Loogilise mõtlemise arendamine – kuidas seda teha ja miks?
Miks on vaja loogikat arendada?
— Iseloomulikud tunnused ja loogilise mõtlemise arengu tunnused
— Kuus loogika aksioomi
Kuidas arendada loogilist mõtlemist?
- Fitness aju jaoks
- Järeldus
Loogilist mõtlemist on vaja arendada, et:
1) Looge karjääri.
2) demonstreerida häid tulemusiõppimine.
3) Oska end hädas kaitsta.
4) Mõelge oma tegudele ette ja vältige vigu.
5) Ärge andke pahatahtlikele võimalust end kahjustada.
6) Tehke mis tahes tööd võimalikult hästi ja nii kiiresti kui võimalik.
7) Ära karda raskusi.
1) Empiirilised teadmised on aluseks loogilistele seadustele: konkreetne isik kujundas olukorra, sai juhtunu pealtnägijaks, nägi nende tagajärgi ning tegi oma järeldused ja järeldused. Loogikaseadused kujundatakse eksperimentaalselt.
2) Loogika ja loogiline mõtlemine on inimeste omandatud, mitte kaasasündinud omadus, inimene uurib ja arendab neid kogu oma elutee.
3) Inimesed ei taha mõnikord alateadlikult arendada mõtlemist ja teha pädevaid loogilisi järeldusi, püüdes mõelda nii, et see oleks mugavam ja lihtsam.
4) Loogilisest arutlusest ja mõtlemisest võib saada tööriist ebainimlike tegude sooritamisel. Inimesi ümbritseval maailmal on kaks vastandlikku poolt: hea ja kuri, positiivne ja negatiivne. Seetõttu võib loogika, hoolimata kõigist eelistest, mida see inimesele toob, tuua palju kahju. Küüniline arvutus ja loogika jätavad tagaplaanile sellised mõisted nagu "eneseohverdus" ja "ligimesearmastus".
5) Teadusel on mõned aksioomid. Neist kõrvalekaldumine on psüühikahäire tunnus.
Loogilise mõtlemise arendamine ja täiustamine on võimatu ilma loogiliste aksioomide tundmiseta, mis on inimese maailmapildi aluseks:
1) Aja pöördumatus. Lapsepõlvest alates tutvuvad inimesed mõistetega "eile", "homme", "täna", see tähendab, et nad hakkavad mõistma erinevust mineviku ja tuleviku vahel.
2) Uurivad seosed, nende järjestus.
3) Samade faktide olemasolu võimatus teatud aja jooksul: positiivsega temperatuuri režiim vesi ei saa külmuda ja last ootav naine ei saa rasestuda.
4) Mahaarvamine. Deduktiivne mõtlemisviis põhineb loogilistel seadustel ja viib üldisest konkreetse juurde: tugev paduvihm on möödas, puud on märjaks saanud. Deduktsioonimeetod annab 99,99% tõese vastuse.
5) Induktsioon. See järeldusmeetod viib üldisest konkreetseni ja põhineb sellel sarnased omadused erinevad objektid ja objektid: puud, tee ja autod on märjad – sajab vihma. Induktiivmeetodil on 90% täpsus, kuna puud ja muud objektid võivad märjaks saada ka mitte ainult vihmast.
6) Toimingute jada: kui inimene sooritab mitu järjestikust tegevust etappide kaupa, siis saab ta oodatud ja rahuldava tulemuse.
Mingil määral on see igaühel meist välja kujunenud – seda nõuab ühiskond ja elukorraldus. Kuid reaalsuse seaduste paremaks mõistmiseks ja nendega opereerimiseks on vaja oskust rohkem loogiliselt mõelda. kõrge tase kui tavalised maalased.
Hästi arenenud loogiline mõtlemine aitab saavutada suuremat edu oma töös, teha vähem vigu igapäevastes olukordades.
Kuidas seda õppida? Aju, nagu lihased, vajab pidevat treeningut. Levib vale müüt, et kõik inimesed on sündinud vaimsete võimetega, mis on neisse eelseadistatud, ega saa saada targemaks ega rumalamaks, kui looduse poolt antud. See ei vasta tõele – mõtlemist ja mälu regulaarselt treenides parandab inimene pidevalt oma sooritusvõimet, ta saab areneda päevade lõpuni. Seetõttu on regulaarne mõistuse treenimine ja intellektuaalsete võimete arendamine üks olulisemaid abilisi enesetäiendamise teel.
1) Lõbutse
a) Alustage loogilisi ülesandeid ek lastele ja täiskasvanutele - mõistatused, harjutused "leia 10 erinevust", mõistatused tähelepanu ja loogikavigade otsimiseks. Neid saab hõlpsasti Internetist leida.
b) Mängige oma sõpradega tähelepanu- ja loogikamänge.
Internetis on palju selliseid mänge, peate lihtsalt otsima - ja siis saavad teie puhkused ja nädalavahetused uue tähendusega.
c) Tehke IQ-testid.
Raske öelda, kui tõele vastavad selle žanri Interneti-testid, kuid peate põhjalikult pead murdma. Lisaks IQ kontrollimisele on palju muid mõtlemise ja loogika teste. Kui teil pole midagi teha, pange pasjanss kõrvale ja pingutage oma keerdkäike.
d) Wikiumi projekt aitab arendada loogilist mõtlemist ja saada targemaks.
2) harida ennast.
a) Hakka õppima mõnda teadust, mis on sulle lähedane, kuid milleni pole varem jõutud. See võib olla keemia, füüsika või ajalugu – neid õppides arendad teel loogilise mõtlemise võimet.
b) Uurige deduktsiooni ja induktsiooni ning nende valemeid. Kui teiega juhtuv olukord tundub segane, muutke see probleemiks ja lahendage see.
c) Õppige mõistusega vaidlema. Järgmine kord, kui soovite karjuda: "Sest ma ütlesin nii!" või "Oh, kõik!" - proovige selle asemel argumentide abil oma seisukohta vastasele ilma tarbetute emotsioonideta edasi anda. Eriti hea on meetod, kuidas vestluskaaslane kaudsete küsimuste abil vajaliku järelduseni viia, mille vastustega ta nõustub.
- Kas sa tead, et naine on tema mehe edu peegel?
- Nojah.
- See tähendab, et edukal mehel peaks olema suurepärane naine.
- Ma nõustun.
- Kas tark naine võib vana sulejopega käia?
- Ma saan aru, kuhu sa sõidad... Olgu, me ostame sulle kasuka.
d) Lugege häid detektiivilugusid. Nad aitavad oma keeruka süžeega aju treenida ja samal ajal meelelahutust pakkuda. Selle žanri parimad esindajad on Agatha Christie, Arthur Conan Doyle ja Boris Akunin.
e) Mängi malet. Seal on loogiliste võimete arendamise ruum. Püüdes välja arvutada kõikvõimalikud vastase käigud, areneb inimesel oskus näha põhjuse-tagajärje seoseid. Ei meeldi male? Mängige backgammonit või eelistusi.
3) Õppige usaldama oma intuitsiooni.
Tegelikult on intuitsioon alateadliku arutlemise tulemus, kui inimene, ise seda teadvustamata, teeb järeldusi välismaailma edastatava teabe põhjal. Tavaliselt näeb see välja nii: "Alati, kui mul on selline tunne, lõpeb see halvasti." Kui süveneda, on see lihtsalt mälestus varasematest kogemustest, kui olukordi oli sarnaselt kujundatud. Vestluskaaslase värisev hääl, pilgud ja katsed vastase tähelepanu kõrvale juhtida. peamine idee vestlus - oleme juba ammu unustanud, kuidas pettur enne petmist käitus, kuid alateadvus mäletab kõike suurepäraselt.
Loogiline mõtlemine eeldab oskust luua seoseid faktide ja nähtuste vahel, eraldada oluline teisesest, osata seada tähtsuse järjekorda. See on täpselt see, mida igaüks vajab edukas töö ja kooselu teiste inimestega.
Kuidas aga arendada ja parandada loogilist mõtlemist? Pidagem meeles, kui lastel areneb loogiline mõtlemine.
Esialgu, enne koolieas, lastel on raske “mõttes” analüüsida, võrrelda ja järeldusi teha. Laste visuaal-kujundlik mõtlemine on loogilise mõtlemise aluseks ja siin on see väga oluline erinevaid mänge loogika arengust: veel enam, mille alusel need on sarnased, järjesta pilte vastavalt nendel kujutatud sündmuste toimumisajale.
Maailma õppides ja mängides areneb lastel endas järk-järgult loogika ja juba keskkoolieas osatakse loogilisi järeldusi teha. Kuid täiskasvanueas võib stressi ja tohutu teabevoo tõttu loogilise mõtlemise tase langeda ja siis tulevad appi saidi brainapps.ru mängud - vaid 5 minutit võrgumänge päevas aitab teil loogikat ja mõtlemist arendada. . Saidi eeliseks on võimalus võrrelda oma saavutusi eelmise perioodi või teiste projektis osalejate tulemustega.
Saidil on järgmised mängud:
1) Objektide võrdlus
2) 360-kraadine visuaalne geomeetria
3) Matemaatilised võrdlused
Need annavad võimaluse parandada loogilist mõtlemist ja. Need sobivad nii lastele kui ka täiskasvanutele ning meie saidi spetsiaalsed algoritmid pakuvad teile igapäevast programmi, mis põhineb teie varasemal kogemusel mängude ja harjutustega.
Kui tahad kiiresti mõelda ja õppida, kuidas kõige pealtnäha kõige keerulisemas olukorras otsuseid langetada, siis pead lihtsalt oma loogilist mõtlemist treenima. Tänapäeval on Internet täis ressursse, nii tasulisi kui ka tasuta, loogikamängude ja mõistatustega. Valige ükskõik milline ja alustage oma aju treenimist juba täna.
Materjali valmistas Dilyara spetsiaalselt selle saidi jaoks
Loogika arendamisel hakkavad kõik kohe nõu andma lastega töötamise kohta. Kuid täiskasvanuna oleks paljudel meist kasu ka loogika arendamisest. Ja mida teha, lahendada laste probleeme loogika arendamiseks või on muid võimalusi?
Loogika areng täiskasvanutel – milleks seda vaja on?
Võib tunduda, et keegi ei vaja loogika arendamist täiskasvanutes, vajalikku õpetatakse juba koolis ja ülikoolis, milleks raisata aega lisaklassid? See arvamus jääb ekslikuks, sest koolis õpetati meile mitte mõtlemise loogikat arendama, vaid püstitatud ülesandeid mustriliselt lahendama. Ja kodus ei pööranud vanemad piisavalt tähelepanu lapse loogika arendamisele. Seetõttu mõtlevad paljud täiskasvanueas, kuidas loogikat arendada. Ilma loogilise mõtlemise harjumuseta on võimatu loovalt läheneda probleemi lahendamisele. Ja ilma loomingulise lähenemiseta tunduvad paljud ülesanded lahendamatud. Seega areng loov mõtlemine hädavajalik nii lastele kui ka täiskasvanutele.
Kuidas arendada täiskasvanus loogikat?
Regulaarne treenimine on kasulik mitte ainult meie kehale, muutes selle ilusaks ja vormis. Meie meel on ka treenitav, korraliku hoolsusega saate arendada puuduvaid võimeid. Loogika efektiivseks arendamiseks on vaja regulaarselt sooritada harjutusi, lahendada loogikaülesandeid, õppida vaatama elusituatsioone loogika vaatenurgast. Aja jooksul tekib teil harjumus loogiliselt mõelda ja paljud varem lahendamatud probleemid tunduvad teile tühised.
Ülesanded loogika arendamiseks
Loogika arendamiseks on erinevaid harjutusi. Suure hulga neist võib leida lastele mõeldud ülesannete kogumikest. Ärge arvake, et need mõistatused täiskasvanutele ei tööta, paljud neist pakuvad teile huvi. Siin on näiteks harjutused.
Loogikamängud
Täiskasvanute loogika arendamise keerulises ülesandes võivad nad samuti aidata loogikamängud. Nende valik on nüüd väga lai, saate mängida nende klassikalist versiooni Lauamängud või konkureerida mängijatega Interneti kaudu.
On tavaks jagada inimesed loogikuteks ja emotsioonideks. Kui õige see väide on? Mis määrab kalduvuse ühele või teisele mõtlemisviisile? Kas seda saab muuta? Kuidas arendada loogikat? Miks seda üldse vaja on? Milline on loogika roll inimese elus? Kui kaua võib loogika arenemiseks aega võtta? Millises vanuses on parem alustada? Kuidas kodus loogikat arendada? Mida selleks vaja on? Millised tehnikad aitavad loogikat arendada? Vaatleme neid küsimusi järjekorras.
Loogika on mõtlemise tunnus, mis põhineb põhjus-tagajärg analüüs ja ratsionaalne teadmine maailmast. Erinevalt emotsioonidest tugineb loogiline mõtlemine ainult argumentidele ja argumentidele. Seda nimetatakse ka analüütiliseks mõtlemiseks. Selle oskuse arendamise eest vastutab vasak ajupoolkera. Seevastu parem ajupoolkera soodustab avalikustamist loovus ja emotsionaalsus.
Vastavalt sellele on analüütilise mõtteviisiga inimestel vasak ajupoolkera paremini arenenud, emotsionaalsetel inimestel aga parem ajupoolkera. Kuid aju, nagu iga teist organit, saab arendada ja treenida. Näiteks kui keegi on rohkem pumbatud parem käsi See ei tähenda, et see elu lõpuni nii jääb. Ta suudab rohkem tähelepanu pöörata vasaku käe treenimisele ja järk-järgult nende võimeid võrdsustada. Samamoodi toimub loogika arendamine. Tasub alustada tema treeningutega ja aja jooksul suureneb analüütiline mõtlemine.
Ajupoolkerade areng, kuigi geneetiliselt määratud, saab eluprotsessis siiski korrigeerida. Muidugi on lapsepõlves seda palju lihtsam teha, kuid täiskasvanud, olles näidanud üles enesekontrolli, saavad oma mõtlemise tüüpi muuta. See võtab neil lihtsalt palju kauem aega.
Elementaarne näide ajutegevuse korrigeerimisest on vasakukäeliste ümberõpe. Fakt on see, et ajupoolkerade tegevuse üks väliseid ilminguid on "töötav" käsi. Aju vasak poolkera vastutab parema kehapoole eest ja parem - vastupidi. Arvatakse, et paremakäelised kalduvad rohkem analüütilisele mõtlemisele ja vasakukäelised loovamad. Mõned mõtlejad näevad vasakukäeliste ümberõppes isegi loovuse täielikku lämmatamist. Need on pigem spekulatiivsed seisukohad, kuid olemus jääb samaks – praktika abil saab mõjutada ühe või teise ajupoolkera tegevust.
Koolituskeskusi, mis pakuvad lapse või täiskasvanu loogika arendamist, on palju. Kuid nende külastamine pole kaugeltki alati võimalik ajapuuduse, transpordiühenduste või õppekulude tõttu. Seetõttu tekib mõistlik küsimus, kuidas arendada kodus loogikat ilma mentorite ja treenerite abita? Hea asi, leiutatud suur hulk tehnikaid. Peaasi, et need pole mitte ainult kasulikud, vaid ka huvitavad, vastasel juhul muutub loogika arendamine kiiresti rutiiniks. Niisiis, kõige lihtsamad ja põnevamad nipid:
Olles otsustanud loogikat arendada, on soovitatav sellele igapäevaselt tähelepanu pöörata. Sel juhul ilmuvad tulemused palju kiiremini. Ja isegi pärast loogika rahuldava arengutaseme saavutamist ei tohiks te koolitust loobuda, sest ilma harjutamiseta see oskus järk-järgult nõrgeneb.
Inimkond on leiutanud terve hulga mänge, mis parandavad analüütilist mõtlemist. Sellest lähtuvalt on inimesed alati mõelnud küsimusele, kuidas loogikat arendada. Me kõik tunneme hästi kabet ja malet, mis asetab vastased võrdsesse olukorda. Mängu võit saavutatakse puhtalt oskusega mõelda loogiliselt, arvutades ette käike. Erinevalt kaartidest või backgammonist ei ole neil juhuslikku faktorit, mis on seotud väljakukkunud täringutel olevate kaartide või numbrite kombinatsiooniga. Kampaania edu sõltub ainult oskusest analüüsida ja strateegiliselt mõelda.
Mitte vähem huvitav pole mängida "Renju" - keerulist versiooni tic-tac-toe'st, mis sai alguse aastal. Vana-Hiina, kuid leidis "teise tuule" Jaapanis. Tähelepanu väärivad ka selle variatsioonid nagu Gomoku ja Checkers Go. Muideks, viimane variant osutus tehisintellekti jaoks kõige raskemaks. Arvuti suutis inimest Chequers Go's võita alles 2015. aastal. Võrdluseks, tehisintellekti male on võitnud alates 1990. aastate lõpust.
Kuigi kabe, male või Renju jaoks on vaja partnerit, pole see enam vajalik nende mängude arvutiversioonide olemasolu tõttu, mis võimaldavad teil mängida iseseisvalt.
Erinevalt tavalistest ülesannetest ei nõua mõistatused eriteadmised, nimelt loogilise mõtlemise ja analüüsi oskust. Kogu nende mitmekesisuse hulgas on kõige kuulsamad:
Niivõrd kui Rubiku ja tagi leiutised, mis aitavad kaasa loogika arendamisele, on teada juba lapsepõlvest, neid pole mõtet eriti detailselt kirjeldada. Müntide või tikkudega mõistatusi leidub Internetis, nagu ka enamikus teistes mängudes.
Trükitud mõistatusi avaldatakse sageli tabloidväljaannete lehtedel. Leiate seda tüüpi mõistatusi:
Kui pühendate mitu nädalat nende mõistatustega tutvumiseks, siis tekib küsimus "kuidas loogikat arendada?" enam ei esine.
Nutitelefonid on pikka aega olnud osa inimeste elust. Selle asemel, et raisata oma aega tuhandetele mõttetutele mängudele, on parem installida mõned rakendused, mis aitavad teil oma intelligentsust ja loogikat arendada. Paljud neist pakuvad õpetusi koos igapäevaste treeningute ja eksamitega, et jälgida edusamme. See funktsioon on eriti huvitav, kuna seda ei paku male, mõistatused ega muud tuttavad viisid loogika arendamiseks. Kuna telefon on alati käepärast, ei ole igapäevaste ülesannete jadade sooritamine igal sobival hetkel keeruline.
Kõik need tehnikad annavad vihje loogika arendamiseks. Parim on neid kombineerida omavahel, andmata oma meelele vähimatki võimalust kohaneda. See on nagu jõusaalis viibimine. Mida rohkem sarnaseid harjutusi, seda kiiremini lihased nendega harjuvad ja areng lakkab. Ka loogika arenedes – ainult erinevate ülesannete puhul paraneb selle tase.
Loogika ei ole inimese isiksuse kaasasündinud omadus – me õpime seda elu jooksul. See maailma mõistmise tööriist on meile rohkem võõras kui lähedane, nii et inimesed hiilivad püüdlikult kõrvale loogilistest järeldustest, püüdes mõelda nii, et see oleks neile kasulikum ja mugavam. Samas ei saaks inimkond ilma selleta ellu jääda, sest enamiku eluseaduste loomise aluseks on ikkagi loogika. Paradoks? Jah, neid on selles mitmekülgses teaduses palju.
Täna räägime loogikast kui teadusest ja kui mõtlemissüsteemist, sellest, miks seda vaja on ja kuidas arendada loogilise mõtlemise võimet, hea ja kurja tahkudest, mis peituvad arutluse keerulistes labürintides.
Kuidas sündis loogika? Loogiliste seaduste juur on empiiriline ehk eksperimentaalne teadmine maailmast: inimene lõi sündmuse või oli selle tunnistajaks ja nägi siis selle tagajärgi. Pärast mitut korduvat põhjuslikku olukorda õppis ta need pähe ja tegi teatud järelduse. Seega selgub, et loogikaseadused, nagu ka teiste teaduste omad, tuletati katse abil.
On loogilisi aksioome, mida igaüks meist peab teadma. Nende järgimisest kõrvalekaldumist peetakse märgiks vaimsed häired. Kuid samal ajal on palju loogikaseadusi, mida saab väänata nii, nagu inimene soovib - ja asi on selles, et selles teaduses, nagu igas teises, on vigu ja erandeid.
Alustuseks mõelgem sellele, millistele aluste teadusele on rajatud inimelu. Niisiis, loogilised aksioomid, mis on meie maailmapildi aluseks:
1. Aja vektorsuund minevikust tulevikku, selle lineaarsus ja pöördumatus. Alates varasest lapsepõlvest uurib inimene mõisteid “eile”, “täna”, “homme”, hakkab mõistma, mis on minevik, olevik ja tulevik, leppima juhtunu reaalsusega kui millegagi, mida ei saa muuta.
2. Põhjuslikud seosed ja nende ühekülgne orientatsioon.
3. Loogika hõlmab mõisteid vähem ja rohkem, aga ka oskust ühte sobitada teise (ja mitte ainult otseses, vaid ka abstraktses tähenduses); mõistete kõrvutus ja vahetatavus ning vastupidi, nende kokkusobimatus ja kooseksisteerimise võimatus ühes ajaperioodis.
Näiteks ei saa naine olla samaaegselt rase ja eostada teist last, inimene ei saa olla korraga surnud ja elus, patsient ei saa end tervena tunda ning vesi ei külmu plusstemperatuuril.
4. Induktsioon ja deduktsioon. Induktiivne arutlusmeetod viib konkreetselt üldisele ja tugineb erinevate objektide sarnastele omadustele. Deduktiivne meetod, vastupidi, viib üldisest konkreetse juurde ja põhineb loogilisel seadusel.
Järeldus: kui sajab vihma, saab muru märjaks.
Sissejuhatus: Tänaval on muru märg, asfalt ka märg, maja ja selle katus märjad - järelikult sajab vihma.
Deduktsioonimeetodi puhul on eelduse tõepärasus alati järelduse tõepärasuse tagatis, kuid kui tulemus ei vasta eeldusele, siis on nende vahel eraldusfaktor.
Vihma sajab, aga muru on kuiv. Muru on varikatuse all.
Lihtsamalt öeldes annab mahaarvamismeetod 100% tõese vastuse. Kuid induktsioonimeetodis on õigetel eeldustel põhineval järeldusel 90% tõde, selles on viga. Meenutagem näidet vihma kohta – kui muru, asfalt ja maja on märjad, võib 90% kindlusega väita, et vihma on sadanud. Kuid see võib olla ka kaste või katkine kastmismasin, mis kõik ümberringi veega üle valas.
Induktsioon viitab korduvate sündmuste tulemuste üldistamisele. Näiteks kui viskad palli üles, kukub see alla. Kui teete seda teist korda, kukub ta uuesti. Pärast kolmandat kukkumist jõuate järeldusele, et kõik üles visatud esemed kukuvad alla – ja sellel põhineb külgetõmbeseadus. Kuid ärge unustage, et nüüd oleme loogika vallas ja induktiivses arutluskäigus on viga. Kes teab, võib-olla viskad palli sada korda püsti ja see kukub ning sada esimest korda jääb see puu külge kinni või satub kapi otsa? Mis siis, kui olete kaaluta olekus? Muidugi ei kuku maha.
Seetõttu on deduktsioon täpsem meetod ja induktsioon võimaldab ainult eeldada suur osa tõenäosused.
5. Toimingute jada. Kui teeme teatud järjekorras toiminguid, saame oodatud tulemuse. Aga kui seda korraldust rikutakse, võib tulemus osutuda hoopis teistsuguseks või pole seda üldse. Samas on palju olukordi, kus tulemus ei sõltu sellest, millises järjekorras me teostame vajalikud toimingud. Ühesõnaga nimetatakse seda algoritmiks.
Loogikal on tugev seos teiste teadustega. Eeltoodud reeglid põhinevad matemaatika, füüsika, bioloogia, keemia seadustel, kuid just suhetest arusaamine on loogilise mõtlemise põhisammas.
Kõigel, mis meid ümbritseb, on kaks poolt – positiivne ja negatiivne. Pole ühtegi nähtust, millel oleks ainult üks pool. Sama kehtib ka loogika kohta – vaatamata kõigile sellest saadavatele nähtavatele eelistele, ei tasu selle teadusega liialt kaasa lüüa: valesti kasutamisel võib see palju kahju tekitada.
Miks keegi ei armasta ega kiida heaks inimest, kes elab eranditult loogika järgi?
Külm kalkulatsioon ja loogika ei jäta ruumi halastuseks, armastuseks ja eneseohverduseks, millel meie maailm siiani toetub. Loogiline arutluskäik võimaldab näha paar sammu ette, kuid nagu öeldakse, on Issanda teed läbimõtlematud – kuskilt võib sisse hiilida viga ja selge loogiline süsteem mureneb nagu kaardimajake. Nii saavad loogika ja meditsiini jagu vähihaiged, kes on saanud arusaamatul moel terveks ravida, või naised, kes on arstide keeldudest hoolimata sünnitanud terved lapsed.
Milline näeks välja ainult loogikal põhinev maailm? Tõenäoliselt oleks see jõukas ja julm – selles ei oleks nõrku ja haigeid, vaeseid ja töötuid; kõik inimesed, kes ei ole kasulikud, hävitatakse lihtsalt. Aga sellepärast me olemegi, kes me oleme: kui emotsioonid ja tunded tulevad lahinguväljale, saab loogika lüüa. Selle tõttu on maailmas palju hädasid, kuid on ka palju head - inimesed aitavad üksteist, annavad andeks oma lähedaste puudused ja päästavad neid, keda näib, et päästa pole võimalik.
Loogiline arutluskäik võib mõnikord olla vastuolus eetika, moraali ja isegi kriminaalkoodeksiga. Pole ime, et maniakkidele ja mõrvaridele tundub, et nad käituvad üsna loogiliselt.
Kuidas me suudame teha valesid loogilisi järeldusi? Kuidas jõuavad kaks samade eeldustega inimest erinevatele järeldustele?
Nagu juba mainitud, on loogika teadus ja nagu iga teadus ei ole täiuslik, seetõttu on see madalam päris elu tões. Igal reeglil on erand ja sellistel juhtudel on loogika jõuetu. Lisaks on meie psüühikal kalduvus kõrvale hiilida ja kavaldada, kui järeldus pole tema kasuks.
Näiteks: mees käitub eemalehoidvalt, ei helista, ei pööra mulle üldse tähelepanu. Ta ilmselt ei hooli minust.
Tüdruk, kes tugineb ainult loogilisele mõtlemisele, ütleks nii ja kõik oleks lihtne – ta püüab unustada oma külma printsi ja too ei saa kunagi teada, et tema ohkab. Aga seda polnud seal! Mängu tulevad emotsioonid ja 10% induktiivse meetodi viga.
Võõrandumine, ükskõiksus ja tähelepanu puudumine viitavad 90% juhtudest suhete vastu huvi puudumisele. Kuid kas on võimalik, et ta on liiga häbelik või uhke või sai talle pähe, et nii tuleb kaastunnet avaldada? Kas inimestel on "prussakad peas"?
Sellistel juhtudel saab loogikast emotsioonide instrument ja ekslike järelduste sildi all pannakse toime palju rumalaid tegusid. Et seda ei juhtuks, peate eristama täpset piiri tõeste loogiliste järelduste ja valede vahel. Selleks areneb loogiline mõtlemine.
Mingil määral on see igaühel meist välja kujunenud – seda nõuab ühiskond ja elukorraldus. Kuid tegelikkuse seaduspärasuste paremaks mõistmiseks ja nendega opereerimise oskuseks on vaja tavalistest maalastest kõrgemal tasemel loogilise mõtlemise oskust.
Hästi arenenud loogiline mõtlemine aitab saavutada suuremat edu oma töös, teha vähem vigu igapäevastes olukordades.
Kuidas seda õppida? Aju, nagu lihased, vajab pidevat treeningut. Levib vale müüt, et kõik inimesed on sündinud vaimsete võimetega, mis on neisse eelseadistatud, ega saa saada targemaks ega rumalamaks, kui looduse poolt antud. See ei vasta tõele – mõtlemist ja mälu regulaarselt treenides parandab inimene pidevalt oma sooritusvõimet, ta saab areneda päevade lõpuni. Niisiis regulaarne harjutus vaimule ja intellektuaalsete võimete arendamine- üks olulisemaid abilisi enesetäiendamise teel.
1. Alustage lastele ja täiskasvanutele mõeldud loogilistest mõistatustest - mõistatused, "leia 10 erinevust" harjutused, tähelepanumõistatused ja loogikavigade otsimine. Neid saab hõlpsasti Internetist leida.
Näiteks lahendage paar probleemi:
"Kuidas on nii, et mu sõber ajab habet kümme korda päevas, kuid jääb ikkagi habemeks?"
"Teie sõbrad kasutavad seda rohkem kui sina, kuigi see on teie oma. Mis see on?"
2. Mängige oma sõpradega tähelepanu- ja loogikamänge. Mis siis, kui olete kolmkümmend ja olete juhid ja ettevõtjad? Uskuge mind, reede õhtul on palju mõnusam mitte mõistuseta stange loksutada, vaid kellegi köögis krokodilli või assotsiatsioone mängida. Internetis on palju selliseid mänge, peate lihtsalt otsima - ja siis saavad teie puhkused ja nädalavahetused uue tähendusega.
3. Tehke IQ-testid. Raske öelda, kui tõele vastavad selle žanri Interneti-testid, kuid peate põhjalikult pead murdma. Lisaks IQ kontrollimisele on palju muid mõtlemise ja loogika teste. Kui teil pole midagi teha, pange pasjanss kõrvale ja pingutage oma keerdkäike.
4. Arendada loogilist mõtlemist ja Wikiumi projekt aitab teil targemaks saada.
1. Hakka õppima mõnda teadust, mis on sulle lähedane, kuid milleni pole varem jõutud. See võib olla keemia, füüsika või ajalugu – neid õppides arendad teel loogilise mõtlemise võimet. Miks Napoleon Venemaad ründas? Miks Rooma impeerium kokku varises? Miks juhtub kahe keemilise komponendi kombineerimisel just see? keemiline reaktsioon, ja mitte teine? Nendele küsimustele vastates õpite sündmusi loogilistes ahelates ühendama - see on see, mida vajate.
2. Õppige mahaarvamist ja induktsiooni, samuti nende valemeid. Kui teiega juhtuv olukord tundub segane, muutke see probleemiks ja lahendage see.
3. Õppige mõistusega vaidlema. Järgmine kord, kui soovite karjuda: "Sest ma ütlesin nii!" või "Oh, kõik!" - proovige selle asemel argumentide abil oma seisukohta vastasele ilma tarbetute emotsioonideta edasi anda. Eriti hea on meetod, kuidas vestluskaaslane kaudsete küsimuste abil vajaliku järelduseni viia, mille vastustega ta nõustub.
Kas tead, et naine on oma mehe edu peegel?
- Nojah.
- See tähendab, et edukal mehel peaks olema suurepärane naine.
- Ma nõustun.
- Kas tark naine võib vana sulejopega käia?
- Ma saan aru, kuhu sa sõidad... Olgu, me ostame sulle kasuka.
4. Lugege häid detektiivilugusid. Nad aitavad oma keeruka süžeega aju treenida ja samal ajal meelelahutust pakkuda. Selle žanri parimad esindajad on Agatha Christie, Arthur Conan Doyle ja Boris Akunin.
5. malet mängima. Seal on loogiliste võimete arendamise ruum. Püüdes välja arvutada kõikvõimalikud vastase käigud, areneb inimesel oskus näha põhjuse-tagajärje seoseid. Ei meeldi male? Mängige backgammonit või eelistusi.
Ja viimane. Õppige oma intuitsiooni usaldama. Kummaline, eks? Aga tegelikkuses intuitsioon on alateadlike järelduste tulemus, kui inimene, ise seda teadvustamata, teeb järeldusi välismaailma edastatava teabe põhjal. Tavaliselt näeb see välja nii: "Alati, kui mul on selline tunne, lõpeb see halvasti." Kui süveneda, on see lihtsalt mälestus varasematest kogemustest, kui olukordi oli sarnaselt kujundatud. Vestluskaaslase värisev hääl, nihked silmad ja katsed vastase tähelepanu vestluse põhiideelt kõrvale juhtida - oleme ammu unustanud, kuidas pettur enne petmist käitus, kuid alateadvus mäletab kõike suurepäraselt.
***
Loogilise mõtlemise, informatsiooni analüüsimise ja õigete järelduste tegemise oskus on lahutamatu osa mis tahes töö edukas inimene- tema heaolu sõltub sellest sõna otseses mõttes. Seega, arendades mõistust, investeerime otse oma tulevikku, mis on täidetud saavutustega. Kuid ärge unustage, et loogika võib olla keeruline – olge ettevaatlik ja armuline.
P.S.: Kas lahendasite artiklis antud mõistatused? Siin on õiged vastused. Habemega tuttav on juuksur, kes raseerib igapäevaselt teisi inimesi. Ja meie omadus, mida sõbrad meist sagedamini kasutavad, on nimi, sest me ise hääldame seda harva.
Kui leiate vea, tõstke esile mõni tekstiosa ja klõpsake Ctrl+Enter.
Seda võib õigusega nimetada inimkonna teadmiste krooniks. See esindab vaimne tegevus oma eesmärkide, motiivide, tegevusfunktsioonide ja tulemustega. Seda saab iseloomustada erineval viisil: teabe kõrgeima assimilatsiooni ja töötlemise astmena ning põhjuslike seoste loomisena reaalsuse objektide vahel, protsessina objektide ja nähtuste ilmsete omaduste kuvamiseks ning sellest tulenevalt ideede kujunemisena. ümbritsevat reaalsust ning maailma tunnetusprotsessina, mis põhineb seda puudutavate mõistete ja ideede pagassi lakkamatul täiendamisel.
Kuid olenemata tõlgendusest võib kindlaks teha, et mida parem on inimese mõtlemine, seda tõhusamalt saab ta suhelda välismaailma ja teiste inimestega, õppida ja õppida, mõista nähtusi ja tõdesid. Mõtlemine kujuneb inimese arenedes juba sünnist saati, kuid eluolud ei arene alati nii, et see areneks edasi. Tihti juhtub, et pärast teatud taseme saavutamist areng aeglustub. Seda protsessi, nagu paljusid teisigi, on aga igaüks meist võimeline mõjutama. Teisisõnu, kõik on võimelised
, ja kuidas seda tehakse, räägime selles artiklis.
Kuid enne kui asume põhimaterjali juurde, tuleks öelda paar sõna selle kohta, kuidas mõtlemine üldiselt on. Kokku on selle mitu peamist tüüpi, mida spetsialistid uurivad kõige sagedamini ja kõige enam:
Allpool tutvustame Lühike kirjeldus igat tüüpi mõtlemist ja näitavad tõhusat ja lihtsaid viise nende arengut.
Visuaal-kujundliku mõtlemise abil muudetakse reaalsus kujunditeks, tavanähtustele ja objektidele antakse uusi omadusi. See hõlmab probleemide ja ülesannete visuaalset lahendamist ilma vajaduseta praktiline tegevus. Aju vastutab selle arengu eest. Visuaal-kujundlikku mõtlemist ei tohi segi ajada kujutlusvõimega, sest. see põhineb reaalsetel objektidel, tegevustel ja protsessidel, mitte väljamõeldud või väljamõeldud.
Visuaal-kujundlikku mõtlemist saab arendada täiskasvanutel ja lastel ühtemoodi. Siin on mõned head harjutused:
Neid harjutusi saab muuta oma äranägemise järgi – võid teha mida iganes, kuid peamine on siin kasutada visuaal-kujundlikku mõtlemist. Mida rohkem te seda kasutate, seda paremini see areneb.
Võite vaadata ka kursust, mis aitab teil oma mõtlemist arendada vaid mõne nädalaga. Vaata seda siit.
Verbaalset-loogilist mõtlemist iseloomustab asjaolu, et teatud pilti tervikuna vaatlev inimene toob sellest välja ainult kõige olulisemad omadused, pööramata tähelepanu väiksematele detailidele, mis seda pilti lihtsalt täiendavad. Tavaliselt on sellist mõtlemist kolm vormi:
Igaüks peaks arendama verbaal-loogilist mõtlemist, kuid eriti kasulik on seda juba varakult kujundada lastel, sest see on suurepärane mälu- ja tähelepanutreening, aga ka fantaasia. Siin on mõned harjutused, mida saate enda või oma lapse jaoks kasutada:
Neid harjutusi saab jällegi üsna lihtsalt kaasajastada ja muuta, lihtsustades või muutes oma äranägemise järgi keerulisemaks. Tänu sellele võib igaüks neist olla suurepärane viis abstraktse mõtlemise treenimiseks nii täiskasvanutel kui ka lastel. Muide, kõik sellised harjutused arendavad muu hulgas suurepäraselt intellekti.
Visuaalefektiivset mõtlemist võib kirjeldada kui psüühiliste probleemide lahendamise protsessi reaalses elus tekkinud olukorra ümberkujundamise teel. Seda peetakse õigustatult esimeseks saadud teabe töötlemise viisiks ja see areneb väga aktiivselt alla 7-aastastel lastel, kui nad hakkavad kõikvõimalikke objekte üheks tervikuks ühendama, neid analüüsima ja nendega opereerima. Ja täiskasvanutel seda liiki mõtlemine väljendub ümbritseva maailma objektide praktilise kasu väljaselgitamises, olles nn käeline intellekt. Aju vastutab visuaalselt efektiivse mõtlemise arendamise eest.
Suurepärane viis siin õppimiseks ja treenimiseks on helistada tavaline mäng males, mõistatusi lahendades ja plastiliinist igasuguste figuuride voolimisel on aga ka mitmeid tõhusaid harjutusi:
Nende harjutuste, male ja muu tõhusa lisandina saate kasutada meie suurepärast.
Loogiline mõtlemine on inimese järjekindla ja ilma vastuoludeta mõtlemis- ja arutlusvõime aluseks. See on vajalik enamikus elusituatsioonides: tavalistest dialoogidest ja ostlemisest kuni otsuseni erinevaid ülesandeid ja intellekti arendamine. Seda tüüpi mõtlemine aitab kaasa mistahes nähtuste edukale põhjenduste otsimisele, meid ümbritseva maailma mõtestatud hindamisele ja hinnangutele. Peamine ülesanne on sel juhul saada tõesed teadmised refleksiooni teema kohta selle erinevate aspektide analüüsi põhjal.
Loogilise mõtlemise arendamise soovituste hulgast võib välja tuua loogikaülesannete lahendamise (ja see on ka suurepärane mälu ja tähelepanu treenimine lastel ja täiskasvanutel), IQ testide sooritamine, loogikamängud, eneseharimine, raamatute (eriti detektiivilugude) lugemine ja intuitsiooni treenimine.
Spetsiifiliste harjutuste puhul soovitame teil pöörata tähelepanu järgmisele:
Jällegi on need harjutused (eriti kaks viimast) suurepärased viisid loogilise mõtlemise ja intelligentsuse arendamiseks, sobib inimestele kõik vanused.
Loov mõtlemine on mõtlemise liik, mis võimaldab tavalist teavet süstematiseerida ja ebatavaliselt analüüsida. Lisaks sellele, et see aitab kaasa tüüpiliste ülesannete, küsimuste ja probleemide erakordsele lahendamisele, suurendab see ka inimese uute teadmiste omastamise efektiivsust. Rakendades loovat mõtlemist, saavad inimesed käsitleda objekte ja nähtusi erinevad küljed, äratavad endas soovi luua midagi uut – midagi, mida varem ei eksisteerinud (see on arusaam loovusest selle klassikalises tähenduses), arendada oskust liikuda ühelt ülesandelt teisele ja leida komplekt huvitavaid valikuid töö sooritamine ja elusituatsioonidest väljumised.
Loova mõtlemise arendamise viisid põhinevad ideel, et inimene realiseerib elu jooksul vaid väikese protsendi oma potentsiaalist ning tema ülesanne on leida võimalusi kasutamata ressursside aktiveerimiseks. Loovuse arendamise tehnoloogia põhineb ennekõike mitmel soovitusel:
Kuid loomulikult on ka teatud harjutused loova mõtlemise arendamiseks (muide, soovitame teil tutvuda meie loova mõtlemise ja üldiselt mõtlemise arendamise kursustega - need leiate).
Räägime nüüd harjutustest:
Samuti saate oma loovuse ja intelligentsuse suurendamiseks kasutada Igapäevane elu kaks suurepärast meetodit – ja . Need loovuse arendamise viisid aitavad teil murda kõiki stereotüüpe, laiendada oma mugavustsooni ja arendada originaalset ja erinevat tüüpi mõtlemist.
Kokkuvõtteks ütleme, et kui Sul on soov oma haridusteed korrastada või jätkata ning oma mõtlemist efektiivsemalt arendada, siis kindlasti meeldib Sulle mõni meie kursus, millega saad end kurssi viia.
Ülejäänutele soovime edu ja igakülgselt arenenud mõtlemist!
