্যাদা, অবস্থান, সামরিক কার্যকলাপের ধরণ দ্বারা নির্ধারিত হয় যা তাকে তার অফিসিয়াল অ্যাসাইনমেন্ট অনুসারে পরিচালনা করতে হবে।
সামরিক ক্রিয়াকলাপকে রাষ্ট্র এবং সমাজের নিরাপত্তা নিশ্চিত করার সাথে যুক্ত একটি বিশেষ নির্দিষ্ট ধরণের সামাজিক কার্যকলাপ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। এটি শুধুমাত্র একজন অফিসারের সামরিক-পেশাদারী উপলব্ধির একটি ক্ষেত্র হিসাবে কাজ করে না, তবে তার মূল্য আত্ম-সংকল্পের একটি ক্ষেত্র হিসাবেও কাজ করে।
সামরিক ক্রিয়াকলাপের সামাজিক উদ্দেশ্য একজনের পিতৃভূমির সশস্ত্র প্রতিরক্ষায় নিহিত, যা অনেক দ্বন্দ্বের কারণে এবং তাদের জটিল মিথস্ক্রিয়া, উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত সংকল্পের প্রতিফলনের ফলে কাজ করে।
সামরিক কার্যকলাপ মূলত সামরিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য সমাজের উদ্দেশ্যমূলক প্রয়োজন দ্বারা নির্ধারিত হয়। সামরিক প্রবিধান এবং নির্দেশিকাগুলিতে থাকা নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তা দ্বারা এর মৃত্যুদন্ড নিয়ন্ত্রিত হয়। এই কারণে, এটি সামরিক ক্রিয়াকলাপের বিষয়ে একটি উল্লেখযোগ্য ছাপ ফেলে - একজন চাকুরীজীবী, একজন অফিসার, তার মধ্যে কিছু ব্যক্তিগত গুণাবলী তৈরি করে যা তার আত্ম-সংকল্পের জন্য প্রয়োজন।
বস্তুগত সুস্থতা এবং সামাজিক নিরাপত্তার স্তরের হ্রাস, সমাজে রাজনৈতিক অস্থিতিশীলতা নেতিবাচকভাবে কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প, লক্ষ্যের সংজ্ঞা এবং সেগুলি অর্জনের জন্য ক্রিয়াকলাপ পছন্দকে প্রভাবিত করে এবং কর্মকর্তাদের আচরণকেও প্রভাবিত করে। এবং তাদের মধ্যে সম্পর্কের প্রকৃতি।
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প বাহ্যিক কারণগুলির প্রভাবের অসঙ্গতি দ্বারা অত্যন্ত দৃঢ়ভাবে প্রভাবিত হয়।
142 Viy, আর্থ-সামাজিক-রাজনৈতিক সম্পর্কের সমগ্র ব্যবস্থা, সমাজের সমস্ত ক্ষেত্রের কভার করে।
3. একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-নিয়ন্ত্রণ উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত কারণ দ্বারা প্রভাবিত হয় যা নির্ধারকদের সিস্টেম তৈরি করে।
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মান স্ব-সংকল্পকে প্রভাবিত করে এমন বিষয়গত কারণগুলির মধ্যে রয়েছে:
অফিসারের ব্যক্তিত্ব নিজেই, তার পছন্দ, বিরোধপূর্ণ চাহিদা এবং স্বার্থ সহ;
একজন অফিসারের মনস্তাত্ত্বিক-শারীরিক অবস্থা, যার মধ্যে রয়েছে স্বেচ্ছাকৃত গুণাবলী, স্বাভাবিক প্রবণতা, চরিত্র, মেজাজ, তার ক্ষমতা, স্বাস্থ্যের অবস্থা, শারীরিক বিকাশ ইত্যাদি, সেইসাথে তার সামাজিক কার্যকলাপের মাত্রা;
অফিসারের পরিবার।
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পকে প্রভাবিত করে এমন উদ্দেশ্যমূলক কারণগুলির মধ্যে রয়েছে:
রাষ্ট্র ও সেনাবাহিনীর কার্যক্রম;
প্রশিক্ষণ ও শিক্ষার ব্যবস্থা যা সমাজে এবং সশস্ত্র বাহিনী উভয় ক্ষেত্রেই গড়ে উঠেছে;
কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রিত সামরিক ক্রিয়াকলাপ, যার জন্য একজন অফিসারের কাছ থেকে উচ্চ শক্তির প্রত্যাবর্তন প্রয়োজন।
অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প তীব্র দ্বন্দ্বের পরিস্থিতিতে সঞ্চালিত হয়, যার সমাধান মূলত অফিসারের ইচ্ছার উপর নির্ভর করে না, তবে সামরিক সংস্কার এবং নেতৃত্বের পরিচালনায় কিছু ভুল এবং ভুল গণনা দ্বারা নির্ধারিত হয়। দেশের রাজনৈতিক ও সামাজিক জীবন।
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রক্রিয়াটি জটিল এবং পরস্পরবিরোধী। রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর প্রতিটি অফিসার দুটি বিরোধী মূল্য ব্যবস্থার মধ্যে একটি গভীর আদর্শিক পছন্দের মুখোমুখি হয়, যার মধ্যে একটি (ব্যক্তিবাদী, অহংকারী) প্রতিস্থাপিত হয়
143 সমাজ, এবং অন্যান্য (সমষ্টিবাদী, সংহতিবাদী) এখনও সেনাবাহিনীতে সংরক্ষিত। ব্যক্তিগত পর্যায়ে এই পছন্দের ফলাফল অনেক পরিস্থিতিতে দ্বারা নির্ধারিত হয়, এবং তাই অনিশ্চিত রয়ে যায়। তবুও, একটি অনির্দিষ্ট ফলাফলের সাথে এই প্রক্রিয়াটির একটি নির্দিষ্ট ক্রম সম্পর্কে কথা বলার কারণ রয়েছে।
কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যত দ্বারা নির্ধারিত হয়। এই সংকল্পটি অত্যন্ত জটিল, পরস্পর নির্ভরশীল এবং নিম্নলিখিতগুলিতে নিজেকে প্রকাশ করে।
অতীতের দ্বারা নির্ণয় হল ঐতিহাসিক স্মৃতির কর্মকর্তার উপর প্রভাব, অতীত থেকে আগত ঐতিহ্য, উভয় প্রাক-বিপ্লবী এবং বিশেষ করে সোভিয়েত।
বর্তমান দ্বারা সংকল্প তার মূল্য আত্ম-সংকল্প একটি ব্যক্তিত্ব অস্তিত্বের প্রভাব; এটি ব্যক্তির জীবনের অবস্থানের উপর বর্তমানে বিদ্যমান সামাজিক মেগা-, মেসো- এবং মাইক্রোএনভায়রনমেন্টের ক্রমবর্ধমান প্রভাব।
ভবিষ্যতের দ্বারা সংকল্প জীবনের লক্ষ্য এবং আদর্শের ব্যক্তিত্বের উপর প্রভাব, যেমন আদর্শ সারাংশ, যা খুবই আকাঙ্ক্ষিত, বাস্তবে এখনও অনুপস্থিত, এবং যার উপলব্ধির জন্য প্রচেষ্টা, কর্ম, শক্তির পরিশ্রম ইত্যাদি প্রয়োজন।
আধুনিক রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের অসুবিধাগুলি "রাষ্ট্রীয়-মতাদর্শগত শূন্যতা" দ্বারা নির্ধারিত হয়; সশস্ত্র বাহিনীর দীর্ঘস্থায়ী সংস্কার এবং সামরিক পরিষেবার প্রতিপত্তিতে অবিচলিত পতন; সমাজের আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক সংকট; সামরিক উন্নয়নের ক্ষেত্রে রাষ্ট্র কর্তৃক অনুসৃত নীতির অনিশ্চয়তা সম্পর্কে সচেতনতা।
অনেকগুলি উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত কারণগুলির দ্বারা অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের সংকল্প মানব মানসিকতার জটিল প্রতিফলিত কার্যকলাপের ভিত্তিতে ঘটে। একই সময়ে, বাহ্যিক প্রভাব
ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা এবং ব্যক্তি এবং তার পরিবারের স্বার্থের ভিত্তিতে প্রতিটি অফিসারের মনে 144 ভিয়া প্রক্রিয়া, বিশ্লেষণ এবং সাধারণীকরণ করা হয়।
4. অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া হল এই ব্যক্তিত্বের মনোভাব এবং মিথস্ক্রিয়া পরিবর্তনের একটি স্থিতিশীল ক্রম, যার ফলে ব্যক্তির মূল্যবোধ এবং ভূমিকা সম্পর্কিত তার অভ্যন্তরীণ অবস্থানের একটি উল্লেখযোগ্য রূপান্তর ঘটে, সেনাবাহিনী এবং সমাজ।
অফিসারের ব্যক্তিত্বের আত্ম-নিয়ন্ত্রণের সামাজিক সংকল্পের প্রক্রিয়ার কেন্দ্রীয় লিঙ্কটি হ'ল এর প্রয়োজনীয়তা এবং আগ্রহ, কারণ এটি তাদের সহায়তায় এবং তাদের মাধ্যমেই উদ্দেশ্যটি বিষয়ভিত্তিক রূপান্তরিত হয় এবং তাদের ধন্যবাদ একটি নির্দিষ্ট সামাজিক বিষয় তৈরি হয়। তার আকাঙ্খা, লক্ষ্য, প্রত্যাশা সহ। অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের ফলাফল হল তার অবস্থান, সেই সম্পর্কগুলির পছন্দ যা তিনি কার্যকলাপের প্রক্রিয়ায় এবং সহকর্মীদের সাথে মিথস্ক্রিয়া, সামগ্রিকভাবে সামরিক দল এবং সাধারণভাবে সমাজে প্রবেশ করেন।
একজন অফিসারকে অবশ্যই অস্তিত্বগত পছন্দের জায়গায় নেভিগেট করতে, মানুষের অস্তিত্বের অর্থ অর্জন করতে, জীবন সৃষ্টির একটি বিষয়ের গুণাবলী প্রদর্শন করার সময় একটি নৈতিকভাবে ন্যায়সঙ্গত জীবন কার্যকলাপের পছন্দ করতে সক্ষম হতে হবে।
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটি মানুষ এবং মূল্যবোধের সাথে কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের একটি অভ্যন্তরীণ অবস্থান গঠনের উপর ভিত্তি করে, একজনের জীবন পরিকল্পনা, আত্মসম্মান, কৌশল এবং এই অবস্থানের সাথে মনোভাবের সাথে সম্পর্কযুক্ত। এটি জীবনের নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে একজন ব্যক্তির নিজের অবস্থান, লক্ষ্য এবং আত্ম-উপলব্ধি এবং আত্ম-বিকাশের উপায় বেছে নেওয়ার প্রক্রিয়া, কাজ এবং ফলাফল; অভ্যন্তরীণ স্বাধীনতার একজন অফিসার দ্বারা অধিগ্রহণ এবং প্রকাশ, মান অভিযোজনের ভিত্তিতে সম্পাদিত। উপরন্তু, কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্প নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া হল বুদ্ধিজীবী
145 জীবন পরিস্থিতির প্রতিফলনের উপর কাজ করে, অর্থাৎ জীবনের অর্থের অনুসন্ধান, যা এটি খুঁজে পাওয়ার চেয়ে অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ।
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মান সম্পর্কে পরিচালিত আর্থ-সামাজিক-দার্শনিক অধ্যয়ন আমাদেরকে বেশ কয়েকটি সুপারিশ প্রস্তাব করার অনুমতি দেয়, যার ব্যবহার তার নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়াটিকে অপ্টিমাইজ করতে সাহায্য করবে, অফিসারদের সাথে ব্যক্তিগত শিক্ষামূলক কাজ উন্নত করবে, যেমন পাশাপাশি সৈন্যদের সরকারী এবং রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণের সময়। সুপারিশের সম্পূর্ণ সেট নিম্নলিখিত দুটি গ্রুপে বিভক্ত করা যেতে পারে।
প্রথম গ্রুপ: একটি তাত্ত্বিক প্রকৃতির সুপারিশ পদ্ধতিগত বিধান এবং কর্মে অধ্যয়ন করা আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের অধ্যয়নের পদ্ধতি অন্তর্ভুক্ত করে। এগুলি একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের সাথে সম্পর্কিত মূল্য আত্ম-সংকল্পের আরও অধ্যয়নে, আধুনিক বিশ্বে উন্মুক্ত সামাজিক-সাংস্কৃতিক স্থান, নিরাপত্তা নিশ্চিত করে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের ভূমিকা অধ্যয়নে ব্যাপকভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। ব্যক্তি, সমাজ ও রাষ্ট্রের।
কাজের উপকরণগুলি অফিসারদের সাথে স্বতন্ত্র শিক্ষামূলক কাজের পরিকল্পনা, পাবলিক এবং রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণের পরিকল্পনা, পাশাপাশি কমান্ড প্রশিক্ষণের ব্যবস্থায় ব্যবহার করা যেতে পারে।
প্রবন্ধে বিকশিত বিধানের উপর ভিত্তি করে, এই বিষয়ে বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের সুযোগ উল্লেখযোগ্যভাবে প্রসারিত করে এমন বেশ কয়েকটি প্রতিশ্রুতিশীল ক্ষেত্রগুলিকে আরও সম্পূর্ণ এবং ধারাবাহিকভাবে অন্বেষণ করা উপযুক্ত বলে মনে হয়:
আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্যের অস্তিত্বগত দিকগুলির পদ্ধতিগত বিশ্লেষণ;
একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের একটি প্রক্রিয়া হিসাবে পছন্দের ভূমিকার সনাক্তকরণ;
অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের প্রধান প্রকার এবং ফর্মগুলির সনাক্তকরণ;
ব্যক্তির সামাজিক, পেশাগত এবং ব্যক্তিগত অবস্থানের উপর মূল্য আত্ম-সংকল্পের প্রভাব;
অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর বিভিন্ন ধর্মীয় প্রবণতার প্রভাবের মাত্রা নির্ধারণ করা;
অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর সমাজে বিভিন্ন আদর্শিক স্রোতের প্রভাবের মাত্রা নির্ধারণ করা।
গবেষণামূলক গবেষণার ফলাফল, পরামর্শ এবং সুপারিশগুলিও ব্যবহার করা যেতে পারে: আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত নির্ধারকগুলির আরও বিশদ এবং গভীরভাবে অধ্যয়নের মধ্যে; অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের পর্যায়গুলির অধ্যয়নে; অফিসারদের একটি স্থিতিশীল নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক অবস্থা গঠনে; অফিসারদের জীবনের আদর্শিক ভিত্তির উন্নতিতে; কর্মকর্তাদের মান অভিযোজন গঠন ও উন্নয়নে; তাত্ত্বিক এবং বৈজ্ঞানিক - ব্যবহারিক সম্মেলনের প্রস্তুতিতে।
দ্বিতীয় গ্রুপ: একটি ব্যবহারিক প্রকৃতির সুপারিশগুলি সরাসরি অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের বিকাশের লক্ষ্যে ব্যবহারিক প্রস্তাবগুলি অন্তর্ভুক্ত করে: ক) সামরিক বিজ্ঞানী এবং সামরিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকরা নিম্নলিখিত উদ্দেশ্যে গবেষণামূলক উপাদান ব্যবহার করতে পারেন:
সামাজিক দর্শন, সামাজিক মনোবিজ্ঞান, সাংস্কৃতিক অধ্যয়ন, সমাজবিজ্ঞানের ক্লাস পরিচালনা করা;
"ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যের উপর উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকদের প্রভাব", "ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া" বিষয়ে শিক্ষণ সহায়তার বিকাশ ও প্রকাশের জন্য; খ) শিক্ষাগত কাঠামোর প্রতিনিধি, কমান্ডার এবং সমস্ত ডিগ্রির প্রধান, গবেষণামূলক উপাদান সাহায্য করতে পারে:
অফিসারদের সাথে কমান্ড প্রশিক্ষণের ব্যবস্থায় "অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের অসুবিধা এবং দ্বন্দ্ব", "আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মূল্য নিয়ন্ত্রণের প্রক্রিয়া" বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করুন;
জনসাধারণের এবং রাষ্ট্রীয় প্রশিক্ষণের ব্যবস্থায়, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে একজন কর্মকর্তার ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের উপর উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকদের প্রভাবের দিকে বিশেষ মনোযোগ দিন;
কমান্ডার এবং সমস্ত ডিগ্রির প্রধানদের দ্বারা স্বতন্ত্র শিক্ষামূলক কাজ পরিচালনা করার সময়, আত্মহত্যার কাজ থেকে বিরত রাখার জন্য অফিসারদের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের অস্তিত্বগত দিকগুলিতে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত;
শিক্ষামূলক কাজ পরিচালনা করার সময়, আধুনিক রাশিয়ান সমাজে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্যবোধের স্ব-সংকল্পের অসুবিধা এবং দ্বন্দ্ব ব্যাখ্যা করার উপর বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত, একজনের ক্ষমতা, সীমাবদ্ধতা এবং আকাঙ্ক্ষা বোঝা এবং প্রতিফলিত করা, যা ব্যক্তির স্বতন্ত্র মৌলিকতা নির্ধারণ করে। প্রতিটি অফিসারের ভবিষ্যত জীবন। গ) প্রস্তাবিত বিষয়ে গবেষণা কাজ জোরদার করা:
সুতরাং, এটি লক্ষ করা উচিত যে মূল্য আত্ম-সংকল্প অফিসারের ব্যক্তিত্বের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজন, যার একটি নির্দিষ্ট দিকনির্দেশ, ধারাবাহিকতা এবং অর্থ রয়েছে; অফিসারের পছন্দ তার অবস্থান, তার জীবনের পথ। তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক উপসংহার এবং সুপারিশগুলি চূড়ান্ত নয়, তবে অফিসারের ব্যক্তিত্বের মূল্য আত্ম-সংকল্পের উপর আরও গবেষণার জন্য একটি উত্স হিসাবে কাজ করে। তবে শিক্ষাগত কাঠামো, কমান্ডার এবং সমস্ত স্তরের প্রধানদের ক্রিয়াকলাপে এগুলিকে বিবেচনায় নেওয়ার ফলে সামরিক দলগুলিকে সমাবেশ করা সম্ভব হবে, কোনও ব্যক্তির স্ব-সংকল্পের মূল্যবোধের উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত নির্ধারকদের প্রভাব বৃদ্ধি পাবে, যা ফলস্বরূপ প্রভাবিত করবে। সামরিক পরিষেবার মর্যাদা, অফিসারদের সংহতি, এবং ফলস্বরূপ, সশস্ত্র বাহিনীর যুদ্ধ প্রস্তুতি বৃদ্ধি করে রাশিয়ার বাহিনী।
1. আবুলখানোভা স্লাভস্কায়া কে.এ. জীবনের প্রক্রিয়ায় ব্যক্তিত্বের বিকাশ // ব্যক্তিত্বের গঠন এবং বিকাশের মনোবিজ্ঞান। -এম.: নাউকা, 1981.-652 পি।
2. আবুলখানোভা স্লাভস্কায়া কে.এ., বেরেজিনা টি.এন. ব্যক্তিগত সময় এবং জীবনের সময়। - সেন্ট পিটার্সবার্গ: আলেতেইয়া, 2001। - 486 পি।
3. Ageev B.C. আন্তঃগ্রুপ মিথস্ক্রিয়া: সামাজিক সমস্যা। এম.: এমজিইউ, 1990.-418 পি।
4. সামরিক নৈতিকতার প্রকৃত সমস্যা। // এড. Antsyshkina A.I.-M., 1992.- 125 পি।
5. আলেকসিভ পি.ভি. প্যানিন এ.ভি. দর্শন। এম.: প্রসপেক্ট, 2003.-608 পি। আন্দ্রেভা জি.এম. সামাজিক জ্ঞানের মনোবিজ্ঞান। - এম.: নাউকা, 1997.-472 পি।
6. Andreeva G.M. সামাজিক শারীরবিদ্দা. এম।: শিক্ষাবিদ্যা, 1997। -562 পি।
7. Andreeva G.M. বোগোমোলোভা এন.এন. পেট্রোভস্কায়া L.A. পশ্চিমে আধুনিক সামাজিক মনোবিজ্ঞান। তাত্ত্বিক পন্থা। এম.: অ্যাসপেক্ট-প্রেস, 2001। - 516 পি।
8. আনিসিমভ এস.এফ. আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ: উৎপাদন এবং ব্যবহার। এম.: চিন্তা, 1988.-253 পি।
9. আনিসিমভ এস.এফ. বাস্তব এবং কাল্পনিক মূল্যবোধ (খ্রিস্টান ব্যাখ্যার সমালোচনা এবং জীবন ও সংস্কৃতির মূল্যবোধের ব্যবহার)। এম.: চিন্তা, 1970.- 183 পি।
10. অ্যান্টিপিনা জি.এস. ছোট সামাজিক গোষ্ঠীর অধ্যয়নের তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত সমস্যা। - এল।: নেভা, 1982। - 288 পি। Antsiferova L.I. একটি উন্নয়নশীল সিস্টেম হিসাবে ব্যক্তিত্বের মনোবিজ্ঞান সম্পর্কে // ব্যক্তিত্ব গঠন এবং বিকাশের মনোবিজ্ঞান। - এম.: নাউকা, 1982.-442 পি।
11. আরখানগেলস্ক JI.M. নৈতিক গবেষণার পদ্ধতি ইত্যাদি। -এম.: শিক্ষাবিদ্যা, 1982। 418 পি।
12. বক্ষতানভস্কি V.I. ব্যক্তিত্বের নৈতিক পছন্দ: বিকল্প এবং সমাধান। এম।: পলিটিজদাত, 1983। - 256 পি।
13. বালাখভস্কি এ.এ. সামরিক-শিক্ষাগত সৃজনশীলতা: সারমর্ম, বিষয়বস্তু এবং অপ্টিমাইজেশন শর্ত। -এম.: ভিপিএ, 1988 159 পি। বারিশকভ ভি.পি. ব্যক্তিগত সত্তার Axiology/Ed. ভি.বি. Ustyantsev. - এম।: লোগোস, 2005। - 192 পি।
14. বেসোনভ বি.এন. II এবং III সহস্রাব্দের মোড়কে সামাজিক এবং আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ: পাঠ্যপুস্তক। -এম.: নরমা, 2006। -292 পি। Bogatyreva O.A., Schillerov A.E. সামাজিকতার সিনার্জেটিক্স। নোভোসিবিরস্ক, 1998.-490 পি।
15. বোগোভিচ জি.জি. আধুনিক রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ এবং তাদের রেজোলিউশন গঠনে দ্বন্দ্ব: অটো-রেফ। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 2001। -21 পি। বোজোভিচ এল.আই. শৈশবে ব্যক্তিত্ব এবং এর গঠন। -এম.: শিক্ষাবিদ্যা, 1968। 98 পি।
16. বোজোভিচ এল.আই. অনটোজেনেসিসে ব্যক্তিত্ব গঠনের পর্যায় // ব্যক্তিত্বের মনোবিজ্ঞান: পাঠক। সামারা: পাবলিশিং হাউস "বাহরাখ - এম", 2002। - V.2। - 418 পি।
17. Bondarevskaya E.V. ব্যক্তিত্ব-ভিত্তিক শিক্ষার তত্ত্ব ও অনুশীলন। রোস্তভ-অন-ডন: ফিনিক্স, 2000। -158 পি।
18. Bratus B.S. ব্যক্তিত্বের নৈতিক চেতনা (মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা)। এম।: জ্ঞান, 1985। - 64 পি।
19. বুয়েভা এল.পি. সামাজিক পরিবেশ এবং ব্যক্তিত্ব চেতনা। এম.: জ্ঞান, 1968.-78 পি।
20. বুশকোভস্কি ভি.এফ., পেট্রিয়াশভ আই.আই. শিক্ষার্থীদের আচরণের সংস্কৃতির উপর। Cherepovets: ChVVIURE, 1989. - 52 পি।
21. ওয়েবার এম। নির্বাচিত কাজ এম।: অগ্রগতি, 1990। - 804 পি। ওয়েবার এম. অর্থনীতির ইতিহাস। শহর - এম.: নাউকা, 2001। - 416 পি। ভিচেভ ভি. নেতার নৈতিক সংস্কৃতি: প্রতি। বুলগেরিয়ান থেকে - এম।: পলিটিজদাত, 1988। - 158 পি। সামরিক চিন্তা। - 2001। - নং 1।
22. সামরিক সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা: নিবন্ধের সংগ্রহ। - এম।: মিলিটারি ইউনিভার্সিটি, 2003। - নং 1।
23. Volkov V.N. ব্যক্তিত্বের অন্টোলজি। ইভানোভো: ইভানোভো স্টেট ইউনিভার্সিটি পাবলিশিং হাউস, 2001। - 378 পি। ভলিনস্কায়া এ.বি. জীবনের পছন্দের সামাজিক নির্ধারক // মানুষ, 2003.-№1।
24. Vygotsky L.S. সংগৃহীত কাজ: 6 খণ্ডে। এম.: শিক্ষাবিদ্যা, 1984.-টি। 1.-498 পি।
25. Vyzhletsov T.P. Axiology: গঠন এবং উন্নয়নের প্রধান পর্যায় // সামাজিক-রাজনৈতিক জার্নাল। 1996. নং 1।
26. Vyzhletsov T.P. রাশিয়ান আধ্যাত্মিকতার মূল্যবোধ: সংকট এবং পুনরুজ্জীবন // ম্যান এবং রাশিয়ার পুনরুজ্জীবনের আধ্যাত্মিক ও সাংস্কৃতিক ভিত্তি। এসপিবি।, 1996।- 168 পি।
27. গ্যালিভ আর., পেভেন জিআই। আমি সেবা করতে খুশি হবে, কিন্তু সম্ভাবনা কোথায়? // কোণ। এম.: এমও, 2000। - নং 1। - 96 পি।
28. গোলোভাখা E.I. গ্রুপ কার্যকলাপের গঠন. কিইভ, 1979। -192 পি।
29. গোলোভাখা ই.আই. জীবন দৃষ্টিকোণ এবং পেশাদার আত্মসংকল্প। - কিয়েভ, 1988. 218 পি।
30. Gorbunov B.C. সোভিয়েত সৈনিকের ব্যক্তিত্বের পদ্ধতিগত গঠনের তত্ত্ব এবং অনুশীলনের পদ্ধতিগত সমস্যা: থিসিসের বিমূর্ত। dis ডঃ ফিল। বিজ্ঞান। এম।, 1991.-52 পি।
31. গর্ডন এল.এ., ক্লোপভ ই.ভি. সামাজিক সময়ের স্কেলে আধুনিক সামাজিক-রাজনৈতিক রূপান্তর // সোসিস, 1998। -№1।
32. গোর্শকভ এম.কে. রূপান্তরের পরিস্থিতিতে রাশিয়ান সমাজ। -এম.: পলিটিজদাত, 2000। 384 পি।
33. সেনাবাহিনী এবং নৌবাহিনী / বৈজ্ঞানিক ও তাত্ত্বিক কাজের আধ্যাত্মিক সম্ভাবনা গঠনের একটি ফ্যাক্টর হিসাবে রাষ্ট্র-দেশপ্রেমিক মতাদর্শ। এম.: ভয়েন। আন - টি, 1999। - 163 পি।
34. Drobnitsky O.G. নৈতিকতার সমস্যা, এম.: নাউকা, 1977.-350 পি। Drobnitsky O.G. নৈতিক দর্শন. নির্বাচিত কাজ। এম।: গারদারিকা, 2002। - 524 পি।
35. একজন রাশিয়ান অফিসারের আধ্যাত্মিকতা: গঠনের সমস্যা, অবস্থা এবং বিকাশের উপায় // সামরিক তাত্ত্বিক কাজ। - এম.: ভয়েন। un - t, 2002, - 189 পি।
36. রাশিয়ান ফেডারেশনের আইন "সামরিক কর্মীদের অবস্থার উপর" 22 জানুয়ারী, 1993 // আদর্শিক আইনের সংগ্রহ। এম।: আইনবিদ, 1993। - 650 পি।
37. Zyuskevich A.E. সামরিক পরিষেবার শর্তে ব্যক্তির আধ্যাত্মিক চাহিদার গঠন এবং বিকাশ: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand fi-los বিজ্ঞান। এম।, 1979। 19 পি।
38. ইভানভ ভি.পি. অফিসারের ব্যক্তিত্ব গঠন। এম.: মিলিটারি পাবলিশিং হাউস, 1986.- 160 পি।
39. Ilyin V.V. মূল্যবোধ সংক্রান্ত দর্শনবিদ্যা. এম.: মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 2005। - 216 পি। কাভেরিন বি.আই. সামাজিক চেতনা অধ্যয়নের পদ্ধতিগত সমস্যা এবং সোভিয়েত সৈনিকের ব্যক্তিত্বের বিশ্বদর্শন। -M., VPA, 1988.-208s.
40. কাভেরিন বি.আই. রাশিয়ান সভ্যতা, সমাজের আধ্যাত্মিকতা এবং সশস্ত্র বাহিনীর একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব // একজন রাশিয়ান অফিসারের আধ্যাত্মিকতার অধ্যয়নের ক্ষেত্রে বিষয়গত সমস্যা। এম.: ভয়েন। আন-টি, 2000। - এস. 24-34।
41. কাগান এম.এস. আধ্যাত্মিকতা সম্পর্কে (শ্রেণীগত বিশ্লেষণের অভিজ্ঞতা) // দর্শনের প্রশ্ন। 1985. নং 9।
42. কাগান এম. এস. মূল্যের দার্শনিক তত্ত্ব। সেন্ট পিটার্সবার্গ: পেট্রোপলিস, 1997.-205 পি।
43. কালিনিনা ইউ. যুবক, "দাদাদের" সাথে ডেট করবেন না! এখন প্রতিটি লোক সেনাবাহিনী থেকে কাটাতে বাধ্য // মস্কোভস্কি কমসোমোলেটস। - ফেব্রুয়ারি 6, 2006
44. কামেনেভ এ. কিভাবে একটি সামরিক ইউনিট কমান্ড করবেন? // সেনাবাহিনী। 1993. -№5।
45. কানেভস্কি বি., শাবার্ডিন পি. কীভাবে আধ্যাত্মিক শূন্যতা পূরণ করবেন? // সেনাবাহিনী, 1993. - নং 13।
46. কান্ট I. নৈতিকতার অধিবিদ্যার মৌলিক বিষয়। এম।: পাবলিশিং হাউস "থট", 1999 - 1472 পি।
47. ক্লিমভ ই.এ. একজন মনোবিজ্ঞানী-পেশাদারের চোখের মাধ্যমে সর্বজনীন মূল্যবোধ // মনস্তাত্ত্বিক জার্নাল। 1994. ভি. 15. নং 4. এস. 130-136।
48. Klyuchevsky V.O. চিঠিপত্র। ডায়েরি। ইতিহাস সম্পর্কে অ্যাফোরিজমস এবং চিন্তা, এম।, 1968.-398 পি।
49. কন আই.এস. সামাজিক সম্পর্কের বিষয় হিসাবে ব্যক্তিত্ব। এম।: শিক্ষাবিদ্যা, 1966। - 178 পি।
51. Ksenofontov V.N. রাশিয়ান সৈন্যদের আধ্যাত্মিক জীবন এবং তাদের মান অভিযোজন: চরিত্র এবং বিকাশের প্রবণতা // একজন সামরিক ব্যক্তির পেশাগত নীতিশাস্ত্র। মেটার, int. বৈজ্ঞানিক conf এম.: ভয়েন। আন-টেট, 1995. এস. 10-16।
52. কুজনেতসোভা N.I., Rozov M.A., সচেতনতা এবং মানুষের সমস্যা। // বইতে। মানুষ এবং মানবিক সমস্যা. নোভোসিবিরস্ক, 1988। 680 পি।
53. কুলেশভ ভি.ই. পেশাদার সামরিক পরিষেবার শর্তে জীবনের অর্থ এবং সামরিক কর্তব্যের দ্বান্দ্বিকতা। বিমূর্ত diss দার্শনিক ড. বিজ্ঞান। এম।, 1998। 28 পি।
54. সংস্কৃতিবিদ্যা। XX শতাব্দী। // এড. লেভিট এস ইয়া। সেন্ট পিটার্সবার্গ: বিশ্ববিদ্যালয়ের বই; OOO Aleteyya, 1998. - 447 পি।
55. ল্যাপিন N.I. সংস্কারকৃত রাশিয়ার জনসংখ্যার মূল্যবোধের গতিশীলতা। এম।: সম্পাদকীয় ইউআরএসএস, 2003। - 235 পি।
56. Lapin N.I., Belyaeva L.A., Zdravomyslov A.G., Naumova N.F. সংস্কারকৃত রাশিয়ার জনসংখ্যার মূল্যবোধের গতিশীলতা। এম.: নাউকা, 1996.-221 পি।
57. লাতুখা ই.এ. ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের ফর্ম, প্রক্রিয়া এবং সামাজিক স্থান: থিসিসের বিমূর্ত। dis করতে পারা. দর্শন বিজ্ঞান। নোভোসিবিরস্ক, 1999.-18 পি।
58. লিওন্টিভ এ.এন. কার্যকলাপ, চেতনা, ব্যক্তিত্ব। মস্কো: Politizdat, 1975.-304 পি।
59. লিওন্টিভ এ.এন. কার্যকলাপ, চেতনা, ব্যক্তিত্ব। মস্কো: পলিটিজদাত, 1975; লিওন্টিভ এ.এন. নির্বাচিত মনস্তাত্ত্বিক লেখা। 2 খণ্ডে - এম।: শিক্ষাবিদ্যা, 1983।
60. লেশকেভিচ টি.এল. বিজ্ঞানের দর্শন। এম.: ইনফ্রা - এম, 2005। - 272 পি। লিপকিনা এ.আই. ছাত্রের আত্মমর্যাদাবোধ। এম.: জ্ঞান, 1976। - 316 পৃ.157
61. লিটভিনোভা ই.ইউ. বিশেষ জীবনের পরিস্থিতিতে ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের প্রতিফলিত দিক। বিমূর্ত dis করতে পারা. দর্শন বিজ্ঞান। -1992.-21 পি।
62. আধুনিক রাশিয়ায় ব্যক্তিত্ব, সমাজ এবং রাষ্ট্র: দার্শনিক ক্লাব / যৌথ মনোগ্রাফের সভার সামগ্রী। এম.: হোল্ডিং কোম্পানি "সশস্ত্র বাহিনীর রিজার্ভ অফিসারদের অ্যাসোসিয়েশনের পাবলিশিং হাউস (মেগাপির), 2004। - 336 পি।
63. লুকাভা জি.জি. Tumalaryan V.M. সোভিয়েত রাষ্ট্রের প্রতিরক্ষা শক্তির সামাজিক-রাজনৈতিক সম্ভাবনা। -এম.: নলেজ, 1988. 47 পি.
64. লুকাশুক এ.ভি. সেনা ও নৌবাহিনীর প্রধান সমস্যা সম্পর্কে অফিসারদের সর্ব-সেনা বৈঠকের অংশগ্রহণকারীরা // সামরিক সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা: নিবন্ধের সংগ্রহ। নং 1. -এম., 2003।
65. কমিউনিস্ট শিক্ষার উপর মাকারেঙ্কো এ.এস. - এম।, 1952। -126 পি।
66. মাকসিমভ এ.এন. মূল্যবোধের দর্শন। এম।, 1997। - 215 পি।
67. মাকুশকিন এ.বি. আধুনিক পরিস্থিতিতে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসারদের আধ্যাত্মিক বিশ্বের নিরাপত্তা: রাষ্ট্র এবং কাজের প্রবণতা: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। এম, 2004। -23 পি।
68. ম্যানহেইম কে. আমাদের সময়ের রোগ নির্ণয়। এম।: আইনজীবী, 1994। - 700 পি।
69. মার্কভ এ.কে. পেশাদারিত্বের মনোবিজ্ঞান। এম.: নাউকা, 1996 -198 পি।
70. মার্কস কে. ক্যাপিটাল // মার্কস কে., এঙ্গেলস এফ. ওয়ার্কস। এম।, 1960। -টি। 26. - অংশ 1। - 612 পি।
71. মার্টিনিউক আই.ও. ব্যক্তিগত জীবনের লক্ষ্য: ধারণা, গঠন, গঠন প্রক্রিয়া। কিইভ, 1990। - 328 পি।
72. মাসলো এ. স্ব-বাস্তবকরণ। এম.: নাউকা, 1989। - 112 পি।
73. মেলভিল ইউ.কে. XX শতাব্দীর বুর্জোয়া দর্শনের উপায়। এম.: পলিটিজদাত, 1983। - 185 পৃ.158
74. মান অভিযোজন গঠনের জন্য প্রক্রিয়া. // এড. মুখিনা বি.সি. এম।, 1985। - 285 পি।
75. নৈতিক মূল্যবোধ এবং ব্যক্তিত্ব / এড. A.I. তিতারেনকো, বিও নিকোলাভিচ। মস্কো: লুচ, 1994. 175 পি।
76. Nazaretyan A.P. নৈতিকতার ঐতিহাসিক বিবর্তন। অগ্রগতি নাকি রিগ্রেশন? // দর্শনের প্রশ্ন, 1992. নং 3।
77. নিকিফোরভ ইউ.এ. গ্রেটের উপর আধুনিক ঐতিহাসিক বিজ্ঞানের ভূমিকা দেশপ্রেমিক যুদ্ধতারুণ্যের চেতনা গঠনে / বইটিতে: রাশিয়ার জনগণের দেশপ্রেম: ঐতিহ্য এবং আধুনিকতা। আন্তঃআঞ্চলিক বৈজ্ঞানিক-ব্যবহারিক সম্মেলনের উপকরণ। এম।, 2003.-496 পি।
78. নিটশে এফ. ক্ষমতার ইচ্ছা: সমস্ত মূল্যবোধের পুনর্মূল্যায়ন করার অভিজ্ঞতা। এম.: নাউকা, 1995.-722 পি।
79. Nietzsche F. 2 খণ্ডে কাজ করে - M.: Nauka, 1990.
80. ওবুখভস্কি কে. ব্যক্তিত্বের নির্মাণ এবং বিকাশের মনস্তাত্ত্বিক তত্ত্ব // ব্যক্তিত্বের গঠন এবং বিকাশের মনোবিজ্ঞান। এম.: নাউকা, 1981.-215 পি।
81. পাবলিক অনুশীলন এবং জনসংযোগ। সামাজিক নির্ণয়বাদের সমস্যাগুলির দার্শনিক বিশ্লেষণ। এম.: চিন্তা, 1990.-384 পি।
82. Ozhegov S.I. রাশিয়ান ভাষার অভিধান: 70,000 শব্দ / এড। এন.ইউ. শ্বেদোভা। এম.: রুশ। ইয়াজ।, 1990। - 712 পি।
83. পাভলভ এ.ভি. আধুনিক সেনাবাহিনীতে ধর্মের প্রভাব। এম.: জিএ ভিএস, 1994.-59 পি।
84. প্যানারিন এ.এস. বিশ্বব্যাপী অর্থোডক্স সভ্যতা। এম।, 2002.-516 পি।
85. প্যানারিন এ.এস. XXI শতাব্দীতে কৌশলগত অস্থিরতা। এম.: অ্যালগরিদম, 2003. - 560 পি.159
86. Panteleev S.R. একটি মানসিক মূল্যায়ন সিস্টেম হিসাবে স্ব-মনোভাব। এম।, 1991.- 184 পি।
87. প্যানফিলভ ও.এম. মান সম্পর্ক: প্রকৃতি এবং জেনেসিস। এসপিবি।, 1994।- 126 পি।
88. পার্সনস টি. আধুনিক সমাজের ব্যবস্থা। এম.: নাউকা, 1997। - 256 পি।
89. Peven JI.B. সশস্ত্র বাহিনীর সংগঠনের পেশাদার ফর্মে রূপান্তরের বৈশিষ্ট্যগুলি // সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা। -2003। -নং 12।
90. পেট্রি পি.ভি. রাশিয়ান সৈন্যদের রাষ্ট্রীয় দেশপ্রেমিক মতাদর্শ এবং আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ // রাশিয়ান সেনাবাহিনীর রাষ্ট্রীয় দেশপ্রেমিক মতাদর্শ এবং আধ্যাত্মিক সম্ভাবনা: বৈজ্ঞানিক ও তাত্ত্বিক সম্মেলনের কার্যক্রম। এম।: ভিইউ, 1998। - 12 পি।
91. পেট্রি পি.ভি. রাশিয়ান সমাজ এবং সেনাবাহিনীর আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ: থিসিসের বিমূর্ত। dis . .d-ra filos. বিজ্ঞান। এম.: ভিইউ, 2002। 50 পি।
92. পেট্রি পি.ভি. রাশিয়ান সমাজ এবং সেনাবাহিনীর আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ (সামাজিক এবং দার্শনিক বিশ্লেষণ): মনোগ্রাফ। এম।: ভিইউ, 2002। -213 পি।
93. পেট্রি পি.ভি. রাশিয়ান সমাজ এবং সেনাবাহিনীর আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ: সম্পর্কের দিকগুলি // রাশিয়ার আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ: ধারাবাহিকতা, সমস্যা, প্রবণতা: বৈজ্ঞানিক সম্মেলনের কার্যক্রম। -এম.: আইএসপিআই রান, মেগাপির। 2001. 12 পি।
94. পেট্রি পি.ভি. রাশিয়ান সেনাবাহিনীর সামরিক কর্মীদের আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ: সারাংশ এবং গঠনের প্রক্রিয়া। // সংযোজন বৈজ্ঞানিক নিবন্ধের সংগ্রহ। এম.: ভিইউ, 1995. নং 1। 4.1.-21 পি।
95. পেট্রোভস্কি এ.ভি. ব্যক্তিত্ব। কার্যকলাপ সমষ্টিগত। এম.: নাউকা, 1982.-216 পৃ.160
96. প্লাটোনভ টি.ই., কোসিচেভ এডি। ব্যক্তিত্বের আধ্যাত্মিকতার সমস্যা (রচনা, প্রকার, উদ্দেশ্য) // ভেস্টি। মস্কো বিশ্ববিদ্যালয় সার্। 7. দর্শন। 1998. নং 2-3।
97. Popov V., Pyatakov S. সোসাইটিতে এমন যুবক রয়েছে যারা দ্বিতীয় রেড স্টার দ্বারা উত্থিত এবং শিক্ষিত হয়েছিল। 1993. - 11 নভেম্বর।
98. তুরস্কের রাষ্ট্রপতি ধর্মনিরপেক্ষ শাসনের জন্য একটি গুরুতর হুমকির বিষয়ে সতর্ক করেছেন। আরআইএ নভোস্তি, http://www.rian.ru/world/20070413/63612653-print.html।
99. বর্তমান পর্যায়ে শিক্ষা ও ব্যক্তিত্বের বিকাশের সমস্যা। উপকরণ « গোল টেবিল» // দর্শনের প্রশ্ন। 1995. নং 5।
100. প্রোটাসভ এ.এ. অফিসারের পেশাগত সংস্কৃতিতে মান অভিযোজন: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। এম.: ভয়েন। un t, 1995.-23 পি।
101. Pryazhnikov N.S. পেশাদার এবং ব্যক্তিগত স্ব-সংকল্পের সক্রিয়করণের পদ্ধতি। এম .: আইজড - মস্কোতে। সাইকোল - সামাজিক ইন-টা, 2002। - 326 পি।
102. পুতিন ভি.ভি. রাশিয়ান সশস্ত্র বাহিনীর মূল সংস্কার সম্পন্ন হয়েছে // সামরিক তথ্যের বুলেটিন। 2003. - নং 11।
103. রাজিন এ.ভি. ভ্যালু ওরিয়েন্টেশন এবং হিউম্যান বেনিফিট // Vestn. মস্কো বিশ্ববিদ্যালয় সার্। 7. দর্শন। 1996. নং 1।
104. স্কুলের শিক্ষাবিদ্যায় মূল্য পদ্ধতির বাস্তবায়ন: মনোগ্রাফ // এড। এ.ভি. কিরিয়াকোভা। এম।: শিক্ষাবিদ্যা, 2000। - 548 পি।
105. রেজাবেক ই.ইয়া. সামাজিক জীবনের জৈব ধারণা: জৈব সিস্টেমের বিচ্ছিন্ন উপাদান দ্বারা স্বাধীনতা অর্জন। রোস্তভ-অন / ডি।, 1994। - 218 পি।
106. রেজনিক এন. আমরা পেশাদারদের শিক্ষিত করি // সামরিক তথ্যের বুলেটিন, 2003. নং 6৷
107. রেশিন ই.জি. জেনারেল কার্বিশেভ: ডোকুম। গল্প. এম.: ডসাফ, 1987। - 317 পৃ.161
108. রোজভ এন.এস. একটি অস্থির বিশ্বের মান. নোভোসিবিরস্ক, 1998। -156 পি।
109. রোজভ এন.এস. মানবিক শিক্ষার দর্শন (মূল্য ভিত্তি এবং উচ্চ শিক্ষায় মৌলিক মানবিক শিক্ষার ধারণা)। এম।, 1993। - 210 পি।
110. রাশিয়ান সমাজ: গণতান্ত্রিক মূল্যবোধ গঠন? (A. Ryabov সম্পাদিত নিবন্ধের সংগ্রহ)। মস্কো: গ্যান্ডালফ, 1999. 239 পি।
111. রুবিনস্টাইন সি.জে.আই. সাধারণ মনোবিজ্ঞানের সমস্যা। এম.: শিক্ষাবিদ্যা, 1973.-423 পি।
112. রুবিনস্টাইন S.L. মানুষ এবং বিশ্ব // সাধারণ মনোবিজ্ঞানের সমস্যা। -এম.: শিক্ষাবিদ্যা, 1973. 586 পি।
113. রুভিনস্কি L.I. ব্যক্তির নৈতিক শিক্ষা। এম.: মস্কো বিশ্ববিদ্যালয় পাবলিশিং হাউস, 1981.-184 পি।
114. রুশো জে.জে. প্রিয়. এম।: পলিটিজদাত, 1976। - 652 পি।
115. রুটকেভিচ এম.এন. রাশিয়ান সমাজে সামাজিক অবক্ষয়ের প্রক্রিয়া // সোসিস, 1998. নং 6।
116. পেন A.A. সামাজিক মূল্যবোধ এবং রীতিনীতি। Kyiv: Naukova Dumka, 1976.- 151 পি।
117. রুচকিন বি. যুব এবং একটি নতুন রাশিয়া গঠন // সোসিস, 1998। -№5।
118. সাকায়েভ পি.পি. রাশিয়ান সংস্কারের সময়কালের মূল্যবোধ: আর্থ-সামাজিক-দার্শনিক বিশ্লেষণ: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। এম।, 2002.-21 পি।
119. সারিঙ্গুলিয়ান কে.এস. নৈতিক ব্যবস্থাপনা এবং ব্যক্তিত্ব। - বইটিতে: নৈতিক নিয়ন্ত্রণ এবং ব্যক্তিত্ব। - এম।, 1972। 212 পি।
120. সাফিন ভি.এফ. ব্যক্তিত্বের স্ব-সংকল্পের মনোবিজ্ঞান। Sverdlovsk, 1986.- 168 পি।
121. সাফিন ভি.এফ., নিকভ জি.পি. মনস্তাত্ত্বিক দিকআত্মসংকল্প // সাইকোলজিক্যাল জার্নাল, 1984. নং 4.162
122. Safronov B.V., Dorogova JI.H. ব্যক্তির আধ্যাত্মিক জগত গঠনের পদ্ধতিগত সমস্যা। এম।: চিন্তা, 1975। - 206 পি।
123. সাপির ই. ভাষাবিজ্ঞান এবং সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের উপর নির্বাচিত কাজ। এম.: নাউকা, 1993.-284 পি।
124. সেরেব্রিয়ানিকভ ভি.ভি. সেনাবাহিনী এবং সমাজ। এম।: জ্ঞান, 1991। - 62 পি।
125. Skvortsov JI.B. আত্ম-চেতনার সংস্কৃতি: একজন ব্যক্তি তার সত্তার সত্যের সন্ধানে। এম: পলিটিজদাত, 1989। - 319 পি।
126. স্কট ডি. দ্বন্দ্ব, তাদের পরাস্ত করার উপায়। কিইভ, 1991। - 186 পি।
127. Slobodchikov V.I., Isaev E.I. মনস্তাত্ত্বিক নৃবিজ্ঞানের মৌলিক বিষয়। মানব বিকাশের মনোবিজ্ঞান // অনটোজেনেসিসে বিষয়গত বাস্তবতার বিকাশ। এম.: স্কুল প্রেস, 2000। 428 পি।
128. Slobodchikov V.I., Isaev E.I. মানব মনোবিজ্ঞান। এম.: নাউকা, 1995.-386 পি।
129. বিদেশী শব্দের অভিধান। -এম: রুশ। ইয়াজ।, 1988। 866 পি।
130. সামাজিক বিজ্ঞানের অভিধান Glossary.ru. http://slovari.yandex.ru/dict/glsocial
131. নীতিশাস্ত্রের অভিধান। / সম্পাদকীয় কর্মী: এস.এস. আভেরিন্টসেভ এবং অন্যান্যরা. এম.: পলিটিজদাত, 1989.-448 পি.
132. Smirnov P.I. সমাজের মূল্য ভিত্তি। এসপিবি।, 1994। - 296 পি।
133. আধুনিক দার্শনিক অভিধান / Ed. ভিই কেমেরোভা। -মিনস্ক: প্যানপ্রিন্ট, 1998। 1428 পি।
134. সলোভিয়েভ এস.এস. একজন রাশিয়ান অফিসারের মানসিকতা: 21 শতকের চ্যালেঞ্জস // সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়ন। 2003. - নং 12।
135. Sorokin P.A. মানুষ. সভ্যতা। সোসাইটি এম.: পলিটিজদাত, 1992.-542 পি।
136. 2002 সালে রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর সামরিক কর্মীদের সামাজিক কল্যাণ // পূর্ব সংক্ষিপ্তকরণ। এম।, 2003। - নং 1। - 84 পি।
137. সামাজিক প্রযুক্তি। ব্যাখ্যামূলক অভিধান / এড. এল ইয়া দিয়াচেঙ্কো, ভি.এন. ইভানোভা এট আল। বেলগোরোড, 1995। - 492 পি। স্টোলোভিচ এন.এল. সম্পর্কিত সার্বজনীন মূল্যবোধ// দর্শনের প্রশ্ন। - 2004। - নং 7।
138. Tyushkevich S.A. যুদ্ধ এবং আধুনিকতা / otv. এড A.A. বাবাক্লভা। এম.: এএন এসএসএসআর, 1986.-215 পি।
139. Tyushkevich S.A. যুদ্ধের আইন: সারমর্ম, কর্মের প্রক্রিয়া, ব্যবহারের কারণ। এম।: বই এবং ব্যবসা, 2002। - 360 পি। Tyushkevich S.A. বিশ্বের নতুন পুনর্বন্টন. - এম.: টি কে ভেলবি, প্রসপেক্ট পাবলিশিং হাউস, 2003। - 288 পি।
140. Usynin Yu.K. রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসারদের মান অভিযোজনের সামাজিক গতিবিদ্যা: থিসিসের বিমূর্ত। dis .সামাজিক ড. বিজ্ঞান। সারাতোভ, 1999.-34 পি।
141. Feldstein D.I. শৈশবের স্থান-কালে সামাজিক বিকাশ। এম।: ফ্লিন্টা, 1997। - 160 পি।
142. ফেস্টিঞ্জার এল. জ্ঞানীয় অসঙ্গতির তত্ত্ব। সেন্ট পিটার্সবার্গ: ইউভেন্তা, 1999.-এস. 284.164
143. দর্শন: দর্শনের প্রধান সমস্যা। / এড. ভেতরে এবং. কিরিলোভ। এম।, 2002। 468 পি।
144. দর্শন / সাধারণের অধীনে। এড বি.আই. কাভেরিন। এম।: মেগাপির, 2004। -432 পি।
145. দার্শনিক অভিধান/ এড. I.T.Frolova. ৬ষ্ঠ সংস্করণ। এম।, 1991। -560 পি।
146. দার্শনিক বিশ্বকোষীয় অভিধান / এড.: এস.এস. অ্যাভারিনসেভ, ই.এ. আরব-ওগ্লি, এলএফ ইলিচেভ এবং অন্যান্য। 2য় সংস্করণ। এম।, 1989.-815 পি।
147. সমাজতান্ত্রিক সেনাবাহিনীর সৈন্যদের নৈতিক, রাজনৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক প্রশিক্ষণের দার্শনিক এবং সমাজতাত্ত্বিক সমস্যা। দার্শনিক পাঠের উপাদান। - এম।, 1986। 158 পি।
148. Frankl V. অর্থের সন্ধানে ম্যান। এম।: অগ্রগতি, 1990। - 284 পি।
149. ফ্রোলভ আই.টি. মূল্য বিজ্ঞান - মানবতাবাদ // দর্শনের প্রশ্ন। 1985. নং 3।
150. ফ্রম ই. মনোবিশ্লেষণ এবং নীতিশাস্ত্র। -এম.: পলিটিজদাত, 1993। 188 পি।
151. হারলামেনকোভা এন.ই. ব্যক্তিত্বের স্ব-প্রত্যয়: সমস্যার একটি ভূমিকা। // বইতে। সামাজিক পরিবর্তনের পরিস্থিতিতে ব্যক্তিত্বের মনোবিজ্ঞান। // এড. কে.এ. আবুলখানোভা স্লাভস্কায়া, এম।, 1993। - 528 পি।
152. হাসেন এস. মনস্তাত্ত্বিক সহিংসতা থেকে মুক্তি সেন্ট পিটার্সবার্গ: প্রাইম-ইউরোজনাক, 2003। - 112 পি।
153. খুবিভা জেড.এ. আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক মূল্যবোধ এবং আধুনিক ব্যক্তিত্ব গঠনে তাদের প্রভাব: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। স্ট্যাভ্রোপল, 2006। 26 পি।
154. Tsvetkov A.G. সশস্ত্র বাহিনীর কর্মকর্তাদের নৈতিক ঐতিহ্যের ধারাবাহিকতা এবং বিকাশ: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। -এম.: ভয়েন। un tet, 1992। - 22 পি।
155. চেরনাভিন ইউ.এ. একজন চাকরীর সামাজিক অবস্থা (সামাজিক-দার্শনিক ধারণা)। -এম.: ভয়েন। un-tet, 1997. 128p.165
156. চুদনভস্কি ভি.ই. জীবন এবং ভাগ্যের অর্থ। এম. পলিটিজদাত, 1997। -218 পি।
157. চুদনভস্কি ভি.ই. জীবনের অর্থ: "বাহ্যিক" এবং "অভ্যন্তরীণ" থেকে আপেক্ষিক মুক্তির সমস্যা। // সাইকোলজিক্যাল ম্যাগাজিন, 1995.-№16।
158. শাখভ এম.এন. সশস্ত্র বাহিনীর জীবনের আধ্যাত্মিক এবং আদর্শিক ক্ষেত্রের উপর বেসামরিক নিয়ন্ত্রণ: সামরিক-দেশপ্রেমিক উপাদান // সেনাবাহিনী এবং সমাজ। 1999. নং 2. - এস. 78 - 84।
159. শাখভ এমএন সশস্ত্র বাহিনীতে গণতন্ত্রীকরণ এবং কমান্ডের ঐক্য: মিথস্ক্রিয়া সামাজিক এবং দার্শনিক সমস্যা। এম.: জিএ ভিএস, 1993.- 155 পি।
160. শ্লেগেল এফ. নান্দনিকতা। দর্শন। সমালোচনা. টি. 2. এম.: এনলাইটেনমেন্ট, 1983.-475 পি.
161. শোপেনহাওয়ার এ. ইচ্ছা এবং প্রতিনিধিত্ব হিসাবে বিশ্ব। এম.: ইম্মা - প্রেস, 1993.-498 পি।
162. শোপেনহাওয়ার এ. স্বাধীন ইচ্ছা এবং নৈতিকতা। এম.: নাউকা, 1992। -512 পি।
163. শোখিন ভি.কে. মূল্যবোধের দর্শন এবং প্রাথমিক অক্ষীয় চিন্তা: মনোগ্রাফ। এম.: RUDN ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 2006। - 457 পি।
164. শুল্টজ পি. দার্শনিক নৃতত্ত্ব। নোভোসিবিরস্ক, 1996। - 552 পি।
165. Shchedrovitsky G.P. নির্বাচিত কাজ। এম.: ইম্মা - প্রেস, 1995। -610 পি।
166. ইয়াদভ ভি.ডি. স্ব-নিয়ন্ত্রণ এবং ব্যক্তির সামাজিক আচরণের পূর্বাভাস। এম.: নাউকা, 1979। - 212 পি।
167. ইয়াদভ ভি.এ. সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা: পদ্ধতি, প্রোগ্রাম, পদ্ধতি। সামারা, 1995। - 294 পি।
168. Jaspers K. ইতিহাসের অর্থ ও উদ্দেশ্য। এম.: পলিটিজদাত, 1991. -527 পৃ.166
169. Yastrebova E.Yu. ব্যক্তিত্বের একটি সামাজিক-সংগঠিত ফ্যাক্টর হিসাবে জীবনের অর্থ: থিসিসের বিমূর্ত। dis .cand দর্শন বিজ্ঞান। সেন্ট পিটার্সবার্গ, 2002 -32 পি।
170. তাজফেল এইচ, ফ্রেজার সি. সামাজিক মনোবিজ্ঞান প্রবর্তন। / পেঙ্গুইন বুকস, N.Y. 1978।
সম্প্রতি, শিক্ষক এবং অভিভাবকরা এই বিষয়টি নিয়ে উদ্বিগ্ন যে ছেলেদের লালন-পালন মহিলাদের দ্বারা পরিচালিত হয়। প্রায়শই একটি ছেলে পুরুষ প্রভাব না জেনে বড় হয়। শক্তি, অধ্যবসায়, সাহস শুধুমাত্র একজন পুরুষের দ্বারা ছেলেদের মধ্যে দ্রুত গঠন করা যায়। গবেষকরা উল্লেখ করেছেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, কিশোর-কিশোরীরা দায়িত্বহীনতা, সিদ্ধান্তহীনতা, দুর্বল ইচ্ছা, নষ্ট, যেমন সেই বৈশিষ্ট্যগুলি যা অনাদিকাল থেকে পুরুষ চরিত্রের বৈশিষ্ট্য নয়। কারণটি শিশুদের মনস্তাত্ত্বিক এবং নৈতিক চরিত্র গঠনে দুর্বল পুরুষের প্রভাব।
মনোবিজ্ঞানীদের মতে, একজন মানুষ একজন চমৎকার শিক্ষক হতে পারেন, কারণ তার একটি ভারসাম্যপূর্ণ স্নায়ুতন্ত্র রয়েছে, তথ্যের একটি সমৃদ্ধ সরবরাহ রয়েছে। শিক্ষায় পুরুষের নীতি হল ন্যায়বিচার, বস্তুনিষ্ঠতা, সংযম। পুরুষ প্রভাবের জন্য ধন্যবাদ, শিশু বুদ্ধিমত্তা, চাতুর্য, শ্রম দক্ষতা, নিজের এবং অন্যদের জন্য দাঁড়ানোর ইচ্ছা বিকাশ করে। একটি ছেলের জন্য একজন মানুষ একটি উদাহরণ যা থেকে সে সচেতনভাবে বা অজ্ঞানভাবে আচরণ অনুলিপি করে, সমাজে পুরুষের ভূমিকা আয়ত্ত করে।
গবেষণা L.F. ওবুখোভা এবং আই.ভি. শাপোভালেঙ্কো প্রমাণ করেছেন যে শিশুর মানসিকতার প্লাস্টিকতা অনুকরণে প্রকাশিত হয়। সম্প্রতি, এটিকে বিশেষভাবে মানুষের ক্রিয়াকলাপের জগতে শিশুর অভিমুখীকরণের একটি অদ্ভুত রূপ হিসাবে বিবেচনা করা হয়েছে, যোগাযোগের উপায় এবং ব্যক্তিগত গুণাবলীকে আত্তীকরণের মাধ্যমে, তাদের প্রকৃত কার্যকলাপে মডেলিং করা। অতএব, যে ব্যক্তি কাছাকাছি থাকে এবং একটি শিক্ষামূলক ফাংশন সঞ্চালন করে সে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এটি এমন একজন ব্যক্তি যাকে একটি কিশোর অনুকরণ করে, সচেতনভাবে বা অচেতনভাবে একটি উদাহরণ নেয়।
সুভোরভ মিলিটারি স্কুলের শিক্ষা ব্যবস্থা লিঙ্গ বিকাশের নেতিবাচক ঘটনাগুলিকে সংশোধন করা সম্ভব করে এবং পুরুষালি গুণাবলীর বিকাশকে উত্সাহিত করে।
আইইডি সিস্টেমে শিক্ষাগত প্রক্রিয়াটি একজন প্লাটুন অফিসার - একজন শিক্ষাবিদ এবং একজন কোম্পানি কমান্ডার দ্বারা সংগঠিত হয়। তাই কর্মকর্তা-শিক্ষকের ব্যক্তিত্বের গুরুত্ব অনেক।
সুভরভ ছাত্র, শিক্ষক এবং পিতামাতার সাথে একজন কর্মকর্তা - শিক্ষাবিদ এর মিথস্ক্রিয়া জন্য কোন গুণাবলী প্রয়োজন:
2002-2005 সালে Suvorov ছাত্রদের মধ্যে পরিচালিত জরিপের তথ্য বিশ্লেষণ। দেখায় যে শিক্ষাবিদ কর্মকর্তার ব্যক্তিত্ব তাদের জীবনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। তারা ব্যক্তিগত উদযাপন এবং ব্যবসায়িক গুণাবলী, গভীর শ্রদ্ধার সাথে, পিতৃভূমির সেবা উদযাপন করুন।
বর্তমানে, SVU এমন লোকদের নিয়োগ করে যারা তাদের কাজের প্রতি নিবেদিত এবং যারা একজন যোগ্য রোল মডেল।
লেফটেন্যান্ট কর্নেল চেমেলেভ এস.এম. - 3 য় কোম্পানির কমান্ডার - তিনি মানবতাবাদ এবং অধস্তনদের জন্য উদ্বেগ, প্রতিটি ছাত্রের জন্য একটি পৃথক পদ্ধতির কাজ করার ক্ষমতা, যুক্তিসঙ্গত কঠোরতা এবং শিক্ষার লক্ষ্যগুলির একটি দৃষ্টিভঙ্গি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এটা রেন্ডার লাভজনক প্রভাবশিক্ষার মান এবং শৃঙ্খলার উপর। রোটা বারবার সব দিক দিয়ে প্রথম স্থান অধিকার করেছে।
মেজর কোরেনেক এ.এন. - 3 য় প্লাটুনের 5 তম সংস্থার শিক্ষাবিদ অফিসার - শত্রুতায় অংশগ্রহণকারী, 13 ফেব্রুয়ারী, 2006 এর রাশিয়ান ফেডারেশন নং 143 এর রাষ্ট্রপতির ডিক্রি দ্বারা সুভোরভ পদক দেওয়া হয়েছিল। একজন শিক্ষিত, যোগ্য কর্মকর্তা, তিনি তার পেশাকে ভালোবাসেন এবং এটি সম্পূর্ণরূপে সুভোরোভাইটদের কাছে স্থানান্তর করেন।
মেজর বাশমাকভ কে.জি., ক্যাপ্টেন ইয়াকভলেভ আই.এ সুভোরভ ব্রাদারহুডের স্কুল পাস করেছেন;
যে সমস্ত যোগ্য কর্মকর্তা তাদের পেশাগত দায়িত্ব সম্মানের সাথে পূরণ করেন এবং উচ্চ মানবিক গুণাবলীর অধিকারী তাদের তালিকা করা কঠিন।
যাইহোক, প্রতিটি ঘটনা আছে পিছন দিক. এটি কর্মকর্তা-শিক্ষকের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যের ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। বিশ্লেষণ এবং সমন্বয় ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট SVU এর নেতৃত্বের অংশে শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সংগঠনের জন্য একটি অপরিহার্য শর্ত।
সুভোরোভাইটসকে প্রতিকূলভাবে প্রভাবিত করে এমন নেতিবাচক গুণাবলীকে একক করা সম্ভব:
পেশাদার contraindications আছে, অর্থাৎ, সেই গুণাবলী যেখানে কিশোর-কিশোরীদের সাথে যোগাযোগ অগ্রহণযোগ্য এবং তাদের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলে:
সমাজের দ্বারা সামাজিকভাবে বিপজ্জনক হিসাবে স্বীকৃত খারাপ অভ্যাসের উপস্থিতি (মদ্যপান, মাদকাসক্তি);
নৈতিক অশুচিতা;
লাঞ্ছনা, অভদ্রতা, নীতিহীনতা, শিক্ষার বিষয়ে অযোগ্যতা;
দায়িত্বহীনতা।
একটি সুস্পষ্ট কর্মী নীতি এবং নিয়ন্ত্রণ একই ধরনের প্রকাশের লোকেদের কিশোর-কিশোরীদের লালন-পালন থেকে বিরত রাখতে সাহায্য করে, কারণ আমরা স্পষ্টভাবে বুঝি "যেমন জন্মের মতো"।
SVU-এর শর্তে শিক্ষাগত ক্রিয়াকলাপগুলি কার্যকরভাবে পরিচালনা করার জন্য একটি প্রফেশনোগ্রাম কম্পাইল করার সময়, আমরা একজন শিক্ষাবিদ অফিসারের জন্য প্রয়োজনীয় পেশাগতভাবে উল্লেখযোগ্য গুণাবলী চিহ্নিত করেছি:
একটি ছেলে থেকে একজন সত্যিকারের মানুষ হওয়ার জন্য, তার সামনে অবশ্যই একজন যোগ্য রোল মডেল থাকতে হবে। অতএব, সুভরভ স্কুলের নেতৃত্বের মুখোমুখি প্রধান কাজ হল এমন একটি কর্মী সম্ভাবনা প্রদান করা যা তরুণ প্রজন্মকে, মাতৃভূমির ভবিষ্যত রক্ষকদের শিক্ষিত করার লক্ষ্য পূরণ করে।
পুনচেনকো এন.ভি.
কর্নেল লিটাস এ.আই.
একাডেমিক বিষয়ক SVU-এর উপ-প্রধান
হোম বিজ্ঞান আরো
মিলিটারি ইউনিভার্সিটির ডিসার্টেশন কাউন্সিল ডি 215.005.07 (123001, মস্কো, বলশায়া সাদোভায়া সেন্ট, 14) ঘোষণা করেছে যে ক্রুটিলিন দিমিত্রি সের্গেভিচ এই বিষয়ে সমাজবিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রির জন্য তার গবেষণামূলক প্রবন্ধ উপস্থাপন করেছেন: “একজন অফিসারের চিত্র- রাশিয়ান ফেডারেশনের আধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর প্রধান (সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ)", (22.00.08)। প্রতিরক্ষা 28 ডিসেম্বর, 2011 তারিখে সঞ্চালিত হবে। Т.: 684-13-50।
প্রবন্ধটি সামরিক বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগে সম্পন্ন হয়
সুপারভাইজার: সমাজবিজ্ঞানের ডাক্তার, প্রফেসর ভেরেমচুক ভ্লাদিমির ইগোরিভিচ
সরকারী বিরোধীরা:
প্রধান সংস্থা: - রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর জেনারেল স্টাফের মিলিটারি একাডেমি
প্রবন্ধটি মিলিটারি ইউনিভার্সিটির লাইব্রেরিতে পাওয়া যাবে।
ডিসার্টেশন কাউন্সিলের বৈজ্ঞানিক সম্পাদক সমাজবিজ্ঞানের প্রার্থী ওসিপেনকো এডুয়ার্ড বোরিসোভিচ
I. থিসিসের সাধারণ বর্ণনা
নতুন সশস্ত্র বাহিনী তৈরি করতে, সামরিক কর্মীদের প্রশিক্ষণ ও শিক্ষা ব্যবস্থার আধুনিকীকরণের জন্য রাশিয়ান সমাজের উদ্দেশ্যমূলক প্রয়োজন একজন অফিসারের ব্যক্তিত্বের সামরিক সামাজিক ব্যবস্থাপনায় বিশেষ মনোযোগ প্রয়োজন - একজন সামরিক পেশাদার, দেশপ্রেমিক, পিতৃভূমির রক্ষক। অফিসারের ব্যক্তিত্বের সামরিক-পেশাদার সামাজিকীকরণের প্রক্রিয়াটিকে অপ্টিমাইজ করার জরুরী প্রয়োজন রয়েছে। এই প্রক্রিয়াটি আধুনিক রাশিয়ান সমাজে পেশাদার সামরিক কর্মীদের সামাজিক অবস্থার সাথে জড়িত বেশ কয়েকটি দ্বন্দ্ব এবং নেতিবাচক প্রবণতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যার ব্যক্তিগত উদাহরণ এবং অধীনস্থদের মধ্যে কমান্ড কর্মীদের কর্তৃত্ব রয়েছে। এটা কোন কাকতালীয় ঘটনা নয় যে সামরিক বিভাগের ক্রিয়াকলাপের অগ্রাধিকারগুলির মধ্যে একটি, রাশিয়ার রাষ্ট্রপতি উচ্চ যোগ্য সামরিক বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণকে ডেকেছেন যারা আধুনিক প্রযুক্তির মালিক এবং তাদের নির্বাচিত সামরিক পেশার সাথে গভীরভাবে অনুপ্রাণিত। এটি একটি সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানের চিত্র গঠনের প্রক্রিয়ার বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণের প্রাসঙ্গিকতা এবং ব্যবহারিক তাত্পর্য নির্ধারণ করে, যা সামরিক দলে তার কর্তৃত্বের ভিত্তি তৈরি করে এবং মূলত তার নেতৃত্বের কার্যকারিতা নির্ধারণ করে।
গত কয়েক দশক ধরে স্থায়ীভাবে পরিচালিত সামরিক সংস্কার, রাশিয়ান সমাজের সামাজিক সঙ্কটের পরিস্থিতিতে সম্পাদিত, সামরিক কর্মীদের সামাজিক, আধ্যাত্মিক এবং পেশাদার চাহিদাগুলি নিশ্চিত করার কম দক্ষতা অফিসারের মধ্যে বেশ কয়েকটি নেতিবাচক ঘটনা ঘটিয়েছে। পরিবেশ এর মধ্যে রয়েছে সামরিক পরিষেবা ইনস্টিটিউটের নৈতিক মূল্যবোধের অবক্ষয়, তাদের পেশাগত ক্রিয়াকলাপে উপযোগবাদী-প্রাগম্যাটিক উপাদানের দিকে অফিসার কর্পের একটি উল্লেখযোগ্য অংশের অভিমুখীকরণ, অধীনস্থদের প্রশিক্ষণ ও শিক্ষার প্রতি অনাগ্রহ এবং পেশাদার এবং ব্যক্তিগত স্ব-উন্নতির জন্য ইচ্ছার অভাব। এই ঘটনাগুলি সামরিক দলের কমান্ডারদের কর্তৃত্বের সাথে সম্পর্কিত উল্লেখযোগ্য সমস্যাগুলির দিকে পরিচালিত করেছিল, যার ফলে নিয়োগকৃত সামরিক কর্মীদের একটি উল্লেখযোগ্য অংশের মধ্যে অফিসার কর্পসের একটি নেতিবাচক চিত্র তৈরি হয়েছিল। এই কারণেই আধুনিক সামরিক সামাজিক ব্যবস্থাপনার ব্যবস্থায় একটি গুরুত্বপূর্ণ স্থান একটি সামরিক সমষ্টিতে গঠিত একজন অফিসার-নেতার ইমেজ দ্বারা দখল করা হয়, যা মূলত "প্রধান-অধস্তন" লিঙ্কে নির্দিষ্ট সামরিক-সামাজিক সম্পর্কের প্রকৃতি নির্ধারণ করে।
এই পরিস্থিতিতে কমান্ডিং অফিসারদের চিত্রের মূল সামাজিক বৈশিষ্ট্য এবং টাইপোলজিকাল বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়ন প্রয়োজন, অধস্তনদের সম্পর্কে সম্পূর্ণ প্রশাসনিক ক্ষমতা এবং সমাজ ও রাষ্ট্রের প্রতি দায়বদ্ধ এবং জীবনের সমস্ত দিক এবং তাদের নেতৃত্ব দেওয়া ইউনিটগুলির কার্যকলাপের জন্য দায়বদ্ধ।
এইভাবে, প্রাসঙ্গিকতাসশস্ত্র বাহিনীর অফিসার-নেতার চিত্রের সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ নিম্নলিখিত পরিস্থিতিগুলির কারণে হয়:
- কর্তৃপক্ষের সামাজিক তাত্পর্য বৃদ্ধি এবং কর্মকর্তা-নেতার সামাজিকীকৃত ব্যক্তিগত গুণাবলী আধুনিক সিস্টেমসামরিক সামাজিক ব্যবস্থাপনা;
- সমাজতাত্ত্বিক সাহিত্যে একজন অফিসার-নেতার চিত্রের ঘটনাটির অপর্যাপ্ত তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক বিকাশ;
- সমাজতাত্ত্বিক পদ্ধতির অভাব যা একজন অফিসার-নেতার চিত্রকে ব্যাপকভাবে মূল্যায়ন করা সম্ভব করে, আধুনিক পরিস্থিতিতে সামরিক সামাজিক পরিবেশে এর গঠনে অবদান রাখে এবং বাধা দেয় এমন কারণগুলি সনাক্ত করতে;
- সামরিক ইউনিটগুলির কার্যকারিতা নিয়ন্ত্রণযোগ্যতা এবং কার্যকারিতার উপর কমান্ডিং অফিসারের চিত্রের প্রভাবের একটি সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়নের প্রয়োজন;
- রাষ্ট্রের সামরিক সংস্থার আধুনিকীকরণের বর্তমান পর্যায়ে সামরিক সামাজিক নিয়ন্ত্রণ সংস্থাগুলির দ্বারা একজন অফিসার-নেতার চিত্রের অধ্যয়ন, মূল্যায়ন এবং উদ্দেশ্যমূলক গঠনের উপর বৈজ্ঞানিকভাবে ভিত্তিক সুপারিশের দাবি।
সমস্যার বৈজ্ঞানিক বিকাশের ডিগ্রী।"চিত্র" ধারণার একটি আন্তঃবিভাগীয় ব্যাখ্যা এবং এই ঘটনাটির অধ্যয়নের জন্য সমাজতাত্ত্বিক পদ্ধতির সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করার সময়, বিদেশী এবং দেশীয় সমাজবিজ্ঞান এবং ব্যবস্থাপনার সমাজবিজ্ঞানের বিকাশগুলি ব্যবহার করা হয়েছিল।
গবেষণা সমস্যার বৈজ্ঞানিক সাহিত্য নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলিতে শ্রেণীবদ্ধ করা যেতে পারে।
প্রথম দিকটি পি. বার্গার, পি. বোর্দিউ, এম. ওয়েবার, আই. হফম্যান, ই. ডুরখেইম, সি. কুলি, টি. লুকম্যান, আর. মারটন, জে. মিড, পি. সোরোকিন এবং অন্যান্যদের কাজ দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয় , সমাজতাত্ত্বিক সামাজিক সম্পর্কের অধ্যয়নের ধারণাগত ভিত্তি, সেইসাথে এন. লুহম্যান এবং টি. পার্সন-এর কাজ, যা স্ট্রাকচারাল-ফাংশনাল এবং সার্বজনীন মডেলগুলিকে বর্ণনা করে। ধারা বিশ্লেষণ. এই বিজ্ঞানীদের ধারণা এবং দৃষ্টিভঙ্গি সামাজিক সম্পর্কের ব্যবস্থায় ব্যবস্থাপক কার্যকলাপের বিষয়ের চিত্রের সামাজিক সারমর্ম, স্থান এবং ভূমিকা নির্ধারণ করা সম্ভব করে তোলে।
দ্বিতীয় দিকটি বিদেশী বিজ্ঞানীদের কাজ, যার বিষয় হল বাজারের আর্থ-সামাজিক অবস্থার চিত্রের ঘটনা। ব্যক্তির চিত্রের অধ্যয়নের সাথে জড়িত বিদেশী লেখকদের মধ্যে, যেমন F. Bauri, P. Bird, P. Weil, P. Chisholm, B. Schwalbe এবং অন্যান্যদের মতো বিজ্ঞানীরা দাঁড়িয়ে আছেন। A. Deyan, B. Karlof, H. McKay, M. Mescon, F. Rogers, F. Hedouri, Lee Iacocca; এস. ব্ল্যাক, এফ. ডেভিস, জো ম্যাকগিনেস তাদের অধ্যয়নকে একজন রাজনীতিবিদের ভাবমূর্তির জন্য উৎসর্গ করেছিলেন।
তৃতীয় দিকটি গার্হস্থ্য বিজ্ঞানীদের কাজ দ্বারা গঠিত হয়, যা ব্যক্তির চিত্রের গঠন এবং কার্যকারিতার ব্যবহারিক দিকগুলি প্রকাশ করে, সামাজিক কার্যকলাপের বিষয়ের স্ব-উপস্থাপনের সর্বজনীনভাবে কার্যকর পদ্ধতির বিকাশের দিকে মনোযোগ দেওয়া হয়। এটি রাজনৈতিক ব্যক্তিত্ব, সংগঠন, প্রতিষ্ঠান, নেতা, শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের চিত্র নির্মাণের বৈশিষ্ট্য, কার্যাবলী এবং প্রক্রিয়াগুলির অধ্যয়নের জন্য উত্সর্গীকৃত কাজগুলিও অন্তর্ভুক্ত করে।
চতুর্থ দিকের মধ্যে রয়েছে মানব অধ্যয়নের বৈজ্ঞানিক ও ফলিত শাখার প্রতিনিধিদের কাজ - ইমেজলজি, যা সমাজবিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান, দর্শন এবং অন্যান্য অনেক বিজ্ঞানের সংযোগস্থলে উদ্ভূত একটি শৃঙ্খলা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় যা গঠনের ধরণগুলি অধ্যয়ন করে, একটি ব্যক্তি, সংস্থার চিত্রের কার্যকারিতা এবং পরিচালনা।
পঞ্চম দিকটি সামরিক বিজ্ঞানীদের কাজকে কভার করে যারা সামাজিক মিথস্ক্রিয়া ব্যবস্থার বিভিন্ন দিক বিবেচনা করে "একজন চাকরিজীবীর ব্যক্তিত্ব - সামরিক সামাজিক পরিবেশ।" তারা মূলত পড়াশোনা করে সাধারণ নিদর্শনএবং একটি নির্দিষ্ট সামাজিক-পেশাদার গোষ্ঠীর প্রতিনিধি হিসাবে একজন চাকরিজীবীর ব্যক্তিত্বের সামাজিকীকরণের প্রক্রিয়ার প্রবণতা, নির্দিষ্ট সামাজিক-সাংস্কৃতিক পরিস্থিতিতে সামরিক পেশাগত ক্রিয়াকলাপ পরিচালনা করে, সেইসাথে সাধারণ নীতি এবং ব্যক্তিত্বের বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণের পদ্ধতিগুলি একজন সামরিক নেতা।
গবেষণামূলক গবেষণার দৃষ্টিকোণ থেকে, 20 শতকের শেষের দিকে - 21 শতকের প্রথম দিকের কাজগুলি বিশেষ গুরুত্ব বহন করে, বিভিন্ন দিককে কভার করে এবং কাঠামগত উপাদানসার্ভিসম্যান এবং সামগ্রিকভাবে সশস্ত্র বাহিনী উভয়ের পৃথক বিভাগের চিত্র।
তাত্ত্বিক গভীরতা, পুঙ্খানুপুঙ্খতা এবং বহুমুখিতাকে শ্রদ্ধা জানানো বৈজ্ঞানিক গবেষণাইমেজের সমস্যার প্রতি নিবেদিত, এটি লক্ষ করা উচিত যে বিশেষ সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা, যেখানে, আধুনিক অবস্থান থেকে, প্রকাশ করা হবে সামাজিক সত্তাএবং সশস্ত্র বাহিনীর দায়িত্বে থাকা অফিসারের ছবির বিষয়বস্তু পাওয়া যায় না। বিবেচনাধীন ঘটনার মূল উপাদানগুলির কোনও বৈশিষ্ট্য নেই, সামরিক সামাজিক পরিবেশে এর প্রধান কার্যগুলির কোনও বর্ণনা এবং বিশ্লেষণ নেই। এটির জন্য পরিভাষাগত যন্ত্রপাতির বৈজ্ঞানিক বিকাশ এবং স্পষ্টীকরণ প্রয়োজন যা একজন অফিসার-ইন-চার্জের চিত্র গঠন এবং কার্যকারিতার প্রক্রিয়ার বৈশিষ্ট্যগুলি প্রকাশ করে।
সমস্যাটির প্রাসঙ্গিকতা এবং এর অপর্যাপ্ত তাত্ত্বিক এবং ফলিত অধ্যয়ন অধ্যয়নের বস্তু, বিষয়, লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির পছন্দ নির্ধারণ করে।
অধ্যয়নের অবজেক্টআধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর অফিসার-নেতার চিত্র।
গবেষণার বিষয়সশস্ত্র বাহিনীর সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানের চিত্র গঠনের সামাজিক বৈশিষ্ট্য এবং কারণ, সামরিক ইউনিটের কমান্ড এবং নিয়ন্ত্রণের কার্যকারিতার উপর এর প্রভাব।
অধ্যয়নের উদ্দেশ্যসমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণের ভিত্তিতে, আধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর একটি সামরিক ইউনিটের অফিসার-নেতার চিত্র গঠনের সামাজিক বৈশিষ্ট্য এবং কারণগুলি, সামরিক ইউনিটের কমান্ড এবং নিয়ন্ত্রণের কার্যকারিতার উপর এর প্রভাব বর্ণনা করা। .
লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে গবেষণার উদ্দেশ্য:
1. ইমেজ ঘটনা অধ্যয়নের তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত পদ্ধতির বিশ্লেষণ করুন।
2. "একজন কর্মকর্তা-নেতার চিত্র" ধারণার একটি সমাজতাত্ত্বিক সংজ্ঞা প্রণয়ন করুন এবং এর প্রধান উপাদানগুলির একটি ধারণাগত মডেল বিকাশ করুন।
3. সশস্ত্র বাহিনীর সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানের চিত্রের বর্তমান অবস্থা বিশ্লেষণ করুন এবং এর গঠনের জন্য অগ্রাধিকারের কারণগুলি নির্ধারণ করুন।
4. আধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানের চিত্রের সামাজিক প্রকারগুলি সনাক্ত এবং বর্ণনা করা।
5. আধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর সামরিক ইউনিটের একজন অফিসার-প্রধানের ইমেজের প্রভাব তদন্ত করা, যাঁদের নৈতিক ও মনস্তাত্ত্বিক অবস্থা, সামরিক কাজের জন্য তাদের অনুপ্রেরণা।
অধ্যয়নের প্রধান অনুমান।একজন কমান্ডিং অফিসারের ব্যবস্থাপনাগত কার্যকলাপের কার্যকারিতা সরাসরি তার চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে যা একটি সামরিক ইউনিটে বিকশিত হয়েছে। সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের আধুনিক চিত্র সামরিক দলগুলিতে তাদের ব্যক্তিগত কর্তৃত্ব সম্পূর্ণরূপে নিশ্চিত করে না, যা সামরিক ইউনিটগুলির পরিচালনার কার্যকারিতা হ্রাস করে।
ব্যক্তিগত গবেষণা অনুমান:
1. একজন কমান্ডিং অফিসারের চিত্র তার প্রতি অধস্তনদের মনোভাবকে প্রভাবিত করে, তাদের নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক অবস্থা এবং সামরিক শ্রমের প্রতি মনোভাবকে প্রভাবিত করে।
2. একজন কমান্ডিং অফিসারের একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠনকে যথাযথ গুরুত্ব দেওয়া হয় না, যা নেতিবাচকভাবে তার ব্যবস্থাপক কার্যক্রমের কার্যকারিতাকে প্রভাবিত করে।
তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত ভিত্তিগবেষণামূলক গবেষণা হল ব্যবস্থাপনার সমাজবিজ্ঞানের মৌলিক বিধান, সামরিক সমাজবিজ্ঞান, সামাজিক মনোবিজ্ঞান সামাজিক ব্যবস্থাপনার আধুনিক ব্যবস্থায় নেতার ব্যক্তিত্বের ভূমিকার উপর। লেখক সিস্টেমিক এবং স্ট্রাকচারাল-ফাংশনাল বিশ্লেষণের পদ্ধতির উপর নির্ভর করেন, সেইসাথে আধুনিক সমাজবিজ্ঞানীদের ধারণার উপর যারা সামাজিক ব্যবস্থা পরিচালনার বিভিন্ন দিক এবং সামরিক সামাজিক ব্যবস্থাপনার প্রক্রিয়াগুলি অধ্যয়ন করেন।
গবেষণামূলক গবেষণা একটি আন্তঃবিভাগীয় পদ্ধতির নীতির উপর ভিত্তি করে। গবেষণামূলক গবেষণায় চিত্রতত্ত্বের ক্ষেত্রে সামাজিক-দার্শনিক, সমাজতাত্ত্বিক এবং সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতি, তাত্ত্বিক এবং ফলিত উন্নয়ন ব্যবহার করা হয়েছে।
অভিজ্ঞতামূলক ভিত্তিগবেষণামূলক কাজ হল 2009-2011 সালে লেখক দ্বারা পরিচালিত একটি সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার ফলাফল। , সর্ব-রাশিয়ান জনমত জরিপের সরকারী পরিসংখ্যান এবং গবেষণা কেন্দ্রের গবেষণা ফলাফল (রাশিয়ান ফেডারেশনের সমাজতাত্ত্বিক, সশস্ত্র বাহিনী)। গবেষণা সমস্যার উপর, মিডিয়াতে প্রকাশিত সরকারী নথি এবং পরিসংখ্যানগত তথ্য, মনোগ্রাফিক সাহিত্য, তাত্ত্বিক এবং বৈজ্ঞানিক-ব্যবহারিক সম্মেলনের উপকরণ, সেমিনার, গোল টেবিল অধ্যয়ন করা হয়েছিল।
ফলাফলের নির্ভরযোগ্যতা এবং বৈজ্ঞানিক বৈধতাগবেষণা একজন অফিসার-ইন-চার্জের চিত্রের সারমর্ম এবং বিষয়বস্তুর একটি তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত প্রমাণ প্রদান করা হয়; অধ্যয়নের অধীনে ঘটনাটি অধ্যয়নের জন্য একটি ব্যাপক বৈজ্ঞানিক ভিত্তিক সমাজতাত্ত্বিক পদ্ধতির ব্যবহার; ব্যবহৃত ডেটার নির্ভরযোগ্যতা এবং বৈধতা, নমুনার প্রতিনিধিত্ব; প্রাথমিক সমাজতাত্ত্বিক তথ্য সংগ্রহের প্রাসঙ্গিক পরিমাণগত এবং গুণগত পদ্ধতির জটিল ব্যবহার; সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা তথ্যের প্রক্রিয়াকরণ এবং বিশ্লেষণের গাণিতিক এবং পরিসংখ্যানগত পদ্ধতির সঠিক প্রয়োগ এবং অন্যান্য গবেষণার ফলাফলের সাথে তাদের সম্পর্ক।
গবেষণামূলক গবেষণার বৈজ্ঞানিক অভিনবত্বসশস্ত্র বাহিনীর একজন অফিসার-নেতার ইমেজ গঠনের জন্য একটি মডেল তৈরি এবং প্রমাণ করার মধ্যে রয়েছে। গবেষণামূলক গবেষণার উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্যগুলি উপলব্ধি করার প্রক্রিয়াতে, নিম্নলিখিত ফলাফলগুলি প্রাপ্ত হয়েছিল, যার বৈজ্ঞানিক অভিনবত্ব রয়েছে:
অধ্যয়নের বিষয়-অবজেক্ট এলাকায় সমাজতাত্ত্বিক ধারণাগত এবং শ্রেণীবদ্ধ যন্ত্রপাতি পদ্ধতিগতভাবে তৈরি করা হয়, "একজন কর্মকর্তা-নেতার চিত্র" ধারণার একটি সমাজতাত্ত্বিক সংজ্ঞা এবং এর প্রধান উপাদানগুলির একটি ধারণাগত মডেল প্রস্তাবিত হয়;
- লেখকের সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার পদ্ধতি তৈরি এবং পরীক্ষা করা হয়েছে এবং অফিসার-ইন-চার্জের চিত্রের মূল্যায়ন, সামরিক ইউনিটগুলির পরিচালনার কার্যকারিতার উপর এর প্রভাব;
- সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের আধুনিক চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করা হয়েছে, একটি সামরিক ইউনিটে এর গঠনের প্রধান কারণগুলি চিহ্নিত করা হয়েছে;
- একজন অফিসার-ইন-চার্জের চিত্রের টাইপোলজির জন্য পদ্ধতি এবং কৌশলগুলি উন্নত করা হয়েছে;
- সামরিক ইউনিট পরিচালনার কার্যকারিতার উপর একজন অফিসার-নেতার চিত্রের প্রভাব অধ্যয়ন করা হয়েছিল;
- একজন অফিসার-ইন-চার্জের ইমেজ উন্নত করার জন্য প্রধান দিকনির্দেশ নির্ধারণ করা হয়েছিল এবং এই অঞ্চলে রাষ্ট্র ও সামরিক কর্তৃপক্ষের জন্য সুপারিশগুলি তৈরি করা হয়েছিল।
অধ্যয়নের তাত্ত্বিক তাত্পর্যএকটি আধুনিক অফিসার-নেতার ইমেজ গঠনের সারমর্ম, বিষয়বস্তু এবং প্রক্রিয়া সম্পর্কে তাত্ত্বিক ধারণাগুলিকে স্পষ্ট করার মধ্যে রয়েছে, যা এই ঘটনাটি অধ্যয়ন করার পদ্ধতি এবং এই অঞ্চলে রাষ্ট্র ও সামরিক কর্তৃপক্ষের ক্রিয়াকলাপগুলিকে উন্নত করা সম্ভব করে তোলে। অধ্যয়নের উপকরণ এবং উপসংহারগুলি মানবিক জ্ঞানের আধুনিক শাখাগুলির একীকরণে অবদান রাখে: সমাজবিজ্ঞান, ব্যবস্থাপনার সমাজবিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান, চিত্রবিদ্যা, সামরিক সমাজবিজ্ঞান, যা বৈজ্ঞানিক ভিত্তিতে সামরিক দলগুলিতে ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়াকে অনুকূলিত করতে, প্রশিক্ষণের উন্নতি করতে দেয়। এই ধরনের কার্যকলাপের জন্য অফিসার ক্যাডার।
অধ্যয়নের ব্যবহারিক তাত্পর্যসমাজতাত্ত্বিক গবেষণা এবং অফিসার-নেতার চিত্রের মূল্যায়নের জন্য একটি পদ্ধতির বিকাশ এবং পরীক্ষার দ্বারা সরবরাহ করা হয়, যা সামরিক কমান্ড এবং নিয়ন্ত্রণ সংস্থাগুলি অফিসার কর্পসের পেশাগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলী অধ্যয়ন এবং মূল্যায়নের জন্য একটি পদ্ধতিগত ভিত্তি হিসাবে ব্যবহার করতে পারে। ; আধুনিক পরিস্থিতিতে একজন অফিসারের ইতিবাচক ইমেজ গঠনের বিষয়ে রাষ্ট্রীয় কর্তৃপক্ষ এবং সামরিক প্রশাসনের কাছে বৈজ্ঞানিকভাবে ভিত্তিক সুপারিশ প্রণয়ন করা; অধ্যয়নের ফলাফলগুলি গ্রহণের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য এবং বিশ্লেষণাত্মক উপাদান হিসাবে ব্যবহার করার সুযোগ ব্যবস্থাপনা সিদ্ধান্তবিশ্ববিদ্যালয়ে ভবিষ্যৎ কর্মকর্তাদের প্রশিক্ষণের প্রক্রিয়ায়। এই গবেষণার ফলাফল প্রস্তুতির জন্যও প্রযোজ্য পাঠ্যক্রম, ম্যানেজমেন্টের সমাজবিজ্ঞান, ব্যক্তিত্বের সমাজবিজ্ঞান, সামরিক সমাজবিজ্ঞান, চিত্রবিদ্যায় পাঠদান কোর্সের কাঠামোর মধ্যে সেমিনার এবং শিক্ষাদান সহায়ক।
বৈজ্ঞানিক বিশেষত্বের পাসপোর্টের সাথে গবেষণার সম্মতি।গবেষণামূলক গবেষণার অবজেক্ট-বিষয় ক্ষেত্রটিতে সামরিক পেশাগত ক্রিয়াকলাপ পরিচালনার বিষয় এবং বস্তুর পাশাপাশি সামরিক ইউনিটের সদস্যদের চেতনা এবং আচরণের উপর ব্যবস্থাপকীয় প্রভাবের পদ্ধতি এবং ফলাফল অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা সূত্রের সাথে মিলে যায়। বিশেষত্ব 22.00.08 - "ব্যবস্থাপনার সমাজবিজ্ঞান"।
গবেষণামূলক বিষয়বস্তু বৈজ্ঞানিক বিশেষত্বের পাসপোর্টের পয়েন্টগুলির সাথে মিলে যায়, যা বিশেষত্ব 22.00.08 - "ব্যবস্থাপনার সমাজবিজ্ঞান"-এ গবেষণার ক্ষেত্র নির্ধারণ করে: কমান্ডিং অফিসারদের মধ্যে ব্যবস্থাপকীয় মিথস্ক্রিয়ার শর্তগুলির অধ্যয়ন এবং সশস্ত্র বাহিনীর পুনর্গঠন এবং আধুনিকীকরণের সময় অধস্তন কর্মীরা অনুচ্ছেদ 6 এর সাথে মিলে যায় "সামাজিক প্রতিষ্ঠান এবং সংস্থাগুলিতে ব্যক্তিদের ব্যবস্থাপনাগত আচরণ নির্ধারণকারী বিষয়গুলি"; কমান্ডিং অফিসারদের ব্যক্তিগত গুণাবলী এবং নেতৃত্বের শৈলীগুলির বিশ্লেষণ, সামরিক ইউনিটগুলির কর্মক্ষমতার উপর তাদের প্রভাব অনুচ্ছেদ 9 এর সাথে মিলে যায় "পরিচালনা সংস্কৃতির বিষয়বস্তু, কার্যাবলী এবং কাঠামো। মানুষের বাস্তব আচরণের উপর ব্যবস্থাপনাগত সংস্কৃতির প্রভাব"; সামরিক কর্মীদের মনোবল এবং মনস্তাত্ত্বিক অবস্থার উপর কমান্ডিং অফিসারের ইমেজের প্রভাবের একটি অধ্যয়ন অনুচ্ছেদ 15 "ব্যবস্থাপক কার্যকলাপের কার্যকারিতার সমস্যা" এর বিষয়বস্তুর সাথে মিলে যায়; সেনাবাহিনী এবং নৌবাহিনীর অফিসারদের সামরিক-পেশাদারী কার্যকলাপের জন্য মূল্যবোধের বর্ণনা, উদ্দেশ্যগুলি অনুচ্ছেদ 24 এর বিষয় ক্ষেত্রের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ "নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থায় ব্যক্তির মূল্যবোধ, উদ্দেশ্য এবং অভিযোজন"; একটি পদ্ধতির সৃষ্টি এবং পরীক্ষা যা সামরিক ইউনিটে গঠিত একজন অফিসার-নেতার ইমেজ মূল্যায়ন করার অনুমতি দেয় 30 ধারার সাথে মিলে যায় "ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থায় সামাজিক তথ্য সংগ্রহ, বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়নের পদ্ধতি।"
অধ্যয়নের অনুমোদন।গবেষণামূলক গবেষণার তাত্ত্বিক বিধান এবং বিশ্লেষণাত্মক উপসংহারগুলি সামরিক বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগে বিশেষজ্ঞ সম্প্রদায়ের সদস্য এবং রাষ্ট্র ও সামরিক কর্তৃপক্ষের কর্মকর্তাদের সাথে আলোচনা করা হয়েছিল।
প্রবন্ধের মূল বিধানগুলি সামরিক বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র এবং ক্যাডেটদের সামরিক বৈজ্ঞানিক সমাজের বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক সম্মেলনের বক্তৃতায় পরীক্ষা করা হয়েছিল (2009-2011), ছাত্র এবং স্নাতকোত্তরদের এক্স আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক সমাজতাত্ত্বিক সম্মেলনে "আমাদের সমাজবিজ্ঞান: গবেষণা অনুশীলন এবং সম্ভাবনা" (RSUH, 2011), বৈজ্ঞানিক জার্নালে প্রকাশিত নিবন্ধগুলিতে। অধ্যয়নের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ফলাফলগুলি সম্মেলনে বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদনের আকারে উপস্থাপিত হয়, বৈজ্ঞানিক এবং তথ্য-বিশ্লেষণমূলক প্রকাশনাগুলিতে নিবন্ধগুলি মোট 4.8 পিপি সহ, VAK-এর তালিকায় প্রস্তাবিত প্রকাশনাগুলিতে রাখা তিনটি প্রকাশনা সহ।
প্রতিরক্ষার জন্য জমা দেওয়া গবেষণাপত্রের প্রধান বিধান:
1. একজন অফিসার-নেতার চিত্রের সমাজতাত্ত্বিক সংজ্ঞা এবং একটি সামরিক ইউনিটে এর গঠনের একটি ধারণাগত মডেল।
চিত্রের ঘটনাটি অধ্যয়নের জন্য বিদ্যমান তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত পদ্ধতির অধ্যয়ন আমাদেরকে একজন কর্মকর্তা-নেতার চিত্রটিকে তার সামাজিক চিত্র হিসাবে বিবেচনা করতে দেয়, যার অন্তর্নিহিত প্রতিফলন এবং তাকে ব্যক্তি-ব্যক্তিগত, অবস্থা এবং পেশাদার-ব্যবস্থাপনার গুণাবলী প্রতিফলিত করে, বৈশিষ্ট্য এবং মূলত সামরিক সামাজিক সংস্থার প্রধান হিসাবে তার সাথে অধীনস্থদের সামাজিক মনোভাব নির্ধারণ করে। একজন কমান্ডিং অফিসারের ইমেজ একটি সামরিক সংস্থার সামাজিক-সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্য এবং একজন ব্যক্তির মূল্য-ভিত্তিক এবং সামাজিক-মনোভাব প্রবণতা দ্বারা উভয়ই নির্ধারিত হয়। একজন নেতৃস্থানীয় অফিসারের ইমেজ সামরিক দলে তার কর্তৃত্বের ভিত্তি এবং সামরিক সামাজিক ব্যবস্থাপনার কার্যকারিতার অন্যতম প্রধান কারণ।
2. একটি সামরিক ইউনিটে একজন অফিসার-নেতার ইমেজ গঠনে সামাজিক বৈশিষ্ট্য এবং কারণগুলির সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণের পদ্ধতি, যা একটি গবেষণা প্রযুক্তি যা সমাজতাত্ত্বিক তথ্য সংগ্রহ এবং বিশ্লেষণ করার পদ্ধতিগুলির একটি সেট অন্তর্ভুক্ত করে।
পদ্ধতির সৃষ্টি এবং বাস্তবায়নের প্রধান পর্যায়গুলিকে চিহ্নিত করা যেতে পারে: (1) তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত (একজন অফিসার-নেতার চিত্রের সামাজিক ঘটনাটির বিকশিত সাধারণ বৈজ্ঞানিক এবং সমাজতাত্ত্বিক পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে পদ্ধতিগত বিবরণ, এর সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি এর প্রকাশ; একটি ধারণাগত গবেষণা মডেল নির্মাণ); (2) পদ্ধতিগত এবং পদ্ধতিগত (একজন অফিসার-ইন-চার্জের চিত্রের গুণগত এবং পরিমাণগত বৈশিষ্ট্যগুলি পেতে প্রয়োজনীয় এবং পর্যাপ্ত সূচকগুলির মৌলিক ধারণার অভিজ্ঞতামূলক ব্যাখ্যা এবং পরিচালনার সময় সনাক্তকরণ), (3) সাংগঠনিক এবং প্রযুক্তিগত (নির্বাচন এবং একটি পর্যাপ্ত গবেষণা কৌশল বাস্তবায়ন); (4) বিষয়-বিশ্লেষণমূলক (প্রক্রিয়া, টুলস এবং পদ্ধতির বাস্তবায়ন অভিজ্ঞতামূলক তথ্য, বিশ্লেষণ এবং ডেটার ব্যাখ্যা প্রক্রিয়াকরণের জন্য)।
3. সশস্ত্র বাহিনীর সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের আধুনিক চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্য এবং টাইপোলজি।
সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার ফলাফলের একটি বিশ্লেষণ দেখায় যে আধুনিক পরিস্থিতিতে সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ এমন একটি চিত্র দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যা সামরিক সমষ্টিতে তাদের ব্যক্তিগত কর্তৃত্ব নিশ্চিত করে না। অধ্যয়নের সময়, সেনাদলের সামরিক ইউনিটগুলিতে গঠিত সর্বাধিক কার্যকরী ধরণের চিত্র ("অনুকূল") সহ কমান্ডারের সংখ্যা অপর্যাপ্ত ছিল - 50%। এটি সামরিক ইউনিটগুলির কমান্ড এবং নিয়ন্ত্রণের কার্যকারিতাকে ব্যাপকভাবে হ্রাস করে। এই পরিস্থিতিতে আধুনিক কর্মকর্তা-নেতাদের ভাবমূর্তি উন্নত করার জন্য ব্যবস্থাপকীয় সিদ্ধান্তগুলির বিকাশ এবং বাস্তবায়ন প্রয়োজন।
4. একটি সামরিক ইউনিটে একজন অফিসার-নেতার ভাবমূর্তি উন্নত করার জন্য অগ্রাধিকার নির্দেশাবলী, এই সামাজিক ঘটনার সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য এবং সশস্ত্র বাহিনীর আধুনিকীকরণের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কাজগুলি বিবেচনায় নিয়ে তৈরি করা হয়েছে।
একটি সামরিক ইউনিটে একজন অফিসার-নেতার ইমেজের উদ্দেশ্যমূলক গঠন এবং উন্নতির জন্য একটি বিস্তৃত ব্যবস্থা হল রাষ্ট্র এবং সামরিক কর্তৃপক্ষের একটি প্রতিফলিত এবং নিয়ন্ত্রক কার্যকলাপ যা সিস্টেমের মিথস্ক্রিয়া জন্য এই ধরনের শর্ত তৈরি এবং বজায় রাখার জন্য "অফিসার-নেতা - সামরিক সামাজিক পরিবেশ", যা পেশাদার ক্রিয়াকলাপের কাঠামোর মধ্যে একজন কর্মকর্তা-নেতার ব্যক্তিগত - ব্যবসায়িক গুণাবলীর আত্ম-উন্নতি এবং আত্ম-উপলব্ধি নিশ্চিত করে।
থিসিস গঠনঅধ্যয়নের সাধারণ ধারণাগত নকশা এবং যুক্তি দ্বারা নির্ধারিত। গবেষণামূলক কাজটি একটি ভূমিকা, তিনটি বিভাগ, একটি উপসংহার, রেফারেন্সের একটি তালিকা এবং তিনটি পরিশিষ্ট নিয়ে গঠিত। মূল পাঠ্যের আয়তন 206 পৃষ্ঠা। গবেষণামূলক 14 পরিসংখ্যান এবং 17 টেবিল অন্তর্ভুক্ত. রেফারেন্সের তালিকায় 195টি সূত্র রয়েছে।
২. থিসিস প্রধান বিষয়বস্তু
ভূমিকায়গবেষণামূলক বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা প্রমাণিত হয়, আধুনিক দেশীয় এবং বিদেশী বৈজ্ঞানিক সাহিত্যে এর বৈজ্ঞানিক বিকাশ উপস্থাপিত হয়, অধ্যয়নের বস্তু, বিষয়, লক্ষ্য, কাজ এবং অনুমানগুলি নির্ধারিত হয়, ফলাফলের বৈজ্ঞানিক অভিনবত্ব এবং ব্যবহারিক তাত্পর্য। গবেষণামূলক গবেষণা দেখানো হয়.
প্রথম বিভাগে- "একটি সামরিক ইউনিটে একজন অফিসার-নেতার চিত্রের সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণের তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত ভিত্তি" - একজন অফিসার-নেতার চিত্রের অধ্যয়নের প্রধান তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত পন্থা প্রকাশ করা হয়, এর ধারণা, কাঠামোগত উপাদান এবং ফাংশন প্রমাণিত হয়।
ব্যক্তিত্বের চিত্রের সমস্যা, পরিচালনার প্রভাবের কার্যকারিতার জন্য এর তাত্পর্য হল বিপুল সংখ্যক বিদেশী এবং দেশীয় বিজ্ঞানী, লেখক, সামরিক তাত্ত্বিক এবং জেনারেলদের গবেষণার বিষয়।
সামরিক ইউনিটে উচ্চ কর্তৃত্ব গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় প্রশিক্ষণ অফিসারদের, তাদের ব্যক্তিগত এবং ব্যবসায়িক গুণাবলীর বিকাশের বিষয়গুলি দীর্ঘদিন ধরে সামরিক ইতিহাস সাহিত্যে বিবেচনার বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে। সুতরাং, জেনারেলিসিমো এ.ভি. সুভরভ একজন কমান্ডারের জন্য প্রয়োজনীয় তিনটি প্রধান গুণ উল্লেখ করেছেন: সাহস, বুদ্ধিমত্তা, স্বাস্থ্য (শারীরিক এবং মানসিকভাবে)। তিনি একজন অফিসারের ব্যক্তিগত উদাহরণ এবং স্ব-শিক্ষার প্রয়োজনীয়তার প্রতি বিশেষ গুরুত্ব দিয়েছিলেন। "কমান্ডারকে পড়ার মাধ্যমে ক্রমাগত বিজ্ঞানে নিজেকে শিক্ষিত করতে হবে," লিখেছেন A.V. সুভরভ।
বিখ্যাত সামরিক চিন্তাবিদ এবং উজ্জ্বল প্রচারক M.I. ড্রাগোমিরভ বিজয় এবং পরাজয়ের প্রধান কারণ, একজন ব্যক্তির মধ্যে সামরিক শিল্পের বিকাশ বা পতন, সেনাবাহিনী এবং তার কমান্ডারদের নৈতিক বৈশিষ্ট্যগুলি, মানব প্রকৃতির উচ্চতর দিকের বিকাশের বিভিন্ন মাত্রায় দেখেছিলেন। "সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সামরিক উপাদান হল একজন মানুষ, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সম্পত্তিমানুষ তার নৈতিক শক্তি, "তিনি লিখেছেন.
"একজন রাশিয়ান অফিসারের হ্যান্ডবুক" (XIX শতাব্দী) উল্লেখ করেছে: "কমান্ডার অবশ্যই তার সৈন্যদের পিতা হতে হবে।" সোভিয়েত ইউনিয়নের মার্শাল জিকে অফিসারদের উচ্চ কর্তৃত্ব সম্পর্কে কথা বলেছিলেন যারা আত্মা এবং মেজাজে অধস্তনদের কাছাকাছি। ঝুকভ।
অফিসার কর্পসের ব্যতিক্রমী ভূমিকা, কমান্ড ও কন্ট্রোল সিস্টেমে কমান্ডারদের ব্যক্তিগত গুণাবলীকে জেনারেল অফ দ্য ক্যাভালরি এ.এ-এর কাজে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়েছিল। ব্রুসিলভ, লেফটেন্যান্ট জেনারেল পি.আই. বাতোভা, সোভিয়েত ইউনিয়নের মার্শাল এ.এম. ভাসিলেভস্কি এবং কে.কে. রোকোসোভস্কি এবং অন্যান্য।
নেপোলিয়ন প্রথম বোনাপার্ট উল্লেখ করেছেন যে যুদ্ধের ভাগ্য প্রাথমিকভাবে কমান্ডারদের ব্যক্তিগত গুণাবলী, তাদের বুদ্ধি, ইচ্ছা, সংকল্প দ্বারা নির্ধারিত হয়। জার্মান সামরিক তাত্ত্বিক এবং ইতিহাসবিদ কে. ক্লজউইটজ লিখেছেন: “সাহস ছাড়াই অসামান্য কমান্ডারঅচিন্তনীয়... আমরা এটাকে সামরিক ক্যারিয়ারের প্রথম শর্ত বলে মনে করি।
আমাদের দেশে জ্ঞানের একটি বৈজ্ঞানিক ও ফলিত শাখা এবং একটি একাডেমিক শৃঙ্খলা তৈরি করার অগ্রাধিকার রয়েছে - চিত্রবিদ্যা, যা একজন ব্যক্তি, সংস্থা এবং সামাজিক প্রতিষ্ঠানের জনসাধারণের চিত্রের ঘটনাটির ব্যাপক অধ্যয়নের জন্য নিবেদিত। বৈজ্ঞানিক সঞ্চালনে "চিত্রবিদ্যা" ধারণার প্রবর্তন এবং এই বৈজ্ঞানিক ও ফলিত দিকনির্দেশের মৌলিক ভিত্তিগুলির বিকাশ, যা এই ধারণাটি নির্দেশ করে, রাশিয়ান বিজ্ঞানী ভি.এম. শেপেল। এই শিল্পের উত্থান সামাজিক কার্যকলাপের বিষয়গুলির চিত্র গঠনের সমস্যায় গবেষণার আগ্রহকে তীব্র করেছে।
আধুনিক বৈজ্ঞানিক সাহিত্যে বিদ্যমান চিত্রের সংজ্ঞাগুলির অধ্যয়ন আমাদের তা বলার অনুমতি দেয় বৈজ্ঞানিক ধারণাআজকের এই সামাজিক ঘটনাটির কোনো দ্ব্যর্থহীন ব্যাখ্যা নেই। একই সময়ে, কোনও ব্যক্তি, সংস্থা বা সামাজিক প্রতিষ্ঠানের চিত্র অধ্যয়নের সাথে জড়িত বিজ্ঞানীরা এটিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ ব্যবস্থাপনা সংস্থান হিসাবে স্বীকৃতি দিয়ে একত্রিত হন। রাশিয়ান সমাজের বিকাশের বর্তমান পর্যায়ে, চিত্রের ভূমিকা এবং সামাজিক অবস্থান এবং ভূমিকা বিতরণে এর প্রভাব ক্রমবর্ধমানভাবে স্বীকৃত, এবং একটি স্বতঃস্ফূর্ত প্রক্রিয়া থেকে চিত্রের গঠন একটি উদ্দেশ্যমূলক সচেতন কার্যকলাপে পরিণত হয়।
চিত্রের ঘটনাটি অধ্যয়নের ক্ষেত্রে সমাজতাত্ত্বিক পদ্ধতির নির্দিষ্টতা আমাদের একটি সামরিক ইউনিটের প্রধান হিসাবে তার সামাজিক অবস্থানের বিন্যাসে একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব বিবেচনা করতে দেয়। একজন কর্মকর্তা, একটি নির্দিষ্ট সামাজিক সম্প্রদায়ের (জনসংখ্যাগত, আঞ্চলিক, পেশাদার) সদস্য হয়ে তার নিজের প্রয়োজন, মনোভাব, আগ্রহ, মান অভিযোজন এবং সামাজিক পরিবেশের প্রভাবের অধীনে কাজ করেন যার তিনি একটি বিষয়। . অভ্যন্তরীণ বিষয়বস্তু সহ একজন ব্যক্তির উপর বাহ্যিক প্রভাবের ফলে তৈরি চিত্রটি সমাজ, প্রাতিষ্ঠানিক বা সাংগঠনিক বিকাশের প্রয়োজনীয়তার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে পারে বা বিরোধিতা করতে পারে। ইমেজ অধ্যয়নের প্রধান দিক হ'ল সমাজ, সামাজিক প্রতিষ্ঠান এবং সংস্থাগুলির প্রয়োজনীয়তার সাথে ব্যক্তির চিত্রকে সামঞ্জস্য করার উপায় খুঁজে বের করা।
বিভাগটি একজন চাকরিজীবীর ব্যক্তিত্ব এবং সামগ্রিকভাবে সামরিক পরিষেবা ইনস্টিটিউট উভয়ের চিত্রের বিভিন্ন সামাজিক বৈশিষ্ট্য অধ্যয়নের জন্য তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত ভিত্তিগুলির বিকাশে সামরিক বিজ্ঞানীদের অবদান বিশ্লেষণ করে।
এতে ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তার ভাবমূর্তির সমস্যা সরাসরি তোলা হয়নি বলে জানা গেছে। উপরন্তু, এই সমস্যাটি তাত্ত্বিক, পদ্ধতিগত, পদ্ধতিগত এবং ব্যবহারিক দিক থেকে পর্যাপ্তভাবে বিকশিত হয়নি। বিশেষত, এই ঘটনা সম্পর্কে বিকশিত বিভিন্ন ধারণাগত এবং স্পষ্ট ধারণাগুলি একটি অস্পষ্ট অর্থপূর্ণ চিত্র তৈরি করে, যা একটি নির্দিষ্ট অসঙ্গতি এবং এর অধ্যয়নের পদ্ধতির ব্যাধি দ্বারা সৃষ্ট হয়। একটি সাধারণ সমাজতাত্ত্বিক ভিত্তির অনুপস্থিতি (তাত্ত্বিক, পদ্ধতিগত, পদ্ধতিগত) উদ্দেশ্যমূলকভাবে একটি ধারণাগত মডেল বিকাশের প্রয়োজনীয়তাকে বাস্তবায়িত করে যা একজন কমান্ডিং অফিসারের চিত্রের সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণের ভিত্তি হিসাবে কাজ করে।
সামরিক-ঐতিহাসিক এবং বৈজ্ঞানিক সাহিত্যের বিষয়বস্তু বিশ্লেষণের ফলাফলের সংক্ষিপ্তসারে, এটি যুক্তি দেওয়া যেতে পারে যে একজন অফিসার-নেতার চিত্রটিকে তার সামাজিক চিত্র হিসাবে বোঝা উচিত, যা অন্তর্নিহিত প্রতিফলিত করে এবং তাকে ব্যক্তি-ব্যক্তিগত, অবস্থা এবং পেশাদার- ব্যবস্থাপনার গুণাবলী, বৈশিষ্ট্য এবং মূলত সামাজিক মনোভাব নির্ধারণ করে। সামরিক-সামাজিক সংস্থার প্রধান হিসাবে তার সাথে সম্পর্কিত অধস্তন।
আধুনিক সমাজতাত্ত্বিক সাহিত্যে চিত্রের ঘটনাটির বিশ্লেষণের ধারণাগত পদ্ধতির অধ্যয়ন একটি সামরিক ইউনিটে অফিসার-নেতার চিত্র গঠনের প্রক্রিয়াটিকে একটি সিস্টেম হিসাবে উপস্থাপন করা সম্ভব করে, যার উপাদানগুলির মধ্যে রয়েছে: অফিসারের ব্যক্তিত্ব সামরিক-সামাজিক পরিবেশে সামাজিকীকরণ প্রক্রিয়ার ফলাফল; সামরিক ইউনিট, যা রাষ্ট্রকে রক্ষা করার, সামরিক বিষয়গুলি আয়ত্ত করার কাজগুলি সমাধান করার, ক্রমাগত যুদ্ধের প্রস্তুতি বজায় রাখা এবং সশস্ত্র সংগ্রাম পরিচালনার সামাজিকভাবে উল্লেখযোগ্য লক্ষ্যের ভিত্তিতে একত্রিত লোকদের একটি দল। অফিসারের দ্বারা প্রদর্শিত ব্যক্তিগত গুণাবলীর অধীনস্থদের দ্বারা উপলব্ধি এবং ব্যাখ্যার ফলে একজন অফিসারের চিত্র গঠিত হয়, যা সামরিক সামাজিক পরিবেশে ব্যক্তির আচরণ নির্ধারণ করে; সামরিক পেশার সফল আয়ত্তের জন্য প্রয়োজনীয় পেশাদার গুণাবলী; একজন কর্মকর্তার অবস্থা বৈশিষ্ট্য; অধস্তনদের প্রভাবিত করার পদ্ধতি প্রয়োগ করার এবং তাদের সাথে সম্পর্ক গড়ে তোলার পৃথক বৈশিষ্ট্যের সংমিশ্রণ হিসাবে নেতৃত্বের শৈলী।
এটি বিশেষভাবে লক্ষ করা উচিত যে একজন অফিসার-নেতার চিত্রটি তার স্ব-উপস্থাপনার শিল্পের পাশাপাশি সামরিক সামাজিক সংগঠনের সামাজিক কাঠামো এবং সাংগঠনিক সংস্কৃতির বৈশিষ্ট্য দ্বারা নির্ধারিত হয়। অধস্তনদের ভূমিকা প্রত্যাশা, সামরিক পরিষেবা এবং একজন কমান্ডিং অফিসারের সাথে সামাজিক মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন গঠিত, একজন অফিসারের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যগুলির সম্পূর্ণ জটিলতার উপলব্ধি এবং মূল্যায়নের সাথে যুক্ত সামরিক কর্মীদের সামাজিক মনোভাব নির্ধারণ করে (ব্যক্তি, অবস্থান, পেশাদার, ইত্যাদি), এবং এর মাধ্যমে সাধারণভাবে সামরিক কার্যকলাপ।
এইভাবে, একজন অফিসার-নেতার ইমেজ তার ব্যক্তিগত এবং পেশাদার খ্যাতির একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান, যা তার ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপের ফলাফলের ভিত্তিতে গঠিত ব্যক্তির যোগ্যতা এবং ত্রুটিগুলির একটি সর্বজনীন মূল্যায়ন হিসাবে বোঝা যায়। যদি একজন অফিসার সর্বাধিক সামাজিকভাবে অনুমোদিত গুণাবলী এবং আচরণ প্রদর্শন করে, তবে তার সর্বোত্তম খ্যাতি থাকবে, যা তাকে সামরিক ইউনিটে কর্তৃত্ব অর্জন করতে দেবে।
একজন অফিসার-নেতার ইমেজ গঠন হয় অধস্তনদের সাথে সরাসরি মিথস্ক্রিয়া এবং পরোক্ষভাবে, সামাজিক দূরত্বের বিন্যাসে, যখন ইমেজটি পরোক্ষ তথ্যের (গল্প, গুজব, মিডিয়ায় প্রকাশনা ইত্যাদির ভিত্তিতে তৈরি করা হয়) .), কর্মকর্তাকে নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যের সাথে দান করা।
অফিসার-নেতার আর্থ-সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক প্রভাবের অন্যতম কার্যকরী মাধ্যম হওয়ার কারণে, চিত্রটি একই সাথে সামাজিক ক্রিয়াকলাপের বিষয় হিসাবে আত্ম-প্রকাশ এবং স্ব-উপস্থাপনার কার্য সম্পাদন করে, সেইসাথে স্ব-এর কার্যাবলীও সম্পাদন করে। জ্ঞান, স্ব-উন্নয়ন, এবং স্ব-উন্নতি যা তাদের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। তার ইতিবাচক ভাবমূর্তি তৈরি করার জন্য উত্পাদনশীল ক্রিয়াকলাপগুলি পরিচালনা করে, অফিসার কেবল সামাজিক পরিবেশে সবচেয়ে সামাজিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিগত, পেশাদার গুণাবলী এবং পরিচালনার দক্ষতা প্রদর্শন করে না, তবে নিজেকে "বাইরে থেকে" দেখতে শেখে - সামাজিকভাবে তার বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে সম্পর্কযুক্ত করতে। অফিসারের ইমেজ দাবি করেন।
একটি সামরিক ইউনিটে একজন অফিসার-নেতার ইমেজ গঠনের প্রক্রিয়াটি উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত কারণগুলির একটি সিস্টেম দ্বারা নির্ধারিত হয়।
উদ্দেশ্য কারণগুলি হল ব্যক্তির ইমেজ গঠনের বাহ্যিক পরিস্থিতি। ব্যক্তির উপর সামাজিক প্রভাবের সুনির্দিষ্টতার উপর নির্ভর করে, তারা দুটি সামাজিক পরিবেশের মধ্যে সীমাবদ্ধ হতে পারে: সামাজিক এবং সামরিক।
সামাজিক পরিবেশ সক্রিয়ভাবে একজন কমান্ডিং অফিসারের ব্যক্তিত্বকে প্রভাবিত করে: আধুনিক রাশিয়ান সমাজের সামাজিক কাঠামোতে তার সামাজিক অবস্থান আত্ম-উপলব্ধি এবং সামাজিক গতিশীলতার সুযোগ তৈরি করে। একজন কমান্ডিং অফিসারের ইমেজ গঠনের উপর সামরিক সেবা ইনস্টিটিউটের প্রভাব সামরিক-পেশাদার সামাজিক-সাংস্কৃতিক পরিবেশে এর একীকরণের মধ্যে রয়েছে; সামরিক পরিষেবার প্রাতিষ্ঠানিক নিয়ম এবং মূল্যবোধ, ভূমিকা আচরণের মডেলগুলির আত্তীকরণ এবং বিকাশের জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করা; সামরিক ইউনিটের সাধারণ সামাজিক লক্ষ্য এবং কাজের সাথে অফিসারের মূল্যবোধ এবং বিশ্বদর্শনের সমন্বয়।
অধ্যয়নে একজন কর্মকর্তা-নেতার ইমেজ গঠনের বিষয়গত কারণগুলি চাহিদা, সামাজিক মনোভাব এবং মূল্যবোধের একটি সিস্টেম হিসাবে কাজ করে যা তার সামাজিক আচরণের দিকনির্দেশকে নিয়ন্ত্রণ করে।
একজন অফিসার-নেতার ইমেজ গঠনের একটি পদ্ধতিগত বর্ণনা নিম্নলিখিত ধারণাগত মডেল (চিত্র 1) আকারে উপস্থাপন করা হয়েছে।
সামরিক ইউনিটের পরিচালনায় একজন অফিসার-নেতার ইমেজের গুরুত্ব অধ্যয়নের একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক হল এর কার্যাবলী বিবেচনা করা, যার তালিকাটি বৈচিত্র্যময়। গবেষকদের মতে ব্যক্তির চিত্রের প্রধান ফাংশনগুলির মধ্যে রয়েছে: সামাজিক ব্যবস্থাপনা, সনাক্তকরণ, আন্তঃব্যক্তিক অভিযোজন, ব্যক্তিত্ব-বাস্তবকরণ, আদর্শিক এবং সামাজিকভাবে সংগঠিত করা।
সামাজিক বৈশিষ্ট্য, টাইপোলজিকাল বৈশিষ্ট্য এবং সামরিক ইউনিটে একজন অফিসার-নেতার চিত্র গঠনের কারণগুলির পাশাপাশি সামরিক দল পরিচালনার কার্যকারিতার উপর এর প্রভাব অধ্যয়ন করার জন্য, একটি লেখকের পদ্ধতি তৈরি করা হয়েছে, যা একটি গবেষণা প্রযুক্তি যা ভর এবং অনন্য তথ্য সংগ্রহ এবং বিশ্লেষণের জন্য পদ্ধতির একটি সেট, সেইসাথে তাদের প্রয়োগের পদ্ধতিগুলি অন্তর্ভুক্ত করে।
পদ্ধতিগত নকশার ভিত্তি হল বেশ কয়েকটি সূচকের বিশ্লেষণ, মানগুলির তীব্রতা এবং গতিশীলতা যা আমাদের অফিসার-ইন-চার্জের চিত্রের গুণগত অবস্থা এবং বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে কথা বলতে দেয়। এই সূচকগুলির মধ্যে রয়েছে: অফিসার-ইন-চার্জের ব্যক্তিগত, পেশাগত এবং নৈতিক গুণাবলীর তীব্রতা; তার অবস্থা বৈশিষ্ট্য এবং কার্যকলাপ আচরণ মূল্যায়ন; অফিসার পদে কর্মী নিয়োগের পরিমাণগত বৈশিষ্ট্য এবং একটি সামরিক ইউনিটে আইন-শৃঙ্খলা এবং সামরিক শৃঙ্খলার মূল্যায়ন; অফিসার-ইন-চার্জে নিয়োগের সময় সামরিক কর্মীদের মনোভাবের প্রকৃতি; সামরিক সেবার সাথে তাদের সন্তুষ্টির স্তরের মূল্যায়ন; চুক্তির অধীনে পরিষেবা চালিয়ে যাওয়ার জন্য নিয়োগের উপর সামরিক কর্মীদের অভিযোজনের মূল্যায়ন; সামরিক ইউনিটের কর্মীদের নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক অবস্থার স্তর এবং গতিশীলতার মূল্যায়ন; সার্ভিসম্যানদের মান অভিযোজনের বৈশিষ্ট্য; একজন কর্মকর্তার পেশা সম্পর্কে জনমত; নিয়মিত চাকরিজীবী এবং তাদের পরিবারের সদস্যদের আর্থ-সামাজিক অবস্থা।
দ্বিতীয় বিভাগে- "আধুনিক পরিস্থিতিতে রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর অফিসার-নেতার চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্য" - একটি অভিজ্ঞতামূলক অধ্যয়নের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, অধ্যয়নের অধীনে ঘটনাটির সাধারণ বৈশিষ্ট্য এবং টাইপোলজিকাল বৈশিষ্ট্যগুলি বিশ্লেষণ করা হয়, যা বর্তমানকে প্রকাশ করে। সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের চিত্রের অবস্থা।
কমান্ডিং অফিসারদের চিত্রের বর্তমান অবস্থার সাধারণীকৃত সূচকগুলির মধ্যে একটি হল নিয়োগপ্রাপ্ত সামরিক কর্মীদের দ্বারা তাদের ব্যক্তিগত এবং পেশাদার গুণাবলীর মূল্যায়ন। সামরিক ইউনিটের কমান্ডারদের গুণাবলীর তীব্রতার সূচকগুলি বিশ্লেষণ করে এই গুণগুলির প্রতিনিধিত্বের নির্ণয় করা হয়েছিল।
জরিপের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে কমান্ডারদের ব্যক্তিগত এবং পেশাদার গুণাবলীর অভিব্যক্তির সূচকের প্রকাশিত মানগুলি তাদের প্রতিনিধিত্বকে অপর্যাপ্ত হিসাবে মূল্যায়ন করা সম্ভব করে তোলে (চিত্র 2)।
কমান্ডারদের ব্যক্তিগত, নৈতিক এবং পেশাদার গুণাবলীর অনুমান, নিয়োগপ্রাপ্ত সেনাদের একটি সমীক্ষার ফলাফল হিসাবে প্রাপ্ত, নির্দেশ করে যে বিভিন্ন সামরিক পরিষেবা পরিস্থিতিতে কমান্ডাররা ইতিবাচক এবং নেতিবাচক উভয় গুণাবলী প্রদর্শন করে। পরবর্তীটির প্রকাশ, একটি নিয়ম হিসাবে, কমান্ড কর্মীদের জন্য গভর্নিং নথিগুলির প্রয়োজনীয়তার সাথে বিরোধিতা করে এবং কৌশলহীন আচরণ, অধস্তনদের প্রতি উদাসীন মনোভাব, তাদের সম্মান এবং মর্যাদার অপমানে প্রকাশ করা হয়। এই জাতীয় বাদ দেওয়া অফিসার-নেতার একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠনকে উল্লেখযোগ্যভাবে জটিল করে তোলে, সামরিক দলে তার পরিচালনার প্রভাবের কার্যকারিতা হ্রাস করে। তদতিরিক্ত, কমান্ড কর্মীদের উপর অধস্তনদের আস্থার স্তর হ্রাস পাচ্ছে, যা সামরিক শৃঙ্খলা, সংহতকরণ এবং সামরিক ইউনিটগুলির যুদ্ধ প্রস্তুতির রাজ্যে প্রতিফলিত হয়।
একজন কমান্ডারের বিশ্লেষিত গুণাবলীর একটি নির্দিষ্ট কার্যকলাপ অভিব্যক্তি আছে। তারা সামরিক ইউনিটের নেতৃত্বের তার শৈলীতে উদ্ভাসিত হয়।
সমীক্ষার ফলাফল দেখায় যে কমান্ডারদের প্রভাবশালী নেতৃত্বের শৈলী গণতান্ত্রিক। নিয়োগকৃতদের মতে, 54% কমান্ডার গণতান্ত্রিক শৈলী ব্যবহার করেন (চিত্র 3)। এই ধরনের অফিসারদের ব্যবস্থাপনাগত মিথস্ক্রিয়া অধস্তনদের সাথে সম্পর্কের আনুষ্ঠানিক এবং অনানুষ্ঠানিক উভয় কাঠামোর দিকে একটি অভিযোজন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, সিদ্ধান্তে সমবেততা, যুক্তিসঙ্গত উদ্যোগের উত্সাহ, সৈনিকদের (নাবিক) কর্মক্ষমতা নিরীক্ষণের জন্য একটি সুচিন্তিত ব্যবস্থা, এবং তাদের সাথে মোকাবিলা করার কৌশল।
নেতৃত্বাধীন অধস্তনদের কর্তৃত্ববাদী (নির্দেশক) শৈলী কমান্ডারদের মধ্যে কম সাধারণ (42%)। এই শৈলী ব্যবহার করে অফিসারদের নিয়ন্ত্রণ কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলি হল: উদ্যোগের দমন (ব্যবহার না করা), সৃজনশীলতাসামরিক নিয়োগ; প্রশাসনের প্রতি আবেগ, যৌথ সিদ্ধান্ত অস্বীকার; শাস্তি প্রয়োগের প্রবণতা।
কমান্ডারদের আদর্শ নেতৃত্ব শৈলীর একটি অধ্যয়নের ফলাফল তৃতীয় ধরণের অস্তিত্ব নির্দেশ করে - উদার (4%)। তার চরিত্রগত বৈশিষ্ট্য হল কমান্ডারের দুর্বল ব্যবস্থাপনাগত প্রভাব সহ অধস্তনদের ব্যাপক স্বাধীনতা। উদার নেতৃত্বের শৈলী সহ অফিসারদের সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে রয়েছে: কৌশলগত সিদ্ধান্ত গ্রহণ এড়ানো; অধস্তনদের সামান্য নিয়ন্ত্রণ; সিদ্ধান্ত গ্রহণে দায়িত্ব এড়ানো; কর্মীদের প্রতি উদাসীনতা।
একটি গুরুত্বপূর্ণ সূচক যা একজন কমান্ডিং অফিসারের আধুনিক চিত্রকে চিহ্নিত করে তা হল তার সামাজিক-টাইপোলজিকাল বৈশিষ্ট্য, যা ক্লাস্টার বিশ্লেষণ ব্যবহার করে টাইপোলজির ভিত্তিতে প্রাপ্ত হয়েছিল। ফলস্বরূপ, কমান্ডারদের তিন ধরণের চিত্রকে আলাদা করা সম্ভব হয়েছিল: সর্বোত্তম, সমস্যাযুক্ত, অ-রেফারেন্সিয়াল।
চিত্রের মূল সামাজিক বৈশিষ্ট্য অনুসারে গঠিত ধরণের বিতরণ তাদের প্রতিনিধিদের একটি সাধারণ প্রতিকৃতি বর্ণনা করা সম্ভব করে তোলে।
1. সর্বোত্তম ধরণের ইমেজ সহ কমান্ডাররা ব্যক্তিগত, নৈতিক এবং ব্যবস্থাপনাগত গুণাবলীর উচ্চ বিকাশের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ। এই ধরনের কমান্ডাররা সামরিক ইউনিটের নেতৃত্বের গণতান্ত্রিক শৈলী ব্যবহার করে। তাদের দাপ্তরিক ক্রিয়াকলাপে, তারা কঠোরভাবে ন্যায়বিচারের নীতি, ব্যক্তিগত উদাহরণ, অধস্তনদের জন্য উদ্বেগের সাথে কঠোরতার সংমিশ্রণ এবং তাদের ব্যক্তিগত মর্যাদার প্রতি শ্রদ্ধার সাথে পালন করে। এই কর্মকর্তাদের একটি উচ্চ সাংস্কৃতিক স্তর এবং শিক্ষা দ্বারা আলাদা করা হয়. নিয়োগপ্রাপ্ত চাকুরিজীবীরা প্রথমত, প্রতিক্রিয়াশীলতা, ব্যক্তিগত এবং অফিসিয়াল সমস্যাগুলিকে বোঝার এবং সমাধানে সহায়তা করার ক্ষমতার প্রশংসা করেন।
2. সমস্যাযুক্ত ধরণের ইমেজ সহ কমান্ডারদের ব্যক্তিগত এবং পেশাদার গুণাবলীর বিকাশ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, তবে নৈতিক গুণাবলীর অপর্যাপ্ত প্রকাশ। এই ধরনের কমান্ডাররা দৃঢ়, সুশৃঙ্খল, অত্যন্ত দক্ষ, বেশ নীতিগত, সামরিক ঐতিহ্যের প্রতি নিবেদিত, তবে, সৈন্যদের (নাবিকদের) কার্যকলাপের মূল্যায়ন করার ক্ষেত্রে তারা পক্ষপাতদুষ্ট হতে পারে। তারা একটি কর্তৃত্ববাদী নেতৃত্বের শৈলী ব্যবহার করে, নিজেকে জাহির করার ইচ্ছা দেখায়, প্রায়শই কৌশলহীনতা প্রদর্শন করে, অধস্তনদের সাথে আচরণে অভদ্রতা প্রদর্শন করে এবং স্ট্যাটাসের মধ্যে একটি কঠোর দূরত্ব বজায় রাখে। প্রায়শই কমান্ডের ঐক্যের নীতিটি প্রশাসন, অনুমতি, স্বেচ্ছাচারিতায় রূপান্তরিত হয়।
3. একটি নন-রেফারেন্সিয়াল ধরনের ইমেজ সহ কমান্ডারদের নিম্ন স্তরের নৈতিক, ব্যক্তিগত এবং পেশাদার গুণাবলী দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। তারা দৃষ্টান্তমূলক, সাহসী, সময়নিষ্ঠ নয়, বেশিরভাগ সামরিক পরিষেবা পরিস্থিতিতে তারা সামাজিক পরিবেশের মতামতের উপর নির্ভর করে এবং সামরিক ইউনিট পরিচালনায় সহযোগিতার অনুমতি দেয়।
তাদের ইমেজ (চিত্র 4) সামাজিক ধরনের দ্বারা কমান্ডারদের বন্টন একটি পরিমাণগত বিশ্লেষণ আমাদের এই উপসংহারে আসতে দেয় যে কমান্ডারদের ইমেজ সম্পূর্ণরূপে একজন কমান্ডিং অফিসারের ব্যক্তিত্বের জন্য সামরিক পরিষেবা ইনস্টিটিউটের আধুনিক প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে না। সুতরাং, সর্বোত্তম ধরণের চিত্র সহ কমান্ডারদের অনুপাত মাত্র 50%। এই ধরনের কর্মকর্তারা পেশাগত এবং নৈতিক উভয় ক্ষেত্রেই রোল মডেল। একই সময়ে, আধুনিক রাশিয়ান সেনাবাহিনীর সামরিক ইউনিটের উল্লেখযোগ্য সংখ্যক কমান্ডার পর্যাপ্তভাবে গঠিত হয়নি নেতৃত্বের গুণাবলীসামরিক কর্মীদের কার্যকর ব্যবস্থাপনার জন্য প্রয়োজনীয়।
কার্যত প্রত্যেক তৃতীয় কমান্ডার (30%), কনস্ক্রিপ্টদের মতে, তার অধীনস্থদের দাবি করে, কিন্তু আত্ম-সমালোচনা দ্বারা আলাদা হয় না এবং তাদের প্রতি অসম্মান দেখায়। প্রত্যেক পঞ্চম কর্মকর্তা-নেতা (20%) তাদের অবস্থার সাথে নিজেদেরকে পর্যাপ্তভাবে চিহ্নিত করে না, যা তাদের ব্যক্তিগত, নৈতিক এবং ব্যবস্থাপনাগত গুণাবলীর অনুন্নয়ন, অন্যদের কাছে দায়িত্ব স্থানান্তর করার প্রবণতা দ্বারা প্রকাশিত হয়।
সামরিক ইউনিটে শৃঙ্খলামূলক অনুশীলনের পরিসংখ্যানগত তথ্য বিশ্লেষণ করার পরে, এটি প্রকাশিত হয়েছিল যে সমস্যাযুক্ত এবং অ-রেফারেন্সিয়াল ধরণের চিত্র সহ কমান্ডারদের মধ্যে, আইনশৃঙ্খলা পরিস্থিতি এবং সামরিক শৃঙ্খলার সর্বোত্তম অফিসারদের দ্বারা পরিচালিত সামরিক ইউনিটগুলির তুলনায় কম সূচক রয়েছে। চিত্রের ধরন। উপরন্তু, এই সামরিক ইউনিটগুলিতে, ব্যক্তিগত কর্তৃত্ব নেই এমন কমান্ডারদের নেতৃত্বে কাজ করতে অনিচ্ছার কারণে সামরিক কর্মীদের বহিঃপ্রবাহের শতাংশ বেশি। সামরিক ইউনিটগুলিতে সর্বাধিক সংখ্যক অপরাধ পরিলক্ষিত হয় যেখানে সেনাদের উপলব্ধিতে একটি নন-রেফারেন্সিয়াল ধরণের কমান্ডারের চিত্র তৈরি হয়েছে (সারণী 1)।
1 নং টেবিল
কমান্ডারের চিত্রের উপর আইন-শৃঙ্খলার অবস্থা, সামরিক শৃঙ্খলা এবং সামরিক ইউনিটে অফিসারদের কর্মচারীদের নির্ভরতা (2009-2011 এর ডেটা দেওয়া হয়েছে)
সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়নের অন্যতম কাজ ছিল নিয়োগপ্রাপ্ত সৈনিকদের নৈতিক ও মনস্তাত্ত্বিক অবস্থার উপর কমান্ডিং অফিসারের চিত্রের প্রভাব বিশ্লেষণ করা, এটির প্রতি তাদের মনোভাব এবং সাধারণভাবে সামরিক পরিষেবার প্রতি।
বিশেষজ্ঞদের সমীক্ষার ফলাফল অধস্তনদের এমপিএসে কমান্ডারের চিত্রের প্রভাব সম্পর্কে অনুমানকে নিশ্চিত করেছে। তাদের বিশাল সংখ্যাগরিষ্ঠ (84%) এটিতে আত্মবিশ্বাসী, এবং প্রতি সেকেন্ডে (44%) এই প্রভাবটিকে খুব শক্তিশালী বলে অভিহিত করে। 14% বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে একজন কমান্ডিং অফিসারের ইমেজ সৈন্যদের (নাবিকদের) একত্রিতকরণ এবং যুদ্ধ প্রস্তুতির একটি কারণ নয়।
সমীক্ষায় দেখা গেছে যে কমান্ডারের চিত্রের বিবেচিত সামাজিক বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে, তার নেতৃত্বের শৈলী কর্মীদের এমপিএসের স্তরে স্থিতিশীল প্রভাব ফেলে (সারণী 2)।
টেবিল ২
একজন কমান্ডারের চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্যের পারস্পরিক সম্পর্ক সহগ এবং নিয়োগকৃত সামরিক কর্মীদের এমপিএস
তথ্যের গাণিতিক এবং পরিসংখ্যানগত বিশ্লেষণ দ্বারা দেখানো হয়েছে, যখন সেনাপতি, কর্তৃত্ববাদী নেতৃত্বের শৈলীর সাথে, উচ্চতর পেশাদার গুণাবলীর বিকাশ ঘটান তখন নিয়োগপ্রাপ্ত সামরিক কর্মীদের এমপিএসের স্তর স্থিতিশীল থাকে। এই ফলাফলটি এই সত্য দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে যে শত্রুতার পরিস্থিতিতে, সৈন্যদের (নাবিকদের) মতে, একজন শক্তিশালী-ইচ্ছাকৃত এবং পেশাদারভাবে প্রশিক্ষিত কমান্ডার আত্মবিশ্বাসকে অনুপ্রাণিত করে।
কর্মীদের এমপিএসের সর্বনিম্ন সূচকগুলি নেতৃত্বের উদার শৈলীর সাথে, যখন অধস্তনরা তাদের কমান্ডারের সাহস, সহনশীলতা এবং দক্ষতার উপর নির্ভর করতে পারে না সামরিক ইউনিটকে কার্যকরভাবে পরিচালনা করার জন্য। কমান্ডিং স্টাফ এবং নিয়োগপ্রাপ্ত সামরিক কর্মীদের গণতান্ত্রিক মিথস্ক্রিয়া সহ, অধস্তনদের একটি মোটামুটি স্থিতিশীল এমপিএস পরিলক্ষিত হয়, এর পরামিতিগুলি সাধারণত স্থিতিশীল এবং পরিচালনাযোগ্য।
এটি লক্ষ করা উচিত যে কমান্ডারের অবস্থা বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে সৈন্যদের (নাবিকদের) সচেতনতা, উদাহরণস্বরূপ, শত্রুতায় অংশ নেওয়ার অভিজ্ঞতা সম্পর্কে, সামরিক ইউনিটের এমপিএসের স্তরকে প্রভাবিত করে। এই সূচকগুলির মধ্যে একটি দুর্বল কিন্তু ইতিবাচক সম্পর্ক পাওয়া গেছে (r = 0.161)। কমান্ডারের রাষ্ট্রীয় এবং বিভাগীয় পুরষ্কার রয়েছে তা কার্যত নিয়োগকৃত সামরিক কর্মীদের (r = 0.011) সংগঠিতকরণ এবং যুদ্ধ প্রস্তুতির সাথে সম্পর্কিত নয়, যা গুরুত্ব ব্যাখ্যা করার ক্ষেত্রে রাষ্ট্র এবং সামরিক প্রশাসন সংস্থাগুলির তথ্য কাজের কম দক্ষতা নির্দেশ করে। সরকারী দায়িত্বের অনুকরণীয় কার্য সম্পাদনের জন্য প্রচেষ্টা করা এবং যুক্তিসঙ্গত উদ্যোগ দেখানো।
এমপিএস কর্মীদের পাশাপাশি একজন কমান্ডারের চিত্রটি মূলত তার প্রতি অনানুষ্ঠানিক মনোভাব নির্ধারণ করে, যা বিশেষজ্ঞদের 95% দ্বারা উল্লেখ করা হয়েছিল। এই পরিস্থিতি টেবিলে উপস্থাপিত দ্বারা নিশ্চিত করা হয়. 3 পারস্পরিক সম্পর্ক সহগ, যার মানগুলি তার প্রতি অধস্তনদের মনোভাবের উপর কমান্ডারের অধ্যয়ন করা গুণাবলী এবং নেতৃত্বের শৈলীর মোটামুটি শক্তিশালী প্রভাব নির্দেশ করে।
টেবিল 3
কমান্ডারের চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্যের পারস্পরিক সম্পর্ক সহগ এবং তাঁর প্রতি নিযুক্ত সামরিক কর্মীদের মনোভাব
এটা লক্ষ করা গুরুত্বপূর্ণ যে নিয়োগকৃত কমান্ডারদের প্রতি সবচেয়ে ইতিবাচক মনোভাব রয়েছে যারা গণতান্ত্রিক নেতৃত্বের শৈলী (Iot = 3.49) মেনে চলে। কর্তৃত্ববাদী নেতাদের প্রতি সৈন্যদের (নাবিকদের) মনোভাব সর্বনিম্ন ইতিবাচক (Iot = 0.63)।
অভিজ্ঞতামূলক তথ্যের বিশ্লেষণের ফলে একজন কমান্ডারের চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্য এবং সামরিক পরিষেবার প্রতি সামরিক কর্মীদের মনোভাবের মধ্যে একটি দুর্বল ইতিবাচক সম্পর্ক ঠিক করা সম্ভব হয়েছে (সারণী 4)। এর ভিত্তিতে, আমরা উপসংহারে পৌঁছাতে পারি যে একজন অফিসারের ব্যক্তিগত, নৈতিক, পেশাগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ এবং ব্যবস্থাপনাগত গুণাবলীর বিকাশ যত বেশি হবে, তত বেশি সৈন্য (নাবিক) সামরিক শ্রম থেকে সন্তুষ্টি লাভ করবে।
টেবিল 4
কমান্ডারের চিত্রের সামাজিক বৈশিষ্ট্যের পারস্পরিক সম্পর্ক সহগ এবং নিয়োগকৃত সামরিক কর্মচারীদের সন্তুষ্টি
সবচেয়ে বেশি সংখ্যক উত্তরদাতা যারা সামরিক পরিষেবায় সন্তুষ্ট (41%) এমন ইউনিটগুলিতে পরিলক্ষিত হয় যেখানে কমান্ডারের চিত্র নেতৃত্বের গণতান্ত্রিক শৈলীকে প্রতিফলিত করে। যেখানে কমান্ডাররা কর্তৃত্ববাদী শৈলী ব্যবহার করেন, সেখানে অর্ধেক সৈন্য (নাবিক) সামরিক সেবায় সন্তুষ্ট (21%)।
পেশাদার সামরিক ক্রিয়াকলাপে অধস্তন কর্মীদের মনোভাব কমান্ডারের চিত্রের উপর নির্ভর করে এমন ধারণা বিশেষজ্ঞদের একটি সমীক্ষা দ্বারা নিশ্চিত করা হয়েছিল। এইভাবে, তাদের অপ্রতিরোধ্য সংখ্যাগরিষ্ঠ (84%) নিশ্চিত যে একজন কমান্ডারের ইমেজ সামরিক কর্মীদের সামরিক সেবার মনোভাবকে প্রভাবিত করে যখন তাদের ডাকা হয়।
সুতরাং, পরিচালিত সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার তথ্য গবেষণার মূল অনুমানকে নিশ্চিত করেছে: কমান্ডারের ব্যবস্থাপনাগত ক্রিয়াকলাপের কার্যকারিতা তার চিত্রের বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে যা সামরিক ইউনিটে বিকশিত হয়েছে। সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের আধুনিক চিত্র সামরিক দলগুলিতে তাদের ব্যক্তিগত কর্তৃত্ব সম্পূর্ণরূপে নিশ্চিত করে না, যা সামরিক ইউনিটগুলির পরিচালনার কার্যকারিতা হ্রাস করে।
একটি সামরিক ইউনিটে একজন কমান্ডারের চিত্র গঠন সামাজিক স্থানের নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে সঞ্চালিত হয়, যা সামাজিক কারণগুলির সংমিশ্রণ দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা যেতে পারে। বৈজ্ঞানিক সাহিত্যের অধ্যয়ন এবং একটি বিশেষজ্ঞ সমীক্ষার ফলাফলগুলি সশস্ত্র বাহিনীর একজন অফিসার সম্পর্কে রাশিয়ান সমাজে বিকশিত জনমত হিসাবে কমান্ডারদের ইমেজ গঠনে এই জাতীয় উদ্দেশ্যমূলক কারণগুলি চিহ্নিত করা প্রয়োজন করে তোলে, প্রাতিষ্ঠানিক অবস্থা। একজন অফিসার, সামরিক কর্মীদের এবং তাদের পরিবারের আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতি।
জনমত জরিপের তথ্য আধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর অফিসারদের প্রতি রাশিয়ান সমাজের অস্পষ্ট মনোভাবের সাক্ষ্য দেয়। সুতরাং, একজন অফিসারের ইমেজ সম্পর্কে উত্তরদাতাদের ইতিবাচক সমিতির অনুপাত রাশিয়ানদের মধ্যে মোট সমিতির সংখ্যার মাত্র 44%। 16% উত্তরদাতাদের জন্য, "অফিসার" ধারণাটি নেতিবাচক সংস্থার উদ্রেক করে, উত্তরদাতাদের 7% কর্মকর্তাদের সাথে করুণার সাথে আচরণ করে এবং 33% রাশিয়ানরা আধুনিক সেনাবাহিনী এবং নৌবাহিনীর একজন অফিসারের চিত্র বর্ণনা করতে পারেনি, যা "অস্পষ্টতা" নিশ্চিত করে একজন অফিসারের বর্তমান চিত্রের।
জনমত গঠনে, প্রভাবশালী ভূমিকা মিডিয়ার অন্তর্গত, নাগরিকদের সামরিক পরিষেবা সংস্থার কার্যক্রম সম্পর্কে অবহিত করে।
মুদ্রিত সাময়িকীগুলির বিষয়বস্তু বিশ্লেষণে দেখা গেছে যে রাশিয়ান সেনাবাহিনীতে বিভিন্ন বিভাগের কর্মকর্তাদের সম্পর্কে নেতিবাচক রায়ের সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে ইতিবাচক রেফারেন্সের সংখ্যাকে ছাড়িয়ে গেছে (সারণী 5)। নেতিবাচক প্রকাশনার সবচেয়ে বেশি সংখ্যক সিনিয়র অফিসার - সামরিক ইউনিটের কমান্ডার এবং পরিষেবা প্রধানদের জন্য উত্সর্গীকৃত।
টেবিল 5
বিভিন্ন বিভাগের কর্মকর্তাদের উল্লেখের প্রকৃতি (%-এ)
বিষয়বস্তু বিশ্লেষণের পরিসংখ্যানগত তথ্য আমাদের গঠন সম্পর্কে কথা বলতে অনুমতি দেয় জনসচেতনতাপ্রিন্ট মিডিয়া রিপোর্টের মাধ্যমে অফিসার এবং সামগ্রিকভাবে সশস্ত্র বাহিনীর নেতিবাচক ভাবমূর্তি।
স্থিতিশীল সামাজিক ফ্যাক্টরকর্মকর্তার ভাবমূর্তি গঠন তার প্রাতিষ্ঠানিক মর্যাদা এবং আর্থ-সামাজিক অবস্থান। বর্তমানে, 71% অফিসার তাদের নির্বাচিত পেশা এবং সামগ্রিকভাবে সশস্ত্র বাহিনীর মর্যাদা নিয়ে সন্তুষ্ট নন। উপরন্তু, উত্তরদাতাদের 73% বিশ্বাস করেন যে রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অবস্থাকে শক্তিশালী করার জন্য সামরিক নেতৃত্বের দ্বারা গৃহীত ব্যবস্থাগুলি অপর্যাপ্ত।
2020 পর্যন্ত সময়ের জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর সামাজিক উন্নয়নের কৌশল বাস্তবায়নের নিরীক্ষণের ফলাফলগুলি সৈনিক এবং তাদের পরিবারের জন্য একটি শালীন জীবনযাত্রা নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে একটি জটিল সমস্যার অস্তিত্ব নির্দেশ করে। . আর্থ-সামাজিক সহায়তার কাঠামোতে কৌশল (যা দায়িত্বশীল কর্মকর্তাদের অদক্ষ কাজ নির্দেশ করে) বাস্তবায়নের সাথে সামরিক কর্মীদের সবচেয়ে বড় অসন্তোষ নিম্নলিখিত বিষয়গুলির সাথে সম্পর্কিত: আবাসন (47%); আর্থিক ভাতার পরিমাণ (45%); আকার এবং অতিরিক্ত আর্থিক প্রণোদনা বিতরণের ফর্ম (39%)।
প্রাতিষ্ঠানিক অবস্থা এবং একটি আর্থ-সামাজিক প্রকৃতির সমস্যাগুলি মূলত অফিসারদের সামরিক আচরণ নির্ধারণ করে। এটি সামরিক ইউনিটের কর্মকর্তাদের মধ্যে দুর্নীতি, অধীনস্থদের কাছ থেকে চাঁদাবাজি, দাপ্তরিক দায়িত্ব সঠিকভাবে পালনে আগ্রহের অভাব এবং সামরিক পরিষেবার জন্য কম অনুপ্রেরণার মতো নেতিবাচক ঘটনাগুলিতে প্রতিফলিত হয়। এই ধরনের প্রবণতাগুলি নিয়োগকৃত সেনাদের দ্বারা উপেক্ষা করা যায় না এবং একটি সামরিক ইউনিটে গঠিত একজন কমান্ডারের ভাবমূর্তিকে প্রভাবিত করে।
অধ্যয়নে কমান্ডারদের চিত্র গঠনের ফ্যাক্টরিয়াল ক্ষেত্রের বিষয়গত অংশটি অফিসারদের মান অভিযোজনের চারপাশে কেন্দ্রীভূত হয়, যার মাধ্যমে তাদের পরিষেবা এবং অধস্তনদের প্রতি তাদের স্বতন্ত্র মনোভাব উপলব্ধি করা হয়, তাদের ব্যক্তিগত অবস্থান প্রকাশ করা হয় সামরিক দায়িত্ব পালনের জন্য, স্তর বাড়ানোর জন্য। দায়িত্বের, এবং ব্যবস্থাপনাগত দক্ষতা এবং ক্ষমতার উন্নতি।
সমাজতাত্ত্বিক সমীক্ষার ফলাফলগুলি বাস্তববাদী মূল্যবোধের প্রতি অফিসারদের পুনর্নির্মাণের সাক্ষ্য দেয়, যা দেশপ্রেমিক এবং সমষ্টিবাদী মনোভাবের গুরুত্ব হ্রাসের কারণে ঘটে। বিশেষ করে, পিতৃভূমির প্রতিরক্ষায় একজনের সম্পৃক্ততার সচেতনতা বর্তমানে সামরিক পেশাগত ক্রিয়াকলাপে একটি প্রেরণাদায়ক কারণ নয়। শুধুমাত্র 34% কর্মকর্তা এখন এটিকে ব্যক্তিগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ মান হিসেবে চিহ্নিত করেছেন। বাজার সম্পর্কের সামগ্রিক প্রাধান্যের দিকে সমাজের পরিস্থিতির পরিবর্তনের ফলে কর্মকর্তাদের এই ধরনের মনোভাব এবং অনুপ্রেরণামূলক কমপ্লেক্সের গুরুত্ব বেড়েছে যেমন বিশেষ সুবিধা এবং সুবিধা (42%), আবাসন সমস্যা সমাধানের সম্ভাবনা (41%), নিশ্চিত। আর্থিক সহায়তা এবং বেকারত্ব এড়ানোর ইচ্ছা (40%), চাকরির সময় নাগরিক জীবনের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জন (32%), কর্মজীবন বৃদ্ধির মাধ্যমে সমাজে উচ্চ অবস্থান অর্জন (27%)।
অফিসারদের পরিষেবার প্রতি একটি বাস্তববাদী মনোভাবের বৃদ্ধি তাদের আচরণের একটি প্রভাবশালী বৈশিষ্ট্য হিসাবে কাজ করতে শুরু করে, যা অফিসিয়াল দায়িত্বের প্রতি তাদের মনোভাব, পরিষেবার সম্ভাবনা, অধস্তনদের জীবনের সংগঠন সম্পর্কিত পরিকল্পনাগুলিতে প্রকাশিত হয়। এটি দায়িত্বপ্রাপ্ত কর্মকর্তার ভাবমূর্তিকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করে।
তৃতীয় বিভাগে- "রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর অফিসার-নেতার ইমেজ উন্নত করার জন্য অগ্রাধিকার নির্দেশাবলী" - একটি পরীক্ষামূলক গবেষণার ফলাফলের ভিত্তিতে, রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসার-নেতাদের ইতিবাচক ইমেজ গঠনের জন্য নির্দিষ্ট নির্দেশাবলী। নির্ধারিত হয়.
সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের চিত্রের একটি সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণের ফলাফলগুলি দেখায় যে এটি সশস্ত্র বাহিনীর আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা সম্পূর্ণরূপে পূরণ করে না। সামরিক ইউনিটের কমান্ডারদের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ এমন ধরণের চিত্র তৈরি করেছে যা অফিসারদের পক্ষে কর্মীদের সাথে মিথস্ক্রিয়া পরিচালনা করা কঠিন করে তোলে। এই পরিস্থিতিতে পরিবর্তিত পরিবেশগত পরিস্থিতি এবং কমান্ড কর্মীদের প্রশিক্ষণ এবং নির্বাচনের ব্যবস্থার উন্নতির কাজগুলি বিবেচনায় নিয়ে কমান্ডিং অফিসারদের একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠনের জন্য নির্দিষ্ট দিকনির্দেশ বিকাশের গুরুত্ব এবং প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করে।
আধুনিক পরিস্থিতিতে একজন কমান্ডারের একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠন হ'ল "একজন অফিসারের ব্যক্তিত্ব - সামরিক সামাজিক পরিবেশ" সিস্টেমের মিথস্ক্রিয়া করার জন্য এই জাতীয় অবস্থার সামাজিক প্রভাবের পদ্ধতিগুলির দ্বারা অনুসন্ধান এবং বিকাশ এবং রক্ষণাবেক্ষণ, যা আত্ম-উন্নতি নিশ্চিত করে। এবং পেশাদার কার্যক্রমের কাঠামোতে একজন কমান্ডিং অফিসারের আত্ম-উপলব্ধি।
গবেষণামূলক গবেষণা চলাকালীন, অনুসরিত নির্দেশনাসমূহআধুনিক পরিস্থিতিতে একজন কর্মকর্তা-নেতার একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠন:
ক) ব্যক্তিগত-ব্যক্তিগত - স্ব-উন্নতি এবং স্ব-উপস্থাপনার প্রযুক্তিগুলি আয়ত্ত করা, যা অফিসার-ইন-চার্জের জ্ঞান এবং মানব-বিজ্ঞান প্রযুক্তির একটি সেট ব্যবহার করার অভিজ্ঞতার অধিকারকে অনুমান করে, একজনের সামরিক-পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধি করে ;
খ) সামাজিক এবং পরিবেশগত - সামরিক কার্যকলাপের জন্য অনুকূল সাধারণ সামাজিক, প্রাতিষ্ঠানিক এবং সাংগঠনিক অবস্থার সৃষ্টি। এই শর্তগুলি সামরিক পরিষেবা সংস্থা সহ বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের কার্যকারিতা দ্বারা পূর্বনির্ধারিত।
ইমেজ সমস্যার সুনির্দিষ্ট বিষয়গুলি বিবেচনায় নিয়ে, বাস্তবে মানব বিজ্ঞান প্রযুক্তির নকশা এবং বাস্তবায়নে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত। তাদের মধ্যে, এটি হাইলাইট করা মূল্যবান: স্বতন্ত্র কাজের প্রযুক্তি, একটি ব্যবসায়িক দলকে "ডিজাইন" করার প্রযুক্তি, দ্বন্দ্বের পূর্বাভাস এবং অতিক্রম করার প্রযুক্তি, অর্থোবায়োসিসের প্রযুক্তি।
মানব বিজ্ঞান প্রযুক্তি আয়ত্ত করার প্রধান লক্ষ্য হল একজন অফিসার-নেতার আত্ম-প্রকাশ এবং আত্ম-উপলব্ধি সম্পূর্ণ করার ইচ্ছা, ব্যক্তিগত এবং ব্যবসায়িক সম্ভাবনা বৃদ্ধি, কর্মীদের সম্পদের যৌক্তিক ব্যবহার এবং একটি সামরিক ইউনিটে একটি ইতিবাচক ইমেজ তৈরি করা।
বিশেষ গুরুত্ব হল কমান্ডারের মানবতাবাদী দক্ষতার বিকাশ, যা তার ব্যবস্থাপনাগত চিন্তাভাবনাকে অ্যালগরিদমাইজ করে, তাকে মানবতা এবং নৈতিক অনুপ্রেরণার একটি ভেক্টর দেয়।
তার জীবনের বাস্তব পরিস্থিতিতে অফিসার-নেতার একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠনের জন্য একটি সুচিন্তিত সামাজিক নীতির চরিত্র অর্জন করা উচিত যার লক্ষ্য "নেতা-অধীনস্থ" লিঙ্কে কার্যকর প্রতিক্রিয়া প্রযুক্তি প্রবর্তন করা। এই বিষয়ে, জনসাধারণ এবং রাষ্ট্রীয় পর্যায়ে সামরিক পরিষেবার শর্তগুলি গঠনের জন্য নিম্নলিখিত অগ্রাধিকারগুলিকে একক করা উচিত।
1. সামরিক সেবার আদর্শিক ও নৈতিক মূল্যবোধের চেতনায় নাগরিকদের শিক্ষা।
2. একজন রাশিয়ান অফিসারের উচ্চ সামাজিক মর্যাদা এবং সামরিক পরিষেবার মর্যাদা নিশ্চিত করা।
3. অফিসার এবং তাদের পরিবারের সদস্যদের জীবনের জন্য আর্থ-সামাজিক, বস্তুগত, জীবনযাত্রার এবং আইনগত অবস্থার একটি জটিলতা তৈরি করা।
একজন অফিসার-নেতার ইতিবাচক ইমেজ গঠনের একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক হ'ল সামরিক পরিষেবা সংস্থার স্তরে পরিচালিত প্রাতিষ্ঠানিক এবং সাংগঠনিক জটিলতার স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করা। এটা সম্পর্কেসামরিক পরিষেবার সমস্ত পর্যায়ে অফিসারদের সামাজিক আচরণ নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি বিস্তৃত প্রযুক্তির বিকাশ এবং বাস্তবায়নের উপর, তাদের দ্বারা সামরিক পেশাদার নিয়ম এবং মূল্যবোধের অভ্যন্তরীণকরণের উপর। এই ধরনের সামাজিক প্রযুক্তিগুলিতে সামাজিক নিয়ন্ত্রণের বিভিন্ন পদ্ধতি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত: অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক, আইনি, সামাজিক-সাংস্কৃতিক, শিক্ষাগত, অভিমুখী, ব্যবস্থাপক, প্রতীকী, নান্দনিক।
কমান্ডিং অফিসার এবং সামরিক দলগুলির একীকরণের সুবিধার জন্য একটি কার্যকর হাতিয়ার হল রাশিয়ান অফিসারের কোড অফ অনারের বিকাশ, রাশিয়ান অফিসার কর্পসের ঐতিহ্যের উপর ভিত্তি করে পেশাদার কার্যকলাপের কর্পোরেট নৈতিক এবং নৈতিক মূল্য নিয়ন্ত্রকদের একটি সিস্টেমের উপর ভিত্তি করে।
একজন রাশিয়ান অফিসারের জন্য কোড অফ অনারের বিকাশ এবং বাস্তবায়ন, যা নিয়মিত সামরিক কর্মীদের প্রশিক্ষণের জন্য আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক নির্দেশিকা, তাদের সামরিক কাজের পেশাদার মূল্যবোধকে প্রতিফলিত করে, একজন অফিসারের একটি ভার্চুয়াল চিত্র উপস্থাপন করতে এবং নির্ধারণ করতে দেয়। বাস্তবে এর বাস্তবায়নের নির্দেশনা। ভার্চুয়াল চিত্রের জ্ঞান ভবিষ্যতের অফিসারদের প্রশিক্ষণের সুবিধা দেবে, প্রশিক্ষণের জন্য নতুন পদ্ধতির অনুসন্ধান, দেশপ্রেমের শিক্ষা, সামরিক কর্তব্য এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ব্যক্তিগত এবং পেশাদার আত্ম-উন্নতির আকাঙ্ক্ষার বিকাশকে উদ্দীপিত করবে।
উপসংহারে, গবেষণামূলক গবেষণার ফলাফলগুলি সংক্ষিপ্ত করা হয়, রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসার-নেতাদের ইতিবাচক ইমেজ গঠনের বিষয়ে রাষ্ট্র ও সামরিক কর্তৃপক্ষের জন্য প্রধান উপসংহার এবং ব্যবহারিক সুপারিশ প্রণয়ন করা হয়।
গবেষণামূলক গবেষণার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে উপসংহার
গবেষণামূলক গবেষণার সময়, সশস্ত্র বাহিনীর অফিসার-প্রধানদের চিত্র গঠনে সামাজিক বৈশিষ্ট্য এবং কারণগুলির একটি সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ করা হয়েছিল, এর উন্নতির জন্য অগ্রাধিকার নির্দেশাবলী তৈরি করা হয়েছিল। পরিচালিত গবেষণাটি সামনের অনুমানগুলিকে নিশ্চিত করেছে: কমান্ডারের ব্যবস্থাপনাগত কার্যকলাপের কার্যকারিতা সরাসরি সামরিক ইউনিটে তার চিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলির উপর নির্ভর করে। অধ্যয়নের ফলাফলগুলি ইঙ্গিত করে যে সামরিক ইউনিটের অফিসার-প্রধানদের আধুনিক চিত্র সামরিক দলগুলিতে তাদের ব্যক্তিগত কর্তৃত্ব সম্পূর্ণরূপে নিশ্চিত করে না, যা সামরিক ইউনিটগুলির পরিচালনার কার্যকারিতা হ্রাস করে। এই অবস্থার কারণ, অন্যান্য বিষয়ের মধ্যে, একজন অফিসার-ইন-চার্জের ইমেজের সমস্যাটির অপর্যাপ্ত বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক বিকাশ, এর গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় তাত্ত্বিক এবং প্রয়োগকৃত সুপারিশের অভাব।
সামরিক ইউনিটে আধুনিক অফিসার-নেতাদের চিত্রের রাষ্ট্রের একটি সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ, এর গঠনের কারণগুলি কমান্ড কর্মীদের একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠনে রাষ্ট্র এবং সামরিক-সামাজিক ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির জন্য সুপারিশগুলি বিকাশের জন্য একটি ধারণাগত ভিত্তি হিসাবে কাজ করে। রাশিয়ান সেনাবাহিনীর।
সেনাবাহিনী এবং নৌবাহিনীর বীরত্বপূর্ণ অতীতের প্রচার, আধুনিক অফিসারদের শোষণ সম্পর্কে জনসাধারণকে অবহিত করা;
- দেশাত্মবোধক তথ্য এবং বিজ্ঞাপন প্রচারাভিযান পরিচালনা করা যার লক্ষ্য জনগণের মনে একজন অফিসারের ভাবমূর্তি জনগণের, তার পিতৃভূমি এবং বিশ্বের স্বার্থের রক্ষক হিসাবে তৈরি করা;
- রাশিয়ান সেনাবাহিনীর আধুনিকীকরণের বিষয়ে সর্বোচ্চ রাষ্ট্র এবং সামরিক নেতৃত্বের প্রতিনিধিদের দ্বারা সাক্ষাত্কার এবং বক্তৃতা বিতরণ;
সুপারিশের তৃতীয় গ্রুপভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তার ব্যক্তিকে সরাসরি সম্বোধন করা হয়েছে। এটির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা প্রমাণিত মানব বিজ্ঞান প্রযুক্তির দায়িত্বপ্রাপ্ত কর্মকর্তার দৈনন্দিন জীবনের অনুশীলনে উন্নয়ন এবং বাস্তবায়ন অন্তর্ভুক্ত: ক) স্ব-সংরক্ষণ এবং স্ব-উন্নয়ন; খ) স্বাস্থ্য সংরক্ষণ ও রক্ষণাবেক্ষণ; গ) ব্যক্তি-ব্যক্তিগত এবং পেশাদার-ব্যবস্থাপনাগত গুণাবলীর একটি সিস্টেম গঠন; ঘ) স্ব-উপস্থাপনার প্রযুক্তিতে দক্ষতা।
গবেষণা কাজের ক্ষেত্রে সুপারিশগবেষণা প্রতিষ্ঠানের উদ্দেশে। কমান্ডিং অফিসারদের একটি ইতিবাচক ইমেজ গঠনের সমস্যা নিয়ে গবেষণা কার্যক্রম প্রসারিত করার জন্য, এটি প্রস্তাব করা হয়েছে:
VAK তালিকায় অন্তর্ভুক্ত পিয়ার-রিভিউ করা বৈজ্ঞানিক জার্নালে প্রকাশনা:
1. রাশিয়ার আধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর অফিসার কর্পসের সামাজিক প্রতিকৃতির বৈশিষ্ট্য // সামরিক বিশ্ববিদ্যালয়ের বুলেটিন। 2010।
নং 4. এস. 71-78 (0.7 পিপি)।
2. রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসার কর্পসের চিত্র // পর্যবেক্ষক-পর্যবেক্ষক। 2011. নং 4. পি. 16-24 (0.7 পিপি)।
3. রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর একজন অফিসারের ছবিতে // মিলিটারি থট। 2011।
নং 7. এস. 47-52 (0.6 p.l.)।
অন্যান্য বৈজ্ঞানিক জার্নালে প্রকাশনা:
4. রাশিয়ার সশস্ত্র বাহিনীর কর্মকর্তারা - সংস্কারের পটভূমিতে একটি সামাজিক প্রতিকৃতির কিছু অংশ // সামরিক সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা। 2010।
নং 30. এস. 27-41 (0.9 p.l.)।
5. মিডিয়া দ্বারা রাশিয়ান সেনাবাহিনীর অফিসার কর্পস এর ইমেজ গঠন // সামরিক সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা। 2010।
নং 32. পি. 4-11 (0.8 p.l.)।
6. আধুনিক রাশিয়ান সেনাবাহিনীর একজন অফিসারের সামাজিক প্রতিকৃতির প্রশ্নে // আবেদনকারী, সহায়ক এবং স্নাতক শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক নিবন্ধের সংগ্রহ। নোভোসিবিরস্ক: VUNC "OVA RF সশস্ত্র বাহিনী" এর শাখা। 2011. নং 5. পি. 76-81 (0.6 পিপি)।
7. রাশিয়ান ফেডারেশনের আধুনিক সশস্ত্র বাহিনীর কর্মকর্তা // ছাত্র এবং স্নাতকোত্তরদের এক্স আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক সমাজতাত্ত্বিক সম্মেলনের উপকরণের উপর ভিত্তি করে নিবন্ধের সংগ্রহ "আমাদের সমাজবিজ্ঞান: গবেষণা অনুশীলন এবং দৃষ্টিভঙ্গি"। এম., 2011. এস. 118-124 (0.5 পিপি)।
গবেষণামূলক বিষয়ের উপর প্রকাশনার মোট ভলিউম হল 4.8 পিপি।
