বক্তৃতা কৌশলে চারটি ক্ষেত্র রয়েছে: ভয়েস, ডিকশন, বডি প্লাস্টিসিটি, ডেলিভারি। পাবলিক স্পিকিংয়ের কোর্স এবং প্রশিক্ষণে, একজন ব্যক্তিকে সাধারণত প্রথম তিনটি উপাদান শেখানো হয়। আপনি নিজেই প্রথম তিনটি উপাদান শিখতে পারেন। এটি করার জন্য, আপনি তাদের অনুশীলন করার জন্য ব্যায়াম সঞ্চালন করা উচিত।
ভয়েস হল বাতাসের প্রবাহ যা আপনি ভোকাল কর্ডের দিকে নির্দেশ করেন, ফলে শব্দ হয়। ভয়েস স্পিকার, তার শব্দ বৈশিষ্ট্য. বা আরও স্পষ্টভাবে, স্পিকারের শব্দ পরিসীমা। এবং এটি যত বড়, তত ভাল।
এবং খুব আনন্দদায়ক নয়:
মৃত্যুদন্ড কার্যকর করার আগে আপনাকে করতে হবে জিমন্যাস্টিক ব্যায়ামশরীরের পেশী টান উপশম করতে. দাঁড়ান, আপনার পা কাঁধ-প্রস্থে ছড়িয়ে দিন, আপনার বাহু ছেড়ে দিন। আপনার চোয়াল আলাদা করে একটি গভীর শ্বাস নিন, শ্বাস ছাড়ার সাথে সাথে "Mmmmm" শব্দ করুন।
আপনি নড়াচড়া এবং বসার সময় এটি করার মাধ্যমে এই অনুশীলনটিকে আরও কঠিন করতে পারেন। আপনি একটু স্বপ্ন দেখতে পারেন এবং আপনার নিজস্ব বৈচিত্র নিয়ে আসতে পারেন, তবে কম্পনের সংবেদনগুলির দিকে নজর রাখুন।
পূর্ববর্তী অনুশীলন থেকে শুরু অবস্থান। আপনি শ্বাস ছাড়ার সাথে সাথে একটি "ওওওহ" শব্দ করার চেষ্টা করুন।
অবস্থাও একই। As you exhale, make a sequence of vowel sounds: “aaaaaaa-ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooat my exhale: পুরো নিঃশ্বাস জুড়ে পুরো ক্রমটি প্রসারিত করার চেষ্টা করুন।
নড়াচড়া করার সময় অনুশীলনটিকে আরও চ্যালেঞ্জিং করুন।
বক্তৃতা কৌশল এবং বাগ্মীতা: ভোকাল কর্ডের নমনীয়তা বিকাশের জন্য একটি অনুশীলন
ফুসফুসে এবং শরীরে বাতাসের পরিমাণ সর্বাধিক করার জন্য, সেইসাথে সমানভাবে বাতাস ত্যাগ করার জন্য শ্বাস-প্রশ্বাসের বিকাশ করা মূল্যবান।
দুই ধরনের শ্বাস-প্রশ্বাস আছে: বুক এবং। মধ্যচ্ছদাগত শ্বাস-প্রশ্বাস আপনাকে মানুষের শরীরে বাতাসের পরিমাণ সর্বাধিক করতে দেয়। স্পিকারকে ঠিক এই ধরনের শ্বাস-প্রশ্বাস শিখতে হবে। ডায়াফ্রাম্যাটিক বা পেটের শ্বাস-প্রশ্বাসের সাথে, বায়ু তলপেটে ভরাট করে, যার ফলে সমস্ত পাঁজর প্রসারিত হয়, বিশেষ করে নীচের অংশগুলি। নিশ্চিত করুন যে আপনার কাঁধ উঠছে না।
একটি দাঁড়ানো অবস্থান নিন, আপনার পা কাঁধ-প্রস্থ আলাদা করে, আপনার কোমরে হাত রাখুন এবং আপনার মাথা সোজা করে দেখুন। যতটা সম্ভব বাতাস শ্বাস নিন এবং 4-5 সেকেন্ডের জন্য আপনার শ্বাস ধরে রাখুন। এর পরে, আপনার ঠোঁট pursing, সমানভাবে শ্বাস ছাড়ুন।
যতটা সম্ভব বাতাস পেতে, আপনাকে প্রথমে এটি পেটে (গর্ভবতী মহিলার অনুকরণ) এবং তারপরে পুরো শরীরে প্রবেশ করতে হবে। বায়ু ধরে রাখার সময়কে 6,7,8 সেকেন্ড এবং আরও অনেক কিছু বাড়িয়ে অনুশীলনটি বিকাশ করুন।
আপনি ইন্টারনেটে ব্যায়ামের একটি বিস্তারিত তালিকা পেতে পারেন।
এই ব্যায়াম আপনার পেটের পেশী শক্তিশালী করে। আপনার পেট প্রসারিত করুন এবং এই অবস্থানে এটি ধরে রাখুন। এর পরে, আপনার পেট টানুন এবং ধরে রাখুন।
বক্তৃতা কৌশল: পেটের পেশী শক্তিশালী করার জন্য ব্যায়াম
শব্দের ক্রম শব্দের স্পষ্ট উচ্চারণই হল ডিকশন। বক্তৃতা শব্দের বৈশিষ্ট্যযুক্ত বিশেষণ:
আমরা প্রয়োজনীয় জিভ টুইস্টারগুলি খুঁজে পাই, একে অপরকে জানি এবং সাবধানে উচ্চারণ করি।
যেকোনো বই নিন, হতে পারে আপনার পছন্দের বইটিও। জোরে জোরে পড়ুন, সাবধানে প্রতিটি শব্দ উচ্চারণ করুন। রাশিয়ানরা এই জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত গ্রাম্য গল্পঅথবা গদ্য।
আপনার মুখে 2টি বাদাম রাখুন এবং এইভাবে বই বা জিভ টুইস্টার পড়ুন।
ব্যায়ামের নাম তার সারমর্ম প্রতিফলিত করে। এইভাবে পাঠ্যটি পড়ার চেষ্টা করুন, আপনার বক্তব্য পাঠযোগ্য করার চেষ্টা করুন।
ধীর গতিতে কাজ করুন, যেমন ব্যায়াম। দুই গুরুত্বপূর্ণ দিকশরীরের প্লাস্টিকের মধ্যে - এটি অঙ্গবিন্যাস, শরীরের অবস্থান (বাহু, পা, শরীর, মাথা)।
আপনার বাহু উঁচু করে, আপনার ঘাড় প্রসারিত করার সময় আপনার পুরো শরীরকে আপনার পায়ের আঙ্গুলের উপরের দিকে প্রসারিত করুন। মাথা সোজা দেখায়।
দাঁড়ানো অবস্থান নিন, আপনার বাহু উপরে তুলুন, আপনার পা কাঁধ-প্রস্থে ছড়িয়ে দিন। ধীরে ধীরে আপনার শরীরকে নিচু করুন যাতে আপনার পা এবং শরীর 90-ডিগ্রি কোণ তৈরি করে। মাথাটি হাতের মাঝখানে থাকা উচিত এবং নীচের দিকে তাকাতে হবে, হাতের দিকে নয়। এই অবস্থানে যতক্ষণ থাকতে পারেন ততক্ষণ থাকুন। তারপর ধীরে ধীরে শুরুর অবস্থানে উঠুন। এই অনুশীলনটিকে আরও চ্যালেঞ্জিং করতে হোল্ডের সময় বাড়ান।
সাধারণভাবে, যেকোনো শারীরিক ব্যায়াম শুধুমাত্র আপনার উপকার করবে।
এটি সবচেয়ে কঠিন বিষয় যা পাবলিক স্পিকিং কোর্সে আলোচনা করা হয় না।
প্রধান প্রশ্ন: কিভাবে একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য কথা বলতে, আকর্ষণীয় এবং একই সময়ে কিছুই সম্পর্কে?
ছাত্র, স্নাতক ছাত্র, তরুণ বিজ্ঞানী যারা তাদের অধ্যয়ন এবং কাজে জ্ঞানের ভিত্তি ব্যবহার করেন তারা আপনার কাছে খুব কৃতজ্ঞ হবেন।
পোস্ট করা হয়েছে http://www.allbest.ru
পোস্ট করা হয়েছে http://www.allbest.ru
ভূমিকা
বক্তৃতা কৌশল শেখা কথ্য শব্দের শিল্প আয়ত্ত করার প্রথম এবং প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ। যে কোন পাবলিক বক্তৃতাপ্রথমত, এটি অবশ্যই যথেষ্ট শ্রবণযোগ্য হতে হবে এবং এটি একটি সু-প্রশিক্ষিত ভয়েস এবং এটি ব্যবহার করার ক্ষমতার উপর নির্ভর করে বিভিন্ন শর্তবক্তৃতা ভয়েস নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা, ঘুরে, ধ্বনি (শব্দ) শ্বাসের বিকাশের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। একই সাথে কথার শব্দ উচ্চারণের স্বচ্ছতা এবং স্বতন্ত্রতার উপর নির্ভর করে - উচ্চারণ।
এবং পরিশেষে, জনসাধারণের বক্তৃতা অবশ্যই বেশ সঠিক হতে হবে, অর্থাৎ, অর্থোপিক উচ্চারণের মানগুলি মেনে চলুন, যথা, রাশিয়ান ভাষার নিয়ম। সাহিত্যের ভাষা. শুধুমাত্র এই শর্তগুলির উপস্থিতিই বক্তার পক্ষে তার বক্তৃতার সমস্ত নান্দনিক এবং মানসিক সমৃদ্ধি প্রকাশ করা সম্ভব করে তোলে।
সুতরাং, বক্তৃতা কৌশল হিসাবে ব্যবহারিক শৃঙ্খলাচারটি প্রধান বিভাগ অন্তর্ভুক্ত করে: শ্বাস, কণ্ঠস্বর, উচ্চারণ এবং বানান।
1. সাধারন গুনাবলিবক্তৃতা কৌশল বিভাগ
· কিভাবে প্রস্তুতিমূলক পর্যায়বক্তৃতা কৌশল শেখানোর সময়, নিম্নলিখিতগুলি চালু করা হয়:
· স্বাস্থ্যকর এবং কম্পন ম্যাসেজ;
পেশী শিথিলকরণের জন্য ব্যায়াম এবং অটোজেনিক প্রশিক্ষণের উপাদানগুলির আয়ত্ত - "ভঙ্গি" এবং শিথিলকরণের "মাস্ক" (শিথিলকরণ)।
বক্তৃতা কৌশল শেখানোর সময়, বক্তৃতা শ্বাস, কণ্ঠস্বর, উচ্চারণ এবং অর্থোপির বিকাশের জন্য প্রশিক্ষণ অনুশীলনগুলি একই সাথে করা উচিত। কেন? কারণ শ্বাস, উচ্চারণ এবং কণ্ঠস্বর গঠন একক আন্তঃসংযুক্ত এবং পরস্পর নির্ভরশীল শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়া। সেরিব্রাল কর্টেক্সের নিয়ন্ত্রণে এই তিনটি সিস্টেমের সমন্বিত (সমন্বিত) কাজ নিশ্চিত করে স্বাভাবিক ফাংশনভয়েস গঠন এই ক্ষেত্রে, প্রধান শর্তযুক্ত উদ্দীপক শব্দের শব্দার্থিক অর্থ।
আসুন বক্তৃতা কৌশলের প্রধান বিভাগগুলি বিবেচনা করি।
2. শ্বাসপ্রশ্বাস
একদিকে, শ্বাস-প্রশ্বাস একটি প্রতিচ্ছবি কাজ এবং এটি মানুষের চেতনার হস্তক্ষেপ ছাড়াই ঘটে, যা মানবদেহে গ্যাস বিনিময়ের প্রধান শারীরবৃত্তীয় কার্য সম্পাদন করে। কিন্তু, অন্যদিকে, শ্বাস একটি নিয়ন্ত্রিত প্রক্রিয়া যখন এটি সরাসরি বক্তৃতা উচ্চারণের সাথে সম্পর্কিত। এই ধরনের শ্বাস-প্রশ্বাসকে বক্তৃতা (ধ্বনি, বা শব্দ) শ্বাস বলা হয় এবং এর জন্য বিশেষ প্রশিক্ষণের প্রয়োজন হয়।
আধুনিক মানুষ প্রায়শই প্রাকৃতিক শ্বাস-প্রশ্বাসের ছন্দ হারিয়ে ফেলেছে, যা আমাদের পূর্বপুরুষরা নিখুঁতভাবে আয়ত্ত করেছিলেন। তাদের সরল জীবনযাপন খোলা বাতাস, শিকার, মাছ ধরা, কৃষিকাজ, দীর্ঘ হাঁটা, কাঠ কাটা ইত্যাদি শ্বাসযন্ত্রের প্রক্রিয়ার সাথে জড়িত পেশীগুলির জন্য প্রাকৃতিক ব্যায়াম প্রদান করে।
বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত অগ্রগতি, যান্ত্রিকীকরণ, কাজের স্বয়ংক্রিয়তা এবং দৈনন্দিন জীবনের যুগে, একজন ব্যক্তি প্রায়শই শ্বাসযন্ত্রের পেশীগুলির জন্য পর্যাপ্ত প্রাকৃতিক ব্যায়াম পান না, যা কিছু অঙ্গের কার্যকারিতাকে দুর্বল করে দেয় এবং ফলস্বরূপ - অগভীর। শ্বাস এছাড়াও, তীব্র মানসিক কাজ বিজ্ঞানী, গবেষক এবং ছাত্রদের একনাগাড়ে অনেক ঘন্টা বন্ধ, ঠাসাঠাসি ঘরে, টেবিলে বসে থাকতে বাধ্য করে, যা শারীরিক বিকাশের উপর খারাপ প্রভাব ফেলে (সরু কাঁধ, স্তব্ধ, বুক ডুবে), বাড়ে। শ্বাসযন্ত্রের প্রক্রিয়ার ব্যাঘাত এবং পরবর্তীটির ফলস্বরূপ, উপরের শ্বাসযন্ত্রের ট্র্যাক্ট, ফুসফুস, শ্বাসনালী হাঁপানি, এথেরোস্ক্লেরোসিস ইত্যাদি রোগের জন্য।
তাই, সামাজিক কারণমানবদেহে জৈবিক পরিবর্তন ঘটায়। ফিজিওলজির পরিবর্তনের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার সময় নেই পরিবেশ, এবং তাই আমাদের অবশ্যই কৃত্রিমভাবে নিজেদেরকে সাহায্য করতে হবে, বিশেষ করে যেহেতু শ্বাস-প্রশ্বাস শরীরের অন্যতম প্রধান কাজ, জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। যেহেতু শ্বাস-প্রশ্বাসও ভয়েস গঠন এবং বক্তৃতা গঠনের সাথে জড়িত, তাই প্রত্যেক শিক্ষক, প্রভাষকের জন্য সঠিক শ্বাস-প্রশ্বাসের দক্ষতা অর্জন করা প্রয়োজন, যাদের কাজ বক্তৃতা যন্ত্রের উপর একটি ভারী লোড জড়িত, বিশেষ করে একক বক্তৃতার পরিস্থিতিতে।
কোন পেশী শ্বাসপ্রশ্বাসের সাথে জড়িত তার উপর নির্ভর করে আমরা চার ধরনের শ্বাস-প্রশ্বাসের কথা বলতে পারি।
উপরের শ্বাস-প্রশ্বাস, যখন কাঁধের উপরে ও নিচের পেশীগুলিকে সংকুচিত করে শ্বাস নেওয়া এবং শ্বাস ছাড়ার কাজ সম্পন্ন করা হয় উপরের অংশবুক এটি দুর্বল অগভীর শ্বাস, শুধুমাত্র ফুসফুসের শীর্ষগুলি সক্রিয়ভাবে কাজ করে।
বুকের শ্বাস। এই ক্ষেত্রে, আন্তঃকোস্টাল পেশীগুলির সংকোচনের কারণে বুকের ট্রান্সভার্স ভলিউমের পরিবর্তনের কারণে শ্বাস-প্রশ্বাসের প্রক্রিয়া ঘটে। একই সময়ে, ডায়াফ্রাম - প্রধান শ্বাসযন্ত্রের পেশী - নিষ্ক্রিয়, তাই নিঃশ্বাস যথেষ্ট শক্তিশালী নয়।
ডায়াফ্রাম্যাটিক শ্বাস, যখন ডায়াফ্রামের সংকোচনের কারণে বুকের অনুদৈর্ঘ্য আয়তনের পরিবর্তনের কারণে শ্বাস-প্রশ্বাসের প্রক্রিয়া ঘটে (এই ক্ষেত্রে, আন্তঃকোস্টাল শ্বাসযন্ত্রের পেশীগুলির একটি সংকোচন পরিলক্ষিত হয়, তবে খুব নগণ্য)।
সাধারণত আমরা তিন ধরনের শ্বাস-প্রশ্বাস ব্যবহার করি কিন্তু বিভিন্ন মানুষএকটি বিশেষ ধরনের প্রাধান্য। এইভাবে, বিবর্তনের প্রক্রিয়ায়, মহিলাদের শ্বাসপ্রশ্বাস প্রধানত বুকের শ্বাস-প্রশ্বাস হিসাবে বিকশিত হয়েছে, যখন পুরুষরা মূলত ডায়াফ্রাম ব্যবহার করে শ্বাস নেয়।
ডায়াফ্রাম্যাটিক-কস্টাল শ্বাস-প্রশ্বাস, যখন ডায়াফ্রাম, ইন্টারকোস্টাল শ্বাসযন্ত্রের পেশী এবং পেটের পেটের পেশীগুলির সংকোচনের কারণে অনুদৈর্ঘ্য এবং অনুপ্রস্থ দিকগুলিতে বুকের আয়তনের পরিবর্তনের কারণে শ্বাস নেওয়া এবং শ্বাস ছাড়া হয়। এই শ্বাস সঠিক বলে মনে করা হয় এবং বক্তৃতা শ্বাসের ভিত্তি হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
আসুন ডায়াফ্রাম্যাটিক-কস্টাল শ্বাসের প্রক্রিয়া বিবেচনা করি। শ্বাস-প্রশ্বাসের পেশীগুলির কারণে শ্বাস-প্রশ্বাস এবং নিঃশ্বাস নেওয়া হয়, কারণ ফুসফুস নিজেই একটি নিষ্ক্রিয় অঙ্গ। ডান এবং বাম ফুসফুস শঙ্কু আকৃতির, তাদের প্রশস্ত অংশগুলি নীচের দিকে মুখ করে এবং ডায়াফ্রামের উপর বিশ্রাম নেয়। ফুসফুসের দিকগুলি বুকের দেয়ালের সংলগ্ন, যা প্রসারিত এবং সংকুচিত হতে পারে। বুকের আয়তনের এই পরিবর্তন, এবং এর সাথে ফুসফুস, শ্বাসযন্ত্রের পেশীগুলির কাজ দ্বারা অর্জিত হয়: ডায়াফ্রাম, ইন্টারকোস্টাল, পেটের পেশী, সেইসাথে ব্রঙ্কির মসৃণ পেশীগুলি।
প্রতিটি ফুসফুসে প্রচুর সংখ্যক ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ভেসিকেল থাকে যাকে অ্যালভিওলি বলা হয় এবং টিউব-আকৃতির শ্বাসনালীগুলির একটি নেটওয়ার্ক - ব্রঙ্কিওল এবং ব্রঙ্কি। ফুসফুস একটি পাতলা ইলাস্টিক ঝিল্লি দিয়ে আচ্ছাদিত - প্লুরা। পালমোনারি ভেসিকলগুলি কৈশিক রক্তনালী দ্বারা অনুপ্রবেশ করা হয় এবং গ্যাস বিনিময়ের অত্যাবশ্যক প্রক্রিয়াটি ফুসফুসের অ্যালভিওলিতে সঞ্চালিত হয়।
পাঁজরগুলি মেরুদণ্ডের কশেরুকার পিছনের দিকে এবং সামনের দিকে স্টার্নামের সাথে সংযুক্ত থাকে; নীচের পাঁজরগুলি খাটো, তারা স্টার্নামে পৌঁছায় না, তবে ক্রমাগতভাবে কার্টিলেজ দ্বারা সংযুক্ত থাকে - প্রতিটি এটির উপরে অবস্থিত। এই বন্ধন তাদের গতিশীলতা নিশ্চিত করে। পাঁজরগুলি আন্তঃকোস্টাল পেশী দ্বারা একে অপরের সাথে সংযুক্ত থাকে, যার সংকোচনের কারণে বুকের ট্রান্সভার্স ভলিউম পরিবর্তিত হয় এবং ফুসফুসের মাঝের অংশে গ্যাস বিনিময় ঘটে। ডায়াফ্রামের সংকোচন প্রধানত ফুসফুসের নীচের, সর্বাধিক ধারক অংশে বায়ু পূরণ করতে সহায়তা করে।
মধ্যচ্ছদা হল একটি শক্তিশালী গম্বুজ-আকৃতির ইলাস্টিক পেশী, যা এর উত্তল দিকটি বুকের দিকে মুখ করে এবং এটিকে পেটের গহ্বর থেকে আলাদা করে। জোরপূর্বক (ত্বরিত) শ্বাস বা শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়ামের সময় এই চিত্তাকর্ষক পেশী এলাকা "নিখুঁত চাপের পাম্পের মতো কম করে, যকৃত, প্লীহা, অন্ত্র, পাকস্থলীকে সংকুচিত করে... ডায়াফ্রাম পেটের শিরাতন্ত্রকে খালি করে এবং বুকের দিকে রক্তকে এগিয়ে দেয়। এটি দ্বিতীয় শিরাস্থ হৃদয়।" এইভাবে, ডায়াফ্রামের নড়াচড়া সমস্ত পেটের অঙ্গগুলিতে একটি প্রাকৃতিক ম্যাসেজ প্রদান করে। অনুপ্রেরণার সময়, কেন্দ্রীয় থেকে impulses প্রভাব অধীনে স্নায়ুতন্ত্রডায়াফ্রাম, সংকোচন, হ্রাস পায়, যার ফলে বুকের অনুদৈর্ঘ্য আয়তন বৃদ্ধি পায় এবং আন্তঃকোস্টাল শ্বাসযন্ত্রের পেশীগুলির সংকোচনের কারণে, বুকের ট্রান্সভার্স ভলিউম একই সাথে বৃদ্ধি পায় এবং ফলস্বরূপ, বুকের মোট আয়তন বৃদ্ধি পায় এবং এতে চাপ কমে যায়। বায়ুমণ্ডলীয় বায়ু ফুসফুসে ছুটে যায়, তাদের বেলোর মতো সোজা করে। পেটের পেশীগুলির সংকোচন ডায়াফ্রামকে একটি উত্তেজনাপূর্ণ অবস্থায় রাখতে সাহায্য করে, যখন পেটের নীচের দেয়ালগুলিকে শক্ত করে। এভাবেই ইনহেলেশন হয়।
শ্বাস-প্রশ্বাসের সময়, মস্তিষ্কের আবেগের প্রভাবে, ডায়াফ্রাম, শিথিল হয়, উঠে যায়, বুকের গহ্বরে প্রসারিত হয়, যার অনুদৈর্ঘ্য আয়তন হ্রাস পায় এবং পাঁজরগুলি নেমে যায়, যার ফলে বুকের অনুপ্রস্থ ভলিউম হ্রাস পায়। এইভাবে, বুকের মোট আয়তন হ্রাস পায়, এতে চাপ বৃদ্ধি পায় এবং অতিরিক্ত বায়ু পালিয়ে যায়।
বক্তৃতা শ্বাস এবং স্বাভাবিক শ্বাসের মধ্যে পার্থক্য কি? জীবনে শ্বাস নেওয়া অনিচ্ছাকৃত। এটি মানবদেহে গ্যাস বিনিময়ের কাজ করে। ইনহেলেশন এবং নিঃশ্বাস নাক দিয়ে সঞ্চালিত হয়, তারা সময় ছোট এবং সমান। শারীরবৃত্তীয় শ্বাস-প্রশ্বাসের ক্রম হল শ্বসন, নিঃশ্বাস, বিরতি।
বক্তৃতা জন্য, বিশেষ করে একচেটিয়া, সাধারণ শারীরবৃত্তীয় শ্বাস যথেষ্ট নয়। উচ্চস্বরে বক্তৃতা এবং পড়ার জন্য আরও বায়ু, একটি ধ্রুবক শ্বাসযন্ত্রের সরবরাহ, এর অর্থনৈতিক ব্যবহার এবং সময়মতো পুনরুদ্ধার প্রয়োজন, যা মস্তিষ্কের শ্বাসযন্ত্র কেন্দ্র দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়। ভিতরে প্রাথমিক অবস্থাবক্তৃতা শ্বাস-প্রশ্বাসের আয়ত্তে, ইচ্ছা এবং চেতনা জড়িত, যার লক্ষ্য কাঙ্ক্ষিত শ্বাস-প্রশ্বাসের কাজ সম্পাদন করা। এই ধরনের স্বেচ্ছাসেবী বক্তৃতা শ্বাস, শুধুমাত্র প্রশিক্ষণের মাধ্যমে অর্জন করা হয়, ধীরে ধীরে অনিচ্ছাকৃত এবং সংগঠিত হয়।
আসুন আমরা আপনাকে মনে করিয়ে দিই যে আপনাকে অবশ্যই আপনার নাক দিয়ে শ্বাস নিতে হবে। মুখ দিয়ে শ্বাস নেওয়ার অভ্যাস মানবদেহে খুব ক্ষতিকর প্রভাব ফেলে, যার ফলে থাইরয়েড গ্রন্থি, টনসিল (টনসিল) এবং সমগ্র শ্বাসতন্ত্রের রোগ হয়। অনুনাসিক শ্বাস-প্রশ্বাস গলা এবং ফুসফুসকে ঠান্ডা বাতাস এবং ধুলাবালি থেকে রক্ষা করে, ফুসফুসকে ভালভাবে বায়ুচলাচল করে, মধ্যকর্ণের গহ্বর, যা নাসোফারিক্সের সাথে যোগাযোগ করে, মস্তিষ্কের রক্তনালীতে উপকারী প্রভাব ফেলে। দৈনন্দিন জীবনে এবং শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়াম করার সময় আপনার নাক দিয়ে শ্বাস নেওয়া অপরিহার্য। একজন ব্যক্তির জীবনে সঠিক অনুনাসিক শ্বাস এবং শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়ামের ভূমিকা বিশাল। শ্বাস ব্যায়াম সফলভাবে হিসাবে ব্যবহার করা হয়েছে কার্যকর উপায়উপরের শ্বাসযন্ত্রের ট্র্যাক্টের রোগের চিকিত্সা (সর্দি, ল্যারিঞ্জাইটিস, ফ্যারিঞ্জাইটিস, ব্রঙ্কাইটিস), ব্রঙ্কিয়াল হাঁপানি, নিউরোসিস। সুস্থ মানুষ অনেক রোগ প্রতিরোধ করতে শ্বাস ব্যায়াম ব্যবহার করতে পারেন।
জনসাধারণের কথা বলার সময়, আমরা কেবল বক্তৃতা শুরু করার আগে বা দীর্ঘ বিরতির সময় অনুনাসিক শ্বাস ব্যবহার করতে পারি। সংক্ষিপ্ত বিরতির সময়, মুখ দিয়ে বাতাস নেওয়া হয়, কারণ দীর্ঘ সরু অনুনাসিক পথ দিয়ে দ্রুত, সম্পূর্ণ এবং নীরবে শ্বাস নেওয়া অসম্ভব। বক্তৃতা শ্বাস-প্রশ্বাসে, শ্বাস নেওয়া এবং নিঃশ্বাস নেওয়া সমান নয়; পরবর্তীটি শ্বাস নেওয়ার চেয়ে অনেক বেশি দীর্ঘ। শ্বাস-প্রশ্বাসের ক্রমও ভিন্ন। একটি সংক্ষিপ্ত শ্বাস নেওয়ার পরে, পেটের পেশীগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য একটি বিরতি এবং তারপর একটি দীর্ঘ শব্দ নিঃশ্বাস ত্যাগ করা হয়।
শ্বাস ছাড়ার সময় বক্তৃতা শব্দ গঠিত হয়। শ্বাসনালী (উইন্ডপাইপ) দিয়ে শ্বাস-প্রশ্বাসের বায়ু প্রবাহ ফুসফুস থেকে স্বরযন্ত্রে এবং সেখান থেকে মৌখিক গহ্বরে প্রবেশ করে, স্বরযন্ত্রের জুড়ে অবস্থিত ভোকাল কর্ডের মধ্য দিয়ে যায় এবং গ্লটিস দ্বারা পৃথক হয়। ভোকাল পেশী, মস্তিষ্কের আবেগের প্রভাবে, ভোকাল কর্ডগুলিকে সরিয়ে দেয়, যা তাদের মধ্য দিয়ে যাওয়া বায়ু প্রবাহকে কম্পিত করে এবং শব্দ কম্পন তৈরি করে। মস্তিষ্ক থেকে আসা আবেগের প্রভাবে আর্টিকুলেটরি পেশী সংকুচিত হয় এবং শব্দ কম্পনগুলি বক্তৃতা শব্দে পরিণত হয়।
যেহেতু শ্বাস-প্রশ্বাসের সময় বক্তৃতা শব্দগুলি গঠিত হয়, তাই এর সংগঠনটি বক্তৃতা শ্বাস এবং কণ্ঠস্বর প্রতিষ্ঠার জন্য, তাদের বিকাশ এবং উন্নতির জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। অতএব, বক্তৃতা ডায়াফ্রাম্যাটিক-উপমূল শ্বাস প্রশ্বাসের প্রশিক্ষণের চূড়ান্ত লক্ষ্য হল দীর্ঘ নিঃশ্বাসের প্রশিক্ষণ দেওয়া (এবং মোটেই নয় যে সর্বোচ্চ পরিমাণে বায়ু শ্বাস নেওয়ার ক্ষমতা বিকাশ করা), বক্তৃতার সময় যুক্তিসঙ্গতভাবে বায়ু সরবরাহ ব্যয় করার ক্ষমতাকে প্রশিক্ষণ দেওয়া। এটি করার জন্য, শ্বাস-প্রশ্বাসের প্রক্রিয়ার সাথে জড়িত পেশীগুলিকে প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং শ্বাস নেওয়ার পরে অবিলম্বে নিষ্ক্রিয়ভাবে শিথিল না হওয়ার জন্য একটি প্রসারিত অবস্থায় বুককে ধরে রাখা প্রয়োজন। তাদের শিথিলতা ধীরে ধীরে ঘটতে হবে, প্রয়োজন অনুসারে, আমাদের ইচ্ছার কাছে জমা দিয়ে। এই ধরনের শ্বাস-প্রশ্বাসের বিকাশের জন্য, ডায়াফ্রাম, পেট এবং আন্তঃকোস্টাল পেশীগুলির বিকাশ এবং শক্তিশালী করার জন্য শিক্ষাগত এবং প্রশিক্ষণ ব্যায়াম নীচে দেওয়া হবে।
আপনি প্রায়শই শিক্ষক এবং প্রভাষকদের কাছ থেকে তাদের কণ্ঠস্বর সম্পর্কে অভিযোগ শুনতে পারেন, যা তাদের "নিচু করে দেয়" - কর্কশতা, কর্কশতা, একটি গলা ব্যথা এবং বক্তৃতা শেষে কণ্ঠস্বর "নিচু হয়ে যায়"। বক্তৃতা কৌশলের উন্নতি পরিস্থিতি সংশোধন করতে পারে। সত্য, প্রকৃতি নিজেই সরবরাহ করেছে কণ্ঠস্বর, তবে এই জাতীয় ঘটনাগুলি অত্যন্ত বিরল। এবং তবুও আমরা বলতে পারি যে প্রতিটি ব্যক্তি এমন একটি কণ্ঠস্বর দিয়ে সমৃদ্ধ যা শক্তিশালী, মোবাইল, নমনীয়, সোনরস এবং বিস্তৃত পরিসরে পরিণত হতে পারে। এটি করার জন্য, এটি অবশ্যই "শিক্ষিত", "সেট", অর্থাৎ, উন্নত এবং শক্তিশালী হতে হবে।
ক) সঠিক ডায়াফ্রাম্যাটিক-কস্টাল শ্বাস-প্রশ্বাসের দক্ষতা প্রশিক্ষণ দিন;
খ) রেজোনেটর (শব্দ পরিবর্ধক) ব্যবহার করতে শিখুন।
এটি কীভাবে করবেন তা ভয়েস অনুশীলনের উপাদানগুলিতে দেখানো হবে।
পরিষ্কার, সুনির্দিষ্ট বাক্যাংশ প্রথম এবং প্রয়োজনীয় শর্তভাল বক্তৃতা উচ্চারণে অসতর্কতা বক্তৃতাকে অস্পষ্ট এবং অপাঠ্য করে তোলে। এটি চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ "খাওয়া" বা একটি শব্দের মধ্যে ধ্বনিতে প্রকাশ করা হয়, "দাঁতের মাধ্যমে" শব্দ করে। একটি স্থির উপরের ঠোঁট এবং নীচের ঠোঁটগুলি অনেকগুলি শিস এবং হিসিং ব্যঞ্জনবর্ণের স্পষ্ট এবং সুনির্দিষ্ট উচ্চারণে হস্তক্ষেপ করে৷ কথাবার্তা প্রায়ই প্যাটারের কারণে দুর্বোধ্য হয়, যখন শব্দগুলি একে অপরের সাথে "বাম্প" বলে মনে হয়। আপনাকে মসৃণভাবে কথা বলতে হবে, আপনার মুখটি ভালভাবে খুলতে শিখতে হবে, যেহেতু একটি ভাল খোলা মুখ শব্দ গঠন এবং এর "বার্তা" গঠনের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। ভালো কথাবার্তাসৃজনশীল প্রক্রিয়ার জন্য বক্তৃতা যন্ত্র প্রস্তুত করে, সমস্ত বক্তৃতা শব্দের সঠিক উচ্চারণ অভ্যাসগত করে তোলে এবং শব্দের ভাব প্রকাশে সাহায্য করে।
প্রতিটি শব্দের স্পষ্ট এবং নির্ভুল উচ্চারণের ভিত্তি, অর্থাৎ শব্দচয়নের ভিত্তি হল বক্তৃতা প্রক্রিয়ার সাথে জড়িত সমস্ত পেশীগুলির সমন্বিত এবং উদ্যমী কাজ। শিক্ষাগত এবং প্রশিক্ষণ অনুশীলনগুলি তাদের স্থিতিস্থাপকতা এবং গতিশীলতা বিকাশ এবং বজায় রাখা সম্ভব করে তোলে।
ডিকশন প্রশিক্ষণের মধ্যে রয়েছে আর্টিকুলেটরি জিমন্যাস্টিকস:
ক) বক্তৃতা যন্ত্রের সক্রিয় পেশীগুলিকে উষ্ণ ও প্রশিক্ষণের জন্য ব্যায়াম, যা মুখ, চোয়াল, ঠোঁট, জিহ্বার পেশীগুলিকে বিকাশ ও শক্তিশালী করে;
খ) প্রতিটি স্বরবর্ণ এবং ব্যঞ্জনবর্ণ ধ্বনির উচ্চারণ কাঠামো সঠিকভাবে অনুশীলন করার জন্য অনুশীলন।
5. অর্থোপিয়া
এই বিভাগ যেখানে নিয়ম এবং আইন অধ্যয়ন করা হয় সঠিক উচ্চারণবানানের বিপরীতে - সঠিক বানানের বিজ্ঞান। অর্থোপিয়া শব্দটি গ্রীক শব্দ orthos থেকে এসেছে - সোজা, সঠিক এবং epos - বক্তৃতা, এবং এর অর্থ "সঠিক বক্তৃতা"। লেখার অসংলগ্নতা এবং অশিক্ষা কী হতে পারে তা সবার কাছেই স্পষ্ট। উচ্চারণে সাধারণ নিয়ম এবং আইনের সাথে সম্মতি লেখার মতোই প্রয়োজনীয়। সাধারণত গৃহীত নিয়মগুলি থেকে বিচ্যুতিগুলি ভাষাগত যোগাযোগে হস্তক্ষেপ করে, যা বলা হচ্ছে তার অর্থ থেকে শ্রোতাকে বিভ্রান্ত করে এবং তার বোঝার ক্ষেত্রে হস্তক্ষেপ করে। অতএব, রাশিয়ান সাহিত্যের উচ্চারণ শেখানো বানান এবং ব্যাকরণ শেখানোর মতোই গুরুত্বপূর্ণ। আজকাল, যখন মৌখিক বক্তৃতা কংগ্রেস, সম্মেলন এবং সভা, থিয়েটার এবং সিনেমা, রেডিও এবং টেলিভিশনে ব্যাপক যোগাযোগের মাধ্যম হয়ে উঠেছে, তখন এটি ভাষাগত এবং উচ্চারণে অনবদ্য হতে হবে।
আধুনিক রাশিয়ান ভাষার উচ্চারণের নিয়মগুলি 17 শতকের প্রথমার্ধে একই সাথে রাশিয়ান জাতীয় ভাষা গঠনের সাথে বিকশিত হয়েছিল। মস্কো, রাশিয়ান রাজ্যের রাজনৈতিক ও সাংস্কৃতিক কেন্দ্র, উত্তর রাশিয়ান উপভাষা এবং দক্ষিণ উপভাষার ভিত্তিতে তার মস্কো উচ্চারণ তৈরি করেছে। এই বক্তৃতা রাশিয়ান সাহিত্যিক ভাষার আদর্শ হয়ে উঠেছে। মস্কোর বক্তৃতা অন্যান্য সাংস্কৃতিক কেন্দ্রে প্রেরণ করা হয়েছিল এবং স্থানীয় উপভাষার ভিত্তিতে সেখানে অর্জিত হয়েছিল। ভিতরে XVIII এর প্রথম দিকেশতাব্দীতে, যখন সেন্ট পিটার্সবার্গ রাশিয়ান রাজ্যের রাজধানী হয়ে ওঠে, তখন এটি ধীরে ধীরে তার নিজস্ব উপভাষা তৈরি করে, যাকে "অক্ষরে চিঠি" বলা হত। যেমন লেখা হয়েছে, তেমনই বলা হয়েছে। কিন্তু এই উচ্চারণটি প্রধানত সেন্ট পিটার্সবার্গের সর্বোচ্চ আধিকারিকদের মধ্যে ব্যাপক ছিল এবং এর বেশি যাওয়া হয়নি। এইভাবে, মস্কো উচ্চারণ ভাষার সাহিত্যিক আদর্শ হিসাবে বিবেচিত হতে থাকে।
বর্তমানে, অনুকরণীয় সাহিত্যিক উচ্চারণ সংরক্ষণে একটি বিশাল ভূমিকা মস্কো আর্ট একাডেমিক থিয়েটারের অন্তর্গত। এম. গোর্কি এবং মালি একাডেমিক থিয়েটার।
অর্থোপি নিম্নলিখিত বিভাগগুলি কভার করে: চাপ; উচ্চারণ মান স্বতন্ত্র শব্দএবং তাদের সমন্বয়; কথার স্বর এবং সুরেলা গঠন।
আমাদের প্রায়শই একটি প্রশ্ন থাকে: কোথায় জোর দেওয়া যায়, কোন শব্দাংশের উপর? উদাহরণস্বরূপ, ফরাসিরা সর্বদা একটি শব্দের শেষ শব্দাংশের উপর চাপ দেয়। রাশিয়ান ভাষায়, স্ট্রেস শুধুমাত্র পরিবর্তনশীল নয়, এটি যে কোনও শব্দাংশে পড়তে পারে, তবে এটি নমনীয় এবং একই শব্দের ব্যাকরণগত রূপ পরিবর্তিত হলে, চাপের স্থান পরিবর্তন হয়। উদাহরণস্বরূপ, "শহর", "শহর", কিন্তু "শহর", "শহর" বা "স্বীকৃত", "গ্রহণ করবে", "গ্রহণ করবে", কিন্তু "স্বীকৃত", "গ্রহণ করবে" শব্দগুলিতে।
কখনও কখনও আমরা "রিং" এর পরিবর্তে "রিং" শুনতে পাই। "বর্ণমালা", "চুক্তি", "বাক্য", "চতুর্থাংশ", "ইনস্টিটিউট" বলা সঠিক। বিদেশী ভাষা", "ক্যাটালগ", "নেক্রোলগ", কিন্তু "ফিলোলজিস্ট", ইত্যাদি।
একটি শব্দে কোথায় জোর দিতে হবে সে সম্পর্কে আপনার যদি সন্দেহ থাকে তবে আপনার অভিধানগুলিতে যাওয়া উচিত: রাশিয়ান সাহিত্যের উচ্চারণ এবং চাপ। এড. আর.আই. আভানেসভ এবং এস.আই. ওজেগোভা; S.I. ওজেগোভ। রাশিয়ান ভাষার অভিধান; রেডিও এবং টেলিভিশন কর্মীদের জন্য উচ্চারণ অভিধান. অধীন এড ডি.ই. রোসেন্থাল।
আমাদের দেশের বিভিন্ন অঞ্চলের মানুষ প্রায়ই স্থানীয় উপভাষা ও উপভাষায় কথা বলে। "অভিশাপ" এবং "অ্যাকিং" উপভাষা আছে। মস্কো, মস্কো অঞ্চল এবং দেশের কেন্দ্রীয় অঞ্চলে, "পরিচিত" মধ্যপন্থী। এই মধ্যপন্থী "আকান" সাহিত্যিক উচ্চারণের আদর্শ হয়ে উঠেছে, বক্তৃতা সংস্কৃতির একটি চিহ্ন।
অর্থোপিতে, স্বরগুলির হ্রাসের (উচ্চারণের দুর্বলতা) একটি আইন রয়েছে, যার অনুসারে স্বরধ্বনিগুলি কেবলমাত্র চাপের অধীনে পরিবর্তন ছাড়াই উচ্চারিত হয় এবং একটি চাপহীন অবস্থানে সেগুলি হ্রাস পায়, অর্থাৎ তারা দুর্বল উচ্চারণের বিষয়। উদাহরণস্বরূপ, দুধ। এই শব্দের তিনটি স্বরবর্ণের মধ্যে শুধুমাত্র [ও], যা চাপের মধ্যে রয়েছে, পরিবর্তন ছাড়াই উচ্চারিত হয়। শব্দ [O], যা শক শব্দের কাছাকাছি, হ্রাস করা হয়েছে - এটি [A] এবং [O] এর মধ্যে কিছু, আসুন এটিকে বোঝাই [a] - ছোট। এবং পরিশেষে, শব্দ [O], যা পারকাশন [O] থেকে দ্বিতীয় স্থানে রয়েছে, প্রায় উচ্চারণ করা হয় না, যেন "খাওয়া হয়েছে", আসুন এমন একটি শব্দকে বোঝাই [ъ]।
যদি কোনো শব্দে স্বরধ্বনি থাকে যেগুলো স্ট্রেস থেকে 3য় এবং 4র্থ স্থানে থাকে, তাহলে সেগুলিকেও [ъ] করা হয়।
উদাহরণস্বরূপ, একটি [b]ro[b]tnik.
পারকাশনের পিছনের সমস্ত শব্দ [ъ] এ কমে যায়।
উদাহরণস্বরূপ, হো[বি]হো[ক]শব [বি]।
যদি চাপহীন শব্দ[O] একটি শব্দের শুরুতে থাকে, এটি সর্বদা [A] হিসাবে উচ্চারিত হয়।
উদাহরণস্বরূপ, সম্পর্কে [একটি] উইন্ডো, সম্পর্কে [এ] চালু, সম্পর্কে [একটি] ভুল [খ] সম্পর্কে, [ক] অলসতা সম্পর্কে।
অর্থোপেপিতে, একটি নিয়ম আছে যা অনুসারে একটি শব্দের শেষে স্বরযুক্ত ব্যঞ্জনবর্ণ B, V, G, D, Zh, 3 তাদের জোড়াহীন P, F, K, T, Sh, S এর মতো ধ্বনি করে। উদাহরণস্বরূপ: কপাল - lo[p], রক্ত - cro[f"], eye - eye[s], ice - fly[t], fright - fright [k]। (চিহ্ন " ব্যঞ্জনবর্ণের স্নিগ্ধতা বোঝায়)।
অর্থোপিতে, শব্দের মূলের অভ্যন্তরে অবস্থিত Зж এবং Жж সংমিশ্রণগুলি একটি দীর্ঘ (দ্বিগুণ) নরম শব্দ [Zh] হিসাবে উচ্চারিত হয়। যেমন: আমি চলে যাচ্ছি - I’m going, I’m arriving - I’m coming, later - It’s burning, reins - reins, rattling - rattling. "বৃষ্টি" শব্দটি একটি দীর্ঘ নরম [SH] (SHSH) বা একটি দীর্ঘ নরম [Zh] (ZHZH) এর সাথে ZhZH সংমিশ্রণের আগে উচ্চারিত হয়: doshsh, dozhzha, dozhzhichek, dozhzhit, dozzhem, dozzhevik।
MF এবং ZCH এর সংমিশ্রণগুলিকে একটি দীর্ঘ নরম ধ্বনি হিসাবে উচ্চারিত করা হয় [Ш»]: সুখই সুখ, হিসাব হল schet, গ্রাহক হল অর্ডারকারী৷
বেশ কয়েকটি ব্যঞ্জনবর্ণের কিছু সংমিশ্রণে, তাদের মধ্যে একটি পড়ে যায়: হ্যালো - হ্যালো, হৃদয় - হৃদয়, সূর্য - সূর্য।
ধ্বনি [T] এবং [D] নরম [V] এর আগে শুধুমাত্র কিছু শব্দে নরম করা হয়। যেমন: দরজা-দরজা, দুই-দুই, বারো-বারো, নড়াচড়া-চলাচল, বৃহস্পতিবার-বৃহস্পতিবার, কঠিন-কঠিন, শাখা-প্রশাখা, কিন্তু দুই, উঠান, গাড়ি।
"যদি", "কাছের", "পরে", "যদি না" শব্দগুলি [এস] এবং [জেড] নরম করা হয় এবং উচ্চারণ করা হয়: "যদি", "নিয়ত", "পোজল", "রাজভে"।
সাধারণ, মহিমান্বিত, বিশেষ এবং অন্যান্য শব্দে দুটি "এইচ" উচ্চারিত হয়।
ক্রিয়াপদে প্রতিফলিত কণা SY দৃঢ়ভাবে উচ্চারিত হয় - SA: washed, boyals, dressed. আগে ST শব্দের সমন্বয় নরম শব্দ[বি] নরমভাবে উচ্চারিত হয়: প্রাকৃতিক - প্রাকৃতিক, রাজকীয় - মহিমান্বিত।
অর্থোপেপিতে অনেকগুলি নিয়ম রয়েছে এবং সেগুলি আয়ত্ত করতে আপনার প্রাসঙ্গিক সাহিত্যের সাথে পরামর্শ করা উচিত।
বক্তৃতা কৌশল শেখানোর প্রস্তুতিমূলক পর্যায়ে, আমরা ইতিমধ্যে বলেছি, স্ব-ম্যাসেজ এবং পেশী শিথিলকরণ ব্যায়াম অন্তর্ভুক্ত।
কখনও কখনও আমরা লক্ষ্য করি যে প্রভাষকের মুখ উত্তেজনাপূর্ণ, তিনি তার ভ্রু, কপাল, নাক কুঁচকেছেন, হঠাৎ একটি অনুপযুক্ত হাসি প্রদর্শিত হয়, একটি ভ্রু অন্যটির চেয়ে উপরে উঠে যায়। এই সব পেশী "ক্ল্যাম্প" হয়. মুখের এই ধরনের উত্তেজনাপূর্ণ অবস্থা বক্তাকে মূল ধারণা থেকে বিভ্রান্ত করে, শারীরিক এবং মানসিক শক্তি কেড়ে নেয়, যা সরাসরি বক্তৃতার গুণমানকে প্রভাবিত করে।
আপনার মুখ থেকে উত্তেজনা উপশম করতে এবং এটি শিথিল করতে, আপনি তথাকথিত স্ব-ম্যাসেজ ব্যবহার করতে পারেন। এখানে আমরা তাদের দুটি প্রকারের সাথে পরিচিত হব: স্বাস্থ্যকর এবং কম্পন।
স্বাস্থ্যকর ম্যাসেজ স্ট্রোকিং দ্বারা সঞ্চালিত হয়, যা ত্বকের কাছাকাছি অবস্থিত স্নায়ু শেষগুলি সক্রিয় করে। এই ম্যাসেজটি একটি দ্বৈত ভূমিকা পালন করে: এটি মুখের টান এবং কঠোরতা থেকে মুক্তি দেয়, বক্তৃতা যন্ত্রের মুখের পেশী, বাহু, ঘাড়ের পেশী এবং যদি তারা অলস এবং দুর্বল হয় তবে এই পেশীগুলির স্বর বৃদ্ধি করে।
কম্পন ম্যাসেজ জোরালো ট্যাপিং দ্বারা করা হয়, যা ত্বকের পুরুত্বের গভীরে অবস্থিত স্নায়ুর শেষের কাজকে সক্রিয় করে।
স্ব-ম্যাসেজ পেরিফেরালের একটি মাঝারি বিস্তার ঘটায় রক্তনালীএবং প্রদান করে উপকারী প্রভাবস্নায়ুতন্ত্র এবং শরীরের অন্যান্য সিস্টেমের উপর। ভাইব্রেশন ম্যাসাজও এক ধরনের ভয়েস টিউনিং। একজন সঙ্গীতজ্ঞ যেমন পারফরম্যান্সের আগে তার যন্ত্রের সুর করেন, যেমন একজন ব্যালেরিনা বা জিমন্যাস্ট পারফরম্যান্সের আগে ওয়ার্ম-আপ করেন, ঠিক যেমন একজন গায়ক গান গাওয়ার সময় তার কণ্ঠ সুর করেন, তেমনি একজন পাঠক, প্রভাষক বা বক্তাকে তার "যন্ত্রের সুর করতে হয়। " একটি কম্পন ম্যাসেজের সময়, উপরের (মাথার খুলি, অনুনাসিক এবং মৌখিক গহ্বর) এবং নিম্ন (বুকের গহ্বর) অনুরণন ব্যবস্থা চালু করা হয়, যা ভয়েসের শব্দকে উন্নত এবং সমৃদ্ধ করে।
এবং অবশেষে, পেশী এবং মানসিক শিথিলকরণের জন্য ব্যায়াম হল অটোজেনিক প্রশিক্ষণের উপাদান।
এটি লক্ষ করা যেতে পারে যে মুখ, মুখ এবং হাত শরীরের কর্টিকাল উপস্থাপনায় একটি অসম পরিমাণ স্থান দখল করে, যখন ধড়, উরু এবং পা অনেক ছোট। আমরা বলতে পারি যে বক্তৃতা কার্যকলাপ বেশিরভাগ সেরিব্রাল কর্টেক্সের কার্যকলাপ দ্বারা নির্ধারিত হয়। মুখ, মুখের পেশী এবং হাত মস্তিষ্কে পাঠায় সর্বাধিক সংখ্যাআপনার অবস্থা সম্পর্কে সংকেত। যত বেশি সংকেত, মস্তিষ্ক তত বেশি উত্তেজিত হয়, এবং বিপরীতভাবে, মস্তিষ্ক যত বেশি উত্তেজিত হয়, তত বেশি আবেগ তা পরিধিতে পাঠায়।
এই কারণেই শিথিলকরণ (বিশ্রাম) ব্যায়ামগুলি এমন লোকদের জন্য একেবারে প্রয়োজনীয় যাদের কাজ ক্রমাগত যুক্ত থাকে কথ্য বক্তৃতাফলস্বরূপ, ফেসিয়াল, চিবানো, বক্তৃতা পেশী এবং সেইসাথে হাতের পেশীগুলিতে প্রচণ্ড মানসিক এবং মানসিক চাপ সহ।
অটোজেনিক প্রশিক্ষণ পদ্ধতি একজন ব্যক্তিকে তার মানসিক এবং শারীরিক যন্ত্রপাতি নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়। স্বয়ংক্রিয় প্রশিক্ষণ বিভিন্ন কৌশলের একটি সেট মানসিক স্ব-নিয়ন্ত্রণমানুষের শরীর. সম্পূর্ণ অটোট্রেনিং সিস্টেম থেকে, আমরা আমাদের কাজের জন্য দুটি সহজ উপাদান নেব - একটি "পোজ" এবং শিথিলকরণের একটি "মাস্ক", যার সাহায্যে আমরা শরীরে এবং মুখে উত্তেজনা বা "ক্ল্যাম্প" উপশম করব। অনুশীলন সাইকোপ্রোফিল্যাক্সিস এবং মানসিক স্বাস্থ্যবিধির একটি সক্রিয় পদ্ধতি হিসাবে অটোজেনিক প্রশিক্ষণ পদ্ধতির কার্যকারিতা দেখিয়েছে। এটি বর্তমানে ঘন ঘন পুনরাবৃত্তি জড়িত পেশার একটি সংখ্যা ব্যবহার করা হয় চাপের পরিস্থিতি: বিমান চালনা এবং মহাকাশ ক্ষেত্রগুলিতে, ক্রীড়াবিদদের প্রশিক্ষণে, অভিনয় শেখানো ইত্যাদি।
তাই, আমরা দিয়েছি সাধারণ ধারণাবক্তৃতা শিল্পের বুনিয়াদি এবং বিশেষত প্রযুক্তি সম্পর্কে মৌখিক বক্তৃতা. ভবিষ্যতে, উপাদানটি বক্তৃতা কৌশল আয়ত্ত করার উপর ব্যবহারিক ক্লাসের আকারে উপস্থাপন করা হবে।
ব্যবহারিক পাঠের জন্য কিছু টিপস।
প্রত্যেকের জন্য যারা স্বাধীনভাবে বক্তৃতা কৌশল অনুশীলন করতে শুরু করে, জন্য সফল কাজএটা মনে রাখা প্রয়োজন যে:
1. সমস্ত ক্লাস অবশ্যই পূর্ণ দিয়ে শুরু হবে পেশী শিথিলকরণ- ভয়েস এবং বক্তৃতায় কাজ করার জন্য এটি একটি প্রয়োজনীয় শর্ত।
2. কাজ করার সময় ধারাবাহিকতার নীতিটি পর্যবেক্ষণ করুন। আপনাকে সবচেয়ে সহজ দিয়ে শুরু করতে হবে এবং ধীরে ধীরে, পরিশ্রম এবং ক্লান্তিকর উত্তেজনা ছাড়াই আরও জটিল দিকে যেতে হবে। আপনি যদি দ্রুত ফলাফলের উপর নির্ভর করেন তবে আপনি কোন ফলাফল অর্জন করতে সক্ষম হবেন না। এই জন্য:
ক) আপনাকে প্রতিদিন 20 মিনিট অনুশীলন করতে হবে (শ্বাস এবং ভয়েস ব্যায়ামের জন্য 10 মিনিট, "অভিধান অনুশীলন" এর জন্য 10 মিনিট);
খ) প্রতিটি ব্যবহারিক পাঠ এক বা দুই সপ্তাহ স্থায়ী হয়; শুধুমাত্র একটি পাঠ আয়ত্ত করার পরে পরবর্তীতে যান;
গ) প্রতিটি ব্যায়াম 4-5 বার পুনরাবৃত্তি করুন।
ঘ) অনুশীলন করার সময়, তাদের জন্য কাজগুলি সেট করতে ভুলবেন না: প্রশংসা, ন্যায্যতা, প্ররোচিত করা, নিন্দা করা ইত্যাদি।
সামঞ্জস্যের নীতির সাথে সম্মতি শুধুমাত্র কাজে সাফল্যই আনবে না, তবে ইচ্ছাশক্তি, শৃঙ্খলা এবং স্নায়ুতন্ত্রকে শিক্ষিত ও শক্তিশালী করবে।
3. বক্তৃতা কৌশলে কাজ করার ক্ষেত্রে ধারাবাহিকতা এবং পদ্ধতিগততা একটি প্রয়োজনীয় শর্ত। যুক্তিসঙ্গত এবং ক্রমাগত ধারাবাহিকতা অর্জনে সাহায্য করবে ভালো ফলাফল. প্রথম ব্যর্থতায় ভীত বা হতাশ হবেন না, অনুশীলনগুলি বারবার পুনরাবৃত্তি করুন, তবে এটি অর্থপূর্ণভাবে করতে ভুলবেন না, এবং যান্ত্রিকভাবে নয়, "আপনার সমস্ত ক্রিয়াগুলি প্রথমে আপনার মাথার মধ্য দিয়ে যেতে হবে।" আপনি যখন একটি ব্যায়াম করেন, তখন আপনি যা করছেন তা নিয়ে চিন্তা করুন। মনে রাখবেন যে আপনি একটি স্বেচ্ছাসেবী, সচেতন পদ্ধতির সাথে কাজ করছেন, মানুষের মানসিক বিকাশের সর্বোচ্চ পর্যায়ে, বক্তৃতা কার্যকলাপ এবং আচরণের সচেতন নিয়ন্ত্রণের পর্যায়ে। এটি আত্ম-উন্নতি এবং ব্যক্তিত্ব বিকাশের পথ।
4. কণ্ঠস্বর এবং সমস্ত দৈনন্দিন জীবনের স্বাস্থ্যবিধি এবং প্রতিরোধের নিয়মগুলি অনুসরণ করুন। (স্বাস্থ্যবিধি এবং প্রতিরোধের জন্য, পৃষ্ঠা 69 দেখুন)।
5. প্রশিক্ষণের পুরো কোর্সটি সম্পূর্ণ না হওয়া পর্যন্ত এবং এই দক্ষতাগুলি অনিচ্ছাকৃত না হওয়া পর্যন্ত পেশাদার বক্তৃতায় বক্তৃতা শ্বাস এবং উচ্চারণের অর্জিত দক্ষতাগুলি ব্যবহার করবেন না।
6. দৈনন্দিন জীবনে ক্রমাগত আপনার বক্তৃতা নিরীক্ষণ করুন।
7. ব্যবহারিক অনুশীলন শুরু করার আগে, এই বইটি শেষ পর্যন্ত মনোযোগ সহকারে পড়ুন, পাঠের গঠন বুঝুন এবং পদ্ধতিগত নির্দেশিকা, প্রয়োজন হলে, এটি আবার পড়ুন, শুধুমাত্র তারপর আপনি প্রশিক্ষণ ব্যায়াম আয়ত্ত করতে পারেন.
উপসংহার
intonation orthoepy expressive sonority
একটি সুন্দর, সুমধুর কণ্ঠস্বর, স্পষ্ট, সুনির্দিষ্ট এবং সঠিক বক্তৃতা, বৈচিত্র্যময় এবং গভীর স্বর হল অভিব্যক্তিপূর্ণ জীবন্ত বক্তৃতার একেবারে প্রয়োজনীয় মাধ্যম। তবে আসুন প্রভাষকের কাজের এই জাতীয় আপাতদৃষ্টিতে তুচ্ছ মুহুর্তগুলি যেমন তার চেহারা, অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি, যা অভিব্যক্তিপূর্ণ বক্তৃতার অতিরিক্ত মাধ্যম এবং শ্রোতাদের সাথে যোগাযোগ স্থাপনের জন্য প্রয়োজনীয় শর্তগুলি ভুলে যাবেন না।
জনসাধারণের বক্তৃতা, এটি একটি বক্তৃতা, প্রতিবেদন বা পারফরম্যান্সই হোক না কেন, কিছু পরিমাণে বিশুদ্ধভাবে দৃশ্যমানভাবে অনুভূত হয়। শ্রোতারা স্পিকারের পোশাকের দিকে মনোযোগ দেন, তিনি কীভাবে দাঁড়ান এবং তার মুখের অভিব্যক্তি কী। কারণ এই সবই দর্শকদের প্রতি উদাসীন নয় এবং শেষ পর্যন্ত পারফরম্যান্সের কার্যকারিতাকেও প্রভাবিত করে।
যাইহোক, কোনো বাহ্যিক কৌশলই সফলতা নিশ্চিত করবে না যা প্রভাষকের গভীর জ্ঞান, আন্তরিক প্রত্যয় এবং শ্রোতাদের কাছে তার জ্ঞান পৌঁছে দেওয়ার অভ্যন্তরীণ প্রয়োজন থেকে আসে। এটি একজন স্পিকারের দক্ষতা গঠন করে, যা প্রভাষকের নিজের উপর ধ্রুবক এবং পদ্ধতিগত কাজ দ্বারা অর্জন করা হয়।
গ্রন্থপঞ্জি
1. বোদালেভ এ.এ. ব্যক্তিত্ব এবং যোগাযোগ। এম।, 1983।
2. ডব্রোভিচ এ.বি. শিক্ষকের কাছে মনোবিজ্ঞান এবং যোগাযোগের সাইকোহাইজিন সম্পর্কে। এম।, 1987।
3. জিমনিয়া আই.এ. শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান। রোস্তভ-অন-ডন, 1997।
4. Znakov V.V. জ্ঞান এবং যোগাযোগে বোঝাপড়া। এম।, 1994।
5. কাগান এম.এস. যোগাযোগের বিশ্ব, এম., 1988।
6. কান-কালিক V.A. পেশাদার এবং শিক্ষাগত যোগাযোগের মৌলিক বিষয়। গ্রোজনি, 1979।
Allbest.ru এ পোস্ট করা হয়েছে
...বক্তৃতার শব্দ দিক গঠন। বয়সের বৈশিষ্ট্যবক্তৃতা সংস্কৃতির বিকাশ। সম্পূর্ণ গঠনধ্বনিতত্ত্ব এবং ধ্বনিবিদ্যা। বক্তৃতার অভিধানিক ব্যাকরণগত উপাদান। শব্দ সংস্কৃতির শিক্ষা। ধ্বনির সঠিক উচ্চারণ গঠন।
কোর্সের কাজ, যোগ করা হয়েছে 08/13/2011
শ্রবণশক্তি হারানো লোকেদের জন্য মৌখিক বক্তৃতার গুরুত্ব। মৌখিক বক্তৃতার বৈশিষ্ট্য এবং বধির শিশুদের দ্বারা এর অধিগ্রহণের সম্ভাবনা। সময়ের একক প্রতি বক্তৃতা বিভাগের ছাত্র দ্বারা বক্তৃতার সঠিক গতি এবং উচ্চারণের গতি গঠনের জন্য কাজের একটি সিস্টেম।
থিসিস, 07/25/2013 যোগ করা হয়েছে
বক্তৃতা উচ্চারণ পার্শ্ব লঙ্ঘন হিসাবে Dysarthria. ক্ষতের তীব্রতা এবং অবস্থান অনুসারে ডিসার্থ্রিয়ার শ্রেণিবিন্যাস। ভয়েস ডিজঅর্ডার কাটিয়ে উঠতে কাজ করুন। ভয়েস অতিরিক্ত পরিশ্রমের পর্যাপ্ত রূপগুলিকে স্বীকৃতি দেওয়ার সম্ভাবনার অধ্যয়ন।
থিসিস, 08/19/2014 যোগ করা হয়েছে
সাধারণ বক্তৃতা অনুন্নত শিশুদের অধ্যয়নের সমস্যার বর্তমান অবস্থা। একটি শব্দের শব্দ-অক্ষর গঠন অধ্যয়নের ভাষাগত ভিত্তি। সাধারণ বক্তৃতা অনুন্নত শিশুদের সাথে স্পিচ থেরাপি কাজ করে। অনটোজেনেসিসে একটি শব্দের শব্দ-অক্ষর গঠনের গঠন।
থিসিস, 08/09/2010 যোগ করা হয়েছে
বক্তৃতা সংস্কৃতি এবং এর উপাদান। রাশিয়ান ভাষার কোর্স অধ্যয়নের প্রক্রিয়াতে জুনিয়র স্কুলছাত্রীদের বক্তৃতা সংস্কৃতির উন্নতির সমস্যার অধ্যয়ন। বিষয় "শব্দের রচনা" এবং বক্তৃতা সংস্কৃতির উন্নতির জন্য এর সম্ভাবনা। বক্তৃতা কাজের বিষয়বস্তু।
থিসিস, 09/24/2017 যোগ করা হয়েছে
তথ্য প্রেরণের মাধ্যম হিসাবে শিশুর বক্তৃতা; সঠিক উচ্চারণের বিকাশ। সাধারণ বক্তৃতা অনুন্নয়ন (GSD) সহ শিশুদের মধ্যে অভিধান-ব্যাকরণগত ব্যাধিগুলির বৈশিষ্ট্য। ব্যবহার শিক্ষাগত খেলাস্পিচ থেরাপিতে ওডিডি আক্রান্ত শিশুদের ভাষা সংশোধন।
কোর্সের কাজ, যোগ করা হয়েছে 03/10/2012
অভিব্যক্তিপূর্ণ পাঠ শেখানোর প্রক্রিয়ার অপরিহার্য বৈশিষ্ট্য। স্বরধ্বনি এবং এর উপাদান। অভিব্যক্তিপূর্ণ বক্তৃতার শরীরবিদ্যা এবং মনোবিজ্ঞান। সাহিত্য পাঠের আধুনিক পদ্ধতির বিষয়বস্তু প্রাথমিক বিদ্যালয়. বক্তৃতা অভিব্যক্তি উন্নত করা।
কোর্স ওয়ার্ক, 09/17/2009 যোগ করা হয়েছে
শিশু বিকাশে সঙ্গীতের ভূমিকা। বক্তৃতা ব্যাধি সহ প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের সংগীত বিকাশের বৈশিষ্ট্য। সঙ্গীত ক্লাসে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের বক্তৃতা সংশোধনের ভিত্তি হিসাবে স্পিচ থেরাপির ছন্দের উপায়। একটি শিশুর কন্ঠস্বর এবং এর পিচ পরিবর্তন করার ক্ষমতা।
কোর্সের কাজ, যোগ করা হয়েছে 01/22/2012
সাক্ষরতা শিক্ষার বৈশিষ্ট্য। ছাত্রদের articulatory যন্ত্রপাতি প্রস্তুত করার জন্য পদ্ধতি এবং নিয়ম. শব্দ উৎপাদন, শব্দের সাথে শব্দের শব্দ বিশ্লেষণ। শব্দের সঠিক উচ্চারণ শেখার কৌশল। জিভ টুইস্টার, প্রবাদ, জ্ঞান একত্রিত করার বাণী।
পাঠ উন্নয়ন, 12/08/2010 যোগ করা হয়েছে
এক ধরণের বক্তৃতা কার্যকলাপ হিসাবে পড়া, অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়ার প্রক্রিয়ার প্রধান বৈশিষ্ট্য, এর দক্ষতা বিকাশের পদ্ধতি। স্বরধ্বনি অর্থ, কণ্ঠস্বর উত্থাপন এবং নিচু করা। সুবিধাগুলি এবং অসুবিধাগুলি বিভিন্ন কৌশলঅভিব্যক্তিপূর্ণ পড়া শেখানোর সময়।
আপনি অলঙ্কৃত কৌশলগুলির সাথে পরিচিত হয়েছেন যা আপনার বক্তৃতার বিষয়বস্তুকে আরও ভালভাবে প্রকাশ করতে সহায়তা করে। শ্রোতাদের সামনে বক্তৃতা দেওয়ার জন্য, উপাদান উপস্থাপনের পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করা গুরুত্বপূর্ণ যা থেকে বক্তৃতা কৌশল তৈরি করা হয়: স্বর, উচ্চারণ, উচ্চারণ, গতি, অঙ্গভঙ্গি ইত্যাদি। এই পাঠে বক্তৃতামূলক কৌশলগুলি কভার করা হয়েছে যা আপনার বক্তৃতা দেওয়ার সময় আপনাকে সাহায্য করবে।
এইসব দরকারী কৌশলপ্যারালিঙ্গুইটিক্স নামে একটি বিজ্ঞান অধ্যয়ন করে। জনসাধারণের কথা বলার ক্ষেত্রে, প্যারাভাষিক পদ্ধতিগুলিকে 2 টি গ্রুপে ভাগ করা যায়:
অলঙ্কারশাস্ত্রে, একটি পাঠ্য উচ্চারণের জন্য সমস্ত উচ্চারণ এবং কণ্ঠস্বর কৌশলকে বলা হয় বক্তৃতা কৌশল। বক্তৃতা কৌশল হল শ্বাস-প্রশ্বাস, উচ্চারণ, স্বর এবং স্বর, টিমব্রে, টেম্পো এবং কথার ভলিউম ব্যবহার করে কণ্ঠ্য কৌশলগুলির একটি সেট। এর পরে, বক্তৃতা কৌশলের প্রধান উপাদানগুলি বর্ণনা করা হবে, পাশাপাশি তাদের বিকাশ এবং প্রশিক্ষণের পদ্ধতিগুলি।
শ্বাস।শ্বাস হল বক্তৃতার ভিত্তি, যেহেতু শ্বাস ছাড়ার সময় বক্তৃতা শব্দগুলি সুনির্দিষ্টভাবে গঠিত হয়। শ্বাস নিতে শেখা এবং আপনার শ্বাস-প্রশ্বাসের সম্ভাবনা বিকাশ করা গুরুত্বপূর্ণ। জিনিসটি হ'ল একটি পাবলিক বক্তৃতার সময় (একচেটিয়া), সাধারণ পরিস্থিতির বিপরীতে, শ্বাস নেওয়া এবং নিঃশ্বাস নেওয়া সমান নয়: নিঃশ্বাস শ্বাস নেওয়ার চেয়ে অনেক বেশি দীর্ঘ। বক্তৃতা চলাকালীন শ্বাস-প্রশ্বাস এইভাবে ঘটে: একটি সংক্ষিপ্ত এবং তীব্র শ্বাস নেওয়ার পরে, একটি বিরতি থাকে, ফুসফুসে বাতাস ধরে রাখার জন্য পেটের এবং পেক্টোরাল পেশীগুলি উত্তেজনা থাকে এবং তারপরে একটি দীর্ঘ নিঃশ্বাস ঘটে, কণ্ঠ্য পেশীগুলির মধ্য দিয়ে যায় এবং আমাদের শব্দ গঠন করে। বক্তৃতা
দেখা যাচ্ছে যে জনসাধারণের কথা বলার জন্য প্রয়োজন, প্রথমত, স্বাভাবিক শারীরবৃত্তীয় শ্বাস-প্রশ্বাসের চেয়ে বেশি বাতাস এবং দ্বিতীয়ত, শব্দ উচ্চারণের সময় এই বাতাসটি অল্প ব্যবহার করার ক্ষমতা। এটি অর্জন করতে, আপনাকে আরও অনুশীলন করতে হবে।
অনুশীলনী 1.
মোমবাতি আউট ফুঁ. কল্পনা করুন যে আপনাকে 3টি মোমবাতি ফুঁ দিতে হবে। আপনার বুকে পর্যাপ্ত বাতাস নিন এবং তিনটি কাল্পনিক মোমবাতির প্রতিটিতে ফুঁ দিন। এখন আরও মোমবাতির জন্য একই কাজ করুন, এবং ধীরে ধীরে তাদের সংখ্যা বাড়ান: 4, 5, 6, 7। যত তাড়াতাড়ি আপনি ক্লান্ত বোধ করেন, থামুন এবং বিশ্রাম করুন। এর পরে, ডায়াফ্রামের পেশীগুলি (নিচের পাঁজরে) ব্যবহার করে আরও এবং গভীরভাবে শ্বাস নেওয়ার চেষ্টা করুন এবং আরও শান্তভাবে এবং নির্দেশিতভাবে শ্বাস ছাড়ুন। এর পরে, ব্যায়ামের পুনরাবৃত্তি করুন, আরও কাল্পনিক মোমবাতি নিভানোর চেষ্টা করুন, তবে কোনও ক্ষেত্রেই নিজেকে অতিরিক্ত পরিশ্রম করবেন না, অন্যথায় আপনি বাতাসের অভাবে মাথা ঘোরা বোধ করতে পারেন।
ব্যায়াম 2। সঠিকভাবে শ্বাস-প্রশ্বাসের বায়ু ব্যবহার করা শেখা সবচেয়ে কঠিন কাজগুলির মধ্যে একটি। সর্বোত্তম শ্বাস-প্রশ্বাসের কৌশলটি প্রশিক্ষণের জন্য, আপনি স্যামুয়েল মার্শাকের "দ্য হাউস দ্যাট জ্যাক বিল্ট" কবিতাটি ব্যবহার করতে পারেন, কবিতার প্রতিটি অংশ এক নিঃশ্বাসে উচ্চারণ করার চেষ্টা করুন। এখানে সুপারিশগুলি বক্তৃতা শ্বাসের বিকাশের জন্য আগের অনুশীলনের মতোই।
আয়তন।ভয়েস শক্তি বা ভলিউম একটি বৈশিষ্ট্য যে কোনো ভাল স্পিকার পরিবর্তিত করতে সক্ষম হওয়া উচিত। তদুপরি, জোরে এবং শান্তভাবে কথা বলার ক্ষমতা সমানভাবে প্রয়োজনীয়। দক্ষতার সাথে আপনার ভয়েসের ভলিউমের প্যারামিটারগুলি পরিচালনা করার মাধ্যমে, আপনি আপনার বক্তৃতার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশগুলিকে হাইলাইট করতে সক্ষম হবেন, যা আপনি জনসাধারণের কথা বলার পূর্ববর্তী পাঠগুলি থেকে ইতিমধ্যেই ভালভাবে জানেন।
অলঙ্কারশাস্ত্রের শিক্ষার্থীদের জন্য যে প্রধান সমস্যাটি দেখা দেয় তা হ'ল ভোকাল কর্ডগুলিতে খুব বেশি চাপ না দিয়ে কীভাবে যথেষ্ট জোরে কথা বলা শিখতে হয়। এই দক্ষতা শেখা কারো কাছে সহজ মনে হতে পারে, কিন্তু অন্যদের জন্য এটি গুরুতর প্রচেষ্টা এবং অনেক সময় প্রয়োজন হতে পারে, এটি সব আপনার শারীরবৃত্তীয় বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে। আপনার ভোকাল কর্ড স্ট্রেন না করে উচ্চ ভলিউম অর্জন করতে, আপনি নিম্নলিখিত সার্বজনীন সুপারিশগুলি ব্যবহার করতে পারেন:
আপনি যদি এই পাঠের বিষয়ে আপনার জ্ঞান পরীক্ষা করতে চান তবে আপনি কেসটি নিয়ে কাজ করতে পারেন এবং বেশ কয়েকটি প্রশ্নের সমন্বয়ে একটি ছোট পরীক্ষা দিতে পারেন।
মামলা"ফরেন্সিক ইলোকিউশন" কেস দিয়ে আপনার দক্ষতা পরীক্ষা করুনপ্রতিটি প্রশ্নের জন্য, শুধুমাত্র 1 বিকল্প সঠিক হতে পারে। আপনি বিকল্পগুলির মধ্যে একটি নির্বাচন করার পরে, সিস্টেমটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে পরবর্তী প্রশ্নে চলে যায়। আপনি যে পয়েন্টগুলি পেয়েছেন তা আপনার উত্তরগুলির সঠিকতা এবং সম্পূর্ণ করার জন্য ব্যয় করা সময় দ্বারা প্রভাবিত হয়। অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে প্রশ্নগুলি প্রতিবার আলাদা হয় এবং বিকল্পগুলি মিশ্রিত হয়।
মৌখিক বক্তৃতার শব্দ দিকটি এর বিষয়বস্তুর চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে না। এটি জানা যায় যে একটি বক্তৃতা যা বিষয়বস্তুতে উজ্জ্বল হয় তা অনেক ক্ষেত্রেই হারিয়ে যায় যদি তা অলসভাবে এবং অব্যক্তভাবে, দ্বিধা এবং দ্বিধা সহকারে প্রদান করা হয়। বক্তৃতা ত্রুটি. বিপরীতভাবে, সামান্য বিষয়বস্তু সহ একটি বক্তৃতা, ধ্বনিগতভাবে ত্রুটিহীনভাবে বিতরণ করা, একটি অনুকূল ছাপ তৈরি করতে পারে। মৌখিক বক্তৃতার কৌশল আয়ত্ত করার জন্য, আপনার অবশ্যই থাকতে হবে সাধারণ ধারণামানুষের উচ্চারণ যন্ত্র এবং বক্তৃতা গঠনের প্রক্রিয়া সম্পর্কে, সেইসাথে উচ্চারণ, কণ্ঠস্বর, স্বরধ্বনির মতো মূল ধারণাগুলি সম্পর্কে। উপরন্তু, আপনি জানতে হবে বানান মানশারীরিক নড়াচড়ার মান (মুখের ভাব, অঙ্গভঙ্গি, ভঙ্গি) সহ দর্শকদের সামনে বক্তৃতা করার ভাষা এবং পদ্ধতি। কার্যকরী ব্যবহারএই সমস্ত ধারণা মৌখিক যোগাযোগের সাফল্যের চাবিকাঠি।
মানবদেহে এমন কোন বিশেষ অঙ্গ নেই যা শুধুমাত্র উচ্চারণের জন্য নিবেদিত। এই উদ্দেশ্যে একজন ব্যক্তি যে সমস্ত অঙ্গ ব্যবহার করে তা নির্দিষ্ট শারীরবৃত্তীয় কার্য সম্পাদন করে। শতাব্দী প্রাচীন মানব বিবর্তনের ফলে এগুলি উচ্চারণযোগ্য হয়ে ওঠে৷তবে ধ্বনিতত্ত্বে, তারা এই প্রাথমিক ফাংশনগুলি থেকে বিমূর্ত হয় এবং সংশ্লিষ্ট অঙ্গগুলির সমগ্রতাকে বিবেচনা করে৷ উচ্চারণ যন্ত্র।
শব্দ গঠনে অংশগ্রহণের দৃষ্টিকোণ থেকে, উচ্চারণ যন্ত্রকে দুটি ভাগে ভাগ করা যায়। একটি অংশ সরাসরি শব্দ গঠনের সাথে জড়িত নয়, তবে শুধুমাত্র এই উদ্দেশ্যে যা প্রয়োজন তা সরবরাহ করে " বায়ু উপাদান" অন্য অংশটি শব্দের সত্য অর্থে "উচ্চারণ"। এই অনুসারে, বক্তৃতা উত্পাদনে নিম্নলিখিতগুলি আলাদা করা হয়েছে: কার্যক্ষেত্র: 1) শ্বসন (শ্বাসপ্রশ্বাসের সংগঠন), 2) ধ্বনি (কণ্ঠস্বর গঠন), 3) উচ্চারণ (শব্দ উত্পাদন)।
শ্বসন।শ্বাস-প্রশ্বাস নিশ্চিত করা হয় শ্বাস যন্ত্রপাতি, যা ফুসফুস, ব্রঙ্কি এবং উইন্ডপাইপ (শ্বাসনালী) নিয়ে গঠিত। শ্বাসযন্ত্রের বক্তৃতা ফাংশন হল ভোকাল কর্ডগুলির কাজ করার জন্য প্রয়োজনীয় সাবগ্লোটিক চাপ তৈরি করা।
বিশ্রামে শ্বাস-প্রশ্বাসের মধ্যে পার্থক্য করা প্রয়োজন, যাকে বলা হয় শারীরবৃত্তীয় শ্বাস, এবং বক্তৃতার সময় শ্বাস-প্রশ্বাস। শারীরবৃত্তীয় শ্বাস-প্রশ্বাসের সাথে, শ্বাস-প্রশ্বাস শ্বাস ছাড়ার সমান; বক্তৃতা সহ, নিঃশ্বাস শ্বাস নেওয়ার চেয়ে দীর্ঘ। বক্তৃতা শ্বাস মুখের মাধ্যমে ঘটে, শারীরবৃত্তীয় শ্বাস সাধারণত নাকের মাধ্যমে ঘটে। যথাযথ সংগঠনবক্তৃতা শ্বাস আছে তাত্পর্যপূর্ণমৌখিক বক্তৃতার জন্য। বিঘ্নিত, দম বন্ধ করা বক্তৃতা একটি অনুকূল ছাপ তৈরি করে না এবং কখনও কখনও এমনকি শ্রোতাকে বিরক্ত করে। উপরন্তু, অনুপযুক্ত বক্তৃতা শ্বাস স্পিকারকে ক্লান্ত করে এবং উচ্চারণ অঙ্গগুলির অবস্থার উপর ক্ষতিকারক প্রভাব ফেলে।
বক্তৃতা শ্বাস-প্রশ্বাসের প্রশিক্ষণের জন্য ব্যায়াম
ব্যায়াম যে বক্তৃতা শ্বাস প্রশিক্ষন অনুনাসিক শ্বাসের বিকাশের সাথে শুরু করা আবশ্যক, যা বিভিন্ন ভয়েস ব্যাধি প্রতিরোধ করে। এটি করার জন্য, নিম্নলিখিত ক্রিয়াগুলি সুপারিশ করা হয়:
1. ডান এবং বাম নাসারন্ধ্র দিয়ে পর্যায়ক্রমে 5-6টি শ্বাস এবং শ্বাস ছাড়ুন, আপনার তর্জনী দিয়ে বিশ্রামেরটি বন্ধ করুন।
2. আপনি আপনার নাক দিয়ে শ্বাস নেওয়ার সময়, আপনার নাকের ডানায় 8-10 বার আপনার আঙুল টিপে বাতাসকে প্রতিরোধ করুন।
3. আপনার নাক দিয়ে শ্বাস নিন এবং শ্বাস ছাড়ার সাথে সাথে BMMM শব্দটি আঁকুন, একই সাথে আপনার নাকের ডানায় আপনার আঙ্গুলগুলি ট্যাপ করুন।
নিম্নলিখিত অনুশীলনগুলি সঠিকভাবে শ্বাস নেওয়ার দক্ষতা বিকাশ করে, যা আপনার কণ্ঠস্বর বজায় রাখার জন্য প্রয়োজনীয়:
1. দাঁড়ানো বা বসা অবস্থায়, আপনার নাক দিয়ে আপনার শ্বাসকে পেটের অংশে নির্দেশ করুন (যেন এটি ভরাট অনুভব করছে)। ঠোঁটের মধ্যবর্তী ছোট গর্ত দিয়ে শ্বাস ছাড়ুন, পেটের পেশী শক্ত হয়ে যাবে। 5-6 বার পুনরাবৃত্তি করুন।
2. বেশ কয়েকটি পেট-নাক দিয়ে শ্বাস ছাড়ুন: ক) দাঁড়িয়ে থাকা অবস্থায়, দ্রুত পেটের পেশীগুলি আঁকুন এবং একই সাথে নাক দিয়ে তীব্রভাবে শ্বাস ছাড়ুন, স্বাভাবিকভাবে শ্বাস নিন (4-6 বার পুনরাবৃত্তি করুন); খ) বসা এবং হাঁটার সময় একই।
ধ্বনি।আসলে উচ্চারণ যন্ত্র চারটি আন্তঃসংযুক্ত গহ্বর নিয়ে গঠিত - স্বরযন্ত্র, গলবিল, মৌখিক এবং অনুনাসিক গহ্বর।
স্বরযন্ত্র - যে অঙ্গে কণ্ঠস্বর গঠিত হয়। এটি পেশী এবং লিগামেন্ট দ্বারা আন্তঃসংযুক্ত কার্টিলেজের একটি সিরিজ নিয়ে গঠিত যা এর চলাচল নিশ্চিত করে। স্বরযন্ত্রের নীচে থাকে কণ্ঠ্য স্বর,পেশী গঠন প্রতিনিধিত্ব করে। ভোকাল কর্ডের মধ্যবর্তী স্থানটি সামনের শীর্ষের সাথে একটি কোণ তৈরি করে তাকে গ্লোটিস বলে। বিশ্রামে, পুরুষদের মধ্যে ভোকাল কর্ডের গড় দৈর্ঘ্য 1.5 সেমি, মহিলাদের মধ্যে - 1.2 সেমি। যখন কণ্ঠ্য পেশী সংকুচিত হয়, তখন ভোকাল কর্ডগুলি ছোট হয় এবং তাদের উত্তেজনার মাত্রা পরিবর্তিত হয়।
সরাসরি স্বরযন্ত্রের উপরে অবস্থিত একটি গহ্বর রয়েছে গলা,যা একটি টিউব যার ব্যাস প্রায় 3 সেমি এবং গভীরতা প্রায় 2 সেমি একটি অসম্পূর্ণভাবে বন্ধ সামনের দেয়াল। ফ্যারিঞ্জিয়াল গহ্বর সামনে থেকে মৌখিক গহ্বরে খোলে। ফ্যারিঞ্জিয়াল গহ্বরের পূর্ববর্তী সীমানা জিহ্বার মূলের পৃষ্ঠ দ্বারা গঠিত হয়, এর উপরের অংশ অনুনাসিক গহ্বরের সাথে যোগাযোগ করে। গলবিল থেকে পৃথক করা যেতে পারে অনুনাসিক গহ্বরনরম তালু যখন উত্থাপিত হয় এবং ফ্যারিনক্সের পিছনের প্রাচীরের সাথে বন্ধ হয়ে যায়। ফ্যারিঞ্জিয়াল গহ্বর থেকে বাতাস নরম তালু এবং জিহ্বার মধ্যবর্তী পথ দিয়ে মৌখিক গহ্বরে প্রবেশ করে এবং নাসোফারিনক্সের মধ্য দিয়ে অনুনাসিক গহ্বরে প্রবেশ করে - গলবিলের পিছনের প্রাচীর এবং নীচের নরম তালুর মধ্যবর্তী পথ। ফ্যারেক্সের পিছনের দেয়ালে এমন পেশী রয়েছে যা আপনাকে এর দেয়াল এবং এর আকারের টান পরিবর্তন করতে দেয়, যা উচ্চারণ যন্ত্র দ্বারা তৈরি শব্দের গুণমানকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করে।
মৌখিক গহ্বর অনুনাসিক গহ্বর থেকে শক্ত তালু এবং নরম তালু দ্বারা পৃথক, একটি ছোট ইউভুলায় শেষ হয়। শান্ত শ্বাস-প্রশ্বাসের সময়, নরম তালু (যাকে ভেলাম প্যালাটাইনও বলা হয়) নামানো হয় এবং গলবিল থেকে বাতাস মুখ ও নাকে প্রবেশ করতে দেয়। এই ক্ষেত্রে, তথাকথিত অনুনাসিক শব্দ [m] এবং [n] গঠিত হয়। যখন নরম তালু উত্থিত হয়, তখন বাতাস কেবল মৌখিক গহ্বরে প্রবেশ করে।
উচ্চারণ.বক্তৃতা ধ্বনি গঠনে সরাসরি জড়িত অঙ্গগুলিকে বলা হয় articulatory অঙ্গ. তারা সক্রিয়, পেশী দিয়ে সজ্জিত এবং স্বাধীন নড়াচড়া করতে সক্ষম, এবং প্যাসিভ, অর্থাৎ অচল-এ বিভক্ত। সক্রিয় অঙ্গগুলি হল: ঠোঁট, জিহ্বা (এর ডগা, সামনের, মাঝখানে এবং পিছনের পিছনের অংশ, মূল), নরম তালু, ছোট ইউভুলা, পিছনে প্রাচীরগলা নিষ্ক্রিয় অঙ্গ - দাঁত, আলভিওলি, শক্ত তালু। উচ্চারণ অঙ্গগুলির সক্রিয় এবং নিষ্ক্রিয় মধ্যে বিভাজন শব্দের উচ্চারণ বর্ণনা করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ। সক্রিয় অঙ্গগুলি নির্দিষ্ট উচ্চারণমূলক নড়াচড়া তৈরি করে, প্যাসিভ অঙ্গগুলি কেবল একটি ফুলক্রাম।
উচ্চারণ অঙ্গের আন্দোলনের ফলে বক্তৃতা গঠিত হয়। একই সময়ে, ভোকাল ট্র্যাক্টের ভলিউম এবং কনফিগারেশন ক্রমাগত পরিবর্তিত হয়, যা শব্দ তরঙ্গের কনফিগারেশনে প্রতিফলিত হয়। প্রতিটি বক্তৃতা শব্দ হয় একটি নির্দিষ্ট স্থির অবস্থান বা উচ্চারণ অঙ্গগুলির পরিবর্তনের একটি নির্দিষ্ট গতিবিদ্যার সাথে, অর্থাৎ একটি নির্দিষ্ট উচ্চারণের সাথে মিলে যায়।
বক্তৃতা ধ্বনি হ'ল বক্তৃতা শৃঙ্খলের ন্যূনতম একক, যা জটিল মানুষের উচ্চারণমূলক কার্যকলাপের ফলাফল এবং নির্দিষ্ট শাব্দিক এবং উপলব্ধিগত বৈশিষ্ট্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
বক্তৃতা ধ্বনি দুটি বড় গ্রুপে বিভক্ত - স্বরবর্ণ এবং ব্যঞ্জনবর্ণ। প্রধান বৈশিষ্ট্য যার দ্বারা তারা পার্থক্য করে তা হল উচ্চারণের প্রকৃতি। উচ্চারণ অঙ্গের প্রারম্ভিক নড়াচড়ার কারণে স্বরধ্বনি গঠিত হয়, এবং ব্যঞ্জনবর্ণ - সমাপ্তি আন্দোলনের কারণে। এই বিষয়ে, ব্যঞ্জনবর্ণগুলি ফুসফুস থেকে উদ্ভূত শব্দে বাধার উপস্থিতি দ্বারা চিহ্নিত করা হয় এবং স্বরবর্ণগুলি এই ধরনের বাধার অনুপস্থিতি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। উপরন্তু, স্বরধ্বনি সর্বদা কণ্ঠস্বরের অংশগ্রহণে গঠিত হয় (তাই তাদের নাম), এবং ব্যঞ্জনবর্ণগুলি ভোকাল কর্ডের (স্বরবিহীন ব্যঞ্জনবর্ণ) অংশগ্রহণ ছাড়াই গঠিত হতে পারে।
স্বরবর্ণ এবং ব্যঞ্জনবর্ণের শ্রেণীবিভাগ উচ্চারিত বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে। এই ক্ষেত্রে, গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলি যা শব্দার্থগতভাবে স্বতন্ত্র ভূমিকা পালন করে: ব্যঞ্জনবর্ণের জন্য - শব্দ গঠনের স্থান এবং পদ্ধতি, সেইসাথে ভয়েসের অংশগ্রহণ এবং স্বরগুলির জন্য - জিহ্বার সারি এবং উচ্চতা (অর্থাৎ, ডিগ্রি জিভের অগ্রগতি এবং তালুতে এর বৃদ্ধির ডিগ্রি), সেইসাথে ঠোঁটের অংশগ্রহণ।
একটি শিশু, বক্তৃতা আয়ত্ত করে, সেই উচ্চারণমূলক নড়াচড়া শিখে যা শব্দের সঠিক উচ্চারণের জন্য প্রয়োজনীয়। যদি উচ্চারণটি ভুলভাবে শেখা হয়, তবে তথাকথিত শব্দচয়ন ত্রুটি দেখা দেয়, যা আরও আলোচনা করা হবে।
ডিকশন- এই বিস্তৃত ধারণা, যার মধ্যে তিনটি প্রধান সূচক রয়েছে: সঠিক উচ্চারণ, এর স্বচ্ছতা এবং উচ্চারণের পদ্ধতি। মৌখিক বক্তৃতার জন্য উচ্চারণের গুরুত্বকে লিখিত বক্তব্যের জন্য সুন্দর হাতের লেখার গুরুত্বের সাথে তুলনা করা যেতে পারে। ভালো ডিকশন তৈরি করে অনুকূল অবস্থামানুষের মধ্যে কার্যকর মৌখিক যোগাযোগের জন্য। উপরন্তু, কথ্য বক্তৃতার বাহ্যিক সংস্কৃতির সবচেয়ে আকর্ষণীয় সূচকগুলির মধ্যে একটি, শব্দভাষার নান্দনিক মূল্য রয়েছে।
সঠিক উচ্চারণ - এগুলি আর্টিকুলেশনের অঙ্গগুলির নড়াচড়া যা সঙ্গতিপূর্ণ সঠিক জায়গায়এবং শব্দ উৎপাদনের পদ্ধতি। এই সূচকটি নির্দেশ করে যে একজন ব্যক্তি প্রয়োজনীয় উচ্চারণমূলক নড়াচড়া কতটা ভালোভাবে আয়ত্ত করেছেন। এই অর্থে, তারা সাধারণত বক্তৃতা ত্রুটিগুলি সম্পর্কে বা আরও বিস্তৃতভাবে, বক্তৃতা ত্রুটিগুলি সম্পর্কে কথা বলে, যার সংশোধন স্পিচ থেরাপির বিষয়। এখানে, বক্তৃতা ত্রুটির দুটি গ্রুপকে আলাদা করা হয়েছে: প্যাথলজিকাল এবং অ-প্যাথলজিকাল। প্যাথলজিকাল বক্তৃতা ত্রুটিগুলির মধ্যে রয়েছে যেগুলি উচ্চারণ অঙ্গগুলির জৈব পরিবর্তনের সাথে যুক্ত (তালুতে ত্রুটির ফলে অনুনাসিকতা, ডিসারথ্রিয়া) বা উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের ব্যাধি (অ্যাফেসিয়া)। অ-প্যাথলজিকাল বক্তৃতা ত্রুটিগুলি, একটি নিয়ম হিসাবে, বিপরীতমুখী এবং ভুলভাবে অর্জিত articulatory আন্দোলনের ফলে আদর্শ উচ্চারণের লঙ্ঘনের সাথে যুক্ত। এর মধ্যে রয়েছে burr (উভুলার বা ব্যাক-লিঙ্গুয়াল হিসাবে ধ্বনি [আর] উচ্চারণ), লিস্প (ধ্বনিগুলির উচ্চারণ [s] বা [শ] গোল-চেরার পরিবর্তে ফ্ল্যাট-স্লিট হিসাবে), শব্দের ওয়াই-আকৃতির উচ্চারণ। l], ইত্যাদি। নন-প্যাথলজিকাল বক্তৃতা ত্রুটিগুলিকে প্রায়শই শব্দচয়ন ত্রুটি বলা হয়।
শব্দভাষার ত্রুটি একটি বার্তার অর্থ বিকৃত করতে পারে: কোগো রাস্তায় যান(পরিবর্তে "গোরকোগো স্ট্রিট")- সঙ্গে সুর "কারো রাস্তায়"; কি[ই] ওভস্কায়া(পরিবর্তে "কিরোভস্কায়া")- সঙ্গে সুর "কিভ"এবং ইত্যাদি.
অ-প্যাথলজিকাল ডিকশন ত্রুটিগুলি স্পিচ থেরাপিস্টদের দ্বারা নির্মূল করা হয় যারা বিশেষ ব্যায়ামের একটি সিস্টেম ব্যবহার করে; তাদের মধ্যে কিছু এমন লোকেদের জন্যও গ্রহণযোগ্য যাদের সুস্পষ্ট বক্তৃতা প্রতিবন্ধকতা নেই, কিন্তু তাদের উচ্চারণ দক্ষতা উন্নত করতে চান।
উচ্চারণ স্পষ্টতা - এটি একটি শব্দে শব্দের উচ্চারণের যথার্থতা। এই সূচকটি মৌখিক বক্তৃতার বোধগম্যতাকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করে।
যদিও অধিকাংশ লোকের বক্তৃতার প্রতিবন্ধকতা থাকে না, তবে তাদের উচ্চারণের স্বতন্ত্রতার মাত্রা পরিবর্তিত হতে পারে; উদাহরণস্বরূপ, যদি একজন ব্যক্তির দাঁত না থাকে তবে তার বক্তৃতা প্রায়শই বোঝা কঠিন হয়; কিন্তু এমন কিছু লোক আছে যারা যেমন বলে, "তাদের মুখে গন্ডগোল আছে", অর্থাৎ তাদের বক্তৃতা ঝাপসা, উচ্চারণ মন্থর এবং অপ্রয়োজনীয় এই কারণে যে প্রধান উচ্চারণ অঙ্গ - জিহ্বা এবং ঠোঁট - কাজ করে না। যথেষ্ট energetically.
স্পষ্ট উচ্চারণ অর্জনের জন্য, আর্টিকুলেটরি অঙ্গগুলির পেশীকে অবশ্যই প্রশিক্ষিত করতে হবে। যারা, তাদের পেশার প্রকৃতির দ্বারা, তাদের অনেক কথা বলতে হয়, একটি নিয়ম হিসাবে, উচ্চারণ যন্ত্রের সু-প্রশিক্ষিত পেশী রয়েছে: উচ্চারণ অঙ্গগুলির পেশীগুলি প্রয়োজনীয় লোড গ্রহণ করে এবং ধীরে ধীরে শক্তিশালী এবং আরও প্রশিক্ষিত হয়ে ওঠে। স্পষ্টভাবে শব্দ উচ্চারণের অভ্যাস আজীবন থেকে যায়, এবং একজন ব্যক্তি যেভাবে কথা বলেন, তা দেখে অনুমান করা যায় যে তিনি একজন শিক্ষক, প্রভাষক, পেশাদার ঘোষক, অভিনেতা ইত্যাদি। তাছাড়া, স্পষ্ট উচ্চারণ এই ধারণা তৈরি করে যে ব্যক্তি নিজের প্রতি আত্মবিশ্বাসী। , ভাল জানেন তিনি কি সম্পর্কে কথা বলছেন, এবং এটি ইতিবাচক স্ব-উপস্থাপনার শর্তগুলির মধ্যে একটি। অতএব, প্রত্যেকের উচিত শব্দগুলিকে স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করতে শেখার চেষ্টা করা।
যাইহোক, এমনকি একই ব্যক্তির জন্য, পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে, তার মানসিক বা শারীরিক অবস্থার উপর, উচ্চারণের স্বচ্ছতা ভিন্ন হতে পারে। মানসিক উত্তেজনা, উত্তেজনা (উদাহরণস্বরূপ, আনন্দ, ভয়, ইত্যাদি) অবস্থায় একজন ব্যক্তি সাধারণত দ্রুত কথা বলেন এবং উচ্চারণের স্বচ্ছতার বিষয়ে যত্ন নেন না। অতএব, কিছু ধ্বনি সম্পূর্ণরূপে উচ্চারিত হয় না, হ্রাস পায় এবং এমনকি ড্রপ আউট হয়, অর্থাৎ সেগুলি মোটেও উচ্চারিত হয় না। এবং যদি একজন ব্যক্তি ক্লান্ত বা গুরুতর অসুস্থ হয়, তবে তার কাছে কেবল উচ্চারণমূলক পেশীগুলিতে এই ধরনের উত্তেজনা নিশ্চিত করার জন্য যথেষ্ট শক্তি নাও থাকতে পারে, যা স্বতন্ত্র বক্তৃতা অর্জনের জন্য প্রয়োজনীয়।
পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে উচ্চারণের স্বচ্ছতাও পরিবর্তিত হয়। এবং এখানে একটি গুরুত্বপূর্ণ ফ্যাক্টর যা স্পষ্টতাকে প্রভাবিত করে এবং তাই, বক্তৃতার বোধগম্যতা উচ্চারণের ফোনেটিক শৈলী।অনেক লোক লক্ষ্য করে যে কিছু শব্দে প্রায়শই সমস্ত শব্দ উচ্চারিত হয় না, উদাহরণস্বরূপ: [শাইস"এ]অথবা এমনকি [shs"এ]আদর্শের পরিবর্তে 60 নম্বর উচ্চারণ করার সময় [shyz"d"is"at]।উচ্চারণের বিকল্পগুলিও সম্ভব যেখানে ধ্বনিগতভাবে অনুরূপ শব্দগুলির মধ্যে শব্দের পার্থক্যগুলি অদৃশ্য হয়ে যায়, উদাহরণস্বরূপ: [ডি "ইউশকা]পরিবর্তে "দাদা"বা "যুবতী"।আমরা যদি নিজের কথা মনোযোগ সহকারে শুনি, আমরা সম্ভবত লক্ষ্য করব যে আমরা প্রায়শই বলি: হত্তয়া(হ্যালো), বুম বুম(আমরা করব) হারান(এখন), কি দারুন(কি), এই মুহূর্তে(এখন), কঙ্কর(কথা বলে), অবশেষে(সাধারণভাবে) ইত্যাদি
এই ধরনের "অভিধানের অলসতা" তাদের দ্বারা লক্ষ্য করা যায় যারা বক্তৃতার শব্দের সৌন্দর্যের বিষয়ে যত্নশীল এবং সর্বোপরি অভিনেতাদের দ্বারা, কথ্য শব্দের মাস্টারদের দ্বারা। ভি.জি. আর্টোবোলেভস্কি শব্দগুচ্ছের ক্ষেত্রে উচ্চারণ এবং বানানের প্রয়োজনীয়তার প্রতি বিশেষ সংবেদনশীলতার প্রয়োজনীয়তা নির্দেশ করেছেন যেগুলি "অর্থগত পরিবর্তন" গঠন করে, উদাহরণস্বরূপ: "তুমি শুনেছিলে?"- "সিংহরা শুনেছে"; "নীচে খিলান"- "উপহার"; "কিন্তু খালি"- "একটি বাঁধাকপি।" এই ধরনের ক্ষেত্রে, "শব্দের মধ্যে একটি বিরতি ব্যবহার করে, সঠিক শব্দাংশের বিভাজন, সঠিক উচ্চারণ, শব্দের প্রয়োজনীয় ছায়া গো...) "স্থানান্তরিত" উপলব্ধির সম্ভাবনা বাদ দেওয়ার জন্য "এমনভাবে উচ্চারণ করা প্রয়োজন।" বিখ্যাত অভিনেত্রী আর জেলেনায়া, রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার প্রতি নিবেদিত তার নিবন্ধে, শব্দের শব্দের বিকৃতির নিম্নলিখিত উদাহরণগুলি দিয়েছেন: পার্ক(চিড়িয়াখানা), কাতসু(বাবার কাছে) রান্না(কবিতা), tyatr(থিয়েটার), আরাড্রোম(এরোড্রোম), filial(শাখা), ইত্যাদি
ঢালু উচ্চারণের কারণ কী, এটি কীসের উপর নির্ভর করে? অবশ্যই, প্রথমত, এটি নির্ভর করে আমরা যে গতির সাথে কথা বলি, অর্থাৎ কথা বলার গতির উপর। এছাড়াও, উচ্চারণের পুঙ্খানুপুঙ্খতা পরিস্থিতির উপরও নির্ভর করে: একটি নিয়ম হিসাবে, সুপরিচিত, ঘনিষ্ঠ ব্যক্তিদের সাথে যোগাযোগ করার সময়, একটি স্বাচ্ছন্দ্যময় পরিবেশে ইত্যাদি, আমরা সবসময় আমাদের বক্তৃতাকে সুন্দর করে তোলার বিষয়ে চিন্তা করি না।
বক্তৃতার হার এবং মৌখিক কথোপকথনে উচ্চারণের স্বচ্ছতার উপর নির্ভর করে, উচ্চারণের তিনটি শৈলী আলাদা করা হয়: পূর্ণ, নিরপেক্ষ, কথোপকথন। একটি কথোপকথন (এবং আংশিকভাবে নিরপেক্ষ) শৈলীতে, উচ্চারণের স্বচ্ছতা প্রতিবন্ধী। অস্পষ্টতা এড়াতে এবং বক্তৃতার যে কোনও হারে স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করতে শেখার জন্য, উচ্চারণমূলক অঙ্গগুলির পেশীগুলিকে শক্তিশালী করার লক্ষ্যে বিশেষ অনুশীলন করা প্রয়োজন। এই ধরনের অনুশীলনের সিস্টেমটি প্রাথমিকভাবে থিয়েটার শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ব্যবহৃত হয়, যখন শিক্ষার্থীদের মঞ্চে বক্তৃতা শেখানো হয়। শেখার প্রক্রিয়াটি বেশ শ্রম-নিবিড় এবং সময়সাপেক্ষ, এবং শিক্ষকের তত্ত্বাবধানের প্রয়োজন। যাইহোক, স্বাধীন অধ্যয়নও সম্ভব; এই ক্ষেত্রে, আপনাকে নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করতে হবে। এটি একটি টেপ রেকর্ডারে আপনার বক্তৃতা রেকর্ড করা এবং সাবধানে রেকর্ডিং শুনতে সুপারিশ করা হয়।
স্বাধীন অধ্যয়নের জন্য, আপনি স্কুল-বয়সী শিশুদের জন্য বিকশিত উচ্চারণ দক্ষতা বিকাশের জন্য একটি পদ্ধতি ব্যবহার করতে পারেন। এই কৌশলটি স্টেজ বক্তৃতা শেখানোর পদ্ধতির একটি সরলীকৃত সংস্করণ। নীচে আমরা এই জাতীয় অনুশীলনের একটি সেট উপস্থাপন করি।
উচ্চারণের পদ্ধতি একজন ব্যক্তির অন্তর্নিহিত বক্তৃতা হার, শব্দাংশ দীর্ঘায়িত করা বা হ্রাস করা, ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত। আমাদের প্রত্যেকের শব্দ উচ্চারণের নিজস্ব পদ্ধতি রয়েছে, যা শব্দে বৈশিষ্ট্যযুক্ত করা বেশ কঠিন এবং অনুকরণের মাধ্যমে পুনরুত্পাদন করা অনেক সহজ। এর প্রমাণ বিখ্যাত অসংখ্য প্যারোডি রাজনীতিবিদ. ঘনিষ্ঠ ব্যক্তিরা যারা দীর্ঘদিন ধরে একসাথে থাকে তারাও একে অপরের উচ্চারণ পদ্ধতি গ্রহণ করে।
উচ্চারণের পদ্ধতিটি কেবলমাত্র উচ্চারণের প্রকৃতি দ্বারা নয় (এবং এত বেশি নয়), তবে প্রধানত শব্দের নির্দিষ্ট ছন্দবদ্ধ কাঠামো (শব্দে চাপযুক্ত এবং চাপহীন সিলেবলের সময়কাল এবং তীব্রতার অনুপাত) দ্বারা নির্ধারিত হয়। উচ্চারণের বিশেষ পরিবর্তন।
উচ্চারণের শৈলীটি একজন ব্যক্তির উচ্চারণের অভ্যাসগত শৈলীর সাথেও ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, যা আমরা ইতিমধ্যে আলোচনা করেছি। আদর্শিক, আদর্শ পদ্ধতি একটি সম্পূর্ণ বা নিরপেক্ষ শৈলীর সাথে সম্পর্কযুক্ত, এবং সমস্ত কিছু স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যউচ্চারণগুলি বিশেষভাবে কথোপকথনের শৈলীতে অন্তর্নিহিত। উদাহরণস্বরূপ, কিছু লোক "মানুষ" শব্দটি উচ্চারণ করে [chlav"ek],এবং কিছু - সর্বদা [চেক] পছন্দ করে। উচ্চারণের পদ্ধতিটি প্রায়শই ছন্দ এবং স্বরধ্বনির দ্বান্দ্বিক বৈশিষ্ট্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
নিম্নলিখিত বক্তৃতা ঘাটতিগুলি চিহ্নিত করা হয়েছে, যা উচ্চারণের পদ্ধতিতে দায়ী করা যেতে পারে। তারা ভাষাগত নয় এবং প্যারাফোনিটিক্সের অন্তর্গত।
3. শ্বাস নেওয়ার সময় আপনার শ্বাস আটকে রাখা, যা অজ্ঞানভাবে ঘটে, যখন বক্তৃতা শব্দটি পরের মুহুর্তে আক্ষরিকভাবে উপস্থিত হওয়া উচিত এবং বক্তৃতা ইউনিটগুলির নিয়ন্ত্রণ এবং নির্বাচনের পর্যায় এখনও শেষ হয়নি।
4. একটি শব্দবন্ধ শুরু করার আগে সশব্দ দীর্ঘশ্বাস (শ্বাস ফেলা এবং শ্বাস ছাড়া)। এগুলি আনুষ্ঠানিক সেটিংয়ে বক্তৃতা নৈতিকতার দৃষ্টিকোণ থেকে অনুপযুক্ত এবং অবাঞ্ছিত।
5. স্ম্যাকিং, যা সাধারণত চিন্তা করার জন্য প্রয়োজনীয় বিরতির অংশ পূরণ করে। এটি eaning বা সশব্দ দীর্ঘশ্বাসের চেয়ে স্পিকার দ্বারা কম নিয়ন্ত্রিত হয়। স্ম্যাকিং শ্রোতার জন্য অপ্রীতিকর, তাই এই প্রক্রিয়াটি নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া গুরুত্বপূর্ণ।
6. অনুনাসিককরণ - নাক দিয়ে শব্দে চূড়ান্ত স্বর উচ্চারণ করা। এই শব্দগুচ্ছ শেষ হওয়ার আগে নরম তালু (এবং ইউভুলা) একটি অসাবধান, অকাল কমার কারণে ঘটে। অনুনাসিককরণকে বক্তৃতায় একটি অশ্লীল বৈশিষ্ট্য হিসাবে মূল্যায়ন করা হয়।
7. জোর দেওয়া, শব্দের শেষে ঠোঁট বন্ধ করা যখন স্বরধ্বনি এখনও শোনা যায় (এ শহর [মি], মেয়েরা [মি]এবং তাই।) এটিও বক্তৃতা অসাবধানতার একটি পরিণতি, যা কাটিয়ে উঠতে হবে।
উচ্চারণের পদ্ধতির সাথে সম্পর্কিত বক্তৃতা দক্ষতা উন্নত করার জন্য, ক্রমাগত শুনতে এবং সম্পূর্ণ বা নিরপেক্ষ শৈলীতে আদর্শ বক্তৃতা সঠিকভাবে পুনরুত্পাদন করার চেষ্টা করা প্রয়োজন। দুর্ভাগ্যক্রমে, এই জাতীয় বক্তৃতার নমুনাগুলি এখন খুব কমই রেডিও এবং টেলিভিশনেও শোনা যায়; এটি মূলত এমন লোকদের বক্তৃতা যারা বিশেষ প্রশিক্ষণ নিয়েছেন - পেশাদার ঘোষক এবং অভিনেতা। বিদেশী ছাত্রদের জন্য রাশিয়ান ভাষার কোর্স রয়েছে, যেটিতে স্ট্যান্ডার্ড রাশিয়ান বক্তৃতার নমুনাও রয়েছে। আমরা সুপারিশ করি যে যে কেউ যারা তাদের উচ্চারণ উন্নত করতে চান তারা নিজেরাই এই কোর্সগুলি গ্রহণ করুন।
ডায়কশন ত্রুটিগুলি সংশোধন করার অনুশীলন
আর্টিকুলেটরি অঙ্গগুলির পেশীগুলির বিকাশকারী ব্যায়ামগুলি প্রকৃতিতে আলাদা, তবে এটি নির্বিশেষে, তাদের অবশ্যই আর্টিকুলেটরি জিমন্যাস্টিকস দিয়ে শুরু করতে হবে, যা "পেশীগুলিকে উষ্ণ করে" এবং তাদের মূল অনুশীলনের জন্য প্রস্তুত করে।
আর্টিকুলেশন জিমন্যাস্টিকসে নিম্নলিখিত ব্যায়ামের সেট রয়েছে:
1. হাসিতে ঠোঁট চেপে ধরে, উপরের এবং নীচের সামনের দাঁতগুলি উন্মুক্ত।
2. একটি টিউব দিয়ে ঠোঁট সামনের দিকে টানুন।
3. ঠোঁটের অবস্থান পরিবর্তন করা: একটি হাসিতে - একটি নল দিয়ে।
4. মুখের শান্ত খোলা এবং বন্ধ, একটি হাসির অবস্থানে ঠোঁট।
5. আপনার জিহ্বা প্রশস্ত আউট লাঠি.
6. আপনার সরু জিহ্বা আউট লাঠি.
7. বিকল্প জিহ্বার অবস্থান: প্রশস্ত - সরু।
8. উপরের দাঁত দ্বারা জিহ্বা উত্থাপন.
9. জিহ্বার ঊর্ধ্বমুখী এবং নিম্নগামী নড়াচড়া।
10. জিহ্বার নিচের নড়াচড়ার পর্যায়ক্রমে (টিপটি নিচু করে): জিহ্বাটিকে মুখের আরও গভীরে নিয়ে যান - এটিকে নীচের সামনের দাঁতের কাছাকাছি আনুন।
প্রতিটি ব্যায়াম 5-7 বার পুনরাবৃত্তি করা উচিত।
পরবর্তী, বিশেষ ব্যায়াম সঞ্চালিত হয় যা বিভিন্ন articulatory অঙ্গগুলির পেশী বিকাশ করে। এই ব্যায়ামগুলিকে তিন প্রকারে ভাগ করা যায়: 1) সিলেবলের উচ্চারণ, 2) জিভ টুইস্টারের উচ্চারণ, 3) মুখে "নুড়ি" দিয়ে বক্তৃতা।
1. সিলেবলের উচ্চারণ।
অনুশীলনী 1. একটি ছোট আয়না নিয়ে এটির দিকে তাকান, স্বরধ্বনি উচ্চারণ করার চেষ্টা করুন, কঠোরভাবে পর্যবেক্ষণ করুন নিয়ম অনুসরণ করে. মনে রাখবেন যে শ্বাস নেওয়া এবং নিঃশ্বাস ত্যাগ করা উচিত নীরব। প্রতিটি শব্দ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করা উচিত।
শব্দ [y]- মুখ একটি টিউব মধ্যে ভাঁজ করা হয়. বাতাস ঠোঁটের একটি সরু বলয়ের মধ্যে নিঃশ্বাস নেওয়া হয়।
শব্দ [গুলি] - ঠোঁট খোলা, দাঁতগুলি ছোট আঙুলের দূরত্বে ছড়িয়ে আছে, নীচের চোয়ালটি উপরের চোয়ালের সামনে সামান্য, নিঃশ্বাসের বাতাস দাঁতের মধ্যবর্তী গর্তের মাঝখানে প্রস্থান করা উচিত।
শব্দ [i] - দাঁতের মধ্যে দূরত্ব - ছোট আঙুলের ডগা, নীচের চোয়ালের উপরে উপরের চোয়াল। বাতাসের প্রবাহটি দাঁতের মধ্যে দিয়ে যেতে হবে।
শব্দ [o] হল মুখের আকৃতি - একটি রিং, [u] এর চেয়ে চওড়া। বাতাস প্রশস্ত উষ্ণ স্রোতে প্রবাহিত হয়।
শব্দ [ই] - ঠোঁট অনুভূমিকভাবে খোলা হয়, দাঁতের মধ্যে দূরত্ব হল থাম্ব, স্বরযন্ত্রটি প্রশস্ত খোলা। শ্বাস-প্রশ্বাস দাঁতের মাঝখানের দিকে পরিচালিত হয়।
শব্দ [a] - স্বরযন্ত্রটি প্রশস্ত খোলা, মুখ একটি বড় রিং, উপরের দাঁতগুলি খোলা, নীচেরগুলি ঠোঁট দিয়ে বন্ধ। নিঃশ্বাস খুব উষ্ণ।
ব্যায়াম 2। একত্রে স্বরধ্বনি বলুন। এই ক্ষেত্রে, আপনাকে ডায়াফ্রামের (পেটের এলাকায়) চলাচলের অভিন্নতা এবং মসৃণতা এবং মুখ খোলার সঠিকতা এবং প্রতিটি নিঃশ্বাসের সাথে দাঁত মুক্ত করার নিরীক্ষণ করতে হবে। অনুশীলনটি বেশ কয়েকটি সেশনে বহুবার পুনরাবৃত্তি করতে হবে। প্রতিদিন ব্যায়াম দ্রুত এবং দ্রুত করা আবশ্যক:
U - U - Y - Y
উ - উ - আমি - আমি
উ - উ - ও - ও
উ-উ-ই-ই
উ - উ - এ - এ
ব্যায়াম 3. ব্যঞ্জনবর্ণ এবং স্বরবর্ণের (সিলেবল) নিম্নলিখিত সমন্বয় বলুন। সিলেবলগুলি অবশ্যই উচ্চারণ করতে হবে, প্রতিটি শব্দকে স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করতে হবে। অনুশীলনটি বেশ কয়েকটি সেশনে বারবার সঞ্চালিত হয়:
PA – PO – PU – PE – PY – PI
BA – BO – BU – BE – BE – BI
হ্যাঁ - ডু - ডু - ডি - ডিওয়াই - ডি
হা - হো - হু - হে - হাই - হাই
কা-কো-কু-কে-কে-কি
GA – GO – GU – GE – GY – GI
চালু - কিন্তু - ভাল - NE - US - NI
MA – MO – MU – ME – WE – MI
FA – FO – FU – FE – FY – FI
VA – VO – VU – VE – আপনি – VI
LA – LO – LU – LE – LY – LI
RRA - RRO - RRU - RRE - RRY - RRI
চ - চো - চু - চে - চি
TsA – TsO – TsU – TsE – Tsy
SA – SO – SU – SE – SY – SI
শা – শু – শু – শে – শি
ShchA – ShchO – Schu – ShchA – ShchU
জন্য - ZO - ZU - ZE - ZY - ZI
ZH - ZH - ZH - ZH - ZH
ব্যায়াম 4. শব্দাংশে ব্যঞ্জনবর্ণের সংমিশ্রণগুলি একটি ফিসফিস করে উচ্চারণ করুন, কিন্তু যাতে এটি শোনা যায়। প্রথমে খুব ধীরে এবং জোরে বলুন। ধ্বনি [টি] অবশ্যই শক্তির সাথে উচ্চারণ করতে হবে। প্রতিদিন গতি বাড়ানোর পরামর্শ দেওয়া হয়, তবে [টি] উপর আঘাতের কঠোরতা এবং বল স্থির থাকা উচিত:
পিটিএ - পিটিও - পিটিইউ - পিটিই - পিটিই - পিটিআই
BTA - BTO - BTU - BTE - BTY - BTI
KHTA - KHTO - KHTU - KHTE - KHTY - KHTI ইত্যাদি সমস্ত ব্যঞ্জনবর্ণ সহ।
ব্যায়াম 5. স্বরবর্ণের সাথে তিনটি অভিন্ন ব্যঞ্জনবর্ণের সমন্বয় বলুন। আপনাকে একটি ধীর গতিতে শুরু করতে হবে, এবং তারপরে এটিকে দ্রুত গতিতে আনতে প্রতিদিন এটির গতি বাড়াতে হবে:
TTTA - TTTO - TTTU - TTTE - TTTY - TTTI
BBBA - BBBO - BBBU - BBBE - BBBU - BBBI
ХХХА – ХХХО – ХХХУ – ХХХЭ – ХХХы – ХХХИ, ইত্যাদি সমস্ত ব্যঞ্জনবর্ণ সহ।
2. জিভ টুইস্টারের উচ্চারণ।
জিভ টুইস্টার (কখনও কখনও এই অর্থে তারা বিশুদ্ধ জিহ্বা টুইস্টারের কথা বলে) এছাড়াও উচ্চারণের অঙ্গগুলির পেশীকে শক্তিশালী করে এবং কথা বলার দ্রুত গতিতেও ভাল বোধগম্যতা নিশ্চিত করে। জিভ টুইস্টারগুলি প্রথমে ধীরে ধীরে, শান্তভাবে, একবার, তারপরে পরপর দুবার উচ্চারণ করা হয় দ্বিগুণ দ্রুত, তারপর চার গুণ দ্রুত - চারবার এবং অবশেষে আট গুণ দ্রুত - আট বার। এগুলিকে এক নিঃশ্বাসে উচ্চারণ করার পরামর্শ দেওয়া হয় (যেমন আপনি একটি গভীর শ্বাসের পরে শ্বাস ছাড়েন)। বারবার ব্যঞ্জনধ্বনি স্পষ্ট এবং স্বতন্ত্র শোনা উচিত।
এখানে কিছু জনপ্রিয় টং টুইস্টারের লেখা রয়েছে।
1. উঠোনে ঘাস আছে, ঘাসে কাঠ আছে।
2. সাশা হাইওয়ে বরাবর হাঁটা এবং একটি ড্রায়ার উপর sucked.
3. প্রোকপের নিচে যেমন ডিল সিদ্ধ হয়, তেমনি প্রোকপ ছাড়া ডিল ফুটে যায়।
4. কার্ল ক্লারার কাছ থেকে প্রবাল চুরি করেছিল, এবং ক্লারা কার্ল থেকে একটি ক্লারিনেট চুরি করেছিল।
5. ক্যাপটি কোলপাকভ শৈলীতে সেলাই করা হয় না, এটি পুনরায় ক্যাপ করা প্রয়োজন এবং আপনাকে এটি পুনরায় ক্যাপ করতে হবে।
6. আপনার ক্রয় সম্পর্কে আমাদের বলুন. ক্রয় সম্পর্কে কি? কেনাকাটা সম্পর্কে, কেনাকাটা সম্পর্কে, আমার কেনাকাটা সম্পর্কে।
7. সেনকা সানকা এবং সোনিয়াকে একটি স্লেজে নিয়ে যাচ্ছে। স্লেজ লাফ, সেনকা তার পা থেকে, পাশে সানকা, কপালে সোনিয়া, সবই তুষারপাতের মধ্যে!
3. মুখে "নুড়ি" দিয়ে বক্তৃতা।
এই ব্যায়ামটি উচ্চারণ বিকাশের জন্য সবচেয়ে জনপ্রিয় এবং কার্যকরী। আপনার গালের পিছনে ছোট জিনিস (বাদাম, ক্যান্ডি, নুড়ি) রাখার পরামর্শ দেওয়া হয় এবং আপনার মুখে কিছু নেই বলে কথা বলার চেষ্টা করুন। অবশ্যই, আপনি দম বন্ধ না সতর্ক হতে হবে! প্রথমে, বক্তৃতা দুর্বোধ্য হবে, তবে উচ্চারণ অঙ্গগুলির পেশীগুলিকে টান করে, আপনাকে দুর্বোধ্যতা কাটিয়ে উঠতে চেষ্টা করতে হবে। এই প্রশিক্ষণ সব সম্পর্কে কি. একজন ব্যক্তি ধীরে ধীরে কথা বলতে অভ্যস্ত হয়ে ওঠে, তার উচ্চারণ পেশী টানতে থাকে এবং এই অভ্যাসটি প্রতিদিনের বক্তৃতায় বজায় থাকে।
মৌখিক বক্তৃতার জন্য মানুষের কণ্ঠস্বর অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এটি একজন ব্যক্তির স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য, আঙ্গুলের ছাপের মতো অনন্য। ভিতরে শারীরিক অনুভূতিঅধীন ভয়েসভোকাল কর্ডের কম্পনের ফলে উদ্ভূত বিভিন্ন উচ্চতা, শক্তি এবং কাঠের শব্দের একটি সেট হিসাবে বোঝা যায়।
পিচ (বা ভয়েসের পিচ) ভোকাল কর্ডের কম্পনের ফ্রিকোয়েন্সি দ্বারা নির্ধারিত হয়। যেহেতু পুরুষ এবং মহিলাদের দৈর্ঘ্য এবং বেধে আলাদা ভোকাল কর্ড থাকে, তাদের ভয়েস পিচ সাধারণত আলাদা হয়: পুরুষদের গড় 100-250 Hz, মহিলাদের গড় 200-400 Hz হয়। মানুষের কণ্ঠস্বরের পিচ পরিসীমা 80 থেকে 1300 Hz (প্রায় চারটি অক্টেভ) হতে পারে। পরিসরের চরম মানগুলি গানের কণ্ঠে (খাদ এবং মেজো-সোপ্রানো) পরিলক্ষিত হয়। সাধারণ কণ্ঠস্বরের জন্য, পিচ পরিসর হল দুটি অষ্টভ।
শব্দের শক্তি - শব্দ কম্পনের তীব্রতা, যা তাদের প্রশস্ততার সাথে সম্পর্কিত। একজন ব্যক্তি বিভিন্ন শক্তির শব্দগুলিকে জোরে বা শান্ত হিসাবে উপলব্ধি করে।
আয়তন শব্দ শক্তির একটি বিষয়গত বৈশিষ্ট্য। উপলব্ধিতে, শব্দের পিচ এবং তীব্রতা এবং তাদের বিষয়গত মূল্যায়নের মধ্যে একটি জটিল মিথস্ক্রিয়া রয়েছে। সুতরাং, যদি নিম্ন এবং উচ্চ শব্দগুলি শক্তিতে সমান হয়, অর্থাৎ তাদের একই তীব্রতা থাকে), তবে উচ্চ শব্দটি আরও জোরে বলে ধরা হয়। অতএব, উচ্চ কণ্ঠস্বরের একজন মহিলা প্রায়ই মন্তব্য শুনতে পান যে তিনি চিৎকার করছেন বা তার কণ্ঠস্বর উত্থাপন করছেন।
টিমব্রে – গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যভোট. বস্তুনিষ্ঠভাবে (অর্থাৎ, শাব্দ সূচকের দৃষ্টিকোণ থেকে), টিমব্রে হল কণ্ঠের রঙ, যা মূল সুরে অতিরিক্ত টোন (ওভারটোন) এর সংখ্যা দ্বারা নির্ধারিত হয়। বিষয়গতভাবে, আমরা একটি কন্ঠস্বরকে আনন্দদায়ক বা অপ্রীতিকর, নরম, স্টিলি, ক্রেকি বা তীক্ষ্ণ, ইত্যাদি হিসাবে উপলব্ধি করি। প্রতিটি ব্যক্তির কণ্ঠস্বরের কাষ্ঠ সম্পূর্ণরূপে স্বতন্ত্র, যা শেষ পর্যন্ত তার উচ্চারণ যন্ত্রের গঠনের উপর নির্ভর করে (প্রয়োজনীয় উপস্থিতি। এর মধ্যে অনুরণনকারী)। এটি শুধুমাত্র বয়সের সাথে পরিবর্তিত হয় না, তবে একজন ব্যক্তির শারীরিক এবং মানসিক অবস্থার উপরও নির্ভর করে। সুতরাং, একজন ব্যক্তির কণ্ঠস্বর দ্বারা বিচার করা যায় যে একজন ব্যক্তি প্রফুল্ল নাকি দুঃখী, অসুস্থ, ক্লান্ত না সুস্থ, শক্তিতে পূর্ণ, ইত্যাদি . একটি বাগ্মী কণ্ঠের প্রয়োজনীয় গুণাবলী হল: সুন্দর কাঠ (যেকোন পরিস্থিতিতে), শক্তি, উড়ান, সহনশীলতা, বড় পরিসর। কণ্ঠস্বরের অসুবিধাগুলির মধ্যে রয়েছে অপ্রীতিকর কাঠ, শ্বাসকষ্ট, কর্কশতা, ছোট পরিসর এবং চাপা শব্দ।
স্টেজ স্পিচ বিশেষজ্ঞরা (যারা প্রধানত ভয়েস ডেভেলপমেন্টের সাথে জড়িত) বিশ্বাস করেন যে একটি ভাল স্বাভাবিক কণ্ঠকে প্রশিক্ষিত করা দরকার যাতে এটি স্থিতিস্থাপক হয়ে ওঠে, ভারী বোঝার জন্য প্রস্তুত। নিয়মিত অনুশীলন করে, আপনি এটি বিকাশ করতে পারেন, এটিকে শক্তিশালী করতে পারেন, পরিসর প্রসারিত করতে পারেন, অনুরণনকারীদের শব্দ করতে পারেন এবং এর ফলে কাঠের উন্নতি করতে পারেন। ভয়েস ডেভেলপমেন্টের জন্য ব্যায়ামের সিস্টেমের মধ্যে রয়েছে:
1) ব্যায়াম যা আপনাকে স্ট্রেন ছাড়াই সঠিকভাবে শব্দ নির্দেশ করতে শেখায়;
ভয়েসের স্বাভাবিক পিচ খুঁজে বের করা গুরুত্বপূর্ণ, যা সাধারণত একজন ব্যক্তির মাঝামাঝি রেজিস্টারে থাকে এবং যেখানে ভয়েস ভাল শোনায়। তারপরে শব্দগুলির সাথে একযোগে শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়াম সম্পাদন করে অন্যান্য স্বরগুলির শব্দের মান উন্নত করা প্রয়োজন।
তবে S.M এর মতে ভলকনস্কি, মঞ্চ বক্তৃতার একজন বিখ্যাত শিক্ষক, "কণ্ঠস্বর শুধুমাত্র জীবন্ত বক্তৃতার পোশাক, এবং এর আত্মা হল স্বর। খারাপ স্বর সহ একটি সুন্দর কণ্ঠ একটি সুন্দর কিন্তু বোকা মুখের সমান।"
স্বরধ্বনি - ভাষার অর্থ পার্থক্য করার একটি গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম। একই বাক্য, ভিন্ন স্বর সহ উচ্চারিত, একটি ভিন্ন অর্থ গ্রহণ করে। টোনেশনের সাহায্যে আমরা বিভিন্ন যোগাযোগমূলক লক্ষ্যগুলি প্রকাশ করি: বিবৃতি, প্রশ্ন, বিস্ময়, অনুপ্রেরণা। প্রায়শই যে স্বর দিয়ে একটি বাক্যাংশ উচ্চারণ করা হয় তা শব্দের চেয়ে বেশি বিশ্বাস করা হয়, অর্থাৎ বাক্যাংশের সরাসরি অর্থ। তদ্ব্যতীত, টোনেশন একজন ব্যক্তির সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য বহন করে: তার মেজাজ সম্পর্কে, বক্তৃতার বিষয় এবং কথোপকথনের প্রতি তার মনোভাব, তার চরিত্র এবং এমনকি তার পেশা সম্পর্কে। স্বরভঙ্গির এই সম্পত্তিটি ইতিমধ্যেই প্রাচীনকালে উল্লেখ করা হয়েছিল। সুতরাং, আবুল-ফরাজা (13 শতক) লিখেছেন: “যে ব্যক্তি কথা বলে, ধীরে ধীরে তার কণ্ঠস্বর নিচু করে, সে নিঃসন্দেহে কিছুর জন্য গভীরভাবে দুঃখিত হয়; যে দুর্বল কণ্ঠে কথা বলে সে ভেড়ার বাচ্চার মত ভীতু; যে তীক্ষ্ণ ও অসংলগ্ন কথা বলে সে ছাগলের মতো বোকা।"
লোকটি কথা বলছে মাতৃভাষা, সহজে কান দ্বারা স্বর সবচেয়ে সূক্ষ্ম ছায়া গো পার্থক্য, কিন্তু প্রায়ই তার নিজের বক্তৃতা কিভাবে তাদের পুনরুত্পাদন করতে জানেন না. সাধারণভাবে, বেশিরভাগ লোকের পাবলিক বক্তৃতা দুর্বল স্বর দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা বিবৃতিগুলির একঘেয়ে এবং একঘেয়ে স্বর দ্বারা প্রকাশিত হয়। তাদের সম্পূর্ণরূপে স্বরধ্বনি আয়ত্ত করার জন্য, এই জটিল ঘটনার সারাংশ বোঝা প্রয়োজন।
প্রথমত, আপনাকে বুঝতে হবে যে স্বরধ্বনি হল ভাষার একটি জটিল মাধ্যম যা মৌখিক বক্তৃতায় প্রয়োগ করা হয় এবং এতে কাজ করে:
একটি বাক্যে শব্দের মধ্যে সংযোগের অভিব্যক্তি, অর্থের সাথে সম্পর্কিত শব্দের ঐক্য নিশ্চিত করা (ফাংশন সংগঠিত করা);
একটি বাক্যকে (এবং বক্তৃতা প্রবাহ) শব্দার্থিক বিভাগে বিভক্ত করা (সীমাবদ্ধকরণ ফাংশন);
সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বক্তৃতা ইউনিট সনাক্তকরণ (চূড়ান্ত ফাংশন);
বিবৃতির উদ্দেশ্যের অভিব্যক্তি - বিবৃতি, প্রশ্ন, বিস্ময়বোধ, প্রেরণা (ইলোকশনারি ফাংশন)।
টোনেশনের সাহায্যে, বক্তার মানসিক অবস্থা, তার মেজাজ, শারীরিক অবস্থা এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, বক্তৃতার বিষয় এবং শ্রোতার প্রতি তার মনোভাব সম্পর্কে তথ্য জানানো হয়।
ইন্টোনেশনকে একটি জটিল উপায় বলা হয় কারণ তালিকাভুক্ত ফাংশনগুলি সম্পাদন করার জন্য, বিভিন্ন প্রকৃতির উপায়গুলি ব্যবহার করা হয়, যা ঘনিষ্ঠভাবে পরস্পর সম্পর্কিত। এর মধ্যে রয়েছে সুর, সিনট্যাগমেটিক ডিভিশন, পজিং, ফ্রেসাল অ্যাকসেন্টুয়েশন, ভলিউম, টেম্পো এবং টিমব্রে, যাকে বলা হয় ইন্টোনেশনের উপাদান।
প্রধান উপাদান হল সুর, যে, উচ্চারণ জুড়ে পিচ একটি পরিবর্তন. এই উপাদানটি এত গুরুত্বপূর্ণ যে কখনও কখনও এটি সম্পূর্ণরূপে স্বরধ্বনি দিয়ে চিহ্নিত করা হয় এবং শব্দের সংকীর্ণ অর্থে এটিকে স্বরধ্বনি বলা হয়, উদাহরণস্বরূপ, তারা জিজ্ঞাসামূলক, বিস্ময়সূচক, ইতিবাচক, ইত্যাদি স্বরবৃত্ত সম্পর্কে কথা বলে। উপরন্তু, যেহেতু কণ্ঠস্বর হল সুরের পরিবর্তনের "বস্তুর বাহক", তাই সুর (এবং সাধারণভাবে স্বর) প্রায়শই ভুলভাবে কণ্ঠস্বরের সাথে চিহ্নিত করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, তারা "মৃদু, রুক্ষ, কঠিন, ইত্যাদি স্বর" সম্পর্কে কথা বলে। এটি বৈশিষ্ট্য যা ভয়েস নামক বৈশিষ্ট্য.
সম্ভাব্য সম্ভাব্য সুরের পরিবর্তনের সমস্ত বৈচিত্র্যের সাথে, রাশিয়ান ভাষার জন্য দুটি প্রধান ধরণের সুর গুরুত্বপূর্ণ: অবরোহী এবং আরোহী।
অবরোহী সুরেলাকণ্ঠস্বরের পিচ হ্রাস দ্বারা চিহ্নিত করা হয় এবং এটি ঘোষণামূলক এবং বাধ্যতামূলক বাক্যে ব্যবহৃত হয়, সেইসাথে একটি প্রশ্ন শব্দ এবং কিছু ধরণের বিস্ময়সূচক বাক্য সহ জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্যগুলিতে ব্যবহৃত হয়।
উদীয়মান সুরেলাপিচ বৃদ্ধির দ্বারা চিহ্নিত এবং একটি প্রশ্ন শব্দ ছাড়াই জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্যগুলির বৈশিষ্ট্য ( সাধারণ প্রশ্ন), এবং সাধারণ উচ্চারণ এবং কিছু বিস্ময়সূচক বাক্যগুলির অ-সীমাবদ্ধ অংশগুলিতেও প্রয়োগ করা হয়।
অবশ্যই, অন্যান্য ধরণের সুরেলা পরিবর্তনগুলি ধ্বনিত বাক্যাংশে উপলব্ধি করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, আরোহী-অবরোহী বা অবরোহ-উর্ধ্বমুখী; স্বরের একটি সমান নড়াচড়া দ্বারা চিহ্নিত বক্তৃতার অংশগুলিও সম্ভব। যাইহোক, এটি প্রাথমিকভাবে নির্দেশিত দুটি প্রধান প্রকার যা একটি বিবৃতির অর্থ আলাদা করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ, যা নিম্নলিখিত উপাখ্যানের উদাহরণ দ্বারা প্রদর্শিত হতে পারে।
বিচার একটি রায় দিয়ে শেষ হয়েছিল: নাগরিক রাবিনোভিচকে তার প্রতিবেশী জিলবারম্যানকে অপমান করার জন্য দোষী বিবেচনা করা; ভুক্তভোগীর কাছে প্রকাশ্যে ক্ষমা চাইতে আসামীকে বাধ্য করুন। রাবিনোভিচ আন্তরিকভাবে অনুতপ্ত হন এবং অবিলম্বে পরিস্থিতি সংশোধন করার জন্য তার প্রস্তুতি ব্যক্ত করেন।
- জিলবারম্যান কি একজন সৎ ব্যক্তি? জিলবারম্যান কি একজন প্রতারক? - তিনি আবেগে শুরু করলেন।
- এই কাজ হবে না! - তারা তাকে থামালো।
- আমি কিছু বুঝতে পারছি না: আমরা কি শব্দ বা সুরে একমত হয়েছি? - ধূর্ত একজন আপত্তি.
যে প্রধান সূচকগুলির দ্বারা একটি বাক্যাংশে সুরের পরিবর্তনের প্রকৃতি মূল্যায়ন করা হয় তা হল স্বর পরিবর্তনের ব্যবধান, সেইসাথে শব্দগুচ্ছের সামগ্রিক টোনাল পরিসর। অন্তর- এটি স্বর পরিবর্তনের পরিমাণ (বৃদ্ধি বা হ্রাস)। এইভাবে, একটি সাধারণ প্রশ্ন উচ্চারণের অসমাপ্ত অংশগুলির তুলনায় ক্রমবর্ধমান স্বরের একটি বড় ব্যবধান দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এটা বিশ্বাস করা হয় যে স্বর পরিবর্তনের ব্যবধানের আকার বাক্যাংশের অভিব্যক্তিপূর্ণ রঙ নির্ধারণ করে।
টোনাল পরিসীমাএকটি উচ্চারণের মধ্যে সর্বনিম্ন এবং সর্বোচ্চ পিচের মধ্যে পার্থক্য। যেমনটি আমরা ইতিমধ্যে বলেছি, টোনাল পরিসরের আকার প্রাথমিকভাবে ভয়েসকে চিহ্নিত করে, তবে বক্তৃতায় টোনাল পরিসরের সমস্ত সম্ভাবনার ব্যবহার এর অভিব্যক্তি বাড়াতে সহায়তা করে।
যদি স্বর পরিবর্তনের ব্যবধানগুলি ছোট হয় বা বক্তৃতার একটি ছোট টোনাল রেঞ্জ থাকে তবে শ্রোতারা বক্তৃতায় একঘেয়েতার অনুভূতি অনুভব করবেন। মনোবিজ্ঞানীদের মতে, একঘেয়ে বক্তৃতা শোনা একজন ব্যক্তি স্নায়ুতন্ত্রের প্রতিরক্ষামূলক বাধা সক্রিয় করে, যা মনোযোগ এবং ক্লান্তির অপচয় ঘটায়। একঘেয়েভাবে উপস্থাপিত তথ্য শ্রোতাদের দ্বারা আরও যত্ন সহকারে এবং সমালোচনামূলকভাবে উপলব্ধি করা হয়; শক্তিশালী যুক্তিগুলি অবিশ্বাস্য হিসাবে বিবেচিত হয়, উদাহরণগুলি অব্যক্ত বলে মনে হয়। এই ধরনের স্বরে কথা বলা একজন ব্যক্তি আলোচনা করা সমস্যা এবং অংশীদারদের প্রতি উদাসীনতার সন্দেহ করা শুরু করে।
ইনটোনেশনের গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হল সিনট্যাগমেটিক ডিভিশন এবং পজিং।
সিনট্যাগমেটিক বিভাগ - এটি শব্দার্থিক বিভাগে একটি বিবৃতির বিভাজন, যা মৌখিক বক্তৃতায় একটি পৃথক স্বর নকশা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই অংশগুলি স্বতন্ত্রভাবে অবিভাজ্য এবং বলা হয় ফোনেটিক সিনট্যাগম(আরেকটি, পুরানো নাম হল "স্পিচ বিটস")। যেহেতু সিনট্যাগমেটিক ডিভিশনের প্রধান (কিন্তু একমাত্র নয়) মাধ্যম হল সুর, তাই একে বলা হয় ইন্টোনেশনাল বা মেলোডিক (রিদমিক-ইনটোনেশন বা রিদমোমেলোডিক)।
সিনট্যাগমেটিক ডিভিশনের অন্যতম মাধ্যম হল বিরতি (ধ্বনিতে বিরতি), যা যাইহোক, সবসময় সিনট্যাগমাসের বিশিষ্ট সীমানাগুলির সাথে থাকে না। অধিকন্তু, শ্রোতারা প্রায়শই একটি বিরতি শুনতে পান যেখানে কোনটি নেই, এবং বিপরীতভাবে, শব্দের একটি বিরতি বুঝতে পারে না যা আসলে বক্তৃতা সংকেতে উপস্থিত রয়েছে। এটি পরামর্শ দেয় যে বক্তৃতায় বিরতিগুলি কেবল এটিকে সিনট্যাগমে বিভক্ত করার ফাংশন (এবং এত বেশি নয়) সঞ্চালন করে, তবে কিছু অন্যান্য ফাংশনও সম্পাদন করে। এই বিষয়ে, বিরতি একটি অপেক্ষাকৃত স্বাধীন স্বরধ্বনি ডিভাইস হিসাবে বিবেচিত হতে পারে এবং বিরতির বিন্যাস (শব্দে বিরতি) হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে।
বিবৃতিটি কীভাবে সিনট্যাগমে বিভক্ত হয় তার উপর নির্ভর করে, এর অর্থ উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হতে পারে। প্রশস্ত বিখ্যাত উদাহরণশব্দগুচ্ছ "মৃত্যুদণ্ড ক্ষমা করা যায় না।"মনে রাখবেন যে এই বিবৃতিটি উচ্চারণ করার সময় একটি বিরতির প্রভাব এতটা ঘটে না কারণ, উদাহরণস্বরূপ, "চালনা" শব্দের পরে শব্দে একটি বিরতি রয়েছে, তবে অবিকল কারণ এই শব্দটি একটি নির্দিষ্ট সুরযুক্ত নকশা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়েছে - এতে সুর শব্দ নিচে নেমে আসছে। যদি আমরা দুটি শব্দকে একটি সিনট্যাগমাতে একত্রিত করি ("এটি কার্যকর করা অসম্ভব"), তবে এই ক্ষেত্রে সুরটি "অসম্ভব" শব্দটিতে নিচু করা হয়। আপনি সহজেই এই বাক্যাংশটি উচ্চারণ করতে পারেন, সুরেলাভাবে এটিকে নির্দেশিত উপায়ে সাজান, তবে শব্দে বিরতি না দিয়ে, অর্থাৎ, একটি বিরতি - শব্দার্থিক প্রভাব একই হবে।
সুতরাং, বক্তৃতার সিনট্যাগমেটিক বিভাগ একটি বিবৃতিতে শব্দের মধ্যে শব্দার্থিক সম্পর্ক প্রকাশ করতে কাজ করে এবং সিনট্যাগমেটিক বিভাজনের প্রধান মাধ্যম হল সুর।
আসুন আরও একটি উদাহরণ দিয়ে এটি প্রদর্শন করা যাক। বাক্যাংশটি বলুন: "আমেরিকানরা ভাল বেতন দিলে কাজ করে।" এবং এখন - বাক্যাংশ: "রাশিয়ানরা কাজ করছে। যদি তারা অর্থ প্রদান করে তবে ভাল।"
বিরতি একটি বিবৃতিকে সিনট্যাগমে বিভক্ত করার একটি মাধ্যম হিসাবে কাজ করে না, তবে, প্রথমত, বক্তব্যের উপলব্ধি এবং বোঝার সুবিধার একটি উপায় হিসাবে এবং দ্বিতীয়ত, বিবৃতির পৃথক অংশগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার একটি উপায় হিসাবে। শ্রোতাদের তারা যা শুনেছেন তা বোঝার সুযোগ দেওয়ার জন্য বিরতিগুলি প্রয়োজনীয়, তাই যদি একটি বক্তৃতায় বিরতিগুলি খুব ছোট বা সম্পূর্ণ অনুপস্থিত হয় (কথা বলার সময় সীমিত হলে এটি কখনও কখনও ঘটে), তাহলে শ্রোতা তথ্যের কিছু অংশ "হারাতে" পারে তার কাছে পৌঁছে দেওয়া হচ্ছে। অতিরিক্ত অনেকবিরতি, পাশাপাশি দীর্ঘ সময়ের বিরতি, একটি নিয়ম হিসাবে, শ্রোতাকে বিরক্ত করে এবং প্রেরিত বার্তাটির অর্থ পর্যাপ্তভাবে উপলব্ধি করতে বাধা দেয়, কারণ এই জাতীয় বক্তৃতা শোনার সময়, কেউ যুক্তির থ্রেড হারাতে পারে।
ব্যাকরণগত বিরতি এবং দ্বিধা বিরাম আছে।
ব্যাকরণ বিরতি(এটিকে যৌক্তিকও বলা হয়) বাক্যগুলির আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত কাঠামোর দ্বারা নির্দেশিত হয় এবং একটি নিয়ম হিসাবে, বিভিন্ন ধরণের সিনট্যাকটিক সংযোগ দ্বারা ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত শব্দের গোষ্ঠী; উদাহরণস্বরূপ, একটি যোগ্য শব্দের সংজ্ঞা (বড় ঘর), একটি সংযোজন সহ একটি পূর্বনির্ধারণ (একটি বাড়ি তৈরি করে), একটি ক্রিয়াবিশেষণযুক্ত ক্রিয়াবিশেষণ (দ্রুত নির্মাণ করে), ইত্যাদি। একটি বিরতি অগত্যা বাক্যের সীমানায় ঘটে। প্রায়শই (কিন্তু সর্বদা নয়) বিরতি একটি বাক্যের মধ্যে বিরাম চিহ্নের সাথে মিলে যায়। নিম্নলিখিত প্যাটার্নটি পরিচিত: সিনট্যাকটিক ইউনিট যত বড় হবে, তাদের মধ্যে বিরতির সময়কাল তত বেশি হবে। অন্য কথায়, দীর্ঘতম বিরতিগুলি পাঠ্যের অনুচ্ছেদের মধ্যে, বাক্যগুলির মধ্যে বিরতিগুলি সময়কালের তুলনায় ছোট, এবং বাক্যের মধ্যে বিরতিগুলি (সিনট্যাগমাগুলির মধ্যে) সংক্ষিপ্ততম (তাদের সময়কালটিও সিনট্যাগমার ব্যাকরণগত ধরণের উপর নির্ভর করে)।
দ্বিধা থেমে যায়(অর্থাৎ দ্বিধা) বক্তৃতায় দেখা দেয় যদি একজন ব্যক্তি প্রস্তুত না থাকে, কী বা কীভাবে বলতে হয় তা জানে না, শব্দ চয়ন করার সময় চিন্তা করে ইত্যাদি। মানসিক উত্তেজনা, উত্তেজনা ইত্যাদির সময় দ্বিধা বিরতি প্রায়ই পরিলক্ষিত হয়। উচ্চারণ এবং কোনভাবেই এর আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত কাঠামোর সাথে সম্পর্কিত নয়। কখনও কখনও দ্বিধান্বিত বিরতি এমনকি একটি শব্দের মধ্যে ঘটে। প্রায়শই এই বিরতিগুলি "শব্দযুক্ত" হয়, অর্থাৎ এগুলি শব্দে পূর্ণ হয় - "উহ-উহ", "মিমি-মিমি"ইত্যাদি। দ্বিধা বিরামকে অপরিকল্পিতও বলা হয়, যেহেতু এগুলি স্বতঃস্ফূর্তভাবে, নির্বিচারে বক্তৃতায় উপস্থিত হয়। সংকোচের বিরতি সম্বলিত বক্তৃতা শ্রোতাদের বিরক্ত করে এবং স্পিকারের অনিশ্চয়তা এবং অযোগ্যতার লক্ষণ হিসাবে বিবেচিত হয়।
একটি বিশেষ ধরনের বিরতি মনস্তাত্ত্বিক বিরতি,যার উদ্দেশ্য হল শ্রোতার মনোযোগ আকর্ষণ করা এবং ধরে রাখা, বার্তার প্রতি তার আগ্রহ জাগানো। মনস্তাত্ত্বিক বিরতি বাক্যটির সিনট্যাকটিক বিভাগের সাথে মিলিত নাও হতে পারে, তবে একটি নিয়ম হিসাবে, পরিকল্পিত। এগুলি হয় শব্দের পরে বা তার আগে উপস্থিত হতে পারে যার প্রতি মনোযোগ আকর্ষণ করা দরকার। একটি শৈল্পিক চিত্র তৈরিতে একটি বিরতির ভূমিকা বারবার বিখ্যাত অভিনেতা এবং পরিচালকদের দ্বারা জোর দেওয়া হয়েছে। এটি লক্ষ করা উচিত যে সাধারণ (অ-কথাসাহিত্য) বক্তৃতায়, মনস্তাত্ত্বিক বিরতিগুলি মনোযোগ আকর্ষণের একটি উপায়। কে.এস. স্ট্যানিস্লাভস্কি যুক্তি দিয়েছিলেন যে শব্দের পাশাপাশি স্বয়ং স্বয়ং এবং বিরতি শ্রোতাদের উপর মানসিক প্রভাবের শক্তি রাখে।
বাক্যাংশ উচ্চারণ, অর্থাৎ, একটি বিবৃতিতে phrasal উচ্চারণ বসানো হল স্বরধ্বনির আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। শব্দের উচ্চারণকে phrasal stressও বলা হয়, এটি শব্দের চাপের সাথে বৈসাদৃশ্য করে।
দুটি কার্যকরী আছে বিভিন্ন ধরনের phrasal উচ্চারণ: নিরপেক্ষ এবং জোরদার.
নিরপেক্ষ উচ্চারণসর্বদা সিনট্যাগমে উপলব্ধি করা হয় (এবং এই অর্থে এটি মৌখিক চাপের অনুরূপ) এবং একই সময়ে সর্বদা পড়ে শেষ কথা syntagms (অতএব, শব্দ চাপের সাথে সাদৃশ্য দ্বারা, আমরা বলতে পারি যে নিরপেক্ষ phrasal চাপ স্থির)। এই ধরনের চাপের প্রধান কাজ হল সীমাবদ্ধতা (সীমাবদ্ধকরণ), যেহেতু এটি বক্তৃতা প্রবাহে একটি সিনট্যাগমাকে আরেকটি থেকে আলাদা করে।
জোর(অর্থবোধক, যৌক্তিক) সবসময় বাক্যাংশে উপলব্ধি করা হয় না, তবে কেবলমাত্র সেই ক্ষেত্রে যখন বক্তা শব্দটি (শব্দগুলি) একক করে এবং জোর দেয় যা তার কাছে শব্দার্থবিদ্যার দিক থেকে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে হয়। একটি সিনট্যাগমায় (বাক্যাংশ) উভয় নিরপেক্ষ এবং জোরদার চাপ একই সাথে উপলব্ধি করা যায়। কোন শব্দের উপর জোর দেওয়া হয়েছে তার উপর নির্ভর করে শব্দগুচ্ছের অর্থ পরিবর্তিত হতে পারে।
যেমন: Children go to বিদ্যালয়(চলচ্চিত্রে নয়)। - বাচ্চারা আসছে(যাও না) স্কুলে। - শিশুরা(প্রাপ্তবয়স্কদের নয়) স্কুলে যান।
সিনট্যাগমে যে ধরনের স্ট্রেস অনুধাবন করা হোক না কেন, পিচের পরিবর্তন, এক বা অন্য ধরণের সুরের বৈশিষ্ট্য, সর্বদা phrasal স্ট্রেস দ্বারা হাইলাইট করা শব্দের উপর সুনির্দিষ্টভাবে ঘটে, যা তাই সিনট্যাগমার স্বরকেন্দ্র। আওয়াজ কেন্দ্র- এটি এমন একটি শব্দ (বা এমনকি একটি শব্দাংশ) যার উপর পিচের পরিবর্তন ঘটে, যা একটি যোগাযোগমূলক ধরণের বিবৃতি (বিবৃতি, প্রশ্ন, বিস্ময়বোধ, প্রেরণা) প্রকাশ করে। অন্য কথায়, ফ্রেসাল স্ট্রেস (নিরপেক্ষ বা জোরদার) দ্বারা চিহ্নিত একটি শব্দ সর্বদা সিনট্যাগমের ইন্টোনেশন কেন্দ্র।
বক্তৃতায় অভিব্যক্তি প্রদানের জন্য phrasal উচ্চারণ স্থাপন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। কে.এস. স্ট্যানিস্লাভস্কি বিশ্বাস করতেন যে একটি বাক্যাংশ সম্পূর্ণরূপে উচ্চারণবিহীন বা, বিপরীতভাবে, তাদের সাথে ওভারলোড, সমস্ত অর্থ হারায়। বাক্যাংশের চাপ হল বক্তৃতায় নির্ভুলতার একটি উপাদান, এবং চাপ ছাড়া বক্তৃতা প্রাণহীন। phrasal accentuation এর প্রধান কাজ হল শব্দগুচ্ছের অভ্যন্তরীণ অর্থ স্পষ্ট করা।
আয়তন শ্রোতার দ্বারা উচ্চারণের অনুভূত তীব্রতা। শব্দের তীব্রতা সাধারণত উচ্চারণের শেষের দিকে হ্রাস পায়। একটি বাক্যের আরও বেশি শব্দার্থগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ অংশগুলি সাধারণত উচ্চতর স্তরের মোট তীব্রতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, অর্থাৎ, সেগুলি একটি বাক্যের গুরুত্বহীন অংশগুলির চেয়ে উচ্চতর।
বক্তৃতা ভলিউমের সামগ্রিক স্তর অনেক বহির্ভাষিক (অ-ভাষাগত) কারণের উপর নির্ভর করে।
উদাহরণস্বরূপ, বিভিন্ন জাতীয়তার লোকেদের বক্তৃতা ভলিউমের গ্রহণযোগ্য স্তর সম্পর্কে বিভিন্ন ধারণা রয়েছে। ইউরোপীয়রা ক্রমাগত আমেরিকানদের উচ্চস্বরে কথা বলার জন্য অভিযুক্ত করে। আমেরিকানরা উচ্চস্বরে কথা বলতে দ্বিধা করে না যদি অন্য ব্যক্তি তাদের শুনতে না পারে, এই ভয় ছাড়াই যে অন্য কেউ শুনতে পারে। তদুপরি, তারা প্রায়শই উচ্চস্বরে কথা বলে যে তাদের লুকানোর কিছু নেই। ব্রিটিশরা এমন খোলামেলাতার দিকে ঝুঁকছে না। তারা তাদের শ্রোতার কাছে কণ্ঠস্বর নির্দেশ করার শিল্পকে এমনভাবে গড়ে তুলেছিল যে এটি আশেপাশের শব্দ এবং দূরত্ব অতিক্রম করে উল্লেখযোগ্য পরিবর্ধন ছাড়াই তার কানে পৌঁছেছিল। আপনি যদি এমনভাবে কথা বলেন যাতে অন্যরা আপনাকে শুনতে পায়, তবে ব্রিটিশ দৃষ্টিকোণ থেকে আপনি অশালীন আচরণ করছেন বা নিম্ন স্তরের লোকদের মতো আচরণ করছেন। সামাজিক স্তর. অন্যদিকে, ব্রিটিশদের শান্ত বক্তৃতা আমেরিকানদের কাছে ষড়যন্ত্রমূলক আচরণের লক্ষণ বলে মনে হয়, তাই তারা ব্রিটিশদের সমস্যা সৃষ্টিকারী হিসাবে সন্দেহ করতে পারে।
বক্তৃতা হার - বক্তৃতা উপাদানগুলির উচ্চারণের গতি (শব্দ, শব্দাংশ, শব্দ)। ধ্বনিগত অধ্যয়নে, শব্দের সময়কাল টেম্পোকে চিহ্নিত করতে ব্যবহৃত হয়, তবে অনুশীলনে তারা প্রতি একক (সেকেন্ড বা মিনিট) উচ্চারিত শব্দের সংখ্যা (সিলেবল, শব্দ) এর একটি সূচক ব্যবহার করে। একটি উচ্চারণ জুড়ে বক্তৃতার গতির পরিবর্তনের শারীরবৃত্তীয় প্যাটার্ন হল যে উচ্চারণের শেষে গতি সাধারণত শুরুর তুলনায় ধীর হয়।
বক্তৃতার গতি গুরুত্বপূর্ণ শব্দার্থিক কার্য সম্পাদন করে। এটি একটি উপায় হিসাবে কাজ করে:
1) বিষয়বস্তুর গুরুত্বের মাত্রা প্রকাশ করা (আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তু একটি ধীর গতি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, এবং কম গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তু একটি দ্রুত গতি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়);
2) শ্রোতার দৃষ্টি আকর্ষণ করা (টেম্পো কমিয়ে);
3) বোঝার সুবিধা এবং মুখস্থ করা (একটি ধীর গতি শ্রোতাকে অনুভূত বিষয়বস্তু বুঝতে এবং মনে রাখার জন্য সময় দেয়);
4) বক্তার সংবেদনশীল অবস্থার অভিব্যক্তি (আবেগজনিত অবস্থা যা মানুষের কার্যকলাপ সক্রিয় করে - সাধারণত ইতিবাচক আবেগ - গতি বাড়ায়, এবং মানসিক অবস্থা যা কার্যকলাপ হ্রাস করে - নেতিবাচক আবেগ - এটিকে কমিয়ে দেয়);
5) বক্তৃতার অভিব্যক্তি প্রদান (বক্তৃতার গতি ত্বরান্বিত বা ধীর করে, বক্তা যে ঘটনা এবং ক্রিয়াকলাপের কথা বলছেন তার গতি প্রতিফলিত হয়; একইভাবে যখন অন্যান্য লোকের বক্তৃতার গতি অনুকরণ করা হয়)।
গড় বক্তৃতা হার প্রতি মিনিটে প্রায় 120 শব্দের একটি কথা বলার গতি বলে মনে করা হয়।
টিমব্রে স্বরধ্বনির একটি উপাদান হিসাবে ভয়েস প্রধানত একটি অভিব্যক্তিপূর্ণ ফাংশন সঞ্চালন করে, বক্তৃতাকে আবেগময়তা এবং অভিব্যক্তি দেয়। উদাহরণস্বরূপ, প্রশংসার সাথে একটি শ্বাস-প্রশ্বাসের কণ্ঠস্বর রয়েছে, একটি চঞ্চল ভয়েস একটি নেতিবাচক মূল্যায়ন প্রকাশ করে, একটি শিথিল কণ্ঠ স্নেহপূর্ণ সম্বোধন (উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশুর প্রতি) এবং আদেশ (বিশেষত নিষেধাজ্ঞা) একটি উত্তেজনাপূর্ণ কণ্ঠে উচ্চারিত হয়। ইনটোনেশন টিমব্রে ভোকাল কর্ডের অবস্থা দ্বারা নির্ধারিত হয়, যথা তাদের কনফিগারেশন এবং উত্তেজনার ডিগ্রি। অতএব ইন এক্ষেত্রেসাধারণত বিভিন্ন ভয়েস গুণাবলী সম্পর্কে কথা বলুন, বা ধ্বনির প্রকারভেদ।
তালিকাভুক্ত স্বর মানে বক্তৃতায় বিভিন্ন সংমিশ্রণে উপস্থিত হয়, এটিকে বৈচিত্র্য, উজ্জ্বলতা এবং অভিব্যক্তি দেয়। যৌক্তিকভাবে স্বরধ্বনির উপাদানগুলি ব্যবহার করার এবং বক্তৃতায় বিভিন্ন শব্দার্থিক এবং সংবেদনশীল শেডগুলি প্রয়োগ করার ক্ষমতা অন্যতম প্রয়োজনীয় শর্তাবলীবক্তৃতা দক্ষতা, যা মৌখিক বক্তৃতা প্রকাশের পূর্বশর্ত হিসাবে কাজ করে।
উচ্চস্বরে পড়ার সময় বক্তৃতা করার দক্ষতা উন্নত করতে, কৌশলটি আয়ত্ত করা প্রয়োজন স্বরধ্বনি চিহ্ন টেক্সট - এক ধরনের আন্তর্জাতিক ট্রান্সক্রিপশন। টেক্সট টোনেশন মার্ক করার পদ্ধতি নিম্নরূপ:
1) পাঠ্যে বিরতির স্থান এবং তাদের দৈর্ঘ্য চিহ্নিত করুন। একটি বিরতি একটি উল্লম্ব রেখা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, একটি সংক্ষিপ্ত একটি একটি সঙ্গে, এবং একটি দীর্ঘ একটি দুটি সঙ্গে। সাধারণত, দীর্ঘ বিরতিগুলি পাঠ্যের বিরাম চিহ্নগুলির সাথে মিলে যায়, এবং সংক্ষিপ্ত বিরতিগুলি বিষয় এবং পূর্বনির্ধারণের গোষ্ঠীর মধ্যে সাধারণ বাক্যগুলির মধ্যে তৈরি করা হয়, বাক্যের সমজাতীয় সদস্যদের সাথে, তালিকা করার সময়, ইত্যাদি;
2) সেই শব্দগুলিকে আন্ডারলাইন করুন যা phrasal জোর দেওয়া উচিত। যেসব শব্দের উচ্চারণে তারতম্য আছে, সেসব শব্দে স্ট্রেস লক্ষ্য করুন;
3) উচ্চারিত শব্দগুলিতে স্বরের গতিবিধি (অর্থাৎ সুর) নোট করুন। ডিসেন্ডিং মেলোডিকে নিচের দিকে নির্দেশ করা তীর দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, আরোহী - একটি তীর উপরে নির্দেশ করে;
4) পাঠ্যের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশগুলি চিহ্নিত করুন যা ধীরে ধীরে এবং স্পষ্টভাবে পড়া উচিত। কম গুরুত্বপূর্ণ প্যাসেজগুলি যা দ্রুত পড়া উচিত এবং "এক নিঃশ্বাসে" বন্ধনীতে আবদ্ধ করা যেতে পারে;
5) তৈরি করা মার্কআপ অনুসারে পাঠ্যটি পড়ুন এবং এটি পড়া সহজ কিনা তা পরীক্ষা করুন।
উচ্চারণ দক্ষতা উন্নত করার জন্য, বিশেষ ব্যায়াম অফার করা হয় যার লক্ষ্য কণ্ঠের পরিসর প্রসারিত করা এবং একজন পেশাদার বক্তা এবং একজন অ-পেশাদার দ্বারা পাঠ্য পড়ার সময় স্বরধ্বনির পার্থক্য শোনার এবং বোঝার ক্ষমতা বিকাশ করা।
অনুশীলনী 1. কবিতা থেকে যে কোনো আটটি লাইন বেছে নিন এবং প্রতিটি লাইনে সুর তুলে সেগুলো পড়ুন। স্বর বৃদ্ধি অল্প ব্যবহার করুন যাতে এটি কবিতার সমস্ত লাইনের জন্য "যথেষ্ট" হয়। যদি সম্ভব হয়, একটি বাদ্যযন্ত্র ব্যবহার করে আপনার কণ্ঠের গড় সুর নির্ধারণ করুন এবং এর নীচে দুই বা তিনটি টোন পড়তে শুরু করুন। যতক্ষণ না আপনি স্বয়ংক্রিয়ভাবে অনুপাতে সাউন্ড রেজিস্টার বাড়াতে শিখেন ততক্ষণ পর্যন্ত কাজটি করুন।
ব্যায়াম 2। নির্বাচিত অক্টেটের জন্য, রেখার রেজিস্টার পরিবর্তন করার জন্য একটি ডায়াগ্রাম আঁকুন, যেখানে আপনাকে ধীরে ধীরে নয়, বরং বড় ব্যবধানে লাইন থেকে লাইনে যেতে হবে - বেশ কয়েকটি রেজিস্টারের মাধ্যমে, উদাহরণস্বরূপ:
ডায়াগ্রাম অনুযায়ী পড়ুন। যদি আপনার ভয়েসকে "বেসমেন্টে" নামানো কঠিন হয় তবে আপনার হাত দিয়ে সাহায্য করুন: আপনার হাত নামিয়ে, গলার অংশটি শিথিল করুন।
ব্যায়াম 3. একজন পেশাদার ঘোষক দ্বারা সঞ্চালিত রেডিওতে সম্প্রচারিত "The Latest News" এর পাঠ্যটি টেপে রেকর্ড করুন৷ কাগজে লেখাটি লিখুন এবং আপনার একজন বন্ধুকে এটি পড়তে দিন। উভয় রেকর্ডিং শুনুন এবং বিরতি, যৌক্তিক চাপ এবং সুরের স্থান নির্ধারণের ক্ষেত্রে তাদের তুলনা করুন। দুটি পাঠের মধ্যে আপনি যে পার্থক্যগুলি লক্ষ্য করেছেন তা বর্ণনা করুন।
একটি বক্তৃতা সঞ্চালন- এটি সরাসরি দর্শকদের সামনে উচ্চারণ করছে। সম্ভব বিভিন্ন উপায়েকর্মক্ষমতা: একটি শীট থেকে একটি সম্পূর্ণ লিখিত পাঠ্য পড়া, হৃদয় দ্বারা মুখস্থ একটি বক্তৃতা উচ্চারণ করা, একটি রূপরেখার উপর ভিত্তি করে উচ্চারণ করা ইত্যাদি। সবচেয়ে সুবিধাজনক পদ্ধতিটি এমন একটি হিসাবে বিবেচিত হয় যেখানে বক্তৃতাটি একটি মুখস্থ রূপরেখা অনুসারে উচ্চারণ করা হয়।
জোরে কথা বলার অভ্যাস করাস্পিকার দ্বারা নির্বাচিত কর্মক্ষমতা যে কোনো পদ্ধতির জন্য প্রয়োজনীয়। এই জাতীয় প্রশিক্ষণের সময়, আপনাকে অবশেষে আপনার স্মৃতিতে চিন্তার ক্রমকে শক্ত করতে হবে এবং বক্তৃতার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশগুলির জন্য সবচেয়ে অভিব্যক্তিপূর্ণ মৌখিক সূত্রগুলি খুঁজে বের করতে হবে। প্রশিক্ষণকে যথাসম্ভব বাস্তব বক্তৃতার অবস্থার কাছাকাছি আনার পরামর্শ দেওয়া হয়: ক্রমাগত আপনার সামনে একজন শ্রোতাকে কল্পনা করুন, সম্পূর্ণ বক্তৃতাটি তার পৃথক অংশ বাদ না দিয়ে উচ্চারণ করুন, পরিস্থিতির কৃত্রিমতা থাকা সত্ত্বেও সম্পূর্ণ উত্তেজনার সাথে কথা বলুন ইত্যাদি। প্রশিক্ষণের সময় আপনার কণ্ঠস্বর, স্বর এবং শারীরিক নড়াচড়ার উপর কাজ করা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ।
অধীন শারীরিক আন্দোলন একজন ব্যক্তি বক্তৃতার সময় যে সমস্ত নড়াচড়া করে তা বোঝায়: অঙ্গবিন্যাস, হাঁটা, অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি। শারীরিক নড়াচড়া একজন বক্তার সামগ্রিক ছাপ তৈরিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। শ্রোতারা যা দেখেন তা স্পিকার যা বলে তা সম্পর্কে তাদের ধারণাকে ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করতে পারে।
বিজ্ঞানীরা খুঁজে পেয়েছেন যে শ্রোতারা সহানুভূতির রাজ্যের অধীন, অর্থাৎ "পুনর্জন্ম" করার ক্ষমতা, বক্তার ক্রিয়াকলাপের উপর তার নিজস্ব চেতনার অভিক্ষেপ। চেতনার এই অভিক্ষেপই সহানুভূতিশীল প্রতিক্রিয়ার সারাংশ। সম্ভবত অনেকেই এই অবস্থাটি এমন পরিস্থিতিতে অনুভব করেছেন যেখানে তারা একজন ব্যক্তিকে দুর্ঘটনাক্রমে রাস্তায় পড়ে যেতে দেখেছেন, অন্য কারও ব্যথাকে নিজের মতো অনুভব করেছেন। সহানুভূতি একটি পেশীবহুল প্রতিক্রিয়া জড়িত যাতে শ্রোতারা আংশিকভাবে বক্তার কর্ম অনুকরণ করে। স্পিকার যখন মারাত্মকভাবে ভীত এবং উত্তেজনাপূর্ণ দেখায়, তখন শ্রোতারা "মরি" বলে মনে হয়; যখন তিনি ক্লান্ত, শ্রোতারাও ক্লান্ত এবং বিরক্ত বোধ করেন; তিনি যখন খাঁচায় সিংহের মতো দর্শকদের চারপাশে ছুটে যান, দর্শকরা তার চেয়ে দ্রুত ক্লান্ত হয়ে পড়েন। সুতরাং, বক্তাকে অবশ্যই তার শারীরিক আন্দোলনকে শ্রোতাদের সহানুভূতিশীল দাবি এবং প্রত্যাশার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হবে, এমন আন্দোলনগুলি ব্যবহার করার চেষ্টা করতে হবে যা বক্তৃতার লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করবে।
স্পিকার যে সামগ্রিক ছাপ তৈরি করে তা শুধুমাত্র শারীরিক নড়াচড়ার সমস্ত উপাদানের সংশ্লেষণ নয়, ক্ষণস্থায়ী জিনিসগুলিরও যা সর্বদা নিয়ন্ত্রণ করা যায় না (উদাহরণস্বরূপ, আলো, ঘর, ইত্যাদি)। যাইহোক, তুলনামূলকভাবে সহজ আছে ফ্যাক্টর যা নিয়ন্ত্রণ করা প্রয়োজন এবং যা সামগ্রিক ছাপ তৈরির জন্য গুরুত্বপূর্ণ:
1) কাপড়এটি সুস্পষ্ট হওয়া উচিত নয়, তবে দর্শকদের প্রত্যাশা এবং পরিস্থিতির প্রকৃতির সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হওয়া উচিত। যদি শ্রোতারা আপনার বক্তৃতার পরিবর্তে আপনার পোশাকটি মনে রাখে তবে আপনাকে নিজের জন্য উপযুক্ত সিদ্ধান্ত নিতে হবে। জামাকাপড় ঝরঝরে, ঝরঝরে, পরিষ্কার হওয়া উচিত;
2) বসা বা দাঁড়ানো অবস্থান।কীভাবে বক্তৃতা দিতে হয় (বসা বা দাঁড়িয়ে) তা বক্তৃতার প্রকৃতি এবং শ্রোতাদের আকারের উপর নির্ভর করে। আপনি একটি অনানুষ্ঠানিক পরিবেশে একটি ছোট অডিটোরিয়ামে বসতে পারেন। একজন বক্তা তার পায়ের কাছে বসা 3-4 জন শ্রোতার সামনে মঞ্চের সামনে দাঁড়ালে তাকে খুব বিশিষ্ট মনে হতে পারে। কিন্তু কখনও কখনও একটি ছোট শ্রোতা বক্তার বসার প্রতিকূল: তাদের দ্বারা এটি এমনভাবে ব্যাখ্যা করা হয় যেন বক্তা তার বক্তৃতার বিষয়বস্তুটিকে যথেষ্ট গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে বিবেচনা করেন না। অতএব, স্পিকারের পক্ষে দাঁড়ানো ভাল, যেহেতু ব্যর্থতার ঝুঁকি কম। পর্যবেক্ষণে দেখা গেছে যে, অন্যান্য জিনিস সমান হওয়ায় বক্তৃতার সময় দাঁড়িয়ে থাকা বক্তাকে (বিশেষ করে শিক্ষক) অগ্রাধিকার দেওয়া হয়।
স্বতন্ত্র উপাদানগুলিতে শারীরিক আন্দোলনের বিভাজনটি বেশ নির্বিচারে, কারণ বক্তৃতা প্রক্রিয়ায় তারা একটি জটিলতায় উপলব্ধি করা হয়। যাইহোক, পদ্ধতিগত দৃষ্টিকোণ থেকে, এই ধরনের একটি বিভাজন বেশ ন্যায্য।
1. অঙ্গবিক্ষেপ
ভঙ্গি (অবস্থান, অঙ্গবিন্যাস) বক্তার সামগ্রিক ছাপের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ, শুধুমাত্র সহানুভূতির দৃষ্টিকোণ থেকে নয়, তার নিজের অবস্থার দৃষ্টিকোণ থেকেও। যদি একজন বক্তা ঝুঁকে পড়ে বা কঠোরভাবে আচরণ করে, এটি তার অভ্যন্তরীণ অবস্থা এবং আত্ম-নিয়ন্ত্রণের অনুভূতিকে প্রভাবিত করে।
একটি ভাল ভঙ্গি মানে শরীরের ওজনের সমান বন্টন, একটি সোজা অবস্থান, শিথিলতা (কিন্তু শিথিলতা নয়) এবং শক্তি। ভঙ্গি কোনো অবস্থাতেই শেখা বা অপ্রাকৃতিক দেখা উচিত নয়; কাঁধ সোজা করা উচিত, চিবুক নিচে। প্রত্যেক ব্যক্তির নিজেদের জন্য সবচেয়ে আরামদায়ক এবং ভারসাম্যপূর্ণ অবস্থান খুঁজে পেতে পরীক্ষা করা উচিত। এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে সমস্ত পারফরম্যান্সের জন্য উপযুক্ত কোনও পোজ নেই।
2. চলাফেরা
বিভিন্ন মেজাজ প্রকাশ এবং বক্তৃতার উপাদানগুলিকে জোর দেওয়া, হাইলাইট করার জন্য গাইট গুরুত্বপূর্ণ। এটি শারীরিক "বিরাম চিহ্ন" হিসাবে কাজ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, বক্তৃতায় রূপান্তর এবং বিরতিগুলি পাশের দিকে বেশ কয়েকটি ধাপে, জোর দিয়ে প্রকাশ করা যেতে পারে - এক ধাপ এগিয়ে। শ্রোতাদের চারপাশে বক্তার চলাফেরা ন্যায়সঙ্গত না হলে তা শ্রোতাদের বিভ্রান্ত করে। পরিমিত হাঁটা দর্শকদের শিথিল করতে সাহায্য করে। অত্যধিক হাঁটা আক্ষরিক অর্থে আপনার শ্রোতা আউট করতে পারেন. সাধারণ নিয়ম, যা বক্তাকে গাইড করা উচিত, বলে: পরিস্থিতি যত বেশি আনুষ্ঠানিক, হাঁটা তত কম উচ্চারিত হওয়া উচিত; শ্রোতা যত বড়, অনুমোদিত পদক্ষেপের সংখ্যা তত বেশি।
3. চেহারার অভিব্যক্তি
স্পিকারের মুখের অভিব্যক্তি এড়ানো উচিত যা দর্শকদের মেজাজের সাথে মেলে না। বক্তার মুখের অভিব্যক্তি তার কাছে স্বাভাবিক হওয়া উচিত। চোখ, অন্তত একটি অপেক্ষাকৃত ছোট শ্রোতা মধ্যে, যোগাযোগের একটি মাধ্যম.
4. অঙ্গভঙ্গি
সমস্ত মানুষ দুটি অলঙ্কারমূলক উদ্দেশ্যে অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে: একটি ধারণাকে শক্তিশালী করতে এবং বর্ণনায় সহায়তা করতে। এই অনুযায়ী, অঙ্গভঙ্গি বিভক্ত করা হয় শক্তিশালীকরণ(উদাহরণস্বরূপ, একটি মুঠি ক্লেঞ্চ করা শব্দকে শক্তিশালী করে এবং জোর দেয়) এবং বর্ণনামূলক(একটি বস্তুর আকার, কনট্যুর ইত্যাদি বর্ণনা করতে)। বক্তার প্রাথমিকভাবে শক্তিশালী অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করা উচিত, যেহেতু তারা বক্তৃতার অংশগুলিতে তাত্পর্য যোগ করে, এটিকে আরও অভিব্যক্তিপূর্ণ করে তোলে।
নিশ্চিত আছে শারীরিক নড়াচড়ার মান, যেমন মান তাদের মেনে চলতে হবে:
1) পরিস্থিতির উপযুক্ততা।শরীরের নড়াচড়া বক্তৃতার বিষয় এবং শ্রোতাদের আকার এবং রচনার সাথে সম্পর্কিত হওয়া উচিত। খুব আনুষ্ঠানিক বিষয়, ছোট শ্রোতা, বয়স্ক ব্যক্তিদের সুষম, তুলনামূলকভাবে সীমিত শারীরিক নড়াচড়া প্রয়োজন। শ্রোতা যত বড়, বক্তা তত বেশি তীব্র নড়াচড়া সহ্য করতে পারে;
2) বৈচিত্র্যযে কোনো শারীরিক নড়াচড়া, বিশেষ করে অঙ্গভঙ্গি, ক্রমাগত পরিবর্তিত হতে হবে। একঘেয়ে আন্দোলন দর্শকদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে এবং শেষ পর্যন্ত বিভ্রান্তিকর হয়ে ওঠে। একটি এলোমেলো বা অর্থহীন অঙ্গভঙ্গি, সংযম ব্যবহার করে, যোগাযোগের ক্ষতি করে না, তবে যদি এটি বারবার পুনরাবৃত্তি হয় তবে এটি বক্তৃতার ফলাফলকে প্রভাবিত করতে পারে। একজন ব্যক্তি সাধারণত তার স্বাভাবিক অঙ্গভঙ্গি লক্ষ্য করেন না, তাই শুরুর বক্তাকে তার অঙ্গভঙ্গির প্রকৃতি এবং উপযুক্ততা মূল্যায়ন করতে অন্য লোকের সাহায্য নিতে হবে;
3) শারীরিক সমন্বয়।সমস্ত শারীরিক আন্দোলন একে অপরের সাথে সমন্বয় করা আবশ্যক। একজন ব্যক্তি হাস্যকর মনে হতে পারে যদি সে তার কনুই তার পাশে চাপ দেয় এবং শুধুমাত্র তার হাত নাড়ায়, ইত্যাদি;
4) মৌখিক সমন্বয়।শারীরিক নড়াচড়াগুলিকে সেই শব্দগুলির সাথে সিঙ্ক্রোনাইজ করা উচিত যা তারা শক্তিশালী করার উদ্দেশ্যে করা হয়েছে। এই ধরনের সমন্বয়ের অভাব হাস্যকর দেখতে পারে;
5) গতিশীলতাআন্দোলনগুলি "লাইভ", স্বতঃস্ফূর্ত, প্রাকৃতিক হওয়া উচিত। একজন প্রারম্ভিক বক্তাকে তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ বা শক্তিশালী করার জন্য তাত্ক্ষণিকভাবে স্বাভাবিক গতিবিধি খুঁজে বের করতে শিখতে হবে।
শারীরিক নড়াচড়ার কৌশল এবং মান শেখানো একটি শ্রমসাধ্য প্রক্রিয়া যা উপযুক্ত প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে একজন শিক্ষকের নির্দেশনায় পরিচালিত হওয়া আবশ্যক। উদাহরণস্বরূপ, আমেরিকান রাজনীতিবিদ এবং ব্যবসায়ীরা নির্ভুলভাবে কথা বলেন এবং আচরণ করেন কারণ তারা বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে পাঠ নেন যারা তাদের হাঁটতে, দাঁড়াতে, শব্দ উচ্চারণ করতে, হাত মেলাতে, সমবেদনা জানাতে এবং হাসতে শেখান।
