प्रणाली- परस्पर संबंधित और अन्योन्याश्रित तत्वों और उनके बीच संबंधों का एक सेट।
संरचना- यह तत्वों के बीच का संबंध है, जिस तरह से सिस्टम व्यवस्थित है।
किसी भी प्रणाली का एक कार्य होता है, एक निश्चित अखंडता की विशेषता होती है, इसकी संरचना में सबसिस्टम होते हैं और यह स्वयं एक उच्च-स्तरीय प्रणाली का हिस्सा होता है।
मामले प्रणालीऔर संरचनाअक्सर पर्यायवाची के रूप में उपयोग किया जाता है। यह गलत है, क्योंकि यद्यपि वे परस्पर संबंधित अवधारणाओं को निरूपित करते हैं, वे विभिन्न पहलुओं में हैं। प्रणालीतत्वों के संबंध और उनके संगठन के एक सिद्धांत को दर्शाता है, संरचनाप्रणाली की आंतरिक संरचना की विशेषता है। एक प्रणाली की अवधारणा तत्वों से संपूर्ण की दिशा में वस्तुओं के अध्ययन से जुड़ी है, संरचना की अवधारणा के साथ - संपूर्ण से घटक भागों की दिशा में।
कुछ विद्वान इन शब्दों को एक विशिष्ट व्याख्या देते हैं। तो, ए.ए. रिफॉर्मैट्स्की के अनुसार, प्रणाली एक स्तर के भीतर सजातीय अन्योन्याश्रित तत्वों की एकता है, और संरचना संपूर्ण [रिफॉर्मैट्स्की 1996, 32, 37] के भीतर विषम तत्वों की एकता है।
भाषा प्रणाली श्रेणीबद्ध रूप से व्यवस्थित है, इसके कई स्तर हैं:
स्वर-विज्ञान संबंधी
रूपात्मक
वाक्य-रचना के नियमों के अनुसार
शाब्दिक
भाषा प्रणाली में केंद्रीय स्थान पर रूपात्मक स्तर का कब्जा है। इस स्तर की इकाइयाँ - morphemes - भाषा के प्राथमिक, न्यूनतम संकेत हैं। ध्वन्यात्मक और शब्दावली की इकाइयाँ परिधीय स्तरों से संबंधित हैं, क्योंकि ध्वन्यात्मक इकाइयों में एक संकेत के गुण नहीं होते हैं, और शाब्दिक इकाइयाँ जटिल, बहु-स्तरीय संबंधों में प्रवेश करती हैं। लेक्सिकल टियर की संरचना अन्य स्तरों की संरचनाओं की तुलना में अधिक खुली और कम कठोर है, यह अतिरिक्त भाषाई प्रभावों के लिए अतिसंवेदनशील है।
Fortunatov स्कूल में, वाक्य रचना और स्वर विज्ञान का अध्ययन करते समय, रूपात्मक मानदंड निर्णायक होता है।
एक प्रणाली की अवधारणा टाइपोलॉजी में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह भाषा की विभिन्न घटनाओं के संबंध की व्याख्या करता है, इसकी संरचना और कार्यप्रणाली की समीचीनता पर जोर देता है। भाषा केवल शब्दों और ध्वनियों, नियमों और अपवादों का संग्रह नहीं है। भाषा के तथ्यों की विविधता में क्रम देखने के लिए प्रणाली की अवधारणा की अनुमति देता है।
संरचना की अवधारणा भी उतनी ही महत्वपूर्ण है। व्यवस्था के सामान्य सिद्धांतों के बावजूद, दुनिया की भाषाएं एक-दूसरे से भिन्न होती हैं, और ये अंतर उनके संरचनात्मक संगठन की मौलिकता में निहित हैं, क्योंकि तत्वों को जोड़ने के तरीके भिन्न हो सकते हैं। संरचनाओं में यह अंतर केवल समूह भाषाओं को टाइपोलॉजिकल कक्षाओं में कार्य करता है।
भाषा की प्रणालीगत प्रकृति उस मूल को बाहर करना संभव बनाती है जिस पर संपूर्ण भाषाई टाइपोलॉजी निर्मित होती है - भाषा का रूपात्मक स्तर।
काम का अंत -
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टाइपोलॉजिकल भाषाविज्ञान के लक्ष्य और उद्देश्य
सामान्य भाषाविज्ञान के हिस्से के रूप में, टाइपोलॉजिकल भाषाविज्ञान का उद्देश्य दुनिया की विभिन्न भाषाओं का इस तरह से अध्ययन करना है कि यह उनकी सभी विविधता में संरचनात्मक प्रकारों की पहचान करने की अनुमति देगा और
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और भाषाविज्ञान में उनका अनुप्रयोग
द फिलॉसॉफिकल इनसाइक्लोपीडिक डिक्शनरी टाइपोलॉजी को वैज्ञानिक ज्ञान की एक विधि के रूप में व्याख्या करता है, जो एक सामान्यीकृत विचार का उपयोग करके वस्तुओं की प्रणालियों के विभाजन और उनके समूह पर आधारित है।
मानचित्रण सामग्री
ध्वन्यात्मकता की मूल इकाइयाँ स्वर और शब्दांश हैं। भाषा में, ध्वन्यात्मक इकाइयाँ ध्वनियों और शब्दांशों की ध्वनिक-कलात्मक छवियां हैं; भाषण में, वे वास्तविक-ध्वनि वाली भौतिक इकाइयाँ हैं।
मिलान मानदंड
विभिन्न भाषाओं की ध्वन्यात्मक प्रणालियों की तुलना निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार की जा सकती है: · स्वरों की कुल संख्या; स्वरों के कुछ वर्गों की उपस्थिति (उदाहरण के लिए, महाप्राण व्यंजन,
ध्वन्यात्मकता में सार्वभौमिक और विशिष्ट विशेषताएं
ध्वन्यात्मक सार्वभौमिकों में निम्नलिखित शामिल हैं: एक भाषा में कम से कम 10 और 80 से अधिक स्वर नहीं हो सकते हैं; यदि भाषा में चिकने + अनुनासिक का संयोजन है, तो संयोजन हैं
व्यंजनवाद की प्रणाली
रूसी में 33 व्यंजन स्वर हैं: 24 शोर और 9 ध्वनिपूर्ण। सोनोरेंट्स में शामिल हैं / वें / और कोमलता द्वारा जोड़ा गया - कठोरता / एम, एन, आर, एल /। बाकी व्यंजन शोर कर रहे हैं।
वोकलिज़्म सिस्टम
रूसी में, स्वर दो विशिष्ट विशेषताओं में भिन्न होते हैं - पंक्ति और वृद्धि। मुखर प्रणाली में 5 स्वर शामिल हैं। फोनेम / यू, ओ / प्रयोगशालाकृत हैं, शेष गैर-प्रयोगशालाकृत हैं
मानचित्रण सामग्री
तुलनात्मक आकारिकी का विषय भाषाओं की व्याकरणिक संरचना है। इस खंड से निपटने वाले भाषाविदों का ध्यान व्याकरणिक स्तर की इकाइयों के बीच संबंध है, अर्थात।
मिलान मानदंड
रूपात्मक वर्गीकरण में भाषाओं की तुलना करते समय, निम्नलिखित मानदंडों का उपयोग किया जाता है: मर्फीम की प्रकृति (स्वतंत्रता, मानकता, अर्थों की संख्या, स्थान)
भाषा की व्याकरणिक संरचना
व्याकरणिक संरचना रूपात्मक श्रेणियों, वाक्यात्मक श्रेणियों और निर्माणों की एक प्रणाली है, साथ ही साथ शब्द उत्पादन के तरीके भी हैं। व्याकरणिक संरचना बिना आधार है
विभक्तिक प्रकार की भाषाएँ
विभक्ति प्रकार की भाषाओं की मुख्य विशेषता यह है कि व्यक्तिगत स्वतंत्र शब्दों के रूप विभक्ति की सहायता से बनते हैं। विभक्ति एक विभक्ति प्रत्यय है
प्रत्यय, बदले में, विभाजित हैं
शब्द-परिवर्तन (विभक्ति); डेरिवेटिव (डेरिवेटिव)। विभक्ति भाषाओं में मूल के सापेक्ष शब्द के स्थान के अनुसार, निम्नलिखित प्रतिष्ठित हैं: उपसर्ग (प्रत्यय में खड़े हैं)
मैं करूंगा, मैं करूंगा, मैं करूंगा
उपयोग वह, हेमोस (मैं, हमारे पास था - यौगिक भूत काल की एक सहायक क्रिया)। सेवा शब्दों की मुख्य संपत्ति उनकी जड़ों के अर्थ की व्याकरणिक प्रकृति है। ये शब्द हैं
एग्लूटिनेटिव प्रकार की भाषाएं
एग्लूटिनेटिव टाइप की मुख्य विशेषता यह है कि स्वतंत्र शब्दों के रूप मूल रूप से स्वतंत्र रूप से जुड़े असंदिग्ध प्रत्ययों की मदद से बनते हैं। एजी-ग्लू-टिनैटियो शब्द व्युत्पत्ति है
भाषाओं को शामिल करना
समावेशी भाषाओं को उनकी व्याकरणिक संरचना की रचनात्मक विशेषता के आधार पर प्रतिष्ठित किया जाता है, जिसमें एक एकल रूपात्मक पूरे के रूप में उच्चारण को व्यवस्थित करना शामिल है। r . में
अलगाव प्रकार की भाषाएं
पृथक भाषाओं को विभक्ति के रूपों की अनुपस्थिति की विशेषता है। एक वाक्य में शब्दों के बीच व्याकरणिक संबंध इन भाषाओं में शब्द क्रम, कार्य शब्द और इंटोनेशन द्वारा व्यक्त किए जाते हैं। संकरा रास्ता
भाषाओं की आकृति विज्ञान की विशेषताएं
भाषाविज्ञान द्वारा स्थापित अधिकांश रूपात्मक सार्वभौमिक भाषा प्रणाली में घटनाओं की अन्योन्याश्रयता की विशेषता है। उदाहरण के लिए, बीए उसपेन्स्की ने निम्नलिखित सार्वभौमिक स्थापित किए:
रूपात्मक श्रेणियों की टाइपोलॉजी
किसी भाषा की व्याकरणिक संरचना न केवल रूपों द्वारा बनाई जाती है, बल्कि रूपात्मक श्रेणियों द्वारा भी बनाई जाती है। श्रेणियाँ, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, अर्थ के साथ एक दूसरे के विपरीत रूपों की प्रणालियाँ हैं
स्थानिक-अस्थायी श्रेणियां
स्थानिक अर्थ निम्नलिखित श्रेणियों को व्यक्त करते हैं: डेक्सिस; स्थानीयकरण; अभिविन्यास ; अभिविन्यास . डाइक श्रेणी
मात्रात्मक श्रेणियां
मात्रा को व्यक्त करने वाली विभक्ति श्रेणियों में, आई.ए. मेलचुक 4 वर्गों को अलग करता है: - वस्तुओं की संख्यात्मक मात्रा का ठहराव; - तथ्यों की संख्यात्मक मात्रा का ठहराव; - गैर-संख्यात्मक
गुणवत्ता श्रेणियां
गुण व्यक्त करने वाली विभक्ति श्रेणियां विशेषता कर सकती हैं: - वर्णित तथ्यों में भाग लेने वाले; - तथ्य स्वयं जैसे; - तथ्यों के प्रतिभागियों के बीच संबंध
वाक्यात्मक शीर्ष
इस वर्ग में केवल दो श्रेणियां शामिल हैं: परिमितता; · भविष्यवाणी। परिमितता की श्रेणी, जो एक वाक्यात्मक शीर्ष के रूप में क्रिया की भूमिका को व्यक्त करती है
वाक्यात्मक मेजबान
इस वर्ग में वे श्रेणियां शामिल हैं जो एक वाक्यात्मक मेजबान के रूप में क्रिया की भूमिका को चिह्नित करती हैं: - समवर्ती श्रेणियां; - समकालिकता की श्रेणी; - श्रेणी वस्तु
वाक्यात्मक रूप से आश्रित तत्व
क्रिया की वाक्यात्मक रूप से निर्भर भूमिका द्वारा व्यक्त की जाती है: मनोदशा की श्रेणी; पंक्ति श्रेणी; समन्वय की श्रेणी। पहली दो श्रेणियां अधीनता व्यक्त करती हैं
और तथ्यों के पदनाम में शामिल होना
इस वर्ग के भाग के रूप में, संपर्क व्युत्पन्नों के एक उपवर्ग को प्रतिष्ठित किया जाता है, जो लेक्समे के शब्दार्थ कर्मकों की संरचना को बदलते हैं। कॉन्टैक्ट डेरिवेटिव्स को के आधार पर तीन समूहों में बांटा गया है
इस वर्ग के मुख्य व्युत्पत्तिगत अर्थ 5 समूहों में विभाजित हैं: वर्णनात्मक 'कुछ होना'; आदतन 'कुछ पाने के लिए'; उत्पादक 'कुछ बनाने के लिए';
और तथ्यों के पदनाम से जुड़ा हुआ है
इस वर्ग में डेरिवेटिव शामिल हैं: · आकृति का नाम; वस्तु का नाम; जगह का नाम; साधन का नाम; विधि का नाम; परिणाम का नाम। उन्हें
और प्रतिभागियों के पदनाम से जुड़ा
इस प्रकार के मूल व्युत्पन्न एक खुला समुच्चय बनाते हैं। रूसी में इस तरह के व्युत्पन्न का एक उदाहरण है 'वह जो वस्तु बनाता है जिसे आधार कार्य कहा जाता है': पूल
नामांकित करने वाले
फ्रेंच में, विभिन्न प्रकार के प्रत्यय होते हैं जो क्रिया और विशेषण से संज्ञा बनाते हैं। मौखिक नाममात्रकर्ताओं में प्रत्यय शामिल हैं: -आयन, -एशन, -मेंट
वर्बलाइज़र
रूसी में, प्रत्यय मौखिक हैं, उदाहरण के लिए, निम्नलिखित शब्दों में: हमला, सलाह, मरम्मत। मालागासी के लिए
विशेषण
विशेषण संज्ञा से सापेक्ष विशेषण बनाते हैं, उदाहरण के लिए, रूसी में: सेब → सेब, नाशपाती → नाशपाती, नींबू → नींबू, टैंक → टैंक
क्रिया विशेषण
संज्ञा क्रियाविशेषण दुर्लभ हैं। अंग्रेजी में (व्यावसायिक शैली में), प्रत्यय-वार का उपयोग करके संज्ञाओं से क्रियाविशेषण बनते हैं जिसका अर्थ है 'के सापेक्ष'
विशिष्टता
अधिकांश अंग्रेजी शब्दों में, उन रूपों को भेद करना आसान है जो उनकी रचना बनाते हैं, उदाहरण के लिए, सप्ताह-एस (सप्ताह), अक्षर-एस (अक्षर), छात्र-एस (छात्र), सामान्य-इज़-एशन (सामान्य- iz-ation) कॉमन-एनी), लाइव-ली-नेस (zhi .)
मानक
मानक वर्ण अंग्रेजी भाषा के प्रत्ययों के लिए विशिष्ट है, जिसमें संज्ञा की संख्या का विभक्ति, क्रिया के व्यक्ति का विभक्ति और क्रिया के काल के विभक्ति में भिन्नता होती है, जिसकी उपस्थिति शब्द रूप में होती है परिभषित किया
रिश्ते का प्रकार
अंग्रेजी भाषा को एक शब्द की संरचना में रूप के एक समूहबद्ध संयोजन की विशेषता है। अक्सर एक प्रत्यय जोड़ने से रूपात्मक विकल्प नहीं होते हैं: किसान-एर (किसान), सुस्त-नेस (ऊब), टा
अलगाव
एक शब्द का पृथक्करण एक शब्द और एक मर्फीम (एक शब्द का हिस्सा) और एक शब्द और एक वाक्यांश के बीच का अंतर है। अंग्रेजी में, पाठ में कई शब्द रूप सरल तनों के साथ मेल खाते हैं,
पूर्णता
किसी शब्द की अखंडता उसकी ध्वन्यात्मक, व्याकरणिक और शब्दार्थ एकता में निहित है। रूसी और अंग्रेजी में शब्द की ध्वन्यात्मक एकता तनाव द्वारा प्रदान की जाती है, शब्दार्थ एकता -
जोड़बंदी
किसी शब्द का तना और विभक्ति में विभाजन एक शब्द के शब्द रूपों की तुलना करके स्थापित किया जाता है। संबंधित शब्दों की तुलना करके किसी शब्द के तने की अभिव्यक्ति को स्पष्ट किया जाता है। दोनों भाषाओं में दोनों हैं
प्रतिमान
अंग्रेजी में स्वतंत्र शब्दों के प्रतिमान प्रतिमान (संज्ञा - 2, क्रिया - 4) में कम संख्या में विभक्ति रूपों की उपस्थिति की विशेषता है। विभक्ति के अलावा, वहाँ हैं
वाक्य-विन्यास
अंग्रेजी में शब्दों के बीच वाक्यात्मक संबंध शब्द क्रम और पूर्वसर्गों का उपयोग करके व्यक्त किए जाते हैं। एक वाक्य के भाग कभी-कभी संघों और संबद्ध शब्दों से जुड़े होते हैं, लेकिन अधिक बार एक असंबद्ध कनेक्शन द्वारा। बेड़ा
सक्रिय आवाज की सांकेतिक मनोदशा के व्यक्तिगत रूप
वर्तमान अतीत भविष्य भविष्य में अतीत सरल मैं समझाता हूं मैंने समझाया
कर्मवाच्य
प्रेजेंट पास्ट फ्यूचर सिंपल समझाया गया है समझाया जाएगा
क्रिया के साधारण
व्याख्या करने के लिए सरल प्रगतिशील व्याख्या करने के लिए सही व्याख्या करने के लिए
मानचित्रण सामग्री
किसी भी भाषा की बुनियादी संचार इकाई वाक्य है। तैयार वाक्य भाषा में ही निहित नहीं हैं - वे भाषण में उत्पन्न होते हैं। हालाँकि, एक वाक्य के निर्माण के लिए नियम आवश्यक हैं
मिलान मानदंड
वाक्यांशों के वाक्य-विन्यास से मेल खाने के लिए, निम्नलिखित मानदंडों को ध्यान में रखा जाता है: 1) वाक्य-विन्यास संबंधों का प्रकार; 2) वाक्यात्मक संबंधों को व्यक्त करने का एक तरीका; 3) पीछे की स्थिति
भाषाविज्ञान में "प्रणाली" की अवधारणा "संरचना" की अवधारणा से निकटता से संबंधित है। संरचनाशब्द के शाब्दिक अर्थ में प्रणाली की संरचना है। सिस्टम के बाहर संरचनाएं मौजूद नहीं हैं। इसलिए, व्यवस्थितता भाषा की एक संपत्ति है, और संरचना भाषा प्रणाली की एक संपत्ति है।
भाषा की संरचना, या संरचना, इसमें विशिष्ट इकाइयों की संख्या, भाषा प्रणाली में उनके स्थान और उनके बीच संबंधों की प्रकृति से निर्धारित होती है। भाषा इकाइयाँ विषम हैं। वे मात्रात्मक, गुणात्मक और कार्यात्मक रूप से भिन्न होते हैं। सजातीय भाषा इकाइयों के समूह कुछ उप-प्रणालियों का निर्माण करते हैं जिन्हें टियर या लेवल कहा जाता है।
भाषा संरचनाभाषाई इकाइयों के बीच उनकी प्रकृति के आधार पर नियमित संबंधों और संबंधों का एक समूह है।
संबंधों- यह भाषा इकाइयों की ऐसी निर्भरता है, जिसमें एक इकाई में परिवर्तन से अन्य में परिवर्तन नहीं होता है। भाषा की संरचना में सबसे महत्वपूर्ण हैं:
लेकिन) पदानुक्रमित संबंध, जो विषमांगी . के बीच स्थापित होते हैं
भाषा इकाइयाँ (स्वनिम और morphemes, morphemes और lexemes), जब
अधिक जटिल सबसिस्टम की एक इकाई में निचली इकाइयाँ शामिल होती हैं;
बी) विरोधी रवैयाजब इकाइयाँ या उनके गुण, संकेत
एक दूसरे के विपरीत (उदाहरण के लिए, व्यंजनों का विरोध)
कठोरता-कोमलता, विरोध "स्वर-व्यंजन")।
भाषा इकाइयों के लिंक- उनके रिश्ते का एक खास मामला। संचार भाषा इकाइयों की ऐसी निर्भरता है जिसमें एक इकाई में परिवर्तन से अन्य में परिवर्तन होता है। भाषा इकाइयों के संबंध का एक उल्लेखनीय उदाहरण व्याकरण में विशिष्ट समझौता, नियंत्रण और संयोजन हो सकता है।
पदानुक्रमित, क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर भाषा संरचनाएं हैं।
वर्गीकृत संरचनास्तरों (स्तरों) की एक प्रणाली है: स्वरों का स्तर, मर्फीम का स्तर, लेक्सेम का स्तर, वाक्य-विन्यास का स्तर। स्तरों के बीच कोई वाक्यात्मक और प्रतिमानात्मक संबंध नहीं हैं। भाषा की बहुस्तरीय संरचना मस्तिष्क की संरचना से मेल खाती है जो मौखिक संचार के मानसिक तंत्र को नियंत्रित करती है।
मस्तिष्क सबसे जटिल पदानुक्रमित संरचना है जो नियंत्रण को लागू करती है, जो निम्नतम स्तरों से उच्चतम तक शुरू होती है।क्षैतिज संरचनाएक दूसरे के साथ जुड़ने के लिए भाषा इकाइयों की संपत्ति को दर्शाता है। भाषा संरचना का क्षैतिज अक्ष वाक्यात्मक संबंधों का प्रतिनिधित्व करता है। Syntagmatic भाषा प्रणाली के विभिन्न क्षेत्रों में प्रत्यक्ष रैखिक कनेक्शन और संयोजन में भाषण में इकाइयों के संबंधों को संदर्भित करता है। वाक्य-विन्यास संबंध विशेष रूप से वाक्य-विन्यास में आम हैं (cf.: वाक्य-विन्यास, वाक्यांश, वाक्य)। वाक्य-विन्यास में शब्द संयोजकता एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
संयोजकता(अव्य। वैलेंटिया - "ताकत") शब्द के व्यापक अर्थ में कहा जाता है
एक भाषा इकाई की एक निश्चित क्रम की अन्य इकाइयों के साथ संबंधों में प्रवेश करने की क्षमता। एक परमाणु की संपत्ति की तरह अन्य परमाणुओं के साथ एक निश्चित संख्या में बंधन बनाने के लिए, एक शब्द भाषण के अन्य हिस्सों में एक निश्चित संख्या में शब्दों के साथ बंधन में प्रवेश करने में सक्षम है। शब्दों के इस गुण को, परमाणुओं के गुण के सादृश्य द्वारा, शब्द की संयोजकता कहा जाता था।
प्रारंभ में, क्रिया के संयोजकता गुणों की जांच की गई। क्रिया के संबंध में कितने आवश्यक प्रतिभागी (अभिकर्ता) प्रवेश करते हैं, इसके आधार पर, मोनोवालेंट क्रियाओं को प्रतिष्ठित किया जाता है ( पिता सो रहे हैं), द्विसंयोजक ( शिक्षक किताब लेता है), त्रिसंयोजक ( एक दोस्त मुझे एक फूलदान देता है) शून्य संयोजकता वाली क्रियाएँ होती हैं, अर्थात् वे क्रियाएँ जिनके प्रयोग में अनिवार्य सहभागियों की आवश्यकता नहीं होती है ( अँधेरा हो रहा है).
वैलेंस अनिवार्य या वैकल्पिक हो सकता है। अनिवार्य, अनिवार्यवैलेंस को तब कहा जाता है जब किसी शब्द के उपयोग के लिए अन्य भाग लेने वाले शब्दों के उपयोग की आवश्यकता होती है। कभी-कभी ये भाग लेने वाले शब्द कथन में निहित रूप से, परोक्ष रूप से मौजूद होते हैं, लेकिन उन्हें पुनर्स्थापित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, मै स्वस्थ नहीं हूं.
अंतर्गत वैकल्पिक, वैकल्पिक संयोजकताइस शब्द का उपयोग करते समय संरचनात्मक रूप से आवश्यक नहीं होने वाले शब्दों के साथ संबंध रखने के लिए किसी शब्द की क्षमता के रूप में समझा जाता है। इस शब्द का प्रयोग और ऐसे शब्दों के अभाव में-प्रतिभागी व्याकरण की दृष्टि से सही होंगे: तेजी से अंधेरा हो रहा है.लंबवत संरचनाअपने अस्तित्व के स्रोत के रूप में मस्तिष्क के न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल तंत्र के साथ भाषा इकाइयों के संबंध को दर्शाता है। भाषा संरचना की ऊर्ध्वाधर धुरी प्रणाली की इकाइयों के बीच प्रतिमानात्मक संबंध है। सजातीय भाषा इकाइयों के साहचर्य-अर्थ संबंधी संबंधों को प्रतिमान कहा जाता है, जिसके परिणामस्वरूप उन्हें वर्गों, समूहों, श्रेणियों, यानी प्रतिमानों में जोड़ा जाता है।
प्रतिमानात्मक संबंध एक भाषा इकाई के अंतर्निहित, ऐतिहासिक रूप से विकसित गुणों को दर्शाते हैं। प्रतिमानात्मक संबंधों का प्रतिबिंब क्रियाओं के संयुग्मन की प्रणाली है, संज्ञाओं या विशेषणों की घोषणा के प्रकार; पॉलीसेमी, पर्यायवाची, हाइपरोनीमी, शब्दावली में सम्मोहन। शब्दावली और आकारिकी में, प्रतिमान संबंध सबसे अधिक विकसित होते हैं।
प्रतिमानात्मक और वाक्य-विन्यास संबंध भाषा की सभी इकाइयों की एक अनिवार्य विशेषता है, जो इसकी प्रणाली के समरूपता के प्रमाण के रूप में कार्य करता है। समरूपता इस बात का प्रमाण है कि भाषा अपने संगठन के लिए कुछ सामान्य सिद्धांतों और शर्तों पर आधारित है। यही कारण है कि विभिन्न स्तरों की भाषा इकाइयाँ भौतिक और आदर्श प्रकृति में, समान स्तर की इकाइयों और विभिन्न स्तरों की इकाइयों के बीच उनके संबंधों में एक निश्चित समानता प्रकट करती हैं।
भाषाविज्ञान में, भाषा की संरचना के दो मॉडल हैं: स्तर और क्षेत्र।
1. भाषा प्रणाली का स्तर मॉडल।
भाषा संरचना का स्तर- भाषाई इकाइयों का एक वर्ग या सुपरपैराडाइम जिसमें समान विशेषताएं होती हैं और अन्य इकाइयों से समान रूप से संबंधित होती हैं। भाषा के स्तर का सिद्धांत अमेरिकी वर्णनात्मकता में विकसित किया गया था। भाषा के स्तर इकाइयों की आरोही या अवरोही जटिलता के सिद्धांत के अनुसार एक दूसरे के संबंध में स्थित होते हैं। भाषा प्रणाली के स्तरों के बीच संबंध एक साधारण पदानुक्रम - अधीनता या प्रवेश के लिए कम नहीं होते हैं। भाषा के निचले स्तरों से उच्चतर की दिशा में, इकाइयों की संख्या बढ़ जाती है (स्वनिम की तुलना में अधिक मर्फीम होते हैं, और मर्फीम की तुलना में अधिक शब्द होते हैं), इकाइयों की संरचना की जटिलता बढ़ जाती है, उनके प्रतिमान की जटिलता और वाक्यात्मक संबंध बढ़ते हैं, और उनकी परिवर्तनशीलता की डिग्री बढ़ जाती है।
उच्च स्तर में निचले स्तर की इकाइयाँ समान नहीं रहती हैं। उच्च-स्तरीय इकाइयों में नए गुण होते हैं जो निम्न-स्तरीय इकाइयों के गुणों से प्राप्त नहीं किए जा सकते, क्योंकि वे नए कनेक्शन और संबंधों में "शामिल" होते हैं।
2. भाषा प्रणाली का फील्ड मॉडल।
भाषा प्रणाली के फील्ड मॉडलिंग का मुख्य सिद्धांत भाषा इकाइयों का एकीकरण उनके शब्दार्थ और कार्यात्मक सामग्री की समानता के अनुसार है। एक ही भाषाई क्षेत्र की इकाइयाँ निर्दिष्ट घटना के विषय, वैचारिक या कार्यात्मक समानता को दर्शाती हैं। इसलिए, फील्ड मॉडल भाषाई घटनाओं और बहिर्भाषिक दुनिया के बीच एक द्वंद्वात्मक संबंध का प्रतिनिधित्व करता है। भाषा क्षेत्र का सिद्धांत अलेक्जेंडर मतवेविच पेशकोवस्की, अंग्रेजी - पीटर रोजर, जर्मन वैज्ञानिक फ्रांज डोर्नसेफ, रुडोल्फ हॉलिग, जोस्ट ट्रायर, गुंटर इपसेन, वाल्टर पोरज़िग, स्विस - वाल्टर वार्टबर्ग, यूरी निकोलाइविच कारुलोव, अलेक्जेंडर व्लादिमीरोविच बोंडारको के कार्यों में विकसित हुआ है। .
भाषा के क्षेत्र मॉडल में, कोर और परिधि. क्षेत्र के कार्यों को करने के लिए सबसे उपयुक्त इकाइयों द्वारा क्षेत्र का मूल बनाया जाता है। वे अक्सर होते हैं
असंदिग्ध, कुछ निश्चित और काफी स्पष्ट विशेषताओं की विशेषता। परिधि पॉलीसेमेटिक, शैलीगत रूप से निश्चित, शायद ही कभी इस्तेमाल की जाने वाली इकाइयों द्वारा बनाई गई है। उनके पास क्षेत्र की कम निश्चित, अधिक व्यक्तिगत और इसलिए अस्पष्ट विशेषताएं हैं। परिधीय इकाइयाँ, एक नियम के रूप में, अभिव्यंजक रूप हैं।
कोर और परिधि के बीच की सीमा धुंधली, धुंधली है। कोर से परिधि में संक्रमण धीरे-धीरे किया जाता है, इसलिए, क्षेत्र के कई परिधीय क्षेत्रों को प्रतिष्ठित किया जाता है: पेरिन्यूक्लियर, पोस्टन्यूक्लियर; निकट, दूर और चरम परिधि।
भाषा का क्षेत्र मॉडल अनुमति देता है:
क) भाषा की सार्वभौमिक संपत्ति, उसके संगठन के सामान्य सिद्धांत को व्यक्त करने के लिए और
विकास;
बी) भाषा को एक गठन के रूप में प्रस्तुत करता है, जहां विसंगति और गैर-विसंगति को द्वंद्वात्मक रूप से जोड़ा जाता है (लैटिन डिस्क्रेटस से - "अलग-अलग हिस्सों से मिलकर"), सामान्य और विशेष;
सी) आदर्श, शैलीगत रूप से तटस्थ कोर और असामान्य, शैलीगत रूप से चिह्नित परिधि के अनुरूप एक पूरे में गठबंधन करें।
भाषा प्रणाली का क्षेत्र मॉडल आधुनिक न्यूरोलिंग्विस्टिक सिद्धांतों के साथ अच्छी तरह से संबंध रखता है जो मानव सेरेब्रल कॉर्टेक्स की संरचना और कामकाज की समस्याओं को विकसित करता है। यह स्थापित किया गया है कि मानव मस्तिष्क में भाषा का "पैकेजिंग" और "भंडारण" भी क्षेत्र सिद्धांत के अनुसार किया जाता है। भाषा इकाइयों के प्रतिमानात्मक समूह हैं, विशिष्ट वाक्य-विन्यास ब्लॉक आरेख, और महामारी संबंधी घोंसले। प्रत्येक ब्लॉक के लिए, सेरेब्रल कॉर्टेक्स के बाएं गोलार्ध का एक विशेष भाषण केंद्र "जिम्मेदार" है: ब्रोका का क्षेत्र - भाषण के उत्पादन के लिए, वर्निक का क्षेत्र - किसी और के भाषण को समझने और समझने के लिए, ब्रोका के क्षेत्र के सामने केंद्र हैं वाक्य-विन्यास; पश्चकपाल भाग में, वर्निक के क्षेत्र के पीछे - प्रतिमान के केंद्र।
संरचना के सिद्धांत के आधार पर, कई प्रकार के भाषा क्षेत्र हैं:
1. शब्दार्थ सिद्धांत लेक्सिको-सिमेंटिक, लेक्सिकल- का आधार है
वाक्यांशवैज्ञानिक और शब्दावली-व्याकरणिक क्षेत्र, जहां भाषा इकाइयां
उनके द्वारा व्यक्त किए गए अर्थ की समानता के आधार पर समूहीकृत किया जाता है। उदाहरण के लिए, में
शब्दावली-शब्दार्थ क्षेत्र रिश्तेदारी के अर्थ के साथ शब्दों को जोड़ता है; में
लेक्सिको-व्याकरणिक क्षेत्र - स्त्रीलिंग के व्याकरणिक अर्थ वाले शब्द
दयालु।
2. कार्यात्मक सिद्धांत में के अनुसार भाषा इकाइयों का एकीकरण शामिल है
उनके कार्यों की व्यापकता। वे कार्यात्मक रूप से बाहर खड़े हैं
व्याकरणिक और कार्यात्मक-शैलीगत क्षेत्र। उदाहरण के लिए, to
संपार्श्विक क्षेत्र कार्यात्मक-व्याकरणिक से संबंधित है; कार्यात्मक के लिए
शैलीगत - ध्वन्यात्मक, शाब्दिक और व्याकरणिक साधन
वैज्ञानिक शैली का निर्माण।
3. पहले दो सिद्धांतों का संयोजन कार्यात्मक-अर्थ सिद्धांत है, जिसके अनुसार कार्यात्मक-अर्थात् क्षेत्र (अस्तित्व, चरण, पहलू, टैक्सीनेस) का मॉडल किया जाता है।
भाषा प्रणाली के क्षेत्र मॉडल का मुख्य लाभ यह है कि यह भाषा को उन प्रणालियों की प्रणाली के रूप में प्रस्तुत करना संभव बनाता है जिनके बीच बातचीत होती है। इस दृष्टिकोण के परिणामस्वरूप, भाषा एक कार्य प्रणाली के रूप में प्रकट होती है जिसमें तत्वों और उनके बीच संबंधों की निरंतर पुनर्व्यवस्था होती है।
भाषा एक विशेष प्रकार की मानवीय गतिविधि है जिसमें एक द्विदिश चरित्र होता है। एक ओर, यह बाहरी, वस्तुनिष्ठ दुनिया के उद्देश्य से है: भाषा की मदद से, कथित वास्तविकता को समझा जाता है, और दूसरी ओर, किसी व्यक्ति की आंतरिक, आध्यात्मिक दुनिया में। इन दो क्षेत्रों - भौतिक और आदर्श के निकट संपर्क के बिना भाषा का उद्भव और कार्य असंभव होगा। आखिरकार, भाषा का मुख्य उद्देश्य संचार और संचार का साधन होना है, जी.वी. कोल्शान्स्की, सबसे पहले, एक निश्चित विचार का संदेश है, जो अपने मूल मांस में वास्तविक वस्तुओं, उनके संबंधों और प्रक्रियाओं को दर्शाता है, जैसे कि एक आदर्श अवतार में भौतिक दुनिया को उसके माध्यमिक अभिव्यक्ति में फिर से बनाना। इस तरह के उद्देश्य को पूरा करने के लिए, भाषा में आवश्यक उपकरण, साधन और कार्यप्रणाली का तंत्र होना चाहिए। भाषा की आंतरिक संरचना के पैटर्न को प्रकट करना भाषाविज्ञान के मुख्य कार्यों में से एक है।
यह विचार कि भाषा संचार के साधनों का एक सरल सेट नहीं है, प्राचीन भारतीय शोधकर्ताओं (यास्की, पाणिनी) द्वारा व्यक्त किया गया था, और अलेक्जेंड्रिया स्कूल (एरिस्टार्कस, डायोनिसियस थ्रेसियन) के प्राचीन यूनानी विचारकों की सादृश्यता के सिद्धांत में पुष्टि की गई थी। फिर भी, भाषाई घटनाओं की जटिल अन्योन्याश्रयता के बारे में धारणाएँ बनाई गईं। हालाँकि, भाषा के आंतरिक संगठन का एक गहन और सुसंगत अध्ययन केवल 19 वीं शताब्दी में शुरू हुआ और विज्ञान में एक व्यवस्थित दृष्टिकोण की स्थापना के संबंध में 20 वीं शताब्दी के मध्य तक एक अलग सिद्धांत का रूप ले लिया। यह सब विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में तेजी से विकसित हो रहे व्यवस्थित अनुसंधान के प्रभाव में हुआ। प्राकृतिक विज्ञान में, एक व्यवस्थित दृष्टिकोण की पुष्टि ए.एम. बटलरोव और डी.आई. मेंडेलीव। इसका सबसे ज्वलंत विचार डी। आई। मेंडेलीव की रासायनिक तत्वों की आवर्त सारणी द्वारा दिया गया है, जिसे स्कूल से सभी जानते हैं। उत्तरार्द्ध के बीच नियमित संबंधों के ज्ञान ने वैज्ञानिक को उन रासायनिक तत्वों की संरचना और गुणों का वर्णन करने की अनुमति दी जो उस समय तक खोजे नहीं गए थे। पूंजीवादी समाज में व्यवस्थागत संबंधों को के. मार्क्स की "पूंजी" में माना जाता है। भाषाविज्ञान के क्षेत्र में, सामान्य भाषाविज्ञान (1916) के पाठ्यक्रम में फर्डिनेंड डी सॉसर द्वारा प्रणालीगत पद्धति को सबसे अधिक लगातार लागू किया गया था, हालांकि एक प्रणाली के रूप में भाषा के बारे में विचार विल्हेम वॉन हंबोल्ट जैसे प्रसिद्ध पूर्ववर्तियों और समकालीनों के कार्यों में उत्पन्न और विकसित होते हैं। और आईए बॉडॉइन डी कर्टेने (1845-1929)।
भाषाविज्ञान में व्यवस्थित दृष्टिकोण ने पूरी तरह से विपरीत आकलन प्राप्त किए: उत्साही पूजा से इनकार करने के लिए। पहले ने भाषाई संरचनावाद को जन्म दिया; दूसरा प्रणालीगत और ऐतिहासिक दृष्टिकोणों की कथित असंगति को देखते हुए, ऐतिहासिक पद्धति की प्राथमिकताओं की रक्षा करने के लिए पारंपरिक भाषाविज्ञान के समर्थकों की इच्छा को दर्शाता है। दो दृष्टिकोणों की असंगति मुख्य रूप से "सिस्टम" की अवधारणा की अलग-अलग समझ से आई है। दर्शन में, "सिस्टम" की अवधारणा को अक्सर "आदेश", "संगठन", "संपूर्ण", "कुल", "सेट" जैसी संबंधित अवधारणाओं के साथ पहचाना जाता है। उदाहरण के लिए, होलबैक में, प्रकृति एक प्रणाली के रूप में, और समग्र रूप से, और एक समुच्चय के रूप में प्रकट होती है। प्रसिद्ध फ्रांसीसी शिक्षक कोन्डिलैक ने लिखा: "कोई भी प्रणाली और कुछ नहीं बल्कि विभिन्न भागों की व्यवस्था है"<...>एक निश्चित क्रम में जिसमें वे परस्पर एक दूसरे का समर्थन करते हैं और जिसमें अंतिम भाग पहले एकजुट होते हैं।
अवधारणा का एक और अर्थपूर्ण संवर्धन है: "सिस्टम" को एक आत्म-विकासशील विचार के रूप में समझा जाता है, जिसमें कई चरणों वाली अखंडता होती है। बदले में, प्रत्येक "चरण" एक प्रणाली है। दूसरे शब्दों में, हेगेल में सब कुछ व्यवस्थित है, संपूर्ण विश्व व्यवस्थाओं की एक प्रणाली है। 20 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध से, हम सोच की पहले से ही गठित प्रणालीगत शैली के बारे में बात कर सकते हैं। सिस्टम को वर्तमान में वर्गीकृत किया गया है सामग्री(भौतिक तत्वों से मिलकर) और आदर्श(उनके तत्व आदर्श वस्तुएं हैं: अवधारणाएं, विचार, चित्र), सरल(सजातीय तत्वों से मिलकर) और जटिल(वे विषम समूहों या तत्वों के वर्गों को जोड़ते हैं), मुख्य(उनके तत्व उनके प्राकृतिक गुणों के कारण प्रणाली के लिए महत्वपूर्ण हैं) और माध्यमिक(उनके तत्वों का उपयोग लोग जानबूझकर सूचना प्रसारित करने के लिए करते हैं; इसलिए, ऐसी प्रणालियों को लाक्षणिक, यानी साइन सिस्टम कहा जाता है)। सिस्टम भी हैं समग्र(उनके घटक तत्वों के बीच के बंधन पर्यावरण के साथ तत्वों के बीच के बंधन से अधिक मजबूत होते हैं) और योगात्मक(तत्वों के बीच संबंध तत्वों और पर्यावरण के बीच संबंध के समान हैं); प्राकृतिकऔर कृत्रिम; गतिशील(विकासशील) और स्थिर(अपरिवर्तनीय); "खुला हुआ"(पर्यावरण के साथ बातचीत) और "बंद किया हुआ"; आत्म आयोजनऔर असंगठित; कामयाबऔर अप्रबंधितऔर आदि।
सिस्टम की प्रस्तुत टाइपोलॉजी में भाषा का क्या स्थान है? बहु-गुणात्मक प्रकृति के कारण किसी एक प्रकार की प्रणालियों में से किसी एक को स्पष्ट रूप से विशेषता देना असंभव है। सबसे पहले, भाषा के स्थानीयकरण (अस्तित्व के क्षेत्र) का सवाल तीखे विवादों का कारण बनता है। भाषा को एक आदर्श प्रणाली कहने वाले वैज्ञानिक इस तथ्य से अपने निर्णय में आगे बढ़ते हैं कि एक प्रणाली के रूप में भाषा मानव मस्तिष्क में आदर्श संरचनाओं - ध्वनिक छवियों और उनसे जुड़े अर्थों के रूप में एन्कोडेड है। हालाँकि, इस प्रकार का कोड संचार का साधन नहीं है, बल्कि एक भाषा स्मृति है (और कोई इस पर ई.एन. मिलर से सहमत नहीं हो सकता है)। भाषा स्मृति सबसे महत्वपूर्ण है, लेकिन संचार के साधन के रूप में भाषा के अस्तित्व के लिए एकमात्र शर्त नहीं है। दूसरी शर्त भौतिक भाषा परिसरों में भाषा के आदर्श पक्ष का भौतिक अवतार है। सामग्री की एकता और भाषा में आदर्श का विचार ए.आई. के कार्यों में सबसे लगातार विकसित हुआ था। स्मिरनित्सकी। घटक संरचना के दृष्टिकोण से, भाषा प्रणाली विषम घटकों (स्वनिम, मर्फीम, शब्द, आदि) को जोड़ती है और इसलिए जटिल प्रणालियों की श्रेणी से संबंधित है। चूंकि भाषा का उद्देश्य "प्रकृति" द्वारा सूचना प्रसारित करना नहीं है, बल्कि अर्थपूर्ण जानकारी (आदर्श प्रणाली-अवधारणाएं, विचार) को समेकित और व्यक्त करने के लिए लोगों की जानबूझकर गतिविधि के परिणामस्वरूप, इसे माध्यमिक अर्धसूत्रीय (संकेत) के रूप में माना जाना चाहिए। प्रणाली।
तो, भाषा एक माध्यमिक जटिल सामग्री-आदर्श प्रणाली है।
भाषा प्रणाली के अन्य गुणों को भी कम विवादास्पद नहीं माना जाना चाहिए। उनके प्रति रवैया भाषाविज्ञान को संरचनात्मक और ऐतिहासिक (पारंपरिक) में विभाजित करता है। संरचनात्मक दिशा के प्रतिनिधि भाषा प्रणाली को बंद, कठोर और विशिष्ट रूप से वातानुकूलित मानते हैं, जो तुलनात्मक ऐतिहासिक भाषाविज्ञान के अनुयायियों से कड़ी आपत्तियों का कारण बनता है। तुलनात्मक, यदि वे भाषा को एक प्रणाली के रूप में पहचानते हैं, तो केवल एक अभिन्न, गतिशील, खुली और स्व-संगठन प्रणाली के रूप में। भाषा प्रणाली की यह समझ रूसी भाषाविज्ञान में प्रमुख है। यह भाषा विज्ञान के पारंपरिक और नए दोनों क्षेत्रों को संतुष्ट करता है।
एक प्रणाली के रूप में भाषा की पूर्ण और व्यापक समझ के लिए, यह पता लगाना आवश्यक है कि "सिस्टम" (भाषा) की अवधारणा का संबंधित अवधारणाओं के साथ क्या संबंध है, जैसे "सेट", "संपूर्ण", "संगठन", " तत्व" और "संरचना"।
सबसे पहले, एक भाषा प्रणाली भाषा इकाइयों का एक सेट है, लेकिन सेट कोई नहीं है, लेकिन केवल एक निश्चित तरीके से आदेश दिया गया है। "सिस्टम" (भाषा) की अवधारणा भी "संपूर्ण" की अवधारणा के समान नहीं है। "संपूर्ण" की अवधारणा भाषा प्रणाली के गुणों में से केवल एक को दर्शाती है - इसकी पूर्णता, सापेक्ष स्थिरता की स्थिति में होना, इसके विकास के आरोही चरण की परिमितता। कभी-कभी "सिस्टम" (भाषा) की अवधारणा को "संगठन" की अवधारणा के साथ पहचाना जाता है। और फिर भी उनके भेद के लिए पर्याप्त आधार हैं। "संगठन" की अवधारणा "सिस्टम" की अवधारणा से व्यापक है, इसके अलावा, भाषा में किसी भी सिस्टम का एक संगठन होता है, लेकिन हर संगठन एक सिस्टम नहीं होता है। "संगठन" की अवधारणा अतिरिक्त रूप से भाषा प्रणाली के तत्वों को व्यवस्थित करने की एक निश्चित प्रक्रिया को दर्शाती है। इसलिए, "संगठन" की अवधारणा प्रणाली की एक संपत्ति है, क्योंकि यह भाषा प्रणाली के तत्वों की स्थिति और भाषा प्रणाली के बीच संबंधों के क्रम की प्रकृति को इसके कानूनों के अनुसार समग्र रूप से व्यक्त करती है। अस्तित्व।
अंत में, विचाराधीन सभी अवधारणाएं भाषा प्रणाली को बनाने वाले न्यूनतम, आगे अविभाज्य घटकों की उपस्थिति का अनुमान लगाती हैं। बुध: समग्रता क्या? अखंडता क्या? संगठन (आदेश) क्या? प्रश्न के स्थान पर व्यवस्था का "घटक" शब्द रखना स्वाभाविक है। एक भाषा प्रणाली के घटकों को आमतौर पर इसके तत्व या भाषा की इकाइयाँ (भाषा इकाइयाँ) कहा जाता है, उनके उपयोग से अक्सर इन शर्तों द्वारा निरूपित अवधारणाओं का भ्रम होता है।
सबसे पहले भाषा के तत्वों और इकाइयों के बीच संबंध को समझना जरूरी है। वीएम के अनुसार सोलेंटसेव के अनुसार, "तत्व किसी भी प्रणाली के आवश्यक घटक हैं", जिसके कारण "तत्व" शब्द वास्तव में भाषाई नहीं है। जैसे, वह "भाषा इकाइयों" शब्द का उपयोग करता है, जो स्वयं भाषा के तत्वों को दर्शाता है (सोलन्त्सेव वी.एम., 1976: 145. दूसरे शब्दों में, इन शब्दों को सामग्री में समकक्ष माना जाता है, लेकिन उनके उपयोग में भिन्नता है (एक सामान्य वैज्ञानिक शब्द और उचित भाषाई शब्द के रूप में)। उसी समय, भाषा के प्रणालीगत ज्ञान के विकास और भाषाई घटनाओं के आंतरिक गुणों में प्रवेश करने की इच्छा के साथ, भाषा के "तत्वों" और "इकाइयों" की अवधारणाओं के बीच एक सार्थक अंतर की प्रवृत्ति होती है। भाग और संपूर्ण। भाषा इकाइयों के घटक भागों के रूप में (उनकी अभिव्यक्ति की योजना या सामग्री की योजना), भाषा के तत्व स्वतंत्र नहीं हैं; वे भाषा प्रणाली के केवल कुछ गुणों को व्यक्त करते हैं। भाषा इकाइयों, इसके विपरीत, भाषा प्रणाली की सभी आवश्यक विशेषताएं हैं और, अभिन्न संरचनाओं के रूप में, सापेक्ष स्वतंत्रता (पर्याप्त और कार्यात्मक) की विशेषता है। वे पहले प्रणाली बनाने वाले कारक का गठन करते हैं।
उदाहरण के लिए, एक शब्द एक भाषा की मूल इकाई है जिसमें दो तरफा सार होता है: एक सामग्री (ध्वनि) एक, इसे एक लेक्समे कहा जाता है, और एक आदर्श (सार्थक) एक, इसे एक शब्दार्थ कहा जाता है। प्रत्येक पक्ष में तत्व होते हैं: लेक्समे - मर्फीम से, सेमेंटेम - सेम्स से। एक तत्व भाषा प्रणाली का एक अपेक्षाकृत अविभाज्य घटक है। भाषा तत्वों के विभिन्न संयोजन बनते हैं इकाईभाषा प्रणाली।
भाषा इकाई की परिभाषा को लेकर वैज्ञानिकों के बीच सुविख्यात मतभेद हैं, जिसके कारण उनकी गुणात्मक रचना को स्थापित करना बहुत कठिन है। सबसे विवादास्पद प्रश्न भाषा की न्यूनतम और अधिकतम इकाइयों को लेकर बना हुआ है। काफी सामान्य परिभाषा के अनुसार, ए.आई. Smirnitsky, एक भाषा इकाई को a) भाषा प्रणाली की आवश्यक सामान्य विशेषताओं को बनाए रखना चाहिए, b) अर्थ व्यक्त करना चाहिए, और c) तैयार रूप में प्रतिलिपि प्रस्तुत करना चाहिए।
इस मामले में, भाषा की ध्वनियों, या स्वरों को भाषा इकाइयों की सूची से बाहर रखा गया है, क्योंकि उनके पास स्वतंत्र अर्थ नहीं हैं। एआई की अवधारणा में भाषा की न्यूनतम इकाई। Smirnitsky, morpheme कार्य करता है, और शब्द आधार है। अमेरिकी संरचनावादियों (एल। ब्लूमफील्ड, जी। ग्लीसन) के कार्यों में, भाषा की मूल इकाई को कहा जाता था शब्द का भाग(रूट, उपसर्ग, प्रत्यय), जो अपने आप में शब्द को भी "विघटित" करता है। हालाँकि, इस अमेरिकी भाषाई शब्दावली ने रूसी भाषाविज्ञान में जड़ें नहीं जमाईं। पारंपरिक रूसी भाषाविज्ञान में, इसमें स्वनिम की स्थिति की अनिश्चितता के कारण भाषा इकाइयों का प्रश्न खुला रहा। वी.एम. सोलेंटसेव ध्वनि को भाषा की एक इकाई मानते हैं क्योंकि यह अर्थ की अभिव्यक्ति में भाग लेता है और भाषा की आवश्यक सामान्य विशेषताओं को बरकरार रखता है। डी.जी. बोगुशेविच अर्थ के हस्तांतरण से संबंधित किसी भी घटना पर विचार करने का प्रस्ताव करता है और किसी तरह भाषण में भाषा की एक इकाई के रूप में परिलक्षित होता है। भाषा इकाइयों की इस सामान्यीकृत परिभाषा में, भाषा प्रणाली की न्यूनतम इकाई के रूप में फोनेम का प्रश्न, शब्दार्थ भेद से संबंधित और भाषण श्रृंखला - ध्वनि के न्यूनतम खंड (खंड) के अनुरूप, आसानी से हटा दिया जाता है। फोनेम, जैसा कि उपकरण अधिक जटिल हो जाता है और प्रदर्शन किए गए कार्य, इसके बाद मर्फीम, शब्द, वाक्यांश संबंधी इकाइयां, वाक्यांश और वाक्य होते हैं - मुख्य, आम तौर पर स्वीकृत अर्थ में, भाषा की इकाइयाँ।
अंत में, भाषाविज्ञान में "प्रणाली" की अवधारणा "संरचना" की अवधारणा के साथ निकटता से जुड़ी हुई है। इन अवधारणाओं की कई और अक्सर विरोधाभासी व्याख्याओं का पता ए.एस. मेलनिचुक "द्वितीय भौतिकवाद के प्रकाश में भाषा की प्रणाली और संरचना की अवधारणा" (VYa। 1970। नंबर 1)। यह हमें इन अवधारणाओं के सहसंबंध की समस्या पर मौजूदा दृष्टिकोण का विश्लेषण करने की आवश्यकता से मुक्त करता है। हालाँकि, हम बताते हैं कि सबसे सामान्य शब्दों में, किसी भाषा की "प्रणाली" और "संरचना" की अवधारणाओं के बीच संबंधों पर विभिन्न प्रकार के विचारों को निम्नलिखित त्रय में समूहीकृत किया जा सकता है:
ऐसी पारिभाषिक विविधता भाषा के सार की समझ को भ्रमित करती है। इसलिए, सही उच्चारणों को रखने की आवश्यकता है, जिसके बिना आधुनिक भाषाई सिद्धांत अकल्पनीय हैं।
पूर्वगामी से, यह स्पष्ट है कि एक प्रणाली को समग्र रूप से एक भाषा के रूप में समझा जाता है, क्योंकि यह भाषाई इकाइयों के एक क्रमबद्ध सेट की विशेषता है। शब्द के शाब्दिक अर्थ में संरचना प्रणाली की संरचना है। सिस्टम के बाहर संरचनाएं मौजूद नहीं हैं। इसलिए, व्यवस्थितता भाषा की एक संपत्ति है, और संरचना भाषा प्रणाली की एक संपत्ति है।
जब वे किसी चीज की संरचना के बारे में बात करते हैं, तो वे सबसे पहले वस्तु को बनाने वाले तत्वों की संख्या, उनकी स्थानिक व्यवस्था और विधि, उनके संबंध की प्रकृति को अलग करते हैं। जहाँ तक भाषा की बात है, उसकी संरचना या संरचना उसमें विशिष्ट इकाइयों की संख्या, भाषा प्रणाली में उनके स्थान और उनके बीच संबंधों की प्रकृति से निर्धारित होती है। पहले, हमने भाषा इकाइयों की एक सूची परिभाषित की थी। यह नोट किया गया था कि भाषा इकाइयाँ विषम हैं। वे मात्रात्मक, गुणात्मक और कार्यात्मक रूप से भिन्न होते हैं। सजातीय भाषा इकाइयों के समूह कुछ उप-प्रणालियों का निर्माण करते हैं, जिन्हें टियर या स्तर भी कहा जाता है। इसके अलावा, एक सबसिस्टम के भीतर इकाइयों के बीच लिंक की प्रकृति स्वयं सबसिस्टम के बीच के लिंक से भिन्न होती है। एक सबसिस्टम की इकाइयों के बीच संबंधों की प्रकृति इन भाषाई इकाइयों की प्रकृति और गुणों पर निर्भर करती है।
इसलिए, किसी भाषा की संरचना की बारीकियों को समझने के लिए, किसी दी गई भाषा प्रणाली की इकाइयों को अलग करना और फिर उन नियमित कनेक्शनों को प्रकट करना आवश्यक है जिनके अनुसार भाषा प्रणाली की ये भाषा इकाइयाँ, ??? वे। बाहरी दुनिया के साथ इसकी बातचीत, भाषाई इकाइयों के बीच संबंध गतिशील हैं, जो भाषा प्रणाली को संचार कार्य करने में लचीलापन और आत्म-सुधार करने की क्षमता प्रदान करता है।
तो भाषा की संरचना है यह भाषाई इकाइयों के बीच नियमित संबंधों और संबंधों का एक समूह है, जो उनकी प्रकृति पर निर्भर करता है और समग्र रूप से भाषा प्रणाली की गुणात्मक मौलिकता और इसके कामकाज की प्रकृति का निर्धारण करता है।अधिकांश वैज्ञानिकों के लिए, यह परिभाषा केवल एक ही है। अन्य, निम्नलिखित जी.पी. शेड्रोवित्स्की भाषा संरचना के दो मॉडलों में अंतर करते हैं: "आंतरिक" और "बाहरी"। योजनाबद्ध रूप से, उन्हें निम्नानुसार दर्शाया जा सकता है:
पहले मॉडल को दूसरे में "एम्बेडिंग" करके, कोई भी भाषा प्रणाली के "बाहरी" और "आंतरिक" संरचनाओं के बीच कनेक्शन और संबंधों के मुद्दे पर चर्चा कर सकता है। संक्षेप में, भाषा की इकाइयों के बीच संबंधों और संबंधों की प्रकृति भाषाई संरचना की मौलिकता को निर्धारित करती है। ऐसा करने के लिए, सबसे पहले, "रिश्ते" और "कनेक्शन" की अवधारणाओं की सामग्री को स्पष्ट करना आवश्यक है, जिन्हें अक्सर समकक्ष के रूप में उपयोग किया जाता है। हालांकि, उनके भेद के लिए पर्याप्त आधार हैं। में और। उदाहरण के लिए, Svidersky इस निष्कर्ष पर पहुंचता है कि "रिश्ते" की अवधारणा "कनेक्शन" की अवधारणा से व्यापक है।
रवैया -किसी भाषा की दो या दो से अधिक इकाइयों की उनके कुछ सामान्य आधारों या विशेषताओं के अनुसार तुलना करने का परिणाम। अभिवृत्ति भाषा इकाइयों की अप्रत्यक्ष निर्भरता है, जिसमें उनमें से एक में परिवर्तन से अन्य में परिवर्तन नहीं होता है।
भाषा प्रणाली की संरचना में, मौलिक हैं a) पदानुक्रमित संबंध जो भाषा की विषम इकाइयों (स्वनिम और morphemes, morphemes और lexemes) के बीच स्थापित होते हैं, जब एक अधिक जटिल उपप्रणाली की एक इकाई में निचली इकाइयां शामिल होती हैं, हालांकि यह है उनके योग के बराबर नहीं, और बी) विपक्षी संबंध, जब इकाइयां या उनके गुण, संकेत एक-दूसरे के विपरीत होते हैं (उदाहरण के लिए, कठोरता-कोमलता के संदर्भ में व्यंजन का विरोध, विरोध "स्वर-व्यंजन", आदि) .
भाषा इकाइयों के लिंक को उनके संबंधों के एक विशेष मामले के रूप में परिभाषित किया गया है। संबंध- यह भाषा इकाइयों की प्रत्यक्ष निर्भरता है, जिसमें एक इकाई में परिवर्तन दूसरों में परिवर्तन (या व्युत्पन्न) का कारण बनता है। भाषा इकाइयों के संबंध का एक उल्लेखनीय उदाहरण व्याकरण में विशिष्ट समझौता, नियंत्रण और संयोजन हो सकता है।
इकाइयों के बीच नियमित संबंध और संबंध (पहली रीढ़ की हड्डी का कारक) भाषा प्रणाली की संरचना का सार है। भाषा प्रणाली की संरचना में संबंधों और संबंधों की रचनात्मक, प्रणाली-निर्माण भूमिका को ध्यान में रखते हुए, यह तर्क दिया जा सकता है कि इसकी संरचना आंदोलन का परिणाम है, भाषा प्रणाली के तत्वों और इकाइयों में परिवर्तन, उनके संगठन का परिणाम है, आदेश देना और इस अर्थ में, संरचना भाषा की एक निश्चित प्रणाली या उपप्रणाली के भीतर इन तत्वों और इकाइयों के संबंध के कानून के रूप में कार्य करती है, जिसका अर्थ है स्थिरता के रूप में संरचना की ऐसी महत्वपूर्ण संपत्ति की गतिशीलता, परिवर्तनशीलता के साथ उपस्थिति।
नतीजतन, स्थिरता और परिवर्तनशीलता भाषा प्रणाली की दो द्वंद्वात्मक रूप से जुड़ी और "विरोधाभासी" प्रवृत्तियां हैं। भाषा प्रणाली के कामकाज और विकास की प्रक्रिया में, इसकी संरचनाअभिव्यक्ति के रूप में प्रकट होता है स्थिरता,लेकिन समारोह- अभिव्यक्ति के रूप में परिवर्तनशीलता।दरअसल, किसी भाषा को कई पीढ़ियों के लोगों के लिए संचार का साधन बने रहने के लिए, इसकी प्रणाली में एक स्थिर संरचना होनी चाहिए। अन्यथा, 21वीं शताब्दी में रहने वाले देशी वक्ताओं को 16वीं-17वीं शताब्दी के लेखकों के मूल कार्यों का अनुभव नहीं होगा। इसलिए, भाषाई संरचना कुछ सीमाओं के भीतर है, जो निरंतरता की विशेषता है, जिससे प्रणाली को समग्र रूप से संरक्षित किया जाता है। स्थिर कनेक्शन के बिना, भागों की बातचीत के बिना, अर्थात। संरचना के बिना, एक अभिन्न इकाई के रूप में भाषा प्रणाली अपने घटकों में अलग हो जाएगी और अस्तित्व समाप्त हो जाएगी। भाषा प्रणाली की संरचना निरंतर और अनुचित रूप से तेज (संचार के दृष्टिकोण से) भागों (स्वनिम, मर्फीम, शब्द, आदि) में परिवर्तन का "विरोध" करती है, इन परिवर्तनों को कुछ सीमाओं के भीतर रखती है। हालांकि, इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि भाषा प्रणाली बिल्कुल नहीं बदलती है: एक संरचना की उपस्थिति प्रणाली के भीतर मात्रात्मक परिवर्तनों के संचय के लिए एक शर्त है, जो इसके गुणात्मक परिवर्तनों, विकास और सुधार के लिए एक आवश्यक शर्त है। नतीजतन, भाषा प्रणाली में विभिन्न परिवर्तनकारी और विकासवादी परिवर्तन होते हैं (उदाहरण के लिए, भाषण के कुछ हिस्सों की प्रणाली में संक्रमण या पुरानी रूसी पर आधारित पूर्वी स्लाव भाषाओं में एक नई घोषणा प्रणाली का गठन)।
तो, संरचना, इसकी स्थिरता (स्थिरता) और परिवर्तनशीलता (गतिशीलता) के कारण, भाषा में दूसरे सबसे महत्वपूर्ण प्रणाली-निर्माण कारक के रूप में कार्य करती है।
एक भाषा की एक प्रणाली (सबसिस्टम) के निर्माण में तीसरा कारक एक भाषा इकाई के गुण हैं, जिसका अर्थ है अन्य इकाइयों के साथ संबंधों के माध्यम से इसकी प्रकृति, आंतरिक सामग्री की अभिव्यक्ति। भाषा इकाइयों और उनके गुणों के बीच संबंध परस्पर जुड़े हुए हैं: एक संबंध एक संपत्ति द्वारा व्यक्त किया जा सकता है और, इसके विपरीत, एक संपत्ति एक संबंध द्वारा व्यक्त की जा सकती है। भाषा इकाइयों के आंतरिक (उचित) और बाहरी गुणों के बीच अंतर करना उचित है। पूर्व एक सबसिस्टम (स्तर) की सजातीय इकाइयों के बीच या विभिन्न उप-प्रणालियों (स्तरों) की इकाइयों के बीच स्थापित आंतरिक कनेक्शन और संबंधों पर निर्भर करता है। उत्तरार्द्ध बाहरी कनेक्शन और भाषा इकाइयों के संबंधों पर निर्भर करता है (उदाहरण के लिए, वास्तविकता से उनका संबंध, दुनिया भर में, किसी व्यक्ति के विचारों और भावनाओं के लिए)। ये कुछ नाम रखने, नामित करने, इंगित करने, व्यक्त करने, भेद करने, प्रतिनिधित्व करने, प्रभाव डालने आदि के गुण हैं। भाषा इकाइयों के गुणों को कभी-कभी माना जाता है कार्योंउनके द्वारा गठित सबसिस्टम (स्तर)।
तो, भाषा प्रणाली की मुख्य विशेषताएं (सबसे आवश्यक विशेषताएं) हैं पदार्थ(भाषा के तत्व और इकाइयाँ इसके मूल सिद्धांत हैं), संरचनाऔर गुण।यह केवल भाषा ही नहीं, किसी भी प्रणाली के निर्माण के लिए एक आवश्यक शर्त है। इसलिए, रासायनिक तत्वों की आवधिक प्रणाली का निर्माण करते समय, डी.आई. मेंडलीफ को क) अपने समय में ज्ञात रासायनिक तत्वों के कुछ सेटों से आगे बढ़ना था; बी) उनके बीच नियमित संबंध स्थापित करने के लिए; और सी) उनकी संपत्तियां। खोजी गई संरचना (रासायनिक तत्वों और उनके गुणों के संबंध का नियम) ने वैज्ञानिक को उनके गुणों की ओर इशारा करते हुए विज्ञान के लिए अज्ञात तत्वों के अस्तित्व की भविष्यवाणी करने की अनुमति दी।
भाषा प्रणाली की संरचना क्या है?प्रश्न का उत्तर देने का अर्थ है उन संबंधों और संबंधों के सार को प्रकट करना, जिसकी बदौलत भाषा की इकाइयाँ एक प्रणाली बनाती हैं। सबसे पहले, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वांछित कनेक्शन और संबंध दो दिशाओं में स्थित हैं, जो भाषाई संरचना के दो सिस्टम बनाने वाली कुल्हाड़ियों का निर्माण करते हैं: क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर। भाषा प्रणाली का ऐसा उपकरण आकस्मिक नहीं है। क्षैतिजसंरचना की धुरी भाषा इकाइयों की संपत्ति को एक दूसरे के साथ जोड़ने के लिए दर्शाती है, जिससे भाषा के मुख्य उद्देश्य को पूरा करना - संचार का साधन बनना। खड़ासंरचना की धुरी अपने अस्तित्व के स्रोत के रूप में मस्तिष्क के न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल तंत्र के साथ भाषा इकाइयों के संबंध को दर्शाती है।
भाषा संरचना की ऊर्ध्वाधर धुरी प्रणाली की इकाइयों (सबसिस्टम) के बीच प्रतिमान 1 संबंधों का प्रतिनिधित्व करती है, और क्षैतिज अक्ष वाक्यात्मक संबंधों का प्रतिनिधित्व करती है। भाषा प्रणाली के लिए उनकी आवश्यकता भाषण गतिविधि के दो मूलभूत तंत्रों को सक्रिय करने की आवश्यकता के कारण होती है: ए) नामांकन (नाम, नामकरण) और बी) भविष्यवाणी (किसी भी घटना की भाषाई अभिव्यक्ति के लिए विचार की स्वतंत्र वस्तुओं के नाम से एक दूसरे के साथ संबंध या किसी भी स्थिति)। भाषण गतिविधि का नाममात्र का पहलू भाषा में प्रतिमान संबंधी संबंधों की उपस्थिति का तात्पर्य है। दूसरी ओर, भविष्यवाणी को वाक्यात्मक संबंधों की आवश्यकता होती है। ऐतिहासिक रूप से (भाषा प्रणाली के गठन और विकास के संदर्भ में), वाक्य-विन्यास प्रतिमान से पहले होता है। सबसे सामान्य फॉर्मूलेशन में, वाक्य-विन्यास एक भाषण श्रृंखला में भाषाई इकाइयों के बीच सभी प्रकार के संबंधों को संदर्भित करता है जो एक संदेश व्यक्त करने के लिए कार्य करता है। भाषा इकाइयों को एक रेखीय क्रम में व्यवस्थित करके सूचना की वाक्यात्मक अभिव्यक्ति की जाती है और इसलिए यह एक विस्तृत संदेश का प्रतिनिधित्व करता है। इस प्रकार, वाक्यात्मक संबंध, भाषा के मुख्य - संचार - कार्य का एहसास करते हैं। इसके अलावा, न केवल शब्द ऐसे संबंधों में प्रवेश करते हैं, बल्कि स्वर, मर्फीम, एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों में भी प्रवेश करते हैं।
सजातीय भाषा इकाइयों के साहचर्य-शब्दार्थ संबंधों को प्रतिमान कहा जाता है, जिसके परिणामस्वरूप बाद वाले वर्गों, समूहों, श्रेणियों, अर्थात् में संयुक्त हो जाते हैं। प्रतिमानों में। इनमें एक ही भाषा इकाई के विभिन्न प्रकार, पर्यायवाची श्रृंखला, एंटोनिमिक जोड़े, लेक्सिको-सिमेंटिक समूह और सिमेंटिक क्षेत्र शामिल हैं। जैसे वाक्य-विन्यास में, भाषा की विभिन्न इकाइयाँ प्रतिमानात्मक संबंधों में प्रवेश करती हैं।
दोनों प्रकार के संबंध निकट से संबंधित हैं। सबसे पहले, यह इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि वाक्यात्मक संबंधों द्वारा प्रतिमान संबंध उत्पन्न होते हैं। वीएम के अनुसार सोलेंटसेव के अनुसार, भाषण श्रृंखला में एक ही स्थान पर अलग-अलग, यद्यपि सजातीय, भाषा इकाइयों को रखकर सभी प्रकार के वर्गों का गठन होता है। एक ही स्थिति में एक दूसरे को प्रतिस्थापित करने वाली भाषा इकाइयों को इस प्रतिमान के सदस्य माना जाता है (आरेख देखें)।
अक्सर, प्रतिमान संबंध जो भाषा को एक सूची, एक साधन के रूप में चिह्नित करते हैं, उन्हें भाषाई कहा जाता है, और वाक्यात्मक संबंध जो भाषाई इकाइयों के कार्यात्मक गुणों को दर्शाते हैं, भाषण कहलाते हैं। बेशक, इस तरह के अंतर के लिए आधार हैं। हालाँकि, इसके लिए अधिक सूक्ष्म दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। के निष्पक्ष बयान के अनुसार वी.एम. सोलेंटसेव के अनुसार, वाक्य-विन्यास भाषा और भाषण दोनों में निहित है।
वाक्यात्मक संबंध, एक इकाई की दूसरी इकाई के साथ एक रैखिक अनुक्रम में संयोजित होने की क्षमता के रूप में कार्य करना, भाषा की एक संपत्ति है। एक विशिष्ट संदेश के निर्माण की प्रक्रिया में इस क्षमता की प्राप्ति भाषण में होती है। इस मामले में, वास्तविक वाक्य-विन्यास संबंध वाक् संबंध बन जाते हैं।
हमारे (1) बहादुर (2) नाविक (3) विजय (4) अंटार्कटिका (5)। 1 पर्यायवाची प्रतिमान के सदस्य: निडर, निडर, साहसी।
दूसरे पर्यायवाची प्रतिमान के सदस्य: जीतो, मालिक। देखें: सोलेंटसेव वी.एम. एक प्रणाली-संरचनात्मक गठन के रूप में भाषा। एम.: नौका, 1977. एस. 70.
भाषा में निरंतरता की अवधारणा
भाषा प्रणाली किसी भी प्राकृतिक भाषा के भाषाई तत्वों का एक समूह है, जो एक निश्चित एकता और अखंडता का निर्माण करती है। भाषा प्रणाली का प्रत्येक घटक अलगाव में मौजूद नहीं है, लेकिन केवल अन्य घटकों के साथ बातचीत में मौजूद है।
"भाषा प्रणाली" शब्द का प्रयोग स्वयं दो अर्थों में किया जा सकता है।
निजी (स्थानीय) में - भाषा प्रणाली समान स्तर की भाषाई इकाइयों का एक नियमित रूप से संगठित समूह है, जो स्थिर संबंधों से जुड़ा होता है।
सामान्यीकृत (वैश्विक) में - भाषा प्रणाली स्थानीय प्रणालियों का एक नियमित रूप से संगठित समूह है।
भाषा इकाइयों के वाक्यात्मक संबंध
वाक्य-विन्यास संबंधों का आत्मसात अनायास, अनैच्छिक रूप से होता है। पहले सिलेबल्स से सिन्टैगमैटिक कनेक्शन बनते हैं।
फर्डिनेंड डी सॉसर भाषा प्रणाली, इसकी प्रणाली संरचना का विश्लेषण करने वाले पहले व्यक्ति थे और उन्होंने वाक्य-विन्यास और साहचर्य (प्रतिमान) संबंधों की उपस्थिति को दिखाया।
भाषा में प्रतिमानात्मक संबंधों का विश्लेषण
प्रतिमानात्मक संबंध रैखिक नहीं हैं, भाषण के प्रवाह में एक साथ नहीं हैं। प्रतिमानात्मक संबंध भाषाई इकाइयों के आदान-प्रदान पर, आपसी बहिष्कार पर आधारित होते हैं। मुख्य सिद्धांत विपक्ष का सिद्धांत है। इस प्रकार का संबंध अवधारणाओं के निर्माण पर आधारित होता है, जो भाषा इकाइयों के एक दूसरे के विरोध के कारण उत्पन्न होता है।
ध्वनि (ध्वन्यात्मक) स्तर
इस स्तर पर, स्वर-बहरापन, कठोरता-कोमलता के संदर्भ में व्यंजन ध्वनियों का विरोध होता है, ध्वनियों को ध्वनि-शोर, विस्फोटक-फ्रिकेटिव, सीटी-हिसिंग के रूप में भी विपरीत किया जा सकता है।
स्वर ध्वनियों को गठन की विधि और स्थान के अनुसार विपरीत किया जाता है। स्वर व्यंजन के विपरीत होते हैं।
व्याकरण स्तर
आकृति विज्ञान, शब्द निर्माण, वाक्य रचना शामिल है।
आकृति विज्ञान: केस सिस्टम, अंक प्रणाली, सामान्य प्रणाली। भाषण के नाममात्र भाग (संज्ञा, विशेषण, सर्वनाम) विपरीत हैं
भाषण के विधेय भाग (क्रिया, क्रिया विशेषण, क्रिया विशेषण)। साथ ही, भाषण के मुख्य भाग भाषण के सेवा भागों के विरोध में हैं।
जहाँ तक शब्द निर्माण की बात है, शब्द निर्माण में निम्नलिखित तरीके शामिल हैं, जो एक दूसरे के विरोधी भी हैं: 1) प्रत्यय, 2)
उपसर्ग, 3) उपसर्ग-प्रत्यय, 4) आधारों का जोड़।
वाक्य-विन्यास: यहाँ वाक्यांश (संयोजन, नियंत्रण द्वारा) वाक्यों के विपरीत हैं (सरल - जटिल, आदि)
शाब्दिक स्तर
कंट्रास्ट इस तरह किया जाता है: दो शब्द अलग-अलग अर्थों के साथ दिए गए हैं: बिल्ली और कुत्ता। इन रूपों के पीछे दो अलग-अलग जीव हैं, लेकिन उनमें जो समानता है वह यह है कि वे घरेलू जानवर हैं; तो ये घरेलू जानवर जंगली जानवरों के विरोध में हैं, ये सभी जानवर कीड़े-मकोड़े के विरोध में हैं, पक्षी-यह सब जानवरों की दुनिया है, जो पौधों की दुनिया के विरोध में है- यह सब जीवित प्रकृति है, जो निर्जीव प्रकृति के विरोध में है। इस सब की सामान्य अवधारणा प्रकृति है।
विरोध के संदर्भ में, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि ध्वन्यात्मकता व्याकरण के बराबर नहीं है, व्याकरण शब्दावली के बराबर नहीं है।
प्रतिमानात्मक संबंध भाषा के सभी स्तरों में व्याप्त हैं। जब हम ध्वनियों के विरोध के बारे में बात कर रहे हैं, हम ध्वन्यात्मक प्रतिमान की घटना पर विचार कर रहे हैं, जब हम एक दूसरे के शब्दों के विरोध के बारे में बात कर रहे हैं, तो हम रूपात्मक प्रतिमान की घटना पर विचार कर रहे हैं, जब हम विरोध के बारे में बात कर रहे हैं वाक्यांश और वाक्य, तब हम वाक्यात्मक प्रतिमान की घटना पर विचार कर रहे हैं, जब हम एक दूसरे के मित्र के अर्थ के अनुसार शब्दों के विरोध के बारे में बात कर रहे हैं, तो हम शाब्दिक प्रतिमान की घटना पर विचार करते हैं, एक दूसरे के संबंध में ग्रंथों का विरोध हमें पाठ्य प्रतिमान का निरीक्षण करने की अनुमति देता है।
प्रतिमानात्मक संबंधों के लिए स्वयं सीखने की आवश्यकता होती है, मन की एक निश्चित परिपक्वता की आवश्यकता होती है। और इसलिए वे वाक्यात्मक संबंधों की तुलना में बहुत बाद की तारीख में उत्पन्न होते हैं।
वाक्य-विन्यास और अनुवांशिक संबंधों को अलग करने के तरीके
साहचर्य प्रयोग की विधि भाषा में वाक्य-विन्यास और अनुवांशिक संबंधों को अलग करने में मदद करती है। यह विधि साहचर्य मानव व्यवहार के मॉडल पर आधारित है।
प्रोत्साहन -> प्रतिक्रिया
जंग के अनुसार क्लासिक प्रयोग का सार यह था कि विषय को उसके दिमाग में आने वाले किसी भी शब्द के साथ उत्तेजना शब्दों के एक निश्चित सेट का जवाब देना था। प्रयोग के दौरान, संघों के प्रकार, अव्यक्त अवधियों का परिमाण (उत्तेजना शब्द और विषय की प्रतिक्रिया के बीच का समय), साथ ही व्यवहार और शारीरिक प्रतिक्रियाएं दर्ज की गईं।
एक वाक्यात्मक प्रतिक्रिया वह है जहां उत्तेजना शब्द और प्रतिक्रिया शब्द भाषण के विभिन्न हिस्सों द्वारा दर्शाए जाते हैं, तभी वे संयुक्त होते हैं और एक रैखिक अनुक्रम बनाते हैं।
एक परजीवी प्रतिक्रिया वह है जहां उत्तेजना शब्द और प्रतिक्रिया शब्द भाषण के एक भाग द्वारा दर्शाए जाते हैं। तभी उनका विरोध किया जा सकता है।
मौखिक (मौखिक) संघ, जो 58 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सबसे विशिष्ट हैं:
1) बच्चों के संघ की प्रक्रिया में पूर्ण नेता वाक्यात्मक प्रतिक्रियाएं हैं, यानी ऐसे मामले जब शब्द-प्रतिक्रिया और शब्द-उत्तेजना एक वाक्यांश या असामान्य वाक्य बनाते हैं।
2) प्रतिमान संघ, जिनमें से निम्नलिखित सबसे अधिक बार देखे जाते हैं:
समानार्थी संबंधों (साहस, बहादुरी) को व्यक्त करने वाले संघ;
एंटोनिमिक संबंध (दिन-रात) व्यक्त करने वाले संघ;
समानता संबंधों को व्यक्त करने वाले संघ (कुत्ते-बिल्ली);
सामान्य संबंध व्यक्त करने वाले संघ (व्यंजन-पैन);
पूरे-भाग और आंशिक-संबंध (घर-छत) को व्यक्त करने वाले संघ;
वस्तु और उसके स्थान के दृष्टिकोण को व्यक्त करने वाले संघ (कुत्ते-केनेल, कौवा-पेड़);
कारण संबंधों को व्यक्त करने वाले संघ (साहस-जीत, वर्षा-पोखर)।
भाषा में व्युत्पन्न संबंध
व्युत्पन्न संबंध (पदानुक्रमित) - लैटिन अमूर्तता से, गठन
शब्द गठन। पहली बार किसी विशेषता के लिए व्युत्पत्ति की अवधारणा
शब्द-निर्माण की प्रक्रिया पोलिश भाषाविद् जेर्ज़ कुरिलोविच द्वारा शुरू की गई थी। व्युत्पत्ति कुछ भाषा इकाइयाँ बनाने की प्रक्रिया है - "डेरिवेटिव" दूसरों के आधार पर स्रोत के रूप में ली जाती है। इस प्रक्रिया में, प्रारंभिक इकाइयों के रूप में ली गई इकाइयों के रूप और मूल्य में परिवर्तन हो सकता है। लेकिन ऐसी व्युत्पत्ति प्रक्रियाएं हैं जहां रूप में अपरिवर्तनीयता की शर्तों के तहत मूल्य बदल जाते हैं। हम शब्दावली में पॉलीसेमेंटिक शब्दों की सामग्री पर एक समान घटना का सामना करते हैं। हम व्युत्पन्न संबंधों का भी सामना कर सकते हैं, जहां अर्थ नहीं बदलता है, लेकिन व्याकरणिक निर्माण की संरचना बदल जाती है। हम इस घटना को वाक्य रचना में देखते हैं।
हम भाषा में शब्द-निर्माण व्युत्पत्ति, शाब्दिक व्युत्पत्ति और वाक्य-विन्यास व्युत्पत्ति जैसी घटनाओं का सामना करते हैं।
° सुरक्षा प्रश्न!
1. भाषा में निरंतरता की अवधारणा क्या है?
2. भाषा में वाक्य-विन्यास, प्रतिमानात्मक और व्युत्पत्ति संबंधी संबंधों के बारे में बताएं।
प्रणाली – तत्वों और संबंधों का एक समूह जिसमें ये तत्व प्रवेश करते हैं।
सिस्टम: प्राकृतिक। और कला।, तकनीकी।, प्राथमिक और माध्यमिक, जटिल और सरल।
भाषा प्रणाली = भाषा इकाइयाँ + संरचना। भाषा प्रणाली भाषा इकाइयों और उन संबंधों का एक समूह है, जिसमें ये इकाइयाँ एक दूसरे के साथ प्रवेश कर सकती हैं। सिस्टम भाषा जटिलप्रणाली, क्योंकि सिस्टम की एक प्रणाली है, इसमें ऐसे स्तर होते हैं जो स्वयं सिस्टम होते हैं। सरलबहन।, क्योंकि इकाइयां समान हैं।
संरचना- खुद संबंधोंजिसमें ये तत्व प्रवेश करते हैं। यानी संरचना प्रणाली का हिस्सा है। संरचना सभी विज्ञानों की विशेषता है। (जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान, भाषा विज्ञान)
20-30 के दशक - भाषा विज्ञान में एक नई दिशा का उदय - संरचनावाद. संरचनावादी केवल भाषा की संरचना का अध्ययन करते हैं। प्राग, लंदन, डेनिश और अमेरिकी संरचनावाद है।
सिस्टम की स्थिति:
सिस्टम होना चाहिए तत्वों का सेट(10^8, 10^10)। वर्णों की संख्या के संदर्भ में भाषा सबसे जटिल प्रणालियों में से एक है।
सिस्टम होना चाहिए अभिन्न. सिस्टम की अखंडता कनेक्शन द्वारा प्रदान की जाती है।
इस प्रकार, प्रणाली इकाइयाँ + संरचना है।
शचेरबातथाकथित के साथ वाक्यांश गढ़ा " शुद्ध संबंध" (केवल संरचना) इकाइयों के बीच. इस वाक्यांश में गैर-मौजूद शब्दों का उपयोग उनके अर्थ से अमूर्त करने के लिए किया जाता है और इस प्रकार केवल दिखाते हैं संबंधोंउनके बीच। " ग्लोकायाकुज़्द्रश्तेकोकुदलानुलालोबोकरा और कुर्दयाचितबोक्रांक»
« संरचनाएं स्थिर हैं, वे भाषा प्रणाली को परिभाषित करती हैं।" - एफ डी सॉसर। सॉसर ने भाषा प्रणाली की तुलना शतरंज की बिसात से भी की। यह सामग्री से नहीं, बल्कि संरचना से निर्धारित होता है।
भाषा प्रणाली का संपूर्ण विवरण देने के लिए यह वर्णन करना आवश्यक है:
भाषा सूची (भाषा इकाइयाँ) एक वर्णनात्मक दृष्टिकोण है
इकाइयों के बीच संबंध - संरचनात्मक दृष्टिकोण
यह प्रणाली जो कार्य करती है - कार्यात्मक दृष्टिकोण
सिस्टम का वर्णन करने के लिए कुछ अन्य दृष्टिकोण हैं:
भाषा एक गतिशील, खुली प्रणाली है, यह कभी भी पूरी तरह से "सही" नहीं होती है, लेकिन यह हमेशा इसके लिए प्रयास करती है।
भाषा की प्रणालीगत प्रकृति न केवल अर्थ (सामग्री योजना) के स्तर पर, बल्कि अन्य सभी स्तरों (अभिव्यक्ति योजना) पर भी व्यक्त की जाती है: ध्वन्यात्मक, शाब्दिक, व्याकरणिक स्तरों पर। इससे हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि भाषा प्रणाली की एक प्रणाली है।
अवधि " भाषा स्तर 60 के दशक में दिखाई दिया। यह एक फ्रांसीसी भाषाविद् द्वारा पेश किया गया था बेनवेनिस्ट.
स्तर - भाषा प्रणाली का वह भाग जो एक ही प्रकार (सजातीय) की इकाइयों को जोड़ता है और एक ही स्तर की इकाइयों के लिए समान नाम. प्रत्येक स्तर की इकाइयाँ भाषा में अपना कार्य करती हैं। स्तर बनाने वाला तत्व स्वयं इकाई (इसकी उपस्थिति) है। एक इकाई है, तो एक स्तर है
कोई शैलीगत स्तर नहीं है, क्योंकि कोई संगत इकाई नहीं है।
दो प्रकार के स्तर हैं: बुनियादी और मध्यवर्ती (अतिरिक्त)
मुख्य स्तर 4:
ध्वन्यात्मक
रूपात्मक
शाब्दिक
वाक्य-रचना के नियमों के अनुसार
प्रत्येक स्तर की अपनी इकाइयाँ होती हैं। यह इकाई दो प्रकारों में मौजूद है: भाषा की एक इकाई के रूप में और भाषण की एक इकाई के रूप में। अंतर क्या है? भाषा इकाइयाँ एक अमूर्त, एक निश्चित मॉडल हैं, इसका उच्चारण नहीं किया जा सकता है. एक भाषा इकाई संभावित है, क्योंकि इसमें अनंत संख्या में वाक् एनालॉग हैं। हालाँकि, इसका अपना भाषण समकक्ष है , अर्थात। भाषण इकाई - लाइव भाषण में अर्थ के साथ एक विशिष्ट भाषण अभ्यास।
पर ध्वनी स्वनिम (सिग्नलिंग फ़ंक्शन), और इसका भाषण संस्करण है पृष्ठभूमि/एलोफोन/ध्वनि. फोनीमे करता है सार्थक कार्य, वह खुद कोई फर्क नहीं पड़ता.
पर रूपात्मकस्तर, भाषा की इकाई है मर्फीम (स्ट्रिंग फ़ंक्शन)), और इसका भाषण संस्करण है रूप/एलोमोर्फ.
शाब्दिकस्तर - शब्दिम (नाममात्र का कार्य)भाषण इकाई - शब्द.
वाक्य-रचना के नियमों के अनुसारस्तर -- वाक्य(संचार कार्य), वाक् इकाई - मुहावरा या कहावत.
कुछ भाषाविद 2 और स्तरों में अंतर करते हैं:
मध्यवर्ती स्तर:
मुख्य स्तरों और अतिरिक्त स्तरों में क्या अंतर है? बुनियादी स्तरों की इकाइयों के लिए, हम कर सकते हैं सभी पाठ विभाजित करें, (पाठ की अवशिष्ट विभाज्यता का सिद्धांत) लेकिन मध्यवर्ती स्तर की इकाइयों में नहीं।
इकाइयों के बीच संबंध। भाषा की संरचना।
Bertolanffy - संरचना - संबंध जो इकाइयाँ प्रवेश करती हैं। एक भाषा में, सभी इकाइयाँ एक दूसरे के साथ परस्पर क्रिया नहीं करती हैं। संरचना वह संबंध है जिसमें वे मईदर्ज।
रिश्ते दो प्रकार के होते हैं:
इंटरस्पेसिफिक (पदानुक्रमित) - विभिन्न स्तरों की इकाइयों के बीच।
अंतःप्रजाति। उनकी दो किस्में हैं:
Syntagmatic - संबंध रैखिक और क्षैतिज. वे दिखाते हैं कि भाषण श्रृंखला में समान स्तर की इकाइयां कैसे जुड़ी हुई हैं।
-- प्रतिमान - (सॉसुरे - साहचर्य; शब्द "पैराडिग्मेटिक" हेजेल्म्सलेव द्वारा पेश किया गया था) - समान स्तर की इकाइयों के बीच संबंध, जो एक ही संदर्भ में मिल सकते हैं. कभी-कभी इकाइयाँ एक ही स्थिति में, यानी एक ही वातावरण में मिल सकती हैं। (मैं अपने पिता को भेजता हूं, मैं एक पत्र भेजता हूं, मैं मेल द्वारा भेजता हूं - शब्द "मेल द्वारा", "पिता को", "पत्र" एक प्रतिमान बनाते हैं, क्योंकि वे उसी संदर्भ में हो सकते हैं)। कभी-कभी इकाइयाँ एक प्रतिमान बनाती हैं क्योंकि वे एक स्थिति में नहीं खड़ी हो सकती हैं। (मैं जाता हूं - तुम जाओ - वह जाता है। मैं जाता हूं, तुम जाओ, वह जाता है - उन्हें विभिन्न विषयों की आवश्यकता होती है और एक प्रतिमान बनाते हैं) प्रतिमान - लंबवत संबंध. प्रतिमान संबंधी कनेक्शन का उल्लंघन मानसिक असामान्यताओं की उपस्थिति का संकेत दे सकता है।
भाषा संकेतों की एक प्रणाली है।
वह विज्ञान अध्ययन के संकेत, कहा जाता है सांकेतिकता(ग्रीक "सेमीओस" - एक संकेत)। हमारे चारों ओर जो कुछ भी है वह साइन सिस्टम है। सांकेतिक भाषा, ब्रेल, मोर्स भाषा, गोंग भाषा, स्वित भाषा, संगीत संकेत, पशु भाषा सभी भाषा प्रणालियां हैं। मानव भाषा भी संकेत प्रणालियों में से एक है।
भाषा प्रणाली हैं:
- कृत्रिम (जैसे नोट्स)
- प्राकृतिक साइन सिस्टम (मानव भाषा)
मानव भाषा संकेतों की एक विशेष प्रणाली है, जिसमें ऐसे गुण हैं जो इसे अन्य सभी साइन सिस्टम से अलग करते हैं। मानव भाषा - प्राथमिक संकेत प्रणाली. अन्य सभी zn. सिस्टम माध्यमिक हैं। लोगों की प्रधानता भाषा इस तथ्य में प्रकट होती है कि सभी अन्य प्रणालियाँया मानव भाषा के आधार पर उत्पन्न, या वे मानव भाषा का उपयोग करके समझाया जा सकता है. मानव भाषा स्वतः उत्पन्न होता है और विकसित होता हैहज़ारों सालों से। मानव भाषा में, 50% अतिरेक. मानव भाषा में भी कई हैं अशुद्धियों. अन्य भाषा प्रणालियों में ऐसी अशुद्धियाँ और अतिरेक नहीं होते हैं। साथ ही, मानव भाषा खुली प्रणाली, जबकि अन्य प्रणालियाँ बंद हैं: मानव भाषा को हमेशा नए तत्वों से भर दिया जाता है, जबकि अन्य साइन सिस्टम की भरपाई नहीं की जाती है। (कुल 7 नोट हैं, आप 8 में प्रवेश नहीं कर सकते)। मानव भाषा एक प्रणाली है जिसके द्वारा किसी भी सामग्री का वर्णन किया जा सकता है => बहुमुखी प्रतिभा. भाषा - सार्वजनिक, यह सबका है। शेष साइन सिस्टम केवल विशेषज्ञों के सीमित सर्कल के लिए जाने जाते हैं। भाषा प्रणाली है भावावेश.
