Schody.  Grupa wejściowa.  Materiały.  Drzwi.  Zamki.  Projekt

Schody. Grupa wejściowa. Materiały. Drzwi. Zamki. Projekt

» Jak zadać ogólne pytanie po angielsku? Przykłady. Jak poprawnie napisać pytanie po angielsku?

Jak zadać ogólne pytanie po angielsku? Przykłady. Jak poprawnie napisać pytanie po angielsku?

Witajcie drodzy czytelnicy. Dziś przygotowałem dla Was lekcję wprowadzającą na ten temat - rodzaje pytań w język angielski. Po przestudiowaniu materiału zapoznasz się z 5 rodzajami pytań, które wyróżnia gramatyka angielska. Bardziej szczegółowo omówimy każdy z nich w kolejnych lekcjach. A teraz naszym celem jest ogólne wprowadzenie do każdego z 5 rodzajów pytań, wyjaśnienie ich znaczenia, cech i konstrukcji. Rodzaje pytań w języku angielskim Konstrukcja zdań pytających jest bardzo ważnym tematem w nauce dowolnego języka. W końcu nasze przemówienie składa się głównie z pytań i odpowiedzi. Chcę od razu powiedzieć, że konstrukcja zdań pytających w języku angielskim jest znacznie bardziej skomplikowana niż w języku rosyjskim. Po rosyjsku, aby zadać pytanie, wystarczy po prostu zmienić intonację. W języku angielskim, aby zadać pytanie, trzeba zmienić nie tylko intonację, ale także kolejność słów w zdaniu, a bardzo często zachodzi potrzeba użycia słów pomocniczych.

Aby jasno wyjaśnić cechy każdego z typów, najpierw podam przykłady, a następnie wyjaśnię ich istotę. Radzę nauczyć się na pamięć konstruowania 5 rodzajów pytań.

5 rodzajów pytań w języku angielskim

Tak więc w języku angielskim istnieje 5 głównych typów pytań: pytanie ogólne, pytanie specjalne, pytanie do tematu i jego definicja, alternatywne pytanie, pytanie oddzielone. Zaczniemy lekcję od pytania ogólnego, ponieważ to jest fundamentalne. Po zapoznaniu się z konstrukcją ogólnego pytania łatwo będzie ci poradzić sobie z innymi typami.

1. Pytanie ogólne

Pytanie Odpowiedź
Czy masz psa?
Czy czyta tę książkę?
Czy odwiedziłeś swoją babcię?
Czy ona jest studentką?
Czy był w Moskwie?
Czy mogę ci pomóc?
Czy dzieci muszą odrabiać lekcje?
Tak, mam / Nie, nie
Tak, on / Nie, on nie
Tak, zrobiłem / Nie, nie zrobiłem
Tak, ona jest / Nie, ona nie jest
Tak, był / Nie, nie był
Tak, możesz/ Nie, nie możesz
Tak, muszą/ Nie, nie mogą

Jak widać, do całego zdania zadawane jest ogólne pytanie, na które można odpowiedzieć jednym słowem - tak lub nie. Dlatego nazywa się to ogólnym.

Aby poprawnie sformułować pytanie ogólne, konieczne jest użycie czasownika pomocniczego:

  • robić→ dla ja, ty, my, oni
  • robi→ dla on, ona, to
  • zrobili→ dla czasu przeszłego.

Tak więc na pierwszym miejscu umieszczamy czasownik posiłkowy, a następnie zdanie oznajmujące pozostaje niezmienione. Przykład:

  • Narracja sugestia: Mówisz po angielsku. dodaj czasownik posiłkowy w pierwszej kolejności i otrzymujemy
  • Pytanie ogólne: Robić czy mówisz po angielsku?

Jeśli czasownik jest orzeczeniem w zdaniu być (jestem, jest, jest, było, było - jego formy), czyli czasowniki modalne może (może), może (może), musi, powinien (powinien), będzie (był), to są one traktowane na pierwszym miejscu jako pomocnicze. Przykład:

  • Narracja sugestia: I móc pomóc Ci. wytrzymać czasownik modalny na pierwsze miejsce i dostajemy
  • Pytanie ogólne: Mogą Pomogę Ci?

Podsumować! Ogólny schemat pytań wygląda tak:
Czasownik pomocniczy (czasownik pomocniczy) → podmiot (temat) → orzeczenie (orzeczenie) → inne elementy zdania.

Film na ten temat: Pytania ogólne i alternatywne w języku angielskim

2. Alternatywne pytanie

Pytanie Odpowiedź
Czy to długopis czy ołówek?
Czy Ann pracuje jako nauczyciel czy lekarz?
Czy to ołówek czerwony czy zielony?
Czy Piotr był w Moskwie czy w Mińsku?
Czy Jim lubi grać w szachy lub oglądać telewizję?
To jest ołówek.
Pracuje jako lekarz.
To jest zielone.
Był w Mińsku.
Lubi grać w szachy.

Jak być może zauważyłeś, pytaniem alternatywnym jest pytanie, które prosi respondenta o wybór pomiędzy dwoma jednorodnymi elementami zdania (długopis – ołówek, nauczyciel – lekarz, czerwony – zielony, Moskwa – Mińsk, gra w szachy – oglądanie telewizji) . Te jednorodne człony zdania można wyrazić przez dodatki, okoliczności, definicje, nominalną część orzeczenia złożonego itp.

Alternatywne pytanie jest bardzo łatwe do rozpoznania przez związek lub która oferuje alternatywę. Na pytanie alternatywne zwykle udziela się pełnej odpowiedzi.

Proszę zauważyć, że pytanie alternatywne jest praktycznie takie samo jak pytanie ogólne, z wyjątkiem obowiązkowej obecności związku lub.

3. Pytanie specjalne

Pytanie Odpowiedź
Gdzie spędzasz wakacje każdego lata?
Kiedy mogę ją zobaczyć?
Jaki jest Twój ulubiony kolor?
Jak dostaje się do pracy?
Dlaczego jesz przy moim biurku?
Mam wakacje w Londynie.
Możesz ją dzisiaj zobaczyć.
Mój ulubiony kolor to niebieski.
Do pracy dojeżdża autobusem.
Ponieważ jestem głodny.

Aby uzyskać więcej informacji, prosimy o specjalne pytania w języku angielskim. Na pierwszym miejscu zawsze jest specjalne słowo pytające:

  • co?- Co? który?
  • czemu?- czemu?
  • gdzie?- gdzie? gdzie?
  • jak?- jak?
  • jak długo?- jak długo?
  • który?- który?
  • który?- który?
  • gdy?- Kiedy?


Specjalne pytania w języku angielskim Kolejność słów po pytającym słowie jest taka sama jak w pytaniu ogólnym.

  • Pytanie ogólne: Czy on ją widuje codziennie? → dodaj zaimek pytający na pierwszym miejscu i otrzymujemy →
  • Pytanie specjalne: Gdzie on ją widuje na co dzień?

Diagram więc będzie wyglądał tak:
Zaimek pytający (zaimek pytający) → czasownik posiłkowy (czasownik pomocniczy) → podmiot (temat) → orzeczenie (orzeczenie) → inne członki zdania.

Zwróć uwagę, że w języku angielskim często można zobaczyć czasowniki frazowe, czyli wszelkie przyimki są ściśle związane z tymi czasownikami. Kiedy specjalne pytania zadawane są w języku angielskim, te przyimki są umieszczane na samym końcu zdania. Na przykład:

  • Czym jesteś zajęty z? - Co ty robisz?
  • O co pytasz dla? - O co prosisz?
  • Na kogo czekali? dla? Na kogo czekali?

Odpowiedzi na pytania specjalne są z reguły szczegółowo podane.

Film na ten temat: Specjalne pytanie w języku angielskim

4. Pytanie do tematu i jego definicja

Pytanie Odpowiedź
Co się tam dzieje?
Kto słucha taśmy?
Które z dzieci wybiera się w niedzielę do zoo?
Czyje dzieci jedzą teraz obiad?
Walka jest.
Piotr jest.
John jest.
Dzieci Piotra są.

Pytania do tematu lub do jego definicji zawsze zaczynają się od zaimki pytające:

  • Kto- który
  • Co- Co
  • Który- który
  • Którego- którego

W pytaniach na temat zachowana jest kolejność wyrazów zdania oznajmującego.

Na przykład:

  • Narracja Sugestia: Oni musi to robić codziennie. zamiast tematu Oni umieścić Kto, reszta zdania pozostaje bez zmian i otrzymujemy
  • Pytanie do tematu: Kto musi to robić codziennie?

Zauważ, że jeśli zdanie odnosi się do czasu teraźniejszego, to słowa pytające kto, co, które zwykle zgadzają się z orzeczeniem w postaci 3. osoby liczby pojedynczej. Ponieważ nie wiemy, jaka będzie odpowiedź, zwyczajowo używa się trzeciej osoby.

Na przykład:

  • Narracja Sugestia: Oni uczyć się w szkole. zamiast tematu Oni umieścić Kto i dodaj do czasownika Zakończenie trzeciej osoby i dostajemy
  • Pytanie do tematu: Kto stadnina Ies w szkole?

Trzeba też pamiętać, że słowo pytające „ który- który” polega na wyborze z pewna liczba przedmioty lub osoby. Dlatego jest często używany w połączeniu z rzeczownikiem lub zaimkiem, który jest poprzedzony przyimkiem z. Na przykład:

  • Które z dzieci ... - Które z dzieci ...
  • Który z ty… - który z was…

Na pytania dotyczące tematu lub jego definicji udziela się krótkich odpowiedzi, które składają się z podmiotu wyrażonego rzeczownikiem lub zaimkiem oraz odpowiedniego czasownika pomocniczego.

5. Pytanie dzielące

Pytanie Odpowiedź
Jest studentem, prawda?
Moi przyjaciele nie grają w piłkę nożną, prawda?
Umie grać na pianinie, prawda?
Dziś nie jest ciepło, prawda?
Alex mówi po angielsku, prawda?
Tak, on jest.
Nie, nie.
Tak ona może.
Nie, nie jest.
Tak, ma.

Pytania rozłączne w języku angielskim są zadawane w celu sprawdzenia założenia lub wyrażenia wątpliwości. Osobliwością pytania dzielącego jest to, że składa się ono z dwóch części i jest oddzielone przecinkiem. Dlatego nazywa się to separacją. Pierwsza część składa się ze zdania oznajmującego w bezpośrednim porządku wyrazów. Druga część to krótkie pytanie, które składa się z czasownika posiłkowego lub modalnego oraz zaimka zastępującego podmiot. Między nimi umieszczany jest przecinek. W drugiej części, jak już zrozumiałeś, jest używany Odwrotna kolejność słowa i jest tłumaczone na rosyjski: prawda?, prawda?, prawda?

Pamiętaj, że jeśli pierwsza część pytania jest twierdząca, to czasownik w drugiej części musi być w formie przeczącej. Jeśli pierwsza część pytania jest przecząca, to w drugiej części czasownik musi być w formie twierdzącej.

Spójrzmy na kilka przykładów:

  • Narracja sugestia twierdzący: Potrafi ugotować to danie. móc, dodaj kawałek " nie» i sam zaimek Ona. dostajemy
  • Pytanie oddzielone: Potrafi ugotować to danie czy ona nie??
  • Narracja sugestia negatywny: Nie może ugotować tego dania. Przepisujemy zdanie, stawiamy przecinek, wstawiamy wskaźnik pytania, czyli in ta sprawa czasownik modalny móc, nie musisz dodawać cząstki „nie”, ponieważ znajduje się w pierwszej części zdania, a na końcu w samym zaimku Ona. dostajemy

Istnieją cztery kluczowe grupy zdań pytających - ogólne, specjalne, alternatywne i dysjunktywne. Zgodnie z tradycyjnym systemem akademickim, z wyjątkiem specjalnego pytania tematu, cała reszta jest zbudowana z przegrupowaniem członków w stosunku do podobnego afirmatywnego obrotu. Jednak w prawdziwej mowie (zarówno ustnej, jak i pisemnej) często spotyka się zdania pytające, które są identyczne z twierdzącymi. Jak napisać pytanie po angielsku? Istnieją zdania, których wypowiedzi pytające są wykonywane wyłącznie dzięki intonacji, bez stawiania orzecznika przed podmiotem i przy użyciu dodatkowych czasowników bezsensownych (być, zrobić) oraz słów pytających. Niektóre zwroty z przearanżowaniem słów zabrzmią niepoprawnie, śmiesznie, a nawet niegrzecznie w pewnych sytuacjach. Dlatego wraz z klasycznym schematem przeanalizujemy również, w jakich przypadkach możliwe jest ułożenie pytania ze słów w języku angielskim bez obowiązkowej zmiany układu.

orientacja semantyczna. Słowa, które niosą główny ładunek

Konieczne jest określenie, które słowo niesie podstawowy ładunek „kwestionowania”, aby zatwierdzić schemat budowy i zrozumieć, jak ułożyć pytanie w języku angielskim. Nieco niepoprawne jest klasyfikowanie zdań pytających według ich związku ze zdaniem odpowiedzi, czyli na przykład twierdzenie, że pytanie, za pomocą którego chcemy coś wiedzieć o przedmiocie, który wykonuje czynność, jest pytaniem do podmiotu. Przecież nie wiemy jeszcze, jaka będzie odpowiedź i czy w ogóle będzie; naszym zadaniem jest prosić i tylko na tym musimy opierać się.

Członkowie, którym wyrażamy podstawową potrzebę informacyjną i powinni służyć jako sygnał do identyfikacji. Zadzwonimy na te pytania. poprzez temat itp., aby powiedzieć, jak pisać pytania w języku angielskim. Poniższa tabela pokazuje wiersz po wierszu, czy pytania są zadawane przez temat, na przykład - /Kto to zrobił?/ Kto zrobił to? zrobiony to?/, czy przez niepełnoletniego członka, na przykład przez okoliczności - /Zrobił to na czas?/Zrobił to w samą porę?/ Łatwo pomylić wyrażenie pytania przez nieletniego członka, aby to zobaczyć, porównaj ostatni przykład ze zdaniem - /Czy zrobił to na czas?/On zrobiony czy to na czas? Pewna oferta / Zrobił to w samą porę?/ można zbudować dokładnie w ten sam sposób, ale tutaj trzeba zmienić akcent: /Zrobił to w samą porę?/. Pytanie wyrażone za pomocą predykatu jest zbudowane z bezsensownego czasownika (do, to be) przed podmiotem.

Cel pytania. Ignorancja i uprzedzenia

Jak pisać pytania po angielsku? Struktura struktury zależy od celu pytania, od tego, czy odpowiedź oczekuje zupełnie nowych informacji, czy też wyjaśniasz to, co już wiadomo. W drugim przypadku twoje pytanie zawiera założenie dotyczące odpowiedzi lub przejaw zaskoczenia, wątpliwości co do faktu lub wcześniejszej uwagi rozmówcy (nazwijmy takie pytania uprzedzonymi). Na przykład nie wiesz, czy twój przyjaciel jest w Chicago, a zapytaj o to: /Czy jest w Chicago?/Czy jest w Chicago?/; albo zakładasz, że twój przyjaciel może być w Chicago i określasz ten moment: /Jest w Chicago? Chicago?/; czy słyszałeś, że twój przyjaciel przyjechał do Chicago i dziwi cię to: /Już jest w Chicago?/Czy już jest w Chicago?/ Usytuowany Czy jest już w Chicago?/.)

W takim przypadku nie musisz próbować przechodzić absolutnie wszystkich rewolucji przez każdy z tych schematów. Niektóre kombinacje, ze względu na swoją specyfikę, mogą mieć ograniczony zakres zastosowania.

Zdania pytające są podzielone na typy w zależności od tego, jakiego rodzaju informacji oczekują w odpowiedzi.

Ogólny

Jak napisać ogólne pytanie po angielsku? Takie pytanie wymaga odpowiedzi przeczącej lub pozytywnej, która zostanie ujawniona bezpośrednio (tak, nie) lub pośrednio (za pomocą wyjaśnienia, z którego taki wniosek można wyciągnąć). Te klasyczne schematy, do których jesteśmy przyzwyczajeni w podręcznikach, odnoszą się do wyrażania przez orzeczenie, gdy odpowiedni niesemantyczny czasownik lub werbalna część orzeczenia złożonego jest umieszczana przed podmiotem. Jednak w języku angielskim często występują zdania pytające podobne do twierdzących, dlatego przeanalizujemy odcienie semantyczne, które na to pozwalają.

Ogólne przez orzeczenie

/Czy ty to zrobiłeś? zrobiony Ten?/

Ogólne przez temat

/Wola ty zrobić?/ lub /Zrobisz to?/ Ty Czy to zrobisz?/

Ogólne przez niepełnoletnich członków

/Czy ty to zrobiłeś szybko?/Zrobiłeś to szybko?/Zrobiłeś to szybki?/

Jak ułożyć pytanie w języku angielskim, jeśli wyjaśnia ono rzekome lub częściowo znane informacje? Pytania uprzedzające można sklasyfikować jako ogólne. Kiedy pytanie poprzez orzeczenie jest uprzedzone, struktura podobnego zdania twierdzącego nie ulega zmianie. Na przykład / Zdobył więcej punktów niż ktokolwiek inny. - Wygrał?/ [Zdobył więcej punktów niż pozostali. - Czy wygrał?] (Porównaj z / Brał udział w konkursie. - Czy wygrał? / Brał udział w konkursie. - Czy wygrał?/)

Pytam ponownie

Możesz wybrać grupę ogólnych pytań, które ponownie zadają rozmówcy, wyrażając zainteresowanie. Logiczne miejsce tych pytań znajduje się przed odpowiedzią, to znaczy odpowiedź wyprzedza pytanie i wyrażana jest prośba o ponowne jej wyrażenie. W takim wymogu schemat jest zachowany, ale często pomija się niektóre elementy zdania.

/Ja też mieszkam w Chicago. - Jesteś?/ Mieszkam też w Chicago. - Poważnie?/

Specjalny

Jak napisać specjalne pytanie po angielsku? Takie pytanie wymaga odpowiedzi zawierającej unikalne informacje. Określa się go specjalnymi słowami /Kto/Kto, Kto/Kto, Kto/Kto, Co/Co/Co, Który/Który, Kiedy/Kiedy, Gdzie/Gdzie, Dlaczego/Dlaczego, Jak/Jak (/Jak/ jest często używane z czasownikami, przymiotnikami itp., które uzupełniają jego znaczenie: / Ile / Ile, Jak długo / Jak długo, Jak doszło / Jak to się stało itp.), które zajmują pierwsze miejsce. Te pytania nie są uprzedzone. Przypadki, w których potrzebna jest bezsensowna część werbalna, zanim podmiot jest określany przez element, przez który wyrażona jest potrzeba informacji - poprzez orzeczenie, podmiot (lub definicję podmiotu) lub inne mniejsze części zdania. Aby wiedzieć, jak skomponować pytanie w języku angielskim za pomocą specjalnego. słowa, pamiętaj - jeśli ogólne pytanie zamieniamy na specjalne przez proste podstawienie, takie jak /Dlaczego/ lub /Kiedy/, schemat porządkowania przez analogię może pozostać niezmieniony w stosunku do takiego zdania twierdzącego.

Schemat może pozostać niezmieniony w wypowiedziach rozpoczynających się od specjalnego słowa wstawionego w zdaniu pytającym. Na przykład /Czy wiesz, dlaczego on na to patrzy?/Ty wiesz dlaczego na to patrzy?/ gdzie /dlaczego na to patrzy/dlaczego na to patrzy/ jest konkretnym powodem.

W przypadkach, gdy zaimki pytające kto, co, kto, kto, które są podmiotami lub są częścią podmiotu, schemat konstrukcji jest identyczny ze zdaniem twierdzącym. Jeśli zaimek pytający pełni rolę definicji z podmiotem, restrukturyzacja również nie występuje. W innych przypadkach czasownik nonsensowny pojawia się przed podmiotem.

Na przykład, jak ułożyć pytanie w języku angielskim w sytuacji, gdy /Kto/ występuje jako nominalna część predykatu lub gdy jest podmiotem? - /Kogo byś udawał, że jest w grze?/Kim chciałbyś być w grze?/ , - /Kim jest superman?/Kim jest superman?/ .

Predykat specjalny do złożonego nominalnego predykatu

/ Kim ona jest dla ciebie?/ Kim ona jest dla ciebie?

Specjalne pytania dotyczące tematu

/Kto do mnie dołączy?/Kto do mnie dołączy?/

Specjalne poprzez definicję z tematem

/Który autobus jedzie na lotnisko?/Który autobus jedzie na lotnisko?/

Specjalne przez innych niepełnoletnich członków

/Gdzie się poznali?/Gdzie się poznali?/

/Od jak dawna tu jesteśmy?/Jak długo tu jesteśmy?/

Jak długo to się stanie?

Bardzo popularne są również zdania typu /Jak długo to się stanie?/, /Jak długo to się stanie?/Jak długo to się stanie?/ itp., w których pominięte frazy, takie jak /powinniśmy czekać/ lub /czy to potrzebne/ ( /Jak długo powinniśmy czekać, aż to się stanie?/Jak długo powinniśmy czekać, zanim to się stanie?lub /Jak długo trzeba czekać, zanim coś się stanie?/Ile czasu zajmuje, aby coś się wydarzyło?/).

Alternatywny

Jak komponować po angielsku? Takie pytanie proponuje możliwe opcje wyrażone w kategoriach podobnych członków i prosi o zatwierdzenie któregokolwiek z nich.

/W porządku, czy nie?/

Działowy

Jak napisać pytanie rozłączne po angielsku? Takie pytanie jest często retoryczne, to znaczy, że odpowiedź jest zawarta w samym pytaniu. W pierwszej części składa się pewne oświadczenie, a w drugiej wymagane jest jego potwierdzenie lub odrzucenie. Druga część jest oddzielona od pierwszej przecinkiem, czasem kropką lub wielokropkiem, w niektórych przypadkach nawet wymawianą przez innego rozmówcę.

/Jest w porządku, prawda?/

To nie to samo... Prawda?

Trzeba pamiętać

Ponadto, aby wiedzieć, jak poprawnie skomponować pytanie w języku angielskim, należy pamiętać, że część czasownika przed podmiotem staje się zgodna z czasem i koniugacją, a po - w swojej oryginalnej formie.

Kiedy czasownik jest używany z przyimkiem, który uzupełnia jego znaczenie, przyimek jest ostatni w kolejności słów. Na przykład /Na co patrzysz?/Czego szukasz?/Co się dzieje?/Czy możemy się wydostać?/ Jeśli przyimek jest częścią przedmiotu, jest również umieszczany na końcu, na przykład: /Patrzysz na mnie?/.

W specjalnym zdania używane z zaimkami pytającymi, rzeczowniki są używane bez przedimków.

Aby komunikować się z obcokrajowcami, czasami wystarczą same gesty, ale zdarzają się sytuacje, w których niezwykle konieczne jest wyjaśnienie czegoś. Tu zaczyna się trudność, bo niewiele osób pamięta, jak zapytać Główne zasady często dawno zapomniane, a osoba jest po prostu zagubiona.

Nie ma sensu argumentować, że właściwe pytanie jest jednym z najskuteczniejszych i najszybszych sposobów uzyskania wymaganych informacji od rozmówcy. Pytania mogą pomóc Ci dowiedzieć się:

  • imię rozmówcy;
  • jak dojechać do miejsca, którego potrzebujesz;
  • informacje o produkcie, który Cię interesuje w sklepie;
  • stan Twojego zdrowia, jeśli znajdziesz się w szpitalu za granicą;
  • co robić w nagłych wypadkach nagły wypadek itd.

Jednak osoby, które mają trudności z językiem angielskim, czują się raczej niepewnie w sytuacjach, w których muszą coś powiedzieć. Z reguły wstydzą się w ogóle cokolwiek powiedzieć, nawet jeśli potrzebują pomocy lub jakiegoś wyjaśnienia. Dlatego umiejętność poprawnego skonstruowania pytania w języku angielskim doda pewności siebie każdej osobie w każdej sytuacji za granicą.

Jakie rodzaje pytań istnieją w języku angielskim

Konstruowanie zdań twierdzących z reguły nie sprawia uczącym się języka żadnych szczególnych trudności, natomiast tworzenie pytań jest trudne. Dopiero zrozumienie ich struktury pozwoli ci zrozumieć, jak zadać ogólne pytanie w języku angielskim. mają swoje własne cechy i są używane w codziennej komunikacji przez native speakerów. Istnieje pięć rodzajów pytań, w tym:

  1. Pytanie ogólne. Na przykład: Czy lubisz czytać? (Czy lubisz czytać)?
  2. Na przykład: Kto kupił ten brzydki kapelusz?(Kto kupił ten okropny kapelusz)?
  3. Na przykład: Lubisz komedie lub dramaty?(Lubisz komedie lub dramaty?)?
  4. Pytanie zadane tematowi. Na przykład: Który długopis jest twój(Który długopis jest twój)?
  5. Oddzielne pytanie. Na przykład: Dzieci zazwyczaj jedzą owoce i warzywa, prawda?(Dzieci zwykle jedzą owoce i warzywa, prawda)?

Przyjrzyjmy się bliżej, jak zadać ogólne pytanie w języku angielskim.

Cel pytania

To najprostszy i najczęstszy typ z pięciu istniejących. Jest proszony o całe zdanie i wymaga prostej odpowiedzi tak lub nie. Spójrzmy na przykłady:

  • Lubię jeść czekoladę. Lubisz jeść czekoladę? Tak. Nie, nie. - Lubię jeść czekoladę. Lubisz jeść czekoladę? Tak. Nie.
  • Mark co miesiąc jeździ do Kalifornii. Czy Mark co miesiąc jeździ do Kalifornii? Tak, ma. Nie, nie robi. - Mark co miesiąc jeździ do Kalifornii. Czy Mark jeździ do Kalifornii co miesiąc? Tak. Nie.
  • Mogą przynieść Kate trochę owoców. Czy mogą przynieść Kate trochę owoców? Tak, moga. Nie, nie mogą. - Mogą przynieść Katyi owoce. Czy mogą przynieść Katyi owoce? Tak. Nie.

Zauważ, że w celu skonstruowania pytania ogólnego czasami używa się słowa pomocniczego „do”. Ten czasownik i jego pochodne są używane w połączeniu z innymi czasownikami, aby uzyskać pytający lub przeczący typ zdania pytającego. Jeśli jednak zawiera czasownik „być”, użycie słowa pomocniczego „do” nie jest wymagane. Spójrzmy na przykłady:

  • Jest hojnym człowiekiem. Czy jest hojnym człowiekiem? Czy to nie jest hojny człowiek? - Jest hojnym człowiekiem. Czy jest hojnym człowiekiem? Czy jest hojnym człowiekiem?
  • Oni są doktorami. Oni są lekarzami? Czy to nie są lekarze? - To są lekarze. Czy to lekarze? Czy to lekarze?
  • Odwiedzają Margaret w każdy wtorek. Czy odwiedzają Margaret w każdy wtorek? Czy nie odwiedzają Margaret w każdy wtorek? - Odwiedzają Margaret w każdy wtorek. Czy odwiedzają Margaret w każdy wtorek? Czy odwiedzają Margaret w każdy wtorek?

Konstrukcja pytania

Jak zadać ogólne pytanie po angielsku? To łatwiejsze, niż mogłoby się wydawać. Przede wszystkim musisz znaleźć czasownik w zdaniu i określić, jaką funkcję pełni:

  • czasownik łączący ( być i jego formy pochodne - jestem są jest);
  • czasownik modalny ( musi, potrzebować, może, powinien, musie);
  • czasownik główny (dowolny czasownik, na przykład skakać, iść, oglądać, pracować itp.).

Następnie powinieneś określić czas pytania. Aby nie pomylić się z jego definicją, spróbuj zmienić to zdanie na Na przykład zdanie pytające „Czy twoja ciocia lubi śpiewać?”, przerabiamy je na twierdzące „Twoja ciocia lubi śpiewać”. Po znalezieniu czasownika i ustaleniu czasu przejdź do konstrukcji samego pytania.

Szyk wyrazów

Kolejną kwestią, o której warto wspomnieć dla tych, którzy nie wiedzą, jak zadać ogólne pytanie w języku angielskim, jest szyk wyrazów. Podczas gdy po rosyjsku po prostu zmieniamy intonację i otrzymujemy zdanie pytające, to nie działa z angielskim. Aby o coś zapytać, nie wystarczy zmienić intonację na pytającą. W angielskiej konstrukcji pytającej charakterystyczny jest odwrotny szyk wyrazów.

Oznacza to, że szczególnie ważne jest w tej sytuacji użycie czasownika posiłkowego lub modalnego albo czasownika łączącego „być” we właściwej formie. Następnie pojawia się podmiot (najczęściej wyrażany zaimkiem osobowym), orzeczenie i inne człony zdania. Spójrzmy na przykłady:

  1. Lubią drogie samochody(lubią drogie samochody). W tym przykładzie „oni” to podmiot, a „podobny” to orzeczenie. Czy lubią drogie samochody?(lubią drogie samochody)? Tutaj „do” działa jako słowo pomocnicze, „oni” – jako podmiot, „lubią” – jako orzeczenie.
  2. Jesteśmy przyjaciółmim przyjaciele). W tym przykładzie "my" jest podmiotem, a "jesteśmy" jest orzeczeniem, w formie czasownika "być" dla zaimka "my". Czy jesteśmy przyjaciółmi (m przyjaciele)? Tutaj „jesteśmy” jest orzeczeniem, a „my” jest podmiotem.
  3. Potrafi dobrze śpiewać(dobrze śpiewa). W tym przykładzie „on” jest podmiotem, a „can” jest czasownikiem modalnym. C on śpiewa dobrze(dobrze śpiewa)? Tutaj „może” działa jako orzeczenie, które jest pierwsze, a „on” jest nadal podmiotem.

Budowanie negatywnego formularza pytania

Po zajęciu się kolejnością słów możesz przejść do następnego ważnego punktu - jak zadać ogólne pytanie w języku angielskim w formie przeczącej. Wspomniana konstrukcja w języku rosyjskim z reguły zaczyna się od słów „naprawdę” lub „czy to” i służy do wyrażenia zdziwienia i niezrozumienia. Schemat tworzenia tej formy jest taki sam jak w przypadku twierdzącej, tylko z użyciem cząstki negatywnej „nie”. Spójrzmy na przykłady:

1. Nie lubisz naszych lekcji francuskiego? - Nie podobają ci się nasze lekcje francuskiego? - Nie lubisz naszych lekcji francuskiego?

2.Czy nie są w pracy? - Czy nie są w pracy? - Czy nie są w pracy?

3. Czy nie powinniśmy wykonać tej pracy jutro? - Czy nie powinniśmy zrobić tej pracy jutro?- Czy nie powinniśmy zrobić tej pracy jutro?

Jak odpowiedzieć na pytanie

Ogólne pytanie wymaga jednoznacznego „tak” lub „nie”, które mają postać:

1. Odpowiedź pozytywna obejmuje użycie słowa „tak”, zaimka i czasownika. Na przykład:

  • Lubisz jeść ciastka truskawkowe? Tak. - Lubisz jeść ciastka truskawkowe? Tak.
  • Czy powinni iść na imprezę w ten piątek?Tak, powinni. - Czy powinni iść na imprezę w ten piątek? Tak.
  • Czy jest studentem Uniwersytetu Harvarda?Tak, on jest.- Jest uczniem Tak.

2. Odpowiedź przecząca powstaje w następujący sposób: „nie” + zaimek + czasownik + cząstka „nie”. Na przykład:

  • Czy lubią oglądać telewizję przed pójściem spać?Nie, nie (nie).- Czy lubią oglądać telewizję przed pójściem spać? Nie.
  • Czy możesz przeczytać tę nową powieść?Nie, nie mogę (nie mogę).- Czy możesz przeczytać tę nową powieść? Nie.
  • Czy Casandra jest siostrą jego przyjaciela?Nie, nie jest (jest „t”).- Czy Kasandra jest siostrą jego przyjaciela? Nie.

Funkcje intonacyjne

Najtrudniejsza część się skończyła, ponieważ masz już pomysł, jak zadać ogólne pytanie po angielsku. Kolejną kwestią, nad którą warto się zastanowić, są zasady wymowy i intonacji. Dla języka angielskiego typowe jest wymawianie pytań ogólnych z rosnącym tonem. Ten ton jest używany we wszystkich pytaniach, na które można jednoznacznie odpowiedzieć „tak” lub „nie”. Aby wszystko wyjaśnić, przyjrzyjmy się bliżej przykładom:

  1. „Czy ty” lubisz to „nowe filmy(lubisz te nowe filmy)? Jest to zdanie pytające, które implikuje jednoznaczną odpowiedź (tak/nie), więc wypowiadane jest tonem wznoszącym.
  2. "To jestbiurko (uh potem impreza)? Na to zdanie pytające można udzielić jednoznacznej odpowiedzi (tak/nie), więc wymawia się je tonem wznoszącym.
  3. Czy maszsiostra (y czy masz siostrę)? Jest również wymawiany tonem wznoszącym, ponieważ wymaga twierdzącego „tak” lub „nie”.

Teraz wiesz, jak zadać ogólne pytanie po angielsku. Zasady wymowy w tym przypadku są bardzo łatwe do zapamiętania.

Wniosek

Dlatego rozważyliśmy wszystkie aspekty teoretyczne o to, jak zadać pytanie ogólne - w języku angielskim takie zdanie jest najprostsze, a jednocześnie najważniejsze i powszechne, dlatego wiedząc, jak je poprawnie sformułować, możesz czuć się pewniej w rozmowie z obcokrajowcami za granicą. Aby skonsolidować studiowany materiał, powinieneś przejść do części praktycznej.

Ćwiczenia wzmacniające

1. Aby wykonać pierwsze zadanie, pamiętaj wszystko, czego nauczyłeś się wcześniej, jak zadawać ogólne pytanie. W języku angielskim słowa po znaku ↗ wymawia się z intonacją wznoszącą:

  • czy onastary?
  • Czy tylubię to?
  • To jest sofa?
  • Czy możeszzapomniał?
  • MusiszPrzeczytaj to?
  • Czy to?Twój długopis?
  • Czy jesteśbracia?
  • Czy onakocham cię?
  • Czy to?brudny?
  • Czy jesteśsiedemnaście?
  • Czy zwykle?oglądać telewizję?
  • Możesz powtórzyćpo mnie?
  • Czy twój brat jestpolicjant?
  • Czy Mary?uprzejmy?
  • Lubisz gotować?

2. Odpowiedz na następujące pytania ogólne:

  • Czy jesteś nauczycielem?
  • Czy powinniśmy tam iść?
  • Czy możesz mi pomóc w poniedziałek?
  • Czy mają rację?
  • Czy im się to podoba?
  • Czy to jej kuzynka?
  • Czy ty umiesz pływać?
  • Czy nazywa się Mark?
  • Czy muszę zamknąć drzwi?
  • Czy ona go zna?
  • Czy potrafi skakać?
  • Czy to jest tanie?
  • Czy lubi łowić ryby?
  • Czy jestem niegrzeczny?
  • Czy możesz o tym zapomnieć??

3. Przetłumacz następujące ogólne pytania na język angielski:

  • Chcesz jutro iść ze mną do kina?
  • Czy jest teraz w domu?
  • Czy ich samochód jest czerwony?
  • Czy możesz wyłączyć telewizor?
  • Czy te dzieciaki naprawdę są takie niegrzeczne?
  • Są mili?
  • Czy ona lubi tulipany?
  • Mam do niego zadzwonić?
  • Czy powinna tam iść?
  • Czy pracujesz w soboty?
  • Lubisz słuchać muzyki?
  • To jest ich dom?
  • Zapomniałeś o naszym spotkaniu?
  • Czy możesz powtórzyć ostatnie zdanie?
  • Czy znasz ich rodziców?
  • Czy ty tutaj pracujesz?
  • Czy nas widzą?
  • Możesz zadzwonić do niej jutro rano?
  • Nie wiesz, gdzie jest ten budynek?
  • Czy to ta sama osoba?

Naszym dzisiejszym tematem jest język angielski. Mianowicie: jak je poprawnie zadawać, o różnicę między pytaniami ogólnymi a specjalnymi, pytaniami do tematu, a także rozmawiać o użyciu różnych słów pytających. Ten temat jest odpowiedni dla uczniów na każdym poziomie zaawansowania językowego, ponieważ błędy są możliwe nawet na większej liczbie wysoki poziom jeśli chodzi o budowanie pytań w języku angielskim. Mylą kolejność słów, pomijają czasowniki pomocnicze, używają niewłaściwej intonacji. Naszą misją jest zapobieganie występowaniu takich błędów. Możemy zacząć?

Pierwszą rzeczą, jaką należy wiedzieć o pytaniach w języku angielskim, jest to, że różnią się one od struktury zdań twierdzących. Zwykle (ale nie zawsze!) zadajemy pytania po angielsku, zmieniając kolejność słów: czasownik pomocniczy stawiamy przed podmiotem. Kolejny (główny) czasownik jest umieszczany po podmiocie.

Kontynuując zagłębianie się w ten temat, należy wspomnieć, jakie rodzaje pytań występują w języku angielskim. Od tego zależą różnice w konstrukcji tych właśnie pytań w języku angielskim.

5 rodzajów pytań w języku angielskim

Często zadawane pytanie w języku angielskim

Zadajemy to pytanie, gdy chcemy wiedzieć informacje ogólne. Czy uczysz się angielskiego? Możemy odpowiedzieć jednym słowem „tak” lub „nie”.

Pytanie specjalne

Takie pytania są nam potrzebne, aby znaleźć pewne, konkretne informacje, które nas interesują. Kiedy zacząłeś uczyć się angielskiego?

Pytanie do tematu

Pytamy o to, gdy chcemy wiedzieć, kto wykonuje akcję. Kto uczy na twoich kursach angielskiego?

Pytanie alternatywne

To jest pytanie, w którym masz do wyboru 2 opcje. Uczysz się angielskiego z lektorem czy samodzielnie?

Pytanie oddzielone

To pytanie wiąże się z potwierdzeniem pewnych informacji. Latem nadal uczysz się angielskiego, prawda?

Przyjrzyjmy się teraz, jak każde z tych pytań jest zbudowane w języku angielskim.

Ogólne problemy

Przy tworzeniu takich pytań stosuje się odwrotną kolejność słów. Oznacza to, że na pierwszym miejscu stawiamy czasownik posiłkowy, na drugim podmiot, a na trzecim czasownik główny.

Tom lubi pływać w morzu. -Robi( pomocniczy) Tomek ( Przedmiot) lubić ( główny czasownik) pływanie w morzu?
Codziennie chodzi do pracy. -Robi( pomocniczy) Ona ( Przedmiot) iść ( główny czasownik) do codziennej pracy?

Pytania ogólne w języku angielskim są również zbudowane z czasowników modalnych. W takim przypadku czasownik modalny zastąpi pomocniczy, to znaczy zostanie umieszczony na pierwszym miejscu.


Czy mógłbyś zamknąć drzwi, proszę? - Czy mógłbyś zamknąć drzwi, proszę?
Czy mogę wejść? - Czy mogę wejść?
Czy powinienem założyć sweter? - Mam założyć ten sweter?

Zwróć uwagę na czasownik być. Możemy śmiało uznać to za wyjątkowe - w ogólnych pytaniach nie trzeba do niego dodawać czasownika posiłkowego.

Czy on jest nauczycielem? - On jest nauczycielem?
Czy wczoraj pogoda była dobra? - Czy wczoraj pogoda była dobra?

Tworzymy negatywne pytanie ogólne. Aby to zrobić, musisz dodać cząsteczkę nie. Przyjdzie natychmiast po temacie. Jeśli jednak użyjemy formy skróconej nie - nie stanie przed nim. Spójrzmy na przykład:

Czy w niedzielę nie idzie do pracy? = Czy ona nie idzie do pracy w niedzielę? Czy w niedzielę nie idzie do pracy?
Nie oglądałeś tego filmu? = Nie oglądałeś tego filmu? - Czy widziałeś ten film?

Pytania specjalne

Tego typu pytanie wymaga szczegółowego i szczegółowego wyjaśnienia. Każdemu członkowi zdania pytającego w języku angielskim można zadać specjalne pytanie. Kolejność słów w takich pytaniach jest taka sama jak ogólnie, tylko jedno ze słów pytających musi być umieszczone na początku:

  • Co?- Co?
  • Kiedy?- Kiedy?
  • Gdzie?- Gdzie?
  • Czemu?- Czemu?
  • Który?- Który?
  • Którego?- Czyj?
  • Kogo?- Kogo?

W formacie opisowym zbudujemy specjalne pytanie według następującego schematu:

Słowo pytające + czasownik pomocniczy (lub modalny) + podmiot + orzeczenie + dopełnienie + inne elementy zdania.

Łatwiej - na przykładzie:

Co (słowo pytanie) (pomocniczy) ty (Przedmiot) gotowanie (orzec)? - Co gotujesz?
Co (słowo pytanie) robić (czasownik pomocniczy l) ty (Przedmiot) chce zjeść (orzec)? - Co chcesz zjeść?
Kiedy (słowo pytanie) zrobili (pomocniczy) ty (Przedmiot) Odejdź (orzec) Dom (dodatek)? - Kiedy wyszedłeś z domu?

Ze względu na to, że pytanie specjalne w języku angielskim jest zadawane niemal każdemu członkowi zdania (dodatek, okoliczność, definicja, temat), możesz użyć go do uzyskania dowolnych informacji.

Pytania do tematu

Ten rodzaj pytań różni się od omawianych wcześniej tematów, ponieważ czasowniki posiłkowe nie są używane w jego konstrukcji. Wystarczy zamienić temat na który lub Co, dodaj intonację pytającą i welon - pytanie gotowe.

Schemat konstruowania pytania do tematu w języku angielskim jest następujący:

Słowo pytające + orzeczenie + drobne elementy zdania

Kto poszedł do supermarketu? - Kto poszedł do supermarketu?
Co się stało z twoim przyjacielem? - Co się stało z twoim przyjacielem?
Kto to zrobił? - Kto to zrobił?

Na pierwszy rzut oka to bardzo proste. Ale nie należy mylić pytań do tematu i pytań specjalnych w języku angielskim z dodatkiem. Dodatek to członek zdania, który daje dodatkowe informacje i odpowiada na pytania w języku angielskim: „kto?”, „Co?”, „Do kogo?”, „Co?”, „Co?”. A najczęściej pytanie do dodatku zaczyna się od zaimka pytającego kto lub kogo i co. Na tym polega podobieństwo z pytaniami do tematu. Tylko kontekst pomoże ci to rozgryźć. Przykłady do porównania:

Dziewczyna widziała mnie wczoraj. - Dziewczyna mnie wczoraj widziała.
Kogo (Kogo) dziewczyna widziała wczoraj? - Kogo wczoraj widziała dziewczyna?
Czekamy na pociąg. - Czekamy na pociąg.
Na co czekasz? - Na co czekasz?

Pytania alternatywne

Z nazwy jasno wynika, że ​​te pytania dotyczą alternatywy lub prawa do wyboru. Pytając ich, dajemy rozmówcy dwie opcje.

Lecisz do Anglii lub Irlandii? - Polecisz do Anglii czy Irlandii?

W takim pytaniu zawsze jest związek „lub” - lub. Samo pytanie jest budowane jako ogólne, dopiero na końcu za pomocą powyższych lub dodajemy wybór.

Schemat konstruowania pytania:

Czasownik pomocniczy + aktor + akcja wykonana + ... lub ...

Pójdą do parku czy do kina? - Pójdą do parku czy do kina?
Kupiłeś jabłka lub gruszki? - Kupiłeś jabłka czy gruszki?
Pracuje lub studiuje? - Pracuje lub studiuje?

Jeśli pytanie alternatywne zawiera kilka czasowników pomocniczych, to pierwszy stawiamy przed podmiotem, a resztę bezpośrednio po nim.

Studiuje od kilku lat. Studiuje od kilku lat.
Studiuje lub pracuje od kilku lat? - Studiuje lub pracuje od kilku lat?

Alternatywne pytanie w języku angielskim może również zaczynać się słowem pytającym. Wtedy takie pytanie składa się bezpośrednio z pytania specjalnego i dwóch następujących po nim jednorodni członkowie zdania pytające w języku angielskim, które są połączone związkiem lub.

Kiedy ci przerwano: na początku czy w środku przemówienia? - Kiedy ci przerwano: na początku czy w środku przemówienia?

Pytania separacyjne

Te pytania w języku angielskim trudno nazwać pytaniami w całości, ponieważ ich pierwsza część jest bardzo podobna do zdania twierdzącego. Korzystamy z nich, gdy nie jesteśmy czegoś w 100% pewni i chcemy sprawdzić lub doprecyzować informacje.

Pytania separacyjne składają się z dwóch części: pierwsza to zdanie twierdzące lub przeczące, druga to krótkie pytanie. Druga część jest oddzielona od pierwszego przecinka i nazywa się etykietka lub w wersji rosyjskiej „ogon”. Dlatego też pytania rozłączne są również nazywane tagi-pytania lub ogon pytania z języka angielskiego.

Pytania dotyczące dyskryminacji są bardzo popularne w mówionym języku angielskim. I własnie dlatego:

  • Nie zadają pytania bezpośrednio, ale zachęcają rozmówcę do odpowiedzi.
  • Potrafią wyrażać wiele emocji i stanów (ironia, zwątpienie, uprzejmość, zaskoczenie itp.).
  • Używają bezpośredniego szyku wyrazów. Buduje się zwykłe zdanie, dodaje się do niego „ogon” i pytanie jest gotowe.

W języku rosyjskim „ogony” są tłumaczone słowami „prawda”, „czy to nie prawda”, „czy to nie”, „poprawnie”, „tak”.

Spójrzmy na kilka przykładów i przekonajmy się:

Jestem twoim przyjacielem, prawda? - Jestem twoim przyjacielem, prawda?
On nie jest twoim bratem, prawda? - On nie jest twoim bratem, prawda?
Nie ma ich teraz w domu, prawda? Nie ma ich teraz w domu, prawda?
Twój przyjaciel pracował w IT, prawda? - Twój przyjaciel pracował w IT, prawda?
Wstawałeś kiedyś o 5 rano, prawda? - Wstałeś wcześnie o 5 rano, prawda?

Zwróć uwagę na „ogony” dla zaimka I (I) - w zdaniu przeczącym zmienia się czasownik posiłkowy.

Nie mam racji, prawda? - Mylę się, prawda?
Mam rację, prawda? - Mam rację, prawda?

Jeśli masz zdanie z czasownikiem mieć, wtedy dostępnych jest kilka opcji „ogonów”.

Masz kota, prawda? (Brytyjski angielski) - Masz kota, prawda?
Mamy samochód, prawda? (Amerykański angielski) - Mamy samochód, prawda?

Czasami też w pierwszej części zdania nie ma przeczenia nie przed czasownikiem posiłkowym i nadal będzie uważany za ujemny. Na przykład: Nigdy tam nie poszli, … Co dostarczymy? Prawidłowo, czy oni?! A wszystko dlatego, że słowo nigdy(nigdy) jest ujemny. Dla słów takich jak nigdy, można przypisać rzadko(rzadko), ledwie(ledwie) ledwie(ledwie), ledwie(ledwie) mało(kilka), kilka(niektóre).

Rzadko wychodzą, prawda? - Rzadko wychodzą, prawda? ( rzadko pojawia się słowo o negatywnym znaczeniu)
To niewiarygodne, prawda? - To niesamowite, prawda? ( słowo niewiarygodne z ujemnym prefiksem, więc pierwsza część jest uważana za negatywną)
Nie ma rzeczy niemożliwych, prawda? - Nie ma rzeczy niemożliwych, prawda? ( nic i niemożliwe to słowa o negatywnym znaczeniu)
Nie mają dokąd pójść, prawda? - Nie mają dokąd pójść, prawda? ( nigdzie - słowo o negatywnym znaczeniu)

Wniosek

Jak udało Ci się wymienić, nie ma nic skomplikowanego w zadaniu pytania i znalezieniu interesujących informacji. Mamy nadzieję, że ten artykuł pomoże Ci uporać się ze wszystkimi subtelnościami i niuansami. Ucz się angielskiego, bądź dociekliwy i zadawaj prawidłowe pytania w języku angielskim swoim rozmówcom. Dzięki!

Duża i przyjazna rodzina EnglishDom

Codziennie zadajemy pytania. Na przykład często pytamy:

- Jak się masz?

- Co robiłeś wczoraj?

Kto pójdzie do sklepu?

Idziesz do kawiarni czy nie?

Każdy, kto uczy się angielskiego, powinien wiedzieć, jak powstają pytania, ponieważ bez nich nie będziesz w stanie się porozumieć. W języku angielskim jest 5 rodzajów pytań.

W artykule I Wyjaśnię, czym się od siebie różnią, kiedy są używane i jak powstają.

Specjalne pytania w języku angielskim


Słowo „specjalny” oznacza „przeznaczony wyłącznie do czegoś”. W związku z tym to pytanie potrzebne, aby znaleźć konkretne informacje, które Cię interesują. Dlatego nazywa się to specjalnym, to znaczy, że chcesz wyjaśnić specjalne informacje.

na przykład

Gdzie zamierzasz odpocząć?

Dowiemy się konkretnych informacji – miejsca, do którego dana osoba się uda.

Jak zbudować specjalne pytanie?

Jest on zadawany za pomocą następujących słów pytających:

  • co co,
  • gdzie gdzie,
  • kiedy kiedy
  • kto kto,
  • dlaczego, dlaczego,
  • jak (dużo/często/długo) - jak (wiele/często/długo).

Specjalne pytanie jest budowane zgodnie ze schematem:

Słowo pytające + czasownik pomocniczy + znak + wykonywana czynność?

Przykłady

Opis przejścia
>> Jak zadawać konkretne pytania.

Pytanie do tematu w języku angielskim

Temat dzwoni o kim lub o czym jest zdanie.

W ankiecie badanego zadaje się pytającymi słowami kto i co, które zastępują postać lub przedmiot, o którym mowa w zdaniu. na przykład

Kto zapakuje dla Ciebie walizkę?

Dlatego zadajemy pytanie podmiotowi, gdy nie wiemy, kto wykonał czynność lub ma znak.

Jak skonstruować pytanie do tematu?

Osobliwością tego pytania będzie kolejność słów w zdaniu. W tego typu pytaniach kolejność słów nigdy się nie zmienia i idzie jak w zdaniu twierdzącym. Schemat takiej propozycji wyglądałby następująco:

Kto + działanie?

Na przykład mamy zdanie twierdzące

Grali w tenisa.
Grali w tenisa.

Po prostu podstawiamy słowo pytające kto zamiast nich.

Kto grał w tenisa?
Kto grał w tenisa?

Czyniąc to, wyobrażamy sobie, że kim / czym jest dana osoba pojedynczy w pytaniu (on, ona). Dlatego zdanie powinno być skonstruowane tak, jakby w miejsce kogo/czego koszty on ona.

Na przykład mamy ofertę

Byli w samochodzie.
Byli w samochodzie.

Zapytani, zapominamy o nich i reprezentujemy go na swoim miejscu, dlatego zastępujemy je było

Kto był w samochodzie?
Kto był w samochodzie?

Przykłady

Kto lubi śpiewać?
Kto kocha śpiewać?

Co był w pudełku?
Co było w pudełku?

Kto jest lekarzem?
Kim jest lekarz?

Opis przejścia:
>> Jak zbudować pytanie do tematu? .

Alternatywne pytania w języku angielskim


Zgodnie ze swoją nazwą pytanie to wiąże się z alternatywą, czyli prawem do wyboru. Pytając go dajemy rozmówcy dwie opcje do wyboru.

Przykład

Lecisz do Anglii lub Niemiec?

W tej sprawie zawsze istnieje związek lub (lub). Samo pytanie jest zbudowane jako pytanie ogólne, tylko na końcu z naszą lub dodajemy klauzulę wyboru.

Schemat konstruowania alternatywnego pytania:

Czasownik pomocniczy + aktor + wykonana czynność + ___ czy ___?

Przykłady

Wola oni chodzą do parku lub do kina?
Pójdą do parku czy do kina?

Zrobili kup jabłka lub gruszki?
Kupiłeś jabłka lub gruszki?

Robi on pracuje lub nauka?
Pracuje czy studiuje?

Opis przejścia:
>> Jak poprawnie zbudować alternatywne pytanie.

Pytania rozdzielające w języku angielskim

Ten typ pytania jest również nazywany „pytaniem ogona”. Pytanie wyraża wątpliwości lub pragnienie potwierdzenia czegoś.

na przykład

Już spakowałeś walizkę, prawda?

To dzieli, ponieważ składa się z 2 części, oddzielone przecinkiem.

Pierwsza część jest zbudowana jako zdanie twierdzące lub przeczące o zwykłej kolejności słów.

Druga część („ogon”) wygląda jak krótkie pytanie. Składa się ona z:

  • czasownik pomocniczy (zależy od czasu użytego w pierwszej części);
  • charakter (ja, ty, on, ona, oni, to, my, ty) wykorzystany w pierwszej części.

Tłumaczymy taki „ogon” na rosyjski jako „czy to nie tak” / „czy to nie prawda”.

1. Jeżeli pierwsza część zdania jest twierdząca, to druga część jest przecząca.

Zdanie twierdzące + czasownik pomocniczy + nie (skrócony) + znak?

Przykłady

Dzwonił do ciebie wczoraj czy on nie??
Dzwonił do ciebie wczoraj, prawda?

Grają w tenisa w każdy weekend czyż nie??
Grają w tenisa w każdy weekend, prawda?

Przeanalizowaliśmy więc wszystkie pięć rodzajów pytań w języku angielskim. Przejdźmy teraz do praktyki.

Zadanie zbrojeniowe

Zrób 5 rodzajów pytań z następujących zdań twierdzących:

1. Wczoraj poszedł do szkoły.
2. Dała mi telefon.
3. Przeczytamy tę książkę.
4. Kupili samochód.
5. Nie lubi gotować.

Odpowiedzi zostawcie w komentarzach pod artykułem.