Scenariusz świątecznego koncertu z okazji Dnia Nauczyciela „Szczęśliwego Dnia Nauczyciela, panie i panowie!”
(sala jest odświętnie udekorowana portretami nauczycieli malowanymi przez dzieci, gazety gratulacyjne, rozbrzmiewają uroczyste fanfary)
Numer koncertu. Piosenka „Kto jest najmilszy na świecie!” klasa 4b
Prezenter 1: Kontynuujemy naszą transmisję...
Gospodarz 2: Dla tych, którzy nie zrozumieli jeszcze w pełni nauczycieli naszej szkoły, w powietrzu wisi horoskop od Elizabeth Globa
Scena „Horoskop nauczyciela” Lisa klasa 7
(na scenie pojawia się dziewczyna, która podaje horoskop nauczycielowi, podczas jej przemówienia na ekranie wyświetlają się zdjęcia nauczycieli)
Na świecie są horoskopy wszystkich pasów,
Kochają je dorośli i dzieci
Tylko horoskop dla nauczycieli
Nikt nie skomponował na całej planecie.
Czas naprawić ten błąd.
I zrób horoskop nauczyciela.
Baran nie pozwoli nam beczeć przy tablicy -
Jest prawdziwym wilkiem w owczej skórze
Ale Byk nie jest groźnymi bykami,
I dobre cielęta z natury.
Wszystkie Bliźniaczki bezlitośnie rzeźbią pary,
Gniewnie chrząkając: „Jaki rodzaj dziecięcej gadaniny?”
Raki mają bardzo wytrwałe pazury,
Długo nie puszczają deski!
Zamrażasz głupotę - cofają się,
A Lwy ryczą, ale hojnie nagradzają.
Dla Panny wygląd i pracowitość
Ważniejsza od odpowiedzi jest treść!
Waga chce sprawiedliwości
Tak, ale równowaga jest niestabilna.
A Skorpion kryje w sobie straszną truciznę,
Nagle, jak kłuje - a w magazynie jest dwójka!
Strzela uwagi Strzelca,
Kto może uniknąć - dobra robota!
Koziorożcem nie da się zderzyć głów,
Nauczyciel ma rację - wie z góry!
Z Wodnikiem też trudno się spierać,
Zaleje - a kto cię uratuje?
A ty milczysz, kiedy schodzisz na dno, -
W końcu Ryby kochają ciszę!
Teraz wiemy już wszystko o nauczycielach
I nie boimy się żadnej powodzi,
W końcu uczeń będzie niezatapialny,
Kiedy będzie studiować ten horoskop!
(gospodarz opuszcza scenę)
Prezenter 1: Nasze studio otrzymało orientację, słuchaj uważnie. Niskiej postury, szczupłej budowy, hałaśliwych, nieuważnych, nieprzyzwyczajonych do szkolnego reżimu, mogą łatwo zgubić się w murach szkoły. Vadim, jak myślisz, kto to jest?
Gospodarz 2: Cóż, prawie połowa uczniów w naszej szkole pasuje do tego opisu!
Prezenter 1: Wydaje mi się, że nie do końca, większość uczniów naszej szkoły jest w tym doskonale zorientowana, a nawet za bardzo. I tylko ci, którzy przyszli do nas całkiem niedawno, mogą łatwo pomylić gabinet psychologa z gabinetem matematycznym.
Gospodarz 2: I zrozumiałem, zrozumiałem, to są nasi pierwszoklasiści!
Prezenter1: W kolejnym programie opowiedzą nam, jak żyją w naszej szkole…
Scena „Trudno się nauczyć” Klasa 1
(do muzyki pojawia się grupa pierwszoklasistów, niosących ciężkie plecaki, wyglądających na smutnych, umęczonych)
1 uczeń: Podręczniki podobne do cegieł
Rozmiar, kształt i waga.
Tym, którzy zdecydują się na uzyskanie certyfikatu,
Pożądane jest być Herkulesem.
2 uczniów: Potrafię się podciągać wiele razy
Ładuję od rana.
Ale tornister wygina się w łuk,
To tak, jakbym szedł na wędrówkę.
3 uczniów: Nie zostawię torby, uważaj!
To nie wchodzi w rachubę.
Zostanę naukowcem i znajdę sposób
Jak ułatwić podręczniki.
4 uczniów:(trzyma w rękach otwartą książkę) Problem nie rozwiązany -
nawet zabić!
Pomyśl, myśl, głowa
Pośpiesz się!
Myśl, myśl, głowa
dam ci cukierki
W moje urodziny dam
Nowy beret.
Myśl myśl -
na zawsze proszę!
Umyję Cię mydłem!
Uczesz to!
Jesteśmy z Tobą
Nie obcy sobie nawzajem.
Wydźwignąć!
A potem, jak panie na górze!
(uderza się w głowę)
licealistka: Nie denerwuj się chłopaki
Osiągniesz sukces!
Powiem Ci w tajemnicy, święta już niedługo
Kto studiuje w czasie wakacji?
Wszyscy pierwszoklasiści: Hurra!
(załóż plecaki i omiń scenę)
Prezenter 1: A teraz trochę statystyk. ___ osób pracuje w naszej szkole
Gospodarz 2: Ogólny wzrost ____, 2 z nich Dmitrij Anatolijewicz
Prezenter 1: Waga całkowita ____
Gospodarz 2: Ulubionym kolorem jest kolor czerwonej pasty
Prezenter 1: Ulubionym napojem jest herbata. Czasami z walerianą.
Ołów 2: Codziennie Napięcie nerwowe- 221 woltów
Prezenter 1: Miejsce Hangouta – pokój nauczyciela
Gospodarz 2: A nastrój jest zawsze wesoły!
Prezenter 1: Charakter - Trwały!
Ołów 2: Co za wspaniały zespół!
Prezenter 1: Kolejny muzyczny prezent dla Ciebie!
Numer koncertu. Taniec „Pierwszy nauczyciel” 5 klasa „a”
Prezenter 1: I kontynuujemy naszą transmisję.
Gospodarz 2: Na prośbę widzów program Smekhopanorama jest emitowany na naszym kanale telewizyjnym.
1 uczeń: Tacy nieszczęśni nauczyciele,
Wszystkie ścieżki są zablokowane!
Potrzebujesz życzliwości i cierpliwości
Idź do serc uczniów!
2 uczniów: Ciężko jest nas wszystkich edukować
I daj nam wiedzę.
Więc daj pasek ...
I, poważnie, kłaniaj się tobie!
(ukłon nauczycielom, a następnie opuść scenę, prezenterzy znów pojawiają się na ekranie)
Prezenter 1: Dzisiaj, w te święta, po raz pierwszy na naszym kanale, wy, drodzy widzowie… Nie, nie mogę już tego robić! To niesprawiedliwe, jesteśmy tutaj w dusznej pracowni, a wszyscy inni w odświętnie udekorowanej sali, bawiąc się, gratulując sobie nawzajem. Ja też chcę tam być!
Gospodarz 2: _________ Co ty, przerywasz świąteczną transmisję, uspokój się i kontynuuj.
Prezenter 1: Nie, robisz, co chcesz, ale wychodzę ze studia, jeśli chcesz, możesz do mnie dołączyć.
Ołów 2: Nie wiem, zostaniemy pozbawieni bonusu, a może nawet zwolnieni
Prezenter 1: Nie bój się, wszystko będzie dobrze!
(liderzy wstają i wychodzą z pracowni, po chwili pojawiają się w holu)
Prezenter 1: Witam ponownie, drodzy widzowie! Więc gdzie się zatrzymaliśmy!? O tak, tylko dzisiaj i tylko dla Was na naszym kanale premiera programu telewizyjnego „Zgadnij nauczyciela”
Ołów 2: Poznaj gospodarza programu ___________________
Pokaz scen „Zgadnij nauczyciela!” Stopień 9
(gospodarze schodzą ze sceny, pojawia się gospodarz programu Zgadnij nauczyciela)
Prowadzący: Witam, panie i panowie, pozdrawiam was, gospodarz programu Zgadnij nauczyciela - Seleznev Sergey. Zasady gry są następujące: z opisu musisz odgadnąć nauczyciela pracującego w Twojej szkole. Nie wolno krzyczeć z miejsca, odpowiada ten, kto pierwszy podnosi rękę. Zwycięzcy gry otrzymają następujący certyfikat (pokazuje certyfikat) otrzymać 3 piątki z dowolnego przedmiotu. Czy wszyscy rozumieją? (odpowiedzi publiczności) W takim razie zacznijmy!
(prezenter odczytuje opisy nauczycieli szkoły, na ekranie pojawiają się zdjęcia dzieci lub portrety nauczycieli wykonane przez dzieci. Widzowie-dzieci odgadują nauczycieli. Za poprawną odpowiedź otrzymują certyfikat)
Prowadzący: To kończy nasz program, dopóki nie spotkamy się ponownie.
(gospodarz programu schodzi ze sceny, pojawiają się prezenterzy telewizyjni)
Prezenter 1: Nasz świąteczny program telewizyjny kontynuuje program „Głos, dzieci”
Gospodarz 2: Poznaj jego pierwszego członka - grupę "School-cool"
Numer koncertu. Piosenka „Gdyby nie było szkół” 5 klasa
Prezenter 1: Uwaga, sensacyjna wiadomość, w naszej szkole odkryto ucznia o nadprzyrodzonych zdolnościach.
Gospodarz 2: Może zmusić cię do wykonania dowolnego działania mocą swojej myśli.
Prezenter 1: Z programu dowiesz się o niesamowitych możliwościach ucznia krasnojarskiej szkoły „Walka z pozazmysłami”. Dziś korespondent tego programu przyjeżdża do naszej szkoły, aby przeprowadzić wywiad z tym uczniem.
Scena „Niesamowite zdolności” klasa 7
(na scenie pojawia się korespondent, na szyi ma aparat, w rękach notatnik)
Korespondent: Witam drodzy widzowie! Na antenie jest program „Bitwa o psychikę”. Dziś jesteśmy w internacie w Krasnojarsku, gdzie według naszych informacji uczy się chłopiec o nadprzyrodzonych zdolnościach - ma niesamowitą moc autohipnozy. Spotkajmy się więc w końcu z bohaterem naszego dzisiejszego programu!
(pojawia się chłopiec, skromny i nieśmiały, w ciemnych okularach)
Korespondent: Przedstaw się!
Student: Artem
Korespondent: Niewiarygodne, po prostu Artem, jesteś nie tylko utalentowany, ale i bardzo skromny chłopak. Powiedz nam, jak odkryłeś w sobie ten dar?
Student: Tak, jakoś przez przypadek...
Korespondent: I szczegóły…
Student: Tyle, że mój kolega z biurka uniemożliwił mi wykonanie zadania, w pierwszej chwili pomyślałem, jak dobrze by było, gdyby zupełnie przestał mówić. A potem nie mogłem tego znieść i jak shandarakhna z książką
(wyciąga książkę i macha nią) i przestał ..., mówiąc ..., całkowicie ...
Korespondent: Niewiarygodne... Czy były inne przypadki manifestacji twojego daru?
Student: Cóż, bardzo lubię Tanyę i pomyślałem, jak fajnie by było, gdyby mi kilka opowiedziała niezłe słowa Cóż, podszedłem i shandarakhnul ją ...
Korespondent: Więc co?
Student: Cóż, Tanya powiedziała mi kilka słów, tak, tak, powiedziała ... nie do końca przyjemna, ale jednak!
Korespondent: Co jeszcze?
Student: Pomyślałem też, jak cudownie by było, gdybym dostał 5 w wychowaniu fizycznym…
Korespondent: Więc co?
Student: Co, co... to co!
(zdejmuje okulary, siniak pod okiem)
Korespondent: Są szanse, że twój nauczyciel wychowania fizycznego jest odporny na sugestie. A już teraz możesz zademonstrować swoje możliwości i zainspirować siedzących na sali do zrobienia czegoś dobrego i przyjemnego, na przykład pogratulować nauczycielom wakacji
Student: nie wiem, spróbujmy...
(uczeń wyprowadza kilkoro dzieci z sali, potem z kolei uderza je książką w głowę i zaczynają czytać nauczycielom wiersze)
Nauczyciele języka rosyjskiego i czytania:
Tatiana Iwanowna i Walentyna Nikołajewna!
W języku rosyjskim i literaturze
Dołączamy do kultury.
Nauka dobrego pisania
Poważnie, uważnie przeczytaj
I jednocześnie myśl w przenośni.
Znamy twórczość poetów
I pamiętaj o klasykach tego słowa,
Dziękuję za to wszystko!
Nauczyciele biologii, geografii, historii:
Ukochana Irina Aleksandrowna
I Anastasia Władimirowna!
Dziękuję bez końca!
Nie ma słów na zaskoczenie.
Skąd znasz temat!
Niech słońce świeci na ciebie jasno!
I od wszystkich, którzy są blisko i daleko,
Przesyłamy pozdrowienia od wszystkich zwierzaków -
I ukłon - z nieba na ziemię.
Nauczyciel matematyki:
Droga Eleno Anatolijewno!
Ile z tych funkcji
Czy sprawiają nam cierpienie?
Ile jest tych gier
A ix są warte zachodu?
Dlaczego naukowcy?
Oto matematyka
Nazwany bez wątpienia
Królowa wszystkich nauk?
Nauczyciele pracy i SBO:
Droga Vera Borisovna, Zoya Vladimirovna,
Aleksander Konstantinowicz
Roman Siergiejewicz i Dmitrij Michajłowicz!
Będziemy naukowcami
Bądźmy inżynierami
Przejmiemy w posiadanie
Świeckie maniery.
Ale małpa zamieniła się w człowieka
Tylko praca mogła się odwrócić
Szycie, heblowanie i wbijanie
Będziemy! Żyć lepiej.
Nauczyciel wychowania fizycznego:
Drogi Dmitriju Anatolijewiczu!
Z naszych spotkań w śladach duszy
Pozostanie na długo.
Niezawodnie serce jest jak silnik,
Biegnij szybciej niż wilk
Ze zdrowiem takim jak nasze,
Przeniesiemy góry.
Dziękuję z głębi serca
Lekcje wychowania fizycznego.
Nauczyciele:
Drodzy edukatorzy,
Twoja praca nie jest prezentem,
Mówimy ze zrozumieniem.
Bycie edukatorem to powołanie
Dziękujemy rodziny.
Dziękuję za życzliwość
Dla twoich miłych oczu
za mądrą radę,
Za twoje miłe słowa.
Dyrektor:
Drogi Władimir Nikołajewicz!
Przyznajemy, że jesteśmy trochę
Masz kłopoty
Ale nauczanie nie może być
Całkowicie bez obaw.
Jesteśmy gotowi razem obiecać
Nawet jeśli cała szkoła przyjedzie do ciebie,
Drogi nasz dyrektorze,
Nie zawiedziemy Cię ponownie!
(student trafia na korespondenta z książką)
Korespondent:
W Twojej szkole najlepsi na świecie,
Że nauczyciel jest gwiazdą
I w całym kraju jesteś na pewno
Nigdy nie znajdziesz!
Korespondent:Świetnie, niesamowicie, masz niesamowitą moc sugestii, zapraszamy Cię do udziału w programie telewizyjnym „Bitwa o psychikę”. Proszę Artem, chodźmy za kulisy i porozmawiajmy o warunkach Twojej umowy...
(korespondent i uczeń schodzą ze sceny, pojawiają się prezenterzy, jeden z nich ma na głowie hełm budowlany)
Prezenter 1: ____, co masz na głowie?
Ołów 2: Jak to, ______, nie widzisz - kask!?
Prezenter 1: Ale po co ci to?! Wygląda na to, że huragany nie zostały przeniesione, a także trzęsienia ziemi!?
Ołów 2: _____, jakie to trzęsienie ziemi, TEN będzie gorzej!
Prezenter 1: Co TEN?
Ołów 2: SKRĘCAĆ!!!
Prezenter 1: O mój Boże, nosimy nogi, dopóki jesteśmy nienaruszeni!
Scena-pieśń „Zmiana” klasa 5 b
(gospodarze w pośpiechu opuszczają scenę, odzywa się piosenka minus „Change”, na scenie pojawiają się 4 biegnące pary, tworzą krąg. Pary zatrzymują się na zwrotkę i recytują wiersze, śpiewają do chóru, potem zamieniają się miejscami zgodnie z ruchem wskazówek zegara itp. )
1 para
1 uczeń:„Biegnę” „Biegnę”
„Uciekasz” i „biegniesz”.
Powiedziałeś mi czas
Bracia mi powiedzą.
2 uczniów: Czasy czasownikowe i
słabo się nauczył,
Ale czym jest ta zmiana?
Całkowita racja!
Chór: Zmień, zmień
Bez tego nauka to piekło,
Wszyscy krzyczą i wariują
Przez korytarze i na górę po schodach
Nie chcą chodzić na zajęcia.
2 pary
1 uczeń: Chłopcy w klasie
Po prostu mamy anioły.
Ale na zmianie -
Nie chłopcy, ale siły specjalne!
2 uczniów: Na pewno. Jak się dogadać -
Iskry lecą z oczu.
Potrzebujemy gaśnicy.
Aby klasa się paliła!
Chór
3 pary
1 uczeń: Jeż, jeż, jeż, jeż...
2 studentów: Nie znasz przypadków!
1 uczeń: Wydajesz się wiedzieć:
„Kino” z kokardą „płaszcz”!
Chór
4 pary
1 student: - Przez cały dzień znudziły mnie wątpliwości:
Dlaczego, ekscentryku, nauczyłem się tej zasady?
Dlaczego zrozumiałem tę zasadę?
„Pięć” nadal mnie nie umieściło.
2 studentów: Cóż, po co Ci „piątka”?
Naprawdę jesteś dziwakiem.
Na przykład mój wynik to
To trudne trio!
Chór
(dzwoni dzwonek, pary opuszczają scenę)
Prezenter 1: Nauczyciel jest teraz ważną postacią!
Ołów 2: Nauczyciele wszędzie - honor i honor!
Prezenter 1: Nauczyciel to skrót
Gospodarz 2: Kazałem to teraz przeczytać.
(dzieci wybiegają, mają w rękach duże litery, głośno je wołają)
Dzień Nauczyciela, obchodzony 5 października 2019 r., to świetna okazja, by zadowolić swoich nauczycieli. Zgodnie z ustaloną tradycją na to święto uczniowie samodzielnie przygotowują koncerty, na których wykonują wiersze i pieśni na cześć nauczycieli, nakładają numery taneczne, fragmenty spektakli.
Publiczności szczególnie podobają się zabawne miniatury na Dzień Nauczyciela w wykonaniu licealistów. Takie miniatury mogą być oparte na baśniach, filmach fabularnych lub wydaniach magazynu Yeralash.
W ten sposób możesz używać prawdziwych nazwisk nauczycieli, nosić peruki i nakładać odpowiedni makijaż, aby wyglądać jak ten lub inny nauczyciel. Taki występ wywoła wiele pozytywnych emocji wśród publiczności i nie zostanie zapomniany ani przez nauczycieli, ani przez same dzieci!
***
Ta krótka produkcja z okazji Dnia Nauczyciela przedstawia dwóch uczniów wcielających się w nauczycieli. Jeden z nich mówi do drugiego:
– Nie, w dzisiejszych czasach praca stała się absolutnie niemożliwa.
Kolejny kontynuuje:
- Nauczyciel boi się dyrektora, dyrektor boi się inspektora, inspektor boi się inspektora z ministerstwa, minister boi się rodziców, rodzice boją się dzieci.
Pierwszy nauczyciel kontynuuje:
- I tylko dzieci nikogo się nie boją...
***
Syn mówi do mamy:
Mamo, nie pójdę już do szkoły.
- Dlaczego tak?
- Tak, no, ta szkoła! Ponownie Pietrow uderzy chłopaków w głowę podręcznikiem, Wasiliew zacznie celować z procy, a Sidorow założy modę.
„No cóż, synu, musisz iść do szkoły” – mówi matka. - Po pierwsze jesteś już pełnoletni, masz czterdzieści lat, a po drugie jesteś dyrektorem szkoły.
***
Stary nauczyciel po śmierci poszedł do piekła. Podchodzi do niego Główny Inspektor Piekła i mówi:
- Przepraszamy, wystąpił błąd. Przeanalizowaliśmy wszystko właściwie i zdaliśmy sobie sprawę, że powinieneś być w raju.
„Ale tutaj wszystko mi pasuje” – odpowiada nauczycielka.
- A dlaczego to?
„Po szkole piekło wydaje mi się rajem.
Kolejna miniatura dnia nauczyciela dla uczniów szkół średnich obejmuje kilku nauczycieli i dyrektora szkoły.
Dyrektor szkoły:
- Drodzy koledzy! Zebrałem was tutaj, aby przekazać wam najbardziej nieprzyjemną wiadomość: już niedługo nasi licealiści będą musieli opuścić mury szkoły. Co możemy im dać na ukończenie szkoły?
Nauczyciel chemii:
- Dam im kryształową flaszkę z wodą ze szkolnego źródła wiedzy!
Dyrektor bada wodę w kolbie:
- Coś boleśnie jest zabłocone!
Nauczyciel chemii:
- No cóż, jaka wiedza, taka woda!
Nauczyciel fizyki:
– A kupiłem Dirol z ksylitolem. W końcu chłopaki gryźli granit nauki, więc teraz muszą przywrócić zęby.
Dyrektor szkoły:
„Nie sądzę, że to pomoże, a po lekcjach będą potrzebować pomocy dentysty”.
Nauczyciel klasowy:
- Jeśli chodzi o mnie, to kupiłam chusteczki, żeby dzieci ocierały łzy, wspominając minione dzieciństwo.
Dyrektor szkoły:
„Być może ten prezent bardziej przyda się tobie i mnie. Wyobrażam sobie, jak będziemy płakać, gdy otrzymamy listy od naszych absolwentów z błędami.
Nauczyciel języka i literatury rosyjskiej:
- Nic, dam chłopakom słowniki, żeby łatwiej było im zapamiętać zasady języka rosyjskiego!
inne zabawna scena w Dzień Nauczyciela, wystawiony przez licealistów, nauczycieli i ucznia, grają piosenkę opartą na motywie piosenki z filmu „Zwykły cud” (muzyka G. Gladkov).
Uczeń:
„Ach, proszę pani, powiedz mi dlaczego
Czy w moim pamiętniku są dwa punkty?
Nauczyciel:
- Powiem ci, nie topniejąc: nie stawiam dwójek na próżno.
I oczywiście to nie moja wina.
Uczeń:
„Ach, madame, naprawdę się pospieszyłaś
Za kontrolę mnie "trojka" toczyć!
Inny nauczyciel:
- Żartujesz?
muszę ci odpowiedzieć
Musimy nauczyć się zasad, moja droga.
Uczeń:
- Ach, proszę pani, ale trudne zadanie
Profesor nie może decydować.
Trzeci nauczyciel:
- To tylko wstyd i hańba!
W ogóle ci nie wierzę.
Nie, nie udało ci się mnie przekonać!
(Wszyscy się kłaniają i odchodzą.)
W klasie odbywają się akcje kolejnych krótkich produkcji na Dzień Nauczyciela w wykonaniu uczniów szkół ponadgimnazjalnych.
***
Na zajęciach z literatury nauczyciel pyta:
- No, chłopaki, czytaliście powieść „Wojna i pokój”?
Nikt nie odpowiada. Wtedy jeden uczeń wskakuje na miejsce i krzyczy:
- A co, musiałeś to przeczytać?!
Nauczyciel:
- Na pewno!
- I przepisałem!
***
Nauczyciel:
Dlaczego czas europejski wyprzedza czas amerykański?
Pietrow wyciąga rękę.
Ponieważ Amerykę odkryto później!
***
Odcinek w klasie chemii.
Nauczyciel:
- Svetlana, jaki kolor dostałeś rozwiązanie?
Sveta wstaje z miejsca.
- Czerwony.
- Dobra robota, usiądź, pięć.
- Katya, co z tobą?
- Pomarańczowy.
Nie do końca dobrze, ale też dobrze. „Cztery”.
- Vovochka, jakie dostałeś rozwiązanie?
- Czarny.
- Vovochka, „dwa”, usiądź! Klasa, zejdź!
***
Na lekcji matematyki nauczyciel mówi:
– A teraz udowodnię wam twierdzenie Pitagorasa.
Piotr od tyłu:
- Czy warto, Iwanie Iwanowiczu? Wierzymy ci!
***
Jest egzamin z matematyki. Nauczyciel uważnie obserwuje uczniów i od czasu do czasu wyrzuca z klasy tych, którzy znaleźli ściągi. Dyrektor zagląda do biura:
- Jak idzie egzamin? Myślę, że jest tu wielu oszustów!
Nauczyciel:
- Nie, kochankowie już poszli do domu. Pozostają tu tylko profesjonaliści.
Akcja kolejnej sceny, którą licealiści mogą zagrać w Dzień Nauczyciela, rozgrywa się na lekcji literatury.
Nauczyciel:
- Tematem naszej lekcji jest powieść Fiodora Michajłowicza Dostojewskiego „Zbrodnia i kara”! Worobiow!
Vorobyov niechętnie wstaje od biurka:
– Olga Władimirowna, nie czytałam tego.
Nauczyciel:
- I co zrobiłeś?
Worobiow (rudy):
- Ja... oglądałem Spider-Mana...
Śmiech w klasie.
Nauczyciel:
- Może Shcheglov opowie nam o wizerunku Raskolnikowa?
Szczegłow równie niechętnie wstaje od biurka:
- Ja też... rozglądałem się za Pająkiem...
Nauczyciel:
- A co cię pociąga do "Spider-Mana"?
Worobiow:
– Cóż… strzelają do niego.
Szczegłow:
- ... A potem bam - i pokonał wszystkich!
Nauczyciel:
- "Oni strzelają! Wygrała!" Czy wiesz, jaki jest wizerunek Spider-Mana w amerykańskim kinie? specjalne miejsce? Krytycy określają jego postać jako „stanowczą, solidną, silną”! Wspina się po wieżowcach i wznosząc się ponad zgiełk metropolii zadaje sobie pytanie „Czy jestem drżącą istotą czy osobą zdolną kochać ludzi i im wybaczać?”
Dzieci słuchają z otwartymi ustami.
Nauczyciel (wzdycha):
- Zapisz temat następnego eseju: „Pokemonizm, czyli kto dobrze mieszka w Japonii”!
W kolejnej miniaturze, którą można pokazać w Dzień Nauczyciela, odbywa się ona na lekcji historii, w której biorą udział uczniowie, nauczyciel i reżyser.
Nauczyciel:
- My powtarzamy Praca domowa. Sidorov, proszę podejdź do tablicy!
Sidorow:
- A co ze mną... (wychodzi niechętnie).
Nauczyciel:
- Powiedz mi, kochanie, kto zabrał Izmaela?
Sidorow:
- Mary Iwanowna, nic nie wziąłem, nie wziąłem słowa honoru, to wszystko Pietrow.
Pietrow:
- Co za Izmael, nic nie widziałem, to nie ja!
Nauczyciel:
„Moja cierpliwość się skończyła!” Dzwonię do dyrektora.
Wychodzi i wraca z reżyserem.
Nauczyciel:
- Tutaj, spójrz, Iwan Iwanowicz... Na trzeciej lekcji nie udało nam się dowiedzieć, kto wziął Izmaela.
Dyrektor:
- Co, to jest 10? Nie, moja droga, nawet nie miej nadziei, że nie wrócą!
Każdego roku nauczyciele w ponad 100 krajach na całym świecie obchodzą Dzień Nauczyciela. Tak więc w Rosji od 1994 roku to wakacje zawodowe otrzymała status państwa i została przesunięta na 5 października - termin wyznaczony przez społeczność międzynarodową. Tradycyjnie w Dniu Nauczyciela w szkołach odbywają się uroczystości, fajny zegarek, a w części „nieoficjalnej” - uroczyste przyjęcia lub bankiety. Oprócz bukietów kolory jesieni i słodkie pamiątki, dzieci w wieku szkolnym do takich ważna data przygotuj się na koncerty ulubionych nauczycieli z pieśniami i tańcami. Proponujemy, aby do scenariusza Dnia Nauczyciela dodać kilka oryginalnych i „świeżych” pomysłów - uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów mogą zagrać zabawne skecze humorystyczne o nauczycielach i szkole, a także nauczyć się pięknych tańców. Przy odpowiednim przygotowaniu takie liczby są w stanie wykonać wszyscy uczniowie - od klas 5 do 10. A nasze filmy pomogą młodym „artystom” lepiej przygotować się do numerów i zadziwić publiczność wybitnymi zdolnościami teatralnymi i tanecznymi.
Szkolny humor to anegdoty, żarty, zagadki, dowcipy, żarty i naprawdę niewyczerpane źródło dobrej zabawy i dobrego nastroju. Dlatego do scenariusza na Dzień Nauczyciela można dodać zabawne, humorystyczne szkice na tematy szkolne. Z reguły takie produkcje opierają się na opowieściach z codziennego szkolnego życia uczniów i nauczycieli, nieco upiększonych i „doprawionych” nutami lekkiego humoru. Tak, studenci Szkoła Podstawowa mogą przygotować zabawny skecz dla swojego ukochanego nauczyciela na Dzień Nauczyciela, którego głównymi bohaterami są surowy nauczyciel i „leniwy” uczeń. Jako fabułę możesz wybrać dowolny, najczęstszy przypadek - „Zapomniałem pamiętnika w domu”, „Spóźniłem się na lekcję”, „Założyłem guzik na krześle przyjaciela”. Takie zabawne skecze w Dzień Nauczyciela są zawsze aktualne i wywołują wiele pozytywnych emocji u publiczności. Oczywiście uczniowie muszą odpowiednio przećwiczyć swój występ, nauczyć się swoich kwestii, a co najważniejsze, poczuć się jak prawdziwi aktorzy, choć na razie w szkolnej „skali”. Inspiracja dla Ciebie i kreatywne pomysły!
Żarty o Vovochce i jego rodzicach od dawna stały się „klasykami” współczesnego humoru. W końcu nauczyciele i rodzice uczniów to często dwa „przeciwstawne” obozy, między którymi co jakiś czas pojawiają się zabawne sytuacje. Tak więc taka scena w Dzień Nauczyciela z udziałem tych zabawnych postaci niewątpliwie spodoba się zarówno uczniom, jak i rodzicom oraz „bohaterom” tej okazji.
Tak więc na początku fabuły tata Vovochkina przychodzi do dyrektora szkoły - o kulach iz głową związaną bandażami. W odpowiedzi na zdziwione spojrzenie reżysera, żądanie brzmi: nauczyciel w szkole wychowanie fizyczne musi zapłacić Rekompensata pieniężna za kontuzję, bo szpital odmówił wydania biuletynu. Jako „argument” tata Vovochkina przytacza swój własny wygląd, uzyskany w wyniku wykonywania ćwiczeń prowadzonych przez nauczyciela wychowania fizycznego dla dzieci. W tym czasie stał tata Vovochki zamknięte drzwi i próbował powtórzyć zadanie nauczyciela. „Dzieci, podnieś prawą nogę!” - a tata podniósł prawą nogę. Potem przyszedł rozkaz, aby podnieść lewą nogę, którą rodzic Vovochkina próbował podnieść, trzymając się rękami parapetu - jego prawa noga była już podniesiona! Po utracie „przyczółka” tata Vovochki upada i uderza głową o podłogę. Okazuje się, że jego nogi utknęły w baterii! Więc zaufaj nauczycielowi po takich zajęciach - nawet dzieci będą kalekami! Nie trzeba dodawać, bardzo „aktualne” i interesujący temat za humorystyczną scenę na Dzień Nauczyciela.
Aby wykonać ten zabawny skecz szkolny w Dzień Nauczyciela, nie są wymagane żadne specjalne dekoracje ani kostiumy. Zgodnie z fabułą nauczyciel daje klasie „niespodziankę” - test. Oczywiste jest, że studenci wykorzystują całą swoją pomysłowość i zaradność, aby uniknąć nieoczekiwanego „testu”. Chłopcy zaczynają więc rozpraszać uwagę nauczyciela różnymi zabawnymi sztuczkami i zadawać pytania na „abstrakcyjne” tematy. Jednak nauczyciel nie myśli, aby iść "przy okazji" przebiegłych uczniów.
Taka prosta, ale wzruszająca i zabawna scena w Dzień Nauczyciela wywoła miły uśmiech na widowni, daj dobry humor i nada wakacyjnej atmosferze swobodnej atmosfery humoru. A wielu „rozpoznaje” siebie i swoich kolegów z klasy w uczestnikach sceny!
Głównym bohaterem tej zabawnej sceny jest uczennica, której trójka nauczycieli pod „przewodnictwem” lidera próbuje z kolei zmusić do rezygnacji z pamiętnika. Tak więc, który z nauczycieli będzie w stanie w ciągu minuty odebrać pamiętnik zaniedbanemu uczniowi, zostanie zwycięzcą „bitwy”. Po ogłoszeniu przez lidera startu na „pole” zapraszany jest nauczyciel ze szkoły podstawowej. Jednak „dziwaczny” uczeń zaczyna wymyślać wymówki: „Dziennik zaginął”, „Dziennik zabrała babcia” i inne. Nauczycielce nigdy nie udaje się przejąć pamiętnika w posiadanie i opuszcza „pole bitwy”. Kolejny uczestnik próbuje „przekupić” przebiegłego ucznia słodyczami – jednak bezskutecznie. I dopiero trzeciemu nauczycielowi-uczestnikowi udaje się odebrać cenny pamiętnik „groźbami”, aby zadzwonić do rodziców małego chytrego. Na widok nauczyciela, który dostał telefon komórkowy determinacja głównego „bohatera” wyparowuje, a pamiętnik trafia w ręce zwycięzcy. Morał tej sceny jest taki, że w niektórych przypadkach nauczyciele po prostu nie mogą obejść się bez wsparcia rodziców.
Uczniowie szkół średnich wykazują nieograniczoną wyobraźnię w zabawnych inscenizacjach humorystyczne sceny na Dzień Nauczyciela. Na przykład możesz użyć popularnych programów telewizyjnych jako „szablonu” i wymyślić scenę w tym formacie, dodając akompaniament muzyczny ze słynnych hitów. Tak więc na początek wybierany jest gospodarz, który będzie zapowiadał i „kierował” występem innych „artystów”. A sama scena powinna być „zbudowana” w postaci małych śmiesznych cyfr „z życia nauczycieli i uczniów”. Wygrana!
Za pomocą tego zabawnego skeczu na Dzień Nauczyciela ukazuje rozbieżność między oczekiwaniem a rzeczywistością wynikającą z pewnych zjawisk lub wydarzeń. Ponieważ mamy Dzień Nauczyciela, w skeczu wykorzystujemy przypadki i wydarzenia z życia szkoły. Jak nauczyciel wyobraża sobie, że uczeń spóźnia się na lekcję? Na pewno nie jak student. A wyobrażenie nauczyciela o tym, jak aktywni są uczniowie w klasie, również różni się od rzeczywistości. Tak zabawna scena ze strony uczniów z pewnością wywoła wesoły śmiech siedzącej na sali publiczności.
Dla licealistów ciekawie będzie zagrać zabawną scenę, której fabuła oparta jest na parodii nieśmiertelnego dzieła Szekspira. Główną bohaterką sceny jest nauczycielka, która poświęca zbyt dużo czasu swojej pracy, podczas gdy jej mąż i prace domowe pozostają bez opieki. Dalej fabuła toczy się wzdłuż dobrze znanej linii. Oczywiście zakończenie z „uduszeniem” Desdemony przez zazdrosnego Otella też będzie zabawne. Na taką scenę w Dzień Nauczyciela można wymyślić wiersze w duchu „Szekspirowskim” - okaże się spektakularne i na długo zostanie zapamiętane przez nauczycieli i rodziców.
Taniec najlepiej przekazuje uczucia i emocje. Dlatego w Dzień Nauczyciela możesz nauczyć się pięknego tańca z uczniami klas 4 lub 5, a także jako akompaniament muzyczny wybierz słynne rytmiczne przeboje. Na występ najłatwiej jest wziąć magnetofon lub centrum muzyczne z potężnymi głośnikami. Najważniejsze jest zapalające i zabawne! Dla was, drodzy nauczyciele!
Dla uczniów klas 10 i 11 można wybrać więcej „dorosłych” tańców niż dla niespokojnych piątoklasistów. Tak więc odjazdowy rock and roll w wykonaniu pięknych licealistów w sukienkach „z lat 60-tych” wywoła burzę emocji wśród publiczności. Proste ruchy i niepowtarzalny urok dziewczyn - i dobry nastrój na Dzień Nauczyciela nie każą Ci czekać. Dla większego efektu można również przygotować numer taneczny z „dobranym” różne style- klasyka, breakdance, rap.
Szkice na Dzień Nauczyciela to świetna okazja, by nie tylko zaskoczyć i zadowolić swoich ulubionych nauczycieli, ale także zjednoczyć klasę i uczynić ją bardziej przyjazną. Podzieliliśmy się z tobą najlepsze pomysły zabawne scenki humorystyczne o szkole i piękne tańce na Dzień Nauczyciela dla szkoły podstawowej i liceum - od 5 do 10. A za pomocą naszych filmów uczniowie będą mogli przygotować najbardziej zabawne i wzruszające numery taneczne na Dzień Nauczyciela.
Dzień dobry! Zbliżają się wspaniałe święta - to Dzień Nauczyciela, obchodzony 5 października 2017 r. Oczywiście, jeśli szkoła dobry lider imprezy, na pewno zorganizuje je na samym wysoki poziom. Tutaj podaliśmy zabawny scenariusz wakacje dla nauczycieli, gdzie można zaangażować uczniów w organizację całej akcji.
Prezenter 1:
I znowu w złoceniach topoli,
A szkoła jest jak statek na molo,
Gospodarz 2:
Gdzie nauczyciele czekają na uczniów
Aby rozpocząć nowe życie.
Prezenter 1:
Co za niesamowity dom szkolny! Tutaj wszystko się miesza: dzieciństwo i młodość, nauka i sztuka, marzenia i prawdziwe życie. W tym domu radość i łzy, spotkania i rozstania.
Gospodarz 2:
Tak, szkoła dla każdego z nas pozostaje jasną, radosną wyspą dzieciństwa, do której dorosły nie może już wrócić.
Prezenter 1:
Tylko nauczyciele na tej wyspie mają pozwolenie na pobyt stały. W końcu szkoła jest dla nich - rodzimy dom a wszyscy uczniowie są ich dziećmi.
Gospodarz 2:
Jak wielkie trzeba mieć serce, aby hojnie rozdawać je w kawałkach z dnia na dzień, z roku na rok!
Prezenter 1:
Ludzie, którzy kiedyś tu przybyli na wezwanie serca, nigdy go nie opuszczą. Serdecznie gratuluję Wam, drodzy nauczyciele, wakacji zawodowych.
Co robić w święta?
Gospodarz 2:
Oczywiście dawaj prezenty. A dzisiaj, nasi drodzy nauczyciele, wszyscy uczniowie szkół średnich od najmłodszych do starszych przygotowali dla Was małe, ale bardzo drogie prezenty.
Prezenter 1:
A więc pierwszy prezent od naszych dzieci - pierwszoklasistów.
(Naszkicować)
Prezenter 1:
W ten świąteczny październikowy dzień, drodzy nauczyciele, przyjmijcie od nas wszystkich gratulacje:
Gospodarz 2:
Brunetki, blondynki i... Compositae,
Prezenter 1:
wirujące i czesane,
Gospodarz 2:
Posłuszny i delikatnie mówiąc niezbyt...
Prezenter 1:
Świetni studenci i, delikatnie mówiąc, niezbyt ...
Gospodarz 2:
Ale bardzo, bardzo kochający!
Prezenter 1:
Z prezentem na scenie uczniowie klasy 2.
(Taniec z parasolami)
Prezenter 1:
Nauczanie nie jest łatwym zadaniem
Nauczanie to trudniejsze zadanie.
Gospodarz 2:
A nauczyciel jest prawdziwy -
Ten, który nie ratuje przed nią.
Prezenter 1:
Wiesz, dzisiaj mamy gości na sali. Ci ludzie dokładnie wiedzą, kim jest nauczyciel, bardziej niż my.
Gospodarz 2:
Wtedy to im musimy dać głos.
(Słowo gratulacyjne dla gości wakacji, administracji miasta itp.)
Prezenter 1:
Czy uważasz, że nasi nauczyciele lubią czytać bajki lub oglądać bajki?
Prezenter 1: Więc wszyscy to kochają. Tylko nauczyciele z naszymi zeszytami nie mają czasu.
Prezenter 1: Cóż, wtedy pokochają prezent od trzeciej klasy.
Prezenter 1: Na scenie pojawiają się licealiści z trzeciej klasy.
(Inscenizacja na podstawie bajki Suteeva „Wędkowanie”)
Prezenter 1:
Nauczyciele! Są jak światło na drodze
Jakiego ognistego serca potrzebujesz
Mieć w klatce piersiowej, aby nieść ludziom światło,
Aby jego ślad nigdy nie został wymazany!
Gospodarz 2:
A jak zmierzyć ich pracę, pytasz
Miliony armii ludowej.
W Rosji jest wielu ascetów,
Ale nie ma mądrzejszego i szlachetniejszego od nich!
Prezenter 1: Z naszym prezentem dla nauczycieli zapraszamy na scenę 4 klasę.
(Piosenka „Here Comes Mushroom Rains”)
Prezenter 1:
Nauczyciel -
Gospodarz 2:
trzy sylaby.
Nie tak bardzo,
Prezenter 1:
A ile zawiera umiejętności!
Gospodarz 2:
Możliwość marzenia!
Prezenter 1:
Umiejętność trzymania się!
Gospodarz 2:
Możliwość oddania się pracy!
Prezenter 1:
Umiejętność nauczania!
Gospodarz 2:
Możliwość tworzenia!
Prezenter 1:
Umiejętność bezinteresownego kochania dzieci!
Gospodarz 2:
Nauczyciel -
Prezenter 1:
trzy sylaby.
Ale co za dużo!
Gospodarz 2:
A to powołanie jest wam dane przez Boga!
Prezenter 1:
Z gratulacjami dla nauczycieli spowiednik gimnazjum Hieromonk Alexander (Gratulacje od spowiednika)
Prezenter 1:
Szewc może naprawiać buty
A stolarz - stołek i ganek.
Gospodarz 2:
Ale tylko nauczyciele w naprawie
Rozjaśnia umysł, serce i twarz.
Prezenter 1: My, piątoklasiści, zapraszamy na scenę gimnazjalną. Naszym prezentem jest przedstawienie muzyczne.
(produkcja muzyczna)
Prezenter 1:
Tak, poszliśmy na lekcję biologii. I ciekawie byłoby spojrzeć na inne lekcje przynajmniej kątem oka.
Ołów: Oznacza to, że szósta klasa nadeszła kolej, aby dać swój prezent
(Skrypt inscenizacji)
Klasa.
Nastąpiła zmiana w klasie. Przy biurku Sidorkin i Iwanow. Sidorkin zbiera rzeczy w teczce.
Iwanow: Gdzie jesteś?
Sidorkin: Nie mam algebry! Zapytają mnie, ale nie jestem gotowy.
Iwanow: Daj spokój! Pytają tych, którzy mają na twarzy wypisane „Nie jestem gotowy!”.
Sidorkin: Zobaczysz!
Iwanow: Więc musisz to zrobić, jakbyś był gotowy! Autotrening!
Sidorkin: Co?
Iwanow: Autohipnoza! Powtarzaj za mną: jestem gotowy do algebry!
Sidorkin: Jestem gotowy do algebry
Iwanow: Odrobiłem pracę domową!
Sidorkin: Zrobiłem pracę domową
Iwanow:
Sidorkin: Wszystkie trzy zadania i pięć ćwiczeń!
Podczas autotreningu nie zauważyli, w jaki sposób nauczyciel wszedł do klasy.
Nauczyciel: Sidorkin, co słyszę, jesteś gotowy na lekcję?! Idź do tablicy.
Sidorkin pewnie podchodzi do tablicy.
Sidorkin: Jestem gotowy do algebry! Odrobiłem pracę domową! Wszystkie trzy zadania i pięć ćwiczeń!
Nauczyciel: Cóż, napisz na tablicy ćwiczenie 87.
Sidorkin: Odrobiłem pracę domową! Wszystkie trzy zadania i pięć ćwiczeń!
Nauczyciel: Nic nie rozumiem! Pokaż mi swój notatnik!
Sidorkin niesie ze sobą notatnik. Nauczyciel patrzy.
Nauczyciel: Sidorkin, Sidorkin! A jak pewnie szedł... Dwa! Usiądź.
Sidorkin i Iwanow opuszczają szkołę. Na twarzy Sidorkina pojawia się przeczucie kłopotów.
Sidorkin: Ech, w domu zapytają: - „Jak jest w szkole?” - I cześć.
Iwanow: Potrzebujesz autotreningu. Powtarzaj za mną: świetnie sobie radzę z algebrą! I dobry z fizyki! Szkło samo pękło!
Piotr. Wasia, ile książek przeczytałaś?
Wasia. W jaki sposób? Tak, nie myślałem tak!
Piotr. A ja przeczytałem dwadzieścia pięć! I przeczytam go przed końcem kwadransa dziesiątego!
Wasiasz(z zazdrością). Wow! Cieszę się, Petya, ile udało Ci się przeczytać!
Piotr. I co! Czytałem o rycerzu! Książka o nim jest długa, a przedmowa krótka! Przeczytałem wstęp i wszystko jest jasne. Książka może być przeczytana lub nie!
Wasiasz(zawiedziony). Tak?! O jakim rycerzu mówisz?
Piotr. O czym... A może... przypomniałem sobie! Ruch Osiołka!
Wasia. Donky ruch?!
Piotr. Osioł! A „ruch” polega na tym, że jechał na osiołku, widziałem cudowny obrazek w książce! Wiem wszystko! A co ziewałeś?
Wasia. Tak, moja siostra była chora, co wieczór czytałem jej ulubione książki.
Piotr. Które?
Wasia.„Przygody Guliwera”, „Calinka”, „Syn pułku”.
Piotr. Tak... Na szczęście dla ciebie. „Calinka” (z uśmiechem). Dobrze, dobrze!
Wasia. Tak, właśnie czytałem mojej siostrze! I tak, było ciekawie...
Piotr(naśladuje). Ciekawe! Ty też powiesz. Mogę się pochwalić - spójrz jakie grube książki czytam! A więc prawdziwy czytelnik! Zrozumiany?
Wasiasz. Zrozumiałem… Tylko ty powiedziałeś źle o rycerzu…
Piotr. Jak to jest źle?
Wasiasz. Ten rycerz nie nazywał się Donky Move, ale Don Kichot Lamanchesky. Mieszkał w Hiszpanii... A kto jest pisarzem? Kto napisał tę książkę?
Piotr. Ci pisarze mają bardzo trudne nazwiska! Po co je pamiętać? Cóż, pobiegnę do biblioteki, wezmę kolejną książkę.
Wasia. Czekać! Tak, to nie Don Kichot jeździł na osiołku, ale jego giermek Sancho Pansa…
Piotr. To też naprawiłem! Aby wszystko zapamiętać - nie ma czasu na czytanie. To nie zadziała, Vasya, jesteś prawdziwym czytelnikiem!
Na kontroli
Student:
Problem nie został rozwiązany -
nawet zabić!
Pomyśl, myśl, głowa
Pośpiesz się!
Myśl, myśl, głowa
dam ci cukierki
W moje urodziny dam
Nowy beret.
Myśl myśl -
na zawsze proszę!
Umyję Cię mydłem!
Uczesz to!
Jesteśmy z Tobą
Nie obcy sobie nawzajem.
Wydźwignąć!
A potem jak panie na górze!
(M. Borodicka)
Prezenter 1:
Wszystkie występy i skecze i tak chce się śpiewać. Niech szósta klasa zaśpiewa nam piosenkę, którą wszyscy znają i mogą ją śpiewać.
Gospodarz 2:
O czym powinna być piosenka?
Prezenter 1: Tak, o wszystkim, nawet o chmurach...
Gospodarz 2: Szósta klasa, błagamy!
(Piosenka „Chmury. Konie białogrzywe”)
Prezenter 1:
Powiedz mi, czy uważasz, że nauczyciele się męczą?
Gospodarz 2:
Na pewno!
Prezenter 1:
I co wtedy?
Gospodarz 2:
Wtedy musimy im pomóc.
Prezenter 1:
Niech uczniowie odrobią pracę domową.
Gospodarz 2:
A fidgets nauczą się chodzić cicho po szkolnych korytarzach.
Prezenter 1:
W refektarzu każdy zje zupę i napije się galaretki.
Gospodarz 2:
Aby nasi nauczyciele nie tracili serca, gdy nagle się zmęczą, grupa wokalna licealistów przygotowała dla nich piosenkę w prezencie
Prezenter 1:
„Nie spiesz się, żeby zgasić światła” (brzmi piosenka, uczennice pozostają na scenie)
Czytelnik(z grupy)
Kalendarz przewraca strony ze zdziwienia,
Dzień Nauczyciela raz za razem z tobą.
Obyś dziś we śnie śnił o Ognistym Ptaku,
Cóż, jutro twoja klasa ci to da.
Słońce mrugnie do ciebie - dobry znak -
(Tak, nawet jeśli staniesz na lewej stopie)...
Jesteś wspaniałym nauczycielem, pamiętaj o tym,
I masz niezrównanych uczniów!
(zespół chóru wykonuje piosenkę „Nauczyciel”)
Czytelnik.
Kręta, trudna droga wiedzy,
Ale razem bez trudu go pokonamy.
Dobrze mieć w pobliżu nauczyciela
Jesteśmy zawsze wdzięczni za Twoją pracę!
Dźwięki muzyki, nauczyciele dostają kwiaty.
1 uczeń - Do naszych towarzyszy i przyjaciół...
2 studentów - Do naszych nauczycieli, dyrektorów i dyrektorów...
1 student -Wszystkim, którzy dzielą z nami troski, niepokoje i radości studenckiego życia...
Uczeń 1+2 - Dedykowany!
Melodia „Hymn KVN”
Znowu w tym pokoju nie ma pustej przestrzeni w tym pokoju.
To coś znaczy, to znaczy coś, co nas wszystkich połączyło.
A po szkole odłóż na bok swoje zmartwienia
Zanurzyliśmy się w wakacje, dlatego spotkajmy się z nami ...
3 studentów - Proszę bardzo ...
4 studentów - duże
5 studentów - hałaśliwych
6 studentów - - mądry
7 student - kreatywny
Wszyscy - 10 lat.
8 studentów - Chłopaki, czegoś nie rozumiem, ale co my tu robimy?
Wszyscy odwracają się do siebie, wzruszają ramionami.- Ale tak naprawdę, co?.. nie wiem..
1 uczeń - Świętujemy!
Wszystko na temat!
2 uczeń - Dzień Nauczyciela.
Wszystko - Wow...
1 student - Dzień Ukochanego Nauczyciela
Wszyscy - Ach!
2 studentów - Czy zgadzasz się z tym?
Wszystkie Tak!
Uczniowie idą za parawanem. Liderzy pozostają na scenie.
1 student - Szkoła, nauczyciel, uczeń - trzy słowa i 11 lat życia.
2 studentów - A co za życie! ( pauza ) Co mogę powiedzieć, sam wiesz wszystko ... (machać rękami i uciekać)
Strata ( Na scenie rozgrywane są miniatury)
Nauczyciel : Vovochka, twoje pismo odręczne stało się znacznie lepsze.
Vovochka: Dziękuję.
Nauczyciel : Teraz widzę, jak straszną ilość błędów popełniasz!
przegrywający
Nauczyciel : Przeliteruj słowo „mysz”
Uczeń: M-S-S
Nauczyciel : Co jest na końcu?
Uczeń: Ogon!
przegrywający
Nauczyciel : Gdzie została podpisana Deklaracja Niepodległości?
Student : Na dole strony.
przegrywający
Nauczyciel : Wymień 4 zwierzęta z rodziny kotów.
Student : tata kota, mama kota i dwa kociaki.
przegrywający
Nauczyciel : Gdzie jest Kanał Sueski?
Student : Nie wiem, nie mamy takiego kanału w telewizji.
przegrywający
Student : Czy ukarzesz mnie za coś, czego nie zrobiłem?
Nauczyciel: Oczywiście, że nie.
Student : W porządku! Nie odrobiłem pracy domowej.
przegrywający
1 uczeń ( idzie na środek sceny, wszyscy pozostali stoją po bokach)Tak toczy się nasze życie
Wszystko - i więcej!
1 uczeń - Proszę.
Strata ( wszyscy faceci stoją w kolejce, kładą sobie ręce na ramionach)
Policjant : Kostia Igoszyn? Daj spokój. Teraz dokonamy identyfikacji. Wiele od tego zależy, wiesz?
Uczeń: Rozumiem
Policjant : Przyjrzyj się uważnie, poznajesz kogoś?
Uczeń przygląda się uważnie. Tylko on jest pokazany (nie jest jasne, kogo rozpozna).
Uczeń : (potrząsa głową ze smutkiem) Nie.
Policjant : (oburzony) Przyjrzyj się uważnie! Może rozpoznajesz kogoś?
Okazuje się, że uczeń chodził po ścianie z portretami wielkich pisarzy rosyjskich (Puszkina, Lermontowa, Gogola, Tołstoja...)
Uczeń: nie
Policjant : Nawet nie znasz Puszkina! Drugi rok Igoshin!
Strata ( wyszedł nerd chłopiec i sprzedawca)
CHŁOPIEC: Lata panowania Mikołaja II?
SPRZEDAWCA: nie wiem
CHŁOPIEC: Dobra... Twierdzenie Pitagorasa?
SPRZEDAWCA: … (wzruszy ramionami)
CHŁOPIEC: Fotosynteza?
SPRZEDAWCA: (wzdycha) Nie wiem...
CHŁOPIEC: No cóż, co wtedy robisz ze swoim „Co mogę ci powiedzieć?”!!!
przegrywający (dwoje siedzą i udają, że jedzą. Trzeci podchodzi do nich)
TRZECIE: Och, co oni dają?
PIERWSZY: Grzyby
TRZY: Grzyby! Świetnie
PIERWSZY: Wynoś się stąd!
przegrywający
8 studentów - Zatrzymać! Zapomniałem o najważniejszej rzeczy!
Wszystko co
8 student - Jadalnia ...
Dzwoni dzwonek. Wszyscy faceci rzucili się na spacer po scenie, po czym wszyscy zamarli, udając, że jedzą. W centrum jedna z pizzą. TANIEC.
1 student - Tak, z żartami i żartami
2 studentów - Z piątkami i dwójkami
3 studentów - Z chęci, a czasem z lenistwa
4 studentów Przechodzimy z klasy do klasy.
5 studentów - Ale fakt, że jesteśmy tacy dobrzy
6 studentów - mądry
7 student - kreatywny
8 studentów - lepsza kreatywność
9 studentów - zasługa naszej
WSZYSCY są nauczycielami.
My jako jedność, chłopaki, wszędzie
I są zaangażowani we wszystko na ziemi,
Ale o sobie nigdzie i nigdy
Nie rozmawiamy w pojedynczy.
Chwal nas, skarć nas
Chwal nas, skarć nas
10 "b", 10 "b" - klasa doskonała.
Nic nie jest nam obce na zawsze,
Patrzymy na siebie z zewnątrz
A w twoje wakacje ujawnimy sekret,
Jesteśmy zakochani w naszych nauczycielach.
Chwal nas, skarć nas
10 "b", 10 "b" - klasa doskonała.
Chwal nas, skarć nas
Wszystkim Wam życzymy dzisiaj Wesołych Świąt!
