Pytania o styl w ostatnie czasy coraz więcej zaczynają przyciągać uwagę językoznawców, których zainteresowania nie ograniczają się do problemów historycznej i gramatycznej analizy faktów języka. Jednak wciąż nie ma mniej lub bardziej jasnego wyobrażenia o tym, co stanowi przedmiot tej nauki. Oczywiście niektórzy z naszych językoznawców na ogół zaprzeczają istnieniu stylistyki. Zaprzeczenie stylistyce jako nauki opiera się zwykle na tym, że pojęcia, którymi stylistyka się operuje, są rzekomo nieodizolowane od innych działów nauki o języku: środki wyrazowe języka nie są przedmiotem stylistyki, lecz gramatyki. i leksykologia; język i styl pisarza to zajęcie krytyków literackich, dla których język jest „pierwotnym elementem” literatury; co do stylów mowy, jak Yu.S. Sorokin, w ogóle nie ma takich ludzi.
Czy konieczne jest udowodnienie obiektywnego istnienia różnych stylów języka? Wydaje mi się, że nie ma takiej potrzeby.<…>Świadomy wydaje się fakt, że języki o długiej historii rozwoju literatury pisanej mają pewne, mniej lub bardziej zamknięte systemy, różniące się od siebie cechami użycia środków językowych. To właśnie ten systemowy charakter użycia środków językowych (systemowy charakter użycia środków językowych rozumiany jest jako ich współzależność i ich relacje w ramach danego stylu wypowiedzi) prowadzi do tego, że w różnych obszarach używania języka dobór konstrukcji składniowych, użycie słów, charakter użycia środków języka figuratywnego itp. d.
Trudność w określeniu różnic między stylami mowy polega na tym, że żaden z nich nie był dotychczas badany z punktu widzenia systematycznych środków wyrazu językowego. W literaturze językoznawczej można znaleźć jedynie analizę poszczególnych odmiennych cech danego stylu.<…>
Nielegalne wydaje się określanie oryginalności stylu wypowiedzi przez jedną, a nawet kilka cech wyrażenia językowego. Takie podejście nieuchronnie prowadzi do „wzmocnienia” stylów mowy. poszczególne elementy język. Ale przecież jest oczywiste, że pewne środki leksykalne, indywidualne cechy strukturalne zdań, figuratywne środki języka itp. nie należą do żadnego konkretnego stylu mowy. Nie ma specjalnej składni mowy naukowej. Złożone zdania z wyraźnie zdefiniowanym zróżnicowaniem środków sojuszniczego podporządkowania są charakterystyczne nie tylko dla stylu wypowiedzi naukowej, ale także stylu oficjalnych dokumentów i stylu beletrystyki (por. np. eseje angielskie z XVIII wieku). i XIX wieku). Specjalnej terminologii nie można uznać za wyłączny dodatek stylu wypowiedzi naukowej. Jest używany w różnych stylach w gazetach, biznesie i fikcji. Do jakiego stylu mowy należą archaizmy? W język angielski znajdują się w powieściach historycznych jako środek pastiszu; w poezji wczesnoromantycznej - ze szczególną funkcją estetyczną związaną ze światopoglądem poetów romantycznych; w stylu dokumentów urzędowych archaizmy są niezbędnym środkiem skorelowania formy językowej dokumentu z cechami językowymi kodeksów i praw; w poezji ustnej są elementem tradycyjnym Sztuka ludowa i poetycka frazeologia.
To samo można powiedzieć o innych środkach składniowych i leksykalnych języka. Ustalenie ich wyłącznej przynależności do takiego czy innego stylu mowy oznacza rozpuszczenie pojęcia stylu w pojęciu języka. Oznacza to dojście do wniosku, że nie ma języka poza stylem.<…>
Mieszają się dwa zjawiska: funkcjonowanie języka i styl języka jako społecznie świadomego znormalizowanego systemu środków wyrazu, ze względu na określone cele komunikacji.
Różnorodne formy funkcjonowania języka nie zawsze tworzą pewien system: często determinują je warunki komunikacji. W związku z tym właściwe wydaje się rozróżnienie między cechami środków wyrazu związanymi z warunkami przekazu a cechami środków wyrazu, które wynikają ze świadomego doboru tych środków do określonych celów. Zatem podział mowy na ustną i pisemną wiąże się głównie z warunkami, w jakich realizowana jest komunikacja.<…>
Biorąc pod uwagę różnice między ustami a pismo, z jednej strony i różnicy między stylami mowy, z drugiej, wskazane jest inaczej nazywać te zjawiska, aby uniknąć zamieszania terminologicznego. Możliwe jest warunkowe nazwanie form mowy związanych z pewnymi określonymi warunkami komunikacji, rodzajami mowy i formami mowy, reprezentującymi „odpowiednio zorganizowane systemy środków wyrazu” - style mowy. Zarówno mowa ustna, jak i pisemna mogą w procesie rozwoju i doskonalenia wypracować własne style, utrwalone przez praktykę społeczną. Najwyraźniej jednak wyróżniają się style mowy pisanej. W ustnym typie mowy być może tylko forma poezji ustnej wyróżnia się systemem jej środków wyrazu i dlatego można ją nazwać stylem. Formy komunikacji codziennej, jak wspomniano powyżej, nie mają takiego systemu i dlatego nie powinny być uważane za style mowy.
Należy jednak zauważyć, że mowa ustna nie została jeszcze poddana analizie naukowej; nawet jego charakterystyczne cechy – leksykalne i składniowe – były często uważane za naruszenia lub odstępstwa od norm językowych 1 . Jednak „… trudność w znalezieniu czegoś nie świadczy jeszcze o braku tego, czego się szuka” 2 . Możliwe więc, że dokładniejsza analiza różnych form komunikacji ustnej ujawni ich własne style, charakteryzujące się pewnym systemowym środkiem wyrazu językowego.
Świadomość systemu środków wyrazu dla określonych celów komunikacji wydaje się nam najistotniejszym momentem w doborze stylów mowy języka narodowego. Styl języka to właśnie „… celowo zorganizowany system środków wyrazu…” 3 . Dlatego naturalne jest, że przy charakterystyce stylu języka nie należy ograniczać się do prostej listy środków językowych. Konieczne jest ustalenie, w jakim związku te środki są ze sobą, jak odnoszą się do żywych norm ogólnego języka literackiego jako całości.<…>
W języku literackim szczególnie wyróżnia się styl poetycki (w szerokim znaczeniu tego słowa) z jego odmianami: prozą artystyczną i poezją.<…>
Specyfika i oryginalność tego stylu wypowiedzi<…>polega nie tyle na doborze pewnych środków językowych, ile na wykorzystaniu tych środków w celu „artystycznej, uogólnionej reprodukcji i oświecenia” życia i działalności społeczeństwa.<…>Jednocześnie należy odróżnić z jednej strony pojęcie stylu poetyckiego w ogóle, z drugiej zaś koncepcję indywidualnego stylu artystycznego pisarza jako szczególnego przejawu praw stylu poetyckiego.
Indywidualny styl artystyczny przeciwstawia się funkcjonalnym stylom języka w różnych kierunkach. Reprezentując, podobnie jak style funkcjonalne, pewien system środków wyrazu, nie może z samej treści pojęcia być systemem znormalizowanym przez zbiorowość społeczną.
System indywidualnego stylu artystycznego charakteryzuje się indywidualną oryginalnością w doborze, organizacji i twórczym przetwarzaniu środków językowych.
Z punktu widzenia przejawów jednostki w posługiwaniu się środkami językowymi, style mowy języka literackiego dopuszczają znaczną amplitudę wahań. Takie style wypowiedzi, jak na przykład styl dokumentów urzędowych, stoją na granicy kreatywności niemal bezosobowej. Indywidualny sposób wypowiedzi jest tu prawie całkowicie nieobecny. Rzeczywiście, czy w zamówieniach, pismach biznesowych, czarterach itp. można zobaczyć indywidualne osobliwości? Manifestację jednostki w takich stylach mowy zwykle uważa się za naruszenie ustalonych norm tego literackiego stylu mowy. To samo można powiedzieć o różnej stylistyce gazetowej – reportażach prasowych, które również wykazują swoistą obojętność na osobowość pisarza. Nieco inaczej jest z innym rodzajem stylu gazetowego – artykułami prasowymi, chociaż tutaj manifestacja jednostki jest w dużej mierze ograniczona ogólnymi prawami stylu gazetowego.
W stylu naukowym manifestacja jednostki staje się całkiem do przyjęcia. Znamienne jest jednak, że w odniesieniu do tego stylu można mówić o manifestowaniu się jednostki jedynie jako o czymś dopuszczalnym, a nie o organicznej jakości stylu. A jednak styl mowy naukowej jest znacznie dalej od „bezosobowej kreatywności”, która charakteryzuje niektóre inne style mowy (patrz wyżej).<…>
Manifestacja jednostki w stylu poetyckim (w szerokim tego słowa znaczeniu) jest być może głównym wymogiem tego stylu. Powstaje pytanie: czy ten wymóg niszczy jedność stylu poetyckiego właśnie jako stylu w sensie przedstawionym w tym artykule? Wydaje nam się, że taki styl ze swoimi odmianami (mowa poetycka, proza artystyczna, dramaturgia itp.) wyróżnia się jako niezależny styl języka literackiego. Czynnikiem jednoczącym jest tutaj to, że „fikcja buduje się na bazie języka narodowego poprzez jego figuratywne i estetyczne przekształcenie” 1 . W konsekwencji to, co w innych stylach mowy pojawia się epizodycznie i nieregularnie - figuratywna interpretacja faktów i zjawisk otaczającego życia - w stylu poetyckim staje się jego główną i definiującą cechą.
Mówiąc o stylach mowy języka narodowego, trzeba operować takimi określeniami jak „środki stylistyczne języka”, „środki wyrazowe języka”. Dokładne zdefiniowanie tych pojęć wydaje się być istotne, gdyż samo rozgraniczenie stylów mowy opiera się na doborze i interakcji środków wyrazowych i stylistycznych języka.
Z punktu widzenia gramatyki normatywnej środki wyrazowe (lub stylistyczne) języka rozumiane są bardzo szeroko: wszelkie odstępstwa od tradycyjnych schematów mowy pisanej, pozbawione cech emocjonalnych, zalicza się do kategorii środków wyrazowych języka ; różne zwroty eliptyczne, inwersje, powtórzenia, pojedyncze zakręty itp. są uważane za środki wyrazowe. wyraziste środki często dotyczy posługiwania się słownictwem potocznym.
Przede wszystkim należy pamiętać, że nie da się wyznaczyć ostrej granicy między mową emocjonalną w szerokim tego słowa znaczeniu a mową nieemocjonalną, czy też, jak to się często nazywa, mową logiczną. Mowa logiczna może mieć zabarwienie emocjonalne, mowa emocjonalna może być konstruowana ściśle logicznie.<…>
Jaka jest różnica między środkiem stylistycznym (lub tym samym środkiem stylistycznym) od środków ekspresyjnych dostępnych w język literacki? Zabieg stylistyczny to uogólnienie, typizacja, kondensacja faktów obiektywnie istniejących w języku, środków do wyrażania myśli. Nie jest to proste odtworzenie tych faktów, ale ich twórcze przetworzenie. To twórcze wykorzystanie realnych możliwości językowej wypowiedzi może niekiedy przybierać formy dziwaczne, graniczące z użyciem paradoksalnym, z groteską. Wszelkie ekspresyjne środki języka mogą być użyte jako środek stylistyczny, jeśli są typizowane i uogólniane dla określonych celów oddziaływania artystycznego. Teoria mowy artystycznej, jeśli tak można nazwać jeden z działów stylistyki języka, wyselekcjonowała już szereg takich technik, najczęściej spotykanych w języku fikcji, i ujawniła pewne wzorce w charakterze ich użycia.<…>Przedmiot i zadania stylistyki można zdefiniować następująco: stylistyka to nauka o sposobach i środkach posługiwania się środkami wyrazowymi języka i środkami stylistycznymi w różnych stylach języka literackiego; o rodzajach i stylach mowy danego języka literackiego; o korelacji środków wyrazu i wyrażanych treści.
Środki wyrazu mowy- to jest jeden z czynniki krytyczne, dzięki której język rosyjski słynie z bogactwa i piękna, które niejednokrotnie śpiewano w poezji i nieśmiertelnych dziełach rosyjskich pisarzy klasycznych. Do dziś rosyjski jest jednym z najtrudniejszych języków do nauki. Ułatwia to ogromna liczba środków wyrazu, które są obecne w naszym języku, czyniąc go bogatym i wieloaspektowym. Do tej pory nie ma jednoznacznej klasyfikacji środków wyrazu, ale nadal można wyróżnić dwa typy warunkowe: figury stylistyczne i tropy.
Postacie stylistyczne- są to zwroty mowy, które autor stosuje w celu uzyskania maksymalnej wyrazistości, co oznacza, że lepiej przekazać czytelnikowi lub słuchaczowi niezbędne informacje czy znaczenia, a także nadania tekstowi emocjonalnego i artystycznego zabarwienia. Postacie stylistyczne obejmują takie wyraziste środki, jak antyteza, równoległość, anafora, gradacja, inwersja, epifora i inne.
szlaki- są to zwroty mowy lub słowa, których autor używa w sensie pośrednim, alegorycznym. Te środki wyrazu artystycznego - Integralna część każdy grafika. Tropy obejmują metafory, hiperbole, litotety, synekdochy, metonimie itp.
Jak już powiedzieliśmy, jest bardzo duża liczbaśrodki wyrazistości leksykalnej w języku rosyjskim, dlatego w tym artykule rozważymy te, które najczęściej znajdują się nie tylko w dziełach literackich, ale także w życiu codziennym każdego z nas.
WAŻNY. Nie każdy przymiotnik jest epitetem. Jeśli przymiotnik wskazuje na wyraźne cechy rzeczownika i nie niesie żadnego ładunku artystycznego, to nie jest epitetem: Zielona trawa; mokry asfalt; jasne słońce.
- rzeczownik ("... burza mgła niebo pokrywa…”).
Rotacja mowy, w której występują związki „jak gdyby”, „jak gdyby”, „jak”, „jak” (skóra jej rąk była szorstka, jak podeszwa buta).
- klauzula podrzędna (Na miasto zapadła noc i w ciągu kilku sekund wszystko ucichło, jakby jeszcze godzinę temu na placach i ulicach nie było tego ożywienia).
Oprócz powyższego istnieją następujące środki wyrazu, które rozważymy w następnym artykule:
Zanim zaczniemy mówić o użyciu tej warstwy słów, przypomnijmy pewne cechy słownictwa stylu potocznego, odnoszące się albo do niego jako całości, albo do jego poszczególnych grup.
1. Słownictwo stylu potocznego - są to słowa charakterystyczne dla mowy zwyczajnej, swobodnej i nietypowe dla gatunków książkowych, pisanych. 2. Słowa mówione (są pozbawione grubiaństwa) należą, w przeciwieństwie do potocznych, do środków języka literackiego. Pierwszy przepis wyraźnie wskazuje na dominujące warunki używania słownictwa stylu potocznego: zwyczajna mowa potoczna, mowa osób związanych związkami nieformalnymi. Druga wyjaśnia zakres użycia potocznych słów, jeszcze swoboda ich użycia w porównaniu ze słowami potocznymi (zwłaszcza takimi grupami jak niegrzeczne i faktycznie potoczne). Tak więc potoczne słowa są odpowiednie we wszystkich przypadkach, w których narracja, wypowiedź nie jest ograniczona ściśle oficjalnymi stosunkami, ściśle oficjalnymi warunkami i dlatego zakłada swobodny, żywy sposób wyrażania myśli. Słowa potoczne są szeroko stosowane w mowie bohaterów, odzwierciedlając zwykły sposób komunikacji. Porównaj np. taki dialog w „Dwóch kapitanach” w. Kawerina:
– Wybierać, Czytałeś "Dubrowskiego"?
- Czytam.
– kłamiesz!
- Pluć ja w oczy.
– Więc powiedz mi, dlaczego Masza nie poślubiła Dubrowskiego?
– Witam!
Słowa mówione można znaleźć w wielu w języku autorów pisarzy, poetów, publicystów. Często zabarwione emocjonalnie (z żartem, czułością, ironią), zwiększają wyrazistość mowy. Porównaj: „Tylko w małych beczkach nalewa się czysty przegrzana woda. Według niej węszyć wokoło pająki wodne...”; „Nawet jeśli jeden chłopak zatrzymał się za jego plecami i wpatrywał się w pływak jak ugryzienie ciasno przestałem”; „Byłem zajęty i przez kilka dni nie brałem zeszytu Wani. W tym czasie w wiosce pokazał się zima. Przyszła z psotami, jak dziewczyna, który długo się chowa, a potem wyskakuje zza rogu i krzyczy: „Oto jestem!” (Paust.); „W ciemności monotonnej mruknął i bulgotał ciemiączko"(Y. Kaz.); "Niedaleko ode mnie stał czteroletni mężczyzna, zupełnie nagi, poza wysoką białą panamą, słynną zacięty na jednym uchu. Spod panamy wyjrzały dwa okrągłe, butelkowe oczy, poważnie i lekko zdziwione. buźkę w Komarowie z zadartym nosem piegowaty i najbardziej oczyścić„(Ju. Nag.).
W innych przypadkach słowa potoczne wyrażają stosunek do dowolnego faktu, zdarzenia, osoby (jego charakteru, zachowania, wyglądu itp.), do dowolnej sytuacji itp. Tak więc w sztuce Bułhakowa „Dni turbin” Myshlaevsky, odpowiadając Aleksiejowi Turbinowi, dlaczego trafił pod tawernę, mówi: „ A chłopi tam są one pod Traktirem. Oto najsłodsze chłopi pisma hrabiego Lwa Tołstoja! chłopi oto wyraz sarkastycznego stosunku Myshlaevsky'ego do tych sielankowych chłopów, o których napisał Tołstoj i kto wstał w kierunku Petlury. W tej samej sztuce Aleksiej Turbin, po tym jak jego zięć Thalberg wyjeżdża z domu do Berlina, uciekając przed niebezpieczeństwem pozostania w Kijowie, który atakuje Petlura, powtarza z pogardą słowa Thalberga „poważnie i bardzo” i konkluduje: Szczur To słowo zarówno potwierdza uwagę Nikolkina, że Talberg wygląda jak szczur, jak i charakteryzuje zachowanie mężczyzny, który w niebezpiecznym momencie haniebnie uciekł od swojej żony.
Jednak słownictwo potoczne nie zawsze jest odpowiednie. Kontekst nie zawsze „pozwala” na użycie słów potocznych, które są przynajmniej trochę, ale jednak zredukowane, trochę znajome lub zawierają (choć nie w sposób zgrubny wyrażone) ocenę.
Tak więc nie odpowiada tematowi - dramatyczna opowieść o tragicznej śmierci statku "Admirał Nakhimov" - nieco znajomy, nieostrożny wieżowiec : „Oświetlony na wszystkich pokładach”, admirał Nachimow „wyglądał jak wieżowiec, wysoki na trzy tuziny metrów” (Koms. Pr. 1986. 7 września). Ten typowo rosyjski typ słowotwórstwa, charakterystyczny dla żywej mowy rosyjskiej, jest nieodpowiedni w stosunku do realiów nierosyjskich: „Cały kraj dowiedział się o zajęciu przez studentów budynku Uniwersytetu Columbia. Domagali się: zaprzestania współpracy z naukowcami uniwersyteckimi pracując dla Pentagonu, aby zapewnić większą pomoc kolorowej ludności (" Kolumbijska"stoi na granicy z Harlemem) ..." (Koms. pr. 1977. 17 września).
Wypowiadane słowa mogą być nieodpowiednie, ponieważ zawierają wartość, która nie odpowiada przedmiotowi mowy. Tak więc w poniższych przykładach użycie słów z małymi sufiksami nie powiodło się. Jeden z nich - chłopak - wymienia zabójcę, inny - światło - możliwe wznowienie pożaru tajgi, który zniszczył już ogromną ilość lasu i zagroził miastu (Chita) (materiał prasowy nazywał się „Płomień w tajdze”): „- Powiedz mi, pytam… 16 -roczny chłopak, który zastrzelił swojego rówieśnika w bójce - czy miałeś osobistych wrogów wśród „słowików”? (Koms. pr. 1987. 18.02) „Pożar, którego byliśmy świadkami na Nikisziche, został zatrzymany wieczorem. Po kolacji wysłano patrol nocny; nigdy nie wiadomo - nagle znowu gdzie światło zaopiekuje się "(Koms. Pr. 1987. 13 maja).
Słowa potoczne są używane różnie w zależności od charakteru słowa potocznego jako zawierającego wyrażenie (szorstkie, niegrzeczne) lub pozbawionego go.
W mowie postaci najczęściej spotyka się słowa gwarowe, które nie wyrażają ekspresji, charakteryzujące bohatera, który nie jest wystarczająco kulturalny, który nie posiada w pełni normy literackie. Należy zauważyć, że ten brak umiejętności językowych niekoniecznie działa jako charakter poniżający. Na przykład w opowiadaniu „W świetle dnia” E. Kazakevich przedstawia czytelnikowi dobry człowiek Andriej Slepcow, który z wierności słowu, które dał umierającemu dowódcy, na pamiątkę przyjaźni na froncie, podróżuje z dalekiej Syberii do Moskwy, aby opowiedzieć żonie dowódcy ostatnie słowa ostatnie minuty jego życia. W przemówieniu Andrieja Sleptsova jest wiele faktycznie potocznych słów i wyrażeń: na zawsze, żarcie, kochanie, mama, może więcej, spotkałem, boli(w znaczeniu „bardzo”: „boleśnie duży”), zgodnie z mocą możliwości itd. Jednak te „niepiśmienne” słowa i frazy w żadnym wypadku nie wywołują u czytelnika ironicznego czy protekcjonalnego (tym bardziej kpiącego) stosunku do bohatera. Charakteryzują tylko jego język.
Niektórzy autorzy, obdarzając swoich bohaterów słownictwem właściwie potocznym, wykorzystują taką cechę potocznych słów, jak bliskość dialektyzmu. W tym przypadku obecność w języku postaci elementów faktycznie wernakularnych staje się znakiem, wskaźnikiem mowy chłopskiej, wiejskiej. Na przykład A.P. Czechow w opowieściach związanych ze wsią, z chłopami prawie nie używa dialektyzmu do opisu języka chłopskiego: funkcję tę pełnią w większości przypadków jego własne, wernakularne słowa. Tak więc w opowiadaniu „Intruz” w mowie ciemnego chłopa Denisa (odkręcając nakrętki z szyn na ciężarkach) czytelnik znajdzie kilka dialektów: FAQ , wiem , to , idź. Ale w rzeczywistości znajdzie wiele potocznych słów: urodzić się , coś, na zawsze, ej, wygląda na to, że jeśli i inne Ta sama rola wyróżnia podobne słowa w opowiadaniach K.G. Paustowski. Jak mieszkańcy wsi są postrzegani w przemówieniu dziadka, zwanego Dziesięcioma procentami z opowiadania „Złoty Lin” słowa cały(co oznacza „całość”) słodki, na zawsze, przeciwnie.
Nazwana cecha samego słownictwa wernakularnego może być wykorzystana do tworzenia humoru, ironii itp. efekt. Na przykład: „Kocham zarówno Maszę, jak i warkocze ją . To jest twoja rodzinna firma ”(Majak.).
Popularne słowa wyglądają jeszcze bardziej komicznie w tekstach, w których charakteryzują zachodnie Figura polityczna czy przedstawiciel arystokracji Zachodu, na ogół postać nierosyjska: „Mój francuski kolega odważył się sfotografować willę, w której zamieszkał były dyktator, iw swoim artykule zapytał o wyznaczenie w willi rozgłośni radiowej. zły„(Koms. Pr. 1987. 3 lutego).
W tym samym przypadku, gdy nie ma motywacji do używania samego słowa potocznego, wprowadzenia go do tekstu błąd stylistyczny, dowody albo niewystarczającej umiejętności czytania i pisania, albo słabego smaku językowego.
Takie błędy wyróżniają np. język przekładów wielu powieści A. Dumasa, wydawanych w latach 60. i 70. naszego stulecia. Mowa francuskich szlachciców, hrabiów, książąt, a nawet samego króla Henryka III opatrzona jest tu pospolitymi rosyjskimi słowami: „Ha-ha-ha!” Coconnas [hrabia] wybuchnął śmiechem. Widzieć, jadłeś obiad z królem Nawarry, tak jak ja jadłem z księciem Guise” (przetłumaczone przez E.F. Korsha z powieści „Królowa Margot”). M., 1975. S. 59); „Wow!” wykrzyknął Shiko, prostując się. – Wydać się degenerujemy się w tyranię” (przetłumaczone przez N. Butyrinę i V. Stolbova z powieści „Hrabina de Monsoro”). M., 1979. S. 86.); „W dawnych czasach znosił trudy wojny i… przeżył[słowa brata króla, księcia Andegaweńskiego]” (tamże); „Masz czas na założenie łani tej nocy i będziesz miał czas na przygotowanie drużyn na jutro” [słowa króla]” ( tamże) itp.
Wiele podobnych literackie słowa(niezmotywowany) oraz w autorskim wystąpieniu dziennikarzy: „Dlatego liczne delegacje przyjeżdżające do Lesnoye po doświadczenie, Najpierw najważniejsze rzeczy próbując się tu dostać” (Len. pr. 1986. 11 stycznia); „ Najpierw najważniejsze rzeczy badacze określają, jak długo syntetyczny lek pozostaje w roślinie” (Pr. 1988. 27 listopada); „Sama ziemianka Pawluszkiny również patrzył na"(Koms. Pr. 1988. Luty 23); "Już od wiosny przyszłego roku zaczną uprawiać pola, zakład ogrody..." (Koms pr. 1989.19.10.);" Chłop wieś stała się prawie niczym, co by wyżywić kraj, a miasto przemysłowe otrzymało prawie darmowy siła robocza” (Koms. Pr. 1989. 8 września) itp.
Do słownictwa Mowa ustna zawierać słowa charakterystyczne dla swobodnej rozmowy. Te słowa z reguły nie są używane w stylach pisanych: w literaturze naukowej i technicznej, w podręcznikach, w oficjalnych dokumentach i dokumentach biznesowych. Nie wszystkie słowa używane w rozmowie należą do słownika mowy ustnej. Podstawą słownictwa swobodnej rozmowy jest słownictwo neutralne. Słownictwo mowy ustnej jest niejednorodne. Wszystko to jest „poniżej” słownictwa neutralnego, ale w zależności od „stopnia schyłku”, od stopnia treści literackich, słownictwo to dzieli się na dwie duże grupy - słownictwo potoczne i potoczne. Słownictwo potoczne: obejmuje słowa, które nadają mowie odrobinę nieformalności, łatwości, ale nie niegrzeczności. Pod względem przynależności do różne części słownictwo potoczne mowy jest zróżnicowane: duży facet, dowcip, chwalić się, zupełnie nowy, nieostrożny, włamać się, tak, losowo itp. Znaczna część słów potocznych wyraża stosunek do nazwanego przedmiotu, czynu, świętego, atrybutu i ich emocjonalnej oceny: babcia, dziadek, przedpotopowiec, wyobraź sobie, unik, wierci się, bazgrać. Ale nie wszystkie potoczne słowa mogą wyrazić emocjonalną ocenę. Na przykład: przerwa na dym, natychmiast, odnowienie, w uścisku, woźny, prawie wracaj do domu. Wypowiadane słowa są zbliżone do słownictwa interstylowego. Jednak nadal są różne. Najłatwiej to wykryć, jeśli są „umieszczone” w oficjalnym kontekście, w którym będą obce. W słownikach objaśniających słowa potoczne opatrzone są znakiem „potoczny”, do którego często dodawany jest znak, wskazujący na ocenę emocjonalną wyrażoną słowem – „żart”, „ironiczny”. Ważna cecha słownictwo potoczne jawl. fakt, że jest zawarty w liczbie wyrażeń literackich. Przestronne yavl. słowa, które są poza literacką normą. jeden). Szorstkie i z grubsza wyraziste słowa: włóczyć się, tupać, brzuch, harfa, pysk, pysk, zenki, łapa, hamlo, zabijać. 2). Inne słowa nie mają chamstwa, figuratywności, nie wyrażają ocen, są postrzegane jako błędne z punktu widzenia normy literackiej, jako dowód niedostatecznej piśmienności tego, kto się nimi posługuje. Nazywa się ich właściwie potocznymi lub zwykłymi ludźmi. Obejmują one: niezawodnie, w upale chwili, matko, psocić, zamykać się, czekać. Ponieważ same słowa w językach narodowych nie mają figuratywności, nie zawierają wartościowania, są dokładnym semantycznym odpowiednikiem odpowiednich słów literackich: zawsze-zawsze, ich-oni, szyją-szyją, straszą.
Znaki słów w słowniku mowy ustnej
1. cechy struktury słowotwórczej (przyrostki specjalne, przedrostki i ich kombinacje). Dla rzeczowników: -un, -unya ( papla); -sz(a) ( bileterka); -ag, -yag, południe ( przystojny); -k, -lx, -ik (przym. + rzeczownik: wieżowiec, gryka); -n, -rel ( gadać); -jatyna ( zgniłe, zamrożone).
2. rzeczownik, przymiotnik oraz przysłówki z przyrostkami zdrobniałymi, zdrobniałymi i obraźliwymi ( oczy / oczy / oczy, cicho / cicho, uszy, ładna).
3. czasowniki z przyrostkami –icha(t), -nichat(t) ( być ważnym, być szczerym). Czasowniki z przedrostkiem -za i przyrostkiem -sya ( biegać, biegać dookoła). Czasowniki z przedrostkiem -po i przyrostkiem -yva/-iva ( rozmawiać, czytać). Czasowniki z przedrostkiem -raz i przyrostkiem -sya ( zachorować, zachorować).
4. obecność „dodatkowych” przedrostków lub przyrostków lub odwrotnie, brak niezbędnych ( wewnątrz-wewnątrz, zawsze-na zawsze, ich-ich, wydaje się-wydaje się dziwaczne-dziwaczne, na pewno-na pewno).
5. charakter figuratywnego użycia słowa. Do styl potoczny zawierać te słowa w sensie przenośnym, które określają części ludzkiego ciała, jego właściwości, działania, mieszkania i bezpośrednio służą jako oznaczenie zwierzęcia, ptaka, owada ( zając to pasażer na gapę, słoń niezdarny, ważka, wąż, pysk, pysk, dziura).
6. słowa, które nazywają osobę (jego działania, stan) „po imieniu” nieożywiony lub jego właściwości ( dąb, strach na wróble, jacuzzi, kruszą się (w komplementach), zmywają się, znikają).
Refleksja ekspresyjno-stylistycznego zróżnicowania słownictwa w słownikach objaśniających. Wykorzystanie słownictwa potocznego i potocznego w tekstach pisanych. Błędy w posługiwaniu się słowami słownictwa mowy ustnej i potocznej oraz słowami słownictwa mowy książkowej i pisanej.
Wykorzystanie słownictwa potocznego. Potoczne słowa są odpowiednie we wszystkich przypadkach, w których narracja, wypowiedź nie jest skrępowana ściśle oficjalnymi stosunkami, ściśle oficjalnym otoczeniem i dlatego zakłada swobodny, żywy sposób wyrażania myśli. Słowa potoczne są szeroko stosowane w mowie bohaterów, odzwierciedlając zwykły sposób komunikacji. Słowa mówione można znaleźć w wielu w języku autorów pisarzy, poetów, publicystów. Często zabarwione emocjonalnie (z żartem, czułością, ironią), zwiększają wyrazistość mowy. W innych przypadkach słowa potoczne wyrażają stosunek do dowolnego faktu, zdarzenia, osoby (jego charakteru, zachowania, wyglądu itp.), do dowolnej sytuacji itp. Jednak słownictwo potoczne nie zawsze jest odpowiednie. Kontekst nie zawsze „pozwala” na użycie słów potocznych, które są choć trochę, ale wciąż zredukowane lub zawierają (choć nie w sposób zgrubny wyrażone) oceny. Wypowiadane słowa mogą być nieodpowiednie, ponieważ zawierają wartość, która nie odpowiada przedmiotowi mowy. W mowa bohaterów, charakteryzujących bohatera, nie jest wystarczająco kulturalna, nie w pełni opanowuje normy literackie (nie zawsze zachowuje się jak bohater poniżający) Niektórzy autorzy, obdarzając swoich bohaterów słownictwem właściwie wernakularnym, posługują się taką cechą słów wernakularnych, jak ich bliskość do dialektyzmy.W tym przypadku obecność w języku postaci elementów faktycznie wernakularnych staje się znakiem, wskaźnikiem chłopskim, mową wiejską. Nazwana cecha słów wernakularnych właściwych może być wykorzystana do stworzenia efektu humorystycznego, ironicznego itp.( Na przykład: " Uwielbiam Maszę i jej warkocze. To twoja rodzinna firma.„(Majak.). W tym samym przypadku, gdy nie ma motywacji do używania samego słowa potocznego, wprowadzenie go do tekstu jest błędem stylistycznym, dowodem albo niewystarczającej piśmienności, albo słabego smaku językowego. Jest wiele podobnych nieliterackich słowa (używane bez motywacji) w autorskim przemówieniu dziennikarzy (" Od przyszłej wiosny zaczną uprawiać pola i sadzić ogrody.„(Koms.pr.). Słownictwo emocjonalnie zabarwione (szorstkie i szorstkie ekspresyjne). mowa, w innych - jej ekspresja, jasność (dokładniej, szorstka ekspresja) (" Uderzyli mnie, a ja ledwo stanąłem na nogach, trzasnąłem kogoś w głowę, potem innego„. Takie słownictwo jest używane (głównie szorstko-ekspresyjne) w języku autora, lakonicznie tworząc jasny ekspresyjny obraz (” Ciemność pochłonęła wszystko, wszystko, co żyje w Jeruszalaim i jego okolicach„(M. Bułhakow.)). Wyraziste słowa potoczne odgrywają również ważną rolę jako środek wyrażania oceny, często negatywnej, kpiącej, potępiającej. do niewłaściwego przedmiotu, sytuacji i w otoczeniu słów o innym stylu - książkowy, urzędowy biznesowy, wysoki. Wprawdzie słownik nie może zastąpić podręczników z gramatyki, stylistyki i ortopedii, ale stawia sobie także zadania normatywne: służyć jako jakiś przewodnik1 ) do poprawnego używania słów, 2) do poprawnego tworzenia form wyrazowych i 3) do poprawna wymowa. Jak skonstruowany jest wpis w słowniku. Po tytule wyrazu podawana jest jego wymowa (jeżeli jest to konieczne), formy lub wskazanie części mowy, administracja, etymologia (jeżeli wyraz jest obcy) oraz oznaczenia stylistyczne (jeżeli jest to konieczne) użycie wyrazów. W tym celu wprowadzono cały system miotów. Etykiety te są umieszczane w nawiasach jako ostatnie w serii innych etykiet, które towarzyszą danemu słowu przed interpretacją jego znaczenia. Jeśli słowo ma kilka znaczeń lub odcieni, etykieta umieszczona z przodu odnosi się do wszystkich znaczeń; jeśli różne znaczenia lub odcienie wymagają innych oznaczeń stylistycznych, wówczas oznaczenie umieszcza się w stosunku do oddzielna wartość lub odcień. Brak znaku na całym słowie lub jego indywidualnym znaczeniu lub odcieniu oznacza, że to słowo, to znaczenie lub ten odcień są wspólne dla różne style lub różne obszary konsumpcji. Słowo należące do specjalny obszar wykorzystanie jest sygnalizowane etykietami wskazującymi na konkretny obszar nauki, technologii, produkcji itp., na przykład: biol., metal., gęsty. itp. (patrz „Skróty warunkowe” powyżej. Słowa, które są rzadko używane, są opatrzone znacznikiem „(rzadko)”, ponieważ rzadko zdarza się, aby język literacki ich unikał. Uwaga. Dla prawidłowego zrozumienia znaczenia śmieci, nie należy zapominać o znaczeniu terminu „literacki” ( język, mowa, użycie itp.) (potoczny), czyli potoczny, oznacza: charakterystyczny dla mowy głównie potocznej; nie narusza norm użytkowania literackiego, ale używany w język książkowy, nadaje temu kontekstowi charakter nieksiążkowy, potoczny…), czyli wernakularny, oznacza: charakterystyczny dla prostej, zrelaksowanej, a nawet ordynarnej mowy ustnej, nieskrępowanej normami języka literackiego i stoi na pograniczu wykorzystanie literackie.W przypadkach, gdy za pośrednictwem swojego medium niektóre formy są przeciwstawne innym, całkowicie literackim, ma charakter zaporowy, na przykład: narzędzie(narzędzie potoczne) (Fam.), czyli znajomy, oznacza: charakterystyczny dla mowy potocznej lub mowy potocznej i ma charakter intymny lub bezczelny, znajomy. jakby dostosowana do norm mowy dziecięcej (wulg.), czyli wulgarna, oznacza: ze względu na swoją arogancję i chamstwo jest niewygodna do literackiego użytku (argo) oznacza: używana w ramach jakiejś grupy towarzyskiej, zawodowej itp. .p grupy. Definicja słowa „ gwara„(złodziejskie, teatralne itp.) dokładniej wskazuje, do jakiego żargonu odnosi się to słowo. Słowo „argo” jest preferowane nad słowem „żargon”, ponieważ słowo „żargon” zwykle kojarzy się z ideą czegoś złego , zniekształcony, a „argo” oznacza jedynie wąski zakres użycia słowa (szkoła.), tj. szkoła, oznacza: używane w życiu codziennym szkoły (niższa, średnia lub wyższa) (region), tj. regionalne Słowa są lokalne lub regionalne, jak już wspomniano (patrz 1), w ogóle nie są uwzględnione w słowniku.Ale wiele z nich jest szeroko rozpowszechnionych i przydatne było umieszczenie takich słów w słowniku ze wskazanym znakiem , co dla pisarzy powinno mieć charakter ostrzeżenia, że słowo może. Ponadto etykieta ta ma niekiedy charakter zaporowy, mianowicie gdy przy prawidłowej formie literackiej występuje jej wariant regionalny, którego użycie jest niepoprawne dla język literacki, taka etykieta ma taki charakter np. w przypadku form regionalnych Oh: pieścić(patrz słowo zepsuć) i klepisko(patrz słowo opat) (książka), t. e. książkowy, czyli charakterystyczny głównie dla języka książkowego; używany w mowie potocznej, nadal zachowuje piętno książkości (naukowej), tj. e. naukowy, oznacza: właściwy dla języka naukowego; śmieci umieszcza się w przypadku, gdy termin jest używany jednocześnie w różnych dziedzinach nauki. W przeciwnym razie umieszczane są dokładne znaki: bot., fiz., mat. itp. (tech.), tj. techniczny, oznacza: jest używany tylko w językach specjalnych-technicznych, oznaczający pewne procesy, obiekty i zjawiska z dziedziny techniki (specjalne), tj. specjalne, oznacza: charakterystyczne dla języków specjalnych związany z jakimś rodzajem produkcji, z jakimś zawodem itp. Znak umieszcza się w przypadkach, gdy słowo odnosi się do sfery kilku specjalności na raz lub gdy trudno było dokładnie wskazać specjalizację. W przeciwnym razie umieszczane są dokładne znaki: ciasny, but, bank itp. (gazety), tj. gazeta, oznacza: cechę stylu gazety, język gazet. (publiczne), tj. dziennikarstwo, oznacza: cechę języka utworów dziennikarskich, tj. pisarski, oznacza: cechę styl urzędniczy, biznesowy (urzędowy), czyli urzędowy, oznacza: charakterystykę języka aktów państwowych, rozporządzeń, pism urzędowych, przemówień urzędowych itp. (poeta), czyli poetycki, oznacza: charakterystykę poezji; używany w ogólnym języku literackim, nadal zachowuje odcisk poetyckiego użycia. ustna literatura ludowa (nowa), tj. nowy oznacza, że słowo lub znaczenie powstało w języku rosyjskim w okresie wojny światowej i rewolucji (tj. od 1914 r.) (księga kościelna), czyli księga kościelna, oznacza, że słowo to jest reliktem tej epoki, kiedy w rosyjskim języku literackim dominował pierwiastek cerkiewno-słowiański. Notatka. Znaku tego nie należy mylić ze znakiem „(kościół)”, wskazującym na użycie tego słowa w szczególnym życiu kościelnym wierzących przez autorów w jakimś zamierzonym celu stylistycznym. (przestarzały), tj. przestarzały, oznacza: przestarzały lub nieaktualny użytkowe, ale mimo wszystko powszechnie znane, według klasycznych dzieła literackie 19 wiek. historia.), tj. historyczny, wskazuje, że słowo to oznacza przedmiot lub pojęcie związane z epokami, które już przeminęły i jest używane tylko w odniesieniu do tych „historycznych” obiektów, zjawisk i pojęć. Ten tag, wraz z tagiem „(nowy)”, towarzyszy również tym słowom, które, powstałe w dobie wojny i rewolucji światowej, zdążyły wyjść z użycia, ponieważ przedmioty i pojęcia oznaczane przez te słowa uległy zniszczeniu w historii, na przykład: ofiara, Poruszaj(now. istor.), (przedrewolucyjny), czyli przedrewolucyjny, wskazuje, że słowo to oznacza przedmiot lub pojęcie, które zostało wyparte przez życie porewolucyjne, na przykład: pułkownik, prośba, sługa itp. (zagr.), tj. za granicą, wskazuje, że słowo to oznacza przedmiot lub zjawisko związane wyłącznie z życiem obcym, z życiem społecznym i codziennym państw Europy Zachodniej. Obejmują one : (przeklinanie), (ironicznie), (nie aprobując). (żart.), (pogarda.), (zaniedbanie.), (zarzut.), (torż.)- używane tylko w stylu uroczystym, (retor.) - używane tylko w stylu retorycznym, żałosnym lub mające na celu zaszczepienie słuchaczowi takiego lub innego stosunku do tematu, ( euf.) - używane eufemistycznie, aby zastąpić bezpośrednie oznaczenie czegoś opisem, aby ukryć, zatuszować coś nagannego. Aby poznać znaczenie pozostałych znaków podanych i nie wyjaśnionych tutaj, patrz powyżej w „Skrótach warunkowych”.
Jednostki frazeologiczne języka rosyjskiego jako odzwierciedlenie kultury etnicznej. Grupy semantyczne jednostek frazeologicznych. Elementy kultur narodowych (rosyjskich i obcych) jako źródła frazeologii rosyjskiej. Etymologiczne podręczniki dotyczące rosyjskiej frazeologii.
Frazeologia języka rosyjskiego. Frazeologia (fraza - wyrażenie) - 1) sekcja językoznawstwa, która bada skład frazeologiczny języka w jego obecnym stanie i rozwój historyczny; 2) zestaw niewolnych kombinacji charakterystycznych dla języka. Frazeologia jako samodzielna dyscyplina językowa powstała w latach 40. XX wieku. XX wiek w językoznawstwie narodowym. Granice frazeologii, jej zakres, podstawowe pojęcia i typy jednostek frazeologicznych zostały po raz pierwszy w pełni opracowane w latach 50. i 60. XX wieku. Akademik Vinogradov V.V.
Wśród językoznawców nie ma zgody co do tego, czym jest frazeologizm. Frazeologizmy to stabilne frazy używane do budowania wypowiedzi mowy, gotowe jednostki języka, które mają stałe i niezależne od kontekstu znaczenie. Wielkość jednostki frazeologicznej waha się od kombinacji dwóch słów do zdania.
Ekspresyjno-stylistyczna klasyfikacja jednostek frazeologicznych:
1 Neutralny stylistycznie ( na razie daj wodze upustu, bez zbędnych ceregieli).
2 Potoczne jednostki frazeologiczne ( bańka mydlana, przynajmniej tocz kulkę, niedźwiedź nadepnął mu na ucho, nie wiadomo skąd).
3 Potoczne jednostki frazeologiczne ( toczyć beczkę, biuro sharashkin, po prostu pluć).
4 Księgowe jednostki frazeologiczne ( spłać ostatni dług, pogrąż się w zapomnieniu). Bibliizmy: mana z nieba, głos wołającego na pustyni,. Mitologizmy: Nić Ariadny, pięta achillesowa.
5 Niezalogowany ( czarny PR, moc pionowa).
6 slang ( zburzyć wieżę).
Semantyczno-strukturalna klasyfikacja jednostek frazeologicznych (według Winogradowa):
1 Związki frazeologiczne są semantycznie niepodzielnymi jednostkami, Ogólne znaczenie co nie wynika z zawartości jego składników ( zjadłem psa, ostrzyłem muchy, biłem wiadra, jak dać pić). Pierwotna motywacja takich fraz została utracona i ujawniona w wyniku analizy etymologicznej. W ta sprawa nie możemy dokładnie określić, dlaczego te słowa wyrażają to szczególne znaczenie. Na przykład, aby pozostać z nosem, posiekać nos. Fuzje frazeologiczne w istocie nie składają się ze słów, ale z homonimicznych składników, które nie mają własnego znaczenia.
2 Jednostki frazeologiczne to stabilne frazy, których pojedyncze, integralne znaczenie jest metaforycznie motywowane bezpośrednimi znaczeniami ich słów składowych ( trzymaj kamień w piersi, tnij bez noża, weź byka za rogi). Te stabilne frazy wyróżniają się żywymi obrazami. Jednostki frazeologiczne nazywane są idiomami (idioma - cecha). Jednostki frazeologiczne mają bardziej złożoną strukturę semantyczną niż fuzje. Są „przezroczyste” dla percepcji zarówno w formie, jak i treści ( ostatni przemówił w rydwanie, zero uwagi).
3 Kombinacje frazeologiczne to stabilne zwroty, których jeden ze składników ma znaczenie frazeologiczne, a drugi jest wolny ( serdeczny przyjaciel, zaprzysiężony wróg, nagła śmierć, ciemność, krwawy nos). Składniki kombinacji frazeologicznych, które mają pokrewne znaczenie, mają pojedynczą lub ściśle ograniczoną zgodność.
4 (Dodatkowy typ uzasadniony przez Shansky'ego). Wyrażenia frazeologiczne to frazy zdaniowe, które są semantycznie podzielne i w całości składają się ze słów o dowolnym znaczeniu, ale w procesie komunikacji są odtwarzane jako gotowe jednostki o stałym składzie i znaczeniu. Shansky odnosi się do nich przysłów, powiedzeń (stanowiących istotną część rosyjskiej frazeologii) i zwrotów chwytliwych ( niełatwo złowisz rybę ze stawu, na drobne kawałki, nie oglądają happy hours).
15.1 Napisz esej-rozumowanie, ujawniające znaczenie wypowiedzi słynnego rosyjskiego językoznawcy Ilji Romanowicza Galperina: „Użycie słownictwa potocznego często należy do ekspresyjnych środków języka”
Potoczne słownictwo sprawia, że historia jest bardziej żywa i realistyczna. Dodatkowo pomaga nadać trójwymiarową charakterystykę postaci.
Na przykład we fragmencie historii K. G. Paustovsky'ego dziadek używa wielu potocznych i potocznych słów. Na przykład w zdaniu 7: „Okazuj miłosierdzie”. Lub w zdaniu 55: „Wyjdź, spójrz”.
Czasami użycie słów potocznych i potocznych pomaga przekazać stan emocjonalny postaci, ponieważ są one bardzo wyraziste. Na przykład zdanie 46 mówi o tym, jak dziadek „płakał ze strachu” i prosił zająca, aby nie biegał „tak szybko”. To pozwala nam wyobrazić sobie strach bohatera.
Użycie słów potocznych w dziele o stylu artystycznym nadaje mu wyrazistości.
15.2 Napisz esej – uzasadnienie. Wyjaśnij, jak rozumiesz znaczenie ostatniego zdania tekstu: „Wtedy wszystko zrozumiałem”.
Tak rozumiem te słowa. Narrator, widząc rozdarte ucho zająca, zdał sobie sprawę, że było to dokładnie to zwierzę, które jego dziadek prawie strzelił przed ogniem. Zdania 25-27 opisują ten epizod pamiętnego dla bohatera dnia.
Potem wybuchł pożar. A nieunikniona śmierć przyszłaby do dziadka (huragan napędzał ogień z prędkością trzydziestu kilometrów na godzinę), gdyby nie pobiegł za zająca, który wyciągnął go z ognia. Dziadek podniósł zająca i namówił lekarza, aby wyleczył zwierzę. Bohater czuł żarliwą wdzięczność za zająca, ale dodatkowo czuł się winny, że prawie zabił zwierzę .
Narrator zdał sobie sprawę, że dziadek żałował zamiaru zastrzelenia zwierzęcia. Przecież gdyby strzał się udał, dziadek też by zginął w ogniu.
15.3 Jak rozumiesz znaczenie słowa DOBRY? Sformułuj i skomentuj swoją definicję. Napisz esej uzasadniający temat: „Co jest dobre?”, biorąc podaną definicję jako pracę magisterską.
Dobroć jest wszystkim, co jest dobre w naszym życiu. To wzajemna pomoc, sympatia, miłość i dbałość o bliźniego, o naszych mniejszych braci – nie można wymienić wszystkiego.
Dobro zawsze wraca do osoby z dobrem. Na przykład w historii Paustowskiego zając uratował życie dziadkowi, a dziadek z wdzięczności uratował go sam, ponieważ spalony zając w lesie nieuchronnie umrze.
Jako argument chciałbym przytoczyć odcinek z powieści ” Córka kapitana”. Tulupczik, podarowany przez Pietruszę Griniew chłopowi, który pomógł mu dostać się do domu podczas śnieżycy, później uratował życie młodemu człowiekowi. Chłopem okazał się Pugaczow, który kierował powstaniem chłopskim i rozstrzeliwał oficerów. Emelyan rozpoznał dobrego kolegę podróżnika i pozwolił mu odejść, aw przyszłości pomógł mu niejednokrotnie, widząc w Piotrze życzliwą i czystą duszę.
Kiedy człowiek czyni dobro, czyni cały świat lepszym i czystszym.
